Unidad 2
Encuentros Woordenschat Grammatica A Hola y adiós 1. Groeten en kennismaken 2. Het werkoord ser 3. Persoonlijke voornaamwoorden 4. tú / vosotros tegenover usted / ustedes 5. Dialogen 6. Señor, señora met en zonder lidwoord 7. Herkomst en beroep 8. Ontkennende zinnen 9. Spelling – luisteroefening 10. Spelling – schrijfoefening 11. Spelling – spreekoefening 12. Veelgemaakte fouten 13. Vertalen B 14. 15. 16.
¿Y qué hace usted? Beroepsaanduidingen Regelmatige werkwoorden op -ar Estudiar, trabajar en ser
17. Bepaald en onbepaald lidwoord 18. Beroep en studie 19. Beschrijving van personen 20. Ontkennende zinnen 21. Vraag en antwoord 22. Vragen over personen
C Y usted, ¿dónde vive? 23. Regelmatige werkwoorden op -ar, -er, -ir en ser 24. usted / ustedes en tú / vosotros 25. Luisteroefening 26. Persoonlijke gegevens 27. Het werkwoord tener 28. Persoonlijke gegevens – spreekoefening 29. Getallen tot 100 30. Getallenreeksen 31. Vragen stellen Een formulier invullen Een talencursus in Spanje
diecinueve
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
19
16.12.2004, 08:52
19
Unidad 2 Woordenschat Jezelf voorstellen en daarop reageren Soy Pepe. ________________________________________________ Mucho gusto. ___________________________________________ Me llamo José Vega. ___________________________________ Encantada. ______________________________________________ Encantado. ______________________________________________ Vragen hoe het met iemand gaat en daarop reageren ¿Cómo estás? ___________________________________________ Muy bien, gracias. _____________________________________ ¿Cómo está usted? _____________________________________ Regular. __________________________________________________ ¿Qué tal? _________________________________________________ Fatal. ______________________________________________________ Vragen waar iemand vandaan komt en reageren ¿De dónde eres? ________________________________________ Soy de Holanda. _______________________________________ ¿De dónde es usted?___________________________________ Soy de Bruselas. _______________________________________ Vragen naar iemands woonplaats en daarop reageren ¿Dónde vives? __________________________________________ En Amberes. _____________________________________________ ¿Dónde vive usted? ____________________________________ En Zwolle. _______________________________________________ Vragen wat voor werk anderen doen en daarop reageren ¿Qué haces? _____________________________________________ Estudio Medicina. _____________________________________ ¿Qué hace usted? ______________________________________ Soy ingeniera. __________________________________________ Soy responsable de… _________________________________ ¿Dónde trabaja? ________________________________________ Trabajo en un banco. __________________________________ No tengo trabajo. ______________________________________
¿Cuál es su número? __________________________________ Es el 14 72 83. ___________________________________________
E-mailadres vragen en geven ¿Cuál es tu ______________________________________________ correo electrónico? ____________________________________ Es
[email protected]. _______________________________ Naar de schrijfwijze vragen en daarop antwoorden ¿Cómo se escribe? _____________________________________ Con p minúscula. ______________________________________ Con P mayúscula. ______________________________________ Sin acento. _______________________________________________ Naar iemands leeftijd vragen en daarop antwoorden ¿Cuántos años tienes? ________________________________ Tengo 20 años. _________________________________________ Beroepsaanduidingen la profesión ________________________________________________ el ama de casa _____________________________________________ el cocinero _________________________________________________ el dentista _________________________________________________ la empleada _______________________________________________ el electricista ______________________________________________ la enfermera ______________________________________________ la estudiante ______________________________________________ el ingeniero ________________________________________________ el jefe ________________________________________________________ el mecánico _______________________________________________ la médica __________________________________________________ la profesora _______________________________________________ el programador ___________________________________________ la recepcionista ___________________________________________ el representante __________________________________________ la secretaria _______________________________________________ el taxista ___________________________________________________ el técnico comercial _____________________________________ la veterinaria ______________________________________________
Vragen welke talen men spreekt en daarop reageren ¿Qué lenguas hablas? _________________________________ Hablo inglés. ____________________________________________ ¿Qué lenguas habla? __________________________________ Hablo un poco de francés. ___________________________
Werkplekken la agencia de viajes ______________________________________ el banco _____________________________________________________ la empresa _________________________________________________ la fábrica ___________________________________________________
Naar iemands telefoonnummer vragen en daarop reageren ¿Tienes teléfono? ______________________________________ Sí, claro. _________________________________________________ ¿Tiene móvil? ___________________________________________ No, no tengo. ___________________________________________
School / Universiteit la clase ______________________________________________________ el colegio __________________________________________________ el instituto _________________________________________________ la universidad ____________________________________________ la universidad popular __________________________________
20 veinte DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
20
16.12.2004, 08:52
Unidad 2 Communicatiemiddelen el teléfono __________________________________________________ el móvil ____________________________________________________ el contestador automático _____________________________ el fax ________________________________________________________ el ordenador _______________________________________________ el correo electrónico _____________________________________ el periódico ________________________________________________ el vídeo _____________________________________________________ Personen el amigo ____________________________________________________ el compañero ______________________________________________ los hijos ____________________________________________________ la novia _____________________________________________________ el señor / la señora ______________________________________ el holandés ________________________________________________ el argentino _______________________________________________
Activiteiten aprender español _________________________________________ escribir un fax ____________________________________________ estudiar en la universidad ______________________________ hablar holandés __________________________________________ pasar las vacaciones _____________________________________ ser empleado de banco __________________________________ tener dos hijos ____________________________________________ trabajar en un hospital _________________________________ viajar por Argentina _____________________________________ vivir en Madrid ___________________________________________
Namen el nombre __________________________________________________ el apellido _________________________________________________
Tip bij het leren van woorden Woordweb Hebt u zin om een geheugenspelletje te doen? Probeer in 2 minuten de volgende twee rijtjes woorden te onthouden: 1. profesora, instituto, compañero, clase, estudiar, Matemáticas, lenguas, Arquitectura 2. bien, nombre, banco, ambiente, usted, fax, día, minúscula Sluit nu het boek en probeer zoveel mogelijk woorden op te noemen. Hoe is het gegaan? Waarschijnlijk hebt u meer woorden uit de eerste rij onthouden. Dat komt omdat de woorden met elkaar verbonden zijn. In ons geheugen wordt informatie (in een ‘web’) gegroepeerd en vervolgens opgeslagen. U kunt uw geheugen helpen door de woorden met behulp van een woordweb in te delen. Op die manier roept
het ene woord het andere op en kunt u de woorden beter onthouden. Bovendien krijgt u zo een makkelijk overzicht van woorden bij een bepaald thema. Probeer nu een woordweb met het woord ‘trabajo’ te maken.
trabajo
veintiuno
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
21
16.12.2004, 08:53
21
Unidad 2 Unidad 2 A Het persoonlijk voornaamwoord (als onderwerp)
Enkele persoonlijke voornaamwoorden hebt u al geleerd. Hier staan ze allemaal: 1e persoon yo
______
2e persoon ________
jij
3e persoon ________
hij
1e persoon 2e persoon
ella
______
usted
______ (ev)
3e persoon
________
wij
(m)
nosotras
_____ (v)
________
jullie
vosotras
_____ (v)
ellos
_____ (m)
________
zij
(v)
________
u
(mv)
(m)
Let op: In tegenstelling tot het Nederlands wordt in het Spaans het persoonlijk voornaamwoord meestal weggelaten: Hola, soy Alberto.
Hallo, ik ben Alberto.
Het wordt wél gebruikt wanneer men de persoon wil benadrukken of om misverstanden te voorkomen: ¿De dónde son Nacho y Luisa?
______ es de Málaga y ______ de Cádiz.
Waar komen Nacho en Luisa vandaan? Hij komt uit Málaga en zij uit Cádiz.
Voor de beleefde aanspreekvorm (u) gebruik je usted bij één persoon en ________ bij meerdere personen. Het werkwoord staat in de 3e persoon (enkelvoud of meervoud): ¿Es usted la señora Pérez? ¿Son ustedes de Granada?
Bent u mevrouw Pérez? Komt u uit Granada?
In Latijns-Amerika wordt ustedes gebruikt in plaats van vosotros/-as.
In het schema is te zien dat er in het Spaans een mannelijke en een vrouwelijke vorm voor het meervoud bestaat. Bij gemengde groepen wordt de mannelijke vorm gebruikt: José y Alberto: Nosotr___ somos de Madrid. María y Paco: Nosotr___ somos de Sevilla. María y Carla: Nosotr___ somos de Sevilla.
Het werkwoord ‘ser’ ser yo
__________
ik ben
tú
__________
jij bent
él, ella, usted
__________
hij / zij is, u bent
nosotros/-as
__________
wij zijn
vosotros/-as
__________
julie zijn
ellos/-as, ustedes
__________
zij zijn, u bent
Het werkwoord ser (zijn) is onregelmatig. Een aantal vormen kent u al uit Unidad 1.
Ser wordt gebruikt om bijvoorbeeld een naam, het beroep of de herkomst aan te geven: ¿Tú ______ Cristina? Dalí ______ un pintor moderno. (Yo) ______ de Valencia.
22 veintidós DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
22
16.12.2004, 08:53
Unidad 2 ‘Señor, señora’ met en zonder lidwoord Señor, señora wordt gebruikt zonder lidwoord wanneer je iemand direct aanspreekt:
La señora Pérez es de Roma.
Het bepaald lidwoord wordt gebruikt wanneer je over iemand spreekt:
¿Es usted la señora Sánchez?
Het lidwoord wordt ook gebruikt wanneer je iemand naar zijn / haar naam vraagt:
Buenos días, señor Gil.
De ontkenning met ‘nee’
Let op: No kan ______, ______ of geen betekenen. In de betekenis van niet of geen staat het altijd vóór het werkwoord: No, yo no soy Roberto. Me llamo Carlos.
Nee, ik ben ______ Roberto. Ik heet Carlos.
El holandés no es una lengua románica.
Nederlands is ______ Romaanse taal.
Vragen hoe het met iemand gaat
Het werkwoord estar wordt gebruikt om te vragen hoe het met iemand gaat: ¿Cómo ________?
Hoe gaat het met je?
¿Cómo ________ usted?
Hoe gaat het met u?
De volledige vervoeging van estar staat in Unidad 3.
Tip: ¿Qué tal? (Hoe gaat het?) kan zowel in informele als formele gesprekken worden gebruikt.
Het Spaanse alfabet
Naar de schrijfwijze van een woord vraag je met: ¿Cómo _________________? A, a
a _________
H, h
_________
N, n
ene _________
T, t
te _________
B, b
be _________
I, i
i _________
Ñ, ñ
eñe _________
U, u
u _________
C, c
_________
J, j
_________
O, o
o _________
V, v
_________
D, d
de _________
K, k
ka _________
P, p
pe _________
uve doble W, w _________
E, e
e _________
L, l
ele _________
Q, q
cu _________
X, x
_________
F, f
efe _________
Ll, ll
elle _________
R, r
erre _________
Y, y
_________
G, g
_________
eme M, m _________
S, s
ese _________
Z, z
_________
M (eme mayúscula)
é ( _____________ )
In Latijns-Amerika:
m (eme ___________ ) ü (u con diéresis)
b (be larga) v (be corta)
In het Spaans zijn de letters vrouwelijk: la hache.
veintitrés
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
23
16.12.2004, 08:53
23
Unidad 2 Unidad 2 B Mannelijke en vrouwelijke beroepsaanduidingen mannelijk
vrouwelijk
mannelijk en vrouwelijk
el ingenier___ el profesor
la ingenier___ la profesora
el / la taxista el / la cantante
Sommige beroepsaanduidingen kennen een mannelijke en een vrouwelijke vorm, andere hebben één vorm voor beide geslachten, bijvoorbeeld woorden op _____ en -nte.
Vrouwelijke zelfstandige naamwoorden die met een beklemtoonde a- of ha- beginnen, krijgen in het enkelvoud het mannelijk lidwoord: el ama de casa, maar: las amas de casa.
Naar iemands beroep vragen met ‘hacer’
Om naar iemands beroep te vragen gebruik je het werkwoord hacer (maken, doen): ¿Qué haces? / ¿Qué ________ usted?
Wat doe jij? / Wat voor werk doet u?
De andere vormen van hacer staan in Unidad 9.
Enkele bezittelijke voornaamwoorden
Het Spaans kent in het enkelvoud steeds één vorm voor mannelijk en vrouwelijk: _____
mijn
¿Qué hace mi ex-novia?
tu
_____
¿Cómo se escribe tu apellido?
_____
zijn, haar, uw
¿Cuál es su teléfono?
De meervoudsvormen worden in Unidad 9 behandeld.
Regelmatige werkwoorden op -ar trabajar yo
trabaj_____
tú
trabaj_____
él, ella, usted
trabaj_____
nosotros/-as
trabaj_____
vosotros/-as
trabaj_____
ellos, ellas, ustedes
trabaj_____
Bij de regelmatige werkwoorden op -ar wordt de persoonsgebonden uitgang achter de stam gezet. Deze uitgangen zijn voor alle regelmatige werkwoorden op -ar hetzelfde, bijvoorbeeld hablar, estudiar, pronunciar.
Let op: de werkwoordsvorm trabaja kan op meerdere personen betrekking hebben: (Usted) trabaja. U werkt. (Él / Ella) trabaja. Hij / zij werkt.
Plaats- en richtingaanduidingen ¿Dónde? = Waar? ¿De dónde? = Waarvandaan?
¿Dónde trabajas? – En un hotel. ¿De dónde eres? – De Buenos Aires.
24 veinticuatro DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
24
16.12.2004, 08:53
Unidad 2 Unidad 2 C Regelmatige werkwoorden op -er en -ir aprender
vivir
yo
aprend___
viv___
tú
aprend___
viv___
él, ella, usted
aprend___
viv___
nosotros/-as
aprend___
viv___
vosotros/-as
aprend___
viv___
ellos/-as, ustedes
aprend___
viv___
Ook hier wordt de specifieke uitgang achter de stam van het werkwoord gezet.
Alle regelmatige werkwoorden op -er en -ir worden zo vervoegd, bijvoorbeeld vender en escribir.
Tip: de uitgangen van de werkwoorden op -er en -ir zijn bijna hetzelfde, alleen bij de vormen voor nosotros/-as en ____________ zijn ze anders.
Het werkwoord ‘tener’ tener
yo
__________
tú
__________
él, ella, usted
__________
nosotros/-as
__________
vosotros/-as
__________
ellos, ellas, ustedes
__________
Tener (hebben) is onregelmatig. Leeftijd geef je aan met tener … años: Soy _______ 20 años. Ik ben 20 jaar.
Wanneer het lijdend voorwerp niet nader omschreven wordt, wordt tener meestal gebruikt zonder onbepaald lidwoord: ¿Tiene móvil? Hebt u een mobieltje? No, no tengo. Nee, ik heb er geen.
De getallen van 11 tot en met 100 11
_________
16
dieciséis
21
_________
60
sesenta
12
doce
17
_________
30
treinta
70
_________
13
_________
18
dieciocho
31
_________
80
ochenta
14
catorce
19
_________
40
cuarenta
90
_________
15
_________
20
veinte
50
_________
100
cien
Combinaties van een tiental en een enkel getal worden boven de dertig als twee losse woorden geschreven. Tussen de twee woorden staat altijd y: treinta y uno.
Een aantal samengestelde getallen krijgt een geschreven accent om de klemtoon te behouden: 16 dieciséis, ____ veintidós, ____ veintitrés, ____ veintiséis.
Let op: uno wordt ____ vóór mannelijke zelfstandige naamwoorden en ____ vóór vrouwelijke zelfstandige naamwoorden: treinta y un euros, treinta y una palabras.
De getallen boven de 100 komen in Unidad 3 aan bod.
veinticinco
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
25
16.12.2004, 08:53
25
Unidad 2
A. Hola y adiós 1
2
Saludar y presentarse. Groeten en zich voorstellen. Kruis het juiste antwoord aan. 1. ¿Cómo está usted? a) Mucho gusto. b) Bien, gracias. c) Adiós.
4. ¡Hola! Soy Alberto Campos. a) No, soy Lidia. b) ¡Hola! ¿Qué tal? c) Bien, gracias.
2. ¡Hola! Tú eres Victoria, ¿verdad? a) No, eres María. b) No, soy de Madrid. c) Sí, y tú, ¿cómo te llamas?
5. ¿Sois de Granada? a) Soy de Sevilla. b) No, somos de Sevilla. c) Somos los amigos de Raúl.
3. Perdón, ¿es usted Manuela Artigas? a) No, me llamo Claudia Romero. b) Encantada. c) Regular, gracias.
6. ¿Quién es Carlos Herrero? a) Buenos días. b) Tú eres Paula García. c) Soy yo. (Yo) soy … = Ik ben … Soy yo. = Dat ben ik.
El verbo ‘ser’. a) Vul de ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden en werkwoordsvormen in. yo
usted, él, ella eres
vosotros/-as somos
son
b) Vul de juiste vormen van ser in. 1. Margarita, ¿tú ________ de Bogotá?
No, ________ de Caracas.
2. Y ustedes, señores Sánchez,
4. ¿________ usted el señor Iglesias?
5. El señor Rosati ________ pintor, ¿verdad?
¿de dónde ________?
________ de Toledo.
No, ________ fotógrafo.
6. ¿Vosotros ________ los amigos de Juan?
3. ¿Tú ________ Isabel?
No, me llamo Pedro Romero.
Sí, ________ yo. Y tú, ¿quién ________?
Sí, ________ Miguel y Antonio García.
c) Combineer de zinsdelen uit de drie vakjes en maak zoveel mogelijk zinnen. El Guggenheim Tú Usted Vosotras Valeria y Ana Nosotros Goya Yo
soy eres es somos sois son
un pintor español. españolas. taxista. un museo interesante. Vicente López, ¿verdad? cantantes. fotógrafo, ¿verdad? de Madrid.
26 veintiséis DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
26
16.12.2004, 08:53
Unidad 2 3
Pronombres. Vul de ontbrekende persoonlijke voornaamwoorden in. In welke zin zijn er twee mogelijkheden? 1. ¿______ eres Josefa?
3. ¿Son ___________ de Madrid?
Sí, soy ______. Y ______, ¿cómo te llamas?
2. ¿Te llamas Lidia, ¿no?
4
Yo sí, pero ______ es de Toledo.
4. Somos de Alicante.
No, ______ me llamo Eva, Lidia es ______.
¿Ah sí? _________ también.
¿Tú o usted? Geef aan of deze personen ‘jij’ of ‘u’ tegen elkaar zeggen. tú / vosotros 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
…
5
usted / ustedes
Buenos días, señor Herrero. ¿Cómo está? ¿Es usted la señora Hernández? Tú eres Rodrigo, ¿verdad? Hola, Paco, ¿qué tal? Yo soy Eva. ¿Y tú, cómo te llamas? ¿De dónde son ustedes? ¿Sois los amigos de Pilar?
¿Qué tal? Maak met de onderstaande zinsdelen twee dialogen. Hola, Buenos días, Buenas tardes, Buenas noches,
Margarita. señora Pérez. señor/señora.
¿Qué tal? ¿Cómo estás? ¿Cómo está usted?
¿Bien, bien. Muy bien, gracias. Regular. Bien, gracias.
¿Y tú? ¿Y usted?
1. ________________ ¿__________________?
________________ ¿__________________?
2. ________________ ¿__________________?
________________ ¿__________________? veintisiete
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
27
16.12.2004, 08:53
27
Unidad 2 6
Señor, señora, señorita. Vul el of la in waar het nodig is. 1. ______ señor Garrido es cantante.
Ah, ¡qué interesante!
2. Un momento, ______ señora Domínguez.
Sí, claro.
3. ¿De dónde es ______ señorita Julia?
¿Julia López? Es de Sevilla.
4. ______ señora Viñas, ¡teléfono!
Wanneer je iemand aan spreekt, gebruik je señor/a zonder lidwoord. Het lidwoord gebruik je alleen wanneer je over iemand praat of iemand naar zijn / haar naam vraagt met ‘¿Es ust ed…?’
Sí, sí, gracias, un momento.
5. Perdón, ______ señora, ¿es usted ______ señora Aguilar?
Sí, ______ señor, soy yo.
6. ______ señor Maldonado … ______ señora García.
Mucho gusto, ______ señor.
Encantado, ______ señora.
7
Dos personas no son de Valencia. Probeer erachter te komen welk beroep deze drie personen uitoefenen en in welke stad ieder van hen woont. − Concha no es de Valencia. − La secretaria no se llama Ana. − El ingeniero no es de Madrid. nombre
8
− La médica no es de Sevilla. − Rubén no es de Valencia.
profesión
ciudad
No, … Maak ontkennende zinnen zoals in het voorbeeld. Let erop dat u het juiste werkwoord gebruikt.
Salvador Dalí no es un autor moderno, es un pintor famoso. 1. Salvador Dalí 2. En Brasil 3. El Prado 4. Goya 5. Arquitectura 6. Picasso
autor moderno español un teatro de Madrid un actor moderno architecte Paco
pintor famoso portugués un museo pintor español architectuur Pablo
28 veintiocho DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
28
10.01.2005, 15:39
Unidad 2 9
¿Cómo se escribe? Escuche. 4 Welk woord wordt gespeld? Luister naar de cd en kruis aan. 1.
10
España español
2.
Chile China
3.
paella playa
4.
turista turismo
5.
Gerardo Jerez
Conteste las preguntas. Beantwoord de volgende vragen. 1. ¿Cómo se escribe “5” en español? _________________________________________________ 2. ¿Qué significa “mayúscula”? _____________________________________________________ 3. “Adiós” se escribe sin acento, ¿verdad? ____________________________________________ 4. ¿“Maastricht” se escribe con minúscula? ___________________________________________ 5. ¿“4” se escribe con “q”? __________________________________________________________ 6. ¿Cómo se escribe “10”, con “ce” o con “zeta”? _______________________________________
11
En parejas. ¿Cómo se escribe? Vraag elkaar hoe deze woorden in het Spaans heten en hoe ze geschreven worden: Modelo: ¿Cómo se escribe “teatro”? Te - e - a - te - erre - o. Gracias.
12
informatie
ziekenhuis
land
museum
taal
La palabra correcta. Opgepast! In deze zinnen zit telkens een fout. Kijk goed naar de zinnen en vervang de foute vetgedrukte woorden door het juiste woord uit het rechterrijtje. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
13
theater
¿Cómo tú llamas? ¿A dónde son ustedes? ¿Vosotras son amigas de Pilar? ¿Quién son Cervantes? ¡Hola Manuela! ¿Cómo está? Tú es Estela, ¿verdad? Buenas tardes, el señor Fuentes. No, soy me llamo Alfredo. Me llamo Antonio.
a) b) c) d) e) f) g) h)
estás — no eres sois es te de
¿Qué dice usted? Wat zegt u in de volgende situaties in het Spaans? 1. U begroet mevrouw García om 18.00 uur en vraagt haar hoe het met haar gaat. 2. U begroet uw vriendin Julia en vraagt hoe het met haar gaat. 3. Een nieuwe collega, meneer Gómez, wordt aan u voorgesteld. U reageert. 4. U vraagt die nieuwe collega, meneer Gómez, of hij uit Madrid komt. 5. U informeert of Huelva met een ‘h’ geschreven wordt. 6. U wilt weten wat ‘encantado’ betekent.
veintinueve
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
29
16.12.2004, 08:53
29
Unidad 2
B. ¿Y qué hace usted? 14
Profesiones. a) Zet de volgende beroepsaanduidingen in de juiste kolom en noteer ook de vorm voor het andere geslacht. empleado taxista veterinario estudiante arquitecta médico representante cocinera cantante dentista pintora enfermera autor secretario masculino
femenino
masculino y femenino
el empleado
la empleada
b) Kunt u nog meer beroepen toevoegen?
15
Verbos en ‘-ar’. a) Zet deze werkwoordsvormen bij de juiste persoon in het schema. habláis
estudio
trabajan
estudiar
estudiamos
habla
trabajar
trabajas
hablar
yo tú él, ella, usted nosotros/-as vosotros/-as ellos, ellas, ustedes
b) Vul de ontbrekende vormen in.
16
Luisa y yo = nosotros/-a s José y tú = vosotros
‘Estudiar’, ‘trabajar’ y ‘ser’. Vul de juiste werkwoordsvormen in. 1. ¿Tú _______ en un banco?
Sí, _______ en el Banco de Santander.
2. ¿(Vosotros) _______ de Salamanca?
¿_______ todavía en el hotel “Imperial”?
Patricia sí, pero yo _______ de Burgos.
3. ¿Ustedes _______ médicas?
4. ¿Paco y tú _______ cocineros, ¿verdad?
No, _______ enfermeras, pero _______ Medicina en la Universidad.
Yo sí, pero Paco _______ ahora en un restaurante mexicano.
5. ¿(Tú) _______ profesora?
Si, _______ profesora de español.
6. Juan y yo _______ en una empresa.
30 treinta DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
30
16.12.2004, 08:53
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
31
13.10.2005, 15:33
Unidad 2 20
¿Es correcto o no? Kijk naar de volgende tekeningen en corrigeer de onderstaande beweringen.
1. Emilia es dentista. 2. Manuela es de Madrid. 3. Luis habla italiano y holandés.
4. El cantante se llama Julio Martínez. 5. Los taxistas son de Barcelona. 6. Isabel es enfermera. Trabaja en un hospital.
Modelo: Emilia no es dentista, es profesora.
21
Relacione. Verbind elke vraag met het passende antwoord. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
22
¿Cómo se llama usted? ¿De dónde es usted? ¿Estudias inglés? ¿Dónde trabaja usted? ¿Usted es Antonio Ferrer? ¿Trabajas en un hotel? ¿Qué estudia usted? ¿Qué hace usted?
a) b) c) d) e) f) g) h)
No, estudio francés. No, soy Augusto Galindo. Soy secretaria. Adriana Viñas. Biología. En una empresa multinacional. Sí, soy recepcionista. Soy de Granada.
Preguntas y respuestas. De antwoorden zijn gegeven. Noteer de bijbehorende vragen. Tú
Usted
Respuestas
¿Cómo te llamas?
¿Cómo se llama usted?
Me llamo María Castro. Soy secretaria. Soy de Bilbao. Trabajo en una fábrica. No, soy Felipe Arriaga. Estudio Matemáticas. Hablo español y un poco de inglés.
32 treinta y dos DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
32
16.12.2004, 08:53
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
33
13.10.2005, 15:34
Unidad 2 26
Datos personales. Lees de gegevens van deze man en vul vervolgens het formulier in.
Soy de Salamanca. Me llamo Víctor Aguirre Rubio. Trabajo en una filial del Banco de España. Soy técnico comercial. Tengo 28 años. Vivo en el centro, en la calle Molino, 36. Mi teléfono es el 923 45 56 17 y también tengo correo electrónico, que es
[email protected]. Aprendo inglés, escucho música moderna y viajo mucho.
Nombre y apellidos Profesión Lugar de trabajo Edad Dirección actual
años C/
Teléfono Correo electrónico Hobbies
27
El verbo ‘tener’. Vul de juiste werkwoordsvorm in. 1. Señor Suárez, usted ___________ móvil, ¿verdad? 2. María, ¿cuántos años ___________? 3. Alfonso y Paula ___________ dos hijos. La hija mayor, Marta, ___________ 18 años. 4. Carmen ___________ contestador automático pero no funciona. 5. Somos diez en la oficina pero ___________ poco trabajo. 6. ¿Yo? Claro que ___________ ordenador, pero no ___________ Internet. 7. Vosotros ___________ la lista del curso de español, ¿verdad? 8. Los españoles ___________ dos apellidos.
28
En parejas. ¿Quién es usted? Neem een andere identiteit aan en gebruik daarvoor de gegevens uit het onderstaande schema. Vraag vervolgens uw buurman / -vrouw naar zijn / haar persoonlijke gegevens en vul deze op het kaartje in.
Olga Sánchez Laura Castro Gómez Santiago Escobar Mario Gil Saura
programador/a ingeniero/-a representante jefe de marketing
N Gran Vía, 56 48116 San Sebastián
[email protected] [email protected] exportació
[email protected] [email protected]
34 treinta y cuatro DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
34
Tel. e-mail:
16.12.2004, 08:53
Unidad 2 29
30
Los números hasta 100. Vul de ontbrekende klinkers in en schrijf de getallen in cijfers. 1. c__renta y c__nco: ___________
5. tr__nta y s__s:
___________
2. s__tenta y tr__s:
___________
6. n__venta y och__:
___________
3. v__ntitrés:
___________
7. d__ciocho:
___________
4. och__nta y d__s:
___________
8. s__senta y s__te:
___________
Los números. Vul de getallenreeksen aan. 1. cinco – diez – quince – _______________ – _______________ – _______________ 2. siete – catorce – veintiuno – _______________ – _______________ – _______________ 3. tres – seis – nueve – _______________ – _______________ – _______________ 4. diez – veinte – treinta – _______________ – _______________ – _______________ 5. quince – treinta – cuarenta y cinco – _______________ – _______________ – ______________
31
Formule preguntas. Iemand tegen wie u ‘jij’ zegt, geeft de volgende antwoorden. Wat hebt u gevraagd? 1. Tengo 26 años.
¿Cuántos años tienes? _______________________________________________
2. Soy de Madrid.
_______________________________________________
3. Es “
[email protected]”
_______________________________________________
4. Soy informático.
_______________________________________________
5. En Toledo.
_______________________________________________
6. No, soy de San Sebastián.
_______________________________________________
7. No, ella es Ana.
_______________________________________________
8. Hablo inglés y un poco de italiano. _______________________________________________ 9. Muy bien, gracias. 10. En un hospital.
_______________________________________________ _______________________________________________
Rincón profesional Datos personales. Vul op dit formulier uw persoonlijke gegevens en uw werkervaring in.
Datos personales Nombre y apellidos Edad
...................................................................
......................................................................
............................
Dirección Teléfono
......................................................................
..................
......................................................................
Correo electrónico
....................
.....................................................................
Experiencia profesional
..........................................................
......................................................................
seitenzahl
.......................................
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
35
16.12.2004, 08:53
35
DO70000582_U02_NL_LUB_neu.indd
36
17.10.2005, 10:32
