Učební osnovy Vzdělávací oblast:
Člověk a příroda
Vzdělávací obor: Chemický kroužek
ročník
6.-9.
Školní rok 2012/2013, 2013/2014 Kapitola
Téma (Učivo)
Znalosti a dovednosti (výstup)
Počet hodin pro kapitolu
charakterizuje přírodní vědy,charakterizuje chemii, orientuje se v možných využití chemie v běžném životě
1
Dokáže bezpečně používat běžné chemické látky, orientuje se ve značkách nebezpečnosti látek
1
Rozpozná látku, těleso,dokáže určit homogenitu, heterogenitu, rozpozná chemicky čistou látku a
1
Úvod do chemie 1.
2.
3.
Charakteristika chemie a její význam Charakteristika přírodních věd charakteristika chemie Chemie kolem nás Bezpečnost práce s chemickými látkami zásady bezpečné práce v laboratoři i v běžném životě Látka, směs, krystal Charakteristika látky, tělesa Určení homogenity, heterogenity
Vlastnosti krystalických a amorfních látek
4.
Částicové složení látek, princip chemické reakce, vazby atomy, molekuly atomové jádro, protony, neutrony elektronový obal,elektrony, valenční elektrony
ionty
Chemické prvky Protonové číslo 5.
chemické prvky názvy a značky vybraných chemických prvků Chemické názvosloví
6.
7.
Přehled základního názvosloví anorganické chemie
Chemické sloučeniny
směs ( o známém složení) uvědomuje si rozdíl mezi krystalickou a amorfní látkou
vysvětlí , že látky se skládají z pohyblivých částic zakreslí a popíše složení atomu ( atomového jádra a elektronového obalu ) používá pojmy atom a molekula ve správných souvislostech vysvětlí vznik kationtu a aniontu z neutrálních atomů, Popíše princip vzniku chemické vazby, chemické reakce
2
Používá značky a názvy vybraných chemických prvků: (Br, Sn, K, N, F, P, He, Al, Mg, Cl, I, Si, O, Li, Mn, Cu, Pb, Pt, S, Na, Ag, C, Ca, H, Zn, Au, Fe
2
Používá základní chem.názvosloví, dokáže z názvu zapsat vzorec, ze vzorce odvodit název základních chem. látek
2
popíše vznik chemické vazby - určí charakter chemické vazby podle elektronegativity - používá pojmy chemický prvek, chemická sloučenina ve správných souvislostech
2
- rozliší chemickou značku prvku a chemický vzorec sloučeniny - určí ze vzorce chemické sloučeniny její složení (počet a název prvků, počet jednotlivých atomů prvků )
8.
Chemické prvky a periodická soustava chemických prvků
Chemické reakce 9.
rozliší skupiny a periody v periodické soustavě prvků vyhledá prvek podle skupiny a periody, zařadí prvek do skupiny a periody rozliší kovy a nekovy, popíše hlavní rozdíly mezi kovy a nekovy
1
Určí v chemické reakci výchozí látky a produkty
1
Dokáže jednoduchou chemickou reakci zapsat pomocí chemické rovnice
2
Dokáže napsat vzorce vybraných oxidů, zná vlastnosti a výskyt
1
výchozí látky a produkty
10.
Chemické rovnice zákon zachování hmotnosti látkové množství, mol molární hmotnost jednoduché chemické rovnice a jejich vyčíslení
11.
Oxidy názvosloví oxidů
12.
13.
14.
15.
oxid siřičitý, sírový, uhelnatý, uhličitý, dusnatý, dusičitý, vápenatý
těchto oxidů
Halogenidy názvosloví halogenidů fluoridy, chloridy, bromidy, jodidy Hydroxidy názvosloví základních hydroxidů hydroxid sodný, draselný, vápenatý Kyseliny Kyselost a zásaditost roztoků, pH
Dokáže napsat vzorce vybraných halogenidů, zná vlastnosti a výskyt těchto halogenidů.
1
Dokáže napsat vzorce vybraných hydroxidů, zná vlastnosti a výskyt těchto hydroxidů.
1
Zapíše z názvů vzorce kyselin a ze vzorců jejich názvy rozliší zásadité a kyselé roztoky pomocí indikátoru pH orientuje se na stupnici pH
2
Vysvětlí pojmy oxidace a redukce určí v zápisu nejjednodušších chemických rovnic oxidaci a redukci
2
vysvětlí rozdíl mezi exotermickou a endotermickou reakcí posoudí vliv produktů spalování paliv na životní prostředí popíše, jak postupovat při vzniku požáru, zná telefonní číslo hasičů rozliší obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie
2
názvosloví základních kyselin kyselina chlorovodíková, sírová, dusičná Redoxní reakce oxidace a redukce koroze, elektrolýza
16.
Energie a chemické reakce Energetický průběh reakce, obnovitelné a neobnovitelné zdroje energie fosilní paliva průmyslově vyráběná paliva
17.
Úvod do organické chemie
18.
Uhlovodíky alkany,alkeny,alkiny,areny
Orientuje se v rozdílu mezi organickou a anorganickou chemií. Vyjmenuje homologickou řadu uhlovodíků C1-C10. Uvede
1 2
(methan, propan, butan, ethylen, acetylen, benzen, naftalen ) zpracování ropy Chemie okolo nás v přírodě
19.
fotosyntéza, vzduch, voda
Chemie a společnost chemické výroby otravné látky pesticidy biotechnologie léčiva drogy, vitamíny detergenty potraviny
20.
chemie a životní prostředí
příklady produktů chemického zpracování ropy.
Orientuje se ve výchozích látkách a produktech fotosyntézy Charakterizuje význam fotosyntézy pro život na Zemi. Zná složení vzduchu, orientuje se v problematice znečištění vzduchu a vody lidskou činností
3
Vyjmenuje příklady prvotních a druhotných surovin pro chemické výroby zhodnotí význam recyklace odpadů vyhledá významné chemické závody vyjmenuje nejznámější chemické produkty zachází bezpečně s chemickými látkami běžně používanými v domácnostech vyjmenuje příklady volně i nezákonně prodávaných drog a varuje před nebezpečím jejich požívání
6
36 Zpracoval: Jan Lukeš
