SEPTEMBER 2010
VOOR IEDER EEN DIE WIL WETEN W HET HORIZO N COLLEGE G AT ER BIJ EBEURT
Horizon College en Espeq werken succesvol samen Lees meer op pagina 8/9 P5 Opleiding Verpleegkunde bootst werkelijkheid na op leerafdelingen P7 Christa van der Kroft is Secretaresse van de toekomst P111 Van deelnemer tot stafmedewerker op het Horizon College P13 Matty van der Meiden in de race voor titel Leraar van het jaar P14 Deelnemers Sport & Bewegen zetten zich in voor kansarme meisjes in Kenia
HORIZONCOLLEGE.NL ALKMAAR | HEERHUGOWAARD | HOORN | PURMEREND
IN DIT NUMMER:
Opleiding Verpleegkunde bootst werkelijkheid na op leerafdelingen Leerplaatsen zijn een goede leerschool. Deelnemers geven elkaar feedback en werken samen. Pag 5
Christa van der Kroft is Secretaresse van de toekomst Het secretaressevak is Christa op het lijf geschreven. Pag 7
Horizon College en Espeq werken succesvol samen Respect voor elkaars eigenheid is daarbij het sleutelwoord. Pag 8/9
De mentor Niet elke docent is geschikt om mentor te
invulling op de automatische piloot, omdat
zijn. We vinden wel dat dit eigenlijk zou
het nu eenmaal bij de werkverdeling zo is
moeten, maar de praktijk is toch anders.
afgesproken in het team. Veel beter is die
Wat maakt iemand nu tot een goede
docent of mentor die oprecht belangstel-
mentor? Allereerst moet je natuurlijk wel
ling heeft. Die regelmatig spreekt met zijn
weten wat het mentor zijn inhoudt. Daar
deelnemers over de vorderingen, probeert
zijn cursussen voor, om in ieder geval de
hem of haar met raad en daad bij te staan
techniek te beheersen. Maar dat is bij lange
en bij wie de deelnemer een luisterend
na niet voldoende. Mentor zijn moet je
oor vindt. Een stukje persoonlijke begelei-
vooral met je hart doen. Je moet het leuk
ding dus. Ik wens elke deelnemer op onze
vinden jonge mensen te begeleiden en ver-
school een goede mentor toe.
der op weg te helpen. Echte belangstelling voor die jongere is essentieel. Deelnemers
John van de Langenberg
voelen naadloos aan of er sprake is van een
Voorzitter College van Bestuurr
Van deelnemer tot stafmedewerker op het Horizon College
Colofon
Het hoge percentage schooluitval vraagt om nieuwe inzichten en maatregelen. Pag 11
GO! is het algemene relatieblad van ROC Horizon College en verschijnt drie keer per jaar in een oplage van 10.000 exemplaren. Uitgave
Matty van der Meiden in de race voor titel Leraar van het jaar ‘Ik maak me sterk voor het professionaliseren van leraren.’ Pag 13
Bureau Communicatie Redactie Trudy Blauw Tekstbijdragen Tekstbureau C&M Media Foto’s Tekstbureau C&M Media Vormgeving en opmaak Jona Kok Advertenties
Deelnemers Sport & Bewegen zetten zich in voor kansarme meisjes in Kenia
Elma Multimedia Broek op Langedijk
Deelnemers laten zich sponsoren voor de halve marathon. Pag 14
SEPTEMBER 2010
ROC Horizon College
3
Danielle de Kroon, vierdejaars Verpleegkunde: ‘Verpleegkunde is leuk, leerzaam en dynamisch’
Opleiding Verpleegkunde bootst werkelijkheid na op leerafdelingen ‘Deelnemers krijgen de kans om patiënten vanaf de opname tot het ontslag te volgen’ Deelnemers aan de BOL-opleiding Verpleegkunde willen niets liever dan in het ziekenhuis aan de slag. Vanaf het derde jaar kan dat tijdens stages op leerafdelingen in verschillende zieken- en verzorgingshuizen in de regio. Deelnemers houden er zelf hun afdeling draaiende. Het levert veel praktijkervaring op en daardoor goede kansen op werk. deelnemers worden door verplegend personeel als collega’s gezien en behandeld. Ze zijn als groep verantwoordelijk voor eigen bedden. Ze geven elkaar feedback en werken samen. Daarbij worden derdejaarsdeelnemers gecoacht door vierdejaars. Iedereen heeft zijn eigen werkbegeleider. Daarboven staat een coach die alle opdrachten nakijkt. Je mag zelfstandig aan de slag als je hebt laten zien dat je alle handelingen perfect beheerst.”
Zelf verantwoordelijk
“Leerplaatsen zijn een goede leerschool”, aldus Irma Huisman. “Deelnemers krijgen er de kans om patiënten vanaf de opname tot aan het ontslag te volgen.”
“Leerplaatsen zijn een goede leerschool”
Leerafdelingen zijn, naast een prima manier om praktijkervaring op te doen, een kweekvijver voor de zieken- en verzorgingshuizen. Irma Huisman: “De
ROC Horizon College
SEPTEMBER 2010
“De leerafdelingen zijn vier jaar geleden landelijk in het leven geroepen omdat het erop leek dat er een tekort aan stageplaatsen in de zorg zou ontstaan”, vertelt docent Verpleegkunde Irma Huisman. “We begonnen met één leerafdeling op cardiologie in het Westfries Gasthuis in Hoorn. Nu zijn er verspreid over de regio zes leerafdelingen. Ze hebben alle een eigen kantoor, bedden en medicijnenkasten. De werkelijkheid wordt perfect nagebootst.”
“Ik ben een verzorgend type. Daarom koos ik voor de BOLopleiding Verpleegkunde. De eerste twee jaar maak je je de basisvaardigheden eigen. Dat doe je tijdens stages in verpleeg- of verzorgingshuizen. In het derde jaar begint het echte werk op een van de leerafdelingen in het ziekenhuis. Alle deelnemers kijken daar naar uit. In het begin mag je alleen meelopen en -kijken. Daarna ga je stapje voor stapje zelf medische handelingen verrichten. Je leert plannen, nadenken en coördineren. Er kijkt altijd een professional met je mee of het goed gaat. In het begin komt er veel op je af. Je draait net als het verplegend personeel weekend- en avonddiensten. En je moet bijvoorbeeld van alles weten over ziektebeelden. Gelukkig zijn de artsen erg aardig en nemen ze de tijd voor je. Ik ben bezig met het laatste jaar en loop stage op cardiologie in het WFG in Hoorn. Het werken op deze afdeling is ontzettend leuk, leerzaam en dynamisch. Na de opleiding kan ik aan de slag in de flexpool van het ziekenhuis.”
5
Christa gaat niet voor half werk!
Stage in Berlijn VRPC
Christa van der Kroft is Secretaresse van de toekomst ’Ik ga niet voor het halve werk’ Christa van der Kroft, deelnemer aan de opleiding Directiesecretaresse/ Management Assistent, is op de Nationale Secretaressedag uitgeroepen tot ´Secretaresse van de toekomst´. De verkiezing is een initiatief van het Horizon College en Randstad Uitzendbureau. Vooral Christa´s enthousiasme voor het vak maakte indruk op de jury. “Ik ga niet voor het halve werk, het moet gewoon goed”, lacht Christa, die ook opviel bij de jury vanwege haar perfectionisme. “Tijdens de verkiezing werden de aanbevelingen uit mijn stages beoordeeld, moest ik een sollicitatiebrief en CV maken, een presentatie houden en ging ik op sollicitatiegesprek bij Randstad Uitzendbureau. Nee, ik was niet erg zenuwachtig. Het voelt als een eer dat ik ben genomineerd door de school en dat de docenten en jury zo´n vertrouwen in mij hebben.”
heb het in me om mensen bij elkaar te roepen, dingen te organiseren en anderen aan te sturen.” Over de gewonnen prijs, een workshop Echt Engels van het Secretaressenetwerk van Noord-Holland, is Christa erg enthousiast. “Ik heb er veel van opgestoken. Ook heb ik bij het netwerk met ervaren secretaresses gepraat. Door die gesprekken zie ik dat er voor mij als ‘broekie’ nog veel te leren valt. Ze waren erg aardig. Als je een stageplek zoekt, kun je ons bellen, zeiden ze.”
“Ik ben iemand die houdt van plannen en organiseren”
Afgelopen jaar liep Christa van der Kroft stage in Berlijn. Bijzonder, omdat er de laatste zeven jaar geen deelnemers van de opleiding Secretariaat in het buitenland stage hebben gelopen. “Ik vind stagelopen het leukste onderdeel van de opleiding”, vertelt Christa. “In de praktijk leer je het meest. Het is dubbel leuk als je dan ook nog eens in het buitenland terecht kunt. Ik liep stage bij een architectenbureau. Er werkten veel jonge mensen. De werktijden waren er heel anders dan in Nederland. De meesten gingen door tot tien uur ’s avonds. Een privéleven hadden ze bijna niet. Gelukkig mocht ik wel gewone Nederlandse werktijden aanhouden. Mijn werk bestond voornamelijk uit het opnemen van de telefoon en het archief bijwerken. Ik sprak al goed Duits, nu is het nog beter geworden. Toen de stage na tien weken voorbij was, wilden ze me graag houden. Ik mag ook altijd terugkomen als ik wil. Als afscheid kreeg ik een speciaal voor mij gemaakte sjaal met het bedrijfslogo erop. En een teamagenda als teken dat ik nu echt bij het team hoor.”
SEPTEMBER 2010
Secretaressenetwerk Het secretaressevak is Christa op het lijf geschreven. “Ik ben iemand die houdt van plannen en organiseren. Ik ROC Horizon College
7
Horizon College en Espeq werken succesvol samen ‘Het is de kunst om de praktijk, het bedrijf en de scholing als een ritssluiting in elkaar te ritsen’ Het Horizon College en Espeq werken sinds drie jaar samen in het opleiden van BBL’ers in de bouwsector. Het is geen vanzelfsprekende samenwerking door het verschil in aanpak van beide instellingen. Toch is het succesvol. Respect voor elkaars eigenheid is daarbij het sleutelwoord. Wie via de BBL opgeleid wil worden voor een baan in de bouw, kan kiezen voor opleidingen van het Horizon College samen met het samenwerkingsverband Espeq, of zelfstandig kiezen voor een werkgever in de bouw. In beide gevallen bestaat de opleiding uit vier dagen per week werken en een dag naar school. Veel jongeren schrijven zich voor de opleiding in bij Espeq. Ze hoeven dan zelf geen werkgever te zoeken.
Prestatiedruk
SEPTEMBER 2010
8
Daarmee is meteen het grootste verschil in inzicht en opleiding benoemd. Chris Bakker: “Espeq legt de nadruk op de zakelijke kant. Wij vinden juist dat BBL’ers in een meer ontspannen, schoolse omgeving opgeleid mogen worden. Ons doel is een brede ontwikkeling van de deelnemer. Er is meer dan de bouwwereld alleen. Met een voetbalspel in de pauze, catering en een hoop meiden, hangt er op school een heel andere sfeer dan in een bouwwerkomgeving.”
“Ons doel is een brede ontwikkeling van de deelnemer”
De samenwerking tussen Espeq en het Horizon College bestaat eruit dat docenten van het Horizon College de deelnemers BBL eens per week bij Espeq theorieles geven. Die lessen vinden plaats in het Espeq-gebouw in Heerhugowaard. “Dat laatste is een wens van Espeq”, legt Chris Bakker, opleidingsmanager Bouw & Interieur bij de sector Techniek van het Horizon College uit. “Espeq wil dat hun werknemers worden opgeleid in een werkomgeving, omgeven door bouw-gereedschappen, waar het ruikt naar hout en met de prestatiedruk die bij het vak hoort.” ROC Horizon College
Meer dan bouw alleen
Iedereen een kans Ook het aannamebeleid van het Horizon College verschilt met die van Espeq. Chris Bakker: “Espeq regelt een werkplek voor je, maar neemt niet iedereen voor de opleiding aan. Er wordt gekeken of je aan bepaalde eisen, zoals talent voor de bouw en een juiste werkhouding, voldoet. Het Horizon College geeft iedereen die een werkplek heeft gevonden voor vier dagen per week en voldoet aan de instroomeisen, een kans. Als docent op het Horizon College werk je eraan dat iemand die flink zijn best moet doen om
Chris Bakker op de bouwplaats.
gediplomeerd te worden, aan het eind van de rit slaagt. Ook al was de kans daarop aanvankelijk gering.”
Ritssluiting “Het is de kunst om de praktijk, het bedrijf en de scholing als een ritssluiting in elkaar te ritsen”, zegt Chris Bakker. “Dat lukt goed omdat Espeq en het Horizon College met elkaar omgaan als op een bouwplaats. Er is frequent overleg met begeleiders op de werkvloer. Problemen van vandaag en morgen lossen we meteen op, zodat de boel niet stil komt te liggen. Uiteindelijk hebben we allebei hetzelfde voor ogen: het binnenhalen en houden van talent voor in de bouw.”
Samen de crisis te lijf De crisis heeft zijn sporen nagelaten in de bouwwereld. Het aantal leerplekken bij bedrijven nam daardoor zienderogen af. Dat gold ook voor de bij Espeq aangesloten bouwbedrijven. “Deelnemers die terugkwamen van een klus, konden niet meer ergens anders geplaatst worden, zoals voorheen”, legt Chris Bakker uit. “We zaten met zo’n dertig deelnemers die niet verder met hun opleiding konden omdat er geen werk meer was.” Samen met Espeq bedacht het Horizon College een oplossing. “We hebben de betreffende BBL’ers tijdelijk in een BOL 2-opleiding laten instromen. Een BOL-opleiding vereist geen werkgever voor vier werkdagen per week. De deelnemers kregen meer theorie- en praktijklessen en een stage. Het Horizon College zorgde voor voldoende docenten voor theorie- en praktijklessen en Espeq nam de stageplekken voor zijn rekening. Op deze manier hebben we de deelnemers binnengehouden en is geen talent onnodig verloren gegaan. Nu is er weer wat meer werk in de bouw en zijn de meeste deelnemers teruggestroomd naar de BBL-opleiding. De slogan Bouwen doe je samen geldt dus niet alleen op de bouwplaats. Het start bij het Horizon College en Espeq al in de schoolbanken.” ROC Horizon College
9
Heroriëntatie, Time-Out of overbrugging
Kees van Bruggen: ‘De docent is meer coach’
Kees van Bruggen: Van deelnemer tot stafmedewerker op het Horizon College ‘Docenten zijn meer coach geworden’ Hij haalde zijn MTS-diploma op wat nu het Horizon College Hoorn is, werd er docent, klom op tot opleidingsmanager en is inmiddels stafmedewerker onderwijsontwikkeling op zijn oude school. Kees van Bruggen weet als geen ander hoe het onderwijs is veranderd. “In mijn tijd draaide alles om je schoolopleiding”, vertelt Kees van Bruggen. “Tegenwoordig vinden jongeren veel andere dingen belangrijk. Ook de manier van lesgeven is anders, vooral sinds de komst van het competentiegericht onderwijs. Docenten zijn meer coach geworden. En ze staan voor andere uitdagingen. Ook zijn er meer leerlingen met problemen die invloed hebben op hun gedrag en leerprestaties dan vroeger. En ruim tien procent van de deelnemers valt voortijdig uit. Het vraagt allemaal om nieuwe inzichten en maatregelen.”
Tevredenheid
Voor deelnemers die geen motivatie voor schoolwerk hebben, veel verzuimen, gedragsproblemen hebben of overbelast zijn, is er het Time-Outtraject. De jongeren worden uit hun klas gehaald en komen in een samengestelde groep met een aangepast programma. Het doel is om deze deelnemers te helpen in het verbeteren van hun sociaal gedrag en verantwoordelijkheidsgevoel, zodat ze binnen maximaal drie maanden weer terug kunnen naar hun eigen klas. SEPTEMBER 2010
“We doen er op het Horizon College veel aan om de tevredenheid van de deelnemers te vergroten”, aldus Kees van Bruggen. “We bedenken maatregelen en programma’s om voortijdige schooluitval te voorkomen. Deelnemers die in de knel dreigen te raken moeten zo snel mogelijk adequate hulp krijgen. We leiden onder andere mentoren op zodat ze problemen tijdig signaleren en de juiste stappen kunnen ondernemen. Juist door alle veranderingen is dit een leuke en dynamische tijd om stafmedewerker te zijn. Als opleidingsmanager voerde ik beleid uit zonder dat ik mee kon denken. Nu denk en werk ik mee aan zaken die het voor deelnemers mogelijk maken om verder te komen.”
Het Horizon College heeft drie maatregelen in het leven geroepen om voortijdige schooluitval tegen te gaan. Voor deelnemers die er tijdens hun studie achter komen dat zij voor de verkeerde opleiding hebben gekozen, is er een heroriëntatietraject. Ze worden intensief begeleid in het zoeken naar de juiste opleiding. Deelnemers die willen overstappen naar een andere studie en moeten wachten omdat tussentijds instromen niet mogelijk is, kunnen terecht in het overbruggingstraject. Zij gaan aan het werk in een stagebedrijf uit de sector waarin zij een opleiding gaan volgen. Zo valt er geen gat tussen de voorgaande en nieuwe opleiding en wordt de deelnemer in staat gesteld om alvast wat basisvaardigheden te leren.
ROC Horizon College
11
Matty van der Meiden met haar mentorklas.
Leraar van het jaar
De ins en outs De verkiezing Leraar van het jaar wordt georganiseerd door de Stichting Beroepskwaliteit Leraren en ander onderwijspersoneel (SBL). Leerlingen, ouders en collegadocenten kunnen leraren uit het basis-, voortgezet en beroepsonderwijs nomineren. Uit alle drie de categorieën kiest de jury een winnaar. Er wordt gezocht naar docenten die
Matty van der Meiden in de race voor titel Leraar van het jaar ‘Ik ga ervoor om eerste te worden’
hun omgeving kunnen overtuigen van hun kwaliteiten, die hierover in gesprek durven en kunnen gaan en die anderen inspireren. Dit jaar waren er duizend aanmeldingen. Dertig daarvan zitten in de finale. De winnaars worden een jaar lang Ambassadeur van het onderwijs. Ook krijgen ze een zetel in de Lerarenraad van Leraar
Docent agogische vakken Matty van der Meiden was totaal verrast toen ze hoorde dat haar mentorklas haar nomineerde voor de landelijke verkiezing Leraar van het Jaar. Ze is inmiddels doorgedrongen tot de finale die op 5 oktober wordt uitgezonden op Nederland 2.
24, het internetplatform voor de beroepsgroep. Daarnaast worden ze lid van de LerarenKamer. Dit is een orgaan waarin alle winnaars van voorgaande jaren advies geven over actuele onderwijszaken. De
“Ik vind docent zijn het leukste beroep dat er is. En ik ben enthousiast over het vak onderwijsassistent, waar mijn mentorklas voor leert”, vertelt de genomineerde docente. “Ik geef les op een zo actief mogelijke manier, zodat deelnemers er in de praktijk mee uit de voeten kunnen. Ik ben oprecht geïnteresseerd in ze. En hoewel ik een serieuze leraar ben, mogen ze op vrijdagmiddagen best wel eens een Youtube-filmpje kijken.”
Tweede ronde
winnaars krijgen bovendien een studiereis naar een Europese stad. De verkiezing is gekoppeld aan de Dag van de Leraar die altijd op 5 oktober en in de Nationale Onderwijsweek
Uitgesproken mening Matty heeft een uitgesproken mening over onderwijszaken, die ze tijdens de finale hoopt uit te kunnen dragen. “Ik ben voor kleinschaligheid in het onderwijs, omdat het de persoonlijke betrokkenheid met deelnemers vergroot en voortijdige uitval vermindert. Ook maak ik me sterk voor het professionaliseren van leraren. Teveel docenten ontwikkelen zichzelf niet. Dat is slecht voor het onderwijs.”
plaatsvindt.
Twee docenten in de race Naast Mattie van der Meijden is ook docent Haarmode in Purmerend Robert Douma genomineerd voor de titel Leraar van het jaar. Robert is opgegeven door zijn collegadocent Barry Mahoney. Ook Robert is doorgedrongen tot de laatste 30. Horizon College prijst zich gelukkig met twee docenten in de race.
ROC Horizon College
SEPTEMBER 2010
Na de nominatie werd Matty benaderd om een vragenlijst per e-mail in te vullen. “Dat heb ik in een kwartiertje gedaan”, vertelt ze. “Ik had geen idee waar het voor was. Achteraf bleek ik
naar aanleiding van die lijst naar de tweede ronde te mogen. Ik vind het een hele eer om genomineerd te zijn. Nu ga ik ervoor om eerste te worden.”
13
Docent Sport & Bewegen Elles Zuijdam inspireert haar deelnemers.
Deelnemers Sport & Bewegen zetten zich in voor kansarme meisjes in Kenia
Deelnemers Kevin en Michel: ‘‘Ik wandelde met iemand die huilde van dankbaarheid’’ Kevin de Wit (18) en Michel de Kort (20) zitten in het laatste jaar van de opleiding Sport & Bewegen. Ze zijn erg enthousiast over de goede doelen die de opleiding
‘Het is goed om ook eens iets voor een ander te doen’ Een halve marathon lopen is geen peulenschil als je nog jong bent. Ook al zit je op een opleiding als Sport & Bewegen. Toch lopen jaarlijks alle tweedejaarsdeelnemers de 21 kilometer lange tocht helemaal uit. Ze laten zich daarvoor sponsoren. Het geld is voor de Lornah Kiplagat Foundation. Deze organisatie zorgt ervoor dat kansarme meisjes in Kenia naar school kunnen.
heeft geadopteerd. Beiden hebben in het begin van de opleiding met bewoners van Westerhout gewandeld en deden dit jaar mee met de halve marathon. Kevin: “Het is leuk om tijdens de opleiding ook iets voor een ander te doen. Uit jezelf doe je dat meestal niet zo snel. Tijdens het wandelen met de bewoners merk je dat ze er echt van genieten. Het lopen van een halve marathon
“Het inzamelen van geld voor het goede doel valt onder de lessen Leren, Loopbaan en Burgerschap”, vertelt Elles Zuijdam, docent Sport & Bewegen. “Jaarlijks zamelen we tussen de duizend en tweeduizend euro in. Van tevoren verdiepen de deelnemers zich in het werk van de Foundation. En er wordt hard gewerkt aan het uithoudingsvermogen. Het lopen van een halve marathon is erg zwaar als je nog zo jong bent. De deelnemers zijn hartstikke trots op zichzelf als ze de afstand hebben uitgelopen.”
Wandelen met bewoners van Westerhout
voor het goede doel vind ik ook
“Sporters zijn meestal erg op zichzelf gericht. Daarom is het goed om ook eens iets voor een ander te doen”, legt Elles Zuijdam uit. “In dat kader hebben we nog een project: wandelen met bewoners van Zorgcentrum Westerhout. Elke veertien dagen gaan tien deelnemers met bewoners die in rolstoelen zitten op stap. Het personeel van de instelling heeft er zelf geen tijd voor. Het is ontzettend dankbaar werk. De bewoners steken hun blijdschap hierover dan ook niet onder stoelen of banken.”
voor meisjes die er echt iets aan
“Het is ontzettend dankbaar werk”
SEPTEMBER 2010
14
een goed idee. Je zamelt geld in hebben.” Michel: “Tijdens het wandelen met een bewoner liep ik met iemand die ging huilen van dankbaarheid. Zoiets maakt indruk. Het is ook leuk dat mensen verhalen van vroeger met je delen. Het lopen van de halve marathon vond ik best zwaar. Maar je weet dat je het doet om meisjes die anders geen kansen krijgen, te helpen door onderwijs aan te bieden.”
ROC Horizon College
