Coachend Leiderschap changechange-principlesprinciples-choice
11/4/2013 De moderne coach/ Amsterdam Peter Murphy
Opbouw workshop •Inleiding Inleiding •Wat Wat is coachend leiderschap/opdracht •Teamontwikkling Teamontwikkling vgl.Tuckman •Coachmodel Coachmodel 3.0/opdracht •individualisering individualisering en maatwerk •Inhoud Inhoud van aansluiten en leiden
ActionType Sp
Adapt or Die
It is not the strongest of species that survives, nor the most intelligent, it is the one that is most adaptable to change”
Charles Darwin
change-principles-choice
ActionType Sp
Ieders eigen werkelijkheid
ActionType Sp
Prestatiegericht coachen: doel-waarden-resultaat-evaluatie-actieplan en een eigen stijl ontwik
•Hoe kunnen jouw sporters met hun talenten optimaal bijdragen.
•Hoe voelen zij zich persoonlijk verantwoordelijk voor de resultaten.
1. Ontwikkelingsgericht coachen( ind-team): milde vorm van confrontatie
•wat heb je de afgelopen periode zelf gedaan om je doelen te realiseren?
•wat was het meest effectief in je aanpak?
•wat vond je de grootste belemmering?
•welke mogelijkheden zie je om je doelen alsnog te realiseren?
•welke acties heb je voor ogen?
2. Provocatief coachen( ind-team): zwaardere vorm van confrontatie( goed contact, respect, h overdrijving)!
•ja inderdaad dat lijkt mij ook goed om te stoppen want zo wordt het toch niet beter?
•logisch dat je baalt zo heeft het geen zin om verder te gaan.
•dat zelfverwijt is goed want zo zie ik het ook.
3. Oplossingsgericht coachen( ind-team): doorgaan waar het moeilijk wordt of verdergaan me datgene wat ondanks alles nog effectief bleek.
•waaraan wil ik iets veranderen? Wat is de reden dat ik daaraan iets wil veranderen? Wat zijn mijn belangrijkste belemmeringen?
•wat wil ik bereiken? Wat levert het me op als ik dat bereikt heb?
•wanneer was de situatie al eens een beetje zoals ik zou willen dat die wordt? Wat deed ik toen anders? Hoe kreeg ik dat toen voor elkaar? •op welke ideeën brengt me dit voor een klein stapje in de goede richting? wat zou ik kunnen doen om het doel dichterbij te brengen? Welke rol zou ik daarin kunne
ActionType Sp
groeps/teamontwikkeling en dynamics1 jij
forming
collega’s/ team
snuffelen aftasten
grenzen zoeken storming
afstemmen
investeren norming
feedback
respect performing
kameraadschappelijk
ActionType Sp
groeps/teamontwikkeling en dynamics2 wat levert het op voor de teamdynamics
Jij wilt:
forming
norming
performing
veiligheid
autonomie
commitment
presteren
veiligheid
invloed
samenwerken
ontwikkeling
is bereid tot samenwerken
zelfgenererend leervermogen en presteren
gedeelde waarden
kunst van het inleggen
vindt veiligheid bij de trainer/coach
de trainer/coach:
storming
individuele taken
+
krijgt rol en ruimte van de trainer/coach
vertrouwens -relatie
=
ActionType Sp
Coachmodel 3.0
ActionType Sp
espreek met een 2-tal oachniveau jij gemakkelijk schakelt en et beste past bij jou als trainer/coach. belemmerende en een krachtgevende bij jou boven water.
virtueel: - altijd waar - route naar het onmogelijke - extra hulpbronnen komen beschikbaar
realiteit: - afgestemd op de mogelijkheden van de persoon
-onderworpen aan de uitdagingen en regels van de omgeving
onderworpen aan de neurologische en genetische beperkingen
de relatie en de coachniveaus 3.0 top – down werken invloed en verandering is krachtiger
zingeving
missie visie identiteit de schat meeste weerstand waarden overtuigingen intentie, motivatie
talent
inspirator
mentor trainer
rol en vaardigheden gedrag
omgeving middelen hulpbronnen methoden technologie
coach
gids
Action Type profiel
ActionType Sp
Coachend leiderschap genereert individuele ontwikkeling in de sport door trainen en coachen het universele het individuele het sportspecifieke
de kern wat is er? hersenen botten zwaartekracht
kritieke succesfactor wat is vitaal voor het individu? hoe werken die bij elke afzonderlijke sporter?
toppers in het mondiale circuit
observaties hoe sluit ik aan? interne logica van jouw sport
hoe is die voor elke motorische stijl?
ActionType Sp
hanteer tot slot de wet van: eerst aansluiten daarna leiden
Waar moet ik moet ik coachend naar toe (kunnen
moet ik bij aan (kunnen) sluiten?
erschillen o.a. op meerdere facetten in de wijze waarop ze: men ele) informatie verwerken es voorbereiden es uitvoeren wikkelen, leren
di
e sit r ve
it
m aa tw
er k
s es pr ex ie
nt ë i fic ef
ie
Dit vereist maatwerk in o.a.: - techniekvorming - spelsysteem - fysieke training - mentale ontwikkeling - wedstrijdvoorbereiding en concentratie - coaching en communicatie
Geldt voor zowel individuele sporten als teamsporten!
www.actiontype.nl
ActionType Sp
