Deszegregációs Egészségfejlesztési Modellprogram 2008-2009
Szenzomotoros felzárkózató tréning a hátrányos helyzetű gyermekek sikeres iskola kezdésért
Jelenleg működő csoportok, és vezetőik Napsugár Óvoda Kocsisné Juhász Éva
2008-
Gyerek-Virág Óvoda Ligetfalvi Erika Gyerek-Virág Óvoda Zsigmondné Víg Henrietta
2007-
Pitypang Óvoda Albiczné Nyeste Mária
LIA Alapítványi Iskola Trázer Anikó Százszorszép Óvoda Nagyfiné Varga Mónika
Práter Utcai Iskola Kissné Koncz Ildikó
Práter Utcai Iskola Garayné Kovács Katalin
Szivárvány Óvoda Jordákiné Károlyi Irén
Szivárvány Óvoda Szabó Erika Losonci Téri Ált. Iskola Holló Klára
Résztvevő gyermekek száma a 2008-2009-es tanévben Óvoda
Iskola
Összesen
72
46
118
Részvevő gyermekek száma 2007-2009 Óvoda
Iskola
Összesen
104
57
161
2008 őszi BHRG felmérés eredményei az iskolákban 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
LIA Alapítványi Isk. Losonci Téri Ált. Isk. Práter Utcai Ált. Isk.
2008 őszi BHRG felmérés eredményei az óvodákban 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
Szivárvány Óvoda Pitypang Óvoda Gyerek-Virág Óvoda Napsugár Óvoda Százszorszép Óvoda
2008 őszi BHRG felmérés: óvodák és iskolák eredményeinek összehasonlítása 90% 80% 70% 60% 50% 40%
iskolák
30%
óvodás
20% 10% 0%
Kontrollcsoport- vizsgálati csoport összehasonlítása a 2008 őszi BHRG felmérés alapján 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
vizsgálati csoport kontroll csoport
Munkátok eredménye:
Egy nagy ugrás előre
Fejlődési folyamat a Százszorszép Óvodában Pedagógus: Nagyfiné Varga Mónika Asszisztens: Horváth Sándorné 90% 80% 70% 60%
idegrendszer
50%
mozgásvizsgálat
40%
testkép, térbeli tájékozódás taktilis
30%
ritmus 20% 10% 0% 2008 szeptember
2009 május
Fejlődési folyamat a Napsugár Óvodában Pedagógus: Kocsisné Juhász Éva Asszisztens: Inotainé Sólyom Éva 80% 70% 60% 50%
idegrendszer mozgásvizsgálat
40%
testkép, térbeli tájékozódás
30%
taktilis ritmus
20% 10% 0% 2008 szeptember
2009 május
Fejlődési folyamat a Gyerek-Virág Óvodában Pedagógus: Ligetfalvi Erika Asszisztens: Pálné Csősz Éva 100% 90% 80%
idegrendszer érettsége
70% mozgásvizsgálat
60% 50%
testkép, térbeli tájékozódás, lateralitás
40%
taktilis terület
30% 20%
ritmusvizsgálat
10% 0% 2008 szeptember
2009 május
Fejlődési folyamat a Pitypang Óvodában Pedagógus: Albiczné Nyeste Mária Asszisztens: Sinkáné Gombos Andrea 90% 80% 70% 60%
idegrendszer
50%
mozgásvizsgálat
40%
testkép, térbeli tájékozódás taktilis
30%
ritmus 20% 10% 0% 2008 szeptember
2009 május
Fejlődési folyamat a Gyerek-Virág Óvodában Pedagógus: Zsigmondné Víg Henrietta Asszisztens: Tamási Alajosné 80% 70% 60% 50%
idegrendszer mozgásvizsgálat
40%
testkép, térbeli tájékozódás
30%
taktilis ritmus
20% 10% 0% 2008 november
2009 május
Fejlődési folyamat a Szivárvány Óvodába Pedagógus: Szabó Erika Asszisztens: Schön Iváné 90% 80% 70% 60% 50% 40%
idegrendszer érettsége mozgásvizsgálat
30%
testkép, térbeli tájékozódás, lateralitás
20%
taktilis terület
10% 0%
ritmusvizsgálat
Fejlődési Folyamat a Szivárvány Óvodában Pedagógus: Jordákiné Károlyi Irén Asszisztens: Pappné Noszlopy Éva 80% 70% 60% 50%
idegrendszer érettsége mozgásvizsgálat
40% 30% 20%
testkép, térbeli tájékozódás, lateralitás taktilis terület
10% 0%
ritmusvizsgálat
Fejlődési folyamat- óvodák (Szivárvány, Pitypang, Napsugár, Százszorszép, Gyerek-Virág) 90% 80% idegrendszer érettsége
70% 60%
mozgásvizsgálat
50% 40%
teskép, térbeli tájékozódás, lateralitás
30%
taktilis terület
20%
ritmusvizsgálat
10% 0% 2008 november
2009 május
Vizsgálati és kontrollcsoport fejlődésének összehasonlítása az óvodás csoportokban
Fejlődési mértékek
(a tanév végi és kezdeti mérés eredményeinek a különbsége) 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%
vizsgálati csoport konrtollcsoport
Fejlődési folyamat a Losonci Téri Általános Iskolában Pedagógus: Holló Klára Asszisztens: Dukay Zsófia 100% 90% 80% 70% idegrendszer
60%
mozgásvizsgálat
50%
testkép, térbeli tájékozódás
40%
taktilis
30%
ritmus
20% 10% 0% 2008 szeptember
2009 május
Fejlődési folyamat a LIA Alapítványi Iskolában Pedagógus: Trázer Anikó Asszisztens: Hamzáné Hangay Mónika 90% 80% 70% 60% idegrendszer 50%
mozgásvizsgálat
40%
testkép, térbeli tájékozódás taktilis
30%
ritmus
20% 10% 0% 2008 szeptember
2009 május
Fejlődési folyamat a Práter Utcai ÉnekZene Tagozatos Általános Iskolában Pedagógus: Kissné Koncz Ildikó Asszisztens: Boriné Széles Lídia 100% 90%
idegrendszer érettsége
80% mozgásvizsgálat
70% 60%
teskép, térbeli tájékozódás, lateralitás
50% 40%
taktilis terület
30% 20%
ritmusvizsgálat
10% 0% 2007 szeptember
2008 május
Fejlődési folyamat a Práter Utcai ÉnekZene Tagozatos Általános Iskolába Pedagógus: Garayné Kovács Katalin Asszisztens: Trubel Gáborné 100% 90% 80%
idegrendszer érettsége
70% mozgásvizsgálat
60% 50% 40%
testkép, térbeli tájékozódás, lateralitás
30%
taktilis terület
20% ritmusvizsgálat
10% 0% 2007 2008 május 2008 2009 január szeptember szeptember
Fejlődési folyamat- iskolák (Práter Utcai Ének- Zene tagozatos Ált. Isk., Losonci Téri Ált. Isk., LIA Alapítványi Iskola). 100% 90% 80%
idegrendszer érettsége
70% mozgásvizsgálat
60% 50% 40%
testkép, térbeli tájékozódás, lateralitás
30%
taktilis terület
20% ritmusvizsgálat
10% 0% 2008 szeptember
2009 május
Vizsgálati és kontrollcsoport fejlődésének összehasonlítása az iskolás csoportokban (a tanévvégi és kezdeti mérés eredményeinek a különbsége) 18% 16% 14% 12% 10% 8% 6% 4% 2% 0% -2%
vizsgálati csoport konrtollcsoport
Fejlődési folyamat (óvodák és iskolák) 90% 80%
82% 78%
idegrendszer érettsége
70% 60%
mozgásvizsgálat
50% 40%
teskép, térbeli tájékozódás, lateralitás
30%
taktilis terület
20%
ritmusvizsgálat
10% 0% 2008 november
2009 május
Iskolások és óvodások fejlődése a vizsgálati csoportban (a tanév végi és kezdeti mérés eredményeinek a különbsége) 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%
iskolások óvodások
Legalább 70%-os eredményt elért gyermekek aránya a vizsgálati csoportokban 2008 novemberében és 2009 májusában (n=112) 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0%
2008 november 2009 május
A számokban ki nem mutatható eredmények:
Köszönjük munkátokat, és a további együttműködés reményébe kívánunk Nektek sok sikert, örömet és gyermekmosolyt!