Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti
Téma:
Vybraná díla ze světové literatury
Autor:
PhDr. Dana Mikulková
Název:
Guillaume Apollinaire
Datum:
5. 2. 2014
Cílová skupina: žák gymnázia Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura
Anotace: Pracovní list slouží k procvičení probraného učiva
Guillaume Apollinaire
1. Apollinaire žil většinu života v a) Monaku b) Francii c) Itálii 2. Mezi Apollinairovy přátele nepatřili: a) Pablo Picasso b) Marc Chagall
c)Henri Rousseau d) Franz Kafka 3. Která historická událost zasáhla do jeho života? 4. Ukázka: Báseň Pásmo: „…Tím starým světem přec jsi znaven nakonec Pastýřko Eiffelko jak bečí stádo mostů dnes Řecký i římský starověk se ti už přežily Zde antické se zdají být už i ty automobily ….“[1] a) Úryvek naznačuje jeden zásadní rys Apollinairovy poezie - jaký? Je zdroj inspirace typický i pro ostatní básníky Apollinairovy generace?
tento
b) Jak se liší forma Pásma od tradiční poezie 19. století? Který typ poezie se ti víc líbí- tradiční rýmovaná s pravidelným rytmem, nebo tento typ? Která poezie podle tvého názoru lépe odráží moderní dobu? Proč? c) Vysvětli vztah Pásmo – pásmo.
5. Ukázka: Báseň Nádhera války: „Krása ty rakety co ozařují noc Až na svůj vrchol vystoupí nakloní se a rozhlídnou Jsou dámy tančící se svými pohledy Pro oči pro náruč pro srdce ….. Krása všecky ty světlice A bylo by krásnější kdyby jich bylo ještě víc
…. Jako bych byl na veliké hostině kde to svítí jak ve dne Ten banket si pro sebe pořádá země Má hlad a rozvírá dlouhá sinalá ústa Země hladoví a hoduje tady jak lidojed Baltazar.. … “[2] a) Jaký vztah měl básník k válce? b) Který básník 19. století viděl ošklivé jevy v životě podobně jako A.? Je ti tento druh umění blízký? Proč ano, proč ne? 6. Ukázka: Báseň Devět bran tvého těla …..A ty devátá bráno ještě tajemnější Ty která se otvíráš mezi dvěma perlovými horami Ty ještě tajemnější než ostatní brány Kouzel o nichž se neodvažujeme mluvit Ty mi také náležíš Bráno výsostná Neboť já mám Z devíti klíčů od devíti bran Nejvýsostnější klíč [3] a) Jak lze nazvat tento typ poezie? 7. Ukázka: Báseň Věnec pro Lou Tvůj hlas tvůj drahý hlas kvete jak tuberóza A život opíjí ten hlas ten drahý hlas Vel hlase hlase vel ať rychlej pádí čas Kytice tvého těla radost největší Ratolest naděje ti spánky ověnčí A kolem tebe jdouc se každá bolest změní Borcení smrt a mráz a krev a pot a klení – V růžovou kytici krásného omámení [4] a) Kterému českému básníku je podobný fyzicky i tvůrčím typem ? b)Najdi metaforu.
8. Ukázka: Báseň Noc Noc už bledne Guillaume ale Vytrvale Bude ve dne Dále snít O Lou jež mu Bere klid Kolem vybuchují Mračna střel Ale Guillaume na ně Zapomněl Hvězdy k ránu naposledy vzplanou [5] ……………………………………… Vytvoř podle své fantazie poslední verš básně. 9. G.Apollinaire a Čechy a) Kdo uvedl do české poezie dílo G.A.? b) Jaký vliv měl A. na české básníky vliv? c) G.A. navštívil za svých cest po Evropě také Čechy. Zjisti, které město a zda o
něm píše v některém díle. 10. Kaligramy a) Vysvětli pojem kaligramy. Které znáš? Pokus se vytvořit kubofuturistický kaligram. Líbí se ti více obrazové básně nebo jen text ? Proč?
Použitá literatura: [1] APOLLINAIRE, Guillaume. Alkoholy života. 1. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1965, str.21 [2] APOLLINAIRE, Guillaume. Alkoholy života. 1. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1965, str.64 [3] APOLLINAIRE, Guillaume. Alkoholy života. 1. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1965, str.74 [4] APOLLINAIRE, Guillaume. Alkoholy života. 1. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1965, str.78 [5] APOLLINAIRE, Guillaume. Alkoholy života. 1. vyd. Praha: Československý spisovatel, 1965, str.
Řešení: 1. úkol: Ve Francii 2. úkol: Franz Kafka 3. úkol: 1.světová válka, byl zde raněn šrapnelem do hlavy
4. úkol: a) Okouzlení moderním světem, kontrastní spojení starověku s novou technikou, auto – symbol moderní doby, kolem roku 1910 začínají nad Paříží létat první aeroplány, tramvaje jsou už poháněny elektricky… b) Nerýmovaný verš, volný tok asociací, místní a časová roztříštěnost c)Pásmo je vlastní jméno, název A. básně, pásmo je literární žánr podle vzoru Pásma 5. úkol: a) Viděl krásu v hrůzách války, fascinovala ho b) Charles Baudelaire 6.úkol: a) Milostná, erotická poezie 7.úkol: a) Básník byl tělnatý, labužník, smyslově založený, okouzlený ženami, „nikdy nevěděl, co je hřích,“…., věřil ve vlastní legendu,..inspiroval a okouzloval V.Nezvala. b) Kytice tvého těla, ratolest naděje… 8.úkol: Originál - A on myslí na svou milovanou… 9.úkol: a) Pásmo – 1. překlad SKN, uveřejněno v Červnu 1914, K.Č. – 1920 – Franc.poezie nové doby, Hanuš Jelínek – 1925 – Ze souč. poesie francouzské b) V. Nezval – Edison, J.Wolker – Svatý Kopeček, K. Biebl – Nový Ikaros, Závada – Panychida c)Praha – Pásmo 10.úkol: Obrazová báseň – Eiffelka, Koruna, Déšť, Zrcadlo
