Cultuur Gids
Inhoud
Vooraf Personalia Internationalisering op het Coornhert Lyceum Alpe d’HuZes 2011 – Coornhert Helpt! – Helpt u ook? Opening sporthal Coornhert Lyceum Wintersport 2e klas 2011 Paris, je t’aime CoornArt Academie Boskunst in de Haarlemmerhout met 5 havo CKV Mediation door leerlingen De Muziekavonden 2011 (1) De Muziekavonden 2011 (2) De Muziekavonden 2011 (3) De Muziekavonden 2011 (4) De Muziekavonden 2011 (5) De Muziekavonden 2011 (6)) HIT Klassiek HIT finale eigentijdse muziek bands Hit finale Kleinkunst Muziek LeesHit Bovenbouw toneelproductie Coornhert Toneel Theater/ToneelHIT Coornhert Toneel grote schoolproductie Twelfth Night Groot Schoolexamen Drama De profielwerkstukpresentaties 2011 Poëzierevue 2011 Van de Decanen Beroependag 2 VMBO-TL/TH Choice Biologie Wat is de Kangoeroewedstrijd? 538-Schoolawards – Een superfeest! Sport Nieuwe brugklasleerlingen 2011-2012 2
Personalia Mevrouw B. Stammer
blz. 3 blz. 3 blz. 4 blz. 5 blz. 6 blz. 8 blz. 10 blz. 12 blz. 14 blz. 16 blz. 17 blz. 18 blz. 20 blz. 20 blz. 21 blz. 21 blz. 22 blz. 23 blz. 24 blz. 25 blz. 25 blz. 26 blz. 27 blz. 28 blz. 29 blz. 29 blz. 30 blz. 31 blz. 32 blz. 33 blz. 34 blz. 35 blz. 36 blz. 39 blz. 41
(Frans) is al geruime tijd afwezig wegens ziekte.
Een deel van haar lessen
Vooraf
De voorbije winterperiode mag dan koud zijn geweest, de activiteiten op en rond school waren er niet minder om. Zo kwam het tot de oplevering van een prachtige nieuwe sporthal. Aan de feestelijke opening van de hal verleende o.a. cabaretier Erik van Muiswinkel zijn medewerking. Al de moeite die door verschillende medewerkers binnen de school en op het Centraal Bureau van Dunamare in de afgelopen jaren is genomen om tot de realisatie van deze nieuwe sporthal te komen, blijkt niet voor niets te zijn geweest: Het vak lo komt in deze ambiance volledig tot z’n recht. Verder was er de nominatie van het Coornhert voor de Radio 538 School Awards 2011. Het was fantastisch om te constateren, dat heel veel leerlingen zich nauw betrokken voelen bij de school. Het spectaculaire feest dat de leerlingen met hun stemgedrag in de wacht hadden gesleept en dat wij met z’n allen (leerlingen en personeel) hebben beleefd in de Heineken Music Hall in Amsterdam, was er één om nooit te vergeten. Natuurlijk dienen we ook oog te hebben voor een goed doel. We zijn gestart met de actie Alpe d’HuZes ter ondersteuning van de KWF kankerbestrijding. Inmiddels is er via diverse acties een mooi bedrag binnengehaald. Op donderdag 9 juni gaat het Coornhertteam, na maanden van training, de Alpe d’Huez beklimmen. Veel succes! Onze nieuwe brugklassers, 335 in getal, zullen ook gaan profiteren van de goede voorzieningen op de school en kunnen ook gaan deelnemen aan de vele activiteiten. Wij heten deze jongens en meisjes van harte welkom! Drs. J. Zuelen Rector
is intern overgenomen. De resterende lessen
worden gegeven door
mevrouw A. Kuhlmann. Mevrouw E. op de Kamp (onderwijsmedewerker) draait na een periode van herstel van een
heupoperatie geluk-
kig weer goed mee op school.
De heer A. Pielage
(geschiedenis) kon het lesgeven niet meer
combineren met zijn
studie. Zijn lessen zijn
per 1 maart overgeno-
men door mevrouw E. Robijns.
De heer A. Weerman
(wiskunde) is in de periode van begin april tot begin juni met verlof.
Wij hebben mevrouw J. Spronk, de heer F.
Groenewegen en de heer E. Kieft bereid
gevonden om hem te vervangen.
3
Internationalisering
op het Coornhert Lyceum
Tijdens elk schooljaar zijn er leerlingen die naar het buitenland gaan voor een ontmoeting met leerlingen aldaar. Er worden bijzondere ervaringen opgedaan die leerlingen de rest van hun leven meedragen. Er wordt geslapen bij de leerlingen van de ontvangende school. Zij zijn daar een week in huis. Er is geen betere manier om de gewoontes te ervaren van een andere cultuur. De bezochte school organiseert dan een speciale week voor ons. Een project.
4
De 8 scholen uit het buitenland waar het Coornhert intensief contact mee heeft zijn verenigd in Horizon. De scholen komen uit Spanje, een plaatsje dicht bij Valencia; Xativa, twee scholen uit Italië; Bologna en Verona, een school uit Rusland; Moskou, twee scholen uit Duitsland; Osnabrück en Bielefeld, een school uit Engeland, dicht bij Cambridge; Longsands en een school uit Estland; Parnü. Zo zijn wij dit jaar met een groep leerlingen naar Moskou
geweest. Door een vertraging tijdens de reis zijn de leerlingen in Kopenhagen gestrand. Een prachtige stad die nu in hun geheugen gegrift staat. De leerlingen die mee waren kwamen uit 4 VMBO-t; 5 HAVO en 6 VWO. Dit gemêleerde gezelschap werd een hechte groep. Elkaar stimulerend en zeer enthousiast hebben ze elkaar een fantastische week bezorgd. Moskou zelf zal hun ook zeker niet vergeten. Een andere groep leerlingen is naar Estland geweest. Het project heette ”Bog-Walking”, Moeraslopen. Natuurlijk was er aandacht voor de cultuur en geschiedenis van Estland. De film die de leerlingen gemaakt hebben laat zien hoe ze ervan
genoten hebben. Contacten die gemaakt zijn houden daarom soms nog lang stand. In het voorjaar werd Bologna, Italië aangedaan. Ook deze groep kwam zeer enthousiast terug. Het weer viel tegen maar het bezoek was indrukwekkend. Volgend jaar gaan wij natuurlijk weer met kleine en grote groepen naar het buitenland. De bovengenoemde scholen zullen ook dan projecten van een week aanbieden. Evenals wij de bekende “Waterweek” zullen organiseren voor hen. Dit gaat onvergetelijke momenten opleveren, dat staat vooraf al vast. J.H.J. Ahlers
Alpe d’HuZes 2011
Net terug van een zeer waardevol trainingsweekend in het Duitse Sauerland kunnen we zeggen dat het team er helemaal klaar voor is. Met de conditie lijkt het wel goed te zitten. Maar als er iets zeker ook zal bijdragen aan een goede afloop op de Alpe d’Huez is het de teamspirit en de motivatie van iedereen. Stuk voor stuk hebben de teamleden hun eigen motieven om op 9 juni tot het uiterste te gaan en allen hebben dus ook maar één motto:
”Opgeven is geen optie”! Reeds in oktober werd de eerste actie georganiseerd om zoveel mogelijk geld in te zamelen voor het goede doel, het KWF. Via de stichting Alpe d’HuZes, die werkt volgens een ‘antistrijkstokbeleid’, komt al het geld ten goede aan kankeronderzoek. Vooral de revalidatie van kankerpatiënten is een groot onderzoeksgebied. Met de Coopertest, die door ruim 1500 leerlingen werd gelopen,
konden we al een bedrag van ruim € 20.000,- bijschrijven op het speciale rekeningnummer, 152354042. Inmiddels is de teller, met behulp van verschillende sponsors, opgelopen tot boven de € 30.000,-. En dit bedrag gaat nog stijgen! Het team bestaat uit 8 docenten en 10 leerlingen. Zij zullen op 4 juni afreizen naar de Franse Alpen om daar nog wat in te rijden op de ‘echte bergen’. Bijgestaan door nog 3 begeleiders zal er op donderdagochtend 9 juni om 04.30 uur worden gestart in Bourg d’Oisans. In het donker wordt begonnen aan de eerste beklimming van de Alpe d’Huez. De hele dag staat deze “Hollandse” berg in het
teken van het goede doel en wordt er door ruim 4000 fietsers geld ingezameld. Het streven is natuurlijk om 6 maal boven te komen! Iedereen levert zijn of haar eigen topprestatie. Het aftellen is begonnen. De laatste trainingen worden afgewerkt, de fietsen worden gepoetst en er wordt pasta gestapeld. Wij zijn er klaar voor en zullen op 9 juni niet opgeven. Namens alle leden van het Alpe d’HuZes Team, J.H.J. Ahlers J.M. van den Beld Kijk ook eens op www.coornherthelpt.nl
5
A
an het begin van het nieuwe jaar was het eindelijk zover. Na enkele jaren heen en weer reizen naar de Olympiahal en Sporthal Groenendaal werd op maandag 3 januari 2011 de nieuwe sporthal van het Coornhert geopend. Een schitterende hal met alle mogelijkheden die je maar kunt wensen. Bijzonder zijn de dubbel zwevende vloer, de afgeronde hoeken en de verfijnde akoestiek. Dank aan dhr. Golhof, dhr. Wedman en dhr. van Wijk voor hun kundige begeleiding van dit project. Na de officiële opening door dhr. drs. A.J. Strijker, voorzitter van het College van Bestuur van
de Dunamare Onderwijsgroep volgden optredens van het LO team, de Cascadeurs, de Europese Twirl kampioenen en van cabaretier Erik van Muiswinkel. Erik, zelf een ontzettende sportliefhebber gaf een beeld van zijn ervaringen in de gymlessen tijdens zijn jeugd. Hij eindigde zijn betoog met een perfecte ”kopstand”, wat hij, volgens zijn zeggen, nooit meer van zijn leven zal verleren. Met 2 totaal gerenoveerde gymzalen en de nieuwe sporthal is het Coornhert Lyceum in het bezit van een prachtige sportaccommodatie en kunnen de leerlingen hun sportieve capaciteiten volledig benutten.
Opening sporthal Coornhert Lyceum 6
7
Wintersport 2e klas 2011 Al jaren is het dé week waar een heleboel 2e-klassers vanaf het begin van het schooljaar naartoe leeft. Dat het een populair reisje is bewijst de enorme inschrijving wel!
8
Ook in de voorjaarsvakantie van dit jaar vertrok een groep van 63 leerlingen, onder begeleiding van 10 docenten, op zaterdagochtend 19 februari naar de Oostenrijkse sneeuw. De stemming was natuurlijk opperbest en de reis verliep vlotjes. Bij aankomst in het dorpje Häselgehr, in het Lechtal, stond de spaghetti reeds te koken en was de tafel gedekt. Snel de bus leegmaken en aan tafel. Na de maaltijd kon de eerste corvee-
ploeg gelijk met de afwas aan de gang terwijl de rest hun kamer aan het inrichten was. De muren werden volgehangen met posters van tieneridolen en de bedjes opgemaakt met het van thuis meegekregen Ajax- of Barbiebedovertrek. Kortom, de sfeer was gelijk goed! Na een ‘rustige’ eerste nacht vroeg ontbijten en op naar de piste voor de eerste meters in de sneeuw. Iedereen was tot op het bot gemotiveerd om te leren skiën of snowboarden. Leerlingen met meer ervaring konden gelijk naar boven om dan maar te beginnen met een blauwe piste, al snel gevolgd door een rode en een zwarte en zelfs even offpiste!
In totaal zes geweldige dagen met afwisselend verse sneeuwval en zon. Natuurlijk werd er genoten op het terras en ook ’s avonds had iedereen het prima naar de zin tijdens het koken in de enorme keuken, bij de karaoke of gewoon lekker hangend op de kamer met nieuwe vrienden en vriendinnen. Volgend schooljaar zijn wij zeker weer in de sneeuw te vinden. Het onderkomen is reeds gereserveerd en de sneeuw besteld. Dat moet goed komen! J.M. van den Beld A.M. Slobbe Organisatie Wintersportreis 2e klas.
9
Geen enkele Europese stad wordt zo vaak door kunstenaars vereeuwigd als Parijs. Zangers beleven de romantiek en verwerken het in een chanson. Schrijvers gebruiken de stad om er personages te laten zwerven over de boulevards. Schilders geven de stad in licht en kleur weer alsof het altijd feest is. Cineasten gebruiken de stad als decor om het publiek in mee te nemen. En hoewel Parijs dichterbij ligt dan menige wintersportlocatie zijn veel van onze leerlingen er nog nooit geweest. Wat is er dan niet mooier dan de stad naar het Coornhert te halen? Tijdens de projectweek hebben de leerlingen van 3vwo de mogelijkheid gehad twee dagen lang een voyage à Paris te maken. Ze hebben zelfs een actieve reis gemaakt, waarin zij gelezen hebben over, virtueel gewandeld hebben door, geluisterd hebben naar muziek over, geschilderd hebben naar en in het Frans gesproken hebben over….Parijs! Tijdens de slotpresentatie op 14 april hebben alle 60 leerlingen in het Frans een korte toelichting gegeven op hun voyage à Paris en het door hun gemaakte schilderij. Het is natuurlijk niet niks om daar als 14-jarige te staan en dan door een microfoon iets te vertellen in het Frans. Dat in het bijzijn van je medeleerlingen/ docenten en ouders. Toch heeft elke leerling het woord genomen en dat vonden wij très impressionnant et très cool . Dus zoals de Fransen zeggen: chapeau! In de Coornhert Galerie waren de werkstukken te zien die de leerlingen in de tekenlokalen hebben gemaakt. Er kon worden gewerkt naar verschillende thema’s uit de stad zoals Les Ponts de Paris, La Seine of Les Champs Elysées. De teksten van liedjes en gedichten die op donderdag werden vertaald zorgden voor omlijsting van de geschilderde stadsgezichten zoals de leerlingen deze virtueel bezocht hadden. De tentoonstelling en de mondelinge presentaties waren van ongekende allure en de docenten van de secties Frans en Tekenen waren dan ook zéér trots op hun élèves. Het was een meer dan geslaagd project en we hopen dat velen nu ook de stap maken om de stad in de nabije toekomst te bezoeken. Merci à tous les élèves de 3vwo et aux profs et stagiaires qui nous ont aidés, d’avoir fait de ce projet un grand succès. A bientôt ! R.M. Bennekers et H.P.van Ee 10
11
CoornArt Academie
Dit schooljaar heeft het Coornhert Lyceum een naschoolse activiteit erbij gekregen in de vorm van de CoornArt Academie! De tekensectie heeft al jaren een grote groep leerlingen die graag ‘blijft hangen’ en regelmatig in pauzes of na school doorwerkt aan opdrachten. Omdat we deze leerlingen nooit een echte status hebben kunnen geven (als geïnteresseerden in beeldende kunst) en omdat er 12
al langer de vraag is om iets extra’s te doen, bieden we nu deze buitenschoolse workshops aan. De workshops zijn voor alle leerlingen toegankelijk. Hierdoor ontstaat een mogelijkheid voor leerlingen om de barrières van niveau en leeftijd te doorbreken. Er worden geen cijfers gegeven en er heerst geen competitie: alleen leergierigheid.
De eerste workshop in de serie heet ‘de grenzen van het portret’ waarbij de leerlingen gebruik maken van een variatie aan technieken om tot een portret te komen en vooral de vrijheid leren nemen om te experimenteren met het onderwerp. 9 Leerlingen begonnen aan de aanvankelijk 6 weken durende workshop. Al gauw bleek de interesse zo groot dat de workshop nog na 12 weken doorloopt. Naast het
werk op doek is er ook interesse om gipsafgietsels te leren maken van gezichten. Hier zullen we, als sluitstuk, de laatste donderdagmiddagen nog aan gaan werken.
De komende jaren gaan we nieuwe cursussen aanbieden als boekbinden, photoshoppen en nog vele andere fantastische en verrassende onderwerpen!
De leerlingen die als eersten een certificaat zullen krijgen van de CoornArt Academie zijn: Greta Muis, Camille ten Velden, Britt Ris, Sophie Geurts, Maan Meelker, José Visser, Klaske van Wijngaarden en Twanne van Moorsel!
We zullen de resultaten en de cursussen ook op de website presenteren. A.J. Nicolas
13
Kunst speelt zich soms af op onverwachte plekken. Sinds kunstenaars zich niet langer beperken tot hun atelier of galerie, kun je kunst tegenwoordig op de meest onverwachte locaties tegenkomen. Het is dan ook logisch dat het kunstonderwijs leerlingen met deze kunstvormen in aanraking brengt. Eind Februari 2011 ging de 5 havo tekenklas, gestoken in kaplaarzen en voorzien van een fototoestel, de Haarlemmerhout in. De vertrouwde omgeving van het klaslokaal werd ingeruild voor een aantal lessen in de nabije natuur. Terwijl de allereerste zonnestralen van het voorjaar door hoge bomen hun weg zochten, bekeken de boskunstenaars hun nieuwe leeromgeving met andere ogen.
14
Er moest nu iets geproduceerd worden zonder hulp van verf en kwasten. Het bos werd een atelier en de natuur zorgde zelf voor het nodige materiaal. Vooraf werd er in de les al het één en ander over verteld. Kunstenaar Sjoerd Buisman plantte in 1990 als kunstproject 64 Lindebomen langs de Dreef in een waaiervorm. Hier fietsen dagelijks
nog veel mensen doorheen. Deze kunstvorm wordt ook wel omschreven als Landart en ontstond rond 1960 in Amerika . Onze leerlingen gingen aan de slag met de opbrengsten van het bos: bladeren/takken/aarde en mos. Eén van de eerste opdrachten was het maken van een geometrische basisvorm op groot formaat. Zo kwam de meetkundige kennis nog even onverwacht de tekenles binnen. De tweede bossessie werd uitgevoerd in de nabijheid van het monument voor Laurens Janszoon Coster. Er wordt beweerd dat hij in dit bos (1430) de boekdrukkunst heeft uitgevonden. Hij sneed met een mes een letter uit een boomschors. Deze letter viel in het zand en vormde toen een afdruk. Met dit principe gingen de leerlingen nu zelf aan de slag en zo ontstonden er enorme bosletters met hun spiegelbeeld. Dit niet geheel tot ongenoegen van de vele hondenbezitters die deze
in de Haarlemmerhout met 5 havo kunstvorm op de vroege ochtend wel konden waarderen. De derde en vierde bossessie vonden plaats achter huis Eindehout (huis met de beelden) rondom de in 1915 gebouwde tuinkoepel, ook wel het vogelbosje genoemd. Op de hier aanwezige vijvers bevond zich ‘s ochtends nog een ijslaag en enkele leerlingen maakten hier slim gebruik van als extra werkmateriaal. Alle door de leerlingen gemaakte werkstukken hadden toch al een vergankelijk karakter en het was om die reden dat het fototoestel mee was. De foto’s van de boswerkstukken werden later als schoolexamendocumentatie gepresenteerd. Bij de laatste opdracht hebben de leerlingen de kunstenaar Christo als uitgangspunt genomen. Deze inpakkunstenaar heeft al grote projecten
op zijn naam staan zoals Le Pont Neuf in Parijs en het Central Park in New York. Nu gingen de leerlingen met blauw plastic een verbinding maken tussen de architectuur van de tuinkoepel en de bomen van het vogelbosje. Zelden zal het vogelbos er zo blauw hebben uitgezien. Gelukkig hebben we de foto’s nog.
Het hele jaar door hebben we gewerkt rondom het eindexamenthema: “Kunst en de natuur”. Binnenkort volgen de Centrale Eindexamens waarbij de theoretische vaardigheden nog eens worden getest. Voor elke leerling waren dit in ieder geval bijzondere belevenissen en de Haarlemmerhout zal er in hun verbeelding nooit meer hetzelfde uitzien. H.P. van Ee
15
CKV
”Ah, schrijf jij even een stukje over ckv, voor de zomerinfo”, en met deze opdracht in mijn achterhoofd vertrok ik voor de meivakantie naar mijn berg in Frankrijk. Weliswaar een netbook mee, voor onverwachte aanvallen van werklust, maar me eigenlijk toen al bewust zijnde van het feit dat school en alles wat daarmee samenhangt, dus ook ckv, met de afgelegde kilometers richting berg naar de achtergrond verdwijnt.
En aldus geschiedde.
Maar inmiddels zijn we weer *back to reality*, en zit ik dus met datzelfde netbook, in de tuin, en daar gaat ‘ie dan. Dit jaar begon voor de kunst- en cultuur sector met aankondigingen van forse bezuinigingen. Eén van de gevolgen zou het
16
ophouden te bestaan van de cultuurkaart zijn. Inmiddels is gebleken dat we in ieder geval komende cursus nog kunnen rekenen op de cultuurkaart (met bijbehorend budget).
Dat is een pak van mijn hart, want met de cultuurkaart en bijbehorend budget kunnen leuke dingen worden gedaan, zoals afgelopen jaar met heel 5V naar *Karakter* van Bordewijk in de Stadsschouwburg. Ook kunnen er andere activiteiten mee worden betaald, ik denk bijvoorbeeld aan het aankomende recensieproject, waarbij leerlingen in
Mediation
door leerlingen combinatie met het vak Nederlands een concert bijwonen en vervolgens daarover een recensie schrijven. Voor de Havo 4 klassen staat er nog een tocht naar het Kunstfort in Vijfhuizen op het programma, evt. te combineren met een picknick en duik in het Haarlemmermeerse bos. Het deelnemen aan culturele activiteiten heeft als prettig neveneffect dat men ook sociaal bezig is, d.w.z. het uitwisselen van ervaringen en meningen, of ze nu positief of negatief zijn, zijn essentieel bij het vormen van een *smaak* voor kunst
en cultuur, en wat is prettiger dan dit te doen tijdens een ongedwongen samenzijn met eten en water in de buurt? Maar hier spreekt de romanticus (romantica?) in mij. Dan hoop ik met mijn 5V klas het jaar af te sluiten met een bezoek aan de Filmschuur. Twee films, waarvan ik hoop dat de leerlingen ze op waarde zullen schatten, zijn door mij geselecteerd en ga ik aankomende week in de groep gooien. Vooroordelen rondom het menu van de Filmschuur (je moet er zo bij nadenken) hoop ik zo weg te nemen en ik hoop te bereiken dat
men iets genuanceerder gaat nadenken over culturele instellingen. Klinkt spannend, ik ben ook zeer benieuwd. Andere plannen hou ik nog even voor me, maar ik weet zeker dat ook aankomend jaar een waardevol *CKV jaar* gaat worden. Over en uit, mission accomplished, till we meet again. Y.J.E. Scharrenborg
Op dinsdag 25 januari namen 12 Coornherters uit verschillende tweede klassen het certificaat leerlingmediator in ontvangst. Eerder dit schooljaar hebben zij de training tot leerlingmediator gevolgd. De mentor en klasgenoten uit de eerste klas hadden deze leerlingen naar voren geschoven als geschikte kandidaten. Zij hebben juiste eigenschappen zoals goed kunnen luisteren en objectief kunnen zijn. De training bestaat uit 6 dagdelen van 3 uur, waarin alle facetten van een mediation aan bod komen en waarin vooral veel geoefend wordt met mediationgesprekken. Iedere bijeenkomst gaan we een stapje verder en na zes weken zijn de leerlingen klaar voor het examen. Leerlingen uit de bovenbouw met drama als examenvak spelen leerlingen die een ruzie hebben. De leerlingmediators krijgen de opdracht in dit conflict te bemiddelen, zodat er een oplossing komt, bedacht door de ruziemakers zelf. Dit laatste is waar het bij een mediation om gaat: het conflict wordt niet door de mediatior,
maar door de ruziemakers zelf opgelost. Het was een lastige opdracht, de acteurs kwamen met ingewikkelde situaties en speelden overtuigend. Gelukkig brachten alle mediators het er goed vanaf en konden even later, in het bijzijn van de rector, de conrector, ouders en familie hun certificaat in ontvangst nemen.
Enkele van deze kersverse leerlingmediators hebben inmiddels hun eerste echte mediation achter de rug. De leerlingen die een conflict hadden waren erg te spreken over de mediation. Er werd goed naar ze geluisterd, ze kon-
den hun verhaal kwijt en kregen meer begrip voor de ander. Met deze nieuwe lichting heeft het Coornhert Lyceum leerlingmediators in de tweede tot en met vijfde klas. P. Spee en K. Jansen, mediationcoördinatoren 17
O
ok dit jaar was het weer zover: de jaarlijks terugkerende muziekavonden in de eerste week van maart stonden op het programma. Al vroeg in het schooljaar begonnen meneer Wildenburg en meneer Rademaker met de selectie van nieuwe leerlingen voor de orkesten. De eerste orkestrepetitie stond al begin oktober gepland. En dat allemaal om een zo mooi mogelijke uitvoering van de stukken neer te zetten op de muziekavonden.
De Muziekavonden 2011 (1) 18
Dit jaar speelde het orkest ‘MacArthur Park’ van J.Webb en ‘Grande Ouverture’ van Franz von Suppé. Elk jaar selecteert meneer Wildenburg weer twee leuke, verschillende muziekstukken om te spelen met het orkest. De afgelopen zes jaar heb ik veel voorbij zien komen, zoals bijvoorbeeld ‘War of the Worlds’, ‘Pirates of the Caribbean’ en ‘Eloise’. De orkeststukken waren echter niet de enige stukken die meneer Wildenburg tot in de details verzorgde. Ook zorgde hij ervoor dat er leuke stukken voor onder andere de Big Band en het Salonorkest kwamen. Dit jaar waren dat respectievelijk: ‘Rondo I’ en ‘Candyman’. Naast deze vaste schoolitems zijn er ook nog vele andere items waarvoor auditie is gedaan op de twee auditiezondagen. Door het grote aantal aanmeldingen moesten er helaas veel nummers
afvallen, maar de auditiecommissie had uiteindelijk drie superleuke avonden samengesteld. De muzieksoorten waren heel divers, van klassieke muziek tot de nieuwste top 40 muziek, het zat er allemaal bij. Het is knap dat de muziekdocenten elk jaar weer zoveel leerlingen weten te stimuleren om auditie te gaan doen. Hierdoor worden vele bandjes gevormd en wordt er op school veel geoefend om de nummers zo goed mogelijk te laten klinken. Ook dit jaar waren er, door middel van de muziekavonden, weer verschillende items uitgekozen die mochten spelen op het HIT (het Haarlems Interscholair Toernooi; een muziekwedstrijd tussen verschillende scholen). Uiteindelijk hebben we een paar prijzen hierbij gewonnen, wat natuurlijk erg leuk was. Er waren dit jaar weer drie geslaagde avonden, met alle voor- en napret ervan. Als ik volgend jaar van school af ben, ga ik deze fantastische sfeer tussen alle muzikanten en natuurlijk het muziek maken zelf ontzettend missen. Tot slot had dit alles niet kunnen plaatsvinden zonder meneer Wildenburg, meneer Rademaker en alle mensen van de techniek en de belichting: dank voor jullie inzet om deze muziekavonden tot zo’n groot succes te maken! Anne Schrama (6vb) 19
De Muziekavonden 2011 (2)
Drie avonden vol muziek en spektakel. Een echt hoogtepunt van het jaar, waar je het hele jaar naar uitkijkt. Als het dan zover is, is het ook zo weer voorbij, helaas. Maar daarna kun je met veel voldoening en trots terugkijken naar een fantastische tijd. De avonden zelf zijn maar het halve werk, de weken daarvoor zijn hec20
tisch en inspannend. Repeteren, audities, nog meer repeteren en dan de optredens, dat kost flink wat tijd en moeite. Daarnaast wordt er veel aandacht besteed aan de techniek en moeten alle arrangementen geschreven worden. Het mooiste aan deze muziekavonden is de waanzinnige samenwerking. Iedereen is bereid een steentje bij
Op 2, 3 en 4 maart waren er weer zoals ieder jaar de muziekavonden op het Coornhert. Elke avond was een beetje anders. Het orkest, de bigband, nog vele andere bandjes en de acts van de leerlingen waren dit jaar weer een groot succes. De leerlingen konden voor de muziekavonden auditie doen. Er werd dan besloten of je wel of
te dragen en doet dat met veel passie. Door mee te doen aan de muziekavonden krijg je podiumervaring, leer je goed samen te werken, groeien er nieuwe vriendschappen, kun je jezelf muzikaal onwikkelen en heb je vooral heel veel plezier. Kortom, ook dit jaar was het weer geweldig! Maan Meelker (4V)
niet mee zou doen. Je kreeg dan te horen op welke avond je zou performen. Hierdoor was het niet saai om naar alle avonden te gaan. Je zag en hoorde elke dag weer verschillende muziekstukken en -stijlen. Alleen de orkesten, bandjes, enz. speelden elke avond. Een voorstelling duurde ongeveer 3 uur. Dit klinkt misschien wel lang, maar het was zo
voorbij! Je verveelde je geen minuut en iedereen stond versteld van de talenten van de leerlingen. Natuurlijk was er ook nog een korte pauze. Foto’s van de muziek avonden staan op de site: www.coornhert. nl. Dion Das, Kiki Bout, Marit van Gastel (1HVb)
De Muziekavonden 2011 (3)
De Muziekavonden 2011 (4)
Ook dit jaar waren de muziekavonden zeer geslaagd. Alle deelnemers (en dat zijn er heel wat!) hebben met veel inzet en motivatie meegewerkt om ook deze avonden weer een succes te maken. Alle mensen die muziek in hun profiel hebben gekozen doen mee aan het kamerkoor. Dit hebben we in de lessen voorbereid en
Afgelopen maart hebben wij, Mats (Saxofoon) en Mitch (Piano), meegedaan aan de muziekavonden van het Coornhert. Onder leiding van de geweldige meneer Wildenburg en de even fantastische meneer Rademaker hebben wij meegedaan aan vele ensembles, orkesten, maar hebben we ook
het is heel goed voor je muzikale ontwikkeling om in een grote groep samen muziek te maken. Daarnaast geeft het echt een kick en is het goed voor de onderlinge banden tussen leerlingen wanneer blijkt dat het resultaat van de inspanningen zeer goed is.
dat iedereen de zaal verlaat met een glimlach, want daar doen we het tenslotte voor.
Aan het eind van de avonden is het bijvoorbeeld mooi om te zien
Merel van Sliedregt (4Vc) Gilmar Baboolal (4Vc)
Dus kom vooral eens kijken, want iedereen is van harte welkom!
solostukken gedaan. Net als ieder jaar zijn de muziekavonden een fantastisch evenement waar veel mensen op afkomen en zoals elk jaar was het weer een groot succes, drie avonden lang. Met veel plezier kijken wij terug op een leuke periode en we kijken nu al uit naar volgend jaar, want wat zou-
den we anders moeten doen tussen het Open Podium in december en de toneelstukken in april. We hebben nu al veel ideeën voor volgend jaar, ons (als het goed is) laatste jaar en we hopen jullie daar te zien, zodat u ons kunt zien. M&M (5V)
De Muziekavonden 2011 (5) 21
HIT Klassiek
Elk jaar is het maar weer de vraag of het muzikale jaar van het Coornhert Lyceum zal eindigen op de laatste muziekavond in maart of dat de pret nog zo’n anderhalve maand door zal blijven gaan. En ja hoor, dit jaar was het zover! Zo’n zes items die op de drie muziekavonden opgevoerd werden, werden gevraagd om op de halve finale van het HIT Klassiek te komen spelen. Op de avonden zelf, waren juryleden van het HIT aanwezig om mogelijke kandidaten aan te wijzen. Het HIT staat voor Haarlems Interscholair Toernooi. Op dit toernooi, zoals de naam het al zegt, nemen scholen het tegen elkaar op in een bepaalde catego-
De Muziekavonden 2011 (6)
22
Alweer zijn er drie geweldige muziekavonden voorbij gegaan. Elk jaar weer die fantastische sfeer, sympathieke mensen die klaarstaan om elkaar te helpen, hormonen, spijbeluren en vooral heel veel muziek. Van alle drie de avonden hebben we weer met volle teugen genoten. Wat hebben wij getalenteerde leerlingen op school! De avonden zitten volgepropt met bands, solisten, muziek van alle soorten en niet te vergeten het schoolorkest. Drie avonden lang worden de mooi-
ste stukken gespeeld en ontroerende, gezellige of ruige liedjes gezongen. Variatie in verschillende muziekstijlen. Samen hebben wij, Misha Wong en Judith Schrijver, een duet gezongen van Miss Montréal; ”Just a flirt”. Na vaak oefenen, begon het lied ons eerlijk gezegd een beetje de keel uit te hangen. We konden het nummer wel dromen en na zo vaak oefenen wisten we het heus wel. Maar dat neemt natuurlijk niet weg dat we toch
rie kunst. In dit geval klassieke muziek. Hierbij kunnen leerlingen prijzen winnen en is de categorie klassieke muziek ingedeeld in solo, duet en ensemble. Voorafgaand aan de finale, anders dan bij de andere categorieën, vindt een halve finale plaats. Van het Coornhert Lyceum werden na de halve finale twee solisten uitgekozen en twee ensembles die door mochten naar de finale. Ik hoorde ook bij deze groep. Uit ervaring kan ik zeggen
dat meedoen aan het HIT vooral een leerproces is geweest. Na de muziekavonden besteed je toch nog veel tijd om precies de puntjes op de ‘i’ te zetten. Elke keer ga je dieper in op het stuk en ontdek je steeds meer hoe het samenspel moet klinken. Wat het leuke is, is dat je de finale niet ingaat als individu maar als school en zoveel mogelijk prijzen probeert binnen te halen samen met je medemuzikanten. Uiteindelijk ging het Coornhert met een 1e, 3e en aanmoedigingsprijs naar huis! Camille ten Velden (5V)
best wel zenuwachtig waren. ‘Straks gaat het fout’ of ‘Misschien vergeet ik mijn tekst’ zorgden stiekem toch voor kriebels in onze buik. Op kleine foutjes na hebben wij met plezier opgetreden en kijken we met tevreden blikken terug naar de gezellige avonden. We vertrouwen erop dat het volgend jaar ook weer heel bijzonder zal zijn. Misha Wong en Judith Schrijver 3v 23
HIT Finale
Eigentijdse Muziek Bands Toen in maart op school de muziekavonden waren geweest, waren wij, Lisa van Heusden en Judith Schrijver een beetje beteuterd dat alles zo snel voorbij was gegaan. Vanaf nu zouden we de rest van het jaar niet meer optreden. Maar niets was minder waar, want het HIT zat er natuurlijk ook nog aan te komen! Op donderdag 14 April vond het HIT (Haarlems Interscholair Toernooi) voor bandjes plaats in het Patronaat in Haarlem. Het HIT heeft veel verschillende categorieën die allemaal te maken hebben met kunst & cultuur. Zo kan er een prijs gewonnen worden voor toneel, dans, beeldende vorming, cabaret en muziek kan daar natuurlijk niet ontbreken. Scholieren van middelbare scholen in Haarlem kunnen genomineerd worden voor het HIT en kunnen daarmee prijzen winnen. We waren ontzettend blij toen
24
we hoorden dat Lisa was genomineerd met het nummer “ Whataya want from me” van Adam Lambert en samen met het nummer “Gives you hell” van the all American Rejects. Deze twee nummers speelden we samen met Sem van de Crommert op het keyboard, Wessel Stam op de basgitaar, Kas Lambers op de gitaar en Stijn van Rijsbergen
achter de drums. Wij hebben met ontzettend veel plezier meegedaan aan het HIT en hebben met trots de derde prijs ontvangen. Toen ook nog bekend werd dat onze Stijn de beste drummer van de avond was, waren we natuurlijk helemaal blij. Lisa van Heusden (5H) en Judith Schrijver (3V)
HIT Finale
Kleinkunst Muziek
aan het HIT Kleinkunst. Het HIT bestaat uit verschillende categorieën waaronder bands, solisten, klassieke muziek en Door: Ayu Lourenburg, Bas mode. Ze konden ons daar ChÂtel, Roosje Ruis & Marit niet bij indelen en we werden van der Horst daarom bij Kleinkunst ingeMet de muziekavonden hadden deeld. Op 6 april was de halve finale waarbij er zo’n 5 acts wij een percussie-act neermeegingen naar de finale, gezet met koffiebekertjes: De Koffietafel. Dit bleek zo’n succes waaronder wij ook gelukkig! dat we door het HIT (Haarlems Een kleine week later was de Interscholair Toernooi) werden finale in het Patronaat. Om te opgemerkt en genomineerd. We beginnen moesten we daar waren ontzettend enthousiast eerst in de middag een soundcheck doen en ’s avonds was en deden met alle plezier mee
Koffietafel
Op 30 maart heeft kla
het dan eindelijk zover! De avond bestond uit de categorieën mode, dans en kleinkunst. Er deden leerlingen van verschillende scholen aan mee. De deelnemers verbleven op het balkon, waar iedereen half dood ging van de hitte, en het publiek zat in de zaal. Ongeveer halverwege de avond werden de prijzen uitgedeeld voor de categorie Mode en aan het eind van de avond voor Kleinkunst en Dans. De Koffietafel werd daarbij 2e en Marit van der Horst kreeg de eerste prijs
met haar act ‘Jaloezie’ van Adele Bloemendaal waarbij ze begeleid werd door Patrick Wildenburg. Het was een hele leuke ervaring, ook omdat we nooit eerder met het HIT hebben meegedaan. Het was natuurlijk geweldig dat we in het Patronaat hebben opgetreden! Ook willen we graag Patrick bedanken dat hij de hele avond bij ons is gebleven en dat hij Marit heeft begeleid! Volgend jaar hopen we weer mee te doen en dan eerste te worden natuurlijk!
LeesHit
s 2VC met succes meege daan aan de leesHIT. De ze toneel- literatuurw tussen vijf verschil len edstr ijd de scholen vond (voor het eerst) plaats in de au la van het Coorn he De leerlingen zijn, o.l.v. rt Lyceum. Ineke Haeck, in novemb er begonnen met het uitzoeken van twee bo als thema ‘Vr iendscha eken met p’. In de drama lessen is er door de klas en do cente Sonja Siddré een presentatie gemaa kt vrolijke met de belangrijkste ve rhaallijnen uit de twee bo eke n. He een huis met zang, da t resultaat stond als ns en natuurlijk toneel . De jur y beloonde de pre sen tat ie met de derde prijs: he bezoek van een sch rijv t er (naar keus) op schoo l.
25
Bovenbouw toneelproductie
Coornhert Toneel
”Laat de Arabieren binnen” is de titel van de bovenbouwvoorstelling die vlak voor de herfstvakantie te zien was op het Coornhert Lyceum. De repetities voor deze voorstelling over o.a. islamisering, angst voor onbekenden, politiek en nog veel meer waren al voor de zomervakantie begonnen. De groep acteurs viel meteen voor de humor en de bijzondere personages in het stuk.
Een Schrijver heeft een boek geschreven over de kloof tussen het volk en de politici. Om die reden wordt hij bewaakt door twee nogal rechtlijnige bewakers. Op een dag staan er 40 moslims voor de deur die met de Schrijver willen praten. Dat mag natuurlijk niet van de bewakers. Als de Schrijver meedoet aan een tvprogramma ‘Snelheid van meningsuiting’, gaan de Moslims mee en wachten voor
de studio tot ze de Schrijver te spreken krijgen. De dochters van de Schrijver laten de 40 binnen, waardoor de bewakers in paniek raken, dit met desastreuze gevolgen. Het is de spelers goed gelukt deze serieuze thema’s op een boeiende en grappige manier over het voetlicht te brengen. Met dank aan de grote groep figuranten die in de laatste scene de dreigende situatie voelbaar maakte.
TheaterToneelHIT
Op 9 mei regende het prijzen en nominaties voor de verschillende theaterproducties van het Coornhert Lyceum. Tijdens de hilarische avond waarbij de jury in het kader van de cultuurbezuinigingen voor alle awardwinnaars de uitverkoopbak van de Action had geplunderd, hebben alle deelnemende scholen een stukje van hun theaterproductie laten zien. Het Coornhert Lyceum was goed vertegenwoordigd met een grote groep spelers van de bovenbouwtoneelproductie ”Laat de arabieren binnen” en alle spelers van de grote schooltoneelproductie ”Twelfth Night”. ”Twelfth Night” werd beloond met de prijs voor de beste voorstelling. Judith Schrijver (3v) werd geëerd met de prijs voor de beste mannelijke bijrol (ze speelde een man). Verder zijn er nog heel wat nominaties uitgedeeld: nominatie beste mannelijke hoofdrol: Ruben Bakker (6v), nominaties beste vrouwelijke hoofdrol: Marit van der Horst (5v) en Kimberley van Nieuwenhuizen (5v), nominaties beste mannelijke bijrol: Tim Pieterson (6v) en Roos van de Leemput (4h, speelde ook een man). Nominatie beste vrouwelijke bijrol: Maan Meelker. Nominatie aanstormend talent: Eva Toorenent . Kortom een fantastische opsteker voor het vak drama op het Coornhert.
26
27
Coornhert Toneel grote schoolproductie
Twelfth Night N
a vele maanden improviseren, leren en repeteren was het dan zover: de première van één van de beste komedies van William Shakespeare door het Coornhert Toneel in de bekende aula van onze school. Door een scherpe auditie in oktober stonden daar dan ook de beste spelers van het Coornhert om te laten zien wat ze waard waren. Een masterlijke vertoning werd het. De groep spelers waren in die maanden een hecht team geworden. Iedereen hielp elkaar op een ontspannen manier. Iedere speler hoe klein zijn of haar rol ook was, was belangrijk. Dat was op het toneel goed te zien. Een geoliede machine, zowel het spel als de changementen liepen naadloos in elkaar over in een prettig tempo dat een goede komedie ook nodig heeft. Het verhaal van de schipbreuk, het meisje van adel (Kimberley van Nieuwenhuizen) dat haar tweelingbroer (Wiebe Heetvelt) daarbij verliest en zich verkleedt als man en de hertog (Marios Bellas) die alles in het werk stelt om de nog ongehuwde bloedmooie gravin (Marit van der Horst) te strikken zijn ingrediënten die een komedie met enige
28
diepgang beloven. Dat blijkt meer dan waar. Na enige tijd blijkt ook het verklede meisje in de ban van Cupido en zij wordt verliefd op de hertog en tot overmaat van ramp wordt de gravin verliefd op het als man verklede meisje. Deze ingewikkelde en ook hilarische intrige wist de groep spelers helder en duidelijk over het voetlicht te krijgen. In een Shakespeariaanse vormgeving: een toneelarena omgeven door publiek en gestoken in fraaie kostuums wisten zij gesteund door de grappen en grollen van William de zaal menig lachsalvo te ontlokken. Vooral de bijrollen: Maria (Zoë Meijer), de nar (Mats Akkerman), Sir Toby (Judith Schrijver), Sir Andrew (Roos van de Leemput), Fabian (Noor Apeldoorn) en niet te vergeten de zeer puntig en fraag gestileerd gespeelde Malvolio (Tim Pieterson) hadden daarin een groot aandeel. Mede dankzij oud-leerlinge Merel van der Horst (regieassistentie), de collega’s Andrea Balzer, Mieke Brakenhoff (beiden grime) en Sonja Siddré (decor, kostuums en algehele ondersteuning) was dit een meer dan geslaagd project. P. Spee, regisseur en docent drama
Groot Schoolexamen O Drama O
De profielwerkstukpresentaties 2011
p 14 april was het dan zover. Na enkele weken voorbereiding in de dramalessen en daarbuiten traden de dramaleerlingen uit 5 havo en 6 vwo aan om hun proeve van bekwaamheid af te leggen. Zelfstandig moesten zij een toneeldialoog tot leven brengen en uitvoeren op het grote Aulapodium. Voor een aantal van hen is dit podium bekend terrein, maar niet voor allemaal. Hoe dan ook iedereen was uiterst geconcentreerd bezig en op de avond zelf behoorlijk zenuwachtig. De woensdagmiddag ervoor had de generale reeds plaatsgevonden. Licht en geluid waren doorgesproken en het podium was verkend. Om 19.15 uur was de aanvang. De zaal was goed gevuld en de jury bestaande uit een dramadocent uit Leiden en een dramadocent uit Dronten en mijn collega van het Coornhert S. Siddré zaten met hun pen in de aanslag. Vijftien dialogen kwamen voorbij. Negen duo’s van de havo en 6 duo’s van de vwo eindexamenklas. De avond verliep verder gesmeerd. Snelle changementen en mooi uitgespeelde scènes wisselden elkaar af. In de korte pauze trok de jury zich al terug voor de eerste beraadslagingen. Tot even na twaalf uur is de jury in beraad geweest. De conclusie was dat het niveau van het spel op het Coornhert hoog is. Er is dan ook geen onvoldoende gevallen en er zijn zelfs enkele negens uitgedeeld. We kunnen als sectie drama terugkijken op een geslaagd schoolexamen drama.
p donderdag 21 april hebben alle leerlingen die dit schooljaar examen doen in 6 vwo of 5 Havo hun profielwerkstuk afgesloten met een presentatie. Het profielwerkstuk vormt een verplicht onderdeel van het examenprogramma. Er is derhalve al vanaf de start van het cursusjaar in tweetallen gewerkt aan het tot stand komen van een gedegen onderzoeksscriptie. Tijdens de presentatiedag konden alle duo`s gedurende 15 minuten aan leerlingen en begeleiders alle ins and outs van hun onderzoek uit de doeken doen. Om de spanning wat te verlichten werd de dag geopend met een gezamenlijke lunch met muzikale omlijsting en afgesloten met een gezellig samenzijn in de kantine. Een aantal leerlingen hebben een werkstuk geproduceerd van uitzonderlijke kwaliteit. Na een korte selectieronde heeft het Coornhert Lyceum twee van dergelijke werkstukken ingestuurd voor de jaarlijkse profielwerkstukwedstrijd van de Koninklijke Hollandsche Maatschappij der Wetenschappen (KHMW). In de categorie Vwo werd het werkstuk van Donna Bezuur en Julia Stuijfzand over ontkalking van de duinen ingestuurd. In de categorie Havo werd het werk van Ruben Stolk en Reinier Koops over de politieke implicaties van de multiculturele samenleving geselecteerd. In de wetenschap dat de KHMW-prijs in 2010 door twee leerlingen van het Coornhert Lyceum is gewonnen, kijken de leerlingen met spanning uit naar de officiële en feestelijke bekendmaking van de winnaars op 12 mei aanstaande in het Hodshon Huis aan het Spaarne. Onze school neemt ook ieder jaar deel aan de landelijke profielwerkstukwedstrijd van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW). Aan deze competitie kunnen alleen leerlingen in het Vwo deelnemen. Wederom is het werk van Donna Bezuur en Julia Stuijfzand ingestuurd, maar ook het voortreffelijke werkstuk van Sanne Jansen en Sterre de Vries over dialect en taalontwikkeling. In de vorige editie van de KNAW-prijs is een Coornhert-werkstuk bij de beste 16 van Nederland geëindigd. De presentatiedag op school was ook voorzien van een competitie-element. De leerlingen die volgens hun begeleiders de beste prestatie hadden geleverd zouden worden uitgenodigd door de Rotary Club Heemstede. Op 10 mei j.l. mochten zij ten overstaan van de clubleden van de Rotary hun onderzoeksresultaten nogmaals presenteren. R. van den Hoek Coördinator profielwerkstukken 29
Poëzierevue 2011
Het winnende gedicht van de middagrevue van Karlijn Dirksen (1HVC)
Het winnende gedicht van de ochtendrevue van Jamie-Lee Vonk (1THD) Spitzen Dansensterk, lintenkracht Kies de spits!! Nachtzwaan in roze lucht O, zo sterk Tut tu tu De bloemige danseres Verdrietig in de blije lucht de bloem op de piano de balletschool
14 maart hebben alle brugklasleerlingen de Toneelschuur bezocht om de jaarlijkse Poëzierevue bij te wonen. De meeste leerlingen vanuit de zaal, maar uit iedere klas vijf leerlingen op het podium. Er waren twee revues, zodat alle leerlingen en de geïnteresseerde ouders in de zaal pasten. Aan deze revues is heel wat voorafgegaan. Alle brugklasleerlingen maakten onder begeleiding van docenten van de School der Poëzie gedichten. Hierbij lieten zij zich inspireren door de Dada-beweging. Een kunststroming (1916 tot 1920) die zich bezighield met beeldende kunst, poëzie, theater en grafisch ontwerp. Tijdens de tekenlessen zijn er bij de gedichten affiches gemaakt waarbij het werk van Dada kunstenaars als Kurt Schwitters en Hannah Hoch inspiratie leverden.
30
Uit de grote hoeveelheid mooie, originele
en vaak grappige gedichten zijn er per klas vijf gekozen. De leerlingen die deze gedichten schreven stonden 14 maart op het podium om hun gedicht voor te dragen. De gedichten werden muzikaal begeleid door Polo de Haas op keyboard en Truus Engels op drums. Er was veel te zien en te beleven: rapper Andre Accoord verzorgde de presentatie. Urban dancers Turn it Loose, stemkunstenaar Jaap Blonk en trompettist Eric Vloeimans zorgden voor een fantastische show. Het grootste applaus was echter steeds voor de Coornhertleerlingen op het podium.
Een jury van bekenden (’s ochtends Caspar Jacobs en ’s middags de mediathecaris Rob Grootveld) en o.a. de stadsdichter van Haarlem Sylvia Hubers hadden de lastige taak om de beste gedichten te kiezen. De prijzen voor de gedichten werden op feestelijke wijze uitgedeeld. De prijzen voor de mooiste affiches, waarvan er enkelen vertoond werden op een groot scherm op het podium, werden later op school uitgedeeld. Voor alle leerlingen, maar met name voor de leerlingen die op het podium stonden was het een onvergetelijke dag. C.C.M. Jansen (docente tekenen)
Radio Boem boem Iedereen danst Ik hoor gezang maar waar waar komt het vandaan waar? Waar zal het heengaan? Boem boem Ik hoor het weer! Gezang gedans boem boem boem Ik word bang bang bang het komt dichterbij bang Boem boem Ik hoor gezang Ik zie gedans… maar waar? Daar Daar uit Daar uit die twee bonkende rondjes Ze bonken hard harder! Telkens als ik mijn HARDER volumeknop omhoog draai Boem boem
van de Decanen E
lk jaar moeten 3H- en 3V-leerlingen een profiel kiezen. Dat proces wordt in oktober gestart in de mentorlessen. In de infoweek in februari krijgen ze van alle vakken te horen wat ze voor het vak moeten doen in de tweede fase. Om ook te kijken wat ze met het profiel kunnen doen togen de leerlingen van 3H naar Inholland alwaar ze bij elk profiel iets te horen kregen over de studies die ze met dat profiel kunnen doen. Inmiddels hebben de leerlingen hun profielkeuze ingevuld. Tijdens de beroependag voor 4H en 4V krijgen de leerlingen een beeld welk beroep er bij hun profiel past en hoe je in zo’n beroep terecht komt. Dat levert een hele leuke dag op. De leerlingen gaan overal heen, of ze lopen mee in een hotel of met een journalist, een fotograaf, advocaat, rechter, psycholoog, piloot… De leerlingen beschrijven hun bevindingen in een verslag dat meetelt voor de vakken Nederlands of maatschappijleer. De leerlingen van 4, 5 H en 5, 6 V gaan ook op bezoek bij HBO opleidingen en universiteiten. Om een eerste indruk op te doen organiseert de Kennemerkring van decanen in samenwerking met de Geldergroep een informatieavond in Inholland. In vier presentaties per avond kunnen de leerlingen kennismaken met verschillende opleidingen. Later in het jaar kunnen de leerlingen dan een open dag of meeloopdag bezoeken. E. van Leersum Decaan vwo
31
Op woensdag 6 april, midden in de projectweek, kregen de leerlingen van de tweede klassen VMBO-TL en TH voorlichting over 8 min of meer populaire MBO-opleidingen. Dit om de leerlingen (nog) beter voor te bereiden op hun beroepskeuze. Van de opleidingen waren er voorlichters aanwezig die samen met onze oud-leerlingen Daphne (horecamanagement), Koen (CIOS), Wesley (media) en Niels (meubelmaker) de tweedeklassers vertelden wat hun opleiding nou eigenlijk inhoudt en wat je er mee kunt. In gemixte groepen van zo’n 20 leerlingen werd er steeds een half uur bij een opleiding “gekeken”. Behalve de al genoemde opleidingen waren er ook nog mensen van het TIO, Vakmanschap en Veiligheid, HMC Interieurstyliste en de Techniekafdeling van het Nova College. Al met al een nuttige dag. Niet elke leerling zal alle opleidingen even leuk vinden, maar dan weten ze dat nu tenminste. Er waren in ieder geval veel positieve reacties van leerlingen, voorlichters, docenten en oud-leerlingen. Ook oud-leerling Koen bleek erg populair, net als de prachtige werkstukken van Niels die hij op het Hout- en Meubileringscollege gemaakt heeft. Kortom, een geslaagde dag die zeker voor herhaling vatbaar is! K. Huijer, Decaan VMBO-TL
Beroependag 2 VMBO-TL/TH 32
Op woensdag 19 januari jl. hebben de leerlingen van 2TL en 2TH ’s morgens een bezoek gebracht aan het voorlichtingsevenement CHOICE in het Kennemer Sportcenter. Bijna 4000 vmbo leerlingen uit het gebied tussen Amstelveen, Castricum, Zandvoort en Nieuw-Vennep bezochten CHOICE 2011. Door middel van dit bezoek hopen wij dat de leerlingen aan het eind van het tweede jaar een meer weloverwogen keuze kunnen maken m.b.t. hun vakkenpakket in de derde klas. Dit evenement werd georganiseerd door: - Het ROC Nova College, - Het AOC Wellantcollege, - Installatiewerk Noord-Holland, - Edubouw (opleidingsbedrijf). Voor de leerlingen waren er activiteiten in de sectoren: - Economie (o.a. Hotelmanagement), - Natuur & milieu (o.a. dierverzorging, bloemdecoratie), - Techniek (o.a. ICT), - Zorg en welzijn (o.a. laboratoriumwerk). En zo waren er dus leerlingen die muurtjes metselden, luipaardgekko’s aaiden of corsages maakten. Ook werd er fanatiek meegedaan aan wedstrijdjes. Wie maakte er de mooiste gedekte tafel bij Horecamanagement? Welke groep maakte de beste etalage? En bij de opleiding dans gingen enthousiast de voeten van de vloer. Een enkele leerling waagde zich zelfs in de stoel bij de schoonheidsspecialiste! Een leuke en geslaagde ochtend dus. Ook leuk om te zien dat oud-Coornhertleerlingen aanwezig waren om hun opleiding uit te leggen of om onze leerlingen te begeleiden voor hun stage bij de opleiding Facilitair Management! K. Huijer, Decaan vmbo-TL
33
Wat is de
Kangoeroewedstrijd? Ook dit jaar zijn de leerlingen die biologie in hun pakket hebben, weer veel met practicum bezig geweest. 4H en 4V leerlingen hebben met het DNA lab onderzoek gedaan naar verschillende genen die een rol spelen bij verschillende vormen van kanker en de mogelijkheden voor genezing. Dit practicum werd verzorgt door studenten van de Universiteit van Utrecht. 5V heeft samen met studenten van de Wageningen universiteit onderzocht, hoeveel energie fietsen kost in het practicum “Energie, fiets ’t eraf”. In het lokaal werden verschillende fietsen geplaatst en door maskers werd gemeten hoeveel CO2 uitgeademd werd, een maat voor verbranding. Dit practicum sloot mooi aan bij Alpe d’HuZes. Ook werd er aandacht besteed aan voeding. Wat is beter een Light-product of levert een vol-product meer energie zodat je daar minder van eet en je eerder verzadigd bent? 6V Heeft dit jaar natuurlijk weer meegedaan aan de Biologie Olympiade en ondanks dat we niet in de prijzen vielen is het altijd een mooie oefening voor het eindexamen. Nieuw dit jaar is het weekendje Texel, een vakoverstijgend project van aardrijkskunde en biologie. Een 20 tal leerlingen uit 5H, 5V en 6V trokken begin april naar Texel om veldwerk te doen in de Slufter, een prachtig natuurgebied dat een aantal keer per jaar overstroomt met zout water. De leerlingen hebben de invloed van dat zoute water onderzocht op de samenstelling van de bodem, de flora en fauna. Het prachtige weer, de LIEVE zeehondjes van Ecomare en het enthousiasme van de leerlingen maakten het echt tot een topweekend. E. van Leersum 34
Sinds 1991 wordt in Europa jaarlijks in maart een reken-wiskundewedstrijd gehouden, de Kangoeroewedstrijd, voor leerlingen van 8 tot 18 jaar. Daaraan hebben het afgelopen jaar ongeveer 2,75 miljoen leerlingen deelgenomen in 26 Europese landen. Sinds 1994 doen er ook Nederlandse leerlingen uit het voortgezet onderwijs aan mee. In verschillende landen wordt de Kangoeroewedstrijd ook in basisscholen gehouden. Vanaf 2003 gebeurt dat ook in Nederland. De wedstrijd is afkomstig uit Australië (vandaar de naam). Vanwege het grote succes is de wedstrijd door Frankrijk overgenomen en vanuit dat land over Europa verspreid. De leerlingen krijgen 75 minuten om 30 opgaven te maken.
Voor wie is de Kangoeroe wedstrijd bedoeld? De Kangoeroewedstrijd kent drie versies: - - -
voor groep 7 & 8 basisschool en klas 1 & 2 vmbo voor klas 1 & 2 havo/vwo en klas 3 & 4 vmbo voor klas 3, 4 & 5 havo/vwo.
De opgaven zijn ingedeeld in drie categorieën die toenemen in moeilijkheidsgraad. De eerste opgaven zijn voor iedereen goed te doen, maar de laatste zijn echt pittig. De opgaven zijn meerkeuzevragen. De verzending en verwerking van de opgaven wordt door het Cito verzorgd. Ook het Coornhert heeft weer met een aaantal leerlingen meegedaan met goede resultaten! A.J. Weermeijer
35
538-Schoolawards –
Een superfeest!
36
Na wekenlang stemmen via de site van Radio 538 was het overduidelijk. Het Coornhert behoort tot de vijf leukste en populairste scholen van Nederland. Een heel goed teken natuurlijk, dat leerlingen zo positief zijn over het schoolklimaat op hun school. De leukste leraar en lerares, de lekkerste ‘hunk’ en ‘babe’ en natuurlijk de coolste conciërge. Alle vijf werden gepresenteerd op de ochtend dat Barry Paf met zijn team de school kwam bezoeken. Het was een waar feest in de school. Alles was versierd en er werd opgetreden door het schoolorkest en één van de vele bandjes. Als klap op de vuurpijl eindigde de 538-dj met zijn crew op het balkon in de binnentuin waar een ruime duizend leerlingen in het wit gekleed een flashmob lieten zien. Een flitsend dansje, in de volle zon en Barry Paf was totaal overdonderd. Het waren 45 minuten
waarin het Coornhert heeft laten zien wat het in huis heeft en dat het inderdaad behoort tot de 5 leukste scholen van Nederland. Een week later volgde de zinderende finale in de Amsterdamse Heineken Music Hall. Ruim 4000 leerlingen en docenten van 5 scholen beleefden een geweldige show met optredens van verschillende grote artiesten. Het Coornhert won uiteindelijk de prijs voor de ‘Babe’ van 2011. Daar zijn we natuurlijk supertrots op. De prijs voor de leukste school van Nederland ging naar een school uit Schiedam. Over drie jaar doen we weer mee en gaan we voor de hoofdprijs. Want zeg nou zelf, we zijn natuurlijk gewoon de leukste school van Nederland. J.M. van den Beld 37
Op sportief gebied is er heel wat gebeurd en gepresteerd het afgelopen jaar!
Het jaar werd geopend met het I-5 softbaltoernooi. I-5 is een samenwerkingsverband tussen Hageveld, Sancta, Coornhert, ECL en Haemstede Barger. Het softbaltoernooi is bedoeld voor de vierde klassen. De teams hebben prima gespeeld op een zonovergoten middag, leuke sfeer, bij vlagen ontzettend goed softbal en gezellig met
38
leeftijdsgenoten van andere scholen lekker een balletje geslagen. Iets later in september werd er geroeid op het Spaarne; een aantal ervaren roeiers hebben meegedaan, maar zij hebben ook een aantal onervaren roeiers zover gekregen om kennis te maken met deze sport en deel te nemen aan de Haarlemse schoolroeiwedstrijden. In het begin eng en moeilijk maar later op de dag leken ook zij wel ervaren roeiers! Vlak voor de kerstvakantie wordt er altijd het I-5 toernooi basketbal gehouden. Dit toernooi is bedoeld voor de tweede klassen.
Er is heel erg fanatiek gespeeld en uiteraard hebben de leerlingen veel plezier gehad op een gezellig toernooi. Helaas hebben we de prijzen achter moeten laten. De laatste lessen voor de kerstvakantie wordt er altijd geschaatst door alle leerlingen. De één is een ware held in deze wankele sport, de ander heeft een steuntje nodig. Het is hoe dan ook altijd een gezellige afsluiting zo vlak voor de Kerstvakantie. Tijdens de lessen schaatsen wordt altijd gekeken naar talentvolle schaatsers om deel te nemen aan de
39
2011-2012 Nieuwe brugklasleerlingen
A fanatiek gestreden voor de eer van de scholen, waarbij absoluut netjes met de tegenstander en scheidsrechter werd omgegaan; complimenten. jaarlijkse ploegachtervolging eind januari. Hieraan doen altijd heel wat scholen uit Haarlem en omstreken mee. Het Coornhert was vertegenwoordigd met maar liefst 9 (!) teams. Zij reden in verschillende categorieën (recreanten/wedstrijdrijders) wat het toernooi voor een ieder tot een feestje maakte. En door 2 teams is er buitengewoon gepresteerd; zij werden eerste in hun categorie en mochten dus op 17 40
maart deelnemen aan de NK in Enschede. De NK is altijd een enorm evenement, alles en iedereen wordt uit de kast gehaald tot en met Sven Kramer voor de prijsuitreiking! Helaas konden we hem geen hand geven, maar 7e van Nederland is zeker een pluim waard! Begin februari mochten de derde klassen in I-5 verband laten zien wat zij konden met een volleybal. In sporthal Groenendaal werd er
Februari is op school altijd een echte volleybalmaand; er wordt hard geoefend voor het jaarlijkse grote Haarlemse schoolvolleybaltoernooi. Dit is een toernooi voor de basisschool, middelbare school en docenten van deze scholen. Het toernooi duurt 3 dagen, de verschillende leeftijdscategorieën zijn verdeeld over de dagen. Door verschillende teams werden er prijzen gemaakt, zelfs het docententeam ging er
met de hoofdprijs vandoor! Wederom een geweldig toernooi! Begin april waren er een tweetal evenementen binnen de eigen schoolgelederen; op de maandag van de projectweek streden de brugklassen op hun eigen sportdag voor het felbegeerde bowlinguitje! De klassen waren in teams verdeeld en deze teams probeerden zoveel mogelijk punten te halen voor hun klas; dit deden zij in de zaal met basketbal, volleybal en unihockey en in het zwembad bij diverse spelletjes. Waanzinnig fanatiek gaat het er altijd aan toe! Fantastisch. 1HVd en 1THc konden uiteindelijk met
de eer strijken! In dezelfde week hadden de tweede klassen een gezondheidsproject; leerlingen keken naar hun eigen lichaam en uithoudingsvermogen. Soms best confronterend maar daarnaast vooral heel erg leuk en leerzaam! In de planning staan nog de sportdag voor klas 2 (atletiek) en 3 (alternatieve spelen in het Haarlemmermeerse bos) en uiteraard de afsluiting van het jaar; zwemmen met de klas tijdens de laatste gymles. M.G. Brakenhoff
Tessa Abspoel Joris Adema Mike Akerboom Samet Akyol Dounia Al Ouamari Fabienne Albers Simon Andreas Aniek Antvelink Ebru Ardiç Rebecca Arghandeh Jouneghani Wendel Arxhoek Nahid Asbihi Rami Awad Miryam Aynan Imane Azahaf
Zwaanshoek Zandvoort Haarlem Haarlem Haarlem Heemstede Haarlem Aerdenhout Haarlem
Daan van Baars Kevin Baas Feije de Backker Jesse Bais Arno Bakker Nadine Bakker Koen van Ballegoij Jip Balm Leah Barning Mert Bayik Jet Becker Ties van der Beeke Lyon Beerman Pien Beers Celâl Bekin Walid Ben Haddi Spohie van Berckel Ben Berendsen
Zandvoort Haarlem Haarlem Heemstede Bloemendaal Bennebroek Amsterdam Overveen Heemstede Haarlem Heemstede Heemstede Haarlem Heemstede Haarlem Haarlem Bennebroek Zandvoort
B
Heemstede Bennebroek Haarlem Haarlem Haarlem Haarlem
Loed van Berkel Jill van Bezooijen Dilara Bilgiç Max Blankwater Okke Bluijs Jade van de Boer Yordi den Boer Lemanja Boeser Jesse Bogaart Rowan Bolding Jelle Bonnema Daan Boonstra Amber Bosdijk Abdel Bouchnafa Anouar Boukachar Remy Bouvier Boy ter Braak Esmee Brandwijk Milou van Breda Vriesman Beau de Bree David Breebaart Raisa ten Brink Tijn van den Bruele Bo Jane Bruggeman Wouter de Bruijne Maarten de Bruin Joey Buiskool Megan Burgstra
Haarlem Halfweg Haarlem Haarlem Zandvoort Hillegom Zwanenburg Hillegom Velserbroek Hillegom Haarlem Hillegom Heemstede Haarlem Haarlem Haarlem Bentveld Rotterdam Overveen Heemstede Haarlem Zandvoort Aerdenhout Zwaanshoek Heemstede Heemstede Haarlem Haarlem
Matthijs Cappendijk Julia van Caspel Zaboor Chaudhry William Chiang Connor Clé James Cordery
Zwanenburg Zandvoort Heemstede Hillegom Haarlem Haarlem
C
Timon Cornelissen Gabriël Cornielje
Aerdenhout Haarlem
Lennard Dalenberg Lynn van Dalfsen Nienke van Dam Hanneke Damen Serena Denie Willemijn van Deventer Shelby van Dijk Mehmet Dincel Batuhan Dogan Olivier Dohmen Marijke Dorhout Mees Hannah Dreijer Merel Drommel
Heemstede Badhoevedorp Zandvoort Hillegom Haarlem Aerdenhout Haarlem Haarlem Haarlem Heemstede Heemstede Haarlem Zandvoort
Tim Eeuwen Anna Eiff Irene van Ek Marouan El Alaouna Samar El Bakari Oussama El Moussabahi Sohila Elshenawi Lizette Engel Tijmen van Etten
Heemstede Haarlem Heemstede Haarlem Haarlem Haarlem Zandvoort Bennebroek Heemstede
Maria Feenstra Emma Feitsma Max Frederiks Kelly Fung
Haarlem Haarlem Heemstede Haarlem
D E F
41
G
Chris Gabriel III Bob Gansner Tessa Geerling Dirk van der Geest Tara van Geldorp Jean Genchev Claire Germ Justine van Gestel Tim de Geus Suzette van Gijn Michelle Giliam Joelle van Ginneke Roel van der Goes Steven Groen Mithad Guncicek
Cruquius Zandvoort Haarlem Bloemendaal Heemstede Haarlem Aerdenhout Heemstede Vogelenzang Aerdenhout Heemstede Bennebroek Heemstede Hillegom Haarlem
Quinten de Haas Ramzi Hachmi Abir Hamam Kester den Hartogh Ruben Hazeleger Ties Heetvelt Koosje van Heijningen Luna Heinemeijer Shannon Heppener Tijn Herbermann Puck Hermans Joelle Hilhorst Joy Hoejenbos Zeger Hoek Zoe van den Hoonaard Marzia Hosseyni Niels Houweling Luuk van Hulten
Heemstede Haarlem Haarlem Aerdenhout Heemstede Haarlem Heemstede Haarlem Haarlem Haarlem Haarlem Aerdenhout Zandvoort Haarlem Hillegom Heemstede Heemstede Bloemendaal
Nina Idrus
Haarlem
Lisette Jansen Toon Janssen Talitha de Jong Marjolein de Jonge Sophie Jonker Annejet Jonkhoff
Haarlem Haarlem Zandvoort Haarlem Hillegom Haarlem
H i J 42
K
Carlton Kakaire Hidde van Kammen Eva Kampfraath Sinem Kaplan Tommy Karjamenawi Wassila Kasmi Lynell Kemp Irene van Kessel Niekie Kessens Lotte van Kesteren Florian Ketelaar Jurre Keuning Bart Keur Bryan Keur Victor Kinders Tom van der Klaauw Rembrandt Klazinga Roos de Klerk Micha Klompmaker Floor Koch Omer Koksal Romy Koning Femke van der Kooij Renee Koper Swen Koster Jelle Krol Natalia Kubis Stella Kuck Bram van der Kuip Daan Kuipers Mickey Kummer
Haarlem Haarlem Bennebroek Haarlem Heemstede Haarlem Haarlem Hillegom Haarlem Haarlem Bloemendaal Zandvoort Zandvoort Zandvoort Heemstede Aerdenhout Haarlem Bennebroek Haarlem Santpoort Zuid Haarlem Heemstede Hillegom Heemstede Haarlem Haarlem Zwanenburg Haarlem Haarlem Heemstede Heemstede
Casper Laan Denise van der Laan Patrick Laboyrie Dounia Lajlufi Ruben van Lambaart Koen Lamers Mabel Lamers Eva Land Jane Landeweer Mike Landzaat Tim Langbroek Max van der Lans Dean Lauppe Matthijs Leegstra Linde Leek
Haarlem Zwanenburg Haarlem Haarlem Heemstede Heemstede Hillegom Haarlem Aerdenhout Bennebroek Vogelenzang Hillegom Halfweg Heemstede Overveen
L
Sebastiaan de Leeuw Michelle van Leeuwen Mendy Li Jordan van Lierop Olivier van der Linde Pien van der Linden Larissa van der Linden Simone Lingbeek Dascha Llurba Breed Fabienne Luchinger
Haarlem Heemstede Bennebroek Haarlem Haarlem Haarlem Haarlem Haarlem Heemstede Heemstede
Evi Maalcke Ismail Malloul Mohammed Malloul Jurriaan Mannaerts Tim Matthijsen Sophie van Meelen Diablo Mense Dionne Meskers Franciska Mgina Emma de Moll Tessa Monincx Emma Moorman Lucas Mous Annelotte Mul Teun Mulder Marijn van Mulligen Valentijn M’Zaad
Cruquius Haarlem Haarlem Bentveld Haarlem Heemstede Heemstede Hillegom Heemstede Haarlem Haarlem Heemstede Aerdenhout Aerdenhout Haarlem Vogelenzang Bennebroek
Niels Neervoort Lisa Nieuwmeijer Rani Nijman Dion Nikolaidis Maura Nooij Sanne Notenboom
Heemstede Bennebroek Haarlem Haarlem Heemstede Heemstede
Jonte Onkenhout Daniël van Oosteroom Azin Orai Dobbe van Os Alexandra Otto Btissam Oulad Ali Shirley Ouwerkerk
Haarlem Heemstede Halfweg Heemstede Heemstede Haarlem Heemstede
M N O
P
Noor van Pelt Dante Pieper Jeffrey van der Plas Diederik Poll Dimitri van de Poll Patrick Postma Elise Prakke Ena Purkovic
Zwanenburg Bennebroek Aerdenhout Haarlem Haarlem Heemstede Haarlem Haarlem
Tom Radsma Kaoutar Rakkas Gianni Razab Sekh Ellen Reesen Jelmer Reininga Noah van Remmerden Bas Roos Mika Rozendaal
Haarlem Haarlem Haarlem Badhoevedorp Heemstede Bloemendaal Overveen Haarlem
Joëlle van Saase Ogulcan Sadiroglu Mohammed Sahan Charlana Salzmann Nicky van der Schaar Milo Schor Vivi Schouwenburg Laura Schrama Emile Schutz Isabella Schuurman Marijn Schuurman Lana Schweitzer Ryanne Sebregts Lilly Seijffert Milena Ela Serce David Siepman Bouchra Skakni Jelle Smit Robijn Smith Tristan Smith Ted van Soest Hermela Solomon Frederique van Son Romy Sonneborn Zwier Sonnemans Boris van der Spek Margot Spelde Maydi Staal Judith Stam
Vogelenzang Haarlem Haarlem Haarlem Hillegom Zwanenburg Aerdenhout Hillegom Haarlem Zandvoort Heemstede Zandvoort Zandvoort Heemstede Zandvoort Haarlem Haarlem Bloemendaal Zandvoort Bentveld Haarlem Haarlem Aerdenhout Haarlem Heemstede Zandvoort Heemstede Bennebroek Haarlem
R S
Eva Stevens Louise Stip Lenka Stojanovic Daan Stolk Sem van Straaten Ali Sultan
Bloemendaal Heemstede Aerdenhout Hillegom Halfweg Haarlem
Chaymae Tabaouni Pieter Tanis Azim Taylan Anne Tekstra Max Terpstra Naomi Tesfazghi Saar Tesselaar Yasmijn van Tetering Jordi Thomas Rosan van Tiel Denise Toman Sora Tsuskima Maxten Turba Marianne van Tuyll van Serooskerken Cian Twohig
Haarlem Heemstede Bennebroek Heemstede Haarlem Haarlem Heemstede Haarlem Zandvoort Haarlem Haarlem Hillegom Zandvoort
Lena Umbgrove Laura Umbgrove Leyla Unal Yildiz Unal Can Ür Charlie van Utrecht
Bloemendaal Bloemendaal Haarlem Haarlem Zwanenburg Haarlem
Rens Veening Kay van der Velde Wieke Veldman Lexi van Velsen Sophie Veltenaar Thomas Verbrugge Jerry Verhagen Joerie Versterre Jim Vervliet Jochem Vis Marte Vissers Lucie Vlaar Ghislaine van Vlijmen Eva Vogelaar Tim Vogelenzang
Heemstede Haarlem Heemstede Bloemendaal Aerdenhout Aerdenhout Haarlem Haarlem Haarlem Overveen Aerdenhout Haarlem Heemstede Bennebroek Heemstede
T
U V
Haarlem Haarlem
Anne Voorneveld Jonathan Vos
Haarlem Zandvoort
Lara Waked Jip Wassenberg Luis van de Weijer Amber van Weldam Sybren Wennen Felicia Werleman Jesse Wesseling Kees Westermann Abel Willems Patricia Willemse Bas Willemsen Maaike Witvoet Anouk Wolf Kirsten Wolfs Marcel Wörner
Haarlem Heemstede Bloemendaal Badhoevedorp Hillegom Bennebroek Zwanenburg Haarlem Haarlem Zandvoort Haarlem Heemstede Haarlem Zwanenburg Haarlem
Sam Yehuda Heaven Yobo Ghebremichael Kirmina Youssef
Haarlem
Tarik Zemrani Dante Zitter Frouhar Zohouri Romy Zwart
Haarlem Zandvoort Bennebroek Haarlem
W Y Z
Zandvoort Haarlem
43
Coornhert Lyceum voor Gymnasium, Atheneum, Havo en Vmbo-tl Lyceumlaan 1 2012 WT Haarlem telefoon: 023 - 5121616 telefax:
023 - 5121600
e-mail:
[email protected]
Internet: www.coornhert.nl