INHOUDSOVERZICHT
&
1
Inhoudsoverzicht
RINGMAP 1
Titelpagina Inhoudsoverzicht Gebruiksaanwijzer Woord vooraf (Dirk Gombeir) &
Terreinverkenningen Algemeen kader n
ICT en onderwijsvernieuwing 1
ICT-implementatie en onderwijsinnovatie: ‘hinkstaplerend’ de kennismaatschappij tegemoet (Dirk Gombeir)
n
n
Overzicht van de publicatie 1 Overzicht van de publicatie (Dirk Gombeir) Overzicht van ICT-gebruik in het onderwijs 1
De impact van ICT op het vormgeven aan onderwijs- en leerprocessen en de schoolorganisatie (Jan Driesen)
n
Onderzoek 1
Leerkrachten en ICT in het Vlaamse secundair onderwijs: resultaten van een internationaal vergelijkend OESO-onderzoek (Peter
2
Van Petegem, Alexia Deneire) ICT-competenties in het lager onderwijs: een nieuwe fase van ICTintegratie (Jo Tondeur, Martin Valcke en Johan van Braak)
3
Het rendement van ICT in het onderwijs (Johan van Braak)
Juridisch kader n
ICT en auteursrecht 1
Onderwijs en auteursrecht: waar komen ze elkaar tegemoet? (Melanie Carly)
&
Onderwijs en leren Algemeen kader n
Basisonderwijs 1
Competentiegericht ICT-gebruik in het basisonderwijs: van kwantiteit naar kwaliteit (Daniel Delcour)
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING & AFL. 14, JANUARI 2007, 9 INTRO
INHOUDSOVERZICHT
n
&
2
Eindtermen en ontwikkelingsdoelen 1
ICT als kwaliteitsstandaard in het Vlaamse onderwijs (Rene´ Vanotterdijk)
Afstandsleren en ICT n
E-cursussen 1
Aflevering 14
ELISE: een praktijkvoorbeeld van een e-Leercursus voor docenten hoger en volwassenenonderwijs (Maarten Cannaerts)
n
Gecombineerd onderwijs 1
Aflevering 14
Gecombineerd onderwijs Italiaans en Spaans binnen het Provinciaal Centrum voor Volwassenenonderwijs Gent (Griet Mathieu en Dominique De Guchtenaere)
Analyse-instrumenten n
Evaluatie onlineleeromgevingen 1
Een checklist voor de evaluatie van onlineleeromgevingen (Isabelle Claeys, Dirk Gombeir, Elien Sabbe en Jan Velghe)
2
Een elektronische leeromgeving (ELO) kiezen (Luk Vanlanduyt)
Didactiek n
Internet 1
Doe er iets aan! Internet ontdekken in de klas met OnderStroom (Ine Callebaut)
n
Krachtige leeromgevingen via ICT 1
Krachtige leeromgevingen cree¨ren via ICT (Peter Van Petegem en Ingrid Imbrecht)
2
Elektronische leeromgevingen en de nieuwe rol van ‘docenten’ en studenten (Vale`re Meus)
3
Stappenplan voor het ontwerpen van multimedia leermaterialen: hoe de real-time leereffecten bij lerenden verhogen? (Katrien De Westelinck en Martin Valcke)
4
Aflevering 14
BITS2, ondersteuning bij het gebruik van ICT als leermiddel in een krachtige taalleeromgeving (Karoo Beheydt en Petra Verreth)
n
Pi-online 1
n
Interactieve portaalsite: Pi-online als casus (Bruno Vanobbergen, Pedro De Bruyckere, Bart Goethals en Wannes Wilms)
Portfolio 1
Ontwikkeling en implementatie van een instellingsbreed elektronisch studentenportfolio (Frederik Questier, Wil Meeus, Thea Derks)
n
Probleemgestuurd onderwijs 1
Elektronisch probleemgestuurd onderwijs (Maurice De Volder, Rita Dobbelaere, Frans Lemmens en Agnes Ginkels)
AFL. 14, JANUARI 2007, 10 INTRO
&
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING
INHOUDSOVERZICHT
&
3
2
Aflevering 14
n
Games ontwerpen als hefboom tot analytisch en creatief denken
(Kurt Dossche) Programmamatrix 1
On line databank inzake educatieve software voor het basisonderwijs (Dirk Gombeir)
n
Schooltoneeluitwisselingen
n
Statistiek
1 1 n
IDE@S voor ICT in toneeluitwisselingen (Koen Van Cauwenberge) ICT-leermiddelen voor statistiek (Rene´ Nijs)
Taalonderwijs 1 Didactische mogelijkheden van ICT in het vreemde-talenonderwijs: CALL op en naast het web (Mathea Simons, Wilfried Decoo, Jozef Colpaert)
n
Wiskunde 1
Wiskunde en ICT in het secundair onderwijs (Ivan De Winne)
2
Persoonlijke ervaringen met een grafisch en symbolisch rekentoestel (Pedro Tytgat)
RINGMAP 2
E-leeromgevingen n
Anywize.net
n
BijVoorbeeld
n
Blackboard
1 1 1 n
Anywize.net (Hans De Four) De BijVoorbeeld-databank (Mieke Clement) Ervaringen met Blackboard (Eric Hulsens)
Diggim@p 1 Diggim@p: een methode voor ICT-integratie in het basisonderwijs (Gerwin De Decker, Guido Rotthier, Roger Sannen, Mario Schuurmans en Johan van Braak)
n
IDIOMA-TIC 1
IDIOMA-TIC: een auteurssysteem voor de aanmaak van elektronische taaltaken (Piet Desmet)
n
InterDis 1
InterDis, een interdisciplinaire elektronische leeromgeving gezondheidszorg (Andre´ Vyt)
n
KlasCement
n
Lotus Notes-based learning
1 1
KlasCement (Hans De Four) Lotus Notes-based learning en projectsites in de basisschool (Hugo Vanderstraeten)
n
Minerva 1
Minerva: de digitale leeromgeving van de Universiteit Gent (Josephina Lenaerts en Willem Wieme)
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING & AFL. 14, JANUARI 2007, 11 INTRO
INHOUDSOVERZICHT
n
n
4
Smartschool 1
Smartschool (Jan Schuer)
2
De virtuele leeromgeving vergemakkelijkt de integratie van ICT in het onderwijs (Rony Jacobs)
Wai-not 1
&
&
Wai-not (Eric Beke)
Schoolorganisatie Algemeen kader n
n
Implementatie van een ICT-plan 1 Implementatie van een ICT-plan in de onderwijspraktijk (Fernand Mesdom en Andre´ Verkens) Intranet 1
Een intranet voor de school (Rita Dobbelaere, Maurice De Volder, Jos Veijfeijken)
Analyse-instrumenten n
Didactische implementatie 1 Checklist voor de implementatie van ICT in een constructivistische didactiek (Els De Bens, Joost Lowyck en Dirk Gombeir)
Beleidsplannen n
Algemeen 1
Opstellen van beleidsplannen voor ICT in het basisonderwijs (Johan van Braak)
2 n
Het ICT-radmodel. Een tool voor het uitwerken van een schooleigen ICT-beleidsplan (Hans Van Boven)
Praktijkvoorbeelden 1
Implementatie van een ICT-beleidsplan in een scholengroep van BSO/TSO - DBSO - BuSO (Pascal Savels)
Voorbeelden n
n
Hogeschool Gent 1 On line studentenbegeleiding (Erik Pollet) PTI Zottegem 1
Een intranet binnen de muren van je school (Johan Van Houdenhove)
n
Sint-Ritacollege
n
Universiteit Gent
1 1
RitaWeb en RitaBank (Hugo Troch) On line inschrijven (Pedro De Bruyckere)
AFL. 14, JANUARI 2007, 12 INTRO
&
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING
INHOUDSOVERZICHT
&
5
&
Beleid Internationale context n
5D 1
The Fifth Dimension. Onderwijsvernieuwing valideren (Fernand Mesdom)
Overkoepelende organisaties n
AAL 1 Anytime Anywhere Learning (Nadine Libens)
Vlaamse overheid n
ICT in het onderwijs: het Vlaams beleid
n
Onderwijsvernieuwing en ICT in het hoger onderwijs
1 1 n
Het Vlaams beleid inzake ICT in het onderwijs (Jan De Craemer) Onderwijsvernieuwing en ICT in het hoger onderwijs (Patrick
Willems) Nascholing 1
Naar een breder nascholingsbegrip voor ICT-integratie in de klaspraktijk (Jo Tondeur en Marijke De Smet)
RINGMAP 3
&
Maatschappelijke uitdagingen Algemeen kader n Digitale ongelijkheid 1
Digitale ongelijkheid onder jongeren in het secundair onderwijs (Johan van Braak)
n
Wereldwijde kloof 1
ICT en onderwijs in het Zuiden (Gert Nulens en Leo Van Audenhove)
Topics n Cyberpesten 1
Cyberpesten bij jongeren in Vlaanderen (Katrien Van Cleemput en Heidi Vandebosch)
Visies n
Computers: geen evidente zaak 1
n
Computers in het onderwijs: geen evidente zaak (Hans Annoot en
Werner Govaerts) Elektronische leeromgeving 1
Elektronische leeromgeving (ELO) in het onderwijs: dure modetrend of nuttig leerinstrument? (Steven Verjans en Wim Van Petegem)
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING & AFL. 14, JANUARI 2007, 13 INTRO
INHOUDSOVERZICHT
n
&
6
Ethiek en veiligheid 1
n
&
Ethiek en veiligheid in de computerklas (Bern Martens)
Informaticaonderwijs: het belang 1 Informatica op school en in de lerarenopleiding (Bern Martens)
Ontwikkelingen Algemeen kader Visies n
Informatieverwerking 1 Bibliotheek en ICT in het onderwijs: natuurlijke partners in vernieuwing (Alexander Stierman)
&
Cahiers
Aflevering 10
1
Aflevering 13
2
Open bron, open inhoud, open leren (Dirk Gombeir en Frederik Questier (red.)) ICT en jongeren met extra zorg. Technologische hulpmiddelen en ondersteunende software (Dirk Gombeir (red.))
AFL. 14, JANUARI 2007, 14 INTRO
&
ICT EN ONDERWIJSVERNIEUWING
