1
RANCANG BANGUN PEMBELAJARAN MATA DIKLAT 1. 2. 3. 4.
NamaDiklat Mata Diklat Alokasi Waktu Deskripsi Singkat
: : : :
5. Tujuan Pembelajaran a. Hasil Belajar
b. NO
: Setelah mengikuti pengarahan program ini, peserta mampu menjelaskan aspek substansi dan aspek administratif penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I.
Indikator Hasil Belajar
INDIKATOR HASIL BELAJAR
DiklatKepemimpinan Tingkat I Pengarahan Program 1 Sesi (3 JP) Pengarahan Program membekali peserta dengan kemampuan menjelaskan sistem penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I melalui penguasaan terhadap dasar hukum kebijakan penyelenggaraan, tujuan, sasaran, dan kompetensi; tuntutan, evaluasi, fasilitas pendukung Diklat dan pemanfaatannya; dan tata tertib penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I.
:
1
menjelaskan dasar hukum kebijakan penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I
MATERI POKOK MATERI SUB MATERI POKOK POKOK Dasar hukum kebijakan penyelenggaraan diklatpim tingkat I
2
menjelaskan tujuan, sasaran, dan kompetensi yang dibangun dalam penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I;
Tujuan, sasaran, dan kompetensi dalam penyelenggaraan diklatpim tingkat I;
3
menjelaskan alasan Tuntutan pentingnya mengikuti
-
METODE
Ceramah interaktif Tanya jawab
ALAT BANTU& MEDIA Bahan tayang, Bahan Ajar.
ESTIMASI WAKTU T
L
Lap
REFERENSI
Total
5 menit
Ceramah interaktif Tanya jawab
Bahan tayang, Bahan Ajar.
20 menit
Ceramahinteraktif Tanya jawab
Bahantayang, Bahan Ajar.
20
Peraturan Kepala LAN Nomor 12 Tahun 2013 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Diklat Kepemimpinan Tingkat I. Tata Tertib Penyelenggaraan Diklatpim Tk.I.
2
mengikuti Diklatpim diklatpim tingkat Tingkat I; I; 4
5
6
Mekanisme dan Evaluasi Penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I.diklat dan pemanfaatannya memahami fasilitas Fasilitas pendukung Diklat pendukung diklat dan dan memanfaatkannya pemanfaatannya secara optimal; mematuhi tata tertib Tata Tertib penyelenggaraan Penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I Diklatpim Tk. I. menjelaskan mekanisme penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I;
Ceramah interaktif Tanya jawab
Bahan tayang, Bahan Ajar.
40
Ceramah interaktif Tanya jawab
Bahan tayang, Bahan Ajar.
20
Ceramah interaktif Tanya jawab
Bahan tayang, Bahan Ajar.
30
Jumlah
135
3
RENCANA PEMBELAJARAN 1. 2. 3. 5.
Nama Diklat Mata Diklat Alokasi Waktu Deskripsi Singkat
6. Tujuan Pembelajaran a. Hasil Belajar
b. Indikator Hasil Belajar
: : : :
Diklat Kepemimpinan Tingkat I Pengarahan Progream 1 Sesi (3 JP) Pengarahan Program membekali peserta dengan kemampuan menjelaskan sistem penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I melalui penguasaan terhadap dasar hukum kebijakan penyelenggaraan, tujuan, sasaran, dan kompetensi; tuntutan, evaluasi, fasilitas pendukung Diklat dan pemanfaatannya; dan tata tertib penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I.
: Setelah mengikuti pengarahan program ini, peserta mampu menjelaskan aspek substansi dan aspek administratif penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I : Peserta dapat: 1) menjelaskan dasar hukum kebijakan penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I; 2) menjelaskan tujuan, sasaran, dan kompetensi yang dibangun dalam penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I; 3) menjelaskan alasan pentingnya mengikuti Diklatpim Tingkat I; 4) menjelaskan mekanisme penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I; 5) memahami fasilitas pendukung Diklat dan memanfaatkannya secara optimal; 6) mematuhi tata tertib penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I.
7. Materi Pokok dan Sub Materi Pokok a. Materi Pokok: 1) Dasar hukum kebijakan penyelenggaraan diklatpim tingkat I; 2) Tujuan, sasaran, dan kompetensi dalam penyelenggaraan diklatpim tingkat I; 3) Tuntutan mengikuti diklatpim tingkat I; 4) Evaluasi penyelenggaraan diklatpim tingkat I; 5) Fasilitas pendukung diklat dan pemanfaatannya; 6) Tata tertib penyelenggaraan diklatpim tingkat I. b. Sub materi pokok: 1)
4
8. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR :
NO.
TAHAPAN KEGIATAN
1.
Pendahuluan
2.
Penyajian
KEGIATAN FASILITATOR Memperkenalkan diri. Membangung rapport/hubungan dengan peserta Bertanya tentang apa yang akan diperoleh dalam pengarahan program.
PESERTA Mendengarkan. Menerima kehadiran pengajar. Memprediksi isi materi pengarahan program
Menulis jawaban peserta di papan tulis, dan memberi apresiasi Menjelaskan bahwa isi materi pengarahan program ini dapat diketahui dengan menjawab tiga pertanyaan mendasar: 1. kompetensi apa yang akan diperoleh; 2. Mengapa mengikuti Diklatpim Tingkat I. 3. Bagaimana sistem penyelenggaraan Diklatpim tingkat I.
Mendengar dan mencatat
Menjelaskan tujuan dan sasaran serta kompetensi Diklatpim Tingkat I.
Menjelaskan konsep dasar adaptIe leadership, sebagai acuan penyelenggaraan Diklatpim Tk. I.
Menyimak dan mencatat.
1. Mendengar dan mencatat
Menyimak, bertanya.
Metode
Media&Alat Bantu
Alokasi Waktu
Ceramah interaktif
Bahan Tayang
Curah pendapat
Bahan Tayang
10 menit
Ceramah interaktif Tanya jawab
Bahan tayang
15 menit
Ceramah interaktif Tanya jawab
Bahan tayang
20 menit
Ceramah interaktif dan tanya jawab
Bahan tayang
15 menit
5
3
Penutup
Menjelaskan alas an pentingnya memngikuti Diklat Kepemimpinan.
Menyimak penjelasan, bertanya, mencatat.
Ceramah interaktif dan tanyajawab.
Bahan tayang.
20 menit.
Menjelaskan system penyelenggaraan Diklatpim Tingkat I, yang meliputi aspek akademik. Dan tahap peneyelenggaraan serta system evaluasi. Menjelaskantatatertibpenyelenggar aanDiklatpim Tingkat I. Menanyakan apakah ketiga pertanyaan yang diajukan di awal sudah terjawab.
Menyimak, mendengarkan, bertanya, mencatat
Ceramah interaktif, dan tanya jawab.
Bahan tayang.
20 menit
Bertanya, mendengarkan, mencatat. Mendengar, mencatat.
Ceramah interaktif, dan Tanya jawab. Ceramah interaktif, dan Tanya jawab
Bahan tayang
20 menit
Bahan tayang
15 menit
Mengulangi jawaban terhadap ketiga pertanyaan tersebut secara singkat. Menekankan bahwa dengan pengarahan program peserta Diklat dapat lebih terarah dalam mengikuti Diklat
6
9.
EVALUASI PEMBELAJARAN: NO 1 2 3 4 5 6
10.
MATERI & SUB MATERI POKOK Dasar hukum kebijakan penyelenggaraan diklatpim tingkat I Tujuan, sasaran, dan kompetensi dalam penyelenggaraan diklatpim tingkat I; Tuntutan mengikuti diklatpim tingkat I Mekanisme dan Evaluasi penyelenggaraan diklatpim tingkat I Fasilitas pendukung diklat dan pemanfaatannya Tata tertib penyelenggaraan diklatpim tingkat I
BENTUK EVALUASI Pertanyaan lisan Pertanyaan lisan Pertanyaan lisan Pertanyaan lisan Pertanyaan lisan Pertanyaan lisan
REFERENSI 1.Peraturan Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 Tentang Diklat Jabatan PNS 2.Peraturan Kepala LAN Nomor 10 Tahun 2013 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Diklatpim Tk. I Jakarta, ……. Disetujui oleh TimValidasi
(…………………..)
(………………)
(………………………)
