Bouwen aan de Bouw Friesland Een stimuleringsproject voor meer en beter gekwalificeerd personeel in de bouw.
Doel: 1. 2. 3. 4.
Instroom in de bouwopleidingen stimuleren. Doorstroom naar de hogere opleidingen stimuleren. Voortijdige uitval beperken. Imago bouw verbeteren.
Activiteiten en resultaten 2014
1
Activiteiten 2014
Basisscholen, groep 7-8 – Gastlessen en bedrijfsbezoeken – Werkboeken Voortgezet onderwijs – Gastlessen, excursies, bedrijfsbezoeken – Week van de Bouw – Open Dagen – Technetkringen – Onderzoek naar keuze voor bouw – Ontwikkelen projectplannen VMBO-MBO bouwdocenten – Bijeenkomsten kennisoverdracht onderwijs-praktijk PR en Communicatie – Algemeen – Digitale tribune Projectmanagement en organisatie
2
Resultaten 2014 Basisscholen, groep 7-8. Het aanbod: gastles, bedrijfsbezoek én werkboek. Algemeen wordt het belang onderkend om kinderen al jong met Techniek in aanraking te brengen om hen hier later voor te interesseren. Vanuit Bouwen aan de Bouw onderkennen we dit belang eveneens en bieden daarom alle basisscholen in Friesland (ca. 400) een gastles of bedrijfsbezoek aan voor de kinderen in groep 7-8. Daarnaast kunnen de leerkrachten het werkboek ‘In Holland staat een huis’ vanaf de website downloaden. Behalve over de bouw van een huis, is dit jaar ook een gastles over Leeuwarden Vrij-Baan en de Centrale As mogelijk. Vorig jaar had Bouwen aan de Bouw, i.s.m. de gemeente Leeuwarden, voor Leeuwarden Vrij-Baan een werkboek ontwikkeld. Dit schooljaar is, i.s.m. Veilig Verkeer Nederland, een werkboek over de Centrale As gemaakt. Deze staan eveneens op de website. De volgende tabel geeft een overzicht van de resultaten van het schooljaar 2013/2014. Aantal groepen aangemeld in 2013/2014
123
Gerealiseerd
Gastles en/of bedrijfsbezoek Bouwen aan de Bouw
Gastles Leeuwarden Vrij-Baan
Gastles Centrale As
Niet gerealiseerd
63 7 10 43
3
Gastlessen en bedrijfsbezoeken 80 groepen 7-8, ofwel ruim 1.800 leerlingen, hebben een gastles en/of bedrijfsbezoek gehad. Na afloop van de gastles of bedrijfsbezoek kregen alle kinderen een ‘gadget’ mee plus een flyer voor hun ouders. In de flyer laten we zien dat er in de bouw veel beroepsmogelijkheden zijn op elk niveau. 80 groepen is tweederde van het aantal aanmeldingen. De vaste kracht in de organisatie van de gastlessen en bedrijfsbezoeken was gestopt en goede vervanging bleek lastig. Daarnaast was het aantal ‘bouwers’, dat zich had aangeboden voor het geven van een gastles of een groep op het bedrijf te ontvangen, historisch laag. Er moest veel extra inspanning worden gedaan om de gastlessen en bedrijfsbezoeken georganiseerd te krijgen. Om de gastdocenten en -bedrijven te ondersteunen, is allerlei materiaal ontwikkeld zoals een lesbrief, een filmpje, powerpoints en tips van gastdocenten. Dit alles staat op de website www.debouwietsvoorjou.nl/over-ons/een-gastles-geven.
Werkboeken In Holland staat een huis, Leeuwarden Vrij-Baan en De Centrale As De leerkracht kan de kinderen op de gastles of het bedrijfsbezoek voorbereiden aan de hand van het bijbehorende werkboek. Over het bouwen van een huis is dit het werkboek ‘In Holland staat een huis’. Voor Leeuwarden Vrij-Baan en De Centrale As zijn dit de gelijknamige werkboeken. Het werkboek De Centrale As is dit jaar tot stand gekomen. Alle werkboeken zijn een uitgave van Bouwen aan de Bouw. Aan bod komen onderwerpen als ontwerp, inpassen in de omgeving, planning, calculatie en beroepen. De werkboeken zijn te downloaden vanaf www.debouwietsvoorjou.nl/docenten-en-decanen/basisscholen.
4
Onderwijsontwikkelingen Bij het ontwikkelen van werkboeken en praktijkopdrachtjes voor de kinderen, is het belangrijk aan te sluiten bij de ontwikkelingen in het onderwijs. Daarmee zullen de scholen eerder van ons aanbod gebruik maken. In dit kader hebben we hierover contact met het Cedin (onderwijsondersteunende organisatie in Friesland) en symposium hierover bijgewoond. In het basisonderwijs wil men de kinderen een wetenschappelijke manier van werken leren waarbij ze leren informatie over een bepaald vraagstuk te verzamelen, een hypothese op te stellen en vervolgens te testen via ‘proefjes’ of de hypothese klopt. Nog lang niet alle scholen werken zo, maar zit er wel aan te komen. Vanuit Bouwen aan de Bouw gaan we hiermee aan de slag.
5
Voortgezet onderwijs Gastlessen, excursies en bedrijfsbezoeken In het voorjaar zijn alle VMBO-docenten bouw en decanen in het voortgezet onderwijs aanschreven met het aanbod van gastles, bedrijfsbezoek, meeloopdag e.d. voor leerlingen. Naar aanleiding hiervan hebben we het volgende georganiseerd cq aan mee gewerkt. Datum
School
Niveau
Aantal leerlingen
Activiteit
18 feb en 3, 4 en 6 mrt
Magister Alvinus
VMBO GT
88
Rondleiding op kantoor Friso Sneek en speeddaten met professionals.
10 en 11 mrt
OSG Sevenwolden
VMBO
100
In het kader van de keuzebegeleiding en vakkenpakketkeuze in de tweede klas van de Basisvorming geven beroepsdragers voorlichting over hun sector en beroep. Namens de bouw geeft Johan Keuning van Friso uit Sneek voorlichting.
7 apr
OSG Sevenwolden
Klas 4 Havo en klas 5 VWO
ca. 30
Speeddaten met professionals in kader keuzebegeleiding. De professionals vanuit de bouw: 2 personen Infra van Clafis (HBO en WO niveau) + Johan Keuning (Friso, WO) + Antje Hijma (DBF, HBO).
7 okt
7 VMBO scholen in Zuidwest Friesland van Nordwin, Marne, CSG Gaasterland en Bogerman
VMBO
Ca. 650 in totaal
Speeddate met professionals in 3 ronden van elk een half uur. Vanuit de bouw deden o.a. Bouwgroep Dijkstra Draisma , Friso, Joost Visser en Zijlstra architecten deden mee.
3 dec
CSG Gaasterland
VMBO B/K klas 2
20
Gastles i.s.m. Bouwmensen fnz. De leerlingen krijgen algemene intro op bouw en beroepen om daarna zelf aan de slag te gaan. In groepjes ontwerpen en maken ze een auto van hout. Het mooiste ontwerp in combinatie met teamwerk en snelste auto wint. Decaan: “Dit is promotie!”
6
Week van de Bouw De ‘Week van de Bouw’ organiseren we voor leerlingen klas 3-4 VMBO- theoretisch en klas 3-4 Havo ofwel potentieel middenkaderfunctionarissen. In één dag maken zij kennis met de wereld van de bouw. Op 9 december kon dit in Drachten, op 10 december in Leeuwarden en op 11 december in Sneek. Het programma begon op de ROC. Hier werd elke deelnemer gekoppeld aan een eerste jaars student BOL4 Bouwkunde. Elk koppel maakte de opdracht waarbij ze moesten ontwerpen, tekenen en de kostprijs berekenen. Docenten speelden hierbij de rol van opdrachtgever, gemeente en leverancier. Aan het einde van de ochtend presenteerde elk koppel zijn ontwerp en gaf aan voor welke prijs zij hun ontwerp konden uitvoeren. De deelnemers vinden deze aanpak erg leuk. Na de lunch ging de groep naar een bouwproject of -bedrijf waar ze professionals allerlei vragen konden stellen over hun werk. Programma’s 2014 9 dec. Drachten. Met ROC Friese Poort, architectenbureau Van Manen en Zwart en Bouwgroep Dijkstra Draisma (bouw Friese Poort – Welzijn). 10 dec. Leeuwarden. Met ROC Friesland College en bouwbedrijf Kolthof in Stiens. 11 dec. Sneek. Met ROC Friese Poort, Kat Architecten en Bouwgroep Dijkstra Draisma. Bij de werving van leerlingen steken we expliciet in op geïnteresseerde leerlingen. We nodigen hen via de decanen uit en bellen hier nog weer voor na. Het aantal aanmeldingen was duidelijk minder dan voorgaande jaar, namelijk 16. In 2013 waren dit er nog 29. De uitvoering van het programma in Leeuwarden is daarom verschoven naar voorjaar 2014. Er komen steeds meer initiatieven om kennis te maken met beroepen. Daarnaast is de bouw in de afgelopen jaren vaak negatief in het nieuws geweest. Timing en ‘er uit springen’ wordt daarom steeds belangrijker. Met de ROC’s bespreken we hoe we dit voor het nieuwe schooljaar gaan doen.
7
Open Dagen Open dagen MBO In verband met de Open Dagen van de MBO opleidingen Bouw hebben we hen de flyer ‘Meelopen in de bouw’ toegestuurd om aan geïnteresseerde leerlingen mee te geven. Hier zijn geen aanmeldingen voor een Meeloopdag uit naar voren gekomen. Landelijke Dag van de Bouw Alle docenten VMBO-MBO-HBO Bouw en decanen VMBO-Havo-VWO zijn expliciet gewezen op de landelijk Dag van de Bouw en de bouwprojecten die in dit kader in Friesland bezocht konden worden. We hebben hen gevraagd dit aan geïnteresseerde leerlingen door te geven. Provinciale studievoorlichtingsdagen voor Havo-VWO Op 29 en 30 oktober waren de provinciale studievoorlichtingsdagen bij de NHL. HBO- en WO opleidingen uit het hele land presenteren zich hier aan leerlingen van de hoogste klassen Havo- VWO in Friesland. Ruim 80 leerlingen hadden zich ingeschreven voor voorlichting over de opleiding Bouwkunde en Civiel bij de NHL. Al deze leerlingen hebben de flyer met het aanbod van de Meeloopdag mee gekregen. Dit heeft geen aanmeldingen opgeleverd.
Technetkringen Friesland kent in totaal 7 Technetkringen waarvan één in oprichting. Technetkringen zijn initiatieven vanuit het onderwijs om jongeren te interesseren voor techniek. Van oorsprong gaat het om de richtingen Metaal, Installatie en Electro. De kringen werken hierbij in meer of mindere mate samen met het regionale bedrijfsleven. Vanuit Bouwen aan de Bouw hebben we met zes van de zeven kringen contact gezocht om de mogelijkheden voor samenwerking te verkennen. Inmiddels heeft dit bij drie kringen geleid tot samenwerking bij het initiatief Technics4you (basisonderwijs) en participeert de kring Leeuwarden in de organisatie van de informele bijeenkomst 2015 (zie projectmanagement).
8
Onderzoek naar keuze bouw Waarom kiezen jongeren voor een bouwopleiding. Wat zijn hun beweegredenen en hoe oriënteren zij zich? Met deze informatie willen we zien in hoeverre we onze communicatie met jongeren kunnen verbeteren. We hebben daarom drie enquêtes ontwikkeld: één voor leerlingen VMBO-BWI, één voor leerlingen MBO-Bouw/Civiel niveau 1-2 en één voor studenten BOL-4 en HBO Bouw/Civiel. De enquêtes worden begin 2015 uitgezet.
Opstellen projectplannen Leer-werkplekken Gezocht wordt naar bouwprojecten die normaal gesproken niet uitgevoerd worden omdat hier onvoldoende financiering voor is. Door deze projecten door leerlingen van diverse niveaus en opleidingen, onder begeleiding van enkele professionals, uit te laten voeren, worden stage- en werkervaringsplekken gecreëerd. De bouw behoudt daarmee jongeren voor de sector en draagt tegelijk bij aan een positiever imago. Via de stichting DBF is contact gelegd met de stichting Aldfears Erfroute. Deze beheert de Timmerwerkplaats in Ferwoude als onderdeel van haar museumroute door Zuidwest Friesland. De Timmerwerkplaats moet volledig gerestaureerd een aangepast worden op bezoekers. Na diverse gesprekken met de stichting en de MBO en HBO Bouwopleidingen is voorlopig een ‘pas op de plaats’ gemaakt. Er lijken voor nu te veel haken en ogen aan te zitten. In 2015 wordt opnieuw gekeken wat wel en niet kan.
Docentenstages, bedrijven betrekken bij het onderwijs en vervolg op ‘Loopbaan voor bouwers in het onderwijs’ Met betrekking tot deze thema’s zijn eveneens projectplannen opgesteld en aan partijen voorgelegd voor financiering. In hoeverre we hiermee aan de slag kunnen, wordt in 2015 bekend.
9
VMBO-MBO Bouwdocenten VMBO en MBO docenten Bouw spelen een zeer belangrijke rol bij het aantrekken van leerlingen voor de bouwopleiding. Maar dat niet alleen. Ook in het enthousiast houden van de leerlingen voor het vak en het beperken van de uitval bij de overstap van VMBO naar MBO zijn docenten cruciaal. Elkaar informeren, van elkaar leren en contact houden met de praktijk zijn middelen om hier inhoud aan te geven. In dit kader zijn in totaal vier bijeenkomsten voor vakdocenten VMBO en MBO georganiseerd. De bijeenkomsten worden voorbereid door de vorig jaar in het leven geroepen werkgroep. Deze werkgroep bestaat uit enkele vakdocenten, een vertegenwoordiger van het platform VMBO-BWI-noord en van de stichting H&M. Bouwen aan de Bouw begeleidt dit werkoverleg en ondersteunt bij de te ondernemen acties.
VMBO-BWI (Bouwen, Wonen en Interieur) 20 mrt Bij Anna Maria van Schurman in Franeker. Gastheer: Kor Kingma. Onderwerp: invulling programma Bouwen, Wonen en Interieur in het kader van de nieuwe exameneisen. Doel: docenten bouw een handvat bieden om de ‘afdeling’ BWI binnen de school te kunnen laten bestaan. Hoe: door gezamenlijk tot een invulling te komen waarmee de docenten naar hun directie kunnen: een gezamenlijk ‘visiedocument’. Aantal deelnemers: 16 22 mei Bij OSG Sevenwolden in Heerenveen. Gastheer: Jorke de Jong. Onderwerp: definitief maken visiedocument, hoe dit document met de directie te bespreken en aanschaf van dezelfde leermiddelen provincie breed. Aantal deelnemers: 12
10
20 nov Bij OSG Singelland in Surhuisterveen Gastheer: Ritske Kleinhuis Onderwerp: inrichting leslokaal, professionalisering, instroom van nieuwe leerlingen en doorstroom naar het MBO en last but not least ‘ in hoeverre is, aan de hand van het gezamenlijk opgestelde visiedocument, het gesprek met de directie aangegaan om de positie van BWI in het onderwijs te versterken? Aantal deelnemers: 14 VMBO en MBO gezamenlijk Deze bijeenkomsten worden op locatie georganiseerd. Dat wil zeggen op ‘bouwlocaties’ waardoor de docenten nieuwe ontwikkelingen in het bouwproces kunnen volgen. 4 dec
Bij het project Raadhuisplein in Drachten Gastheer: Gert Paul Bonhof van de bouwcombinatie Koopmans-Friso. Onderwerp: bewust bouwen. Bewust bouwen in de zin van vakmanschap, weten wat je doet en waarom, veiligheidsvoorschriften naleven, zorgen voor een overzichtelijke werksituatie, geen rommel op de werkplek en klantvriendelijkheid in brede zin. De bijeenkomst werd afgesloten met een excursie en buffet. Het gesprek tussen het bedrijf en de vakdocenten leverde stof voor nieuwe initiatieven op. Vanuit Bouwen aan de Bouw bekijken we in hoeverre we hiermee aan de slag kunnen.
Aantal deelnemers: 19 Om de landelijke ontwikkelingen in het VMBO onderwijs met betrekking tot Bouwen, Wonen en Interieur te volgen en te horen hoe anderen de afdeling positioneren en promoten heeft Bouwen aan de Bouw de landelijke dag van het Platform VMB- BWI bijgewoond. Informatie hieruit, is ingebracht in de werkgroep en in de bijeenkomst van 20 november besproken.
11
Extra:
Onderzoek ‘Loopbaan voor bouwers in het onderwijs ‘ Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Bouwend Nederland afdeling Friesland. Aanleiding is de vergrijzing van het docentencorps. De vraag was in hoeverre dit gegeven bouwers de mogelijkheid biedt om in het onderwijs aan de slag te gaan. Met name voor werkzoekende bouwers zou dit een perspectief kunnen zijn. Tegelijkertijd krijgt het onderwijs een impuls doordat vakmensen hun vakkennis en praktijkervaring inbrengen en docenten meer tijd krijgen voor bijvoorbeeld scholing, vormgeven van de opleiding BWI of om met leerlingen op praktijkbezoek te gaan. Stap 1 is uitgevoerd. Dat wil zeggen: a. Ronde Tafel gesprekken gevoerd met docenten MBO en bedrijven over de toekomstige werknemer in de bouw en hoe we het imago van de bouw kunnen versterken. b. Met directies/managers VMBO, MBO en HBO gesproken om een beeld te krijgen in hoeverre scholen behoefte hebben aan instroom van ‘bouwers’ als docent in het onderwijs, hier mogelijkheden voor zien, onder welke voorwaarden en hier op in willen zetten. De input van de Ronde Tafel gesprekken is hier in mee genomen. Uit de gesprekken blijkt dat de directies positief staan tegenover het idee om werkzoekende ‘bouwers’ in het onderwijs in te zetten. Tegelijkertijd wordt ook aangegeven dat zij geen budget hebben om deze personen te bekostigen. Naar aanleiding van deze gesprekken heeft het Lindecollege contact met ons opgenomen of we al een pool van deze werkzoekende bouwers hadden. De situatie deed zich namelijk voor dat de bouwdocent waarschijnlijk voor langere tijd niet kan werken. In samenwerking met het UWV zijn twee ‘bouwers’ met behoud van uitkering voor drie maanden aan de slag gegaan. In maart 2014 zijn de ervaringen geëvalueerd. Deze waren positief. Beide werkzoekenden hebben een baan bij het Lindecollege gekregen. Bekeken wordt hoe de pilot provinciebreed een vervolg kan krijgen.
12
PR en Communicatie Algemeen Website Onder de slogan MAAK HET MEE! nodigen we jongeren uit kennis te maken met de bouw. Ook staat er relevante informatie voor hen op. Via Facebook kunnen jongeren zien wie meedoen aan ‘bouw’activiteiten die Bouwen aan de Bouw heeft georganiseerd. Maar ook anderen kunnen foto’s aanleveren, bijvoorbeeld studenten Bouwkunde n.a.v. een schoolopdracht of buitenlandse excursie. Jongeren communiceren vooral via de mobiel en tablet of vinden hier hun informatie op. De website www.debouwietsvoorjou.nl is zodanig aangepast dat deze nu ook op mobiel en tablet in één keer goed lees baar is, zonder dat van links naar rechts gescrollt hoeft te worden om tekst te kunnen lezen (responsive gemaakt). Met deze aanpassing is er tegelijk voor gezorgd dat de website flexibeler in gebruik is en we meer informatie er op kwijt kunnen. Nieuw is de button ‘Volg een bouwproject’ (zie digitale tribune). Aan de hand van de agenda kan iedereen zien wanneer en waar welke activiteit plaats vindt. Aanmelden voor een activiteit, (mede)georganiseerd door Bouwen aan de Bouw, kan eveneens via de website. Jongeren zijn de primaire doelgroep, maar daarnaast heeft de website ook informatie voor leerkrachten van basisscholen, decanen en docenten Bouw. Via twitter wijzen we op de agendapunten. Flyers Voor elke actie is, onder de slogan MAAK HET MEE!, een eigen flyer zoals voor de meeloopdagen voor jongeren, de gastlessen en bedrijfsbezoeken voor de basisscholen en mogelijkheden van excursies, gastlessen en praktijkopdrachten voor groepen leerlingen. Deze flyers worden waar nodig en van toepassing ingezet (zie onder andere provinciale studievoorlichtingsdagen). In de flyers wordt naar de website verwezen en staat, waar van toepassing, op de achterzijde een schema van onderwijsroutes naar categorieën beroepen.
13
Nieuwsbrieven Decanen, vakdocenten, leden Bouwend Nederland Friesland en andere geïnteresseerden worden in de vorm van een digitale nieuwsbrief geïnformeerd over activiteiten en bijeenkomsten. Hierbij wordt onderscheid gemaakt naar doelgroep. Aanmelden voor deelname aan activiteiten kan ter plekke. Advertenties Het weekend voor de provinciale studievoorlichtingsdagen bij de NHL kwam uitgeverij NDC met een special ‘Techniek en Bouw’. Bouwen aan de Bouw heeft hierin een advertentie met het aanbod van de Meeloopdag en een advertorial over de bouw in de Leeuwarder Courant laten plaatsen. De uitgever heeft echter alleen de advertorial in de Leeuwarder Courant van 25 okt geplaatst en daarnaast eveneens in het Dagblad van het Noorden. Ter compensatie voor de niet geplaatste advertentie, is deze alsnog het weekend daarop geplaatst in de Leeuwarder Courant en in de Huis aan Huis van Leeuwarden e.o. Ook Actie Media heeft ons benaderd met een aanbod voor plaatsing van de advertentie en advertorial in de bedrijvenspecial van het weekblad Aktief (Noordoost Friesland, oplage 80.000) op 29 oktober. Dit hebben we eveneens gedaan.
Digitale tribune We volgen twee bijzondere bouwprojecten, namelijk de vernieuwbouw van Thialf en de nieuwbouw van de Elfstedenhal in Leeuwarden. Onder de button ‘Volg een bouwproject’ geven we inzicht in de achtergrond van het bouwproject, de opzet, wie er aan werken, wat voor hen de uitdagingen in het project zijn en de stand van zaken. Regelmatig wordt er nieuwe informatie op geplaatst. Bezoekers zitten daarmee als het ware op de tribune van het bouwproject. Zij mogen ook vragen stellen waardoor we de interactie met de bezoekers willen stimuleren.
14
Projectmanagement en organisatie
Bouwen aan de Bouw Friesland 2014-2016
Projectmanagement Algemeen Informeren interne- en externe partijen over de aanpak van Bouwen aan de Bouw en de stand van zaken, zowel inhoudelijk als financieel. Afstemming met andere initiatieven zoals Technet , Techtour en Vakcollege. Bewaken uitvoering, kosten en financiering. Opstellen jaarverslag 2013. Opstellen definitief plan van aanpak Bouwen aan de Bouw 2014-2016.
Informele bijeenkomst bij Friesland Campina in Leeuwarden 18 maart waren we te gast bij Friesland Campina in Leeuwarden. Aannemers, docenten en andere geïnteresseerden waren door Bouwen aan de Bouw hiervoor uitgenodigd. De informele bijeenkomst is in het leven geroepen om de aanwezigen te informeren over de activiteiten van Bouwen aan de Bouw en haar resultaten. Elk jaar wordt deze op een interessante locatie gehouden. Dit maal bij Friesland Campina in verband met de nieuwbouw van een productie-unit op hun locatie in Leeuwarden en de vergelijkbare problematiek in deze sector, namelijk om jongeren aan zich te binden. Jarig Langhout, directeur bij Friesland Campina nam de aanwezigen hierin mee. Daarna volgde een rondleiding. Vanwege de strenge voorschriften moest iedereen een beschermende jas, muts en schoenen dragen. Traditiegetrouw werd de bijeenkomst met een buffet afgesloten. Aantal deelnemers: ca. 45.
15
1. Basisscholen Gastlessen, bedrijfsbezoeken, werkboek voortzetten 2. Voortgezet onderwijs Gastlessen, bedrijfsbezoeken, excursie, praktijkopdrachten, etc. voortzetten Week van de Bouw voortzetten Bijeenkomsten docenten Bouw VMBO-MBO voortzetten Onderzoek naar motivatie voor keuze bouwopleiding Opstellen projectplan en betrekken partijen voor realisatie van: leerwerkplekken, docentenstages en bouwbedrijven betrekken in het onderwijs (nieuw) 3. Bedrijven en onderwijs Ronde Tafelgesprekken voortzetten in 2015 en 2016 4. PR en Communicatie Algemeen Opstellen digitale tribune voor aansprekende bouwprojecten (nieuw) 5. Projectmanagement en organisatie
Organisatie De stuurgroep de heer B.N. de Vries namens SBF, Bouwmensen fnz en Bouwend Nederland Friesland. de heer O.A. Koopmans, namens Bouwmensen fnz. de heer J. Lont, namens Jong Bouwend Nederland. de heer C. Jelsma, namens SBF.
Begeleidingsgroep De leden van de stuurgroep worden geadviseerd door de heer C. Udinga, Bouwend Nederland regio Noord, mevrouw A. Vos, Bouwend Nederland regio Noord, de heer H. Huis in ’t Veld, Bouwmensen fnz.
Uitvoering en projectmanagement De Groot, samenwerking bedrijven-onderwijs Foarryp 5, 8857 RE Wijnaldum T. 06-13 68 65 46 E.
[email protected] www.debouwietsvoorjou.nl
16
