De Motorzaak
Naam: Robin van der Kieft & Bobby van de Grint Klas: 4D School:Triviumcollege Project: De motorzaak Vak:ICT 1
1.Voorwoord: Wij kregen de opdracht om een mooi werkstuk te maken voor onze schoolexamen ICT 2014.Wij zijn begonnen met het project bij meneer Cijfer op 11 2014. Beschrijving van het project: Onderwerp : De Motorzaak Projectnaam : Motor Projectcode : Moto Opleiding : VMBO ICT BBL en KBL Datum schrijven : 112014 Samensteller : A. Cijfer Onze opdracht was: Er zijn in Amersfoort en omgeving verschillende motorzaken. Er worden veel motoren verkocht. Onze opdracht was: de geschiedenis van de motorzaak. Er zijn mooie digitale beelden en fotomateriaal die wij mogen gebruiken. Wij kregen de opdracht. zet je zelf op een poster met je droommotor en maak een fotoboek wat gebruikt kan worden als promomateriaal. Ook moet er een filmpje worden gemaakt en een interview over de geschiedenis van de zaak. Het interview moet het liefst gedaan worden in de stijl van het programma “Man bijt hond”. Ook maken wij een promoboekje Dit wordt een foto promoboek van de motorzaak. Wij mochten een kijkje komen nemen bij Ap Derou motoren te Nijkerkerveen. De motoren die daar verkocht worden zijn: Yamaha , Ducati , HarleyDavidson,Suzuki , Kawasaki , Aprilia en Honda. Wij hebben een leuk interview gehouden met de eigenaar van de zaak. Hij is erg sociaal en heeft ons een goede uitleg gegeven en zijn meneer Deroue erg dankbaar dat hij mee wilde werken aan ons examenproject.
Harley-David son FXRS Type: 1340/SP LOWRIDER Kleur: Blauw Kmstand: 70.000 Km Bouwjaar: 1992 Prijs: € 8.250 Merk:
2.Inhoudsopgave 2
Voorkant –Blz.1 1.Voorwoord– Blz.2 2.InhoudsopgaveBlz.3 3.De groep 3.a )De samenstelling van de groep – Blz.4&5 3.b) Wat hebben jullie afgesproken als er onenigheid was? Blz.6 3.c) Wat waren jullie groepsregels? –Blz.7 3.d) Wat betekende ieder lid voor de groep op het gebied van ICT kennis? – Blz.8 3.e) Welke sociale vaardigheden waren jullie goed mee? Blz.9 3.f) Wat hebben jullie geleerd op het gebied van ICT? Blz.10 3.g) Wat vond je van elkaars inzet tijdens het project? Blz.11 3.h) Wat vond je van de samenwerking binnen de groep? Blz 11 3.i Wat was de taakverdeling binnen de groep? – Blz .11 4.De opdracht 4.a) Wat was de opdracht Blz.12 Wat was de samenvatting en de context van de opdrachtBlz.13 4.b)Wat was de uitdaging? Blz.14 Wat was voor jullie de uitdaging om voor dit project te kiezen.Blz.14 4.c) Wat zijn de deelproducten van het projectBlz.14 4.d) Geef de productspecificaties van het projectBlz.14 4.e) Welke kenmerken hoorde bij dit projectBlz.14 4.f )Welke ICT hulpmiddelen hebben jullie gebruikt en hoe was jullie ervaring hiermee?Blz.14 4.g) Wat was de voorkennis van de ICT hulpmiddelen Blz.15 5.Het productBlz.16 Geef van iedere deelopdracht een uitgebreide omschrijvingBlz.16 5.a) Wat is er gefilmd?Blz.17 5.b)Wat voor poster is er gemaakt?Blz.17 5.c) Wat is er uitgezocht of onderzocht?Blz.18
3
3.De groep 3.a) De samenstelling van de groep Ik zal mij even voorstellen: Ik ben Robin van der Kieft Ik woon in Nijkerkerveen. Ik woon in een leuk dorp.(gemeente Nijkerk) Er wonen ongeveer +/ 3550. mensen in ons dorp. Mijn hobby`s zijn: ICT,zwemmen, muziek verzorgen en quad rijden. Waarom heb ik voor het Trivium College gekozen? Ik heb voor deze school gekozen,omdat er nergens in onze omgeving een school was waar er ICT gegeven werd. Het leek mij leuk om voor deze school te kiezen die wel ICT in het vakkenpakket heeft. Mijn gegevens zijn: Robin van der Kieft Laakweg 30B 3864 LC NIJKERKERVEEN
Landelijk wonen in een mooie omgeving.
Mijn hobby is muziek verzorgen voor feesten en partijen
4
Ik ga nu Bobby van de Grint voorstellen. Bobby woont in Soest. Hij woont ook in een dorp Er wonen daar ongeveer 45.430 mensen Zijn hobby is:Gamen en ICT Bobby heeft voor het Trivium College gekozen,omdat hij eerst op Mondriaan gezeten heeft en vond het een mooie aansluiting om voor Trivium College te kiezen. Bobby zijn gegevens zijn: Bobby van de Grint Hofstedering 21 3763 XA SOEST
Winkelcentrum van Soest
Bob in het klaslokaal 5
3.b) Wat hebben jullie afgesproken als er onenigheid was? Wij hebben afgesproken dat wij voor ons project willen gaan,omdat het een examenopdracht is. Wij willen allebei graag onze vmbo diploma behalen. Wij hebben afgesproken als er onenigheid is dan bespreken we alles met elkaar. Wij hebben geen ruzie gehad,omdat wij alles samen goed hebben besproken. Het heeft ook geen zin om ruzie te maken,anders raak je achter met je werk en dat zou zonde zijn .Ons doel was er voor gaan en zorgen dat wij een mooi geheel kregen. Opdrachten die Robin heeft gemaakt: Robin heeft de poster gemaakt en het filmpje en het werkstuk “De motorzaak”en heeft contact opgenomen met Ap Deroue. Robin heeft het interview afgenomen. Wij hebben allebei het logboek bijgehouden digitaal en opdrachten in ons logboek. Opdrachten die Bobby heeft gemaakt: Bobby heeft de power point gemaakt en het promoboekje. Samen hebben wij plannen gemaakt over het filmpje. Wij hebben allebei het logboek bijgehouden& digitale opdrachten in ons logboek.
Bob en Robin Robin en ik hebben lekker gewerkt aan het project. Robin heeft hard gewerkt aan het verslag. en ik heb hard gewerkt aan de powerpoint. Robin en Bob Robin heeft gewerkt aan het werkstuk voor De Motorzaak. Bob heeft vandaag gewerkt aan de PowerPoint presentatie.
Zijn 2 voorbeelden van het digitale logboekgegevens van Robin & Bob
6
3.c) Wat waren jullie groepregels? ● ● ● ● ● ● ●
Actief bezig met het project Luisteren naar elkaar Respect voor elkaar Mening geven aan elkaar Verantwoordelijk voor je eigen inzet Niet schreeuwen naar elkaar Niet te laat komen
7
3.d)Wat betekende ieder lid voor de groep op het gebied van ICT kennis? Bobby: wij konden goed met elkaar samenwerken en communiceren. Wij hebben een planning gemaakt van aanpak. Het scheelde dat wij al kennis hadden van de progamma`s waar wij in moesten werken. Zo hoef je niet te zoeken naar iets,wij konden gelijk aan de slag. Bob heeft zijn promoboekje gemaakt in Indesign en een mooie PowerPoint gemaakt. Robin:Wij hebben ervaring op het gebied van kennis van ICT. Als wij een probleem hadden met een progamma losten wij deze onderling op. Wij waren met zijn tweeën een hecht team. Ook toen wij de taken hadden verdeeld. Wij waren er al snel uit dat ik in “Photoshop” ging werken en Bob in “indesign”.Toen wij deze opdracht hadden gedaan, heb ik contact opgenomen met meneer Deroue om te vragen of wij een interview bij hem mochten doen. Wij kregen ook filmmateriaal die stond voor ons op de server. Wij hebben zelf materiaal gemaakt en gefilmd van Ap Deroue motoren. Dat hebben wij in overleg met meneer Cijfer gedaan. Ons filmpje hebben wij op het kanaal van YouTube gezet.
Adobe Indesign
8
Photoshop Youtube 3.e) Welke sociale vaardigheden waren jullie goed mee? 1.Op tijd komen vonden wij erg belangrijk 2.positief zijn naar je medeleerling 3.Goede dingen zien van elkaar 4.Niet schelden,daar schiet je niets mee op 5.Goed luisteren naar elkaar 6.Complimenten geven (dat je hard hebt gewerkt voor het project) 7.Kritiek geven als iemand iets zegt waar je het niet mee eens bent. 8.Voor jezelf opkomen 9.Afspraken nakomen 10.Goede planning maken
Wij hebben geen ruzie gehad over het project,wij konden goed samenwerken en overleggen. Dat kwam ook omdat wij hard hebben gewerkt voor het project. We konden goed luisteren naar elkaar en konden goede afspraken maken. We hebben een planning gemaakt en deze zo goed mogelijk uitgevoerd. Op het laatst was het nog best spannend,omdat ik ziek was .Ik heb alles gegeven wat ik kon en heb met koorts het filmpje gemaakt en bewerkt en geïnterviewd .Wij waren ontzettend blij dat ons filmpje nog gemaakt kon worden. Wij hadden vertrouwen dat het goed kwam met het project.
9
3.f) Wat hebben jullie geleerd op het gebied van ICT? Wij hebben bij meneer Bos een website gemaakt met Dreamweaver en hebben gewerkt met Indesign. Bij mevrouw Gonzales hebben wij met : Word,Exel,,Access, Instruct gewerkt. Daar kregen wij toetsen over. Wij hebben bij haar met Instruct gewerkt. Bij meneer Cijfer hebben wij met : Camtasia ,Photoshop, Indesign ,PowerPoint en Imovie gewerkt. Ook hebben wij met Socrative gewerkt en daar kregen wij toetsen over. Wij hebben ontzettend veel geleerd afgelopen jaar Nu mochten wij het allemaal laten zien wat wij geleerd hebben in het examen van 2014.
Wij hebben met socrative gewerkt
10
PowerPoint om mooie dia`s te bewonderen.
3.g) Wat vond je van elkaars inzet tijdens het project? Wij hebben ontzettend hard gewerkt aan het project bij meneer Cijfer. Bobby heeft het promoboekje gemaakt daar zitten veel uren in. Ik heb het werkstuk gemaakt daar zitten echt heel veel uren werk aan.(ik heb er veel aangewerkt ,omdat ik graag met Bobby een goed cijfer wilde halen. We hebben echt veel tijd in het project gestoken. Robin heeft thuis ook Photoshop & Sony Vegas en zo kon hij thuis verder met de poster(s) en filmpje over de motorzaak. Wij vinden het geheel erg mooi geworden .Ook belden wij elkaar op ,als wij iets wilden weten en we overlegden veel op school tijdens de ICT lessen en pauze. Wij zijn erg tevreden van elkaars inzet en hebben goed samengewerkt. 3 .h) Wat vond je van de samenwerking binnen de groep? Wij hebben prettig met elkaar gewerkt. Ik was blij om te horen dat wij zelf een leerling uit mochten kiezen voor het examenproject. Wij hadden voor elkaar gekozen,omdat wij allebei voor het project willen gaan. Wij hebben ons er goed voor ingezet. Wij hebben de taken goed verdeeld en we hebben overlegd waar ieder goed in was. Bobby koos voor de PowerPoint en toen ben ik aan het werkstuk/verslag begonnen. Bobby heeft voor het promoboekje gekozen en ik ben begonnen aan de poster. Interview hebben we samen bedacht. Robin deed het interview en samen hebben wij leuke ideeën bedacht. Meneer Cijfer heeft ons fotomateriaal gegeven en wij hebben zelf gefilmd en Robin heeft het filmpje in elkaar gezet met Sony Vegas. Wij hebben de film gemonteerd en op Youtube gezet.
3.i) Wat was de taakverdeling binnen de groep? 11
Wij hebben de taken goed verdeeld en we hebben overlegd waar ieder goed in was. Bobby koos voor de PowerPoint en toen ben ik aan het werkstuk/verslag begonnen. Bobby heeft voor het promoboekje gekozen en ik ben begonnen aan de poster. Robin heeft contact opgenomen met Ap Deroue motoren. Het interview hebben we samen bedacht. De film heb ik met Sony Vegas bewerkt ,is gemonteerd en op Youtube gezet. Doordat wij veel overleg hadden konden wij goed samenwerken. Wij hebben niet een keer woorden gehad.
Progamma Sony Vegas 4.De opdracht 4.a) Wat was de opdracht Wat was de samenvatting en de context van de opdracht? Het opzetten van een promo project van een aantal motorzaken/motorzaak Onze opdracht was:maak met behulp van bestaand video /foto materiaal gemaakt en aangeleverd door meneer Cijfer een Promofilm. Maar stond erbij als je zelf een leuk idee hebt dan mag je zelf een motorzaak opzoeken waar jij wil filmen. In overleg hebben wij dat gedaan. Wat wij moesten doen was een interview met de directeur /eigenaar van de motorzaak. Dat filmpje het liefst in de style van: man bijt hond .Ook hebben wij filmmateriaal gebruikt die meneer Cijfer voor ons heeft gemaakt. (Wij hebben ook zelf veel gefilmd) Robin heeft contact opgenomen met Ap Deroue motoren. De eigenaar was bereid om mee te werken aan onze opdrachten. Hij heeft een interview gegeven en de zaak laten zien. Wij hebben hem veel vragen gesteld over de geschiedenis van het bedrijf. Hij heeft een mooie presentatie weggeven. Hij vond het erg leuk dat wij voor zijn bedrijf hebben gekozen en wilden ons graag helpen zodat wij er een geweldig filmpje van konden maken. Hij wensten ons veel succes.
12
Het bedrijf De eigenaar: Ap Deroue Onze vragen waren aan meneer Deroue: 1.Wilt u iets vertellen over de geschiedenis van het bedrijf? 2.Wanneer is het bedrijf opgericht ? 3.Welk motoren werden er toen verkocht.? 4.Hoeveel mensen waren toen in dienst. ? 5.Wat waren toen de prijzen van de motoren? 6.Wat zijn de verschillen van een motor van 20 jaar geleden en nu? 7. Wat is het verschil tussen een 2 takt en een 4 takt motor? 8.Welke soorten motoren verkoopt u in 2014? 9.Waar moet ik op letten als ik een 2e hands motor koop? 10.Waar moet ik op letten als ik een motorpak koop? 11.Welke soorten motoren/brommers wilt u nog in u bedrijf hebben? 12.Heeft u een motorstalling? 13 Hoe bent u bij motorwegrace terecht gekomen? Wij hebben het interview gedaan in de stijl van het programma “Man bijt hond”. Poster van mijn Motordroom Bij het project hoorde ook een poster ontwerpen met behulp van bestaand fotomateriaal of fotomateriaal dat speciaal gemaakt is. Afmetingen van de poster is 60x70 in 300 DPI. Je moet je zelf afbeelden op de poster. Het moet een droombeeld geven van jouw en de motor. Ik heb een foto van mijzelf laten maken en heb deze bewerkt in photoshop. Photoshop is een creatief progamma .Ik heb photoshop gebruikt om een mooi geheel te krijgen. Als je opdracht klaar was wordt de poster (misschien)afgedrukt. Promoboekje: Dit wordt een foto Promo boek van de motorzaak. Bobby heeft de website gebruikt en het digitale materiaal wat aangeboden werd door meneer Cijfer heeft hij van deze materialen gebruik gemaakt. Het promoboekje moest aan speciale afmetingen voldoen deze afmetingen zijn: A4 of A5. Teksten die Bobby heeft gebruikt komen van internet en van de website. Het foto Promoboekje wordt op school ingebonden.
13
4.b)Wat was de uitdaging? Wat was voor jullie de uitdaging om voor dit project te kiezen. 1.Het was onze voorbereiding op het schoolexamen voor 2014 2. Dat wij goed konden samenwerken en plannen met elkaar 3. Dat wij een goed team met elkaar vormen 4..Goed kunnen werken en omgaan met Multimedia Tools zoals: Photoshop, Camtasia, Imovie. 5.Digitale verslaglegging via een logboek. 6.Goede afspraken maken met elkaar. Wij zijn allebei gek van motoren en brommers. Wij vonden het een leuke uitdaging om voor motoren te kiezen. Het is voor vele een grote hobby om motor te kunnen rijden. Wij vonden het interessant om over de geschiedenis van de motor te hebben, Vroeger had je andere soorten merken zoals; Suzuki,Kreidler en zundap. Dat zijn wij te weten gekomen door naar de zaak van meneer Deroue te gaan. En onderzoek te doen. 4.c) Wat zijn de deelproducten van het project 1.Promo film maken van bestaand film/ fotomateriaal of extra materiaal bij een bedrijf. Wij hebben voor AP Derou motoren gekozen,omdat hij heel erg sociaal is,is erg gastvrij,heeft veel kennis van motoren. Hij geeft goed advies,is niet de duurste zaak van Nijkerkerveen en omgeving en is bereid om jongeren een kans te geven, niet iedereen neemt de moeite/tijd om een interview te geven. Hij wilde ons graag helpen. 2. Poster maken van de motorzaak 3. Promo boekje maken met fotomateriaal, contactgegevens en leuke teksten. 4.d) Geef de productspecificaties van het project 1. Promofilm van een paar minuten geschikt voor het afspelen op Youtube 2. Poster moet de afmeting hebben van 60x70 cm en wordt in Full color afgedrukt 3. Promo boekje in de vorm van een A4 4.e) Welke kenmerken hoorde bij dit project? 1. Samenwerken en plannen met elkaar 2. Zelfstandig werken 3. Computervaardigheden beheersen en werken met bestanden op een centrale server. 4. Beheersing van de volgende softwarepakketten: Photoshop, Illustrator, Word, Excel, Camtasia, Imovie. 4.f )Welke ICT hulpmiddelen hebben jullie gebruikt en hoe was jullie ervaring hiermee? Photoshop, Indesign ,Dreamweaver ,Powerpoint ,en wij hebben Sony Vegas gebruikt. Daar konden wij leuke effecten mee maken. Ook hebben wij Word gebruikt voor het werkstuk. 4.g) Wat was de voorkennis van de ICT hulpmiddelen?. 14
Camtasia, Photoshop, Indesign, Dreamweaver, Powerpoint,en Imovie Robin heeft in photoshop gewerkt. Ik heb mijn poster er in gemaakt. Wij hebben in de 3e jaar ook veel met Photoshop gewerkt .Daar hebben wij een goede basis geleerd .Dat was erg belangrijk voor het examen wat afgenomen wordt op 8 april. In de 4e klas hebben wij veel met dit progamma gewerkt. Het werkstuk heb ik gemaakt in Word .Ik vind Photoshop een geweldig progamma,omdat je er mooie creatieve afbeeldingen mee kunt maken. Bobby heeft met PowerPoint gewerkt. Hij heeft dia`s gemaakt. Hij gebruikte ook Indisign. Wij geven uitleg hoe de opdracht is ontstaan en wat de opdracht was die wij voor ons ICT examen moesten maken .De opdracht werd “de motorzaak”.(de geschiedenis van een motorzaak)Voor ons filmpje hebben wij Sony Vegas gebruikt. Daar kregen wij een mooi resultaat mee. De beelden lopen mooi in elkaar. Wij hebben er een mooi achtergrond muziekje erbij opgezet. En de intro begint met Man bijt hond. Dit is de layout van Photoshop, het werkblad waar je mee te maken krijgt:
Het Hoofdmenu Het hoofdmenu zal je bekend voorkomen van andere programma's, het begint met het menu File, wat je eigenlijk in elk programma wel tegen komt.
●
File: Hier kun je bestanden openen, en opslaan.
●
Edit: is voor het uivoeren van bewerkingen
●
Image: zijn ook bewerkingen mbt de afbeelding
●
Layer: heeft met laag eigenschappen te maken
●
Select: verschillende methode van selectie
●
Analysis
●
3D: voor 3D toepassingen in photoshop
●
View: Hoe je je scherm in wilt vullen, voorkeuren van layout
●
Window: hierin staan de verschillende panelen die je zichtbaar kunt maken
●
Help: De Adobe Help functie
De Toolbar / Gereedschap paneel 15
De toolbar, met daarnaast de functies van de verschillende pictogrammen. De blauwe gereedschappen zijn belangrijk voor de basis met photoshop. Bij de meeste icoontjes zie je rechtsonder een klein pijltje staan, dit betekent dat het om een uitklapmenu gaat en er dus nog meer functies achter zitten.
5.Het product Geef van iedere deelopdracht een uitgebreide omschrijving 16
5.a) Wat is er gefilmd? Wij hebben de motorzaak gefilmd van meneer Deroue. Hij heeft een motorzaak in Nijkerkerveen. Het bedrijf verkoopt verschillende soorten motoren.(BMW,Aprillia,Harley Davidson) En heeft nog oude brommers en motoren staan van jaren geleden. Wij hebben voor deze zaak gekozen,omdat meneer Deroue veel over de geschiedenis weet en hij heeft oude motoren/brommers staan. En dat paste precies bij ons onderwerp. Wij zijn begonnen met de woonplaats van meneer Deroue te filmen. Daarna de voorkant van het bedrijf. Daarna de winkel zelf en het interview hebben wij gefilmd. Ook hebben wij effecten in het filmpje gedaan om er een leuk filmpje van te maken dat in de style van man bijt hond lijkt.
Ap Deroue motoren leuk filmpje gemaakt in de style van man bijt hond.
5.b)Wat voor poster is er gemaakt? Robin heeft de poster gemaakt in photoshop Er staat een oude motor afgebeeld en een Aprillia waarop Robin zit. De afbeeldingen van Robin zijn links en rechts gebruikt. Allemaal gemaakt in photoshop. De afbeeldingen zijn:60x70 in 300 DPI. Het geeft een droombeeld van jouw op een motor die jij geweldig vindt en ik mocht helemaal los gaan op het project. Ook heb ik een 2e opdracht gemaakt in photoshop ik kon moeilijk kiezen. Deze opdracht heb ik ook in photoshop gemaakt. Het is de voorpagina geworden van ons werkstuk/verslag.
17
5.c) Wat is er uitgezocht of onderzocht Wij hebben de geschiedenis van de motorzaak onderzocht. Wij wilden weten welke merken er vroeger werden verkocht. Wat de prijzen vroeger waren van de motoren. Wij konden zien welke motoren/brommers er toen waren,omdat Ap Deroue deze in zijn zaak had staan. Wij hebben deze ook gefilmd en deze beelden zijn weer terug te zien in het filmpje van de geschiedenis van de zaak. Wat het verschil is tussen een 2 takt en een 4 pakt motor. Wij hebben op deze vragen antwoord gekregen. Meneer Deroue heeft ons ontzettend goed geholpen en wij zijn erg blij dat wij mochten filmen in zijn zaak. We hebben hem bedankt en voor zijn vrouw hebben wij een bos bloemen gekocht.
18
19
