TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉS A PANNON EGYETEMEN 2010-2012-BEN ABSZOLUTÓRIUMOT SZERZETT HALLGATÓK VIZSGÁLATA
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
MÓDSZERTAN •Telefonos megkérdezés központilag előírt kérdőív alapján
• Adatfelvétel ideje: 2013. November – 20014. február
• Megkérdezettek köre: 2010 – 2012-ben, a veszprémi kampuszon abszolutóriumot szerzettek Nyilvántartás szerint 4148 fő (FSZ képzésen és távoktatáson kívül) Elemzés alapjául szolgáló mintanagyság: 505 fő (a teljes minta 12,2%-a) Reprezentatív minta (kar, nem, végzés éve és tagozat)
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
A VIZSGÁLT FŐBB TÉMÁK
• A végzettek demográfiai háttéradatai (nem, életkor) • Korábbi szakmai tanulmányokkal kapcsolatos kérdések (a végzés éve, szakképesítés(ek), kampusz, kar, képzési terület, tagozat) • Jelenlegi tanulmányok és továbbtanulási tervek
• Munkaerőpiaci státusz és a munkával kapcsolatos elégedettség felmérése (munkavégzés területe, munkakeresési tapasztalatok, munkajellemzők megítélése) • Egyetem és az öregdiák-szolgáltatások megítélése (kapcsolat az egyetemmel)
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
MINTAÖSSZETÉTEL
• A megkérdezettek átlagos életkora: 29 év • A legtöbb megkérdezett 1987-ben született • Válaszadók 63,8%-a nő, 36,2%-a férfi A válaszadók összetétele tükrözi nemek, karok, tagozat és végzés éve szerint a teljes egyetemi megoszlást
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
A TELJES SOKASÁG ÉS A MINTA KAROK SZERINTI MEGOSZLÁSA
Végzett hallgatók
Lekérdezett hallgatók
Kitöltési arány
GTK
1733
208
12,00%
MFTK
1446
179
12,38%
MK
524
74
14,12%
MIK
445
45
10,11%
Összesen
4148
505
12,44%
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
A MEGKÉRDEZETTEK MEGOSZLÁSA KAROK SZERINT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
A MEGKÉRDEZETTEK MEGOSZLÁSA NEMEK ÉS KAROK SZERINT
Nemek szerinti megoszlás Nő Férfi Összesen
GTK 155 53 208
Képzési kar MFTK MK
136 43 179
26 48 74
MIK 6 39 45
Összes en 323 183 505
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
A MEGKÉRDEZETTEK MEGOSZLÁSA NEMEK ÉS VÉGZÉS ÉVE SZERINT Megkérdezett neme
Nő Férfi Összesen
Diplomaszerzés éve 2010
2011
2012
Összesen
124
107
92
323
68
54
61
183
192
161
153
505
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
SZAKMAI TANULMÁNYOK • Megkérdezettek 70,6%-a nappali tagozaton tanult • A nők többsége bölcsészettudományi és gazdasági területen, a férfiak informatikai és műszaki területen tanultak
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
SZAKMAI TANULMÁNYOK • Nappali tagozatosok átlagéletkora 27,1 év, levelezőn 33,8 év • Legidősebb átlagéletkor a pedagógiai képzési területen 37,5 év, legfiatalabb a társadalomtudományi területen 27,1 év
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
SZAKMAI TANULMÁNYOK MIK
• A megkérdezettek 78,3%-a egy szakon végzett, 20,5%-a két szakon • Kettőnél több szakot végzett 1,2%, az MFTK és a GTK hallgatói
• Az első és második szak 14 fő kivételével ugyanazon képzési területhez tartozik
84,4%
MK
15,6% 0,0%
79,7%
MFTK
20,3% 0,0%
73,7%
GTK
25,1%
80,2% 0%
20% Egy szakon
40% Két szakon
1,1%
17,9% 1,9% 60%
80%
Több szakon
100%
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI TANULMÁNYOK • A megkérdezettek 78,7%-a nem tanul semmilyen felsőoktatási intézményben • A jelenleg tanulók több, mint kétharmada a Pannon Egyetemen folytat tanulmányokat • A jelenleg tanulók átlagéletkora 26,7 év • Jellemzően mesterképzésben vesznek részt, jelentős a PhD képzésben részt vevők aránya • Háromnegyedük államilag finanszírozott képzésben tanul, jellemzően nappali tagozaton
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
JELENLEGI TANULMÁNYOK KARONKÉNTI MEGOSZLÁS
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI TANULMÁNYOK • Legnagyobb arányban a természettudományi, bölcsészettudományi és társadalomtudományi területen végzettek tanulnak jelenleg • Az egy szakon végzettek nagyobb arányban tanulnak jelenleg is, mint a kettő vagy több szakon végzettek.
• Nincs összefüggés a finanszírozási formával, tagozattal és a tanulmányok típusával
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI TANULMÁNYOK TOVÁBBI TANULÁSI SZÁNDÉK A JELENLEG NEM TANULÓK KÖRÉBEN
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI TANULMÁNYOK JÖVŐBEN VÁLASZTANDÓ KÉPZÉSI FORMÁK
• • • • • • • • • •
mesterképzés 47,4% (81 fő) bachelor képzés 25,1% (43 fő) felsőfokú szakképzés 12,9% (22 fő) szakirányú továbbképzés 4,6% (8 fő) doktori képzés 16,4% (28 fő) egyéb képzés 7,0% (12 fő) vállalat által tervezett tanfolyam 1,2% (mindössze 2 fő) egyéb, nem akkreditált tanfolyam 1,7% (3 fő) egységes, osztatlan képzés 2,3% (4 fő) szakvizsgához kapcsolódó kötelező képzés 1 fő (GTK-s)
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
ELHELYEZKEDÉS DIPLOMÁVAL • 83,96%-nak volt állandó munkahelye az abszolutórium megszerzése óta • Akiknek nincs állandó munkahelyük, nagyobb arányban tanulnak jelenleg • Állandó munkahellyel rendelkezők aránya legmagasabb a pedagógiai, informatikai és gazdasági területen • Állandó munkahellyel nem rendelkezők egyharmada (N=28) bölcsészettudományi területen végzett • A megkérdezettek több, mint fele már rendelkezett állandó munkahellyel az abszolutórium megszerzésekor
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
ELHELYEZKEDÉS DIPLOMÁVAL • Megkérdezettek 92,5%-a aktív • 86,6% teljes munkaidőben • 5,9% alkalmi megbízással • 2,1% (9 fő) saját vállalkozásban dolgozik • Munkanélküliek aránya 2,8% • Műszaki Informatikai Karon végzettek 100%- a főállású • Az alkalmi megbízás az MFTK hallgatói körében a legnagyobb arányú
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI MUNKAHELY FŐ MUNKATEVÉKENYSÉG KAPCSOLÓDÁSA A VÉGZETTSÉGHEZ
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI MUNKAHELY FŐ MUNKATEVÉKENYSÉG KAPCSOLÓDÁSA A VÉGZETTSÉGHEZ
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
JELENLEGI MUNKAHELY MUNKÁVAL VALÓ ELÉGEDETTSÉG
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI MUNKAHELY • Valamennyi kar hallgatói a munkahelyi légkörrel, munkakörnyezettel a legelégedettebbek • Legkevésbé elégedettek az öregdiákok: • GTK: továbbképzési lehetőségek, szakmai fejlődés • MFTK: szakmai előremenetel, karrierépítés • MK: jövedelem, juttatások • MIK: szakmai előremenetel, karrierépítés • Két vagy több szakot végzettek általában elégedettebbek
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI MUNKAHELY • Faktorelemzés • A munkára és annak jellemzőire vonatkozó főkomponens • A magánélethez, személyes szükségletekhez kötődő jellemzők • Valamennyi kar öregdiákjai elégedettebbek a magánéleti komponenssel • MFTK öregdiákjai mindkét faktor esetében elégedetlenebbek
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI MUNKAHELY MEGSZERZETT ISMERETEK ALKALMAZHATÓSÁGA
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI MUNKAHELY MEGSZERZETT ISMERETEK ALKALMAZHATÓSÁGA KARONKÉNT
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
JELENLEGI MUNKAHELY MEGSZERZETT ISMERETEK ALKALMAZHATÓSÁGA TAGOZATONKÉNT
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
INAKTÍVAK JELLEMZŐI • 12 fő munkanélküli, 2 fő nappali tagozatos diák • Inaktívak megélhetési forrásai • Eltartják 70,0% • Tanuló nappali tagozaton 37,5% • Munkanélküliséghez kapcsolódó ellátás 8,75% • Alkalmi üzlet, vagyon 5% • Az inaktívak fele keres munkát, átlagosan 4,4 hónapja
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
INAKTÍVAK JELLEMZŐI • Elsősorban álláshirdetések figyelésével interneten és újságokban • Másodsorban rokonok, barátok ismerősök segítségével • Egyetem segítségét nem veszik igénybe • 18 fő szeretne külföldön szerencsét próbálni • Jobb anyagi juttatások • Végzettségnek és elképzeléseiknek megfelelő munka
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
ÖREGDIÁK SZOLGÁLTATÁSOK HASZNÁLÓK MEGOSZLÁSA KAROK SZERINT
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
ÖREGDIÁK SZOLGÁLTATÁSOK • Öregdiák Hírlevelet 26,3% olvasta már • Oregdiák.uni-pannon.hu weboldalt 5,3% látogatja • Öregdiák tagsági kártyát 1 fő használta • A felhasználók nagyobbrészt nők
• Többségében nem tartanak igényt semmilyen szolgáltatásra
PÁLYAKÖVETÉSES VIZSGÁLAT
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
PANNON EGYETEM MEGÍTÉLÉSE • A megkérdezettek 94,3%-a ajánlaná az egyetemet másnak • Szakmai képzés magas színvonala • Egyetemi légkör és a város jó hangulata • Egy-egy tanárral kialakult jó kapcsolat • Problémák • Nyelvoktatás • Gyakorlatiasabb oktatásra való igény • Ügyintézés
„remek volt az egyetem, mégsem a nagy Pest, hanem nyugodt környezet, 15 percre van a Balaton és a Bakony is, kell ennél jobb?”
TÁMOP-4.1.1.C-12/1/KONV-2012-0015 Felsőoktatási együttműködés a vízügyi ágazatért
KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!