INHOUDSOVERZICHT
&
1
Inhoudsoverzicht
Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer Woord vooraf (Dirk Gombeir) &
Terreinverkenningen Algemeen kader n
ICT en onderwijsvernieuwing 1
ICT-implementatie en onderwijsinnovatie: ‘hinkstaplerend’ de kennismaatschappij tegemoet (Dirk Gombeir)
n
n
Overzicht van de publicatie 1 Overzicht van de publicatie (Dirk Gombeir) Overzicht van ICT-gebruik in het onderwijs 1
De impact van ICT op het vormgeven aan onderwijs- en leerprocessen en de schoolorganisatie (Jan Driesen)
n
Onderzoek 1
Leerkrachten en ICT in het Vlaamse secundair onderwijs: resultaten van een internationaal vergelijkend OESO-onderzoek (Peter Van Petegem, Alexia Deneire)
Aflevering 11
&
2
ICT-competenties in het lager onderwijs: een nieuwe fase van ICTintegratie (Jo Tondeur, Martin Valcke en Johan van Braak)
3
Het rendement van ICT in het onderwijs (Johan van Braak)
Onderwijs en leren Algemeen kader n
Basisonderwijs 1
Aflevering 11
n
Competentiegericht ICT-gebruik in het basisonderwijs: van kwantiteit naar kwaliteit (Daniel Delcour)
Eindtermen en ontwikkelingsdoelen 1
ICT als kwaliteitsstandaard in het Vlaamse onderwijs (Rene´ Vanotterdijk)
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING & AFL. 11, JANUARI 2006, 9 INTRO
INHOUDSOVERZICHT
&
2
Analyse-instrumenten n Evaluatie onlineleeromgevingen 1
Een checklist voor de evaluatie van onlineleeromgevingen (Isabelle Claeys, Dirk Gombeir, Elien Sabbe en Jan Velghe)
2
Aflevering 11
Een elektronische leeromgeving (ELO) kiezen (Luk Vanlanduyt)
Didactiek n
Internet 1
n
Doe er iets aan! Internet ontdekken in de klas met OnderStroom (Ine Callebaut)
Krachtige leeromgevingen via ICT 1
Krachtige leeromgevingen cree¨ren via ICT (Peter Van Petegem en Ingrid Imbrecht)
2
Elektronische leeromgevingen en de nieuwe rol van ‘docenten’ en studenten (Vale`re Meus)
3
Stappenplan voor het ontwerpen van multimedia leermaterialen: hoe de real-time leereffecten bij lerenden verhogen? (Katrien De Westelinck en Martin Valcke)
n
Pi-online 1
Interactieve portaalsite: Pi-online als casus (Bruno Vanobbergen, Pedro De Bruyckere, Bart Goethals en Wannes Wilms)
n
Portfolio 1
Ontwikkeling en implementatie van een instellingsbreed elektronisch studentenportfolio (Frederik Questier, Wil Meeus, Thea
n
Derks) Probleemgestuurd onderwijs 1
Elektronisch probleemgestuurd onderwijs (Maurice De Volder, Rita Dobbelaere, Frans Lemmens en Agnes Ginkels)
n
Programmamatrix 1
On line databank inzake educatieve software voor het basisonderwijs (Dirk Gombeir)
n
n
Statistiek 1 ICT-leermiddelen voor statistiek (Rene´ Nijs) Taalonderwijs 1
Didactische mogelijkheden van ICT in het vreemde-talenonderwijs: CALL op en naast het web (Mathea Simons, Wilfried Decoo, Jozef Colpaert)
n
Wiskunde 1
Wiskunde en ICT in het secundair onderwijs (Ivan De Winne)
E-leeromgevingen Anywize.net
n
1
Anywize.net (Hans De Four)
AFL. 11, JANUARI 2006, 10 INTRO
&
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING
INHOUDSOVERZICHT
&
3
n
BijVoorbeeld 1
n
n
De BijVoorbeeld-databank (Mieke Clement)
Blackboard 1 Ervaringen met Blackboard (Eric Hulsens) Diggim@p 1
Diggim@p: een methode voor ICT-integratie in het basisonderwijs (Gerwin De Decker, Guido Rotthier, Roger Sannen, Mario Schuurmans en Johan van Braak)
n
IDIOMA-TIC 1
n
IDIOMA-TIC: een auteurssysteem voor de aanmaak van elektro-
nische taaltaken (Piet Desmet) InterDis 1
InterDis, een interdisciplinaire elektronische leeromgeving gezondheidszorg (Andre´ Vyt)
n
KlasCement
n
Lotus Notes-based learning
1 1 n
KlasCement (Hans De Four) Lotus Notes-based learning en projectsites in de basisschool (Hugo
Vanderstraeten) Minerva 1
Minerva: de digitale leeromgeving van de Universiteit Gent (Josephina Lenaerts en Willem Wieme)
n
Smartschool 1
Smartschool (Jan Schuer)
2
De virtuele leeromgeving vergemakkelijkt de integratie van ICT in het onderwijs (Rony Jacobs)
n
&
Wai-not 1 Wai-not (Eric Beke)
Schoolorganisatie Algemeen kader n
Implementatie van een ICT-plan 1
n
Implementatie van een ICT-plan in de onderwijspraktijk (Fernand Mesdom en Andre´ Verkens)
Intranet 1
Een intranet voor de school (Rita Dobbelaere, Maurice De Volder, Jos Veijfeijken)
Analyse-instrumenten n
Didactische implementatie 1
Checklist voor de implementatie van ICT in een constructivistische didactiek (Els De Bens, Joost Lowyck en Dirk Gombeir)
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING & AFL. 11, JANUARI 2006, 11 INTRO
INHOUDSOVERZICHT
&
4
Beleidsplannen n Algemeen 1
Opstellen van beleidsplannen voor ICT in het basisonderwijs (Johan van Braak)
2
Het ICT-radmodel. Een tool voor het uitwerken van een schooleigen ICT-beleidsplan (Hans Van Boven)
n
Praktijkvoorbeelden 1
Implementatie van een ICT-beleidsplan in een scholengroep van BSO/TSO - DBSO - BuSO (Pascal Savels)
Voorbeelden n
Hogeschool Gent
n
PTI Zottegem
1 1 n
RitaWeb en RitaBank (Hugo Troch)
Universiteit Gent 1
&
Een intranet binnen de muren van je school (Johan Van Hou-
denhove) Sint-Ritacollege 1
n
On line studentenbegeleiding (Erik Pollet)
On line inschrijven (Pedro De Bruyckere)
Beleid Internationale context n 5D 1
The Fifth Dimension. Onderwijsvernieuwing valideren (Fernand Mesdom)
Overkoepelende organisaties n
AAL 1
Anytime Anywhere Learning (Nadine Libens)
Vlaamse overheid n
ICT in het onderwijs: het Vlaams beleid
n
Onderwijsvernieuwing en ICT in het hoger onderwijs
1 1
Het Vlaams beleid inzake ICT in het onderwijs (Jan De Craemer) Onderwijsvernieuwing en ICT in het hoger onderwijs (Patrick Willems)
n
Nascholing 1
Naar een breder nascholingsbegrip voor ICT-integratie in de klaspraktijk (Jo Tondeur en Marijke De Smet)
AFL. 11, JANUARI 2006, 12 INTRO
&
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING
INHOUDSOVERZICHT
&
5
&
Maatschappelijke uitdagingen Algemeen kader n
Digitale ongelijkheid 1
Digitale ongelijkheid onder jongeren in het secundair onderwijs (Johan van Braak)
n
Wereldwijde kloof 1
ICT en onderwijs in het Zuiden (Gert Nulens en Leo Van Audenhove)
Visies n
Computers: geen evidente zaak 1
Computers in het onderwijs: geen evidente zaak (Hans Annoot en Werner Govaerts)
n
Elektronische leeromgeving 1
Aflevering 11
Elektronische leeromgeving (ELO) in het onderwijs: dure modetrend of nuttig leerinstrument? (Steven Verjans en Wim Van Petegem)
n
Ethiek en veiligheid
n
Informaticaonderwijs: het belang
1 1 &
Ethiek en veiligheid in de computerklas (Bern Martens) Informatica op school en in de lerarenopleiding (Bern Martens)
Ontwikkelingen Algemeen kader Visies n
Informatieverwerking 1
Bibliotheek en ICT in het onderwijs: natuurlijke partners in vernieuwing (Alexander Stierman)
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING & AFL. 11, JANUARI 2006, 13 INTRO
