LAMPIRAN 1 MATRIKS RENCANA KERJA Nama
: Mirza
NIM
: 1204105010073
Fak/Jur : Teknik/Teknik Elektro
Masalah 1. Menghidupkan
Penyebab
Potensi Yang Ada
Kondisi Saat Ini
Internal
Eksternal
Alternatif
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
Kurangnya
Lampu
Pemuda dan
Mahasiswa
dan mematikan
informasi dan
dihidupkan
siswa/i yang
KKN berperan
informasi
tentang system
lampu di
kesadaran untuk
menggunakan
ada di
untuk
tentang
otomasi
gampong
mengotomatisasikan saklar
gampong
memberikan
otomasi
Ceureucok
sistem penyalaan
Ceureucok
informasi
Barat
lampu
Barat
Memberikan
Mensosialisasikan
Membuat lampu
Meningkatkan
dengan sensor
tentang sistem
kesadaran
cahaya matahari
menggunakan
otomatisasi,
tentang
sistem manual,
khususnya
pentingnya
yaitu ON dan
otomatisasi
mengetahui
OFF
lampu
perkembangan sistem otomasi / serta hemat energi
x
Masalah
Penyebab
Kondisi Saat Ini
Potensi Yang Ada Internal
Kurangnya
Hampir di setiap
Masyarakat
pengetahuan
pemahaman
lorong Gampong
masyarakat
masyarakat
tentang atau
2. Minimnya
Eksternal
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
Membuat
Membuat alat penghasil
Gampong
masyarakat
BBM dari sampah
Ceureucok Barat
Ceureucok
setempat
plastik (non-Organik )
tentang ilmu
ini adanya sampah
Barat
mempunyai inovasi
cara mendaur
pengetahua n
yang berserakan
yg lebih tinggi
ulang sampah
dan teknologi
dimana-mana
sekaligus membuat
plastik (non-
(IPTEK).
,yang mana saat ini
mereka menjadi
mereka tidak
lebih peka terhadap
mengetahui cara
lingkungan.
organik).
untuk memanfaatkannya dari hal yang tak ternilai menjadi bernilai.
xi
Mahasiswa KKN
Alternatif
Nama
: M. Yudha Kurniawan
NIM
: 1204108010078
Fak/Jur : Teknik/ Teknik Pertambangan
Masalah 1. Pemetaan
Penyebab
Kondisi Saat Ini
Belum pernah
Belum ada peta
gampong yang
dilakukanya
gampong
belum dibuat
Potensi Yang Ada Internal
Eksternal
Batas Gampong
Mahasiswa KKN
Alternatif
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
Membuat peta
Menentukan letak
gampong dengan
lokasi gampong
pemetaan
menggunakan
melalui Google
secara baik
Gampong
perangkat lunak
Maps
dan struktural
sehingga hanya
pembuat peta
sehingga sulit
tokoh-tokoh
Google Maps ke
untuk
masyarakat saja
Software Arcgis
mendapatkan
yang mengetahui
informasi
batas Gampong.
Menginput data
Melakukan digitasi dan pengolahan data
tentang area
pada Arcgis
gampong
Mencetak hasil peta pada kertas A1 dan membingkainya
xii
Serah terima peta
Masalah 2. Masyarakat
Penyebab
Kondisi Saat Ini
Potensi Yang Ada Internal
Eksternal
Alternatif
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
Kurangnya
Belum adanya
Masyarakat
belum peduli
informasi tentang
sosialiasasi hemat
Gampong
pengetahuan
tentang hemat energi
masalah hemat
bagaimana
energi
Ceureucok
tentang hemat
secara sederhana dan
energi dapat
menghemat energi
Barat
energi secara
manfaatnya dengan
sederhana
media poster
dilakukan secara sederhana
xiii
Mahasiswa KKN Memberikan
Melakukan sosialisasi
Nama
: Harum Nazra Fazini
NIM
: 1201103010025
Fak/Jur : Ekonomi/Akutansi
Masalah 1. Belum adanya
Penyebab Kurangnya
Kondisi Saat Ini Belum adanya
Potensi Yang Ada Internal Pejabat
pencatatan atas
pengetahuan
pencatatan
Gampong,
kepemilikan
masyarakat
resmi atas
Pemuda
aset atau
gampong
kepemilikan
Masyarakat
inventaris
tentang
meunasah yang baik
Eksternal Mahasiswa/i kuliah kerja nyata
Alternatif
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
Memberikan
Memberi
sosialisasi
pelatihan
tentang
tentang
pentingnya
pencatatan
aset atau
pencatatan aset
aset atau
pencatatan
inventaris
atau inventaris
inventaris
aset Gampong
meunasah
meunasah
meunasah
Belum adanya
dan (KKN)
Memberikan
sosialisasi
format resmi
tentang
pencatatan
pencatatan
resmi aset
aset meunasah kepada
xiv
Masalah
Penyebab
Kondisi Saat Ini
Potensi Yang Ada Internal
Eksternal
Alternatif
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
Penanggung
2. Tidak adanya
Pencatatan
jawab aset
inventaris aset
meunasah
Gampong
Kurangnya
Pembukuan
Pejabat
Mahasiswa
Memberikan
Memberi pelatihan
pembukuan
pengetahuan
surat masih
Gampong,
surat yang
aparatur
tidak teratur
Pemuda
memadai
gampong
sehingga
Masyarakat
untuk aktivitas
tentang
aparatur
yang baik dan
administrasi
penyusunan
gampong sulit
benar
surat yang
mengidentifika
pencatatan resmi
benar
si surat-surat
surat keluar/masuk
KKN dan
petunjuk
tentang pencatatan
pembuatan
dan penyusunan
buku agenda
surat yang benar
format resmi dan
yang ada
Memberikan
Format komputer administrasi gampong
xv
Masalah
Penyebab
3. Sedikitnya
Kurangnya
Potensi Yang Ada
Kondisi Saat Ini Anak-anak
Internal
Eksternal
Anak-anak
Mahasiswa
Alternatif
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
Memberikan
Mewajibkan
minat dan
perhatian
belum berfikir
tingkat
KKN di
pengetahuan pada
setiap hari anak-
kesadaran anak-
orang tua akan
untuk belajar
Sekolah
Gampong
anak-anak tentang
anak untuk
anak untuk
pentingnya
bahasa Inggris
Dasar di
Ceureucok Barat
pentingnya belajar
menghafal
belajar bahasa
pendidikan
bahasa Inggris
beberapa kata
Inggris sejak
bahasa Inggris
motivasi orang
Ceureucok
dini
pada anak-
tua terhadap
Barat
anak sejak usia
anak untuk
anak-anak agar
Mengajak dan
dini
belajar bahasa
memiliki minat
memotivasi
Inggris
untuk belajar
anak-anak untuk
bahasa Inggris
lebih tertarik
Mengajari anak-
pada bahasa
Kurangnya
Kurangnya
Gampong
pengetahuan anak-anak
Memberikan motivasi pada
dalam bahasa Inggris
tentang
anak bagaimana
InggrisMemberi
pentingnya
cara belajar bahasa
bahan ajar
untuk belajar
Inggris yang
berupa print out
bahasa Inggris
efektif
kosa kata bahasa Inggris
xvi
Nama
: Noviyanti Wahyuni Atmagara
NIM
: 1203101010359
Fak/Jur : Hukum/Ilmu Hukum
Masalah
1. Kurangnya
Penyebab
Potensi Yang Ada
Kondisi Saat Ini
Internal
Eksternal
Kurangnya
Rendahnya
Tokoh
Adanya
pengetahuan
kepedulian tokoh
kesadaran
Gampong/Gampong mahasiswa
pentingnya
Gampong/gampong
masyarakat
penerapan
mengenai
sistem
Alternatif Pemecahan Memberikan
Tindakan Yang Dilakukan Sosialisasi
ilmu
mengenai
pengetahuan
mekanisme
manfaat dari
system peradilan
dari sistem
penyelesaian
system
adat
peradilan
peradilan adat
sengketa dengan
peradilan adat.
dalam
mengunakan system
menyelesaikan
Peradilan Adat
KKN P-17
adat. Memberikan selebaran/bro
suatu sengketa
sur tentang peradilan.
xvii
Potensi Yang Ada Masalah
2. Karena ketidak
Penyebab
Kondisi Saat Ini
Internal
Eksternal
Tidak adanya
Reusam
Aparatur
dan Adanya
adaan reusam
himbauan tentang
gampong saat ini
masyarakat
gampong di
keharusan memuat
sudah ada tetapi
gampong
gampong
aturan gampong
belum tertulis
Ceureucok Barat
Ceureucok
secara tertulis
dengan baik
Alternatif Pemecahan
Tindakan Yang Dilakukan
Sehingga
Merangkum
mahasiswa
diperlukan aturan
aturan-aturan
KKN P-17
atau reusam
gampong dan
gampong secara
pendataan
tertulis.
penduduk
Barat dan
untuk panduan
kedalam bentuk
melakukan
pemerintah
yang tertulis
pendataan
digampong
(format
penduduk
komputer).
secara tertulis
xviii
Nama
: Nurul Fadhillah
NIM
: 1207101130020
Fak/Jur : Kedokteran/Psikolog Masalah 1. Kurangnya
Penyebab
Kurangnya
Kondisi Saat Ini
Potensi Yang Ada Internal
Banyak
Orangtua yang Mahasiswa KKN
pengetahuan
pengetahuan
orangtua yang
memiliki anak
orangtua
orangtua
belum
mengenai
mengenai
perkembanga n psikologis anak
Unsyiah
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
Memberikan
Melakukan
pengetahuan
sosialisasi
pada rentang
kepada orangtua
Kartu
memahami
usia 3 bulan-5
mengenai tahapan
Kembang
perkembangan
tahapan dalam
tahun
perkembangan
Anak (KKA)
psikologis anak.
perkembangan
Tidak adanya
psikologis anak
psikologis anak
Melakukan
Mensosialisasikan
penyuluhan
Orangtua kurang
adanya Kartu
home visit
mengenai
tepat
Kembang Anak
perkembangan
memberikan
(KKA)
tahapan
psikologis anak
pendekatan-
Meningkatkan
perkembangan
Belum adanya
pendekatan
kesadaran
anak
sarana atau
psikologis
orangtua terhadap
layanan
terhadap
tumbuh kembang
psikologis
perkembangan
anak secara
anak
optimal
informasi
Eksternal
Alternatif
xix
Menjelaskan
Masalah
Penyebab
Kondisi Saat Ini
Potensi Yang Ada Internal
Eksternal
Alternatif
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
yang tersedia di daerah setempat Dilingkungan
Kurang
Orangtua dan
Mahasiswa KKN Memberikan
Memberikan stimulasi
keterampilan
sekitar anak
berkembangannya
pengajar dapat
Unsyiah
stimulus
atau latihan
motorik halus
seperti keluarga
perkembangan
berperan dan
perkembangan
perkembangan motorik
anak masih
dan sekolah
motorik halus pada ikut serta secara
motorik halus pada
halus pada anak-anak
kurang.
terlalu
anak-anak, dan
langsung dalam
anak-anak dan
dengan cara
menekankan
juga kurang
pengembangan
memberikan
memberikan
pengembangan
terampil.
keterampilan
motivasi agar anak- kesempatan
kognitif anak
motorik halus
anak dapat
menggambarkan masa
sehingga
pada anak-anak.
mengembangkan
depan yang ingin diraih
pemberian
keterampilannya
oleh anak. Kemudian
stimulus dan
dengan semangat.
anak diberi kesempatan
2. Pengembangan
pengembangan
untuk menceritakan
keterampilan
hasil gambar yang telah
motorik halus
dikerjakannya. Hasil
bagi anak-anak
gambar anak
masih kurang.
xx
Nama
: Reviendra Safaringga
NIM
: 1211102010018
Fak/Jur : Kelautan/Budidaya Perairan
Masalah 1. Kurangnya
Penyebab
Potensi Yang Ada
Kondisi Saat Ini
Internal
Eksternal
Alternatif
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
Kurangnya
Kurangnya
Adanya
Mahasiswa/i
Memberikan
Mengajarkan
pengetahuan
pemahaman
ketersediaan ikan
keinginan serta
kuliah kerja nyata
penjelasan serta
serta
tentang ikan
warga Gampong
hias digampong
minat anak-anak
(KKN)
motivasi cara
memperkenalkan
hias
Ceureucok Barat ceureucok barat
tentang
membudidayakan
bagaimana cara
khususnya anak-
perikanan ikan
ikan hias yang baik
membudidayakan
anak terhadap
hias
dan benar
ikan hias secara
cara budidaya
baik dan benar
ikan hias 2. Kurangnya
Kurangnya
Masyarakat
Masyarakat
Mahasiswa/i
Memberikan
Membuat nugget
pengetahuan
pengolahan ikan
khususnya ibu-ibu
khususnya ibu-
kuliah kerja nyata
pemahaman bahwa
dari ikan lele
masyarakat
khususnya
masih kurang
ibu
(KKN)
ikan tidak hanya
bersama ibu-ibu
gampong
pembuatan
memahami tata
untuk dimasak
dan mahasiswa
Ceureucok
nugget
cara megolah ikan
tetapi bisa diolah
KKN
Barat tentang
untuk olahan
xxi
Potensi Yang Ada Masalah
Penyebab
Kondisi Saat Ini Internal
cara
Eksternal
Alternatif
Tindakan Yang
Pemecahan
Dilakukan
perikanan
pengolahan ikan
xxii
