A DEBRECENI EGYETEM KOSSUTH LAJOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK HÁZIRENDJE
Tartalomjegyzék I. BEVEZETÉS ............................................................................................................................................ 2 II. A TANULÓ JOGAI ................................................................................................................................. 2 III. A TANULÓ KÖTELESSÉGEI ................................................................................................................... 4 IV. A TÁVOLMARADÁS SZABÁLYAI........................................................................................................... 7 1. SZÁMÚ MELLÉKLET: A DIÁKÖNKORMÁNYZAT ÉS KÉPVISELŐI ............................................................ 9 2. SZÁMÚ MELLÉKLET: A TANULÓI JUTALMAZÁS ÉS FEGYELMI BÜNTETÉS RENDJE............................... 9 A tanulók jutalmazása ......................................................................................................................... 9 A tanulók büntetési fokozatai ........................................................................................................... 11 3. SZÁMÚ MELLÉKLET: AZ ÉTKEZÉSI DÍJ BEFIZETÉSÉNEK ÉS VISSZAFIZETÉSÉNEK RENDJE .................... 13 4. SZÁMÚ MELLÉKLET: A HETESEK ÉS AZ ÜGYELETESEK KÖTELESSÉGEI ............................................... 14 5. SZÁMÚ MELLÉKLET: ISKOLÁNK ETIKAI KÓDEXE ................................................................................ 15
Házirend
1
I. BEVEZETÉS A Házirend az érvényben lévő törvények és rendeletek alapján, az iskolai Szervezeti és Működési Szabályzattal (SzMSz) összhangban a nevelőtestület határozatával, a Szülői Munkaközösség és a Diákönkormányzat véleményének figyelembevételével, valamint a Debreceni Egyetem jóváhagyásával készült. A Házirend minden tanulóra és az iskolai élet valamennyi résztvevőjére kötelező érvényű. A Házirend egy példányát a tanuló beiratkozáskor megkapja, és ennek ismeretét minden szülő és tanuló a tanév kezdetén aláírásával elismeri. A Házirendet a szülők és a tanulók megtekinthetik az iskola honlapján illetve a könyvtárban a könyvtár nyitvatartási idejében.
II. A TANULÓ JOGAI 1. Személyiségi jogok a) A tanuló joga, hogy személyiségét, emberi méltóságát és jogait környezete tiszteletben tartsa. b) A tanuló jogainak megsértése esetén – a jogszabályokban meghatározott módon – eljárást indíthat, igénybe veheti a nyilvánosságot. 2. A tanuló joga, hogy hozzájusson a jogai gyakorlásához szükséges információkhoz, tájékoztassák a jogai gyakorlásához szükséges eljárásokról. 3. A tanulói jogok gyakorlása során az iskolai közösség más tagjainak jogait megsérteni vagy korlátozni nem lehet. 4. Választás – választhatóság a) Képviselők útján joga van véleményt mondani, javaslatot tenni és kezdeményezni az iskola életével kapcsolatos kérdésekben, és ezekre érdemi választ kapni. b) Személyesen vagy képviselőin keresztül részt vehet az érdekeit érintő döntések meghozatalában. c) Képviselőket választhat, és maga is tagja lehet a diákképviseletnek, ha nem áll igazgatói szintű fegyelmi büntetés alatt. 5. Diákönkormányzat a) Iskolánk tanulói választott diákönkormányzatot (DÖK) hoznak létre (1. számú melléklet). b) A DÖK véleményezési jogának gyakorlásához a tanulók nagyobb közösségének egy évfolyam tanulói tekintendők. 6. Véleménynyilvánítás a) Véleményt nyilváníthat osztálytársai magatartásának és szorgalmának értékelésében, tiszteletben tartva személyiségi jogaikat. b) Javaslatot tehet társai kitüntetésére, jutalmazására, figyelmeztetésére, büntetésére. (2. számú melléklet) Házirend
2
7. Érdemjegyeiről, az őt érintő bejegyzésekről folyamatosan tájékoztatást kell kapnia. 8. A szülők saját gyermekük elektronikus naplóbejegyzéseihez kaphatnak interneten keresztül történő hozzáférési (olvasási) jogot. Ha a beiratkozás során a tanulói adatlapon a szülő adott meg e-mail címet, akkor a hozzáféréshez szükséges adatok automatikusan erre az e-mail címre kerülnek kiküldésre. A szülő kérhet hozzáférést a szülői értekezleten az osztályfőnöknél, vagy e-mailben az adminisztratív igazgatóhelyettestől a következő adatok megadásával: tanuló neve, tanuló osztálya, szülő neve, szülő e-mail címe. 9. Iskolai szolgáltatások igénybevétele a) Részt vehet a szakkörök, diákkörök munkájában, valamint a szervezett szabadidős programokon. b) Élhet az alapítványok biztosította lehetőségekkel. c) Igénybe veheti az iskolaorvos segítségét. d) Igénybe veheti az iskolapszichológus segítségét. e) Igénybe veheti iskolánk étkezési szolgáltatását. (3. számú melléklet) f)
Szülői hozzájárulással és letéti díj ellenében használatba veszi az iskola által biztosított egyéni öltözőszekrényeket. A letéti díjat a kulcs leadása ellenében a tanuló visszakapja, amennyiben az öltözőszekrény eredeti állapotában van. A használat során a szekrényen okozott károk költségeit (pl. zárcsere szükségességét okozó esemény, stb.) a letétbe vevő köteles megtéríteni.
g) Igénybe veheti az udvari kerékpártárolót, de az ott elhelyezett kerékpár esetleges megrongálódásáért vagy ellopásáért az iskola anyagi felelősséget nem vállal. h) Tájékoztatást kap az iskola által szervezett referencia-rendezvényekről, melyeken részt is vehet. A résztvevőnek a házirendben megfogalmazott viselkedési elvárásoknak és követelményeknek kell megfelelnie. 10. Tantárgyválasztás a) Joga van tanulmányai során – a helyi tantervben és az iskola pedagógiai programjában meghatározott keretek köz ött, egyéni képességeinek figyelembevételével – megválasztani az(oka)t a tantárgy(ak)at, amely(ek)et tanulni kíván. b) Választását az iskolai jelentkezési lapon teheti meg a tanév rendjében meghatározott időpontig. c) A tantárgy(ak) választása alsó és felső tagozatban is négy tanévre szól. 11. Felmérések, dolgozatok a) A nagyobb írásbeli ellenőrzések (témazáró dolgozat – egy teljes témakör anyaga, dolgozat – minimum 3 tanóra anyaga, időszaki felmérés, teszt) időpontját legalább két nappal előbb megtudhatja. Írásbeli felelet – 1-2 óra anyaga – bejelentés nélkül, bármikor íratható. b) Az iskolai dolgozatot a szülő megtekintheti. Amennyiben a tanár engedélyével azt a tanuló hazaviszi, köteles a következő órára visszahozni. Házirend
3
12. Hiánypótlás – felelésmentes óra a) Az óra elején jelenthet, ha hiányzás vagy egyéb indokolt ok miatt nem tudott készülni. Segítséget kérhet a pótláshoz. b) Joga van félévenként és tantárgyanként – január, valamint június hónapok kivételével – egy alkalommal a tanóra kezdete előtt „felelésmentes órát” igénybe venni, melyet a szülő aláírásával hitelesít a Tájékoztató füzet utolsó lapján. „Felelésmentes óra” előre bejelentett számonkérés esetében nem kérhető! 13. A gondviselő írásbeli kérésére – a hatályos rendelkezéseknek megfelelően – a tanuló osztályozó vizsgát tehet, a 20/2012(VIII.31.)EMM rendelet 6. fejezet 24. bekezdés 64-75.§, illetve a Pedagógiai Program tantervi követelményei alapján. 14. A tanulók tanítási órákon vagy szabadidős tevékenység ideje alatt előállított alkotásainak vagyoni jogára a tanintézmény nem tart igényt, de iskolai célokra felhasználhatja. A tanulói jogviszony megszűnése után – kérelemre – a tanuló részére azokat az iskola visszaadja.
III. A TANULÓ KÖTELESSÉGEI 1. Érkezés az iskolába a) A tanuló a tanítási napokon hiánytalan felszereléssel, ellenőrzővel együtt érkezik az iskolába az érvényes időbeosztás (csengetési rend) szerint, lehetőleg 745-ig. (Csengetési rend: 1. óra: 800 – 845 2. óra: 855 – 940 3. óra: 955 – 1040 4. óra: 1100 – 1145 5. óra: 1155 – 1240 6. óra: 1250 – 1335 7. óra: 1340 – 1425) b) Gyülekezés az iskolaudvaron, rossz idő (pl. eső, -5°C alatti hőmérséklet) esetén a földszinti zsibongóban. Az udvari ügyeletes tanárnak a feladata megállapítani, hogy a tanulók az udvaron vagy a földszinten gyülekezzenek: ő mérlegeli az időjárási körülményeket. c) A tanulóknak szülői kíséret a földszintig vehető igénybe. d) A napközis foglalkozások 16 óráig tartanak. A tanítók 14 óra előtt illetve 16 óra után vihetők el. Az ettől eltérő időpontot a Tájékoztató füzetben kell jelezni, és a foglalkozást tartó küldi le a gyereket. 14 és 16 óra között a szülők nem mehetnek fel, az iskola főbejárata előtt várakozhatnak. 17 óráig a tanulók számára felügyeletet biztosítunk. 2. Viselkedés az iskolában a) Az iskolában való tartózkodás alatt a tanuló köteles a tanár utasításait követve tevékenykedni; képességeinek megfelelően, jó szorgalommal teljesíteni tanulmányi kötelezettségét. b) Az osztályterembe belépő tanárt vagy vendéget felállással kell köszönteni. Házirend
4
c) A tanuló tanáraival, a tanárjelöltekkel, az iskola minden dolgozójával és az iskolában megforduló felnőttekkel szemben tanúsítson udvarias, előzékeny magatartást. d) Tilos a padok firkálása, a szemetelés, a rágógumizás és bármely más, az iskola berendezésében, vagy mások személyes tárgyaiban kárt okozó tevékenység. A károkozó anyagi felelősséggel tartozik. e) A tanuló megbízatásait és önként vállalt feladatait felelősséggel végezze el. (A hetesek, ügyeletesek kötelességeit a 4. számú melléklet szabályozza.) 3. A tanórákhoz nem kapcsolódó tárgyak a) A tanórákhoz nem kapcsolódó, az ott folyó munkát megzavaró, figyelmet elvonó tárgyak nem hozhatók az iskolába. A mobiltelefont – és minden egyéb elektronikai eszközt – tanítási órák ideje alatt, napközis foglalkozásokon, tanulószobán, az iskolai rendezvényeken és az ebédlőben kikapcsolt állapotban – alsó tagozatosoknál a táskában, felső tagozatosoknál a saját szekrényben – kell tartani. Amennyiben az eszköz a tanórán megszólal vagy használatba kerül, azt az órát tartó tanár elveszi, majd az óra végén a tanuló visszakapja. A tényt az elektronikus naplóban osztályfőnöki figyelmeztetéssel együtt jelezni kell. b) A tanórákhoz nem kapcsolódó tárgyak, mobiltelefonok, elektronikai eszközök eltűnéséért vagy megrongálódásáért az iskola semmilyen anyagi felelősséget nem vállal. 4. Speciális helyiségek a) Az igazgatói irodában, a tanári szobában, a tanári szoba előtti folyosón valamint a szertárakban a tanuló csak indokolt esetben tartózkodhat. b) A tornaterembe csak tiszta tornacipőben lehet belépni. A testnevelés órákon az iskolai póló viselése kötelező. c) Az előadótermekben, a technika szaktantermekben, a tornateremben, a könyvtárban, a nyelvi laborban, számítástechnikai szaktantermekben csak a pedagógusok vagy az általuk megbízott tanulók felügyelete mellett lehet tartózkodni. A felszereléseket, műszereket kizárólag a szaktanárok személyes irányításával lehet használni. Tilos a tantermekben elhelyezett eszközökhöz engedély nélkül hozzányúlni. d) A könyvtárban használt, illetve kikölcsönzött dokumentumokért minden tanuló anyagilag felelős. Hosszabb idejű, vagy végleges távozáskor a kölcsönzött könyvekkel el kell számolni. e) Az iskolai büfénél fegyelmezett sorban állással kell biztosítani a rendet. A menzán az ebédeltető tanár felügyelete mellett, a kifüggesztett rend szerint lehet tartózkodni. 5. Szünetek a) Az iskolai hirdetés ideje a második szünet. b) Az óraközi szünetek rendje: i)
Az első szünetben az első és másodikos tanulók az ebédlőben tízóraiznak.
ii) A második szünetet az első és másodikos tanulók – időjárástól függően – az udvaron tölthetik. iii) A második szünetben a harmadikos és negyedikes tanulók az ebédlőben tízóraiznak. Házirend
5
iv) A tízórait is rendelő felsős tanulók a második szünetben felveszik, és az osztálytermükben fogyasztják el azt. v) A második szünetben – a nyelvi labor és a számítástechnikai termek kivételével – az osztályban lehet tízóraizni. A nyelvi laborba és a számítástechnika termekbe érkező tanulók valamelyik üres tanteremben vagy az ebédlő előtti asztaloknál tízóraizhatnak. vi) A harmadik szünetet a tanulóknak – az időjárástól függően – az udvaron kell eltölteni. vii) A tanulók a többi szünetben a IV. emeleti termeknél és a technika szaktantermeknél a folyosón tartózkodnak. Egyéb esetben a tanulók választhatnak a tanterem és a folyosó között. viii) A folyosókon és a lépcsőkön a jobbra tartás szabályai szerint, a balesetveszélyt elkerülve kell közlekedni. ix) Az utolsó óra után az osztály a tantermet rendben hagyja. A táskákat a saját öltözőszekrényben kell elhelyezni. Ebédelni tanári kísérettel, táskák és kabátok nélkül lehet levonulni. Az ebédlő előtt hagyott táskákat az ügyeletes iskolavezető összegyűjti, és háromszori szabályszegés esetén az osztályfőnököt értesíti. 6. A Tájékoztató füzetbe a tanuló köteles érdemjegyeit azonnal beírni, az órát tartó tanárral vagy tanárjelölttel láttamoztatni, és a szülővel legkésőbb egy héten belül aláíratni. Alá kell íratni minden szöveges bejegyzést is. 7. A szülők az osztályértekezleteken, a fogadóórákon vagy egyeztetett időpontban kereshetik fel a pedagógusokat. 8. A testi épség védelme a) A tűz-, baleset- és egészségvédelmi előírásokat mindenkinek kötelessége megismerni, betartani. A balesetet azonnal jelenteni kell vagy az ügyeletes tanárnak vagy az osztályfőnöknek, sürgős esetben a legközelebbi felnőttnek. b) Szigorúan tilos testi épséget és egészséget veszélyeztető eszközöket, tárgyakat, anyagokat az iskola épületébe behozni. E pont megsértése azonnali fegyelmi eljárást von maga után! 9. Értéktárgyak a) A tanuló értéktárgyakat, nagyobb összegű pénzt ne hozzon az iskolába! A befizetendő összeget minél hamarabb át kell adni az illetékesnek. Az őrizetlenül hagyott és az öltözőszekrényekben levő értékekért az iskola nem vállal felelősséget. b) A talált tárgyakat haladéktalanul le kell adni a portán. 10. Tanórán kívüli rendezvények, foglalkozások a) A tanítási órák helyett szervezett foglalkozásokon (pl. iskolanap, sportnap) a részvétel iskolai pólóban kötelező. A hiányzást ebben az esetben is igazolni kell. b) Egyes iskolai rendezvények zártkörűek. Ezekre az iskolához nem tartozó személyeket nem lehet meghívni. Egyéb esetekben a meghívó személy tartozik felelősséggel vendége viselkedéséért.
Házirend
6
c) Tanítás nélküli napokon csak tanári felügyelettel lehet használni az iskola helyiségeit és udvarát. d) Klubdélutánokon a termek tisztaságáért, épségéért a rendezvényt tartók a felelősek. 11. Tilos az iskola területén, illetve az iskola által szervezett rendezvényeken a dohányzás, az alkohol és a kábító hatású szerek fogyasztása, forgalmazása, és annak elősegítése. 12. Ünnepélyeken az iskolai nyakkendő/sál; fiúk számára a sötét szövetnadrág és fehér ing, a lányoknak galléros fehér blúz és sötét szoknya viselése kötelező.
IV. A TÁVOLMARADÁS SZABÁLYAI 1. Ha a tanuló a kötelező iskolai foglalkozásról, tanítási óráról, nem kötelező tanórai foglalkozásról távol marad, mulasztását igazolnia kell (20/2012. (VIII.31.) EMMI r. 51.§-a) 2. A mulasztást igazoltnak kell tekinteni, ha a tanuló a) előzetesen engedélyt kapott a távolmaradásra, b) beteg volt, és ezt igazolja, c) hatósági intézkedés vagy egyéb alapos ok miatt nem tudott a kötelező foglalkozáson részt venni. 3. Az iskolai foglalkozásokról való távolmaradásra engedélyt adhat: a) a szaktanár (egy órára), b) az osztályfőnök (legfeljebb három napra), c) az igazgató (három napnál hosszabb időre), akihez a kérelmet írásban kell benyújtani. 4. A betegség miatt hiányzó tanuló iskolába jövetele utáni első osztályfőnöki órán, illetve első tanítási napon – de legkésőbb 8 napon belül – orvosi igazolással igazolhatja mulasztását. 5. A szülő tanévenként három tanítási napról való távolmaradást igazolhat. 6. Ha a tanuló az iskola által szervezett vagy engedélyezett versenyen, rendezvényen vesz részt vagy ügyeletes, hiányzása nem számít mulasztásnak. 7. Ha a tanuló nem igazolta a távolmaradását, mulasztása igazolatlan. Az iskola köteles a szülőt értesíteni a tanköteles tanuló első igazolatlan mulasztásáról. Az igazgató az osztályfőnök kezdeményezésére felszólítja a szülőt, hogy gondoskodjék gyermeke iskolába járásáról. (20/2012. (VIII.31.) EMMI r. 51. § (3). Ha a tanuló ismételten igazolatlanul mulaszt, az iskola a gyermekjóléti szolgálat közreműködését igénybe véve megkeresi a tanuló szülőjét. 8. Ha a tanköteles tanuló egy tanítási évben tíz óránál többet mulaszt igazolatlanul, az iskola igazgatója értesíti a gyermek lakóhelye szerinti általános szabálysértési hatóságot és a jegyzőt. (331/2006. (XII.23.) Korm. rend.) 9. Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri a harminc órát, az iskola a mulasztásról tájékoztatja az általános szabálysértési hatóságot, továbbá ismételten tájékoztatja a gyermekjóléti szolgálatot, amely közreműködik a tanuló szülőjének az értesítésében. Ha a tanköteles tanuló igazolatlan mulasztása egy tanítási évben eléri az ötven órát, az iskola Házirend
7
igazgatója haladéktalanul értesíti a tanuló tényleges tartózkodási helye szerint illetékes jegyzőt és a kormányhivatalt. 10. A nem kötelező tanórai foglalkozást úgy kell tekinteni, mintha kötelező tanórai foglalkozás lenne, ha erre a tanulót kérelmére felvették. A nem tanórai foglalkozásról (szakkör, sportkör stb.) többször igazolatlanul mulasztó tanuló az adott foglalkozásról kizárható. 11. A későn érkező tanulók késését (percet) jegyezni kell, amint összeadva kiadja az egy órát, azt igazolatlannak kell tekinteni. Ebben az esetben az osztályfőnök vagy a foglalkozást vezető nevelő erről írásban, az ellenőrzőben értesíti a tanuló szüleit. Az igazolatlan órát magatartási osztályzat megállapításakor figyelembe kell venni. 12. Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen a) az általános iskolában (1-8. osztály) a kétszázötven tanítási órát, vagy b) egy adott tantárgyból a tanítási órák 30 %-át meghaladja, és emiatt a tanuló teljesítménye tanítási év közben nem volt érdemjeggyel értékelhető, a tanítási év végén nem minősíthető, kivéve, ha a nevelőtestület engedélyezi, hogy osztályozóvizsgát tegyen. A nevelőtestület az osztályozóvizsga letételét akkor tagadhatja meg, ha a tanuló igazolatlan mulasztásainak száma meghaladja a húsz tanórai foglalkozást, és az iskola eleget tett az értesítési kötelezettségének. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. Ha a tanuló mulasztásainak száma már az első félév végére meghaladja a meghatározott mértéket, félévkor osztályozóvizsgát kell tennie. A Házirend bármely pontjának megsértése az érvényben levő jogszabályok alapján fegyelmező vagy fegyelmi intézkedést von maga után. A Házirend és annak esetleges későbbi módosításai kihirdetéskor lépnek érvénybe, és visszamenőleges hatállyal nem érvényesek. Debrecen, 2013. március 25.
.......................................................................
.......................................................................
Demeter Józsefné sk. igazgató
Andicsné Székely Éva sk. osztályfőnöki munkaközösség-vezető
.......................................................................
.......................................................................
Bikszády István sk. DÖK segítő pedagógus
Házirend
sk. DÖK Elnök
8
1. SZÁMÚ MELLÉKLET: A DIÁKÖNKORMÁNYZAT ÉS KÉPVISELŐI 1. Iskolánk diákképviseletének testülete a diákönkormányzat (DÖK), mely a jogszabályokban meghatározott keretek között döntési, egyetértési és véleményezési jogkörrel rendelkezik. 2. Az osztályok minden tanév szeptember 20-áig megszervezik és lebonyolítják a DÖK osztályképviselők választását. A tisztségviselők adatait eljuttatják a DÖK segítő tanárnak. 3. A DÖK segítő tanártól kapott információkat, felhívásokat a titkárok osztályfőnöki órán ismertetik. 4. A felmerült problémákat, javaslatokat a tisztségviselők a DÖK közgyűlés elé tárják. A képviselők minden megbeszélésen, közgyűlésen személyesen megjelennek, és tevékenyen kiveszik részüket az ott folyó munkából.
2. SZÁMÚ MELLÉKLET: A TANULÓI JUTALMAZÁS ÉS FEGYELMI BÜNTETÉS RENDJE A TANULÓK JUTALMAZÁSA Jutalmazási és büntetési rendszerünk célja, hogy tanulóink emberi méltóságát és jogait tiszteletben tartva segítse személyiségük fejlődését. 1. Dicséret, kitüntetés a) Osztályfőnöki dicséret i)
Szóbeli: kisebb – osztályért, iskoláért végzett – munkáért adható; az elektronikus naplóba kell bejegyezni.
ii) Írásbeli: az osztályfőnök, a szaktanár, valamint az osztályközösség megítélése alapján adható. A városi és megyei versenyeken, pályázatokon elért 1-6. helyezésért automatikusan osztályfőnöki dicséret jár. Tájékoztató füzetbe és az elektronikus naplóba kell bejegyezni. b) Szaktanári dicséret: i)
Szóbeli: egyszeri kiemelkedő szaktárgyi munkáért adható; az elektronikus naplóba kell bejegyezni.
ii) Írásbeli: szaktárgyi versenyre való felkészülésért, iskolai rendezvényen, szakkörben elért kiemelkedő eredményért adható. A Tájékoztató füzetbe és az elektronikus naplóba kell bejegyezni. c) Igazgatói dicséret: i)
Írásbeli: tanulmányi verseny országos fordulóján való szereplésért, illetve az iskola képviseletében történő sportversenyek országos döntőjén való részvételért jár.
ii) Az osztályfőnök, a diákönkormányzat-vezető javaslatára hosszabb ideig a közösség érdekében végzett kimagasló munkáért, az önkormányzat munkájában végzett
Házirend
9
kiemelkedő teljesítményért, illetve három osztályfőnöki dicséret megléte esetén is adható; a Tájékoztató füzetbe és az elektronikus naplóba kell bejegyezni. d) A tanév végén adható dicséretek: i)
kiemelkedő tanulmányi munkáért
ii) példamutató magatartásért iii) példamutató szorgalomért iv) kiemelkedő sportmunkáért Az előzőek egyénre szabott variációkban is adhatók. e) 8. osztály végén a nevelőtestület által adományozható elismerések: i)
Kossuth-plakett Feltétele: (1) A tanulónak legalább négy évet iskolánkban kell töltenie. (2) Kimagasló tanulmányi eredmény, több évfolyamon év végi dicséret. (3) Jó közösségi munka és az iskola hírnevét szolgáló tevékenység.
ii) Díszoklevél Feltétele: (1) Kimagasló - de nem feltétlenül kitűnő - tanulmányi eredmény vagy (2) országos versenyen elért helyezés, példamutató magatartás, szorgalom és/vagy (3) közösségi munka, (4) illetve kiváló sportmunka. iii) Jó tanuló, jó sportoló kitüntetés Feltétele: (1) Kiemelkedő tanulmányi és sportmunka, valamint példamutató magatartás. (2) Ez a kitüntetés csak a testnevelők egyetértésével adható. A nevelőtestület által adományozott elismerések, melyeket az elektronikus naplóba, az anyakönyvbe és a bizonyítványba kell bejegyezni, 80%-os igen szavazattal adhatók. 2. Könyvjutalom a) Könyvjutalomban részesülhetnek az osztályfőnök, szaktanárok javaslatára az arra érdemes tanulók is – az osztályozó konferencia jóváhagyásával. b) Könyvjutalmat lehet adni azoknak a tanulóknak, akik nevelőtestületi dicséretet, plakettet, díszoklevelet, ,,Jó tanuló, jó sportoló” oklevelet kaptak. 3. Oklevél: A szaktanárok javaslatára az osztályfőnök adományozza szakköri, közösségi tevékenységért, jó magatartásért vagy tanulmányi eredményért. Házirend
10
4. Kollektív jutalmazási formák: Színházlátogatás, ingyenes korcsolyázás, egy tanítás nélküli jutalomnap stb. a tanév rendjében meghatározott feltételek alapján.
A TANULÓK BÜNTETÉSI FOKOZATAI Magatartási büntetésben kell részesíteni azt a tanulót, aki a házirendet megszegi, rossz hatással van a közösségre, társai vagy saját testi épségét veszélyezteti, az iskola berendezési tárgyait szándékosan rongálja, tudatosan kárt okoz társainak. A több osztályfőnöki vagy szaktanári büntetési fokozatot elérő tanulókat az osztályfőnök eltilthatja a közösségi rendezvényektől, tanulmányi kirándulástól. A tanuló magatartás jegyének megállapításánál ezt fokozottan figyelembe kell venni – a tanulónak nem adható példás magatartási értékelés. Osztályfőnöki, szaktanári figyelmeztetésben kollektíva is részesülhet. (Vonzata lehet közös rendezvények, önkormányzati nap megvonása). 1. Osztályfőnöki figyelmeztetés: (ellenőrző és elektronikus napló) a) írásbeli: ha a tanulónak három kötelességszegése jelenik meg az elektronikus naplóban vagy az ellenőrzőben, szüneti magatartása ellen súlyos kifogás merül fel, illetve, ha gyakran elkésik. Fokozatai: i)
figyelmeztetés
ii) első osztályfőnöki figyelmeztetés iii) második osztályfőnöki figyelmeztetés (Három osztályfőnöki figyelmeztetés írásbeli igazgatói figyelmeztetéssel jár.) 2. Szaktanári figyelmeztetés: (ellenőrző és elektronikus napló) Fokozatai megegyeznek az osztályfőnöki figyelmeztetés fokozataival. 3. Igazgatói figyelmeztetés: (ellenőrző és elektronikus napló) Az igazgatói figyelmeztetést javasolhatják: a) osztályfőnökök, b) szaktanárok. Fokozatai a) szóbeli: egyénileg. – A szóbeli figyelmeztetést be kell írni a naplóba. b) szóbeli: kollektíven – Az iskolaközösség előtt nyilvánosan ismertetni kell. c) írásbeli: egyénileg – Három osztályfőnöki illetve többszöri szaktanári figyelmeztetés vagy egyszeri súlyos fegyelmezetlenség után kell adni. A büntetést az iskolaközösség előtt is nyilvánosságra kell hozni.
Házirend
11
A szaktanár, az osztályfőnök vagy a tantestület néhány tagjának javaslatára figyelmeztető beszélgetés kezdeményezhető a gyermek, a szülők, az igazgató és az érintett tanárok részvételével. A büntetés további fokozatairól a köznevelési törvény rendelkezik. Fegyelmi felelősség (20/2012. EMMI rend. 53. §- 62. §) A nevelési-oktatási intézményben folytatott tanulói fegyelmi eljárás és a fegyelmi tárgyalás pedagógiai célokat szolgál. Ha a tanuló a kötelességeit vétkesen és súlyosan megszegi, fegyelmi eljárás alapján, írásbeli határozattal fegyelmi büntetésben részesíthető. A fegyelmi eljárás megindítása és lefolytatása kötelező, ha a tanuló maga ellen kéri. Kiskorú tanuló esetén e jogot a szülő gyakorolja. 4. A fegyelmi büntetés lehet a) megrovás, b) szigorú megrovás, c) meghatározott kedvezmények, juttatások csökkentése, megvonása, d) áthelyezés másik osztályba, tanulócsoportba vagy iskolába, A fegyelmi eljárást egyeztető eljárás előzheti meg, amelynek célja a kötelességszegéshez elvezető események feldolgozása, értékelése, ennek alapján a kötelességszegéssel gyanúsított és a sérelmet elszenvedő közötti megállapodás létrehozása a sérelem orvoslása érdekében. Az egyeztető eljárás lefolytatására akkor van lehetőség, ha azzal a sértett, kiskorú sértett esetén a szülő, gondviselő, valamint a kötelességszegő, kiskorú kötelességszegő, mulasztó esetén a szülő, gondviselő egyetért. Az egyeztető eljárást a fegyelmi eljárás keretében kell lefolytatni. 5. Az egyeztető eljárás rendje A fegyelmi eljárás megindításáról szóló értesítésben fel kell hívni a kötelességszegő tanuló, kiskorú esetén a szülő, gondviselő figyelmét az egyeztető eljárás lehetőségére. Az egyeztető eljárás igénybevételét a kötelességszegő tanuló, kiskorú esetén a szülő, gondviselő az értesítés kézhezvételétől számított öt tanítási napon belül írásban kell, hogy bejelentse. A bejelentést a fegyelmi bizottság elnökének kell címezni. Az egyeztető eljárás igénybevételéhez a sértettnek, kiskorú esetén a sértett szülőnek, gondviselőnek írásban hozzá kell járulnia. A hozzájárulást a fegyelmi bizottság elnökének kell címezni. Az egyeztető eljáráson részt vesz: a) kötelességszegő, mulasztó tanuló, kiskorú esetén a szülő, gondviselő is b) sértett tanuló, kiskorú esetén a szülő, gondviselő is c) osztályfőnök d) szaktanár
Házirend
12
e) fegyelmi bizottság elnöke f)
iskola igazgatója
Amennyiben a kötelességszegő és a sértett az egyeztetési eljárás során megállapodtak a sérelem orvoslásában, a fegyelmi eljárást a sérelem orvoslásához szükséges időre, de legfeljebb három hónapra fel kell függeszteni. A felek aláírásukkal igazolják, hogy a sérelem orvoslására kötött megállapodásról és a felfüggesztésről szóló jegyzőkönyvben foglaltakkal egyetértenek, és azt elfogadják. Amennyiben a felek írásban engedélyezik, az egyeztető eljárásban foglaltakat, illetve az eljárás megállapításait nyilvánosságra lehet hozni. A fegyelmi eljárást folytatni kell, ha az egyeztető eljárást nem kérik, továbbá ha az írásbeli bejelentés iskolába történő megérkezésétől számított tizenöt napon belül az egyeztető eljárás nem vezetett eredményre. Amennyiben a felfüggesztés ideje alatt a sértett, kiskorú esetén a szülő, gondviselő nem kérte a fegyelmi eljárás folytatását, a fegyelmi eljárást meg kell szüntetni. A fegyelmi eljárás megszüntetéséről a fegyelmi bizottság elnöke a feleket írásban értesíti. 6. Kártérítési felelősség (Nemzeti Köznevelési Törvény. 59. §-a) Amennyiben a tanuló tanulmányi kötelezettségeinek teljesítésével összefüggésben a nevelésioktatási intézménynek jogellenesen kárt okoz, a Ptk. szabályai szerint kell helytállnia. A kártérítés mértéke nem haladhatja meg a) gondatlan károkozás esetén a kötelező legkisebb munkabér – a károkozás napján érvényes rendelkezések szerint megállapított – egyhavi összegének ötven százalékát, b) szándékos károkozás esetén – ha a tanuló cselekvőképtelen vagy korlátozottan cselekvőképes – az okozott kár, legfeljebb azonban a kötelező legkisebb munkabér – a károkozás napján érvényes rendelkezések szerint megállapított – öthavi összegét.
3. SZÁMÚ MELLÉKLET: AZ ÉTKEZÉSI DÍJ BEFIZETÉSÉNEK ÉS VISSZAFIZETÉSÉNEK RENDJE 1. A gyermek az iskolai étkezés szolgáltatását úgy veheti igénybe, hogy a jogviszonyban álló tanuló az adott tanév májusában, az új tanuló a beiratkozáskor kapott nyomtatványt kitölti és beadja. A kedvezményre jogosító iratokat csatolni kell. Azok érvényességi idejét a szülő köteles követni, és lejárta esetén újat kell beadnia. 2. A térítési díjak befizetése banki átutalással történik. 3. Ha a gyermek valamilyen ok miatt nem veszi igénybe a befizetett étkezést, akkor a lemondást a következőképpen fogadjuk el:
Házirend
13
a) A bejelentés napjára nem lehet lemondani, de a kifizetett étel (tízórai/ebéd/uzsonna) az iskolából elvihető. b) 9 óráig a felső tagozatosoknak az ebédjegy leadásával, az alsó tagozatosoknak telefonos jelzéssel az étkezés a következő napra lemondható. c) 9 óra után két nappal későbbi időpontra fogadunk el lemondást. d) Az étkezési díjak éves elszámolása június és július hónapban történik egyszeri átutalás formájában. 4. A tanév folyamán lehetőség van az étkezés visszamondására, illetve időközbeni megrendelésére. Az erre vonatkozó kérvényt minden hónap 20. napjáig írásban kell benyújtani. Ezen esetben a következő hónaptól hatályos a megrendelés, illetve lemondás.
4. SZÁMÚ MELLÉKLET: A HETESEK ÉS AZ ÜGYELETESEK KÖTELESSÉGEI 1. A hetesek kötelességei: a) A heteseket az osztálynévsor alapján a osztályfőnök (kiscsoportos órákon a szaktanár) jelöli ki. b) A hetes köteles gondoskodni a tantermek rendjének, tisztaságának megőrzéséről, szivacs, kréta meglétéről, a szellőztetésről, az ablakok bezárásáról, a villany lekapcsolásáról. c) A hetes a tanár megérkezéséig ügyel a rendre. Jelenti a tanárnak az osztálylétszámot és a hiányzókat. Csengetés után legkésőbb 10 perccel jelenti az irodában, ha az órát tartó tanár nem érkezett meg. d) Az ablaktörést, a rossz villanykapcsolókat, a hibás konnektorokat – és bármely más rendellenességet – azonnal jelenti az órát tartó tanárnak. 2. A felsős diákügyeletesek kötelességei: a) Iskolánkban a diákügyeletet az 6-7-8. osztályok látják el kéthetes váltásban. Munkájukat osztályfőnökük irányítja, szervezi és ellenőrzi. b) Egyszerre két tanuló van ügyeletben. c) Helye: a porta előtti terület d) Ideje: 735-1400 óra között e) Feladataik: i)
Érkezéskor átveszik az „Ügyeletesi lap”-ot az igazgatói irodában.
ii) Becsengetés után az egyik ügyeletes végigjárja az épületet. Ellenőrzi a folyosók tisztaságát, rendjét. A mosdókban elzárja a csöpögő vízcsapot, lekapcsolja a villanyt. Figyel arra, hogy becsengetés után minden tanuló a tantermekben, esetleg a könyvtárban legyen. Társa közben a helyén marad.
Házirend
14
iii) Az idegeneket udvariasan elkíséri a portáig, illetve a keresett személyig, nevüket feljegyzi a lapra; szükség esetén üzeneteket ad át. iv) A déli óráktól az alsó tagozatos gyerekekért érkező szülőket, akik az előtérben várakoznak, segítik. v) A nap folyamán bármely előforduló rendellenességről tájékoztatják az ügyeletes tanárt, a gondnoknőt vagy a portást. vi) A 2. és 3. óra utáni szünetben nyitják, illetve zárják az udvari kijárati ajtókat. vii) A 6. óra után kulcsra zárják azokat a tantermeket, ahol interaktív tábla van. viii) Az ügyelet befejezése után az „Ügyeletesi lap”-ot leadják az igazgatói irodában. ix) Az ügyeletes tanulók semmilyen figyelemelvonó tevékenységet nem folytathatnak (pl. zenehallgatás, játék, mobiltelefon használata, másokkal történő beszélgetés, stb.). x) Elvárható, hogy mindenkinek köszönnek, és udvarias hangnemben beszélnek felnőttel, gyermekkel egyaránt. f)
Az előre bejelentett számonkérés idejére az osztályfőnök segítségével helyettesítő ügyeletest kell szervezniük.
g) A diákügyelet ellátása nem mentesít a tanulmányi kötelezettségek teljesítése alól! 3. A hetesi és ügyeletesi kötelességek ellátása az osztály és az iskola érdekében kifejtett tevékenység, elmulasztásáért osztályfőnöki felelősségrevonás jár.
5. SZÁMÚ MELLÉKLET: ISKOLÁNK ETIKAI KÓDEXE 1. Az iskola munkahely. 2. Elvárjuk, hogy a kiskossuthos tanuló ismerje meg iskolánk múltját, ápolja hagyományait, hírnevének öregbítésén dolgozzon tanáraival együtt. 3. Tanulóink érezzék kötelességüknek, hogy rendszeresen tanuljanak; óráról órára való készüléssel és önképzéssel fejlesszék tudásukat. Képességeiknek megfelelően igyekezzenek a tananyagot megérteni, ne feledkezzenek meg az ismeretek elsajátításáról, az anyag gyakorlásáról és az állandó ismétlés szükségességéről sem. Ismerjék fel, hogy a tanulás saját érdeküket szolgálja, ezért a lehető legtöbb (féle) ismeret elsajátítására törekedjenek. 4. Az iskolában tanítás előtt, illetve a tanítási órákon pontosan jelenjenek meg. A tanórákon felkészülten és fegyelmezetten vegyenek részt. 5. Nem csak tanáraikkal, hanem iskolánk valamennyi dolgozójával a tisztelet és a megbecsülés jegyében alakítsák kapcsolataikat; emberi méltóságukat és jogaikat tartsák tiszteletben. 6. Elvárjuk, hogy a tanuló tisztán, ápoltan, a jó ízlést nem sértő módon (természetes hajszínnel, látható testékszerek nélkül, legfeljebb szolid sminkkel és körömmel, a helynek és időjárásnak megfelelő ruházatban) jelenjen meg az iskolában és az iskolai rendezvényeken, kirándulásokon is.
Házirend
15
7. Az iskola rendjének és tisztaságának megóvása érdekében az előírásoknak megfelelően kezelje az oktatás során használt tárgyakat, és védje az intézmény létesítményeit, felszerelését. 8. A tanuló ne szemeteljen; társait is figyelmeztesse a tiszta, egészséges környezet megóvása érdekében. 9. Elvárjuk tanulóinktól, hogy iskolánkon belül és kívül is a fegyelmezett viselkedés, a kulturált beszéd természetes magatartásformájuk legyen.
Házirend
16
