Digitální učební materiál Číslo projektu
CZ.1.07/1.5.00/34.0061
Označení materiálu
VY_32_ INOVACE_E.3.03
Název školy Autor
Integrovaná střední škola technická Mělník K učilišti 2566, 276 01 Mělník Ing. Bohuslav Štolba
Tematická oblast
Strojírenství
Ročník
3. ročník maturitního studia strojírenských oborů, 2. ročník nástavbového maturitního studia, 3. ročník učňovského odborného studia stroj. oborů. Rozdělení pístových spalovacích motorů.
Anotace Metodický pokyn
Zhotoveno
Slovní výklad, frontální vyučování doplněné metodou kladení otázek, názorná obrazová demonstrace textu a obrázků pomocí projektoru, fyzické předvádění dílů. květen/2012
PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
1
ROZDĚLENÍ PÍSTOVÝCH SPALOVACÍCH MOTORŮ PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
2
Rozdělení pístových spalovacích motorů
podle počtu zdvihů na jeden pracovní oběh
podle způsobu zapalování
čtyřdobé dvoudobé
zážehové vznětové
podle druhu paliva
plynná
kapalná Obr. 1 [2]
PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
3
Rozdělení pístových spalovacích motorů Pístové spalovací motory slouží k pohonu dopravních prostředků a jiných strojů. Např. osobních a nákladních automobilů, motocyklů, lokomotiv, lodí, letadel, vrtulníků, jeřábů, bagrů, traktorů, půdních fréz, vojenské techniky, kompresorů, nouzových generátorů elektrického proudu, rozbrušovaček asfaltu a kamene, drtiček kamene, domíchávačů betonu, vibračních desek, zahradních vysavačů, motorových řetězových pil, křovinořezů, travních sekaček, sněhových fréz, štěpkovačů, ventilátorů, modelů letadel, vrtulníků a lodí atd.
PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
4
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle principu činnosti (podle počtu zdvihů na jeden pracovní oběh): -
čtyřdobé motory
pracovní cyklus (oběh) proběhne během čtyř zdvihů pístu, klikový hřídel vykoná dvě otáčky, vačkový hřídel vykoná jednu otáčku;
- dvoudobé motory
pracovní cyklus (oběh) proběhne během dvou zdvihů pístu, klikový hřídel vykoná jednu otáčku.
Rozdělení pístových spalovacích motorů PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
5
podle způsobu zapálení směsi: - zážehové motory
do válce je nasávána směs vzduchu a paliva. Stlačená směs je těsně před koncem stlačení zažehnuta elektrickou jiskrou. Okamžik zážehu je možno časově velmi přesně řídit. Používána jsou plynná a lehká kapalná paliva.
- vznětové motory
do válce je nasáván čistý vzduch. Kompresí je stlačen na teplotu vyšší, než je zápalná teplota paliva. Palivo vstříknuté tryskou těsně před ukončením komprese se v horkém vzduchu samo vznítí. Používána jsou těžká kapalná paliva.
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle druhu paliva: PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
6
- paliva plynná
LPG, LNG, CNG, bioplyn, svítiplyn, generátorový plyn, kychtový plyn,
- paliva kapalná lehká benzín, benzín syntetický, benzín s přídavkem lihu, - paliva kapalná těžká motorová nafta, bionafta, směsná motorová nafta, dehtový olej.
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle způsobu plnění válce: PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
7
- motory plněné podtlakem (atmosférické) Podtlak se ve válci vytváří pohybem pístu a zápalná směs nebo vzduch jsou do válce nasávány. Tímto způsobem se plní čtyřdobé nepřeplňované motory. - motory plněné přetlakem (přeplňované) Přetlak se vytváří dmychadlem nebo kompresorem. Tímto způsobem se plní všechny motory dvoudobé a přeplňované motory čtyřdobé.
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle počtu a uspořádání válců: - jednořadé PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
8
Obr. 2 [1]
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle počtu a uspořádání válců: - invertní PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
9
Obr. 3 [1]
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle počtu a uspořádání válců: - dvouřadé PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 10 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
Obr. 4 [1]
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle počtu a uspořádání válců: - s válci do H
PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 11 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
Obr. 5 [1]
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle počtu a uspořádání válců: PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 12 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
- vidlicové s válci do V
Obr. 6 [1]
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle počtu a uspořádání válců:
PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 13 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
- vějířovité
Obr. 7 [1]
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle počtu a uspořádání válců: PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 14 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
- hvězdicové
Obr. 8 [1]
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle počtu a uspořádání válců: PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 15 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
- ploché s protilehlými válci (boxer)
Obr. 9 [1]
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle požitého rozvodu: PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 16 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
- s rozvodem ventilovým - SV - OHV - OHC - DOHC - CIH - IOE (F) - s rozvodem šoupátkovým Výhodou je dobré plnění válce velkými průřezy. Je možno využít většího kompresního poměru. Odpadá tepelné namáhání výfukových ventilů. Nevýhodou je zhoršený přestup tepla z pístu do válce, obtížné utěsnění a chlazení.
Rozdělení pístových spalovacích motorů podle smyslu otáčení klikového hřídele:
PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 17 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
- pravotočivé
při pohledu ve směru hlavního přenosu točivého momentu se jejich klikový hřídel otáčí ve směru hodinových ručiček,
- levotočivé
při pohledu ve směru hlavního přenosu točivého momentu se jejich klikový hřídel otáčí proti směru hodinových ručiček.
Kontrolní otázky: 1. K čemu slouží pístové spalovací motory? 2. Jak se rozdělují pístové spalovací motory podle počtu zdvihů?
PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 18 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
3. Jak se rozdělují pístové spalovací motory podle způsobu zapalování? 4. Jak se rozdělují pístové spalovací motory podle druhu paliva? 5. Jak se rozdělují pístové spalovací motory podle způsobu plnění válce? 6. Jak se rozdělují pístové spalovací motory podle počtu válců? 7. Jak se rozdělují pístové spalovací motory podle uspořádání válců? 8. Jak se rozdělují pístové spalovací motory podle použitého ventilového rozvodu?
Použité zdroje: Literatura a obrázky: [1] Obr. 2 až 9 zhotovil autor tohoto materiálu. PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 19 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.
[2] Ing. Josef Doleček, CSc., Ing. Zdeněk Holoubek Strojnictví II pro střední odborná učiliště. SNTL Praha 1985.
Obr. 1.
PENÍZE EU ŠKOLÁM č. projektu 1.07/1.5.00/34.0061; vzdělávací materiál III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 20 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bohuslav Štolba.