Informatieavond Groep 7a
Opbouw van de avond Vakinhoudelijke
informatie Bijzonderheden groep 7: 2015-2016
Rekenen Nieuwe methode ‘Wereld in Getallen 4’
• • • •
Hoofdrekenen Cijferen Breuken Meten, tijd en geld
Opbouw rekenlessen Blauwe kant • Som 1: Gezamenlijke start • Som 2: Instructie • Som 3: Zelfstandig verwerken en verlengde instructie. • Zelf nakijken en fouten verbeteren • Elke derde les: meten, tijd en geld (voorheen projecttaak). Rode takenkant weektaken voor rekenen (bijwerkdag)
Differentiatie
Taal •Mondeling taalgebruik:
vertellen in de kring, gesprekjes bedenken, logisch vertellen, samenvatten.
• Schriftelijk taalgebruik:
het schrijven van een gedicht,
verhaal, brief, recensie en interview.
•Taalbeschouwing: spreekwoorden en gezegden, alfabetiseren, verkleinwoorden, afkortingen, vergelijkingen, leestekens etc.
• Ontleden: zoeken naar de persoonsvorm, het onderwerp en het gezegde, het herkennen van werkwoorden, zelfstandig werkwoorden, lidwoorden etc.
Toetsing taal. •
Observaties.
• Stelopdrachten.
• Taaltoetsen.
Spelling 3 fasen per thema: 1. Lessen 2. Herhaling n.a.v. signaaldictee
3. Herhaling of verdieping n.a.v. controledictee
Spellingslessen • Elke les één of twee categorieën • Verkennen van de categorieën • Maken van oefeningen
Werkwoorden Tegenwoordige
tijd
Verleden tijd Voltooid deelwoord
Spellingshuiswerk Een aantal kinderen krijgt spellingshuiswerk mee. Dit zijn de kinderen die wat extra oefening nodig hebben. De oefeningen sluiten aan bij de lessen die in de volgende week worden aangeboden. Ze hebben een blz. met woorden en een blz. met werkwoorden.
Begrijpend lezen • Nieuwsbegrip • De leerlingen leren strategieën te gebruiken bij actuele teksten • Afwisselend klassikaal en zelfstandig.
ZiP • Tabellen en grafieken begrijpen • Kaartlezen • Naslagwerken kunnen gebruiken
Schrijven • Eén keer per week • Herhaling van alle letters, verbindingen en hoofdletters
Lezen • Een aantal keer per week: stillezen, moeilijke woorden lezen, vloeiend en vlot en tempo lezen. • Ook krijgen enkele kinderen buiten de klas een extra leesmoment met juf Froukje of juf Irene.
Geschiedenis • Van 1500 tot de Franse Revolutie. • Veel ondersteunend beeldmateriaal (digibord). • Verhalen en creatieve opdrachten. • Na vier lessen een toets.
Aardrijkskunde • Europa staat centraal. • Veel ondersteunend beeldmateriaal (digibord). • Verhalen en creatieve opdrachten. • Toets na drie lessen.
Topografie • Europa staat centraal • Elk blok een aantal landen of gebieden van Europa
• Toets ongeveer eens in de vier weken
Lastige vragen bij de toets: Bijvoorbeeld: Welk land ligt ten westen van Nederland?
Natuuronderwijs • Wijzer door natuur en techniek • Leskisten, tentoonstellingen etc. van CNME • Toets eens in de 5 weken. Er zijn slechts 5 hoofdstukken.
Engels Het
doel is om de kinderen kennis te laten maken met de Engelse taal via Engelse liedjes. We leren de toets op school Toetsen is mondeling en schriftelijk.
Werkstuk en Spreekbeurt Spreekbeurt Start na de herfstvakantie Onderwerp naar keuze (van niveau) PowerPoint is verplicht! Thuis voorbereiden
Werkstuk Start na de voorjaarsvakantie Onderwerp: een land De leerlingen maken het thuis Computer
De creatieve vakken • Muziek, drama, handvaardigheid en tekenen
Bewegingsonderwijs • Groep 7a: donderdagmiddag 13.30-15.15 uur door juf Froukje • Gymkleding en –schoenen verplicht. • Sieraden beugels en brillen zoveel mogelijk uit en/of af.
Huiswerk • • •
Huiswerk spelling Thuis samenvattingen leren voor de WO-vakken. Voorbereiden op het middelbaar onderwijs.
Kinderpostzegels Woensdag 23 september
hebben de kinderen het
mee naar huis gekregen. Graag de ingevulde formulieren controleren. Dit scheelt ons een hoop werk. Bedankt! Inleveren op uiterlijk woensdag 30 september.
Cito Entree Meetinstrument voor
de leerkrachten in groep 8. Datum wordt later bekend gemaakt. (april/mei) Alleen ‘s morgens werken we aan Cito. www.leestrainer.nl Uitslag gaat voor de zomervakantie mee.
Zijn er nog vragen? Nee? Bedankt voor uw aandacht en een fijne avond!
