STIE Bisma Lepisi Jl. Ks. Tubun No. 11 Tange rang 15112 Te lp.:(021) 558 9161-62. Fax .:(021) 558 9163
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRA M STUDI MA NA JEMEN
Kode Mata Kuliah
: EKM 2208
Nama Mata Kuliah
: PENGANTAR BISNIS
Kelompok Mata Kuliah
: MKK Mata kuliah keilmuan dan keterampilan : 3 SKS
Jumlah SKS Tujuan Kurikuler:
Mampu menghasilkan lulusan yang kompeten dibidang akuntansi keuangan dan penerapan peraturan perpajakan untuk menghadapi perkembangan DUDI. Mampu menghasilkan penelitian yang berkualitas yang dapat diterapkan di dunia akuntansi dan bisnis industri. Membekali mahasiswa dengan kualifikasi akuntansi dan perpajakan yang dibutuhkan dalam dunia praktek di bidang akuntansi keuangan dan pepajakan yang berbasis manual maupun terkomputerisasi, serta memberikan dasar yang kuat untuk meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.
Deskripsi Mata Kuliah:
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk memberikan pemahaman kedudukan badan usaha dalam tata ekonomi, serta peranan berbagai pihak (stakeholder) dalam perkembangan dan keberhasilan badan usaha. Disamping dibahas berbagai segi bentuk badan usaha, fungsi fungsi pengelolaan badan usaha yang meliputi fungsi pemasaran, keuangan, produksi/operasi, sumber daya manusia, serta keterkaitan badan usaha dengan lingkungan. Minggu Pokok Bahasan Kompetensi /Perte Dasar muan
Indikator
Materi
Kegiatan Belajar Mengajar/Strategi
Dosen
Mahasiswa
Media
Evaluasi
Sumber
1
ruang lingk up bisnis
m ahasiswa m e m aham i se luk be luk bisnis
m ahasiswa m am pu m e m aham i se luk be luk bisnis pe rusahaan
Me nje lask an: a. pe nge rtian bisnis dan je nisnya b. tujuan k e bijak an bisnis c. siste m pe re k onom ian dan siste m pasar d. k e se m patan bisnis/usaha e . unsur-unsur pe nting dalam ak tivitas e k onom i f. hak ik at bisnis g. m e ngapa be lajar bisnis
ce ram ah
m e nde ngark an dan tanya jawab
LCD dan white board
m ahasiswa dapat m e nje lask an pe nge rtian bisnis dan se luk be luk pe rusahaan
buk u re fe re nsi
2
pe rusahaan dan lingk ungan pe rusahaan
m ahasiswa m e m aham i te ntang pe rusahaan dan lingk ungan se rta pe ngaruhnya te rhadap pe rusahaan
m ahasiswa m am pu m e m aham i te ntang pe rusahaan dan lingk ungan pe rusahaan
m e nje lask an: a. pe nge rtian pe rusahaan b. te m pat k e duduk an dan le tak pe rusahaan c. pe rusahaan dan le m baga sosial d. be rbagai m acam lingk ungan pe rusahaan dan pe ngaruhnya te rhadap pe rusahaan e . pe nde k atan dalam m e lihat bisnis dan lingk ungan
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an pe nge rtian pe rusahaan dan lingk ungan pe rusahaan
ide m
3
be ntuk -be ntuk badan usaha
m ahasiswa m e nge nal m acam m acam be ntuk badan usaha
m ahasiswa m am pu m e m aham i te ntang m acam m acam be ntuk badan usaha
m e nje lask an: a. be ntuk yuridis pe rusahaan b. le m baga k e uangan c. k e rjasam a, pe nggabungan dan e k spansi
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an m acam be ntuk badan usaha
ide m
4
k e wiraswastaan dan pe rusahaan k e cil
m ahasiswa m e m aham i te ntang wiraswasta dan pe rusahaan k e cil
m ahasiswa m am pu m e m aham i te ntang wiraswasta dan pe rusahaan k e cil
m e nje lask an: a. k e wiraswastaan, wiraswastawan b. pe rusahaan k e cil dalam lingk ungan pe rusahaan c. pe rk e m bangan franchising di Indone sia d. ciri-ciri pe rusahaan k e cil e . pe rbe daan antara k e wirausahaan dan bisnis k e cil
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an te ntang wiraswasta dan pe rusahaan k e cil
ide m
5
m anaje m e n dan organisasi
m ahasiswa m e m aham i organisasi dan m anaje m e n se cara um um
m ahasiswa m am pu m e m aham i te ntang organisasi dan m anaje m e n se cara um um
m e nje lask an: a. m anaje m e n b. organisasi
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an pe nge rtian dan pe ran m anaje m e n se rta de finisi organisasi
ide m
6
pe m asaran
m ahasiswa m e m aham i pe nge rtian te ntang ruang lingk up pe m asaran
m ahasiswa m am pu m e m aham i pe nge rtian te ntang ruang lingk up pe m asaran
m e nje lask an: a. pe nge rtian pasar dan pe m asaran b. je nis-je nis pasar c. k onse p-k onse p inti pe m asaran d. m anaje m e n pe m asaran e . bauran pe m asaran f. tujuan siste m pe m asaran g. pe nde k atan dalam m e m pe lajari pe m asaran
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an pe nge rtian te ntang ruang lingk up pe m asaran
ide m
7
m anaje m e n produk si
m ahasiswa m e m aham i hal-hal yang be rk aitan de ngan m anaje m e n produk si
m ahasiswa m am pu m e m aham i hal-hal yang be rk aitan de ngan m anaje m e n produk si
m e nje lask an: a. pe rk e m bangan m anaje m e n produk si b. pe nge rtian m anaje m e n produk si c. pe nge rtian produk si d. prose s produk si e . pe ngam bilan k e putusan dalam m anaje m e n produk si f. ruang lingk up m anaje m e n produk si g. fungsi dan siste m produk si dan ope rasi h. lok asi dan lay out pabrik
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an hal yang be k aitan de ngan m anaje m e n produk si
ide m
8
Mahasiswa dapat menjawab soal UTS
Mahasiswa dapat menjawab dengan sempurna seluruh soal UTS
Mahasiswa merasa puas dapat menjawab semua soal UTS
Materi ujian meliputi materi yang telah diberikan pada pertemuan 1-7
mengawas
mengerjakan soal ujian dan lembar jawaban
dapat m e njawab soal UTS
lembar jawaban
9
k onse p nilai wak tu dari uang
m ahasiswa m e m aham i cara m e nghitung nilai uang be rdasark an nilai wak tu yang ak an datang
m ahasiswa m am pu m e nghitung nilai uang be rdasark an nilai wak tu yang ak an datang
m e nje lask an: a. nilai yang ak an datang b. nilai se k arang c. nilai m asa datang dan nilai se k arang d. annuitas
ce ram ah
m e nde ngark an dan disk usi
m ahasiswa dapat m e nje lask an k onse p nilai wak tu dan uang
buk u re fe re nsi
LCD dan white board
10
m anaje m e n k e uangan pe rusahaan
m ahasiswa m e m aham i cara m e nghitung dan m e nge rti te ntang halhal yang be rhubungan de ngan m anaje m e n k e uangan
m ahasiswa m am pu m e m aham i hal-hal yang be rhubungan de ngan m anaje m e n k e uangan
m e nje lask an: a. pe ran dan tanggungjawab m anaje r k e uangan b. pe re ncanaan k e uangan
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an cara m e nghitung dan m e nge rti halhal yang be rhubungan de ngan m anaje m e n k e uangan
ide m
11
m anaje m e n sum be r daya m anusia
m ahasiswa m e m aham i te ntang ruang lingk up m anaje m e n sum be r daya m anusia
m ahasiswa m am pu m e m aham i ruang lingk up m anaje m e n sum be r daya m anusia
m e nje lask an: a. m acam -m acam sum be r daya m anusia b. pe rk e m bangan sum be r daya m anusia c. pe m anfaatan sum be r te naga k e rja dan k om pe nsasi d. hubungan pe rburuhan e . m e ngapa para pe k e rja m e ndirik an se rik at pe k e rja f. pe rse rik atan saat ini g. huk um -huk um yang m e ngatur hubungan antar te naga k e rja de ngan m anaje r h. bagaim ana se rik at pe k e rja diorganisasi dan disahk an
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an m anaje m e n sum be r daya m anusia
ide m
12
ak untansi dan laporan k e uangan
m ahasiswa m e m aham i ak untansi dan laporan k e uangan
m ahasiswa m am pu m e m aham i ak untansi dan laporan k e uangan
m e nje lask an: a. de finisi ak untansi b. fungsi ak untansi c. pihak -pihak yang be rk e pe ntingan d. prinsip ak untansi e . pe nge rtian laporan k e uangan f. isi laporan k e uangan g. be ntuk ne raca h. laporan laba rugi i. be ntuk laporan laba rugi j. tujuan laporan k e uangan
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an ak untansi dan laporan k e uangan
ide m
13
te k nik analisis m e ram alk an k as pe rusahaan
m ahasiswa m e m aham i jum lah k as yang dibutuhk an pe rusahaan
m ahasiswa m am pu m e m aham i jum lah k as yang dibutuhk an ole h pe rusahaan
m e nje lask an: a. k e uangn pe rusahaan b. e stim asi pe njualan c. e stim asi produk si d. e stim asi pe m be lian bahan langsung e . e stim asi pe m ak aian bahan langsung f. upah langsung g. e stim asi be ban fabrik ase h. e stim asi harga pok ok pe njualan i. e stim asi be ban pe njualan j. e stim asi be ban adm inistrasi k . e stim asi laba rugi l. e stim asi k as
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an te k nik analisis m e ram alk an k as pe rusahaan
ide m
14
tanggungjawab sosial suatu bisnis dan bisnis inte rnasional
m ahasiswa m e m aham i tanggungjawab pe ngusaha te rhadap m asyarak at se hubungan de ngan bisnis yang dijalank an dan m e nge nal bisnis inte rnasional
m ahasiswa m am pu m e m aham i tanggungjawab pe ngusaha te rhadap m asyarak at dan m e nge nal bisnis inte rnasional
m e nje lask an: a. be nturan de ngan k e pe ntingan m asyarak at b. dorongan tanggungjawab sosial c. e tik a bisnis d. be ntuk -be ntuk tanggungjawab sosial suatu bisnis e . hak ik at bisnis inte rnasional f. alasan m e lak sanak an bisnis inte rnasional g. tahap-tahap dalam m e m asuk i bisnis inte rnasional h. ham batan dalam m e m asuk i bisnis inte rnasional i. pe rusahaan m ultinasional
ide m
ide m
ide m
m ahasiswa dapat m e nje lask an tanggungjawa b sosial suatu bisnis dan bisnis inte rnasional
ide m
15
Mahasiswa dapat menjawab soal UAS
Mahasiswa dapat menjawab dengan sempurna seluruh soal UAS
Mahasiswa merasa puas dapat menjawab semua soal UAS
Materi ujian meliputi materi yang telah diberikan pada pertemuan 9-14
mengawas
mengerjakan soal lembar ujian jawaban dan lembar jawaban
Referensi: Pengarang
Judul Buku
Kota/Negara
Penerbit
Basu Swastha, DH, SE, MBA.
Pe ngantar Bisnis Mode rn
Yogyak arta
Libe rty
Indriyo Gito Sudarm o, M.Kom ., Drs.
Pe ngantar Bisnis
Yogyak arta
BPFE
Kusnadi HMD, Drs, MSi., Dadang Suhe rm an, SE, MSi., Nur R ahm an, Drs, MM.
Pe ngantar Bisnis Niaga
Malang
STAIN
M. Fuad, C hrisine H, Nurle la, Sugiarto, Palus YEF
Pe ngantar Bisnis
Jak arta
Gram e dia
R ick y W . Griffin, R onald J. Ebe rt (Prof. Dr. W agiono Ism angil) Jilid 1 dan 2
Bisnis
Jak arta
Pre nhallindo
W idyatm ini
Pe ngantar Bisnis
Jak arta
Gunadarm a
Referensi: Buku referensi yang digunakan adalah buku terbitan 5 (Lima) tahun terakhir.
