PELAKSANAAN PROGRAM UKS DAN KEBIASAAN HIDUP BERSIH SEHAT MURID KELAS VI SD RA.KARTINI KOTA TEBING TINGGI
SKRIPSI Oleh SITI MASITA 081121010
FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2009
Universitas Sumatera Utara
Lembar Persetujuan Skripsi
Judul
: Pelaksanaan Program UKS dan Kebiasaan Hidup Bersih Sehat Murid Kelas VI SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi Nama Mahasiswa : Siti Masita NIM : 081121010 Jurusan : Sarjana Keperawatan (S.Kep) Tahun : 2009 Tanggal Lulus
: 29 Desember 2009
Pembimbing
Penguji I
……………………………… Evi Karota Bukit, S.Kp, MNS NIP.196712152000032001
……………………………… Iwan Rusdi, S.Kp, MNS NIP.19730909 200003 1 001
Penguji II
…………………………… M. Sukri Tanjung, S.Kp,NS
Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara telah Menyetujui Skripsi ini sebagai bagian dari persyaratan kelulusan Sarjana Keperawatan (S.Kep)
Medan, 29 Desember 2009 Pembantu Dekan I,
………………………………. Erniyati, S.Kp, MNS. NIP.19671208 199903 2 001
Universitas Sumatera Utara
Judul Nama Jurusan Tahun Akademik
: Pelaksanaan Progran UKS dan Kebiasaan Hidup Bersih Sehat Murid Kelas VI SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi : Siti Masita : Fakultas Keperawatan : 2008/2009
Abstrak Jumlah anak sekolah diperkirakan mencapai 30% dari total penduduk Indonesia atau sekitar 73 juta orang. Dengan jumlah sebesar ini, anak usia sekolah perlu dijaga, ditingkatkan dan dilindungi kesehatannya. Penyakit yang sering dialami anak SD usia 12 tahun diantaranya kecacingan sebesar 60-80%, penyakit karies dan periodontal sebesar 74,4% dan biasanya berkaitan dengan kebiasaan cuci tangan pakai sabun, potong kuku, gosok gigi, dan membuang sampah sembarangan. Program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) merupakan kegiatan untuk mewujudkan sekolah sehat di Indonesia. Adapun 75% kesehatan dibangun oleh lingkungan yang sehat dan perilaku hidup bersih sehat (PHBS). Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif yang bertujuan untuk mengidentifikasi pelaksanaan Program UKS dan Kebiasaan Hidup Bersih dan Sehat di SD RA.Kartini Kota Tebing Tinggi, dengan sampel sebanyak 76 orang dengan metode pengambilan sampel secara total sampling sesuai dengan kriteria peneliti. Pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner yang terdiri dari 3 bagian pertama tentang karateristik responden, kedua tentang kegiatan UKS dan ketiga tentang kegiatan PHBS.Hasil Penelitian Pelaksanaan Program UKS di SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi menunjukkan hasil pencapaian kegiatan Pendidikan Kesehatan diatas 90%, kegiatan Pelayanan Kesehatan diatas 80%, dan kegiatan Lingkungan Sekolah Sehat kegiatan dilakukan sebesar 100%. Sementara dalam pelaksanaan Kegiatan PHBS di lingkungan sekolah rata-rata mencapai diatas 90%. Hasil penelitian ini merupakan evidence yang dapat menjadi cermin tambahan bagi institusi pendidikan sejenis lainnya tentang pelaksanaan program uks dan kebiasaan hidup bersih sehat bagi murid SD. Kata Kunci : Program UKS, PHBS Murid SD
viii
Universitas Sumatera Utara
PRAKATA
Puji dan syukur Penulis ucapkan Kehadirat Allah SWT atas segala berkah dan rahmatNya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul Pelaksanan Progran UKS dan Kebiasaan Hidup Bersih Sehat Murid Kelas VI SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi. Penyelesaian penulisan Skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak, baik dalam materi maupun dalam penulisannya. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Ibu Evi Karota Bukit, S.Kp, MNS selaku dosen pembimbing yang telah meluangkan waktunya dalam memberikan pengarahan dan bimbingan kepada saya dengan penuh kesabaran dalam penyelesaian skripsi ini. Pada kesempatan yang baik ini, penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Bapak Dekan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara dr. Dedi Ardinata, M.Kes. serta Ibu Erniyati, S.Kp, MNS selaku Pembantu Dekan I Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yang telah memberikan izin penelitian ini. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Ketua Yayasan dan Kepala Sekolah SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi, yang telah memberi kesempatan kepada peneliti untuk melakukan penelitian di sekolah ini. Secara khusus saya sampaikan ucapan terima kasih kepada kedua orang tua yang telah banyak memberikan dukungan bagi saya, suami tercinta Imran, S.Ag yang telah begitu banyak membantu dalam penyelesaian skripsi ini, Shasa iii
Universitas Sumatera Utara
dan Tareqh anak tersayang yang senantiasa menambah semangat dalam penyelesaian penulisan skripsi ini. Buat temanku Silvi, Dede, Rina, Ani serta Ronggur dan Lisa terima kasih atas dukungannya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Selanjutnya buat teman-teman angkatan 2008 yang tak dapat saya sebutkan satu-persatu terima kasih banyak atas bantuan dan semangat serta dukungannya pada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari bahwa penelitian ini jauh dari sempurna, untuk itu diharapkan kritik dan saran yang membangun untuk penyempurnaan skripsi ini.
Penulis,
Siti Masita
iv
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul........................................................................................... Lembar Persetujuan.................................................................................... Prakata........................................................................................................ Daftar Isi.................................................................................................... Daftar Tabel............................................................................................... Abstrak.......................................................................................................
i ii iii -iv v-vi vii viii
BAB 1. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Penelitian......................................................... 2. Pertanyaan Penelitian................................................................ 3. Tujuan Penelitian...................................................................... 4. Manfaat Penelitian....................................................................
1 4 4 4
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA 1. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS).,........................................... 2. Tujuan, Sasaran, dan Peran Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). 3. Ruang Lingkup Kegiatan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS).... 3.1. Pendidikan Kesehatan........................................................ 3.2. Pelayanan Kesehatan......................................................... 3.3 Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat............................. 4. Masalah Kesehatan yang dapat dikurangi melalui UKS.......... 5. Hasil Program UKS yang diharapkan...................................... 6. Peranan Perawat dalam Program UKS.................................... 7. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)...............................
6 8 10 10 11 12 12 12 13 14
BAB 3 KERANGKA KONSEPTUAL 1. Kerangka Konsep Penelitian................................................... 2. Defenisi Operasional...............................................................
18 20
BAB 4 METODELODI PENELITIAN 1. Desain Penelitian.................................................................... 2. Populasi, Sampel Penelitian................................................... 3. Lokasi dan Waktu Penelitian.................................................. 4. Pertimbangan Etik.................................................................. 5. Instrumen Penelitian............................................................... 6. Uji Reliabilitas....................................................................... 7. Prosedur Pengumpulan Data................................................... 8. Analisa Data............................................................................
21 21 22 22 23 24 24 25
v Universitas Sumatera Utara
BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 1. Hasil Penelitian....................................................................... 1.1 Karateristik Responden..................................................... 1.2 Pelaksanaan Program UKS............................................... 1.2.1 Kegiatan Pelayanan Pendidikan Kesehatan............. 1.2.2 Kegiatan Pelayanan Kesehatan................................ 1.2.3 Kegiatan Lingkungan Sekolah Sehat....................... 1.3 Pelaksanaan Kegiatan PHBS............................................ 2. Pembahasan............................................................................ 2.1 Pelaksanaan Kegiatan Program UKS di SD RA Kartini.. 2.2 Pelaksanaan Kegiatan PHBS di SD RA Kartini...............
27 27 28 28 30 31 32 35 35 38
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN 1. Kesimpulan............................................................................. 2. Saran.......................................................................................
41 42
DAFTAR PUSTAKA............................................................................. LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. Lembar Inform Consent......................................................... 2. Lembar Kuisioner................................................................... 3. Curriculum Vitae.................................................................... 4. Surat Izin Penelitian............................................................... 5. Surat Balasan Penelitian.........................................................
43 45 46 49 50 51
vi
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Distribusi frekwensi dan persentase karateristik murid SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi Tahun 2009.............................. Tabel 2. Distribusi frekwensi Pelaksanaan Program UKS dalam kegiatan Pelayanan Pendidikan Kesehatan yang diselenggarakan di SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi Tahun 2009............................... Tabel 3. Distribusi frekwensi Pelaksanaan Program UKS dalam kegiatan Pelayanan Kesehatan yang diselenggarakan di SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi Tahun 2009................................................... Tabel 4. Distribusi frekwensi Pelaksanaan Program UKS dalam kegiatan Pelayanan Lingkungan Sekolah Sehat yang diselenggarakan di SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi Tahun 2009...................... Tabel 5. Distribusi frekwensi Pelaksanaan PHBS dilihat berdasarkan kegiatan perilaku siswa yang diselenggarakan di SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi Tahun 2009................................................... Tabel 6. Distribusi frekwensi Pelaksanaan PHBS dilihat berdasarkan kegiatan Lingkungan siswa yang diselenggarakan di SD RA Kartini Kota Tebing Tinggi Tahun 2009...................................................
28
29
30
31
32
34
vii
Universitas Sumatera Utara
