Masteropleiding Rechtsgeleerdheid Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid

Masteropleiding Rechtsgeleerdheid Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

I

De masteropleiding Rechtsgeleerdheid omvat 60 studiepunten, 1 studiejaar. Meer informatie over het eisenpakket voor afstuderen, de overgangsregelingen, doelstelling en eindtermen van de opleiding vind je in de Onderwijs- en Examenregeling.


II

Inhoudsopgave

Research Track Law

1

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Criminologie en recht

1

MR Specialisatie C& R verplichte vakken Master Rechtsgeleerdheid, Verdieping Criminologie Integratievakken, masteropleiding Rechtsgeleerdheid Master Rechtsgeleerdheid, Specialisatie Fiscaal recht

1 1 2 2

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Fiscaal recht, Directe Belastingen

2

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Fiscaal recht, Indirecte Belastingen

3

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Internationaal en Europees recht

3

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Internationaal en Europees recht verplichte keuzevakken.

3

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Internationaal en Europees recht verplichte vakken

4

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting IT en recht

4

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting IT en recht verplicht

4

Integratievakken, masteropleiding Rechtsgeleerdheid

4

Master's programme in Law Specialisation Law and Politics of International Security MR Specialisation LP Compulsory

5 5

Master's programme in Law Specialisation Law and Politics of International Security optional 5 courses Master Rechtsgeleerdheid, Specialisatie Privaatrecht

6

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Privaatrecht verplichte vakken

6

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Privaatrecht keuze

6

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Privaatrecht verdiepingsvakken

8


8

Master Rechtsgeleerdheid, Specialisatie Staats- en Bestuursrecht

9

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Staats- en Bestuursrecht verplichte vakken

9


9

Master Rechtsgeleerdheid, Specialisatie Strafrecht

9

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Strafrecht verplichte vakken

10


10

Master Rechtsgeleerdheid - Keuzevakken

10

Zonder aantekening

13

Exchange programme Law

13

Vak: Actualiteiten burgerlijk recht

14

Vak: Actualiteiten internetrecht

15

Vak: Ambtenarenrecht

16

Vak: Arbeidsrecht

17

Vak: Auteursrecht

19

Vak: Bestuurlijk organisatierecht

20

Vak: Bestuursprocesrecht

21

Vak: Bijbel, christelijk geloof en recht

22

Vak: Bijzonder strafrecht

23

Vak: Burgerlijk procesrecht

24


III

Vak: Capita selecta belastingrecht

25

Vak: Capita selecta contractenrecht

26

Vak: Capita selecta omzetbelasting (Tilburg)

28

Vak: Capita selecta pensioenrecht

28

Vak: Children's Rights from an International Perspective

29

Vak: Collective Crimes, Individual Responsibility

30

Vak: Common Law and Language

31

Vak: Current Issues of Migration Law

32

Vak: Danger, Risk and Law in International Society

33

Vak: E-Commerce Law

34

Vak: Engels/Amerikaans privaatrecht

35

Vak: European Competition Law

36

Vak: European Constitutional Law

37

Vak: European Private Law

38

Vak: European Union Law

39

Vak: European Value Added Tax

40

Vak: Europees en Nederlands mededingingsrecht

40

Vak: Europees recht

41

Vak: Europees strafrecht

42

Vak: Financing and Secured Transactions

43

Vak: Fiscaal pensioenrecht

44

Vak: Forensische psychiatrie

45

Vak: Formeel belastingrecht

46

Vak: Geloofsgemeenschappen en recht

47

Vak: Geweld in het Gezin Extensieve Variant

48

Vak: Gezondheidsrecht

49

Vak: Goederenrecht en insolventierecht LET op: In het studiejaar 2011-2012 wordt dit vak niet gegeven.

50

Vak: Government Regulation of Business

50

Vak: Historical Introduction to European Legal Science

51

Vak: Human Rights & the Citizenship of Aliens

52

Vak: Human Rights and Borders

53

Vak: Human Rights Protection in Europe

54

Vak: Indirecte belastingen en internationale handel

55

Vak: Industriële eigendom

57

Vak: Inkomstenbelasting niet-winst

58

Vak: Inkomstenbelasting winst

59

Vak: Inleiding criminologie

60

Vak: Intellectuele eigendom in de digitale samenleving

61

Vak: Internationaal en EU-belastingrecht

62

Vak: Internationaal en Europees strafrecht

64

Vak: Internationaal privaatrecht I (M)

64

Vak: Internationaal privaatrecht II

65

Vak: Internationaal sociaal recht

66

Vak: International Commercial Arbitration

67


IV

Vak: International Company Law

68

Vak: International Criminal Courts and Tribunals

70

Vak: International Economic Law

71

Vak: International Humanitarian Law

72

Vak: International Intellectual Property Law

73

Vak: International Labour Law

74

Vak: International Relations Theory LPIS

75

Vak: International Security

76

Vak: International Tax Law

77

Vak: International Trade and Investment Law

78

Vak: Internationale contracten

79

Vak: Internet Governance

80

Vak: Jeugdrecht I

81

Vak: Jeugdrecht II

82

Vak: Jeugdstrafrecht

83

Vak: Media en communicatierecht

84

Vak: Mensenrechten en strafrecht

85

Vak: Milieurecht

86

Vak: Misdaadanalyse

87

Vak: Omzetbelasting

88

Vak: Onderwijsrecht

89

Vak: Organizational Criminology

90

Vak: Overheid en privaatrecht

92

Vak: Penitentiair recht

93

Vak: Pensioenrecht

95

Vak: Perpetrators and Bystanders

96

Vak: Philosophy of International Law

97

Vak: Policy in Practice

98

Vak: Political and Legal Aspects of Security Governance LPIS

99

Vak: Politieke en parlementaire geschiedenis

101

Vak: Privacy en Security

102

Vak: Private International Commercial Law

103

Vak: Public International Law

104

Vak: Public International Law, Selected Topics

105

Vak: Publiekrechtelijke rechtshandhaving

106

Vak: Recht en de digitale samenleving: publiekrechtelijke invalshoek

107

Vak: Recht en de elektronische oveheid

108

Vak: Rechtsfilosofie

109

Vak: Rechtspsychologie en bewijs

110

Vak: Rechtssociologie en rechtspleging

111

Vak: Reclassering

112

Vak: Research Methodology for International Crimes

114

Vak: Research Seminar International Crimes

115

Vak: Research Skills

115

Vak: Ruimtelijke ordeningsrecht

116


V

Vak: Sociale zekerheidsrecht

116

Vak: Sport en recht

117

Vak: Terrorism

119

Vak: The Changing Nature of War: Legal and Political Perspectives

120

Vak: Theoretische criminologie

121

Vak: Transnational Governance LPIS

122

Vak: Vaardighedenoefening internationaal recht

123

Vak: Vennootschapsbelasting

124

Vak: Verdieping aansprakelijkheid en verzekering

125

Vak: Verdieping burgerlijk procesrecht

127

Vak: Verdieping criminologie

128

Vak: Verdieping ondernemingsrecht

129

Vak: Verdieping personen- en familierecht

130

Vak: Verdieping sociaal recht

131

Vak: Verdieping staatsen bestuursrecht

133

Vak: Verdieping strafrecht

134

Vak: Verdieping volkenrecht

135

Vak: Vergelijkend staatsen bestuursrecht

136

Vak: Victimology of International Crimes

137

Vak: Vreemdelingenrecht

138


VI

Research Track Law

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Criminologie en recht De afstudeerrichting bestaat uit: - 2 verplichte vakken (Verdieping criminologie en de Scriptie) - 1 verplicht keuzevak (Europees strafrecht of International Criminal Courts and Tribunals) - 1 integratievak en een keuzeruimte van 24 ec. Opleidingsdelen: - MR Specialisatie C& R verplichte vakken - Integratievakken, masteropleiding Rechtsgeleerdheid

MR Specialisatie C& R verplichte vakken Opleidingsdelen: - Master Rechtsgeleerdheid, Verdieping Criminologie Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Europees strafrecht

Periode 1

6.0

R_Eur.str

6.0

R_Int.cr.c.t

International Criminal Courts Period 2 and Tribunals

Master Rechtsgeleerdheid, Verdieping Criminologie Het vak Verdieping criminologie bestaat uit: Inleiding criminologie en Theoretische criminologie. Indien het vak Inleiding criminologie reeds is behaald, dan dient ter vervanging van het vak Inleiding criminologie een keuze gemaakt te worden uit één van de onderstaande vakken: - Forensische psychiatrie - Rechtspsychologie en bewijs - Reclassering Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Forensische psychiatrie

Periode 1

6.0

R_For.psyC

Inleiding criminologie

Periode 1

6.0

R_Inl.crimC


8-6-2012 - Pagina 1 van 139

Rechtspsychologie en bewijs

Periode 1

6.0

R_R.psy.bew

Reclassering

Periode 1

6.0

R_Reclass

Theoretische criminologie

Periode 2

6.0

R_Theo.crim

Verdieping criminologie

Periode 1+2

12.0

R_Verd.crim

Integratievakken, masteropleiding Rechtsgeleerdheid Kies 1 van de onderstaande 5 integratievakken. Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Gezondheidsrecht

Periode 2

6.0

R_Gez.r

Jeugdrecht I

Periode 2

6.0

R_Jeugdr.I

Media en communicatierecht

Periode 2

6.0

R_Med.com.r

Publiekrechtelijke rechtshandhaving

Periode 2

6.0

R_Pub.r.hand

Rechtssociologie en rechtspleging

Periode 5+6

6.0

R_R.soc.rpl

Master Rechtsgeleerdheid, Specialisatie Fiscaal recht De afstudeerrichting Fiscaal recht kent 2 varianten: - Fiscaal recht: variant Directe belastingen - Fiscaal recht: variant Indirecte belastingen Opleidingsdelen: - Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Fiscaal recht, Directe Belastingen - Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Fiscaal recht, Indirecte Belastingen

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Fiscaal recht, Directe Belastingen Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Capita selecta belastingrecht

Periode 4

3.0

R_CSBelast

Formeel belastingrecht

Periode 4

3.0

R_Formbelas

Inkomstenbelasting nietwinst

Periode 1

6.0

R_Ink.bel.nw

Inkomstenbelasting winst

Periode 1

6.0

R_Ink.bel.w

Internationaal en EUbelastingrecht

Periode 4+5

12.0

R_Int.EU.be


8-6-2012 - Pagina 2 van 139

Omzetbelasting

Periode 3

6.0

R_Omzetbel

Vennootschapsbelasting

Periode 2

12.0

R_VenBelast

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Fiscaal recht, Indirecte Belastingen Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Capita selecta belastingrecht

Periode 4

3.0

R_CSBelast

Capita selecta omzetbelasting (Tilburg)

6.0

R_CS.omzetb

European Value Added Tax Periode 1

6.0

R_Eur.val.ad

Formeel belastingrecht

Periode 4

3.0

R_Formbelas

Indirecte belastingen en internationale handel

Periode 4+5

6.0

R_Indir.bel.

Inkomstenbelasting winst

Periode 1

6.0

R_Ink.bel.w

Omzetbelasting

Periode 3

6.0

R_Omzetbel

Vennootschapsbelasting

Periode 2

12.0

R_VenBelast

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Internationaal en Europees recht De specialisatie bestaat uit: - 4 verplichte vakken - 2 verplichte keuzevakken - keuzeruimte van 21 ec Opleidingsdelen: - Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Internationaal en Europees recht verplichte keuzevakken. - Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Internationaal en Europees recht verplichte vakken

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Internationaal en Europees recht verplichte keuzevakken. De verplichte keuzevakruimte bestaat uit 2 vakken. Kies 2 vakken uit de onderstaande verplichte keuzevakken. Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Europees en Nederlands mededingingsrecht

Periode 2

6.0

R_Eur.Nl.me

Human Rights Protection in Period 4 Europe

6.0

R_Hum.ri.pro

Internationaal privaatrecht II Periode 4

6.0

R_Int.privII


8-6-2012 - Pagina 3 van 139


6.0

R_Int.cr.c.t

International Humanitarian Law

Period 2

6.0

R_Int.hum.l

Internationale contracten

Periode 1

6.0

R_Int.contr

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Internationaal en Europees recht verplichte vakken Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Europees recht

Periode 1

6.0

R_Eur.recht

Internationaal privaatrecht I Periode 1 (M)

6.0

R_Int.privI

Vaardighedenoefening internationaal recht

3.0

R_Vaar.int.r

Periode 2+3

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting IT en recht De afstudeerrichting IT en recht bestaat uit: - 3 verplichte vakken - 1 integratievak en een keuzeruimte van 24 ec. Opleidingsdelen: - Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting IT en recht verplicht - Integratievakken, masteropleiding Rechtsgeleerdheid

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting IT en recht verplicht Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Actualiteiten internetrecht

Periode 1+2

12.0

R_Act.intern

E-Commerce Law

Period 5

6.0

R_E.commerc


Naam

Periode

Credits


Code 8-6-2012 - Pagina 4 van 139

Gezondheidsrecht

Periode 2

6.0

R_Gez.r

Jeugdrecht I

Periode 2

6.0

R_Jeugdr.I


Periode 2

6.0

R_Med.com.r


Periode 2

6.0

R_Pub.r.hand


Periode 5+6

6.0

R_R.soc.rpl

Master's programme in Law Specialisation Law and Politics of International Security The programme Law and Politics of International Security consists of: - 4 mandatory courses - 2 optional courses. Programme components: - Master's programme in Law Specialisation Law and Politics of International Security compulsory courses - Master's programme in Law Specialisation Law and Politics of International Security optional courses

MR Specialisation LP Compulsory Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

International Humanitarian Law

Period 2

6.0

R_Int.hum.l

International Security

Period 2

6.0

R_Int.secur

The Changing Nature of War: Legal and Political Perspectives

Period 1+2

12.0

R_Cha.n.o.w.

Master's programme in Law Specialisation Law and Politics of International Security optional courses Choose 3 optional courses from the list below. Courses:

Name

Period

Credits

Code

Collective Crimes, Individual Period 1 Responsibility

6.0

R_Coll.crime


6.0

R_Hum.ri.pro


6.0

R_Int.cr.c.t


8-6-2012 - Pagina 5 van 139

International Relations Theory LPIS Perpetrators and Bystanders

Period 4

Political and Legal Aspects of Security Governance LPIS

6.0

SIRLPIS_O

6.0

R_Perp.bysta

6.0

SPLALPIS_O

Public International Law

Period 1

6.0

R_Pub.int.l

Public International Law, Selected Topics

Period 4

6.0

R_Pub.i.l.st

Research Seminar International Crimes

Ac. Year (September)

3.0

R_Res.sem.ic

Terrorism

Period 4

6.0

R_Terrorism

6.0

STGLPIS_O

Transnational Governance LPIS

Master Rechtsgeleerdheid, Specialisatie Privaatrecht De afstudeerrichting Privaatrecht bestaat uit: - 2 verplichte vakken - 1 verdiepingsvak - 1 integratievak en een keuzeruimte van 24 ec. Opleidingsdelen: -

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Privaatrecht verplichte vakken Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Privaatrecht keuze Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Privaatrecht verdiepingsvakken Integratievakken, masteropleiding Rechtsgeleerdheid

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Privaatrecht verplichte vakken Vakken:

Naam

Periode


Credits

Code

6.0

R_Int.privI

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Privaatrecht keuze Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Ambtenarenrecht

Periode 4

6.0

R_Ambt.recht

Arbeidsrecht

Periode 4

6.0

R_Arbeidsr


8-6-2012 - Pagina 6 van 139

Auteursrecht

Periode 1

6.0

R_Auteursr

Bestuurlijk organisatierecht

Periode 5

6.0

R_Best.org.r

Bestuursprocesrecht

Periode 5

6.0

R_Best.proc.

Bijbel, christelijk geloof en recht

Periode 5+6

6.0

R_Bijb.chr.r

Bijzonder strafrecht

Periode 3

6.0

R_BijzStr

Burgerlijk procesrecht

Periode 2+3

6.0

R_Burg.proc

Children's Rights from an International Perspective

Period 3+4

6.0

R_Child.righ

Common Law and Language

Period 4, Period 5

6.0

R_Com.law.l

Engels/Amerikaans privaatrecht

Periode 4

6.0

R_EngelsAm

European Constitutional Law

Period 2

6.0

R_Eur.consti

European Private Law

Period 2

6.0

R_Eur.priv.l

Fiscaal pensioenrecht

Periode 5

6.0

R_Fisc.pens

Geloofsgemeenschappen en recht

Periode 5+6

6.0

R_Gel.gem.r

Government Regulation of Business

Period 4

6.0

R_Gov.reg.bu


6.0

R_Hum.ri.pro

Industriële eigendom

Periode 2

6.0

R_Indu.eig.

Intellectuele eigendom in de Periode 4 digitale samenleving

6.0

R_Intell.eig


6.0

R_Int.privII

Internationaal sociaal recht

6.0

R_Int.soc.r

International Company Law Period 1

6.0

R_Int.comp.l

International Economic Law Period 1+2

9.0

R_IntEcoL

International Trade and Investment Law

9.0

R_ITIL

Periode 2

Internationale contracten

Periode 1

6.0

R_Int.contr

Jeugdrecht II

Ac. Jaar (september)

6.0

R_Jeugdr.II

Jeugdstrafrecht

Periode 5

6.0

R_Jeugdstr.r

Mensenrechten en strafrecht

Periode 5

6.0

R_Mens.r.str

Milieurecht

Periode 5

6.0

R_Milieur

Onderwijsrecht

Periode 4

6.0

R_Onderwijsr

Overheid en privaatrecht

Periode 4

6.0

R_Overh.priv

Penitentiair recht

Periode 4

6.0

R_Peniten.r

Pensioenrecht

Periode 4

6.0

R_Pensioenr

Perpetrators and Bystanders

Period 4

6.0

R_Perp.bysta

Politieke en parlementaire geschiedenis

Periode 4

6.0

R_Pol.parl.g


Period 1

6.0

R_Pub.int.l


8-6-2012 - Pagina 7 van 139


Period 4

6.0

R_Pub.i.l.st

Recht en de digitale Periode 4 samenleving: publiekrechtelijke invalshoek

6.0

R_R.dig .sl

Rechtsfilosofie

Periode 4

6.0

R_Rechtsfilo

Sociale zekerheidsrecht

Periode 5

6.0

R_Soc.zekerh

Sport en recht

Periode 4

6.0

R_Sport en r

Terrorism

Period 4

6.0

R_Terrorism

Verdieping volkenrecht

Periode 5

6.0

R_VerdVolk

Vergelijkend staatsen bestuursrecht

Periode 5

6.0

R_Verg.st.b.

Vreemdelingenrecht

Periode 4

6.0

R_Vreemd.r

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Privaatrecht verdiepingsvakken Kies 1 van de onderstaande 5 verdiepngsvakken. Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Verdieping aansprakelijkheid en verzekering

Semester 1

12.0

R_Verd.av

Verdieping burgerlijk procesrecht

Periode 2+3

12.0

R_Verd.bur.p

Verdieping ondernemingsrecht

Periode 2+3

12.0

R_Verd.ond

Verdieping personen- en familierecht

Periode 4+5

12.0

R_Verd.per.f

Verdieping sociaal recht

Periode 1+2

12.0

R_Verd.soc.r


Naam

Periode

Credits

Code

Gezondheidsrecht

Periode 2

6.0

R_Gez.r

Jeugdrecht I

Periode 2

6.0

R_Jeugdr.I


Periode 2

6.0

R_Med.com.r


Periode 2

6.0

R_Pub.r.hand


Periode 5+6

6.0

R_R.soc.rpl


8-6-2012 - Pagina 8 van 139

Master Rechtsgeleerdheid, Specialisatie Staats- en Bestuursrecht Opleidingsdelen: - Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Staats- en Bestuursrecht verplichte vakken - Integratievakken, masteropleiding Rechtsgeleerdheid

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Staats- en Bestuursrecht verplichte vakken Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Europees recht

Periode 1

6.0

R_Eur.recht

Verdieping staatsen bestuursrecht

Periode 1+2

12.0

R_Verd.st.b


Naam

Periode

Credits

Code

Gezondheidsrecht

Periode 2

6.0

R_Gez.r

Jeugdrecht I

Periode 2

6.0

R_Jeugdr.I


Periode 2

6.0

R_Med.com.r


Periode 2

6.0

R_Pub.r.hand


Periode 5+6

6.0

R_R.soc.rpl

Master Rechtsgeleerdheid, Specialisatie Strafrecht De afstudeerrichting Strafrecht bestaat uit: - 4 verplichte vakken - 1 integratievak en een keuzeruimte van 24 ec. Opleidingsdelen: - Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Strafrecht verplichte vakken - Integratievakken, masteropleiding Rechtsgeleerdheid


8-6-2012 - Pagina 9 van 139

Master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Strafrecht verplichte vakken Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code

Europees strafrecht

Periode 1

6.0

R_Eur.str


6.0

R_Int.cr.c.t

Verdieping strafrecht

6.0

R_Verd.str

Periode 1


Naam

Periode

Credits

Code

Gezondheidsrecht

Periode 2

6.0

R_Gez.r

Jeugdrecht I

Periode 2

6.0

R_Jeugdr.I


Periode 2

6.0

R_Med.com.r


Periode 2

6.0

R_Pub.r.hand


Periode 5+6

6.0

R_R.soc.rpl

Credits

Code

Actualiteiten burgerlijk recht Periode 1+2

6.0

R_Act.burg.r

Actualiteiten internetrecht

Periode 1+2

12.0

R_Act.intern

Ambtenarenrecht

Periode 4

6.0

R_Ambt.recht

Arbeidsrecht

Periode 4

6.0

R_Arbeidsr

Auteursrecht

Periode 1

6.0

R_Auteursr

Bestuurlijk organisatierecht

Periode 5

6.0

R_Best.org.r

Bestuursprocesrecht

Periode 5

6.0

R_Best.proc.

Bijbel, christelijk geloof en recht

Periode 5+6

6.0

R_Bijb.chr.r

Bijzonder strafrecht

Periode 3

6.0

R_BijzStr

Burgerlijk procesrecht

Periode 2+3

6.0

R_Burg.proc

Master Rechtsgeleerdheid - Keuzevakken Vakken:

Naam

Periode


8-6-2012 - Pagina 10 van 139

Capita selecta contractenrecht

Periode 5

6.0

R_CS.cont.r

Capita selecta pensioenrecht

Periode 5+6

6.0

R_CS.pensio


Period 3+4

6.0

R_Child.righ

Collective Crimes, Individual Period 1 Responsibility

6.0

R_Coll.crime


Period 4, Period 5

6.0

R_Com.law.l

E-Commerce Law

Period 5

6.0

R_E.commerc

Engels/Amerikaans privaatrecht

Periode 4

6.0

R_EngelsAm


Period 2

6.0

R_Eur.consti


Period 2

6.0

R_Eur.priv.l

Europees en Nederlands mededingingsrecht

Periode 2

6.0

R_Eur.Nl.me

Europees recht

Periode 1

6.0

R_Eur.recht

Europees strafrecht

Periode 1

6.0

R_Eur.str

Fiscaal pensioenrecht

Periode 5

6.0

R_Fisc.pens

Forensische psychiatrie

Periode 1

6.0

R_For.psyC

Geloofsgemeenschappen en recht

Periode 5+6

6.0

R_Gel.gem.r

Geweld in het Gezin Extensieve Variant

Periode 2+3

6.0

P_MGGEXTV

Gezondheidsrecht

Periode 2

6.0

R_Gez.r

6.0

R_GoedIns

Goederenrecht en insolventierecht LET op: In het studiejaar 2011-2012 wordt dit vak niet gegeven. Government Regulation of Business

Period 4

6.0

R_Gov.reg.bu

Historical Introduction to European Legal Science

Period 2

6.0

R_Hist.intro


6.0

R_Hum.ri.pro

Industriële eigendom

Periode 2

6.0

R_Indu.eig.

Inleiding criminologie

Periode 1

6.0

R_Inl.crimC

Intellectuele eigendom in de Periode 4 digitale samenleving

6.0

R_Intell.eig

Internationaal en Europees strafrecht

6.0

R_IEStraf


6.0

R_Int.privI


6.0

R_Int.privII

Internationaal sociaal recht

6.0

R_Int.soc.r


6.0

R_Int.comp.l


6.0

R_Int.cr.c.t

Periode 2


8-6-2012 - Pagina 11 van 139


9.0

R_IntEcoL

International Intellectual Property Law

6.0

R_Int.prop.l

9.0

R_ITIL

Period 4

International Trade and Investment Law Jeugdrecht I

Periode 2

6.0

R_Jeugdr.I

Jeugdrecht II


6.0

R_Jeugdr.II

Jeugdstrafrecht

Periode 5

6.0

R_Jeugdstr.r


Periode 2

6.0

R_Med.com.r

Mensenrechten en strafrecht

Periode 5

6.0

R_Mens.r.str

Milieurecht

Periode 5

6.0

R_Milieur

Misdaadanalyse

Periode 5

6.0

R_Misd.anaC

Onderwijsrecht

Periode 4

6.0

R_Onderwijsr

Organizational Criminology

Period 2

6.0

R_Org.crimi

Overheid en privaatrecht

Periode 4

6.0

R_Overh.priv

Penitentiair recht

Periode 4

6.0

R_Peniten.r

Pensioenrecht

Periode 4

6.0

R_Pensioenr


Period 4

6.0

R_Perp.bysta

Philosophy of International Law

Period 5

6.0

R_Phil.int.l

Politieke en parlementaire geschiedenis

Periode 4

6.0

R_Pol.parl.g

6.0

R_PrivSec

Privacy en Security Public International Law

Period 1

6.0

R_Pub.int.l


Period 4

6.0

R_Pub.i.l.st


Periode 2

6.0

R_Pub.r.hand

Recht en de digitale Periode 4 samenleving: publiekrechtelijke invalshoek

6.0

R_R.dig .sl

Recht en de elektronische oveheid

6.0

R_ReElOv

Rechtsfilosofie

Periode 4

6.0

R_Rechtsfilo

Rechtspsychologie en bewijs

Periode 1

6.0

R_R.psy.bew


Periode 5+6

6.0

R_R.soc.rpl

Research Methodology for International Crimes

Period 1+2

6.0

R_Res.meth.c

6.0

R_Ruimt.or.r

Ruimtelijke ordeningsrecht Sociale zekerheidsrecht

Periode 5

6.0

R_Soc.zekerh

Sport en recht

Periode 4

6.0

R_Sport en r

Terrorism

Period 4

6.0

R_Terrorism

Vaardighedenoefening internationaal recht

Periode 2+3

3.0

R_Vaar.int.r


8-6-2012 - Pagina 12 van 139

Verdieping aansprakelijkheid en verzekering

Semester 1

12.0

R_Verd.av

Verdieping burgerlijk procesrecht

Periode 2+3

12.0

R_Verd.bur.p

Verdieping criminologie

Periode 1+2

12.0

R_Verd.crim

Verdieping ondernemingsrecht

Periode 2+3

12.0

R_Verd.ond

Verdieping personen- en familierecht

Periode 4+5

12.0

R_Verd.per.f

Verdieping sociaal recht

Periode 1+2

12.0

R_Verd.soc.r

Verdieping staatsen bestuursrecht

Periode 1+2

12.0

R_Verd.st.b

Verdieping strafrecht

Periode 1

6.0

R_Verd.str

Verdieping volkenrecht

Periode 5

6.0

R_VerdVolk

Vergelijkend staatsen bestuursrecht

Periode 5

6.0

R_Verg.st.b.

Victimology of International Crimes

Period 4

6.0

R_VictimIC

Vreemdelingenrecht

Periode 4

6.0

R_Vreemd.r

Zonder aantekening

Exchange programme Law Vakken:

Naam

Periode

Credits

Code


Period 3+4

6.0

R_Child.righ


Period 4, Period 5

6.0

R_Com.law.l

Current Issues of Migration Law

Period 3

3.0

R_CurMLaw

Danger, Risk and Law in International Society

Period 2+3

9.0

R_DangRisk

E-Commerce Law

Period 5

6.0

R_E.commerc

European Competition Law

Period 4

6.0

R_Eur.comp.l


Period 2

6.0

R_Eur.consti


Period 2

6.0

R_Eur.priv.l

European Union Law

Period 1+2

6.0

R_Eur.un.l

Financing and Secured Transactions

Period 2

3.0

R_FinSecTr

Government Regulation of Business

Period 4

6.0

R_Gov.reg.bu


8-6-2012 - Pagina 13 van 139

Historical Introduction to European Legal Science

Period 2

6.0

R_Hist.intro

Human Rights & the Citizenship of Aliens

Period 2

6.0

R_HumRC

Human Rights and Borders

Period 1

6.0

R_HumRB


6.0

R_Hum.ri.pro

International Commercial Arbitration

Period 1

6.0

R_Int.com.ar


6.0

R_Int.comp.l


6.0

R_Int.cr.c.t


9.0

R_IntEcoL

International Intellectual Property Law

Period 4

6.0

R_Int.prop.l

International Labour Law

Period 5

6.0

R_Int.lab.l

International Tax Law

Period 2

6.0

R_Int.tax.l

9.0

R_ITIL

International Trade and Investment Law Internet Governance

Period 1

6.0

R_InternGov


Period 4

6.0

R_Perp.bysta

Philosophy of International Law

Period 5

6.0

R_Phil.int.l

3.0

R_PolPrac

Policy in Practice Private International Commercial Law

Period 4

6.0

R_PrivIntCom


Period 1

6.0

R_Pub.int.l


Period 4

6.0

R_Pub.i.l.st

3.0

R_ResSk

Research Skills Terrorism

Period 4

6.0

R_Terrorism

Victimology of International Crimes

Period 4

6.0

R_VictimIC

Actualiteiten burgerlijk recht Vakcode

R_Act.burg.r (201751)

Periode

Periode 1+2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit der Rechtsgeleerdheid

Coördinator

mr. J.L. Smeehuijzen

Docent(en)

mr. F.B. Bakels, mr. J.L. Smeehuijzen

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Met het vak wordt beoogd (i) de student inzicht te verschaffen in de wijze waarop rechtsontwikkeling door de Hoge raad plaatsvindt en (ii) Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 14 van 139

het vergroten van de kennis van de onderwerpen die aan de orde zullen komen. Inhoud vak Aan de orde komen deelonderwerpen van het burgerlijk recht waarover door de Hoge Raad recentelijk vanuit een oogpunt van rechtsontwikkeling interessante arresten zijn gewezen. Onderwijsvorm Er zijn 10 colleges. In 7 van de 10 colleges zal Prof. F.B. Bakels, raadsheer in de Hoge Raad, met de studenten van gedachten wisselen over recente rechtspraak van de Hoge Raad. Daarbij is uiteraard van belang welke beslissing de Hoge Raad heeft genomen, maar het kennen van die beslissing is eigenlijk nog maar het begin; tijdens het college vindt nadere gedachteontwikkeling plaats door te bezien welke alternatieven de Hoge Raad had tegen de achtergrond van het geldende recht, welke argumenten voor zijn beslissing pleiten en welke bedenkingen men eventueel bij zijn beslissing zou kunnen hebben. De colleges hebben daardoor feitelijk de vorm van een dialoog. De overige drie colleges worden verzorgd door vooraanstaande gastdocenten uit de wetenschap en de praktijk. Toetsvorm De toetsing is tweeledig. Ten eerst is er een drie uur durend tentamen bestaand uit essayvragen. Er worden vijf vragen gesteld waarvan men er vier moet beantwoorden. Voorts is er gedurende de cursus een schrijfopdracht. Het cijfer van die opdracht telt voor 20% mee in het eindcijfer, mits het cijfer voor het essay hoger is dan het gemiddelde van de tentamenvragen. Als het cijfer voor het essay lager is dan het gemiddelde van de tentamenvragen, telt het niet mee in het eindcijfer. Literatuur De te bestuderen literatuur wordt steeds een week voor het college ter beschikking gesteld. Vereiste voorkennis Ingangseis studenten Rechtsgeleerdheid/Notarieel recht: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening Ingangseis studenten masteropleiding Ondernemingsrecht: - geen.

Actualiteiten internetrecht Vakcode

R_Act.intern (201547)

Periode

Periode 1+2

Credits

12.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. mr. A.R. Lodder

Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 15 van 139

Doel vak Het behandelen van belangrijke vraagstukken van internetrecht en de oplossingen die daarvoor op basis van huidig en komend nationaal en internationaal recht worden geboden. Tijdens het vak wordt inzicht verschaft in de problemen die zich bij rechtsvorming op internet voordoen en wordt verwacht dat een bijdrage wordt geleverd aan oplossing daarvan. Hierbij dienen de juridische problemen vanuit verschillende deelgebieden op een integratieve manier te worden benaderd. Complexe casus worden diepgaand geanalyseerd en juridische oplossingen moeten zelfstandig worden aangedragen. De literatuur en juridische bronnen worden diepgaand geanalyseerd en geïnterpreteerd en kritisch beschouwd, ook in de Engelse taal en op nieuwe rechtsgebieden. Inhoud vak Het internetrecht is als geen andere juridisch domein dynamisch en de keuze voor de onderwerpen van deze cursus wordt dan ook ingegeven door de actualiteit. De literatuur wordt aangevuld met online materiaal en (zeer) recente jurisprudentie. Mogelijke onderwerpen zijn: privacy, aansprakelijkheid van tussenpersonen, online geschillenoplossing, softwareoctrooien. Onderwijsvorm Hoorcollege en werkgroepen. Toetsvorm De deelnemers maken gedurende de collegeperiode een aantal schriftelijke opdrachten (65%). Aan het eind van de collegeperiode maken zij een eindwerkstuk (25%) dat zij aan hun medecursisten presenteren en verdedigen (10%). Literatuur Wordt via Blackboard ter beschikking gesteld. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Internet en recht Overige informatie Van de deelnemers wordt verwacht dat zij een bijdrage leveren aan de discussie in de werkgroepen. Er is geen afsluitend tentamen. Voor alle bijeenkomsten geldt een aanwezigheidsplicht.

Ambtenarenrecht Vakcode

R_Ambt.recht (201863)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. F.H.J.G. Brekelmans


8-6-2012 - Pagina 16 van 139

Docent(en)

mr. F.H.J.G. Brekelmans

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van dit vak is dat de student kennis verwerft van de positie van de ambtenaar binnen ons staatsbestel en van de rechtspositie van de ambtenaar. Inhoud vak De onderwerpen zijn onder te brengen in de volgende drie thema's: - De specifieke positie van de ambtenaar in het Nederlands staatsbestel: onderdelen van dit thema zijn o.m. grondrechten, integriteit, klokkenluidersregeling, de medezeggenschap en het primaat van de politiek en de wijze van totstandkomen van de rechtspositie van de ambtenaar (het overleg). - De (individuele) rechtspositie: aanstelling en ontslag, verlofregelingen en bezoldiging, reorganisaties en de sociale zekerheid. Bij de genoemde onderwerpen wordt een vergelijking gemaakt met het arbeidsovereenkomstenrecht. - Rechtsbescherming van de ambtenaar. Onderwijsvorm Acht werkcolleges. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Het tentamen omvat naast enkele kennisvragen een of meer casus die de student moet kunnen analyseren en die hij juridische moet oplossen. Literatuur E. Verhulp, Inleiding in het Nederlands ambtenarenrecht (laatste druk) en een reader. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Sociaal recht - Bestuursrecht

Arbeidsrecht Vakcode

R_Arbeidsr ()

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. W.L. Roozendaal

Docent(en)

mr. L. van den Berg, mr. W.L. Roozendaal, mr. S.H. Kuiper

Lesmethode(n)

Werkgroep, Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 17 van 139

Doel vak Het doel van de cursus is het verwerven van een grondige kennis van en inzicht in de systematiek en inhoud van het Nederlandse arbeidsovereenkomstenrecht. De cursus beoogt voorts oefening te bieden in het analyseren en becommentariëren van wetgeving, rechtspraak, literatuur en andere bronnen van arbeidsrecht, alsmede een kritische reflectie op het arbeidsrecht te bevorderen. Door de bespreking van casus en het houden van een pleidooi wordt geoefend in het selecteren van juridisch relevante feiten uit een algemeen feitencomplex, het hanteren van een systematische aanpak bij het toepassen van rechtsregels op concrete gevallen en het mondeling presenteren van een juridisch betoog. Voorts wordt door de verplichting een paper te schrijven oefening geboden in het verrichten van wetenschappelijk onderzoek en het schriftelijk rapporteren over de resultaten daarvan. Studenten beoordelen elkaars werk voorafgaand aan het inleveren van de paper, waarmee zij oefenen in het reflecteren op het eigen leerproces en het leveren en ontvangen van opbouwende kritiek ten aanzien van wetenschappelijke bijdragen. Inhoud vak De stof omvat het gehele individuele arbeidsovereenkomstenrecht. Een belangrijk deel daarvan komt aan de orde in werkgroepen. Daarin wordt onder meer aandacht besteed aan de loondoorbetaling bij ziekte, zorgverlof, de aansprakelijkheid voor bedrijfsongevallen en beroepsziekten, gelijke behandeling, overgang van onderneming, bijzondere bedingen, zoals het concurrentiebeding, en aan het ontslagrecht. Tijdens de werkgroepen worden casus besproken. Verder wordt van iedere deelnemer verwacht dat hij een pleidooi houdt in een fictief arbeidsrechtelijk geschil. Ten slotte dienen de deelnemers een paper te schrijven. Onderwijsvorm Werkgroepen. Toetsvorm De cursus wordt afgesloten met een schriftelijk (open boek) tentamen. De paper wordt voor 25% in de eindbeoordeling betrokken. Voor beide onderdelen moet een voldoende worden gehaald. Literatuur W.C.L. van der Grinten, Arbeidsovereenkomstenrecht, Deventer 2008 (23e druk), bewerkt door W.H.A.C.M. Bouwens en R.A.A. Duk (althans de meest recente druk);W.L. Roozendaal, Arbeidswetgeving 2010-2011, Deventer 2010 (27e druk); Syllabus Arbeidsrecht (BlackBoard). Vereiste voorkennis Ingangseis studenten Rechtsgeleerdheid/Notarieel recht: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Sociaal recht Ingangseis studenten masteropleiding Ondernemingsrecht: - geen.


8-6-2012 - Pagina 18 van 139

Overige informatie Verdeling van onderwerpen voor paper en pleidooi vindt plaats na een introductiebijeenkomst begin 2011. Wie niet bij deze bijeenkomst aanwezig kan zijn, wordt verzocht dit vooraf te melden aan de docent.

Auteursrecht Vakcode

R_Auteursr (201756)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. M.R.F. Senftleben

Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Inzicht verwerven in het recht van de intellectuele eigendom in het algemeen en in het auteursrecht, de naburige rechten en het databankenrecht in het bijzonder. Het ontwikkelen van het vermogen zelfstandig problemen op dit rechtsgebied te kwalificeren en op te lossen. Het ontwikkelen van het vermogen de op dit rechtsgebied geldende normen in het licht van sociale, culturele en economische belangen kritisch te heroverwegen. Inhoud vak Auteursrecht is het recht van schrijvers, schilders, componisten, filmmakers en andere makers van werken van letterkunde, wetenschap of kunst. Dit begrip omvat ook meer functionele voortbrengselen, zoals computerprogramma's en producten van industriële vormgeving. Naburige rechten bieden onder meer bescherming aan uitvoerende kunstenaars. Het auteursrecht vormt het draagvlak voor de exploitatie, en daarmee niet zelden ook voor het maken van werken. Zonder auteursrecht zouden geen films gemaakt kunnen worden en zouden uitgeverijen niet kunnen bestaan. Technische ontwikkelingen en het internet stellen het auteursrecht voor nieuwe uitdagingen. Naar hun aard zijn werken van letterkunde, wetenschap of kunst niet aan landsgrenzen gebonden. Het vak heeft dan ook een duidelijk internationale dimensie via overeenkomsten als de Berner Conventie en het TRIPS-verdrag. Het Europese recht en het beleid van de Europese Commissie spelen een grote rol, o.a. in de vorm van Europese richtlijnen. Onderwijsvorm Eén keer per week wordt hoorcollege gegeven. Tijdens de colleges worden naast de algemene stof ook oefencasussen besproken. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Literatuur De literatuurlijst wordt bekend gemaakt op blackboard in de loop van augustus.


8-6-2012 - Pagina 19 van 139

Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening Overige informatie Studenten kunnen tegen gereduceerde contributie lid worden van de Vereniging voor Auteursrecht.

Bestuurlijk organisatierecht Vakcode

R_Best.org.r (201872)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. M.C. Voogd

Docent(en)

mr. M.C. Voogd

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak De leerdoelen van dit vak zijn: - het kennen van de juridische structuur van de bestuurlijke organisatie en van de juridische invalshoeken voor bestudering van de bestuurlijke organisatie; - het verwerven van inzicht in enkele belangrijke vraagstukken van bestuurlijk organisatierecht, mede aan de hand van wetgeving en jurisprudentie; - het zelfstandig kunnen analyseren, oplossen en bekritiseren van enkele casusposities van bestuurlijk organisatierecht, alsmede het schriftelijk kunnen presenteren van de bevindingen. Inhoud vak De organisatie van het openbaar bestuur is niet statisch, maar voortdurend in beweging. Gemeenten worden samengevoegd en departementen heringedeeld, er wordt geprivatiseerd, verzelfstandigd, gecentraliseerd en gedecentraliseerd; op kleinere schaal worden bestuurscommissies, adviescommissies en afdelingen ingesteld en opgeheven, delegaties of mandaten verleend dan wel ingetrokken en worden politieke ambtsdragers en ambtenaren benoemd en ontslagen. Hoe zorgen we dat de grote steden hun economische positie kunnen versterken zonder de samen te voegen met hun randgemeenten? Is het aanvaardbaar dat voorzieningen voor gehandicapten in de ene gemeente anders zijn geregeld dan in de andere? Moeten de ministeries van Justitie en van BZK worden omgevormd tot een ministerie voor Veiligheid? Kunnen de gevangenissen worden verzelfstandigd of zelfs geprivatiseerd? Moet het Amsterdamse Gemeente Vervoer Bedrijf een NV worden? Wat zijn de gevolgen als de Staat haar aandelen in Schiphol NV verkoopt? Uiteenlopende vragen, maar allemaal een kwestie van organisatie(recht). Vragen waar het 'klassieke' staatsen bestuursrecht traditioneel weinig aandacht voor heeft, maar die voor burgers en de samenleving als geheel van enorm belang zijn. Niet zelden is de onrechtmatigheid van besluiten en andere handelingen van de overheid terug te voeren op manco's in de


8-6-2012 - Pagina 20 van 139

bestuurlijke organisatie. Het vak Bestuurlijk organisatierecht houdt zich bezig met de juridische aspecten van de organisatie van het openbaar bestuur. De bestuurlijke organisatie van Nederland is vandaag de dag gecompliceerder dan ooit. Ontwikkelingen zoals regiovorming, privatisering en de instelling van zelfstandige bestuursorganen hebben verstrekkende gevolgen voor de bestuurlijke organisatie. Kennis van gemeente- en provincierecht is daarvoor noodzakelijk maar tegelijkertijd ontoereikend. Het is de bedoeling te komen tot een geïntegreerde behandeling van de EGrechtelijke en nationaalrechtelijke aspecten, alsmede van de publiekrechtelijke en privaatrechtelijke (en soms zelfs strafrechtelijke) kanten van de bestuursorganisatie. Onderwijsvorm Hoorcolleges, werkcolleges, het schrijven van werkstukken, wellicht een excursie. Er wordt veelvuldig interactief gewerkt (Blackboard). Een groot deel van de colleges wordt verzorgd door mr. M.C. de Voogd, senior consultant bij Berenschot. Daarnaast wordt onderwijs verzorgd door o.a. mr. H. Battjes, mr. S.A.J. Munneke, en prof.mr. S.E. Zijlstra. Toetsvorm Voor het vak dienen twee opdrachten te worden gemaakt die elk voor 25% meetellen in het eindcijfer. Aan het eind van de cursus wordt een tentamen afgelegd dat voor 50 % meetelt voor het eindcijfer. Literatuur Zie Blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Bestuursrecht

Bestuursprocesrecht Vakcode

R_Best.proc. (201766)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. mr. J. Struiksma

Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van het keuzevak Bestuursprocesrecht is het verdiepen van de kennis van en het inzicht in (een aantal) leerstukken van het bestuursprocesrecht en de praktijk van de bestuursrechtelijke procedure en het aanleren van een aantal praktische vaardigheden: en het schrijven van een annotatie. Het vak bevat aldus twee componenten: een theoretische en een praktische.


8-6-2012 - Pagina 21 van 139

Inhoud vak Het theoretische gedeelte bestaat uit vier hoorcolleges, waarin een aantal kernaspecten uit het bestuursprocesrecht nader worden uitgediept. Dit cursusjaar kent als rode draad de spanning die bestaat tussen de twee fundamentele tegenpolen in het bestuursprocesrecht, het recours objectif en het recours subjectief, en de ontwikkeling van het Nederlandse bestuursprocesrecht binnen dit spanningsveld. De praktische component bestaat uit het schrijven van processtukken en het pleiten in een concrete zaak. U dient daarbij als procesvertegenwoordiger voor uw cliënt (belanghebbende of bestuursorgaan) processtukken op te stellen en de zaak op een zitting te bepleiten. Een advocaat met veel proceservaring op het gebied van het bestuursrecht zal een gastcollege verzorgen. Hij besteedt aandacht aan de wijze waarop u in het bestuursrecht dient te procederen. Denk hierbij aan het verschil tussen pleiten vanuit de positie van eiser en het pleiten voor verweerder. Na het volgen van het vak bent u op de hoogte van recente ontwikkelingen in het bestuursprocesrecht en beschikt u over basisvaardigheden voor het voeren van een bestuursrechtelijke procedure. Onderwijsvorm Tijdens de eerste bijeenkomst wordt een casus uitgedeeld. Afhankelijk van zijn rol schrijft elke student gedurende het trimester een beroepschrift of een verweerschrift. Daarnaast zal college worden gegeven over een aantal onderdelen van het bestuursprocesrecht. Toetsvorm Het eindcijfer voor het vak wordt opgebouwd uit de volgende componenten: opstellen van het processtuk (4/10), het schrijven van een annotatie (4/10) en het pleiten (2/10). Bij het vak Bestuursrecht is ingegaan op de systematiek van het bestuursprocesrecht. De stof van dit vak wordt dan ook bekend verondersteld. Literatuur Zie blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening Aanbevolen voorkennis Het vak: - Bestuursrecht Overige informatie De opzet van het vak impliceert een actieve inbreng van de studenten en doet derhalve niet alleen beroep op enige basiskennis (verkregen uit het vak Bestuursrecht) maar ook op de interesse van de student voor het procesrecht. Het stelt de studenten tevens in staat uitdrukkingsvaardigheden (schriftelijk en mondeling) te oefenen.

Bijbel, christelijk geloof en recht Vakcode

R_Bijb.chr.r (201830)

Periode

Periode 5+6


8-6-2012 - Pagina 22 van 139

Credits

6.0

Voertaal

Engels

Faculteit


Coördinator

prof. dr. J.W. Sap

Doel vak Doel van dit vak is studenten die in de relatie tussen bijbel, christelijk geloof en recht geïnteresseerd zijn mogelijkheden te geven bepaalde thema's nader uit te diepen, problemen te onderkennen en standpunten te verdedigen. Daarbij is de kennis van en inzicht in de standpunten van anderen een eerste stap om te komen tot een eigen mening en onderlinge discussie. Studenten worden gestimuleerd te reflecteren op de relatie tussen bijbel en christelijk geloof enerzijds en het recht anderzijds. Is de bril waarmee we naar problemen kijken wel adequaat? Wat zijn onze impliciete uitgangspunten met het oog op onze toekomstige positie in het werkveld? Inhoud vak De centrale vragen die in dit vak aan de orde komen zijn de volgende: 1. Welke rol speelt het recht in de bijbel? 2. Welke rol spelen de bijbel en het christelijk geloof in het recht? De nadruk zal op de tweede vraag liggen. Deze vragen zijn op talloze manieren uit te werken. Om een aantal onderwerpen te noemen: - het sociale recht in de bijbel (de zorg voor weduwen en wezen); - het strafrecht in de bijbel; - het proces van Jezus; - recht in het nieuwe testament; - christelijke staatsvisies; - de visie van Paul Scholten op het recht; - medezeggenschap (o.a. in ondernemingen); - de verhouding tussen (positief) recht en gerechtigheid; - eerbied voor het leven. - vreemdelingenrecht. Onderwijsvorm Een paper en een literatuurpakket. Toetsvorm Mondeling tentamen en/of paper. Literatuur Bij voldoende belangstelling (meer dan tien studenten) zal eventueel een syllabus worden uitgegeven. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening Overige informatie Schriftelijk aanmelden vóór 1 maart 2011 bij de coördinator van het vak.

Bijzonder strafrecht Vakcode

R_BijzStr (201421)


8-6-2012 - Pagina 23 van 139

Periode

Periode 3

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. mr. M.J.A. Duker

Doel vak Het vak beoogt de deelnemers vertrouwd te maken met het strafrecht dat betrekking heeft op de financieel-economische criminaliteit en dat veelal is neergelegd in bijzondere strafwetten zoals bijvoorbeeld de Wet op de economische delicten of de Algemene Wet inzake Rijksbelastingen. Daarbij wordt niet alleen gekeken naar de juridische normering, maar ook naar het functioneren van de regelgeving in de praktijk. Juridische kennis wordt, waar mogelijk, gecombineerd en geconfronteerd met bestaand empirisch onderzoek. Inhoud vak Onderwerpen die aan de orde komen zijn onder meer de Wet op de economische delicten en de Algemene Wet inzake Rijksbelastingen, witwassen, marktmisbruik, de wijze van strafbaarstelling van gedrag in bijzondere wetten, opzet en schuld in het bijzondere strafrecht, opsporing en vervolging in bijzondere wetten en de verhouding tussen strafrechtelijke en bestuursrechtelijke handhaving. Onderwijsvorm Gedurende zeven weken wordt een keer per week een college verzorgd. Daarnaast worden enkele gastcolleges verzorgd. Van de deelnemers wordt verwacht dat zij de colleges voorbereiden door bestudering van de voorgeschreven stof en op basis daarvan actief deelnemen aan discussie. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Literatuur F.G.H. Kristen, R.M.I. Lamp, J.M.W. Lindeman en M.J.J.P. Luchtman (red.), Bijzonder strafrecht, Strafrechtelijke handhaving van sociaaleconomisch en fiscaal recht in Nederland, Den Haag: Boom Lemma uitgevers 2011. Rechtspraak wordt ter beschikking gesteld op Blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening

Burgerlijk procesrecht Vakcode

R_Burg.proc (201846)

Periode

Periode 2+3

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. H.L.G. Wieten

Docent(en)

prof. mr. C.J.J.C. van Nispen, mr. H.L.G. Wieten


8-6-2012 - Pagina 24 van 139

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van dit vak is het kunnen redeneren met het procesrechtelijke begrippenapparaat, toegespitst op het onderwerp bewijsrecht. Daarbij gaat het om het toepassen van algemene kennis op bijzondere gevallen, maar ook om het afleiden van algemene kennis uit verschillende bijzondere gevallen, dus om het formuleren van een regel. Een nevendoel is dat men zich analytische, probleemoplossende en schriftelijke vaardigheden (zoals lezen en becommentariëren van rechtspraak, oplossing van casus, schriftelijk presenteren van een juridisch betoog) eigen maakt. Daartoe worden literatuur en andere juridische bronnen geanalyseerd en geïnterpreteerd; men dient deze kritisch te kunnen beoordelen en complexe casus zelfstandig te kunnen oplossen. Het zelfstandig verrichten van onderzoek en het beargumenteerd formuleren van een mening over juridische problemen en nieuwe ontwikkelingen op het vakgebied komen daarbij aan de orde. Inhoud vak Het deelonderwerp dat wordt behandeld is het bewijsrecht. Dit is een belangrijk onderdeel van het burgerlijk procesrecht, omdat in veel zaken de uitkomst van de procedure afhangt van de bewijsrechtelijke mogelijkheden van partijen. Het is voor de student die in de praktijk gaat werken dan ook onmisbaar om kennis te hebben van het bewijsrecht. Onderwijsvorm Studenten volgen colleges en maken tevens een opdracht. Toetsvorm Tentamen en opdracht. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Burgelijk proces- en insolventierecht Overige informatie Het aantal deelnemers is onbeperkt.

Capita selecta belastingrecht Vakcode

R_CSBelast (201568)

Periode

Periode 4

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. mr. J.W. Bellingwout

Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 25 van 139

Doel vak Het verwerven van kennis en inzicht in de betekenis van het belastingrecht voor de maatschappelijke structuur en ontwikkeling; het verwerven van enige kennis en inzicht met betrekking tot de overheidsfinanciën en de verhouding met de belastingheffing. Inhoud vak In de hoorcolleges worden enkele capita selecta op het gebied van de belastingwetenschap behandeld. Tevens wordt aandacht geschonken aan de plaats van het belastingrecht in de samenleving. Onderwijsvorm Gedurende zeven weken wordt twee uur per week hoorcollege gegeven. Toetsvorm Schriftelijk tentamen twee maal per jaar. Tevens dient verplicht een paper te worden geschreven voor het vak, waarvoor een apart cijfer wordt gegeven. Het eindcijfer wordt bepaald door beide cijfers te middelen, waarbij ieder onderdeel op zich ook tenminste met een voldoende moet zijn beoordeeld. Literatuur Verplichte literatuur. H.J. Hofstra e.a., Inleiding tot het Nederlands Belastingrecht, Kluwer, laatste druk; Artikelen die bij de afzonderlijke colleges worden opgegeven Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Bedrijfseconomie I of Bedrijfseconomie A - Bedrijfseconomie II of Bedrijfseconomie B - Belastingrecht I of Inleiding belastingrecht. Overige informatie De onderdelen van de afstudeerrichting Fiscaal recht zijn niet als losse keuzevakken te volgen!

Capita selecta contractenrecht Vakcode

R_CS.cont.r (200372)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. mr. C.E.C. Jansen

Docent(en)

prof. mr. C.E.C. Jansen

Lesmethode(n)

Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 26 van 139

Doel vak Capita Selecta Contractenrecht is vooral bedoeld voor studenten die binnen de privaatrechtelijke afstudeerrichting hun kennis op het gebied van het verbintenissenrecht, in het bijzonder het contractenrecht, verder willen uitbouwen en verdiepen. De cursus bouwt inhoudelijk voort op de cursus Contractenrecht (met ingang van het studiejaar 2010/2011: Contracten- en goederenrecht) die in het tweede bachelorjaar wordt gedoceerd. Tijdens de cursus zullen een viertal nog nader te selecteren thema's met bijbehorende juridische vragen centraal staan. Het gaat om thema's die enerzijds grote praktische relevantie hebben en die anderzijds centraal staan in het onderzoek van de docenten die het vak verzorgen. In het studiejaar 2009/2010 kwamen de volgende themas aan bod: (i) de doorwerking van de publiekrechtelijke regels inzake financiële dienstverlening in het contractenrecht; (ii) de wisselwerking tussen aanbestedingsrecht en contractenrecht; (iii) het 'wegcontracteren' van de redelijkheid en billijkheid bij de uitleg van contracten en (iv) Europees contractenrecht. Naast kennisverdieping en -verbreding wordt ook het realiseren van een aantal vaardighedenleerdoelen beoogd. Hier kan met name worden gedacht aan de vaardigheden die nodig zijn om, op basis van een juridisch relevante vraagstelling, zelfstandig en onder tijdsdruk informatie te verzamelen en die kritisch te analyseren ten behoeve van een juridisch en maatschappelijk verdedigbare beantwoording van die vraagstelling. Voorts kan worden gedacht aan de vaardigheid om de resultaten van het verrichte onderzoek alsmede de op basis daarvan getrokken conclusies schriftelijk te rapporteren of mondeling te presenteren en te verdedigen. Het doel is uiteindelijk om de (veelvuldig voorkomende) werkelijkheid te benaderen waarmee een zelfstandig werkend advocaat of bedrijfsjurist regelmatig wordt geconfronteerd: binnen een kort tijdsbestek aan een cliënt of patroon op niveau rapporteren over een juridische kwestie waar de betrokkene zich nog niet eerder in heeft verdiept. Het vak wordt over het algemeen weliswaar als zwaar maar tegelijkertijd ook als bijzonder leerzaam en waardevol beoordeeld. Onderwijsvorm De werkwijze die in deze cursus wordt gevolgd, sluit aan bij de hiervoor genoemde vaardighedenleerdoelen die worden nagestreefd. Er wordt per inhoudelijk thema in de regel één college gegeven. Het werkboek bevat een aantal vragen die met dat thema verband houden en die beantwoord zullen moeten worden. Het werkboek bevat tevens een of meer inleidende publicaties op basis waarvan aanvullend materiaal kan worden gevonden om tot die beantwoording te komen. Mogelijk is dat de daarvoor noodzakelijke voorbereiding verder wordt gefaciliteerd door het opdragen van een voorlopige opdracht. De docent zal het college benutten als introductie op het centraal staande onderwerp en het onderwerp in een groter verband plaatsen. Vervolgens schrijven studenten een paper aan de hand van onderlinge informatie-uitwisseling tussen de studenten die aan het college deelnemen. De docent fungeert in de regel slechts als coach die dat proces faciliteert en die op basis van de uitkomsten daarvan zonodig recapituleert. Toetsvorm Tijdens de cursusperiode moet de student diverse opdrachten uitvoeren die zijn gerelateerd aan de vier themas die tijdens het vak centraal staan. Daarbij kan worden gedacht aan het in groepsverband uitvoeren van een onderzoek, waarover vervolgens gerapporteerd dient te worden door middel van het schrijven van een groepspaper en het verzorgen van een Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 27 van 139

groepspresentatie. In de tweede plaats dient de student drie individuele onderzoeken uit te voeren en daarover schriftelijk te rapporteren. In alle gevallen kan het gaan om een onderzoek dat moet worden uitgevoerd op basis van een casus, een rechterlijke uitspraak of een (vraag) stelling die anderszins wordt ingeleid. Literatuur Electronisch werkboek Capita Selecta Contractenrecht 2010-2011, verkrijgbaar via Blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Contractenrecht of Contracten- en goederenrecht

Capita selecta omzetbelasting (Tilburg) Vakcode

R_CS.omzetb (201510)

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Bedrijfseconomie I of Bedrijfseconomie A - Bedrijfseconomie II of Bedrijfseconomie B - Belastingrecht I of Inleiding belastingrecht.

Capita selecta pensioenrecht Vakcode

R_CS.pensio (201775)

Periode

Periode 5+6

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. E. Lutjens

Doel vak Juridische verdieping van het vak Pensioenrecht. In dit vak wordt geen volledig overzicht gegeven van de diverse juridische aspecten betreffende pensioenvoorzieningen. In dit verdiepingsvak zal één bijzonder onderwerp nader uitgediept worden.


8-6-2012 - Pagina 28 van 139

Inhoud vak De inhoud kan jaarlijks veranderen, rekening houdend met hetgeen op dat moment actueel is. Onderwijsvorm Schrijven en verdedigen van een werkstuk over een afgebakend pensioenjuridisch onderwerp. Toetsvorm Werkstuk en mondeling tentamen. Literatuur Nader op te geven. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Pensioenrecht

Children's Rights from an International Perspective Course code

R_Child.righ (200928)

Period

Period 3+4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. C. Forder

Teaching staff

prof. dr. C. Forder

Teaching method(s)

Lecture

Course objective Introduction to children's rights in a number of international conventions, including the European Convention on Human Rights and the Convention on the Rights of the Child. The course includes study of the conventions at international level (content, interpretation, implementation and monitoring) but trains in the implementation of those rights in national systems. Course content Topics to be dealt with include: sources of childrens rights, childrens rights in the divorce process, in the criminal law, in detention and in immigration law. In the second part of the course, students will write a paper on a topic chosen in consultation with the tutor and present it in class. Form of tuition Lectures Type of assessment Paper outline, oral presentation, and paper.


8-6-2012 - Pagina 29 van 139

Course reading Information will be made available on Black Board Remarks This course will be given in English. Students must have a good spoken and written command of the English language. This course is meant for exchange and IBL students, as well as for regular students of the faculty of law of the Free University Amsterdam. Exchange students must have completed basic courses on Family and Health Law and/or International (Human Rights) Law. Dutch students must have completed the course 'Familie- en gezondheidsrecht'.

Collective Crimes, Individual Responsibility Course code

R_Coll.crime (200983)

Period

Period 1

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

G.M. Gordon

Teaching staff

G.M. Gordon

Teaching method(s)

Reading

Course objective After completion of the course, students should: - Have thorough knowledge of the nature and structure of individual criminal responsibility under international law - Have an understanding of the criminological insights into the collective nature of many international crimes - Understand the political context in which many international crimes are committed - Understand the difficulties surrounding the application of individual criminal responsibility for crimes of a collective and often political nature - Be able to reflect critically on possible alternative ways of dealing with international crimes. - Have advanced awareness exposure to/understanding of cutting edge research by experts in the field. - Be prepared to begin research into international criminal law, or related field, at the next level of scholarship, namely, for dissertation or high-level engagement in public or private spheres, nationally or internationally. Course content This course is rooted in the research cooperation between the departments of international law, international relations, criminal law and criminology. It consists of a series of seminars with researchers working within the research program ´Dealing with the Deviant in the International Order´. The students are expected to read texts selected by a researcher, to formulate research questions for each seminar and to discuss theses handed out before class. The central problematique of this course is the tension between the collective and often political nature of international crimes and the attempt to regulate those crimes through the mechanism of individual legal responsibility.


8-6-2012 - Pagina 30 van 139

Type of assessment Papers, participation in discussion. Course reading Reader. Entry requirements Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid) and Notarial law (Notarieel recht): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelor's degree programme, including Pleitoefening. Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Entry requirements LPIS-students: - there are no requirements. Remarks The course is only open for enrolled in the Master programme in Law, specialisation 'Law and Politics of International Security' and 'International Crimes and Criminology' .

Common Law and Language Course code

R_Com.law.l (200993)

Period

Period 4, Period 5

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

mr. F.M. Gilligan

Teaching staff

mr. F.M. Gilligan

Teaching method(s)

Study Group

Course objective To provide students with a solid grounding in the theory, language and practice of English Law. The course has a high Added Value. Participation in this course makes future foreign legal study and employment more likely. Course content Education - Apprecitation of the problems of civil to common law translation - The historical development of the common Law System - The British Constitution - The court structure - The English judiciary - The English Legal Profession - Criminal procedure and substantive criminal law - The English law of contract and the concept of Consideration - British Company law Skills - Learning English law from English legal texts - Listening to lectures on English law given by a native speaker


8-6-2012 - Pagina 31 van 139

- Reading, understanding, summarising and critically comparing English case law. - Legal correspondence and e-mails - Writing an English C.V. - Writing a letter of job application in English - Drafting Legal memoranda in English - Researching documents and jurisprudence from legal internet sites - Preparing and presenting a Moot Court Form of tuition Student self study from English Legal Textbooks followed by Socratic and exercise based weekly tutorials (werkgroepen) of 2 academic hours. WERKGROEP. Hoog werkniveau en voorbereiding vereist. Aanwezigheid verplicht. Type of assessment Continuous assessment plus two exams:1000 word essay plus Moot Court. Course reading Course syllabus, Textbooks, Jurisprudence. Entry requirements Only Masters students. Good level of English.Pleading experience necessary. Entry requirements students Masters degree programme Ondernemingsrecht: - there are no requirements. Entry requirements students Bachelors degree programme Law (Rechtsgeleerdheid) and Notarial law (Notarieel recht): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including "Pleitoefening" Remarks Students who do not attend the first lesson automatically loose course place. Minimally 90% course attendance required - gives access to examination. No re-sit examinations. Do not contact the teacher directly regarding placement.

Current Issues of Migration Law Course code

R_CurMLaw (200994)

Period

Period 3

Credits

3.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. mr. T.P. Spijkerboer

Teaching staff


Teaching method(s)

Training

Course objective to understand and discuss a academic texts to give an oral presentation participation in seminars


8-6-2012 - Pagina 32 van 139

Course content During this course, small groups of students will discuss one or more texts (seminar-style), on the basis of presentations by students. A number of possible topics will be presented by staff, but students are encouraged to suggest other topics or texts. Topics which will be offered include: dual nationality migrants in national politics voting rights for migrants public order and residence rights film (think of Michael Winterbottom's In This World; Green Card; Fassbinders Angst Essen Seele Auf; etc.) border deaths A World Without Borders (Unesco project) Form of tuition Seminars. Type of assessment presentation (75%) and class participation. Course reading Will be announced on Blackboard. Entry requirements Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid): - only open for students who have passed all the courses of the first bachelor year.

Danger, Risk and Law in International Society Course code

R_DangRisk (200332)

Period

Period 2+3

Credits

9.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. W.G. Werner

Teaching staff

prof. dr. W.G. Werner, prof. dr. G.T. Davies, dr. T. Gazzini

Teaching method(s)

Reading

Course objective This course aims to introduce students to the importance of the concept of risk in the regulation of international society, and to provide them with the skills to identify and critically analyse the influence which risk, perceptions of risk, measurement of risk, and the rhetoric of risk and danger, have on international law and regulation. In particular students will develop their abilities to: I. Independently read, understand and criticise complex academic texts II. Orally present their analysis of texts and problems and engage in discussion with others. III. Consider texts on multiple levels: the obvious or literal meaning, the symbolic and rhetorical function of the text, its political


8-6-2012 - Pagina 33 van 139

importance, and so on. IV. Independently make a plan for researching and writing a paper V. Research and write in an academically appropriate way VI. Understand the political, social and symbolic role (and uses) of law. Course content The course will address the following subjects I. The role of risk in modern society, and the growth of the fear of risk II. The precautionary principle III. The role of risk in international security measures and responses to terrorism IV. Risk and climate change V. The institutional responses to risk aversion at the European and international levels Form of tuition Seminars,group discussion and some guest lectures with discussion. Type of assessment Paper. Course reading Articles provided during the course. Entry requirements Entry requirements students Bachelors degree programme Law (Rechtsgeleerdheid): - only open for students who have passed all the courses of the first bachelor year.

E-Commerce Law Course code

R_E.commerc (200942)

Period

Period 5

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator


Teaching staff


Teaching method(s)

Reading

Course objective The prime goal of the course is to obtain a general understanding of legal issues that occur when doing business online. The European Union directives related to electronic commerce are taken as a starting point in this course. Course content E-commerce conducted between businesses is already quite successful, and so is consumer e-commerce. Current legislation has been drafted for a paper-based society. For the information society services adaptations to existing legislation or drafting of new legislation is necessary. For that purpose the European Commission has enacted several directives over


8-6-2012 - Pagina 34 van 139

the years. The course gives insight into the main issues on e-commerce such as liability of service providers, electronic contracting, defamation, and online dispute resolution. Form of tuition Lectures and discussion classes. Type of assessment A written examination (60%) and two papers (40%. Course reading Online materials are provided. Entry requirements Entry requirements students Bachelors degree programme Law (Rechtsgeleerdheid): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including Pleitoefening Entry requirements IBL-students: - there are no requirements.

Engels/Amerikaans privaatrecht Vakcode

R_EngelsAm (201891)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. R.I.V.F. Bertrams

Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Inhoud vak De cursus bestaat uit twee delen: Inleiding Continentaal recht (Nederland, Duitsland, Frankrijk): vier vijf uur. Bij de korte karakterisering van dit - ons eigen - systeem wordt speciale aandacht gegeven aan de benadering van het recht en de rechtsvinding, de daarbij gebruikte rechtsbronnen en technieken. Deze karakterisering dient vooral als basis voor de vergelijking met het volgende deel. Engels privaatrecht, ongeveer 25 uur. Het zwaartepunt van de cursus ligt sterk bij dit onderdeel. De reden hiervoor is dat dit rechtssysteem in vele opzichten beduidend afwijkt van de diverse systemen op het Europese continent en met name in het internationale handels- en rechtsverkeer een belangrijke rol speelt. Het kenmerkende van het Engels (privaat)recht, alsmede de technieken en concepten/rechtsbegrippen worden hierbij blootgelegd. De cursus geeft een basiskennis van common law, equity, de relatieve positie van de rechtsbronnen, i.h.b. de rechtspraak met haar precedentwerking, en het rechterlijk proces. De onderwerpen trust, fiduciary verhoudingen, negligence en een caput contractenrecht worden intensief bestudeerd. Eén en ander geschiedt aan de hand van vonnissen en excerpten uit Engelse literatuur, die gebundeld zijn in de syllabus Engels?Amerikaans Privaatrecht. Deze bundel bevat uitsluitend Engelstalig materiaal.


8-6-2012 - Pagina 35 van 139

Onderwijsvorm Colleges. In verband met de aard van het vak, de wijze van behandelen (geen handboeken, veel praktijkgevallen en rechtspraak) en de aard van het tentamen (nadruk op casusoplossing) is een zeer regelmatige en actieve deelname aan de colleges noodzakelijk. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Literatuur Syllabus Engels/Amerikaans Privaatrecht. De inhoud hiervan wordt beheersbaar door middel van de colleges. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening

European Competition Law Course code

R_Eur.comp.l (200943)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. mr. R.A. Abdullah Khan

Teaching staff


Teaching method(s)

Reading

Course objective The purpose of this course is a study of global antitrust law (competition law) and economics. This is not a course on comparative law in the sense of analysing comparisons purely in order to shed light on laws that are really national in application. Rather the conviction is that this combination of laws from varying nations in actual practice presents a truer picture of the overall regime of competition law that now faces multinational market players. Course content The focus is on EU and US for several reasons. First, as practical matter, the lion's share of global antitrust enforcement is done by the EU and US. Second, as a conceptual matter, nations outside those jurisdictions by and large borrow the basic statutory frameworks of either the US and EU and employ similar methods of antitrust analysis. Knowing how the US and EU have grappled with the standard set of antitrust problems thus goes a long way to understand how antitrust analysis is done in the rest of the world too. Other nations are discussed in a bit more length where they seem to clearly raise a 'third way' of addressing an important antitrust issue. Form of tuition Compulsory assignments and a take home examination


8-6-2012 - Pagina 36 van 139

Type of assessment Grades will be based on compulsory weekly assignments and a take home examination. Course reading Einer Elhauge, Damien Geradin, Global Competition Law and Economics, Hart Publishing, 2010; Handouts and other literature to be announced Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements.

European Constitutional Law Course code

R_Eur.consti (201519)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. J.W. Sap

Teaching staff

prof. dr. J.W. Sap

Teaching method(s)

Reading

Course objective The purpose of this course is to provide an advanced understanding of the constitutional questions of the EU. This course will teach the student to reflect critically on the significance of the legal order in Europe, using legal principles and the case law of the Court of Justice in Luxembourg and case law from courts in the Member States, especially the Constitutional Court in Germany. This course will be particularly useful for anyone who wants to work in the EU institutions, ministries or law-firms where good knowledge of EU constitutional law is vital. Moreover, this course provides a good basis for those wanting to do further research in European or constitutional matters. Course content This course will discuss federalism and the meaning of the representation and sovereignty in the European Union. The course pays a lot of attention to the relations between the EU and the Member States and examines thereby the distribution of competences within the EU. Moreover, the course aims to investigate the protection of fundamental rights in the EU, including the judicial dialogue between the European Court of Justice and national courts, as well as the constitutional dimension of EU citizenship. Finally the course offers an outlook at judicial protection and the broader constitutional implications of an area of freedom, security and justice. The principal course objective is to enable students to acquire knowledge and understanding of the law in relation to the above subject matter, and to be able to discuss critically at an advanced level the legal and policy issues arising there from. Type of assessment


8-6-2012 - Pagina 37 van 139

Paper (4000 words) (50%) and examination (50%). Course reading Damian Chalmers, European Union Law, Cambridge University Press, latest edition, case law, and extra reading such as articles. Remarks The course will be given in English. Students must have completed the course 'Europees recht' or 'EU Law' or an equivalent course.

European Private Law Course code

R_Eur.priv.l (200930)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

mr. J.W. Rutgers

Teaching staff

prof. dr. mr. M.V. Antokolskaia, dr. mr. L.M. Coenraad, mr. J.W. Rutgers

Teaching method(s)

Reading

Course objective The aim of this course is a student will acquire knowledge and understanding of European private law as a multi-level system of law. This implies that a student will have knowledge and understanding of both prevailing private law and soft law, which consists mainly of projects that draft model rules. The focus will be, in particular, on the interaction between these two types of rules. Course content This course focuses on the following subjects: - General issues of European Private Law - Methods of developing European Private Law, - European family law, - European contract law, - European property law, - European procedural law. Form of tuition The program consists of 7 seminars. All students enrolled in the course are expected to attend every seminar and to participate actively. Type of assessment Students are required to write three assignments on subjects of the course. Final grades will be based on the grades acquired for the assignments and on the participation in the course. Course reading Reader. Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements.


8-6-2012 - Pagina 38 van 139

Remarks The course will be taught in English. An active command of the English language is required. This course is meant for regular students of our faculty as well as for foreign exchange - and ÍBL students.

European Union Law Course code

R_Eur.un.l (200959)

Period

Period 1+2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. G.T. Davies

Teaching staff

prof. dr. G.T. Davies

Teaching method(s)

Reading

Course objective After following this course students should understand how the institutions of the EU work; the effect of EU law on national legal systems; and the principles of the core economic policies of the EU. The largest part of the course is devoted to the EU's economic policies. Students should have acquired the following practice skills in the context of EU law: i. read and understand descriptions of factual situations such as they may meet in practice or policy functions, and identify which are the legally relevant aspects of these situations, ii. identify which aspects of the law are relevant to these facts, and iii. apply that law to produce coherent and legally founded arguments and conclusions. Students should also have developed the following intellectual skills: iv. analyse and criticise the law in the light of underlying policy goals and economic theories. Students should also have improved their ability to: v. independently study and understand textbooks and court judgments vi.independently make a plan for solving a practical case problem and apply that plan vii. present questions and analyses orally in class in discussion. Course content The course covers three main areas: - The structure of the EU: institutions; law-making procedures; the scope of EU powers; relationship with the Member States. (1 class) - The application of EU law: enforcement; damages for non-compliance; national court relations with the European Court of Justice; direct effect of EU law in national courts; supremacy of EU law over national law. (approximately 3 classes) - The abolition of borders between Member States: free movement of goods, services and persons; the notion of an internal market; harmonisation; principles of competition law; EU citizenship and the rights of citizens and their families. (approximately 8 classes)


8-6-2012 - Pagina 39 van 139

Form of tuition Lectures, with room for some discussion. Type of assessment (optional) assignment/paper (30%) and written examination (70%, or 100% if no paper). Course reading Chalmers, European Union Law (CUP, 2nd edition, 2010). Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements. Recommended background knowledge No prior knowledge of EU law is required in order to participate in the course.

European Value Added Tax Vakcode

R_Eur.val.ad (201509)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Engels

Faculteit


Coördinator


Europees en Nederlands mededingingsrecht Vakcode

R_Eur.Nl.me (201516)

Periode

Periode 2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van dit vak is het redeneren aan de hand van mededingingsrechtelijke en economische concepten die centraal staan in de drie poten van de mededingingsbepalingen in het EU-Werkingsverdrag en de Mededingingswet: een kartelverbod, een verbod van misbruik van economische machtsposities en een concentratietoezicht. Bovenal dient de student zich te bekwamen in kritische analyse, zodat zelfstandig wordt geleerd lastige casusposities en vragen te behandelen. Het vak beoogt naast verdiept inzicht, probleemoplossend denken en vermogen te ontwikkelen Inhoud vak


8-6-2012 - Pagina 40 van 139

Het Europese, Amerikaanse en Nederlandse mededingingsrecht. Onderwijsvorm Werkcolleges met verplichte schriftelijke opdrachten. Voorbereiding en actieve participatie zijn verplicht. Toetsvorm Verplichte schriftelijke opdrachten & take home tentamen. Literatuur Damian Chalmers e.a., European Union Law, Text and materials, Cambridge University Press, 2010. Mededingingsrecht, Beginselen van Europees recht en Nederlands Mededingingsrecht, Appeldoorn & Vedder, Europa Law Publishing, 2010 Einer Elhauge, Damien Geradin, Global Competition Law and Economics, Hart Publishing, 2010. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Staatsrecht of Staatsrecht I - Europese rechtsbescherming of Staatsrecht II - Volkenrecht (nieuw B2 vak) of Beginselen volkenrecht - Bestuursrecht Aanbevolen voorkennis Het vak: - Europees recht

Europees recht Vakcode

R_Eur.recht (201515)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. J.W. Sap

Docent(en)

dr. mr. R.A. Abdullah Khan, prof. dr. J.W. Sap, prof. dr. G.T. Davies

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Doel van dit vak is het kunnen redeneren met behulp van het Europeesrechtelijk begrippenapparaat. Om dit doel te bereiken is een voortdurende reflectie van de student noodzakelijk op zijn leerproces, de relevante vakinhoud, de methoden van rechtsvinding, de dilemmas van de Europese integratie en de onderlinge verbanden tussen de verschillende onderwerpen die geanalyseerd worden. Er wordt mede beoogd de student te bekwamen in het plaatsen van nationale rechtsproblemen in het perspectief van de Europese integratie. Het streven is om bij de


8-6-2012 - Pagina 41 van 139

studenten een kritische en genuanceerde houding te bevorderen ten aanzien van het recht van de Europese Unie. Doel is tevens het bevorderen van mondelinge en schriftelijke vaardigheden. Inhoud vak De student krijgt een uitgebreide en verdiepte kennis van het recht van de Europese Unie na de inwerkingtreding van het Verdrag van Lissabon. Het gaat om het toepassen van kennis op onderwerpen als de organisatie, de bevoegdheden en de besluitvorming van de Europese Unie, de interne markt, het burgerschap van de Unie, de doorwerking, de mededinging, de EMU, buitenlandse betrekkingen, RVVR en rechtsbescherming. Onderwijsvorm Hoorcolleges die verplicht zijn, waarin wordt behandeld vooraf opgegeven en door de studenten te bestuderen literatuur en jurisprudentie. Van de student wordt verwacht actief deel te nemen aan de discussies en een beargumenteerd standpunt te kunnen innemen over opgegeven onderwerpen. Toetsvorm Mondelinge presentatie (25%), essay (25%) & schriftelijk tentamen (50%). Literatuur Damian Chalmers, European Union Law Text and materials, Cambridge University Press, meest recente uitgave. Syllabus Europees recht, 2010-2011. Europocket Kluwer, laatste druk. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Staatsrecht of Staatsrecht I - Europese rechtsbescherming of Staatsrecht II - Volkenrecht (nieuw B2 vak) of Beginselen volkenrecht - Bestuursrecht

Europees strafrecht Vakcode

R_Eur.str (201538)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. N. Rozemond

Docent(en)

dr. N. Rozemond

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het vak beoogt studenten vertrouwd te maken met de relevante Europees rechtelijke ontwikkelingen op strafrechtelijk terrein en de effecten daarvan op het Nederlandse strafrecht.


8-6-2012 - Pagina 42 van 139

Inhoud vak In dit vak staat de opkomst en ontwikkeling van het Europese strafrecht centraal. In het eerste deel van het vak wordt aandacht besteed aan de harmoniserende invloed van het recht van de Europese Unie op het nationale strafrecht. In het tweede deel staat de strafrechtelijke samenwerking tussen lidstaten in de Europese Unie centraal. Aan de hand van internationaalrechtelijke en Europese regelgeving wordt enkele samenwerkingsvormen, zoals de uitlevering en overlevering van personen, besproken. Onderwijsvorm Gedurende zeven weken worden er interactieve hoorcolleges verzorgd. Van studenten wordt een actieve houding verwacht. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Literatuur De verplichte literatuur wordt via Blackboard bekend gemaakt. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Materieel strafrecht - Formeel strafrecht

Financing and Secured Transactions Course code

R_FinSecTr (200914)

Period

Period 2

Credits

3.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator


Teaching staff


Teaching method(s)

Reading

Course objective Acquiring legal insight and effective knowledge and skill in relation to the subject. Course content Major transactions nearly always require large pre-expenditure before performance by one contracting party, e.g. the seller, supplier of capital goods or building contractor, while they confer benefits to the other contracting party, e.g. the buyer or employer, only over a period of time. The element of 'credit' or 'financing' the transaction is, therefore, crucial. This issue entails questions such as which party will finance the transaction (or perhaps both), the role of banks and financing techniques (bank credits, bills of exchange, factoring, etc).


8-6-2012 - Pagina 43 van 139

The second crucial issue in international transactions is the element of 'risk' and 'risk management'. Here we will examine various techniques to reduce the risk of non-payment and non-performance, such as letters of credit, bank guarantees and export credit insurance (secured transactions). The last part of this course focuses on such financing techniques as financial lease/sale-and lease back and project finance in relation to such projects as energy power stations and infra-structure. This course is very much business law and practice oriented. It is essential to attend all (seven) lectures. Form of tuition Reader Financing and Secured Transactions. Type of assessment Written examination. Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements. Entry requirements students Master's degree programme Ondernemingsrecht: - there are no requirements.

Fiscaal pensioenrecht Vakcode

R_Fisc.pens (201558)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. H.M. Kappelle

Docent(en)

prof. dr. H.M. Kappelle

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Studenten kennen de systematiek en de juridische regel omtrent de fiscale behandeling van pensioenen en overige onderhoudsvoorzieningen zoals lijfrenten, weten waar een pensioenregeling aan moet voldoen teneinde te kwalificeren als een pensioenregeling in de zin van de Wet op de loonbelasting 1964 en weten wat de consequenties zijn als dit niet (meer) het geval is. Inhoud vak Vanuit het in Nederland gebruikelijke drie pijler systeem (AOW, aanvullende pensioenen en lijfrenten) wordt eerst gekeken naar de fiscale behandeling van aanspraken in het algemeen en pensioenaanspraken in het bijzonder alsmede naar de werking en functie van de omkeerregel. Vervolgens komen de fiscaal toegestane pensioenopbouwsystemen (eindloon, middelloon en beschikbare premie) en pensioensoorten (ouderdomspensioen, nabestaandenpensioen, arbeidsongeschiktheidspensioen) aan de orde. Welke pensioenuitvoerders komen in aanmerking en wat gebeurt er indien oneigenlijke handelingen, zoals afkoop, belening of emigratie plaatsvinden. Speciale aandacht gaat uit naar de directeurgrootaandeelhouder en zijn pensioen, de internationale aspecten en de overige onderhoudsvoorzieningen zoals lijfrenten en levensloop.


8-6-2012 - Pagina 44 van 139

Uiteraard is er veel aandacht voor de recent gewijzigde wetgeving op het gebied van VUT, prepensioen en levensloop. Onderwijsvorm Hoorcolleges met in de loop van de cyclus een accentverschuiving naar zelfwerkzaamheid in de vorm van case. Excursies naar een pensioenuitvoerder is mogelijk. Toetsvorm Werkstukken en beperkt schriftelijk tentamen. Literatuur Hek/Lavrijssen/Brouwer/Polman, Fiscale aspecten van pensioen, SDU, Amersfoort (5 druk) Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening Aanbevolen voorkennis Het vak: - Belastingrecht I (nieuw curriculum) - of Inleiding Belastingrecht (oud curriculum) Overige informatie Het verdient aanbeveling om het vak Pensioenrecht tevens te volgen om zodoende het gehele pensioenterrein te bestrijken. Stagemogelijkheden bij pensioenuitvoerders of advieskantoren zijn aanwezig.

Forensische psychiatrie Vakcode

R_For.psyC (212215)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. J. Hendriks

Docent(en)

prof. dr. J. Hendriks

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Forensische psychiatrie is de uitoefening van de psychiatrie in het kader van het rechtssysteem. Het doel van de colleges is inzicht te geven in de relatie tussen deze twee systemen. In de colleges wordt veel aandacht besteed aan de praktijk van de forensische psychiatrie. Wat zijn de recente ontwikkelingen op het gebied en welke problemen ervaart de forensisch psychiater in de uitoefening van zijn werkzaamheden? Inhoud vak Het eerste deel van de colleges wordt het werkveld beschreven van de forensisch psychiater en aangegeven wat de verschillen zijn met de reguliere GGZ. De geschiedenis van de forensische psychiatrie en de


8-6-2012 - Pagina 45 van 139

praktijk van de forensische diagnostiek en behandeling komen voorts uitgebreid aan bod. Het tweede deel omvat capita selecta uit de forensische psychiatrie, zoals de toerekeningsvatbaarheid, de TBS, de invloed van de gewetensontwikkeling op delinquent gedrag, de relatie tussen psychose en delinquentie, risico-taxatie en achtergronden van jeugdige zedendelinquenten. Onderwijsvorm Zeven hoorcolleges. Toetsvorm Schriftelijk tentamen met open vragen Literatuur Collegestof. W. Vandereycken en R. van Deth. ( 2004). Psychiatrie: van diagnose tot behandeling. Houten: Bohn, Stafleu Van Loghum. (2e druk) B.C.M. Raes en F.A.M. Bakker (2007). De psychiatrie in het Nederlands recht. Deventer: Kluwer (5e druk). Vereiste voorkennis Ingangseis: een afgerond eerste bachelorjaar

Formeel belastingrecht Vakcode

R_Formbelas (201561)

Periode

Periode 4

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. drs. T. Hoekstra

Docent(en)

mr. drs. T. Hoekstra

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verwerven van kennis van en inzicht in het formele belastingrecht, dat de spelregels voor toepassing van het materiële belastingrecht bepaalt. Deze spelregels dicteren aan welke regels belastingplichtige en/of gemachtigde aan de ene zijde en de belastingdienst aan de andere zijde zich moeten houden. De spelregels waaraan belastingplichtige zich moet houden, zijn opgenomen in de Algemene Wet inzake Rijksbelastingen (AWR). Hierbij kan allereerst worden gedacht aan de aangifteplicht, maar ook aan de administratie- en informatieverplichtingen, zelfs in internationaal verband. De spelregels voor de belastingdienst zijn opgenomen in de Algemene wet bestuursrecht (Awb), in beleidsregels en de algemene beginselen van behoorlijk bestuur. Deze spelregels zijn onder meer van belang voor de beslistermijnen van de belastingdienst bij bezwaarschriften en voor de rechtsgelijkheid tussen belastingplichtigen onderling. Inhoud vak In de hoorcolleges wordt de stof op hoofdlijnen toegelicht. Daarnaast is er ruimte voor vragen en discussie, en zullen praktische toepassingen van de stof aan bod komen en recente jurisprudentie worden besproken.


8-6-2012 - Pagina 46 van 139

Onderwijsvorm De hoorcolleges worden verzorgd gedurende zeven weken. Literatuur De Blieck, Van Amersfoort, Koopman, Wattel, Algemene Wet inzake Rijksbelastingen, Deventer, Kluwer (laatste druk). Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Bedrijfseconomie I of Bedrijfseconomie A - Bedrijfseconomie II of Bedrijfseconomie B - Belastingrecht I of Inleiding belastingrecht. Overige informatie De onderdelen van de afstudeerrichting Fiscaal recht zijn niet als losse keuzevakken te volgen!

Geloofsgemeenschappen en recht Vakcode

R_Gel.gem.r (201753)

Periode

Periode 5+6

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. mr. T.J. van der Ploeg

Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Kennismaken met en enig inzicht verkrijgen van de positie van geloofsgemeenschappen -in verschillende rechtsvormen- in het staatsrecht en het privaatrecht; het verkrijgen van inzicht in de positie van het recht vanuit theologisch (m.n. christelijk en islamitisch) perspectief. Leerdoelen Aan het eind van de cursus zal de student - meer kennis van en inzicht in hebben betreffende de verhoudingen tussen publiek-, privaatrecht en het eigen recht van geloofsgemeenschappen; - enig inzicht in de samenhang tussen theologische opvattingen inzake de organisatie van geloofsgemeenschappen en de juridische vormgeving ervan; -vakliteratuur en jurisprudentie en nieuwe ontwikkelingen op het gebied van geloofsgemeenschappen en recht begrijpen en interpreteren. - juridische aspecten van de verhouding tussen geloofsgemeenschappen en de samenleving in hun samenhang kunnen beoordelen en daarover kritisch kunnen nadenken. Inhoud vak inleiding; scheiding van kerk en staat, verhouding wereldlijk -kerkelijk recht vanuit historisch perspectief; inleiding islam en recht; rechtspersoonsvorm, vertegenwoordiging en registratie van


8-6-2012 - Pagina 47 van 139

geloofsgemeenschappen; organisatietypen en bevoegdheden van kerkelijke organen; burgerlijk recht en conflicten in geloofsgemeenschappen; rechtspositie van voorganger en van geestelijk verzorger; mensenrechten in geloofsgemeenschappen vanuit theologisch perspectief; voor en tegen van multicultureel (multireligieus) recht. Onderwijsvorm Wekelijks wordt een hoorcollege verzorgd. Het laatste college is een discussiecollege. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Het is mogelijk te kiezen voor individuele toetsing van (een) deelonderwerp(en) met aanvullende literatuur. Literatuur Kerk en recht, L.C. van Drimmelen en T.J. van der Ploeg (red.), Lemma Utrecht 2004. Syllabus Geloofsgemeenschappen en recht die in de VU-boekhandel is te verkrijgen. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening Overige informatie Dit vak is de opvolger van het vak Kerk en recht dat tot 2007 werd verzorgd. Het is niet meer specifiek gericht op de problematiek van de verhouding tussen de christelijke kerken en het recht.

Geweld in het Gezin Extensieve Variant Vakcode

P_MGGEXTV (825509)

Periode

Periode 2+3

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit

Faculteit der Psychologie en Pedagogiek

Coördinator

dr. F. Lamers-Winkelman

Docent(en)

dr. F. Lamers-Winkelman

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Kennis en inzicht verwerven in wetenschappelijk onderzoek rondom het verschijnsel geweld in het gezin, in het bijzonder kindermishandeling. Inhoud vak Vanuit een interdisciplinair (pedagogisch, psychiatrisch, juridisch, ontwikkelingspsychologisch en medisch) perspectief wordt literatuur bestudeerd over diverse vormen (fysiek, psychisch, seksueel) van gezinsgeweld, in het bijzonder van geweld tegen kinderen. Het accent ligt daarbij op een kritische reflectie op a) maatschappelijke normen inzake de betrekkingen tussen gezinsleden; b) de normatieve en empirische onderbouwing van interventies en c) de uitkomsten van


8-6-2012 - Pagina 48 van 139

empirisch onderzoek naar oorzaken. Onderwijsvorm hoorcolleges Toetsvorm tentamen Literatuur Baartman, H.E.M. (2009), Het begrip kindermishandeling; pleidooi voor een herbezinning en voor een bezonnen beleid. Zeist: Angeo Foundation / Tijdschrift kindermishandeling. Overige informatie Ook studenten orthopedagogiek kunnen voor deze extensieve variant kiezen, maar daarmee wordt niet voldaan aan de eis van het volgen van minstens één masterclass. Dit vak kan ook als keuzevak gevolgd worden door medische studenten, rechten (criminologie), bewegingswetenschappen, psychologie en andere geïnteresseerden.

Gezondheidsrecht Vakcode

R_Gez.r (201423)

Periode

Periode 2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. mr. C. Blankman

Docent(en)

dr. mr. C. Blankman

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verkrijgen van inzicht in de plaats die het gezondheidsrecht inneemt in het Nederlandse recht vanuit bestuursrechtelijke, civielrechtelijke en strafrechtelijke invalshoek. Kennis verwerven over de belangrijkste weten regelgeving en hun onderlinge samenhang op het gebied van het gezondheidsrecht. Inhoud vak Behandeld worden onder meer: de geneeskundige behandelingsovereenkomst, de rechtspositie van de psychiatrische patiënt, de civiel-, straf- en tuchtrechtelijke aansprakelijkheid van beroepsoefenaren in de gezondheidszorg, de wijze waarop het Nederlandse stelsel van zorgverzekering is ingericht, alsmede verschillende bijzondere onderwerpen zoals de juridische aspecten van het begin van leven, euthanasie en aanverwante vormen van levensbeëindiging, medische experimenten met mensen, geslachtscellen en embryo's en orgaandonatie. Aandacht zal worden gegeven aan de actuele ontwikkelingen op dit gebied. Onderwijsvorm De colleges hebben een interactief karakter en van de studenten zal mondelinge inbreng worden verwacht. Mogelijk zal ook het schrijven van een schriftelijke bijdrage verplicht zijn.


8-6-2012 - Pagina 49 van 139

Toetsvorm Schriftelijk tentamen met casusvragen. Literatuur Prof. dr. H.J.J. Leenen, Handboek Gezondheidsrecht, deel 1 en 2, meest recente druk. SDU Wettenverzameling Gezondheidsrecht, meest recente druk. Overige informatie en materiaal zal via blackboard beschikbaar worden gesteld. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening

Goederenrecht en insolventierecht LET op: In het studiejaar 2011-2012 wordt dit vak niet gegeven. Vakcode

R_GoedIns ()

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. F.R. Salomons

Government Regulation of Business Course code

R_Gov.reg.bu (200932)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. H.J. de Ru

Teaching staff

prof. dr. H.J. de Ru

Teaching method(s)

Lecture

Course objective The course seeks to provide to students insight into the legal mechanisms of regulating markets. The course focuses on methods of regulation and the use of competition law. The course trains students in writing concise memos in complicated matters. Course content The legal framework for government regulation of business, also called 'regulated industries', within a market economy. - The meaning of privatisation, liberalisation and regulatory reform. - A general outline of competition law as an alternative of regulation of specific markets. - A general introduction into methods of government regulation of business on the basis of EC law. - A short introduction into separate legal methods for government


8-6-2012 - Pagina 50 van 139

regulation of business (regulation of access to markets, price regulation, licensing, quality regulation etc.) in several markets (such as telecoms, airlines, airports, water, postal services, energy). - How to cope with government regulation of business as an attorney or a legal consultant. Type of assessment Each student will have to write four 2-page papers with an analysis of a specific case. Thse assignments are discussed in class. The course is concluded by a written examination. Assignments and exam each account for 50% of the final grade. Course reading Course reader, internet sources. Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements. Remarks The course will be given in English. An active command of the English language is required. This course is meant for foreign exchange and IBL students as well as for regular students of our faculty. Furthermore Exchange students must have successfully finalised basic courses on Constitutional Law. Administrative Law is recommended.

Historical Introduction to European Legal Science Course code

R_Hist.intro (200926)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

mr. J.H. Dondorp

Teaching staff

prof. mr. J. Hallebeek, mr. J.H. Dondorp

Teaching method(s)

Reading

Course objective The course offers the opportunity to pursue the historical development of law and legal doctrine in Europe. In order to show such a development for the 2010-2011 course one topic is chosen, viz. contracts for a third party beneficiary. Course content This subject will be treated discussing Roman law, the medieval interpretation of the Roman texts, Canon law, legal Humanism and late scholastic doctrine, Hugo Grotius, Roman Dutch law and the codifications in continental Europe compared with Anglo-American common law. Form of tuition The course consists of a series of lectures and seminars. The lectures have an introductory character and provide for each period an overview of the topic. In the seminars texts from each period on third-party rights will be read and discussed.


8-6-2012 - Pagina 51 van 139

Type of assessment The exam consists of an oral exam about the content of the course and the literature studied. Instead of such an exam students are alowed to write a paper on a subject related to the course. Course reading Jan Hallebeek & Harry Dondorp (ed), Contracts for a third party beneficiary. A historical and comparative account, Leiden 2008. (The book is available at a reduced price for participants of this course via our secretary. Entry requirements Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid) and Notarial law (Notarieel recht): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelor's degree programme, including Pleitoefening.

Human Rights & the Citizenship of Aliens Course code

R_HumRC (200995)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator


Teaching staff


Teaching method(s)

Lecture, Tutorial

Course objective Knowledge and understanding of the layered nature, as well as the changing nature of citizenship; relate social reality to this knowledge; on the basis of knowledge of 'law in the books': to carry out a small investigation about 'law in action'. Course content What is a citizen? Which rights do migrants have? These are seemingly simple questions, but migrants enjoy all kinds of civil rights, while some citizens feel treated as aliens. In this course we will investigate which rights can be invoked by nationals and by migrants. This will happen both during lectures, as well as during working groups including an excursion where the subject of the course is related to social reality. We will address citizenship of the European Union; the possibility to be joined by family members from abroad; nationality; dress codes; and political theory about citizenship and civil rights. The second working group is an excursion. The first working group is devoted to preparation of the excursion. During the third working group, we will discuss how the experiences during the excursion are related to (fit or dont fit with, give added meaning to, etc) what participants expected on the basis of their preparations. Possible excursions: - visit to an integration course


8-6-2012 - Pagina 52 van 139

- interview British workers at the Zeeburg camping site - visit to an organisation of undocumented migrants (BLiN, migrant domestic workers) - interview undocumented migrants you find by yourself - visit to Rechtswinkel Migranten (Migrant Legal Clinic) - visit the Social Security Bank - interview foreign students, cleaners at the VU - visit to an organisation of Dutch Nationals with a foreign partner (Stichting Lawine, Stichting Buitenlandse Partner, Stichting Mixed Couples) - try to pass an integration exam - visit an asylum seekers' centre - suggestions from students Form of tuition 5 lectures, 3 seminars. Type of assessment Report of the excursion and a paper. Course reading Will be announced on Blackboard. Entry requirements Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid): - only open for students who have passed all the courses of the first bachelor year.

Human Rights and Borders Course code

R_HumRB (200996)

Period

Period 1

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. mr. H. Battjes

Teaching staff

prof. mr. H. Battjes

Teaching method(s)

Lecture, Tutorial

Course objective TThis course aims to enable students: To use and understand the law concerning borders and the changing meanings of borders; to relate domestic, European and international law, and to deal with conflicts among them; to relate social reality to acquired knowledge and insights; to reflect critically on legislation and case-law concerning borders; to see law on borders in a historical context; to carry out a small empirical investigation, and to report orally and in writing Course content What is the border of a country? Who decides where it is? And for whom does it apply? During this course we will investigate which meanings the


8-6-2012 - Pagina 53 van 139

borders within and around Europe have for European citizens and other categories of migrants; who has drawn the border; and how the border is being guarded. We will do this during classes in which we will address the law of borders, and the meaning of human rights for border control and for crossing the border. During excursions we will find out what a border looks like and what it means for migrants in the Netherlands. In class, we will deal with relevant domestic, European and international law, and case law of - among others - the European Court of Human Rights. We discuss the borders among Member States of the European Union, external border control and its costs in the Mediterranean, the history of asylum and its relation to human rights, migration control through detention, and the relevance of (physical and other) borders for European societies. This last topic is a connection with the second course, which delves deeper into the different ways in which in modern societies distinctions are made between old and new inhabitants. Working groups: The second working group is an excursion. The first working group is devoted to preparation of the excursion. During the third working group, we will discuss how the experiences during the excursion are related to (fit or dont fit with, give added meaning to, etc) what participants expected on the basis of their preparations. Possible excursions: - interviews with travellers, border police and others at the border at Schiphol airport; - visit to an asylum seeker's centre - visit to an immigration detention centre - be present at a hearing of the immigration court - visit to the Dutch Refugee Council - suggestions from students Form of tuition 5 lectures, 3 seminars. Type of assessment Report of the excursion and a written exam. Course reading Literature will be published on Blackboard. Entry requirements Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid): - only open for students who have passed all the courses of the first bachelor year.

Human Rights Protection in Europe Course code

R_Hum.ri.pro (200933)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

mr. M. Kuijer

Teaching staff

mr. M. Kuijer

Teaching method(s)

Lecture


8-6-2012 - Pagina 54 van 139

Course objective This course deals with human rights law in Europe, both institutionally as well as substantially. The main focus is on the ECHR and its significance in European society for various areas of law (criminal law, administrative law and family/private law). The course also highlights the development of human rights law within the European Union. Course content The course will deal with the historic development of the ECHR and its implementation into domestic legal orders, with procedural aspects before the European Court of Human Rights, with general doctrine and interpretation methods developed in the Strasbourg case-law, with the most important case-law of the Court in respect of Articles 2 (right to life), 3 (prohibition of torture), 5 (right to liberty), 6 (right to a fair trial), 8 (privacy and family life), 9 (freedom of religion), 10 (freedom of expression), 11 (freedom of assembly) ECHR. Form of tuition This course includes a series of approximately 8 lectures of 4 hours on Fridays. Guest lecturers may be invited. Type of assessment The course will be evaluated by a final written exam (closed book). Course reading To be announced. Entry requirements Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid) and Notarial law (Notarieel recht): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including "Pleitoefening" Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Entry requirements LPIS-students: - there are no requirements. Please note: Students who have already successfully attended the course 'Mensenrechten en strafrecht' may not participate in this course.

Indirecte belastingen en internationale handel Vakcode

R_Indir.bel. (201559)

Periode

Periode 4+5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. mr. M.E. van Hilten

Docent(en)

prof. mr. M.E. van Hilten

Lesmethode(n)

Hoorcollege, Werkcollege


8-6-2012 - Pagina 55 van 139

Doel vak Dit vak maakt deel uit van het 'Accent indirecte belastingen' (Accent), dat door de Vrije Universiteit Amsterdam, de Universiteit Tilburg en de Universiteit Maastricht wordt verzorgd. De indirecte belastingen, zoals btw, douanerechten, accijnzen nemen in het fiscale spectrum een steeds belangrijker positie in. De btw is zelfs de belangrijkste inkomstenbron van de Nederlandse overheid. De douanerechten en de btw vormen voorts een zeer belangrijk deel van de financiering van de Europese Unie. Daarnaast valt steeds meer een verschuiving te onderkennen van de directe belastingen naar de indirecte belastingen. Met de toenemende rol van indirecte belastingen binnen het belastingrecht, stijgt ook de vraag naar specialisten. Het Accent voorziet in een behoefte aan verdieping en verbreding van kennis over indirecte belastingen. Deelnemers aan het Accent volgen vakken aan al deze drie universiteiten. Het Accent biedt in Tilburg een specialisatie binnen de masteropleidingen Fiscale economie en Fiscaal recht. In Maastricht is het Accent ondergebracht in de master Fiscaal recht en aan de VU in de master Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Fiscaal recht, variant Indirecte belastingen. Het Accent biedt in de eerste plaats een verdere verdieping op het gebied van btw. Daarnaast wordt met name in het vak indirecte belastingen en internationale handel aan de VU aandacht besteed aan andere indirecte belastingen, zoals douanerechten en accijns. Gedurende het vak komen aan de orde de invloed van het Europese recht op de heffing van btw, douanerechten en accijns. Daarbij krijgen specifiek aspecten van btw in het internationale handels- en dienstenverkeer aandacht zoals intracommunautaire handel, in- en uitvoer, telecommunicatie en financiële prestaties. Daarnaast wordt aandacht besteed aan het systeem en de heffing van douanerechten en accijnzen. Na het gehele Accent te hebben doorlopen, beschikt de student over diepgaande gespecialiseerde kennis op het gebied van de indirecte belastingen en de invloed van het Europese recht daarop. Een afgeronde master Fiscale Economie, Fiscaal recht of Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Fiscaal recht, variant Indirecte belastingen levert een goede basis op voor een loopbaan in de indirecte belastingen. Het huidige tekort aan specialisten op het gebied van de indirecte belastingen maakt dat het volgen van het Accent zeer gunstige carrièreperspectieven biedt. Op de website www.indirecttax.nl treft u gedetailleerde actuele informatie over het Accent. Inhoud vak In de gecombineerde hoor/werkcolleges wordt in het hoorcollegegedeelte de stof op hoofdlijnen verduidelijkt. Vervolgens komen de in het werkcollegegedeelte de praktische toepassingen van de stof aan bod. Onderwijsvorm Gecombineerde hoor/werkcolleges. Toetsvorm Schriftelijk, open vragen. Literatuur Bundel wetteksten (meest recente), waarin onder meer opgenomen de Wet op de omzetbelasting 1968, de BTW-Richtlijn en een uittreksel van het Verdrag betreffende de werking van de EU. De hand-outs van de colleges (sheets).


8-6-2012 - Pagina 56 van 139

De tijdens de colleges uitgereikte en op 'Blackboard' geplaatste jurisprudentie, besluiten, e.d. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Bedrijfseconomie I of Bedrijfseconomie A - Bedrijfseconomie II of Bedrijfseconomie B - Belastingrecht I of Inleiding belastingrecht. Overige informatie De onderdelen van de afstudeerrichting Fiscaal recht zijn niet als losse keuzevakken te volgen.

Industriële eigendom Vakcode

R_Indu.eig. (201564)

Periode

Periode 2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verwerven van kennis van de rechtsobjecten, de manier waarop het recht wordt verkregen en tenietgaat, alsmede de inhoud en omvang van de voornaamste industriële eigendomsrechten; en van inzicht in de overeenkomsten en verschillen tussen de afzonderlijke rechten. Het ontwikkelen van het vermogen zelfstandig problemen op dit rechtsgebied te kwalificeren en op te lossen. Het ontwikkelen van het vermogen dit rechtsgebied in de grotere context van het bevorderen van innovatie en eerlijke mededinging te plaatsen, en de op dit rechtsgebied geldende normen in het licht van de vrijheid van mededinging en de vrijheid van meningsuiting kritisch te heroverwegen. Inhoud vak Industriële eigendom is een verzamelnaam voor een aantal rechten op immateriële goederen. Deze rechten zijn bij uitstek van belang voor het bedrijfsleven. Het vak omvat met name de volgende onderdelen: - octrooirecht, regelt rechten op uitvindingen; - modellenrecht, regelt rechten met betrekking tot de vormgeving van producten; - merkenrecht, beschermt de merken die ondernemingen gebruiken om hun goederen en diensten te onderscheiden van die van andere ondernemingen; - handelsnaamrecht, beschermt de naam die een onderneming voert; - ongeoorloofde mededinging, goeddeels ongeschreven recht dat normen stelt voor het gedrag van marktdeelnemers. In het kader van de bespreking van deze onderdelen komen actuele businessstrategieën betreffende research en development, marketing,


8-6-2012 - Pagina 57 van 139

branding en portfolio management aan de orde. Naar hun aard zijn rechten op het terrein van de industriële eigendom niet aan landsgrenzen gebonden. Het vak heeft dan ook een duidelijk internationale dimensie via overeenkomsten als het Unieverdrag van Parijs en het TRIPS-verdrag. Het Europese recht en het beleid van de Europese Commissie spelen een grote rol, o.a. in de vorm van Europese richtlijnen. Onderwijsvorm Eén keer per week wordt er hoorcollege gegeven. Tijdens de colleges worden naast de algemene stof ook oefencasussen besproken. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Literatuur De literatuurlijst wordt bekend gemaakt op blackboard in de loop van oktober. Vereiste voorkennis Ingangseis studenten Rechtsgeleerdheid/Notarieel recht: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening. Ingangseis studenten masteropleiding Ondernemingsrecht: - geen. Aanbevolen voorkennis Aanbevolen wordt om in periode 1 het vak Auteursrecht te volgen; verplicht is dit echter niet. Problemen op het gebied van het recht van de industriële eigendom gaan vaak samen met kwesties op het gebied van auteursrecht. Overige informatie Wie iets wil bespreken of een afspraak wil maken kan een e-mail sturen naar [email protected].

Inkomstenbelasting niet-winst Vakcode

R_Ink.bel.nw (201553)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. R.T.B.M. Gerritsen

Docent(en)

mr. R.T.B.M. Gerritsen, prof. dr. H.M. Kappelle

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Dit vak beoogt meer inzicht te geven in de structuur en opzet van de Wet IB 2001. Als inleiding zal worden ingegaan op de achtergronden en de geschiedenis van de inkomstenbelasting, de belastingplicht en het fiscale inkomensbegrip. Vervolgens zal de werking en karakteristieken van de drie boxen in Wet IB 2001 uitgebreid aan bod komen. De


8-6-2012 - Pagina 58 van 139

onderwerpen die zullen worden behandeld zijn onder andere belastbaar loon, resultaat uit overige werkzaamheden, inkomsten uit eigen woning, de aftrekbare uitgaven voor inkomensvoorzieningen, persoonsgebonden aftrek (box I) en de positie van buitenlands belastingplichtigen. In dit kader zal ook de Wet op de loonbelasting 1964 worden behandeld. Daarnaast zal de positie van de zogenoemde directeur-grootaandeelhouder aan de orde komen (box II). Tevens zal inzicht worden verschaft in fiscale behandeling van sparen en beleggen in de inkomstenbelasting (box III). Inhoud vak Tijdens de hoorcolleges wordt de stof behandeld en nader toegelicht. Gedurende de werkcolleges is er ruimte en mogelijkheid om de stof op onderdelen uit te diepen. Onderwijsvorm De gecombineerde hoor/werkcolleges worden verzorgd gedurende zeven weken, op maandagmiddag vier uur lang. Tijdens de hoor/werkcolleges wordt een actieve participatie van de studenten verwacht. Toetsvorm Schriftelijk, open vragen. Literatuur L.W. Sillevis & F.H. Lugt, Studenteneditie 2010/2011 Cursus Belastingrecht, onderdeel inkomstenbelasting; De in de studiewijzer en via blackboard aangegeven artikelen en jurisprudentie; Literatuur Loonbelasting nader op te geven Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Bedrijfseconomie I of Bedrijfseconomie A - Bedrijfseconomie II of Bedrijfseconomie B - Belastingrecht I of Inleiding belastingrecht. Overige informatie De onderdelen van de afstudeerrichting Fiscaal recht zijn niet als losse keuzevakken te volgen!

Inkomstenbelasting winst Vakcode

R_Ink.bel.w (201554)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. H.A. Brasz

Docent(en)

mr. H.A. Brasz

Lesmethode(n)

Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 59 van 139

Doel vak Het doel van het vak is kennis van en inzicht in de fiscale winstbepaling van ondernemingen te verkrijgen. Inhoud vak Behandeling van de verschillen en overeenkomsten tussen de fiscale en commerciële winstbepaling. Aan de orde komen onder meer: het fiscale ondernemingsbegrip en het fiscale begrip ondernemer, het fiscale winstbegrip, de waardering van activa en passiva, het aangaan van samenwerkingsverbanden (maatschap, vennootschap onder firma, commanditaire vennootschap). Onderwerpen als de omzetting van een eenmanszaak in een B.V., de beëindiging van de ondernemingsactiviteiten door verkoop, overlijden, echtscheiding, liquidatie vormen het sluitstuk van dit vak. Onderwijsvorm De gecombineerde hoor/werkcolleges worden verzorgd gedurende 7 weken, op donderdagmiddag vier uur lang. Tijdens de hoor/werkcolleges wordt een actieve participatie van de studenten verwacht, mede mogelijk in de vorm van het houden van een presentatie. Toetsvorm Schriftelijk, open vragen. Literatuur L.W. Sillevis & F.H. Lugt, Studenteneditie 2010/2011 Cursus Belastingrecht, Inkomstenbelasting; onderdeel Winst uit onderneming; D.Brüll, J.W. Zwemmer, R.P.C. Cornelisse, Goed koopmansgebruik, laatste druk; Belastingwetten, Teksteditie, Kluwer, SDU of Vermande, uitgave 2010; De in de studiewijzer en via blackboard aangegeven artikelen en jurisprudentie. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Bedrijfseconomie I of Bedrijfseconomie A - Bedrijfseconomie II of Bedrijfseconomie B - Belastingrecht I of Inleiding belastingrecht. Overige informatie De onderdelen van de afstudeerrichting Fiscaal recht zijn niet als losse keuzevakken te volgen!

Inleiding criminologie Vakcode

R_Inl.crimC (212201)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit



8-6-2012 - Pagina 60 van 139

Coördinator

mr. L.S.M. Rutjens MSc

Docent(en)

prof. dr. mr. W. Huisman, mr. L.S.M. Rutjens MSc

Lesmethode(n)

Hoorcollege, Werkgroep

Doel vak Het vak Inleiding criminologie beoogt een eerste kennismaking te bieden met de verschillende velden en thema's waar de criminologie zich mee bezig houdt. Na afsluiting van dit vak dient de student(e) inzicht te hebben in de belangrijkste criminologische begrippen en theorieën, methoden van dataverzameling, reacties op criminaliteit en de rol van criminologisch onderzoek. Inhoud vak De verschillende velden en thema's worden tijdens de colleges zoveel mogelijk geïllustreerd aan de hand van concrete delictsvormen, actuele voorbeelden en de resultaten van wetenschappelijk onderzoek. Ook wordt bij ieder thema een aantal kernbegrippen uit de criminologie geïntroduceerd. Onderwijsvorm De cursus bestaat uit hoorcolleges en werkcolleges. In het kader van de werkcolleges zullen individuele en/of gezamenlijke opdrachten moeten worden uitgevoerd. Toetsvorm Schriftelijk tentamen (multiple choice) en opdrachten in het kader van de werkcolleges. Literatuur Dijk van, J.J.M., Sagel-Grande, H.I., & Toornvliet, L.G. (2009). Actuele criminologie (6e druk). Den Haag: Sdu Uitgevers. Reader Inleiding Criminologie 2010-2011, verkrijgbaar in de VUboekhandel Overige informatie In overleg met deelnemende deeltijdstudenten zal bij aanvang van de vakken met verplichte werkgroepbijeenkomsten worden geïnventariseerd of specifiek maatwerk mogelijk is of dat (bij voldoende animo) besloten wordt een aparte avondwerkgroep in te stellen.

Intellectuele eigendom in de digitale samenleving Vakcode

R_Intell.eig (201570)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verwerven van inzicht in de bijzondere problemen die de digitale samenleving op het gebied van de intellectuele eigendom met name in Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 61 van 139

het auteurs- en het merkenrecht oproept. Het ontwikkelen van het vermogen regels uit het analoge verleden van de intellectuele eigendom met het oog op de digitale omgeving kritisch te heroverwegen. Het ontwikkelen van het vermogen aan de hand van grondbeginselen en de ratio van het recht van de intellectuele eigendom oplossingen voor problemen in de digitale omgeving te ontwikkelen. Inhoud vak Intellectuele eigendomsrechten spelen een belangrijke rol in de digitale samenleving. Ze bepalen de mogelijkheden van het individu om kennis te nemen van digitale informatiebronnen en bij te dragen aan de creatie van nieuwe informatie, en beïnvloeden mededinging op de digitale markt voor informatieproducten. Het oogmerk van de cursus is niet alleen op rechtsregels maar ook op achterliggende sociale, economische en culturele belangen gericht. De volgende vraagstellingen komen aan de orde: - de 'kunstmatige' uitbreiding van auteursrechten via technische voorzieningen en digital rights management; - de toekomst van beperkingen van het auteursrecht, zoals het privilege voor privé-kopiëren; - de bestrijding van digitale piraterij; - het juridische kader voor user-generated content en bijbehorende platforms, zoals Facebook, Wikipedia en YouTube; - de digitalisering van cultureel erfgoed; - het gebruik van merken in onlinereclame; - de verhouding tussen merken en domeinnamen en de oplossing van domeinnamengeschillen. Onderwijsvorm Een keer per week wordt er hoorcollege gegeven. Tijdens de colleges worden naast de algemene stof ook oefencasussen besproken. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Literatuur De literatuurlijst wordt bekend gemaakt op blackboard in de loop van januari. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening Aanbevolen voorkennis De vakken: - Industriële eigendom - Actualiteiten internetrecht - Auteursrecht Overige informatie Wie iets wil bespreken kan een e-mail sturen naar [email protected].

Internationaal en EU-belastingrecht Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 62 van 139

Vakcode

R_Int.EU.be (201569)

Periode

Periode 4+5

Credits

12.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. mr. F.P.G. Potgens

Docent(en)

prof. dr. mr. F.P.G. Potgens

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van dit vak is de student inzicht te verschaffen in de beginselen van belastingheffing van grensoverschrijdende inkomsten, winsten en vermogen, alsmede van de invloed van het Europees recht op de heffing van de directe belastingen en de vormgeving van belastingverdragen. Inhoud vak De stof omvat voor wat betreft het onderdeel internationaal belastingrecht de toepassing van belastingverdragen, de doorwerking van de buitenlandse belastingplicht voor de inkomsten- en vennootschapsbelasting onder de werking van belastingverdragen en de toepassing van het Besluit ter voorkoming van dubbele belasting 2001. In het onderdeel Europees belastingrecht zal worden ingegaan op de invloed van de vrijheden van het EU-verdrag (met name vestigingsvrijheid, vrijheid van dienstverlening en vrijheid van kapitaalverkeer) op de directe belastingen, alsmede op de harmonisatie van belastingrecht in de EU door middel van richtlijnen (moeder/dochter-richtlijn, fusierichtlijn, rente/royalty-richtlijn). Onderwijsvorm Wekelijks vindt er een onderwijsbijeenkomst plaats. Dit betreft een gecombineerd hoor/werkcollege. Deze worden verzorgd gedurende veertien weken, eenmaal vier uur per week. Van de studenten wordt een actieve participatie tijdens de gecombineerde hoor/werkcolleges verwacht. Toetsvorm Schriftelijk tentamen met open vragen. Literatuur C. van Raad, Cursus belastingrecht, Internationaal Belastingrecht (hierna aangehaald als 'Cursus IBR'; Kluwer-Deventer, Studenteneditie 2010/2011 Brandsma/Van der Paardt/Pancham en Weber, Europees Belastingrecht (hierna aangehaald als 'Cursus EBR"); Kluwer-Deventer 2009. Teksten Internationaal & EG belastingrecht, editie 2010/2011, KluwerDeventer. Op 'Blackboard' geplaatste jurisprudentie, besluiten richtlijnen en andere publicaties Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 63 van 139

- Bedrijfseconomie I of Bedrijfseconomie A - Bedrijfseconomie II of Bedrijfseconomie B - Belastingrecht I of Inleiding belastingrecht. Overige informatie De onderdelen van de afstudeerrichting Fiscaal recht zijn niet als losse keuzevakken te volgen!

Internationaal en Europees strafrecht Vakcode

R_IEStraf ()

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. N. Rozemond

Doel vak Het vak beoogt studenten vertrouwd te maken met de relevante internationaalrechtelijke Europeesrechtelijke ontwikkelingen op strafrechtelijk terrein en de effecten daarvan op het Nederlandse strafrecht. Inhoud vak In dit vak staat de opkomst en ontwikkeling van het Europese strafrecht centraal in vergelijking met het klassieke internationale strafrecht op het gebied van strafrechtelijke samenwerking. In het eerste college wordt aandacht besteed aan de rol van het beginsel van wederzijdse erkenning in het strafrecht van de Europese Unie. In de daarop volgende colleges staat de strafrechtelijke samenwerking tussen lidstaten in de Europese Unie centraal. Aan de hand van internationaalrechtelijke en Europese regelgeving worden enkele samenwerkingsvormen, zoals de uitlevering en overlevering van personen en de overdracht van gevonniste personen, besproken. Onderwijsvorm Hoor/werkcollege Toetsvorm Tentamen Literatuur Wordt bekendgemaakt via Blackboard

Internationaal privaatrecht I (M) Vakcode

R_Int.privI (201506)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. mr. P. Vlas

Docent(en)

prof. mr. P. Vlas, mr. M. Zilinsky

Lesmethode(n)



8-6-2012 - Pagina 64 van 139

Doel vak Het oplossen van internationale problemen van privaatrechtelijke aard, waarbij meerdere rechtsstelsels voor toepassing in aanmerking komen. Inhoud vak Het vak Internationaal privaatrecht (IPR) houdt zich bezig met de vraag welk recht van toepassing is op privaatrechtelijke verhoudingen met internationale elementen, waarbij meerdere rechtsstelsels voor toepassing in aanmerking komen. Voorts rijst de vraag of aan de Nederlandse rechter de bevoegdheid toekomt om kennis te nemen van geschillen omtrent dergelijke verhoudingen, dan wel of een buitenlands vonnis in Nederland voor erkenning en tenuitvoerlegging in aanmerking komt. Verdragen en EG-Verordeningen vormen een belangrijke bron van IPR, terwijl in het kader van de voortgaande codificatie van het Nederlandse IPR tal van afzonderlijke wetten gelden. Daarnaast blijft de bron van het ongeschreven recht, tot uitdrukking komend in de rechtspraak, van belang. Onderwijsvorm Op de colleges wordt uitvoerig aandacht besteed aan de bovengenoemde driedeling (toepasselijk recht, rechterlijke bevoegdheid, erkenning en tenuitvoerlegging van vreemde vonnissen). Voorts worden in werkcolleges verschillende casusposities (oude tentamenvragen) behandeld, waarbij van de studenten een actieve inbreng wordt verwacht. Toetsvorm Schriftelijk tentamen (casusvragen). Literatuur Naast de stof van de colleges dienen bestudeerd te worden nader op te geven gedeelten uit: Internationaal Privaatrecht, Verordeningen, Verdragen en Wetten, uitgave T.M.C. Asser Instituut/Stichting Ars Aequi; Internationaal Privaatrecht, Rechtspraak, uitgave T.M.C. Asser Instituut; L. Strikwerda, Inleiding tot het Nederlandse internationaal privaatrecht, 9e druk, 2008; Bij het begin van de colleges is voorts verkrijgbaar in de VUboekhandel Syllabus Internationaal privaatrecht I met daarin opgenomen de te bestuderen nummers uit bovengenoemde werken, het collegeschema met een lijst van de op de colleges te behandelen onderwerpen alsmede de op de werkcolleges te behandelen casusposities. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Contracten- en goederenrecht (of de vakken Contractenrecht en Goederenrecht)

Internationaal privaatrecht II Vakcode

R_Int.privII (201788)


8-6-2012 - Pagina 65 van 139

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. mr. P. Vlas

Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Verdieping in bepaalde actuele onderwerpen van internationaal privaatrecht (capita selecta), waarbij naast inhoudelijke behandeling van het gekozen onderwerp de student in de vorm van een masterclass getraind wordt in juridische vaardigheden. Inhoud vak Gedurende zeven weken worden o.l.v. prof. Vlas in de vorm van een masterclass recente ontwikkelingen op het terrein van het IPR besproken. Tijdens de masterclass worden nieuwe rechtspraak en regelgeving besproken. De onderwerpen kunnen variëren van personen- en familierecht tot vermogens- en procesrecht. Onderwijsvorm In verband met de aard van de masterclass is een regelmatige en actieve deelname aan de masterclass vereist. De masterclass wordt, afhankelijk van het aantal deelnemers, gedurende maximaal tien weken gegeven, gedurende twee uur per week. Van iedere student wordt verwacht dat hij de tijdens de masterclass te behandelen onderwerpen goed voorbereid en intensief aan de bespreking van deze onderwerpen deelneemt. Toetsvorm Na afloop van de masterclass ontvangt iedere deelnemende student een take-home-tentamen en volgt een mondeling evaluatiegesprek over het door de student gepresenteerde werk. De datum van dit eindgesprek wordt bepaald in overleg met prof. mr. P.Vlas. Literatuur Voor iedere wekelijkse masterclass wordt literatuur en rechtspraak via Blackboard ter beschikking gesteld. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Internationaal privaatrecht I of - Internationaal privaatrecht not of - Internationaal ondernemingsrecht.

Internationaal sociaal recht Vakcode

R_Int.soc.r (201789)

Periode

Periode 2

Credits

6.0


8-6-2012 - Pagina 66 van 139

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. K. Boonstra

Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak De studenten leren de internationale organisaties die zich met de ontwikkeling van internationale arbeidsnormen bezighouden kennen; de ILO, Raad van Europa en de EU. Zij leren de belangrijkste normen en hun verschillende wijzen van doorwerken in het nationale rechtsstelsel, alsook de verschillen tussen de organisaties en normen kennen. Inhoud vak Het Nederlandse arbeids-, socialeverzekerings- en pensioenrecht wordt sterk beïnvloed door het internationale recht. De Nederlandse Staat heeft zich door lidmaatschap van de internationale organisaties en de ratificatie van verdragen verplicht om de wet en praktijk aan te passen aan normen over uiteenlopende zaken als: vrijheid van vakvereniging en stakings- recht, minimumnormen voor socialezekerheidsregelingen, discriminatie in verband met de arbeid en arbeidsvoorwaarden, minimumloon, arbeidsomstandigheden, arbeidsbemiddeling enzovoort. Vaak betreft het normen die kunnen worden gerekend tot de grond- of zelfs mensenrechten, maar het kan ook gaan om eenvoudig regelend recht of harmonisering van verschillende rechtsstelsels. In dit vak zullen we elk van de genoemde organisaties onderzoeken op de grondbeginselen, samenstelling, actoren, instrumenten en de toezichtmechanismen. De verschillende organisaties zullen onderling worden vergeleken. Onderwijsvorm Gedurende twee uren per week worden werkgroepen gegeven, deelname aan deze werkgroepen is verplicht. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Literatuur Wordt nog nader bekendgemaakt. De literatuur wordt op blackboard geplaatst. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Sociaal recht

International Commercial Arbitration Course code

R_Int.com.ar (200953)

Period

Period 1

Credits

6.0

Language of tuition

English


8-6-2012 - Pagina 67 van 139

Faculty


Coordinator

dr. J.J. van Haersolte-van Hof

Teaching staff

dr. J.J. van Haersolte-van Hof

Teaching method(s)

Reading

Course objective The aim of this course is to introduce students to the contemporary practice of international commercial arbitration and the core internationally applicable instruments. It also aims through practical exercises and in-class participation to allow students to develop skills in drafting arbitral clauses and in dealing with procedural issues that arise in arbitration. Course content The course will focus on arbitration, the preferred method of dispute resolution in international trade. Attention will be given to major arbitral institutions and their rules of procedure, as well as ad hoc arbitration; the arbitration agreement with respect to drafting as well as its formal and substantive validity; the State as a party to arbitration; applicable procedural and substantive law; and the supporting and supervisory role of the national courts, taking into account, in particular, the UNCITRAL Model Law on International Commercial Arbitration and the 1958 New York Convention on the Recognition and Enforcement of Foreign Arbitral Awards Form of tuition Lectures; student presentations. Type of assessment Evaluation will be in the form of an exam and in-class participation. Course reading Reader International Commercial Arbitration containing excerpts from: International Encyclopaedia of Comparative Law, Volume XVI, Civil Procedure, Chapter 12, 'Arbitration' by Pieter Sanders (J.C.B. Mohr (Paul Siebeck) 1996); Alan Redfern and Martin Hunter, Law and Practice of International Commercial Arbitration, 5th ed. (Sweet & Maxwell 2010); Jan Paulsson, Nigel Rawding, Lucy Reed and Eric Schwartz, The Freshfields Guide to Arbitration and ADR. Clauses in International Contracts (Kluwer Law International 1999); Pieter Sanders, The Work of UNCITRAL on Arbitration and Conciliation (Kluwer Law International 2001); United Nations Commission on International Trade Law, Vienna, UNCITRAL Model Law on International Commercial Arbitration, "Explanatory note of the UNCITRAL Secretariat on the Model Law on International Commercial Arbitration" (UN Publication V.93-91207, February 1994). Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements. Entry requirements students Master's degree programme Ondernemingsrecht: - there are no requirements.

International Company Law Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 68 van 139

Course code

R_Int.comp.l (200936)

Period

Period 1

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

mr. A.J.M. Klein Wassink

Teaching staff

prof. dr. mr. T.J. van der Ploeg, mr. A.J.M. Klein Wassink

Teaching method(s)

Reading

Course objective This course is intended for students from abroad as well as for regular students of the faculty. Through international trade and transnational activities of companies as well as non-commercial organisations, contacts with companies and organisations of different national laws are becoming more intense. National laws in these areas differ in many, often unexpected, ways. The objective of this course is to broaden the perspective and understanding of the participants of differences in legal approaches to commercial and non-commercial organisations and deepen their knowledge and insight of international influences, especially the law of the European Union, on company and corporation law. Course content - Introduction: the approach of common law and civil law concerning company law. - Basics of European company law. - Law of trusts, foundations and associations. - Internal governance of companies. - Liability of directors and supervisory directors. - Securities and regulation of stock exchanges - Rights and obligations of shareholders. Anti-take-over devices and transnational merger. Form of tuition Lectures. Type of assessment The course will be evaluated by a written exam (2/3) and a paper (1/3). Course reading International Company Law Materials published on blackboard. Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements. Entry requirements students Masters degree programme Ondernemingsrecht: - there are no requirements. Entry requirements students Bachelors degree programme Law (Rechtsgeleerdheid) and Notarial law (Notarieel recht): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including Pleitoefening and the course: - 'Vennootschaps en rechtspersonenrecht' Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 69 van 139

Remarks 1. IBL students and Exchange students must have successfully finalised courses on the basics of Company Law (exam required). Dutch students must have successfully finalised the following course: Vennootschaps- en rechtspersonenrecht. 2. Course will be given in English. An active command of the English is required.

International Criminal Courts and Tribunals Course code

R_Int.cr.c.t (200904)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. mr. E. van Sliedregt

Teaching staff


Teaching method(s)

Lecture

Course objective This course enables students to acquire and deepen their knowledge of the international criminal justice system. At the end of the course students will have learnt about substantive and procedural law issues that lie at the heart of international criminal law. By adopting a comparative criminal law method, this course also provides students with a better understanding of their own national criminal law system. Course content With the trials of 'major war criminals' in Nuremberg and Tokyo after WW II the international community made clear that international crimes (genocide, crimes against humanity, war crimes), even when committed by sovereigns or senior government officials, should not go unpunished. The famous quote taken from the Nuremberg Judgement that 'crimes against international law are committed by men, not by abstract legal entities' underlies the development of a system of international criminal justice. The establishment of the International Tribunal for the Former Yugoslavia (ICTY) and the International Criminal Tribunal for Rwanda (ICTR), and the adoption of the Rome Statute establishing an International Criminal Court represent the maturation of the international criminal justice system. The Netherlands as host-country of the ICTY and the ICC has contributed considerably to this development. Form of tuition There will be 9 lectures (one every week), of which one lecture is a guest lecture. Type of assessment Written exam. Course reading Robert Cryer et al. (eds.), An Introduction to International Criminal Law & Procedure, Cambridge 2010 (2nd ed.). Reader with course information and additional reading materials.


8-6-2012 - Pagina 70 van 139

Entry requirements Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid) and Notarial law (Notarieel recht): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including Pleitoefening Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Entry requirements LPIS-students: - there are no requirements. Remarks Attendance obligatory and required preparation by students.

International Economic Law Course code

R_IntEcoL (200912)

Period

Period 1+2

Credits

9.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. H.M.G. Denters

Teaching staff

dr. H.M.G. Denters

Teaching method(s)

Reading

Course objective To gain insight into the substantive principles and rules, the decision making process and modalities of dispute settlement in international economic relations. Course content The course focuses on the evolution and progressive development of international economic law since 1945. The relationship between the IMF, World Bank and WTO/GATT is a recurring theme. Issues such as IMF conditionality, convertibility and sovereign debt are highlighted. The institutional framework and the functioning of the WTO will also be discussed. Issues will be non-discrimination in trade, subsidies, dumping, safeguard measures, dispute settlement, balance of payments measures, preferential treatment and trade/environment problems. Finally, issues of international investment law are also discussed, including recurring clauses in BITs and dispute settlement under the ICSID. Form of tuition Lectures and class discussions. Type of assessment Papers and written comments. Participation in class discussions. Course reading Legal materials made available on Blackboard Recommended reading: - Peter van den Bossche, The Law and Policy of the World Trade


8-6-2012 - Pagina 71 van 139

Organisation, Cambridge University Press, 2008. - Mitsuo Matsushita etc, The World Trade Organization Law, Practice and Policy, Oxford University Press, 2006. Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements. Entry requirements students Master's degree programme Ondernemingsrecht: - there are no requirements. Remarks Classes will be given in English. An active command of the English language is required. This course is meant for IBL-students, exchange students as well as regular students of the VU law faculty. Exchange students must have successfully finalised a basic course on Public International Law. VU student must have successfully completed the following course: Volkenrecht.

International Humanitarian Law Course code

R_Int.hum.l (200985)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. T. Gazzini

Teaching staff

dr. T. Gazzini

Teaching method(s)

Lecture

Course objective After completion of this course the student should: - Have a thorough understanding of the sources of international humanitarian law, especially the four Geneva Conventions and their Additional Protocols - Know the historical development of international humanitarian law - Know and understand the basic categories, rules, principles and doctrines of international humanitarian law - Be able to apply international humanitarian law to actual situations of armed conflict - Understand the difficulties that arise in applying international humanitarian law to contemporary armed conflicts - Be able to critically reflect on the foundations of international humanitarian law and to be able to discuss possible proposals for reform. Course content This course deals with the body of law applicable in times of armed conflict. It takes up questions such as: Who counts as a combatant under international law? - What are military objectives and what means of warfare may be lawfully employed? - What are the rights and duties of an occupying power? - What is the position of ´terrorists´ under international humanitarian law?


8-6-2012 - Pagina 72 van 139

The course includes a role play, organized in cooperation with the Red Cross, where students have to apply international humanitarian law to concrete problems arising at the battlefield. The role play will be judged by a panel of experts from the military, the Red Cross, the international criminal tribunals and research institutions. Form of tuition Lectures, discussion, role play. Type of assessment Assignments, role play. Course reading The Handbook of International Humanitarian Law, 2nd ed., Oxford: Oxford University Press, 2008 Entry requirements Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid) and Notarial law (Notarieel recht): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including 'Pleitoefening' Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Entry requirements LPIS-students: - there are no requirements. Remarks An active command of the English language is required. The course is open for Master students who have successfully completed the course 'Public International Law' (or the Dutch equivalent 'Volkenrecht').

International Intellectual Property Law Course code

R_Int.prop.l (200991)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator


Teaching staff


Teaching method(s)

Lecture

Course objective The course provides an overview of the international legal framework for the protection of intellectual property (IP). Participants will obtain a general understanding of the role of IP protection in international trade, underlying policy considerations and the current debate on imbalances in the international protection system. Participants will acquire the ability to identify and solve problems arising from the international nature of intellectual property, and the ability to assess the current IP system critically in the light of social, cultural and economic needs in developing and developed countries.


8-6-2012 - Pagina 73 van 139

Course content The course focuses on the principles and minimum standards of protection established in the Berne Convention for the Protection of Literary and Artistic Works, the Paris Convention for the Protection of Industrial Property and, in particular, the Agreement on Trade-Related Aspects of Intellectual Property Rights (TRIPS). The following issues will be dealt with in particular: - the adaptation of the copyright system to the digital environment; - patent protection and public health; - the relationship between individual and collective rights in signs: trademarks and geographical indications; - the discussion on the protection of traditional knowledge and traditional cultural expressions. International IP registration systems constitute an additional topic of the course. The Madrid System for the International Registration of Marks and the Patent Cooperation Treaty will be discussed. Type of assessment Student presentations of case law (50%), written exam (50%). Course reading The WIPO Intellectual Property Handbook and additional material that will be made available on BlackBoard. Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements. Entry requirements students Master's degree programme Ondernemingsrecht: - there are no requirements. Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid) and Notarial law (Notarieel recht): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including Pleitoefening. Remarks For Dutch students, this course complements the courses Auteursrecht, Industriële eigendom en Intellectuele eigendom in de digitale samenleving.

International Labour Law Course code

R_Int.lab.l (200948)

Period

Period 5

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator


Teaching staff


Teaching method(s)

Lecture

Course objective


8-6-2012 - Pagina 74 van 139

Through a general Introduction in international labour law and international social security law students will be made familiar with the institutional framework and the legal nature of international social law ( from both a global and a regional perspective), and various legislative techniques, material aspects and the impact of international social law on the national legal order. Course content Through the course several topics are discussed: - the institutional framework within which international social law has come into existence - the legal nature of international social law and various legislative techniques -the main principles of international social law seen from a material point of view -the impact of international labour law on the national legal order Type of assessment Presentation, paper(s) and written examination. Course reading Reader International Labour Law, Literature; Reader International Labour Law, Materials. Both on Blackboard Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements. Entry requirements students Master's degree programme Ondernemingsrecht: - there are no requirements.

International Relations Theory LPIS Course code

SIRLPIS_O (705139)

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty

Faculteit der Sociale Wetenschappen

Coordinator

dr. E.B. van Apeldoorn

Teaching staff

dr. E.B. van Apeldoorn

Teaching method(s)

Lecture

Course objective * Acquiring knowledge of and insight into contemporary world politics. * Introduction to rival theories and concepts of International Relations and their application to contemporary international and global affairs. Course content This course offers students an introduction to the subject of International Relations (IR), examining in particular the main concepts and rival theoretical perspectives that IR has to offer. What are the main actors in world politics? And which structures shape the behaviour of those actors? Is world politics driven by (political) power, by economic forces, by ideas, institutions, or possibly even legal norms? We will review how different theories provide fundamentally different answers to these key questions. One central theme in our review of Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 75 van 139

current debates is whether what many view as the globalisation of world politics is changing, or ought to change, the way we conceptualise and theorise about world politics. Whereas traditionally the object of study for IR has been the conflict between and cooperation of sovereign states, this model is increasingly regarded as outdated inasmuch as more and more non- state actors such as multinationals, NGOs and transnational social movements and groups appear to play a prominent role in world politics. With this less traditional themes such as the global economy and global governance have also come to the fore. On the other hand, there are still many instances where state power is very visible. Moreover, recent developments have also once more brought home the message that the `classical theme' of war and peace has not lost its relevance in this new era of globalised world politics. Form of tuition Lecture. Type of assessment Testamur based on written examination (70 %) and a written assignment (30%). Course reading - John Baylis and Steve Smith (eds. ) (2005). Globalization of World Politics: An Introduction to International Relations (3rd Edition). Oxford University Press. (appr. 40 euro). - Richard Little, Michael Smith (eds) (1999) Perspectives on World Politics (3rd Edition). Routledge. (appr. 35 euro). Target group Students of the LLM Law and Politics of International Security. Registration procedure It is obligatory to; sign up; for a course, for more information on dates to sign up; go to www. fsw. vu. nl/schedules. Remarks This course is taught as part of the 2nd year Bachelor Political Science Course, International Relations.

International Security Course code

R_Int.secur (200986)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. W.M. Wagner

Teaching staff

prof. dr. W.M. Wagner

Teaching method(s)

Reading

Course objective In this course students acquire an in-depth, specialized knowledge of key issues and contemporary theoretical debates in security studies. Students are introduced to recent developments in security studies and


8-6-2012 - Pagina 76 van 139

learn to critically discuss relevant scholarly literature and to approach security issues from different theoretical perspectives. In a written assignment, students are asked to study a particular case in its complexity and to critically assess the contribution theories of international security can make in analyzing it. The course thus prepares students to carry out independent research. Course content The course is divided into two main parts. The first part addresses the prospects and limits of security institutions. Whereas neorealist authors point to anarchy and the security dilemma as obstacles to cooperation, institutionalists demonstrate how institutions help to establish norms of appropriate behaviour, increase transparency and build trust among participants. The second part on domestic politics and international conflict focuses on the distinct impact of democratic politics on conflict behaviour. Type of assessment Class participation and assignments. Course reading Booth, Ken/Wheeler, Nicholas 2008: The Security Dilemma. Fear, Cooperation and Trust in World Politics, London: Routledge. Additional literature Entry requirements Entry requirements students Bachelors degree programme Law (Rechtsgeleerdheid): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including Pleitoefening Entry requirements LPIS-students: - there are no requirements.

International Tax Law Course code

R_Int.tax.l (200949)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

mr. W.W. Geursen

Teaching staff

prof. mr. J.W. Bellingwout, prof. dr. mr. F.P.G. Potgens, mr. W.W. Geursen, prof. mr. M.E. van Hilten

Teaching method(s)

Reading

Course objective You will acquire a structured understanding of the concepts and principles of international tax law. You will know - what to look for when dealing with international tax situations; - the right questions to ask; - the different approaches of national tax systems; and - how to apply tax treaties. Perhaps most importantly, you will obtain an overview of the framework of international tax law. This will provide you with the background


8-6-2012 - Pagina 77 van 139

knowledge and the confidence to pursue specific enquiries independently. Course content This course discusses the principles and mechanisms of international (direct) taxation of companies, the contents and effects of EU corporate tax directives and the impact of EU case law on the tax systems of EU Member States. The emphasis is on concepts rather than on technical details. The perspective is multilateral (mainly OECD and EU) rather then domestic, although examples of approaches and systems of various OECD Member States will be given. Furthermore, there will be a course on VAT and custom duties in relation to international trade. Type of assessment Grades will be based on a written test. Course reading Reader containing various articles and overviews. Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements. Entry requirements students Master's degree programme Ondernemingsrecht: - there are no requirements.

International Trade and Investment Law Course code

R_ITIL ()

Credits

9.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. H.M.G. Denters

Course objective The course prepares the student to practice professionally in the field of international trade and investment law and teaches the student specialized knowledge, skills and understanding in the field of international trade and investment law. Course content World Trading System (including WTO institutional and material law); Investment law (including legal framework of Bilateral Investment Treaties). Form of tuition Traditional teaching, seminar and student presentation . Type of assessment Short comments and assignments. Course reading - Simon Lester and Bryan Mercurio, World Trade Law, Text Materials and Commentary, Hart Publishing, 2008 - Peter van den Bossche, The Law and Policy of the World Trade Organisation, Cambridge, 2008


8-6-2012 - Pagina 78 van 139

- Mitsuo Matsushita, Thomas J. Schoenbaum and Petros C. Mavroidis, The World Trade Organization, Law, Practice, and Policy, Oxford University Press, 2006 - Materials

Internationale contracten Vakcode

R_Int.contr (201790)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van dit vak is de studenten vertrouwd te maken met diverse aspecten, structuren en problemen die kenmerkend zijn voor internationale, veelal omvangrijke en langlopende commerciële contracten en begrip bij te brengen van de internationale handelspraktijk in het algemeen. Hierdoor geldt het vak tevens als voorbereiding op een toekomstige werkkring in de advocatuur, het bedrijfsleven en internationale organisaties. Inhoud vak De inhoud bestaat uit acht verschillende onderwerpen. Met opzet zijn onderwerpen gekozen waarmee men tijdens de studie niet of nauwelijks in aanraking komt, maar waar men later in de praktijk juist wel mee te maken kan krijgen. De onderwerpen bevatten veelal elementen die het strikt juridische overschrijden en ook de financiële en commerciële kanten van internationale transacties raken. De materie is niet eenvoudig. De aanpak is praktijkgericht. Ter oriëntatie worden hier de onderwerpen uit 2009 vermeld: force majeure/hardship clausules; internationale bouwcontracten; internationale fusies en overnames; exportkredietverzekering; betaling en zekerheden bij internationale contracten; franchising; internationale handelsarbitrage; internationale faillissementen. Een gedeelte van het onderwijs wordt gedoceerd door praktijkjuristen uit bedrijfsleven en advocatuur. Voor nadere gegevens raadplege men Blackboard. Onderwijsvorm Acht colleges. Het bijwonen van deze colleges is verplicht. Toetsvorm Het schrijven van een paper volgens de aanwijzingen vermeld in de syllabus. Een gedeelte van deze toets kan vervangen worden door een schriftelijk tentamen. Literatuur Het studiemateriaal, gedeeltelijk Engelstalig, is gebundeld in een syllabus. Vereiste voorkennis


8-6-2012 - Pagina 79 van 139

Ingangseis studenten Rechtsgeleerdheid/Notarieel recht: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Contracten- en goederenrecht of de vakken Contractenrecht en Goederenrecht. Ingangseis studenten masteropleiding Ondernemingsrecht: - geen.

Internet Governance Course code

R_InternGov (200331)

Period

Period 1

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator


Teaching staff


Teaching method(s)

Lecture

Course objective PLEASE TAKE NOTE: THIS IS DE STUDY GUIDE INFORMATION OF THE 201-2011 ACACEMIC YEAR. CERTAIN PARTS OF THE FOLLOWING TEXTS MAY HAVE SINCE CHANGED OF BE OUTDATED. Internet governance, and law on the internet raise mind boggling topics. Johnson & Post consider the internet to be special, and regulation and governance of the internet not self-evident. Goldsmith & Wu are socalled unexceptionalists and see the internet as just an infrastructure that needs no peculiar legal treatment. This course serves as an introduction into the transnational legal issues surrounding internet governance, since both national and international/European law cannot help in solving all questions on internet governance. Course content Internet governance, and law on the internet raise mind boggling topics. Johnson & Post consider the internet to be special, and regulation and governance of the internet not self-evident. Goldsmith & Wu are socalled unexceptionalists and see the internet as just an infrastructure that needs no peculiar legal treatment. This course serves as an introduction into the transnational legal issues surrounding internet governance, since both national and international/European law cannot help in solving all questions on internet governance. Despite the internets non-governmental nature, its origin is public: started as an army network in the 1960s, and primarily used by universities in the 1970s and 1980s. There was no need for law back then, the internet served as a communication infrastructure for decent people that committed themselves to so-called netiquettes. Commercial transactions were scarce, criminal behaviour almost absent, and occasional misbehaviour was handled by peers. From 1993 onwards the world-wide web changed the internet completely for it allowed, facilitated and eventually led to the mass use by citizens, companies and governments. As a consequence of all the activity on the internet,


8-6-2012 - Pagina 80 van 139

slowly but surely the law came into the picture. The characteristics of internet, however, make it extremely difficult to apply the law. Law uses geography, jurisdiction is based on territory. But whose territory is the internet? Started from public roots the internet has evolved into a private communication infrastructure, that falls under no direct responsibility of any government. However, activities on this infrastructure can be legally relevant to and may fall under various jurisdictions. What to do? Should governments intervene? Are they allowed to anyway? And if so, what measures are effective and realistic? During this course students learn how these questions should be approached, and what the possible answers are. Form of tuition Lectures and discussion classes. Type of assessment Written exam (60%) and 2 assignments (40%). Course reading J. Zittrain, The Future of Internet And how to stop it. Entry requirements Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid): - only open for students who have passed all the courses of the first bachelor year.

Jeugdrecht I Vakcode

R_Jeugdr.I (201572)

Periode

Periode 2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. G.C.A.M. Ruitenberg

Docent(en)

dr. mr. C. Blankman, prof. dr. mr. M.V. Antokolskaia, mr. G.C.A.M. Ruitenberg

Lesmethode(n)


Doel vak Het verkrijgen van inzicht in diverse onderdelen van het Jeugdrecht en recente ontwikkelingen die zich in dit rechtsgebied voordoen. Inhoud vak Aan zowel de privaatrechtelijke, strafrechtelijke als internationale aspecten van het Jeugdrecht wordt aandacht besteed. Onderwerpen die aan de orde komen zijn onder meer: het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK), afstamming en adoptie, gezag en omgang, jeugdbescherming, de Wet op de Jeugdzorg, internationale kinderontvoering en jeugdstrafrecht.


8-6-2012 - Pagina 81 van 139

Onderwijsvorm Hoorcolleges en werkgroepen. Tijdens de werkgroepen worden er twee stellingen gepresenteerd, waarna een groepsdiscussie plaatsvindt. Iedere student houdt een keer een mondelinge presentatie waarin een stelling wordt verdedigd dan wel aangevallen. Tevens dient een annotatie bij een recente rechterlijke uitspraak te worden vervaardigd. Toetsvorm Het resultaat wordt bepaald aan de hand van drie onderdelen: schriftelijk tentamen (0,5) annotatie (0,3) mondelinge presentatie (0,2) Literatuur Reader Jeugdrecht I (digitaal - Blackboard); J.E. Doek & P. Vlaardingerbroek, Jeugdrecht en jeugdzorg, 's-Gravenhage: Elseviers Bedrijfsinformatie 2009. Vereiste voorkennis Ingangseis: Studenten Rechtsgeleerdheid/Notarieel recht: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening. Studenten Criminologie: - 150 ec uit de bacheloropleiding Criminologie.

Jeugdrecht II Vakcode

R_Jeugdr.II (201791)

Periode


Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. mr. C. Blankman

Doel vak Het verdiepen van het inzicht dat door het volgen van het onderwijs in Jeugdrecht I (integratievak) is verkregen door kennismaking met de praktijk in de vorm van een - observerende - stage of een meer theoretische verdieping in een onderdeel van de stof door middel van een werkstuk of een literatuurstudie. Inhoud vak De stageperiode bestaat uit vier weken bij voorbeeld bij de kinderrechter en wordt gevolgd door een aantal dagen voor het schrijven van een stageverslag. Bij een werkstuk of mondeling tentamen wordt met de betrokken student een bepaalde hoeveelheid literatuur (mondeling tentamen; circa 750 pagina's) of een studieprestatie van een bepaalde omvang (werkstuk; circa 15 pagina's) afgesproken. Onderwijsvorm Van de student wordt veel zelfwerkzaamheid verwacht. Bij een stage inclusief het opstellen van het verslag en bij een werkstuk vindt Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 82 van 139

begeleiding plaats door mr. C. Blankman. Een aanvraag voor een stageplaats dient tijdig (d.w.z. circa drie à zes maanden voor het geplande aanvangstijdstip) en gemotiveerd bij mr. C. Blankman te worden ingediend. Toetsvorm Werkstuk of mondeling tentamen. Bij een stage vindt de beoordeling plaats aan de hand van het stageverslag. Literatuur In overleg samen te stellen.

Jeugdstrafrecht Vakcode

R_Jeugdstr.r (201540)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. C.J. Petiet

Docent(en)

mr. C.J. Petiet

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Met behulp van literatuur en praktijk wordt aandacht besteed aan het gehele terrein van het jeugdstrafrecht. De taak van rechter, advocaat, officier en de ketenpartners worden belicht. De relatie tussen het civiele jeugdrecht en het jeugdstrafrecht komt ter sprake Er worden gastcolleges gegeven door vertegenwoordigers van genoemde Ketenpartners en er worden jeugdstrafrechtzittingen bijgewoond. Tevens wordt er een jeugdinrichting bezocht. Ook zijn studenten aanwezig bij een Ketenoverleg en doen zij een 'ministage' van drie dagen bij een advocaat die jeugdstrafrechtzaken behandelt. Inhoud vak Kennis nemen van het materiële- en het formele jeugdstrafrecht en inzicht krijgen in specifieke vraagstukken op het terrein van het jeugdstrafrecht. Ervaring opdoen met de praktijksituatie (rechterlijke macht, OM, de jeugdadvocatuur en de keten) en daarbij betrekken de bijzondere sancties voor jeugdigen zoals de maatregel Hulp en Steun, ITB harde kern, CRIEM en jeugddetentie. Kennis nemen van de relevante internationale verdragen op het terrein van jeugdstrafrecht en jeugddetentie. Onderwijsvorm De stof wordt doorgenomen in 8 colleges, waarbij een bijzonder actieve werkhouding van de deelnemers wordt verwacht. Toetsvorm - Paper, waarin opgenomen verslaglegging (waarin één uitgewerkt onderbouwd aspect) van meelopen advocatuur; - Schriftelijke toetsing n.a.v. een casus; - Eindgesprek gebaseerd op het boek.


8-6-2012 - Pagina 83 van 139

Literatuur G. de Jonge en A.P. van der Linden, Jeugd & Strafrecht, leer- en praktijkboek over het (internationale) jeugdstrafrecht en jeugdstrafprocesrecht. Reader: in overleg met 'gastdocenten en advocaten'. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Verdieping strafrecht Aanbevolen voorkennis Het vak: - Jeugdrecht I

Media en communicatierecht Vakcode

R_Med.com.r (201573)

Periode

Periode 2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

drs. R. van den Hoven van Genderen

Docent(en)

drs. R. van den Hoven van Genderen, mr. B.P. Aalberts

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het geven van een inzicht in de rechtsregels betreffende de organisatie en het functioneren van communicatiemedia en massamedia als maatschappelijk onmisbaar onderdeel van de uitoefening van het recht op vrijheid van meningsuiting en informatiegaring. Deze regels zijn onderdeel van verschillende rechtsgebieden zoals het constitutionele recht, het bestuursrecht, het privaatrecht, het strafrecht en het ITrecht. Het vak is gericht op de meest actuele ontwikkelingen en wordt verzorgd door docenten die werkzaam zijn in de sector. Inhoud vak De massamedia pers, omroepen en andere media als internet en gebruik van de infrastructuur komen in de cursus aan de orde, gegroepeerd rond de volgende thema's: Grondrechten: vrijheid van meningsuiting en vrijheid van informatiegaring. Verschoningsrecht voor journalisten, gedragscode, aansprakelijkheid, mededinging. Regeling van omroep (Mediawet): duaal bestel. Reclamerecht Massamedia en auteursrecht Onrechtmatige publicaties, aansprakelijkheid


8-6-2012 - Pagina 84 van 139

Toegang tot omroepinfrastructuur. De telecommunicatie, infrastructuur en diensten, (omroep-) zenders, kabeltelevisienetten, internet etc. Convergentie tussen telecommunicatie, omroep en andere audiovisuele toepassingen. Onderwijsvorm Hoorcolleges en werkgroepen. De studenten maken in kleine groepen een zestal gezamenlijke schriftelijke opdrachten. Het gemiddelde cijfer dat hiermee behaald wordt telt voor 1/3 mee in het eindcijfer Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Het eindcijfer bestaat voor 2/3 deel uit het resultaat van het schriftelijk tentamen en voor 1/3 deel uit het resultaat van de schriftelijke opdrachten. Literatuur Actualiteiten op Blackboard; Reader met literatuur. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening.

Mensenrechten en strafrecht Vakcode

R_Mens.r.str (201794)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. M. Kuijer

Docent(en)

mr. M. Kuijer

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het keuzevak heeft tot doel de student vertrouwd te maken met procedurele en inhoudelijke aspecten van het Europees Verdrag tot bescherming van de rechten van de mens en de fundamentele vrijheden (EVRM) die van belang zijn voor de strafrechtspleging in Nederland. Ook wordt aandacht besteed aan andere Raad van Europa instrumenten (zoals het CPT) en het EU grondrechtenhandvest. Inhoud vak De historische ontwikkeling van het EVRM en het belang van het EVRM voor de Nederlandse rechtsorde worden besproken. Vervolgens zal aandacht worden besteed aan de procedure voor het Straatsburgse Hof (EHRM). Daarna volgt een behandeling van de belangrijkste jurisprudentie van het EHRM inzake de artikelen 2 (recht op leven), 3 (verbod van onmenselijke behandeling), 5 (recht op vrijheid), 6 (fair trial) en 8 (privacy) EVRM. Onderwijsvorm


8-6-2012 - Pagina 85 van 139

Gedurende 7 of 8 weken wordt een werkcollege van vier uur verzorgd op de vrijdag. Toetsvorm Schriftelijke eindtoets (gesloten boek tentamen). Literatuur Nog nader te bepalen. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Materieel strafrecht - Formeel strafrecht. Overige informatie Spreekuur: Na afloop van het college. Human rights protection in Europe Studenten die reeds het vak Human rights protection in Europe met goed gevolg hebben afgelegd kunnen niet deelnemen aan dit vak, gezien de inhoudelijke overlap.

Milieurecht Vakcode

R_Milieur (201796)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. mr. L.A.J. Spaans

Docent(en)

dr. mr. L.A.J. Spaans

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Doel van het vak Milieurecht is het verwerven van kennis van en inzicht in de hoofdzaken en de systematiek van het nationale milieurecht, in het bijzonder het milieubestuursrecht, alsook van respectievelijk in de samenhang tussen het milieurecht en het omgevingsrecht in bredere zin. De verworven kennis en vaardigheden kan de student na afronding van de collegecyclus zelfstandig, kritisch en op academisch niveau toepassen in complexe en specialistische milieurechtelijke casus. Inhoud vak Milieurecht is dat deel van het recht waarmee de 'fysieke omgeving' wordt beschermd en beheerd. Het milieurecht is in die zin bijzonder, dat het als een rode draad door allerlei min of meer traditionele rechtsgebieden loopt. Daar komt bij dat de inhoud van het nationale milieurecht in hoge mate wordt bepaald door internationaal recht. Tegelijkertijd is het milieurecht sterk ingebed in het omgevingsrecht, waartoe onder meer het ruimtelijke-ordeningsrecht, het waterrecht en het


8-6-2012 - Pagina 86 van 139

natuurbeschermingsrecht worden gerekend. Binnen de collegecyclus wordt niet alleen aandacht besteed aan de nationale milieurechtelijke regelgeving - met de nadruk op het milieubestuursrecht - maar ook aan die rechtsgebieden die een raakvlak met die regelgeving vertonen en aan de internationale regelgeving ter zake. Onderwijsvorm Gecombineerde hoor- en discussiecolleges waarbij een actieve deelname wordt verwacht. Om het inzicht in de grote hoeveelheid regelingen te vergroten, is gekozen voor een opdeling van de collegecyclus in een deel 'hoofdlijnen Nederlands milieubestuursrecht' en een blok 'capita selecta'. In het eerste blok wordt de student vertrouwd gemaakt met het systeem van het nationale milieubestuursrecht, waarbij de Wet algemene bepalingen omgevingsrecht en de Wet milieubeheer centraal staan. Het tweede blok van de collegecyclus betreft een verdieping, waarbij onder meer wordt ingegaan op de samenhang tussen het milieurecht en het omgevingsrecht in bredere zin. Toetsvorm Voorwaarde voor deelname aan het tentamen is dat een schriftelijke opdracht met betrekking tot (nader door de coördinator te bepalen) complexe casus is uitgevoerd. De beoordeling van deze opdracht vormt een vijfde (1/5) deel van het eindcijfer, met dien verstande dat voor zowel opdracht als tentamen tenminste het cijfer 5 (5,0) moet worden gehaald. De opdracht wordt via Blackboard beschikbaar gemaakt en moet via Blackboard (Safe Assignment) worden ingeleverd. Literatuur Een nader door de coördinator bekend te maken handboek; Actuele milieuwetbundel, bijvoorbeeld van Kluwer; Literatuur die op Blackboard wordt genoemd. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening. Aanbevolen voorkennis Het vak: - Bestuursrecht

Misdaadanalyse Vakcode

R_Misd.anaC (212404)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

drs. J.J. van der Kemp

Docent(en)

drs. W.M.E.H. Beijers, drs. J.J. van der Kemp

Lesmethode(n)

Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 87 van 139

Doel vak Studenten kennis laten maken met de theorie en praktijk van de verschillende typen van misdaadanalyse. Inhoud vak Misdaadanalyse is het gebruiken van (wetenschappelijke) methoden voor het analyseren van criminaliteit op strategisch, tactisch en operationeel niveau. Zo worden jaarlijkse trends van typen misdrijven onderzocht, maar ook analyses gedaan van lopende zaken. Het vakgebied van de misdaadanalist ontwikkelt zich in hoog tempo, waarbij de interactie tussen de praktijk en de wetenschap van groot belang is. In de colleges wordt aandacht besteed aan de actuele ontwikkeling binnen de opsporing en handhaving naar informatiegestuurd werken om het kader te schetsen van de rol die misdaadanalyse daarin speelt. Daarna worden een selectie van methoden van misdaadanalyse uitgelegd en voorzien van wetenschappelijke reflectie. Achtereenvolgens zullen strategische analyses als het criminaliteitsbeeld en geografische analyses als HotSpots besproken worden. Meer specialistische vormen van criminaliteitsanalyse als geografische en psychologische daderprofilering sluiten de reeks af. Dergelijke vormen van misdaadanalyse zullen in de toekomst een steeds grotere rol spelen in de preventie en de opsporing van criminaliteit, alsmede bij het ontwikkelen van beleid door politie, justitie, het openbaar bestuur en de beveiligingsindustrie. Studenten krijgen opdrachten waarmee zij zichzelf oefenen in het toepassen van deze vormen van onderzoek. Onderwijsvorm Hoor- en werkcolleges. Toetsvorm Opdrachten en tentamen. Voor iedere opdracht wordt een cijfer gegeven. Het eindcijfer is het gewogen gemiddelde van de cijfers. Literatuur Wordt bekend gemaakt via Blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis studenten Criminologie: - 150 ec uit de bacheloropleiding Criminologie

Ingangseis studenten Rechtsgeleerdheid: - alleen toegankelijk voor studenten Rechstgeleerdheid, afstudeerrichting Strafrecht of Criminologie en recht - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid, waaronder het vak Pleitoefening.

Omzetbelasting Vakcode

R_Omzetbel (201556)

Periode

Periode 3

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands


8-6-2012 - Pagina 88 van 139

Faculteit


Coördinator

drs. F.L. Idsinga

Docent(en)

drs. F.L. Idsinga

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verwerven van kennis van en inzicht in de opzet en het systeem van de BTW-richtlijn en de Wet op de omzetbelasting 1968 als uitwerking hiervan. Er wordt aandacht besteed aan het van de inkomstenbelasting afwijkende ondernemerschap. Daarnaast wordt het onderscheid tussen leveringen en diensten voor de omzetbelasting behandeld. Daarbij mag een toelichting op het bedrag waarover omzetbelasting verschuldigd is (de maatstaf van heffing) en op het moment van verschuldigdheid van omzetbelasting (het tijdstip van de levering of dienst) niet ontbreken. De uitzondering(en) op de verschuldigdheid van omzetbelasting (de vrijstellingen) en het recht op aftrek van omzetbelasting passeren eveneens de revue. De internationale aspecten (de intracommunautaire leveringen, diensten en de uitvoer) vormen tot slot het sluitstuk van dit vak. Inhoud vak In de gecombineerde hoor/werkcolleges wordt in het hoorcollege gedeelte de stof op hoofdlijnen verduidelijkt. Vervolgens komen de in het werkcollegegedeelte de praktische toepassingen van de stof aan bod. Onderwijsvorm De gecombineerde hoor/werkcolleges worden verzorgd gedurende drie weken, tweemaal vier uur per week. Toetsvorm Schriftelijk, open vragen. Literatuur M.E. van Hilten & H.W.M. van Kesteren, Omzetbelasting (Fiscale studieserie fed), Deventer: Kluwer, laatste druk (primair studieboek). Bundel wetteksten (meest recente), waarin onder meer opgenomen de Wet op de omzetbelasting 1968 en de BTW-Richtlijn. De hand-outs van de colleges (sheets). De tijdens de colleges uitgereikte en op 'Blackboard' geplaatste jurisprudentie, besluiten, e.d. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Bedrijfseconomie I of Bedrijfseconomie A - Bedrijfseconomie II of Bedrijfseconomie B - Belastingrecht I of Inleiding belastingrecht. Overige informatie De onderdelen van de afstudeerrichting Fiscaal recht zijn niet als losse keuzevakken te volgen!

Onderwijsrecht Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 89 van 139

Vakcode

R_Onderwijsr (201801)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

M.T.A.B. Laemers

Docent(en)

M.T.A.B. Laemers

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Inzicht hebben in de hoofdlijnen van het Nederlandse onderwijsrecht en de structuur van het Nederlandse onderwijssysteem. Inhoud vak In dit vak komt allereerst de juridische grondstructuur van het Nederlandse onderwijsbestel aan bod (Grondwet, onderwijswetten). Daarnaast wordt aandacht besteed aan de betekenis van mensenrechtenverdragen en het EG-recht. Ten slotte wordt ingegaan op een aantal actuele thema's, zoals de vrijheid van onderwijs, de financiering van het onderwijs, de rol van de gemeente in het onderwijsbeleid, het fenomeen witte en zwarte scholen, het islamitisch onderwijs, de rol van de inspectie, de rechtsposities van de leraar, de leerling/ouders en de student en de bestuursrechtelijke rechtsbescherming. Toetsvorm Afhankelijk van het aantal studenten: mondeling of schriftelijk tentamen Literatuur Literatuur wordt nader opgegeven. Vereiste voorkennis Ingangseis: - Voorwaardelijke mastertoelating en de vakken: - Staatsrecht of Staatsrecht I - Europese rechtsbescherming of Staatsrecht II Aanbevolen voorkennis Het vak: - Bestuursrecht Overige informatie Dit vak is zeer geschikt voor studenten die de afstudeerrichting Staatsen bestuursrecht volgen. Het vak is ook te volgen door niet-rechtenstudenten, in het bijzonder studenten pedagogiek of onderwijskunde, met een zekere kennis van onderwijsbeleid of de onderwijspraktijk. Aanvullend op het vak kan een stage worden gevolgd. Studenten die bij een Tweede-Kamerfractie stage willen lopen worden verzocht zo spoedig mogelijk met de docent contact op te nemen. Spreekuur: Volgens afspraak.

Organizational Criminology Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 90 van 139

Course code

R_Org.crimi (200903)

Period

Period 2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. mr. W. Huisman

Teaching staff

prof. dr. mr. W. Huisman, dr. mr. A.J.G. Tijhuis

Teaching method(s)

Reading, Tutorial

Course objective Many forms of crime are organised and committed in cooperation. The aim of this course is to achieve a better understanding of the role the element of 'organisation' in these crimes. Course content This course will focus on forms of crime that are committed in the context of some sort of organization. In criminology, several concepts have been developed to grasp these crimes, such as gang-related crime, organized crime, corporate crime, state crime, and synthesis of these (state-corporate crime, state-organized crime). Studies on these forms of crime have pointed out the significance of the fact that the crimes are committed in the context of an organization. Many criminologists argue that these crimes should be studied in the light of organizational theory. However, an integrated, fundamental theory on the role that the factor organization plays in the prevalence and causes of these crimes is missing so far. In this course, the foundations of such a theory will be investigated. Central questions are: To what extent does organizational theory provide a framework for a better understanding of the prevalence and causes of crimes that are committed in an organizational context? And to what extent will the theories on these specific forms of crime help to understand the organizational dimension of these crimes? And finally, which lessons can be drawn from this organizational analysis for the prevention and deterrence of these crimes? To answer these questions, many cases in which criminal organizations, corporations and governmental authorities were involved in crime, will be discussed. Form of tuition Lectures and working groups. Type of assessment written exam (open-ended questions) During the course, all students have to hand in one assignment and four peer reviews. Access to the exam is only allowed after completing the assignment and all four peer reviews. Assignment and reviews are not graded. Course reading Ermann, M.D., & Lundman, R.J. (2002). Corporate and Governmental Deviance. Problems of Organizational Behavior in Contemporary Society (6th edition). Oxford: Oxford University Press. Reader and texts via e-journals. Entry requirements


8-6-2012 - Pagina 91 van 139

Entry requirements students Bachelor's degree programme Criminology: -Only open for students who have obtained 150 credits of the Bachelors degree programme Criminology. Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Remarks For students of the program of International Crimes and Criminology, the applicability of the concepts and theories discussed in this course to obtain a better understanding of international crime will be studied. The selected cases will mainly involve violations of international criminal law.

Overheid en privaatrecht Vakcode

R_Overh.priv (201750)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. mr. F.J. van Ommeren

Docent(en)

prof. dr. mr. T.J. van der Ploeg, prof. mr. S.E. Zijlstra, prof. mr. F.J. van Ommeren, prof. mr. C.E.C. Jansen

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Veel juristen krijgen met de verhouding tussen publiek- en privaatrecht te maken, ongeacht of ze nu werkzaam zijn bij de overheid, bij particuliere organisaties, in het bedrijfsleven, in de wetenschap of in een rechtsprekend of adviserend beroep (advocatuur, notariaat, enz.). De praktijk houdt zich nu eenmaal niet goed aan de kunstmatige onderverdeling van het recht in aparte deelgebieden. Voor juristen die met de overheid hebben te maken, is daarom kennis van het terrein `Overheid en privaatrecht' eigenlijk onmisbaar. Doel van dit vak is het verwerven van inzicht in het optreden van de overheid in privaatrechtelijke verhoudingen. Aan het eind van dit vak dient u de casuïstiek op dit terrein zelf te kunnen rubriceren en rechtsvragen zelfstandig te kunnen beantwoorden aan de hand van wetgeving, jurisprudentie en literatuur. Voorts dient u dan vertrouwd te zijn met de verschillende invalshoeken die hiervoor kunnen worden gekozen. Inhoud vak De overheid maakt in veel situaties gebruik van het privaatrecht. Tegelijk staat ook een privaatrechtelijk optredende overheid allesbehalve los van staatsen bestuursrechtlijke kaders. Dit levert een spanningsveld op, dat zowel theoretisch als praktisch van zeer grote betekenis is. In dit vak komen ondermeer de volgende vragen en onderwerpen aan de orde: - Welk overheidshandelen dient als privaatrechtelijk te worden aangemerkt? - Hoeveel ruimte heeft de overheid de privaatrechtelijke weg te bewandelen en waarom is daar behoefte aan? - Wat betekent dit voor privatisering en verzelfstandiging?


8-6-2012 - Pagina 92 van 139

- Wat is de betekenis van de doorwerking van publiekrechtelijke normen in privaatrechtelijke verhoudingen? - Welke rechter is bevoegd kennis te nemen van dit soort geschillen? Deze algemene vraagstukken worden toegepast op een aantal rechtsfiguren dat in het overheidsprivaatrecht van bijzonder belang is, zoals: - overheidsstichting en overheidsdeelneming (en andere organisatievormen); - overheidscontracten; - overheidsaansprakelijkheid - overheidseigendom. Onderwijsvorm Er worden hoorcolleges en enige aansluitende werkcolleges gegeven. Van de studenten wordt een actieve inbreng verwacht. De twee thuis te maken vaardigheidsopdrachten worden op het college besproken. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. De twee thuis te maken vaardigheidsopdrachten tellen elk voor 10% mee voor het eindcijfer en kunnen dan ook als takehome tentamenvraag worden beschouwd. Literatuur M. Scheltema & M. Scheltema, Gemeenschappelijk recht, Kluwer, 2e druk 2008. Syllabus Overheid en privaatrecht. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Contracten- en goederenrecht of de vakken Contractenrecht en Goederenrecht. Aanbevolen voorkennis Het vak: - Bestuursrecht.

Penitentiair recht Vakcode

R_Peniten.r (201803)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. C.J. Petiet

Docent(en)

mr. C.J. Petiet, mr. H.A.J.M. Versteeg

Lesmethode(n)

Werkcollege

Doel vak Studenten worden geacht aan het eind van de cursus begrip te hebben van de rechtspositie van gedetineerden, van de geschiedenis en achtergronden van de vrijheidsstraf, van de opbouw van en het beleid in het


8-6-2012 - Pagina 93 van 139

gevangeniswezen. Zij dienen de verschillende rechtswegen voor gedetineerden (o.a. het beklagrecht) te kunnen toepassen. Inhoud vak In dit keuzevak wordt de nadruk gelegd op vrijheidsbenemende straffen en maatregelen. De benadering berust op twee pijlers: theorie en praktijk. Allereerst het theoretisch kader waarbinnen het penitentiair recht - in enge zin - zich afspeelt. De aandacht gaat daarbij vooral uit naar alle regels die gelden ten aanzien van degenen die rechtens van hun vrijheid zijn beroofd, dus zowel degenen die zich in voorlopige hechtenis bevinden als degenen die een gevangenisstraf uitzitten. Dit complex van regels is de laatste twintig jaar sterk in beweging geraakt. Ook onder invloed van de mensenrechtenverdragen is de belangstelling voor penitentiair recht gegroeid en hebben allerlei fundamentele rechtsbeginselen in het penitentiaire recht hun toepassing gevonden. De beklagregeling voor gedetineerden is een exponent van deze toegenomen belangstelling. Voorts zal ruime aandacht besteed worden aan de differentiatie van de penitentiaire inrichtingen, de selectie van gedetineerden over die inrichtingen alsmede aan actuele problemen en de veranderingen die zich ten aanzien van het penitentiair beleid voordoen. Onderwijsvorm Hoor-/werkcolleges, referaten en excursies. Toetsvorm Tot de cursus behoort de verplichting een annotatie te schrijven naar aanleiding van een beschikking van de Raad voor Strafrechtstoepassing en Jeugdbescherming, de hoogste penitentiaire rechter. Tevens dient men een referaat te houden. Elke student wacht een individuele opdracht ( het schrijven van een essay). Aan het eind van de cursus vindt een mondelinge toets plaats. Het eindcijfer wordt bepaald door de cijfers van de annotatie, het essay en de mondelinge toets. De hier genoemde onderdelen tellen steeds voor één derde mee bij de totaalbeoordeling. Literatuur Literatuur wordt bekend gemaakt op Blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening. Overige informatie Tot het onderwijs behoren excursies naar penitentiaire inrichtingen, als illustratie van en confrontatie met de praktijk van het Nederlandse gevangeniswezen. Op de eerste bijeenkomst wordt een onderwijsbulletin uitgereikt. Voor degenen die gekozen hebben voor de afstudeerrichting Strafrecht en van plan zijn bij de Rechterlijke Macht of het Openbaar Ministerie te gaan werken, is penitentiair recht een onontbeerlijk vak, omdat het inzicht geeft in de inhoud en betekenis van de straf die men eist of oplegt. Voor degenen die de advocatuur in willen, is het een nuttig vak omdat bij beklagzaken in penitentiaire inrichtingen steeds vaker advocaten worden toegevoegd. De mogelijkheid bestaat een scriptie te schrijven op het terrein van penitentiair recht en/of stage te lopen bij een penitentiaire inrichting. Er is een limiet aan het aantal deelnemers. Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 94 van 139

Pensioenrecht Vakcode

R_Pensioenr (201804)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Studenten kennen de regels voor het verwerven en behoud van pensioenrechten in het kader van de maatschappelijke aandachtpunten als vergrijzing, betaalbaarheid van de pensioenen en Europese ontwikkelingen. De colleges richten zich hoofdzakelijk op de aanvullende pensioenen voor werknemers, met inbegrip van overheidswerknemers. Inhoud vak De verwerving van pensioenrechten is gebaseerd op een pensioenovereenkomst of op de verplichtstelling van deelneming in een bedrijfstakpensioenfonds. Er geldt specifieke wetgeving op het terrein van het pensioenrecht, in het bijzonder de Pensioenwet en de Wet verplichte deelneming in een bedrijfstakpensioenfonds. De inhoud van deze wetten en de daaruit voortvloeiende verplichtingen voor werkgevers, werknemers en pensioenfondsen of verzekeringsmaatschappijen vormt de kern van de inhoud van het vak Pensioenrecht. Het pensioenrecht wordt toegepast op actuele onderwerpen als: de gevolgen van de kredietcrisis en de vergrijzing van de bevolking, de discussie over de AOW-leeftijd, de bestuur- en governancestructuur van pensioenfondsen, de medezeggenschap van gepensioneerden, pensioenregels bij de overgang van een onderneming, leeftijdonderscheid en andere gelijke behandelingsnormen in het pensioenrecht. Het Nederlandse pensioenrecht wordt mede gestuurd door het EG-recht, er zijn diverse op pensioenregelingen toegesneden EG-richtlijnen. Ook deze Europese invloed komt aan de orde. Onderwijsvorm Hoor-/werkcollege en het schrijven van 1 werkstuk. Toetsvorm Werkstukken en schriftelijk tentamen. Literatuur Syllabus Pensioenrecht; Bundel Pensioenwetgeving; Boek Pensioenwet, analyse en commentaar Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening


8-6-2012 - Pagina 95 van 139

en het vak: - Sociaal recht.

Perpetrators and Bystanders Course code

R_Perp.bysta (200980)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

J.A.M. Stuifbergen

Teaching staff

J.A.M. Stuifbergen, dr. A.L. Smeulers, M. Weerdesteijn MSc

Teaching method(s)

Lecture, Tutorial

Course objective To understand what drives perpetrators of international crimes such as genocide, crimes against and war crimes, to commit these crimes and why bystanders stand by Course content In this course we will focus on the perpetrators of international crimes. These crimes often stand out because of their extreme and atrocious nature and the mass scale on which they are committed yet research has shown that the perpetrators are ordinary people. In the course we will try to understand what transforms ordinary people into perpetrators. We will study the laboratory experiments on obedience by Milgram and the prison experiment by Zimbardo. We will watch a documentary on how in Greece under the colonel's regime (1967-1974) ordinary recruits were trained at a torture school and will analyze these training methods and the way how they affect the individual. We will discuss whether it is true that everyone can be trained to become a torturer and discuss the different types of perpetrators. Lastly we will focus on the role of the individual bystander and try to understand why some people act and others do not. Form of tuition There will be one lecture every week and 2 working group sessions. Students will have to discuss the role of the perpetrators and bystanders under the supervision of a tutor in the tutorial groups. Several videos amongst which Milgram's obedience experiment, Zimbardo's prison experiment and the Greek torture school (1967-1974) will be shown and analyzed. Type of assessment A paper and an essay. Course reading A reader with articles will be compiled including : Arendt (1964), Milgram (1974), Zimbardo (1974), Staub (1989), Kelman and Hamilton (1989), Lifton (1988), Haritos-Fatouras (2003), Huggins (2002), Smeulers (1996, 2002 and 2008), Gupta (2001), Rhue (1982) Lerner (1980), Oliner and Oliner (1992). Several articles on Blackboard.


8-6-2012 - Pagina 96 van 139

Entry requirements Entry requirements Criminology-students: -Only open for students who have completed the Bachelor's degree programme Criminology. Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Entry requirements Law-students: -only open for students who have completed the Bachelor's degree programme Entry requirements LPIS-students: - there are no requirements. Target group The course is open to master students. Remarks Attendance obligatory NB: This course is only open to a limited number of students (max. 30 students). ICC students for whom this course is a mandatory course are given priority.

Philosophy of International Law Course code

R_Phil.int.l (200988)

Period

Period 5

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

drs. W.W.H. Cornelissen

Teaching staff

drs. W.W.H. Cornelissen

Teaching method(s)

Lecture

Course objective After completion of this course students should: - Have acquired knowledge of various classical and contemporary philosophical approaches to international law by having gained experience in the reading and analysis of philosophical texts -Be able to critically reflect on the various philosophical theories of international law - Be able to assess the consequences of these theories for the current practice of international law. Course content After an introductory session on the nature and history of the philosophy of international law and its relation to other (legal) disciplines, we will read and discuss classical and contemporary texts from the philosophy of international law. Each session features presentations by one or more students (depending on the number of participants), in which the texts of that week are discussed. We will pursue the development of a list of recurring themes and questions. Active participation is required.


8-6-2012 - Pagina 97 van 139

Form of tuition Seminar. Type of assessment Presentations and paper. Course reading To be announced. Entry requirements Entry requirements students Bachelors degree programme Law (Rechtsgeleerdheid) and Notarial law (Notarieel recht): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including Pleitoefening. Remarks This course is open to exchange students and regular students of the Faculty of Law, as well as to students of the Faculty of Philosophy. Participants from the Faculty of Law should have completed the Bachelors course Volkenrecht (201522) or an equivalent course on Public International Law. Regular Law students also should have accumulated at least 150 ects of the Bachelors programme Rechtsgeleerdheid.

Policy in Practice Course code

R_PolPrac ()

Credits

3.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. J. van Wijk

Course objective After successfully completing this course the students should: • Have gained in-depth knowledge on a certain conflict • Have trained negotiation skills • Are able to critically read and draft policy documents. Course content In this course students will be introduced to the challenges of policy making in the context of human rights violations. Simply reading academic texts about conflict negotiations may lead to a lack of comprehension in grasping emotions and historical understandings that underpin conflicts. Rather than engaging in a theoretical exercise, the course teaches students the fundamentals of negotiating about human rights issues and train them in drafting texts in a ‘learning by doing’ mode. How does one come to making compromises in actual practice? The teaching staff identifies a specific conflict or case study that will be studied very intensely over the course of two weeks. Students are required to work on this project on a day to day basis. The students either act out the role as ambassadors of a UN body or other roles of the major actors in a chosen conflict, such as NGO’s or companies. In doing so, they intensively experience the world of diplomacy and negotiation through an authentic in-depth simulation.


8-6-2012 - Pagina 98 van 139

Form of tuition The course consists of a limited number of introductory lectures and workshops. These will be taught by both university staff and experts from the field.A tutor will guide most of the group meetings Type of assessment Students have to make assignments during the course. They are required to actively participate and fulfill all assignments. Course reading Reader + additional literature. Remarks A maximum number of 5 exchange students and 5 master students in criminology are welcome to join the course. They should provide a short CV and motivation letter

Political and Legal Aspects of Security Governance LPIS Course code

SPLALPIS_O (701738)

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. M.G.W. den Boer

Teaching method(s)

Study Group

Course objective The seminar seeks to expand the analytical knowledge of students about the governance of security from an international and comparative perspective in the following areas: - Shifts in state sovereignty concerning security matters. - The international governance of internal security through multilateral actors. - The police function, the police organisation and police models. - The merger between internal and external security. - The governance of security through border control and identity management. - Domestic and European governance of counter- terrorism. - Domestic and European governance against organized crime. - Ethical aspects of the globalization and virtualization of internal security Course content The seminar starts with a general introduction on governance theories and concepts that will be frequently used throughout the course. The transformation of the state will be analyzed from the perspective of shifts in governance and their effect on the distribution of power and influence concerning internal security. We will also pay attention to the effects for governance of the merger between internal and external security (e.g. in terrorism and illegal immigration), and human security. Second, we will focus on shifts in policing by comparing different models, ranging from the bureaucratic-hierarchical policing to nodal policing. Third, we will look at international (cross-border) policing. The main objective will be to clarify and reflect upon the multitude of international actors and multilateral initiatives in international law enforcement co-operation. Major trends will be Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 99 van 139

discussed, such as the growth of extraterritorial action, the policing tasks of the military and vice versa, and the exportation of policing models and organizational structures. Fourth, we will focus on the domestic and international governance of anti-terrorism strategies, whereby we will take into account the trends in global terrorism as well as the new counter-terrorism networks. Fifth, we will devote attention to the domestic and international governance of anti-organized crime strategies, whereby we will focus in the trends and transformations in the perception of organized crime, as well as the multi-lateral policies; a special theme will be the Europeanization of anti-organized crime law enforcement structures in the Member States of the EU. Sixth, we will analyse and discuss multi-lateral policies on migration and border-security, as well as special agencies that deal with it. We will draw to a close with a final session on the rise of the surveillance society against the background of globalization and virtualization and the application of an ethical framework and good governance criteria: are principles as data protection for individuals, coherence, consistency, transparency, integrity, legitimacy and accountability under pressure as a result of the internationalization of internal security? Form of tuition Course week 1-3: weekly lecture of two hours for all students; course week 4-7: weekly working session of three hours (separately for full-time and part-time students). Attendance is compulsory. Students are required to read the indicated literature for each lecture and be prepared to answer questions about the readings in class. Type of assessment Assessment is based on active participation in the seminar and a portfolio built by students throughout the seminar. - The individual portfolio consists of 1) a summary of a chapter from the compulsory literature, to be identified by the lecturer halfway through the lectures; 2) an individual presentation during a working session; 3) a brief essay not exceeding 2000 words about a research question to be announced by the lecturer during the first lecture. Students who miss more than two classes without a reason will not be considered for the written assignment and must re-attend the course in order to receive any credits. Course reading * Katja Franko Aas (2007), Globalization and Crime, London: Sage (ISBN 978-1-4129-1290-7 pbk) * Elia Zureik and Mark B. Salter (2005), Global Surveillance and Policing. Borders, Security, Identity, Willan Publishing (ISBN 1-84392-160-X pbk)

Entry requirements * Students are expected to be familiar with main governance concepts; if not, please read Jan Kooiman (2005), Governing as Governance, London, Sage (ISBN 0- 7619- 4036- 7 pbk), prior to the start of the seminar. * Please bear in mind that this seminar is in English. This means that passive and active command of the English language in reading, writing and speaking is required, particularly in view of the written essays. It is desirable, but not compulsory, to write and submit the essay in the English language.


8-6-2012 - Pagina 100 van 139

Target group Master students of the Master's Programme in Law and Politics of Collective Security. Registration procedure It is obligatory to enrol for a course in TIS; for more information on enrolment dates, go to www.fsw.vu.nl/schedules.

Politieke en parlementaire geschiedenis Vakcode

R_Pol.parl.g (201805)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. dr. J. de Bruijn

Docent(en)

prof. dr. J. de Bruijn

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Kennen of begrip hebben van de hoofdlijnen van de Nederlandse politieke en parlementaire geschiedenis. Inzicht hebben in de Nederlandse politieke cultuur en de onderlinge verhouding van regering en parlement. Inhoud vak De Nederlandse politieke en parlementaire geschiedenis van 1848 tot heden. Onderwijsvorm In dit keuzevak wordt geen college gegeven, maar de studenten worden na een persoonlijk introductiegesprek individueel begeleid door de docent. Van de studenten wordt verwacht dat zij een van de drie hieronder genoemde handboeken bestuderen, in voorkomende gevallen aangevuld met enige relevante literatuur. Daarnaast schrijven zij een paper van circa tien pagina's naar aanleiding van een in overleg met de docent te kiezen specifieke gebeurtenis of ontwikkeling uit de politieke/parlementaire geschiedenis. Speciale aandacht wordt besteed aan het helder en leesbaar schrijven van het werkstuk. Toetsvorm Mondeling tentamen en paper. Literatuur P.J. Oud/J. Bosmans, Staatkundige vormgeving in Nederland, . 2 delen: '1840-1940' en 'De tijd na 1940'. Elfde/twaalfde druk, Assen 1997/1999; R. Aerts, H. de Liager Bohl, P. de Rooy en H. te Velde, Land van kleine gebaren. Een politieke geschiedenis van Nederland 1870-1990. Vijfde druk, Nijmegen 2007; P.P.T. Bovend'Eert/R.H.B.M. Kummeling, Van Raalte's 'Het Nederlandse Parlement'. Tiende druk, Deventer 2004. Vereiste voorkennis Ingangseis:


8-6-2012 - Pagina 101 van 139

- 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening. en de vakken: - Staatsrecht of Staatsrecht I - Europese rechtsbescherming of Staatsrecht II

Privacy en Security Vakcode

R_PrivSec ()

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. H.H. de Vries

Doel vak De sociale netwerksite Facebook heeft meer dan een half miljard gebruikers. De oprichter van dit platform Mark Zuckerberg verklaarde begin 2010 dat privacy niet langer een sociale norm is. Als iemand al zijn persoonlijke informatie wil delen en altijd voor iedereen bereikbaar wil zijn is dat zijn goed recht. Het moet echter ook mogelijk zijn om bepaalde informatie voor jezelf te kunnen houden en om op gezette tijden niet bereikbaar te zijn. Dit is de kern van het recht op privacy, een grondrecht dat in de Grondwet, de EU Charter en verschillende internationale verdragen is te vinden. In de afgelopen tien jaar is privacy onder andere door allerhande maatregelen bedoeld om terrorisme tegen te gaan meer en meer onder druk komen te staan. In dit vak wordt ingegaan op het rechtsgoed privacy, welke dimensies er zijn, welke rol het heeft gespeeld, hoe het nu terugkomt in wetgeving, welke moeilijkheden het oplevert in het licht van de voortschrijdende ontwikkeling van ict en welke vragen dit oproept rond juist handelen. Inzicht in verschillende waarden als vrijheid, gehoorzaamheid, veiligheid, transparantie, geheimhouding, efficiëntie en vertrouwen spelen op de achtergrond een belangrijke rol. Studenten moeten in staat zijn na dit vak kritisch reflecteren op fundamentele vragen rond de huidige (globale) maatschappelijke ontwikkelingen en de rol die privacy daarin speelt. De studenten moeten helder ideeën kunnen formuleren op papier en schrijven over deze onderwerpen. Inhoud vak In dit vak worden de dimensies van privacy behandeld en ingegaan op de spanning tussen dit grondrecht en maatregelen om veiligheid (security) te bevorderen. Een groot deel van de Nederlandse bevolking lijkt privacy weinig te interesseren, zoals de te pas en te onpas gehoorde strijdkreet ‘ik heb niets te verbergen’ duidelijk maakt. Toch zijn er ontwikkelingen waar iedereen die er van hoort schrikt, zoals camera’s van de sigarenboer met subsidie van de politie in ruil waarvoor de politie in de winkel mee kan kijken. Of dat de gezichtscans van onze paspoorten in het buitenland zijn opgeslagen waardoor de Amerikaanse overheid op grond van de Patriot Act daar enig moment in zou kunnen gaan grasduinen. Deze voorbeelden illustreren hoeveel nu al mogelijk is en de vraag is of de doorsnee burger dit beseft, laat staan zich realiseert wat er allemaal nog aankomt. De bekende, en naar het schijnt uit de context gerukte, uitspraak “Privacy is dead, get over it” lijkt niet door iedereen als zorgelijk te worden gezien. Ook schreef Ethan Katsh in de vorige eeuw


8-6-2012 - Pagina 102 van 139

dat op het internet privacy een illusie is. Met de bestaande technologien (camera’s, sensoren, etc.) en toekomstige technologie (zoals IP-adressen in objecten, ook wel internet van dingen) wordt onze prive-sfeer steeds verder teruggebracht. Het is van belang om na te denken over juridische consequenties voor privacy van technologische ontwikkelingen voordat deze technologie onlosmakelijk deel uitmaakt van onze samenleving. Onderwijsvorm Hoorcollege, werkcollege Toetsvorm Paper en opdrachten Literatuur Via Blackboard

Private International Commercial Law Course code

R_PrivIntCom (200917)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. mr. P. Vlas

Teaching staff


Teaching method(s)

Lecture

Course objective The main goal of this course is to equip students with the knowledge and skills to apply private international law rules in international commercial trade practice. Course content This course deals with aspects of private international law that may be relevant whenever cross-border commercial disputes are to be resolved. Students will first be familiarised with general principles of private international law. Subsequently, they will be introduced to how to resolve the question of jurisdiction in international contracts, and how parties to a contract may prevent themselves from being sued in a foreign jurisdiction. The course further deals with issues of choice of law. In particular, it will examine which law governs an international commercial contract, having regard to the rules of the Rome I Regulation. Issues regarding recognition and enforcement of foreign court judgements conclude the topics that are focussed on in this Type of assessment A written examination. Course reading - Reader (Blackboard). - M. Bogdan, Concise Introduction to EU Private International Law, Europa Law Publishing: Groningen, 2006 - M. Bogdan & U. Mannsback, EU Private International Law: An EC Court Casebook, Europa Law Publishing: Groningen, 2006


8-6-2012 - Pagina 103 van 139

Entry requirements Entry requirements IBL-students: - there are no requirements.

Public International Law Course code

R_Pub.int.l (200950)

Period

Period 1

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. H.M.G. Denters

Teaching staff

dr. H.M.G. Denters, dr. T. Gazzini

Teaching method(s)

Lecture

Course objective At the end of the course, students will be able to identify the main legal issues in international affairs and provide an initial response to them by making a coherent argument using the relevant sources of international law. The module will be delivered through seminars. Students are supposed to read the required materials beforehand and to actively participate in the discussion. Students are also invited to make an informal presentation starting with week 2. Course content The course is intended to provide a systematic and detailed treatment of the main principles of the international legal order. It focuses on the subjects and the sources of international law; the consequences of breaches of international rules and the settlement of international disputes. Type of assessment Students must enroll for this course in BlackBoard. Students are assessed on the basis of a 5,000 words (with a margin of 10 percent) assignment. Deadline: 30 October. Alternatively students are assessed on the basis of 2 assignments of 1,500 words each (40%) and a written exam 60%). Deadline for the essays: 30 October. Diagnostic assignment Students have the possibility to hand in a 2,000 words diagnostic assignment by 25 September (paper only). This assignment, which is not compulsory and does not count for the final mark, allows students to check their research and writing skills. Course reading Textbook: Malcolm Shaw, International Law, 6th ed., Cambridge University Press, 2009 (recommended). Students can use another textbook as long as it deals with the entire programme. In case of doubt, please double check the suitability of the alternative textbook with the lecturer. Official documents and international decisions provided during the course.


8-6-2012 - Pagina 104 van 139

The VU library has a fair collection of international law books and journals. Many journals are accessible electronically. For additional materials: library of the University of Amsterdam; library of the Peace Palace, The Hague. Entry requirements Entry requirements students Bachelor's degree programme Law (Rechtsgeleerdheid): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including Pleitoefening. Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Entry requirements LPIS-students: - there are no requirements. Recommended background knowledge The course: - Volkenrecht Remarks Course will be given in English. An active command of the English language is required. This course is meant for exchange as well as for regular students of our faculty. Furthermore Exchange students must have successfully finalised basic courses on Introduction to Public International Law. Dutch students must have successfully finalised the following course: Beginselen volkenrecht.

Public International Law, Selected Topics Course code

R_Pub.i.l.st (200975)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. T. Gazzini

Teaching staff

dr. T. Gazzini

Teaching method(s)

Lecture

Course objective After completion of this course the student should: - Know the evolution of 'measures short of war' in international law since the 19th century - Know and understand the current status of measures short of war in international law - Know the different sanction regimes that are in place in contemporary international relations, especially those under the auspices of the United Nations - Understand the legal and moral dilemmas that surround the application of economic sanctions Be able to assess the legality of existing sanction regimes in terms of the law of international organizations, State sovereignty, non-


8-6-2012 - Pagina 105 van 139

intervention and international human Course content Public International Law, Selected Topics´ central focus will be on the measures short of war and economic sanctions. It takes up the issue of the lawfulness and effectiveness of sanctions, the evolution of sanction regimes since the 1990´s and the possible downsides of sanction regimes. Secial attention will be paid to the sanction regimes that have been set up in order to deal with international terrorism. Type of assessment Papers. Course reading To be announced. Entry requirements Entry requirements students Bachelors degree programme Law (Rechtsgeleerdheid): -only open for students who have obtained 150 credits of their Bachelors degree programme, including Pleitoefening and: - 'Volkenrecht'. Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Entry requirements LPIS-students: - there are no requirements. Recommended background knowledge The courses: - 'Volkenrecht (oud)' or - Public International Law Remarks Course will be given in English. An active command of the English language is required. This course is meant for LL.M students, regular Master students of our faculty and a selected group of exchange students. Exchange students must have successfully finalised basic courses on Public International Law or Law of Nations . Students of our own faculty: 150 Bachelor ects (incl. Pleitoefening) and must have successfully finalised the following courses: Public International Law or Volkenrecht. Maximum 25 students.

Publiekrechtelijke rechtshandhaving Vakcode

R_Pub.r.hand (201574)

Periode

Periode 2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 106 van 139

Doel vak Door bestudering van de toepasselijke rechtsregels en de wijze waarop zij in de praktijk worden gehanteerd, inzicht te verkrijgen in de toenemende verstrengeling van strafrecht en bestuursrecht bij de publiekrechtelijke handhaving Inhoud vak Op allerlei terreinen vervagen de grenzen tussen strafrecht en bestuursrecht. Men denke bijvoorbeeld aan het milieu, de prostitutiebranche, de horeca etc. In het vak wordt onder meer ingegaan op deze ontwikkelingen en de achtergronden daarvan. Welke bestuurlijke en strafrechtelijke instrumenten zijn beschikbaar? Welke 'spelers' zijn bij de handhaving betrokken? Moet men kiezen voor bestuurlijke of justitiële handhaving of is zelfregulering het meest effectief? Welke overwegingen en (juridische) eisen spelen daarbij een rol? Op welke wijze gebruiken toezichthouders en opsporingsambtenaren hun bevoegdheden en welke sancties staan ter beschikking? De nadruk ligt in het vak op de toepassing van bestuursrechtelijke en strafrechtelijke instrumenten in de praktijk. Hoe wordt (in de praktijk) de keuze gemaakt tussen verschillende soorten sancties? Hoe is de handhaving georganiseerd en hoe verlopen toezicht en opsporing? Welke handhavingsstrategieën worden gehanteerd en waarom? Hoe staat het met de effectiviteit van de handhaving? Vindt afstemming plaats tussen verschillende met handhaving belaste organen, provincies, gemeenten, OM, etc.? Onderwijsvorm Werkcolleges. Er wordt een actieve inbreng van studenten verwacht. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Literatuur Syllabus en de daarin aangegeven overige verplichte en aanbevolen literatuur. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening.

Recht en de digitale samenleving: publiekrechtelijke invalshoek Vakcode

R_R.dig .sl (200382)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

C.M.M. Zwinkels

Docent(en)

C.M.M. Zwinkels

Lesmethode(n)

Hoorcollege


8-6-2012 - Pagina 107 van 139

Doel vak Inzicht verkrijgen in de rechtsvragen die aan het gebruik van internet door de overheid zijn verbonden. Inhoud vak De overheid maakt in toenemende mate gebruik van het internet. Rechtsbronnen werden rond de eeuwwisseling via Internet beschikbaar gesteld (wetten, rechtspraak, kamerstukken). Lokale overheden verstrekten veel informatie via internet en bieden een groot aantal diensten langs elektronische weg aan. Ook de rechterlijke macht introduceert steeds meer onderdelen van het proces via internet en introduceert bijvoorbeeld digitale dossiers. Voor een deel volstaat bestaande regelgeving, voor een ander deel is nieuwe regelgeving geïntroduceerd, maar op onderdelen ontbreken noodzakelijke nieuwe normen. Aan al deze drie thema's wordt aandacht besteed. Daarnaast wordt ingegaan op de eisen die de digitale samenleving aan bestuur en wetgeving stelt en de mogelijkheden die internet en andere technologie de overheid bieden. De overheid wil onder andere gegevens éénvoudig registreren en meervoudig gebruiken, criminaliteit bestrijden met data mining. Burgers en bedrijven willen onder andere beveiligde persoonlijke gegevens en opgeslagen gegevens zelf kunnen verwijderen of wijzigen. Bij de verschillende onderwerpen is het centrale thema: het behartigen van overheidsbelangen middels basis en sectorale registraties het beschermen van de rechten van de burger met behulp van de digitale grondrechten en de privacy regelgeving Hierbij dient voortdurend naar een balans tussen het behartigen van overheidsbelangen en de rechten van de burgers/bedrijven te worden gezocht. Onderwijsvorm Hoorcolleges en werkgroepen. Toetsvorm Drie schriftelijke uit te werken casus (1/3) en een schriftelijk tentamen met open vragen (2/3). Literatuur Reader, geselecteerde wetgeving. Overige literatuur verkrijgbaar via Blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening.

Recht en de elektronische oveheid Vakcode

R_ReElOv ()

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

C.M.M. Zwinkels


8-6-2012 - Pagina 108 van 139

Doel vak Inzicht verkrijgen in de rechtsvragen die aan het optreden van de e overheid zijn verbonden. Inhoud vak De publieke dienstverleners registreren elektronisch gegevens éénvoudig en gebruiken ze meervoudig. Basisregistraties en sectorale registraties spelen hierbij een belangrijke rol. De overheid is ook producent van databanken Zij stelt haar gegevens voor hergebruik beschikbaar. De politie bestrijdt bestrijdt criminaliteit met data – mining. De rechterlijke macht introduceert steeds meer onderdelen van het proces via internet en introduceert bijvoorbeeld digitale dossiers. Ook voor het overheidsgedrag geldt de Wet bescherming persoonsgegevens. Burgers en bedrijven willen onder andere beveiligde persoonlijke gegevens en opgeslagen gegevens zelf kunnen verwijderen of wijzigen. Op basis van haar publieke taken heeft de e – overheid zorgplichten, en is zij dus aansprakelijk voor de kwaliteit (inclusief toegankelijkheid) van de gegevens. De regelgeving en jurisprudentie staan in Nederland niet op zich zelf. De context van de EU – richtlijnen en de Europese jurisprudentie is voortdurend aanwezig. Onderwijsvorm Hoorcolleges en werkgroepen. Toetsvorm Drie schriftelijke uit te werken casus (1/3) en een schriftelijk tentamen met open vragen (2/3). Literatuur *Reader, geselecteerde wetgeving. *Overige literatuur verkrijgbaar via Blackboard.

Rechtsfilosofie Vakcode

R_Rechtsfilo (201811)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. mr. L.D.A. Corrias

Docent(en)

mr. drs. I. Rosenthal

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak De student verkrijgt inzicht in enkele centrale posities en debatten in de hedendaagse rechtsfilosofie en is in staat deze vruchtbaar te maken voor een kritische reflectie op het recht en actuele politieke vraagstukken. Tijdens het vak zal veel aandacht worden besteed aan het schrijven van een paper dat de vorm zal krijgen van een wetenschappelijk artikel of een juridische opinie.


8-6-2012 - Pagina 109 van 139

Inhoud vak Absolute waarheden in de democratie: het liberalisme en de grenzen van pluraliteit Onlangs bepaalde de Hoge Raad dat de staat geen subsidie meer mag geven aan de SGP vanwege hun theologisch gefundeerde vrouwenstandpunt. Deze zaak gaf aanleiding tot veel beroering. Sommige critici vonden dat deze uitspraak burgers de kans ontneemt om te leven volgens een orthodoxreligieuze moraal. Voorstanders van de uitspraak wezen echter op de onverenigbaarheid van de standpunten van de SGP met de grondslagen van de liberale rechtsstaat. Deze zaak roept een aantal belangwekkende rechtsfilosofische vragen op over de grenzen die de democratische rechtsstaat stelt aan pluraliteit. Wat is de reikwijdte van het tolerantiebeginsel? Hoe gaat het democratische politieke debat om met orthodox-religieuze opvattingen die haaks staan op de liberale uitgangspunten, zoals de gelijkheid tussen man en vrouw? En in hoeverre vooronderstellen de grenzen die het liberalisme trekt ook een waarheidsclaim? Vertrekkende vanuit de SGP-uitspraak zal dit keuzevak deze vragen onderzoeken, met behulp van kernteksten uit de hedendaagse rechtsfilosofie. Onderwijsvorm Werkgroepen. Toetsvorm Het vak zal worden afgesloten met een paper en de presentatie hiervan op een seminar waarbij enkele voor- en tegenstanders van de SGP-uitspraak uit de politiek aanwezig zullen zijn. Vereiste voorkennis Ingangseis studenten Rechtsgeleerdheid/Notarieel recht: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Encyclopedie II. Ingangseis studenten masteropleiding Ondernemingsrecht: - geen. Doelgroep Het vak is bestemd voor Master-studenten Rechtsgeleerdheid en Filosofie en zal worden aangeboden vanaf week 6 van 2012 (de week van 7 februari). Overige informatie Docenten: Irena Rosenthal en Luigi Corrias Meer informatie: [email protected] Het vak biedt plaats aan maximaal 15 studenten.

Rechtspsychologie en bewijs Vakcode

R_R.psy.bew (212317)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands


8-6-2012 - Pagina 110 van 139

Faculteit


Coördinator

prof. dr. P.J. van Koppen

Docent(en)

prof. dr. P.J. van Koppen

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak In het vak 'Rechtspsychologie en bewijs' staan de rechtspsychologische aspecten van het strafproces centraal. Aan de hand van een empirische analyse van enkele geruchtmakende strafzaken (Puttense moordzaak, Schiedamse parkmoord, Deventer moordzaak, Eper incestzaak), zullen veel voorkomende problemen bij opsporing, vervolging en berechting vanuit een rechtspsychologische en een strafvorderlijke invalshoek aan de orde worden gesteld, zoals: recherche en groot onderzoek, bewijs en de beslissing van de rechter, seksueel misbruik en hervonden herinneringen, valse bekentenissen, geursorteerproef. Toetsvorm Schriftelijke toetsing. Literatuur P.J. van Koppen, H.L.G.J. Merckelbach, M Jelicic en J.W. De Keijzer (red) (2010), Reizen met mijn rechter: psycholoog van het Recht, Deventer, Kluwer en een aanvullende reader met literatuur. Vereiste voorkennis Ingangseis: een afgerond eerste bachelorjaar Aanbevolen voorkennis Studenten Rechtsgeleerdheid/Notarieel recht Het vak: - Formeel strafrecht Overige informatie Spreekuur: na college.

Rechtssociologie en rechtspleging Vakcode

R_R.soc.rpl (201864)

Periode

Periode 5+6

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

Dr. E. Niemeijer

Docent(en)

dr. mr. E. Niemeijer

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van dit vak is kennis te krijgen over het sociaal wetenschappelijk perspectief op recht en rechtspleging. Het gaat enerzijds om de invloed van uiteenlopende "sociale" factoren op het recht en anderzijds om de betekenis van het recht in de samenleving. Met andere woorden, niet "law in the books", maar "law in action" staat centraal. Het vak beoogt duidelijk te maken wat de inhoud en de Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 111 van 139

betekenis is van sociaal wetenschappelijke theorie en onderzoek van het recht (wetgeving, rechtspleging, handhaving) en waarin deze benadering verschilt van het juridisch perspectief. Voorts komt de vraag aan de orde naar de opbrengst ervan, wetenschappelijk en praktisch. Het nut ervan (voor juristen) is o.m. dat juristen leren problemen vanuit meerdere perspectieven te benaderen en juridische en maatschappelijke aspecten van een vraagstuk in hun onderlinge samenhang (kritisch) te beoordelen. Inhoud vak In het eerste deel van het college wordt de sociaal wetenschappelijke benadering verkend: wat is het, hoe werkt het en wat heb je er aan. In het tweede deel van het vak staat de rechtspleging centraal. Is de rechtspraak nog wel bij de tijd? Verdient mediation stimulering? Welke ontwikkelingen spelen zich af in de juridische beroepen en de rechtspraak? Wat vinden betrokkenen (zoals partijen en advocaten) ervan? Moet er lekenrechtspraak komen? Moet mediation worden gestimuleerd? Waarom dan? Het programma is te zijner tijd te vinden op Blackboard. Onderwijsvorm Hoorcolleges met interactieve elementen. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Literatuur Boek ( Actie en Reactie. Een inleiding in de rechtssociologie, Nick Huls, BJU, 2e dr.) aangevuld met artikelen. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening.

Reclassering Vakcode

R_Reclass (212415)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

P.H. van der Laan

Docent(en)

P.H. van der Laan

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Deze cursus beoogt nader inzicht te geven in inhoud en achtergronden van de diverse aspecten van het werk van de reclassering in Nederland. De reclassering vormt een belangrijke schakel in de strafrechtelijke reactie op criminaliteit. De reclassering speelt al direct bij aanhouding een belangrijke rol vanwege het verlenen van vroeghulp aan verdachten die in verzekering worden gesteld. Maar ook daarna in de vorm van het geven van advies aan justitiële autoriteiten, het uitoefenen van toezicht in geval van voorwaardelijke schorsing van de voorlopige


8-6-2012 - Pagina 112 van 139

hechtenis of bij voorwaardelijke veroordelingen, in de toepassing van gedragsinterventie en in de coördinatie en begeleiding van taakstraffen. De reclassering heeft jaarlijks contact met tienduizenden cliënten. De contacten variëren van incidenteel tot zeer frequent en intensief. De grootste reclasseringsorganisatie is Reclassering Nederland, maar daarnaast is er ook de landelijk werkende verslavingsreclassering en de afdeling reclassering van het Leger des Heils. Inhoud vak In een serie van vijf hoorcolleges wordt ingegaan op de geschiedenis van de reclassering, verschillende taken van de reclassering (vroeghulp, diagnose en advies, toezicht, gedragsinterventies, taakstraf), inbedding in het (strafrechtelijk) stelsel en organisatie (Reclassering Nederland, verslavingsreclassering, reclassering Leger des Heils). Een van de hoofdtaken van de reclassering is de coördinatie en begeleiding van werkstraffen. Jaarlijks worden tegen de 40.000 werkstraffen opgelegd. Die worden individueel uitgevoerd, maar ook in groepen, in door de reclassering zelf georganiseerde projecten of bij allerlei maatschappelijke instellingen. Over de voor en nadelen van individuele en groepsprojecten is nog weinig bekend. Dat geldt ook voor de kwaliteit van de begeleiding en de wijze waarop taakgestraften worden geplaatst in zogeheten binnen- en buitenprojecten. Daarom wordt in het kader van deze cursus een veldonderzoek voorbereid en uitgevoerd naar de werkstraf. Aan de hand van vragenlijsten, in te vullen door ca. 800 werkgestraften in Amsterdam en hun begeleiders, moet inzicht worden verkregen in de wijze van toedeling naar zgn. binnen- en buitenprojecten, individuele en groepsprojecten, wijze en kwaliteit van begeleiding, en ervaringen en oordeel (tevredenheid) van betrokkenen. Onderwijsvorm Een dagdeel per week met steeds een hoorcollege en een werkcollege. Hoorcolleges gaan over taken, organisatie en invulling van de reclassering. Werkcolleges zijn bedoeld ter voorbereiding (o.a. ontwikkeling van vragenlijsten) en uitvoering van onderzoek naar toedeling en begeleiding van de werkstraf. Dit onderzoek wordt uitgevoerd in de weken 11 en 12. In deze weken moet rekening worden gehouden met een extra investering van ten minset drie dagdelen. Toetsvorm Op basis van aanwezigheid, deelname aan onderzoek en afsluitend paper over de effectiviteit van de taakstraf (in te leveren begin mei). Literatuur Nader op te geven: nota's over diagnose en advies, toezicht en gedragsinterventies, onderzoeken beleidsliteratuur over taakstraffen. Voorts: Kalmthout, A. van & Tigges, L. (2008). Netherlands. In A.M. van Kalmthout & I. Durnescu (eds.) Probation in Europe. Nijmegen : Wolf Legal Publishers. Poort, R. & Eppink, K. (2008). Een literatuuronderzoek naar de effectiviteit van de reclassering. Den Haag: Boom Juridische Uitgevers. Literatuur komt grotendeels beschikbaar via Blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis studenten Criminologie: - een afgerond eerste bachelorjaar Criminologie. Overige informatie


8-6-2012 - Pagina 113 van 139

Van studenten wordt een actieve deelname verwacht, in het bijzonder bij de voorbereiding en uitvoering van het onderzoek naar de werkstraf. Vanwege het intensieve karakter van de voorbereiding en uitvoering van het geplande veldonderzoek is er plaats voor max. 30 studenten.

Research Methodology for International Crimes Course code

R_Res.meth.c (200902)

Period

Period 1+2

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. C.C.J.H. Bijleveld

Teaching staff

prof. dr. C.C.J.H. Bijleveld

Teaching method(s)

Reading

Course objective The aim is to focus on the specific research methods needed to study international crimes and to be able to present the research result to others. Course content Students need to acquire methodological skills to conduct criminological research in this field: both quantitative research as well as qualitative research. Students should be able to have sufficient knowledge of the following research topics: measuring the number of victims; comparing mortality rates; victim surveys; interviewing victims, perpetrators; assess the effectiveness of judicial interventions and specific measures. Evaluate supranational criminal law functioning. Students should know which research methods can and should be used when studying this type of crime. They should know which ordinary research methods can be used and what the specific difficulties in relation to this type of crime are and how to deal with them. Specific attention will be given to questions on how criminologists and analysts can support fact finding missions, can help gather evidence which can be used in trials, can assess the reliability of estimates etc. Special attention will be given on how to translate research finding to make them useful for others like policymakers or make their findings acceptable as evidence in court. Form of tuition Lectures and take home assignment. Type of assessment Exam. Course reading Bijleveld, C.C.J.H. (2008), Research methodology for international criminology; proofs will be supplied Asher, J., Banks, D. & Scheuren, F.J. (2008), Statistics for human rights. Springer. Entry requirements Entry requirements Criminology-students: -only open for students who have completed the Bachelor's degree


8-6-2012 - Pagina 114 van 139

programme Criminology. Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Entry requirements Law and Notarial Law-students: -only open for students who have completed their Bachelor's degree programme. Target group The course is open to master students Criminology.

Research Seminar International Crimes Course code

R_Res.sem.ic (212411)

Period

Ac. Year (September)

Credits

3.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. J. van Wijk

Course objective After successfully completing this course the student should: - have a profound knowledge of a specific topic regarding international crimes, in all its multidisciplinary breadth; - have orally presented a paper on this given topic; - have read and discussed academic literature on this given topic Course content Two to four times a year distinguished (foreign) guest lecturers will be invited to extensively discuss and explore specific topics of their expertise. A maximum of fifteen students will be selected to join these two-day seminars in which they have the possibility delve into the respective topic together with the renowned scholar. Prior to the seminar students are provided with reading material, so that they are sufficiently prepared. During the seminars the students are required to give an oral presentation and actively engage in the debates that follow. Based on their presentation and participation the students can either 'pass' or 'not pass' for this course. Form of tuition Lectures/discussion groups. Course reading Variety of articles. Target group The course is open to a maximum of fifteen selected students from either the Master International Crimes and Criminology or the Master Law, specialisation Law and Politics of International Security. Remarks Over the year a max. of 3 seminars will be organized

Research Skills Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 115 van 139

Course code

R_ResSk ()

Credits

3.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

J.A.M. Stuifbergen

Course objective An introduction in the practical aspects of doing research. Course content Doing interviews, Surveys, Information Technology, Spacial aspects of crime, Discourse analysis, Experimental research. Form of tuition Workshops Type of assessment Assignments during the workshops. Course reading Will be announced via BlackBoard.

Ruimtelijke ordeningsrecht Vakcode

R_Ruimt.or.r (201813)

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening. Aanbevolen voorkennis Het vak: - Bestuursrecht.

Sociale zekerheidsrecht Vakcode

R_Soc.zekerh (201816)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

prof. mr. G.J. Vonk


8-6-2012 - Pagina 116 van 139

Docent(en)

prof. mr. G.J. Vonk

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak De studenten beschikken over inzicht in het sociale zekerheidsrecht. Voorts zijn zij in staat zelfstandig een deelonderwerp te bewerken en daarover schriftelijk en mondeling te rapporteren. Inhoud vak Het keuzevak sociale zekerheidsrecht heeft in de afgelopen jaren een vast format gekregen. De cursus vangt aan met het leggen van een kennisfundament van het Nederlandse sociale zekerheidstelsel. In dit kader moeten studenten ieder een regeling mondeling toelichten. Vervolgens wordt een aantal colleges verzorgd waarin aandacht wordt besteed aan één centraal thema. Thema's die de afgelopen jaren aan de orde kwamen, zijn: de rechtspositie van buitenlandse werknemers, de positie van het kind in de sociale zekerheid, armoede en recht, de plicht tot werken. Studenten dienen over het centrale thema een werkstuk te schrijven. Ten slotte dienen de werkstukken te worden geopponeerd en verdedigd. De focus ligt steeds op het Nederlandse sociale zekerheidsrecht maar uitstapjes naar het internationale recht en de stelsels van andere landen zijn niet ongebruikelijk. In het keuzevak wordt telkens één bijzondere activiteit ondernomen (bezoek SZW, CRvB of sociale zekerheidsinstelling; bijzonder gastcollege, openbaar debat, etc.; studenten zijn betrokken bij de organisatie) Onderwijsvorm Werkcolleges, mondelinge presentaties en paper. Toetsvorm Paper en mondeling tentamen. Literatuur Wisselend, wordt per jaar opnieuw bekeken. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Sociaal recht.

Sport en recht Vakcode

R_Sport en r (201817)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. M. Olfers

Docent(en)

mr. M. Olfers

Lesmethode(n)

Werkcollege


8-6-2012 - Pagina 117 van 139

Doel vak Het verkrijgen van vaardigheid in het denken en discussiëren over sportvormen en relaties in de sport met behulp van de rechtsgebieden, die daarop van toepassing zijn. In het centrum hiervan staat de afbakening van de immuniteit van specifieke sporteigen regels ten opzichte van het 'dwingend' recht. De vaardigheid moet worden toegepast bij het onderbouwen van de opvatting waarom in het ene geval de rechtsregel moet wijken voor de sportregel en in het andere geval niet. Inhoud vak Om het doel te bereiken is kennis nodig van de organisatievormen in de sport en de daarin voorkomende rechtsbetrekkingen die gebaseerd zijn op het amateurisme, de topsport en de beroepssport. Daartoe is gekozen voor de volgende onderwerpen. - De ontwikkeling in het algemeen van spelen sportregel in verhouding tot rechtsregels. - De rechtspersonenrechtelijke structuur van sportorganisaties. - Lidmaatschaps- en arbeidsverhoudingen van topsporters en beroepssporters. - Het tuchtrecht in de sport. - Het recht dat van toepassing is op transfers en overschrijvingen in de sport. - De rechten op exploitatie van sportprestaties. Onderwijsvorm Het wordt gegeven in werkcolleges, waarin informatie wordt overgedragen en waarin met de deelnemers wordt gediscussieerd over door hen ingediende werkstukken, die meetellen voor de eindbeoordeling. Afhankelijk van de grootte van de groep zal ook van de deelnemers gevraagd worden een kort mondeling referaat te houden over een van te voren vastgesteld onderwerp. Toetsvorm Afhankelijk van het aantal deelnemers zal het keuzevak afgesloten worden met een mondelinge of schriftelijke toets. Literatuur Wordt nader bekend gemaakt. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Vennootschaps- en rechtspersonenrecht. Aanbevolen voorkennis Het vak: - Arbeidsrecht. Overige informatie Het is voor dit keuzevak gewenst dat de student kennis heeft van het rechtspersonenrecht in het algemeen en het arbeidsovereenkomstenrecht.


8-6-2012 - Pagina 118 van 139

Terrorism Course code

R_Terrorism (200989)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator


Teaching staff

prof. dr. W.G. Werner, prof. mr. E. van Sliedregt

Teaching method(s)

Reading

Course objective Present students an introduction into the various aspects of terrorism and counter-terrorism. After completing the course the - students will have a thorough knowledge of the different aspects of terrorism and counter-terrorism. - students will be able to approach these different aspects from an interdisciplinary perspective and critically reflect upon them. Course content The global fight against terrorism has had significant effects on society over the last few years. New policies are constantly introduced, counter-strategies have been adopted and new laws have been implemented. In this course we will explore what recent changes have taken place and evaluate to what extent such measures have proven to be successful. The students will be taught how to approach the subject from different angles and disciplines. Insights from political science and criminology will be discussed and combined with knowledge of international law. Students will acquire knowledge in ius ad bellum, ius in bello, international criminal law and criminology. Form of tuition Lectures. Type of assessment Paper. Course reading Book and reader. Entry requirements Entry requirements Criminology-students: -only open for students who have completed the Bachelors degree programme Criminology. Entry requirements Law and Notarial Law-students: -only open for students who have completed their Bachelor's degree programme. Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Entry requirements LPIS-students: - there are no requirements.


8-6-2012 - Pagina 119 van 139

The Changing Nature of War: Legal and Political Perspectives Course code

R_Cha.n.o.w. (200984)

Period

Period 1+2

Credits

12.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

prof. dr. W.G. Werner

Teaching staff

prof. dr. W.G. Werner, prof. dr. W.M. Wagner

Teaching method(s)

Lecture

Course objective After completion of this course students should: - Have knowledge of the history of war as a legal and political concept - Know the basic tenets of contemporary conflict and security law, especially the UN Charter regime on collective security - Have knowledge and understanding of the transformation of warfare since the 17th century - Have insight in the nature and structure of contemporary armed conflicts - Understand the interplay of law and politics in the area of collective security - Understand the difficulties of applying existing normative structures to contemporary armed conflict. - Be able to think critically about and discus existing international institutions and to discuss possible ways for international legal reform. Be able to write a short academic essay on the law and politics of international security Course content This course discusses the phenomena of war and security, as viewed through the lens of international law and politics. The course situates the current UN system of collective security in a historical context and examines the interplay between law and politics in the area of security. Topics include: just war doctrines, colonialism and the use of force, nationalism and international law, the League of Nations, the United Nations, guerilla warfare, self-defense and the position of the Security Council. Type of assessment Assignments, presentations, paper. Course reading Stephen Neff, War and the Law of Nations, Cambridge University Press, 2005. Kaldor, Mary (2006). New and Old Wars: Organized Violence in a Global Era. 2nd edition, Cambridge, Polity. Reader with articles from an IR and International Law perspective on contemporary issues of international security. Entry requirements Entry requirements ICC-students: - there are no requirements.


8-6-2012 - Pagina 120 van 139

Entry requirements LPIS-students: - there are no requirements. Remarks The course is open for students enrolled in the Master programme in Law, specialisation 'Law and Politics of International Security'. Entrance to this course is limited for ICC students.

Theoretische criminologie Vakcode

R_Theo.crim (212204)

Periode

Periode 2

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. M.D.S. Wijkman

Docent(en)

M.D.S. Wijkman, prof. dr. H. Elffers

Lesmethode(n)


Doel vak Na afronding van dit vak moeten studenten in staat zijn om: - verschillen en overeenkomsten aan te geven tussen de verschillende theoretische stromingen in termen van onderzoeksvragen, verklaringen, assumpties en niveaus van verklaring - de inhoud van de belangrijkste criminologische verklaringen te kennen en toe te passen op concrete (kennis) problemen Inhoud vak Het vak Theoretische criminologie beoogt een overzicht te geven van de verschillende theoretische stromingen binnen de criminologie alsmede inzicht te bieden in de verschillende verklaringen van criminaliteit en crimineel gedrag alsmede de daaruit voortvloeiende meest efficiënte wijze van bestrijding van criminaliteit. Door zowel recente als vroegere theoretische inzichten aan bod te laten komen wordt een beeld gegeven van de ontwikkeling van de criminologie als wetenschap en hoe deze door maatschappelijke ontwikkelingen wordt beïnvloed. In de werkgroepen leren de studenten de praktische betekenis van criminologische theorieën voor bijvoorbeeld de aanpak van criminaliteit te doorgronden alsmede aan te geven wat de consequenties van uitkomsten van criminologische onderzoek zijn voor de houdbaarheid van bestaande theorieën. Onderwijsvorm Hoorcolleges en werkgroepen Toetsvorm Schriftelijk tentamen, werkgroepopdrachten, paper(s) Literatuur Wordt tijdig bekend gemaakt via Blackboard Vereiste voorkennis Ingangseis:


8-6-2012 - Pagina 121 van 139

Voor studenten Criminologie gestart in het studiejaar 2009/2010 of eerder geldt voor deelname aan tweedejaarsvakken in 2010/2011: 39 ec uit het eerste bachelorjaar, inclusief: - Inleiding criminologie. Voor studenten Criminologie gestart in het studiejaar 2010/2011 geldt voor deelname aan tweedejaarsvakken: 42 ec uit het eerste bachelorjaar, inclusief: - Inleiding criminologie. Overige informatie Aanwezigheid bij de werkgroepen is verplicht

Transnational Governance LPIS Course code

STGLPIS_O (705729)

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. L.C. Horn

Teaching method(s)

Lecture

Course objective * To advance students understanding of the epistemological issues involved in political science and thereby rendering them capable of developing sound research designs; * To increase students' knowledge of major empirical developments in Transnational Governance; * To train students in identifying the policy relevance of the results of political research as well as detecting pitfalls and shortcomings; * To stimulate critical theoretical and normative reflection on research results; * To invite reflection on the policy relevance and strategic consequences of research; * To enhance students' abilities in academic writing and reporting on research for different audiences as well as drafting summaries for discussion.

Course content This course builds on Political Concepts and Processes by teaching students how to apply the basic theories and core concepts of political science to substantial issues in international studies. At the same time, students will be made aware of the current state of research within the field of transnational governance. Governance refers to the phenomenon that many public functions increasingly seem to be assumed and carried out by actors other than the government actors of the nation-state. Governance becomes transnational if these political processes are not contained within national borders, but are enmeshed with external developments, such as the spread of global market relations, cross-border environmental pollution or the evolution of new political actors such as Greenpeace and Amnesty International. Different types of transnational governance are distinguished, from the most traditional, inter-governmental regimes to the more recent private forms of cooperation. For each type of transnational governance, a selection of important examples will be analysed, with a focus on Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 122 van 139

global political economy. Students are encouraged to make their own contributions in the form of two research papers: one essay that lays out a research design (e.g., for a PhD project), and one longer paper that presents original research. Both papers shall apply theories of international relations or core political science concepts such as 'power' or 'democracy' to a specific form of transnational governance within a given issue area. Thus, papers will, e.g., explain the evolution of the international debt regime by utilising neo-realist and neo-liberal theories, apply the notion of power to the evolution of private transnational governance organizations within the financial sector, or ask for the implications of the increasing role of globally operating nongovernmental environmentalist lobbying groups for the democratic legitimacy of environmental governance. Student papers will not undertake substantial empirical research, but rather demonstrate the application of basic theories or theoretical concepts on empirical issues, thereby training the development of research questions. Form of tuition Tutorial. Type of assessment Testamur based on one 1, 000 and one 4, 000 word essay on assigned topics. Each essay carries 30% respectively 70% of the overall grade. Course reading Information will be made available via the internet. Entry requirements Admission to the MSc Political Science or to the Masters in Social Research, track Political Science. Target group Master students. Registration procedure It is obligatory to; sign up; for a course, for more information on dates to sign up; go to www. fsw. vu. nl/schedules. Remarks This course is compulsory for students in the track International Relations and Transnational Governance (who in addition have to choose two other Selected Issue Courses as an optional) and optional for students in one of the other two tracks. In total students have to follow three out of five Selected Issue Courses offered.

Vaardighedenoefening internationaal recht Vakcode

R_Vaar.int.r (201523)

Periode

Periode 2+3

Credits

3.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. M. Zilinsky

Docent(en)

mr. M. Zilinsky

Lesmethode(n)

Werkgroep


8-6-2012 - Pagina 123 van 139

Doel vak Verbeteren van schriftelijke en mondelinge vaardigheden. Inhoud vak Tijdens het vak zullen internationale thema's vanuit verschillende rechtsgebieden nader worden onderzocht. Onderwijsvorm De student dient een wetenschappelijk onderbouwde paper te schrijven op het gebied van volkenrecht, Europees recht en/of internationaal privaatrecht. De (multidisciplinaire) thema's en individuele onderwerpen zijn vooraf in grote lijnen vastgesteld. Ter afsluiting worden de resultaten van het onderzoek tijdens bijeenkomsten gepresenteerd en verdedigd. De contacturen bestaan uit een eerste inleidende bijeenkomst in week 43 en bijeenkomsten werkgroepen in week 2. Tijdens de bijeenkomsten geldt een aanwezigheidsplicht. In de weken 43-51 verricht de student zelfstandig onderzoek. Toetsvorm De paper, de mondelinge presentatie en de participatie tijdens de bijeenkomsten worden gezamenlijk beoordeeld. De wegingsfactor en specifieke toetscriteria zijn opgenomen in de syllabus. Literatuur Bronnenmateriaal noodzakelijk voor een wetenschappelijk onderbouwde paper. De syllabus is vanaf week 41 beschikbaar via blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Volkenrecht (nieuw B2 vak) of Beginselen volkenrecht. Aanbevolen voorkennis De vakken: - Internationaal privaatrecht I - Europees recht Overige informatie Inschrijving voor het vak vindt plaats via TISVU. Bij deze cursus wordt zeer intensief gebruikgemaakt van blackboard. U dient zich voorafgaand aan de eerste bijeenkomst op blackboard aan te melden. Let daarbij op het invoeren van uw courante e-mailadres! N.B. Dit vak staat uitsluitend open voor studenten van de Masteropleiding Rechtsgeleerdheid, afstudeerrichting Internationaal en Europees recht.

Vennootschapsbelasting Vakcode

R_VenBelast (201557)

Periode

Periode 2


8-6-2012 - Pagina 124 van 139

Credits

12.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)


Doel vak Kennis en begrip van de vennootschapsbelasting, in mindere mate ook de dividendbelasting, met de nadruk op de belastingheffing van ondernemingen. Inhoud vak Behandeling van de vennootschapsbelasting waarbij gedurende de eerste weken aandacht wordt besteed aan de functie van de vennootschapsbelasting en aan meer algemene begrippen zoals subjectieve belastingplicht, vestigingsplaats, winstbepaling (stortingen en onttrekkingen). In de daarop volgende colleges wordt diepgaand aandacht besteed aan aspecten als concernfinanciering (renteaftrek), de deelnemingsvrijstelling, faciliteiten voor fusie en splitsing en de fiscale eenheid. Tevens wordt kort ingegaan op de heffing van dividendbelasting. Onderwijsvorm De gecombineerde hoor/werkcolleges worden verzorgd gedurende zeven weken, twee maal vier uur per week. Van de studenten wordt een actieve participatie tijdens de gecombineerde hoor/werkcolleges verwacht. Daarnaast wordt ook nog een apart werkcollege gegeven op de vrijdag morgen gedurende vijf weken. Bijwonen van dit werkcollege geschiedt op vrijwillige basis. Toetsvorm Schriftelijk, open vragen. Literatuur N.H. de Vries/L.W. Sillevis, Studenteneditie 2010/2011 Cursus Belastingrecht, onderdeel Vennootschapsbelasting. Kluwer-Deventer. De in de studiewijzer of via blackboard aangegeven artikelen en jurisprudentie Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Bedrijfseconomie I of Bedrijfseconomie A - Bedrijfseconomie II of Bedrijfseconomie B - Belastingrecht I of Inleiding belastingrecht. Overige informatie De onderdelen van de afstudeerrichting Fiscaal recht zijn niet als losse keuzevakken te volgen!

Verdieping aansprakelijkheid en verzekering Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 125 van 139

Vakcode

R_Verd.av (201501)

Periode

Semester 1

Credits

12.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. mr. A.J. Van

Docent(en)

prof. mr. A.J. Akkermans, dr. mr. A.J. Van

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak In het onderdeel Verdieping aansprakelijkheidsrecht staat het uitdiepen van een aantal praktisch en theoretisch belangrijke onderwerpen van het aansprakelijkheidsrecht centraal. Het leerdoel van het onderdeel Verzekeringsrecht is dat de student de belangrijkste regels op het gebied van het verzekeringsrecht alsmede de wetsartikelen uit Boek 7 titel 17 BW (verzekering) waarin deze regels zijn vervat, efficiënt en doeltreffend kan toepassen op feitelijke situaties (casus). Bij beide onderdelen is een bijkomend leerdoel het verbeteren van de mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheid van studenten en het vermogen tot analyseren en oplossen van praktische problemen die zich op beide gebieden voordoen. Inhoud vak Het verdiepingsvak Aansprakelijkheid en Verzekering bestaat uit twee zelfstandige onderdelen die nauw met elkaar samenhangen. Zo is de invloed van verzekeringen bij de ontwikkeling van het aansprakelijkheidsrecht aanzienlijk. In het kader van de beantwoording van bepaalde vragen van aansprakelijkheids- en schadevergoedingsrecht wordt door de wetgever uitdrukkelijk betekenis toegekend aan de verzekering. In art. 6:109 lid 2 BW wordt bijvoorbeeld bepaald dat de rechter een wettelijke verplichting tot schadevergoeding niet mag matigen tot een lager bedrag dan waarvoor de schuldenaar zijn aansprakelijkheid door verzekering heeft gedekt of verplicht was te dekken. In het onderdeel Verdieping aansprakelijkheidsrecht wordt een aantal actuele en problematische onderwerpen van het aansprakelijkheidsrecht onder de loep genomen, waarbij een accent ligt op het terrein van de personenschade. Belangrijke onderwerpen zijn de werkgeversaansprakelijkheid, problemen van causaliteit en schadevergoeding, zoals bewijslastverdeling, proportionele aansprakelijkheid, meervoudige causaliteit, verjaring en vaststelling van de schadevergoeding (waaronder het smartengeld). Bij het onderdeel Verzekeringsrecht komen met name de volgende onderwerpen aan de orde: het begrip verzekering, het indemniteitsbeginsel, de mededelingsplicht en verzwijging, opzet en grove schuld, de directe actie, erkenning van aansprakelijkheid door de verzekeraar, tussenpersonen, meervoudige verzekeringen en co-assurantie. Onderwijsvorm Er zullen hoorcolleges en een enkel casuscollege worden gegeven. De hoorcolleges voor de afzonderlijke onderdelen zullen zo veel mogelijk om en om worden gegeven. De ene week is er dan dus een college aansprakelijkheidsrecht en de week daarop is er een college verzekeringsrecht en zo verder. Alleen bij aanvang en tegen het eind van de collegecyclus vindt hierop een uitzondering plaats. Van de studenten wordt een actieve voorbereiding en deelname verwacht. Gebruik van Blackboard speelt een belangrijke rol bij dit vak (zie nader onder Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 126 van 139

literatuur) Toetsvorm Schriftelijke opdrachten en schriftelijk tentamen in week 4. Literatuur Wordt voor beide onderdelen via Blackboard bekend gemaakt. Et wordt geen reader gemaakt. Alle informatie en het benodigde studiemateriaal zal per week op Blackboard bekend worden gemaakt. Een deel van het benodigde studiemateriaal wordt full text op Blackboard beschikbaar gesteld. Het overige studiemateriaal zal door de studenten zelfstandig bij elkaar moeten worden gezocht. Dit bij elkaar zoeken van het studiemateriaal is onderdeel van de leerdoelen van het vak. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening. Overige informatie De beide onderdelen Verzekeringsrecht en Aansprakelijkheidsrecht kunnen ook elk afzonderlijk als keuzevak worden gevolgd. Die mogelijkheid bestaat uitsluitend als van aanvang af daarvoor is gekozen. Wie zich voor beide onderdelen heeft ingeschreven, dient in beide onderdelen tentamen af te leggen!

Verdieping burgerlijk procesrecht Vakcode

R_Verd.bur.p (201845)

Periode

Periode 2+3

Credits

12.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. H.L.G. Wieten

Docent(en)

prof. mr. C.J.J.C. van Nispen, mr. H.L.G. Wieten

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van dit vak is het kunnen redeneren met het bewijsrechtelijke begrippenapparaat. Daarbij gaat het om het toepassen van algemene kennis op bijzondere gevallen, maar ook om het afleiden van algemene kennis uit verschillende bijzondere gevallen, dus om het formuleren van een regel. Een nevendoel is dat men zich analytische, probleemoplossende en schriftelijke en mondelinge vaardigheden (o.a. lezen en becommentariëren van rechtspraak, oplossing van casus, schriftelijk en mondeling presenteren van een juridisch betoog, schrijven van processtukken) eigen maakt. Daartoe worden literatuur en andere juridische bronnen diepgaand geanalyseerd en geïnterpreteerd; men dient daarover kritisch na te kunnen denken en te oordelen en complexe casus zelfstandig te kunnen oplossen. Het zelfstandig verrichten van wetenschappelijk onderzoek en het beargumenteerd formuleren van een mening over complex juridische problemen en nieuwe ontwikkelingen op het vakgebied komen daarbij aan de orde.


8-6-2012 - Pagina 127 van 139

Inhoud vak De volgende hoofdonderdelen komen aan de orde: de rechterlijke organisatie en de rol en bevoegdheid van de rechter; de dagvaardingsprocedure in eerste aanleg; de verzoekschriftprocedure en het kort geding, arbitrage, bewijs, rechtsmiddelen, executie- en beslagrecht en insolventierecht. Onderwijsvorm Studenten volgen eerst het keuzevak Burgerlijk procesrecht. Daarna vervullen zijdiverse opdrachten. Toetsvorm Opdrachten; voor het cijfer telt het cijfer van het keuzevak ook mee. Literatuur Studiereeks Burgerlijk Procesrecht, deel I tot en met VI, Kluwer, Deventer, laatste (!) drukken C.J.J.C. van Nispen, A.W. Jongbloed en G.J. Meijer, Rechtspraak Burgerlijk procesrecht, 6e druk, Sdu 2009; aanbevolen. De op Blackboard voor de werkgroepen opgegeven arresten; deze staan in de aanbevolen arrestenbundel. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Burgelijk proces- en insloventierecht. Overige informatie Het aantal deelnemers is beperkt tot een maximum van 24.

Verdieping criminologie Vakcode

R_Verd.crim (201531)

Periode

Periode 1+2

Credits

12.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

drs. W.M.E.H. Beijers

Docent(en)

drs. W.M.E.H. Beijers

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Inhoud vak Het vak Verdieping criminologie bestaat uit het vak Inleiding criminologie en Theoretische criminologie. Indien het vak Inleiding criminologie reeds is behaald, dan dient ter vervanging van het vak Inleiding criminologie een keuze gemaakt te worden uit één van de onderstaande vakken: Forensische psychiatrie


8-6-2012 - Pagina 128 van 139

Rechtspsychologie en bewijs Reclassering Toetsvorm Het eindcijfer is het gemiddelde van de afzonderlijk per vak behaalde eind cijfer. Voor beide onderdelen moet een voldoende zijn behaald. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening

Verdieping ondernemingsrecht Vakcode

R_Verd.ond (201507)

Periode

Periode 2+3

Credits

12.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)

mr. C.H.C. Overes, prof. dr. mr. T.J. van der Ploeg

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Inzicht verwerven in de beginselen en het systeem van het ondernemingsrecht en in de keuzemogelijkheden ter verbetering van het bestaande recht, alsmede het kunnen toepassen van dit inzicht op specifieke onderwerpen en casus. Inhoud vak In de verdieping ondernemingsrecht staat de modernisering van het ondernemingsrecht centraal. Het ondernemingsrecht is sterk in ontwikkeling, gezien o.a. de wetsvoorstellen inzake personenvennootschappen, flexibilisering en vereenvoudiging van het BV recht en bestuur en toezicht van NVs en BVs. Deze wetsvoorstellen hebben ingrijpende gevolgen voor de regeling van de personenvennootschapppen, de oprichting en inrichting van BVs , het kapitaal en aandelen van de BV, het bestuur en toezicht van NVs en BVs, de aansprakelijkheid van bestuurders en de regeling omtrent het tegenstrijdig belang. Onderwijsvorm De docenten verzorgen enkele korte inleidingen over de achtergrond en strekking van de wetsontwerpen. De studenten maken drie opdrachten (in de vorm van het schrijven van een commentaar, het geven van een advies en het uitwerken van een casus), houden over een onderwerp verband houdend met de modernisering van het ondernemingsrecht een presentatie en schrijven over hetzelfde onderwerp een paper. Tevens wordt van alle studenten actieve deelname aan de discussie over de presentatie verwacht. Toetsvorm Er wordt geen eindtoets afgenomen. Het cijfer wordt bepaald door presentatie en paper (50%) en door de opdrachten (50%).


8-6-2012 - Pagina 129 van 139

Literatuur Het studiemateriaal wordt op blackboard gezet. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Vennootschaps- en rechtspersonenrecht. Overige informatie Er kunnen maximaal 30 studenten deelnemen.

Verdieping personen- en familierecht Vakcode

R_Verd.per.f (201502)

Periode

Periode 4+5

Credits

12.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. mr. C. Blankman

Docent(en)

dr. mr. C. Blankman, mr. B. Breederveld, prof. dr. mr. M.V. Antokolskaia, dr. mr. L.M. Coenraad

Lesmethode(n)


Doel vak Het verkrijgen van een dieper en breder inzicht in de juridische regulering van de echtscheiding en haar gevolgen in Nederland met aandacht voor enkele regelingen inzake echtscheiding in landen waar de belangrijkste migrantengroepen in Nederland affiniteit mee hebben. Inhoud vak Het onderwijs vangt aan met een historisch en rechtsvergelijkend overzicht van de echtscheiding. Vervolgens komt het Nederlandse echtscheidingsrecht uitgebreid aan de orde. Daarbij staan de vraagstukken betreffende administratieve echtscheiding, echtscheidingsprocesrecht, gezag en omgang na scheiding, alimentatie en boedelverdeling na scheiding centraal. Hierna wordt het echtscheidingsrecht van een drietal landen, Marokko, Turkije en Rusland en tevens ter vergelijking het Joods echtscheidingsrecht, behandeld. Deze stelsels zijn uitgekozen omdat ze voor relatief grote migrantengroepen in Nederland relevant zijn. Met enige regelmaat heeft de Nederlandse rechter met het Turkse, Marokkaanse of Oost-Europees echtscheidingsrecht te maken. Onderwijsvorm Interactieve hoorcolleges en werkgroepen. Het maken van een wetsvoorstel (opdracht in groepjes), het schrijven van een paper (individueel). Toetsvorm Aan de hand van de ingeleverde paper en het met enkele medestudenten opgestelde wetsvoorstel.


8-6-2012 - Pagina 130 van 139

Literatuur Reader Verdieping Personen- en familierecht Nog nader te bepalen literatuur. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Personen- en familierecht.

Verdieping sociaal recht Vakcode

R_Verd.soc.r (201752)

Periode

Periode 1+2

Credits

12.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. L. van den Berg

Docent(en)

mr. L. van den Berg, prof. dr. mr. W.H.A.C.M. Bouwens, mr. W.L. Roozendaal

Lesmethode(n)

Werkgroep

Doel vak Na afronding van de cursus heeft de deelnemer diepgaande en specialistische kennis van en inzicht in een aantal belangrijke onderdelen van het sociaal recht verworven. Hij of zij heeft inzicht in de onderlinge samenhang tussen de verschillende deelgebieden van het sociaal recht en is in staat een probleem vanuit verschillende deelgebieden van het sociaal recht (m.n. het arbeidsrecht en het sociale zekerheidsrecht) op een integratieve manier te benaderen en op te lossen en kritisch te beschouwen. Verder is de deelnemer in staat tot het selecteren van juridisch relevante feiten uit een algemeen feitencomplex en het hanteren van een systematische aanpak bij het toepassen van rechtsregels op concrete gevallen. De deelnemer heeft oefening in het zelfstandig verrichten van wetenschappelijk onderzoek en schriftelijk te rapporteren over de resultaten daarvan. Ten slotte wordt de vaardigheid bevorderd om mondeling een juridisch betoog te houden. Inhoud vak In de cursus komen onder andere de volgende onderwerpen aan bod: Externe en interne flexibliiteit (flexibele arbeidsrelaties en flexibiliteit in de arbeidsrelatie) De afstemming van private en publieke instrumenten bij de inkomensvoorziening en reïntegratie van arbeidsongeschikte werknemers (loondoorbetaling, Ziektewet, Wet WIA); Reorganisatie en ontslag (overgang van onderneming, opzegging en ontbinding, collectief ontslag, faillissement, WW). Onderwijsvorm Het onderwijs wordt verzorgd in de vorm van werkgroepen. Voorts zijn er drie gastcolleges, verzorgd door specialisten (rechters, advocaten) uit


8-6-2012 - Pagina 131 van 139

de arbeidsrechtpraktijk.De cursus bestaat uit twee delen (A en B). Tijdens onderdeel A komen de verschillende thema's min of meer als afzonderlijke onderdelen aan bod. In dat deel staat het verwerven van kennis centraal. Tijdens onderdeel B worden de onderwerpen geïntegreerd behandeld. In dat deel ligt de nadruk op het toepassen van de opgebouwde kennis, onder andere in discussie. In onderdeel A worden aan ieder thema twee of drie werkgroepbijeenkomsten gewijd. Ieder thema begint met een 'traditionele' werkgroep, waarin de docent als inleider optreedt en de behandeling van een casus centraal staat. De antwoorden op de casusvragen moeten door de deelnemers voorafgaand aan de werkgroep per e-mail worden ingeleverd bij de docenten. Na deze inleidende werkgroep volgen voor ieder thema nog een of twee werkgroepen. Tijdens die bijeenkomst(en) nemen studenten het voortouw. Zo houdt iedere student een keer een referaat en leidt een discussie over het onderwerp daarvan. Tijdens onderdeel B staan de paperpresentaties centraal. Iedere paper moet worden afgesloten met een (goed onderbouwde) stelling. De stelling vormt de basis voor het door de student te houden pleidooi. Het pleidooi moet worden ondersteund door een powerpointpresentatie. Een of twee andere deelnemers treden op als opponent. Tevens is in onderdeel B plaats ingeruimd voor gastsprekers, die vraagstukken uit de praktijk voorleggen aan de studenten. Contacturen:voor beide onderdelen in de regel 2x2 uren per week. Voor elk van beide onderdelen geldt, dat actieve en volledige deelname aan de werkgroepen verplicht is. Toetsvorm De cursus wordt niet afgesloten met een schriftelijk tentamen. Het eindcijfer wordt bepaald aan de hand van het functioneren in de werkgroepen, de kwaliteit van de schriftelijke casusbeantwoording, de paper en het optreden en de kwaliteit van de mondelinge opdrachten. Bij de vaststelling van het cijfer geldt de volgende wegingsfactor: casusvragen: 1/4 referaat: 1/6 paper: 1/4 pleidooi en oppositie: 1/6 manifestatie in werkgroepen: 1/12 schriftelijke argumenten: 1/12 Literatuur Nader bekend te maken. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en het vak: - Sociaal recht. Overige informatie De cursus bestaat uit twee delen (A en B). Tijdens onderdeel A komen de verschillende thema's min of meer als afzonderlijke onderdelen aan bod. In dat deel staat het verwerven van kennis centraal. Tijdens onderdeel B worden de onderwerpen geïntegreerd behandeld. In dat deel ligt de nadruk op het toepassen van de opgebouwde kennis, onder andere in discussie. In onderdeel A worden aan ieder thema twee of drie werkgroepbijeenkomsten gewijd. Ieder thema begint met een Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid - 2010-2011

8-6-2012 - Pagina 132 van 139

'traditionele' werkgroep, waarin de docent als inleider optreedt en de behandeling van een casus centraal staat. De antwoorden op de casusvragen moeten door de deelnemers voorafgaand aan de werkgroep per e-mail worden ingeleverd bij de docenten. Na deze inleidende werkgroep volgen voor ieder thema nog een of twee werkgroepen. Tijdens die bijeenkomst(en) nemen studenten het voortouw. Zo houdt iedere student een keer een referaat en leidt een discussie over het onderwerp daarvan. Tijdens onderdeel B staan de paperpresentaties centraal. Iedere paper moet worden afgesloten met een (goed onderbouwde) stelling. De stelling vormt de basis voor het door de student te houden pleidooi. Het pleidooi moet worden ondersteund door een powerpointpresentatie. Een of twee andere deelnemers treden op als opponent. Tevens is in onderdeel B plaats ingeruimd voor gastsprekers, die vraagstukken uit de praktijk voorleggen aan de studenten. Contacturen:voor beide onderdelen in de regel 2x2 uren per week. Voor elk van beide onderdelen geldt, dat actieve en volledige deelname aan de werkgroepen verplicht is. Tijdens een introductiebijeenkomst in week 36 worden de thema's kort geïntroduceerd. Aansluitend vindt een verdeling plaats van de verschillende opdrachten. Indien u niet aanwezig kunt zijn bij de introductiebijeenkomst, dient u vooraf contact met de coördinator op te nemen. Wie ook het keuzevak Arbeidsrecht (B3/M) gaat doen, doet er verstandig aan dat laatste vak te volgen voordat aan Verdieping Sociaal Recht wordt deelgenomen.

Verdieping staatsen bestuursrecht Vakcode

R_Verd.st.b (201511)

Periode

Periode 1+2

Credits

12.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. S.A.J. Munneke

Docent(en)

prof. mr. S.E. Zijlstra, mr. S.A.J. Munneke

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het doel van dit vak is allereerst een verdieping van de in de bachelor verkregen inzichten in de juridische aspecten van wetgeving. Tevens is een doel van het vak het verwerven van vaardigheid in het analyseren, toetsen en opstellen van wettelijke regelingen. Onderwijsvorm Het eerste deel van het vak (wetgevingsleer I) bestaat met name uit hoorcolleges en de bespreking van individuele huiswerkopdrachten. In het tweede deel van het vak (wetgevingsleer II) wordt in groepjes intensief gewerkt aan het zelf opstellen van een wettelijke regeling. Tevens is er een verplichte excursie. Er wordt veelvuldig interactief gewerkt (blackboard). Toetsvorm Het eerste deel wordt afgesloten met een schriftelijk tentamen. Het hiervoor behaalde cijfer vormt samen met de voor de individuele huiswerkopdrachten behaalde bonuspunten het eindcijfer van wetgevingsleer I. Slechts indien het op het tentamen behaalde cijfer


8-6-2012 - Pagina 133 van 139

voldoende is, kan worden deelgenomen aan het tweede deel van het vak. Het cijfer voor wetgevingsleer II is het cijfer dat is behaald met de wettelijke regeling die in groepsverband is gemaakt. Het eindcijfer van de Verdieping staatsen bestuursrecht is het gemiddelde van de cijfers van wetgevingsleer I en II. Literatuur Wordt nader bekend gemaakt op blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Staatsrecht of Staatsrecht I - Europese rechtsbescherming of Staatsrecht II - Volkenrecht (nieuw B2 vak) of Beginselen volkenrecht - Bestuursrecht

Verdieping strafrecht Vakcode

R_Verd.str (201537)

Periode

Periode 1

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator


Docent(en)


Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Met het vak Verdieping strafrecht wordt enerzijds beoogd de reeds vergaarde basiskennis over het materiële en het formele strafrecht uit te breiden, terwijl anderzijds wordt beoogd het basisniveau van juridische analyse te ontstijgen door een kritische en grondige bestudering van enkele relevante strafrechtelijke themas. Met het oog op dat laatste wordt inzicht verschaft in belangrijke methoden en bronnen van rechtsvinding. Voor een goed begrip van het straf(proces) recht en voor een functie in de praktijk van de strafrechtspleging is vereist dat men wetsgeschiedenis, rechtspraak en literatuur niet alleen snel en effectief weet te vinden, maar ook goed kan duiden en daarover een zelfstandig en onderbouwd standpunt kan formuleren. Het streven is een kritische en genuanceerde houding ten aanzien van het geldende recht te bevorderen. Een dergelijke houding is een onmisbare voorwaarde voor het leveren van een nuttige bijdrage aan de strafrechtswetenschap of de strafrechtpraktijk. In een schriftelijke opdracht en in de discussies tijdens hoorcolleges dient de beoogde kritische houding zoveel mogelijk tot uitdrukking te komen. Inhoud vak De thema's die behandeld zullen worden zijn de volgende: 1. methoden van rechtsvinding, bronnen van rechtsvinding en het schrijven van een paper of annotatie,


8-6-2012 - Pagina 134 van 139

2. de positie van het slachtoffer in het strafproces, 3. ontwikkelingen in het stelsel van rechtsmiddelen (hoger beroep, cassatie en herziening) en 4. vage en complexe strafbaarstellingen (belaging en mensenhandel) Onderwijsvorm Zeven hoorcolleges. Eén college over rechtsmiddelen zal worden verzorgd door mevr. mr. H.M. van Stein Callenfels en het college over het delict mensenhandel zal worden verzorgd door een gastspreker. Gedurende het vak zullen de deelnemers met inachtneming van het onder het kopje inhoud onder (1.) vermelde een paper moeten schrijven over een door de docent aangereikt vraagstuk. Literatuur Syllabus (verkrijgbaar in de VU-boekhandel). Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Materieel strafrecht - Formeel strafrecht Overige informatie Voor het met goed gevolg afleggen van het schriftelijk tentamen is het volgen van alle hoorcolleges noodzakelijk. Tijdens de interactieve hoorcolleges wordt de voorgeschreven stof, waaronder wetsgeschiedenis en rechtspraak, grondig en toegespitst behandeld en wordt van studenten verwacht daarover standpunten in te nemen. Het is voor een succesvolle afronding van dit vak van wezenlijk belang dat de student voorbereid op de hoorcolleges verschijnt en ook daar actief aan deelneemt.

Verdieping volkenrecht Vakcode

R_VerdVolk (200388)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

dr. mr. K.M. Manusama

Docent(en)

dr. H.M.G. Denters

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het verwerven van inzicht in de functie en werking van het volkenrecht. Van bijzonder belang is het vermogen om relaties tussen volkenrechtelijke leerstukken te herkennen en problemen van volkenrechtelijke aard op te lossen met behulp van de rechtsbronnen.


8-6-2012 - Pagina 135 van 139

Inhoud vak De cursus bevat een verdieping op onderdelen die eerder zijn behandeld bij Volkenrecht. De colleges richten zich daarnaast op verdere bestudering van enkele hoofdstukken van volkenrecht, zoals statelijke en niet-statelijke actoren, recht op zelfbeschikking, collectieve veiligheid, internationaal strafrecht, wereldhandelssysteem, internationaal investeringsrecht en internationaal milieurecht. Onderwijsvorm De colleges bestaan uit hoor-/responsiecolleges. Het bijwonen van de colleges is verplicht. Studenten worden geacht de stof van te voren te hebben bestudeerd en actief deel te nemen aan de discussies. Toetsvorm Studenten kunnen maximaal 100 punten vergaren. Deze worden behaald door inlevering van commentaren en essays die in de loop van de cursus worden geschreven. Actieve deelname aan de discussies beïnvloedt het eindcijfer gunstig. Literatuur Andre Nollkaemper, Kern van het Internationaal Publiekrecht, Boom Juridische Studieboeken,Vierde Druk, 2009. Bronnenmateriaal beschikbaar op Blackboard. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening.

Vergelijkend staatsen bestuursrecht Vakcode

R_Verg.st.b. (201823)

Periode

Periode 5

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Coördinator

mr. S.A.J. Munneke

Docent(en)

mr. S.A.J. Munneke

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Het publiekrecht kan niet langer worden bestudeerd zonder kennis van de internationale context, mede met het oog op het toenemende belang van de Europese Unie. In dit vak wordt het accent gelegd op een vergelijking van een aantal verschillende nationale rechtssystemen. Aan de hand van bestudering van een aantal themata/leerstukken wordt kennis verworven van en inzicht verkregen in de belangrijkste beginselen en uitgangspunten van het staatsrecht van een aantal EU-landen (met name de Bondsrepubliek Duitsland en het Verenigd Koninkrijk) en van de Verenigde staten. Zulks moet kunnen leiden tot een kritische reflectie op het Nederlandse (of het buitenlandse!) staatsrecht. Inhoud vak


8-6-2012 - Pagina 136 van 139

De exacte inhoud wordt nader bekend gemaakt. Onderwijsvorm Een combinatie van hoor-/discussiecolleges en werkcolleges. Toetsvorm Een substantiële paper Literatuur Wordt nader bekend gemaakt. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening en de vakken: - Staatsrecht of Staatsrecht I - Europese rechtsbescherming of Staatsrecht II Aanbevolen voorkennis Het vak: - Bestuursrecht. Overige informatie Dit vak is zeer geschikt voor studenten die de afstudeerrichting Staatsen bestuursrecht of Internationaal recht volgen of ter voorbereiding op een studieverblijf in het buitenland.

Victimology of International Crimes Course code

R_VictimIC (200911)

Period

Period 4

Credits

6.0

Language of tuition

English

Faculty


Coordinator

dr. J. van Wijk

Teaching staff

dr. J. van Wijk

Teaching method(s)

Lecture

Course objective Present students an introduction into the newly developing field of Victimology of International Crimes. The course will discuss various elements of mainstream victimology, but has a strong focus on victims of the international crimes genocide, crimes against humanity and war crimes. Course content In the course general theories on victimization and typologies of victims will be discussed. Similarities and differences between victims of conventional crimes and victims of international crimes will be addressed, giving special attention to the latter. Students are required to actively participate in group discussions where they critically


8-6-2012 - Pagina 137 van 139

assess the role of politics, media and academia on victimization. We will discuss concepts such as blaming the victim, secondary victimization, the ideal victim, posttraumatic stress disorder (PTSD) and restorative justice. Furthermore, the needs of victims and the special position of victims of international crimes in supranational criminal law are dealt with. Form of tuition Lectures/discussion groups Type of assessment Students are required to hand in assignments during the course. The course will be evaluated with a research paper. Especially exchange students should take into account that they are expected to be familiar with the basic knowledge on how to write such a paper. Course reading Reader. Entry requirements Entry requirements Criminology-students: -only open for students who have completed the Bachelor's degree programme Criminology. Entry requirements ICC-students: - there are no requirements. Entry requirements Law and Notarial Law-students: -only open for students who completed their Bachelor's degree programme Remarks The course is open to master students in Law and Criminology. The maximum number of students is 40. Preference will be given to students following the ICC-programme.

Vreemdelingenrecht Vakcode

R_Vreemd.r (201826)

Periode

Periode 4

Credits

6.0

Voertaal

Nederlands

Faculteit


Docent(en)

dr. mr. S.K. van Walsum

Lesmethode(n)

Hoorcollege

Doel vak Verwerven van kennis en inzicht in bronnen en hoofdlijnen van het vreemdelingenrecht. Inhoud vak Aan de orde komen de Nederlandse Vreemdelingenwet, inclusief de procedures, het vluchtelingenrecht, gezinshereniging, arbeidsmigratie, het EG-migratierecht, de vrijheidsbeneming van vreemdelingen. Onderwijsvorm


8-6-2012 - Pagina 138 van 139

Hoorcollege. Toetsvorm Schriftelijk tentamen. Voor toelating tot het schriftelijk tentamen is het maken van wekelijkse opdrachten vereist. Literatuur Wordt nader bekend gemaakt. Vereiste voorkennis Ingangseis: - 150 ec uit de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid of de bacheloropleiding Notarieel recht, waaronder het vak Pleitoefening. Overige informatie Naast het vak kan een vreemdelingenrechtelijke stage gevolgd worden. Nadere informatie wordt tijdens de cursus verstrekt. Het gaat om een stage van 10 weken, 3 dagen per week. Het vluchtelingenrecht wordt in het gelijknamige vak in periode 5 nader uitgediept.


8-6-2012 - Pagina 139 van 139

Masteropleiding Rechtsgeleerdheid Vrije Universiteit Amsterdam - Faculteit der Rechtsgeleerdheid - M Rechtsgeleerdheid

Recommend Documents