GROEP 7 Informatieavond
1
Leerkrachten • • • • • • • • • • •
7a Gwendy Reek Linda Huijsmans Bapo 7b Bas Mauriks 7c Debby van Twillert Anne-Claire Andreoli IB-er: Jeannette Vos Boco: Kaija de Gooijer
ma, di, do, vr wo
ma t/m vr ma t/m wo do, vr ma t/m wo 2
Weektaak • • • •
Instructielessen/momenten (in samenwerking) Zelfstandig werk lessen Weektaak van donderdag t/m woensdag Woe afmaakdag ev. werk mee.
• Zelfstandigheid • Verantwoordelijkheid • Extra hulp / rt / ontw. voorsprong • Leren plannen
3
Huiswerk • Agenda (iedere dag heen- en weer) • 1x in de week ‘maak’- huiswerk (maandag mee, maandagochtend inleveren) • Spelling • Diverse werkstukken/projecten waar ook thuis aan gewerkt wordt. • Leerwerk (afh. van toetsen)
4
Vakken • • • • • •
Rekenen Taal Spelling Lezen Engels ICT
• • • • • •
Wereld -oriëntatie Handvaardigheid Gymnastiek Muziek Agenda gebruik HVO (keuze)
5
Rekenen opbouw
• Blokken :
5 lesweken
• Lesweek •
5 lessen *2 leerkrachtgebonden *2 zelfstandig *1 herhalen en oefenen
Toetsweek
1 toetsweek
*toets over het afgelopen blok *herhaling en verrijking
Compacting www.rekenbeter.nl
cijferend delen/vermenigvuldigen
6
Rekenen
leerlijn groep 7 • • • • • • • • • • •
Getalbegrip (miljoen tot duizendste) Optellen en aftrekken Vermenigvuldigen en delen Cijferen Breuken en kommagetallen Meten Meetkunde Geld Tijd Tabellen en grafieken Procenten en verhoudingen
7
staartdelingen Eerst schatten 7000:20=350 23/7028\3.. 69 --1
23/7028\30. 69 --12 0 -128
23/7028\305 69 --12 0 -128 115 ----13
1x23=23 2x 64 4x 128 5x 115 8x 256 10x 230
Taal opbouw •
Blok:
•
Lesweek: dag 1 leerkrachtgebonden dag 2 zelfstandig werken dag 3 leerkrachtgebonden dag 4 zelfstandig werken dag 5 leerkrachtgebonden
• •
2 weken woordenschat keuzeactiviteiten taalbeschouwing keuzeactiviteiten evaluatie/presentatie toets (week 2)
lesboek lesboek
Compacting Taal/redekundig ontleden www.beterontleden.nl www.jufmelis.nl www.cambiumned.nl www.nederlandswebsite.nl 9
Keuzeactiviteiten
• • • •
Activiteitenboek (2) :opdrachten met een lees- of onderzoekskarakter Kopieerblad (1) : voornamelijk doe-activiteiten Bakkaart (1) : meestal groepsactiviteiten Internetsite (1) :deze activiteiten laten de specifieke kenmerken van internet aan bod komen www.taaljournaal.nl
10
Spelling opbouw • •
Blok Lesweek 1,2,3 – Dag 1 opdracht – Dag 2 – Dag 3
4 lesweken introductie (bordwoorden bespreken en voor thuis) en instructie zelfstandig werken/oefenen zelfstandig werken/oefenen
Lesweek 4 - Mixtoets - Remediëren
Extra: beterspellen www.beterspellen.nl Huiswerk ww.spelling 11
Spelling leerinhoud • • • • • • •
-isch(e) /t/ = th -teit trema klinkerverdubbeling /sj/ = ch werkwoordspelling
• • • • • • • • •
kritisch thuis majesteit drieën fotootje chocola tegenwoordige tijd verleden tijd voltooid deelwoord
extra: bijvoeglijk gebruikt voltooid deelwoord www.jufmelis.nl / www.cambiumned.nl 12
Technisch lezen
Een maal per week - Lekker lezen methode voor technisch lezen
Elke dag:
- Stillezen begin van de ochtend
14
Begrijpend lezen • Methoden “Nieuwsbegrip” en “Tekstverwerken” Nieuwsbegrip: • Actueel onderwerp
15
Engels
(oriëntatie nieuwe methode) • Begrijpen van eenvoudige gesproken teksten over alledaagse situaties; • Voldoende Engelse woordenschat hebben om gesproken mededelingen te kunnen begrijpen over persoonlijke gegevens, eten en drinken, woonomgeving en tijdsaanduiding; • De leerlingen kunnen met elkaar praten over alledaagse situaties; ze gebruiken daarbij een begrijpelijke uitspraak; • Hanteren van een Engels woordenboek.
16
• Blok
Zaakvakken lesopbouw
– 4 lessen + toets
Lessen
- 1 en 3 instructie - 2 en 4 zelfstandig (na les 4 volgt de toets)
- Samenvatting (leren) maken - Leerhulpje (een soort uittreksel) - Samenvatting en leerhulpje gaan mee naar huis om te oefenen voor de toets.
Aardrijkskunde: Bas Geschiedenis: Debby / Anne-Claire Natuur: Gwendy
17
Topografie • Aansluitend bij de lessen • Apart getoetst, maar ook in de methodegebonden toets komen topo vragen voor
18
ICT • Minimaal 2 x per week 15 minuten werken met methodegebonden computerprogramma’s • Microsoft Word • Microsoft PowerPoint • Prezi
19
Spreekbeurt boekbespreking • 1 spreekbeurt
– Eigen belangstelling – Thuis voorbereiden a.d.h.v. richtlijnen
• 1 boekbespreking
– Eigen keus op eigen niveau – Thuis voorbereiden a.d.h.v. richtlijnen
20
Werkstuk • 1 x per jaar • Klassikaal voorbereiden – – – –
Onderzoeksvragen Hoofdstukindeling Informatie verzamelen In klad schrijven onder begeleiding
• Thuis uitwerken in het “net”
– Mag op de computer of handgeschreven – Plaatjes erbij – “Mooi maken”
21
Projecten en uitstapjes Excursie Aviodome + VOC schip Kinderboekenweek project mediamasters Beeld en Geluid Kunstproject juffen/meesterdag Natuurmonumenten voorstelling in Singer kennismaken Entreetoets Entreetoets theoretisch verkeerexamen praktisch verkeersexamen Kamp
21 september 3 t/m 12 oktober 23 t/m 30 november 22 C, 23 B, 27 A nov. 11 t/m 22 febr. 20 febr. maart 13 maart 8 t/m 12 april 15 t/m 26 april 15 mei 22 mei 12 t/m 14 juni
22
Entreetoets • “Op naar groep 8”
• 15 t/m 26 april • Eerst oefenen 8 t/m 12 april
23
Ouderparticipatie • Klassenouders • Verkeersexamen • Excursies • Kamp (mee fietsen, bagage brengen/halen)
24
•Beweegwijs •Bereikbaarheid leerkrachten: - e-mail :
[email protected] (cc naar duopartner) - 08.15-08.25 uur voor afspraak of korte mededeling •Problemen: betreffende leerkracht (persoonlijk) aanspreken / bouwcoördinator
•Bijles / begeleiding buiten school
Bedankt voor uw komst en aandacht.
Wij gaan er een leerzaam en gezellig jaar van maken. Debby, Anne-Claire Bas Linda en Gwendy
26
