Leidinggeven de baas, 28 maart 2011
Coachend leidinggeven Nynke Jansen TU Delft 12-4-2011
Delft University of Technology
Challenge the future
Doel workshop • Definiëren van coachend leidinggeven • Reflecteren over jezelf als coach • Oefenen van een coachingsgesprek
12-4-2011
Interactief, vragen stellen kan ieder moment, dialoog
Delft University of Technology
Challenge the future
Coaching - definitie • Wat zijn eigenschappen van een goede coach? Maak gebruik van je eigen ervaringen.
• Wat zijn 12-4-2011
de belangrijkste leiderschapsuitdagingen waar jij in je rol tegenaan loopt?
Delft University of Technology
Challenge the future
Definitie • Coachen is een proces waarbij mensen worden toegerust met hulpmiddelen, kennis en mogelijkheden om effectief te functioneren en zichzelf te ontwikkelen. 12-4-2011
• De rol van de coach is het faciliteren van de ontwikkeling van mensen en het verbeteren van prestaties.
Delft University of Technology
Challenge the future
Coaching strategieën • Relatie opbouwen - Vertrouwen • Inspireren - Werken aan doelen die ertoe doen • Ontwikkelen - Leren leren • Stimuleren - feedback geven 12-4-2011 • Ontwikkelingsgerichte omgeving creëren - cultuur
Delft University of Technology
Challenge the future
Vertrouwen - test Schrijf de namen van je 4 laatste leidinggevenden op…… En stem op de volgende vragen 12-4-2011
Delft University of Technology
Challenge the future
Vertrouwen - test Voor hoeveel van deze 4 leidinggevenden……..
12-4-2011
Delft University of Technology
Challenge the future
Vertrouwen - test Van hoeveel van deze 4 leidinggevenden…….
Was het volstrekt duidelijk wat ze van je verwachten? 12-4-2011
Delft University of Technology
Challenge the future
Vertrouwen - test Bij hoeveel van deze 4 leidinggevenden……..
Geloofde je dat ze zouden doen wat ze beloofden? 12-4-2011
Delft University of Technology
Challenge the future
Vertrouwen - test Hoeveel van deze 4 leidinggevenden……..
Namen jouw belangen even serieus als hun eigen belangen? 12-4-2011
Delft University of Technology
Challenge the future
Vertrouwen - test Hoeveel van deze 4 leidinggevenden……..
Waren goed in hun vak? 12-4-2011
Delft University of Technology
Challenge the future
Vertrouwen - test Met hoeveel van deze 4 leidinggevenden……..
Zou je graag weer willen werken? 12-4-2011
Delft University of Technology
Challenge the future
Hoeveel mensen stemmen ja voor jou? •Weten ze wat je van hen verwacht? •Geloven ze dat je zult doen wat je belooft? •Geloven ze dat je hun belangen net zo serieus neemt als jouw eigen belangen? •Vinden ze dat je goed in je vak bent? 12-4-2011 •Zouden ze graag nogmaals met je willen werken?
Delft University of Technology
Challenge the future
Reflectie Welke van deze gedragingen vormen voor jou in je rol als leidinggevende de grootste uitdaging? Bespreek dit in groepjes van 2 12-4-2011
Delft University of Technology
Challenge the future
Inspireren Wat motiveert de ander? Hoe kijkt hij naar zichzelf? Wat is 12-4-2011
de perceptie van anderen?
Wat zijn de doelen van de organisatie?
Delft University of Technology
Challenge the future
Inspireren - de juiste vragen stellen •Wat motiveert je? Wat wil je bereiken? •Hoe zie je jezelf? •Hoe zien anderen jou?
12-4-2011
•Wat wordt er van je verwacht in je rol?
Delft University of Technology
Challenge the future
Een coachingsgesprek 12-4-2011
oefenen
Delft University of Technology
Challenge the future
GAPS Nu
Toekomst
Abilities
Goals and Values
Wat kun je?
Wat wil je bereiken?
Zelf
12-4-2011
Perceptions
Standards
Hoe zien anderen je?
Wat wordt er van je
Delft University of Technology
Challenge the future
verwacht?
Anderen
Learning consultant Abilities
Goals and Values
+ • Creatief • Analytisch sterk • Kan goed faciliteren
• Impact op leiderschap
∆
• Ook tijd voor andere dingen
• Focus op details • Planmatig werken
• 10 km in 45 minuten lopen
12-4-2011
• Faciliteren, coachen
Perceptions
Standards
+ • Slim • Goede facilitator
• Coordinatie van hele programma,
∆
• “Deep facilitation” skills
• Organisatie
Delft University of Technology
Challenge the future
Inclusief details • Impact op leiderschapscompetenties
Oefening In tweetallen – gebruik GAPS voor een (begin van een) coachingsgesprek Ieder 20 minuten 12-4-2011
Coach – coachee verhouding 20/80
Delft University of Technology
Challenge the future
