Nieuwsbrief onderwijs

Nieuwsbrief onderwijs Beste leerkrachten, Hierbij ontvangen jullie van Bibliotheek de Meierij weer een digitale nieuwsbrief voor het basisonderwijs. Met deze nieuwsbrief willen we jullie op de hoogte houden van relevante ontwikkelingen en nieuwtjes vanuit de bibliotheek. Mocht je naar aanleiding van deze nieuwsbrief nog vragen hebben, of heb je ideeën voor een item, neem dan gerust contact met ons op! Ook suggesties ter verbetering zijn natuurlijk welkom. Veel leesplezier gewenst en tot ziens in de bibliotheek. Contactpersonen Gemeente Boxtel: C isca van Hemert, [email protected] Gemeente Haaren: Marie-José Mathijsen, [email protected] Gemeente Sint-Michielsgestel: Sas Evers, [email protected] Gemeente Sint-Oedenrode: Birgit Jeuken (wordt vervangen door Jeannette j.v.dooren @bibliotheekmeierij.nl) Gemeente Schijndel en Vught: Claudia Lagrand, [email protected]

van

Dooren,

Brochure bibliotheekaanbod 2011/2012 In april ontvangen jullie van Bibliotheek de Meierij weer de brochure voor het basisonderwijs met het complete aanbod voor het schooljaar 2011/2012. In deze brochure vinden jullie naast alle informatie rondom de Rode Draad, Kinderboekenweek, schoolpassen, projectcollecties, lezingen, dit jaar ook een aanbod mediawijsheid. De Nationale Jeugdkrakercompetitie zit erin. We bieden het project Databaas aan, waarin we leerlingen bewuster leren omgaan met privacygegevens op internet en inzicht geven in wat privacy nou eigenlijk is. Het project Wegwijs in Google leert ze kritisch te zijn op de inhoud en betrouwbaarheid van informatie op internet en gerichter zoeken. En tot slot bieden de mediacoaches van De Meierij een ouderavond aan op maat. We komen graag bij jullie op school langs om uitleg te geven over het aanbod 2011/2012 en zullen binnenkort contact opnemen om te vragen of daarvan gebruik Bibliotheek de Meierjullie ij, Nieuwsbr ief onder wijs 1 willen maken.

Pagina 1

Kinderjury 2011 Op zoek naar het beste boek Alle kinderen tussen de 6 en 12 jaar kunnen ook dit jaar weer meedoen aan de Nederlandse Kinderjury. Door mee te doen kunnen kinderen laten zien wat hun favoriete boeken zijn uit 2010. Kinderen beslissen! Er zijn twee leeftijdsgroepen, die elk hun eigen winnaar kiezen: - 6 t/m 9 jaar (groep 3 t/m 5) - 10 t/m 12 jaar (groep 6 t/m 8) De top 3 per kind kan tot 13 mei worden ingevuld op www.kinderjury.nl, of op het stemformulier in het stemboekje. Boekenlijsten, boeken en stemboekjes zijn te krijgen bij de diverse locaties van Bibliotheek de Meierij. Wil je dit project graag in de klas doen, vraag dan aan je contactpersoon naar de mogelijkheden.

Succes delen Op een heleboel basisscholen in de Meierij worden er superleuke initiatieven genomen om kinderen enthousiast te maken voor lezen. Zo verscheen er al eerder een artikel over de Zwerfboeken-actie van basisschool de Oversteek in Liempde en de manier van werken met het Rode Draad project Kleine Ezel door een leerkracht van de Molenwijkschool in Boxtel. Is jullie team enthousiast over een zelf bedachte leesbevorderende activiteit? Hebben jullie op school een jaarplanning vol aantrekkelijke leesbevorderende momenten? Weet jullie school van de Nationale Voorleeswedstrijd of de Nederlandse Kinderjury een leesbevorderend feestje te maken?

• • •

Ja? Hoe pakken jullie dat aan? Deel je successen met andere scholen binnen de Meierij. Meld je aan bij C isca van Hemert [email protected]. Je hoeft het artikel niet zelf te schrijven, wij komen je graag interviewen over het succes op jouw school!

Verhalen over vroeger in Haaren In de gemeente Haaren is een start gemaakt met het project Verhalen over vroeger van Bibliotheek de Meierij. Op dit moment wordt gekeken welke partners in de dorpen dit plan mee kunnen vormgeven en uitvoeren. Het doel van het project is om dorpsbewoners (jong en oud) via verhalen over vroeger met elkaar in contact te brengen. Zo bestaat het plan om voor de groepen 5 van het basisonderwijs het lesproject Jan en Jet, jong in 1910 van Erfgoed Brabant toegankelijk te maken. Er zijn ook gesprekken gaande met dorpsbewoners die verhalen van vroeger zouden kunnen vertellen. Daarnaast wordt de rol van de Heemkundeverenigingen binnen hetwijs project verkend. Bibliotheek de Meier ij, Nieuwsbr ief onder 2 Dus wie weet ontmoeten we elkaar binnenkort tijdens het sokken-breien, luisterend naar een ontroerend verhaal! Voor meer informatie kun je terecht bij Marie-José Mathijsen ([email protected]) Pagina 2

Boekentips ONDERBOUW Linda Urban—boos, Boos, BOOS Muis is boos. Hij staat te springen van woede . Maar Haas vindt dat zijn ge spring ne rgens op lijk t, hij laat zien hoe dat be te r kan. Van woede springt Muis in de modde rpoel. Nog boze r ge worden gaat hij stampvoe te n. Maar dat kan Bee r e cht be te r, en wee r valt Muis in de modde r. Nu is hij zó k waad, dat hij he t uitschreeuwt. Maar Wilde Kat schreeuwt vee l harde r. Daarom rolt Muis ove r de grond van drift. Maar e gel kan een veel be te re koprol maken. Dan is Muis zo ontze ttend k waad, dat hij ineens stokstijf e n zwijgend stilstaat. Nu wordt hij door alle die ren be wonde rd om zijn ze lfbehee rsing. En dan ineens….voe lt Muis zich bete r en is hij nie t lange r boos. Ee n leuk prente nboek ove r een driftbui e n hoe je die wee r kan kanalise ren.

MIDDENBOUW Jacques Vriens (samensteller)—Apenkooien en propjes gooien Ee n vrolijke voorleesbunde l boordevol ve rhalen en ge dichtjes van bekende schrijve rs en illustratore n. O ve r de vreselijkste juffen en de gekste meeste rs, ove r schooltje spe len en voor he t ee rst e cht naar school gaan, ove r dansen tijdens de gym les en spe len in de pauze , ove r strafwe rk maken en rekenen met snoe pjes. Kortom , ove r alle rle i dingen die onde r schooltijd gebe uren. Ee n aantrekkelijk boek om in de m iddenbouwgroepen voor te lezen, me t 31 ve rhalen ove r school.

BOVENBOUW Anna Woltz—Meisje nummer 18 De 11-jarige Hanna Brinkman is wee s. Haar vade r is ve ronge luk t en ee n paar maande n late r ove rlijdt haar moe de r aan een longontsteking. Hanna wordt opge nomen in he t Elisabe th Weeshuis in Culemborg. Haar k leine, ze ve n jarige zusje Koosje is vlak voor he t ove rlijden van haar moede r tijde lijk bij een ande r gezin onde rgebracht. Als Hanna haar op wil gaan hale n, blijk t ze te zijn wegge geve n aan een man in Utre cht. Als Hanna een wanhopige brie fje van Koosje ontvangt, besluit ze haar te gaan zoeken. Daarbij ove rtreedt ze alle stre nge rege ls van he t we eshuis. Zal ze haar zusje vinden en is e r nog een weg te rug? Ee n le ve ndig ve rteld ve rhaal dat zich afspeelt aan he t eind van de 19 e eeuw e n begin van de 20 e eeuw. Een boe iend en goed geschre ven historisch ve rhaal dat zee r geschik t is om voor te leze n.

Elizabeth Honey—Nieuwe vrienden voor de Steenstraat De Australische Elizabe th Hone y schreef twee ee rde re dele n ove r de inwone rs van De Steenstraat die ve rslave nd le uk zijn om te lezen en om voor te lezen. Ee n aantal be wone rs van de Steenstraat gaat op vakantie naar de Ke telbaai. Hie r ve rblijve n ze in een oud, gehe imzinnig huis dat helemaal ve rgroeid lijk t me t de omge ving. Ze hebben ee n aantal supe rdage n samen, totdat Tara-mascara ook komt. De vakantieavonturen volge n e lkaar me t grote sne lhe id op: zwemmen in de baai, ijs e ten bij me vrouw Biddle, ee n groep surfe rs tegenkomen, de ve Meier rliefd ij, worden enief je onder gevoe lens Bibliotheek Nieuwsbr wijs 3 bloot ge ven. De tek st is vlot geschre ven, zit vol type rende be schrijvingen van pe rsonen en situaties en past he lemaal bij de be levingswe re ld van bovenbouwe rs. Pagina 3

Webtips Deze keer een paar webtips over mediawijsheid www.mediasmarties.nl Op school en in de bibliotheek volgen we de ontwikkeling van kinderen door passende boeken aan te bieden. Voor media had je zoiets nog niet. Tot nu. Mediasmarties is dé gratis online mediagids waar je informatie kunt vinden over de inhoud en geschiktheid van mediaproducten zoals: tv-programma’s, games, websites en bioscoopfilms voor kinderen tussen de 1,5 en 12 jaar. In opdracht van het Ministerie van OC W voert Mediasmarties (als onafhankelijke en niet commerciële organisatie) een driejarige pilot uit, waarbij ze via de site algemene informatie over alle typen mediaproducties geven. Je kunt er ook een persoonlijk gebruikersprofiel samenstellen, waarbij je een op maat gemaakt media-aanbod krijgt te zien. De site wordt in 2011 steeds meer gevuld met aanbod, dus neem er af en toe eens een kijkje! www.webdetective.nl Deze site is erg geschikt voor leerlingen in de bovenbouw. Ze leren er stap voor stap hoe ze de betrouwbaarheid en kwaliteit van informatie op internet naar waarde moeten inschatten. De site is niet echt flitsend vormgegeven, maar inhoudelijk erg sterk. Er is een gratis online cursus aan verbonden, waar je na afloop een certificaat kunt printen. Tip: doe de cursus ook eens zelf! Dit kost je hooguit een half uurtje, maar je wordt er veel wijzer van. De webdetective is ontwikkeld door het Directie Overleg Bibliotheken Overijssel. www.mijnkindonline.nl De stichting Mijn Kind Online is een kennis- en adviescentrum over jeugd en (nieuwe) media dat tot doel heeft meer inzicht te verschaffen in de mogelijkheden van nieuwe media, alsook het bevorderen van het verantwoord gebruik daarvan. Mijn Kind Online streeft er naar de kwaliteit van digitale media voor kinderen te verbeteren en ouders en leraren te helpen mediawijzer te worden. Op deze site kun je heel veel informatie vinden, (gratis) folders aanvragen over o.a. internetgebruik en YouTube, maar ook ouderavonden aanvragen, theatershows over mediawijsheid boeken, (gast) lessen vinden en nog veel meer. KPN is de grootste sponsor van Mijn Kind Online, maar de redactie werkt onafhankelijk en ze werken samen met Digivaardig & Digibewust, Ouders Online, Kennisnet en het Instituut voor Beeld en geluid. Prachtige, overzichtelijke site waar je snel zult vinden wat je zoekt.

Bibliotheek de Meier ij, Nieuwsbr ief onder wijs 4

Pagina 4

De boekenkast van…. Astrid Kwaspen Astrid Kwaspen is op dit mome nt locatie le ide r van basisschool de Beemd in Schijnde l. De school is onlangs gehee l aan de ze tijd en he t conce pt van we rke n aangepast. Buiten is e r ee n mooie ruime aange legde spe ellee rtuin me t daarin een heuse ontdek tuin. Binne n is he t transparant e n is e r gebruik gemaak t van le vende kleure n. Astrid le idt me enthousiast rond. Ee rde r stond Astrid als lee rk racht voor de k las. Haar favorie te boeke n ware n toen onde r ande re : Rupsje Nooitgedacht, Jip en Janneke, en boeke n van Carry Slee e n Roald Dahl. Meester Jaap van Jaques Vriens we rd ook re ge lmatig uit de kast ge haald. Astrid ve rte lt dat he t vroege r nie t zo de ge woonte was om op school tv te k ijke n. Ze hee ft we l ee ns e rg haar best moe te n doen om op school toe stemming te k rijge n om naar aanleiding van ee n boek samen me t de lee rlingen ee n boek ve rfilm ing te k ijken. “Dat vond ik stimule rend en enthousiasme re nd”, ve rte lt Astrid. “Vooral de k inde re n die nie t zo ge ïnte ressee rd waren in le zen of e r m ee r moe ite mee hadden, k re gen op de ze manie r be te r de contex t mee en wilde n dan toch ze lf nog een boek uitleze n.” Nicc i French en Sask ia Noort Ze lf lee st Astrid ook graag. Ee n aantal vrie ndinnen vorm t same n een soort boekenclub e n kom t rege lmatig same n om boek en te be sprek en of onde rling uit te wisse le n. Haar e igen favorie te schrijve rs zijn Nicci Fre nch e n Saskia Noort bijvoorbee ld. Hee rlijk ontspannend! En dan is e r de nodige vak lite ratuur die Astrid leest. “Ik lees vee l boeken ove r pedagogische hande lingsadvie zen, pestgedrag, faalangst of boeke n ove r onderwe rp als k inde re n in e chtsche idingssituaties, we e rbaarhe id e tc. Ik attendee r m ijn collega's hie r dan op e n soms schaf ik de boeke n ook aan voor de school”, ve rte lt ze. Ondergeschoven kindje Leze n wordt he laas steeds mee r e en onde rgeschoven kindje , vindt Astrid. Kinde ren leze n minder. Maken wat vluchtige r ke uze s voor een boek . De TV e n com pute r gaan vake r aan thuis. O p basisschool De Beem d probe ren we de k inde re n te stimule ren op dive rse manie re n. Zo zijn e r voorleesom a's voor de k leute rs. En e lke dag begint hie r me t ee n k wartie rtje leze n, ze gt Astrid. Ook dragen we als school aan de oude rs het be lang van leze n uit. Ve rde r bestede n we vee l aandacht aan he t hardop leze n door de k inde ren. En natuurlijk make n we graag gebruik van de mogelijkhe den binne n de bibliothe ek zoals De Rode Draad en groepsbe zoeke n e .d. Om k inde re n bij de keuze van nieuw aan te schaffen boeke n te be trekke n is e r een k inde rraad inge steld die advies gee ft. Ze dragen ook bij aan de pre sentatie van "he t boek van de maand". Als lee rk racht, locatie le ide r e n als moede r wordt Astrid elke kee r blij als ee n k ind ee n boek pak t, want leze n maak t je we re ld ee n bee tje grote r, zegt Astrid e nthousiast! Bibliotheek de Meier ij, Nieuwsbr ief onder wijs 5 Astrid, hee l e rg bedank t voor je bijdrage in deze rubriek . W il jij ook een k ee rtje me t je boek enkast in onze nieuwsbrief? Meld je dan aan bij Sas Eve rs, [email protected]

Pagina 5

Zes vragen aan…. In deze nieuwe rubriek stellen we een paar keer per jaar zes vragen aan een bekende kinderboekenschrijver. Heb je ook een vraag die je aan een schrijver zou willen stellen? Mail hem dan naar [email protected], dan kijken wij of we de vraag kunnen stellen! Maar nu eerst… Zes vragen aan: Rindert Kromhout Vraag 1: Waarom is lezen volgens u zo belangrijk in dit tijdperk van computers? Lezen, voorlezen, verhalen vertellen, poppenkast spelen is belangrijk, altijd al geweest, maar zeker ook in deze tijd. Apparaten kunnen ook verhalen vertellen. Druk op een knop en er wordt een verhaal in geluid en/of beeld verteld. Maar het digitale vertellen mag nooit de plek innemen van een verteller van vlees en bloed. Dat zou een enorme sociale verarming zijn. Daarom: ga voor een groep kinderen zitten en vertel, lees voor, of vertel een verhaal met een handpop!

Vraag 2: Kunt u ons vertellen hoe een boek ontstaat? Wat gaat er aan vooraf voor het klaar is? Wat inspireert u? Dit is een veel te ingewikkelde vraag, omdat er zo ontzettend veel over te vertellen is. Een verhaal staat of valt met een goed idee. Zonder goed idee kun je het wel vergeten. En ideeën komen uit mijn eigen jeugd, of door wat ik om me heen zie gebeuren, of door wat ik zie als ik op reis ben. Zo bezocht ik ooit de buitenhuizen van Virginia Woolf en haar zuster Vanessa Bell en kreeg ik het idee voor 'Soldaten huilen niet'. Ooit was ik kleuterleider en daardoor kon ik de boeken over Meester Max schrijven. Ooit woonde ik in Italië en ook die tijd leverde me de inspiratie voor heel wat verhalen.

Vraag 3: Hoe heet uw volgende boek en waar gaat het over? Mijn volgende boek gaat heten 'Het grote Leentje en Beentje voorleesboek'. Het worden voorleesverhalen voor kleuters: een boek met daarbij handpoppen van alle personages. Leentje en Beentje zijn door mij bedachte poppenkastfiguren. Bij Zwijsen is een pakket verschenen: zes poppen, een tafelpoppenkast, een boek met poppenkastverhalen en een kist met attributen. Ik heb Leentje en Beentje bedacht en geschreven vanwege het antwoord op vraag 1. Meer informatie: http://www.z wijsen.nl/web/VoorSchool/ PeutersEnKleuters/Poppenspelpakket.htm Foto’s: Renate Reitler/Uitgeverij Zwijsen

Bibliotheek de Meier ij, Nieuwsbr ief onder wijs 6

Pagina 6

Vraag 4: Welke vier boeken mogen in geen enkel boekenkastje ontbreken en waarom? 1. Spaghetti van Menetti van Kees Leibbrandt. 2. Bij Uil thuis van Arnold Lobel. 3. Samen op het eiland Zeekraai van Astrid Lindgren. 4. De wind in de wilgen van Kenneth Grahame. Omdat het meesterwerken zijn. (Maar ik kan zonder probleem nog veertig andere meesterwerken noemen.)

Vraag 5: Waarover zou u nog wel eens een boek willen schrijven? En waarover helemaal niet? Ik geloof niet dat er onderwerpen zijn waarover ik nooit zou willen schrijven, en waarover ik wel zou willen schrijven ga ik natuurlijk nog niet verklappen...

Vraag 6: Stel dat u een spandoek mocht maken dat alle leerkrachten in Nederland zouden zien, wat er dan op staan? LEES ELKE DAG VOOR UIT DE BOEKEN VAN RINDERT KROMHOUT!

Met vriendelijke groet van Rindert Kromhout

Bibliotheek de Meier ij, Nieuwsbr ief onder wijs 7

Pagina 7