FICO Flanders International College of Osteopathy

FICO Flanders International College of Osteopathy

De opleiding op FICO …

!

Het Flanders International College of Osteopathy leidt al vele jaren osteopaten op.

!

Gedurende meer dan een kwart eeuw heeft FICO een reputatie van een kwalitatieve en t o e g e w i j d e o n d e r w i j s i n s t e l l i n g opgebouwd.

!

Ondanks het FICO haar lange bestaan is de onderwijsinstelling modern en innoverend. Z o w e l o p o n d e r w i j s v l a k a l s o p technologisch en wetenschappelijk vlak is ons onderwijs van hoogstaand niveau.

! !

Het lessen pakket is aanpasbaar aan je eigen leertempo. Kies voor een korte intense opleiding of een langere meer gespreide opleiding. Verander je leertempo halfweg. Alles is mogelijk.

! Kwaliteit. Daar draait het bij FICO om. ! !

!

FICO BROCHURE | www.fico.be

2

Brochure Inhoudstafel

Wat is osteopathie

| 4

Concepten van de Osteopathie

| 5

Andrew Taylor Still Arts, visionair en oprichter van de osteopathie

| 6

De eerste osteopathie school

| 7

Waarom studeren voor osteopaat

| 8

Erkenningen en diploma’s bij FICO

| 9

EFO: Europese Federatie voor Osteopathie

| 10

OsEAN: Osteopathic European Academic Network

| 11

Het FICO curriculum

| 12

Geïntegreerd les geven

| 13

De lessenrooster

| 14

Musculoskeletale osteopathie: Programma inhoud en lesschema

| 15

Viscerale & Craniale osteopathie: Programma inhoud en lesschema

| 16

Het Diploma

| 18

Verdere wetenschappelijke ontwikkeling

| 18

Financiële voorwaarden

| 19

Kalender 2014 / 2015

| 20


3

Wat is

Osteopathie?

“Osteopathie” …

!

De term “osteopathie” is een samen trekken van twee Griekse woorden. ‘osteon’ en ‘pathos’. Letterlijk vertaald geeft dit ‘bot’ en ‘stoornis’. Dr. Still bedoelde echter met ‘osteon’, de ‘weefels’ in het algemeen en met ‘pathos’, de term ‘ e m p a t h i e ’. M e t a n d e r e w o o r d e n osteopathie is empathie met de patiënt zijn lichaamsweefels.

!! Definitie … !

De definitie van de osteopathie in 1992 beschreven door GCRO (General Council and Register of Osteopaths) in het verenigd koninkrijk:

!

‘ O s t e o p a t h i e i s e e n s p e c i fi e k e , onagankelijke gezondheidszorg die het geïntegreerd functioneren van het individu b e v o r d e r t d o o r h e t h e r s t e l l e n , onderhouden en versterken van de homeostase in het neuro -‐ musculo -‐ skeletaal systeem. De evaluatie en de behandeling gebeuren door middel van de palpatie en manuele interventie. De filosofie van deze geneeswijze is gebaseerd op principes die voor het eerst werden gesteld door dr. A. T. Still.’


Osteopathie kan omschreven worden als …

!

E e n o n a f h a n k e l i j k e , s p e c i f i e k e gezondheidszorg die zorgt voor een verbetering van de levenskwaliteit, voor een pijnvermindering door het aanpakken van de oorzaak van het probleem en op zoek te gaan naar het primaire letsel.

!

Het herstellen en onderhouden van de homeostase: dit is een stimulatie van de genezende werking die iedere mens in zich draagt.

!

Osteopaten gebruiken manuele technieken zowel voor het onderzoek als voor de behandeling. Daarbij volgt de osteopaat de principes van dr. A. T. Still: ‘alles wat leeft beweegt en alles wat beweegt leeft’.

4

Werkingsconcepten …

! Concepten van de

Osteopathie

Refererend naar een publicatie uit 1993 van het reeds vernoemde GCRO (General Council and Register of Osteopaths): Het lichaam is een functionele eenheid en de relaties tussen de verschillende lichaamssystemen zijn zo hecht dat alle systemen elkaar beïnvloeden. Er is een relatie tussen structuur en functie:

!

★ De structurele integriteit van het lichaam

weerspiegelt de gezondheidstoestand van een patiënt. ★ Verandering in functie kan resulteren tot

verandering in de structuur. ★ Wijziging van de structuur kan oorzaak zijn van

!

wijziging in functie.

In het lichaam zijn er meerdere compensatoire processen aanwezig welke de structurele/ functionele veranderingen begeleiden, zonder onmiddellijk het herstel van het lichaam te belemmeren.

!

Wanneer de herstellende capaciteit van een lichaam faalt, ontstaat er een dysfunctie. Genezing is enkel mogelijk wanneer er een normale neurologische en vasculaire functie aanwezig is.

!

Bij een gebrek of een afname van de normale vasculaire en / of neurologische functie van een lichaam kan de genezing gecompromitteerd worden. Dit kan leiden tot pathologie of een pre-‐ pathologische toestand.

!

Osteopathische geneeskunde grijpt aan op deze genezingsmechanismen door de structurele en functionele problemen te normaliseren.

!

De behandeling van zowel het musculo -‐ skeletaal, visceraal als neurologisch systeem is afgesteld op de individuele patiënt.


5

Dr. Still was overtuigd dat osteopathie een noodzakelijke ontdekking was, omdat de medische praktijken van zijn tijd vaak geen belang hechten aan het ontstaan van ziektes en daarom dus ook niet effectief behandelbaar waren.

Andrew Taylor

!

Still

In deze periode van de geschiedenis werden mensen dikwijls behandeld met geneesmiddelen zoals arseen, ricinusolie, whiskey en opium. De onhygiënische chirurgische praktijken leidden dikwijls meer tot ziekte en dood dan genezing. De idee van geneeskunde te bekijken vanuit de oorzaak is nochtans niet nieuw. De eerste artsen in de geneeskunde deelden de mening van Dr. Still om aan preventieve geneeskunde te doen, eerder dan de symptomen te onderdrukken.

!

Arts, visionair en oprichter van de osteopathie

!

1892: Dr. Still stichtte met deze nieuwe aanpak van d e g e n e e s k u n d e d e A m e r i c a n S c h o o l o f Osteopathy in Kirksville, Missouri. Vandaag de dag is deze opleiding gekend onder de naam AT Still University.

!

!

Still werd geboren in Lee County, Virginia , in 1828. Op jonge leeftijd besloot Still al in de voetsporen van zijn vader te treden als arts. Na zijn studie geneeskunde en na stage te volgen bij zijn vader ging hij tijdens de burgeroorlog in het ziekenhuis werken als chirurg.

!

Na de burgeroorlog verliest Dr. Still drie van zijn kinderen aan meningitis. Hij wijdde daarna 30 jaar van zijn leven aan het zoeken naar alternatieve manieren om ziekte te behandelen. Hij beschreef de medische praktijken van zijn tijd eerder ineffectief en zelfs soms schadelijk. Tijdens deze zoektocht voltooide hij zijn geneeskunde opleiding aan de New College of Medicine and Surgery in Kansas City, Missouri, 1870.


6

Andrew Taylor

Still !

Arts, visionair en oprichter van de osteopathie

De eerste osteopathie school …

! !

In 1874 kondigt, Dr. Andrew Taylor Still, een nieuw gebied van de geneeskunde aan dat hij ‘osteopathie’ noemt. Zijn nieuwe concept werd toen al als een reformatie en aanvulling van de bestaande conventionele geneeskunde gepresenteerd. Dit echter niet als een alternatief systeem of een vervanging van de bestaande geneeskunde. Vanaf het jaar 1880 en later doet hij verder met onderzoek in de osteopathie en tracht hij de nieuwe methodiek aan anderen aan te leren. Op 1 november 1892 werd the American School of Osteopathy geopend.

Een van de eerste leerlingen van de American School of Osteopathy is ook de man die osteopathie naar Europa brengt; John Martin Littlejohn (1865-‐1947). Met een zwakke gezondheid, emigreert hij in 1892 naar Amerika waar hij zich wendt tot A.T. Still voor een behandeling. Dit brengt hem spoedig herstel, wat grote indruk op hem maakt. Dr. Still biedt hem een positie als docent algemene geneeskunde aan en Littlejohn gaat bij hem in opleiding tot osteopaat. Littlejohn schrijft zich in aan het College van Kirksville en wordt er al spoedig decaan. Hij komt in conflict met Dr. Still over de te onderwijzen basisvakken. In 1900 richt Littlejohn het College voor Osteopathie op in Chicago.

!

In 1913 verhuist Littlejohn terug naar het Verenigd Koninkrijk en richt er in 1917 the British School of Osteopathy op. Uiteindelijk wordt de osteopathie in 1993, met de ondertekening van de “Osteopaths Act”, als een afzonderlijk beroep geregulariseerd. De General Osteopathic Council (GOsC) wordt verkozen om de osteopathie in het Verenigd K o n i n k r i j k b i j w e t t e r e g e l e n , h a a r beroepsbeoefenaars te registreren, de patiënten te beschermen en het beroep verder uit te dragen. Vanuit Engeland komt de osteopathie naar het Europese vasteland, waarna het eerst via Frankrijk en wat later ook via België de rest van Europa verovert.

!

Begin jaren ’80 wordt osteopathie in België onder het IRSK georganiseerd. Kort daarna wordt de naam FICO geïntroduceerd. Osteopathie in België is gestart…


7

Waarom studeren bij FICO voor

Osteopaat?

Waarom kozen andere studenten voor het FICO …

! ★

Referentie -‐ Afgestudeerde osteopaten, ook van andere opleidingen, zeiden dat ik bij FICO moest gaan studeren.

★

Internationale docenten -‐ Docenten met ervaring en training in didactiek. Wij vliegen verschillende docenten in vanuit andere landen om het verschil te maken.

★

De hoogste kwaliteit van osteopathie onderwijs -‐ De student getuigd: “Ik koos voor FICO, niet de gemakkelijkste weg maar wel die met de beste reputatie”.

★

Vaste prijs die alles omvat -‐ Er zijn geen verrassingen. Geen extra kosten voor examens, herexamens, cursussen, etc. …

★

Cursussen -‐ je ontvangt je cursussen in gedrukte vorm en online. Geen kosten om ze zelf af te drukken. Ook de powerpoint presentaties van de les krijg je als student.

★

Innovatieve en jonge mentaliteit -‐ de nieuwste technologie wordt gebruikt om je wegwijs te maken in de osteopathische geneeskunde. Een virtual learning environment met een forum, downloads, etc. …

★

Open mentaliteit -‐ De student getuigt: “je mag in de lessen filmen, fotograferen en geluidsopnames maken zonder dat men daar problemen rond maakt”.

★

Veel praktijk -‐ zowel in de lessen waar je de behandelings -‐ en onderzoeks -‐ technieken leert, maar ook in de eigen kliniek met echte patiënten.

★

Wetenschappelijk gefundeerd -‐ een eigen onderzoekslab, een osteopathische / medische bibliotheek en gerefereerde cursussen zorgen voor een goede wetenschappelijke onderbouw.


De osteopaat …

! !

is een diagnosticus en therapeut, die de functionele problemen van de patiënt op basis van de klassieke geneeskunde en osteopathische geneeskunde bepaalt.

!

Osteopathie is een onafhankelijk en apart beroep in de gezondheidszorg. De osteopaat werkt onafhankelijk maar in samenwerking met zijn collega’s in de gezondheidszorg.

!

In 2010 is het CEN (Centrum voor Europese N o r m a l i s a t i e ) b e g o n n e n m e t d e standaardisatie van de osteopathie. In deze gesprekken neemt het FICO actief deel.

!

Ook in België zijn er gesprekken met de overheid bezig om de osteopathie te erkennen.

!

De behandelingen verricht door een erkende osteopaat worden gedeeltelijk door de ziekenfondsen en ziekteverzekeringen terugbetaald.

!

8

Erkenning door officiële instanties

Het FICO heeft een programma dat door verschillende Europese instanties getoetst en erkend is.

OsEAN Osteopathic European Academic Network

E.F.O.

FICO is een volwaardig lid van de OsEAN met al haar scholen. Een internationale organisatie van de academisch georiënteerde osteopathie scholen die aan de hoogste normen van het onderwijs te voldoen. Het curriculum van FICO is in overeenstemming met de richtlijnen van het Bologna-‐proces, dat momenteel geldt voor alle academies en universiteiten in Europa.

! !

European Federation of Osteopaths

FICO afgestudeerde professionele osteopaten worden erkend door verschillende osteopathie registers in verschillende landen. Deze organisaties zijn gegroepeerd onder de Europese Federatie van Osteopaten (EFO) welke het FICO diploma erkent.

!

Zo kunnen de afgestudeerden van FICO zich aansluiten bij de Unie Van Osteopaten (UVO) en in Nederland bij het Nederlands Register van Osteopaten (NRO). In België is het FICO de enige opleiding die door het NRO erkend is.


!

!

Lloyd’s Register™ CEDEO

!

FICO heeft een kwaliteitslabel bij het Lloyd’s register. Deze CEDEO kwaliteitsnorm voor opleidingen laat het gebruik van de KMO portefeuille toe: een subsidie van 50% op het opleidingsgeld voor Vlaamse zelfstandigen. 9

E.F.O. European Federation of Osteopaths

E.F.O. is een organisatie die verschillende osteopathische vakverenigingen overkoepeld. Zo ook de vakvereniging UVO waarbij FICO studenten en afgestudeerden zich kunnen aansluiten. Op dit moment is er geen wettelijke professionele erkenning van de osteopathie in België of Nederland. Hetzelfde geldt voor vele andere Europese landen. Alleen het Verenigd Koninkrijk en Frankrijk hebben een juridische status voor het beroep van osteopaat. Er zijn momenteel wel gesprekken op Europees niveau welke geleid worden door E.F.O. en F.O.R.E. Er worden documenten ontwikkeld o.a. in overleg met het CEN (Centrum voor Europese Normalisatie) die, de osteopathie als beroep maar ook de opleiding tot osteopaat beschrijven.

!

Laten we niet vergeten dat de osteopaat een onafhankelijke specialist is in eerste lijn, die de diagnose stelt en de patiënt behandelt, rekening houdend met de beperkingen van zijn / haar beroep en de interdisciplinaire samenwerking.

www.efo.eu FICO BROCHURE | www.fico.be

10

OsEAN Osteopathic European Academic Network

OsEAN is een non-‐profit organisatie gevestigd in Wenen, die tot doel heeft osteopathie o p l e i d i n g e n , m e t g e m e e n s c h a p p e l i j ke doelstellingen samen te brengen:

!

★ In heel Europa een gestandaardiseerd model voor osteopathie onderwijs ontwikkelen ★ Samenwerking en innovatie van de bij OsEAN aangesloten scholen in verschillende gebieden, om onder andere administratie, onderwijs, onderzoek en dienstverlening te bevorderen.

FICO neemt actief deel aan de realisatie van deze doelen.

!

Binnen deze Europese groep van opleidingen is studenten uitwisseling mogelijk. Zo kan je osteopathie opleidingen bezoeken in verschillende landen van de EU maar ook daarbuiten. Zo verruim je je onderwijsgrenzen met FICO.

!

★ Een gemeenschappelijke Europese vertegenwoordiging van scholen in een tijd waar Europese normen steeds meer opkomen. ★ Gemeenschappelijke onderzoekslijnen opzetten ★ Academische erkenning voor osteopathie bereiken in alle landen

!

★ Een hoge academische kwaliteit van het onderwijs ontwikkelen door ervoor te zorgen dat osteopathie docenten zijn opgeleid in didactiek

www.osean.com FICO BROCHURE | www.fico.be

11

Fico Onderwijs - programma

De les door het jaar heen …

!

Je osteopathie opleiding aan FICO kan je combineren met je werk. Dit is de ideale manier om je opgedane kennis meteen toe te passen. Het is niet de bedoeling om je opgedane kennis in je vooropleiding te vergeten. Deze zal zeker van pas komen. Je bouwt hier op verder. Je krijgt meer en nieuwe inzichten gebaseerd op je bestaande kennis.

!

Je hebt les van vrijdag ochtend tot zondag namiddag. We starten op vrijdag om 8.00 u om verkeersproblemen voor te zijn.

! !

Er zijn per jaar, inclusief de examens, 13 lesweekends.

! !

De student getuigt: “Aan FICO heb je meer lesjaren, lesweekenden, en lesuren dan bij andere opleidingen. De skills van een osteopaat ontwikkelen neemt dan ook tijd. De vele uren stage zijn heel nuttig. Niet de gemakkelijkste opleiding, wel de beste!”

De hele opleiding … Je volgt 4 tot 6 jaar onderwijs. Afhankelijk van je eigen noden bepaal je je studietempo. Heb je een drukkere baan of een gevuld sociaal leven dan kan je de opleiding spreiden over 6 jaar. Ben je liefst zo snel mogelijk door je studie heen, kan je de studieduur inkorten tot 4 jaar. Heb je hier vragen over: neem zeker contact op met het secretariaat voor meer toelichting.

! !

Welke vooropleiding … Om aan FICO te starten is een vooropleiding kinesitherapie, geneeskunde of gelijkgestelde opleiding vereist.


12

!

Modulair maar

Geïntegreerd

Op FICO worden de 3 pijlers van de osteopathie, de structurele (musculo-‐ skeletale), de craniale (centrale neurologie) en viscerale (gastro -‐ intestinale) pijler naadloos geïntegreerd in alle 6 lesjaren. Er wordt rekening gehouden met de kennis van de studenten zodat de integratie vlot verloopt.

!

V

Structureel / Musculo -‐ skeletaal: Tijdens deze lessen worden in de eerste plaats theoretische en praktische vraagstukken rond a a n d o e n i n g e n v a n h e t s t e u n -‐ e n bewegingsstelsel opgelost. Er wordt echter vanaf de eerste dag aandacht gegeven aan de integratie van viscerale en neurocraniale concepten die deel kunnen uitmaken van musculoskeletale aandoeningen.

Integratie : De drie pijlers van de osteopathie zijn de sleutel tot het begrijpen van de filosofie van de osteopathie

!

Visceraal / Gastro -‐ intestinaal: In deze lessen wordt er dieper ingegaan op de viscerale pathologie, fysiologie en onderzoek -‐ en behandelingstechnieken. Uiteraard is dit maar een kleine greep uit de vakken. Je zal leren hoe orthopedische klachten en viscerale klachten elkaar kunnen beïnvloeden.

!

C

S

De student getuigt:

!

! !

“ De patiënten waar ik vroeger de muren van opliep worden door deze totaal aanpak nu wel beter. Ik voel me nu ongelooflijk sterk in mijn schoenen als therapeut”

Craniaal / centraal -‐ neurologisch: Embryologie, neurologie van de craniale zenuwen, neurowetenschap, pathologie van h e t c r a n i u m , o n d e r z o e k -‐ e n behandelingstechnieken en veel meer vakken zullen de complexe invloed van ons bewust en onbewust zenuwstelsel op een eenvoudige bruikbare manier exploreren.


6 jaar osteopathie

1

2

BSc, MSc, Phd …

3

4

5

6

13

!

De Lessenrooster

Vrijdag 08.00 -‐ 10.05

Lesblok 1

10.05 -‐ 10.25

Koffie pauze

10.25 -‐ 12.30

Lesblok 2

12.30 -‐ 14.00

Lunch

14.00 -‐ 15.50

Lesblok 3

15.50 -‐ 16.10

Koffie Pauze

16.10 -‐ 18.00

Lesblok 4

18.00 -‐ 19.00

!! Zaterdag

Lesblok 5

08.30 -‐ 10.20

Lesblok 6

10.20 -‐ 10.40

Koffie pauze

10.40 -‐ 12.30

Lesblok 7

12.30 -‐ 14.00

Lunch

14.00 -‐ 15.50

Lesblok 8

15.50 -‐ 16.10

Koffie pauze

16.10 -‐ 18.00

Lesblok 9

18.00 -‐ 19.00

!! Zondag

Lesblok 10

08.30 -‐ 10.20

Lesblok 11

10.20 -‐ 10.40

Koffie pauze

10.40 -‐ 12.30

Lesblok 12


14

! !

De student getuigt: “Ik leerde ooit de wetten van Fryette en hoe je een letsel dan in de tegengestelde richting moest manipuleren. Aan FICO leerde ik dat daar geen wetenschappelijke evidentie voor bestaat. De juiste uitleg werd wetenschappelijk onderbouwd…”

Meer dan manuele therapie …

Muculoskeletale

!

Leer hoe je je eigen onderzoek uitvoert en diagnose stelt. Differentiaal diagnostiek en klinisch redeneren met gebruik van OSCE’s en klinische situaties maken van jouw een perfecte diagnosticus. Leer kleine details zien, perfectioneer je palpatie en je onderzoek skills.

Osteopatische Geneeskunde

!

Je leert mobilisatie en manipulatie technieken. Fasciale en soft tissue technieken. En dat alles wordt ondersteund door geanimeerde theoretische lessen.

!

Al jaren doceert onze school in de basisopleiding de minimal primary lever high velocity low amplitude technieken. (HVLA MP) Geen ‘old-‐school’ en gevaarlijke lange heqoom technieken meer. Enkel nog korte heqoom technieken.

!

Buitenlandse docenten uit gerenommeerde osteopathie scholen leren je deze technieken aan.

!

Dit alles wordt uiteraard aan de toets van de wetenschap onderworpen. Geen ‘authority -‐ based’ onderwijs maar evidence based!


15

! !

Viscerale

Gastrointestinaal, maar meer dan dat alleen …

Osteopatische Geneeskunde

!

Het gastrointestinaal, respiratoir, cardio - vasculair en urogenitaal stelsel van een mens heeft erg veel invloed op zijn musculoskeletaal en zenuwstelsel. We zijn ons dikwijls te weinig bewust van de mogelijke impact hiervan.

! !

In deze lessen zal het duidelijk worden waarom een hartinfarct pijn in de arm geeft en waarom lage rugpijn kan veroorzaakt worden door nierproblemen. We leren je aan hoe je de organen onderzoekt en hoe je problemen bij een patiënt uit een anamnese kan destilleren. Je leert ook hoe je dergelijke pathologie kan behandelen. Uiteraard wordt ook duidelijk gemaakt wat je wel en wat je niet kan behandelen. Zo leer je wanneer je moet refereren en naar welke medische discipline. De student getuigt: “Ik kreeg onlangs een fles wijn van een patiënt. Ik voorkwam, door mijn kennis van op FICO, dat hij met een forse niersteen op reis naar Amerika vertrok. Gelukkig is hij


16

Craniale osteopathie is niet zomaar de schedel …

! !

!

In deze vakken leer je hoe het onbewuste zenuwstelsel een sterke invloed heeft op ons lichaam. Je leert ook hoe je dit kan onderzoeken en behandelen. Je leert de complexe anatomie van de schedel, de hersenen en de meningen. Je leer de contra -‐ indicaties die zich in deze regio kunnen voordoen. Kortom niet enkel de schedelbotjes bewegen zoals veelal gedacht wordt.

Centraal neurologische Osteopatische Geneeskunde

!

Aan de scientific evidence is in deze vakken is veel aandacht geschonken. Zo krijg je een duidelijk beeld waarom en hoe sommige technieken en onderzoeken uit de craniale osteopathie werken.

!

Een nuchtere kijk gecombineerd met een intensieve training geeft je een uniek beeld van de craniale osteopathie.

! De student getuigt: “de no - nonsense aanpak van de craniale osteopathie bij FICO sprak me aan. Geen zweverig gedoe, maar onderbouwing. “


! ! Het FICO

Diploma

Je diploma halen aan FICO …

!

Op FICO zijn er ieder jaar examens. Om de druk niet helemaal op het einde van het jaar te leggen worden er ook examens halfweg het jaar afgenomen. Wat als ik niet geslaagd ben? Geen nood. Je kan je examen in de tweede zittijd opnieuw afleggen. Je moet hier uiteraard niet voor betalen. Ik ben niet geslaagd voor één vak. Wat nu? Geen nood. Je kan je vak meenemen naar de zittijd van het volgende jaar (IAJ). Je legt het samen met je vakken van het volgende jaar af in de eerste zittijd. Moet ik een eindverhandeling schrijven? Ja, aan FICO doen we aan evidence based medicine. We trachten dus ook de wetenschappelijke ontwikkeling bij de student te stimuleren. Geen nood. Je krijgt goede begeleiding en al van af je e e r s t e j a a r b e g e l e i d e n w e j e i n j e wetenschappelijk werk. Zo voorkomen we samen dat je op het einde van je opleiding nog een huzarenwerk moet doen.

! !

Stage … ★ Klinische stage is het belangrijkste wat er is. Daar leer je het vak! ★ Zonder stage kan je geen echte professionele osteopaat worden. ★ FICO voorziet heel veel stage.


Verder ontwikkelen in de

wetenschap … Een internationale titel

!

F I C O w e r k t s a m e n m e t d e D r e s d e n International University in Duitsland, zodat er na het behalen van het Diploma osteopaat (DO -‐ de beroepstitel), de mogelijkheid bestaat voor het verkrijgen van internationale academische titels. BSc(Ost) -‐ Bachelor of Science in Osteopathy

!

★ 2 semesters waarin vooral men zich vooral rich top op wetenschappelijk werk: analyse van het onderzoek, ontwerp en uitvoeren van wetenschappelijk onderzoek ★ Schrijven en verdediging van het proefschrift voor de graad van BSc (Ost)

MSc(Ost) -‐ Master of Science in Osteopathy

!

★ Dit programma kan je volgen na het behalen van een BSc (Ost) en is vooral gericht op het klinische wetenschappelijke aspect. Je zal dan ook werken rond de analyse van het onderzoek, ontwerp en uitvoeren van wetenschappelijk werk, evaluatie van onderzoek en klinische controles. ★ Schrijven en verdediging van het proefschrift voor de graad van MSc (Ost)

18

Wat kost de opleiding …

FICO

Financieel

!

FICO is een opleiding die wil dat studenten kunnen studeren. Dus we doen er alles aan om het financiële aspect niet de belangrijkste factor te maken in je onderwijs.

De betaling …

!

★ Ieder lesjaar kost 2500€ -‐ Je betaalt een voorschot van 500€ dat bij betaling van h e t v o l l e d i g e c u r s u s g e l d w o r d t teruggestort. ★ 0% interest -‐ Indien U wenst kan je de opleiding in schijven betalen. Zodoende wordt het studeren voor jouw financieel draaglijker. Deze service is zonder extra kosten of intresten. ★ Geen onverwachte kosten -‐ Het cursusgeld omvat alle kosten. Dit wil zeggen alle lessen, alle herhalingsdagen, oefenvoormiddagen, stagedagen, alle syllabi, boeken, DVD's, examens, herexamens en de koffiepauzes. Er zijn geen bijkomende kosten. Ook het parkeren aan de school is gratis.

Educatief verlof …

!

Voor je opleiding bij FICO kan je ook educatief verlof krijgen van je werkgever. FICO is een beroepsopleidingen die erkend is binnen het stelsel van Betaald Educatief Verlof.

Erkende opleiding …

!

FICO is erkend door de Vlaamse overheid als dienstverlener voor opleidingen. Daarvoor behaalden we het CEDEO kwaliteitslabel.

★ Vlaamse subsidie -‐ De Vlaamse overheid betaald 50% van je cursuskosten terug. J e d i e n t h i e r v o o r d e V l a a m s e ondernemingsschapsportefeuille aan te vragen. Het stappenplan op deze website zal je hier verder bij helpen. Indien je werknemer bent bestaat er ook de mogelijkheid om je opleiding te f i n a n c i e r e n d o o r m i d d e l v a n opleidingscheques.


19

Kalender

2014 / 2015 !

Inschrijven?

! ! ! ! Kalender 2014 / 2015 !

★ Weekend 1: 26-‐27-‐28 september 2014

! ! ! ! Inschrijven? !

★ Via de website -‐ www.fico.be

★ Weekend 2: 17-‐18-‐19 oktober 2014

★ Telefonisch -‐ +32 333 6 3333

★ Weekend 3: 07-‐08-‐09 november 2014

★ E -‐ mail -‐ [email protected]

★ Weekend 4: 21-‐22-‐23 november 2014 ★ Weekend 5: 12-‐13-‐14 december 2014 ★ Weekend 6: 09-‐10-‐11 januari 2015 ★ Weekend 7: 30-‐31 januari – 01 februari 2015 ★ Weekend 8: 13-‐14-‐15 maart 2015 ★ Weekend 9: 17-‐18-‐19 april 2015 ★ Weekend 10: 09 mei 2015 ★ Weekend 11: dissectie datum nog te bepalen

! Opendeurdagen … ! !

★ Bekijk de website voor de exacte data. Deze vind je terug op de homepagina. www.fico.be ★ Je bent alle lesdagen welkom voor een bezoek. Dit is de perfecte manier om de opleiding te bezoeken. E -‐ mail ons even voor een afspraak -‐ [email protected]

★ Weekend 12: 16 mei 2015

!

★ Weekend 13: 22-‐23-‐24 mei 2015

Deze weekends veranderen niet meer. Enkel bij uitzondering kan er een aanpassing zijn. Deze aanpassingen kan je terugvinden op de website.


20

FICO Flanders International College of Osteopathy

Recommend Documents