STIE Bisma Lepisi Jl. Ks. Tubun No. 11 Tange rang 15112 Te lp.:(021) 558 9161-62. Fax .:(021) 558 9163
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRA M STUDI MA NA JEMEN
Kode Mata Kuliah
: EKM 1207
Nama Mata Kuliah
: PENGANTAR MANAJEMEN
Kelompok Mata Kuliah
: MKK Mata kuliah keilmuan dan keterampilan : 3 SKS
Jumlah SKS Tujuan Kurikuler:
Mampu menghasilkan lulusan yang kompeten dibidang akuntansi keuangan dan penerapan peraturan perpajakan untuk menghadapi perkembangan DUDI. Mampu menghasilkan penelitian yang berkualitas yang dapat diterapkan di dunia akuntansi dan bisnis industri. Membekali mahasiswa dengan kualifikasi akuntansi dan perpajakan yang dibutuhkan dalam dunia praktek di bidang akuntansi keuangan dan pepajakan yang berbasis manual maupun terkomputerisasi, serta memberikan dasar yang kuat untuk meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Deskripsi Mata Kuliah:
Mata kuliah ini memberikan pengertian yang luas tentang manajemen dengan pendekatan proses guna memahami manajemen organisasi pada umumnya. Setelah mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki pengetahuan tentang: Perencanaan, Pengambilan Keputusan, Pengorganisasian, Pimpinan, Komunikasi, serta Pengendalian. Minggu Pokok Bahasan Kompetensi /Perte Dasar muan
Indikator
Materi
Kegiatan Belajar Mengajar/Strategi
Dosen
Mahasiswa
Media
Evaluasi
Sumber
1
pe ngaruh lingk ungan te rhadap m anaje m e n
m ahasiswa m e m aham i m acam m acam lingk ungan organisasi dan pe ngaruhnya te rhadap pe rusahaan
m ahasiswa m am pu m e m aham i lingk ungan organisasi dan pe ngaruhnya te rhadap pe rusahaan
2
e volusi te ori m anaje m e n
m ahasiswa m e m aham i se jarah m anaje m e n dan pe rk e m bangan nya
3
pe re ncanaan strate gis
m ahasiswa m am aham i be ntuk pe re ncanaan yang strate gis
Me nje lask an: a. pe nge rtian m anaje m e n b. lingk ungan e k ste rnal langsung c. lingk ungan um um pe rusahaan d. lingk ungan inte rnal pe rusahaan e . hubungan lingk ungan dan organisasi f. tanggungjawab sosial dan e tik a m anaje r g. m anaje m e n dan globalisasi
ce ram ah
m e nde ngark an dan tanya jawab
LC D dan white board
m ahasiswa dapat m e nje lask an pe nge rtian m anaje m e n, lingk ungan organisasi dan pe ngaruhnya te rhadap pe rusahaan
buk u re fe re nsi
m ahasiswa m e nje lask an: m am pu a. se jarah m e m aham i pe rk e m bangan se jarah m anaje m e n m anaje m e n b. e vlusi te ori dan m anaje m e n pe rk e m bangan c. te ori m anaje m e n nya k lasik d. pe nde k atan hubungan m anusiawi e . pe nde k atan m anaje m e n m ode rn f. pe nde k atan siste m m anaje m e n g. pe nde k atan k ontinge nsi
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an se jarah m anaje m e n dan pe rk e m bang annya
ide m
m ahasiswa m am pu m e m aham i be ntuk pe re ncanaan yang strate gis
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an be ntuk pe re ncanaan yang strate gis
ide m
m e nje lask an: a. pe nge rtian pe re ncanaan b. pe ntingnya suatu pe re ncanaan c. hubungan pe re ncanaan de ngan fungsifungsi lain d. je nis-je nis pe re ncanaan e . prose s pe nyusunan pe re ncanaan f. pe nde k atan dalam pe re ncanaan g. ciri-ciri re ncana yang baik h. e fe k tifitas pe re ncanaan
4
pe m e cahan m asalah dan pe ngam bilan k e putusan
m ahasiswa m e m aham i prose s pe m buatan k e putusan rasional dan be rbagai pe rm asalahan nya se rta pe m e cahannya
m ahasiswa m am pu m e m aham i pe m buatan k e putusan rasional dan be rbagai pe rm asalahan se rta pe m e cahannya
m e nje lask an: a. m acam k e putusan m anaje m e n b. k e putusan dan je njang m anaje m e n c. tahap-tahap pe ngam bilan k e putusan d. tipe -tipe m asalah dan pe m e cahannya e . gaya pe ngam bilan k e putusan f. m ode l pe ngam bilan k e putusan g. pe ngam bilan k e putusan individual dan k e lom pok
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an prose s pe m buatan k e putusan rasional dan be rbagai pe rm asalaha nnya se rta pe m e cahann ya
ide m
5
pe m bagian k e rja dan struk tur organisasi
m ahasiswa m e m aham i pe m bagian k e rja di pe rusahaan dan be ntuk struk tur organisasi
m ahasiswa m am pu m e m aham i pe m bagian k e rja di pe rusahaan dan be ntuk struk tur organisasi
m e nje lask an: a. pe nge rtian organisasi b. struk tur organisasi c. pe m bagian k e rja d. de parte m e ntalisa si e . be ntuk -be ntuk struk tur organisasi
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an pe m bagian k e rja di pe rusahaan dan be ntuk struk tur organisasi
ide m
6
k oordinasi dan re ntang m anaje m e n
m ahasiswa m e m aham i ruang lingk up k oordinasi dan re ntang m anaje m e n
m ahasiswa m am pu m e m aham i ruang lingk up k oordinasi dan re ntang m anaje m e n
m e nje lask an: a. pe nge rtian k oordinasi b. k e butuhan k oordinasi c. m e k anism e m e k anism e pe ngk oordinasian dasar d. m e ningk atk an k oordinasi pote nsial e . pe ngurangan k e butuhan ak an k oordinasi f. re ntang m anaje m e n g. be be rapa jum lah re ntangan yang ide al h. re ntang m anaje m e n dan tingk atan organisasional i. re ntang m anaje m e n le bar ve rsus se m pit j. prinsip-prinsip m anaje m e n k . tingk atan dalam m anaje m e n l. k agiatank e giatan m anaje r m . pe ran-pe ran m anaje m e n n. k e te ram pilank e te ram pilan m anaje m e n
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an ruang lingk up k oordinasi dan re ntang m anaje m e n
ide m
7
pe nde le gasian we we nang
m ahasiswa m e m aham i pe nde le gasian we we nang dan je nisnya
m ahasiswa m am pu m e m aham i pe nde le gasian we we nang dan je nisnya
m e nje lask an: a. pe nge rtian pe nde le gasian we we nang b. pandangan we we nang form al c. we we nang lini, staf, dan fungsional d. pola pe nde le gasian we we nang e . m e ngapa de lgasi dipe rluk an f. m anfaat dan ham batan pe nde le gasian g. de le gasi yang e fe k tif h. prinsip-prinsip pe nde le gasian
ce ram ah
disk usi dan tanya jawab
LC D dan white board
m ahasiswa dapat m e nje lask an pe nde le gasia n we we nang dan je nisnya
buk u re fe re nsi
8
Mahasiswa dapat menjawab soal UTS
Mahasiswa dapat menjawab dengan sempurna seluruh soal UTS
Mahasiswa merasa puas dapat menjawab semua soal UTS
Materi ujian meliputi materi yang telah diberikan pada pertemuan 1-7
mengawas
mengerjakan soal ujian dan lembar jawaban
dapat m e njawab soal UTS
9
se ntralisasi dan de se ntralisasi
m ahasiswa m e m aham i hal-hal yang be rhubungan de ngan se ntralisasi dan de se ntralisasi
m ahasiswa m am pu m e m aham i hal-hal yang be rhubungan de ngan se ntralisasi dan de se ntralisasi
m e nje lask an: a. tantangan de se ntralisasi b. se ntralisasi ve rsus de se ntralisasi c. fak tor-fak tor de se ntralisasi d. k e untungan dan k e rugian de se ntralisasi
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa ide m dapat m e nje lask an hal-hal yang be rhubungan de ngan se ntralisasi dan de se ntralisasi
10
m otivasi
m ahasiswa m e m aham i ruang lingk up m otivasi
m ahasiswa m am pu m e m aham i ruang lingk up m otivasi
m e nje lask an: a. pe nge rtian m otivasi b. prose s m otivasi c. pe nde k atan te rhadap m otivasi d. te ori te ntang m otivasi e . tantangan m otivasi f. alat-alat m otivasi
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an ruang lingk up m otivasi
ide m
11
k e pe m im pinan
m ahasiswa m e m aham i ruang lingk up k e pe m im pinan
m ahasiswa m am pu m e m aham i ruang lingk up k e pe m im pinan
m e nje lask an: a. pe nge rtian k e pe m im pinan b. tipologi k e pe m im pinan c. fungsi dan sifat k e pe m im pinan d. batasan k e pe m im pinan e . te ori k e pe m im pinan f. m asa de pan te ori k e pe m im pinan
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an ruang lingk up k e pe m im pina n
ide m
12
dinam ik a k onflik dalam organisasi
m ahasiswa m e m aham i ruang lingk up dinam ik a k onflik dalam organisasi
m ahasiswa m am pu m e m aham i ruang lingk up dinam ik a k onflik dalam organisasi
m e nje lask an: a. de finisi k onflik b. pe rubahan pandangna te ntang k onflik c. je nis-je nis k onflik d. m e tode -m e tode pe nge lolaan k onflik e . k onflik struk tural f. k onflik lini dan staf g. pe nanggulangan k onflik lini dan staf
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an ruang lingk up dinam ik a k onflik dalam organisasi
ide m
lembar jawaban
13
pe ran dan te k nik pe nge ndalian dalam m anaje m e n
m ahasiswa m e m aham i m e ngapa m anaje r butuh pe nge ndalian dan langk ahlangk ah dalam prose s pe nge ndalian
m ahasiswa m am pu m e m aham i pe nge ndalian dan langk ahlangk ah dalam prose s pe nge ndalian yang dibutuhk an m anaje r
m e nje lask an: a. pe nge rtian pe nge ndalian b. je nis-je nis pe nge ndalian c. prose s pe nge ndalian d. k arak te ristik pe nge ndalian e fe k tif e . pe rancangan siste m pe nge ndalian f. pe nge ndalian k e uangan g. m e tode pe nge ndalian anggaran h. je nis-je nis anggaran
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an m anaje r m e m butuhk a n pe nge ndalian dan langk ahlangk ah dalam prose s pe nge ndalian
ide m
14
siste m inform asi m anaje m e n
m ahasiswa m e m aham i cara m e nge ndalik a n jalannya bisnis
m ahasiswa m am pu m e m aham i cara m e nge ndalik a n jalannya bisnis
m e nje lask an: a. inform asi dan pe nge ndalian b. m e ngim ple m e tna sik an siste m inform asi m anaje m e n de ngan k om pute r c. im ple m e ntasi dan k e am anan d. pe m ak aian k om pute r ole h pe ngguna ak hir
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an cara m e nge ndalik an jalannya bisnis
ide m
15
Mahasiswa dapat menjawab soal UAS
Mahasiswa dapat menjawab dengan sempurna seluruh soal UAS
Mahasiswa merasa puas dapat menjawab semua soal UAS
Materi ujian meliputi materi yang telah diberikan pada pertemuan 9-14
mengawas
mengerjakan soal lembar ujian jawaban dan lembar jawaban
Referensi: Pengarang
Judul Buku
Kota/Negara
Penerbit
Am irullah dan R indyah Hanafi
Pe ngantar Manaje m e n e disi pe rtam a, ce tak an pe rtam a
Yogyak arta
Graha Ilm u
Jam e s A.F. Stone r dan r. Edward Fre e m an
Manaje m e n Jilid 1 dan 2
Jak arta
Inte rm e dia
Ste phe n P. R obins dan Me ry C oulte r
Manaje m e n Edisi Indone sia Jilid 1 dan 2
Jak arta
PT Pre he llindo
M. A. Muk hyi
Pe ngantar Manaje m e n Um um
Jak arta
Gunadarm a
Soe djadi Fx .
Analisis Manaje m e n Mode rn, Ke rangk a Pik ir dan be be rapa pok ok aplik asi
Jak arta
Gunung Agung
Sondang P. Siagian, MPA.
Fungsi-fungsi Manaje m e n
Jak arta
Bum i Ak sara
Suk anto R e k sohadiprodjo, M.C om , Ph.D.
Dasar-dasar Manaje m e n
Yogyak arta
BPFE
Referensi:
Buku referensi yang digunakan adalah buku terbitan 5 (Lima) tahun terakhir.
