MONTESSTORY -Nummer 3 — 27 november 2015 — Schooljaar 2015-2016
Oog in oog met veertig rovers Over vertelkunst en verbeeldingskracht Een verteller en een violist. Meer mensen stonden er niet op het podium in Geesterhage. Toch stonden groep 5 en 6 daar op de stormachtige maandagochtend van 19 november oog in oog met veertig angstaanjagende rovers. Hoe kon dat gebeuren? Het kwam door Ali Baba en de kunst van het vertellen. Het verhaal van deze verteller over Ali Baba, zijn broer Kas en de veertig rovers speelt zich af op een industrieterrein rondom een elektriciteitskastje. Terwijl de vriendelijk ogende Ali in feloranje hesje met zijn gemeentelijke bezem de boel wat schoonveegt, verschijnt voor ieders ogen de leider van de roversbende: dezelfde verteller, maar nu met een lange leren jas, een mutsje met oorflappen en een grote vliegeniersbril. Het lange lijf ineens lijzig gekromd in een volmaakte Harley Davidsonhouding. De viool verruilt haar warme oosterse klanken van de vriendelijke veger voor het geluid van de ronkende motoren van veertig rovers. Ze komen steeds dichterbij. Tot vlakbij het kastje.
stemmen ondersteunen de stem van de roverhoofdman: ‘Sesam! Open u!!!’ Zo dalen we samen met de roverhoofdman-verteller de trappen af naar het hol en kijken onze ogen uit. Later in het verhaal begrijpen we ook hoe de hebberige broer Kas in datzelfde hol in de val loopt. De viool laat de veertig rovers dan met zenuwslopende zekerheid opnieuw naderen. Het is duidelijk dat Kas geen kant op kan en door de rovers wordt gegrepen.
Intussen is een half-zieke vijfdegroeper bij juf Aafke op schoot gekropen. Enkele minuten later gevolgd door een bleek weggetrokken klasgenoot. Als de rovers ook Ali Baba op het spoor zijn, komt een zesdegroeper met flinke buikpijn bescherming zoeken bij juffen en ouders. EenHet elektriciteitskastje geeft toegang tot het maal weer buiten doet de frisse lucht iedereen geheime rovershol vol kisten met ipads, telegoed. Of de moraal van het hebberige kwaad foons, laptops, geld, goud en juwelen. Om toe- en het delen van geluk ook meteen verwaaid gang te krijgen moeten alle rovers luidkeels de is, blijft gissen. geheime code roepen. En ineens zitten al die rovers in de zaal. Honderdvijftig schelle kinderAleid Bos
Verhalenverteller Peter Faber (http://peterfaber.eu/voorstellingen/ali-baba-en-de-40-rovers/)
Pagina - 1
Faalangst
Agenda
Woensdag 11 november jl. waren de leerkrachten van alle ISOB scholen (Intergemeentelijke Stichting Openbaar basisonderwijs) uit Castricum, Akersloot en Uitgeest bij elkaar om te luisteren naar een lezing over faalangst. De lezing werd gegeven door Jan van Veen, orthopedagoog. We waren te gast in De Wissel in Uitgeest.
Vrijdag 4 december: Sinterklaas komt op school! ’s Middags is er gewoon school voor de groepen 5 tot en met 8.
Wat heeft deze studiedag ons gebracht? Veel informatie over soorten faalangst, hoe ontstaat faalangst, kenmerken van faalangst, hoe ervaren kinderen het hebben van faalangst. Daarnaast hebben we een vragenlijst gekregen om faalangst te signaleren. Deze is te gebruiken vanaf groep 4, daarvoor is het kind nog te jong om van faalangst te kunnen spreken. En natuurlijk antwoord op de vraag wat een leerkracht gaat doen als er faalangst gesignaleerd is. In ieder geval is het belangrijk om samen met de ouders te werken aan het verminderen van faalangst bij een kind. Het kind zoekt namelijk altijd de oorzaak van falen in zichzelf. “Zie je wel, die sommen zijn te moeilijk voor mij, ik kan ze toch niet maken.” En als een kind een opdracht wel goed maakt, ligt het aan de omgeving. “Ja, maar deze woordjes zijn heel makkelijk, daarom heb ik ze goed geschreven.”
Donderdag 17 december: Kerstdiner De middagschooltijd vervalt. Vanaf 17.15 uur is iedereen welkom. Er is glühwein voor de ouders in de MontePlaza I. Einde 19.00 uur Vrijdag 18 december: ’s Middags alle kinderen vrij. Kerstvakantie van 18-12-2015 tot en met 3-1-2016.
Voor mij was het een inspirerende ochtend. Het uitwisselen van ervaringen met collega’s van andere scholen is altijd waardevol. Mieke van der Beek
Nieuwe kinderen In klas A verwelkomen wij: Iris Reeze In klas B verwelkomen wij: Jasmijn Weda Een heel fijne tijd op de Montessorischool toegewenst.
De volgende Montesstory: Verschijnt op vrijdag 18 december 2015 Deadline voor kopij: maandag 14 december 2015
Pagina - 2
Montessori Conferentie in Lublin Van 16 tot en met 18 oktober vond in Lublin de Montessori Europe Conferentie plaats. Juf Liesbeth was erbij en doet verslag. Dit jaar vond de 16e Conferentie georganiseerd door Montessori-Europe, in samenwerking met de Polish Montessori Association, plaats in Lublin, een plaats in Polen waar ik een jaar geleden het bestaan niet van wist. Het is voor mij ook de eerste keer dat ik het, historisch welbekende, land bezoek. Lublin is een vriendelijke, energieke stad in het oosten van Polen, ongeveer ter grootte van Haarlem, met prachtige, monumentale gebouwen. De mensen zijn vriendelijk en behulpzaam, een ervaring die goed past bij het thema van dit jaar. Dit keer is het thema: “The child’s development in the social environment”. Hoe ontwikkelen kinderen zich op sociaal gebied en vooral ook, hoe gaat dat op een montessorischool? Dat het thema als erg belangrijk wordt ervaren, bleek wel uit het aantal deelnemers. Ongeveer 350 mensen uit de hele wereld hadden zich aangemeld. Het programma was gevuld met interessante lezingen en workshops, waarvan ik er een mocht geven over de methode De Vreedzame School en de manier waarop wij daarmee werken. Er hadden zich gelukkig voldoende mensen voor aangemeld, zodat ik niet voor niets mij de schone vaardigheid van het Powerpoint maken had aangeleerd . De groep geïnteresseerden bestond voornamelijk uit leerkrachten en opleiders uit Polen (het grootste deel), Zweden en Engeland en een leerkracht uit Nederland. Pools spreek ik niet geheel vloeiend, vandaar dat de steun van Agatha, een Poolse studente Engels tolk en vertaler, voor mij een geweldige steun was. De gesprekken en de persoonlijke ervaringen van de workshopdeelnemers op het gebied van pesten en het werken aan een goede sfeer in de klas, gaven mij de bevestiging dat deze materie universeel is en vooral dat iedereen met hetzelfde doel bezig is: het zorgen voor een goed leef- en werkklimaat voor alle kinderen in je klas. De lezingen waren boeiend, met name de lezing van Dr. Paul Epstein, over onder andere hoe het jonge kind contact maakt en hoe dit verandert naarmate het kind ouder wordt. Zeer belangrijke onderwerpen daarbij zijn concentratie en communicatie. Dr. Epstein wist het publiek moeiteloos te boeien met zijn presentatie. Ook René van Engelen , de schrijver van Grip op de groep, een boek waar we vaak mee werken aan het begin van het schooljaar, gaf een uitermate boeiende en humoristische presentatie over het ontstaan van een groep en groepsgevoel, de problemen die kunnen ontstaan en hoe je ze zou kunnen oplossen.
Pagina - 3
De lezingen en ook de gesprekken met elkaar maakten duidelijk dat er in de montessoriwerkwijze een goede basis aanwezig is voor een evenwichtige en respectvolle sociale ontwikkeling van het kind. Op vrijdag- en maandagochtend was er gelegenheid om scholen te bezoeken. Dit is altijd een bijzondere ervaring. Je herkent veel van wat jezelf in je klas hebt aan materiaal en ook de sfeer is herkenbaar. De ontvangst was heel gastvrij. Iedere klas mocht bezocht worden en er was gelegenheid tot het stellen van vragen. Het was een geweldig weekend met zeer waardevolle ervaringen en veel leuke en interessante gesprekken met montessorileiders en –leidsters uit alle delen van de wereld. Dit gevoel werd nog versterkt door de geweldige verzorging en de gastvrije sfeer. Twee hoogtepunten daarbij waren een bijzonder mooi concert in het kasteel en de feestavond op zaterdagavond. En niet te vergeten ,…de koekjes!! Veel koekjes en een constante aanvoer van koffie, thee, water en fruit. Al met al een inspirerende conferentie waar ik met plezier en een warm gevoel aan terug denk. Op naar Berlijn! Liesbeth Pranger Leidster Klas E
Pagina - 4
De vertelstok In de rubriek 'De vertelstok' komt iedere keer één familie aan het woord. Naar aanleiding van een aantal terugkerende vragen vertellen zij wat er bij hen thuis de afgelopen periode onderwerp van gesprek was naar aanleiding van belevenissen op de Montessori.
Wie maken deel uit van jullie familie? Stel ze voor en vertel in welke groep ze zitten of wat hun dagelijkse bezigheden zijn (thuis of op het werk).
Wij zijn Maarten, Ellen en Jasmee. Jasmee is 9 en zit in klas 6E. Ellen werkt als psycholoog in de Kinder- en jeugdpsychiatrie. Daarbuiten is zij graag met vrienden en wandelt zij graag. Ook heeft zij sinds kort het tennissen weer opgepakt. Vier keer per jaar organiseert zij het Repair Café vanuit Transition Town Castricum en De Bakkerij. Maarten is zelfstandig consultant en trainer in Lean Six Sigma, hij adviseert organisaties bij het verbeteren van processen en geeft ook opleidingen op dat gebied. Naast het werk vindt hij van alles leuk, een greep uit de lijst: muziek maken in bandjes, racefietsen met een paar andere Montessori- vaders of sportklimmen. Hij is ook betrokken bij Transition Town Castricum en enthousiast moestuinier. Dat hebben we ook met een paar ouders gedaan in de schooltuin, waar tegenwoordig allerlei eetbaars valt te oogsten. Jasmee gaat iedere dag weer met plezier naar school. Ze speelt graag buiten; dan gaat ze samen met vriendinnen hutten bouwen in het bos of in de struiken voor ons huis. Ze is daarnaast gek op dansen en doet aan moderne dans. Ze houdt ook van gitaar spelen en zingen en houdt vooral van ’The night is still young’ van Nicki Minaj en ‘Broken heart’ van Ariana Grande. Verder houdt zij ervan om lekker te kokkerellen. En natuurlijk kijkt ze graag samen met haar vriendinnen filmpjes op Youtube en ze speelt soms Minecraft of Game Maker. Verder kijkt ze graag naar de sketches van Dylan Haegens. Samen gaan we graag af en toe op stap, bijvoorbeeld herten kijken en bomen klimmen in de Waterleidingduinen, naar een leuk museum of een voorstelling van Introdans.
Pagina - 5
Welke gebeurtenis of activiteit op de Montessori is bij jullie de afgelopen weken onderwerp van gesprek geweest? De afgelopen week ging het natuurlijk toch over Sinterklaas. Dit feest krijgt in de bovenbouw met surprises een hele nieuwe dimensie. Leuk en ook spannend, maar we zijn uiteraard ook nog naar de intocht van Sinterklaas geweest. Waar hebben de kinderen de afgelopen periode veel plezier aan beleefd op de Montessori? Het meeste plezier wordt beleefd aan de voorpret voor Sinterklaas en het bouwen van hutten op het bovenbouwplein. Aan wie geven jullie de vertelstok door? Aan de familie Groot, ouders van Deirdre uit groep 6 en Fabrice uit groep 4.
Even voorstellen Ik ben Ramla en ik ben 16 jaar. Ik zit op het Clusius College en doe VMBO Basis . Ik woon in Castricum en mijn afkomst is Somalisch. Ik kom elke donderdag tot en met 28 januari stage lopen in klas A. Ik kom hier stage lopen omdat ik misschien later een lerares wil worden en ik wil weten of dat beroep iets voor mij is. Ik heb deze school gekozen omdat ik het een leuke school vind en er zelf ook op heb gezeten vanaf groep 5. Ik heb ook 2 broertjes die hier nog op school zitten; Ayuub in klas B en Aadan in klas E! Ik kom hier ook om te kijken of ik later misschien ook met kinderen wil werken en of het iets voor mij is. Ik hoop dat ik hier veel kan leren!! Groetjes , Ramla Aadan
Pagina - 6
Heel erg bedankt! Een paar maanden terug hebben enkele Montessori-ouders een handtekeningenactie opgezet om ons, Moira uit Klas C en haar ouders Ellen en Jaap-Wim, te helpen. Wat was er aan de hand? Op de laatste dag van het vorige schooljaar, om precies te zijn vrijdag 3 juli 2015, werd bij mij volkomen onverwacht longkanker vastgesteld met een uitzaaiing naar mijn onderrug. Door die uitzaaiing kon ik niet meer zonder pijn bewegen, zelfs niet rustig zitten. Meteen volgden er vier zware chemokuren tijdens de zomer. Die kuren hebben wel gezorgd voor een iets betere gezondheidssituatie op dit moment, maar de diagnose blijft longkanker met een uitzaaiing: stadium IV, oftewel terminaal, ongeneeslijk. Op dit moment wonen wij in een duur vrijesectorhuurhuis aan de Margaret Krophollerlaan. Vanwege mijn toekomstverwachting moesten we meteen al op zoek gaan naar een ander, betaalbaar huis voor Ellen en Moira. De regels om versneld in aanmerking te komen voor een sociale huurwoning zijn zeer streng. De gemeente Castricum liet direct al weten dat er, ondanks de diagnose bij mij, geen sprake kon zijn van medische urgentie. Het vinden van een geschikt huis in Castricum leek hierdoor onbereikbaar. Het zag er niet best uit: behalve dat Moira haar vader straks verliest, zou ze ook haar huis, haar school en haar vertrouwde omgeving kunnen kwijtraken. Om deze reden hebben Marjolijne en Edith besloten om een handtekeningenactie voor ons te organiseren. Zo’n vijftig ouders zetten hun handtekening. Die lijst ging samen met het verzoek om begrip en steun naar burgemeester Mans en alle wethouders. Een paar weken later kwam de reactie: het college van burgemeester en wethouders verleende ons ‘bestuurlijke urgentie’ bij het vinden van een woning! Afgelopen maandag werd het nog fijner: we kregen bericht van de woningbouwvereniging dat er een aangepaste woning beschikbaar kwam op loopafstand van de school! Als alles goed gaat, wonen wij nog voor de kerst in ons nieuwe huis. En dat allemaal dankzij de handtekeningen van de Montessoriouders, met daarbij ook de medewerking van Emé en het schoolteam. Langs deze weg willen wij jullie hier allemaal ontzettend voor bedanken. Zonder jullie waren onze zorgen veel en veel groter geweest dan nu. Dank jullie wel! Jaap-Wim van der Horst Ellen Leijdens Moira
Pagina - 7
Sint Maarten
Een nieuwe prijsvraag Het is bijna 5 december en dan is het tijd voor pepernoten!
Raad het aantal pepernoten in de glazen pot in de schoolbibliotheek Inleveren:
De prijs:
uiterlijk vrijdag 11 december 2015 Vermeld je naam en je klas en natuurlijk het aantal pepernoten. Deponeer je inzending in de prijsvraagdoos (te vinden in school bij de pepernoten) een lekkere verrassing
Colofon Montesstory is het informatieblad van de Montessorischool te Castricum. Het verschijnt iedere laatste vrijdag van de maand. Redactie: Aleid Bos, Cathy Halsema, Liesbeth Pranger en Cathelijne Tesselaar. Correspondentieadres:
[email protected] Internet : www.moncas.nl
Pagina - 8
