Gezonde scepsis. Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

Gezonde scepsis Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

Colofon Auteur dr. Martine van Eijk, arts Sandra van Nuland DTP Ellen Wiggemansen december 2009 Gezonde scepsis heeft de grootst mogelijke zorg besteed aan deze uitgave. Aan de inhoud hiervan kunnen echter geen rechten worden ontleend. Gezonde scepsis is niet aansprakelijk voor directe of indirecte schade die het gevolg is van het gebruik van de informatie die door middel van deze uitgave is verkregen. Niets uit deze uitgave mag gebruikt worden zonder vooraf verkregen toestemming. Gezonde scepsis is een initiatief van het Instituut voor Verantwoord Medicijngebruik, IGZ, ministerie van VWS en NZa. Gezonde scepsis is organisatorisch ondergebracht bij het Instituut voor Verantwoord Medicijngebruik. Postbus 3089 3502 GB Utrecht [email protected] www.gezondescepsis.nl

Gezonde scepsis

Inhoud

Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland 4

Samenvatting

5

Inleiding

7

1

Conclusies

9

2

Aanbevelingen

11 11 12 13 13 13 13 13

3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7

Resultaten: Overzicht bijzonder hoogleraren Wat is een bijzonder hoogleraar? Driehonderd bijzonder hoogleraren Leeropdracht, aandachtsgebied Aanstellingsperiode 'Gewone' hoogleraren Profileringshoogleraren Emeritus hoogleraren

14 14 14 14 15 16 16

4 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6

16 16 17 17 17

4.7 4.8 4.9 4.10 4.11

Resultaten: Over de financiers Trustfonds EUR Het Nederlands Kanker Instituut (NKI) ICIN Prinses Beatrix Fonds J.K. de Cock Stichting Stichting bevordering wetenschapsbeoefening en beroepsopleiding farmacie Nutricia research foundation Stichting Koningsheide Stichting Lorentz-van Iterson fonds TNO Diverse kleine fondsen met één of twee bijzonder hoogleraren De farmaceutische industrie als financier

18

5

Resultaten: Nevenfuncties

19 19 19 19 19 20

6 6.1 6.1.1 6.1.2 6.1.3 6.2

Methoden Zoekmethoden Websites van universiteiten KNAW Telefonisch Beperkingen van het onderzoek

22 58 59 61

Bijlagen 1 Lijst van alle bijzonder hoogleraren en gevonden informatie 2 Resultaat leerstoelen onderzoek Z24 3 Brief van de VSNU aan de minister 4 Verklaring van wetenschappelijke onafhankelijkheid van de KNAW

Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

3

Samenvatting

Het is lastig goed inzicht te krijgen welke bijzonder hoogleraren in het medischfarmaceutisch aandachtsgebied zijn aangesteld in Nederland, waar, door wie en hoe.

Dit rapport omvat het verslag van een inventariserend onderzoek naar bijzonder hoogleraren met een medisch-farmaceutische leeropdracht in Nederland. Bijzonder hoogleraren kunnen een belangrijke brug vormen tussen de universiteiten en het bedrijfsleven. Samenwerking tussen onderzoekers en het bedrijfsleven is belangrijk. Op veel manieren kunnen zij elkaar steunen. Sterke financiële belangen kunnen de integriteit echter bedreigen. Transparantie is een instrument om wetenschappelijke integriteit blijvend te waarborgen. Met name transparantie over de financiering van hoogleraren is van groot belang, omdat deze mensen als onafhankelijk worden beschouwd en hun uitspraken in de media zwaar wegen, terwijl ze in werkelijkheid niet geheel onafhankelijk zijn. Bedrijven of andere instellingen financieren namelijk vaak direct of indirect hun leerstoel. Deze bedrijven willen via deze leerstoel meer aandacht krijgen voor een maatschappelijk relevante zaak. Financiering kan belangenverstrengeling geven tussen eigen belang en algemeen belang Via de websites van de universiteiten, via Google en ander speurwerk, zijn zoveel mogelijk bijzonder hoogleraren verzameld. Op deze manier hebben wij een lijst van ruim 300 bijzonder hoogleraren verzameld en daarvan de leeropdracht en de financiering in kaart gebracht voor zover te achterhalen (zie Bijlage 1). Daarnaast waren wij geïnteresseerd in de nevenfuncties en commissies van deze hoogleraren. Uit dit onderzoek blijkt vooral dat er niet gemakkelijk een volledig overzicht van deze informatie te verkrijgen is. Een groot deel van de financierings- en aanstellingsvoorwaarden van medisch-farmaceutische bijzonder hoogleraren is onduidelijk. Hierbij gaat het dus om de voorwaarden van de financiering. Daarnaast is er weinig informatie te vinden over de financiering van onderzoeksprojecten per onderzoeker of per onderzoeksgroep. Ten slotte blijkt er een enorme diversiteit in aanstellingsvormen te bestaan. Bij aanstellingsvormen gaat het erom hoe de universiteit met bijzonder hoogleraren omgaat en soortgelijke functies noemt. Het is dan ook niet mogelijk gebleken een volledige lijst van bijzonder hoogleraren in deze vakgebieden te garanderen. Ook valt op dat commissies en nevenfuncties van de bijzonder hoogleraren slechts fragmentarisch terug te vinden zijn. Hoewel het hier in de meeste gevallen om gedreven mensen zal gaan, is transparantie noodzakelijk om de grens tussen integriteit en belangenverstrengeling te bewaken. Alle relaties van (bijzonder) hoogleraren moeten overzichtelijk en eenvoudig terug te vinden zijn. Uniforme afspraken hierover zijn nodig om echte transparantie in de aanstelling van bijzonder hoogleraren te krijgen.

4


Inleiding

Belangen moeten transparant zijn.

Als onderzoekers gefinancierd worden door bedrijven moet de onafhankelijkheid extra gewaarborgd worden. Er is namelijk aangetoond dat financiële betrokkenheid invloed heeft op de (gepubliceerde) uitkomsten van onderzoek1. Dat kan de geloofwaardigheid van de wetenschap aantasten. Bijzonder hoogleraren vormen een speciale groep onderzoekers die vaak door een derde partij betaald worden. Deze partij wil hiermee aandacht genereren voor een maatschappelijke zaak waar zij betrokken bij is. De hoogleraar wordt gekozen vanwege zijn of haar autoriteit en affiniteit met het onderwerp. Op deze manier is een deel van de Nederlandse hoogleraren aangesteld vanuit een partij met een duidelijk belang. Soms stellen universiteiten zelf bijzonder hoogleraren aan om excellente onderzoekers binnen te halen (of te houden) waar geen gewone leerstoel voor is. Samenwerking tussen het bedrijfsleven en de wetenschap is een gewenste ontwikkeling. Deze samenwerking levert namelijk vaak vruchtbaar onderzoek op, dat bovendien toepassingen heeft in de praktijk van het bedrijfsleven. Een belangrijke voorwaarde voor deze samenwerking is wel, dat er transparantie is in de financiering en de aard van de samenwerking. Transparantie maakt het risico op onduidelijke belangenverstrengeling zo klein mogelijk. Transparantie is geen garantie, maar biedt de mogelijkheid tot een open debat over wetenschappelijke integriteit. Deze integriteit moet steeds bewaakt worden, bijvoorbeeld als de belangen veranderen. Zo kan een min of meer triviale onderzoeksrelatie ineens veranderen als door nieuwe ontwikkelingen de belangen sterk verschuiven. Er is eind 2007 en begin 2008 veel publiciteit geweest over de sponsoring van de wetenschap. Een onderzoek van de Volkskrant in april 2008 stelde dat externe partijen bijna een kwart van de Nederlands leerstoelen financieren. Een ander onderzoek kwam op bijna een derde van alle leerstoelen2 (bijlage 2). Al eerder was er een kamerdiscussie met onderwijsminister Plasterk over het waarborgen van de integriteit van wetenschappers3. Ook vanuit de universiteiten is aandacht voor sponsoring van wetenschap. De vereniging van universiteiten (VSNU) heeft in september 2008 de minister van OC&W een brief gestuurd die stelt dat is gebleken dat er maatschappelijke behoefte is aan bewijzen van de onafhankelijkheid van de wetenschapsbeoefening aan de Nederlandse universiteiten (bijlage 3).

1

Lexchin, Bero, Djulbegovic, Clark, Pharmaceutical industry sponsorship and research outcome and quality: systematic review, BMJ 2003;326:1167-70 2 Z24.nl dec. 2007 3 Dec 2007 Kamervragen aan Plasterk door SP; openheid over sponsoring hoogleraren


5

Doordat de overheid de financiering van onderzoek door bedrijven stimuleert, wordt veel potentieel winstgevend onderzoek gedaan, waar vaak ook octrooien bij betrokken zijn, zoals onderzoek naar nieuwe geneesmiddelen. Onderzoek naar levensstijlaspecten van gezondheid komt hierdoor onder druk te staan, omdat dit soort onderzoek geen octrooien oplevert. Het is daarom lastiger een sponsor te vinden voor dit type onderzoek4. Daarnaast is gebleken dat gesponsord onderzoek minder vaak negatieve uitkomsten heeft5, dit is een extra reden om te zorgen voor transparante geldstromen. Gezonde scepsis wil beleidsmakers en professionals ervan bewustmaken dat vierdegeldstroomonderzoek dit risico heeft. Ten slotte is het belangrijk dat een professor zo onafhankelijk is als het publiek denkt en mag verwachten. Ook de wetenschap zelf ziet in dat wetenschappelijke onafhankelijkheid een eerste voorwaarde is. De Koninklijke Nederlandse Academie van Wetenschappen (KNAW) heeft een 'Verklaring van wetenschappelijke onafhankelijkheid' opgesteld (bijlage 4). Deze Verklaring bepaalt dat de opdrachtgever geen invloed mag uitoefenen op het onderzoek. Ook moet een buffer geplaatst worden tussen opdrachtgever en universiteit. Dat kan door de oprichting van een onafhankelijk fonds waar bedrijven en andere sponsors het geld in storten. Dit rapport is geschreven door Gezonde scepsis in opdracht van de Inspectie voor de gezondheidszorg (IGZ) naar aanleiding van toenemende maatschappelijke onrust over oneigenlijke verstrengeling van wetenschap en de farmaceutische industrie. Vragen over de aanstellingen van bijzonder hoogleraren zijn daar slechts een onderdeel van. Dit rapport bevat een beschrijving van de huidige situatie; het aantal bijzonder hoogleraren, soorten bijzonder hoogleraren, aanstellingsvormen en verschillen tussen de universiteiten. Bijlage 1 bevat een lijst van de huidige bijzonder hoogleraren in de gezondheidszorg. Daarbij zijn genoemd de faculteit van aanstelling, de leeropdracht, de financierende partij en eventueel achterliggende financiers. Tevens hebben wij getracht van deze hoogleraren de nevenfuncties en andere relevante activiteiten zoveel mogelijk in beeld te krijgen. Door een overzicht te maken van de beschikbare informatie en door inzicht te geven in de hiaten in de gevonden informatie over bijzonder hoogleraren op het brede terrein van de geneeskunde en farmacie, wil Gezonde scepsis laten zien dat er meer uniformiteit nodig is voor echte transparantie. Dit rapport is het resultaat van een inventariserend onderzoek, doet verslag van de huidige situatie en is daarom vooral informatief. Hiermee willen we laten zien op welke manier er lijnen lopen tussen de faculteiten, de (farmaceutische) industrie en allerlei stichtingen, fondsen en organisaties. In de aanbevelingen doet Gezonde scepsis een voorstel voor meer transparantie hierover.

4

Angell M, The Truth about the Drug Companies, 2005 Lexchin, Bero, Djulbegovic, Clark, Pharmaceutical industry sponsorship and research outcome and Quality: systematic review, BMJ 2003;326:1167-70 5

6


1 Conclusies

Er is geen duidelijk overzicht van alle hoogleraren en leerstoelen in Nederland.

Het inzetten van bijzonder hoogleraren is een waardevolle en gebruikelijke manier om samenwerking tussen de universiteit en de samenleving te stimuleren en de aandacht voor een kennisgebied te vergroten. Op deze manier vervullen bijzonder hoogleraren een belangrijke brugfunctie tussen de ontwikkeling van kennis en de toepassing van kennis. Ook zijn er veel kennisgebieden waar maar een beperkt aantal experts beschikbaar is. Het zou niet reëel zijn deze experts exclusief voor het bedrijfsleven of exclusief voor de universiteiten te laten werken. Wie een goed overzicht wil krijgen van de financiering en aanstelling van deze hoogleraren in Nederland vindt echter veel fragmentarische informatie. Een helder overzicht van de financier, de hoogte van de financiering en de constructie (wie wordt betaald voor welke periode) is bijna niet te verkrijgen. De weinig uniforme manier waarop de universiteiten deze informatie nu aanbieden staat een goede beoordeling en een gefundeerd maatschappelijk debat in de weg. Deze huidige situatie ontsiert de wetenschappelijke onafhankelijkheid en zou evenwichtige kennisontwikkeling in gevaar kunnen brengen. Huidige informatiebronnen hierover zijn niet volledig wat betreft welke bijzonder hoogleraren er in Nederland zijn, wie ze heeft aangesteld, met welke leeropdracht en de voorwaarden van de financiering. De database van de Koninklijke Nederlands Academie van Wetenschappen (KNAW) is niet volledig. Gedurende 2008 waren de meeste universiteiten bezig met lijsten van medewerkers op het internet te zetten. Hiermee is veel meer informatie gekomen. Doordat alle universiteiten echter op een andere manier omgaan met de aanstelling van bijzonder hoogleraren is er een wirwar van soorten aanstellingen en leerstoelen. Het aantal bijzonder hoogleraren verschilt ook tussen de universiteiten We vonden buitengewoon en bijzonder hoogleraren, bedrijfsleerstoelen, 'endowed chairs' en ABC-hoogleraren. De weinig eenduidige terminologie komt de transparantie niet ten goede.


7

Van bijna 50 van de 300 bijzonder hoogleraren konden we geen financier vinden. Het is niet altijd duidelijk hoe een stichting gefinancierd wordt. Ook bij de bijzonder hoogleraren die onbezoldigd werken zou het helder moeten zijn wie verantwoordelijk is voor de aanstelling. Bovendien is het interessant de structuur en voorwaarden van de financiers beter in beeld te kunnen brengen. Naast de financiering van leerstoelen vindt er ook veel financiering van onderzoeksprojecten plaats. Er is niet altijd duidelijkheid over deze subsidierelaties. Juist de financiering van onderzoek is belangrijk voor vakgroepen en de universiteit. De bijzonder hoogleraren worden aangesteld vanuit een belang, en dat belang moet altijd transparant zijn. Dit moet ook transparant zijn als deze bijzonder hoogleraren in allerlei commissies en adviesraden deelnemen. Dat is nu niet in voldoende mate het geval, en hierdoor is het onduidelijk wie er op welke manier invloed probeert uit te oefenen. Deze ondoorzichtigheid heeft mogelijk tot gevolg dat de wetenschappelijke onafhankelijkheid wordt bedreigd. Of dat zo is, kan niet uit dit rapport geconcludeerd worden. Het aantal bijzonder hoogleraren dat wij vonden is groter dan we hadden verwacht: stichtingen, fondsen of bedrijven betalen ongeveer een kwart van alle Nederlandse hoogleraren. Binnen het medisch-farmaceutische aandachtsgebied vonden wij ruim 300 bijzonder hoogleraren. Daarnaast zijn er ook 'gewone' hoogleraren van wie een bedrijf de leerstoel betaalt. Deze situatie is zeker niet uniek voor Nederland, dit rapport beperkt zich echter tot de Nederlandse situatie.

8


2 Aanbevelingen

De informatie over de aanstelling van bijzonder hoogleraren moet minder fragmentarisch beschikbaar zijn. Hoogleraren vervullen een belangrijke maatschappelijke functie, het moet duidelijk zijn met en voor wie ze werken.

Het advies van de vereniging van universiteiten (VSNU) om de verantwoordelijkheid en inrichting bij de universiteiten te laten is een heldere goede stap. De vraag is of dit voldoende waarborg biedt voor onafhankelijkheid, ook omdat niet duidelijk is in hoeverre deze verklaring is geïmplementeerd bij de diverse universiteiten. Naast deze verklaring moet er overzichtelijke transparantie komen. Zonder uniformering van aanstellingen en registratie blijft het onoverzichtelijk. De categorie van bijzonder hoogleraren vraagt volgens de VSNU om een specifieke benadering van de openheid over onafhankelijke wetenschapsbeoefening. Bijzonder hoogleraren zijn immers niet in dienst van de universiteit, maar van een rechtspersoon die zich ten doel stelt het onderzoek in bepaalde wetenschapsgebieden te bevorderen. Deze hoogleraren spreken echter wel namens de wetenschap en zijn toegelaten als bijzonder hoogleraren door de universiteiten. Daarom vindt Gezonde scepsis dat er één register moet komen dat het mogelijk maakt om van alle mensen, die zich professor mogen noemen, de relevante informatie snel beschikbaar te hebben. Zonder de integriteit van de hoogleraren ter discussie te stellen is openheid noodzakelijk om de grens tussen financiering en belangenverstrengeling te bewaken. Deze algemene aanbeveling hebben we in de volgende concrete aanbevelingen uitgewerkt. ◗ Als iemand in de media wordt aangehaald als professor moet het eenvoudig terug te vinden zijn waar deze persoon hoogleraar is (of was), met welke leeropdracht en met welke financiering. ◗ Er zou meer overzicht moeten zij betreffende de financiering en de besluitvorming rond hoogleraren in het medisch-farmaceutische aandachtsgebied. Zowel bij clusterfinanciering als bij kleine fondsen moet helder zijn hoe de geldstromen en de besluitvorming lopen. ◗ De overheid zou meer inzicht moeten hebben in alle onderzoekssubsidie relaties. Per faculteit of per onderzoeker. Nu zijn deze gegevens alleen per universiteit of UMCU beschikbaar. Het is interessant om te weten via welke geldstromen onderzoekers meestal subsidies binnenhalen. ◗ Bijvoorbeeld met behulp van een duidelijk openbaar register nodig van alle soorten hoogleraren, de vakgroep, hun leeropdracht, de leerstoelen en de financiers. Dit overzicht moet ook alle advies- en nevenfuncties bevatten van de hoogleraren. De database van de Nederlandse organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO) zou als basis kunnen dienen. Eén instantie moet hier de landelijke verantwoordelijkheid voor krijgen. Transparantie moet de norm worden.


9

◗ Van de financiering moet de financier, de hoogte van het bedrag en de voorwaarden beschikbaar zijn. Te beginnen met alle functies waar een financiële vergoeding van meer dan een bepaald bedrag tegenover staat. ◗ Er is uniformering nodig van de soorten aanstellingen en leerstoelen op universiteiten. Nu verschilt het beleid van de universiteiten sterk per instelling. Dit vermindert de transparantie. ◗ Er moet meer bewustwording komen over een gemeenschappelijke verantwoordelijkheid voor wetenschappelijke integriteit. Een constructieve samenwerking kan gestaag ontsporen. Hier moet in het doctoraalonderwijs al aandacht voor zijn. ◗ Medio 2010 willen we opnieuw bekijken hoe deze informatie door de universiteiten beschikbaar wordt gesteld.

10


3 Resultaten: Overzicht bijzonder hoogleraren Er zijn veel soorten leerstoelen en hoogleraren in Nederland. Er is slechts fragmentarische informatie over welke bijzonder hoogleraren er zijn in Nederland en hoe ze aangesteld worden.

3.1 Wat is een bijzonder hoogleraar? In het onderzoek kwamen wij heel veel soorten hoogleraren tegen. Er zijn in Nederland: buitengewoon hoogleraren, bijzonder hoogleraren, academiehoogleraren, faculteitshoogleraren, ABC-hoogleraren, profileringshoogleraren, kernhoogleraren en gewoon hoogleraren. Er zijn gewone leerstoelen, bedrijfsleerstoelen en 'endowed chairs'. De exacte verschillen tussen de meeste van deze aanstellingen blijven onduidelijk. Daarbij lopen de aanstellings- en financieringsconstructie door elkaar (zie ook 3.6 profileringshoogleraren). Voor allemaal geldt: hoogleraar is een functie, geen academische graad. De functie geeft wel het recht de titel professor te gebruiken. In dit rapport gebruiken we de term bijzonder hoogleraren. Naast de gewoon hoogleraren die een aanstelling op de universiteit hebben zijn er allerlei constructies om specifieke expertise binnen te halen en het relatiebeheer te versterken. De universiteit ziet een expert uit de samenleving als een waardevolle aanvulling voor het onderwijs, daarom zijn veel bijzonder hoogleraren aangesteld. Voor bijzonder hoogleraren zelf zijn er ook veel voordelen aan de relatie met de universiteit. Behalve de titel en het aanzien geeft de aanstelling op een universiteit toegang tot veel faciliteiten. Voor bedrijven is het aanstellen van een (bijzondere) leerstoel verder een mogelijkheid om getalenteerde medewerkers te behouden en jong talent te rekruteren. Verder zijn er gewoon hoogleraren die om uiteenlopende redenen bijzonder hoogleraar worden. Bijvoorbeeld omdat ze buiten de universiteit hun carrière voortzetten en zowel de universiteit als de hoogleraar ook de (onderzoeks-)relatie wil behouden. De verschillende universiteiten hebben een deels vergelijkbaar, maar deels ook verschillend beleid ten aanzien van bijzonder hoogleraren. De RUG stelt dat: "Het bijzondere hoogleraarschap wordt toegepast om, op verzoek van een externe instantie, experts op een bepaald vakgebied de gelegenheid te geven onderwijs te verzorgen op hun vakgebied. Het betreft vaak een zo specialistisch gebied dat instelling van een structurele leerstoel niet aan de orde is."6 Terwijl de universiteitsraad van de UU stelt dat: "Het instellen van bijzondere leerstoelen als universitair instrument gebruikt kan worden om de link tussen universiteit en samenleving te leggen. Een belangrijk doel van bijzondere leerstoelen is het binnenhalen van specifieke expertise en het versterken van het relatiebeheer. Een subdoel is gericht personeelsbeleid: excellente onderzoekers waar (nog) geen structurele hoogleraarpositie voor is, kunnen - bijvoorbeeld via het Utrechts Universiteitsfonds - worden benoemd tot bijzonder hoogleraar."7 6

Website RUG: Hooglerarenbeleid 2005 http://www.rug.nl/medewerkers/arbeidsvoorwaarden/protocollen/hooglerarenbeleid 7 Website UU: Nota Universiteitsraad, hoofdlijnen hooglerarenbeleid UU, mrt 2007 http://applicaties.csc.uu.nl/uuzoeken/projects/uraad/documents/public/2006/bijlage/ 07.072.hooglerarenbeleid.pdf


11

Deze dualiteit zie je ook terug in de aanstellingen. Soms is er een hoogleraar bij een leerstoel gezocht en soms is er een leerstoel gezocht bij een professorabele persoon. In het algemeen geldt dat een bijzonder hoogleraar wordt aangesteld door een rechtspersoon, geen personeelslid is van de universiteit en niet op de loonlijst staat van de universiteit. Dit rapport beperkt zich tot bijzonder hoogleraren op het medisch en farmaceutisch gebied. 3.2 Driehonderd bijzonder hoogleraren Het resultaat van dit rapport is een lijst van ruim 300 bijzonder hoogleraren. De lijst is toegevoegd als bijlage 1. Deze hoogleraren zijn verdeeld over acht faculteiten geneeskunde, twee faculteiten farmacie en diverse andere faculteiten (tabel 1). De verschillende aantallen per universiteit zijn groot en niet alleen te verklaren door de grootte van de medische en farmaceutische faculteiten. In deze tabel maken wij geen onderscheid tussen leerstoelen op de academisch-medische centra en de universiteiten zelf. Ook hebben we voor dit onderzoek geen onderscheid gemaakt tussen farmacie en geneeskunde of andere faculteiten. Enkele hoogleraren hebben een aanstelling op twee universiteiten. We hebben geselecteerd op een medisch-farmaceutische leeropdracht. De bijlage bevat per hoogleraar de universiteit, faculteit, leeropdracht en de financier of verantwoordelijke rechtspersoon, voor zover deze gevonden konden worden. Tabel 3 1 Bijzonder hoogleraren per universiteit Plaats

Medisch centrum of universiteit

Amsterdam

AMC of UvA

34

Amsterdam

VUMC of VU

41

Groningen

UMCG of RUG

31

Leiden

LUMC of UL

25

Maastricht

UM, MUMC of Unimaas

51

Nijmegen

UMCN, RU of Radboud

21

Rotterdam

ErasmusMC of EUR

81

Tilburg

Univ. van Tilburg, Tranzo

2

Twente

UT

7

Utrecht

UMCU of UU

Wageningen

WUR

Som

12


Aantal bijzonder hoogleraaraanstellingen

23 3 319

3.3 Leeropdracht, aandachtsgebied De meeste hoogleraren zijn verantwoordelijk voor onderzoek. Van de KNAW geven de onderzoeksdatabases (www.onderzoekinformatie.nl en www.narcis.info) de meest complete overzichten. Daarnaast zijn er overzichten met alle hoogleraren van universiteiten en faculteiten. Verder werd er gedurende ons onderzoek veel gewerkt aan overzichten met medewerkers van de universiteiten, mogelijk heeft de maatschappelijke discussie hierover zijn weerslag gehad. Toch bleek het lastig van iedere bijzonder hoogleraar alle informatie over de aanstelling, zoals leeropdracht, financier en faculteit te achterhalen. Er ontbreekt nog een vaste structuur en dus een totaaloverzicht. 3.4 Aanstellingsperiode Omdat we veel namen van hoogleraren uit diverse publicaties verzamelden én er geen duidelijk register van bijzonder hoogleraren is, kan het zijn dat enkele hoogleraren niet meer aangesteld waren tijdens ons onderzoek of inmiddels een ander soort aanstelling hebben. Uit de beleidsstukken van de universiteiten blijkt dat de aanstellingen van bijzonder hoogleraren meestal tijdelijk bedoeld zijn, bijvoorbeeld 5 jaar met de mogelijkheid tot verlenging met nog eens 5 jaar. Bij het speurwerk kwam zelden informatie boven over de aanstellingsperiode, wel regelmatig de datum van de inaugurele rede. Indien de aanstelling van een bijzonder hoogleraar inmiddels is afgelopen, is het begrijpelijk dat de juiste informatie moeilijk te verkrijgen is. Dit is echter ook relevante informatie, die beter opvraagbaar moet zijn. Het overzicht in bijlage 1 is dan ook niet volledig te noemen. 3.5 'Gewone' hoogleraren Naast de bijzonder hoogleraren kwamen we bijna 1300 gewone hoogleraren tegen binnen dit aandachtsgebied. Gezien de diversiteit en nieuwe vormen van aanstellingen van hoogleraren is het onderscheid tussen bijzonder hoogleraren, andere soorten hoogleraren en 'gewoon' hoogleraren wellicht arbitrair geworden. 3.6 Profileringshoogleraren De profileringshoogleraar is een aparte constructie. De toegespitste leeropdracht brengt focus aan in de leerstoel en reflecteert de excellente verdiensten van de hoogleraar. Deze aanstelling is voor 5 jaar.8 Waarschijnlijk hoort deze categorie meer bij de gewone hoogleraren. Omdat ook bijzonder hoogleraren een profileringsleerstoel bezetten, hebben we deze toch toegevoegd. 3.7 Emeritus hoogleraren Emeritus hoogleraren zijn 'uitgediend' dus met pensioen of eervol ontslag. Zij mogen in tegenstelling tot hoogleraren die om andere redenen gestopt zijn, de titel professor blijven gebruiken.

8

Website UU: Nota Universiteitsraad, hoofdlijnen hooglerarenbeleid UU, mrt 2007 http://applicaties.csc.uu.nl/uuzoeken/projects/uraad/documents/public/ 2006/bijlage/07.072.hooglerarenbeleid.pdf


13

4 Resultaten: Over de financiers

Het is moeilijk om een goed beeld te krijgen van de financiering van de meeste bijzonder hoogleraren.

Het is moeilijk om een goed beeld te vormen over hoe de lijnen lopen tussen de faculteiten en de financiers en wat de inhoudelijke invloed is van betrokken bedrijven of instellingen. De financieringsperiode, de hoogte en de constructie (wie het toekomt) van de financiering zijn slecht terug te vinden. Financiers zijn divers, het kunnen fondsen betreffen waarbij geen bedrijven betrokken zijn of fondsen die gefinancierd worden door bedrijven. Hierdoor kan er dan in de tweede instantie sprake zijn van belangen. Patiëntenverenigingen, andere belangenverenigingen en diverse koepels financieren soms ook academische leerstoelen. De meeste fondsen (ruim 100) financieren één bijzonder hoogleraren. Bijlage 1 toont de diversiteit in de financiers. Het is opvallend dat van bijna 20 procent van de hoogleraren niet terug te vinden was wie de financier is. Hierin zijn Nijmegen en de Vrije Universiteit uitschieters, met respectievelijk 18 en 12 bijzonder hoogleraren van wie geen financier te vinden was. Overigens zal een deel van deze bijzonder hoogleraren onbezoldigd zijn, maar ook dan is het relevant wie de initiator van de leerstoel is en wie verantwoordelijk is voor de leerstoel. 4.1 Trustfonds EUR Het Trustfonds EUR financiert ruim 50 bijzonder hoogleraren. Het Trustfonds EUR gaf bij navraag een uitgebreide lijst van bijzondere leerstoelen en het beleid dat zij ontwikkeld hebben hierop. Ook gaven zij aan dat er geen bedrijven betrokken zijn bij de financiering van deze bijzonder hoogleraren. 4.2 Het Nederlands Kanker Instituut (NKI) Op de website van NKI/AVL is niet eenvoudig een actueel overzicht van alle bijzonder hoogleraren te vinden. Wel vonden we bij de zoekopdracht – bijzonder hooglera*- binnen de website van het NKI twee nieuwe bijzonder hoogleraren, die via de universiteiten en KNAW-database nog niet gevonden waren. Via de jaarverslagen kwam een lijst met 17 hoogleraren beschikbaar. Het NKI-AVL wordt op heel veel manieren gefinancierd. Onder andere via (oud-)patiënten komt veel geld binnen. 4.3 ICIN Het Interuniversitair Cardiologisch Instituut Nederland (ICIN) is een alliantie van de acht academische cardiologische afdelingen in Nederland die onderzoek naar de oorzaak en behandeling van hart- en vaatziekten stimuleert, coördineert en uitvoert. Het instituut is een van de zeventien onderzoeksinstituten van de KNAW. ICIN heeft meerdere bijzonder hoogleraren aangesteld. In het jaarverslag van ICIN staan diverse farmaceuten als financiële partners genoemd. Het ICIN-fonds heeft acht hoogleraren cardiologie bij de academisch medische centra. Daarvan is er één gewoon hoogleraar.

14


Tabel 4 1Financiers van bijzonder hoogleraren (voor details zie bijlage 1) Financier

Aantal gefinancierde bijzonder hoogleraren

Trustfonds EUR

52

Nederlands Kanker Instituut/Antonie van Leeuwenhoek ziekenhuis (NKI/AVL)

21

Stichting Lorentz-van Iterson fonds TNO/ LIFT

7

Prinses Beatrix Fonds

7

Interuniversitair Cardiologisch Instituut Nederland - ICIN

6

Stichting bevordering wetenschapsbeoefening en beroepsopleiding farmacie

5

NIVEL, het Nederlands instituut voor onderzoek van de gezondheidszorg

5

J.K. de Cock Stichting

4

RIVM

4

Nutricia Research Foundation

3

Sanquin Bloedvoorziening

3

Stichting Koningsheide

3

ZonMw

3

Diabetesvereniging Nederland

2

Integraal Kankercentrum Noord

2

Integraal Kankercentrum Zuid

2

Organon

2

Ouders van Couveusekinderen Vereniging van

2

Petrus Driessen Stichting

2

Sophia Kinderziekenhuis Fonds

2

Bijzonder hoogleraren waar geen financier bij gevonden is

49

4.4 Prinses Beatrix Fonds

Eigen website: Het Prinses Beatrix Fonds bestrijdt spierziekten en bewegingsstoornissen door het financieren van wetenschappelijk onderzoek en zet zich in om de kwaliteit van leven van patiënten en hun familie te verbeteren. De unieke rol die het Prinses Beatrix Fonds hierbij inneemt is stimulerend en faciliterend. Om deze missie te realiseren is fondsenwerving voor het Prinses Beatrix Fonds een onmisbare en bepalende factor. Het fonds werkt intensief samen met vrijwilligers, collectanten, patiëntenorganisaties, onderzoekers en het bedrijfsleven.

Op de website staat een lijstje van vijf bijzonder hoogleraren, inclusief de aanstellingsperiode. Dat zijn echter niet dezelfde vijf als tot nu toe in het onderzoek gevonden. Op www.onderzoeksinformatie.nl staat nog een andere bijzonder hoogleraar vanwege dit fonds. Door deze fragmentarische informatie is het onduidelijk of één van deze bijzonder hoogleraren inmiddels gestopt is, en welke.


15

4.5 J.K. de Cock Stichting

Eigen website: Het vestigen van een leerstoel aan de medische faculteit te Groningen wordt in nauw overleg met het bestuur van de faculteit bepaald en dient te passen in het hooglerarenbeleid van deze faculteit. Vanwege de Jan Kornelis de Cock Stichting zijn in de loop van haar bestaan een zo'n veertien bijzondere leerstoelen ingesteld. Van de genoemde veertien bijzondere ordinariaten zijn er nog drie gevestigd en bezet.

In ons onderzoek vond Gezonde scepsis vier hoogleraren, van wie één emeritus, maar ook deels weer andere. Dit betekent dat de onderzoeksdatabank óf de informatie op de website van de stichting niet actueel is. De informatie was niet volledig genoeg om deze vraag te beantwoorden. 4.6 Stichting bevordering wetenschapsbeoefening en beroepsopleiding farmacie de Stichting bevordering wetenschapsbeoefening (vier bijzonder hoogleraren van dit rapport) en beroepsopleiding farmacie is via internet weinig te vinden. Alleen verwijzingen naar hoogleraren in de onderzoekersdatabase. 4.7 Nutricia research foundation

Eigen website: The NUTRICIA RESEARCH FOUNDATION is an independent charity. It is listed in the Openbaar Stichtingen-register in The Hague under registration number 41155715. The Foundation consists of two bodies, both being supported by the Secretariat. The Administrative Board manages the capital of the Foundation. It assumes overall responsibility for meeting all the regulations laid down in the charter of the Foundation. The Scientific Advisory Board advises the Administrative Board in selecting the various applications for grants or awards.

Op deze site staat geen overzicht van de bijzonder hoogleraren die het fonds heeft aangesteld. Wij vonden drie hoogleraren in ons aandachtgebied. 4.8 Stichting Koningsheide

Eigen website: De Stichting Koningsheide heeft bijzondere leerstoelen forensische psychiatrie gevestigd aan een aantal juridische faculteiten (Groningen, Vrije Universiteit Amsterdam, Nijmegen en Tilburg) en een bijzondere leerstoel forensische psychologie aan een faculteit sociale wetenschappen (Nijmegen).

Aangezien de juridische faculteiten niet in ons aandachtsgebied lagen is het begrijpelijk dat we niet al deze hoogleraren hebben gevonden. Op de website is niet snel een overzicht van deze hoogleraren te vinden.

16


4.9 Stichting Lorentz-van Iterson fonds TNO De Stichting Lorentz-van Iterson fonds TNO (LIFT) stelt bijzondere leerstoelen in. Onder andere via deze bijzondere leerstoelen werkt het fonds samen met universiteiten in de vorm van dertig kenniscentra. Doorzoeken op dit fonds levert slechts één nieuwe bijzonder hoogleraar op. Via de universiteiten kwamen we in totaal 7 bijzonder hoogleraren van dit fonds tegen. 4.10 Diverse kleine fondsen met één of twee bijzonder hoogleraren Vaak is de financier een klein fonds, een vereniging of andere rechtspersoon. Het gaat om een maatschappelijk relevante zaak waar geen structurele financiering of fulltime hoogleraar voor mogelijk is (zeldzame ziekten). Sommige financiers zijn niet heel duidelijk. De meeste fondsen financieren slechts één hoogleraar. Deze informatie is zeer wisselend beschikbaar. Het is lastig terug te vinden op welke manier een universiteit of bedrijf bepaalt wie bijzonder hoogleraren wordt hoe de vergoedingen en onkosten zijn geregeld. Het is lastig te achterhalen of er een sponsor is die via dit fonds een bijzonder hoogleraren financiert. 4.11 De farmaceutische industrie als financier Uit dit onderzoek bleken slechts twee bijzonder hoogleraren rechtstreeks aangesteld te zijn door de farmaceutische industrie, beiden door Organon. Verder heeft Nutricia twee bijzonder hoogleraren. Eén medisch directeur (van GSK) is aan de Universiteit van Utrecht verbonden als bijzonder hoogleraar. Dit wordt door GSK gefinancierd. Daarnaast er indirecte financiering zijn, bijvoorbeeld wanneer registratiehouders een fonds mede aanvullen


17

5 Resultaten: Nevenfuncties

De nevenfuncties en lidmaatschappen van adviesraden van bijzonder hoogleraren zijn vaak slechts fragmentarisch terug te vinden

18

De KNAW heeft gesteld dat alle adviesfuncties altijd gemeld moeten worden en spreekt van 'beschaafde openbaarheid'. Dit is echter een loze kreet als deze informatie vooral fragmentarisch beschikbaar is. Veel (bijzonder) hoogleraren zitten in meerdere adviesraden en -commissies. Dit is belangrijk om naast het delen van kennis ook invloed uit te oefenen. De informatie die we vonden was zeer verschillend van aard, samenstelling en volledigheid. Terwijl hoogleraren over de ene adviesposities veel en trots communiceren, zijn zij over de andere adviesfuncties wat stiller. Het zou goed zijn als er meer overzicht is over eventuele commissies, adviseurs- en redacteurschappen. Bij gebrek aan richtlijnen over transparantie komen juist de meest transparante personen en bedrijven het eerste boven drijven. Dit geldt zowel voor de advies- en nevenfuncties, als voor vorige werkgevers en financiers. Tijdens dit onderzoek kwamen we een zeer diverse informatie over de bijzonder hoogleraren tegen. Het is lastig te bepalen welke neven- of hoofdfuncties of andere functies en relaties wel en niet relevant zijn. Om te beginnen zouden alle relaties met financiële compensatie van meer dan een bepaald bedrag toegankelijk gemaakt moeten worden.


6 Methoden

Voor een zo compleet mogelijke lijst van bijzonder hoogleraren met een medischfarmaceutisch aandachtsgebied zijn vele bronnen nodig.

6.1 Zoekmethoden Om een volledige lijst van bijzonder hoogleraren te krijgen hebben we eerst via faculteiten, Google, krant- en tijdschriftartikelen en met onderzoeksdatabases namen van bijzonder hoogleraren verzameld. Daarbij hebben we de aandacht gericht op geneeskunde en farmacie. Als bijzonder hoogleraren van andere faculteiten zoals psychologie, chemie, diergeneeskunde of gezondheidszorgbeleid, een leeropdracht met belangrijke aandacht voor geneesmiddelen of organisatie van de gezondheidszorg hadden, zijn deze toegevoegd. Dit bleek uiteraard soms arbitrair. Daarna hebben we van de gevonden hoogleraren de naam, faculteit, leeropdracht, nevenfuncties en financier via internet opgezocht. In de tabel is deze informatie weergegeven zoals deze geformuleerd was. 6.1.1 Websites van universiteiten Bij de websites van universiteiten viel op dat de informatie bij iedere universiteit anders gestructureerd is. De meeste materialen (faculteiten gidsen, beleidsnotities en andere stukken) zijn via internet als pdf-bestand te downloaden. Op deze manier verzamelde Gezonde scepsis veel namen. Ook bestudeerden we de beleidsnotities, richtlijnen en standpunten van de universiteiten over bijzonder hoogleraren. Gedurende het onderzoek werkten veel universiteiten (en faculteiten) aan de medewerkersoverzichten op internet. 6.1.2 KNAW Bij het aanvullen van de gegevens per bijzonder hoogleraar via Google kwamen we al snel op de onderzoeksdatabase van de KNAW. Hieruit zijn alle bijzonder hoogleraren bekeken en geselecteerd op medischfarmaceutische leeropdrachten. Om de informatie per bijzonder hoogleraar aan te vullen is op allerlei manieren verder gezocht, waarbij dan ook weer andere hoogleraren kwamen bovendrijven. We hebben geprobeerd de informatie op de lijst steeds aan te vullen. 6.1.3 Telefonisch Ten slotte hebben we enkele universiteiten, fondsen en bedrijven telefonisch benaderd, om gegevens aan te vullen en meer helderheid te krijgen. Dit bleek bijzonder arbeidsintensief, omdat het lastig was de juiste persoon te vinden die ons aan de ontbrekende informatie kon helpen. Eén bijzonder hoogleraar die we e-mailden om nadere gegevens over zijn aanstelling te krijgen (die via internet onduidelijk bleven) merkte op dat we 'gewoon de universiteit hadden kunnen bellen'. De juiste persoon bellen had zeker geholpen. In werkelijkheid is er niet één loket dat dit soort vragen snel beantwoordt. Het verder nabellen of na-mailen over alle onduidelijkheden hebben we in verband met het arbeidsintensieve aspect hiervan nagelaten in dit onderzoek.


19

6.2 Beperkingen van het onderzoek Bijlage 1 bevat een lijst van ruim 300 bijzonder hoogleraren binnen het medisch-farmaceutisch vakgebied die wij konden samenstellen. Gedurende het onderzoek bleken er veel verschillende soorten hoogleraren te zijn. Vaak was er ook onduidelijkheid over de soort aanstelling van een hoogleraar. Wij hebben getracht alle bijzonder hoogleraren, buitengewoon hoogleraren en profileringshoogleraren in deze analyse op te nemen. Omdat dit onderscheid niet altijd even duidelijk is lijkt achteraf een lijst van alle hoogleraren meer zinvol, deze lijst zou echter minstens vier keer zo lang zijn.

20


Bijlage 1

Lijst van alle bijzonder hoogleraren en gevonden informatie Aaronson, prof. dr. N.K. Universiteit: UVA, Maatschappij- en Gedragswetenschappen Leeropdracht: QOL bij chronische en/of levensbedreigende ziekten Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Akkerman, prof. dr. J.W.N. Universiteit: UU, Haematologie Leeropdracht: Thrombosebehandeling en -preventie Vanwege/financier: Diabetesfonds (Dutch Diabetes Research Foundation, Fonds voor het Hart ) Aldenkamp, prof. dr. A.P. Universiteit: UM, Neurologie Leeropdracht: Psychosociale aspecten van epilepsie Vanwege/financier: Nationaal Epilepsie Fonds Arts, prof. dr. W.F.M. Universiteit: EUR, Neurologie Leeropdracht: Kinderneurologie Vanwege/financier: Sophia Kinderziekenhuis Fonds Baak, prof. dr. M.A. van Universiteit: UM, Vakgroep Humane Biologie Leeropdracht: Fysiologie van Obesitas Vanwege/financier: Top Institute Food and Nutrition - TIFN Baat, prof. C. de Universiteit: Radboud Leeropdracht: Tandheelkunde bij de geriatrische patiënt Vanwege/betrokken externe organisatie: Stichting Tandarts en Maatschappij Baeten, prof. dr. C.G.M.I. Universiteit: UM, Algemene Heelkunde Leeropdracht: Colorectale chirurgie Vanwege/financier: profileringshoogleraar Baets, prof. dr. M.H.V. de Universiteit: UM, Neurologie Leeropdracht: Chronische inflammatie bij neurodegeneratieve aandoeningen Vanwege/financier: profileringshoogleraar Bakker, prof. dr. ir. J.M.T. de Universiteit: UU, Cardiologie Leeropdracht: Experimentele cardiale electrofysiologie Vanwege/financier: Interuniversitair Cardiologisch Instituut Nederland-ICIN Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

21

BIJLAGE 1 LIJST VAN ALLE BIJZONDER HOOGLERAREN EN GEVONDEN INFORMATIE

Bal, prof. dr. R.A. Universiteit: EUR, Instituut Beleid & Management Gezondheidszorg Leeropdracht: Bestuur en Beleid van de Gezondheidszorg Vanwege/financier: Trustfonds EUR Balm, prof. dr. A.J.M. Universiteit: UVA, Inwendige Geneeskunde Leeropdracht: Hoofd-halsoncologie en -chirurgie Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Bank, prof. dr. R. A. Universiteit: VU, Orthopedie Leeropdracht: Biologie van de extracellulaire matrix, in het bijzonder collageen Vanwege/financier: Lorentz-van Iterson fonds (LIFT) Stichting Bartholomew, prof. dr. K. Universiteit: UM, Gezondheidsvoorlichting Leeropdracht: Gezondheidsvoorlichting en opvoeding Vanwege/financier: ZonMw Beets-Tan, dr. R.G.H. Universiteit: UM, Radiologie Leeropdracht: Oncologische Radiologie Vanwege/financier: Sint Annadal (Stichting) Begg, prof. dr. A.C. Universiteit: Radboud, Faculteit der Medische Wetenschappen Leeropdracht: Moleculaire radiobiologie Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Belkum, prof. dr. A. van Universiteit: EUR, Medische Microbiologie Leeropdracht: Moleculaire microbiologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Bent, prof. dr. M.J. van den Universiteit: EUR, Neurologie Leeropdracht: Neuro-oncologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Bergen, prof. dr. A.A.B. Universiteit: UVA, Oogziekten Leeropdracht: Moleculaire Genetica van Multifactoriële Oogaandoeningen Vanwege/financier: Vereniging ter Voorkoming van Blindheid (ANVVB)

22



Bergman, prof. dr. W. Universiteit: LUMC, Huid- en Geslachtsziekten Leeropdracht: Dermatologie, in het bijzonder op het gebied van het onderwijs en voorlichting betreffende het melanoom Vanwege/financier: Stichting Melanoom Berns, prof. dr. A.J.M. Universiteit: UVA, Celbiologie en Histologie Leeropdracht: Experimentele genetica van erfelijke aandoeningen Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Bie, prof. dr. R.A. de Universiteit: UM, Epidemiologie Leeropdracht: Fysiotherapie Research Vanwege/financier: profileringshoogleraar Binsbergen, prof. dr. J.J. van Universiteit: UU, Cardiologie Leeropdracht: Voedingsrichtlijnen,Voedingsleer en huisartsgeneeskunde Vanwege/financier: Nederlandse Zuivel Organisatie Birgelen, prof. dr.. C. von Universiteit: UT, Leerstoel Biofysische Technieken Leeropdracht: Cardiologie, in het bijzonder de toepassing van invasieve technieken Vanwege/financier: Ferdinand Fransen leerstoel. De leerstoel wordt de komende vijf jaar gefinancierd door Ferdinand Fransen, oud-eigenaar/ directeur van Arke. Blaak, prof. dr. E.E. Universiteit: UM, Vakgroep Humane Biologie Leeropdracht: Fysiologie van het vetmetabolisme Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Blaey, prof. dr. C.J. de Universiteit: UU, Disciplinegroep Farmaco-epidemiologie en Farmacotherapie Leeropdracht: Farmaceutische Patiëntenzorg Vanwege/financier: Stichting Bevordering Wetenschapsbeoefening en Beroepsopleiding Farmacie Emeritus per/sinds: 01.09.06 (is ook gewoon hoogleraar geweest) Boeckel, prof. dr. C.A.A. van Universiteit: LUMC, Leids Instituut voor Chemisch onderzoek - LIC Leeropdracht: Industriële bio-organische chemie Vanwege/financier: Organon


23


Boehm, prof. dr. G. Universiteit: EUR, Kindergeneeskunde Leeropdracht: Voeding tijdens groei en ontwikkeling Vanwege/financier: Nutricia Research Foundation Boersma, prof. dr. H. Universiteit: EUR, Cardiologie Leeropdracht: Klinische epidemiologie van hart- en vaatziekten Vanwege/financier: Trustfonds EUR Bongers, prof. dr.ir. P.M. Universiteit: VU, Sociale Geneeskunde Leeropdracht: Preventie klachten van het bewegingsapparaat bij intensivering van arbeid Vanwege/financier: Stichting Lorentz-van Iterson fonds TNO/ LIFT Boonstra, prof. dr. P.W. Universiteit: RUG, Cardiologie/Thoraxchirurgie Leeropdracht: Thoraxchirurgie, in het bijzonder de myocardiale revascularisatie Vanwege/financier: J.K. de Cock-stichting Born, prof. dr. M. Universiteit: EUR, Psychologie Leeropdracht: Personeelspsychologie, in het bijzonder de selectiepsychologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Borne, prof. dr. H.W. van den Universiteit: UM, Gezondheidsvoorlichting Leeropdracht: Patiëntenvoorlichting Vanwege/financier: ZonMw Borst, prof. dr. J. Universiteit: UVA, Swammerdam Institute for Life Sciences - SILS Leeropdracht: Experimentele oncologie Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Boucher, prof. dr. C.A. Universiteit: EUR, Virologie Leeropdracht: Virologie, in het bijzonder antivirale therapie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Bout, prof. dr. J. van den Universiteit: UU, klinische en gezondheidspsychologie Leeropdracht: Verliesverwerking, in het bijzonder kennis en expertise omtrent rouwprocessen in de samenleving Vanwege/financier: Landelijk Steunpunt Rouwbegeleiding te Utrecht 24



Brabin, prof. dr. B.J. Universiteit: UvA, Kindergeneeskunde Leeropdracht: Tropische kindergeneeskunde Vanwege/financier: Stichting Gezondheid Derde Wereldkind|Senior lecturer, University of Liverpool Brand, prof. dr. A. Universiteit: LUMC, transfusiegeneeskunde Leeropdracht: Transfusiegeneeskunde Vanwege/financier: Sanquin Bloedvoorziening Breteler, prof. dr. M.M.B. Universiteit: EUR, Epidemiologie & Biostatistiek Leeropdracht: Epidemiologie van neurologische aandoeningen Vanwege/financier: Trustfonds EUR Brink, prof. dr. W. van den Universiteit: UVA, klinische epidemiologie op het gebied van de verslavingszorg Leeropdracht: Klinische epidemiologie op het gebied van de verslavingszorg Vanwege/financier: Jellinek Klinieken Brinkman, prof. dr. K. Universiteit: UVA, Sectie Infectieziekten, Tropische Geneeskunde en AIDS Leeropdracht: Inwendige geneeskunde, in het bijzonder kwaliteit van hivzorg Vanwege/financier: Teaching Hospital AMC-OLVG Broek, prof. dr. J.M. van den Universiteit: LUMC, Ethiek en Recht van de Gezondheidszorg en Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen Leeropdracht: Biomedische wetenschapscommunicatie en Vanwege/financier: Van Walree Leerstoel Brouwer, prof. dr. W.B.F. Universiteit: EUR, Instituut Beleid & Management Gezondheidszorg Leeropdracht: Economische evaluatie en gezondheidszorgbeleid Vanwege/financier: Trustfonds EUR Brouwer, prof. dr. W.H. Universiteit: RUG, Basiseenheid Klinische en Ontwikkelingspsychologie en Disciplinegroep Psychiatrie Leeropdracht: Verkeersgeneeskunde en -neuropsychologie en Gerontologie Vanwege/financier: Stichting Nederlandse Vereniging voor Gerontologie en CBR (Stichting Centraal Bureau Rijvaardigheidsbewijzen) Overige informatie: twee keer bijzonder hoogleraar Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

25


Bruïne de, prof. dr. A.P. de Universiteit: UM, Pathologie Leeropdracht: Klinische pathologie Vanwege/financier: Profileringshoogleraar Bruinse, prof. dr. H.W. Universiteit: UU, Obstetrie Leeropdracht: Klinische obstetrie Vanwege/financier: Ouders van Couveusekinderen Vereniging van Buijs, prof. dr. R.M. Universiteit: UVA Leeropdracht: Neuro-endocrinologie Vanwege/financier: Stichting C.H. van den Houtenfonds voor het Nederlands Instituut voor Hersenonderzoek (NIH). Buitendijk, prof. dr. S.E. Universiteit: LUMC Leeropdracht: Integrale preventieve gezondheidszorg voor kinderen Vanwege/financier: TNO/LIFT. Buntinx, prof. dr. F.J.V.M. Universiteit: UM, Huisartsgeneeskunde Leeropdracht: Klinische epidemiologie in de eerstelijns gezondheidszorg Vanwege/financier: profileringshoogleraar Burger, prof. dr. C.W. Universiteit: EUR, Verloskunde en Vrouwenziekten Leeropdracht: Vrouwenziekten, in het bijzonder de hormoon gerelateerde tumoren Vanwege/financier: Trustfonds EUR Busschbach dr. J.J. van Universiteit: EUR Leeropdracht: Medische psychologie, in het bijzonder kwaliteit van leven Vanwege/financier: Psychotherapeutisch Centrum de Viersprong Buurman, prof. dr. W.A. Universiteit: UM, Algemene Heelkunde Leeropdracht: Metabolisme en immuniteit Vanwege/financier: profileringshoogleraar Castelein, prof. dr. R.M. Universiteit: UU, Orthopaedie Leeropdracht: Pediatrische orthopedie Vanwege/financier: Utrechts Universiteitsfonds

26



Claassen, prof. dr. E.H.J.H.M. Universiteit: EUR, Athena Institute for Research on Communication and Innovation in Health and Life Sciences Leeropdracht: Kennisvalorisatie in de Life Sciences Vanwege/financier: Stichting Lorentz-van Iterson fonds TNO/ LIFT Coebergh, prof. dr. J.W.W. Universiteit: EUR, Maatschappelijke Gezondheidszorg Leeropdracht: Kankersurveillance Vanwege/financier: Integraal Kankercentrum Zuid Coenraads, prof. dr. P.J. Universiteit: RUG, Dermatologie Leeropdracht: Milieu- en arbeidsdermatologie Vanwege/financier: Stichting Milieu- en Arbeidsdermatologie Cornelissen, prof.dr. J.J. Universiteit: EUR, Hematologie Leeropdracht: Hematopoietische stamceltransplantatie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Devillé, prof. dr. W.L.J.M. Universiteit: UVA, Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen Leeropdracht: Vluchtelingen en gezondheid Vanwege/financier: Stichting Pharos Dinant, prof. dr. G.J. Universiteit: UM, Huisartsgeneeskunde Leeropdracht: Clinical research in general practice Vanwege/financier: profileringshoogleraar Does, prof. dr. A.J.W. van der Universiteit: LUMC, Psychologie Leeropdracht: Experimentele psychopathologie Vanwege/financier: Leids Universiteits Fonds. Doorn, prof. dr. P.A. van Universiteit: EUR, Neurologie Leeropdracht: Neuromusculaire ziekten, in het bijzonder immuungemedieerde aandoeningen Vanwege/financier: Prinses Beatrix Fonds. Aanstelling 2003 – 2011 Doornum, prof. dr. G.J.J. van Universiteit: EUR, Virologie Leeropdracht: Klinische virologie Vanwege/financier: ViroClinics BV


27


Drent, prof. dr. M. Universiteit: Radboud, Pulmonologie Leeropdracht: Interstitiële Longaandoeningen Vanwege/financier: Interstitiële longaandoeningen Drexhage, prof. dr. H.A. Universiteit: EUR, Immunologie Leeropdracht: Autoimmuunziekten van endocriene organen Vanwege/financier: Trustfonds EUR Drop, prof. dr. S.L.S. Universiteit: EUR, Kindergeneeskunde Leeropdracht: Kinderendocrinologie Vanwege/financier: Sophia Stichting Wetenschappelijk onderzoek Dubois, prof. dr. A.E.J. Universiteit: RUG, Inwendige Geneeskunde-allergologie Leeropdracht: Allergologie, in het bijzonder de kinderallergologie Vanwege/financier: Nutricia Research Foundation Duijn, prof. dr. C.M. van Universiteit: EUR, Epidemiologie & Biostatistiek Leeropdracht: Genetische epidemiologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Echteld, prof. dr. C.J.A. van Universiteit: VU, Fysiologie Leeropdracht: Cellulaire pathofysiologie bij hartfalen Vanwege/financier: Cellulaire pathofysiologie bij hartfalen Eefsting, prof. dr. J.A. Universiteit: VU, Verpleeghuisgeneeskunde Leeropdracht: Richtlijnontwikkeling voor diagnostiek en therapie bij hersenaandoeningen onder ouderen Vanwege/financier: Vereniging het Zonnehuis Engelen, prof. dr. B.G.M. van Universiteit: Radboud, Neurologie Leeropdracht: Neuromusculaire aandoeningen in het bijzonder de myopathieën Vanwege/financier: Prinses Beatrix fonds. Aanstelling 2003 - 2008 Evenhuis, prof. dr. H.M. Universiteit: EUR, Huisartsgeneeskunde Leeropdracht: Geneeskunde van verstandelijk gehandicapten Vanwege/financier: ?

28



Fischer, prof. dr. A.H. Universiteit: UVA, Programmagroep Sociale Psychologie Leeropdracht: Emotietheorie, in het bijzonder de sociaal-cognitieve aspecten van emoties Vanwege/financier: ? Foekens, prof. dr. J.A. Universiteit: EUR Leeropdracht: Genomics en proteomics van borstkanker Vanwege/financier: dr. Daniel den Hoed Stichting Fouchier, prof. dr. R.A.M. Universiteit: EUR, Virologie Leeropdracht: Virologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Fox, prof. dr. N.C.I. Universiteit: VU, Neurologie Leeropdracht: Neurologie, in het bijzonder de kwantatieve beeldvorming Vanwege/financier: Het Vrije Universiteitsfonds, met steun van het Alzheimer Centrum VUmc Francke, prof. dr. A.L. Universiteit: VU, EMGO Instituut Leeropdracht: Verplegiong en verzorging in de laatste levensfase Vanwege/financier: EMGO & NIVEL, het Nederlands instituut voor onderzoek van de gezondheidszorg Franke, prof. dr. J.P. Universiteit: RUG, Farmaceutische Analyse Leeropdracht: Analytische toxicologie Vanwege/financier: Petrus Driessen Stichting Frens, prof. dr. M.A. Universiteit: EUR, Neurowetenschappen Leeropdracht: Systeemfysiologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Friele, prof. dr. ir. R.D. Universiteit: UvT, TRANZO - Wetenschappelijk Centrum voor Transformatie in Zorg & Welzijn Leeropdracht: Sociaal-wetenschappelijke aspecten van weten regelgeving in de zorg Vanwege/financier: NIVEL, het Nederlands instituut voor onderzoek van de gezondheidszorg


29


Fryns, prof. dr. J.P. Universiteit: UM, Genetica en Celbiologie Leeropdracht: Klinische genetica Vanwege/financier: Stichting Klinische Genetica Limburg Garssen, prof. dr. J. Universiteit: UU, Farmacologie en Pathofysiologie Leeropdracht: Immunopharmacologie van de voeding Vanwege/financier: Nutricia Research Foundation Geenen, prof. dr. R. Universiteit: UU, Klinische- en Gezondheidspsychologie Leeropdracht: Psychosociale aspecten van reumatische ziekten Vanwege/financier: Reumafonds Gelder, prof. dr. I.C. van Universiteit: RUG, Cardiologie/Thoraxchirurgie Leeropdracht: Cardiologie, in het bijzonder ritmestoornissen en elektrofysiologie Vanwege/financier: Interuniversitair Cardiologisch Instituut Nederland-ICIN Gerth van Wijk, prof. dr. R. Universiteit: EUR, Inwendige Geneeskunde Leeropdracht: Allergologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Gier, prof. dr. J.J. de Universiteit: RUG, Farmacotherapie en Farmaceutische Patiëntenzorg Leeropdracht: Farmaceutische patiëntenzorg Vanwege/financier: ? Gewoon hoogleraar: Analytische Biochemie (RUG) Giessen, prof. dr. W.J. van der Universiteit: EUR, Cardiologie Leeropdracht: pathofysiologie van de acute coroaire syndromen Vanwege/financier: Interuniversitair Cardiologisch Instituut Nederland-ICIN Glas, prof. dr. G. Universiteit: LUMC, Ethiek en Recht van de Gezondheidszorg Leeropdracht: Reformatorische wijsbegeerte Vanwege/financier: Stichting voor Reformatorische Wijsbegeerte Glatz, prof. dr. J.F.C. Universiteit: UM, Moleculaire Genetica Leeropdracht: Metabole aspecten van hart- en vaatziekten Vanwege/financier: Profileringshoogleraar vanwege de Nederlandse Hartstichting 30



Gooijer, prof. dr. W.J. de Universiteit: LUMC, Bestuurskunde Leeropdracht: Ontwikkeling van gezondheidszorgsystemen in internationaal perspectief Vanwege/financier: Nederlandse Zorgfederatie NZF Goorhuis-Brouwer, prof. dr. S.M. Universiteit: RUG, Keel-, Neus- en Oorheelkunde Leeropdracht: Spraak- en taalstoornissen bij kinderen Vanwege/financier: Nederlandse Vereniging tot bevordering van het onderwijs aan slechthorende kinderen en kinderen met spraak- en/of taalmoeilijkheden Gorgels, prof. dr. A.P.M. Universiteit: UM, Cardiologie Leeropdracht: Transmurale Cardiologie Vanwege/financier: ? Greve, prof. dr. J.W.M. Universiteit: UM, Algemene Heelkunde Leeropdracht: Chirurgie van de Bovenste Tractus Digestivus’ Vanwege/financier: profileringshoogleraar Griez, prof. dr. E.J.L. Universiteit: UM, Psychiatrie en Neuropsychologie Leeropdracht: Experimentele psychiatrie Vanwege/financier: Profileringshoogleraar Griffioen, prof. dr. A.W. Universiteit: UM, Pathologie Leeropdracht: Experimentele Oncologie en Angiogenese Vanwege/financier: ? Grimbergen, prof. dr. ir. C.A. Universiteit: UVA, Medische Fysica Leeropdracht: Medische technologie (bijzonder hoogleraar) Vanwege/financier: ? Groot, prof. mr. G.R.J. de Universiteit: VU, Staats- en Bestuursrecht Leeropdracht: Zorgverzekeringsrecht Vanwege/financier: College voor Zorgverzekeringen (CVZ) Grootenhuis, prof. dr. P.D.J. Universiteit: VU, Farmacochemie: Moleculaire Toxicologie Leeropdracht: Computational drug discovery Vanwege/financier: Nauta Chair 2006 (VU) Tot 2005 hoogleraar aan de UT, Afdeling Chemische Technologie Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

31


Grootheest prof. dr. A.C. van Universiteit: RUG, farmacovigilantie Leeropdracht: Geneesmiddelenbewaking en Geneesmiddelenveiligheid Vanwege/financier: Nederlands bijwerkingen fonds Haaksma, prof. dr. E.E.J. Universiteit: VU, Farmacochemie: Medicinal Chemistry Leeropdracht: Receptor farmacochemie Vanwege/financier: Nauta Foundation Haan, prof. dr. J. de Universiteit: RUG, Huisartsgeneeskunde Leeropdracht: Praktijkvoering in de huisartsenpraktijk Vanwege/financier: Stichting Praktijkvoering Huisartsen Haanen, prof. dr. J.B.A.G. Universiteit: LUMC Leeropdracht: Translationele Immunotherapie Vanwege/financier: het Nederlands Kankerinstituut – NKI/AvL Heidt, prof. P.J. Universiteit: Radboud Leeropdracht: Gnotobiologie Vanwege/betrokken externe organisatie: Stichting Microbiologie en Gnotobiologie Heijmen, prof. dr. B.J.M. Universiteit: EUR, Radiotherapie Leeropdracht: Klinische fysica in de radiotherapie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Heisterkamp, prof. dr. S.H. Universiteit: RUG, Groningen Biomolecular Sciences and Biotechnology Institute - GBB Leeropdracht: Genetische pharmacogenomics Vanwege/financier: hoogleraar honorair, tevens verbonden aan Organon in Oss. Hemert, prof. A.M. van Universiteit: LUMC Leeropdracht: Epidemiologie van de openbare geestelijke gezondheidszorg Vanwege/financier: Stichting Parnassia Bavo Groep Hendriks-de Jong, prof. dr. ir. M. Universiteit: EUR, Nucleaire Geneeskunde Leeropdracht: Nucleaire biologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR 32



Hermens, prof. dr. ir. H.J. Universiteit: UT, Biomedical Signals and Systems - BSS Leeropdracht: Neuromusculaire bewegingssturing Vanwege/financier: Universiteitsfonds Twente Hermkens, prof. dr. P.H.H. Universiteit: Radboud, Faculteit der Natuurwetenschappen, Wiskunde en Informatica Leeropdracht: Industrial pharmaceutical chemistry Vanwege/financier: Organon (betrokken externe organisatie volgens website universiteit) Hiddink, prof. dr. ir. G.J. Universiteit: WUR, Communicatiestrategieën Leeropdracht: Voedingsvoorlichting via Intermediairen Vanwege/financier: Stichting Zuivel, Voeding en Gezondheid Hodiamont, prof. dr. P.P.G. Universiteit: Radboud & UT, Sociale Geneeskunde Leeropdracht: Sociale psychiatrie, Sociale Geneeskunde Vanwege/financier: Stichting GGZ Midden-Brabant Hoitsma, prof. dr. A.J. Universiteit: Radboud, Nierziekten Leeropdracht: Orgaantransplantatie en -donatie Vanwege/financier: Nederlandse Transplantatie Stichting (NTS) Hokken-Koelega, prof. dr. A.C.S. Universiteit: EUR, Kindergeneeskunde Leeropdracht: Groei en ontwikkeling van het kind Vanwege/financier: Nederlandse Groeistichting Hooff, prof. dr. J.P. van Universiteit: UM, Interne Geneeskunde Leeropdracht: Niertransplantatie Vanwege/financier: Profileringshoogleraar Hopman-Rock, prof. dr. M. Universiteit: VU, EMGO Leeropdracht: lichamelijke activiteit en gezondheid bij ouderen Vanwege/financier: Lorentz-van Iterson fonds (LIFT) van TNO Horenblas, prof. dr. S. Universiteit: VU, Urologie Leeropdracht: oncologische urologie Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL)


33


Horst, prof. dr. G.T.J. van der Universiteit: EUR, Genetica Leeropdracht: Chronologie en gezondheid Vanwege/financier: Trustfonds EUR Hosman, prof. dr. C.M.H. Universiteit: UM, Gezondheidsvoorlichting Leeropdracht: Preventieve geestelijke gezondheidszorg Vanwege/financier: ? Hospers, prof. dr. H.J Universiteit: UM, psychologie Leeropdracht: experimentel gezh pschychologie ihb mbt homosexualiteit Vanwege/financier: ? Hout, prof. dr. B.A. van Universiteit: UU, Epidemiologie en Gezondheidszorg Leeropdracht: Medical technology assessment Vanwege/financier: ANOVA verzekeringen Hovens, prof. dr. J.E.J.M. Universiteit: EUR, Psychologie Leeropdracht: Psychologie, in het bijzonder psychopathologie Vanwege/financier: Delta Psychiatrisch Centrum Hudziak, prof. dr. J.J. Universiteit: VU, Biologische Psychologie Leeropdracht: Genetics of childhood behaviour problems Vanwege/financier: ? Hulst, prof. dr. R.R.W.J. Universiteit: UM, faculty of Health, Medicine and Life Sciences Leeropdracht: Plastische Chirurgie Vanwege/financier: ? werkzaam bij VieCuri als Plastisch Chirurg IJzerman, prof. dr. M.J. Universiteit: UT, Science, Technology, Health and Policy Studies - STeHPS Leeropdracht: Klinische epidemiologie en HTA Vanwege/financier: ? Inmiddels gewoon hoogleraar: Sinds Maart 2007 IJzermans, prof. dr. J.N.M. Universiteit: EUR, Heelkunde Leeropdracht: Transplantatiechirurgie Vanwege/financier: Trustfonds EUR

34



Jong, prof. dr. B. de Universiteit: RUG, Genetica Leeropdracht: Medische genetica, in het bijzonder de tumorcytogenetica Vanwege/financier: J.K. de Cock-stichting Emeritus sinds september 2007 Jong, prof. dr. C.A.J. de Universiteit: Radboud, Behavioural Science Institute - BSI Leeropdracht: Verslaving en verslavingszorg Vanwege/financier: NISPA Jong, prof. dr. F.H. de Universiteit: EUR, Inwendige geneeskunde Leeropdracht: Klinische en experimentele endocrinologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Jordaens, prof. dr. L.J.L.M. Universiteit: EUR, Cardiologie Leeropdracht: Experimentele en klinische elektrofysiologie van het hart Vanwege/financier: Trustfonds EUR Jukema, prof. dr. J.W. Universiteit: LUMC, Hartziekten Leeropdracht: Cardiologie, in het bijzonder de regeneratieve cardiovasculaire geneeskunde Vanwege/financier: Interuniversitair Cardiologisch Instituut Nederland ICIN Kamps, prof. dr. W.A. Universiteit: RUG, Kindergeneeskunde Leeropdracht: Kindergeneeskunde, i.h.b. met betrekking tot de kinderoncologie, vanwege de Stichting Kinderoncologie Groningen Vanwege/financier: Stichting Kinderoncologie Groningen Kaptein, prof. dr. A.A. Universiteit: LUMC, Sectie Klinische, Gezondheids- en Neuropsychologie Leeropdracht: Psychosociale aspecten van chronische aandoeningen van de luchtwegen Vanwege/financier: Stichting Onderzoek Psychosociale Stress Kastelein, prof. mr. W.R. Universiteit: Radboud, Sectie Gezondheidsrecht Leeropdracht: Gezondheidsrecht Vanwege/financier: Stichting Nijmeegs Universiteits Fonds (SNUF)


35


Kessler, prof. dr. P. Universiteit: UM, Structurele vergelijking van modellen voor psychologische data Leeropdracht: mondziekten en kaakchirurgie Vanwege/financier: Stichting Sint Annadal Kingma, prof. dr. H. Universiteit: UM, Keel-, Neus- en Oorheelkunde Leeropdracht: Klinische vestibulogie Vanwege/financier: ? Bijzonder hoogleraar: Capaciteitsgroep Keel-, Neus- en Oorheelkunde (UM) Parttime hoogleraar: Divisie Biomedical Imaging and Modeling (TU/e) Kingo, prof. dr. L. Universiteit: VU, EMGO Instituut Leeropdracht: Sustainability and innovation in health and life sciences Vanwege/financier: Emgo Klatser, prof. dr. P.R. Universiteit: VU, Faculteit der Aard- en Levenswetenschappen Leeropdracht: Biomedical Research for Development Vanwege/financier: ? Kleber, prof. dr. R.J. Universiteit: UU, Klinische- en Gezondheidspsychologie Leeropdracht: Psychotraumatologie Vanwege/financier: Stichting Centrum '45 en het Instituut voor Psychotrauma Kogel, prof. dr. A.J. van der Universiteit: Radboud, Radiotherapie Leeropdracht: Radiobiologie binnen de oncologie Vanwege/financier: Stichting Koningin Wilhelmina Fonds Koning dr. H.J de Universiteit: EUR Leeropdracht: Evaluatie van vroegopsporing van ziekte Vanwege/financier: Trustfonds EUR Kooijman, prof. dr. A.C. Universiteit: RUG, Oogheelkunde Leeropdracht: Videologie, het onderzoek en de revalidatie van stoornissen van de visuele functies van het sensore en oculomotore systeem en het centrale zenuwstelsel Vanwege/financier: Stichting Visio, Landelijke Stichting Slechtzienden en Blinden te Huizen

36



Koole, prof. dr. L.H. Universiteit: UM, Biochemie Leeropdracht: Biomaterialen Vanwege/financier: Profileringshoogleraar Koopmans, prof. dr. M.P.G Universiteit: EUR, Virologie Leeropdracht: Virologisch onderzoek t.b.v. de volksgezondheid, in het bijzonder virusinfecties van het maagdarmkanaal Vanwege/financier: RIVM Koopmans, prof. dr. R.P. Universiteit: UM, Interne Geneeskunde,faculty Health, Medicine and Life Sciences Leeropdracht: Algemene Interne Geneeskunde ihb. Onderwijs en de Opleiding daarin Vanwege/financier: ? Korebrits, Prof. dr. A.M. Universiteit: Radboud, Sectie Straf- en Strafprocesrecht Leeropdracht: Forensische psychiatrie Vanwege/financier: Stichting Koningsheide Kreis, prof. dr. R.W. Universiteit: VU, Heelkunde Leeropdracht: Brandwondengeneeskunde Vanwege/financier: Nederlandse Brandwonden Stichting Kromhout, prof. dr.ir. D. Universiteit: WUR, Humane Voeding Leeropdracht: Volksgezondheidsonderzoek Vanwege/financier: RIVM Kroon, prof. dr. B.B.R. Universiteit: UVA, Chirurgie Leeropdracht: Chirurgische oncologie Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Kros, prof. dr. J.M. Universiteit: EUR, Pathologie Leeropdracht: Neuropathologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Kuiken, prof. dr. T. Universiteit: EUR, Virologie Leeropdracht: Vergelijkende pathologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

37


Laar, prof. dr. M.A.F.J. van de Universiteit: UT, Psychologie & Communicatie van Gezondheid & Risico (PCGR) Leeropdracht: Reumatologie en Samenleving Vanwege/financier: Medisch Spectrum Twente Laman, prof. dr. J.D. Universiteit: EUR, Immunologie Leeropdracht: Immuunregulatie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Lambrecht, prof. dr. B.N.M. Universiteit: EUR, Longziekten Leeropdracht: Immunopathologie van de long Vanwege/financier: Trustfonds EUR Lamers, prof. dr. J.M.J. Universiteit: EUR, Biochemie Leeropdracht: Biochemie van hart- en vaatziekten, in het bijzonder membraangebonden functies Vanwege/financier: Trustfonds EUR Lankveld, prof. dr. J. van Universiteit: UM, Psychological Science Leeropdracht: Seksuologie Vanwege/financier: Nederlandse Vereniging voor Seksuologie (NVVS) Last, prof. dr. B.F. Universiteit: VU, Ontwikkelingspsychologie Leeropdracht: Psychosociale aspecten van ziekte op de kinderleeftijd Vanwege/financier: ? Oratie 27 juni 2006 Leeuwen prof. dr. J.P.T.M. van Universiteit: EUR, Inwendige Geneeskunde Leeropdracht: Calcium- en botstofwisseling Vanwege/financier: Trustfonds EUR Leeuwen, prof. dr.ir. F.E. van Universiteit: VU, EMGO Instituut Leeropdracht: Epidemiologie van kanker Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Legemaate, prof. mr. J. Universiteit: VU, Afdeling Sociale Geneeskunde en Privaatrecht Leeropdracht: Gezondheidsrecht Vanwege/financier: KNMG 38



Lelij, prof. dr. A.J. van der Universiteit: EUR, Inwendige Geneeskunde Leeropdracht: Endocrinologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Lodder, prof. dr. J. Universiteit: UM, Neurologie Leeropdracht: Vasculaire Neurologie Vanwege/financier: ? Lohuizen, prof. dr. M.M.S. van Universiteit: UU/UVA, Geneeskunde Leeropdracht: Biologie en epigenetische regulatie van normale en kanker stamcellen Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Overige informatie: tweede leerstoel Looijenga, prof. dr. L.H.J. Universiteit: EUR, Pathologie Leeropdracht: Translationele patho-oncologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Loonen, prof. dr. A.J.M. Universiteit: RUG, Farmacotherapie en Farmaceutische Patiëntenzorg Leeropdracht: Farmacotherapie bij psychiatrische patiënten Vanwege/financier: namens de stichting Delta Psychiatrisch Centrum (2004) Loveren, prof. dr. H. van Universiteit: UM, Gezondheidsrisicoanalyse en Toxicologie Leeropdracht: Immunotoxicologie Vanwege/financier: ? Maassen, prof. dr. J.A. Universiteit: VU, Sectie Endocrinologie Leeropdracht: Diabetes en moleculaire biologie Vanwege/financier: ? Maessen, prof. dr. J.G. Universiteit: UM, Cardiothoracale Chirurgie Leeropdracht: Cardiopulmonale chirurgie Vanwege/financier: ? Mastrigt, prof. dr. R. van Universiteit: EUR, Urologie Leeropdracht: Fysica van de urinewegen Vanwege/financier: Trustfonds EUR Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

39


Mathus-Vliegen, prof. dr. E.M.H. Universiteit: UVA, Inwendige Geneeskunde Leeropdracht: Klinische voeding Vanwege/financier: ? Matthys, prof. dr. W.C.H.J. Universiteit: UU, Pedagogiek Leeropdracht: Studie naar psychologische en biologische determinanten van agressief gedrag bij kinderen Vanwege/financier: Prof. dr.L.N.J. Kampstichting Meerum Terwogt, prof. dr. M. Universiteit: VU, Ontwikkelingspsychologie Leeropdracht: Ontwikkelingspsychologische aspecten van pro-sociaal gedrag Vanwege/financier: ? Mertens, prof. dr. K. Universiteit: UU, Biofarmacie en Farmaceutische Technologie Leeropdracht: Farmaceutische plasma-eiwitten Vanwege/financier: Sanquin Bloedvoorziening Metselaar, prof. dr. H.J. Universiteit: EUR, Maag-, Darm- en Leverziekten Leeropdracht: Leverfalen en levertransplantatie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Meulenbelt, prof. dr. J. Universiteit: UU, Institute for Risk Assessment Sciences - IRAS Leeropdracht: Klinisch forensische toxicologie Vanwege/financier: ? Meurs, prof. dr. J.C. van Universiteit: EUR, Oogheelkunde Leeropdracht: Oogheelkunde, in het bijzonder netvlieschirurgie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Mey, prof. dr. J.G.R. de Universiteit: UM, Farmacologie en Toxicologie Leeropdracht: Vasculaire farmacologie Vanwege/financier: Profileringshoogleraar Mheen, prof. dr. H. van de Universiteit: EUR, Maatschappelijke Gezondheidszorg Leeropdracht: Verslavingsonderzoek Vanwege/financier: Stichting Volksbond Rotterdam

40



Middeldorp, prof. dr. J.M. Universiteit: VU, Pathologie Leeropdracht: Moleculaire immunopathogenese van Epstein-Barr virus geassocieerde maligniteiten bij de mens Vanwege/financier: ? Middelkoop, prof. dr. B.J.C. Universiteit: LUMC, Public health en Eerstelijnsgeneeskunde Leeropdracht: Public health, in het bijzonder de gezondheid van groepen in achterstandsituaties Vanwege/financier: Gemeente Den Haag Moleman, prof. dr. P. Universiteit: Radboud, Behavioural Science Institute - BSI Leeropdracht: Biologische aspecten van de psychopathologie Vanwege/financier: Stichting IPPO (Instituut voor Patiëntgebonden Psychiatrisch Onderzoek) Moll, prof. dr. H.A. van Universiteit: EUR, Kindergeneeskunde Leeropdracht: Kindergeneeskunde met speciale aandacht voor klinischepidemiologische aspecten Vanwege/financier: Trustfonds EUR Mooi, prof. dr. W.J. Universiteit: UVA Leeropdracht: Tumorpathologie, in het bijzonder van melanocytaire laesies van de huid Vanwege/financier: Vereniging Het Nederlands Kanker Instituut NKI Mooijaart, prof. dr. A. Universiteit: LUMC, Methoden en Technieken van Psychologisch Onderzoek (PSYCH) Leeropdracht: Structurele vergelijking van modellen voor psychologische data Vanwege/financier: Stichting ter Bevordering van de Wetenschap der Datatheorie Expertise: Klinische neuropsychologie; Neurodegeneratie; (Alzheimer) dementie; Neurogenetica; Cognitieve en affectieve neurowetenschappen Moolenaar, prof. dr. W.H. Universiteit: LUMC, Moleculaire Celbiologie Leeropdracht: Moleculaire celbiologie Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL)


41


Mulder dr. C.L. Universiteit: EUR Leeropdracht: Openbare geestelijke gezondheidszorg Vanwege/financier: Stichting Bavo Europoort Neef, prof. dr. C. Universiteit: UM, Farmacologie en Toxicologie Leeropdracht: Klinische Farmacie Vanwege/financier: ? Neefjes, prof. dr. J.J. Universiteit: LUMC, Immunohematologie en Bloedtransfusie Leeropdracht: Biologie van antigen processing en presentatie Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Nijhuis, prof. dr. F.J.N. Universiteit: UM, Sociale Geneeskunde Leeropdracht: Psychologie van arbeid en gezondheid, in het bijzonder arbeidsrehabilitatie Vanwege/financier: ? Nijhuis, prof. dr. Harry G.J. Universiteit: UVA Leeropdracht: (Oratie 20 november 2003) Grote stad, gezondheid en zorg. Vanwege/Financier: onder andere AGIS- zorgverzekeringen. Nijman, prof. dr. H.L.I Universiteit: Radboud, Behavioural Science Institute - BSI Leeropdracht: forensische psychologie Vanwege/financier: Stichting Koningsheide (2005) Nubé, prof. dr. M.J. Universiteit: VU, Nefrologie Leeropdracht: Nefrologie, in het bijzonder bio-incomptabiliteit van hemodialyse Vanwege/financier: Nierstichting Nederland Nyakas, prof. dr. C.J. Universiteit: RUG, Moleculaire Neurobiologie Leeropdracht: Cellulaire neurobiologie, in het bijzonder met betrekking tot neuropeptiden Vanwege/financier: ? Oers, prof. dr. ing. J.A.M. van Universiteit: UvT, TRANZO - Wetenschappelijk Centrum voor Transformatie in Zorg & Welzijn Leeropdracht: Openbare gezondheidszorg Vanwege/financier: RIVM 42



Offringa, prof. dr. M. Universiteit: UVA, Kindergeneeskunde Leeropdracht: Klinische epidemiologie in de kindergeneeskunde Vanwege/financier: Medicines for Children Research Network Oitzl, prof. dr. M.S. Universiteit: UVA, Swammerdam Institute for Life Sciences – SILS & Leiden LACDR Leeropdracht: Cognitieve neurobiologie Vanwege/financier: ? Oranje, prof. dr. A.P. Universiteit: EUR, Dermatologie Leeropdracht: Kinderdermatologie Vanwege/financier: Sophia Kinderziekenhuis Fonds Otten, prof. dr. E. Universiteit: RUG, Bewegingswetenschappen Leeropdracht: Neuromechanica en prothesiologie Vanwege/financier: Stichting Orthopedische Instrumentmakerij Overbeke, prof. dr. A.J.P.M. Universiteit: Radboud, Faculteit der Medische Wetenschappen, Nijmegen Centre for Evidence-Based Practice Leeropdracht: Medisch-wetenschappelijke verslaglegging Vanwege/financier: Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde Paans, prof. dr. A.M.J. Universiteit: RUG, Biomedische technologie Leeropdracht: Biomedische technologie, in het bijzonder nucleaire geneeskunde/PET Vanwege/financier: J.K. de Cock Stichting Overige informatie: op de Tans Wisselleerstoel Pals, prof. dr. S.T. Universiteit: UVA, Pathalogie Leeropdracht: Immuno- en hematopathologie Vanwege/financier: Stichting Dr. Karl Landsteiner Passchier, prof. dr. W.F. Universiteit: UM, Gezondheidsrisicoanalyse en Toxicologie Leeropdracht: Risico-analyse Vanwege/financier: De Stichting wetenschapsbeoefening UM Patka, prof. dr. P. Universiteit: EUR, Heelkunde Leeropdracht: Traumatologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

43


Peeper, prof. dr. D. Universiteit: VU, Moleculaire Genetica Leeropdracht: Functionele Oncogenomica Vanwege/financier: de Stichting het Nederlands Kanker Instituut NKI Peters, prof. dr. A.A.W. Universiteit: LUMC, Gynaecologie Leeropdracht: Psychosomatiek; Integrale benadering; Trans-culturele gynaecologie; Baarmoederhalskanker; Gynaecologische oncologie Vanwege/financier: Stichting Psychosomatische Obstetrie en Gynaecologie Philipsen, prof. dr. J.N.J. Universiteit: EUR, Celbiologie Leeropdracht: Genomics van celdifferentiatie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Piersma, prof. dr. A.H. Universiteit: UU, Faculteit Diergeneeskunde gewoon hoogleraar Institute for Risk Assessment Sciences - IRAS Leeropdracht: Reproductietoxicologie Vanwege/financier: ? Pieters, prof. dr. A.H.L.M. Universiteit: RUG, Sociale Farmacie en Farmaco-epidemiologie Leeropdracht: Geschiedenis der farmacie Vanwege/financier: Pieter van Foreest Stichting Pinto, prof. dr. Y.M. Universiteit: UM, Cardiologie Leeropdracht: Cardiologie in het bijzonder moleculair hartfalen Vanwege/financier: Interuniversitair Cardiologisch Instituut Nederland ICIN Ploeg, prof. dr. A.T. van der Universiteit: EUR, Kindergeneeskunde Leeropdracht: Kindergeneeskunde met speciale aandacht voor stapelingsziekten Vanwege/financier: Prinses Beatrix Fonds Plukker, prof. dr. J.Th.M. Universiteit: RUG, Chirurgie Leeropdracht: Chirurgie, in het bijzonder de chirurgische oncologie Vanwege/financier: Integraal Kankercentrum Noord

44



Poldermans, prof. dr. D. Universiteit: EUR, Anesthesiologie Leeropdracht: Peri-operatieve cardiovasculaire zorg Vanwege/financier: Trustfonds EUR Poll, prof. dr. T. van der Universiteit: UVA Leeropdracht: de afweer tegen infectieziekten Vanwege/ financier: strategisch hoogleraar waarschijnlijk door universiteit Pot, prof. dr. A.M. Universiteit: VU, Klinische Psychologie Leeropdracht: Ouderenpsychologie Vanwege/financier: het Trimbos Instituut Prens, prof. dr. E.P. Universiteit: EUR, Dermatologie Leeropdracht: Experimentele (immuno)dermatologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Quax, prof. dr. P.H.A. Universiteit: LUMC, Heelkunde Leeropdracht: Experimentele Vasculaire Geneeskunde Vanwege/financier: TNO/ LIFT Raaijmakers, prof. dr. J.A.M. Universiteit: UU, Farmaco-epidemiologie en Farmacotherapie Leeropdracht: Pharmaceutical technology assessment (sinds 1999) Vanwege/financier: Universiteitsfonds Raes, prof. dr. B.C.M. Universiteit: VU, Strafrecht en Criminologie Leeropdracht: Forensische psychiatrie Vanwege/financier: Stichting Koningsheide Ramsey, prof. dr. N.F. Universiteit: UU, Psychologische Functieleer Leeropdracht: Cognitieve neuro-imaging Vanwege/financier: ZonMW Rens, prof. dr. G.H.M.B. van Universiteit: VU, Oogheelkunde Leeropdracht: Oogheelkundige leer van de slechtziende en blinde mens Vanwege/financier: ?


45


Rhenen, prof. dr. D.J. van Universiteit: EUR, Hematologie Leeropdracht: Bloedtransfusiegeneeskunde Vanwege/financier: Sanquin Bloedvoorziening Riedel, prof. dr. W.J. Universiteit: UM, Neuropsychology & Psychofarmacology Leeropdracht: Experimentele psychofarmacologie Vanwege/financier: ? Riele, prof. dr. H.P.J. te Universiteit: VU, Klinische Genetica en Antropogenetica Leeropdracht: Genetische instabiliteit en carcinognese Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Rodenhuis, prof. dr. S. Universiteit: UVA, Inwendige Geneeskunde Leeropdracht: Klinische Oncologie Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Roelfsema, prof. dr. P.R. Universiteit: VU, Integratieve Neurofysiologie Leeropdracht: Neurobiologie van cognitie en gedrag Vanwege/financier: Werkgroepleider Interuniversitair Oogheelkundig Instituut Roodenburg, prof. dr. J.L.N. Universiteit: RUG, Maxillofaciale oncologie Leeropdracht: Maxillofaciale oncologie, vanwege de Nederlandse Vereniging voor Mondziekten en Kaakchirurgie Vanwege/financier: Nederlandse Vereniging van Mondziekten en Kaakchirurgie Rooij, prof. dr. W.J.J. van Universiteit: UVA, Radiologie Leeropdracht: Neurovasculaire interventieradiologie Vanwege/financier: Genootschap ter bevordering van Natuur-, Genees- en Heelkunde; Neuroradioloog St. Elisabeth Ziekenhuis, Tilburg Ruitenberg, prof. dr. E.J. Universiteit: VU, Athena Institute for Research on Communication and Innovation in Health and Life Sciences.. Professor international Public Health Room,, Leeropdracht: Internationale volksgezondheid: relatie tussen biomedische wetenschappen en samenleving, in het bijzonder de beheersing van infectieziekten in ontwikkelingslanden Vanwege/financier: ? 46



Ruiter, prof. dr. C. de Universiteit: UM, Psychological Science Leeropdracht: Forensische psychologie Vanwege/financier: Henri van der Hoeven Stichting Rutgers, prof. dr. E.J.Th. Universiteit: UVA, heelk oncologie Leeropdracht: Heelkundige Oncologie, in het bijzonder de diagnostiek en de behandeling van het mammacarcinoom Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Rutten, prof. dr. G.E.H.M. Universiteit: UU, Huisartsgeneeskunde Leeropdracht: Diabetologie in de huisartsgeneeskunde Vanwege/financier: Diabetesvereniging Nederland Saase, prof. dr. J.L.C.M. van Universiteit: EUR, Inwendige Geneeskunde Leeropdracht: Inwendige geneeskunde met aandachtsgebied competentiegericht opleiden van specialisten Vanwege/financier: Trustfonds EUR Sanderman, prof. dr. R. Universiteit: RUG, Basiseenheid Klinische en Ontwikkelingspsychologie Leeropdracht: Psycho-sociale aspecten van kanker Vanwege/financier: ? Hoogleraar Gezondheidspsychologie en bijzonder hoogleraar Psychosociale aspecten van kanker. Schaalma, prof. dr. H.P Universiteit: UM, Work & Social Psychology Leeropdracht: Aidspreventie (2007) Vanwege/financier: Aidsfonds Schaper, prof. dr. N.C. Universiteit: UM, Faculty Health, Medicine and Life Sciences Leeropdracht: Interne geneeskunde, in het bijzonder diabetes mellitus Vanwege/financier: ? Scheffer, prof. dr. J.J.C. Universiteit: LUMC, bio-farmaceutischewetenschappen Leeropdracht: Farmacognosie Vanwege/financier: ?


47


Schellevis, prof. dr. F.G. Universiteit: VU, Huisartsgeneeskunde Leeropdracht: Multimorbiditeit in de huisartsenpraktijk Vanwege/financier: NIVEL, het Nederlands instituut voor onderzoek van de gezondheidszorg Scherder, prof. dr. E.J.A. Universiteit: VU, Klinische Neuropsychologie Leeropdracht: Het onderzoek naar de diagnostiek en behandeling van neuropsychologische stoornissen van de ouder wordende mens Vanwege/financier: Fontis Amsterdam Schippers, prof. dr. G.M. Universiteit: UVA, Psychiatrie Leeropdracht: Verslavingsgedrag en zorgevaluatie Vanwege/financier: Stichting Jellinek Klinieken te Amsterdam en de Brijder Stichting te Alkmaar Schols, prof. dr. J.M.G.A. Universiteit: UM & UT, Faculty of Health, Medicine and Life Sciences & TRANZO - Wetenschappelijk Centrum voor Transformatie in Zorg & Welzijn Leeropdracht: Verpleeghuisgeneeskunde en Chronische zorg & Chronische zorg Vanwege/financier: Stichting Vivre (UM) Schouten, prof. dr. H.C. Universiteit: UM & UVA, Interne Geneeskunde Leeropdracht: Interne geneeskunde, in het bijzonder de intensieve haematologische zorg en stamceltransplantatie Vanwege/financier: Profileringshoogleraar Schreuder, prof. dr. B.J.N. Universiteit: Radboud, Psychiatrie Leeropdracht: Complexe traumatisering; Transgenerationele Oorlogsgevolgen Vanwege/financier: ? Schumacher, prof. dr. T.N.M. Universiteit: LUMC, Immunohematologie en Bloedtransfusie Leeropdracht: Immuuntechnologie (Afweermechanismen tegen kanker en microben) Vanwege/financier: bijzondere leerstoel namens de Vereniging Het NKI Schut, prof. dr. F.T. Universiteit: EUR, Beleid & Management Gezondheidszorg Leeropdracht: Gezondheidszorgbeleid en economie van de gezondheidszorg Vanwege/financier: Trustfonds EUR 48



Schutjens, prof. mr. M.D.B. Universiteit: UU, Farmaco-epidemiologie en farmacotherapie Leeropdracht: farmaceutisch recht Vanwege/financier: Stichting bevordering wetenschapsbeoefening en beroepsopleiding farmacie Simonsz, prof. dr. H.J. Universiteit: EUR, Oogheelkunde Leeropdracht: Kinderoogheelkunde Vanwege/financier: ? Sixma, prof. dr. T.K. Universiteit: EUR, Genetica Leeropdracht: Structuur en functie van eiwitten Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL) Sleijfer, prof. dr. D.Th. Universiteit: RUG, Oncologie Leeropdracht: Klinisch onderwijs niet-snijdende vakken, in het bijzonder de oncologie Vanwege/financier: Integraal Kankercentrum Noord Smet, prof. dr. P.A.G.M. de Universiteit: Radboud, Klinische Farmacie Leeropdracht: Kwaliteit van de farmaceutische patiëntenzorg Vanwege/financier: Koninklijke Nederlandse Maatschappij ter bevordering der Pharmacie (KNMP) Smeitink, prof. dr. J.A.M. Universiteit: Radboud Hoogleraar: Prof. dr. J.A.M. Smeitink Leeropdracht: Mitochondriële geneeskunde Vanwege/financier: Prinses Beatrix fonds. Aanstelling 2001 – 2011 (in 2006 omgezet in een strategische leerstoel) Solinge, prof. dr. W.W. van Universiteit: UU, Farmaco-epidemiologie en Farmacotherapie Leeropdracht: Klinische chemie en laboratoriumgeneeskunde Vanwege/financier: Stichting bevordering wetenschapsbeoefening en beroepsopleiding farmacie Staal, prof. dr. M.J. Universiteit: RUG, Neurochirurgie Leeropdracht: Neurochirurgie i.h.b. neuromodulatie, vanwege de Stichting Neuromodulatie Vanwege/financier: Stichting Neuromodulatie


49


Steeg, prof. dr. H. van Universiteit: LUMC, Toxicogenetica Leeropdracht: Genetica van chemische carcinogenese Vanwege/financier: RIVM Steen, prof. dr. A.F.W. van der Universiteit: EUR, Cardiologie Leeropdracht: Biomedische technologie in de cardiologie Vanwege/financier: Interuniversitair Cardiologisch Instituut Nederland ICIN Steenhoek, prof. dr. A. Universiteit: EUR, Instituut Beleid & Management Gezondheidszorg Leeropdracht: Maatschappelijke aspecten van geneesmiddelenbeleid in het ziekenhuis Vanwege/financier: NVZ Vereniging van ziekenhuizen Stegeman, prof. dr. ir. D.F. Universiteit: VU Leeropdracht: Elektrofysiologie Vanwege/financier: Stichting Het Vrije Universiteitsfonds Stegenga, prof. dr. B. Universiteit: RUG, Mondziekten, Kaakchirurgie en Bijzondere Tandheelkunde Leeropdracht: Klinische epidemiologie in de tandheelkunde, vanwege de Stichting voor Bijzondere Tandheelkunde Vanwege/financier: Stichting Bevordering Tandheelkundige Kennis Stegge, prof. dr. G.T.M. Universiteit: VU, Ontwikkelingspsychologie Leeropdracht: Ontwikkelingspsychopathologie Vanwege/financier: ? Sterenborg, prof. dr. ir. H.J.C.M. Universiteit: EUR, Radiotherapie Leeropdracht: Fotodynamische therapie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Steyerberg, prof. dr. E.W. Universiteit: EUR, Maatschappelijke Gezondheidszorg Leeropdracht: Medische besliskunde, in het bijzonder prognostische modellering Vanwege/financier: Trustfonds EUR

50



Stricker, prof. dr. B.H.Ch. Universiteit: EUR, Farmaco-epidemiologie Leeropdracht: Farmaco-epidemiologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Struikmans, prof. dr. H. Universiteit: LUMC, Klinische Oncologie Leeropdracht: Radiotherapeutische zorg, in het bijzonder de regionale bundeling Vanwege/financier: Stichting Integraal Kankercentrum West (IKW) Sturkenboom, prof. dr. M.C.J.M. Universiteit: EUR, Epidemiologie & Biostatistiek Leeropdracht: Analyse van observationele data Vanwege/financier: Trustfonds EUR Swinkels, prof. dr. J.A. Universiteit: UVA, Psychiatrie Leeropdracht: Richtlijnontwikkeling in de ggz Vanwege/financier: Trimbos instituut Tabaton, prof. dr. M. Universiteit: LUMC, Neurologie Leeropdracht: Ziekte van Alzheimer Vanwege/financier: Rotary-leerstoel 2006-2007 Tack, prof. dr. C.J.J. Universiteit: Radboud, Medische Wetenschappen Leeropdracht: Interne Geneeskunde in het bijzonder de Diabetologie Vanwege/financier: Diabetesvereniging Nederland Takken, prof. dr. ir. W. Universiteit: WUR, Laboratorium voor Entomologie Leeropdracht: Medische en veterinaire entomologie Vanwege/financier: ? Tibben, prof. dr. A. Universiteit: LUMC, Klinische Genetica & Afdeling Neurologie Leeropdracht: Neurodegeneratieve aandoeningen, i.h.b. de ziekte van Huntington (beide) Vanwege/financier: Prinses Beatrix Fonds. Aanstelling 1998 – 2008 Trapman, prof. dr. ir. J. Universiteit: EUR, Pathologie Leeropdracht: Celbiologische aspecten van de oncopathologie Vanwege/financier: Stichting DDH


51


Trappenburg, prof. dr. M.J. Universiteit: UvA, Sociologie en Antropologie. Voorheen bij Instituut Beleid & Management Gezondheidszorg (EUR) Leeropdracht: Sociaal politieke aspecten van de verzorgingsstaat en overlegeconomie Vanwege/financier: Drees Leerstoel Uitterlinden prof. dr. A.G. Universiteit: EUR, Inwendige Geneeskunde Leeropdracht: Complexe genetica van volksziekten Vanwege/financier: Trustfonds EUR Uylings, prof. dr. H.B.M. Universiteit: VU, Anatomie en Neurowetenschappen Leeropdracht: Functionele humane neuroanatomie Vanwege/financier: Stichting C.H. van den Houtenfonds van de Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen Veerman, prof. dr. E.C.I. Universiteit: VU, Tandheelkundige Basiswetenschappen Leeropdracht: Antimicrobiële speekselpeptiden als antibiotica, met name ten behoeve van bestrijding van infecties bij orale en orthopedische implantaten Vanwege/financier: Skeletal Tissue Engineering Group Amsterdam (STEGA) Verhaagen, prof. dr. J. Universiteit: VU Amsterdam Leeropdracht Moleculaire biologie van zenuwweefselregeneratie Vanwege het Prinses Beatrix Fonds. Aanstelling 2003 - 2008 Verhagen, prof. dr. H.J.M. Universiteit: EUR, Heelkunde Leeropdracht: Vaatchirurgie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Verheij, prof. dr. F. Universiteit: EUR, Kinderpsychiatrie Leeropdracht: Klinische kinderen jeugdpsychiatrie Vanwege/financier: AZR Verheij, prof. dr. M. Universiteit: VU, Radiotherapie Leeropdracht: Translationele radiotherapie Vanwege/financier: Nederlands Kanker Instituut (NKI/AvL)

52



Verheul, prof. dr. R. Universiteit: UVA, Klinische Psychologie Leeropdracht: persoonlijkheidsstoornissen Vanwege/financier: Stichting Psychotherapeutisch Centrum De Viersprong Verhoeven, prof. dr. W.M.A. Universiteit: EUR, Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen Leeropdracht: Farmacotherapie van chronisch psychiatrische aandoeningen Vanwege/financier: Vincent van Gogh Instituut Verrips, prof. dr. G.H.W. Universiteit: UVA, Sociale Tandheelkunde en Voorlichtingskunde Leeropdracht: Mondgezondheid en kwaliteit van leven Vanwege/financier: Stichting Lorentz-van Itersonfonds TNO/ LIFT Verweij, prof. dr. J. Universiteit: EUR, Medische Oncologie Leeropdracht: Experimentele chemotherapie Vanwege/financier: Dr. Daniel den Hoed Stichting Vingerhoets, prof. dr. A.J.J.M. Universiteit: UT, Psychologie en Gezondheid Leeropdracht: Emotions and well-being Vanwege/financier: Stichting tot bevordering van Wetenschappelijk Onderwijs en Onderzoek in de Gezondheidszorg (SWOOG) te Den Bosch Visser, dr. S. Universiteit: UVA, Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen Leeropdracht: De Beroepsopleiding tot gezondheidszorgpsycholoog Vanwege/financier: Stichting Postdoctorale Beroepsopleidingen/GGZ Amsterdam. Visser prof. dr. T.J. Universiteit: EUR, Inwendige Geneeskunde Leeropdracht: Chemische endocrinologie van de schildklier Vanwege/financier: dr. Ludgardine Bouwmanstichting Visser, prof. dr. M. de Universiteit: UVA, Neurologie Leeropdracht: Neuromusculaire ziekten Vanwege/financier: Vereniging Spierziekten Nederland en het Prinses Beatrix Fonds Visser-Vandewalle, prof. dr. V. Universiteit: UM, Neurochirurgie Leeropdracht: Functionele Neurochirurgie Vanwege/financier: ? Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

53


Vlaeyen, prof. dr. J.W.S. Universiteit: UM, Clinical Psychological Science Leeropdracht: Behavioural Medicine Vanwege/financier: profileringshoogleraar Bijzonder hoogleraar op een profileringsleerstoel Vles, prof. dr. J.S.H. Universiteit: UM, Neurologie Leeropdracht: Kinder- en jeugdneurologie Vanwege/financier: ? Vries, prof. dr. H. de Universiteit: UM, Gezondheidsvoorlichting Leeropdracht: Kankerpreventie en gezondheidsbevordering Vanwege/financier: Nederlandse Kankerbestrijding/Stichting Koningin Wilhelmina Fonds Vries, prof. dr. J.I.P. de Universiteit: VU, Bewegingsgedrag Leeropdracht: Foetale ontwikkelingsneurologie Vanwege/financier: ? Vries, prof. dr. L.S. de Universiteit: UU, Neonatologie Leeropdracht: Neonatologie, in het bijzonder verworven afwijkingen van het zenuwstelsel Vanwege/financier: Ouders van Couveusekinderen Vereniging van Vromans, prof. dr. H. Universiteit: UU, Biofarmacie en Farmaceutische Technologie Leeropdracht: Farmaceutische technologie Vanwege/financier: Stichting bevordering wetenschapsbeoefening en beroepsopleiding farmacie Vugt, prof. dr. A.B. van Universiteit: Radboud, Algemene Heelkunde Leeropdracht: Traumatologie Vanwege/financier: ? Vulto, prof. dr. A.G. Universiteit: EUR, Apotheek Leeropdracht: Ziekenhuisfarmacie en praktische farmacotherapie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Wagemaker, prof. dr. G. Universiteit: EUR, Hematologie Leeropdracht: Gentherapeutische toepassing van hematopoietische cellen Vanwege/financier: Trustfonds EUR 54



Wagner, prof. dr. C. Universiteit: VU, Sociale Geneeskunde en EMGO Leeropdracht: Patiëntveiligheid in de gezondheidszorg Vanwege/financier: EMGO, NIVEL Wal, prof. dr. G. van der Universiteit: VU, Sociale Geneeskunde Leeropdracht: Sociale geneeskunde in het bijzonder kwaliteit van zorg Vanwege/financier: ? Wal, prof. dr. S. van der Universiteit: UVA, Van 't Hoff Institute for Molecular Sciences - HIMS Leeropdracht: Bioterials analysis Vanwege/financier: Stichting Bèta Plus Waltenberger, prof. dr. J.L. Universiteit: UM, Cardiologie Leeropdracht: Cardiologie in het bijzonder de Invasieve Cardiologie Vanwege/financier: ? Weijmar Schultz, prof. dr. W.C.M. Universiteit: RUG, Obstetrie en Gynaecologie Leeropdracht: Psychosomatische gynaecologie/obstetrie en seksuologie Vanwege/financier: Stichting Psychosomatische Obstetrie en Gynaecologie Weinans, prof. dr. ir. H.H. Universiteit: EUR, Orthopaedie Leeropdracht: Mechanobiologie van het skelet Vanwege/financier: Trustfonds EUR Werf, prof. dr. J.J. van der Universiteit: RUG, Farmacotherapie en Farmaceutische Patiëntenzorg Leeropdracht: Bedrijfskunde en informatica in de beroepsuitoefening van de apotheker Vanwege/financier: Stichting Beroepsopleiding Farmacie Groningen Westerink, prof. dr. ir. B.H.C. Universiteit: RUG, Biomonitoring and Sensoring Leeropdracht: Monitoring van pathofysiologische processen Vanwege/financier: Petrus Driessen Stichting Westert, prof. dr. G.P. Universiteit: UT, TRANZO - Wetenschappelijk Centrum voor Transformatie in Zorg & Welzijn Leeropdracht: Kwaliteit van zorg, met accent op huisartsen- en ziekenhuiszorg Vanwege/financier: ? Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

55


Westerterp-Plantenga, prof. dr. M.S Universiteit: UM, Vakgroep Humane Biologie Leeropdracht: Voedselinnameregulatie bij de mens Vanwege/financier: ? Wetzels, prof. dr. J.F.M Universiteit: Radboud, Nierziekten Leeropdracht: Diagnostiek en behandeling van patiënten met glomerulaire ziekten Vanwege/financier: Nierstichting Wierda, prof. dr. J.M.K.H. Universiteit: RUG, Anaesthesiologie Leeropdracht: Anesthesiologie, in het bijzonder de farmacologische aspecten Vanwege/financier: J.K. de Cock-stichting Nevenactiviteiten: Emeritus sinds 1 juni 2008 Wiersma, prof. dr. D. Universiteit: RUG, Psychiatrie Leeropdracht: Epidemiologie van schizofrenie; Evaluatie van geestelijke gezondheidszorg voorzieningen +Klinische epidemiologie van psychiatrische stoornissen, vanwege de Stichting Bijzondere Leerstoel Klinische Epidemiologie van Psychiatrische Stoornissen Vanwege/financier: Stichting Bijzondere Leerstoel Klinische Epidemiologie van Psychiatrische Stoornissen Willems, prof. dr. J.H.B.M. Universiteit: UVA, Sociale Geneeskunde Leeropdracht: Sociale verzekeringsgeneeskunde Vanwege/financier: ? Willemse, prof. P.H.B. Universiteit: RUG, Oncologie Leeropdracht: Evaluatie van de doelmatigheid en maatschappelijke aspecten van behandelingen, i.h.b. de medische oncologie betreffende Vanwege/financier: ? Witteman, prof. dr. J.C.M. Universiteit: EUR, Epidemiologie & Biostatistiek Leeropdracht: Cardiovasculaire epidemiologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Wouters, prof. dr. B.G. Universiteit: UM, Radiotherapie Leeropdracht: Moleculaire radiotherapie Vanwege/financier: ? 56



Wynman, prof. dr. C.L. Universiteit: EUR, Radiologie Leeropdracht: Moleculaire stralenbiologie Vanwege/financier: Trustfonds EUR Yudkin, prof. dr. J.S. Universiteit: VU, Interne Geneeskunde Leeropdracht: Vasculaire complicaties bij metabole ziekten Vanwege/financier: ? Zandstra, prof. dr. D.F. Universiteit: UVA, Intensive care geneeskunde Leeropdracht: Intensive care geneeskunde Vanwege/financier: Stichting Teaching Hospital AMC-OLVG Zee, prof. dr. J. van der Universiteit: UM Leeropdracht: onderzoek van de eerstelijnsgezondheidszorg Vanwege/financier: NIVEL, het Nederlands instituut voor onderzoek van de gezondheidszorg Zeijst, prof. dr. B.A.M. van der Universiteit: LUMC, Medische Microbiologie Leeropdracht: Vaccins en vaccinatie Vanwege/financier: NVI, Nederlands Vaccin Instituut Zimmermann, prof. dr. L.J.I. Universiteit: UM, Kindergeneeskunde Leeropdracht: Kindergeneeskunde in het bijzonder Neonatologie Vanwege/financier: profileringshoogleraar Zwarthoff, prof. dr. E.C. Universiteit: EUR, Pathologie Leeropdracht: Moleculaire pathologie van tumorontwikkeling Vanwege/financier: Trustfonds EUR


57

Bijlage 2 Universiteiten

Resultaat leerstoelen onderzoek Z24

Gewone hoogleraren

Waarvan betaald door bedrijven

Bijzonder hoogleraren*

Waarvan direct betaald door bedrijven#

Universiteit Utrecht

497

155

ongeveer 5

Rijksuniversiteit Groningen

423

101

1?

Universiteit Leiden

415

122

niet bekend

Erasmus Universiteit

248

117

3

Universiteit Maastricht

231

87

-

Universiteit van Amsterdam

518

123

-

Vrije Universiteit

466

187

2

Radboud Universiteit Nijmegen

377

95

niet bekend

Universiteit van Tilburg

204

44

6

ongeveer 300 (224,7 fte totaal)

5

ongeveer 39 (8,8 fte - 5)

Technische Universiteit Eindhoven

157

76

73

Universiteit Twente

211

22

niet bekend

94

79

55

1213

minimaal 183

Technische Universiteit Delft

Wageningen Universiteit Totaal

4141

1

2

3

* Onder bijzonder hoogleraren, vallen in deze tabel ook de extern gefinancierde hoogleraren en buitengewone hoogleraren. # In deze tabel zijn alleen de leerstoelen opgenomen die voor zover Z24 heeft kunnen achterhalen direct door een bedrijf worden gefinancierd. De meeste bijzondere hoogleraren worden echter door stichtingen betaald. Ook achter deze stichtingen kunnen bedrijven zitten. Dit kan op het eerste gezicht duidelijk zijn zoals bij stichting de Volkskrant en stichting Loyens & Loeff European Tax Law Support Fund die leerstoelen aan de UvA bekostigen, maar dit hoeft niet. Wie wil weten welke partijen achter een stichting schuilen, kan dit navragen bij de Kamer van Koophandel.

58


Bijlage 3

Brief van de VSNU aan de minister


59

60


Bijlage 4

Verklaring van wetenschappelijke onafhankelijkheid van de KNAW


61

Gezonde scepsis Postbus 3089 3502 GB Utrecht [email protected] www.gezondescepsis.nl

Gezonde scepsis. Bijzonder Hoogleraren Geneeskunde en Farmacie in Nederland

Recommend Documents