Left.gif (10785 bytes)
Midlle.gif (12243 bytes)
Right.gif (10788 bytes)
Rubrika přináší informace o nových knihách, které by mohly psychiatrickou veřejnost zajímat. Z publikací, které jsme stačili do uzávěrky čísla přečíst, nabízíme krátké ukázky. Zařazením titulu vyjadřujeme svoje doporučení k laskavému zájmu psychiatrů klinických, pracujících ve výzkumu, ale i těch, kteří se věnují výuce psychiatrikého dorostu. MUDr. Filip Španiel
Sternberg R.J.: Kognitivní psychologie Praha: Portál, 2002; 632 s, cena 997 Kč. (ISBN 80-7178-376-5) Robert Sternberg, profesor psychologie na Yaleově univerzitě, je jedním z nejvýznamnějších soudobých kognitivních psychologů. Českému čtenáři je v podobě této obsáhlé publikace předkládáno zcela zásadní dílo oboru. Kniha se podle autora snaží vhodným způsobem kombinovat čtivost a odbornost, zachovat rovnováhu mezi velkými tématy kognitivní psychologie a důležitými detaily a zohledňovat jak tradiční koncepty, tak nejnovější trendy v oblasti. To vše se Sternbergovi vrchovatě daří. V úvodu do kognitivní psychologie se postupně seznámíme s vymezením oboru. Po historickém exkurzu přijde na řadu stručný přehled metod a tematických okruhů, jimiž se kognitivní psychologie zabývá. V oddílu „Kognitivní neurověda“ se seznámíme s propojením vlastního hardware, tedy mozku, s poznávacími funkcemi a chováním, dozvíme se zde základní poznatky o strukturální a funkční organizaci CNS. Následuje jádro knihy: speciální oddíl, rozdělený na jednotlivé kognitivní funkce – pozornost a vědomí, vnímání, paměť, dále obsáhlá kapitola souhrnně označena jako mentální reprezentace, jazyk a jeho souvislosti, řešení problémů, usuzování a rozhodování. Následuje kapitola kognitivní vývoj a celé dílo uzavírá oddíl lidské a umělé inteligence. Kniha zasazuje popisované jevy do širšího rámce neurobiologického a kulturního, svým záběrem přesahuje do dalších oborů jako je informatika, lingvistika, antropologie, filozofie… Dílo je velmi reprezentativní sumou znalostí tohoto moderního, dynamicky se vyvíjejícího oboru. Nelze přehlédnout ani zdařilou obrazovou výpravu a celkovou grafickou úroveň. V knižní hitparádě tohoto čísla Psychiatrie, zaujímá Kognitivní psychologie zcela právem první příčku.
Vodáčková D. a kol.: Krizová intervence Praha: Portál, 2002; 544 s, cena 657 Kč. (ISBN 80-7178-696-9) Rozsáhlá publikace zkušeného kolektivu autorů, která je zásadním příspěvkem v rozvíjejícím se oboru krizové pomoci. Není zapotřebí dodávat, že po povodňových vlnách, které se přehnaly českou kotlinou v letech 1997, 1998 a zejména v roce 2002 je právě toto téma nanejvýš aktuální. Pojďme se ale podívat blíže na obsah: v úvodu do problematiky je vymezen vlastní pojem krize. Důležitý je fakt, že krize jako subjektivně ohrožující situace s sebou nese i výrazný potenciál změny. V oddílu „Metody krizové intervence“ nalezneme jednak popis přirozených vyrovnávacích strategií a dále základní atributy odborné krizové pomoci a vedení klienta krok po kroku. Součástí jsou poměrně rozsáhlé ukázky postupů v jednotlivých konkrétních případech, a to i s variacemi například v podobě telefonické krizové intervence. Díl druhý obsahuje specifická témata krizové intervence: a) krize spojené s jednotlivými životními obdobími, b) krize pramenící z náhlého traumatizujícího stresoru (včetně aktuálních hromadných katastrof) a nakonec c) krizové stavy spojené s psychopatologií (demence, deprese, psychózy ale i drogové závislosti či poruch příjmu potravy). V této části je obsažena i problematika týraných a zneužívaných dětí, domácí násilí a nakonec sebevražedné jednání. Kniha je určena psychiatrům, psychologům, ale i pedagogům, sociálním pracovníkům aj.
Fraibergová S.H.: Magické roky Praha: Triton, 2002; 260 s, cena neuvedena (ISBN 80-7254-270-2) Autorka, zkušená psychoanalytička, působila jako profesorka dětské psychologie na kalifornské univerzitě. Kniha vyšla poprvé v r. 1959 a od té doby se dočkala řady reedic. Magické roky jsou srozumitelným a komplexním průvodcem prvními pěti lety života dítěte a rádcem v praktických problémech. Právě toto období je klíčové pro formování jedince a jak víme z klasické psychoanalýzy, může samo o sobě položit základy dalšímu neurotickému vývoji člověka. Opravdová hrozba lidskosti se ale neskrývá podle autorky v neuróze, ale v nemocích ega, kterými jsou izolace, deprivace a emoční
sterilita. To jsou: nemoci které vznikají rovněž v raném dětství, kvůli absenci nebo poničení lidských pout. Kniha je rozdělena do několika částí podle jednotlivých vývojových stadií dítěte, ke kterým se váží specifické problémy i způsoby jejich řešení. Budování vztahů a primární zkušenost s důležitými blízkými osobami je jedním z nejdůležitějších pilířů, na kterém spočívá tíha dalšího osobnostního vývoje. Autorka však vyzdvihuje i důležitost úlohy fantazijního světa dítěte a jeho porozumění. Teoretickými východisky práce Fraibergové jsou díla Anny Freudové, Reného Spitze, Heinze Hartmana, Ernsta Krise avšak i Jeana Piageta. Kniha nabízí českému čtenáři informovaný pohled na psychoanalytickou teorii dětského vývoje a na aplikaci psychoanalýzy v terapii dětí a jejich výchově.
Mareš J. a kol.: Iatropatogenie a sororigenie aneb jak lze poškodit člověka. Hradec Králové: Univerzita Karlova, Lékařská fakulta Hradec Králové 2002; 59 s, cena neuvedena. (ISBN 80-86723-00-3) Iatropatogenie a sororigenie značí lékařem, respektive sestrou vyvolané poškození. Publikace rozebírá případy, kdy dochází ke zbytečným pochybení ze strany zdravotníků, které ve svém důsledku může poškozovat pacienta či partnera ve zdravotnickém týmu. Autor v předmluvě uvádí, že již příprava vydání publikace byla provázena pochybnostmi některých zdravotníků, zda je vhodné vůbec cosi podobného vydávat tiskem. Takovým názorům lze jistě rozumět, stěží s nimi lze ale souhlasit. Musím se přiznat, že při čtení občas zamrazí. Není ale pochyb, že jde o velmi záslužný počin, zejména proto, že publikace slouží i k přípravě mediků na profesionální komunikaci s pacienty. Taková výstražná zkušenost bude v jejich praxi více než užitečná. A rozhodně neuškodí i těm, kteří už mají diplom v kapse. Nebo by se měla přikládat přímo k diplomu?
Malá E., Pavlovský P.: Psychiatrie. Učebnice pro zdravotní sestry a další pomáhající profese. Praha: Portál, 2002; 144 s, cena 199 Kč. (ISBN 80-7178-700-0) Publikace zaplňuje mezeru v psychiatrických učebních textech určených pro studenty středních a vyšších škol se zdravotním a sociálním zaměřením. Na knižní trh se takto dostává přehledná učebnice poskytující základní přehled obecné i speciální psychiatrie s důrazem na praktickou stránku práce s psychiatrickými pacienty. Zajímavou předností jsou ilustrace vytvářející názorný, chytrý a skutečně didaktický doprovod této zdařilé knihy.
Allenová K.E., Marotzová L.R.: Přehled vývoje dítěte od prenatálního období do 8 let. Praha: Portál, 2002. 192 s, cena 279 Kč. (ISBN 80-7178-614-4) Co můžeme očekávat od dětí v konkrétních fázích vývoje? Jak správně podněcovat a rozvíjet dětské schopnosti a dovednosti? Jak využít těchto znalostí nejenom v individuální výchově? Na tyto a mnohé další otázky naleznete odpověď v představované publikaci. Kniha nás provází jednotlivými obdobími vývoje dítěte, zprvu po tříměsíčních periodách, později po letech. Každá kapitola je rozčleněna do oddílu vývojových a růstových profilů, motorického, percepčně-kognitivního a sociálního vývoje a osvojení řeči a jazyka. Text je doprovázen veskrze praktickými glosami, graficky odlišenými od ostatního textu: nalezneme zde jednak „Tipy pro rodiče a pečovatele“ zaměřené na učení a rozvíjení aktivit dítěte v příslušném období, dále rozpis jednotlivých denních aktivit příslušných danému stadiu vývoje dítěte. A nakonec důležitá upozornění na co dávat z hlediska správného vývoje dítěte pozor, tak aby byly včas rozpoznány vývojové problémy a byl poskytnou prostor pro účinnou intervenci. K tomuto tématu se odkazují rovněž kapitoly „Kdy a kde hledat pomoc“. Kniha je určena pro pedagogy, studenty psychologie, pediatry, zdravotní sestry, avšak může být významným zdrojem informací i pro širokou laickou veřejnost.
Doubravová J.: Sémiotika v teorii a praxi. Praha: Portál, 2002; 160 s, 239 Kč. (ISBN 80-7178-566-0) Sémiotika je nauka o významu a smyslu znaků. Naše moderní společnost je přímo posedlá snahou komprimovat běžnou životní zkušenost do těchto konvencí ohraničených, konsenzuálních entit. Což je někdy až :-) není-liž pravda? V první kapitole se podíváme, jak vlastně znaky vznikají, jakým způsobem nabývají (nebo ztrácejí) svůj význam. V dalších oddílech se vydáme na historický exkurz po dějinách sémiotiky, poučíme se i jejím propojením s ostatními obory, zejména lingvistikou. Zvláštní kapitola je věnována české sémiotice. Druhá část je věnována praktickým aspektům tohoto vědního oboru – sémiotika ve službách „přesvědčování“ (reklamy, propagandy) a dále sémiotika a „notace“, tedy různé myslitelné způsoby zápisů (architektonická, hudební, taneční aj.). A samozřejmě nechybí důležitá kapitola neverbální komunikace, kam autorka zahrnuje i např. oblékání a módu. Doc. Doubravová přednáší sémiotiku a estetiku na univerzitách v Praze, Plzni a Pardubicích a patří mezi přední odborníky v tomto oboru u nás.
Osborne R., van Loon B.: Sociologie Praha: Portál, 2002; 184 s, 199 Kč. (ISBN 80-7178-610-1) A teď z úplně jiného soudku – tematicky, ale i speciálním formátem. Kniha „Sociologie“ je zatím posledním počinem nakladatelství Prostor, který českému čtenáři přináší odlehčenou, ale přitom fundovanou formou komiksu průřez jednotlivými vědními obory (vyšla již Evoluční psychologie) a portréty význačných osobností (Platón, Jung, Nietzsche). Před otevřením této knihy nechme stranou předsudky spojující komiks automaticky s pokleslou kulturou pologramotnosti. V naší převizualizované civilizaci jde o svébytný formát, který se může stát užitečným vektorem nesoucím i závažnější poselství než „bang, bang!“, popřípadě chroptění padoucha v podobě „ágr!“ (mimochodem, vždy si v této souvislosti připomenu Saturnina – slyšeli jste už někdy někoho chroptět právě takovýmto způsobem? Je to podobné, jako s „bojovně vysunutou bradou“). Ať si říká kdo chce co chce, kdyby se tato kniha stala pro čtenáře podnětem k dalšímu studiu (a o to autorům zjevně jde), kdyby vzbudila zájem i u jedince, který by po publikaci tohoto obsahu za normálních okolností stěží sáhnul – bylo by zcela jedno, že Comte, Spencer, Durkheim či Weber ke čtenáři promlouvá pomocí popsané bubliny vnášející se nad jejich hlavami. Po
přečtení (či spíše shlédnutí) nelze než konstatovat: vlastně – proč ne? Čas od času se k nám do redakce dostane kniha vydaná o něco dříve (obvykle se na tomto místě soustřeďujme na publikace vyšlé v posledních šesti měsících). Někdy jde ale o titul natolik závažný, že by nás velmi mrzelo, kdybychom se o něj nemohli se svými čtenáři podělit – jako je tomu v případě této knížky:
Porter R.: Největší dobrodiní lidstva. Historie medicíny od starověku po současnost Praha: Prostor, 2001; 807 s, cena neuvedena. (ISBN 80-7260-052-4) Kniha je rozsáhlou, monumentální freskou zachycující celý dosavadní vývoj praktické medicíny a lékařské vědy v rozsahu pěti tisíciletí. Autor se zaměřuje zejména na západní medicínu, pro srovnání ale nabízí alespoň stručný vhled do tradic medicíny orientální (arabské, čínské a indické). Kniha je strhujícím průvodcem dobrodružnými dějinami jednoho oboru lidské činnosti, zaujme čtivostí, nezaměnitelným, živým literární stylem jednoho z neoriginálnějších komentátorů dějin lékařské vědy. Příběh začíná zrodem lékařské praxe a lékařských učení v některých nejranějších společnostech, pokračuje vyprávěním o nejstarších písemně zachovaných medicínských záznamech kultur Středního východu a Egypta a následně antického světa. Další kapitoly jsou věnovány medicíně orientu, zamíříme ale i do Severní a Jižní Ameriky. Z této okružní jízdy dějinami se vracíme do Evropy medicínou renesance, zrodem nové lékařské vědy a jejím rozvojem do současnosti. Rozsáhlá číst díla je speciálněji zaměřena, mapuje historické milníky jednotlivých oborů medicíny zejména 19. a první poloviny 20. století (mikrobiologie, tropická medicína, psychiatrie, chirurgie aj.). Zvláštní kapitoly jsou pak věnovány základnímu a klinickému výzkumu. Závěrem se Porter zamýšlí nad obecnější problematikou: vztahem medicíny, státu a společnosti a nakonec medicíny a člověka vůbec. Vřele doporučujeme!
Left.gif (10785 bytes)
Midlle.gif (12243 bytes)
Right.gif (10788 bytes)
