Samenstelling: redactie Campus Burchtstraat
Jg 6/1
In de kijker Een warm onthaal voor onze eerstejaars in campus BURCHTSTRAAT! Onder een stralende zon beleefden 425 enthousiaste eerstejaars op 2 september hun eerste schooldag in het secundair onderwijs van kOsh in campus Burchtstraat. De leerlingen maakten tijdens de onthaaldagen kennis met hun school, de omgeving, hun leerkrachten en hun klasgenootjes. Als kers op de taart wat groepsvorming betreft, gingen we met een enthousiaste ploeg leerlingen en leerkrachten op meerdaagse naar Amberloup of naar De Panne voor onze ontmoetingsdagen. Tijd maken voor groepsvorming is een bewuste keuze om de overstap van het basisonderwijs naar het secundair onderwijs zo soepel mogelijk te laten verlopen want een school waar je graag leeft is ook een school waar je graag nieuwe dingen leert.
1
Schoolnieuws De klasindrukken van een eerste jaar. Onze klas is heel tof! Maar meestal zijn we luidruchtig! We zijn grappig en een hele gekke boel! Veel leerkrachten gaan klagen bij onze klastitularis, meestal omdat we te wild en te luid zijn in de rij en ook omdat we niet al te goed luisteren. Maar niemand houdt ons tegen!!! De meesten van onze school de Burchtstraat kennen ons. Want we lopen heel de speelplaats rond. Mocht je ons nog niet kennen, dit zijn onze namen : Pauline , Lore, Loeka , Britt, Axana, Bo, Fien ,Famke , Caro, Jitske, Alexandra, Yadina, Kiara, Vincent, Yarto, Jordy, Linde, Hélène, Jolien, Evelien, Sanne, Femke , Shauni En natuurlijk onze toffe klastitularis mevrouw Van Looy. Twijfel je over met ons rond te hangen op de speelplaats ?? Doen!!! Iedereen hoort er bij en niemand wordt uitgesloten ! Axana Hannes De eerste dagen op de secundaire school, spannend niet? De onthaaldagen waren de eerste drie dagen van het schooljaar. De leerkrachten hebben ons een inzicht gegeven in het secundair onderwijs, zodat we wisten wat er allemaal op ons zou afkomen de volgende weken. We hebben toen heel wat uitleg gekregen over de nieuwe school van onze klastitularis. Eerst hebben we onze klasgenootjes leren kennen, daarna hebben we het schoolreglement bekeken om te kijken of iedereen het begreep. Er was een zoektocht gemaakt, door de hele school moesten we antwoorden zoeken op vraagjes die in een bundeltje stonden om zo de weg door de school al wat te leren kennen. We hebben leuke activiteiten gedaan om elkaar een beetje te leren kennen. Op de derde dag hebben we onze verschillende leerkrachten voor het eerst gezien, eerst dachten we dat het moeilijk ging zijn om die verschillende namen te kunnen onthouden maar dat ging wel. Er zijn veel verschillen tussen het secundair en de bassischool. Vorig jaar waren we de grootsten en nu terug de kleinsten. We hebben meer verschillende leraren dan vorig jaar. We hebben het er over gehad in de klas wat er allemaal is veranderd. En of je het leuker vindt of niet.. Yoni Van Reeth (1BIO)
2
Schoolnieuws TIP TOP TECHNIEK
Goed nieuws voor de lln en de techniekleerkrachten van de 1ste graad. Sinds september genieten ze van 4 ruime en goed ingerichte lokalen. We zijn fier op het resultaat! Uiteraard moeten we blijven investeren zodat de leerlingen nog meer werkstukken kunnen maken in de toekomst. Hier wordt dagelijks aan gewerkt. Alle lln van de A- en B-stroom krijgen les in deze lokalen. Ze leren op een veilige manier werken met een kolomboormachine, figuurzaagmachines, soldeerbouten enz. Voor sommige leerlingen is dit een hele uitdaging. Maar als ze er eenmaal van geproefd hebben zijn er alleen maar positieve reacties. Het is een plezier om op deze manier les te geven aan super gemotiveerde leerlingen! Griet Janssens
Kieswijzer 2014 komt eraan! Op dit moment treffen we bij kOsh alle voorbereiding voor de editie 2014 van Kieswijzer. Ook dit schooljaar zullen wij weer ongeveer 1000 leerlingen uit de brede regio rond Herentals mogen verwelkomen. Het is de bedoeling dat deze leerlingen een hele dag door ondergedompeld worden in de verschillende keuzemodules voor het eerste jaar in het secundair onderwijs. Zij zullen dan van heel verschillende dingen kunnen ‘proeven’ om zo te ontdekken waar hun grootste talenten en waar hun grootste passie zal te vinden zijn. Kieswijzer vindt dit schooljaar plaats op 30 en 31 januari en op 3 en 4 februari. Alles gaat door op onze campus Burchtstraat. Ingeschreven wordt er via de basisschool van uw zoon/dochter.
3
Schoolnieuws
Op donderdag 21 november verkocht 2 MOD B cupcakes en koekjes om het onderzoek naar een medicijn voor de ziekte ALS te steunen. ALS is een ziekte die veroorzaakt wordt door een onbekende bacterie. Hoe en waar je deze ziekte kan oplopen is nog niet duidelijk. Deze ziekte zorgt ervoor dat je op termijn je spieren niet meer kan gebruiken en dat zorgt ervoor dat je sterft. Daarom dus deze cupcake verkoop. De verkoop op school verliep heel vlot. We haalden €470,40 op. Dit mooi bedrag konden we direct overhandigen aan Kris Van Reusel. Hij lijdt aan deze ziekte. Hij stort dit bedrag op de rekening voor het onderzoek naar ALS. Je kan deze actie ook steunen op de kerstmarkt van Herentals, Noorderwijk en Westerlo. Je kan de faceboekpagina ook liken, zo sponser je €1 (die je niet zelf hoeft te betalen). Alvast bedankt voor jullie steun. Nore, Michelle, Yasmine en Dali en 2 MOD B
Schrijf-ze-vast-dag Op 18 oktober 2013 namen wij met onze klas, samen met vele andere leerlingen, deel aan de Schrijf-ze-VAST-dag. Vooraf werd gevraagd om een envelop en 1 euro mee te brenden. Het was de bedoeling om een brief over te schrijven waarin stond dat wij het oneerlijk vinden dat er zinloos geweld gebruikt wordt tegen mensen die houden van iemand van hetzelfde geslacht. De homohaters worden hiervoor blijkbaar niet gestraft. Op deze manier hebben wij geprobeerd hen voor zulke feiten toch achter de tralies te krijgen. We hopen dan ook dat we zo ons steentje hebben kunnen bijdragen. Pieter Beelen – Behzad Khaladji – Jorre Stofmeel – Jessica Yang 1 MODa
4
Schoolnieuws Anti-pesten! Pesten is wreed, laf en absoluut niet cool. Pesten mag niet. Iedereen heeft het recht om zich goed te voelen en daarom is er een anti-pestactieplan op onze school. Dat houdt onder andere het volgende in:
Toneel: Theater De Mus speelde ‘Splinters en balken’ voor onze leerlingen, een interactieve theatervoorstelling over pesten. Pest@pen: Onze eerstejaars kregen van onze ICT-coördinator Bert Van Leemputte les over cyberpesten en verstandig omgaan met sociale netwerken. De bijhorende folder die elke leerling heeft gekregen, staat boordevol handige tips. Het centrale thema van de driedaagse, ontmoetingsdag, sportdag, gewone lesdagen: iedereen moet de kans krijgen zich goed te voelen in zijn/haar vel, klas en school. En daar hoort pesten absoluut niet bij. Onze leerkrachten, leerlingbegeleiders, directie… staan voor je klaar als je ergens mee zit. Zie je pesterijen gebeuren? Word je zelf gepest? Praat er dan met iemand over. Meer tips op: www.ikbeslis.be
Toneelvoorstelling De Mus: Splinters en balken: Een positieve ervaring Met het eerste jaar gingen we naar een toneelvoorstelling van de vereniging ‘De Mus’. De voorstelling vond plaats in de Wolstraat. Het ging over hoe je kan omgaan met plagen en pesten. Het werd op een leuke en leerrijke manier uitgelegd. Er kwamen allemaal voorbeelden aan bod, die je misschien in het dagelijkse leven ook wel eens meemaakt. Zo weet je in het vervolg hoe je kan reageren op een pester. Er werd bijvoorbeeld een pet afgepakt en het slachtoffer wist er heel goed op te reageren. Toen we terug van het toneel kwamen, sprak mijn klas er nog de hele tijd over. Het was een leerrijke ervaring die zeker voor volgend jaar terug aan te raden is. Simon Proost
5
Schoolnieuws Toneelvoorstelling De Mus: Splinters en balken: Een ervaring met teleurstelling Wij vonden deze theatervoorstelling op zich wel leuk, maar soms wat kinderachtig. Op den duur begon het zelfs een beetje saai te worden. Toch jammer dat het niet zo lang duurde, want dan hadden we minder les! De speciale namen en de uitvergrote bewegingen van de acteurs vielen erg op. Het verhaal was grappig, maar het decor vonden we dan weer een beetje simpel. Leerlingen werden tijdens de voorstelling op het podium gehaald om mee te spelen: leuk! Jammer genoeg kwam de vertelling soms niet duidelijk over. Alles bij elkaar genomen viel het allemaal nog wel mee. Als men er een beetje zou willen aan veranderen, komt dat voor de toekomst zeker wel in orde! Emma, Julie en Laura (1 MODa)
Cyberpesten
Cyberpesten
Op een dag kwam een meneer ons vertellen over pest@pen op het internet. Hij vertelde hoe hard je gepest kan worden op het internet, bijvoorbeeld via chat, filmpjes, … Hij heeft ons ook geleerd hoe je jouw eigen wachtwoord het best kan beveiligen door hoofdletters, cijfers en speciale tekens te gebruiken. Zo kan niemand je profiel overnemen. Ook met facebook kan je niet voorzichtig genoeg zijn. Ik zou nooit met vreemden chatten. Ze kunnen immers iemand anders zijn dan het profiel dat ze aangemaakt hebben. Iemand kan een profiel aanmaken van een persoon van 12 jaar, terwijl hij in het echt 30 jaar is. Wees altijd voorzichtig op het internet.
Tijdens de les van ‘cyberpesten’ op 14 november 2013 hebben we geleerd dat het internet niet altijd even veilig is. De leerkracht maakte ons duidelijk hoe we bv. Facebook veilig(er) kunnen gebruiken. Blijkbaar worden er ook veel mensen gepest op het internet. Hiervan werden ook enkele vormen getoond. Sommige leerlingen van onze klas kregen het toch wel warm toen ze ontdekten dat deze leraar zelfs op ons profiel was geweest. Veel mensen weten ook niet dat bv. Snapchat (een nieuwe internethype) gevaarlijk is, maar dat is het dus ècht wel. Het is namelijk een sociaal netwerk waar je foto’s van jezelf neemt en doorstuurt naar je vrienden. Je denkt dan dat ze ‘weg’ zijn, maar blijkbaar is dat helemaal niet het geval! Oppassen geblazen dus! Na 2 uurtjes met grote ogen gekeken en rode oren geluisterd te hebben, was het wel duidelijk dat veiligheid op internet een agendapunt was geworden. Velen onder ons hebben die avond dan ook alles gedubbelcheckt.
Kobe Avonds (1MEC/TUI)
Thijs Branckaerts – Liam Horemans – Lex Van Sande 1 MODa
6
Schoolnieuws De Kunstbank : Fredwandelingen ( 12/11 - 22/11) Ook dit jaar konden onze leerlingen weer deelnemen aan een workshop van de organisatie "De Kunstbank". Dit jaar hebben de leerkrachten plastische opvoeding gekozen voor de workshop "Fredwandelingen". Fredwandelingen is een project waarbij de leerlingen op wandel gaan doorheen het ongewone werk van Fred Bervoets. Fred Bervoets is is een Belgisch beeldend kunstenaar. De leerlingen maken via een collectie boeken en originele werken kennis met een hedendaagse kunstenaar. Fred Bervoets heeft zelf 10 portretten speciaal ontworpen voor deze workshop op vraag van de Kunstbank. Het ontbrak deze zelfportretten echter aan een omgeving die zo typisch is voor zijn werken.
De leerlingen werd gevraagd om hun fantasie de vrije loop te laten en de leegte rond het zelfportret op te vullen. Vol enthousiasme en fantasie zijn ze aan het werk gegaan met viltstiften om zo tot mooie werkjes te komen. De leerlingen hebben zich eens een uurtje volledig kunnen overgeven aan hun fantasie wat zeer mooie resultaten heeft opgeleverd. De beste stukjes worden door de mensen van De Kunstbank samen met Fred Bervoets uitgekozen en verwerkt in een boekje.
7
Schoolnieuws Milieugroep Campus Burchtstraat Onze milieuwerkgroep heeft het levenslicht gezien ! Vrijdag 29 november is er een eerste gastspreker afgezakt naar onze campus ! Joeri Cortens is op enthousiaste wijze komen vertellen over jongeren en natuur en vooral hoe je zelf actie kan ondernemen ! Hij is bekend als zoogdierenexpert bij het tvprogramma ‘Wild van dieren’. En dit VTM-programma met o.a. de immer verwonderde Staf Coppens schrijft ook een wedstrijd uit. Joeri is ook bekend als boegbeeld van Big Jump 2014 en werkt fulltime bij Natuurpunt. En wij gaan proberen mee te doen met onze milieuwerkgroep aan deze wedstrijd van “wild van dieren” ! De hoofdprijs is een “Wild van Dieren”-dag met allerlei leuke prijzen en een bezoek van Staf Coppens ! Onze milieuwerkgroep heeft zelf ook nog een kleine wedstrijd. Wie het mooiste digitale logo kan maken, die wint een prachtige natuurposter. Het logo zal dan ook verschijnen op de website, T-shirts, vliegtuigen,… Kijk zeker eens naar onze website http://milieuwerkgroep.weebly.com voor de volgende activiteiten ! Bedankt alvast aan die dertigtal leerlingen die zijn komen opdagen op deze eerste geslaagde activiteit ! Met vriendelijke groene groeten, A. Van de Water
Dag van de jeugdbeweging Op 18 oktober ging ‘De dag van de Jeugdbeweging’ door. Iedereen kwam op zijn paasbest, in uniform, naar school. Scouts, KLJ, Chiro … stonden tegenover elkaar bij de volksdansen. Eén grote groep maakte veel plezier! Na schooltijd kon je nog een drankje en iets om te eten nemen. Dit alles werd gesponsord door de Wereldwinkel. Kort samengevat: een ‘Dag van de Jeugdbeweging’ om nooit meer te vergeten! Diede, Jinte, Roos en Sarah (1MODa)
8
Schoolnieuws Ontmoetingsdag: een groepsvormende dag!
Vrijdag 4 okt 2013 Dagschema 8.30u
inrichten klaslokaal
8.40u – 10u
sessie 1: gevoel van de dag goed nieuws bericht
10u – 10.30u
pauze
10.30u – 11.30u
sessie 2:hoedendans rechte hoed, scheve hoed
11.30u – 12.45u
te voet naar Nete ( De Hut) + picknick
12.45u – 13u
uitleg namiddagspel
13u – 15.30u
namiddagspel: speelse klassencompetitie
15.30u
opruim / te voet terug naar school
De rap van 1SOCc We zijn een leuke bende al voor dat je ons kende we kwamen samen in september en we hadden heel veel LOL jow jow jow jow 1SOCc en CRE en zing met ons mee mee mee mee Eerst was er een ruzie maar die is inmiddels opgelost en van al die problemen zijn we nu verlost! lalalalalalalalalalalalalala… We zijn allemaal verschillend, niemand is gelijk, ook al ben je arm of ook al ben je rijk jow jow jow jow We zijn een leuke bende al voor dat je ons kende we kwamen samen in september en we hadden heel veel LOL jow jow jow jow We zijn heel creatief en we kunnen heel goed leren we kunnen goed koken en we gaan ons amuseren jow jow jow jow wikkewikke whaaat!! The end tam tam tam tam tam!!
9
Uitstappen Havenexcursie! Het was een zeer lange, vermoeiende, erg koude maar leerrijke dag. We wisten niet dat de haven van Antwerpen zo groot was, het is echt een pronkstukje. Wat we stiekem nog het spectaculairste van al vonden was het politiebureau van Mega Mindy in het kleine dorpje Lillo. We hadden ook een gids die alles heel goed uitlegde maar af en toe ook eens zaagde. ;) De busrit was lang, maar we amuseerden ons wel te pletter als er eventjes geen leerkrachten in de buurt waren. Alles samengevat, het was wel een toffe dag want de tijd is voorbij gevlogen zonder al die saaie lessen! Elise en Lune uit 2LATa
Landschappen in de haven
Functies in de haven
MEGA MINDY
10
Uitstappen
Dag van de jonge Hellenisten! Toen meneer Vervloesem ons zei dat hij elk jaar een ‘Dag van de jonge Hellenisten’ organiseert en we dus naar een museum gingen, waren we allemaal heel blij! Niet alleen zou het superinteressant worden, het werd absoluut ook super-gezellig. Op woensdagmorgen 23 oktober stond 2 GrieksLatijn klaar in het station van Herentals om de trein richting Brussel op te stappen. (Tjoektjoeketuut! ) Het beloofde een leerrijke en plezante dag te worden! Na de treinrit en enkele minuten stappen in Brussel, kwamen we aan bij ‘Het museum der letteren en manuscripten’. Eerst mochten we even rondkijken in het winkeltje waar we achteraf ook iets kleins konden kopen. Niet alleen leuke boekjes, maar ook kleurrijke balpennen en nog veel meer werden daar te koop aangeboden. Toen onze gids helemaal klaar was kon de rondleiding beginnen. Vooraleer we de grootste geheimen mochten ontdekken van tekenaars, waaronder Hergé, schilders, waaronder René Magritte, en andere uitvinders en ontdekkers, waaronder de enige échte Albert Einstein, gaf de lieve mevrouw ons wat meer uitleg over wat we zouden te zien krijgen. Daarna kregen we 5 minuten de tijd om even goed rond te neuzen in de brieven en eerste tekeningen van deze krakken. Iedereen vond wel iemand die hij of zij kende. Na die 5 minuutjes gaf de rondleidster over de grootste en de meest gekende helden wat informatie. Wat er nu net zo interessant aan de tekeningen of schilderijen was, wat deze zo mooi maakte, en nog veel meer. Dit was zeer leerrijk en hierna volgde het knutselgedeelte! (Jippie! ) We gingen naar een ruimte waarin we eerst een powerpoint te zien kregen met van alle weetjes, ditjes en datjes over de munten van vroeger en het eerste schrift. En daarna was het onze beurt! We mochten onze naam schrijven in een blokje klei, in SPIJKERSCHRIFT! (Waaaaah, moeiliiiijk!!!) Maar al bij al viel de moeilijkheidsgraad zeer goed mee. Ook mochten we een bullet maken waarin men vroeger de munten bewaarden! En deze mochten we allebei mee naar huis nemen, leuk toch? Nadien kregen we zoals beloofd de kans iets kopen in het winkeltje. En toen iedereen klaar was konden we alweer teruggaan naar het station en tijdens de terugreis nog even napraten over deze ‘Dag van de jonge Hellenisten’! Alle Hellenisten waaronder meneer Vervloesem en mevrouw Demolder waren moe maar voldaan, het was super!
Femke Verschueren, 2GRLA
11
Sportdag 1ste jaar Sportdag 1ste jaar in De Lilse Bergen Als eerste activiteit hadden we kajakken, het was supertof ook al kwamen we er kletsnat uit. Als tweede hadden we de brancardrace en de puzzel. Bij de brancardrace moesten we iemand redden op een snelle manier, de gewonden vielen er af en toe af maar toch hebben we ons geamuseerd, de puzzel was moeilijk maar voor zo’n slimme mensen als wij was het een makkie. Daarna hadden we een tonnenrace die niet zonder risico was. Vervolgens gingen we minigolven. Eerst vonden we de balletjes en de sticks niet en toen we ze eindelijk hadden viel het balletje in het water. En toen moesten we allemaal biervaten op elkaar zetten en zorgen dat ze niet omvielen. We zagen er heel grappig uit met de helmpjes. Daarna was touwtrekken aan de beurt. Onze handen stonden vol met blaren maar het was met plezier gedaan. Als voorlaatste hadden we het zaklopen, lekker gezellig met z’n vieren in een zak met vallen en opstaan. De laatste sport was natuurlijk lekker onnozel doen. Fien,Sanne,Kiara,Jolien en Yadina (1SOCc)
De sportdag Op maandag 23 september 2013 gingen we op sportdag in de Lilse Bergen. Om te beginnen mochten we het terrein verkennen. Daarna deden we aan teamsport: samen stappen in een rupsband, met 5 springen in een zak, touwtrekken… ’s Middags installeerden we ons in het gras om onze lekkere boterhammen op te eten. In de namiddag gingen we voetballen op het strand en ook beachvolleybal stond op het programma. Als vieruurtje kregen we een frangipane. Na de pauze werden we gesplitst om beurtelings met de go-cart te rijden en op de trampoline te springen. Wij vonden deze ganse dag MEGA-BANGELIJK! Laurens De Schutter – Jonas Haest – Florian Van Caeyzeele – Dries Wouters 1 MODa
12
Sportdag 1ste jaar Sportdag We kwamen in sportkleding naar school want de bussen stonden ons al op te wachten. En het waren veel bussen, want we vertrokken wel met 600 leerlingen naar de Lilse Bergen of naar Het Zilvermeer. Ik ging naar Lille, het was er heel groot, met veel speeltuigen en een groot water. Eerst legden we onze rugzakken weg en kregen we wat tijd om te spelen, daarna moesten we verzamelen en werden we in teams verdeeld. Ik stond bij ‘de Barbiepoppen’. Er stonden ons allerlei proeven te wachten: een parcours afleggen met zware gewichten, op een groot draaiend rad gaan staan, touwtrekken, … Ook voetbal, waterfietsen, rijden met gocarts en varen met een vlot werd door klasgenoten gedaan. Voor we het wisten was de sportdag voorbij. Sam Canters, Jacques De Ceuster (1MEC/TUI)
Middagsport Middagsport Deze voetbalcompetitie is een heftige battle tussen 2 klassen. We hadden een naam verzonnen voor de ploeg “the red chickens”. Lowie had zich verkleed in een kip. Hij was onze mascotte. Tijdens de SA-lessen en tijdens enkele middagen schilderden we onze eigen ploegtruitjes. De witte Tshirten kregen rode strepen en het embleem van “ the red chickens”. Bijna iedereen kwam kijken, sommigen supporterden voor ons en anderen tegen ons. We verloren met onze klas, maar als creatiefste hadden we vast en zeker gewonnen. We kijken al uit naar de volgende match. Maren, Fleur, Swana van 2 MOD B
13
Sportdag 2de jaar ‘Zilvermeer in Mol’ 2 mod B begon de sportdag met minigolf. Daarna muurklimmen en speleo. Een groot deel van de lln is op de moeilijkste muur tot boven geraakt. Het middageten was lekker en we konden genieten van een stralende zon. We zijn na de middag naar het bos gegaan voor een, toch wel spannende, avonturentrophy . We begonnen met een deadride. Er waren er wel een aantal die er natte voeten aan overhielden. Daarna gingen we verder naar de vlotten. De klas werd in 2 groepen ingedeeld. De jongens moesten het opnemen tegen de meisjes. We moesten met een vlot over het meer peddelen met een paar stokken. De meisjes waren het snelst in deze race. Toen gingen we verder naar een touw dat boven een modderpoel hing. We probeerden net zoals aapjes om aan het touw te slingeren en met propere voeten aan de andere kant van de poel te geraken. Als laatste mochten we nog over de olifantenpoten lopen. Iedereen was nat of droog aan de overkant geraakt. Lowie, Jef, Mats, Jorne, Simon, Ferre van 2 MOD B
We vertrokken in Herentals met de bus en kwamen aan in Mol. Toen pakten we onze spullen. We begonnen met wateractiviteiten, hierbij werden heel veel mensen nat. Daarna moesten we gaan mountainbiken. Dat vonden wij het plezantste. En al snel was het middag ! We aten onze boterhammen op en toen zijn de meesten in het Zilvermeer gaan zwemmen. Als laatste activiteit hadden we avonturentoren. Dat was heel leuk ! Na de avonturentoren moesten we terug met de bus naar huis. DE SPORTDAG WAS HEEL GESLAAGD !!! Lydrick en Stef, 2LATa
14
Driedaagse uitstappen
Driedaagse De Panne Op negen, tien en elf oktober zijn we naar de J-club in De Panne gegaan. We moesten ‘s morgens samenkomen aan het voetbalveld in Herentals. Het eerste wat we aan zee deden was stratego, niet met een spelbord maar in de duinen ; ik vond dat leuk. We hebben ook een mooie vlieger gemaakt die dag. ‘s Avonds deed ik casino waar we spelletjes speelden met jetons en op het einde kon je gokken op iemand. De tweede dag deden we een ochtendactiviteit waarmee we onze spieren opwarmden. We voerden daarna een aantal opdrachten uit in De Nachtegaal, zoals zee snuisteren, een biotoopstudie, wateronderzoek en een speurtocht in het museum. Ik vond het wateronderzoek het leukste omdat je daarbij beestjes onder een microscoop kan zien. ‘s Namiddags maakten we een vermoeiende stadswandeling. Ik was samen met vijf anderen in een groepje en we waren helemaal verloren gelopen zodat we uiteindelijk in Koksijde terechtkwamen, terwijl we in De Panne moesten blijven. De laatste dag hebben we nog één activiteit gedaan rond SA, samen met onze klassenleerkracht. We hadden hiervoor allemaal een doosje meegebracht met drie spullen in. We moesten bij iedereen raden waarom ze die spullen bij hadden. Zo leerden we mekaar wat beter kennen. Ik vond het een heel leuke reis en kijk er met plezier naar terug. Jesse Renard Klas 1 MEC b
15
Driedaagse uitstappen Driedaagse De Panne In gedichtvorm We maakten plezier op de kamer en amuseerden ons op de gang, met de Vincent zijne diablo was het altijd plezant.
Moe en voldaan brachten we ons laatste uurtje door! Spijtig genoeg moesten we er toen al vandoor.
Yarto Dams 1SOC/CRE
Driedaagse in de Panne De 2de dag in de Panne zijn wij op uitstap geweest tot aan de zee maar toen we op de dijk gingen, vlogen wij bijna weg. We merkten dat het een storm was van meer dan 10 Beaufort. We moesten ons vasthouden aan palen en muren, zo sterk was de wind. Velen van ons moesten hard achter hun plannetje aanlopen want de papieren vlogen allemaal weg. We zijn op een gegeven moment met onze groep een restaurant binnen gestapt en hebben een leerkracht opgebeld. Toen zijn we met z’n allen terug naar ons verblijf gestapt. Op een gegeven moment hing er zelfs iemand aan de hand van de leerkracht, die leerling is bijna 50 cm van de grond gevlogen. Maar ondanks alles vonden we het toch een leuke ervaring!! Groetjes Helène/Femke/Lore
16
Driedaagse uitstappen Driedaagse Amberloup Met de 1ste jaren moderne en Latijn verbleven we in het toffe vakantiecentrum ‘SainteOde’ in Amberloup van 2 tot en met 4 oktober 2013. Op de heenreis met de bus werden we al meteen gesplitst en dat vonden we helemaal niet leuk. Zelfs bij bepaalde activiteiten ter plaatse was ons klasje de dupe. Ook al konden we op die manier niet echt werken aan een hechte groepssfeer, toch hebben we geprobeerd er 3 prettige dagen van te maken. De kamers waren mooi en het eten smaakte voortreffelijk. Tijdens het Free Podium mochten we kennismaken met verschillende talenten: het was alsof we onze eigen ‘Belgium’s got talent’ meegebracht hadden. Na 3 dagen konden we alleen nog maar zeggen dat ze eigenlijk veel te snel voorbij waren gegaan en dat zulke activiteiten zeker voor herhaling vatbaar zijn! Romy Melis – Romy Van der Linden – Lisa Verheyen 1 MODa
17
Jeugd en muziek Jeugd en muziek De leerlingen van de Burchtstraat zijn op 14 november naar Jeugd en Muziek geweest. Het ging over een duo dat muziek maakte van alledaagse dingen. Bijvoorbeeld maakten ze een fluit van een wortel. Vol verbazing klonken de zelfgemaakte muziekinstrumenten hetzelfde als de originele. Ze speelden ook bijvoorbeeld op een skistok die stuk was. Ze maakten echt de meest indrukwekkende dingen. Met open mond keken en luisterden we naar de mooie klanken die er uit zo’n hedendaagse dingen kwamen. Er waren ook poppen in de voorstelling. Ze waren zelfgemaakt en zagen er indrukwekkend uit. De ‘zwanjo’ was er ook bij. Dit is een banjo gemaakt van een leeg blik zwanworstjes en nog andere materialen. Deze vond het publiek overduidelijk geweldig. Het was een leerrijke en leuke voorstelling. Janssens Izaya 1Bio
Jeugd en Muziek Donderdag 13 november gingen we luisteren naar Jeugd en Muziek. De voorstelling begon met een doedelzak gemaakt van afval. Ze hadden alle instrumenten gemaakt van afval. Ze gebruikten bijvoorbeeld een wandelstok, een doos en zelfs een wortel om muziek te maken. Ze beloofden de wortel aan degene die stil en aandachtig was. Nadat ze met verschillende instrumenten muziek hadden gemaakt kreeg een jarig meisje de wortel. Het was een leuke en goede voorstelling. Wout Keersmaekers (1TUI)
Toneelvoorstelling Labyrint van FroeFroe Minos is de koning van Kreta. Hij heeft een prachtige gouden zeestier. De zeegod Poseidon vraagt hem om deze stier aan hem te offeren. Maar Minos wil de gouden zeestier voor zichzelf houden en offert daarom een gewone koe. En daar begint de miserie. Poseidon wil wraak en zorgt ervoor dat de vrouw van Poseidon verliefd wordt op de zeestier. En van het één kwam het ander…. Meer gaan we niet vertellen maar het is een beklijvend toneelstuk zeker de moeite waard om te gaan bekijken!
18
Wedstrijd Een naam voor onze schoolkrant! Een nieuwe ni Een nieuwe school, een nieuwe start! Dit geldt ook voor onze schoolkrant. De schoolredactie heeft beslist om ook een nieuwe naam te geven aan het ‘Burchtblad’. Als we verder in de toekomst kijken, verhuizen we op 1 september 2016 naar onze gloednieuwe campus in de Ieperstraat. Het lijkt ons dan ook aangewezen om daar in de nieuwe naam al rekening mee te houden. Alle leerlingen en leerkrachten mogen voorstellen doormailen via Smartschool naar Gert Geens. Op het einde van het 2de trimester zal de schoolredactie als jury stemmen over de voorstellen die zijn ingediend. De winnaar ontvangt een leuke prijs en mag trots zijn op het krantje dat zijn/haar ontworpen naam draagt in de toekomst. De schoolredactie
Kerstrecept Tiramisutaart Ingrediënten : 1 rol Oreo koekjes (154 g), 50 g boter, 5 espressokoffiesticks (doosje 25 stuks), 200 ml amarettococktail (fles 0.7 liter), 4 blaadjes gelatine, 250 ml slagroom, 4 el lichtbruine basterdsuiker, 500 g mascarpone (zachte roomkaas), 20 lange vingers (koekjes), 100 g pure chocolade 72%, 2 tl cacaopoeder Bereiden 1. Maal de Oreo-koekjes fijn in de keukenmachine. Smelt de boter in een steelpan en meng door de kruimels. Schep in de met bakpapier beklede springvorm. Druk aan met de bolle kant van een lepel. Zet tot gebruik in de koelkast. 2. Verwarm 100 ml water in een steelpan en roer er 2 espressosticks en 100 ml Amaretto Cocktail door. Laat afkoelen. Week de gelatine 5 min. in koud water. 3. Klop ondertussen de slagroom met de basterdsuiker en de rest van de espressosticks in een ruime kom lobbig. Klop lepel voor lepel de mascarpone erdoor. 4. Verwarm de rest van de Amaretto Cocktail in een steelpan, maar laat niet aan de kook komen. Neem van het vuur. Knijp de gelatine uit en los al roerend op in de Amaretto Cocktail. Meng het gelatinemengsel door het mascarponemengsel. 5. Schep 1/3 van de mascarpone op de koekbodem. Doop 10 lange vingers een voor een in het koffiemengsel en leg ze op de mascarpone. Schep er 1/3 van de mascarpone op. Doop de rest van de lange vingers in het koffiemengsel en leg erop. Eindig met de rest van de mascarpone. Laat afgedekt 4 uur opstijven in de koelkast. 6. Hak de chocolade in stukjes en smelt au bain-marie. Laat afkoelen, het moet nog wel vloeibaar zijn. Vouw ondertussen een cornetje en vul deze of een spuitzak met chocolade. 7. Verwijder de vorm door een theedoek nat te maken met heet water (wees voorzichtig!) en deze om de vorm te wikkelen. De taart laat dan vanzelf los als je de springvorm losmaakt. Spuit de chocolade op de rand van de taart en laat de chocolade onregelmatig langs de taart naar beneden druipen. 8. Knip sterren van stevig papier en leg ze op de taart. Bestrooi met cacaopoeder en verwijder voorzichtig de sterren.
19
Familienieuws
We nemen afscheid van :
Dhr. Jozef Leysen, vader van Cony Leysen (onderhoudspersoneel) Dhr. Francis Schouterden, grootvader van Cédric Maes (3F) Dhr. Louis Polleunis, vader van Danielle Polleunis (opvoeder) Dhr. Hugo Mariën, schoonbroer van Cathérine Eyckmans (lk.) Dhr. Rene Helsen, vader van Guy Helsen (dir.) en grootvader van Janne Helsen (1 SOC b) Dhr. Louis Alen, vader van Magda Alen (oud-lk.) Mevr. José Marguillier, grootmoeder van Lieve Genné (1 ART) Dhr. Kurt Van Bouwel, schoonbroer van Christel Claes (dir.) Mevr. Bertha Lemmens, moeder van Reinhilde Hons (lk.) Dhr. Georges Tibau, broer van Claire Tibau Mevr. Louisa Robrechts, overgrootmoeder van Roos Van Doninck (1 MOD a) Dhr. Robert Vlassenbroeck, grootvader van Liam Vlassenbroeck (1 Be) Dhr. Joseph Gordts, grootvader van Lore Lambrechts (1 MOD b)
Kregen er een kindje bij :
Emma, dochter van Jan Verwimp (lk.) en Inge Vervoort Emiel, zoon van Koen Peeters en Ellen Vermeulen (lk.) Lowie, zoon van Filip Bleus en Isabelle Claes (lk.)
20
