3-11-2015
De Groeifabriek! Het ontwikkelen van een groeimindset
Dr. Petra Helmond, UvA & Pluryn Fenneke Verberg, MSc, Pluryn
Doel De Groeifabriek!
Korte online interventie om jongeren te leren dat ze de potentie hebben om te veranderen!
1
3-11-2015
Theoretische achtergrond Dweck; Yeager et al. (2011, 2012).
Fixed theory ‘Statische mindset’
Incremental change theory ‘Groei-mindset’
Als persoon kan je niet veranderen.
Als persoon kan je wel veranderen. Je kan groeien en je ontwikkelen.
Je bent, zoals je bent.
Effectiviteit mindset interventies
Aanleren groeimindset positieve effecten op: ● Psychosociale ontwikkeling (Walton & Cohen, 2007, 2011). ● Afname stress en angstklachten ● Minder agressief en meer prosociaal gedrag na sociale uitsluiting (Yeager, Trzesniewski & Dweck, 2012)
● Schoolprestaties verbeteren ● Eerste aanwijzing jongeren met conduct disorder! ● Mindset interventie jongeren met CD in een gesloten instelling ● Toename positieve emotie en behandelingsbereidheid ● Afname psychopate trekken, met name interpersoonijk (narcissism) (Salekin et al., 2012).
2
3-11-2015
Effectiviteit mindset interventies
● Eerste aanwijzing kinderen met LVB! ● Experimentele puzzel taak kinderen met een zonder LVB (Koestner et al., 1993) ● Kinderen met en zonder LVB die een groeimindset ipv vaste mindset boodschap kregen: ● Grotere voorkeur voor uitdagende puzzels ● Meer plezier in puzzelen
● Ook kinderen met LVB lijken te profiteren van de booschap dat mogelijkheden en vaardigheden ontwikkelbaar zijn!
Waarom mindset interventie in de klinische praktijk?
‘Ik ben niks waard’ ‘Het lukt toch niet’ ‘Ik wil geen behandeling’ ‘De behandeling schiet niet op’
● Een groeimindset is gerelateerd aan minder internaliserende en externaliserende problemen (Schleider, Abel, & Weisz, 2015) ● Jongeren met VB hebben vaker een statische mindset dan jongeren zonder VB (Verberg et al., in voorbereiding; Koestner et al., 1993). ● Bij jongeren in residentiële zorg kan er sprake zijn van motivatie problemen (Harder, 2011; Van Binsbergen, 2013). ● Weinig interventies gericht op de onderliggende overtuigingen over ontwikkelingsmogelijkheden (Bartelink, 2013; NJI, 2013).
3
3-11-2015
Online interventie ‘De Groeifabriek’
● Originele interventie Yeager ● Lesinhoud op papier, zelf tekst lezen en opdrachten maken
● Groeifabriek online ● ● ● ● ● ●
Lesinhoud gestructureerd aangeboden Lesinhoud in animatie ofwel explamation: visueel + voorgelezen Teksten worden voorgelezen Interactieve opdrachten Filmpjes van andere jongeren Herharling mogelijk
Demo: De Groeifabriek http://groeifabriek.ipdemo.nl/site/
Inhoud De Groeifabriek
= Doorbreken van (onbewuste) negatieve overtuigingen. ≠ Aanleren van specifieke vaardigheden of gedrag. ● ● ● ●
Sessie Sessie Sessie Sessie
1 2 3 4+5
Brein is vormbaar Mindset: vast en groei Concepten groeimindset: inzet, tegenslag + kritiek van anderen Formule voor verandering, ‘Groeirecept’: inzet + juiste strategie + hulp van anderen
● Sessie 6
Compilatie sessie 1-5
Overig: ● ● ●
Leren denken met ‘groeigedachtes’ Filmpjes: hoe hebben andere jongeren een groeimindset gebruikt? Boodschap: ‘verandering is mogelijk, maar niet makkelijk of gegarandeerd.’
Demo: De Groeifabriek http://groeifabriek.ipdemo.nl/site/
4
3-11-2015
Pilotstudie, cluster 4
● Doelgroep ● ● ● ● ●
N=30 80% jongens en 20% meisjes Gemiddelde leeftijd van 15,0 (range 12,2-17,6) Gemiddelde IQ score van 76 (range 60-103). Meest voorkomende psychiatrische stoornissen: autisme, ADHD, oppositionele gedragsstoornis
● De uitvoering van De Groeifabriek is haalbaar. Het grootste deel van de jongeren (85%) doorloopt 5 of 6 sessies. ● De jongeren beoordelen de interventie positief: ● 7,7 cijfer (1 t/m 10) ● 3,7 Session Rating Scale (1 t/m 5)
Feedback jongeren
● Positieve punten: ● prettig tekst voorgelezen ● animatie en filmpjes leuk
uitleg en oefeningen duidelijk iets nieuws geleerd
● Negatieve punten: ● hapering in de animatie verplichte herhaling animatie ● herhaling in de sessie ● sommige jongeren vonden het saai/kinderachtig
● Verbeteringen De Groeifabriek op basis van feedback pilot De Groeifabriek 2.0 ● Groeifabriek 2.0 RCT effectstudie N=120-150 gestart bij jongeren met LVB en/of LB
5
3-11-2015
Groeifabriek Forensische Zorg
● Aanpassingen ● Vormgeving van de interventie ● Maatje vervangen door presentatoren Karim en Reynaldo, ervaringsdeskundigen, zie www.madeinprison.nl ● Filmpjes jongeren afgestemd op doelgroep ● Toevoeging reflectie op Risk Need Responsivity gebieden ● Pilot studie voorjaar justitiele jeugdinrichtingn
Interesse of meer info?
● Groeifabriek LVB/LB ●
[email protected] of 088 – 7795095
● Groeifabriek forensische zorg ●
[email protected] of 06 – 55402755 Bedankt voor jullie aandacht!
6
