Három hetet meghaladó projekt. Mészáros Balázs

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

TÁMOP‐3.1.4‐/2‐2009‐0107    „A körmendi Dr. Batthyányné Coreth Mária Óvoda és Pedagógiai Szakszolgálat, valamint a Kölcsey Utcai Általános Iskola és  Alapfokú Művészetoktatási Intézmény kompetencia alapú oktatásának fejlesztése”    „Szociális, életviteli és környezeti” kulcskompetencia terület         

Három hetet meghaladó projekt     2010. május 5. – 2010. június 3.          Készítette   

Mészáros Balázs    Kölcsey Utcai Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény  Körmendi Zeneiskola Alapfokú Művészetoktatási Intézmény  9900 Körmend, Kölcsey utca 18.  

i

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

PROJEKT TERVEZÉS   

Alapfokú Művészetoktatási Intézmények      

Művészeti ág / tanszak  Célcsoport / tanulók /  évfolyama  Időtartam  A projekt célja 

Zeneművészet /   Trombita – harsona – furulya   13 fő   1. o. – 7. o. [Tk. I.]  

4 hét   Zongorakíséretes és kamarazenei művek hangversenyen való bemutatása.   A tanszaki hangverseny megszervezése és lebonyolítása a tanszak összes növendékének közreműködésével.  

A csoport fejlesztési feladata 

Az kommunikációs készség, az empátia és a kooperativitás fejlesztése.   Eltérő  életkorú  és  különböző  hangszeren  tanuló  növendékek  közös  fáradozásának,  az  újonnan  megismert  tanulási módszerek, az újszerű előadási módok és más tantárgyak keretén belül korábban szerzett ismeretek  integrált  felhasználásának  eredményeképpen  egymás  számára  előadókká  válnak,  bővítve  egymás  és  saját  tudásukat a zenetörténet, a zenei műfajok és a hangszerismeret terén.  

               

ii

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

     

A csoport tagjai 

A tanszak növendékei:   1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

A projekt vezetője 

Ésik Levente – szopránfurulya, 3. o.  Földesi Tamás – szopránfurulya, 2. o.  Horváth L. Bence – basszusharsona, 7. o.  Kálmán Regina – szopránfurulya, 3. o.  Kálmán Viktória – szopránfurulya, 3. o.  Kárnics Borbála – szoprán‐/altfurulya, 6. o.  Kőházy Zoltán – szopránfurulya, 1. o.  Németh Kinga – szopránfurulya, 1. o.  Pataki Kristóf – trombita, 2. o.  Pataki Péter – trombita/kornett, 4. o.  Svajda Dávid – szopránfurulya, 1. o.  Varga Dorottya – szoprán‐/altfurulya, 4. o.  Vargovics Tamás – trombita, 2. o. 

Mészáros Balázs   főtárgy tanár  

A projekt kezdő és záró  időpontja  Elvárt eredmények 

2010. május 5. – 2010. június 3.   Tanszaki hangverseny   mint  ismeretterjesztő  előadás,  gyorsabb  tanulás,  alaposabb  műismeret,  pontosabb  ritmika,  magabiztosabb  színpadi  megjelenés,  növekvő  önbizalom,  könyvtárhasználati  és  informatikai  ismeretek  eredményes  felhasználása, valamint az érdeklődés felkeltése, illetve fenntartása a közös hangszeres játék, a módszeresen  felépített produkciók, továbbá a különböző hangszerek és irodalmuk iránt. 

   

iii

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

PROJEKT – IDŐBEOSZTÁS 

Feladat  A projekt céljának ismertetése a  főtárgy tanár által a teljes tanszak  számára.   Munkamódszerek ismertetése a  főtárgy tanár által a teljes tanszak  számára.   A feladatok közös   meghatározása és kiosztása  (csoportalakítás) a növendékek által,  tanári segítséggel.   Időterv közös készítése a  részfeladatok egymáshoz  kapcsolódásainak  figyelembevételével, az időkeret  optimális kihasználása érdekében  tanári segítséggel, csoportmunkában.  

  1. A tanulási folyamat közös szervezése      Feladat megoldásának felelőse (i) Tervezett idő 

Kiemelt képességek, készségek 

Mészáros Balázs  

15 perc  

 

Mészáros Balázs  

15 perc  

 

Mészáros Balázs  

30 perc  

kooperativitás, tolerancia,  összefüggések felismerése  

Kárnics Borbála, 6. o.  

30 perc  

kooperativitás, tolerancia,  összefüggések felismerése  

 

iv

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

Feladat  Zeneművek kiválasztása a főtárgy  tanár által, figyelembe véve a  növendékek tudásszintjét és  érdeklődési körét.   A kiválasztott zeneművekhez  hangfelvételek keresése tanári  útmutatás alapján önállóan (CD,  internet).   Zeneszerzői életrajzok felkutatása,  majd azokból kivonat készítése tanári  útmutatás alapján csoportmunkában  (szakkönyvek, internet).  

Formatani fogalmak  magyarázatainak felkutatása, majd  azokból rövid ismertető készítése  tanári útmutatás alapján  csoportmunkában (szakkönyvek,  internet).  

2. Anyaggyűjtés a témához       Feladat megoldásának felelőse (i) Tervezett idő 

Kiemelt képességek, készségek 

Mészáros Balázs  

1 nap  

 

Pataki Péter, 4. o.    

1 nap  

esztétikai érzék, információkeresés,  számítástechnikai ismeretek,  internethasználat  

Kárnics Borbála, 6. o.   Horváth L. Bence, Tk. I.  

1 hét  

Pataki Péter, 4. o.  Kárnics Borbála, 6. o.    

1 hét  

kooperativitás; a zeneirodalom nagy  korszakainak, a zene történetének, az  előadóművészet és a zeneirodalom  nagy egyéniségeinek megismertetése;  szövegértési képesség,  információkeresés, könyvtárhasználati  ismeretek, szövegszerkesztés,  internethasználat   kooperativitás; a főbb zenei műfajok,  stílusok sajátosságainak, a  zeneirodalom nagy korszakainak  megismertetése; szövegértési képesség,  információkeresés, könyvtárhasználati  ismeretek, szövegszerkesztés,  internethasználat  

     

v

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

Feladat  Rövid hangszerismertetők készítése  tanári útmutatás alapján  csoportmunkában (szakkönyvek,  internet).  

      Feladat megoldásának felelőse (i) Kálmán Regina, 3. o.  Kálmán Viktória, 3. o.  Horváth L. Bence, Tk. I. 

   

vi

Tervezett idő 

Kiemelt képességek, készségek 

1 hét 

kooperativitás; a zeneirodalom nagy  korszakainak, a hangszerek és a zene  történetének megismertetése;  szövegértési képesség,  információkeresés, könyvtárhasználati  ismeretek, szövegszerkesztés,  internethasználat  

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

Feladat  A zongorakíséretek, illetve a teljes  művek hangzóanyagának elkészítése  az otthoni önálló gyakorlás  elősegítése, illetve a zongorakísérő  tehermentesítése céljából.   Szólamok nyomtatása tanári  útmutatás alapján önállóan.   A hangverseny műsorszámainak  összegyűjtése pontos címmel, a  szerző és az előadó teljes nevével,  valamint a műsorsorrend kialakítása  előre megadott szempontok alapján  csoportmunkában.   Összekötőszöveg megírása tanári  útmutatással és konzultációval  csoportmunkában.   Gépelés, szövegszerkesztés tanári  segítséggel.   Meghívó és plakát készítése,  sokszorosítása tanári útmutatással és  konzultációval csoportmunkában.  

3. A projekt anyagának elkészítése      Feladat megoldásának felelőse (i) Tervezett idő 

Kiemelt képességek, készségek 

Mészáros Balázs 

1 hét 

Horváth L. Bence, Tk. I.  

30 perc  

Kálmán Regina, 3. o.   Kálmán Viktória, 3. o.  Varga Dorottya, 4. o. 

1 nap 

kooperativitás  

Pataki Péter, 4. o.   Varga Dorottya, 4. o. 

2 hét 

kooperativitás, kreativitás,  számítástechnikai ismeretek  

Pataki Péter, 4. o. 

1 hét 

Kárnics Borbála, 6. o.  Horváth L. Bence, Tk. I.  

2 hét 

kreativitás, számítástechnikai  ismeretek    kreativitás, esztétikai érzék,  kooperativitás, számítástechnikai  ismeretek  

       

vii

 

számítástechnikai ismeretek  

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

      Feladat  Gyakorlás a főtárgyi órán kapott  instrukciók alapján egy, vagy több  hangzóanyaggal otthon, önállóan.  

A kiválasztott művek meg tanulása.  Próba zongorakísérővel, egy vagy  több kamarapartnerrel, esetleg play‐ along kísérettel.  

Feladat megoldásának felelőse (i)

Tervezett idő 

Kiemelt képességek, készségek 

minden növendék  

3 hét 

Mészáros Balázs 

3 hét 

hallás, ritmusérzék, intonációs  érzékenység, fogékonyság a dinamika  és a hangszín különbségeire, zenei  memória és fantázia, hangszeres  technikai készség, a zenei karakterek  iránti érzékenység, esztétikai érzék,  művészi kifejező készség,  kooperativitás, kommunikációs  készség, érzelmi intelligencia,  szorgalom, önfegyelem, elhivatottság,  kreativitás, lelkiismeretesség,  önbizalom  hallás, ritmusérzék, intonációs  érzékenység, fogékonyság a dinamika  és a hangszín különbségeire,  hangszeres technikai készség, zenei  memória és fantázia, a zenei  karakterek iránti érzékenység,  esztétikai érzék, művészi kifejező  készség, kooperativitás, tolerancia,  kommunikációs készség, érzelmi  intelligencia, szorgalom, önfegyelem,  elhivatottság, kreativitás,  lelkiismeretesség, önbizalom  

   

viii

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

Feladat 

Munkaformák,  módszerek 

A hangverseny plakátjainak  kihelyezése a zeneiskola,  illetve a közismereti iskolák  hirdetőire, az osztálytermek  faliújságjaira.   Teremrendezés a  hangverseny előtt és után. 

csoportmunka 

A hangversenyen  használandó  audioberendezések  összeállítása, beállítása.    A hangverseny műsorának  kiosztása a hallgatóság  között közvetlenül a  hangverseny előtt.   Hangolás, főpróba.   Műsorismertetés és a  tanszaktársak által  összeállított egyéb  ismertetők felolvasása a  hangverseny folyamán.  

egyéni munka 

csoportmunka 

4. A projekt megvalósítása      Feladat megoldásának  felelőse (i)  Kőházy Zoltán Attila, 1. o.   Svajda Dávid, 1. o.   Földesi Tamás, 2. o.   Ésik Levente, 3. o.   Vargovics Tamás, 2. o.  Kőházy Zoltán Attila, 1. o.  Svajda Dávid, 1. o.  Földesi Tamás, 2. o.  Pataki Kristóf, 2. o.  Vargovics Tamás, 2. o.  Mészáros Balázs  

Tervezett idő 

Kiemelt képességek,  készségek 

1 nap  

kooperativitás, manuális  készség  

10 perc  

kooperativitás, manuális  készség  

10 perc  

 

csoportmunka 

Németh Kinga, 1. o.   Pataki Kristóf, 2. o.    

10 perc  

kooperativitás 

csoportmunka  csoportmunka 

Mészáros Balázs   Németh Kinga, 1. o.   Ésik Levente, 3. o.  

45 perc   1 óra 

türelem, önfegyelem   kooperativitás, előadói  készség, önbizalom  

 

ix

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

      Feladat  Hangverseny, melyen  bemutatásra kerülnek a  tanszak növendéki által  megtanult szóló‐, illetve  kamarazenei művek  alkalmanként tanári  közreműködéssel.  

Munkaformák,  módszerek 

Feladat megoldásának  felelőse (i) 

Tervezett idő 

Kiemelt képességek,  készségek 

csoportmunka 

növendékek 

1 óra 

hallás, ritmusérzék, intonációs  érzékenység, fogékonyság a  dinamika és a hangszín  különbségeire, zenei memória,  a zenei karakterek iránti  érzékenység, esztétikai érzék,  művészi kifejező készség,  kooperativitás,  metakommunikációs készség,  érzelmi intelligencia,  önfegyelem, önbizalom  

 

x

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

Feladat  Anonim és önkéntes kérdőíves  felmérés és annak gyors kiértékelése  csoportmunkában.   Közös értékelés a növendékekkel a  szerzett tapasztalatok és a kérdőíves  felmérés felhasználásával.  

5. A projekt kiértékelése       Feladat megoldásának felelőse (i) Tervezett idő  Kálmán Regina, 3. o.   Kálmán Viktória, 3. o.  

30 perc  

Mészáros Balázs  

30 perc  

     

xi

Kiemelt képességek, készségek  kooperativitás, összefüggések  felismerése, számítástechnikai  felhasználói ismeretek   érzelmi intelligencia, tolerancia  

Körmend Város Önkormányzata  9900 Körmend, Szabadság tér 7.  Tel.: 94/592‐900, fax: 94/410‐623  E‐mail: [email protected] 

Megjegyzések, tapasztalatok       A  növendékek  tanári  felügyelettel  használhatták  az  intézmény  technikai  eszközeit  (számítógépek,  nyomtató,  fénymásoló)  és  szakkönyveit.     Felhasznált  eszközök  és  anyagok:  asztali  számítógép,  laptop,  nyomtató,  fénymásoló,  pendrive,  kottagrafikai  program,  USB  MIDI  vezérlő  billentyűzet,  2.1‐es  hangrendszer,  Silent  Brass  személyi  stúdió,  9V‐os  akkumulátor,  akkumulátortöltő,  gégenyakas  kondenzátor mikrofon, kották, CD‐lemezek, szakkönyvek, elektronikus dokumentumok, papír, toll, ragasztószalag.     A hangzóanyagok átvétele a növendékek informatikai ismereteiről és kreativitásáról tett tanúbizonyságot: pendrive‐on, mp3‐lejátszón,  memóriakártyán, vagy éppen bluetooth‐kapcsolat segítségével mobiltelefonon kérték és kapták meg a zenei segédanyagot.     A  növendékek  hamar  megszokták  az  audiotechnikai  eszközök  (számítógép,  2.1‐es  hangrendszer,  Silent  Brass  személyi  stúdió,  gégenyakas kondenzátor mikrofon) használatát.     A hangszeres órák egyéni oktatásból fakadó időbeli széttagoltsága ellenére sikerült alakalmi, közös időpontokat is találni a csoportos  feladatok végrehajtására. Az életkorbeli különbségek nem jelentettek különösebb akadályt. A növendékek lelkesedése és érdeklődése,  valamint a szülői támogatás egyaránt hozzájárult a hangverseny lebonyolításának sikeréhez.     A  szülők  és  a  növendékek  egyaránt,  és  kivétel  nélkül  érdekesnek  találták  a  hangversenyt  és  a  hozzá  kapcsolódó  előkészületeket.  Szintén  kivétel  nélkül  folytatásra  érdemesnek  találták  a  projekt  keretében  végzett  munkát.  A  növendékek  túlnyomó  többsége  úgy  érezte,  hogy  könnyebb,  gyorsabb  és  alaposabb  felkészülést  tettek  lehetővé  az  újonnan  alkalmazott  tanulási‐gyakorlási  formák.  Aki  viszont nem így érezte, annak sem okoztak nehézséget az új módszerek.      

xii