INFORMAČNÍ ČASOPIS MŠ OTY SYNKA

INFORMAČNÍ ČASOPIS MŠ OTY SYNKA PODZIM - ZIMA 2010

OBSAH        

Rozdělení tříd, ekologie a sběr Aktivity školy Co jsme se uţ naučili Akce školy podzim – zima Omalovánky Dotace Anketa pro děti Článek

Chválit a povzbuzovat dítě je stokrát účinnější neţ hrozit a trestat.

1

ROZDĚLENÍ TŘÍD Třída I. „SLUNÍČKA“

Nováková Hana Bc. Zdeňka Durníková

Třída II. „KRTEČCI“

Slováková Michaela Golková Iveta

Třída III. „MOTÝLCI“

Hastíková Janetta Bc. Eva Sedlačíková

Třída IV. „BERUŠKY“

Kučerová Pavla Habudová Světlana

Pracovnice provozu Kuchařky

Lenka Hrubá, Božena Křížová Anna Soukupová, Světlana Lukášová, Jarmila Švrčková Iveta Honajzrová Eva Rychlá

Vedoucí stravování Samostatná účetní

EKOLOGIE LETOS NA PODZIM byla naše škola za aktivity v oblasti ekologie oceněna a získala certifikát “Ekologická škola v Moravskoslezském kraj ve školním roce 2009/2010“

   

V MATEŘSKÉ ŠKOLE NADÁLE SBÍRÁME: Sušenou pomerančovou a citrónovou kůru /v sáčcích zvlášť/ Papír – letos netříděný Vybité monočlánky Pet víčka Sáčky s usušenou kůrou odevzdávají děti ve třídě a počet sáčků zapisují. Papír ukládají rodiče u dveří skladu papíru /vchod u ředitelny / Ke konci roku paní učitelky vyhlásí nejlepší malé ekology. Vybité baterie házíme do krabice u vchodových dveří.

Děkujeme za spolupráci.

2

AKTIVITY pro děti.

Angličtina pro děti. PaedDr. Iva Obermanová Úterý ve 14.30 hodin. Lektor – Václav Jach www.ajsusmevem.cz

Kroužek keramiky Středisko praktické rehabilitace. organizaci zajišťují - Janetta Hastíková, Bc. Eva Sedlačíková Středa a pátek

Sportovní gymnastika. Firma Špičková Úterý dopoledne.

Logopedický kroužek. Ve spolupráci s klinickým logopedem. Bc. Jarmila Halagačková – učitelka Pondělí dopoledne

Hra na zobcovou flétnu. Bc. Zdeňka Durníková - čtvrtky Iveta Golková – úterky

Spolupráce se ZŠ I. Sekaniny „Malý a velký kamarád“- projekt návaznosti ZŠ a MŠ – návštěvy tříd, konzultace s pedagogy 1. tříd, MDD, dílny v družině pro děti a další.

Dle rozvrhu se učí děti základům zdravého pískání a dechové relaxace. Prezentace na besídkách.

Taneční a pohybový kroužek Taneční škola CARMEN pondělí 14.00 - 14.45 hod. Baletní průprava, základy společenských a moderních tanců, strečink, základy aerobiku.

Návštěvy knihovny L. Podéště Seznámení s knihou formou hry, tvoření a dramatizace. Termíny si zajišťují učitelky na třídách.

Kroužek pro školáky Nováková H. - pondělky, Slováková M.- středy Po obědě - s předškolními dětmi prohlubování a procvičování vědomostí formou her s přípravou do ZŠ.

3

Co jsme se uţ naučili: třída Sluníčko Les Les je spousta různých stromů, tráva, mech a keře k tomu. Les má listí, jehličí, do lesa moc nefičí.

Postýlka pro sluníčko Kampak, kampak sluníčko? Počkej přece maličko. Pročpak chodíš brzo spát? Pojď si chvíli povídat. Musím, musím, milé děti na podzim čas rychle letí. Den je tady jenom chvilku, už zas myslím na postýlku.

třída Berušky Řepa Roste řepa převeliká Na zahrádce u lesíka. Roste řepa jako z vody Dívat se sem na ní chodí.

Kopu brambory Kopu, kopu brambory, mám jich plné komory, uvařím je na, loupačku, pozvu na ně naši kačku, ta se bude mít, ta se bude mít!

Roste řepa roste tady, Dědeček si neví rady. Jak tu řepu dostat ven, namáhá se celý den.

Kopu, kopu brambory, mám jich plné komory, uvařím z nich hrnec kaše, pochutná si na ní Vašek, ten se bude mít, ten se bude mít

4

Co jsme se uţ naučili: třída Krtečci Švestka Dokud švestka nedozraje, chudinka jen zelená je. Počkejte, až dozraje, potom pěkně modrá je.

Podzim Podzim chodí po lese, všechno listí setřese. Veveřička šišky sbírá, do spíže je odnese.

Malíř Vezmi žlutou tužku, namaluj mi hrušku. A pod hrušku talíř, sláva! ty jsi malíř.

třída Motýlci Hruška Shodil větřík, shodil hrušku, do trávy jak na podušku, dobře, že tam tráva byla jinak by se uhodila.

Rajčátko Houpy hou, houpy hou, vítr houpá větvičkou, větvička se ohýbá, rajčátko se kolíbá.

Jablíčko Jablíčko se kutálelo, vůbec nic to nebolelo. Podívej se jak se koulí, nemá ani jednu bouli.

Okurka Okurčičko, okurčičko, nechoď k myšce na políčko! Myška tam má domeček, ukousne ti koneček!

5

AKCE ŠKOLY podzim-zima KERAMICKÁ DÍLNA STŘEDISKO MLADÝCH PŘÍRODOVĚDCŮ PODZIMNÍ PRÁCE na zahradě: "NAŠE ARBORETUM" - akce s rodiči DIVADLO V MŠ AKCE S RODIČI KNIHOVNA L. PODÉŠTĚ MIKULÁŠSKÁ NADÍLKA ZIMNÍ ČAROVÁNÍ Výroba adventních věnců, dekorací a přáníček. POSEZENÍ U STROMEČKU Vánoční dopoledne s posezením u cukroví a dárky.

a další ………………

Termíny a další akce tříd budou aktuálně vyvěšeny v šatně. 6

7

ZÍSKANÉ DOTACE Program podpory aktivit v oblasti ochrany ţivotního prostředí SMO Městský obvod Poruba. KNIHA POZNÁNÍ Statutární město Ostrava – poskytnutí finanční částky na dva projekty „Malí ekologové“ a „Jarní a zimní čarování“ ve výši 25 000 Kč. POLODENNÍ VÝLET K DAŇČÍ OBOŘE A NA HRAD HUKVALDY – KVĚTEN 2010 RANČ HLUČÍN – ČERVEN 2010 JARNÍ ČAROVÁNÍ – BŘEZEN 2010 ZIMNÍ ČAROVÁNÍ – PROSINEC 2010

NAVRHOVANÉ A PODANÉ ŢÁDOSTI O DOTACI. JARNÍ A ZIMNÍ ČAROVÁNÍ EKOLOGICKÝ PROJEKT – VÝLETY ZA POZNÁNÍM PŘÍRODY POZNÁVÁME KRAJ – TRADICE, MINULOST KRAJE

Dokresli okna, cimbuří a krále.

8

ADVENTNÍ KALENDÁŘ

9

Podzimní anketa pro děti Ptali jsme se: Co se ti líbí v nově opravené MŠ ?

Odpovídaly třídy

Bernáškovi se líbí nová okna. děti ze Matýsek B. si myslí, že starou školku zbourali a postavili novou. Krtečci Blahouškovi -nová kuchyňka, protože si může vařit na sporáku. Terezka a Matýsek R. nejraději malují. Eliška H. má radost z dřevěných kostek-staví z nich budky pro ptáčky. Eliška K. má ráda nově upravený ,, obchod ", protože se v něm rychle uklízí. Šimonkovi se líbí nové barvičky ve třídě a nejraději má ve školce počítač a hru s auty. Sebíček má radost z molitanovách kostek, z kterých si staví domeček.

Odpovídaly děti ze třídy Berušek

Líbí se mi oranžová barva - Adámek Nové okna jsou lepší, přes ty staré už jsem neviděla -Kristýnka Skřínka na auta, je pěkná, protože je čistá - Terezka Mě se líbí na stěně televize –Tobiasek Nové obrázky s beruškami – Michalek S. Naše školka má barvu jako mandarinka - Editka Nejlepší je tělocvična – Michalek P.

Stěny, protože jsou takové hodně barevné. Koberec, protože je měkký. Nová nástěnka a obrázky na ní. Dále jen děti odpovídaly: okna, panenky, kuchyňka, kostky. Mi se líbí nové okna. -Terezka Mě se líbí kuchyňka. - Mareček, Igor, Matěj, Sára H. …nová barva´´- Adrianka …nový koberec - Míša, Vojta, Anetka Mě se líbí školka, jak je oranžová. - Sára B. Mě se líbí, že je tady větší prostor. - Venda Mi se líbí školka z venku, ta barva. - Adam …nové parapety - Adam Mě se líbí kryty na topení. - Anička

Odpovídaly děti ze třídy Motýlků

Odpovídaly děti ze třídy Sluníček

Ptali jsme se: Jaké jméno dáme našemu dýňovému panáčkovi? Kristina – Hudetka Matěj Prašivka – Bubák Sára Bajgarová – Nikina Odpovídaly Anetka – Veretka děti ze Adriana - Laděnka třídy Vendulka – Bludimíra, Špegáta, Kejda, Sisinka Sluníček Matěj Škubal – Bugetka Vojta – Šugetka Michal – Nugetka Nakonec se jmenuje Bludimíra a hlídá naší školku od 25. 10. 2010.

10

ŠKOLKA nemocí ráj?

Sotva Vaše ratolest začala prvně navštěvovat školku, je nemocná. Jedna nemoc střídá druhou, a kdyţ je konečně chvíli klid, onemocníte zase vy nebo partner a kolotoč nemocí je znovu roztočen... V dnešní době, kdy se do práce snaţíme často chodit i s horečkami, abychom o práci nedej boţe nepřišli, je to situace nelehká. Pokud můţete, snaţte se všemi prostředky časté nemocnosti dětí předcházet. Jak? Na moţné způsoby se podíváme. Zejména první rok ve školce je zátěžový. Paradoxně se to děje právě ve chvíli, kdy to nejméně potřebujete. Jen si to představte - sotva nastoupíte do práce, nejlépe ještě do nějaké nové, kterou jste s velkým štěstím sehnala, stráví vaše dítě první zářijový týden ve školce, vybrečí se a pomaličku si zvykne a je to tady! První horečka, kašlání, smrkání. Devět dní ošetřování, zaúkolování babičky nebo rozhodování, kdo z rodičů zůstane doma. Sotva se vyřeší první nemoc, v říjnu je tu angína, za chvíli zánět středního ucha a viróza přijde k vánocům… Jak to bude vypadat po novém roce, raději ani nemyslet. A jak se bude tvářit váš nový zaměstnavatel, tak to by byl nejspíš námět na společenský horor! Střevní viróza, kašel, rýma, průdušky, zápal plic, laryngitida, hnisavá angína, streptokok… pestrá můţe být paleta méně i více závaţných nemocí, ke kterým lze ve školce přijít. Je březen a mnohé děti se stále točí v kolotoči řady nemocí. Slibované a toužebně očekávané jaro totiž nemusí přinést nutně úlevu a zdraví.

DŮLEŢITÉ JE VYLÉČENÍ A to důkladné, tedy s dodrţením rekonvalescence. Dítě je po nemoci unavené a oslabené a takto oslabený organizmus snáze znovu onemocní. Je to luxus, ale i po odeznění nemoci by dítě mělo nějaký čas ještě zůstat doma a v rámci možností více odpočívat. Dopřejte mu vyrovnaný a plnohodnotný jídelníček a respektujte jeho případnou únavu. Některé chřipkové viry dokážou odrovnat i dospělého člověka na celé týdny v důsledku zvýšené únavnosti. Jenže školky jsou takřka všude plné kašlajících a smrkajících dětí, protože nemají šanci být doma. Jejich matky argumentují tíživou finanční situací, společenskou nemožností odcházet každý týden z práce kvůli nemoci dítěte… Je to pochopitelné, protože ne každý má možnost nechat si dítě hlídat v nemoci nějakou zástupnou osobou. Je to pak tristní pohled ve chvíli, kdy dáte své uzdravené dítě do školky a už v šatně vidíte prvního žáčka se zelenou nudlí až u kolen a dávivým kašlem.

11

OTUŢUJTE DĚTI? 1. Proč děti otuţovat? Malé děti mají omezenou schopnost i při krátkodobém ochlazení udržet vnitřní teplotu. Reakce na chladové podněty se teprve vyvíjí, stejně jako schopnost dokonale udržovat tělesnou teplotu. Proto se malé děti velmi snadno nevhodným oblečením přehřejí nebo prochladnou, stejně tak pobytem v chladném či přehřátém prostředí. Záměrným trénováním tepelně regulačních mechanizmů lze dosáhnout vysoké adaptační schopnosti na chlad, a tím nepřímo zvyšovat odolnost proti virovým nákazám. Většina dnešních dětí během dne pobývá v suchých a přehřátých prostorách, pobyt venku v chladných měsících je minimální a navíc oblečení je většinou nevhodné. Tyto skutečnosti vedou následně ke zchoulostivění dítěte a poklesu odolnosti vůči virovým infekcím. Otužovací procedury využívají působení chladného vzduchu a chladné vody. Ale aby vaše snaha byla úspěšná, je nutno postupovat pravidelně a každodenně. 2. Vliv chladného vzduchu Postupně navykáme dítě na spánek při otevřeném okně i v chladném ročním období. Tomu samozřejmě přizpůsobíte oblečení i lůžkoviny. Vycházky jsou nutné v každém ročním období. Pochopitelně v zimních měsících volíme častější vycházky, ale na kratší dobu. I v mrazech do -10 °C lze jít na procházku, ale volíme dobu před a po poledni, s novorozencem lze pouze do -5 °C. Pokud máte balkon, terasu nebo zahrádku, jste ve výhodě, protože si vyšetříte čas - musíte však dítě kontrolovat a dobu pobytu hlídat podle ročního období. 3. Otuţování vodou - zásady Nikdy neotužujte dítě přes jeho odpor, opakovně k němu klidně promlouvejte, vysvětlujte a nešetřete pochvalou, když se zadaří. Nejprve omývejte žínkou namočenou v příjemně vlažné vodě končetiny cca 1 minutu, každý týden teplotu vody snižujte o 1 °C a postupně omývejte celé tělo. Během 1-2 měsíců teplotu vody snižujte až na 20 °C, když si dítě dobře zvyklo, přejděte na sprchování. Nejprve na malou část těla, postupně na celé tělo podle reakce dítěte po dobu cca 2 minut. Po proceduře vždy řádně kůži osušte, ošetřete vhodnou mastí či pleťovým mlékem a promasírujte. Jste-li nuceni otužování z nějakého důvodu přerušit, začněte znovu s teplotou vody, která je dítěti příjemná. Chcete-li, aby vaše dítě bylo odolnější vůči virovým infektům, otuţování je jednou z moţností, jak odolnost dítěte zvýšit. K tomu je však třeba spolupráci celé rodiny. Teplota v místnosti, kde spíte vy i vaše děti, má být v noci 18 °C, ve dne v bytě má být 20-22 °C. Také je nutno řádně větrat, v zimních měsících častěji, ale kratší dobu. Další nezbytnou podmínkou je dostatečná pohybová aktivita a pobyt na čerstvém vzduchu minimálně 2-3 hodiny denně. Návštěva babičky na druhém konci města tyto podmínky rozhodně nesplňuje.

/autor: MUDr. Květoslava Ludvíkovská/

12