Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek (Life Sciences)

Studiegids Bacheloropleiding Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek (Life Sciences) 2015-2016

© Hogeschool Utrecht, HU Diensten Utrecht, juli 2015

Studiegids Bacheloropleiding Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek 2015-2016

Inhoudsopgave 1 Voorwoord 5 2 Inrichting van de opleiding 7 2.1 Beroepsprofiel ........................................................................................................... 7 2.1.1 Beroep ................................................................................................................ 7 2.1.2 Uitwerking van beroepsprofiel............................................................................. 7 2.1.3 Competenties beginnende beroepsbeoefenaar .................................................. 8 2.1.4 Vaardigheden afgestudeerde.............................................................................. 8 2.1.5 Werkveld en functies .......................................................................................... 9 2.2 Opleidingsprofiel ........................................................................................................ 9 2.2.1 Algemeen............................................................................................................ 9 2.2.2 Doelstelling opleiding .......................................................................................... 10 2.2.3 Het hbo-niveau van de opleiding ........................................................................ 10 2.2.4 Didactische uitgangspunten ................................................................................ 10 2.3 Inrichting opleiding..................................................................................................... 11 2.3.1 Opleidingsvarianten ............................................................................................ 11 2.3.2 Verkorte en versnelde opleidingsroutes .............................................................. 12 2.3.3 Getuigschriften.................................................................................................... 13 2.3.4 Graden en titulatuur ............................................................................................ 13 2.3.5 Opleidingsstructuur ............................................................................................. 14 2.4 Propedeuse ............................................................................................................... 15 2.4.1 Programma ......................................................................................................... 16 2.4.2 Studieadvies ....................................................................................................... 26 2.4.3 Overstappen ....................................................................................................... 28 2.5 Hoofdfase .................................................................................................................. 29 2.5.1 Toelating hoofdfase ............................................................................................ 29 2.5.2 Programma’s ...................................................................................................... 30 2.5.3 Stage .................................................................................................................. 45 2.5.4 Profileringsruimte ................................................................................................ 46 2.5.5 Excelleren ........................................................................................................... 49 2.5.6 Afstuderen .......................................................................................................... 50 2.5.7 Vervolgopleidingsmogelijkheden ........................................................................ 51 2.6 Examencommissie .................................................................................................... 52 2.6.1 Instelling en benoeming ...................................................................................... 52 2.6.2 Samenstelling ..................................................................................................... 52 2.6.3 Taken en bevoegdheden .................................................................................... 52 2.6.4 Verzoekschrift ..................................................................................................... 53 2.7 Introductie- en begeleidingsdagen, excursies, werkweken en trainingen .................. 53 2.8 Voorzieningen............................................................................................................ 54 2.8.1 Begeleiding ......................................................................................................... 54 2.8.2 ICT-faciliteiten ..................................................................................................... 55 2.8.2.1 Algemeen ........................................................................................................ 55 2.8.2.2 E-mail .............................................................................................................. 55 2.8.2.3 MijnHU ............................................................................................................ 56 2.8.2.4 SharePoint ...................................................................................................... 56 2.8.2.5 OSIRIS Student............................................................................................... 56 2.8.2.6 Wachtwoord .................................................................................................... 57 2.8.2.7 Informatiebeveiliging en privacy ...................................................................... 58 2.8.2.8 Registratie studievoortgang............................................................................. 58 2.8.3 Studenten Informatie Punt (STIP) ....................................................................... 58 2.8.4 Studievereniging ................................................................................................. 59 2.8.5 Opleidingscommissies ........................................................................................ 59 2.9 Contactgegevens....................................................................................................... 60 3 Cursussen 61 3.1 Cursusdeelname ....................................................................................................... 61

2/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


3.2 Inschrijving voor cursussen ....................................................................................... 61 3.3 Aanwezigheidsplicht .................................................................................................. 62 3.4 Ingangseisen ............................................................................................................. 62 3.5 Cursusbeschrijvingen ................................................................................................ 62 4 Tentamens en examens 63 4.1 Introductie .................................................................................................................. 63 4.2 Vrijstellingen .............................................................................................................. 64 4.3 Organisatie tentamens .............................................................................................. 66 4.3.1 Tentamenvorm en -duur ..................................................................................... 66 4.3.2 Tentamenrooster ................................................................................................ 66 4.3.3 Inschrijving en deelname (her)tentamens ........................................................... 67 4.3.4 Voorzieningen in geval van een functiebeperking ............................................... 70 4.3.5 Legitimatieplicht bij tentamens ............................................................................ 71 4.3.6 Gang van zaken tijdens tentamens ..................................................................... 71 4.4 Beoordeling ............................................................................................................... 73 4.4.1 Toekennen resultaat en inzage ........................................................................... 73 4.4.2 Onregelmatigheden / fraude ............................................................................... 75 4.4.3 Bewaring en teruggave tentamen- en examenwerk............................................ 77 4.4.4 Geldigheidsduur resultaten ................................................................................. 77 5 Diplomering 78 5.1 Procedure afgifte diploma .......................................................................................... 78 5.2 Aantekening cum laude of met genoegen ................................................................. 78 6 Roosters 80 6.1 HU-onderwijsjaarrooster ............................................................................................ 80 6.2 Vakanties en vrije dagen ........................................................................................... 85 6.3 Lesdagen en -tijden ................................................................................................... 85 6.4 Openingstijden gebouwen ......................................................................................... 86 6.5 Roosterinformatie en -wijzigingen.............................................................................. 86 7 Klachten, bezwaar en beroep 87 7.1 Inleiding ..................................................................................................................... 87 7.2 Bezwaar .................................................................................................................... 87 7.3 Beroep ....................................................................................................................... 88 7.3.1 Beroep aantekenen ............................................................................................ 88 7.3.2 Hoger beroep ...................................................................................................... 89 7.4 Klachten .................................................................................................................... 89 7.4.1 Klacht indienen ................................................................................................... 89 7.4.2 Herzieningsverzoeken bij klachten ..................................................................... 90 7.5 Ongewenst gedrag .................................................................................................... 90 7.6 Schema klachten, bezwaar en beroep ...................................................................... 91 8 Studentzaken 92 8.1 Studiebegeleiding ...................................................................................................... 92 8.2 Profileringsfonds ........................................................................................................ 92 8.3 Studentendecaan ...................................................................................................... 93 8.4 Centrum Studiekeuze ................................................................................................ 93 8.5 Vertrouwenspersoon ................................................................................................. 94 8.6 Studentenarts ............................................................................................................ 94 8.7 Bureau Studentenpsychologen.................................................................................. 95 8.8 Mediation ................................................................................................................... 95 8.9 Studeren met een functiebeperking ........................................................................... 95 8.10 Verbetering taalvaardigheden.................................................................................... 96 8.11 Bibliotheek ................................................................................................................. 96 8.12 Internationalisering .................................................................................................... 96 8.12.1 Study abroad ................................................................................................... 97 8.12.2 Stage in het buitenland.................................................................................... 97 8.13 Medezeggenschap .................................................................................................... 97 8.13.1 Inspraakorganen ............................................................................................. 98 8.13.2 Ondersteuning bestuurlijk actieve studenten................................................... 98 3/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


8.14 Studium Generale...................................................................................................... 98 8.15 Studentenvereniging.................................................................................................. 99 8.15.1 Algemeen ........................................................................................................ 99 8.15.2 Bestuursbeurs ................................................................................................. 99 8.16 Topsport .................................................................................................................... 99 8.17 Trajectum................................................................................................................... 100 8.18 Sport .......................................................................................................................... 100 8.19 Veilig, gezond en milieuvriendelijk studeren .............................................................. 100 8.20 Verzekeringen: aansprakelijkheid, ongevallen en reisverzekering ............................ 103 8.21 Werken naast uw studie ............................................................................................ 103 8.22 Huisvesting ................................................................................................................ 104 9 Over de HU 105 9.1 Algemene informatie.................................................................................................. 105 9.1.1 Onderwijsprofiel HU ............................................................................................ 105 9.1.2 Bachelor- en masterstelsel ................................................................................. 106 9.1.3 Hogeschool- en faculteitsregelingen ................................................................... 107 9.1.4 Orderegels .......................................................................................................... 107 9.1.5 Kwaliteitszorg...................................................................................................... 108 9.1.6 Organogram HU ................................................................................................. 109 9.1.7 Locaties HU ........................................................................................................ 109 9.2 Algemene informatie faculteit [naam] ........................................................................ 110 9.2.1 Algemeen............................................................................................................ 110 9.2.2 Organogram faculteit .......................................................................................... 110 9.2.3 Contactgegevens ................................................................................................ 110 9.2.4 Plattegrond ......................................................................................................... 111 9.2.5 Praktische voorschriften en aanwijzingen ........................................................... 111 9.2.6 Faciliteiten........................................................................................................... 111 9.2.7 In- en uitschrijven voor de opleiding ................................................................... 111 9.2.8 Toelatingsonderzoek .......................................................................................... 112 9.2.9 Studiekosten, eigen bijdragen en tegemoetkoming ............................................ 113 9.2.9.1 Collegegeld ..................................................................................................... 113 9.2.9.2 Kosten voor boeken en leermiddelen .............................................................. 114 9.2.9.3 Overige kosten ................................................................................................ 114 9.2.9.4 Financiële tegemoetkoming ............................................................................ 114 10 Bijlagen 115 10.1 Onderwijs- en examenregeling .................................................................................. 115 10.2 Cursusbeschrijvingen ................................................................................................ 115 10.3 Conversietabellen ...................................................................................................... 115 10.4 Overige regelingen .................................................................................................... 128 10.5 Honourstrajecten en Sterverklaringen ....................................................................... 128 Deze studiegids is op 8 mei vastgesteld door Mw. E. Hilhorst: Instituutsdirecteur Institute for Life Science & Chemistry gevolgd door een positief advies van de (G)OC en goedgekeurd door de faculteitsdirecteur op 24 juni.

4/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


1

Voorwoord

Beste student, Voor u ligt de studiegids 2015 - 2016 van de opleiding Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek (Life Sciences). We hopen dat u bij onze opleiding een prettige en succesvolle studietijd heeft. In deze studiegids vindt u belangrijke spelregels en nuttige informatie over uw studie. Hogeschool Utrecht biedt vraaggestuurd en competentiegericht onderwijs. Competentiegericht wil zeggen dat u vaardigheden opdoet die aansluiten bij het beroepsleven (2.1). Met vraaggestuurd onderwijs streven wij er naar het onderwijs en de ondersteuning eromheen zo in te richten dat u zich tijdens uw studie kunt ontwikkelen op een manier die ú belangrijk vindt en die bij u past. Hieronder vindt u informatie over de belangrijkste aspecten van uw studie. Invloed van de student Veel van onze mogelijkheden zijn ontwikkeld en verbeterd op initiatief van uw medestudenten. De hogeschool beschouwt u dan ook als partner; u maakt deel uit van onze kennisgemeenschap. De HU hecht veel waarde aan uw mening en ideeën. Dat begint al bij de evaluaties van alle cursussen, waar u als student uw oordeel en verbetertips kunt geven. Ook organiseren we op opleidingen en faculteiten onderwijsdialogen, waarin we samen in gesprek gaan over uw opleiding en alles eromheen. De HU ondersteunt actief deelname van studenten in opleidingscommissies en medezeggenschapsorganen (8.13). We vragen u elk jaar de NSE (Nationale Studenten Enquête) in te vullen. En bent u bijzonder tevreden over het onderwijs van die ene docent(e), nomineer hem/haar dan als docent(e) van het jaar. Excelleren De HU waardeert en stimuleert verschillende vormen van excellentie. Als u uitstekende resultaten in uw studie behaalt, ontvangt u bij uw diploma de aantekening ‘cum laude’ of ‘met genoegen’ (5.2). U kunt ook uitblinken op aspecten als innovatie en leiderschap, en ook dat wil de HU graag bevorderen. Hiervoor hebben we honourstrajecten ontwikkeld. U kunt met het volgen van deze trajecten Ster Verklaringen behalen. Als u vijf verschillende Ster Verklaringen behaalt, krijgt u het Honours Certificaat. Dit is een officieel HU-waardepapier dat u bij uw afstuderen naast uw diploma ontvangt (2.5.5 en 10.3). Verbreden en verdiepen Veel opleidingen kennen afstudeerrichtingen waarmee u zich kunt specialiseren op een onderdeel van uw vakgebied. Daarnaast kennen de meeste opleidingen de zogenaamde ‘vrije profileringsruimte’ (van 30 EC, een half jaar), die u kunt gebruiken om u te verdiepen binnen uw eigen vakgebied, of om kennis te maken met een geheel ander vakgebied. Dat kan binnen uw faculteit of binnen een opleiding van een andere faculteit, maar ook een cursus aan een andere instelling is vaak mogelijk (2.5.4). Verder bestaat de mogelijkheid een eigen examenprogramma te ontwikkelen. De examencommissie van uw opleiding (2.6) moet daar toestemming voor geven. Voor advies over zo’n eigen examenprogramma kunt u terecht bij uw studieloopbaanbegeleider (slb’er, 2.8.1). Ook is er Studium Generale dat inspirerende programma’s aanbiedt (8.14). Wat anders? U kunt uw studietijd natuurlijk ook benutten om u zo breed mogelijk te ontwikkelen en extra ervaring buiten uw reguliere studie op te doen. Wilt u een tijdje studeren in het buitenland (8.12)? Of denkt u erover bestuurlijk actief te worden in bijvoorbeeld een studievereniging, een gezelligheidsvereniging of een studentensportclub (8.18)? Of combineert u topsport met een studie (8.16)? Ook kunt u ervaring opdoen in medezeggenschap en opleidingscommissies (8.13). Er is van alles denkbaar dat door de HU actief ondersteund wordt. Studievertraging Het kan gebeuren dat uw studie niet verloopt zoals u dat graag zou willen. Als dat komt door bijzondere omstandigheden, bijvoorbeeld ziekte of familieomstandigheden, dan zijn er verschillende regelingen waarop u een beroep kunt doen. Als u door uw persoonlijke situatie tentamens mist, kunt u om een extra 5/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


herkansing vragen (4.3.3). Haalt u te weinig studiepunten en dreigt u een negatief studieadvies te krijgen, dan kunt u hulp krijgen bij het maken van een studieplanning (2.4.2). En had u een studiebeurs maar studeert u door persoonlijke omstandigheden zo lang dat u er geen recht meer op hebt? Dan is er wellicht een mogelijkheid tot financiële ondersteuning (8). In al deze gevallen geldt: meld het zo spoedig mogelijk aan uw studieloopbaanbegeleider (2.8.1) of uw studentendecaan (8.3)! Het is natuurlijk niet wenselijk dat u (veel) te lang over uw studie doet. Om dat te voorkomen, bieden opleidingen soms inhaaltrajecten aan. Die worden MijnHU bekend gemaakt. Heeft u een functiebeperking? Mogelijk heeft u dan meer tijd nodig voor uw studie, maar dat hoeft niet altijd het geval te zijn. De hogeschool kent een breed scala aan voorzieningen die u in uw studie kunnen ondersteunen (8.9). Problemen en klachten Heeft u problemen die uw studie negatief kunnen beïnvloeden? Bij uw slb’er (2.8.1) of een studentendecaan (8.3) bent u daarmee aan het juiste adres; zij kunnen u adviseren of doorverwijzen. Als u klachten heeft over de bejegening door studenten of medewerkers, kunt u ook een vertrouwenspersoon (8.5) inschakelen. Als er sprake is van een escalerende situatie kunnen onze studentmediators helpen om verdere escalatie te voorkomen en de samenwerking weer te herstellen (8.8). En gaat er binnen de HU iets fout of bent u het niet eens met een besluit? Op elke faculteit of opleiding is een klachtenloket waar u terecht kunt met bezwaren en klachten (7.1). Ook hiervoor is de studentendecaan het eerste aanspreekpunt. Wat verwacht de HU van u? Wij streven ernaar u een opleiding en studieklimaat te bieden waarin u zich optimaal kunt ontplooien. Daarvoor is het nodig dat iedere student zich aan de interne regels houdt (9.1.4). Ongewenst gedrag (bijvoorbeeld intimidatie, hatemails, verbaal of fysiek geweld) wordt niet getolereerd. Als u een diploma haalt, moet u dat ook hebben verdiend: fraude (4.4.2) wordt niet getolereerd. Zeker als dit gevolgen heeft voor onschuldige medestudenten, doordat tentamenresultaten ongeldig worden verklaard, zijn de straffen zwaar. Zowel ongewenst gedrag als fraude kan leiden tot verwijdering van de opleiding. Er zijn heel veel mogelijkheden bij de HU om een prettige studietijd te hebben. U vindt het merendeel terug in deze studiegids. Lees de gids goed door voordat u aan uw studie begint. Is iets niet duidelijk of kunt u bepaalde informatie niet vinden, kijk dan op MijnHU of vraag het uw slb’er of bij het STIP (2.8.3). We wensen u een prettige studietijd en veel succes in dit studiejaar. Mede namens alle collega’s die aan uw opleiding bijdragen, Mw. Dr. Ellen Hilhorst Directeur Institute for Life Sciences & Chemistry

6/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


2 2.1

Inrichting van de opleiding Beroepsprofiel 2.1.1

Beroep

De studie Life Sciences (=HBO opleiding Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek, B&M) is gericht op het opleiden van HBO studenten tot de graad Bachelor of Science (BSc) voor de biologische/medische arbeidsmarkt. Hierbij worden 3 beroepsdomeinen onderscheiden:  Research en Development: U verricht als analist onderzoek in een biologische/medische onderzoeksen ontwikkelingsomgeving. Daarnaast bent u betrokken bij de ontwikkeling van nieuwe of verbetering van bestaande producten, methoden en processen. Dit gebeurt in één van de vele toepassingsgebieden die er zijn, zoals medisch-biologisch wetenschappelijk onderzoek, medische diagnostiek, farmaceutische industrie, levensmiddelenindustrie, fermentatie-industrie, milieu- en duurzaamheidproblematiek, biotechniek.  Medische Laboratoriumdiagnostiek: In diagnostische laboratoria binnen de gezondheidszorg verricht u onderzoek op materiaal van menselijke (of soms dierlijke) oorsprong. In het algemeen gaat het dan om laboratoria voor klinische chemie, medische microbiologie, cytohistopathologie, hematologie, immunologie, endocrinologie en klinisch-genetisch onderzoek. Als analist draagt u bij aan het beantwoorden van klinische vraagstellingen door het toepassen van analysemethoden voor de diagnostiek, behandeling en preventie van ziekten.  Commercie, Service en Dienstverlening: In de commercie (handel) bent u vooral werkzaam als productspecialist. U werkt als adviseur of verkoper of u verricht inkoopactiviteiten betreffende producten, systemen, diensten en apparatuur. Ook kunt u actief zijn op het gebied van marketing. In al deze gevallen hebben de activiteiten een relatie met biologische/medische principes/systemen. U kunt (sub)hoofd zijn van een afdeling/dienst of zelf een onderneming starten. In de dienstverlenende sfeer kunt u werkzaam zijn binnen instellingen of bedrijven op het gebied van onderwijs, kwaliteitszorg of management, veiligheid (biologische veiligheidsfunctionaris, ARBO-milieuzorg-coördinator), milieu (milieuadviseur) of hygiëne (hygiënist). De opleiding Life Sciences bij de HU richt zich met name op het eerste en tweede beroepsdomein.

2.1.2

Uitwerking van beroepsprofiel

Voor het beroepsprofiel van de Bachelor of Science zijn acht beroepsspecifieke competenties geformuleerd met bijbehorende kwalificatieniveaus. Een competentie beschrijft de kwaliteit die iemand moet hebben en kunnen gebruiken om in het beroep succesvol te zijn. Zeven van deze competenties gelden voor de opleiding Life Sciences. Deze 7 competenties zijn: Onderzoeken, Experimenteren, Beheren/coördineren, Adviseren/in-en verkopen, Instrueren/begeleiden/doceren/coachen, Leidinggeven/managen en Zelfsturing. Paragraaf 2.1.4. gaat hier gedetailleerder op in. Het opleidingsprofiel is afgeleid van dit beroepsprofiel. Het opleidingsprofiel bevat de kwalificaties die aan het eind van de opleiding verworven moeten zijn om het beroep op startersniveau te kunnen uitvoeren. Per competentie zijn handelingsindicatoren beschreven en op vier niveaus (niveau I, II, III en IV) uitgewerkt, waarbij niveau IV geldt voor een beroepsbeoefenaar met ca. 5 jaar werkervaring. Een pas afgestudeerde Bachelor of Science functioneert per competentie op een lager kwalificatieniveau (I, II of III), en kwalificeert zich hiermee als een beginnend beroepsbeoefenaar. De kwalificatieniveaus van de competenties die worden behaald aan het eind van de opleiding Life Sciences zijn weergegeven in onderstaande tabel 1. Per competentie zijn handelingsindicatoren die behoren bij het te behalen kwalificatieniveau beschreven in het “Werkboek Onderwijs ILC” dat alle studenten aan het begin van de opleiding verkrijgen en dat ook via het intranet van de HU (SharePoint) te vinden is op de Opleidingssite Life Sciences en de SLB-ILC site. Beide sites zijn ook bereikbaar via www.mijn.hu.nl.

7/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


Tabel 1: Kwalificatieniveaus van de beroepscompetenties aan het eind van de bacheloropleiding Life Sciences Beroepscompetenties*

Behaald niveau aan het eind van de bacheloropleiding Life Sciences

1. Onderzoeken

III

2. Experimenteren

III

3. Beheren/coördineren

I

4. Adviseren/in- en verkopen

I

5. Instrueren/begeleiden/doceren/coachen

I

6. Leidinggeven/managen

I

7. Zelfsturing

II

* nader toegelicht in paragraaf 2.1.4.

2.1.3

Competenties beginnende beroepsbeoefenaar

De eindkwalificaties van de opleiding Life Sciences worden weergegeven in de competentieniveaus waaraan de beginnende beroepsbeoefenaar moet voldoen. Zie tabel 1 bij paragraaf 2.1.2.

2.1.4

Vaardigheden afgestudeerde

De vaardigheden van een afgestudeerde worden in het competentiegericht onderwijs, dat op de HU toegepast wordt, beschreven in competenties (zie 2.1.2) Voor de Bachelor of Science in Life Sciences zijn de 7 beroepsspecifieke competenties: 1. Onderzoeken: De Bachelor of Science doet binnen het domein Applied Science onderzoek dat ofwel bijdraagt aan de oplossing van een probleem, ofwel leidt tot groter inzicht in een onderwerp binnen de eigen werkomgeving. 2. Experimenteren: De Bachelor of Science voert experimenten uit binnen het domein Applied Science zodat aantoonbaar betrouwbare resultaten worden verkregen. 3. Beheren/coördineren: De Bachelor of Science ontwikkelt, implementeert en onderhoudt een beheersysteem of onderdelen daarvan, zodat het systeem voldoet aan de betreffende weten regelgeving, kwaliteitsnormen en de normen en waarden van de organisatie. 4. Adviseren/in- en verkopen: De Bachelor of Science geeft goed onderbouwde adviezen over het ontwerpen, verbeteren of toepassen van producten, processen en methoden en brengt renderende transacties tot stand met goederen of diensten binnen het domein Applied Science. 5. Instrueren/begeleiden/doceren/coachen: De Bachelor of Science instrueert en begeleidt medewerkers en klanten bij het aanleren van nieuwe kennis en vaardigheden binnen het domein Applied Science. 6. Leiding geven/managen: De Bachelor of Science geeft richting en sturing aan organisatieprocessen en de daarbij betrokken medewerkers, teneinde de doelen te realiseren van het organisatieonderdeel of project waar hij leiding aan geeft. 7. Zelfsturing: De Bachelor of Science stuurt zichzelf in zijn functioneren en in zijn ontwikkeling en zorgt dat hij qua kennis en vaardigheden op de hoogte is van de nieuwste ontwikkelingen, ook in relatie tot ethische dilemma’s en maatschappelijk geaccepteerde normen en waarden.

8/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


Om deze competenties goed te ontwikkelen zijn kennis en experimentele vaardigheden onmisbaar. Bij het Institute for Life Sciences & Chemistry (ILC) van de HU vormen theorielessen, practica en projecten daarom een belangrijk onderdeel van het curriculum (leerplan).

2.1.5

Werkveld en functies

Als Bachelor of Science zult u na uw studie Life Sciences waarschijnlijk komen te werken in een biologisch/medisch laboratorium van één de volgende sectoren:  Gezondheidszorg & Milieu: academische en perifere ziekenhuizen, streeklaboratoria voor de volksgezondheid, huisartsenlaboratoria, gezondheidsdiensten voor mensen en dieren, instituten voor ecologisch en milieuonderzoek en keuringsdiensten voor voedsel- en productveiligheid, etc.;  Overheidsinstellingen: universiteiten, Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM), Nederlande Organisatie voor toegepast natuurwetenschappelijk onderzoek (TNO), de Voedsel- en Warenautoriteit (VWA), etc.;  Onderzoeksinstituten: Nederlands Kanker Instituut, Hubrecht Instituut, Nederlands Instituut voor Hersenonderzoek, etc.;  Bedrijfsleven: farmaceutische industrie, diagnosticabedrijven, biotechnologische bedrijven, voedingsmiddelenindustrie, adviesbureaus op het gebied van kwaliteitszorg en hygiëne, etc. Uw werkzaamheden bestaan vooral uit het zelfstandig of in teamverband oplossen van problemen of beantwoorden van vraagstellingen op biologisch en medisch gebied door veelal experimenteel onderzoek. Hierbij neemt het gebruik van geavanceerde en vaak geautomatiseerde apparatuur en informatietechnologie een steeds belangrijkere plaats in. Kenmerkend voor de Bachelor of Science is zijn/haar analytische, abstraherende, onderzoekende en dienstverlenende attitude. Dit brengt met zich mee dat u naast de "wat"- en "hoe"-vraag ook de "waarom"-vraag stelt. De aandacht is dan gericht op het verwerven van inzicht, om van daaruit een bijdrage te kunnen leveren aan de oplossing van het vraagstuk. Een Bachelor of Science functioneert veelal in multidisciplinair verband en is zich bewust van de risico's voor mens, dier en milieu en van de ethische implicaties bij onderzoek en is op de hoogte van de wettelijke regelingen. Implementatie van kwaliteitsnormen op de werkplek en het in de praktijk efficiënt werken volgens deze normen zijn vaste onderdelen van het werk. Als Bachelor of Science kunt u zich binnen een biologisch/medisch laboratorium op een bepaald terrein toeleggen, bijvoorbeeld specialisatie binnen het vakgebied, fundamenteel of toegepast wetenschappelijk onderzoek of ontwikkelingswerk ten behoeve van laboratoriumtechnieken. Enkele jaren na de start van je eerste baan kunt u doorgroeien naar leidinggevende functies zoals projectleider of afdelingshoofd, naar functies als kwaliteitsfunctionaris, beheerder van apparatuur, instructeur/begeleider, informatietechnoloog, etc. De Bachelor of Science functioneert vaak onder inhoudelijke eindverantwoordelijkheid van een academicus, terwijl hij/zij in het midden en kleinbedrijf (MKB) vaak zelf de eindverantwoordelijkheid heeft. Daarnaast kunt u als Bachelor of Science terecht komen in dienstverlenende functies zoals bijvoorbeeld in het onderwijs als docent/begeleider of in het bedrijfsleven in commerciële functies. Ook is een HBO opleiding Life Sciences een goede basis voor een HBO of academische master opleiding op het gebied van bijvoorbeeld de (medische) biologie, biomedische wetenschappen.

2.2

Opleidingsprofiel 2.2.1

Algemeen

De opleiding Life Sciences van de Hogeschool Utrecht kenmerkt zich als zeer praktijkgericht. U brengt relatief veel tijd door in laboratoria op school en op diverse stageplaatsen tijdens uw studie. In de theorielessen en de praktijklessen verwerft u de kennis en de vaardigheden die u gaat toepassen in een project. In het project bedenkt u experimenten om een biomedische vraagstuk uit onze samenleving te beantwoorden en voer je deze uit. Life Sciences is een middelgrote opleiding met ruim 700 studenten, verdeeld over de 4 studiejaren, en staat al jaren zeer hoog aangeschreven in de Keuzegids HBO (zie www.keuzegids.nl). De opleiding wordt

9/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


hierin hoog gewaardeerd door zowel studenten (bron: jaarlijkse Nationale Studenten Enquête) als de werkgevers. Met uw bachelordiploma van de opleiding op zak heeft u een zeer grote kans op het vinden van een geschikte baan. Gezien het steeds toenemende belang van gezondheid in de samenleving zal dit in de nabije toekomst naar verwachting niet veranderen. Vanaf de start van dit studiejaar zullen alle opleidingen van het ILC verhuisd zijn naar een nieuwe inspirerende locatie op het Utrecht Science Park/De Uithof, waardoor de samenwerking met de universiteit en de arbeidsmarkt nog meer wordt versterkt. Tijdens uw studie krijgt u intensieve (studieloopbaan) begeleiding. Voor uw stage of afstudeeropdracht kunt u naar het buitenland. De opleiding Life Sciences kunt u naast uw werk ook in deeltijd volgen (zie 2.3 en de studiegids Bacheloropleiding Deeltijd Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek 2015-2016) en voor studenten die een extra uitdaging willen worden honourstrajecten aangeboden (zie 2.5.5).

2.2.2

Doelstelling opleiding

De opleiding Life Sciences leidt u als student op tot het niveau van een beginnende beroepsbeoefenaar in het biologisch of medisch werkveld (zie 2.1). Het curriculum van de opleiding Life Sciences is zo ingericht dat u stapsgewijs toewerkt naar de te behalen eindkwalificatieniveaus van de vereiste beroepscompetenties bij afstuderen zoals weergegeven in tabel 1 van paragraaf 2.1.2. De nadruk in dit opleidingsprofiel ligt hierbij op de competenties onderzoeken, experimenteren en zelfsturing. De handelingsindicatoren die behoren bij een gedefinieerd niveau van een bepaalde competentie vormen de leidraad voor de inrichting van het curriculum en staan gedetailleerd beschreven in het “Werkboek Onderwijs ILC” dat alle studenten aan het begin van de opleiding verkrijgen en dat ook via het intranet van de HU (SharePoint) te vinden is op de Opleidingssite Life Sciences en de SLB-ILC site. Beide sites zijn ook bereikbaar via www.mijn.hu.nl.

2.2.3

Het hbo-niveau van de opleiding

Hogeschool Utrecht heeft als taak om u als student op te leiden voor een functie op HBO-niveau. Om dit te realiseren kent het HBO-onderwijs van de hogeschool naast de eerder genoemde beroepsspecifieke competenties (zie 2.1) ook twee sets niet-beroepsspecifieke competenties waaraan u, als beginnende beroepsbeoefenaar op HBO-niveau, dient te voldoen. Deze zijn de Dublin-descriptoren en de generieke HBO-kernkwalificaties. De Dublin-descriptoren beschrijven het internationaal geaccepteerde niveau waaraan je als HBO-bachelor dient te voldoen. De generieke HBO-kernkwalificaties beschrijven het nationaal vereiste niveau van een bachelor. De beroepspecifieke competenties die leidend zijn voor het opleidingsprofiel van de opleiding Life Sciences (zie 2.1) zijn dekkend zijn voor deze twee sets niet-beroepsspecifieke competenties/kwalificaties. Dit is gecontroleerd en gedetailleerd beschreven in “de competentiegerichte profielbeschrijving van de Bachelor of Science” door Stichting Domein Applied Science (DAS). Dit is een document dat u kunt nalezen op de website van de HBO-raad (www.hbo-raad.nl) of Stichting DAS (www.appliedscience.nl)

2.2.4

Didactische uitgangspunten

Alle opleidingen van Hogeschool Utrecht zijn opgebouwd volgens een competentiegericht onderwijsmodel. Een competentie is de combinatie van kennis, vaardigheden en attitudes die nodig zijn om een taak in een bepaalde (beroeps)context uit te oefenen. Voor ons onderwijs betekent dit het volgende:

10/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015




    

Het onderwijs richt zich op het verwerven van beroepscompetenties: het in samenhang verwerven van kennis, vaardigheden en houdingsaspecten waarmee beroepstaken worden uitgevoerd, binnen of buiten Nederland. Leren is een doelgerichte activiteit van u als student. Het onderwijs stimuleert daarom actief en zelfstandig leren. De docent ondersteunt en coacht uw leerproces en is inhoudelijk expert op een bepaald competentiegebied. Het leren vindt zoveel mogelijk plaats in realistische leeromgevingen, waarbij leertaken lijken op beroepstaken. Moderne media worden ingezet. Leermomenten op de opleiding en in de beroepspraktijk beïnvloeden elkaar positief. Leren is een sociaal en interactief proces, u leert nooit alleen. Daarom werkt u in uw opleiding veel samen: met andere studenten, met docenten en met professionals uit de praktijk. Om vast te stellen op welk niveau u de competenties beheerst, zijn er periodiek toetsen waaraan u deelneemt. De toetsen worden beoordeeld en geven u inzicht in de vorderingen van uw leerproces.

Dit houdt in dat u bij de opleiding Life Sciences studeert in verschillende onderwijsvormen:  Theorieonderwijs: hoorcolleges (HC), responsie- en werkcolleges (WKC) en zelfstudieopdrachten. In veel theoriecursussen wordt gewerkt met het IZT model. U bent dan in eenheden van 4 uur op school. U begint met 1 lesuur instructie (I) en eindigt met 1 lesuur terugkoppeling (T). De tussenliggende tijd bent u bezig met opdrachten in zelfstudie (Z).  Practicumonderwijs: trainingen in kleine groepen (max. 16 studenten) die erop gericht zijn om de beroepsvaardigheden te oefenen.  Projectonderwijs: groepsgewijze realisatie van producten in een afgebakende periode.  Praktijkbegeleiding: begeleiding van de praktijkperiode (stage- en afstudeeropdracht) vanuit de opleiding en een instelling uit het beroepenveld. Ondersteuning van dit proces vindt plaats in de vorm van studieloopbaanbegeleiding: door middel van ondersteuning en coaching van het binnen- en buitenschoolse leren. Een uitgebreide beschrijving van deze onderwijsvormen staat beschreven in het “Werkboek Onderwijs ILC” dat alle studenten aan het begin van de opleiding verkrijgen en dat ook via het intranet van de HU (SharePoint) te vinden is op de Opleidingssite Life Sciences en de SLB-ILC site. Beide sites zijn ook bereikbaar via www.mijn.hu.nl.

2.3

Inrichting opleiding 2.3.1

Opleidingsvarianten

U kunt uw opleiding volgen in voltijd en deeltijd. Voltijdopleiding Een voltijdopleiding veronderstelt dat u veertig uur per week beschikbaar bent voor het volgen van onderwijs aan de hogeschool. Voltijdopleidingen zijn bedoeld voor studenten die rechtstreeks van de havo, het vwo of het mbo (niveau 4) komen. Deeltijdopleiding Hebt u een baan en wilt u daarnaast studeren? Dan is er ook de mogelijkheid om te kiezen voor de deeltijdopleiding Life Sciences. Deeltijd wil zeggen dat u een beperkt aantal dagen per week en/of in de avonduren de opleiding volgt. In een deeltijdopleiding is veel aandacht voor hetgeen u parallel aan uw studie in de beroepspraktijk leert. Kenmerkend is dan ook dat het werk aansluit bij het onderwijs dat u volgt en dat het curriculum en het rooster daarop is aangepast. De opleiding Life Sciences kent beide varianten: de (nominaal) vierjarige voltijdopleiding en de drieënhalfjarige deeltijdopleiding (zie 2.3.5, 2.4 en 2.5). Beide opleidingsvarianten leiden tot een bachelorgraad (Bachelor of Science) dan wel de titel Ingenieur (zie 2.3.4). Het diploma van de deeltijdopleiding is dan ook gelijkwaardig aan dat van de voltijdopleiding. 11/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


Om toegelaten te worden tot de deeltijdopleiding dient u in het bezit te zijn van een mlo-niveau 4-diploma of een aanverwant diploma. Naast een geschikte vooropleiding is het van belang dat de student beschikt over een relevante werkplek op mbo-niveau. Om de studie, als deeltijdstudent, met succes te kunnen afronden is het noodzakelijk dat u praktisch werkzaam bent in een medisch-biologische laboratoriumfunctie gedurende de gehele studie. Het opleidingsprogramma en alle andere specifieke zaken van de deeltijdopleiding Life Sciences zijn beschreven in de studiegids bacheloropleiding Deeltijd Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek 2015-2016.

2.3.2

Verkorte en versnelde opleidingsroutes

Een verkorte route is mogelijk doordat u, nadat u bent ingeschreven voor de opleiding, vrijstellingen voor delen van het curriculum kunt krijgen. Deze vrijstellingen moet u nog wel aanvragen bij de examencommissie, die ze moet goedkeuren. Voor meer informatie over vrijstellingen: zie 4.2. Een versnelde route wil zeggen dat u in een aangepast hoger tempo het onderwijs volgt (en aan het einde 240 EC in minder dan vier jaar heeft behaald). De voltijdopleiding Life Sciences kent een wettelijke studieduur van vier jaar oftewel acht semesters van een half jaar (VP1H, VL2 t/m VL8). Met een havo-vooropleiding doorloopt u alle 8 semesters (“de nominale havo-route”). Op de (wettelijke) studieduur van vier jaar zijn een aantal uitzonderingen. Het betreft de verkorte studieduur van drieënhalf jaar voor studenten met een toelaatbaar vwo-diploma, een mlo-diploma of een "verwant" en toelaatbaar mbo-diploma. Incidenteel kan het voorkomen dat ook voor anderen een andere studieduur dan vier jaar van toepassing is. Let op: Per september 2014 is de vrijstelling voor de stage (VL6) vervallen voor studenten met een mlodiploma. Dit betekent dat voor alle studenten uit de mlo-route, die per september 2014 zijn gestart in het VL2M-semester van de opleiding, de studieduur 3,5 jaar is. Dit geldt niet voor mlo-studenten die hun studie zijn gestart in semester VL2M vóór 1 september 2014 en de vrijstelling hebben aangevraagd voor deze datum (zie 4.2). De verschillende opleidingsroutes van de voltijdopleiding Life Sciences staan schematisch weergegeven in onderstaande tabel 2. Tabel 2. Nominale (4-jarige) opleidingsroute (havo-route) en verkorte opleidingsroutes voltijd Life Sciences per vooropleiding (vwo- of mlo-route) Jaar 1

Jaar 2

Jaar 3

Jaar 4

havo-route (4-jarig)

VP1H

VL2H

VL3

VL4

VL5

VL6 stage

VL7 profilering

vwo-route, mlo-route (3,5-jarig)

VL2V/ VL2M

VL3

VL4

VL5

VL6 Stage

VL7 profilering

VL8 afstuderen

mlo-route* (3-jarig)

VL2M

VL3

VL4

VL5

VL7 profilering

VL8 afstuderen

VL8 afstuderen

groen gemarkeerd : propedeutische fase (studieprogramma’s VP1H, VL2H, VL2V, VL2M) VP1H: 1e semester voltijd propedeuse havo-route, Life Sciences studenten volgen dit 1e semester gemeenschappelijk met studenten van de opleidingen Chemistry (Chemie en Chemische Technologie) VL2H/V/M: voltijd Life Sciences semester 2 havo-route/vwo-route/ mlo-route VL3-8: voltijd Life Sciences semester 3 tot 8 VL5-8: deze semesters volg je binnen de door jou gekozen specialisatierichting (Zoology, Biomolecular Research of Microbiology) * het 3-jarig mlo-studieprogramma geldt voor studenten die vóór 1 september 2014 hun studie in de mlo-route zijn


Utrecht, juli 2015


gestart en die vóór deze datum vrijstelling hebben aangevraagd (zie 4.2)

Deze opleidingsstructuur en de regelingen rond de vrijstellingen in de propedeuse afhankelijk van de afgeronde vooropleiding en de semestervrijstellingen worden verder toegelicht in paragraaf 2.3.5 en 4.2.

2.3.3

Getuigschriften

Als bewijs dat u (een deel van) de opleiding heeft afgerond (propedeuse of bachelor), wordt door de examencommissie een diploma uitgereikt. De wettelijke term hiervoor is getuigschrift, maar omdat wij in het gangbare taalgebruik binnen de HU over diploma’s spreken, zullen we in deze studiegids de term diploma gebruiken. We kennen binnen deze bacheloropleiding de volgende diploma’s:  

het propedeutisch diploma na het behalen van het propedeutisch examen; het bachelordiploma na het behalen van het afsluitend examen.

Op het bachelordiploma van de voltijdopleiding Life Sciences wordt de specialisatierichting vermeld. De opleiding Life Sciences kent geen Associate degree programma en dus geen Ad-diploma. Uw diplomadatum is gelijk aan de datum waarop u uw laatste toets van uw examenprogramma heeft afgerond. De voorzitter en een lid van uw examencommissie ondertekenen het diploma. Aan het bachelordiploma en de Ad wordt een Internationaal Diploma Supplement (IDS) volgens het Europese model toegevoegd. Hier zijn geen kosten aan verbonden. Het IDS geeft inzicht in de aard en de inhoud van de opleiding en de behaalde studieresultaten. Dit bevordert de internationale herkenbaarheid van de opleiding en het diploma. U ontvangt per opleiding slechts één propedeutisch en één bachelordiploma. Het diploma wordt in beginsel in het Nederlands opgesteld. Op uw verzoek kan er, in plaats van het Nederlandstalig diploma, een Engelstalig diploma worden verstrekt. Het Internationaal Diploma Supplement wordt altijd in het Engels opgesteld. Zie 5.1 voor de procedure voor afgifte van het diploma. Heeft u meer dan één tentamen met goed gevolg afgelegd maar krijgt u geen diploma omdat u niet het hele examenprogramma heeft behaald, dan kunt u de examencommissie vragen een verklaring af te geven. Daarop worden de door u behaalde tentamens vermeld. De verklaring wordt net als het diploma ondertekend door de voorzitter en een lid van de examencommissie.

2.3.4

Graden en titulatuur

Als u een zogenaamde ‘degree’-opleiding (bacheloropleiding) bij de HU afrondt, krijgt u een graad. De graad wordt namens het College van Bestuur verleend door de examencommissie. Bij een bacheloropleiding wordt de graad Bachelor verleend, als u met goed gevolg het afsluitend examen heeft afgelegd. Aan de graad wordt een vermelding toegevoegd van het vakgebied of het beroepenveld waarop de graad betrekking heeft. Het verlenen van de graad Bachelor geeft het recht om deze, afgekort tot B (met toevoeging) achter uw eigen naam te vermelden. De graad Bachelor geeft u ook het recht om een titel te voeren. In dat geval mag u in plaats van de graadvermelding (dus niet in combinatie) de titel ingenieur voeren. In dit geval vermeld u de afkorting ing. vóór uw naam. Om de internationale herkenbaarheid van de titulatuur in het hoger beroepsonderwijs te bevorderen wordt vanaf 1 september 2015 de graad Bachelor of Science (BSc) toegekend voor opleidingen in de technische sector. Dit houdt in dat u na het behalen van uw diploma van de opleiding Life Sciences (voltijd of deeltijd) het recht heeft om de graad Bachelor of Science te voeren. Deze mag u afgekort tot BSc achter uw naam voeren, zij het niet in combinatie met de hierboven genoemde titel ingenieur.


Utrecht, juli 2015


Let wel: Uw diplomadatum is gelijk aan de datum waarop u uw laatste tentamen van uw examenprogramma heeft afgerond.

2.3.5

Opleidingsstructuur

Studiefases De opleiding bestaat uit twee studiefases die in dit hoofdstuk verder uitgewerkt worden: de propedeutische fase en de hoofdfase. De reguliere 4-jarige opleiding begint met een propedeutische fase van één jaar. Deze fase sluit u af met het behalen van een propedeutisch diploma. Na de propedeuse volgt de hoofdfase van drie jaar. Deze fase sluit u af met het behalen van een bachelordiploma. Zie verder hieronder en paragraaf 2.4 en 2.5. Wettelijke studieduur, studielast en studiepunten De studielast van de opleiding en de bijhorende cursussen wordt uitgedrukt in hele studiepunten (EC) volgens het European Credit Transfer System (ECTS). Dit is een studiepuntensysteem om opleidingen internationaal vergelijkbaar te maken. De studielast van 1 EC komt overeen met 28 studiebelastingsuren (SBU), zijnde 28 studie-(klok)uren inclusief contacttijd. De reguliere bacheloropleiding Life Sciences duurt vier jaar. Bij de opbouw van de opleiding is een studielast van 60 EC per studiejaar als uitgangspunt genomen, oftewel 1680 uur. De totale studielast van de opleiding (onderwijs, zelfstudie en praktijktijd/stages) bedraagt dus 240 EC. Deze 240 EC zijn als volgt over de studiejaren verdeeld:  propedeuse: 60 EC  hoofdfase: 180 EC (150 EC + profileringsruimte van 30 EC). In de cursusbeschrijving (zie hoofdstuk 10) is per cursus de studielast opgenomen, uitgedrukt in hele studiepunten. De EC worden pas toegekend nadat de desbetreffende cursus is afgerond met het bijbehorende tentamen. Als er deeltentamens binnen een cursus worden afgenomen, krijg je pas de studiepunten als alle deeltentamens van een cursus zijn afgelegd en gezamenlijk tot een voldoende resultaat hebben geleid. Zie ook paragraaf 4.4. De opleiding Life Sciences kent 2 varianten. U volgt de opleiding in voltijd of in deeltijd. Zie ook paragraaf 2.3.1. De deeltijdopleiding Life Sciences wordt specifiek beschreven in de studiegids bacheloropleiding Deeltijd Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek 2015-2016. In deze studiegids wordt de voltijdopleiding Life Sciences nader beschreven. Voltijdopleiding Life Sciences: De reguliere voltijdopleiding Life Sciences duurt vier jaar oftewel acht semesters van elk een half jaar (VP1H, VL2 t/m VL8). Zie tabel 3.


Utrecht, juli 2015


Tabel 3. Opleidingsstructuur 4-jarige voltijd opleiding Life Sciences Propedeuse

Hoofdfase

Jaar 1

Jaar 2

Jaar 3

Jaar 4

Semester 1

Semester 2

Semester 3

Semester 4

Semester 5

Semester 6

Semester 7

Semester 8

VP1H

VL2 (VL2 H/V/M)

VL3

VL4

VL5 (VL5 M/B/D)

VL6 (VL6M/B/D)

VL7 (VL7M/B/D)

VL8 (VL8M/B/D)

Oriëntatiefase (Life Sciences en Chemistry)

Basisfase Life Sciences



Specialisatie

Stage

Profileringsruimte (minor)

Stage/ Afstudeeropdracht

- Microbiology - Biomolecular Research - Zoology

Groen gemarkeerd: propedeutische fase (studieprogramma’s VP1H + VL2) VP1H; Voltijd propedeuse havo-route, studenten Life Sciences en studenten Chemistry volgen dit 1e semester een gemeenschappelijk oriënterend studieprogramma. VL2 tot VL8: voltijd Life Sciences semester 2 tot 8. VL2; omvat VL2H/V/M: voltijd Life Sciences semester 2 havo-route/vwo-route/mlo-route; VL5-8: deze semesters volg je binnen de door jou gekozen specialisatierichting Zoology (D), Biomolecular Research (B) of Microbiology (M)

Toelichting voltijdopleiding Life Sciences Bij aanvang van de voltijdopleiding Life Sciences aan het Institute for Life Sciences & Chemistry wordt u geplaatst in de propedeuse. Met een havo-vooropleiding volgt u in totaal alle 8 semesters. Met een toelaatbare vwo- of mlo-vooropleiding kan de studieduur van de propedeuse onder bepaalde voorwaarden verkort worden tot een halfjaar. U stroomt dan direct in het tweede semester in (zie verder hieronder en 2.3.2.). De reguliere 4-jarige opleiding start met een propedeuse van twee semesters (twee maal een half jaar). U wordt geplaatst in het eerste semester (VP1H). Dit eerste semester volgt u gemeenschappelijk met studenten van de opleidingen Chemie en Chemische Technologie van het Institute for Life Sciences & Chemistry. Na de propedeuse start de 3-jarige hoofdfase van de opleiding Life Sciences. Alleen verwante mbo’ers met mbo-diploma die hun opleiding Life Sciences zijn gestart vóór 1 september 2014 komen in aanmerking voor vrijstelling voor het stage semester (VL6) indien dit is aangevraagd vóór 1 september 2014. Deze vrijstellingsmogelijkheid geldt niet meer voor studenten die hun studie zijn gestart na 1 september 2014 (zie 2.3.2). Na semester 4 kiest u voor doorstuderen in één van drie afstudeerrichtingen: Microbiology, Zoology of e Biomolecular Research. Het 5 semester wordt gevolgd door een half jaar stage (VL6) in een instelling buiten de Hogeschool. Na de stage volgt in semester 7 de profileringruimte van een heel of half semester, met theoretisch en praktisch keuzeonderwijs binnen of buiten de afdeling. Daarna wordt de opleiding afgerond met een afstudeeropdracht (VL8, stage en afstuderen) van 5 tot 8 maanden bij een instelling buiten de Hogeschool of binnen één van de lectoraten.

2.4

Propedeuse

De splitsing van de opleiding in een propedeutische fase en een hoofdfase is niet voor niets. De overheid markeert het eerste jaar (de propedeuse) omdat het drie belangrijke functies heeft. 15/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


Oriëntatie Voor uw studievoortgang is het van groot belang dat u een opleiding volgt die bij u past. Dat betekent dat de inhoud van de opleiding, het beroepenveld waarvoor u wordt opgeleid en de wijze waarop uw opleiding is georganiseerd u moeten aanspreken. De propedeuse is er mede voor bedoeld om te kijken of dat het geval is, en is daar ook op ingericht. Selectie Aan het einde van uw eerste studiejaar wordt de balans opgemaakt. Zit u wel op de juiste opleiding? Kunt u het niveau aan? Is uw studievoortgang voldoende? De antwoorden op die vragen blijken een grote voorspellende waarde te hebben voor het uiteindelijk behalen van uw diploma in de termijn die daarvoor staat. Binnen de HU maken we de balans op met een individueel studieadvies op basis van het begeleidingstraject. Daarbij wordt gekeken naar het aantal behaalde EC. Het is heel belangrijk dat u de norm van dit studieadvies kent, en ook de regels die rondom deze norm gelden. Lees daarom paragraaf 2.4.2 van deze studiegids, zodat u niet voor verrassingen komt te staan. Er geldt namelijk: wie niet aan de norm voldoet, en dus een bindend negatief studieadvies krijgt, mag de opleiding niet vervolgen. Verwijzing Als u onverhoopt niet op de juiste opleiding zit, is het van belang dat u tijdig aankaart dat u twijfelt aan uw studiekeuze. Wellicht is dat onterecht en is uw beeld nog niet compleet. Er zijn voorzieningen die u ondersteunen bij studietwijfel. U kunt bijvoorbeeld terecht bij Centrum Studiekeuze en een studiekeuzetest doen. Belangrijk: neem in geval van twijfel tijdig contact op met uw studieloopbaanbegeleider.

2.4.1

Programma

Per studiejaar stelt de opleiding het onderwijsprogramma (curriculum) van zowel de gehele studie als van de onderdelen vast. Dit studieprogramma geldt uitsluitend voor het studiejaar waarvoor het is vastgesteld. De cursussen van de propedeuse zijn hieronder aangegeven inclusief het aantal bijbehorende EC en de OSIRIS-code (2.8.2.5). Een gedetailleerd overzicht en beschrijvingen van de cursussen vindt u in de bijlage Cursusbeschrijvingen en in OSIRIS (www.osiris.hu.nl). De propedeuse van de voltijdopleiding Life Sciences bestaat voor havisten (havo-route) uit 2 semesters van elk een half jaar (VP1H en VL2H). Studenten met een vwo- of mlo-diploma kunnen vrijstelling verkrijgen voor het VP1H-studieprogramma (zie 2.3.2 en 4.2). Voor deze studenten bestaat de propedeuse dan uit 1 semester (VL2V voor vwo-ers, VL2M voor mlo-ers). Elk semester in de propedeuse of hoofdfase bestaat uit 2 perioden elk van 10 (soms 11 of 12) weken. Een semester vallend in tijdvak 1 (sept 2015 - jan 2016) bestaat uit periode A en B. Een semester vallend in tijdvak 2 (febr - jul 2016) bestaat uit de perioden C en D. Periode E is de periode juli-sept 2016 waarin naast enkele lesactiviteiten ook de zomervakantie valt. De exacte lesweken van de perioden A, B, C of D zijn weergegeven in het jaarrooster ILC (zie 6.1). Als voorbeeld week A1 is week 1 in periode A en is een lesweek, week B7 is week 7 in periode B en is een kerstvakantieweek, week D4 is week 4 in periode D en is een week waarin herkansingen van tentamens uit periode C plaatsvinden. In de propedeuse van de voltijdopleiding Life Sciences worden de studentklassen (stamgroepen) in de verschillende semesters voorzien van een klassencode (stamgroepcode). Zie tabel 4. Aan de hand van deze codering (plaatsing) kunt u via Sharepoint steeds voor iedere lesperiode het voor u van toepassing zijnde lesrooster vinden. De groepsindeling is te vinden via een link op de Opleidingssite Life Sciences en (te bereiken via www.mijn.hu.nl) en ook in Osiris (www.osiris.hu.nl) .


Utrecht, juli 2015


Tabel 4. Klassencodelijst propedeutische fase voltijdopleiding Life Sciences* Klassencode/stamgroepcode

Studie route**

Semester

VP1H01, -02, -03 etc.

havo

1

VL2H01, -02, -03 etc.

havo

2

VL2M01, -02, -03 etc.

mlo

2

VL2V01, -02, -03 etc.

vwo

2

* Zie ook tabel 2 en 3 ** Zie paragraaf 2.3.2

De tabellen 5 tot en met 12 geven een overzicht van de verschillende studieprogramma’s en tentamenplanningen van de propedeuse. Hierbij staan ook de officiële Osiris cursuscodes (b.v.TPLCVLS1V-14) en de studiebelasting in klokuren (SBU) en studiepunten (EC) vermeld. In het studiejaar 2015-2016 is het aantal contacturen (klokuren waarbij een student in contact is met een docent) in de propedeuse gemiddeld tenminste 12 uur per week. Een gedetailleerd overzicht en beschrijving van elke cursus inclusief de weging van de deeltoetsen vind je achterin deze studiegids (zie 10) en in OSIRIS (www.osiris.hu.nl). Studieprogramma VP1H: e Studenten Life Sciences met een havo-diploma volgen dit 1 semester (VP1H) gemeenschappelijk met studenten Chemistry (opleiding Chemie + opleiding Chemische Technologie). Het VP1H-studieprogramma is een oriënterend studieprogramma voor alle ILC-voltijdstudenten. Het studieprogramma en de planning van de schriftelijke tentamens staan hieronder in tabel 5 en 6.


Utrecht, juli 2015


Tabel 5. Studieprogramma VP1H, 1) Semester 1, voltijd opleiding Life Sciences, havo-route 2) Het studieprogramma wordt alleen aangeboden in tijdvak 1 (periode A en B)

Periode A

Cursus

Osiris cursuscode

SBU

EC

Voeding & Life Sciences

TPLC-VLS1V-14

140

5

Theorie Life Sciences Chemische & Biochemische Analyse Life Sciences

T1 (Tentamen)

Vaardigheid Life Sciences

T2 (Vaardigheid)

Voeding & Chemistry

TPLC-VCY1V-14

5

T1 (Tentamen)

Vaardigheid Chemie

T2 (Vaardigheid) TPLC-VON1V-14

140

5

Project

T1 (Verslag)

Statistiek

T2 (Tentamen)

Gezondheid & Life Sciences

TPLC-GLS1V-14

140

5

Theorie Life Sciences

T1 (Tentamen)

Vaardigheid Life Sciences

T2 (Vaardigheid)

Gezondheid & Chemistry

TPLC-GCY1V-14

140

5

Theorie Chemie

T1 (Tentamen)

Vaardigheid Chemie

T2 (Vaardigheid)

Gezondheid & Onderzoek

TPLC-GON1V-14

140

5

Wiskunde

T1 (Tentamen)

Project

T2 (Verslag) Totaal VP1H

1)

140

Theorie Chemie Chemische & Biochemische Analyse Chemie

Voeding & Onderzoek

Periode B

Toetsing

840

30

Opmerking:

Aan studenten in het bezit van een niveau 4-mlo- of een vwo-diploma kan vrijstelling voor het VP1H-studieprogramma worden verleend. Voor voorwaarden en de aanvraagprocedure zie par. 4.2. 2) Tijdvak 1: HU periode A + B: 31 augustus 2015 – 31 januari 2016 (zie jaarrooster ILC in par. 6.1) SBU: studiebelastings(klok)uren EC: studiepunten (European Credits) T1, T2,: deeltoets 1, deeltoets 2 Let op: alle deeltoetsen dienen met VD (voldaan) of minimaal 5,5 afgerond te worden.


Utrecht, juli 2015


Planning schriftelijke tentamens VP1H in tijdvak 1 (periode A en B) Aan het einde van elke lesperiode van de VP1H wordt er getoetst. VP1H cursussen die worden afgerond met een schriftelijk tentamen worden ingepland volgens een vast schema (zie tabel 6). Voor elk tentamen zijn er twee tentamengelegenheden. Algemeen geldt dat de eerste tentamengelegenheid valt in de periode waarin de lessen plaatsvinden en dat de tweede gelegenheid plaatsvindt in de daarop volgende periode. Voor een tentamen van een cursus uit periode A (TA) valt de eerste gelegenheid (TA-1) in periode A en de tweede gelegenheid (TA-2) in periode B. Voor een tentamen van een cursus uit periode B is de eerste gelegenheid (TB-1) in periode B en de tweede gelegenheid (TB2) in periode C. De tentamenweken zijn opgenomen in het jaarrooster ILC (zie par 6.1). Het tentamenrooster van een tentamenweek wordt uiterlijk vier weken voorafgaand aan het tentamen kenbaar gemaakt via het lesrooster. Informatie over of, en zo ja, welke hulpmiddelen bij de toetsing zijn toegestaan vindt u in het cursusboek van de betreffende cursus. Tabel 6. Schema planning schriftelijke tentamens VP1H Tijdvak 1 (september 2015 - januari 2016)

Studieprogramma

Onderwijs/lessen in: (week in jaarrooster, zie 6.1),

Tentamengelegenheid (week in jaarrooster, zie 6.1)

1

2

VP1H, periode A

Week A1 tot en met A6

TA-1 in week A7

TA-2 in week B10

VP1H, periode B

Week B1 tot en met B6

TB-1 in week B9

TB-2 in week C4

Let op: er worden in studiejaar 2015-2016 slechts twee gelegenheden aangeboden om VP1H cursussen d.m.v. een schriftelijk tentamen met succes af te ronden. TA-1: gelegenheid 1 voor tentamens van VP1H-cursussen uit periode A TA-2: gelegenheid 2 voor tentamens van VP1H-cursussen uit periode A TB-1: gelegenheid 1 voor tentamens van VP1H-cursussen uit periode B TB-2: gelegenheid 2 voor tentamens van VP1H-cursussen uit periode B. Let op: Deze gelegenheid valt in periode C

Toetsing en herkansing anders dan schriftelijke tentamens VP1H in tijdvak 1 Vaardigheden en projecten in VP1H worden anders getoetst dan door middel van een schriftelijk tentamen. Ook van deze toetsen worden de beoordelingen geregistreerd in Osiris. Beoordeling vindt plaats door middel van continue toetsing (CT) en/of aan de hand van een of meerdere producten (opdrachten). De deadline voor het inleveren van de producten (opdrachten) is te vinden in het cursusboek van de desbetreffende (deel)cursus. Uiterlijk in de laatste lesweek van de desbetreffende periode zal de beoordeling en cijferinvoer plaats vinden en alleen indien u voor de toetsing bent ingeschreven in Osiris. Indien op dat moment niet voldaan is zal uw docent (examinator) een onvoldoende (cijfer) of NVD (niet voldaan) invoeren. Dit toetsresultaat wordt in Osiris geregistreerd als uw eerste toets-/tentamengelegenheid. In praktijk betekent dit dat u dus moet herkansen. Hiervoor dient u zich in te schrijven voor de tweede toetsgelegenheid. Doe dit in de daarvoor vastgestelde periode (zie 4.3.3) via toetsinschrijving. Onvoldoende beoordeelde producten (opdrachten) dienen geheel opnieuw ingeleverd te worden. Indien de onvoldoende gegeven is vanwege onvoldoende beoordeelde activiteiten of aanwezigheid zullen de vaardigheden of het project in zijn geheel over gedaan moeten worden. Zie voor de exacte gegevens in de bijlage cursusbeschrijvingen bij deze studiegids. Voor een praktijktoets of-assessment gelden dezelfde regels als voor een schriftelijk tentamen. Vervanging van cursussen uit het oude studieprogramma VP1H Studenten die in het studiejaar 2014-2015 in de VP1H zaten en die het studieprogramma van dat jaar niet hebben afgerond worden in de gelegenheid gesteld deze alsnog af te ronden. In de conversietabel VP1H tabel 32, in hoofdstuk 10.3 staat hoe u de ontbrekende cursus, of een onderdeel, daarvan alsnog kunt afsluiten.


Utrecht, juli 2015


Studieprogramma VL2H: Studenten uit de havo-route die het VP1H semester in tijdvak 1 hebben doorlopen vervolgen hun studie in e tijdvak 2 met het 2 semester: VL2H. U volgt het studieprogramma en het schema voor de schriftelijke tentamens zoals weergegeven in tabel 7 en 8. Tabel 7. Studieprogramma VL2H Semester 2, propedeuse voltijdopleiding Life Sciences, havo-route Het studieprogramma wordt alleen aangeboden in tijdvak 2 (perioden C + D)*

Periode C

Cursus

Osiris cursuscode

Genotype & Fenotype

TLSC-GFH2V-13

SBU

140

EC

Toetsing**

5

T1 (theorie tentamen) T2 (vaardigheden assessment)

Cellulaire Biochemie

TLSC-CB2V-13

140

5

T1 (theorie tentamen)

Medical Laboratory # Safety

TLSC-MLS2V-15

140

5


Subtotaal periode C Periode D

420

15

Project Genen en ## Gezondheid

TLSC-GENGEZ2V-15

140

5

T1 (continue toetsing en project opdrachten)

Hematologie

TLSC-HEMAH2V-13

140

5


Laboratory Tools

TLSC-LT2V-14

140

5


Subtotaal periode D

420

15

Totaal periode C+D

840

30

SBU: studiebelastings(klok)uren; EC: studiepunten * Tijdvak 2: HU periode C en D: 1 februari 2016 - juli 2016 (zie jaarrooster ILC, par 6.1) ** T1, T2: deeltoets 1, deeltoets 2. Alle deeltoetsen dienen met minimaal VD (voldaan) of 5,5 afgerond te worden. # Aanwezigheid bij alle lessen (zowel theorie en vaardigheden) van de cursus TLSC-MLS2V-15 is verplicht ( zie ook 3.3) ## Aanwezigheid bij alle vaardigheden, werkcolleges, workshops en projectbijeenkomsten van de cursus TLSCGENGEZ2V-15 is verplicht


Utrecht, juli 2015


Planning schriftelijke tentamens semester VL2H in tijdvak 2 (periode C en D) Aan het einde van elke lesperiode van de VL2H wordt er getoetst. VL2H cursussen die afgerond worden met een schriftelijk tentamen worden ingepland volgens een vast schema (zie tabel 8). Voor elk tentamen zijn er twee tentamengelegenheden. Algemeen geldt dat de eerste tentamengelegenheid valt in de periode waarin de lessen plaatsvinden en dat de tweede gelegenheid plaatsvindt in de daarop volgende periode. Voor een tentamen van een cursus uit periode C (TC) valt de eerste gelegenheid (TC-1) in periode C en de tweede gelegenheid (TC-2) in periode D. Voor een tentamen van een cursus uit periode D valt de eerste gelegenheid (TD-1) in periode D en de tweede gelegenheid (TD-2) in periode E. De tentamenweken zijn opgenomen in het jaarrooster ILC (zie par 6.1). Het tentamenrooster van een tentamenweek wordt uiterlijk vier weken voorafgaand aan het tentamen kenbaar gemaakt via het lesrooster. Informatie over of, en zo ja, welke hulpmiddelen bij de toetsing zijn toegestaan vindt u in het cursusboek van de betreffende cursus. Tabel 8. Schema planning schriftelijke tentamens VL2H Tijdvak 2 (februari - juli 2016) Studieprogramma



1

2

VL2H, periode C

Week C1 tot en met C7

TC-1 in week C8

TC-2 in week D4

VL2H, periode D

Week D1 tot en met D8

TD-1 in week D9

TD-2 in week E1

TC-1, TD-1: gelegenheid 1 voor tentamens van VL2H-cursussen uit respectievelijk periode C, D TC-2, TD-2: gelegenheid 2 voor tentamens van VL2H-cursussen uit respectievelijk periode C, D Let op: - Er worden in studiejaar 2015-2016 slechts twee gelegenheden aangeboden om VL2H cursussen d.m.v. een -

schriftelijk tentamen met succes af te ronden. Tentamengelegenheid TD-2 valt in periode E (Week E1)

Let op: Het volledige studieprogramma VL2H wordt in studiejaar 2015-2016 enkel aangeboden in tijdvak 2. Echter de cursussen TLSC-CB2V-13, TLSC-MLS2V-15, TLSC-GENGEZ2V-15 en TLSC-LT2V-14 worden ook aangeboden in tijdvak 1 voor studenten die studieprogramma VL2V of VL2M volgen. Zie voor het studieprogramma VL2V en VL2M resp. tabellen 9 en 10. Wanneer u in studiejaar 2014-2015 één van deze cursussen heeft gevolgd en hiervoor geen voldoende resultaat heeft behaald, kunt u ook gebruik maken van de tentamengelegenheden die in tijdvak 1 voor deze cursussen (met exact dezelfde Osiris cursuscode) worden aangeboden. Het blijft echter wel zo dat u aan maximaal twee tentamengelegenheden per studiejaar mag deelnemen om een cursus met succes af te ronden en dat u zich voor deelname aan een cursus of tentamen inschrijft in Osiris. Toetsing en herkansing anders dan schriftelijke tentamens semester VL2H Vaardigheden en projecten en sommige theorieonderdelen worden anders getoetst dan door middel van een schriftelijk tentamen. Ook van deze toetsen worden de beoordelingen geregistreerd in Osiris. Beoordeling vindt plaats door middel van continue toetsing (CT) en/of aan de hand van een of meerdere producten (opdrachten). De deadline voor het inleveren van de producten (opdrachten) is te vinden in het cursusboek van de desbetreffende (deel)cursus. Uiterlijk in de laatste lesweek van de desbetreffende periode zal de beoordeling en cijferinvoer plaats vinden en alleen indien u voor de toetsing bent ingeschreven in Osiris. Indien op dat moment niet voldaan is zal uw docent (examinator) een onvoldoende (cijfer) of NVD (niet voldaan) invoeren. Dit toetsresultaat wordt in Osiris geregistreerd als uw eerste toets-/tentamengelegenheid. In praktijk betekent dit dat u dus moet herkansen. Hiervoor dient u zich in te schrijven voor de tweede toetsgelegenheid. Doe dit in de daarvoor vastgestelde periode (zie 4.3.3) via toetsinschrijving. Onvoldoende beoordeelde producten (opdrachten) dienen geheel opnieuw ingeleverd te worden. Indien de onvoldoende gegeven is vanwege onvoldoende beoordeelde activiteiten of aanwezigheid zullen de vaardigheden of het project in zijn geheel


Utrecht, juli 2015


over gedaan moeten worden. Zie voor de exacte gegevens in de bijlage cursusbeschrijvingen bij deze studiegids. Voor een praktijktoets of-assessment gelden dezelfde regels als voor een schriftelijk tentamen. Toetsinschrijving voor herkansingen van periode D zijn in periode E (tijdens de zomervakantie). De herkansing van periode D valt tijdens de zomervakantie in periode E, zie het jaarrooster (par. 6.1) en dient 31 augustus 2016 afgerond te zijn. Studieprogramma VL2V en VL2M: Studenten met een vwo-diploma en vrijstelling voor het VP1H programma starten hun studie in semester VL2V (vwo-route; zie 2.3.2). U volgt dan het studieprogramma zoals weergegeven in tabel 9. Studenten met een mlo-diploma en vrijstelling voor het VP1H programma starten hun studie in semester VL2M (mloroute; zie 2.3.2). Je volgt het studieprogramma uit tabel 10. Het studieprogramma VL2V en VL2M wordt 2 keer per studiejaar aangeboden namelijk in tijdvak 1 (start september 2015) en tijdvak 2 (start februari 2016; zie tabel 10. Het schema voor de schriftelijke tentamens is afhankelijk van het tijdvak waarin u het semester volgt (zie tabel 11).


Utrecht, juli 2015


Tabel 9. Studieprogramma VL2V Semester 2, propedeuse voltijdopleiding Life Sciences, vwo-route Dit studieprogramma wordt aangeboden zowel in tijdvak 1 (periode A + B) als in tijdvak 2 (perioden C + D)*

Periode A en Periode C

Cursus

Osiris cursuscode

Genotype &Fenotype en Exacte vaardigheden

TLSC-GFEV2V-13

SBU

140

EC

Toetsing**

5



TLSC-CB2V-13

140

5


Medical Laboratory # Safety

TLSC-MLS2V-15

140

5


Subtotaal periode A of C Periode B en Periode D

420

15

Project Genen en ## Gezondheid

TLSC-GENGEZ2V-15

140

5


Hematologie

TLSC-HEMAMV2V-13

140

5


Laboratory Tools

TLSC-LT2V-14

140

5


Subtotaal periode B of D

420

15

Totaal periode C+D of periode A+B

840

30

SBU: studiebelastings(klok)uren; EC: studiepunten * Tijdvak 1: HU periode A + B: 31 augustus 2015 – 31 januari 2016 (zie jaarrooster ILC in par. 6.1) Tijdvak 2: HU periode C en D: 1 februari 2016 - juli 2016 (zie jaarrooster ILC, par 6.1) ** T1, T2: deeltoets 1, deeltoets 2. Alle deeltoetsen dienen met minimaal VD (voldaan) of 5,5 afgerond te worden. # Aanwezigheid bij alle lessen (zowel theorie en vaardigheden) van de cursus TLSC-MLS2V-15 is verplicht ( zie ook 3.3) ## Aanwezigheid bij alle vaardigheden, werkcolleges, workshops en projectbijeenkomsten van de cursus TLSCGENGEZ2V-15 is verplicht


Utrecht, juli 2015


Tabel 10. Studieprogramma VL2M Semester 2, propedeuse voltijdopleiding Life Sciences, mlo-route Dit studieprogramma wordt aangeboden zowel in tijdvak 1 (periode A + B) als in tijdvak 2 (perioden C + D)*


Cursus

Osiris cursuscode

Genotype &Fenotype

TLSC-GFM2V-13

SBU

140

EC

Toetsing**

5



TLSC-CB2V-13

140

5


Exacte Vaardigheden & Wiskunde

TLSC-EVW2V-15

140

5

T1 (wiskunde, statistiek) T2 (excelvaardigheden)

Subtotaal periode A of C Periode B en Periode D

420

15

Project Genen en # Gezondheid

TLSC-GENGEZ2V-15

140

5


Hematologie

TLSC-HEMAMV2V-13

140

5


Laboratory Tools

TLSC-LT2V-14

140

5



420

15

Totaal periode C+D of periode A+B

840

30

SBU: studiebelastings(klok)uren; EC: studiepunten * Tijdvak 1: HU periode A + B: 31 augustus 2015 – 31 januari 2016 (zie jaarrooster ILC in par. 6.1) Tijdvak 2: HU periode C en D: 1 februari 2016 - juli 2016 (zie jaarrooster ILC, par 6.1) ** T1, T2: deeltoets 1, deeltoets 2. Alle deeltoetsen dienen met minimaal VD (voldaan) of 5,5 afgerond te worden. # Aanwezigheid bij alle vaardigheden, werkcolleges, workshops en projectbijeenkomsten van de cursus TLSCGENGEZ2V-15 is verplicht

Planning schriftelijke tentamens semester VL2V of VL2M: Aan het einde van elke periode van de VL2V en VL2M wordt er getoetst. Cursussen die afgerond worden met een schriftelijk tentamen worden ingepland volgens een vast schema (zie tabel 11). Omdat het


Utrecht, juli 2015


studieprogramma VL2V en VL2M zowel in tijdvak 1 als in tijdvak 2 wordt aangeboden zijn er van elke cursus meer dan 2 tentamengelegenheden per studiejaar. Bijvoorbeeld: Een cursus die in periode A wordt gegeven wordt ook in periode C gegeven. Na periode A wordt de cursus afgerond met een tentamen waarvan de eerste gelegenheid (TA-1) valt in periode A (lesweek A7) en de tweede tentamengelegenheid (TA-2) valt in periode B (lesweek B10). Na periode C wordt de cursus afgerond met een tentamen waarvan de eerste gelegenheid (TC-1) valt in periode C (lesweek C8) en de tweede tentamengelegenheid (TC-2) valt in periode D (lesweek D4). Voor cursussen die zowel in periode B als D gegeven worden geldt eenzelfde principe. In tabel 11 vindt u in welke lesweken deze toetsen vallen. De tentamenweken zijn opgenomen in het jaarrooster ILC (zie par 6.1). Het tentamenrooster van een tentamenweek wordt uiterlijk vier weken voorafgaand aan het tentamen kenbaar gemaakt via het lesrooster. Informatie over of, en zo ja, welke hulpmiddelen bij de toetsing zijn toegestaan vindt u in het cursusboek van de betreffende cursus. Let op: In totaal worden voor die cursus vier tentamengelegenheden geboden per studiejaar. U mag per studiejaar slechts deelnemen aan maximaal 2 van de aangeboden tentamengelegenheden. Gedetailleerde informatie over tentamens en hertentamens vindt u in paragraaf 4.3.3. Het schema voor de schriftelijke tentamens VL2V en VL2M is weergegeven in tabel 11. Tabel 11. Schema planning schriftelijke tentamens VL2V of VL2M Het studieprogramma wordt aangeboden zowel in tijdvak 1 (periode A + B) als in tijdvak 2 (periode C+ D) Studieprogramma



1

2

VL2V. VL2M, periode A


TA-1 in week A7

TA-2 in week B10

VL2V. VL2M, periode B


TB-1 in week B9

TB-2 in week C4

VL2V. VL2M, periode C


TC-1 in week C8

TC-2 in week D4

VL2V. VL2M, periode D


TD-1 in week D9

TD-2 in week E1

TA-1, TB-1, TC-1, TD-1: gelegenheid 1 voor tentamens van VL2V of VL2M-cursussen uit resp. periode A, B, C, D TA-2, TB-2, TC-2, TD-2: gelegenheid 2 voor tentamens van VL2V of VL2M-cursussen uit resp. periode A, B, C, D Let op: - Er worden van elk tentamen maximaal 4 gelegenheden aangeboden maar u mag slechts aan twee -

gelegenheden per studiejaar deelnemen om cursussen d.m.v. een schriftelijk tentamen met succes af te ronden. Tentamengelegenheid TD-2 valt in periode E (Week E1)

Toetsing en herkansing anders dan schriftelijke tentamens semester VL2M of VL2V Vaardigheden en projecten en sommige theorieonderdelen worden anders getoetst dan door middel van een schriftelijk tentamen. Ook van deze toetsen worden de beoordelingen geregistreerd in Osiris. Beoordeling vindt plaats door middel van continue toetsing (CT) en/of aan de hand van een of meerdere producten (opdrachten). De deadline voor het inleveren van de producten (opdrachten) is te vinden in het cursusboek van de desbetreffende (deel)cursus. Uiterlijk in de laatste lesweek van de desbetreffende periode zal de beoordeling en cijferinvoer plaats vinden en alleen indien u voor de toetsing bent ingeschreven in Osiris. Indien op dat moment niet voldaan is zal uw docent (examinator) een onvoldoende (cijfer) of NVD (niet voldaan) invoeren. Dit toetsresultaat wordt in Osiris geregistreerd als uw eerste toets-/tentamengelegenheid. In praktijk betekent dit dat u dus 25/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


moet herkansen. Hiervoor dient u zich in te schrijven voor de tweede toetsgelegenheid. Doe dit in de daarvoor vastgestelde periode (zie 4.3.3) via toetsinschrijving. Onvoldoende beoordeelde producten (opdrachten) dienen geheel opnieuw ingeleverd te worden. Indien de onvoldoende gegeven is vanwege onvoldoende beoordeelde activiteiten of aanwezigheid zullen de vaardigheden of het project in zijn geheel over gedaan moeten worden. Zie voor de exacte gegevens in de bijlage cursusbeschrijvingen bij deze studiegids. Voor een praktijktoets of-assessment gelden dezelfde regels als voor een schriftelijk tentamen. Toetsinschrijving voor herkansingen van periode D zijn in periode E (tijdens de zomervakantie). De herkansing van periode D valt tijdens de zomervakantie in periode E, zie het jaarrooster (par. 6.1) en dient 31 augustus 2016 afgerond te zijn. Vervanging en vrijstellingen van cursussen uit het oude studieprogramma VL2 Voor studenten die al bezig zijn met de hoofdfase opleiding Life Sciences, maar studiepunten missen uit een VL2 studieprogramma van vóór september 2013, is conversietabel 33 van toepassing (zie par. 10.3). Indien studiepunten niet behaald zijn voor een project, vaardigheid of SLO wordt in overleg met de onderwijscoördinator Life Sciences een vervanging vastgesteld. Deze vervanging moet vervolgens goedgekeurd worden door de examencommissie. Studenten die in studiejaar 2014-2015 al cursussen uit het VL2-studieprogramma van vóór 1 september 2013 hebben behaald en dit studiejaar aan een nieuw VL2 studieprogramma zijn gekoppeld kunnen in de tabel 34 in paragraaf 10.3 het overzicht van aan te vragen vrijstellingen raadplegen. Aan studenten die in studiejaar 2014-2015 of eerder de cursus TLSC-LT2V-13 hebben gevolgd wordt in dit studiejaar nog tweemaal het bijbehorend theorietentamen aangeboden. Wanneer u na deze gelegenheden nog niet uw studiepunten behaald heeft dient u cursus TLSC-LT2V-14 in zijn geheel te volgen om de studiepunten voor deze cursus te kunnen behalen.

2.4.2

Studieadvies

In de propedeuse wordt de balans opgemaakt met een studieadvies. U krijgt tijdens het eerste jaar van inschrijving twee keer een schriftelijk advies over de voortzetting van uw studie. Uiterlijk aan het einde van het eerste jaar van inschrijving ontvangt u een definitief studieadvies. Hieronder staan de regels die daarvoor zijn vastgesteld. Tussentijds studieadvies Uiterlijk halverwege het eerste studiejaar ontvangt u van de examencommissie een schriftelijk tussentijds studieadvies over de voortzetting van uw studie. Dit tussentijds advies bevat tevens een toelichting op de behaalde studieresultaten en de studievoortgang. Het betreft een:  positief tussentijds advies indien van het propedeuseprogramma 25 EC of meer behaald zijn of een  waarschuwend tussentijds advies indien van het propedeuseprogramma minder dan 25 EC behaald zijn. Boekt u niet voldoende studievoortgang, dan krijgt u een waarschuwend advies van de examencommissie. We adviseren u in dat geval om contact op te nemen met uw studieloopbaanbegeleider om een studieplan te maken. Met een studieplan kunt u ervoor zorgen dat u weer op schema komt. Als bijzondere omstandigheden de oorzaak zijn van uw studieachterstand, neem dan onmiddellijk contact op met de studentendecaan. Positief of negatief studieadvies Aan het einde van het eerste studiejaar krijgt u een definitief advies van de examencommissie. Dit studieadvies kan positief of negatief zijn. Aan een negatief studieadvies zit een afwijzing verbonden. Een negatief advies met afwijzing is een bindend negatief studieadvies. Als u een bindend negatief studieadvies ontvangt, dan wordt u niet langer toegelaten tot dezelfde opleiding aan de HU. Een positief studieadvies krijgt u als u aan het eind van het eerste studiejaar: 26/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


 

de propedeuse heeft gehaald, of minimaal 50 EC van het propedeuseprogramma heeft behaald

Voor de berekening of u het bovenstaande aantal van 50 EC heeft behaald, tellen niet mee: a. EC voor verleende vrijstellingen; b. EC behaald in een eerder jaar van inschrijving. Het moet dus gaan om EC die u daadwerkelijk dit studiejaar heeftbehaald; c. resultaten behaald voor deeltentamens, als nog niet het volledige tentamen met goed gevolg is afgelegd. Kunt u door de hierboven uitgezonderde resultaten geen 50 EC meer in de propedeutische fase halen, dan zult u dus aan het eind van het studiejaar de volledige propedeuse behaald moeten hebben om een positief studieadvies te krijgen. Gaat u al vakken uit de hoofdfase volgen terwijl u nog in aanmerking komt voor een studieadvies, let dan goed op. De norm voor het verkrijgen van een positief studieadvies heeft alleen betrekking op in de propedeuse behaalde vakken. Het aantal in de hoofdfase behaalde EC voor deze beoordeling telt niet mee. Geef daarom altijd prioriteit aan het behalen van de vakken uit de propedeuse. Een negatief studieadvies (afwijzing) krijgt u als u aan het eind van het eerste studiejaar:  niet aan de norm voor het positief advies heeft voldaan. In geval van een bindend negatief studieadvies (bsa; een negatief studieadvies waaraan een afwijzing is verbonden) moet deze afwijzing zijn gemotiveerd. Daarnaast moeten de mogelijkheden van bezwaar en beroep voor u als student zijn opgenomen. Het studieadvies wordt ondertekend door of namens de examencommissie, en wordt binnen een week na ondertekening aangetekend aan u verzonden of persoonlijk uitgereikt. De examencommissie stelt u in de gelegenheid te worden gehoord voordat wordt besloten om een bindend negatief studieadvies af te geven. Let op: Studenten die een verkorte route volgen (mlo- of vwo-route) kunnen een verzoek indienen bij de examencommissie voor een extra herkansing van een cursus uit de propedeutische fase indien hierdoor aan de bsa norm kan worden voldaan (zie 4.3.3). Opgeschort advies voor studenten in het eerste jaar van inschrijving wegens bijzondere omstandigheden De examencommissie dient bij het uitbrengen van het studieadvies rekening te houden met studievertraging door persoonlijke omstandigheden. Het betreft uitsluitend de volgende omstandigheden:       



ziekte; lichamelijke, zintuiglijke of andere functiestoornis; zwangerschap; bijzondere familieomstandigheden, waaronder tevens die van degene met wie u samenwoont of een LAT-relatie onderhoudt; het lidmaatschap van een medezeggenschapsraad of een opleidingscommissie; andere omstandigheden waarin u als student activiteiten ontplooit in het kader van de organisatie en het bestuur van (een onderdeel van) de HU, ter beoordeling door de faculteitsdirectie; het lidmaatschap van het bestuur van een door het College van Bestuur, krachtens de Profileringsfondsregeling HU (zie 8.2), erkende studentenorganisatie of een daarmee vergelijkbare organisatie van enige omvang; andere situaties waarin u als student door overmacht niet heeft deelgenomen aan tentamens dan wel het onderwijs, ter beoordeling door de examencommissie.

Als de examencommissie bijzondere persoonlijke omstandigheden - waardoor u niet heeft kunnen voldoen aan de norm voor het studieadvies - aanwezig acht, dan wordt het studieadvies opgeschort tot uiterlijk het einde van het tweede studiejaar van uw inschrijving bij dezelfde opleiding. Aan het eind van het tweede studiejaar moet u aan de norm van een positief advies voldoen, zoals die in dat volgende studiejaar geldt.


Utrecht, juli 2015


Is uw advies vorig studiejaar (of een eerder jaar) opgeschort, dan ontvangt u dit jaar uw studieadvies. Voor een positief advies geldt dan de norm van dit studiejaar, oftewel 50 EC en eventuele geoormerkte cursussen. Let hierbij wel op dat de EC die u in een eerder studiejaar heeft behaald, net als verkregen vrijstellingen, niet meetellen bij de berekening van uw aantal behaalde EC uit de propedeuse. Eerder in deze paragraaf vindt u uitgebreide informatie over de norm en wat wel en niet meetelt voor de berekening van uw aantal EC. Voor een opgeschort advies geldt dezelfde procedure als voor het reguliere studieadvies. Is uw studievertraging ontstaan door een van bovengenoemde bijzondere omstandigheden? Meld dit dan zo spoedig mogelijk schriftelijk bij de examencommissie met het verzoek om deze omstandigheden te betrekken bij het afgeven van het studieadvies. Benader ook zo snel mogelijk de studentendecaan (zie 8.3) en/of de studieloopbaanbegeleider. Zij adviseren de examencommissie. Voldoet u aan het eind van het tweede studiejaar niet aan de norm voor een positief advies dan krijgt u dus een negatief advies met een afwijzing en wordt u niet langer toegelaten tot dezelfde opleiding aan de HU. In het geval u ook in het tweede studiejaar vanwege bijzondere omstandigheden de norm niet kunt halen, kan de examencommissie een uitzondering maken en met in achtneming van de persoonlijke omstandigheden besluiten dat u een negatief advies zonder afwijzing krijgt. Dit betekent dat u toch door mag met de opleiding. Het is aan de examencommissie om aan de hand van een advies van de studentendecaan en de studieloopbaanbegeleider te beoordelen of de bijzondere omstandigheden ertoe hebben geleid dat u ook in het tweede jaar van inschrijving de norm niet heeft kunnen halen. De opleiding Life Sciences is een studie waarvoor een numerus fixus geldt. Voor alle studenten die een loting- dan wel een numerus fixus-studie volgen geldt: Als u uw studie heeft gestaakt in het eerste jaar i.v.m. bijzondere omstandigheden, heeft u toestemming van de faculteitsdirectie nodig om u opnieuw in te schrijven voor deze studie en een verklaring van de studentendecaan nodig waaruit blijkt dat de tussentijdse uitschrijving heeft plaatsgevonden vanwege deze bijzondere omstandigheden. Zie art.6 lid 2 Inschrijvingsregeling HU. In tabel 12 wordt een overzicht van de norm voor het bindend studieadvies gegeven. Als het door verkregen vrijstellingen en eerder behaalde resultaten niet mogelijk is 50 EC uit de propedeuse te halen, dan moet de gehele propedeuse zijn behaald om aan de norm te voldoen. Tabel 12. Overzicht van de norm voor het bindend studieadvies (bsa) Inschrijving

Norm*

Wat telt niet mee?

1 jaar, 1 keer

50 EC

Vrijstellingen

Nieuwe start na staking (onderbreking inschrijving)

50 EC

Vrijstellingen Eerder behaalde resultaten

50 EC

Vrijstellingen Eerder behaalde resultaten

e

e

e

2 jaar (zonder onderbreking) na opgeschort advies

* inclusief geoormerkte vereisten Let op: Als u meer dan 15 EC aan vrijstellingen heeft dan moet u feitelijk uw propedeuse diploma halen in het studiejaar.

2.4.3

Overstappen

Als u tijdens het studiejaar wilt overstappen naar een andere opleiding binnen de hogeschool, dan moet u zich daarvoor volledig opnieuw inschrijven en dan moet de faculteitsdirecteur van de (nieuwe) opleiding daarvoor toestemming geven.


Utrecht, juli 2015


Stapt u over tijdens uw eerste studiejaar, houdt u dan goed de regels voor het studieadvies in de gaten. Vraag zo nodig advies hieromtrent aan de studentendecaan. Zie voor het studieadvies 2.4.2. Indien u na het eerste jaar wilt inschrijven voor de propedeuse van een andere opleiding, meld u dan voor de aanmelddeadline in Studielink. Bent u later, dan kunt u mogelijk niet meer inschrijven voor de opleiding van uw keuze. De nieuwe opleiding kan deelname aan een studiekeuzecheck verplicht stellen. U kunt uw aanmelding altijd nog intrekken, mocht u toch de huidige opleiding willen afmaken.

2.5

Hoofdfase

De hoofdfase is de studieperiode na de propedeuse tot en met de diplomering. De hoofdfase omvat nominaal drie studiejaren en bestaat uit:  een major (hoofdprogramma) van 150 EC;  een profileringsruimte (keuzeprogramma) van minimaal 30 EC. Alle studieprogramma’s zijn opgebouwd uit een of meerdere cursussen theorie, vaardigheden, en projecten. Daarnaast is er aandacht voor studiebegeleiding. Iedere cursus wordt afgesloten door middel van een of meerdere toetsen (schriftelijk tentamen, continue toetsing, verslag/opdracht, etc.). Alle toetsen en tentamens samen vormen het eindexamen. Het eindexamen van de voltijdopleiding Life Sciences heeft betrekking op de volgende programmagebieden:   

onderwijs van de hoofdfase (semester 3 t/m 5 + minor semester 7); stageperiode/buitenschools programma met studielast van 30 EC (semester 6); afstudeereenheid/afstudeeropdracht van 30 EC (semester 8).

2.5.1

Toelating hoofdfase

Heeft u de propedeuse van de opleiding afgerond en het propedeutisch diploma van de opleiding behaald, dan wordt u toegelaten tot de hoofdfase van de opleiding. Heeft u bij een andere opleiding een propedeutisch diploma behaald, dan beoordeelt de opleiding of u met dat diploma kunt instromen in de hoofdfase. U moet dan om toelating tot de hoofdfase verzoeken op grond van uw elders behaalde propedeuse. Als u op deze wijze wordt toegelaten tot de hoofdfase, kunt u geen propedeutisch diploma van de HU krijgen. Zie ook 4.2. Heeft u de propedeuse nog niet afgerond, dan is het toch mogelijk om al vakken uit de hoofdfase te volgen en tentamens te doen, tenzij de examencommissie anders beslist. Gaat u al vakken uit de hoofdfase volgen terwijl u nog in aanmerking komt voor een studieadvies als bedoeld in 2.4.2, let dan goed op. De norm voor het verkrijgen van een positief studieadvies heeft alleen betrekking op in de propedeuse behaalde vakken. Als u er dus voor kiest om wel al vakken uit de hoofdfase te gaan volgen, maar op het moment dat het studieadvies wordt afgegeven nog niet voldoende EC uit de propedeuse heeft behaald, dan kunt u alsnog een bindend negatief studieadvies ontvangen. Dat betekent dat u met de opleiding moet stoppen. Het aantal EC dat u al in de hoofdfase heeft gehaald, speelt hierbij geen rol. Indien u van een andere verwante hbo-opleiding komt en u wilt overstappen naar de hoofdfase van de voltijdopleiding Life Sciences van de Hogeschool Utrecht dan bent u toelaatbaar tot de hoofdfase indien u beschikt over een propedeutisch getuigschrift van de opleiding Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek van een andere hogeschool. U kunt echter geadviseerd worden onderdelen van de propedeuse te volgen indien de inhoud van de reeds behaalde propedeuse niet aansluit aan de hoofdfase Life Sciences.


Utrecht, juli 2015


Er zijn ook overstapmogelijkheden van de Universiteit naar de hoofdfase Life Sciences van de Hogeschool Utrecht. Toelating tot de hoofdfase kan in alle gevallen slechts plaatsvinden na overleg met de onderwijscoördinator Life Sciences (Mw. Renate Nawrocki, MSc.) en na toestemming van de examencommissie Toelating tot een volgend semester in de hoofdfase  Voor toelating tot semester 4 (VL4) vanuit semester 3 (VL3) geldt geen specifieke eis.  Voor toelating tot semester 5 (VL5) wordt gesteld dat bij aanvang van VL5 het propedeuse diploma behaald dient te zijn én mag u maximaal 10 EC missen uit de semesters 3 (VL3) en/of 4 (VL4).  Voor toelating tot semester 6 (begin stage) en de 2e lesperiode van semester 7 (verbreden en verdiepen, Osiris cursuscode TLSC-VBVD7V-14) of semester 8 (begin afstudeeropdracht) geldt dat er niet meer dan 10 EC mogen ontbreken uit alle voorgaande semesters gezamenlijk. Deze ontbrekende 10 EC mogen niet uit semester 3 (VL3) komen en mogen geen EC zijn van vaardigheden of projecten uit semesters 4 (VL4) en 5 (VL5). Zie ook par. 2.5.3. Ook geldt: e  Voor studenten Zoology gelden aanvullende eisen om toegelaten te worden tot de 2 lesperiode van semester 7 of het afstudeersemester. Zie hiervoor het betreffende studieprogramma in paragraaf 2.5.2.  Voor de invulling van de profileringsruimte (vrije keuzeruimte van 30EC) gelden andere eisen. Zie hiervoor paragraaf 2.5.4.  Als door bovenstaande toelatingscriteria echter een niet studeerbaar programma ontstaat, kan de examencommissie de student op zijn/haar verzoek en op voorstel van de studieloopbaanbegeleider in een afwijkend studieprogramma plaatsen.

2.5.2

Programma’s

Per studiejaar stelt de opleiding het onderwijsprogramma (curriculum) van de hoofdfase vast. Dit studieprogramma geldt uitsluitend voor het studiejaar waarvoor het is vastgesteld. De cursussen van de hoofdfase zijn hieronder per opleidingsjaar aangegeven inclusief het aantal bijbehorende EC en de OSIRIS-code. De volledige cursusbeschrijvingen zijn te vinden in de bijlage Cursusbeschrijvingen en in OSIRIS. Het onderwijs wordt aangeboden in diverse onderwijsvormen. In de gedetailleerde studieprogramma’s worden voor de onderwijsvormen afkortingen en terminologieën gehanteerd die zijn toegelicht in paragraaf 2.2.4. Voor verdere organisatorische en inhoudelijke informatie en de verplichtingen ( bijv. aanwezigheidsplicht) betreffende de diverse werkvormen wordt verwezen naar het werkboek onderwijs en de cursusboeken. In de hoofdfase van de voltijdopleiding Life Sciences worden de studentklassen (stamgroepen) in de verschillende semesters voorzien van een klassencode (Tabel 13). Met uw klassencode kunt u via Sharepoint uw lesrooster vinden en bekijken. Tabel 13. Klassencodelijst hoofdfase voltijdopleiding Life Sciences* Klassencode

Studie route**

Semester

VL301,02 etc.

havo/vwo/mlo

3

VL401, 02 etc.

havo/vwo/mlo

4

VL5M01, 02 etc.

havo/vwo/mlo

5 Specialisatierichting Microbiology (M)

VL5D01, 02 etc.

havo/vwo/mlo

5 Specialisatierichting Zoology (D)

VL5B01, 02 etc.

havo/vwo/mlo

5 Specialisatierichting Biomolecular Research (B)

VL6 B/M/D***

havo/vwo/mlo****

6 Stage 30/132

© Hogeschool

Utrecht, juli 2015


VL7 B/M/D

havo/vwo/mlo

7 Profileringsruimte

VL8 B/M/D

havo/vwo/mlo

8 Afstudeeropdracht

* Zie ook tabel 2 en 3 ** Zie paragraaf 2.3.2. *** VL6-8 B/M/D: deze semesters volgt u binnen de door u gekozen specialisatierichting **** Studenten met een mlo-diploma die vanaf 1 september 2014 hun studie starten in het 2e semester kunnen geen vrijstelling meer verkrijgen voor het stagesemester (VL6). Zie 2.3.2.

2.5.2.1 Hoofdfase voltijdopleiding Life Sciences Per september 2013 is de opleiding Life Sciences gefaseerd gestart met een nieuw curriculum. In het nieuwe curriculum is het studieprogramma samengesteld uit cursussen elk met een studielast van 5 EC of 10 EC, oftewel 140 SBU of 280 SBU. Met ingang van september 2014 is het curriculum Life Sciences geheel vernieuwd. Wanneer u start in studiejaar 2015-2016 studeert u volledig volgens dit vernieuwde curriculum. Let op: Informatie over vervanging en vrijstelling van cursussen uit het oude studieprogramma vindt u aan het einde deze paragraaf 2.5.2.1 en de bijbehorende tabellen in paragraaf 10.3. Studenten die voorwaardelijk in de hoofdfase zijn geplaatst kunnen in tijdvak 1 cursussen van de propedeuse semesters VP1H en VL2 herkansen U dient zich hiervoor in te schrijven in Osiris. Uitzondering hierop zijn de vaardigheden van TLSC-GFH2V-13 en TLSC-HEMAH2V-13 omdat deze niet in tijdvak 1 kunnen worden aangeboden. Voor deelname aan het VL2 project en/of vaardigheden van de cursus TLSC-MLS2V-15 dient u toestemming te vragen aan de onderwijscoördinator. Studieprogramma’s hoofdfase Life Sciences De tabellen 14 t/m 18 beschrijven de studieprogramma’s en tabel 19 beschrijft de tentamenplanningen van de hoofdfase curricula VL3 t/m VL5. De tabellen vermelden de officiële Osiris cursuscodes (b.v. TLSCIMM3V-13) en de studiebelasting in klokuren (SBU) en studiepunten (EC). Echter een gedetailleerd overzicht en beschrijving van elke cursus inclusief de weging van de (deel)toetsen vindt u in hoofdstuk 10 en in OSIRIS (www.osiris.hu.nl). Studieprogramma VL3: Belangrijk: Lees paragraaf 2.5.1. voor de specifieke studievoortgangseisen die gesteld zijn aan de toelating tot het semester VL3 (feitelijk toelating tot de hoofdfase).


Utrecht, juli 2015


Tabel 14. Studieprogramma VL3 Semester 3, voltijdopleiding Life Sciences Dit studieprogramma wordt in tijdvak 1 en 2 aangeboden*


Periode B en Periode D

Cursus

Osiris cursuscode

SBU

EC

Project Genes & Proteins: ***

TLSC-PRGP3V-15

140

-

Toetsing**

Project

---

Vaardigheden Recombinant DNA

T1 (assessment vaardigheden)

Experimental Design & Cell Culture (WC en VD)

TLSC-EDCC3V-13

Moleculaire Biologie (TH)

TLSC-MOLBIO3V-13

140

5

Subtotaal periode A of C

420

10

140

10

Project Genes & Proteins: ***

140

5

T1 (praktijk) T2 (theorie tentamen)

TLSC-PRGP3V-15


Project

T3 (Opdracht)

Vaardigheden Eiwitanalyse technieken


Immunologie (TH)

TLSC-IMM3V-13

140

5


Bioinformatica & Data-verwerking (WC en CVD)

TLSC-BID3V-13

140

5

T1 (verslag Bioinformatica) T2 (computer tentamen Dataverwerking)


420

20

Totaal perioden A+B of C+D

840

30


Utrecht, juli 2015


TH: Theorie; VD: Vaardigheden; CVD: Computervaardigheden; WC: Werkcollege * Tijdvak 1: HU periode A + B: 31 augustus 2015 - 31 januari 2016 (zie jaarrooster ILC in par. 6.1) Tijdvak 2: HU periode C + D: 1 februari 2016 - juli 2016 (zie jaarrooster ILC, par 6.1) ** T1, T2, T3: deeltoets 1, deeltoets 2, deeltoets 3. Alle deeltoetsen dienen met minimaal VD (voldaan) of 5,5 afgerond te worden. *** Project Genes & Proteins loopt in lesperiode A + B en C + D. De toekenning van 10 EC volgt aan het einde van periode B respectievelijk D Let op: Aanwezigheid bij alle vaardigheden, werkcolleges en projectbijeenkomsten is verplicht

Planning tentamens semester VL3 De planning van en nadere informatie over de tentamens in de VL3 vindt u in deze paragraaf aansluitend op het studieprogramma VL5M en in de bijbehorende tabel 19.

Studieprogramma VL4: Belangrijk: Lees paragraaf 2.5.1. voor de specifieke studievoortgangseisen die gesteld zijn aan de toelating tot het semester VL4.


Utrecht, juli 2015


Tabel 15. Studieprogramma VL4 Semester 4, voltijdopleiding Life Sciences Dit studieprogramma wordt in tijdvak 1 en 2 aangeboden*


Cursus

Osiris cursuscode

SBU

EC

140

5

Toetsing**

Project Infectieziekten en Volksgezondheid

TLSC-PRINF4V-14#

Fysiologische Regulatiesystemen (TH)

TLSC-FYSREG4V-14

140

5


Microbiologie (TH en VD)

TLSC-MB4V-14

140

5


T1 (assessment) T2 (verslag en presentatie)

T2 (vaardigheden toets) Subtotaal periode A of C


420

15

Project Farmacon

TLSC-PRFAR4V-14

140

5

T1 (assessment)

Metabolisme en Spierfysiologie (TH)

TLSC-FYSMES4V-14

140

5


Dierkundige Oriëntatie en Farmacologie (TH en VD)

TLSC-DOFAR4V-14

140

5

T1 (theorie tentamen) T2 (assessment vaardigheden)


420

15


840

30

TH: Theorie; VD: Vaardigheden * Tijdvak 1: HU periode A + B: 31 augustus 2015 31 januari 2016 (zie jaarrooster ILC in par. 6.1) Tijdvak 2: HU periode C + D: 1 februari 2016 - juli 2016 (zie jaarrooster ILC, par 6.1) ** T1, T2: deeltoets 1, deeltoets 2. Alle deeltoetsen dienen met minimaal VD (voldaan) of 5,5 afgerond te worden. # Voorwaarde voor het mogen volgen van de cursus TLSC-PRINF4V-14 is dat in dezelde periode de cursus TLSCMB4V-14 gevolgd wordt of dat de cursus TLSC-MB4V-14 eerder al gevolgd is Let op: Aanwezigheid bij alle vaardigheden en projectbijeenkomsten is verplicht

Voorwaarde voor het mogen volgen van de cursus TLSC-PRINF4V-14 is dat in dezelfde periode de cursus TLSC-MB4V-14 gevolgd wordt of dat de cursus TLSC-MB4V-14 eerder al al gevolgd is. Planning tentamens semester VL4 De planning van en nadere informatie over de tentamens in de VL4 vindt u in deze paragraaf aansluitend op het studieprogramma VL5M en in de bijbehorende tabel 19. 34/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


Studieprogramma VL5B: Belangrijk: Lees paragraaf 2.5.1. voor de specifieke studievoortgangseisen die gesteld zijn aan de toelating tot het semester VL5. Tabel 16. Studieprogramma VL5B Semester 5, specialisatie Biomolecular Research, voltijdopleiding Life Sciences Dit studieprogramma wordt in tijdvak 1 en 2 aangeboden*


Cursus

Osiris cursuscode

Projecticum Biomolecular Research*** (PR en VD)

TLSC-PRBMR5V-15

140

-

T1 (verslag)

Biotechnologie (TH)

TLSC-BTECH5V-13

140

5


Practicum Moleculaire Biologie (VD)

TLSC-PMOB5V-13

140

5

T1 (praktijkbeoordeling) T2 (theorie tentamen)

420

10

140

10



Projecticum Biomolecular Research*** (PR en VD)

TLSC-PRBMR5V-15

SBU

EC

Toetsing**

T2 (assessment vaardigheden) T3 (presentatie)

Celbiologie (TH)

TLSC-CBIO5V-13

140

5


Metabole Ziekten (TH)

TLSC-MZ5V-13

140

5



420

20


840

30

PR: Project; TH: Theorie; VD: Vaardigheden * Tijdvak 1: HU periode A + B: 31 augustus 2015 - 31 januari 2016 (zie jaarrooster ILC in par. 6.1) Tijdvak 2: HU periode C + D: 1 februari 2016 - juli 2016 (zie jaarrooster ILC, par 6.1) **T1, T2, T3,: deeltoets 1, deeltoets 2, deeltoets 3. Alle deeltoetsen dienen met minimaal VD (voldaan) of 5,5 afgerond te worden. *** Projecticum Biomolecular Research loopt in periode A + B en C + D. De toekenning van 10 EC volgt aan het einde van periode B respectievelijk D. Let op: Aanwezigheid bij alle vaardigheden en projectbijeenkomsten is verplicht.


Utrecht, juli 2015


Studieprogramma VL5D: Belangrijk: Lees paragraaf 2.5.1. voor de specifieke studievoortgangseisen die gesteld zijn aan de toelating tot het semester VL5. Tabel 17. Studieprogramma VL5D Semester 5, specialisatie Zoology, voltijdopleiding Life Sciences Dit studieprogramma wordt in tijdvak 1 en 2 aangeboden*


Cursus

Osiris cursuscode

SBU

EC

Toetsing**

Projecticum Dierkundige Experimenten*** (PR en VD)

TLSC-PRDEX5V-15

140

-

Anatomie en Neurobiologie (TH en VD)

TLSC-ANNE5V-13

280

10

-

T1 (theorie tentamen Vergelijkende Anatomie en Embryologie) T2 (theorie tentamen Neurobiologie) T3 (assessment vaardigheden)

Proefdierkunde (TH)

#

TLSC-PDK5V-15



Projecticum Dierkundige Experimenten*** (PR en VD)

TLSC-PRDEX5V-15

20

-

420

10

140

10

-

T1 (assessment portfolio) T2 (assessment vaardigheden) T3 (assessment literatuur)

Celbiologie (TH) Proefdierkunde (TH)

#

TLSC-CBIO5V-13

140

5


TLSC-PDK5V-15

120

5

T1 (assessment) T2 (theorie tentamen)


420

20


840

30

PR: Project; TH: Theorie; VD: Vaardigheden * Tijdvak 1: HU periode A + B: 31 augustus 2015 - 31 januari 2016 (zie jaarrooster ILC in par. 6.1) Tijdvak 2: HU periode C + D: 1 februari 2016 - juli 2016 (zie jaarrooster ILC, par 6.1) **T1, T2, T3: deeltoets 1, deeltoets 2, deeltoets 3. Alle deeltoetsen dienen met minimaal VD (voldaan) of 5,5 afgerond te worden.


Utrecht, juli 2015


*** Projecticum Dierkundige Experimenten loopt in lesperiode A + B en C + D. De toekenning van 10 EC volgt aan het einde van periode B respectievelijk periode D. # Proefdierkunde loopt in lesperiode A + B en C + D. De toekenning van 5 EC volgt aan het einde van periode B respectievelijk periode D. Let op: Aanwezigheid bij alle vaardigheden en projectbijeenkomsten is verplicht. Aanwezigheid is verplicht bij TLSC-PDK5V-15 (zie ook hieronder)

Uit het studieprogramma VL5D geldt een aanwezigheidsplicht voor alle onderdelen van de cursus Proefdierkunde (TLSC-PDK5V-15). Raadpleeg hiervoor het cursusboek. Er mag alleen gestart worden met de afstudeeropdracht in semester VL7/VL8 indien deze cursus met een voldoende is afgesloten. Daarbij moet u ook voldoen aan de algemene studievoortgangseisen om toegelaten te worden tot de VL7/VL8. Zie paragrafen 2.5.1 en 2.5.6.


Utrecht, juli 2015


Studieprogramma VL5M: Belangrijk: Lees paragraaf 2.5.1. voor de specifieke studievoortgangseisen die gesteld zijn aan de toelating tot het semester VL5. Tabel 18. Studieprogramma VL5M Semester 5, specialisatie Microbiology, voltijdopleiding Life Sciences Dit studieprogramma wordt in tijdvak 1 en 2 aangeboden*


Cursus

Osiris cursuscode

SBU

EC

Toetsing**

Projecticum Medische Microbiologie*** (PR en literatuur)

TLSC-PRMMB5V-15

140

-

T1 (werkplan en verslag)

Medische Microbiologische Diagnostiek (TH en VD)

TLSC-MMD5V-13

140

5


Moleculaire Diagnostiek en Epidemiologie (TH)

TLSC-MDEPI5V-13

T2 (theorie tentamen) 140

5

T1 (tentamen Moleculaire Diagnostiek) T2 (tentamen Epidemiologie)



Projecticum Medische Microbiologie:** (PR en VD)

TLSC-PRMMB5V-15

420

10

140

10

T2 (assessment vaardigheden) T3 (verslag) T4 (deelname)

Virologie en Parasitologie # (TH en VD)

TLSC-VIRPAR5V-13

Infectieziekten (TH)

TLSC-INF5V-13

140

5

T1 (tentamen Virologie) T2 (tentamen Parasitologie)

140

5


420

20


840

30


PR: Project; TH: Theorie; VD: Vaardigheden * Tijdvak 1: HU periode A + B: 31 augustus 2015 - 31 januari 2016 (zie jaarrooster ILC in par. 6.1) Tijdvak 2: HU periode C + D: 1 februari 2016 - juli 2016 (zie jaarrooster ILC, par 6.1) **T1, T2, T3, T4: deeltoets 1, deeltoets 2, deeltoets 3, deeltoets 4. Alle deeltoetsen dienen met minimaal VD (voldaan) of 5,5 afgerond te worden. *** Projecticum Medische Microbiologie loopt in periode A + B en C + D. De toekenning van 10 EC volgt aan het einde


Utrecht, juli 2015


van periode B respectievelijk periode D. # Onderwijsvorm Virologie is TH, Parasitologie is TH en VD Let op: Aanwezigheid bij alle vaardigheden en projectbijeenkomsten is verplicht Aanwezigheid is verplicht bij TLSC-MDEPI5V-13 (zie ook hieronder)

Uit het studieprogramma VL5M geldt een aanwezigheidsplicht voor de lessen van de cursus Moleculaire Epidemiologie (TLSC-MDEPI5V-13). Planning schriftelijke tentamens semester VL3, VL4, VL5B, VL5D, VL5M Aan het einde van elke periode wordt er getoetst. Cursussen die afgerond worden met een schriftelijk tentamen worden ingepland volgens een vast schema (zie tabel 19). Omdat de studieprogramma’s VL3, VL4, VL5B, VL5D en VL5M zowel in tijdvak 1 als in tijdvak 2 worden aangeboden zijn er van elke cursus meer dan 2 tentamengelegenheden per studiejaar. Bijvoorbeeld: Een cursus die in periode A wordt gegeven wordt ook in periode C gegeven. Na periode A wordt de cursus afgerond met een tentamen waarvan de eerste gelegenheid (TA-1) valt in periode A (lesweek A7) en de tweede tentamengelegenheid (TA-2) valt in periode B (lesweek B10). Na periode C wordt de cursus afgerond met een tentamen waarvan de eerste gelegenheid (TC-1) valt in periode C (lesweek C8) en de tweede tentamengelegenheid (TC-2) valt in periode D (lesweek D4). Voor cursussen die zowel in periode B als D gegeven worden geldt eenzelfde principe. In tabel 26 vindt u in welke lesweken deze toetsen vallen. De tentamenweken zijn opgenomen in het jaarrooster ILC (zie par 6.1). Het tentamenrooster van een tentamenweek wordt uiterlijk vier weken voorafgaand aan het tentamen kenbaar gemaakt via het lesrooster. Informatie over of, en zo ja, welke hulpmiddelen bij de toetsing zijn toegestaan vindt u in het cursusboek van de betreffende cursus. Let op: In totaal worden voor een cursus vier tentamengelegenheden geboden per studiejaar. U mag per studiejaar slechts deelnemen aan maximaal 2 van de aangeboden tentamengelegenheden. Het schema voor de schriftelijke tentamens VL3, VL4, VL5B, VL5D, VL5M is weergegeven in tabel 19. Tabel 19. Schema planning schriftelijke tentamens VL3, VL4, VL5B, VL5D, VL5M Elk studieprogramma wordt aangeboden zowel in tijdvak 1 (periode A+B) als in tijdvak 2 (periode C+D) Studieprogramma



1

2

Periode A


TA-1 in week A7

TA-2 in week B10

Periode B


TB-1 in week B9

TB-2 in week C4

Periode C


TC-1 in week C8

TC-2 in week D4

Periode D


TD-1 in week D9

TD-2 in week E10

TA-1, TB-1, TC-1, TD-1: gelegenheid 1 voor tentamens van cursussen uit resp. periode A, B, C, D TA-2, TB-2, TC-2, TD-2: gelegenheid 2 voor tentamens van cursussen uit resp. periode A, B, C, D Let op: - Er worden van elk tentamen maximaal 4 gelegenheden aangeboden maar u mag slechts aan twee -

gelegenheden per studiejaar deelnemen om cursussen d.m.v. een schriftelijk tentamen met succes af te ronden. Tentamengelegenheid TD-2 valt in periode E (Week E10, 22-26 augustus 2016)


Utrecht, juli 2015


Toetsing en herkansing anders dan schriftelijke tentamens semester VL3, VL4, VL5B, VL5D, VL5M Vaardigheden en projecten en sommige theorieonderdelen worden anders getoetst dan door middel van een schriftelijk tentamen. Ook van deze toetsen worden de beoordelingen geregistreerd in Osiris. Beoordeling vindt plaats door middel van continue toetsing (CT) en/of aan de hand van een of meerdere producten (opdrachten). De deadline voor het inleveren van de producten (opdrachten) is te vinden in het cursusboek van de desbetreffende (deel)cursus. Uiterlijk in de laatste lesweek van de desbetreffende periode zal de beoordeling en cijferinvoer plaats vinden en alleen indien u voor de toetsing bent ingeschreven in Osiris. Indien op dat moment niet voldaan is zal uw docent (examinator) een onvoldoende (cijfer) of NVD (niet voldaan) invoeren. Dit toetsresultaat wordt in Osiris geregistreerd als uw eerste toets-/tentamengelegenheid. In praktijk betekent dit dat u dus moet herkansen. Hiervoor dient u zich in te schrijven voor de tweede toetsgelegenheid. Doe dit in de daarvoor vastgestelde periode (zie 4.3.3) via toetsinschrijving. Onvoldoende beoordeelde producten (opdrachten) dienen geheel opnieuw ingeleverd te worden. Indien de onvoldoende gegeven is vanwege onvoldoende beoordeelde activiteiten of aanwezigheid zullen de vaardigheden of het project in zijn geheel over gedaan moeten worden. Zie voor de exacte gegevens in de bijlage cursusbeschrijvingen bij deze studiegids. Voor een praktijktoets of-assessment gelden dezelfde regels als voor een schriftelijk tentamen. Toetsinschrijving voor herkansingen van periode D zijn in periode E (tijdens de zomervakantie). De herkansing van periode D valt tijdens de zomervakantie in periode E, zie het jaarrooster (par. 6.1) en dient 31 augustus 2016 afgerond te zijn.


Utrecht, juli 2015


Studieprogramma VL6: Semester 6, voltijdopleiding Life Sciences – Stageperiode e

In het 6 semester gaat u een heel semester (twee aansluitende lesperioden) op stage. De stageperiode geldt voor alle 3 specialisatierichtingen (VL6B, VL6D en VL6M). Belangrijk: Lees de paragrafen 2.5.1 en 2.5.3. voor de specifieke studievoortgangseisen die gesteld zijn aan de toelating tot het stagesemester VL6 en/of de stage. Indien u de stage bent gestart vóór 1 september 2015, volgt u het studieprogramma zoals weergegeven in tabel 20. Indien u de stage bent gestart na 1 september 2015, volgt u het studieprogramma zoals weergegeven in tabel 21. Tabel 20. Studieprogramma VL6 Semester 6, voltijdopleiding Life Sciences - Stageperiode Dit studieprogramma geldt indien u de stage bent gestart vóór 1 september 2015 Cursus

Osiris cursuscode

Klinische stage* of Stage

TLSC-KST6V-14 of TLSC-STA6V-14

SBU

840

Cursusonderdelen: Uitvoering

EC

Toetsing**

30

T1 (continue beoordeling, assessment)

Stageverslag

T2 (verslag)

Presentatie

T3 (presentatie)

Zelfsturing

T4 (portfolio)

* Binnen de specialisatierichting Microbiology kiest u doorgaans in semester 6 voor een Klinische stage **T1, T2, T3, T4: deeltoets 1, deeltoets 2, deeltoets 3, deeltoets 4. Alle deeltoetsen dienen met minimaal VD (voldaan) of 5,5 afgerond te worden.

Tabel 21. Studieprogramma VL6 Semester 6, voltijdopleiding Life Sciences - Stageperiode Dit studieprogramma geldt indien u de stage bent gestart ná 1 september 2015 #

Cursus

Osiris cursuscode

Stage, onderzoeken en Stage, experimenteren

TLSC-STOND6V-15 en TLSC-STEXP6V-15

of

of

Klinische stage* , onderzoeken en * Klinische stage , experimenteren

TLSC-KSTOND6V-15 en TLSC-KSTEXP6V-15 Totaal semester 6

SBU

EC

420

15

420

15

of

of

280

10

560

20

840

30

* Binnen de specialisatie richting Microbiology kiest u doorgaans in semester 6 voor een Klinische stage Deze deeltoetsen (op competentie niveau II) kunt u niet afzonderlijk volgen en dient u ieder met minimaal een 5,5 af te ronden (zie par. 2.5.3)


Utrecht, juli 2015


Studieprogramma VL7: Semester 7, voltijdopleiding Life Sciences – Profileringsruimte Studeert u volgens de reguliere opleidingsroutes zoals weergegeven in tabel 2 dan biedt semester 7 u de mogelijkheid invulling te geven aan de profileringsruimte/vrije studiekeuze van 30 EC. Deze periode geldt voor alle studenten in dit semester ongeacht de specialisatierichting. De invulling van de profileringsruimte dient vooraf goedgekeurd te zijn door de examencommissie ILC (www.examencommissies.hu.nl), zie ook 2.6). In overleg met uw slb’er kunt u ook de profileringsruimte op een ander moment tijdens uw studie invullen. Algemene informatie over de profileringsruimte en de mogelijkheden en momenten tijdens uw studie voor invulling hiervan vindt u in paragraaf 2.5.4 en in tabel 22. Als ingangseis voor een minor en/of keuzecursus geldt dat de propedeutische fase van de opleiding waarvoor de student staat ingeschreven, met goed gevolg moet zijn afgerond, tenzij de examencommissie de student vrijstelling van de ingangseis verleent omdat er anders een studievertraging van drie of meer maanden dreigt te ontstaan. Bovendien moet u voldoen aan de toelatingseisen van de aanbieder van de profileringmogelijkheid. Het Institute for Life Sciences & Chemistry (ILC) biedt voor invulling van de VL7 diverse keuzeblokken (15 EC) en minoren (30 EC) aan. In tabel 22 vindt u hiervan een overzicht met de betreffende onderwijsperioden, Osiris cursuscodes en studiepunten. In de legenda van de tabel vindt u belangrijke voorwaarden en criteria voor deelname. Tabel 22. ILC aanbod aan keuzeblokken en minoren Cursus

Osiris cursuscode

Keuzeblok

Ziekten*

TLSC-KBZI7V-15

Keuzeblok

Process Development in Chemical Industry Bioprocesstechnology Industrial Catalysis Project blok A

Keuzeblok

Keuzeblok

Food & Pharma Chemistry and Health Effects Quality, Efficacy and Safety of Food and Pharmaceuticals Project

EC

15

Aangeboden in studiejaar 2015-2016 in periode: A en C A

TCHY-KB_BPT-12 TCHY-KB_ICA-12 TCHY-KB_PRA-12

5 5 5

TILC-KB_FCH7V-11 TILC-KB_FQE7V-13

5 5

TILC-KB_FPR7V-11

5

A

Science and Application**

TILC-SANDA-14

15

C

Onderzoeksproject Lectoraat INT***

TILC-PRINT15-14

15

Continu

TILC-PROFEXT1-15

15

Continu

TLSC-KBVRIJ-06

15

Continu

Profilering Extern

#

Vrije invulling keuzeblok

##

Minor

Food & Pharma

TLSC-MFP-11

30

A+B

Minor

Process Development in Chemical Industry

TILC-MPD-12

30

A+B

TILC- PROFEXT2-15

30

Continu

Profilering Extern

#


Utrecht, juli 2015


* Keuzeblok Ziekten wordt in studiejaar 2015-2016 aangeboden zowel in tijdvak 1, periode A, (september 2015 november 2015) als in tijdvak 2 periode C, februari 2016 - april 2016 ** Deelname aan het keuzeblok Science and Application is mogelijk na een assessment procedure *** Deelname aan een onderzoeksproject bij het Lectoraat INT is mogelijk na een assessment procedure, het is ook mogelijk aan een project van 5 of 10 EC te werken (TILC-PRINT5-14 of TILC-PRINT10-14; www.innovativetesting.nl) # Deelname aan Profilering Extern is mogelijk na een assessment procedure ## Vrije invulling keuzeblok bestaat uit diverse door de student gekozen cursussen Voor lesperioden zie jaarrooster ILC, paragraaf 6.1. Let op: Voor alle schuingedrukte cursuscodes dient u vooraf toestemming te vragen aan de examencommissie! U dient zelf het verzoek bij de examencommissie in voor de toekenning van de EC in uw examenprogramma. Zie hiervoor toekenning resultaten profileringsruimte via www.examencommissies.hu.nl.

Het is ook mogelijk om de profileringruimte (bijvoorbeeld in VL7) in te vullen met één keuzeblok van totaal 15 EC en de resterende 15 EC met de cursus TLSC-VBVD7V-14 (VL7 verbreden en verdiepen) die te gebruiken is als voorbereiding op de afstudeerperiode (VL8). Indien u hiervoor kiest is het VL7studieprogramma in tabel 23 een voorbeeld. Tabel 23. Studieprogramma VL7 – periode van verbreden en verdiepen die wordt gevolgd door het afstudeersemester VL8 Cursus

Osiris cursuscode

(Vrije invulling) keuzeblok óf Aanbod keuzeblok ILC (zie tabel 21)

TLSC-KBVRIJ-06

420

15

Verbreden en Verdiepen*

TLSC-VBVD7V-14

420

15

840

30

Totaal

SBU

EC

* Verbreden en Verdiepen betreft een cursus van 15 EC voorafgaand aan de afstudeeropdracht VL8 (30 EC). Samen met een gekozen keuzeblok (15 EC) levert dit 30 EC op. Let op: Voor alle schuingedrukte cursuscodes uit tabel 22 en 23 dient u vooraf toestemming te vragen aan de examencommissie! U dient zelf het verzoek bij de examencommissie in voor de toekenning van de EC in uw examenprogramma. Zie hiervoor “toekenning resultaten profileringsruimte via www.examencommissies.hu.nl.

Studenten uit de mlo-route en stagevrijstelling Voor studenten uit de mlo-route mét een reeds toegekende vrijstelling voor het stage semester (zie par. 2.3.2) dient altijd een afstudeeropdracht uit te voeren die vooraf gegaan wordt door de cursus TLSCVBVD7V-14 binnen de minor (zie tabel 23) Profileringsruimte voor studenten die stage en/of afstudeeropdracht (AO) in het buitenland doen Als u naar het buitenland gaat voor stage en/of afstuderen is het mogelijk een deel, of de gehele profilering in te vullen in het buitenland. U stelt in samenspraak met een lid van het team Internationalisering een programma op voor invulling van de profileringsruimte in binnen- en/of buitenland. Cursussen kunnen (waar mogelijk) voorafgaand of tijdens het verblijf in het buitenland worden ingevuld. Zie par. 2.5.4. voor de mogelijkheden. Let op: De invulling van de profileringsruimte dient vooraf goedgekeurd te zijn door de examencommissie. Planning tentamens cursussen uit ILC keuzeblokken en minoren: Tentamens van de onderwijseenheden uit de intern aangeboden keuzeblokken, periode VL7, kunnen slechts één keer herkanst worden en wel tijdens een uniek herkansingsmoment in periode A van tijdvak 1.


Utrecht, juli 2015


Als een student het keuzeblok (of een deeltoets) van zijn keuze na een herkansing in periode A van tijdvak 1 niet heeft kunnen afronden zal de student dit onderdeel van de profileringsruimte later op een andere manier moeten invullen. Tentamens van de onderwijseenheden uit de intern aangeboden minor Food & Pharma kunnen slechts één keer herkanst worden en wel tijdens de herkansingsmomenten in periode A of periode B van tijdvak 1. Als een student de minor na periode B van tijdvak 1 na herkansing niet in zijn geheel heeft kunnen afronden zal de student de profileringsruimte later op een andere manier moeten invullen. In studiejaar 2015-2016 wordt het keuzeblok Ziekten ook in periode C aangeboden (zie tabel 22). Er is één herkansing tijdens een uniek herkansingsmoment in periode C (tijdvak 2). Als een student het keuzeblok Ziekten (of een deeltoets) na herkansing in periode C niet heeft kunnen afronden, zal de student het keuzeblok later op een andere manier moeten invullen.

Studieprogramma VL8: Semester 8, voltijdopleiding Life Sciences – Afstuderen Semester 8 staat in het teken van het afstuderen. Afstuderen geldt voor alle specialisatierichtingen (VL8B, VL8D, VL8M). Tijdens dit afstudeersemester werkt u aan uw afstudeeropdracht en uiteindelijk studeert u af in de specialisatierichting die u studeert vanaf semester 5. In paragraaf 2.5.6 wordt nader ingegaan op het afstuderen inclusief de studievoortgangseisen die gelden voor toelating tot het afstudeersemester. Als u de afstudeeropdracht (VL8) bent gestart vóór 1 september 2015 dan volgt u het studieprogramma VL8 zoals weergegeven in tabel 24. Indien u de afstudeeropdracht bent gestart na 1 september 2015 dan volgt u het studieprogramma VL8 zoals weergegeven in tabel 25. Tabel 24. Studieprogramma VL8, Semester 8, voltijdopleiding Life Sciences – Afstuderen* Dit studieprogramma geldt indien u de afstudeeropdracht vóór 1 september 2015 bent gestart Cursus/onderwijseenheid

Osiris cursus code

Presentatie afstudeeropdracht

TLSC-PRE8V-04

Theoretisch inzicht afstudeeropdracht

SBU

EC

56

2

TLSC-THINZ8V-04

168

6

Uitvoering afstudeeropdracht

TLSC-UIT8V-04

420

15

Verslag afstudeeropdracht

TLSC-VER8V-04

168

6

Studie Loopbaan Ontwikkeling

TLSC-SLO8V-04

28

1

840

30

Totaal * Afstuderen geldt voor alle 3 specialisatierichtingen (Microbiology, Biomolecular Research, Zoology)


Utrecht, juli 2015


Tabel 25. Studieprogramma VL8 Semester 8, voltijdopleiding Life Sciences – Afstuderen* Dit studieprogramma geldt indien u de afstudeeropdracht na 1 september 2015 bent gestart. Cursus

Osiris cursuscode**

Afstudeeropdracht*, onderzoeken en Afstudeeropdracht, experimenteren

TLSC-AOOND8V-15 en TLSC-AOEXP8V-15 Totaal semester 8

SBU

EC

420

15

420

15

840

30

* Afstuderen geldt voor alle 3 specialisatierichtingen (Microbiology, Biomolecular Research, Zoology) Deze deeltoetsen (op competentieniveau III) kunt u niet afzonderlijk volgen en dient u ieder met minimaal een 5,5 af te ronden.

2.5.3

Stage

De stage vormt een belangrijk onderdeel van uw opleiding. Aard en inhoud van de stage zullen afhankelijk zijn van de door u gekozen richting, van de aard van het stageverlenend bedrijf, instelling of laboratorium, maar daarnaast ook afhangen van uw persoonlijke interesse. De stage vindt plaats in de tweede helft van het derde studiejaar, in semester 6. Als stagiair maakt u in deze periode kennis met een bedrijf, instelling of laboratorium, u oriënteert zich op het latere beroep, u verbreedt en verdiept uw kennis en vaardigheden en ontwikkelt uw sociale en communicatieve vaardigheden. De stage bestaat uit twee afzonderlijke cursussen, TLSC-STEXP6V-15 respectievelijk TLSC-KSTEXP6V15 (stage, experimenteren niveau II) en TLSC- STOND6V-15 respectievelijk TLSC-KSTOND6V-15 (stage, onderzoeken niveau II) (zie tabel 21). Beide cursussen zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden en dienen minimaal met een 5,5 of voldaan (VD) afgesloten te worden. Het rapport en de presentatie is een onderdeel van de beoordeling van de cursus TLSC-STOND6V-15 respectievelijk TLSC- KSTOND6V-15. Gedetailleerde informatie hierover vindt u in de stagehandleiding ILC (zie hieronder). Toelating tot het stagesemester (VL6) U mag op stage mits u aan de volgende studievoortgangseisen heeftvoldaan. Voor toelating tot semester 6 (begin stage) geldt:  uit alle voorgaande semesters mag in totaal niet meer dan 10 EC ontbreken;  tot aan 10 EC mogen de ontbrekende EC uitsluitend komen uit theoriecursussen van semester 4 (VL4) en 5 (VL5B/D/M). Zie ook par. 2.5.1. Voorwaarden voor de afronding en beoordeling van de stage Indien het stagerapport niet binnen 1 maand na de einddatum van de stage is ingeleverd, dan dient de VL6 stage periode in zijn geheel herkanst te worden. Indien als onderdeel van de cursus TLSC-STOND6V-15 of KSTOND6V-15 het onderdeel rapport en/of presentatie met een onvoldoende is beoordeeld is er éénmaal een herkansing mogelijk binnen een termijn van één lesperiode Indien de student door onvoorziene omstandigheden niet kan voldoen aan de hier genoemde termijnen is het mogelijk een verzoek tot extra uitstel in te dienen bij de examencommissie (zie ook par. 4.2). Na een onvoldoende eindbeoordeling of bij het tussentijds afbreken van de stage vanwege een onvoldoende beoordeling van één of beide cursussen is er de mogelijkheid de stage periode éénmaal te verlengen of te herkansen. Indien na het beoordelen van een tweede stage nog steeds één of beide cursussen met een onvoldoende zijn beoordeeld volgt een gesprek met de slb’er én doorverwijzing naar de decaan en kan het advies studie staken gegeven worden.


Utrecht, juli 2015


Stagehandleiding ILC Voor een omschrijving van de gang van zaken rondom de stage, inclusief de stagedoelstellingen, de stageactiviteiten, de stageduur en de stagebeoordeling wordt verwezen naar de “Stagehandleiding ILC, opleiding Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek (Life Sciences)– opleiding chemie”. Zie hiervoor de stagecursussite op de Opleidingssite Life Sciences. De stagecoördinatoren (voor stage- en afstudeeropdracht) Life Sciences zijn vermeld in tabel 26. Tabel 26. Contactgegevens van de stagecoördinatoren van de voltijdopleiding Life Sciences Stage

Naam

E-mailadres

Telefoon

Biomolecular Research

Mw. Drs. A. ter Avest Mw. Drs. C. Barendsen Dr. R.J. Veldman Mw. R. Nawrocki, Msc

[email protected], [email protected] [email protected] Renate [email protected]

088-4818843 088-4818844 088-4818759 088-4818755

Microbiology

Mw. J. Kruit-den Hollander* Dr. J. Bouwman* Mw. Dr. K. van Vliet Dr. H. Nottet

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

088-4818910 088-4818847 088-4818903 088-4812675

Zoology

Dr.R.Vlasblom

Ronald Vlasblom

088-4818845

Buitenland**

Dr. W. Nijenhuis: Dr. R.J. Veldman

[email protected] [email protected]

088-4818758 088-4818759

* Aandachtsgebied Klinische Stage ** Coördinatie loopt via het team Internationalisering (zie paragraaf 2.13.2.)

Stagevrijstelling MLO-route Per september 2014 is de vrijstelling voor de stage (VL6) vervallen voor studenten met een MLO-diploma. Dit betekent dat voor alle studenten uit de MLO-route, die per september 2014 of later starten in het VL2Msemester van de opleiding, de studieduur 3,5 jaar is. Dit geldt niet voor MLO-studenten die hun studie zijn gestart in semester VL2M vóór 1 september 2014 en de stage vrijstelling al goedgekeurd hebben gekregen (zie par. 4.2).

2.5.4

Profileringsruimte

De opleiding kent naast het hoofdprogramma (major) een vrije keuzeruimte van 30 EC, de zogenaamde profileringsruimte. Met deze profileringsruimte kunt u een eigen accent aan de studie geven, gericht op verbreding en/of verdieping. We kennen de volgende mogelijkheden:     

een minor (= een samenhangend pakket van keuzecursussen); een premaster (= een schakeltraject ter voorbereiding op een masteropleiding); een studieperiode in het buitenland (Study Abroad). U volgt dan gedurende twee blokken onderwijs aan een hogeschool of universiteit in het buitenland; een pakket van keuzecursussen dat u zelf samenstelt; een minor bij een andere hogeschool of universitaire instelling via Kies Op Maat (KOM) www.kiesopmaat.nl

De HU heeft een uitgebreid aanbod van minors en losse keuzecursussen, dat door alle faculteiten van de HU gezamenlijk is ontwikkeld. Maar u kunt ook gebruikmaken van het aanbod van andere hogescholen en universiteiten (ook in het buitenland, zie par. 8.12.1).


Utrecht, juli 2015


Daarnaast is het mogelijk om – in samenspraak met uw studieloopbaanbegeleider – uw profileringsruimte in te vullen met een zelf samengesteld pakket aan keuzecursussen. Voorwaarde voor de invulling van de profileringsruimte is, dat de invulling op hbo-hoofdfaseniveau is. De examencommissie kan u voor 10 EC hiervan toestaan dat het propedeuseniveau betreft, bijvoorbeeld als u uzelf een ander vakgebied eigen moet maken. Cursussen van een universiteit worden geacht per definitie van hbo-hoofdfaseniveau te zijn. Volgt u cursussen in het buitenland, dan worden deze geacht van voldoende niveau te zijn als is aangetoond dat het hbo-niveau betreft. Voor advisering en begeleiding bij de invulling van de profileringsruimte kunt u terecht bij de studieloopbaanbegeleider (zie ook par. 8.1). In samenspraak stelt u een profileringsplan op waarin uw keuze uit het profileringsaanbod van de HU-Onderwijscatalogus en eventuele externe minors en/of keuzecursussen wordt vastgelegd. Uit het profileringsplan moet blijken op welke wijze de gekozen onderdelen bijdragen aan de voorbereiding op de beoogde beroepsuitoefening of verdere studie. Elke invulling van de profileringsruimte dient vooraf te worden goedgekeurd door uw examencommissie (zie par. 2.6). Uw studieloopbaanbegeleider kan u adviseren uw profileringsplan nader te motiveren met het oog op goedkeuring door de examencommissie. De examencommissie weigert goedkeuring als de keuzecursus of minor niet van hbo-hoofdfaseniveau is, of als er sprake is van substantiële overlap tussen de keuzecursus of minor enerzijds en het hoofdprogramma anderzijds. Wilt u een tweede minor volgen en is dit een externe minor, dan kan dit door de examencommissie geweigerd worden. Let op: om te mogen beginnen aan uw profileringsruimte, moet u uw propedeuse behaald hebben. Kijk voor meer informatie over de profileringsruimte en minors op www.minors.hu.nl. Informatie over een studieperiode in het buitenland (Study Abroad) is te vinden op www.io.hu.nl. Let op, de inschrijving voor een Study Abroad opent en sluit veel eerder dan voor een reguliere minor. De deadline is op 1 februari voorafgaand aan het studiejaar waarin u op Study Abroad wilt gaan. Zie hierna paragraaf 8.10. Voor inzage in het aanbod van HU-minors, keuzecursussen en premasters, en voor inschrijving kunt u terecht op www.osiris.hu.nl. Ook kunt u een bezoek brengen aan de jaarlijkse HU-minormarkt, die in maart wordt gehouden en waar alle HU-faculteiten hun profileringsaanbod presenteren. Meer informatie over premastertrajecten vindt u in de folder Doorstuderen na je bachelor aan de UU en op www.premasters.hu.nl. Een overzicht van mogelijkheden voor de invulling van de profilering is weergegeven in tabel 27 en verder uitgelegd hieronder. Tabel 27. Mogelijkheden voor invulling profileringsruimte voltijdopleiding Life Sciences* Mogelijkheid

Profilering e

Profilering voorafgaand aan afstudeeropdracht (AO) e

Afstudeeropdracht

VL7 (1 lesperiode)

VL7 (2 lesperiode)

VL8 (hele semester)

1

ILC-Keuzeblok (15 EC)

Verbreden en Verdiepen (15 EC)

AO (30 EC)

2

Minor (30 EC)

3

Eigen keuze (15 EC)

4

Eigen keuze (30 EC)

AO (30 EC) Verbreden en Verdiepen (15 EC)

AO (30 EC) AO (30 EC)

AO: VL8 afstudeeropdracht * In de tabel worden de mogelijkheden voor invulling van het gehele laatste studiejaar (inclusief de VL8 afstudeeropdracht) weergegeven. Hierbij gaat de profileringsruimte vooraf aan de afstudeeropdracht.


Utrecht, juli 2015


Toelichting mogelijkheden uit tabel 27 voor invulling van het gehele laatste studiejaar (profileringsruimte + VL8-afstudeeropdracht) met : e 1. In de eerste helft van semester 7 (1 lesperiode VL7) kunt u een binnen de opleiding aangeboden keuzeblok volgen b.v. “Ziekten” of ” Food & Pharma“ (zie tabel 22). Dit is een samenhangend blok met theorie en een project. Het keuzeblok wordt aangeboden in lesperiode A en/of C (zie 6.1). Een keuzeblok heeft een omvang van 15 EC. In de tweede helft van semester 7 start de student met een cursus (15 EC) verbreden en verdiepen voorafgaand aan de afstudeeropdracht (VL8). Zie ook tabel 22 en 23. 2. U volgt een minor ter grootte van 30 EC (beide lesperioden VL7). Het ILC biedt de minor Food & Pharma en de minor Process Development in Chemical Industry aan. Deze minors worden alleen in blokvorm aangeboden. Zie hiervoor het aanbodoverzicht in tabel 22. Daarnaast is er een breed minoraanbod binnen en buiten de Hogeschool Utrecht (zie bovenstaande informatie). In sommige gevallen is te adviseren om de minor voorafgaand aan semester 5 of 6 te volgen: dit dient te worden besproken met uw slb’er. 3/4. U stelt zelf een programma samen ter grootte van 15 EC (1 lesperiode van VL7) of 30 EC (beide lesperioden van VL7). De cursussen kunnen ook op een ander moment dan in semester 7 tijdens de studie in de hoofdfase binnen of buiten de afdeling behaald worden, mits hier toestemming van de examencommissie voor is. Hierbij kunt u ook denken aan studiepunten voor projecten voor een externe opdrachtgever of voor het Lectoraat INT (www.innovativetesting.nl). Profileringsruimte voor studenten die stage en/of afstudeeropdracht (AO) in het buitenland doen Als u uw stage en/of afstudeeropdracht in het buitenland uitvoert zijn er mogelijkheden voor de invulling van de profileringsruimte.  U volgt in tijdvak 1 een minor ter waarde van 30 EC (zie tabel 22 voor het ILC aanbod). Aansluitend gaat u naar het buitenland (februari) voor de uitvoering van dje afstudeeropdracht;

 U volgt in de eerste helft van semester 7 (1e lesperiode VL7) een keuzeblok in Nederland of stelt e

zelf een programma samen voor de invulling hiervan. Aansluitend gaat u in de 2 lesperiode VL7 naar het buitenland (november of april indien u het keuzeblok Ziekten start in respectievelijk e lesperiode A of C) voor de uitvoering van de afstudeeropdracht. De studiepunten voor de 2 lesperiode VL7 worden toegekend volgens tabel 23.

 U volgt onderwijs aan een Hogeschool of Universiteit in het buitenland. Vooraf is goedkeuring vereist van de examencommissie. U stelt in samenspraak met een lid van het team Internationalisering een programma op voor invulling van de profileringsruimte in binnen- en/of buitenland. Modules kunnen (waar mogelijk) voorafgaand of tijdens het verblijf in het buitenland worden ingevuld. Verzoek indienen tot invulling van de profilering Invulling van uw profilering is gebonden aan voorafgaande goedkeuring door de examencommissie van de opleiding waarvoor de student is ingeschreven (zie artikel 19.3, Onderwijs- en examenreglement 20152016). Daarom moet u voor het invullen van de profilering een verzoek indienen bij de examencommissie. Uitzonderingen hierop zijn wanneer u een HU-minor of een keuzeblok of minor binnen het ILC wilt volgen in de profileringsruimte (zie tabel 22), omdat de examencommissie deze bij algemeen besluit al heeft goedgekeurd. Voor deze minoren kun u zich inschrijven via OSIRIS zonder aanvraag van goedkeuring te doen bij de examencommissie. Indien u (een deel van) de profilering vult met een project of met cursussen uit de ILC curricula dient u wel vooraf aan de examencommissie toestemming te vragen voor goedkeuring. Voor het indienen van het verzoek kunt u terecht op de website www.examencommissies.hu.nl. Bij het verzoek moet een ingevuld formulier ‘Invulling profilering’ worden bijgevoegd en cursusbeschrijvingen waarbij duidelijk is dat de beschrijvingen van de betreffende onderwijsinstelling zijn. De examencommissie kan goedkeuring voor invulling van de profileringsruimte weigeren op basis van:  onvoldoende niveau; de desbetreffende cursus of minor is niet van hbo-hoofdfaseniveau.  substantiële overlap; er is substantieel, inhoudelijke overlap tussen de desbetreffende cursus of minor enerzijds en de major (verplichte programma) anderzijds. 48/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015




de desbetreffende keuzecursus of minor geen onderdeel is van een geaccrediteerde opleiding, of een daaraan gelijkwaardige opleiding op grond van art. 40 lid 1 sub b (Onderwijs- en examenreglement 2015-2016). Ten aanzien van sub a misschien ‘punt 1’ gebruiken zodat duidelijk is dat je naar deze opsomming verwijst en niet die in de OER geldt dat de student beargumenteerd de examencommissie kan verzoeken van deze eis voor maximaal 10 EC af te wijken. Een WO-propedeusecursus wordt geacht van HBO-hoofdfase niveau te zijn. Voor een buitenlandse cursus waarvan wordt vastgesteld dat deze van HBO-niveau is, is niet vereist dat ook het hoofdfaseniveau wordt aangetoond.

Let op: Goedkeuring van een minor of cursus door de examencommissie houdt niet automatisch in dat u ook in de cursus(sen) wordt geplaatst. Afhankelijk van het aantal aanmeldingen kunt door de aanbiedende opleiding worden geweigerd of kan een cursus worden geannuleerd. Ook moet u voldoen aan de toelatingseisen van de aanbiedende opleiding en dient u het bezit te zijn van het P-diploma van uw eigen opleiding. Wanneer u iets anders heeft behaald dan een HU minor of een keuzeblok of minor binnen het ILC dan dient u bij de examencommissie een verzoek tot toekenning EC’s in (www.examencommissies.hu.nl). Hierbij dient een origineel, gewaarmerkte cijferlijst te worden overlegd bij de ambtelijk secretaris. Er wordt een kopie van gemaakt en de originele cijferlijst wordt geretourneerd. Op basis van de cijferlijst worden de EC’s toegekend. Cijfers behaald aan een andere onderwijsinstelling worden niet overgenomen op het studievoortgangsoverzicht (svo) en het diploma. Er wordt een VRY-O genoteerd in OSIRIS. Een uitzondering hierop zijn de minoren gevolgd via Kies op Maat (KOM-minoren). Hiervan worden de behaalde resultaten wel overgenomen (zie artikel 19.3, Onderwijs- en examenreglement 2015 - 2016) wanneer er een origineel, gewaarmerkt certificaat aangeleverd wordt. Ook dient er een leerovereenkomst getoond te worden. Deze leerovereenkomst sluit u af na inschrijving via de website van Kies op Maat. Indien uw resultaten in uw svo onder ‘overig’ staan (bijv TLSC-PRINT15-14 of een aantal cursussen uit het curriculum van ILC die buiten uw examenprogramma vallen) dan dient u bij de examencommissie (www.examencommissies.hu.nl) toekenning van uw EC’s aan te vragen en worden de EC’s na goedkeuring binnen uw examenprogramma bij het onderdeel profilering geplaatst. Een student met een (deels) afgeronde bachelorof masteropleiding kan (gedeeltelijke) vrijstelling voor de profileringsruimte aanvragen bij de examencommissie. Ook dit kan via de website www.examencommissies.hu.nl. Bij de aanvraag dient het eventuele diploma en/of een origineel, gewaarmerkte cijferlijst te worden overlegd. De behaalde resultaten mogen niet ouder zijn dan vijf jaar, tellende vanaf het jaar van de start van de opleiding bij ILC. Studiepunten die zijn behaald tijdens de propedeuse van een hbo-opleiding tellen niet mee voor de vrijstelling. Ook bij een vrijstelling geldt dat er geen substantiële overlap mag zijn met het hoofdprogramma, dat de behaalde cursussen op voldoende niveau moeten zijn en dat de cursussen aan een geaccrediteerde opleiding behaald moeten zijn. De examencommissie kan op grond van bovengenoemde criteria de goedkeuring voor vrijstelling weigeren.

2.5.5

Excelleren

De HU biedt u als student de mogelijkheid om uzelf extra uit te dagen met verschillende soorten honourstrajecten. Door prestaties te behalen op honoursniveau, kunt u Ster Certificaten (‘Sterren’) behalen. Bij minimaal vijf Sterren, kunt u een eindbeoordeling aanvragen en kunt u het Honours Certificaat behalen bij uw diploma. Activiteiten die in aanmerking komen om te worden erkend als honourstraject kunnen zowel door de HU ontwikkeld zijn (‘aanbodgerichte’ honourstrajecten) als door uzelf ingebracht worden (‘vraaggerichte’ honourstrajecten). Informatie over honourstrajecten binnen uw faculteit is te vinden op www.honourstrajecten.hu.nl of via het honoursloket bij uw faculteit.


Utrecht, juli 2015


Procedures Verkrijgen van een Ster Verklaring  U kunt zowel meedoen aan aanbodgerichte honourstrajecten als zelf een voorstel doen om eigen activiteiten/projecten hiervoor in aanmerking te laten komen (vraaggericht honourstraject). In beide gevallen schrijft u zich in op het honoursportfolio via het facultaire honoursloket.  De aangewezen examinator beoordeelt het voorstel conform de vastgestelde beoordelingsprocedure en informeert u over de uitkomst hiervan.  Bij een positief besluit rondt u waar nodig de activiteit(en) af. Beoordeling vindt plaats door de betreffende examinator, conform de vastgestelde beoordelingscriteria. De als voldoende gekwalificeerde excellente prestatie(s) word(t)(en) vastgelegd in uw honoursportfolio.  De Ster Verklaring is een schriftelijke erkenning waarin duidelijk is vermeld welke honoursprestatie u heeft geleverd. Verkrijgen van het Honours Certificaat  Wanneer u van mening bent aantoonbaar aan alle vereisten voor het Honours Certificaat te voldoen en daarmee voor het Honours Certificaat in aanmerking te komen, onderbouwt en presenteert u de op boven-bachelorniveau geleverde prestaties. De betreffende honourscommissie geeft aan op welke wijze dit getoetst wordt.  Bij het behalen van het Honours Certificaat ontvangt u bij afstuderen naast uw diploma een schriftelijke erkenning in de vorm van een officieel waardepapier. In de paragraaf 10.5 van de bijlage vindt u een beschrijving van de honourstrajecten en de Sterren van de faculteit FNT waaronder de opleiding Life Science valt.

2.5.6

Afstuderen

Studeren aan de HU betekent dat u uw opleiding afrondt met een vorm van een afsluitend examen, technisch ook wel de ‘afstudeereenheid’ genoemd. De afstudeereenheid kunt u alleen met succes afronden als u het beoogde eindniveau van de opleiding behaald heeft. Voor deze afstudeereenheid of onderdelen daarvan kunt u nooit een vrijstelling krijgen. Iedereen die een diploma wil krijgen, moet derhalve de afstudeereenheid met goed gevolg afronden. De afstudeereenheid (VL8) bestaat uit twee afzonderlijke cursussen, TLSC-AOEXP8V-15 (afstudeeropdracht, experimenteren niveau III) en TLSC- AOOND8V-15 (afstudeeropdracht, onderzoeken niveau III) (zie tabel 25). Beide cursussen zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden en dienen minimaal met een 5,5 of voldaan (VD) afgesloten te worden. Het afstudeerrapport en de presentatie en verdediging maken onderdeel uit van de beoordeling van de cursussen TLSC- AOOND8V -15. Gedetailleerde informatie hierover vindt u in tabel 25 en de Handleiding Afstudeeropdracht ILC (zie hieronder). Toelating tot de afstudeerperiode Als u studeert aan de voltijdopleiding Life Sciences mag u starten met uw afstudeeropdracht mits u aan de volgende studievoortgangseisen heeftvoldaan. e

Voor toelating tot 2 periode van semester 7 (TLSC-VBVD7V-14; zie tabel 23) of 8 (begin afstudeeropdracht) geldt:  Aan de eisen die gesteld worden voorafgaand aan de stage is voldaan. Aanvullende eisen:  De twee cursussen van de stage (VL6) zijn minstens met een 5,5 beoordeeld.  Voor studenten in de specialisatierichting Zoology geldt de aanvullende eis Studenten Zoology mogen starten met de afstudeeropdracht mits de cursus Proefdierkunde (TLSC-PDK5V-10 / TLSC-PDK5V-13 / TLSC-PDK5V-15) is behaald. Hiernaast is goedkeuring van de afstudeeropdracht van de stagecoordinator vereist. Zie de ‘Handleiding Afstudeeropdracht ILC’ hieronder voor verdere details. 50/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


Herkansingsmogelijkheden en voorwaarden voor beoordeling afstudeeropdracht De afstudeeropdracht kunt u uitvoeren mits het Plan van Aanpak binnen de daarvoor gestelde tijd is goedgekeurd. Bij het tussentijds afbreken van het afstuderen vanwege een onvoldoende tussen- of eindbeoordeling voor één of beide cursussen is er de mogelijkheid de afstudeerperiode éénmaal te verlengen of te herkansen. Indien tijdens de uitvoering van een tweede afstudeeropdracht wederom een onvoldoende beoordeling gegeven wordt voor één of beide cursussen volgt een gesprek met de SLB-er en een verwijzing naar de decaan en kan het advies studie staken gegeven worden. Indien het onderdeel van de cursus TLSCAOOND8V-15 :rapport en/of presentatie en verdediging met een onvoldoende is beoordeeld is er éénmaal een herkansing mogelijk binnen een termijn van één lesperiode. Indien het afstudeerrapport niet binnen één lesperiode na de einddatum van de afstudeeropdracht ingeleverd is dient de VL8 afstudeeropdracht in zijn geheel herkanst te worden. Indien de student door onvoorziene omstandigheden niet kan voldoen aan de hier genoemde perioden is het mogelijk extra uitstel bij de examencommissie aan te vragen. De coördinatoren voor de afstudeeropdrachten (AO) Life Sciences zijn vermeld in tabel 26. Handleiding Afstudeeropdracht ILC Voor een omschrijving van de gang van zaken rondom de afstudeeropdracht, inclusief de doelstellingen, de activiteiten, de duur en de beoordeling wordt verwezen naar de ‘Handleiding afstudeeropdracht ILC, opleiding Biologie en Medisch laboratoriumonderzoek – opleiding Chemie’ Zie hiervoor cursusite Afstuderen op: Life Sciences cursusoverzicht. Digitaal aanleveren en publiceren van scripties en onderzoeksartikelen De HU is een van de hogescholen die actief deelneemt aan de HBO Kennisbank. Hierop worden publicaties die binnen hogescholen worden geproduceerd, zoals scripties en onderzoeksartikelen, digitaal beschikbaar gesteld aan geïnteresseerden over de hele wereld. Zo kunnen ze weer een rol spelen bij onderwijs en onderzoek. Rondt u uw afstudeerrapport af met het cijfer 7 of hoger, dan mag u uw rapport kosteloos digitaal laten publiceren op de HBO Kennisbank. Belangrijke voorwaarde is wel dat uw stagebedrijf hiermee akkoord gaat en dat er geen vertrouwelijke informatie in uw rapport voorkomt. Voor meer informatie: www.hbo-kennisbank.nl Zie 5.1 voor meer informatie over het examen en het diploma en voor uitschrijving na afstuderen.

2.5.7

Vervolgopleidingsmogelijkheden

Na het afronden van de opleiding Life Sciences zijn er diverse mogelijkheden voor vervolgopleidingen.  Korte beroepsgerichte cursussen, veelal gericht op specifieke kennisgebieden, vaardigheden en nieuwe technologieën. Deze cursussen worden aangeboden door verschillende hogescholen, universiteiten of commerciële instellingen. Zo ook door het Centrum voor Natuur en Techniek van de Hogeschool Utrecht.  Masteropleidingen bij een hogeschool of universiteit. Deze masteropleidingen duren doorgaans 2 jaar en bieden de mogelijkheid tot vakspecifieke verdieping (Biomolecular sciences, Immunity & Infection, Neurosciences) of juist verbreding (biomedische wetenschappen, didactiek, epidemiologie, kwaliteitsmanagement). Op de websites van universiteiten en hogescholen is allerlei informatie over Masters en bijbehorende instroomeisen te vinden. Vaak wordt een voorbereidingstraject van een half jaar (pre-master) vereist. In sommige gevallen kunt u al tijdens de hbo-bachelorsopleiding (in de e profileringsruimte in het 7 semester) modules van een pre-mastertraject voltooien. Per jaar gaat ongeveer twintig procent van de Utrechtse hbo-bachelors een Masteropleiding volgen, veelal bij de Vrije Universiteit in Amsterdam of bij de Universiteit Utrecht. Een punt van aandacht is dat u in enkele gevallen vrijstelling voor een pre-mastertraject kunt krijgen indien u hoge cijfers heeftbehaald (zie regeling Cum Laude en Met Genoegen ). 51/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


Voor meer informatie kunt u terecht bij uw slb’er, de decaan van de opleiding of bij de onderwijscoördinator Life Sciences (Mw. Renate Nawrocki, MSc).

2.6

Examencommissie 2.6.1

Instelling en benoeming

Iedere opleiding van de HU heeft een examencommissie, die is georganiseerd op Instituutsniveau. De examencommissie ziet toe op de kwaliteit van toetsing en is de instantie die het diploma uitreikt. De examencommissie is onafhankelijk in haar oordeelsvorming ten opzichte van het management van een opleiding. Daarnaast beslist de examencommissie over verzoeken van studenten die de Onderwijs- en Examenregeling betreffen. Uw opleiding valt onder de examencommissie Institute for Life Sciences & Chemistry (ILC). Deze examencommissie is voor alle opleidingen van het instituut. U kunt de examencommissie bereiken via het ambtelijk secretariaat. Op www.examencommissies.hu.nl vindt u de contactgegevens van de ambtelijk secretaris en van de examencommissie. Ook vindt u daar veel informatie over de werkwijze en de procedures bij de examencommissie.

2.6.2

Samenstelling

Jaarlijks per 1 oktober benoemt de faculteitsdirecteur de leden van de examencommissie voor een termijn van één jaar. De examencommissie wordt ondersteund door een ambtelijk secretaris. De ambtelijk secretaris is geen lid van de examencommissie, maar adviseert deze wel. Op de website van de examencommissies van de FNT, www.examencommissies.hu.nl, vindt u actuele informatie over de samenstelling van de examencommissie en de ambtelijk secretaris.

2.6.3

Taken en bevoegdheden

De taken en bevoegdheden van de examencommissie zijn vastgelegd in hoofdstuk 4 van de OER-HU bacheloropleidingen en in het (facultair) Reglement Examencommissies HU. De examencommissie ziet er onder andere op toe dat de regels met betrekking tot het onderwijs en de tentamens en examens, zoals opgenomen in de OER-HU bacheloropleidingen en studiegidsen, op correcte wijze worden nageleefd. Daarnaast waarborgt de examencommissie de kwaliteit van de tentamens en de examens, adviseert ze bij het vaststellen van toetsbeleid, wijst de commissie examinatoren aan, verleent ze vrijstellingen en reikt ze studieadviezen en diploma’s uit. Naast de kaderstelling in eerder genoemde reglementen, kan de examencommissie bijkomende regels vaststellen ten aanzien van:     

de gang van zaken bij schriftelijke tentamens (tentamenreglement); de surveillance bij schriftelijke tentamens (surveillanteninstructie); de gang van zaken bij mondelinge tentamens (tentamenprotocol); het maken en beoordelen van tentamens (tentamenrichtlijnen); het ingrijpen bij onregelmatigheden (fraudeprocedure), waaronder het ongeldig verklaren van tentamenresultaten.

De examencommissie vergadert wekelijks, afgezien van de vakanties. In de vergadering worden onder andere de verzoeken en eventuele bezwaren van studenten besproken. Hieronder leest u meer over de verzoeken bezwaarprocedure.


Utrecht, juli 2015


Is er in verband met een spoedeisende kwestie haast geboden, dan kan de examencommissie een voorlopige voorziening toekennen.

2.6.4

Verzoekschrift

De docenten/examinatoren en de examencommissie voeren de regels van de OER-HU bacheloropleidingen en de studiegids uit. Als u vindt dat er voor u een uitzondering moet worden gemaakt op deze regels, bijvoorbeeld een extra tentamenkans of een afwijkend examenprogramma, dan kunt u een verzoekschrift indienen bij de examencommissie. Let er wel op dat u een verzoek tijdig indient. Als u bijvoorbeeld aan een komende tentamenronde deel wilt nemen, moet u rekening houden met een behandeltermijn van de examencommissie van drie weken. Denk eraan dat u bij een verzoekschrift ten minste de volgende zaken voegt:  naam, adresgegevens en studentnummer;  datum;  het verzoek en de redenen van het verzoek;  de opleiding en variant (voltijd, deeltijd, duaal) waaraan u staat ingeschreven en – indien van toepassing – de cursuscode van de cursus waarop het verzoek betrekking heeft;  eventuele bewijsstukken. Wilt u een verzoek indienen bij de examencommissie Institute for Life Sciences & Chemistry dan gebruikt u daarvoor het digitale formulier op www.examencommissies.hu.nl. Door het formulier volledig in te vullen en goed uw verzoek te onderbouwen dient u een geldig verzoek in bij de examencommissie. Vergeet niet om eventuele bewijsmiddelen toe te voegen. Let op! Voor een verzoek om vrijstellingen gelden aanvullende regels, zie 4.2. Er is verschil tussen een verzoek en een bezwaar- of beroepschrift. Een verzoek dient u in als u een (bijzonder) besluit van de examencommissie wilt krijgen. Als u het niet eens bent met het besluit van de examencommissie, dan kunt u een bezwaar indienen (en in beroep gaan). Dat werkt als volgt: 

 

U dient binnen twee weken (de bezwaartermijn) nadat u het besluit van de examencommissie heeft ontvangen, direct bij de examencommissie of via het facultair loket rechtsbescherming een bezwaarschrift in. Als hoofdregel geldt dat de examencommissie binnen twee weken na ontvangst van het bezwaar een besluit moet nemen. Als u het niet eens bent met het besluit op bezwaar, bestaat er de mogelijkheid om daartegen in beroep te gaan. Dit doet u bij het HU Loket Rechtsbescherming Studenten. Een beroep wordt behandeld door het College van Beroep voor de Examens. De beroepstermijn bedraagt zes weken nadat u het besluit op bezwaar van de examencommissie heeft ontvangen.

Zie voor meer informatie over het indienen van een bezwaarschrift of een beroepschrift hoofdstuk 7 of kijk op www.klachtenwegwijzer.hu.nl. Het is aan te bevelen om voorafgaand aan het indienen van een bezwaar- of beroepsschrift advies in te winnen bij de studentendecaan.

2.7

Introductie- en begeleidingsdagen, excursies, werkweken en trainingen

Elke nieuwe propedeusestudent van de opleiding wordt uitgenodigd voor de introductiedag die plaatsvindt in de week voorafgaand aan de eerste lesweek. Daarnaast worden in de propedeuse excursies georganiseerd of een bezoek aan stagiaires ter oriëntatie op het beroep. Er zijn aan deze activiteiten, buiten de reiskosten, geen kosten verbonden voor de student.


Utrecht, juli 2015


2.8

Voorzieningen 2.8.1

Begeleiding

Als HU-student heeft u recht op studieloopbaanbegeleiding (SLB). De HU heeft docenten aangewezen als studieloopbaanbegeleider (slb’er). Zij fungeren als spil tussen u als student en uw opleiding. U kunt bij uw slb’er terecht met vragen en problemen die betrekking hebben op uw studie. Denk daarbij aan uw studievoortgang of keuzes die u kunt maken in het curriculum. Als u een waarschuwend tussentijds studieadvies heeft ontvangen, kunt u samen met uw studieloopbaanbegeleider een studieplan opstellen. Verder kan de slb’er u adviseren en ondersteunen bij bezwaar- en beroepsprocedures, bij twijfel over uw studie en bij twijfel over uw beroepskeuze, en kan hij/zij u adviseren over vervolgopleidingen. Studieloopbaanbegeleiding is het proces waarin u uw eigen studie en loopbaan stuurt en leert sturen. Doel van studieloopbaanbegeleiding is dat de slb’er u optimaal ondersteunt in het maken van een juiste studiekeuze, keuzes binnen de studieloopbaan en het succesvol afronden van de studie. Studieloopbaanbegeleiding op de HU gaat over:  coaching van de studiekeuzes;  advisering bij de studievoortgang en studieplanning;  verwijzing naar andere begeleiders, zoals de studentendecanen of uw ondersteuners voor het onbelemmerd studeren;  zorg bieden waardoor de student optimaal kan kiezen, achterstanden kan wegwerken, kan versnellen en zich uitgedaagd voelt te excelleren. De begeleiding vindt plaats door middel van individuele gesprekken en soms door groepsbijeenkomsten en opdrachten. Naarmate de studie vordert, zal de intensiteit van de studieloopbaanbegeleiding geleidelijk afnemen. Als je start met de opleiding Life Sciences maakt u meteen kennis met uw slb’er, die u in principe tijdens de eerste twee jaar van uw studie begeleidt. Uw slb’er is uw eerste aanspreekpunt binnen uw opleiding. De begeleiding door de slb’er bestaat uit een aantal individuele gesprekken per jaar en regelmatig een groepsbijeenkomst. Vanaf de specialisatiefase (semester 5) zal de studieloopbaanbegeleiding worden voortgezet door een slb’er verbonden aan uw specialisatierichting. De opzet van de studieloopbaanbegeleiding is hetzelfde, maar de intensiviteit van de begeleiding is voor een deel afhankelijk van uw studievoortgang, de keuzes die u moet maken en uw behoefte aan begeleiding. Uw slb’er zal u stimuleren om u tijdens de studie optimaal te ontwikkelen en te profileren. Voor een deel kunt u uw eigen studietraject vormgeven en wordt hierin een pro-actieve houding van u verwacht. Dat betekent dat de slb’er u uitdaagt om te reflecteren op uw competenties (kwaliteiten, kennis en vaardigheden) en uw ambities en u helpt om uw individuele studieroute uit te stippelen. U heeft immers verschillende keuzemomenten binnen de studie zoals de projecten die u doet, uw stage, minor en afstuderen. De slb’er helpt u om uw studietraject zo in te richten dat het past bij uw voorkeuren en ambities. Daarnaast adviseert de slb’er over excellentie- en bijspijkermogelijkheden (bij deficiënties). Bij het indienen van een verzoek aan de examencommissie kan de slb’er u ondersteunen. Ook kunt u bij uw slb’er terecht als u vragen heeft over uw studie of uw toekomstige beroepenveld, als u twijfelt aan uw studiekeuze of als u studie om wat voor reden dan ook stagneert. Als er persoonlijke omstandigheden zijn die u in uw studie belemmeren dan is het verstandig om niet alleen uw slb’er te informeren, maar ook contact op te nemen met de decaan. Denk hierbij aan beperkingen of bijzondere omstandigheden. U kunt direct contact opnemen met de decaan, maar ook via uw slb’er doorverwezen worden. Zie voor informatie over het decanaat parargraaf 8.3. Een uitgebreide uitwerking over de studieloopbaanbegeleiding (SLB) van de opleidingen binnen het ILC (de opleiding Life Sciences is er één van) is te vinden in het “Werkboek Onderwijs ILC” dat alle studenten 54/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


aan het begin van de opleiding verkrijgen en dat ook via het intranet van de HU (SharePoint) te vinden is op de Opleidingssite Life Sciences en de SLB-ILC site. Beide sites zijn ook bereikbaar via www.mijn.hu.nl.

2.8.2

ICT-faciliteiten

2.8.2.1

Algemeen

HU-studenten kunnen gebruik maken van de ICT-faciliteiten die de HU biedt. U logt altijd in met uw emailadres en uw wachtwoord. U krijgt uw wachtwoord en HU mailadres via e-mail, kort voordat u met uw studie start. U kunt hiermee de volgende faciliteiten gebruiken:  

       

uw eigen HU mailadres (via mymail.hu.nl); de computers aanwezig op de HU. U kunt ook met uw eigen laptop binnen de gebouwen van de HU gebruik maken van het draadloze netwerk Eduroam; www.eduroam.nl. (Dit draadloze netwerk kunt u gebruiken binnen HU-gebouwen.) U kunt een app gebruiken voor de hotspots van Eduroam, namelijk Layar. Deze app werkt op zowel Android smartphones als Apple iPhones; de online catalogus van de mediatheek (Catalogus HU, www.catalogus.hogeschoolutrecht.nl); het intranet van de HU (sharepoint.hu.nl); OSIRIS Student (www.osiris.hu.nl); Surfspot (www.surfspot.nl). Hier kunt u met korting hard- en software kopen met Lync kunt u chatten, kijken of een docent beschikbaar is en online vergaderen; als u er niet uitkomt, kunt u terecht bij de servicebalie van uw faculteit; vragen kunt u tevens stellen aan de Centrale Service Desk. Deze is bereikbaar op (088) 4816666, op werkdagen van 8.00 tot 17.00 uur. Mailen kan ook: [email protected]; www.ruimtereserveren.hu.nl: via deze site kunt u (project)ruimtes reserveren binnen uw faculteit.

Grote bestanden versturen Het is vaak lastig om grote bestanden te versturen: mailboxen zijn snel vol. Met FileSender kunt u snel, veilig en eenvoudig grote bestanden naar elkaar sturen. Het is veilig en gratis. U hoeft u niet te registreren. U meldt u direct aan met uw HU-account en wachtwoord. Meer informatie over de ICT-faciliteiten en actuele ontwikkelingen vindt u op de site van ICT (www.ict.hu.nl).

2.8.2.2

E-mail

U heeft de beschikking over uw eigen HU e-mailadres. Dit loopt via Office 365; daarmee biedt de HU email en Microsoft-applicaties aan ‘in the cloud’ (online). Beschikking over Microsoft Outlook (e-mail), betekent:  veel opslagruimte: 25 GB;  uw e-mail is beschikbaar op alle mobile devices;  u kunt gebruik maken van de functionaliteit ‘agenda’ en deze delen met medestudenten;  de roosterfunctionaliteit kunt u koppelen aan de agenda, via mytimetable.hu.nl. Beschikking over online Microsoft Office applicaties betekent:  u kunt de applicatie Lync gebruiken waarmee u kunt chatten, kijken of een docent beschikbaar is en online kunt vergaderen;  u kunt ‘any time’ en met ‘any device’ gebruik maken van de beschikbare applicaties. Uw studentenmail is een belangrijk communicatiemiddel waarmee u op de hoogte blijft van actuele informatie over uw opleiding. De opleiding communiceert in geval van mail alleen via uw HU-mailadres. Via


Utrecht, juli 2015


mymail.hu.nl komt u in uw mailbox. U kunt inloggen met uw e-mailadres en wachtwoord. Het is uw eigen verantwoordelijkheid om uw HU-mailbox regelmatig te bekijken. Krijgt u uw HU-mails liever op uw privémailadres? Dan kunt u HU-mail automatisch laten doorsturen.

2.8.2.3

MijnHU

Via MijnHU (www.mijn.hu.nl) vindt u de meest essentiële informatie die u nodig heeft voor uw studie zoals cijfers, roosters, cursusinformatie, afwezigheidsmeldingen van docenten, mail en nieuws. Voordelen van MijnHU:  een portal met up-to-date studie-informatie;  gebruiksvriendelijk: de informatie wordt overzichtelijk aangeboden;  eenvoudig te raadplegen op mobiele apparaten zoals smartphones en tablets;  wordt continu aangepast en verbeterd, waarbij de feedback van studenten essentieel is. Hoe werkt het? Ga naar de website www.mijn.hu.nl en log in met uw HU-mailadres en wachtwoord. Vervolgens heeft u toegang tot al uw studie-informatie. U kunt de website als favoriet toevoegen op uw smartphone. MijnHU is beschikbaar in het Nederlands en Engels.

2.8.2.4

SharePoint

Op SharePoint vindt u allerlei informatie. U kunt er ook heel handig met studenten en docenten samenwerken. En u kunt er uw documenten opslaan. 

Portfolio Bij veel opleidingen moeten studenten een portfolio maken. Ook dit kan in SharePoint.



Cursussen Veel cursussen die digitaal worden ondersteund hebben een eigen ruimte in SharePoint. Hier kunnen cursisten gegevens uitwisselen. En een docent kan hier bijvoorbeeld zijn PowerPointpresentatie plaatsen. Maar u kunt er ook met medestudenten samenwerken aan projecten of opdrachten.



MySite MySite is uw persoonlijke pagina op SharePoint. Hier kunt u bestanden plaatsen. U kunt de bestanden zowel thuis als op school openen en wijzigen. Ook kunt u werkruimtes maken om alleen of met andere studenten aan een project, werkstuk of opdracht te werken. Daarnaast kunt u er een blog aanmaken om uw kennis te delen.

2.8.2.5

OSIRIS Student

In OSIRIS registreert de HU uw NAW-gegevens, cijfers en (deel)tentameninschrijvingen. U kunt zelf inloggen in OSIRIS via www.osiris.hu.nl. Hier kunt u: 

Uw cijfers inzien Via het tabblad Resultaten ziet u welke cijfers u voor de laatste vijftien (deel)tentamens heeft gehaald. U kunt ook zien hoe het (deel)tentamen gemiddeld gemaakt is. Wilt u al uw resultaten in het huidige studiejaar zien? Kijk dan bij het tabblad Voortgang. Onder Dossier vindt u een overzicht van de resultaten die u tijdens uw volledige studie heeft gehaald. U kunt zelf bepalen of u alles wilt zien of bijvoorbeeld alleen de resultaten uit de hoofdfase. U moet zelf uw cijfers controleren zodra ze online staan. Mogelijke fouten moet u altijd binnen vier weken melden nadat het cijfer in OSIRIS gezet is. Dit doet u bij de examinator die bij het cijfer vermeld staat of bij de examencommissie.


Utrecht, juli 2015




Uw studievoortgang bekijken Wilt u weten welke vakken u nog moet volgen om te kunnen afstuderen? Ga dan naar het tabblad Voortgang. Onder het kopje Studievoortgang selecteert u de opleiding die u volgt en geeft u aan dat u ‘Nog te volgen onderwijs’ wilt zien.



Vrijstellingen aanvragen U kunt een aanvraagformulier voor vrijstellingen invullen bij Studievoortgang > Vrijstelling aanvragen. Hier staat uw curriculum. Op basis daarvan kunt u een vrijstellingsaanvraag invullen en uitprinten. Meer informatie over vrijstellingen vindt u in paragraaf 4.2 van deze studiegids.



Tentamen- en cursusinformatie vinden U vindt in OSIRIS Informatie over (deel)tentamens, cursussen, minors en keuzecursussen en hoe u zich hiervoor moet inschrijven.



U inschrijven voor cursussen en tentamens Via het tabblad Inschrijven kunt u via een eenvoudige wizard kiezen of u zich wilt inschrijven voor een cursus, (deel)tentamen of minor. Zo kunt u een keuze maken uit de cursussen uit uw verplichte curriculum of een cursus zoeken uit het complete cursusaanbod van de HU. Informatie over de inschrijfperiode vindt u terug in paragraaf 4.3.3. Meer informatie over de inschrijving vindt u in paragraaf 3.2.



Een overzicht vinden van uw inschrijvingen Wilt u weten voor welke cursussen en (deel)tentamens u bent ingeschreven? Kijk dan bij het tabblad Inschrijven onder het kopje Overzicht inschrijvingen. Dit overzicht laat alle cursussen en (deel)tentamens zien waarvoor u ingeschreven heeft. Controleer steeds of u juist ingeschreven heeft en of u uitsluitend voor de (deel)tentamens waaraan u in de betreffende periode wil deelnemen ingeschreven heeft.



Checken of u bent ingeschreven Soms denkt u dat u zich correct heeft ingeschreven voor een cursus of (deel)tentamen, maar is uw inschrijving bij de administratie niet te vinden. Om dit probleem te voorkomen krijgt u na iedere inschrijving een bevestiging van de inschrijving op uw HU-e-mailadres. Controleer altijd of u dit bericht heeft ontvangen en bewaar het goed.



U uitschrijven voor cursussen en tentamens Bent u ingeschreven voor een cursus of een (deel)tentamen en wenst u hiervoor uitgeschreven te worden? Klik dan op het tabblad Uitschrijven. Vink de onderdelen (cursussen of (deel)tentamens) aan waarvoor u zich wilt uitschrijven en kies voor uitschrijven. U kunt u alleen uitschrijven voor een cursus of (deel)tentamen binnen een bepaalde periode. Wanneer u zich uitschrijft voor een cursus of (deel)tentamen ontvangt u een bevestigingsmail. Bewaar deze goed.



Uw personalia wijzigen Op het tabblad Personalia kunt u zelf uw adres wijzigen en een (nieuwe) pasfoto uploaden. Deze pasfoto wordt gebruikt voor de collegekaart die u jaarlijks opgestuurd krijgt. Staan er onjuistheden bij het scherm personalia? Neem dan contact op met Bureau Inschrijving.



U aanmelden om een e-mail te krijgen als uw cijfer binnen is Via de link Aanvullende informatie kunt u uzelf aanmelden om een e-mailbericht te krijgen als er een cijfer is ingevoerd in OSIRIS. Hiervoor moet u ‘E-mail resultaten’ op ‘Aangemeld’ zetten.

2.8.2.6

Wachtwoord

Na verloop van tijd verloopt uw HU-wachtwoord. U krijgt dan vanzelf het verzoek om een nieuw wachtwoord in te voeren. Dit kan vanaf elke werkplek op de HU. Vanuit huis kunt u uw wachtwoord wijzigen via www.wachtwoord.hu.nl. Een wachtwoord moet uit acht karakters bestaan en moet zowel 57/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


letters als cijfers bevatten. Via deze website kunt u ook uw wachtwoord resetten als u het vergeten bent. U krijgt dan via uw eigen HU e-mailadres een code waarmee u uw wachtwoord kunt wijzigen. Let op: sommige opleidingen gebruiken programma’s waarvoor u een ander wachtwoord nodig heeft. Heeft u vragen over uw wachtwoord? Ga dan naar uw STIP (2.8.3) of kijk op de website www.ict.hu.nl.

2.8.2.7

Informatiebeveiliging en privacy

De HU vindt het erg belangrijk informatie goed te beveiligen, om deze tegen misbruik te beschermen. Daarom zijn er een aantal regels voor het gebruik van de computers en het netwerk op de HU: de ICTgedragsregels (zie Student en Onderwijs). We verwachten dat u deze regels kent en dat u zich eraan houdt. We verwachten bijvoorbeeld van u dat u:   

de pc waarop u bent aangemeld niet onbeheerd achterlaat; uw wachtwoord niet aan anderen geeft; brieven en lijsten met vertrouwelijke gegevens direct bij de printer ophaalt.

Vragen en/of opmerkingen op het gebied van vertrouwelijkheid kunt u e-mailen aan [email protected]. Daarnaast heeft de HU een privacyreglement op grond van de Wet Bescherming Persoonsgegevens. In dit reglement staat onder meer welke informatie vertrouwelijk is en met welke regels u rekening moet houden als u deze gegevens gebruikt. Op de site www.ict.hu.nl leest u meer hierover.

2.8.2.8

Registratie studievoortgang

Uw studieresultaten worden geregistreerd in OSIRIS. Zie ook 2.8.2.5. Uw studievoortgang wordt uitgedrukt in EC volgens het European Credit Transfer System (ECTS). Wanneer u voor een cursus in de eindbeoordeling een voldoende krijgt, worden de bijbehorende EC in OSIRIS toegekend. Voor deeltentamens krijgt u geen EC’s. Zie ook 4.4. Loopt u achter met het halen van uw EC’s? Dan adviseren wij u om contact op te nemen met uw studieloopbaanbegeleider. Samen kunt u bekijken hoe het komt dat u een achterstand heeft opgelopen en of (en hoe) u daar iets aan kunt doen. Daarnaast kunt u altijd zelf contact opnemen met uw studentendecaan (zie 8.3). Het is vooral belangrijk om dat te doen als de studieachterstand ontstaan is door bijzondere omstandigheden (bijvoorbeeld ziekte). Uw studieloopbaanbegeleider en studentendecaan kunnen u adviseren over mogelijke voorzieningen.

2.8.3

Studenten Informatie Punt (STIP)

Bij het STIP kunt u terecht met al uw onderwijs gerelateerde vragen over:        

In- en uitschrijven aan de opleiding In- en uitschrijven voor cursussen en herkansingen Lesroosters Organisatie van centraal georganiseerde (her)tentamens, Studieroute Groepsindelingen Profileringsruimte (minoren en keuzevakken) Afstuderen


Utrecht, juli 2015


Tevens is het Facultair Rechtsloket onderdeel van het STIP. Misschien bent u het niet eens met een beslissing, bent u van mening dat iemand zich tegenover u niet goed heeft gedragen, is er iets anders fout gegaan of komt u er onderling niet uit. Daar kunt u wat aan doen, het STIP helpt u daarmee graag verder, dus bel, mail of komt u even langs. Het STIP is te vinden op de eerste verdieping van Heidelberglaan 7 in Utrecht en is dagelijks geopend van 10.00 tot 15.00 uur. Tijdens tentamenweken gelden ruimere openingstijden. Telefonisch zijn wij bereikbaar van 08.30 uur tot 15.30 uur. Tel: 088 481 5150, e-mail: [email protected] Wij raden u tevens aan bij vragen onze website www.stip.hu.nl te raadplegen. Voor meer informatie over uw rechten en plichten kijkt u op www.studiegids.hu.nl.

2.8.4

Studievereniging

Studieverenigingen organiseren gezellige maar ook inhoudelijke activiteiten, en zorgen voor betrokkenheid bij uw studie, de hogeschool en uw toekomstige vakgebied. De studieverenigingen binnen de HU zijn weergegeven in tabel 28 en zijn verenigd in de koepelorganisatie OSHU, die hogeschoolbreed de belangen van de diverse verenigingen behartigt.

Tabel 28. Overzicht (studie)verenigingen Faculteit Natuur en Techniek en Hogeschool Utrecht breed Faculteit

Studie Vereniging

Informatie

Contactgegevens

FNT

Ingenium Cabo Bianci

Studievereniging Institute for Engineering and Design

[email protected] www.svingenium.nl

FNT

UVIS

Studievereniging Informatica

FNT

U.T.V.

Utrechtse Technische vereniging – afdeling Bouwnijverheid

[email protected]

FNT

Uranymus

Studievereniging voor Institute for Life Sciences & Chemistry

[email protected]

HU

Vereniging

Informatie

Contactgegevens

HU breed

MUST

Medezeggenschapsvereniging

HU breed

OSHU

Koepel studieverenigingen

HU breed

HU Roeiploeg

Sloeproei vereniging HU

HU breed

Conventus Comus

Studentenvereniging HU Amersfoort

HU breed

StuRa

Studentenvereniging HU Amersfoort

2.8.5

[email protected]

[email protected]

[email protected] [email protected] [email protected] [email protected]

Opleidingscommissies

Elke opleiding of groep van opleidingen heeft een (gemeenschappelijke) opleidingscommissie ((G)OC). De commissie is een adviesorgaan van het opleidingsmanagement en van de instituutsdirectie. Adviezen van de OC gaan bijvoorbeeld over studenttevredenheid, de inhoud van het onderwijs, de studiebegeleiding die wordt aangeboden en de praktijkcomponent van een opleiding. In de opleidingscommissie zitten 59/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


studenten. Als u een goed idee heeft voor de verbetering van uw opleiding, laat het dan vooral weten aan de OC! Wilt u zelf lid worden van de opleidingscommissie? Neem dan contact op met de coördinator Bestuurlijke Participatie Studenten, die te bereiken is via [email protected]. of mail de GOC via [email protected] . De coördinator verzorgt ook ondersteuning in de vorm van gratis trainingen aan de actieve opleidingscommissies.

2.9

Contactgegevens

De opleidingen van het Institute for Life Sciences & Chemistry (ILC) – Life Sciences, Chemie en Chemische Technologie – worden verzorgd op de locatie: Heidelberglaan 7 3584 CS Utrecht Telefoon 088 481 5999 Alarmnummer 088 481 5112 E-mail: [email protected] Postadres: Postbus 12011 3501 AA Utrecht De Faculteit Natuur en Techniek (FNT) heeft nog een onderwijslocatie: Nijenoord 1 3552 AS Utrecht Telefoon 088 481 8746 (receptie) Telefoon 088 481 8283 (centrale) Alarmnummer 088 481 8555


Utrecht, juli 2015


3 3.1

Cursussen Cursusdeelname

Het onderwijsprogramma van uw opleiding is samengesteld uit onderwijseenheden, de zogenaamde cursussen. Een cursus is een samenhangend geheel van te verwerven kennis, inzicht en (beroeps)vaardigheden, met een studielast uitgedrukt in studiepunten of EC. Een cursus wordt afgerond door middel van een tentamen. Alle cursussen staan in de bijlage Cursusbeschrijvingen (10.2) en worden voor aanvang van het studiejaar gepubliceerd in OSIRIS (www.osiris.hu.nl).

3.2

Inschrijving voor cursussen

Inschrijving en uitschrijving Deelname aan cursussen is alleen mogelijk als u tijdig bent ingeschreven in OSIRIS (www.osiris.hu.nl). Als student bent u hier zelf verantwoordelijk voor. Controleer dus altijd of u bent ingeschreven en print uw inschrijfbevestiging. Als u niet correct bent ingeschreven, heeft u geen toegang tot de cursus. Voor de cursussen van het eerste blok van de propedeuse wordt u automatisch ingeschreven. Als u voor een cursus bent ingeschreven, wordt u automatisch ingeschreven voor het eerste reguliere tentamen volgend op de cursus. Als u niet wilt deelnemen aan dit tentamen kunt u zich tot uiterlijk één week na de uiterste inschrijfdatum voor het tentamen uitschrijven. Zie 4.3.3. Inschrijving voor een minor houdt tevens een inschrijving in voor alle cursussen die deel uitmaken van de minor. Wilt u deelnemen aan een cursus, dan kunt u zich hiervoor gedurende de daartoe bestemde inschrijfperiode inschrijven via OSIRIS. Hoofdregel is dat u hiervoor zelf verantwoordelijk bent. De uitzondering hierop betreft het eerste onderwijsblok in de propedeuse. Nieuwe studenten worden hiervoor automatisch ingeschreven. Tabel 29. Overzicht data inschrijving voor deelname aan cursussen Onderwijsperiode*

Data inschrijven**

Tijdvak 1, Periode A

Zie info Inschrijven-cursussen

Tijdvak 1, Periode B

idem

Tijdvak 2, Periode C

idem

Tijdvak 2, Periode D

idem

Tijdvak 1 Periode A Collegejaar 2016-2017

idem

* Voor de data van de lesperioden A, B, C en D zie jaarrooster ILC (zie 6.1) ** Op de dag van sluiting kunt u inschrijven tot en met 23:59 uur. Let op: Gedurende de data voor inschrijving kunt u zich ook uitschrijven voor een cursus

Informatie over de exacte inschrijvingsdata wordt ook iedere periode per studenten-e-mail bekend gemaakt en is ook te vinden via bijgaande link: Info-Inschrijven cursussen Wilt u zonder inschrijving toch deelnemen aan een cursus dan dient u hiervoor toestemming te vragen bij de contactpersoon van de betreffende cursus (zie cursusomschrijvingen in par. 10.2) én u in te schrijven voor de tentamengelegenheid.


Utrecht, juli 2015


3.3

Aanwezigheidsplicht

Aanwezig zijn is belangrijk voor uw ontwikkeling als student. Het draagt bij aan het worden van een hboprofessional. In de OER-HU is bepaald dat de opleiding voor (een gedeelte van) een cursus een aanwezigheidsplicht kan opleggen als de aanwezigheid essentieel is voor de toetsing van het vak. Dat is bijvoorbeeld het geval bij praktisch verworven inzichten die opgedaan worden in de les. In de bijlage Cursusbeschrijvingen (zie par.10.2) staat verdere toelichting op een mogelijke aanwezigheidsplicht bij een cursus of cursusonderdeel. Voor vaardighedenlessen en projectbijeenkomsten vindt beoordeling continu tijdens de lessen plaats en is er dus aanwezigheidsplicht om voor beoordeling in aanmerking te komen. In de cursusomschrijving in hoofdstuk 10 is te zien om welke cursussen dit gaat. In het cursusboek van de betreffende cursus staat vermeld, wat u moet doen om wel in aanmerking te komen voor beoordeling bij een gemiste les of bijeenkomst. Als u ziek bent op het moment van een verplichte bijeenkomst, moet u dit melden op de eerste dag van uw ziek zijn bij het bedrijfsbureau, [email protected] , 088-4818807 of 088-4812619, onder vermelding van uw naam, stamgroep, de gemiste les, naam van de docent en van uw slb’er. Uw afwezigheid wordt dan doorgegeven aan uw slb’er en de betreffende docent. Indien het bedrijfsbureau onbereikbaar is (bijvoorbeeld in de avond) dan dient u de ziekmelding te doen via een email aan uw docent. Zodra u beter bent, meldt u dit ook bij het bedrijfsbureau, [email protected]. (zie ook paragraaf 6.5) Als er goede redenen zijn waarom u niet kunt voldoen aan de aanwezigheidsplicht, dan kunt u bij de examencommissie een verzoek indienen voor een ontheffing (zie par. 2.6.4). Deze kan de examencommissie verlenen, al dan niet onder het stellen van vervangende eisen. De studentendecaan of uw slb’er kan u hier verder over informeren. Let op: Als u ziek/onverwacht afwezig bent op een tentamendag of tijdens een tentamenperiode meld dit dan onmiddellijk. Wat u dan moet doen en hoe u dit moet doen staat beschreven in paragraaf 4.3.3.

3.4

Ingangseisen

Aan een cursus kunnen ingangseisen zijn verbonden. Zie daarvoor de bijlage Cursusbeschrijvingen (zie par. 10.2). Voldoet u niet aan deze vereisten dan mag u niet deelnemen aan de cursus, tenzij de examencommissie daarvoor toestemming geeft. Zie voor meer informatie over de verzoekprocedure bij de examencommissie paragraaf 2.6.4.

3.5

Cursusbeschrijvingen

De cursusbeschrijvingen van uw opleiding staan vermeld in de bijlage Cursusbeschrijvingen (zie hoofdstuk 10). In de bijlage Cursusbeschrijvingen vindt u alle relevante informatie over de cursussen van de opleiding Life Sciences.


Utrecht, juli 2015


4 4.1

Tentamens en examens Introductie

Tentamens Een cursus wordt afgerond met een tentamen. Elk tentamen toetst uw kennis, inzicht en/of vaardigheden. Een tentamen kan ook een onderzoek naar de beroepshouding van een student betreffen. Tentamens (ook de tentamens die in groepsverband worden gemaakt) dienen primair om de leerresultaten van individuele studenten te toetsen aan de beoogde doelstellingen. De examencommissie wijst voor het afnemen van tentamens, het vaststellen van de uitslag en de invoering daarvan in OSIRIS examinatoren aan. Een tentamen kan onderverdeeld zijn in maximaal twee deeltentamens per eenheid van 5 EC. Dus een cursus van 5 EC mag maximaal twee deeltentamens hebben en een cursus van 15 EC mag maximaal zes deeltentamens hebben. Vanaf het vorig studiejaar 2014-2015 voldoen alle cursussen van de opleiding Life Sciences aan deze indeling en zijn ook zo opgenomen in de examenprogramma’s. Als u nog niet afgeronde cursussen in de oude indeling in uw examenprogramma heeft staan, dan zijn dit zogenaamde bezemcursussen en zijn de conversietabellen (zie par 10.3) van toepassing. Een tentamen of examen is met goed gevolg afgelegd als hiervoor vóór afronding ten minste het cijfer 5,5 is behaald (zie 4.4.1). Als er deeltentamens zijn, is het tentamen pas behaald als alle deeltentamens zijn afgelegd en gezamenlijk tot een voldoende leiden. In de cursusbeschrijving is de onderlinge weging aangegeven. Hierin staat ook vermeld als voor een bepaald deeltentamen minimaal een bepaald cijfer moet zijn behaald. In aanvulling op/afwijking van bovenstaande geldt dat voor alle deeltentamens van cursussen van de opleiding Life Sciences het bodemcijfer 5,5 bedraagt. Dit betekent dat EC alleen worden toegekend wanneer voor alle deeltentamens van een cursus minimaal een 5,5 is behaald. Examens Iedere bacheloropleiding kent twee examens: het propedeutisch examen en het eindexamen. Deze examens vormen respectievelijk de afsluiting van de propedeutische fase en de afsluiting van de gehele bacheloropleiding. U slaagt voor het propedeutisch examen of eindexamen als u voor dat deel voldoet aan de beschreven normen. Daarvoor moeten alle benodigde EC zijn behaald. Dat zijn voor de propedeuse 60 EC en voor het eindexamen 240 EC (dit is inclusief de 60 EC van de propedeuse). U kunt het eindexamen alleen afleggen als het propedeutisch examen is behaald. Zodra u het programma van de propedeutische fase of hoofdfase heeft afgerond, beoordeelt de examencommissie in haar eerstvolgende vergadering uw resultaten. Bent u geslaagd en voldoet u aan alle overige verplichtingen met betrekking tot de opleiding, dan reikt de examencommissie het diploma uit. Daarvoor gelden procedurele regels, zie 5.1. Afstudeereenheid Iedereen die een diploma wil krijgen, moet dus ook de afstudeereenheid met goed gevolg afronden. De afstudeereenheid is een vorm van eindexamen. De afstudeereenheid kan uit één cursus van 15 EC bestaan, maar kan ook worden samengesteld uit meerdere samenhangende kerncursussen waaruit een goed beeld van uw eindniveau gedestilleerd kan worden. De afstudeereenheid omvat minimaal 15 EC en hiervoor mag u geen vrijstellingen hebben (tenzij de vrijstelling voor 1 september 2012 afgegeven is). De afstudeereenheid kan uit een onderwijseenheid bestaan, maar kan ook uit meerdere door de opleiding aangewezen cursussen uit het derde of vierde jaar. U mag pas deelnemen aan de afstudeereenheid als u de propedeuse behaald heeft. In beginsel is er altijd een vertegenwoordiger van het werkveld als adviseur betrokken. De afstudeereenheid wordt altijd door twee examinatoren beoordeeld. Specifieke informatie over de afstudeereenheid van de opleiding Life Sciences kunt u vinden in paragraaf 2.5.6 van deze studiegids.


Utrecht, juli 2015


4.2

Vrijstellingen

De examencommissie kan u vrijstelling verlenen voor (deel)tentamens, (een deel van) de profileringsruimte, of zelfs voor de gehele propedeuse. Vrijstelling van een tentamen of examen betekent dat u niet hoeft deel te nemen aan de desbetreffende cursus(sen) en dat u de EC voor de betreffende cursus krijgt toegekend. Een vrijstelling kan op grond van de wet pas verleend worden als u bent ingeschreven. De HU heeft ervoor gekozen alleen vrijstellingen te verlenen op grond van eerder behaalde tentamens of examens die niet ouder zijn dan vijf jaar. Deze kunt u behaald hebben in:  de vooropleiding op grond waarvan u toegelaten bent tot deze opleiding;  tentamens of examens die u heeft behaald binnen een geaccrediteerde opleiding;  tentamens of examens van een opleiding waarvan de kwaliteitsborging vergelijkbaar is met het accreditatiesysteem, opgenomen in Hoofdstuk 10 van de OER. Dat is bijvoorbeeld van belang bij buitenlandse opleidingen. In Nederland betekent ‘geaccrediteerd’ dat er een onafhankelijke externe controle van de opleiding heeft plaatsgevonden door de Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie NVAO. Alle hbo- en wo-opleidingen waarvoor u via Studielink kunt inschrijven, voldoen aan dit criterium. Als het andere opleidingen betreft, met name buitenlandse, zal de examencommissie moeten nagaan of de kwaliteit op een vergelijkbare manier geborgd is. De HU verleent dus geen vrijstellingen op basis van werkervaring. Wel kunt u uw opgedane werkervaring verzilveren door deze te laten toetsen middels een tentamen, een zogenaamde leerwegonafhankelijke toets. Ook bestaat er de mogelijkheid om beroepsproducten die u in uw werk heeft gemaakt in te brengen in uw opleiding, waardoor er mogelijkheden kunnen bestaan om uw leerroute te versnellen. Zie voor meer informatie over leerwegonafhankelijk toetsen paragraaf 4.3.1. Als u voor een (of meer) vrijstelling(en) in aanmerking wenst te komen, moet u een gemotiveerd verzoek indienen bij de examencommissie. Dit verzoek moet ondertekend zijn en de volgende gegevens bevatten:  uw naam, adres en studentnummer;  een omschrijving van de gronden waarop om de vrijstelling wordt verzocht;  zo mogelijk onderliggende documentatie waaruit de inhoud van de gevolgde cursus(sen) blijkt (bijvoorbeeld een cursusbeschrijving of studiewijzer waaruit afgetoetste kennis, vaardigheden en competenties blijken);  zo mogelijk voor welke cursus(sen) de vrijstelling wordt verzocht;  een gewaarmerkte kopie van diploma met cijferlijst of een gewaarmerkt bewijs van eerder afgelegde tentamens. In geval van een verzoek tot een vrijstelling van (een deel van) de profileringsruimte bevat het verzoek bovendien:  het besluit van de examencommissie waaruit de goedkeuring voor de invulling van de profileringsruimte blijkt;  een gewaarmerkte kopie van het certificaat/verklaring met cijferlijst van de elders behaalde resultaten. Voor de afstudeereenheid (zie 4.1) wordt geen vrijstelling verleend. Wel geldt dat in vorige jaren de HU een ruimere regeling had voor het toekennen van vrijstellingen. De door de examencommissie verleende vrijstellingen komen niet te vervallen, ook niet als het om (een deel van) de afstudeereenheid gaat. Vrijstellingen zijn zes jaar geldig en worden verstrekt door de examencommissie op basis van de procedure als vermeld in artikel 40 OER-HU bacheloropleidingen. In bijzondere gevallen kan de examencommissie van de termijn van zes jaar afwijken. Hiervoor moet u dan een verzoek bij de examencommissie indienen. Een vrijstelling kan alleen worden verleend als de eerder behaalde tentamens of examens niet ouder zijn dan vijf jaar. Wilt u een vrijstelling krijgen op basis van oudere tentamens of examens, dan kunt u daartoe een verzoek indienen bij de examencommissie ( www.examencommissies.hu.nl). De examencommissie 64/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


kan in zo’n geval toch vrijstelling verlenen als de eerder behaalde competenties inhoudelijk nog steeds gelijk zijn aan die van de cursus waarvoor u vrijstelling vraagt. Zie 2.6.4 voor algemene informatie over de verzoekprocedure bij de examencommissie. Let op: Als u meer dan 10 EC aan vrijstelling in de propedeuse heeft, heeft dit gevolgen voor de norm voor het verkrijgen van een positief studieadvies. Zie 2.4.2. Overleg eerst met uw studieloopbaanbegeleider of het zinvol is om een vrijstelling aan te vragen. Als een verzoek wordt ingediend, moet altijd een schriftelijk bewijsstuk (diploma, cijferlijst, verklaring etc.) zijn bijgevoegd. Binnen de HU worden alleen nog vrijstellingen afgegeven op eerder gevolgd onderwijs (zie voor de vereisten 4.2). Vrijstellingen worden binnen OSIRIS daarom weergegeven als ‘VRY-O’ (op grond van eerder gevolgd onderwijs). In vorige jaren was het ook nog mogelijk om op andere gronden vrijstellingen af te geven, toen was registratie als ‘VRY-A’ (op grond van een assessment van een gecertificeerd EVCbureau) of ‘VRY-E’ (op grond van elders opgedane kennis en vaardigheden zonder EVC assessment) of VRY (niet nader gespecificeerd) mogelijk. De vrijstelling blijft buiten beschouwing bij een eventuele berekening van een gemiddelde voor een aantekening ‘cum laude’ of ‘met genoegen’. Vrijstellingen voor vakken uit de hoofdfase kunt u pas aanvragen als u formeel tot de hoofdfase bent toegelaten. Voor het aanvragen van vrijstellingen maakt u gebruik van het vrijstellingsformulier in OSIRIS. Mogelijke vrijstellingen voor de voltijdopleiding Life Sciences Aan studenten Life Sciences kan door de examencommissie ILC vrijstelling voor de gehele propedeutische fase (VP1H + VL2 tezamen 60 EC) worden verleend op grond van:  het met goed gevolg doorlopen hebben van de propedeutische fase van een voltijd of deeltijd hloopleiding.  het propedeutisch examen van de universitaire opleidingen (medische) biologie, farmacie, geneeskunde, diergeneeskunde, scheikunde of scheikundige technologie. Aan studenten Life Sciences kan vrijstelling voor het VP1H studieprogramma (30 EC) worden verleend op grond van:  het diploma vwo waarbij het eindexamen scheikunde is afgelegd. óf  het diploma mbo van een opleiding tot laboratoriummedewerker (mlo-niveau 4-diploma). Studenten Life Sciences kunnen ook vrijstelling aanvragen voor afzonderlijke onderdelen (b.v. cursussen) uit de propedeutische fase. Deze situatie kan zich bijvoorbeeld voordoen indien van de hierboven genoemde opleidingen wel tentamens afgelegd zijn, doch het examen niet gehaald is. Voorwaarde is dat het onderdeel waarvoor de vrijstelling gevraagd wordt, in de voorgaande opleiding met een voldoende is afgesloten. Voor opleidingen die in het bovenstaande niet genoemd worden en op grond waarvan de aanvrager meent recht te hebben op vrijstelling(en) geldt de regel dat omvang en niveau van het onderdeel waarvoor men vrijstelling vraagt gelijkwaardig dienen te zijn aan die van de propedeutische fase van de betreffende opleiding. Voor studenten die na 1 september 2014 zijn gestart met hun voltijdopleiding Life Sciences geldt dat er geen vrijstelling meer kan worden verkregen voor het stagesemester VL6 (30 EC) op grond van een mlo niveau 4 diploma. Zie ook 2.3.2.


Utrecht, juli 2015


4.3

Organisatie tentamens 4.3.1

Tentamenvorm en -duur

Tentamens zijn bedoeld om uw studieresultaten te toetsen en te beoordelen. Dit kan op verschillende manieren. De meest gebruikte tentamenvormen zijn:       

tentamen met gesloten en/of open vragen; productbeoordeling of werkstukbeoordeling; portfoliobeoordeling; verslagbeoordeling; presentatiebeoordeling; observatie van handelen; criteriumgericht interview of mondeling tentamen.

In de bijlage Cursusbeschrijvingen (10.2) wordt aangegeven of een tentamen ook ‘leerwegonafhankelijk’ kan worden afgelegd. Dit houdt in dat u het tentamen kan afleggen zonder de cursus te volgen. Dit is belangrijk als u door werk, andere ervaringen of een niet-erkende vorm van scholing al denkt te beschikken over de competenties. Zoals u hiervoor kunt lezen (4.2) kent de hogeschool alleen een vrijstelling toe op grond van scholing en niet op grond van andere ervaring, maar door een leerwegonafhankelijk tentamen kunt u deze ervaring toch binnen uw opleiding te gelde maken en zo uw opleiding versnellen. De examinatoren stellen de benodigde opdrachten, opgaven en beoordelingsnormen vast en zorgen ervoor (samen met andere bij een tentamen betrokkenen) dat de vereiste geheimhouding in acht wordt genomen totdat de opgaven zijn uitgereikt aan de kandidaten. De beschikbare tijdsduur voor tentamens wordt in OSIRIS en op het opgavenblad vermeld en wordt tevens door de surveillant bekendgemaakt. Bij uitzondering kunnen tentamens langer of korter duren.

4.3.2

Tentamenrooster

De meeste tentamens worden gedurende de tentamenweken aan het einde van elke lesperiode (elk blok) afgenomen. Via de opleiding wordt hiervoor een tentamenrooster bekend gemaakt (al dan niet als onderdeel van het lesrooster). Dit rooster wordt uiterlijk twee weken voor aanvang van de tentamenperiode gepubliceerd via de publicatieborden en in OSIRIS (www.osiris.hu.nl). Aan de hand van het jaarrooster kunt u zien in welke periode bepaalde cursussen worden afgesloten. Zie hiervoor paragraaf 6.1. Planning schriftelijke tentamens Cursussen die afgerond worden met een schriftelijk tentamen, worden ingepland volgens een vast schema. Hierbij wordt onderscheid gemaakt tussen cursussen die eenmaal per jaar en cursussen die tweemaal per studiejaar aangeboden worden. In tabellen 6, 8, 11 en 19 en de bijbehorende tekst in paragraaf 2.4.1 en 2.5.2 vind u per semester en per lesperiode gedetailleerde informatie over de lesweken waarin de schriftelijke tentamens of deeltentamens worden afgenomen. Let wel op: Van cursussen die tweemaal per studiejaar plaatsvinden worden in totaal 4 tentamengelegenheden aangeboden. U mag slechts deelnemen aan 2 van deze 4 gelegenheden per studiejaar! Toetsing en herkansing anders dan schriftelijke tentamens Vaardigheden en projecten en sommige theorieonderdelen worden anders getoetst dan door middel van een schriftelijk tentamen. Ook van deze toetsen worden de beoordelingen geregistreerd in Osiris. Beoordeling vindt plaats door middel van continue toetsing (CT) en/of aan de hand van een of meerdere


Utrecht, juli 2015


producten (opdrachten). De deadline voor het inleveren van de producten (opdrachten) is te vinden in het cursusboek van de desbetreffende (deel)cursus. Uiterlijk in de laatste lesweek van de desbetreffende periode zal de beoordeling en cijferinvoer plaats vinden en alleen indien u voor de toetsing bent ingeschreven in Osiris. Indien op dat moment niet voldaan is zal uw docent (examinator) een onvoldoende (cijfer) of NVD (niet voldaan) invoeren. Dit toetsresultaat wordt in Osiris geregistreerd als uw eerste toets-/tentamengelegenheid. In praktijk betekent dit dat u dus moet herkansen. Hiervoor dient u zich in te schrijven voor de tweede toetsgelegenheid. Doe dit in de daarvoor vastgestelde periode (zie 4.3.3) via toetsinschrijving. Onvoldoende beoordeelde producten (opdrachten) dienen geheel opnieuw ingeleverd te worden. Indien de onvoldoende gegeven is vanwege onvoldoende beoordeelde activiteiten of aanwezigheid zullen de vaardigheden of het project in zijn geheel over gedaan moeten worden. Zie voor de exacte gegevens in de bijlage cursusbeschrijvingen bij deze studiegids. Voor een praktijktoets of-assessment gelden dezelfde regels als voor een schriftelijk tentamen. Toetsinschrijving voor herkansingen van periode D zijn in periode E (tijdens de zomervakantie). De herkansing van periode D valt tijdens de zomervakantie in periode E, zie het jaarrooster (par. 6.1) en dient 31 augustus 2016 afgerond te zijn. Op het tentamenrooster voor de betreffende periode wordt exact aangegeven op welke dag, op welk tijdstip en in welk lokaal de toets (of herkansing) plaatsvindt. Tentamens worden zoveel mogelijk gepland op hetzelfde tijdstip als de lessen. Om u de mogelijkheid te geven om te versnellen, kan het voorkomen dat hiervan wordt afgeweken.

4.3.3

Inschrijving en deelname (her)tentamens

Inschrijving tentamens Deelname aan tentamens is alleen mogelijk als u hiervoor tijdig bent ingeschreven in OSIRIS (www.osiris.hu.nl). U bent hier zelf verantwoordelijk voor. Controleer dus altijd of u bent ingeschreven en print uw inschrijfbevestiging. Als u niet correct bent ingeschreven, heeft u geen toegang tot het tentamen. Als u voor een cursus bent ingeschreven, wordt u automatisch ingeschreven voor het eerste reguliere tentamen volgend op de cursus. Als u niet wilt deelnemen aan dit tentamen moet u zich uiterlijk één week na de uiterste inschrijfdatum voor het tentamen uitschrijven. Als u wel stond ingeschreven, maar niet heeft deelgenomen aan het tentamen wordt in OSIRIS ‘NA’ (niet aanwezig) als tentamenresultaat geregistreerd. Dit is een tentamenuitslag en daarmee verliest u dus een tentamenkans. Voor tentamens die u los van de cursus wilt doen (hertentamens) dient u zich zelf in te schrijven. Het bovenstaande geldt voor alle vormen van tentamens, dus ook voor projecten, presentaties, practica en overige tentamens. Binnen de FNT is na-inschrijving voor toetsen niet mogelijk. Het is daarom belangrijk dat u zich in de aangegeven periodes inschrijft voor uw tentamens Zie voor de inschrijvingsdata, tabel 30. Tabel 30. Overzicht data inschrijving voor (her)tentamens Onderwijsperiode*

Data inschrijven**

Tijdvak 1 lesperiode A

xx t/m xx 2015, zie informatie inschrijven-toetsen

Tijdvak 1 lesperiode B

xx t/m xx 2015, idem

Tijdvak 2 lesperiode C


Tijdvak 2 lesperiode D


Zomervakantie (lesperiode E)


Periode A (blok 1)


* Voor de data van de lesperioden A, B, C , D en E zie jaarrooster ILC, par 6.1 ** Op de dag van sluiting kan inschrijven tot en met 23:59 uur.


Utrecht, juli 2015


Informatie over de exacte inschrijvingsdata wordt ook iedere periode per studenten-e-mail bekend gemaakt en is eveneens te vinden via bijgaande link: Info-Inschrijven toetsen. Het bovenstaande geldt voor alle vormen van tentamens, dus ook voor projecten, presentaties, practica en overige tentamens. Tentamenkansen / herkansingen / vervangende opdracht Het aantal keer dat een tentamen per jaar aangeboden wordt, wordt uitgedrukt in tentamenmogelijkheden. Het aantal keer dat een student het tentamen per jaar mag afleggen, wordt uitgedrukt in het aantal tentamenkansen. Gedurende het studiejaar zijn er per cursus meerdere data waarop u een tentamen kunt afleggen. Dit zijn de tentamenmogelijkheden/tentamengelegenheden. Zie OSIRIS voor deze data. In de beschrijvingen van de studieprogramma’s van de opleiding Life Sciences, in hoofdstuk 2 van deze studiegids, zijn tabellen opgenomen die het exacte aantal tentamengelegenheden per semester en per lesperiode tonen. (zie het betreffende studiesemester in par. 2.4.1 en 2.5.2). Studenten van de FNT (waaronder de opleiding Life Sciences valt) hebben per studiejaar voor ieder (deel)tentamen twee tentamenkansen, tenzij de aard van het (deel)tentamen zich daartegen verzet. Aan sommige cursussen is slechts één tentamenkans verbonden, omdat herkansing in hetzelfde studiejaar redelijkerwijs niet mogelijk is gelet op de aard van de cursus, bijvoorbeeld bij stages. In de cursusbeschrijving wordt aangegeven wanneer dit het geval is. Als u in dit studiejaar geen tentamenkans meer heeft, maar u heeft het tentamen nog niet gehaald, dan kunt u in de hieronder genoemde bijzondere situaties (overmacht, studievertraging) de examencommissie verzoeken om nog een extra tentamenkans toe te kennen.Hierbij moet worden aangemerkt dat de examencommissie zeer terughoudend is in het verstrekken van een extra tentamenkans. Een verzoek heeft alleen zin als er zwaarwegend belang is ( bijv. studievertraging van meer dan drie maanden of een negatief bindend studieadvies). Overmacht Kunt u door overmacht niet aan een tentamen deelnemen? Verzoek dan de examencommissie om een extra tentamenkans. Van overmacht is sprake als zich een of meer van de volgende omstandigheden voordoen: 1)  ziekte ;  lichamelijke, zintuiglijke of andere functiestoornis;  zwangerschap;  bijzondere familieomstandigheden, inbegrepen bijzondere omstandigheden van degene met wie de aanvrager samenwoont of een LAT-relatie onderhoudt; 2)  andere situaties waarin de student door overmacht niet heeft kunnen deelnemen aan het tentamen of het onderwijs dat daaraan ten grondslag ligt, dit ter beoordeling van de examencommissie. Indien u door overmacht niet kunt deelnemen aan het tentamen, dient u dit te melden bij de examencommissie via [email protected]. Dit is een voorwaarde om in aanmerking te komen voor een extra herkansing. Het feit dat u zich afgemeld heeft, is overigens geen garantie dat aan u een extra tentamenkans wordt toegewezen. De examencommissie is hierin terughoudend en neemt daarbij in aanmerking of er sprake is van een zwaarwegend belang uwerzijds. Een verzoek tot extra herkansing heeft pas zin na de reguliere herkansing. Studievertraging van ten minste drie maanden Studenten kunnen ook een verzoek indienen bij de examencommissie voor een extra tentamenkans als zij:  ten minste 1 maal hebben deelgenomen aan het tentamen, én  een studie- of afstudeervertraging van ten minste drie maanden dreigt te ontstaan. 68/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


De opleiding kan ook een extra tentamenkans toekennen indien dat deel uitmaakt van een vastgesteld beleid gericht op (potentiële) studenten met studievertraging. Het niet voldoen aan de bsa-norm in geval van verkorte mbo- of vwo-route Studenten kunnen een verzoek voor een extra herkansing in de laatste tentamenperiode indienen bij de examencommissie van het cursusjaar voor één tentamen uit de propedeutische fase dat nog niet is behaald als zij:  een verkorte route volgen en daardoor meer dan 15 studiepunten aan vrijstellingen hebben, en  in het eerste jaar van inschrijving vanwege de verkorte route een door de opleiding vastgesteld programma volgen dat tevens cursussen uit de hoofdfase omvat; De examencommissie kent dit verzoek toe indien hierdoor de mogelijkheid ontstaat dat de student aan de bsa-norm kan voldoen. De bsa-norm is beschreven in paragraaf 2.4.2. Om rechtsongelijkheid te voorkomen geldt de mogelijkheid voor een verzoek bij de examencommissie voor een extra herkansing ook voor studenten die de verkorte mbo- of vwo-route volgen en daardoor meer dan 15 studiepunten aan vrijstellingen hebben én deze opleidingsroute zijn gestart in tijdvak 2 van het studiejaar 2015-2016 (aanvang studie vanaf lesperiode C, februari 2016). De examencommissie kan dit verzoek toekennen als hierdoor de mogelijkheid ontstaat dat de student aan de bsa-norm kan voldoen. Tentamenmogelijkheid bij wijziging of vervanging van een cursus In opvolgende studiejaren kunnen de naam, vorm en/of inhoud van cursussen en tentamens wijzigen of worden vervangen. In het collegejaar ná deze wijziging/vervanging krijgt u twee keer de mogelijkheid om op basis van de oude cursus een tentamen af te leggen. Heeft u de cursus na deze mogelijkheden niet afgesloten met een voldoende? Dan kunt u het tentamen maken van de nieuwe cursus. Vervangende opdracht Naast een extra tentamenkans kunt u de examencommissie ook om een vervangende opdracht vragen. Dit houdt in dat u het tentamen in een andere dan de reguliere toetsvorm aflegt. De examencommissie kan met een dergelijk verzoek instemmen als:  u recht heeft op een tentamenkans, én  u al minimaal twee keer heeft deelgenomen aan het reguliere tentamen, én  een vakdocent een positief advies geeft, én  er een studie- of afstudeervertraging van ten minste drie maanden dreigt te ontstaan. De examencommissie kent ook een vervangende opdracht toe als de student door overmacht of persoonlijke omstandigheden, waaronder financiële, niet kan deelnemen aan een verplichte introductie, excursie of werkweek. Herkansen van een voldoende Als u voor een cursus al een voldoende heeft gehaald maar belang heeft bij een hoger cijfer, dan kunt u bij de examencommissie een verzoek indienen om deze voldoende te mogen herkansen. Er moet dan sprake zijn van één of meer van de volgende aantoonbare belangen:  door de herkansing is aannemelijk dat u alsnog kan voldoen aan de vereisten voor cum laude of met genoegen (zie paragraaf 5.2);  door herkansing is aannemelijk dat u alsnog kan voldoen aan het vereiste gemiddelde voor de doorstroom naar uw gewenste vervolgopleiding;  het behalen van een hoger resultaat is cruciaal in het kader van een beoogd specifiek carrièreperspectief. U moet uw verzoek tijdig en onderbouwd bij de examencommissie indienen, zodra een van bovenstaande belangen optreedt. Treedt het belang in na het behalen van het laatst resultaat dat nodig is voor uw diploma, dan moet u uiterlijk binnen één week nadat dat resultaat in OSIRIS is bekendgemaakt, uw verzoek indienen bij de examencommissie. Uw verzoek om een voldoende te herkansen kan slechts éénmaal worden gehonoreerd en alleen voor een hoofdfasecursus die niet groter is dan 10 EC. 69/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


Voor onderstaande cursussen is herkansing van een voldoende niet mogelijk::  hoofdfasecursussen waarvan het tentamen als gevolg van een curriculumwijziging niet meer regulier wordt aangeboden;  hoofdfasecursussen met een praktijkcomponent, zoals aangemerkt in de studiegids;  practica;  de afstudeereenheid ( zoals bedoeld in paragraaf 2.5.6).  minoren. Wordt uw verzoek toegekend en doet u vervolgens de herkansing, dan geldt als behaalde resultaat het hoogste van de twee resultaten. Voor de herkansing dient u gebruik te maken van een reguliere tentamenmogelijkheid, zoals opgenomen in het tentamenrooster. Heeft u alle benodigde resultaten voor het diploma behaald, dan mag de herkansing niet plaatsvinden langer dan een maand na het laatst behaalde resultaat van uw examenprogramma. Meer informatie over het indienen van een verzoek vindt u in paragraaf 2.6.4.

4.3.4

Voorzieningen in geval van een functiebeperking

Onder een functiebeperking verstaan we alle lichamelijke, zintuiglijke en psychische aandoeningen die chronisch en dus langdurig van aard, zijn. Soms is een beperking goed te zien of te horen, zoals een visuele beperking of chronisch stotteren. Het komt echter vaak voor dat een beperking of chronische ziekte niet opvalt. Denk aan dyslexie, chronische vermoeidheid, AD(H)D, CANS/RSI, reuma of psychische aandoeningen zoals depressie en vormen van autisme als PDD-NOS en Syndroom van Asperger. Zie 8.9 voor algemene informatie over studeren met een functiebeperking en 2.6.4 voor algemene informatie over de verzoekprocedure bij de examencommissie. Algemeen Als u een functiebeperking of chronische ziekte heeft, kunt u de examencommissie verzoeken om voorzieningen te treffen waardoor u een examen of tentamen op aangepaste wijze kunt afleggen. Neem als u een functiebeperking of chronische ziekte heeft zo snel mogelijk contact op met de studentendecaan (8.9). Hij/zij kan u informeren over de mogelijkheden en helpen bij het indienen van het verzoek. Een verzoek voor aangepaste voorzieningen moet u tijdig en schriftelijk met bijbehorende deskundigenverklaring indienen bij de examencommissie. Tijdig houdt in dat de opleiding voldoende tijd heeft om het verzoek te behandelen en de logistieke planning in gang te zetten voor de start van de tentamens waarop de aanvraag betrekking heeft. Voorzieningen en faciliteiten De HU biedt in ieder geval de volgende voorzieningen aan:  aangepast tentamenmateriaal (bijvoorbeeld vergroot lettertype, een andere kleur papier in verband met dyslexie of visuele beperkingen);  het gebruik van een laptop bij een tentamen;  verlenging van de tentamentijd;  fysieke voorzieningen in de gebouwen (bijvoorbeeld voor de toegankelijkheid van het schoolgebouw). Daarnaast biedt Hogeschool Utrecht de volgende faciliteiten aan:  digitale programma’s als Kurzweil, met name bedoeld voor studenten met dyslexie;  rustruimte;  studentenpsycholoog. Procedure extra faciliteiten voor studenten met dyslexie Aan dyslectische studenten kunnen extra faciliteiten worden toegekend bij het afleggen van tentamens.


Utrecht, juli 2015


U toont hiertoe een originele dyslexieverklaring of testrapport van een erkend onderzoeksbureau aan de studentendecaan, waarna de examencommissie beslist over de toekenning en vorm van de extra faciliteiten. Over toekenning en vorm van de extra faciliteiten beslist de examencommissie. Bestaat deze extra faciliteit uit (onder andere) een tentamentijdverlenging dan dient u voorafgaand aan het tentamen de verklaring van de decaan aan de surveillant te overleggen. Regeling voor studenten met een buitenlandse vooropleiding Als u een vooropleiding in het buitenland heeft genoten en u u minder dan twee jaar voor aanvang van uw opleiding in Nederland heeftgevestigd, kunt u gedurende maximaal een jaar tentamentijdverlenging en het gebruik van een vertalend woordenboek worden toegekend. Een verzoek hiertoe dient u in te dienen bij de studentendecaan, over toekenning beslist de examencommissie. Algemene geldigheid van voorzieningen Kent de examencommissie een voorziening toe vanwege een functiebeperking en/of chronische ziekte, dan stelt zij tevens de duur van de voorziening vast.  Als u ook gebruik wilt maken van deze voorziening bij een andere opleiding van de HU, meld het bestaan van de toegekende voorziening dan aan de examencommissie van de andere opleiding. Dit moet u gemeld hebben uiterlijk bij inschrijving voor dat tentamen of examen waarbij u van de voorziening gebruik wilt maken. Als om bewijs van de toegekende voorziening wordt gevraagd, moet u dit kunnen tonen (dit bewijs kan ook gevraagd worden tijdens het tentamen, dus zorg dat u het besluit van toekenning bij u heeft).  Als de examencommissie van de andere opleiding weigert om deze voorziening over te nemen, dan moet de examencommissie dat schriftelijk en gemotiveerd aan u meedelen vóór het tentamen of examen.

4.3.5

Legitimatieplicht bij tentamens

Voor deelname aan tentamens bent u verplicht u te legitimeren met een geldig legitimatiebewijs. Zorg er dus voor dat u dat altijd bij u heeft. Een geldig legitimatiebewijs is een geldig(e):  paspoort;  Europese identiteitskaart;  Nederlands of internationaal rijbewijs;  vluchtelingendocument.

4.3.6

Gang van zaken tijdens tentamens

Ten aanzien van de gang van zaken tijdens schriftelijke tentamens geldt voor studenten van de FNT het volgende: Aanvang van het tentamen Het tentamen vangt stipt op het aangegeven tijdstip aan. Na aanvang van het tentamen wordt u niet meer tot het tentamen toegelaten. Het is belangrijk dat u 15 minuten voor de start van een schriftelijk tentamen aanwezig bent. Dat voorkomt dat er nog onrust is in het lokaal op het moment dat het tentamen van start gaat. De aanvangstijd van het tentamen kunt u vinden op het tentamenrooster van de opleiding. Surveillanten Tijdens het tentamen zijn surveillanten aanwezig. De surveillanten houden toezicht op de gang van zaken tijdens het tentamen. U dient aanwijzingen van de surveillanten ten aanzien van de gang van zaken voor aanvang van, tijdens en na afloop van het tentamen altijd op te volgen.


Utrecht, juli 2015


Toetstijd De surveillant controleert de toegestane toetstijd (aangegeven op envelop/ opgaven). De toetstijd die aangegeven is op de tentamenopgaven is bindend. Als u op grond van bijzondere omstandigheden extra tentamentijd toegewezen hebt gekregen, dan wordt u in een apart lokaal ingeroosterd. Zorg ervoor dat u dit voorafgaand aan het tentamen hebt gecontroleerd. Presentielijst Voor aanvang van het tentamen dient u de presentielijst te tekenen en u met een geldig legitimatiebewijs te legitimeren bij de surveillant Als u niet voor op de presentielijst staat, dan mag u het tentamen niet maken. Het is dus heel belangrijk om in de weken voorafgaand aan het tentamen de presentielijst te controleren, zodat u zeker weet dat u goed aangemeld bent voor het tentamen en u niet op het laatste moment voor verrassingen komt te staan. Hulpmiddelen Op het voorblad van het tentamen, wordt vermeld welke hulpmiddelen u mag gebruiken bij het maken van het tentamen. Hulpmiddelen die een internetverbinding kunnen maken zijn uiteraard niet toegestaan, evenals hulpmiddelen die ook als opslagmedium te gebruiken zijn. Eigendommen buiten gebruik Andere spullen dan de op het voorblad van het tentamen vermelde hulpmiddelen en schrijfgerei mag u niet binnen bereik van uw tafel hebben. Daarom legt u die op de daartoe aangewezen plek. Tijdens het tentamen is het niet toegestaan om elektronische apparatuur (smartphone, telefoon, tablet, smartwatch, etc.) te gebruiken, tenzij dit uitdrukkelijk op het tentamen vermeld staat. De surveillant mag deze elektronische apparatuur voor de duur van het tentamen in beslag nemen. Voorafgaand aan het uitdelen van de tentamenopgaven Voordat het tentamen begint, legt u uw legitimatiebewijs op de rechterbovenhoek van uw tafel. Verder vult u alle werkbladen bovenin volledig in met de gevraagde persoonsgegevens. Het kan zijn dat de surveillant uw legitimatie nogmaals wil bekijken. Uitdelen van de tentamenopgaven De surveillant deelt de opgaven en het benodigde papier/formulieren uit. U mag alleen gebruik maken van het door de opleiding verstrekte papier of formulier. Dit geldt ook voor kladpapier. Constatering van onregelmatigheden Iedere vorm van onregelmatigheid maakt het tentamen ongeldig. Indien de surveillant constateert dat een student zich schuldig maakt aan onregelmatigheden dan kan de student het tentamen afmaken. Op het proces-verbaal van het tentamen wordt de onregelmatigheid vermeld met de manier van het plegen van de onregelmatigheid. Dit wordt aan de examencommissie gemeld. Op het ingeleverde werk van de desbetreffende student(en) wordt op de eerste pagina vermeld dat een onregelmatigheid geconstateerd is. De examencommissie verricht onderzoek naar de gemelde onregelmatigheid en doet daarover uitspraak. Het tentamen mag niet worden nagekeken voordat de examencommissie daar toestemming voor heeft gegeven. Tijdens het tentamen Tijdens de eerste 30 minuten na aanvang van het tentamen mag u het tentamenlokaal niet verlaten, ook al heeft u het tentamen al afgerond. Ook de laatste 15 minuten mag u het lokaal niet verlaten tot het einde van de tentamentijd. Tijdens het maken van het schriftelijk tentamen is het stil in het lokaal en mag u niet met elkaar praten of overleggen. Ook mag u geen hulpmiddelen met medestudenten uitwisselen. Als u vragen hebt, steekt u uw hand op en wacht u tot de surveillant bij u komt. Eten en drinken Het is tijdens het tentamen niet toegestaan te eten. Een flesje water op het bureau is wel toegestaan.


Utrecht, juli 2015


Toiletgebruik Voor tentamens die twee uur of korter duren is toiletbezoek niet toegestaan, tenzij u hiervoor om medische redenen toestemming hebt gekregen van de examencommissie. Als u naar het toilet moet, steekt u uw hand op. De surveillant maakt bekend aan een tentamenwacht dat een student van het toilet gebruik wilt maken. U wordt door de tentamenwacht begeleid naar en van het toilet. Inleveren tentamenwerk Als u voor afloop van de tentamentijd klaar bent met uw tentamen maakt u dat bekend door uw hand op te steken. De surveillant haalt het tentamenwerk bij u op, of geeft aan dat u het mag komen inleveren, waarna u zachtjes en rustig het tentamenlokaal dient te verlaten. Naast uw tentamenwerk levert u ook uw kladpapier en de tentamenopgaven bij de surveillant in. De surveillant vermeldt het aantal ingeleverde antwoordbladen op de presentielijst. Uzelf tekent voor vertrek ook de presentielijst, ten bewijze van deelname aan en inlevering van het tentamen. Einde van het tentamen De laatste 15 minuten van het tentamen is het niet meer toegestaan het tentamenlokaal te verlaten. Bent u klaar met uw tentamen in deze laatste 15 minuten, dan wacht u rustig op uw plek, tot het tentamen is afgelopen. Na afloop van het tentamen neemt de surveillant één voor één het tentamenwerk in ontvangst. U dient zowel uw werk, als het kladpapier, als de tentamenopgaven bij de surveillant in te leveren. Het is niet toegestaan dit mee te nemen. U mag het lokaal rustig verlaten als u het voornoemde bij de surveillant hebt ingeleverd en hiervoor de presentielijst hebt getekend. Het is niet toegestaan met uw medestudenten te communiceren, dan wel eigendommen uit te wisselen zo lang niet alle tentamens zijn ingeleverd. Proces-verbaal Na afloop van het tentamen draagt de surveillant zorg voor een volledige invulling van het proces-verbaal. Restanten tentamenpapier De surveillant neemt na afloop van het tentamen al het niet gebruikte tentamenpapier en kladpapier uit het lokaal mee. Ten aanzien van de gang van zaken omtrent overige tentamens geldt het volgende: Bij overige tentamens dienen altijd twee examinatoren aanwezig te zijn. De gang van zaken tijdens deze tentamens is gedelegeerd aan de desbetreffende examinatoren. Studenten die willen afwijken van deze regel kunnen dit alleen maar met toestemming van de Examencommissie. Herkansingen voor deze onderdelen vinden altijd plaats na overleg met en goedkeuring van de examencommissie.

4.4

Beoordeling 4.4.1

Toekennen resultaat en inzage

Tentamenbeoordeling De beoordeling van een (deel)tentamen wordt uitgedrukt in:  een cijfer op een schaal van 1 t/m 10 zonder decimalen; of  een cijfer op een schaal van 1,0 t/m 10,0 en tot op tienden nauwkeurig; of  een woordbeoordeling: VRY-O (vrijstelling) Voldaan (VD), Niet Voldaan (NVD). Als u wel ingeschreven staat voor een tentamen, maar daar niet aan deelneemt, wordt het tentamenresultaat NA (niet aanwezig) in OSIRIS geregistreerd. Dit wordt beschouwd als een tentamenuitslag en daarmee verliest u dus een tentamenkans. Als u niet wenst deel te nemen aan een tentamen, zorg er dan dus voor dat u zich tijdig uitschrijft. Er kunnen geen rechten worden ontleend aan mondeling meegedeelde resultaten. Een tentamen is als voldoende beoordeeld bij een cijfer 5,5 of hoger, of bij de beoordeling Voldaan of bij de beoordeling VRY-O. Een cijferbeoordeling moet wel minstens een 5,5 zijn vóór afronding. Hierbij geldt dat wanneer een cijfer vóór afronding lager is dan een 5,50 dit wordt afgerond naar een 5,4 (dan wel naar 73/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


een 5 als de beoordeling zonder decimalen wordt uitgedrukt). Dus een 5,45 wordt afgerond naar een 5,4 en niet naar een 5,5. Dit is dus geen voldoende beoordeling. Als een tentamen uit meerdere deeltentamens bestaat, kan het zo zijn dat niet alleen eisen worden gesteld aan het gewogen gemiddelde, maar eveneens aan de hoogte van de beoordelingen van de afzonderlijke deeltentamens. Als er sprake is van een zogenaamd bodemcijfer dan staan deze eisen vermeld in de cursusbeschrijving. In aanvulling op/afwijking van bovenstaande geldt dat voor alle deeltentamens van cursussen van de voltijd opleiding Life Sciences het bodemcijfer 5,5 bedraagt. Dit betekent dat EC alleen worden toegekend wanneer voor alle deeltentamens van een cursus minimaal een 5,5 is behaald. Als een tentamen in zijn geheel met goed gevolg is afgelegd, worden de EC van de desbetreffende cursus toegekend. Voor een voldoende voor een deeltentamen krijgt u dus geen EC. De examencommissie kan een tentamen voor alle deelnemende studenten ongeldig verklaren als zij niet kan instaan voor de kwaliteit van de behaalde resultaten, bijvoorbeeld als er onregelmatigheden hebben plaatsgevonden en de examencommissie niet met zekerheid kan vaststellen welke studenten zich wel en welke zich niet hebben schuldig gemaakt aan onregelmatigheden. In dat geval wordt bij alle deelnemers een NG (Niet Geldig) in OSIRIS geregistreerd. De examencommissie zorgt dat er aan die studenten die zich niet schuldig hebben gemaakt aan de onregelmatigheden een extra mogelijkheid wordt geboden om het tentamen te doen. Deze studenten verliezen geen tentamenkans. Iemand die zich wel schuldig heeft gemaakt aan onregelmatigheden kan door de examencommissie voor maximaal een jaar het recht worden ontnomen om een of meer tentamens of examens af te leggen. Bekendmaking tentamenresultaten Als bewijs dat een tentamen is afgelegd, wordt de uitslag door de desbetreffende examinator of examinatoren bekendgemaakt in OSIRIS (www.osiris.hu.nl). Tentamenresultaten worden altijd bekendgemaakt onder voorbehoud van reken-, type- en andere fouten. U wordt als student geacht zelf uw cijfers te controleren. U kunt daarvoor uit OSIRIS een resultatenlijst printen. Mogelijke fouten moet u binnen vier weken na bekendmaking van het cijfer in OSIRIS melden bij de examinator of de examencommissie. Een cijfer in OSIRIS kan onder andere nog wijzigen na controle bij inzage, wijzigingen in de normering of bij een kennelijke fout bij de invoering. Na deze vier weken na bekendmaking worden cijfers geacht definitief te zijn. Daarna kunnen resultaten slechts met goedkeuring van de examencommissie gewijzigd worden. Zie ook art. 37 lid 4 OER-HU bacheloropleidingen. 1

Voor de bekendmaking van tentamenresultaten gelden de volgende termijnen .  bij een mondeling tentamen: op de dag van afname door middel van uitreiking van een schriftelijk bewijsstuk. Vervolgens dient het tentamenresultaat binnen drie weken in OSIRIS vermeld te worden.  bij overige tentamenresultaten geldt: uiterlijk drie weken na afname van een tentamen. Erkende feestdagen die in OSIRIS staan vermeld, tellen hierbij niet mee en hebben een opschortende werking. De examencommissie kan in bijzondere gevallen afwijken van de genoemde beoordelingstermijnen, mits de studentenbelangen hierdoor niet onevenredig worden geschaad. Zie ook art. 31 en 37 OER-HU bacheloropleidingen. Inzage tentamenwerk Als student heeft u recht op inzage van het gemaakte en beoordeelde tentamenwerk al dan niet gekoppeld aan een nabespreking. U kunt uw werk inzien tot drie weken na het bekendmaken van de tentamenuitslag, maar uiterlijk voor het hertentamen. De examencommissie kan in bijzondere gevallen afwijken van deze termijn, op voorwaarde dat de belangen van studenten niet onevenredig worden geschaad. Het moment van inzage wordt in het jaarrooster vermeld. Deelname aan nabesprekingbijeenkomsten is niet verplicht. Tijdens de nabespreking heeft u het recht om uw schriftelijke werk in te zien. Ook krijgt u een toelichting op de beoordeling van het tentamenwerk. De docent presenteert de juiste antwoorden op de 1

Een week is een periode van zeven aaneengesloten dagen.


Utrecht, juli 2015


opgaven. Alle specifieke vragen, die voortkomen uit de vergelijking tussen uw schriftelijke werk en de modelantwoorden die de docent presenteert, kunnen tijdens de nabespreking aan de orde komen. Het is niet toegestaan om het gemaakte werk, dan wel de tentamenopgaven mee te nemen of op andere wijze te verspreiden.

4.4.2

Onregelmatigheden / fraude

Fraude bij tentamens en examens is verboden. Hier wordt zeer streng tegen opgetreden. Maakt u zich schuldig aan fraude (of andere vormen van onregelmatigheden, zie artikel 38 OER-HU bacheloropleidingen) dan kan de examencommissie een of meer van de volgende maatregelen nemen:  ontzeggen van deelneming aan een of meer tentamens of het examen voor een termijn van ten hoogste twaalf maanden;  onthouden van het diploma, verklaring of certificaat;  afnemen van een nieuw onderzoek op de door de examencommissie aan te wijzen onderdelen en op door haar te bepalen wijze, alvorens het diploma, verklaring of certificaat uit te reiken;  een aanvullend onderzoek instellen dat gelijkwaardig is aan het oorspronkelijke tentamen. In ernstige gevallen kan de examencommissie de faculteitsdirectie adviseren om uw inschrijving definitief te beëindigen. U kunt zich dan niet opnieuw voor dezelfde opleiding aan de HU inschrijven. Dit advies kan worden gegeven als:  u zich eerder schuldig heeft gemaakt aan onregelmatigheden en u daarvoor ten minste een half jaar de deelname aan tentamens is ontzegd, of;  er sprake is van verzwarende omstandigheden, bijvoorbeeld van strafrechtelijke aard, zoals:  bedreiging of geweld;  het gebruik van vervalste documenten (bijvoorbeeld diploma’s en cijferlijsten);  zonder toestemming vooraf beschikken over (een deel van) het tentamen en/of de normuitwerking (bijvoorbeeld door diefstal/verduistering/heling of doordat u dit van een medestudent heeft gekregen). Voordat de examencommissie een besluit neemt, wordt u gehoord. De examencommissie stelt u zo spoedig mogelijk, maar in ieder geval binnen twee weken na het horen op de hoogte van de beslissing. Zie voor de volledige procedure artikel 38 van de Onderwijs- en Examenregeling HU (www.reglementen.hu.nl). Schrijft u zich uit als u een sanctie opgelegd heeft gekregen, dan wordt de sanctie opgeschort. Deze herleeft bij herinschrijving. De examencommissie moet instaan voor de kwaliteit van de toetsing en kan om die reden ook genoodzaakt zijn maatregelen te treffen die de belangen van overige studenten raken. Soms kunnen daarom alle tentamenresultaten ongeldig verklaard worden. In dat geval wordt voor het betreffende tentamen nog een extra tentamenmogelijkheid geboden aan die studenten die zich niet schuldig hebben gemaakt aan onregelmatigheden. Het kan ook gebeuren dat de examinatoren of de examencommissie goede redenen hebben om een onregelmatigheid te vermoeden, maar dit niet voldoende kunnen bewijzen en daarom geen sanctie kunnen opleggen. Wel bestaat er dan ernstige twijfel over de vraag of u het resultaat op eigen kracht heeft behaald. In zo’n geval kan de examencommissie een aanvullend onderzoek instellen dat gelijkwaardig is aan het oorspronkelijke tentamen. Als u dat niet haalt, wordt dat beschouwd als een bevestiging dat de twijfel terecht was en daarmee vervalt het resultaat en wordt er een NG (Niet Geldig) in OSIRIS geregistreerd. Als het aanvullend onderzoek wel met een voldoende wordt afgesloten dan blijft het oorspronkelijke (eerste) resultaat gehandhaafd. Onder onregelmatigheden/fraude wordt onder meer het volgende verstaan: Bij (schriftelijke) tentamens:


Utrecht, juli 2015




Het verkrijgen dan wel overbrengen van informatie van of naar een andere deelnemer van het tentamen tijdens een tentamen hetzij schriftelijk, mondeling, elektronisch of op welke andere wijze dan ook. Als mede het hier toe in staat stellen van andere tentamendeelnemers.  Het verkrijgen van informatie van een andere informatiedrager dan de tentamenopgaven of vermeld onder "toegestane hulpmiddelen" in de aanhef van de tentamenopgaven.  Het niet nakomen van de surveillancevoorschriften  Het meenemen van de tentamenopgaven uit het lokaal waarin het tentamen is afgenomen of waarin de inzage heeft plaatsgevonden;  Het op enige manier kopiëren, overschrijven of fotograferen van de tentamenopgaven tijdens het afleggen van tentamens of de inzage daarvan;  Het manipuleren of bewerken van toegestane hulpmiddelen, zoals studieboeken of elektronische apparaten (bijv. grafische rekenmachines), zodat deze meer of andere informatie bevat dan expliciet is vermeld als zijnde toegestaan;  Het op enige vorm falsificeren van documenten of handtekeningen;  Bijdragen aan persoonsverwisseling, waarbij je jezelf uitgeeft voor een ander, dan wel een ander als jouw persoon het tentamen laat maken;  Het moedwillig manipuleren van de in- en uitschrijvingsmogelijkheden in OSIRIS met als doel een (extra) tentamenkans te creëren. Bij verslagen en andere schriftelijke of digitale bewijsstukken ter beoordeling:  Het kopiëren van (gedeelten van) verslagen of andere schriftelijk of digitaal werk van andere studenten die hetzelfde (deel)tentamen afleggen, dan wel (oud)studenten die een (deel)tentamen voor dezelfde cursus hebben afgelegd;  Het gebruik van informatie van internet of andere informatiebronnen zonder bronvermelding;  Gezamenlijke en deels overeenkomstige verslaglegging door samenwerking tussen groepen en/of individuen die volgens de voorschriften niet samen zouden moeten werken. Bij andere vormen van beoordeling:  Andere handelingen of nalaten van handelingen door een student of extraneus met de intentie een juist oordeel over zijn kennis, inzicht of (beroeps)vaardigheden geheel of gedeeltelijk onmogelijk te maken.  Alle andere voorkomende gevallen zijn ter beoordeling van de examencommissie.

Procedure bij constatering van onregelmatigheden tijdens tentamens Indien de surveillant constateert dat een student zich schuldig maakt aan onregelmatigheden dan kan de student het tentamen afmaken. Op het proces-verbaal wordt de onregelmatigheid vermeld met de wijze waarop de onregelmatigheid heeft plaats gevonden. Op het ingeleverde werk wordt op de eerste pagina vermeld dat een onregelmatigheid geconstateerd is. Het ingeleverde werk, inclusief het proces-verbaal en bewijsmateriaal wordt ter beschikking gesteld aan de examencommissie ter verdere beoordeling en afhandeling. Alvorens de examencommissie een besluit neemt, wordt de student gehoord. De examencommissie stelt de student direct op de hoogte van de beslissing na de bespreking in de examencommissievergadering. Daarnaast ontvangt de student een schriftelijke bevestiging van de beslissing. Zie voor de volledige procedure art. 38 van de Onderwijs- en examenregeling bacheloropleidingen HU. Procedure bij constatering van onregelmatigheden bij de beoordeling van verslagen Indien de examinator constateert dat een student zich schuldig maakt aan onregelmatigheden bijvoorbeeld plagiaat, meldt de examinator dit schriftelijk en/of elektronisch aan de examencommissie ter beoordeling. De examinator informeert de betreffende student over de geconstateerde onregelmatigheden en de melding aan de examencommissie. De examinator draagt de relevante documenten, eventueel met plagiaatscan-resultaten, over aan de examencommissie ter beoordeling. De examencommissie kan de examinator verzoeken de geconstateerde onregelmatigheid nader toe te lichten. Alvorens de examencommissie een besluit neemt, wordt de student gehoord. De examencommissie stelt de student direct op de hoogte van de beslissing na de bespreking in de examencommissievergadering. Daarnaast ontvangt de student een schriftelijke bevestiging van de beslissing. Zie voor de volledige procedure art. 38 van de Onderwijs- en examenregeling bacheloropleidingen HU.


Utrecht, juli 2015


De examencommissies van de FNT hanteren een gezamenlijk beleid ten aanzien van de behandeling van onregelmatigheden en fraude.

4.4.3

Bewaring en teruggave tentamen- en examenwerk

Alle tentamens en examens worden in elk geval bewaard tot zes maanden na bekendmaking van de uitslag, of tot de beslissing in een eventuele beroepsprocedure met betrekking tot die uitslag. Voor afstudeerproducten geldt een termijn van zeven jaar die ingaat na de beoordeling. In het geval de opleiding tentamens en examens digitaal archiveert, bedraagt de bewaartermijn zeven jaar. Pas na afloop van de bewaartermijn kunt u op eigen verzoek het tentamen- of examenwerk terugkrijgen. Wel is het mogelijk om tussentijds voor eigen rekening een kopie* ervan te krijgen. In het Privacyreglement studenten HU (zie www.reglementen.hu.nl) staan nog andere documenten vermeld die door de hogeschool worden bewaard. In dat reglement zijn ook de verschillende bewaartermijnen opgenomen. *Een student kan een kopie opvragen van zijn eigen gemaakte werk. Niet van de opgaven. Hiervoor dient de student zich binnen vier weken na bekendmaking van het tentamenresultaat te melden bij de docent van de betreffende cursus.

4.4.4

Geldigheidsduur resultaten

De resultaten van tentamens, deeltentamens, stages, praktische oefeningen en van afgegeven vrijstellingen zijn zes jaar geldig. Als de geldigheidsduur is verstreken, kunt u de examencommissie verzoeken deze geldigheidsduur te verlengen vanwege de actualiteitswaarde van de cursus of vragen u een aanvullend of vervangend tentamen op te leggen. Resultaten van een met goed gevolg afgelegd propedeutisch examen en van een met goed gevolg afgelegd Associate degree zijn onbeperkt geldig. Studieresultaten die in Osiris geregistreerd zijn en waarvan de ‘datum behaald’ ouder is dan 6 jaar, vervallen. Dit is zichtbaar op uw studievoortgangsoverzicht uit Osiris (zie par 2.8.2.5). Er staat een ster (*) bij het vervallen studieresultaat. Onderaan uw studievoortgangoverzicht staat aangegeven hoeveel studiepunten (EC) er voor u in totaal vervallen. Houd zelf goed in de gaten of er in de nabije toekomst mogelijk nog meer studieresultaten gaan vervallen. De vervallen studieresultaten moet u opnieuw behalen. Neem contact op met uw slb’er om een studieplanning te bespreken. Op www.examencommissies.hu.nl vindt u meer informatie over de procedure bij de examencommissie voor het verlengen van de geldigheidsduur van uw resultaten.


Utrecht, juli 2015


5 5.1

Diplomering Procedure afgifte diploma

De examencommissie geeft pas een diploma af nadat de faculteitsdirectie heeft verklaard dat aan de procedurele eisen voor afgifte is voldaan. Daarvoor wordt onderzocht of u aan alle verplichtingen jegens de opleiding heeft voldaan. Zo moeten onder meer alle tentamens van het examenprogramma zijn behaald, de cijfers nog geldig zijn en dient u rechtsgeldig als student te zijn ingeschreven. Het diploma wordt in beginsel in het Nederlands opgesteld. Op uw verzoek kan er, in plaats van een Nederlandstalig diploma, een Engelstalig diploma worden verstrekt*. Het Internationaal Diploma Supplement dat kosteloos bij het bachelordiploma en de Associate degree wordt verstrekt, wordt altijd in het Engels opgesteld. Per opleiding kunt u maar één keer een diploma krijgen. Heeft u al een diploma voor de betreffende opleiding ontvangen, of doet u nog extra cursussen of rondt u nog een tweede afstudeerrichting af, dan krijgt u niet nog een diploma, maar wel een verklaring. Uw diplomadatum is gelijk aan de datum waarop u uw laatste tentamen van uw examenprogramma heeft afgerond. Degene die aanspraak maakt op uitreiking van een diploma, kan de examencommissie verzoeken daartoe nog niet over te gaan en uitreiking op te schorten. Hiervoor moet u tijdig, uiterlijk één week voor het tijdstip waarop u het laatste tentamen of het afsluitend aanvullend onderzoek aflegt, een schriftelijk gemotiveerd verzoek indienen*. Uitstel van uw diplomadatum zou financiële gevolgen kunnen hebben. Het is dan ook aan te bevelen om hierover advies bij de studentendecaan in te winnen. Als u verzoekt om het diploma nog niet te ontvangen dan zijn er twee mogelijkheden: 1. U rondt nog een tweede afstudeerrichting af. In dat geval worden beide afstudeerrichtingen op uw diploma vermeld en wordt de diplomadatum de datum van het laatste tentamen (dan wel afsluitende examen) van uw tweede afstudeerrichting. 2. U rondt nog extra cursussen af. In dat geval wordt uw diploma afgegeven op het examenprogramma en is de diplomadatum de datum van het laatste tentamen van het examenprogramma (of het afsluitend examen). Voor de extra cursussen krijgt u naast uw diploma een verklaring waarop de extra cursussen vermeld worden. Let op! Als u uw diploma behaald heeft, zult u uzelf via Studielink moeten uitschrijven voor de opleiding. Dit gaat niet automatisch. Pas als u uitgeschreven bent voor een opleiding hoeft u geen collegegeld meer te betalen Zie ook paragraaf 9.2.7. Als u het propedeusediploma behaald heeft krijgt u automatisch bericht wanneer het diploma uitgereikt wordt. *Op www.examencommissies.hu.nl vindt u onder “Afstuderen en diplomering” meer informatie over het aanvragen van een Engelstalig diploma en de data van de diplomavergaderingen van de examencommissie ILC.

5.2

Aantekening cum laude of met genoegen

Als u hoge cijfers haalt, komt u mogelijk in aanmerking voor een aantekening ‘cum laude’ of ‘met genoegen’ op uw diploma. Daarvoor moet u voldoen aan alle navolgende eisen:


Utrecht, juli 2015


Vermelding cum laude (zie ook art. 44 lid 1 OER-HU)  aan alle gevolgde cursussen in de hoofdfase (vrijstellingen uitgezonderd) is een beoordeling van ten minste 6.0 vóór afronding verbonden;  het gewogen rekenkundige gemiddelde van alle beoordelingen in de hoofdfase (vrijstellingen uitgezonderd) is minimaal 8.0 vóór afronding;  de beoordeling van de afstudeereenheid is minimaal 8.0 vóór afronding. Bestaat de afstudeereenheid uit meerdere cursussen, dan moet u voor iedere cursus minimaal een 8.0 vóór afronding hebben behaald;  u bent maximaal 4 studiejaren ingeschreven geweest voor de opleiding;  u heeft niet meer dan 90 EC aan vrijstellingen gekregen voor de betreffende opleiding;  resultaten die zijn uitgedrukt in de woorden ‘Voldaan’ en ‘Niet voldaan’ en ‘VRIJ’ tellen niet mee bij deze berekening. Ook extra behaalde EC (bijvoorbeeld bij een excellentieroute) tellen niet mee bij deze berekening. Vermelding met genoegen (zie ook art. 44 lid 2 OER-HU)  aan alle gevolgde cursussen in de hoofdfase (vrijstellingen uitgezonderd) is een beoordeling van ten minste 6.0 vóór afronding verbonden;  het gewogen rekenkundige gemiddelde van alle beoordelingen in de hoofdfase (vrijstellingen uitgezonderd) is minimaal 7.0 vóór afronding;  de beoordeling van de afstudeereenheid is minimaal 7.0 vóór afronding. Bestaat de afstudeereenheid uit meerdere cursussen, dan moet u voor iedere cursus minimaal een 7.0 vóór afronding hebben behaald;  u bent maximaal vier studiejaren ingeschreven geweest voor uw opleiding;  u heeft niet meer dan 90 EC aan vrijstellingen gekregen voor uw opleiding;  resultaten die zijn uitgedrukt in de woorden ‘Voldaan’ en ‘Niet voldaan’ en ‘VRIJ’ tellen niet mee bij deze berekening. Ook extra behaalde EC (bijvoorbeeld bij een excellentieroute) tellen niet mee bij deze berekening. Het betreft bij beide aantekeningen de cijferregistratie zoals weergegeven in OSIRIS. Indien de inschrijvingsduur langer is dan vier studiejaren als gevolg van erkende persoonlijke omstandigheden, kan de examencommissie beslissen dat u toch in aanmerking komt voor de aantekening ‘cum laude’ of ‘met genoegen’. U moet wel voldoen aan alle overige eisen. Neem hiervoor contact op met de studentendecaan. Voor een opleiding met een programma dat niet bestaat uit 240 EC geldt een andere maximale studieduur als vereiste voor toekenning van de aantekeningen ‘cum laude’ en ‘met genoegen’. Er wordt in dat geval gekeken naar wat de nominale studieduur van de opleiding is, waarbij wordt uitgegaan van 60 EC per jaar. Bent u langer dan deze nominale studieduur ingeschreven voor deze opleiding, dan komt u niet in aanmerking voor de aantekening ‘cum laude’ of ‘met genoegen’, tenzij de examencommissie besluit dat u hier toch voor in aanmerking komt na een beroep op erkende persoonlijke omstandigheden. Sommige faculteiten kenden in het verleden beoordelingen als Uitmuntend, Goed, Voldoende etc. toe. In de bijlage Cursusbeschrijvingen is dan een omrekentabel opgenomen van deze beoordelingen in woorden naar cijfers. Indien van toepassing deze omrekentabel hier opnemen. De uitdrukking in woorden verhoudt zich tot de tienpuntschaal als aangegeven in onderstaande tabel: uitmuntend

10

zeer goed

9

goed

8

ruim voldoende

7

voldoende

6

onvoldoende

≤5


Utrecht, juli 2015


6 6.1

Roosters HU-onderwijsjaarrooster

Het HU onderwijsjaarrooster wordt op www.mijnrooster.hu.nl gepubliceerd. Het HU onderwijsjaarrooster geeft inzicht in de indeling van de lesweken, de tentamenweken en de vakantie- en onderwijsluwe periodes van het studiejaar. Het jaarrooster studiejaar 2015-2016 van de opleidingen van het ILC vindt u in tabel 31. Hierin staan ook specifieke activiteiten genoemd die gelden voor studenten en/of voor het personeel/docenten. Zowel tijdens de propedeuse als tijdens de hoofdfase is het onderwijsprogramma ingedeeld in vijf perioden (blokken). Deze perioden worden aangeduid met de letters A t/m E (ofwel als blok 1 t/m 5). Periode A + B vormen samen een semester (sept 2015 - jan 2016), net als periode C + D (febr - jul 2016) . Zoals ook is uitgelegd in paragraaf 2.4.1 bestaat elke periode uit 10 tot 12 weken. De exacte lesweken van de perioden A, B, C of D zijn weergegeven in het jaarrooster ILC (tabel 31). Als voorbeeld week A1 is week 1 in periode A en is een lesweek, week B7 is week 7 in periode B en is een kerstvakantieweek, week D4 is week 4 in periode D en is een week waarin herkansingen van tentamens uit periode C plaatsvinden.


Utrecht, juli 2015

Tabel 22

Jaarrooster ILC 2015-2016 deeltijd C

voltijd chemie/CT/LS wk 33 34 35

datum 10aug 17aug 24aug

HU

opmerkingen

E8

Dins.

Woen s.

Donder.

Vrij.

Ma

Ma/Do

Ma

docenten

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

P

INP (DC1)

INP(DL1)

INP(DT1)

TA-1

TA-1

vr: IB+SLB-O

(TA-1)

(TA-1)

vr: DV+OOL;

week -1: inhuizing in Heidelberglaan 7

21+T

21+T

TiT: 21+T

E10

Programma week 0 volgt

I/C (TiT)

INH

INP

Periode A maandag 31/08: start lessen studiejaar 2015-2016 donderdag 10/09 (vanaf 16 uur): jaaropening Heidelberglaan 7

36

31aug

A1

37

7-sep

A2

38

14-sep

A3

39

21-sep

A4

40

28-sep

A5

41

5-okt

A6

VW

42

12-okt

A7

TA-1

43

19-okt

A8

44

26-okt

A9

2-nov

A10

46

9-nov

B1

47

16-nov

B2

48

23-nov

B3

49

30-nov

B4

50

7-dec

B5

51

14-dec

B6

duaal CT

Maan.

E9

45

deeltijd LS

TKC+LS AO

AO

OIA B (avond) TA-1

TA-1

TA-1

project week voltijd zaterdag 07/11: open dag

I (TA1) mi

I(TA-1)

AO

AO

TA-1 C!; TK-LS

TA-1

KC¹

(TA-1)

ma: TO; vr: BVC+CvT

Periode B

52

21-dec

B7

Vr: I-Lab opening

TK-C

TK-LS vr: Kerstborrel-ILC Kerstvakantie (25, 28-31 Dec. verplichte


xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx


verlofdagen) 53

28-dec

B8

1

4-jan

B9

2

11-jan

B10

3

18-jan

B11

4

25-jan

B12

Kerstvakantie (1 jan. 2016 verplichte verlofdag) FNT-OC/NJB (FNT-OC: 9.00-17.00 uur en NJB 17.00-19.00 uur)

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

TB-1

TB-1

TB-1

TB-1

TB-1

TA-2

TA-2

TA-2

TA-2

TA-2

I/C(TB-1)

I/C (TB-1)

AO

AO

project week voltijd AO

SIS;TKC+LS

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

TB-1

TB-1

do: FNT-OC/NJB; vr: IB+SLB-O

TB-1

TB-1;TA-2

TB-1;TA-2

vr: DV

KC²

TB-1; TA-2

TA-2

TA-2

do: SB

A;I/C (TA-2)

TA-2

TC-1

TC-1

ma: OnderwijsdagILC

Periode C 5

1-feb

C1

6

8-feb

C2

7

15-feb

C3

8

22-feb

C4

9

29-feb

C5

10

7-mrt

C6

11

14-mrt

C7

12

21-mrt

C8

13

28-mrt

C9

14

4-apr

C10

zaterdag 06/02: open dag

TK-C TB-2

vrijdag 25/03: goede vrijdag maandag 28/03: 2e paasdag; projectweek voltijd

TB-2

I/C (TB-2)

I/C(TB-2)

TC-1

TC-1

TB-2

TC-1

TB-2

TB-2

B (avond)

TK-LS

TC-1

xxxxx

xxxxx I/C (TC-1)

I/C(TC-1)

MA

AO

TK-LS

di: TC-1

xxxxx

xxxxx

vr: IB+SLB-O

TK-LS

TB-2

TB-2

TB-2

vr: DV+OOL (o), BVC (m)

Periode D 15

11-apr

D1

16

18-apr

D2

17

25-apr

D3

18

2-mei

D4

19

9-mei

D5

woensdag 27/04: Koningsdag 05/05: Bevrijdingsdag + Hemelvaartsdag, verplicht vrije dag 06/05

xxxxx TC-2

TC-2

TC-2

TK-C xxxxx

xxxxx

Lustrumweek Uranymus


Utrecht, juli 2015


20

16-mei

D6

21

23-mei

D7

22

30-mei

D8

23

6-jun

D9

24

13-jun

D10

maandag 16/05: 2e Pinksterdag

I/C(TC -2)

xxxxx

project week voltijd

TD-1

TD-1

TD-1

TD1;TK-LS

AO

AO

I/C (TD1*)

AO

AO

TD-1

TD-2*

TD-2*

TD-2*

I/C (TD1**)

TC-2

Periode E TD-2*(alleen propedeuse: VC2/VL2/DT12)

E1

26

27-jun

E2

27

4-jul

E3

28 29

11-jul 18-jul

E4 E5

adviesvakantie docenten adviesvakantie docenten

xxxxx xxxxx

xxxxx xxxxx

B(C) xxxxx xxxxx

30

25-jul

E6

adviesvakantie docenten

xxxxx

xxxxx

31

1-aug

E7


xxxxx

32

8-aug

E8


xxxxx

E9


E10

TD-2** (hoofdfase)

E11

Programma week 0 volgt

34 35

36

29aug

5-sep

A1

xxxxx

TD-1

TD-1

TC-2

TC-2

B(LS) xxxxx xxxxx

TKC+LS A xxxxx xxxxx

xxxxx xxxxx

xxxxx xxxxx

xxxxx xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

xxxxx

TD2**;Ti

TD-2**

TD-2**

TD-2**; I/C (Ti)

TD-2**

TD-2**

TD-2**

INH

INP

TD-2** (E-Ti) P; I/C(TD2**)

INP(DC 1)

INP(DL1)

INP(DT1)

I/C (TD-2*)

ma: SB(H); woe: SB(P); do: E(P)

Periode A maandag 05/09: start lessen studiejaar 20162017

Utrecht, juli 2015

vr: DV

TD-2*


xxxxx

di: PD vr: IB+SLB-O

TD-1

20-jun

33

xxxxx

TK-LS

25

15aug 22aug

I/C(TC2)


Verklaring gebruikte afkortingen, symbolen en dergelijke AO

Presentatie en verdediging afstudeeropdrachten

SB(H)

Studentenbespreking hoofdfase (bepaling bestemming)

B

Uitreiking Bachelordiploma's C/CT+LS

SIS

ILC-SIS-dag (Studenten Informeren Studenten)

B(C)

Uitreiking Bachelordiploma's Chemie+CT

TA-1

Tentamens periode A

B(LS)

Uitreiking Bachelordiploma's LS

TA-2

Hertentamens periode A

BVC

Bijeenkomst Beroepenveldcommissie

TB-1

Tentamens periode B

C!

Uiterlijke datum cijferinvoer (door examinatoren)

TB-2

Hertentamens periode B

CvT

Bijeenkomst College van Toezicht

TC-1

Tentamens periode C

DAS

DAS conferentie

TC-2

Hertentamens periode C

DV

Docentenvergadering (8.30-10.30 uur)

TD-1

Tentamens periode D

E(P)

Examenvergadering propedeuse (nBSA)

TD-2

Hertentamens periode D

FNT-OC

Onderwijscongres FNT 2016

TD-2*

Hertentamens periode D (alleen VC2, VL2 en DT12)

I

Inzage tentamens

TD-2**

Hertentamens periode D (hoofdfase)

I/C

Inzage tentamens/uiterlijke datum Cijferinvoer

SLB-O

SLB-overleg propedeuse en hoofdfase

IB

Instituutsbijeenkomst (8.30-10.30 uur)

TiT

inhaaltentamens (uitsluitend met toestemming examencommissie)

INH

Introductie hoofdfase studenten

Teamochtend (9.00-13.00 uur)

INP

Introductie propedeuse studenten (voltijd)

INP(DL1)

Introductie propedeuse deeltijd LS (14.30-17.00 uur)

TO TKC+LS TK-C

INP(DC1)

Introductie propedeuse deeltijd chemie (14.30-17.00 uur)

TK-LS

Terugkommoment volgens rooster (LS)

INP(DT1)

Introductie propedeuse deeltijd LS (14.30-17.00 uur)

21+T

Toelatings(herkansings)tentamen voor 21+ kandidaten

KC¹

Lectoraat: afsluiting keuzeblok F&P (11.00-13.00 uur)

Verg

Vergadermoment

KC²

Lectoraat: afsluiting Minor F&P (9.00-17.00 uur)

xxxxx

Onderwijsvrije dag

Di

Lessen volgens het maandagrooster

VW

Voorlichting workshops VP1H (doorlopend)

MA

Matchingsactiviteiten (alleen CT)

NJB

Nieuwjaarsborrel FNT (aansluitend op FNT-OC)

OIA

Ouderinformatieavond

OOL

Onderzoeksochtend lectoraat (10.30-12.30 uur)

P

Uitreiking propedeusediploma's

PD

Personeelsdag

SB

Studentenbespreking (bepaling bestemming)

SB(P)

Studentenbespreking propedeuse (bepaling bestemming)

Terugkommoment volgens rooster (LS+C/CT) Terugkommoment volgens rooster (C/CT)

geen lesactiviteit ILC gepland


Utrecht, juli 2015

6.2

Vakanties en vrije dagen

De HU kent in het collegejaar 2015-2016 de volgende verplichte vakantie en verplichte vrije dagen. Zie tabel 31 en www.mijnrooster.hu.nl . Tabel 31. Verplichte studentenvakantie en vrije dagen in collegejaar 2015-2016* Vakantie

Data

Kerstvakantie

19 december 2015 t/m 3 januari 2016

Verplichte vrije dagen, inclusief de feestdagen

Data

e

e

1 en 2 kerstdag

25 en 26 december 2015

Nieuwjaarsdag

1 januari 2016

Goede vrijdag

25 maart 2016

e

2 paasdag

28 maart 2016

Koningsdag

27 april 2016

Dag voor bevrijdingsdag

4 mei 2016

Bevrijdingsdag

5 mei 2016

Hemelvaartsdag

5 mei 2016

Dag na Hemelvaartsdag

6 mei 2015

*Zie ook www.mijnrooster.hu.nl.

6.3

Lesdagen en -tijden

Lesdagen Voor de opleidingen van het ILC zijn de lessen geroosterd op maandag t/m donderdag van 8.30 uur tot 22.00 uur. Op vrijdag zijn de lessen geroosterd van 8.30 uur tot 19.00 uur Lestijden Voor het volgen van lessen dien je op tijd in het lokaal aanwezig te zijn. Alle lessen worden geroosterd in eenheden van 30 minuten. Deze tijden zijn echter inclusief de tijd die u in staat stelt te wisselen tussen lessen. Hierdoor:  is een ingeroosterde les van 60 minuten feitelijk 50 minuten contacttijd +10 minuten wisseltijd  is ingeroosterde les van 120 minuten feitelijk 100 minuten contacttijd + 20 minuten pauze en/of wisseltijd  is een IZT les, ingeroosterd als 60 min (Instructie) + 90 min (Zelfstudie) + 60 min (Terugkoppeling), feitelijk 50 min (Instructie)+ 10 minuten wisseltijd + 90 min (Zelfstudie, geen wisseltijd) + 50 min (Terugkoppeling) + 10 minuten wisseltijd.  is een ingeroosterde praktijkles van 240 minuten feitelijk 225 minuten practicum + 15 minuten pauze en/of wisseltijd Er wordt naar gestreefd om de voltijdstudenten alleen overdag in te roosteren en de deeltijd studenten ’s avonds. De lessen worden tevens zoveel mogelijk evenwichtig verdeeld. Dit zal echter niet altijd lukken omdat de roosters afhankelijk zijn van de beschikbaarheid van lokalen, docenten, enz. Dit betekent dat voltijdstudenten ook ’s avonds les kunnen hebben. Als dit het geval is zal er naar worden gestreefd om deze studentgroepen niet de volgende ochtend vroeg weer in te roosteren.



6.4

Openingstijden gebouwen

De openingstijden van gebouwen zijn te vinden op deze intranetpagina. De gebouwen zijn toegankelijk tijdens de openingstijden:  Heidelberglaan 7 ma. t/m do. 08.00 - 22.00 uur, vr. 08.00 - 19.00 uur  Nijenoord 1: ma. t/m do. 07.30 - 22.00 uur, vr. 07.30 - 18.00 uur.

6.5

Roosterinformatie en -wijzigingen

Uw rooster is 4 weken voor de start van elke nieuwe periode te vinden op www.mijnrooster.hu.nl. Mededelingen over lessen en tentamens worden via MijnHU bekendgemaakt en, voor zover mogelijk, ook via mededelingenborden en uw studentenmail. De HU verwacht dat uw postadres bij de studentenadministratie klopt en dat u regelmatig uw e-mailbox van uw HU-account leest. Per periode wordt een weekrooster vastgesteld. Hierin staat vermeld welke cursussen op welk moment worden gegeven door welke docent, in welk lokaal en voor welke groep. Het is de bedoeling dat u zelf de voor u geldende gegevens overneemt. Dit rooster is uiterlijk vier weken voor aanvang van de nieuwe periode bekend. Controleer uw rooster regelmatig op eventuele roosterwijzigingen. Afwezigheid docenten De opleiding streeft ernaar om in geval van ziekte of afwezigheid van een docent ervoor te zorgen dat lessen zoveel mogelijk doorgaan. Mocht de les uitvallen, dan wordt u hiervan op de hoogte gesteld via MijnHU en zoveel mogelijk via de mededelingenborden en uw studentenmail. De docent overlegt bij terugkeer hoe de stof van de uitgevallen lessen wordt ingehaald. Afwezigheid studenten Bent u ziek of onverwacht afwezig? Bij cursussen met een aanwezigheidsplicht bent u verplicht u af te melden. Ziek/afwezigheids- en herstelmelding doet u via de receptie (088-4818807, 088-4812619 of [email protected]). Uw afwezigheid wordt dan doorgegeven aan uw slb’er en de betreffende docent. Indien de receptie onbereikbaar is (bijvoorbeeld in de avond) dan kunt u de ziekmelding doen via een email aan uw docent. Bij (dreigende) langdurige ziekte geeft u de ziekmelding zo spoedig mogelijk door aan uw studieloopbaanbegeleider en neemt u contact op met uw studentendecaan (zie 8.2). Let op: Als u ziek/onverwacht afwezig bent op een tentamendag of tijdens een tentamenperiode meld dit dan onmiddellijk. Wat u moet doen en hoe u dit moet doen staat beschreven in paragraaf 4.3.3.


Utrecht, juli 2015

Studiegids bacheloropleiding Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek 2015-2016

7 7.1

Klachten, bezwaar en beroep Inleiding

Als u het niet eens bent met een beslissing, als u vindt dat iemand zich tegenover u niet goed gedragen heeft of als er iets anders fout is gegaan, dan kunt u daar wat aan doen. De eerste stap is zelf direct contact te zoeken met de veroorzaker van het probleem, en proberen het in onderling overleg op te lossen. De HU verwacht van docenten, slb’ers en examencommissies immers dat ze open staan voor klachten en zich inzetten om deze af te handelen. Maar het kan natuurlijk gebeuren dat u er toch niet uitkomt, of dat u iemand niet zelf aan wilt spreken, bijvoorbeeld bij ongewenst gedrag. Dan staat de ‘formele weg’ open. De formele weg is binnen de HU op twee niveaus vormgegeven en is te bewandelen door (aankomende) studenten. Eerst wordt een procedure op de faculteit doorlopen. Dit betreft een bezwaar- of klachtprocedure. U kunt uw bezwaar of klacht rechtstreeks bij het betrokken orgaan indienen. Als u niet precies weet waar u moet zijn, of als u behoefte heeft aan advies, dan kunt u zich wenden tot het facultaire loket Rechtsbescherming. Dit is digitaal te bereiken via [email protected] en is in de faculteit ondergebracht bij het STIP (2.8.3). Er is een standaardformulier waarop u uw bezwaren kunt vermelden. Het loket zorgt ervoor dat het formulier binnen de faculteit op de juiste plek terecht komt. U vindt het formulier op de website www.klachtenwegwijzer.hu.nl. Het facultaire loket kan u verwijzen naar de studentendecaan of (bij klachten over gedrag) naar de vertrouwenspersoon. Zij kunnen u adviseren over de procedures. En net als de studentmediators (8.7) ondersteunen ze ook bij een oplossing, zodat de procedure alsnog voorkomen kan worden. Als u niet tevreden bent over de afhandeling van uw bezwaar of klacht op de faculteit, dan kunt u naar het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten gaan. Het gaat dan om een beroep (na de bezwaarprocedure op de faculteit) of een herzieningsverzoek (na de klachtprocedure op de faculteit). U dient uw beroep of herzieningsverzoek in bij het HU-Loket. Zij zorgen ervoor dat uw beroep of herzieningsverzoek door het juiste orgaan behandeld wordt. Het HU-Loket kan u ook informeren over de procedures. U kunt ook rechtstreeks in beroep bij het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten of daar een klacht indienen, dus zonder eerst een bezwaar of klacht op de faculteit te laten behandelen. De procedures op de faculteiten zijn echter speciaal ingesteld omdat deze sneller en minder formeel zijn. Het advies is dan ook altijd de extra mogelijkheid op de faculteit te benutten en eerst daar uw bezwaar of klacht in te dienen. In de beschrijving hieronder wordt daar ook van uitgegaan. Let vooral op de termijnen! Als u op de faculteit een bezwaar of klacht indient, moet u dat doen binnen twee weken na het besluit of feit waarop dat betrekking heeft. Voor beroepszaken en herzieningsverzoeken geldt dat u zich binnen een termijn van zes weken vanaf de datum dat het besluit op de faculteit is genomen tot het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten moet wenden. Hieronder volgt een toelichting op de verschillende procedures, waarna aan het einde van dit hoofdstuk de procedure in een schema is weergegeven.

7.2

Bezwaar

Bezwaar is mogelijk tegen besluiten die zijn genomen op grond van de Onderwijs- en examenregeling. Dit zijn besluiten die rechtstreeks met onderwijs, tentamens en examens te maken hebben (zoals tentamenbeoordelingen, voorzieningen en het bindend negatief studieadvies). Het betreft alleen besluiten die zijn gericht op u als individuele student. Op het besluit staat ook vaak vermeld dat u een bezwaar kunt indienen, maar niet altijd. U kunt bijvoorbeeld ook een bezwaar indienen als u vindt dat de beoordeling van uw tentamen niet klopt, maar bij cijfers in OSIRIS staat natuurlijk niet steeds zo’n bezwaarclausule. U dient binnen twee weken na bekendmaking van het besluit een schriftelijk bezwaarschrift in te dienen bij het facultaire loket [email protected] of de examencommissie. Hiervoor is een standaardformulier beschikbaar. Als u het bezwaarschrift bij het loket indient, zorgt het loket voor © Hogeschool

Utrecht, juli 2014


doorzending aan de examencommissie. De examencommissie kan u in de gelegenheid stellen om de bezwaren mondeling toe te lichten. In dat geval wordt u tijdig uitgenodigd voor een hoorzitting. De examencommissie neemt in principe binnen twee weken na ontvangst van het bezwaarschrift een beslissing. U wordt hiervan schriftelijk op de hoogte gesteld. De beslissing is gebaseerd op een hernieuwde beoordeling en moet onderbouwd zijn. Bij toewijzing van het bezwaar neemt de examencommissie tevens een nieuw (inhoudelijk) besluit. Als het bezwaar wordt afgewezen, blijft het oorspronkelijke besluit in stand. In het laatste geval kunt u nog beroep instellen bij het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten. Dat moet wel gebeuren binnen zes weken na bekendmaking van het besluit op bezwaar. Het kan ook voorkomen dat u bezwaar maakt tegen een besluit van de instituutsdirectie of faculteitsdirectie, bijvoorbeeld als er een voorziening is geweigerd of als er een ordemaatregel is getroffen. Dan geldt dezelfde procedure. De volledige bezwaarprocedure is beschreven in het Reglement Rechtsbescherming Studenten, en voor de examencommissie ook nog eens beschreven in art. 45 van het Onderwijs- en examenreglement bacheloropleidingen HU (www.reglementen.hu.nl). Zie ook www.klachtenwegwijzer.hu.nl of neem contact op met de studentendecaan. Het facultair loket rechtsbescherming studenten is in ondergebracht bij het STIP, Heidelberglaan 1, eerste verdieping. Zie voor meer informatie hierover paragraaf 2.8.3. U kunt het facultaire loket rechtsbescherming ook via de e-mail bereiken via [email protected]. Meer informatie over de examencommissie, haar bereikbaarheid en procedures vindt u op www.examencommissies.hu.nl. Het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten kunt u bereiken via [email protected]. Meer informatie vindt u op www.klachtenwegwijzer.hu.nl. Bezwaren aan de Examencommissie ILC Voor bezwaren aan de Examencommissie ILC moet u gebruik maken van het formulier bezwaarschrift. Dit gaat via de site www.examencommissies.hu.nl. Ga naar paragraaf 2.6 van deze studiegids voor meer informatie over de Examencommissie ILC.

7.3

Beroep 7.3.1

Beroep aantekenen

U kunt in beroep gaan tegen besluiten en tegen besluiten op bezwaar die op grond van de Onderwijs- en examenregeling zijn genomen (zoals tentamenbeoordelingen, voorzieningen en het bindend negatief studieadvies). Ook als het besluiten op bezwaar in andere zaken betreft, bijvoorbeeld rondom inschrijving en uitschrijving voor de opleiding, zaken van financiële aard of ordemaatregelen en dergelijke, kunt u daartegen in beroep gaan. U kunt binnen zes weken vanaf de bekendmaking van het besluit schriftelijk beroep aantekenen bij het HULoket Rechtsbescherming Studenten. Voor meer informatie over hoe u een beroep kunt indienen, verwijzen we naar www.klachtenwegwijzer.hu.nl. Het HU-Loket Rechtsbescherming zorgt ervoor dat uw beroepschrift door het juiste orgaan behandeld wordt. Dit kan het College van Beroep voor de Examens zijn (voor vrijwel alle besluiten van de examencommissie), of de Geschillenadviescommissie (besluiten van de opleidings- of faculteitsdirectie op grond van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek). Dit zijn onafhankelijke, hogeschoolbrede beroepsinstanties voor (aankomende) studenten en extranei van de HU. Ze zijn dus niet verbonden aan een faculteit of opleiding. Het beroepschrift wordt digitaal ingediend. Als u een beroep wilt indienen, is de volgende informatie relevant:  uw naam, studentnummer, huisadres, woonplaats en uw telefoonnummer;  vermelding van de faculteit en de afdeling/opleiding waar u bent ingeschreven; 88/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


   

datum; een duidelijke omschrijving van het besluit met datum waartegen het beroep is gericht, onder vermelding van de persoon die, of het orgaan dat het besluit heeft genomen; een of meer gronden, waarop het beroep berust; een zo nauwkeurig mogelijk omschreven eis.

Daarnaast moet u een scan van het bestreden besluit bijvoegen en is het raadzaam om ook alle correspondentie (denk aan e-mailberichten) en andere belangrijke stukken toe te voegen. Als het beroep door het College van Beroep voor de Examens wordt behandeld, verklaart deze vervolgens het beroep gegrond of ongegrond. Als het beroep gegrond wordt verklaard, betekent dat vaak dat de examencommissie die het oorspronkelijke besluit heeft genomen, een nieuw besluit moet nemen. Het College van Beroep voor de Examens doet dat dus niet zelf. Als het beroep ongegrond wordt verklaard, blijft het oorspronkelijke besluit in stand. Als het beroep door de Geschillenadviescommissie wordt behandeld, brengt deze na onderzoek een advies uit aan het College van Bestuur, dat op basis daarvan een besluit neemt. De Geschillenadviescommissie adviseert het College van Bestuur een beroep gegrond of ongegrond te verklaren. Als het College van Bestuur het advies overneemt, zal het bij een gegrondverklaring ook de directie opdragen een nieuw besluit te nemen. Het College van Beroep voor de Examens en de Geschillenadviescommissie bestaan uit een externe voorzitter, docenten studentleden. Als u interesse heeft om als lid op te treden dan kunt u hierover informatie inwinnen bij het secretariaat van het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten, tel. 088 481 85 94. In het Reglement Rechtsbescherming Studenten HU (www.reglementen.hu.nl) staan de procedures nader beschreven. Zie voor meer informatie www.klachtenwegwijzer.hu.nl. U kunt voor informatie en advies ook terecht bij de studentendecaan (zie 8.3) of het secretariaat van het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten, tel. 088 481 85 94.

7.3.2

Hoger beroep

Als u het niet eens bent met de uitspraak van het College van Beroep voor de examens of het besluit van het College van Bestuur, dan kunt u hiertegen nog extern hoger beroep aantekenen bij het College van Beroep voor het hoger onderwijs in Den Haag. Informatie over de procedure en termijnen kunt u vinden op de website www.cbho.nl. 

7.4

Zie H.9 Reglement Rechtsbescherming Studenten.

Klachten 7.4.1

Klacht indienen

Tegen een aantal andere besluiten en gedragingen van andere studenten of medewerkers, kunt u geen bezwaar aantekenen, maar u kunt wel een klacht indienen. Ook dat moet binnen een termijn van twee weken gebeuren, en ook hiervoor kunt u het standaardformulier gebruiken. Dit kunt u downloaden op www.klachtenwegwijzer.hu.nl. U kunt uw klacht indienen bij het facultaire loket [email protected] of rechtstreeks bij het verantwoordelijke orgaan. Het facultaire loket zorgt er weer voor dat uw klacht door het juiste orgaan wordt behandeld. De procedure lijkt veel op de bezwaarprocedure (zie 7.2). Het orgaan dat uw klacht behandelt, kan u in de gelegenheid stellen om gehoord te worden. Als uw klacht betrekking heeft op een collega-student of een medewerker, wordt deze altijd in de gelegenheid gesteld om zijn reactie op uw klacht te geven. In principe wordt binnen twee weken een beslissing over uw klacht genomen.


Utrecht, juli 2015


Als u het niet eens bent met deze beslissing, kunt u binnen zes weken een herzieningsverzoek indienen bij het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten. Als uw klacht een gedraging betreft, geldt een termijn van een jaar. U kunt een klacht ook mondeling bij het facultaire loket indienen, dan wordt ter plekke het standaardformulier ingevuld. De procedure is niet van toepassing op besluiten van algemene strekking.

7.4.2

Herzieningsverzoeken bij klachten

Als u niet tevreden bent over de afhandeling van uw klacht op de faculteit, kunt u een verzoek tot herziening indienen bij het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten. Hiervoor geldt een termijn van zes weken vanaf de beslissing naar aanleiding van uw klacht. Voor meer informatie over hoe u een verzoek tot herziening kunt indienen, verwijzen we naar www.klachtenwegwijzer.hu.nl. Het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten zorgt ervoor dat uw verzoek door het juiste orgaan behandeld wordt. Dit is bij de meeste klachten de Klachtencommissie Studenten, maar als het om klachten over ongewenst gedrag gaat, behandelt de Klachtencommissie Ongewenst Gedrag uw klacht, zie 7.5. Dit zijn allebei hogeschoolbrede onafhankelijke klachtinstanties. Ze zijn dus niet verbonden aan een faculteit. Ze brengen advies uit aan het College van Bestuur, dat vervolgens een besluit neemt. In het Reglement Rechtsbescherming Studenten HU en het Reglement inzake Ongewenst Gedrag (www.reglementen.hu.nl) staan de procedures nader beschreven of neem contact op met de studentendecaan.

7.5

Ongewenst gedrag

Het kan voorkomen dat uw klacht betrekking heeft op gedrag dat zo intimiderend is dat het onder de regelgeving voor ongewenst gedrag valt. Het gaat bijvoorbeeld om verbale of seksuele intimidatie, waarvan de gevolgen ernstig kunnen zijn. Het facultaire loket zal u altijd wijzen op de mogelijkheid u tot een vertrouwenspersoon (8.5) te wenden. Als u een klacht indient, kunt u ervoor kiezen die op de faculteit te laten behandelen (de instituutsdirecteur onderzoekt de klacht of laat hem onderzoeken), of deze voor te leggen aan de Klachtencommissie Ongewenst Gedrag van de HU. De klacht wordt dan doorgestuurd naar het HU-Loket Rechtsbescherming Studenten. Er geldt een afwijkende termijn voor de indiening van klachten over ongewenst gedrag, namelijk tot twee jaar na de gedraging.


Utrecht, juli 2015


7.6

Schema klachten, bezwaar en beroep

Kwestie? Stap 1: Directe benadering (informeel) Bezwaarprocedure

Stap 2: Facultair loket

Klachtprocedure

Stap 3: HU-loket

College van Beroep voor de Examens Geschillenadviescommissie Klachtencommissie Ongewenst Gedrag/FG-P Klachtencommissie Studenten


Utrecht, juli 2015


8

Studentzaken

8.1

Studiebegeleiding

Inleiding Als afgestudeerd hbo-student wordt u geacht zelfstandig te kunnen handelen. Gedurende de opleiding wordt u daarom ook gestimuleerd tot zelfstandig en initiatiefrijk optreden. Ons type onderwijs stimuleert kritisch en zelfstandig leren door probleemgestuurd- en projectonderwijs. Dat betekent dat u verantwoordelijk bent voor uw eigen leerproces en studieloopbaan. De opleidingen van de HU zorgen voor de randvoorwaarden en voor de juiste ondersteuning. De opleiding verzorgt studiebegeleiding bij diverse facetten van het studie- en leerproces. We onderscheiden vier typen begeleiding: inhoudelijke begeleiding, begeleiding bij studievaardigheden, studieloopbaanbegeleiding en begeleiding bij persoonlijke (studie)problemen. De HU gaat ervan uit dat u op eigen initiatief gebruikmaakt van deze vormen van begeleiding. Studieloopbaanbegeleiding Als student heeft u recht op begeleiding van een studieloopbaanbegeleider (slb’er). Deze begeleidt u in uw competentieontwikkeling. Op basis van uw competentieontwikkeling en de resultaten monitort de studieloopbaanbegeleider de studievoortgang en handelt hiernaar. De studieloopbaanbegeleider heeft onder andere de volgende taken:    

bewaken en bespreken van studieresultaten; samen met u een studieplanning opstellen als u een waarschuwing bij een tussentijds studieadvies heeft gehad; adviseren bij het maken van keuzes die in het kader van de opleiding van belang zijn; verwijzen naar een studentendecaan indien de vragen en problemen niet direct met de studie te maken hebben (persoonlijke omstandigheden, studiefinanciering, bezwaar en beroep).

Zie voor meer informatie over studieloopbaanbegeleiding bij de opleidingen van het ILC ( Life Sciences, Chemie en Chemische Technologie) paragraaf 2.8.1.

8.2

Profileringsfonds

Het Profileringsfonds is een voorziening voor financiële ondersteuning van studenten. Het Profileringsfonds bestaat uit verschillende regelingen: Afstudeersteunregeling Studenten van de hogeschool die door bijzondere omstandigheden tijdens hun beursrechtperiode studievertraging hebben opgelopen, worden door deze regeling in staat gesteld hun studie zo spoedig mogelijk af te ronden dan wel voort te zetten. Regeling Bestuursbeurzen Studenten die tijdens hun studie in het bestuur van een vereniging gaan, kunnen in aanmerking komen voor een bestuursbeurs. In deze regeling staat hoe studenten van de hogeschool die tijdens of binnen twaalf maanden na afloop van hun beursrechtperiode erkende bestuursactiviteiten verrichten, daarvoor gefaciliteerd kunnen worden. Er is ook een mogelijkheid voor “kosteloos besturen” waarbij u niet wordt ingeschreven als student en geen collegegeld betaalt.U heeft dan geen recht op studiefinanciering, wel op een bestuursbeurs (bij erkende activiteiten). Kennisbeurzen Financiële ondersteuning voor non-EER (Europese Economische Ruimte) studenten die instellingscollegegeld in plaats van wettelijk collegegeld dienen te betalen. 92/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


Topsportregeling Om de combinatie topsport/studie zo goed mogelijk te laten verlopen, stelt de HU een aantal voorzieningen beschikbaar. Deze voorzieningen worden verstrekt op basis van de individuele omstandigheden van de student/topsporter. Elk van de regelingen is opgenomen in een apart hoofdstuk. Daarnaast kent het Profileringsfonds bepalingen van algemene strekking, die op al deze vormen van steunverlening van toepassing zijn. Zie www.reglementen.hu.nl voor het Profileringsfonds. Het is belangrijk dat u bijzondere omstandigheden altijd tijdig bij uw studentendecaan (8.3) meldt om later mogelijk in aanmerking te kunnen komen voor het Profileringsfonds. Zie ook paragraaf 8.16

8.3

Studentendecaan

Het studentendecanaat van de HU geeft u informatie, advies en begeleiding. Elke faculteit en HU Amersfoort heeft een of meer studentendecanen. Zij zijn er om u te ondersteunen bij het beantwoorden van uw vragen of het aanpakken van problemen tijdens uw studie. De studentendecaan kan ook doorverwijzen, bijvoorbeeld naar de studentenpsycholoog of Centrum Studiekeuze. Alles wat u bespreekt, blijft vertrouwelijk. De studentendecanen zijn gebonden aan het Reglement Studentendecanen HU en de gedragscode van het Platform Studentendecanen van de HU. Studievoortgang en persoonlijke omstandigheden Tijdens uw studie kunt u studievertraging oplopen, bijvoorbeeld door familie- of relatieproblemen. Mogelijk dient u uw studie te onderbreken wegens medische omstandigheden, wordt u gehinderd door persoonlijke problemen of blokkeert u door faalangst. De studentendecaan helpt u om het probleem te verhelderen en oplossingen te zoeken. Ook kan de studentendecaan u helpen bij het vinden van een andere vorm van hulpverlening. Studieadvies en procedures De studentendecanen hebben een adviesfunctie in de procedure rondom het uitbrengen van het studieadvies als er sprake is van bijzondere omstandigheden. Zij zijn goed op de hoogte van regelingen waarin de rechten en plichten van de student en die van de HU staan beschreven. Financiële zaken Financiële problemen zijn vervelend. Zeker als het echt een noodsituatie wordt en u bijvoorbeeld door een overmachtsituatie in (tijdelijke) geldnood komt. In sommige gevallen kunt u een beroep doen op een financiële tegemoetkoming uit het Profileringsfonds. Uw studentendecaan kan u hierbij adviseren. Kijk voor meer informatie op www.studentendecanaat.hu.nl. Zie ook artikel 40 Studentenstatuut en Reglement Studentendecanen HU (www.reglementen.hu.nl).

8.4

Centrum Studiekeuze

Bij Centrum Studiekeuze, een gezamenlijk initiatief van de HU en de Universiteit Utrecht, kunt u terecht als u twijfelt over uw opleiding, als u bent vastgelopen of als u wilt doorstuderen na uw bachelordiploma. Bij Centrum Studiekeuze kunt u advies inwinnen en ondersteuning vragen met betrekking tot uw studiekeuze. Kijk voor meer informatie op www.centrumstudiekeuze.nl.


Utrecht, juli 2015


8.5

Vertrouwenspersoon

De vertrouwenspersoon is er voor iedereen (medewerker en student), die te maken heeft (of heeft gehad) met ongewenst gedrag. Bij ongewenst gedrag kunt u denken aan fysiek geweld, agressie, verbale en seksuele intimidatie, discriminatie, schending van integriteit en racisme. Maar ook handtastelijkheden, flauwe grappen, pesterijen (ook op sociale media) en intimiderende e-mails of sms’jes kunnen als ongewenst worden ervaren. Iedereen bepaalt altijd zelf de grens waarover de ander niet heen mag gaan. Met andere woorden, niet voor iedereen ligt de grens van wat gewenst of ongewenst gedrag is op hetzelfde niveau. Dat kan te maken hebben met verschillen in achtergrond en opvoeding. Ongewenst gedrag kan mensen diep raken, zelfs zo dat ze er ziek van worden. Velen denken dat het gedrag vanzelf overgaat als u er maar geen aandacht aan besteedt. Maar dat gebeurt zelden. Voor wie last heeft van ongewenst gedrag, van welke vorm dan ook, bestaat de mogelijkheid om dat bij de vertrouwenspersoon onder woorden te brengen. De ervaring leert telkens weer dat praten helpt en daarvoor kunt u bij de vertrouwenspersoon terecht. Uw anonimiteit is gewaarborgd en uw gegevens worden vertrouwelijk behandeld. Na een melding kijkt de vertrouwenspersoon samen met u als melder hoe het ongewenste gedrag zo snel mogelijk gestopt kan worden. Dit alles gebeurt in goed overleg: er worden geen stappen genomen zonder toestemming van u als melder. Desgewenst begeleidt de vertrouwenspersoon u enige tijd. Informatie vindt u op www.studentzaken.hu.nl. De Regeling inzake ongewenst gedrag en verdere relevante informatie staan op de openbare site van de HU-vertrouwenspersonen: www.vertrouwenspersoon.hu.nl. Zie ook artikel 51 Studentenstatuut en Regeling inzake Ongewenst Gedrag (www.reglementen.hu.nl). U bent als melder van ongewenst gedrag altijd vrij de keuze te maken naar een vertrouwenspersoon van een andere faculteit te gaan. De vertrouwenspersoon van de FNT is Rianne Brauers. Zij is (bij voorkeur tijdens kantooruren) telefonisch te bereiken op 088-481 88 11 of 06-450 511 80. Via e-mail is zij bereikbaar op [email protected]. Voor een overzicht van alle vertrouwenspersonen zie: Overzicht Vertrouwenspersonen.

8.6

Studentenarts

Wanneer u niet alleen komt studeren in Utrecht maar er ook komt wonen dan bent u verplicht uzelf in te schrijven bij de gemeente Utrecht. De keuze van een huisarts, binnen of buiten Utrecht, staat u vrij. Als student kunt u zich, ongeacht waar u in Utrecht woont, inschrijven bij Huisartsenpraktijk Campus Uithof via www.huisartsdeuithof.nl. De huisartsenpraktijk heeft twee vestigingen in Utrecht, op het Utrecht Science Park in Casa Confetti (Leuvenplein 10-11) en in het Medisch Centrum Janskerkhof (Nobelstraat 2a). In geval van door ziekte gemiste tentamens, studiestaking door ziekte of bij het aanvragen voor ondersteuning uit het Profileringsfonds, is het overleggen van een doktersverklaring soms noodzakelijk. Niet iedere huisarts wil dergelijke verklaringen ten behoeve van derden afgeven. Bovendien heeft de KNMG (Koninklijke Nederlandsche Maatschappij tot Bevordering der Geneeskunst) een richtlijn uitgegeven dat de behandelende arts niet de aangewezen persoon is om zo'n verklaring af te geven. Wanneer u een verklaring over uw gezondheid nodig heeft, dan dient u deze eerst aan uw eigen huisarts te vragen. Indien uw eigen huisarts deze niet kan of wil geven, dan kunt u naar de studentenarts gaan. Verwijzing naar de studentenarts gaat uitsluitend via de studentendecaan (8.3). De studentenarts van de HU is: Huisartsenmaatschap Therapeuticum Utrecht, telefoonnummer (030) 275 95 00, Dekhuyzenstraat 60, 3572 WN in Utrecht.


Utrecht, juli 2015


8.7

Bureau Studentenpsychologen

Het kan zijn dat u tijdens uw studie moeilijkheden ervaart. Dat kan direct met uw studie te maken hebben, maar het kan ook van meer persoonlijke aard zijn en een negatieve invloed hebben op uw studievoortgang. Komt u er zelf niet uit, dan kunt u terecht bij Bureau Studentenpsychologen van de HU. In een aantal gesprekken zoekt de studentenpsycholoog samen met u een oplossing voor uw problemen. Het maximum aantal gesprekken is vijf (van vijftig minuten). Minder kan uiteraard ook. Behalve individuele gesprekken verzorgt Bureau Studentenpsychologen ook een faalangsttraining. Het kan zijn dat de hulp die de studentenpsycholoog biedt niet aansluit bij uw problemen en/of hulpverwachting. Dan kan Bureau Studentenpsychologen u helpen de weg te vinden naar andere hulpverlenende instanties. Voor aanmelding bij het Bureau Studentenpsychologen is een verwijzing nodig van een studentendecaan. Neem dus eerst contact op met de studentendecaan voor een verwijzing. Vervolgens kunt u zich via e-mail aanmelden. Vertrouwelijkheid staat voorop. Niemand anders dan u en het Bureau Studentenpsychologen kennen de inhoud van de gesprekken. En alleen als u dat wilt, kunnen er anderen bij betrokken worden. Er zijn voor studenten geen kosten aan verbonden. Meer informatie vindt u op www.bureaustudentenpsychologen.hu.nl.

8.8

Mediation

Heeft u een samenwerkingsprobleem met een medestudent? Een conflict met uw docent? Er is een grote kans dat een studentmediator u kan helpen. Mediation is een vorm van conflictoplossing. U gaat met degene met wie u het conflict heeft op zoek naar de oplossing van uw conflict, waarbij u begeleid wordt door een neutrale en onafhankelijke mediator. De mediator stelt u in staat om alles waarover u het oneens bent te bespreken, zorgt voor herstel van de communicatie en helpt u de relatie te verbeteren. De mediator draagt zelf geen oplossingen aan, maar helpt u om de oplossingen te vinden waar u beiden tevreden over bent. Als u meer wilt weten over studentmediation of als u een studentmediator wilt inschakelen, neem dan contact op met HU-Mediation voor advies en/of hulp via 088 481 98 38 of www.mediation.hu.nl. Meer informatie vindt u op www.mediation.hu.nl of onder www.studentvoorzieningen.hu.nl.

8.9

Studeren met een functiebeperking

Wat is een functiebeperking? Onder een functiebeperking verstaan we alle lichamelijke, zintuiglijke en psychologische aandoeningen die chronisch, dus blijvend van aard, zijn. Functiebeperkingen kunnen zichtbaar of onzichtbaar zijn. Het komt vaak voor dat een beperking of chronische ziekte niet meteen opvalt. Denk aan dyslexie, chronische vermoeidheid, AD(H)D, CANS/RSI, reuma of psychische aandoeningen zoals depressie en vormen van autisme als PDD-NOS en Syndroom van Asperger. Een functiebeperking of een chronische ziekte kan – direct of op termijn - belemmeringen veroorzaken die tot studievertraging of studie-uitval kunnen leiden. Als u een functiebeperking of een chronische ziekte heeft, adviseren we u dan ook om aan het begin van het studiejaar contact op te nemen met een studentendecaan van uw faculteit. Ook als u denkt (nog) geen hulp nodig te hebben. Dit kunt u doen per email, telefonisch of door langs te komen op het inloopspreekuur bij de studentendecaan. Op www.studentendecanaat.hu.nl vindt u de gegevens van het studentendecanaat op uw faculteit.


Utrecht, juli 2015


Aanpassingen en voorzieningen Het is raadzaam uw beperking zo snel mogelijk te melden bij uw studieloopbaanbegeleider en bij een studentendecaan van uw faculteit. Eventuele voorzieningen kunnen dan op tijd geregeld worden. In een intakegesprek met een studentendecaan van uw faculteit bespreekt u welke functiebeperking of chronische ziekte u heeft en welke belemmeringen er zijn of kunnen optreden tijdens uw studie. Vervolgens wordt onderzocht of er voorzieningen en maatregelen nodig zijn, en zo ja, welke. Hierbij geeft de studentendecaan aan welke mogelijkheden er binnen uw opleiding zijn om met aanpassingen succesvol te kunnen studeren. De studentendecaan zal ook aangeven wanneer iets niet mogelijk is. Als er (nog) geen maatregelen nodig zijn, bespreekt de studentendecaan de vervolgstappen met u op het moment dat er wel belemmeringen optreden. Uiteraard wordt alles wat u met de studentendecaan bespreekt vertrouwelijk behandeld. Meer informatie over studeren met een functiebeperking of chronische ziekte vindt u in 4.3.4 en op www.onbelemmerdstuderen.hu.nl.

8.10

Verbetering taalvaardigheden

Heeft u problemen met uw Nederlandse taalvaardigheden, raadpleeg dan uw slb’er voor informatie over de mogelijkheden om aan deze vaardigheden te werken. Ook kunt u gebruik maken van het digitale taalloket om deze vaardigheden te verbeteren: www.taalloket.hu.nl.

8.11

Bibliotheek

Als HU-student kunt u gebruikmaken van alle locaties van de HU-Bibliotheek (HUB). Via de website www.bibliotheek.hu.nl kunt u de bibliotheek digitaal bezoeken. Op de portal voor uw vakgebied vindt u toegang tot digitale informatie, zoals full-text artikelen uit boeken, tijdschriften en kranten. De meeste bronnen zijn thuis toegankelijk met behulp van uw HU inloggegevens. Naast het digitale aanbod heeft de bibliotheek een collectie boeken en tijdschriften. Via de catalogus op de bibliotheeksite kunt u deze doorzoeken. Op vertoon van uw collegekaart kunt u gratis lenen. Indien gewenst, kunt u vanaf huis reserveren en aangeven op welke HUB-locatie u de reservering wilt ophalen. U kunt bij de informatiespecialisten van de HUB terecht voor hulp bij zoekvragen. Daarnaast biedt de bibliotheek trainingen op het gebied van informatievaardigheden waarbij u uw zoekvaardigheid kunt vergroten en handig gebruik leert te maken van databanken en andere tools. U kunt gratis lid worden van de Universiteitsbibliotheek Utrecht, op vertoon van uw HU-collegekaart en adreslegitimatie.

8.12

Internationalisering

Studeren of stage lopen in het buitenland is uitstekend voor uw persoonlijke ontwikkeling. Niet alleen kijken organisaties steeds vaker naar relevante buitenlandervaring op een cv, ook kan interculturele ervaring goed van pas komen in onze multiculturele samenleving. In het buitenland maakt u kennis met een nieuwe omgeving, een nieuwe cultuur en nieuwe werkwijzen. Kortom: studeren of stage lopen in het buitenland is een waardevolle ervaring. Als student aan de HU heeft u de mogelijkheid om voor studie of stage naar het buitenland te gaan. Voor sommige studenten is dit zelfs een verplicht onderdeel van de studie. Alle andere studenten kunnen in overleg met hun opleiding hun stage in het buitenland doen of hun profileringsruimte inzetten om naar het buitenland te gaan. Het International Office adviseert u en helpt u op weg. Op een paar locaties is er een balie waar u terecht kunt met vragen. Meer informatie over de services en openingstijden van het International Office vindt u op www.io.hu.nl.


Utrecht, juli 2015


Wanneer u specifieke vragen heeft, kunt u e-mailen naar [email protected] of een afspraak maken via 088 481 81 81. Kom vooral ook naar de ‘Wil Weg Dag’ (Going-Away Fair) om meer te weten te komen over studie- en stagemogelijkheden in het buitenland. Het International Office organiseert dit evenement jaarlijks op de tweede dinsdag van oktober.

8.12.1

Study abroad

De HU heeft ruim 200 geaccrediteerde partneruniversiteiten over de hele wereld waarmee studentuitwisseling plaatsvindt. Als student aan de HU heeft u de mogelijkheid om een (half) studiejaar aan een van deze hogescholen of universiteiten in het buitenland te studeren (Study Abroad). Het International Office onderhoudt de contacten met partneruniversiteiten, ondersteunt bij uw aanmelding, informeert u tijdens uw study abroad en verzamelt en verwerkt bij terugkomst evaluaties en cijferlijsten. Wilt u zich aanmelden voor een Study Abroad? Kijk voor de mogelijkheden, voorwaarden en aanmeldingsprocedure op www.io.hu.nl onder ‘Study Abroad’. Onder ‘Grants & Scholarships’ vindt u informatie over beschikbare beurzen. Voor een study abroad binnen Europa kunt u bijvoorbeeld in aanmerking komen voor een Erasmus studiebeurs. LET OP: De deadline om u aan te melden voor een study abroad is 1 februari voorafgaand aan het studiejaar waarin u weg wilt gaan. De inschrijving voor een study abroad opent en sluit dus veel eerder dan voor een reguliere minor.

8.12.2

Stage in het buitenland

Wilt u stage lopen in het buitenland (Internship Abroad)? Schakel dan uw stagecoördinator en/of het praktijkbureau van uw opleiding in. Zij informeren u over de te volgen procedure en moeten goedkeuring aan uw stageplaats verlenen. U bent zelf verantwoordelijk voor het vinden van een stageplaats, maar soms kan uw stagecoördinator en/of het praktijkbureau hierbij helpen. Zorg er in ieder geval voor dat u ruim op tijd begint met zoeken. Vooral wanneer u buiten Europa stage wilt lopen, kan het regelen van een visum en andere praktische zaken veel tijd in beslag nemen. Kijk voor meer informatie en handige tips op www.io.hu.nl onder ‘Internship Abroad’. Onder ‘Grants & Scholarships’ kunt u informatie vinden over beschikbare beurzen. Voor een Internship Abroad binnen Europa kunt u bijvoorbeeld in aanmerking komen voor een Erasmus Placement beurs. Zie 2.5.3 voor meer informatie over stage mogelijkheden bij de opleiding Life Sciences.

8.13

Medezeggenschap

Enthousiaste, betrokken en leergierige studenten zijn onmisbaar voor onze hogeschool. Vindt u het belangrijk om het perspectief van de student voor het voetlicht te brengen en zo bij te dragen aan de kwaliteit van het onderwijs én wilt u graag bestuurlijke ervaring opdoen tijdens uw studie? Bent u nieuwsgierig of kritisch en heeft u goede ideeën? Word dan actief in een van de commissies of raden waar u invloed kunt uitoefenen op de inhoud van uw eigen onderwijs, de gang van zaken op de faculteit of het hogeschoolbrede beleid. Kijk voor meer informatie op www.medezeggenschap.hu.nl of www.studentparticipatie.hu.nl. U kunt ook contact opnemen met de coördinator Bestuurlijke Participatie Studenten (BPS) via [email protected]. De coördinator BPS informeert, biedt ondersteuning en coaching aan studenten in de medezeggenschapsraden van de HU en organiseert in het kader hiervan activiteiten voor bestuurlijk actieve studenten, zoals workshops, trainingsdagen en borrels.


Utrecht, juli 2015


8.13.1

Inspraakorganen

Welke onderwerpen spreken u het meeste aan? De inhoud van uw eigen opleiding? De gang van zaken op de faculteit? Of het strategische hogeschoolbrede beleid? U kunt op deze drie niveaus participeren in de medezeggenschap en bestuurlijke ervaring opdoen, hetgeen u later goed van pas kan komen. Uw opleiding heeft een opleidingscommissie (OC), hierover kunt u meer info vinden in 2.8.5. De gang van zaken op de faculteit wordt besproken in de Facultaire Medezeggenschapsraad (FMR). Het beleid van de faculteitsdirectie wordt ter instemming aan de raad voorgelegd. U kunt hierbij denken aan het ICT-beleid, het flexibiliseringsbeleid en de faculteitsbegroting. Ook kan een faculteitsraad zelf onderwerpen agenderen en bespreken met het bestuur. Elke faculteit heeft een eigen raad. De Hogeschoolraad, het Centrale Medezeggenschapsorgaan, is de gesprekspartner van het College van Bestuur. Het HU-brede beleid wordt ter instemming aan de raad voorgelegd. Onderwerpen zijn bijvoorbeeld het strategisch beleid, de Onderwijs- en examenregeling (OER), het huisvestingsbeleid en het kwaliteitsbeleid. De Hogeschoolraad bespreekt daarnaast jaarlijks de gang van zaken met de Raad van Toezicht. De inspraakorganen hebben tal van mogelijkheden om hun invloed uit te oefenen, met als uiteindelijke doel het verhogen van de kwaliteit van het onderwijs. Kijk voor meer informatie over medezeggenschap en de inspraakorganen op www.medezeggenschap.hu.nl.

8.13.2

Ondersteuning bestuurlijk actieve studenten

De HU stimuleert u als student om bestuurlijk actief te zijn, zodat u bestuurlijke en organisatorische vaardigheden in de praktijk kunt opdoen. Daarnaast zien we graag dat enthousiaste, betrokken en leergierige studenten bijdragen aan de beleidsontwikkeling op de HU. Daarom kunt u als bestuurlijk actieve student gebruikmaken van onderstaande voorzieningen:   

als studentlid van een inspraakorgaan kunt u gratis medezeggenschap-gerelateerde trainingen of competentietrainingen volgen; er zijn formats en handleidingen beschikbaar voor studentleden die zitting nemen in de centrale raad, facultaire raad of opleidingscommissie; via het voor alle bestuurlijk actieve studenten opgezette intranet (www.studentparticipatie.hu.nl) kunt u kennis en informatie delen met studentleden uit andere inspraakorganen;

Uiteraard doet u het niet voor niets. Behalve een flinke hoeveelheid bestuurlijke ervaring ontvangt u per vergadering een vergoeding van € 40,-. Aan de (totale) financiële compensatie voor bestuursactiviteiten is een maximum verbonden. Zie de desbetreffende regelingen op www.reglementen.hu.nl. Wilt u graag lid worden van een of meerdere inspraakorga(a)n(en), dan kan dat door u kandidaat te stellen bij de eerstkomende verkiezingen (www.verkiezingen.hu.nl). U kunt zich als persoon kandidaat stellen of via de medezeggenschapsvereniging, zie 2.8.4. Raadpleeg voor vragen over de opleidingscommissie (OC) het secretariaat van uw opleiding of stuur een e-mail naar de adviseur studentparticipatie ([email protected]). Zie voor meer informatie ook www.studentparticipatie.hu.nl.

8.14

Studium Generale

Studium Generale - Ambassadeur van Ambitie


Utrecht, juli 2015


Niet genoeg aan uw studie? Op zoek naar meer verantwoordelijkheid binnen de opleiding, meer inhoudelijke programma’s buiten de colleges of op zoek naar gelijkgestemde studenten, docenten en medewerkers van binnen en buiten de HU? Dan moet u bij Studium Generale zijn. Studium Generale is de plek voor HU–studenten die wat extra uitdaging of verdieping naast hun studie zoeken. Van programma's waar u binnen tien weken actuele wereldkwesties in een historisch, politiek en economisch perspectief leert plaatsen tot debatten over de hogeschool, of over de lokale en landelijke politiek. Van leren ondernemen, besturen en innoveren door praktijkdeskundigen tot filmsessies en gesprekken tussen docenten, management en studenten – Studium Generale is de plek voor iedereen voor wie 'normaal studeren' niet spannend genoeg is. Studium Generale coördineert o.a. de Utrecht College Tour, is curator van TEDxUtrecht en trekt de organisatie van de Docent van het Jaar-verkiezing samen met Trajectum. Op www.studiumgenerale.hu.nl vindt u altijd het laatste nieuws over het programma en kunt u zich aanmelden voor de Twitter- en Facebook-accounts van Studium Generale.

8.15

Studentenvereniging

8.15.1

Algemeen

Utrecht heeft een bruisend studentenleven. Verenigingen en studentenorganisaties in allerlei soorten en maten dragen daar hun steentje aan bij. Het bekendst zijn de gezelligheidsverenigingen. Er zijn ook verenigingen die een andere inslag hebben zoals de levensbeschouwelijke studentenverenigingen, internationale en interculturele verenigingen. En natuurlijk hebben studenten allerlei eigen sportverenigingen en culturele verenigingen. Een overzicht van verenigingen vindt u op www.utrechtstudentenstad.nl. De HU geeft financiële steun aan studentenverenigingen. De subsidie wordt gegeven voor structurele en incidentele activiteiten. Wilt u meer weten over het aanvragen van en de voorwaarden om in aanmerking te komen voor een subsidie? Kijk dan op www.studentvoorzieningen.hu.nl onder Geldzaken. Ter verduidelijking: naast studentenverenigingen zijn er ook studieverenigingen. Studieverenigingen zijn gekoppeld aan uw opleiding. Zie hiervoor paragraaf 2.8.4.

8.15.2

Bestuursbeurs

Bestuursbeurs Zit u in het bestuur of in een commissie van een studie- of studentenvereniging (Utrecht-breed of binnen de hogeschool), dan kunt u in aanmerking komen voor een bestuursbeurs. Een bestuursbeurs is een toelage die dient als compensatie voor de studievertraging die u door uw bestuursactiviteiten kan oplopen. U ontvangt deze buiten uw prestatiebeurs. Welke studentenorganisaties en bestuurlijke functies in aanmerking komen voor een bestuursbeurs, vindt u in de bijlage bij de ‘Regeling bestuursbeurzen voor studentbestuurders in studentenorganisaties UU/HU’. Zie ook hoofdstuk D van het Profileringsfonds HU www.reglementen.hu.nl. Kijk voor meer informatie over de procedure en voor het aanvragen van een bestuursbeurs op www.studentvoorzieningen.hu.nl onder Profileringsfonds.

8.16

Topsport

Doet u aan topsport en wilt u daarnaast studeren? De HU biedt een groot aantal faciliteiten aan studenten die hun studie willen combineren met een carrière in de topsport. De HU beoordeelt op basis van uw individuele omstandigheden en het niveau waarop u de sport beoefent of u gebruik kunt maken van deze voorzieningen.


Utrecht, juli 2015


Welke faciliteiten zijn er voor topsporters? Topsporters kunnen in aanmerking komen voor de volgende faciliteiten:    

begeleiding bij het plannen van de studie; in samenspraak met de examencommissie uitstel of verplaatsen van tentamens, indien mogelijk; samenwerking met NOC*NSF, Olympische netwerken, Nationaal Topsport Centrum, Regionale Trainingscentra en topsportbegeleiders; financiële ondersteuning als er studievertraging wordt opgelopen door het sporten op topniveau.

Neem voor meer informatie contact op met de Topsportcoördinator van de HU via [email protected], of kijk op www.topsporters.hu.nl.

8.17

Trajectum

Trajectum is het redactioneel onafhankelijke platform van de HU. In het magazine, dat elke tweede dinsdag van de maand verschijnt, staan verhalen over studenten, studeren, studentenleven, onderwijs en onderzoek, de stad Utrecht en cultuur. Op Trajectum Online www.trajectum.hu.nl vindt u elke dag nieuws, filmpjes, blogs van studenten en docenten en praktische informatie. Trajectum is ook te volgen via Facebook en Twitter.

8.18

Sport

Tegen studentenprijzen kunt u sporten bij Olympos, het sportcentrum van de HU en Universiteit Utrecht. Olympos heeft onder meer een ruim aanbod aan conditionele sporten en bal-, dans-, vecht- en racketsporten. Kijk op www.olympos.nl voor uitgebreide informatie over het aanbod, data en tarieven. Zie ook artikel 42 Studentenstatuut (www.reglementen.hu.nl).

8.19

Veilig, gezond en milieuvriendelijk studeren

De HU hecht groot belang aan een gezonde, veilige en plezierige leer- en werkomgeving en dus aan de zorg voor het milieu en het zuinig omgaan met energie. De HU wil uw veiligheid en gezondheid waarborgen, door het – tot een aanvaardbaar niveau – verkleinen van risico’s op het gebied van arbeidsomstandigheden. Daarom beschikken alle faculteiten en diensten van de HU over een Arbo- en Milieucommissie (A&M-commissie) die het aanspreekpunt is voor Arbo- en milieuzaken en die de uitvoering coördineert van het Arbo- en Milieubeleid binnen de faculteiten. Een deel van de verantwoordelijkheid voor veiligheid, gezondheid en milieu ligt natuurlijk ook bij uzelf. Hoe kunt u bijdragen aan de veiligheid en gezondheid? We verwachten van u dat u binnen de HU meewerkt aan een veilige, gezonde en milieuvriendelijke studieomgeving. Aandachtspunten zijn:      

weten wat u moet doen in geval van brand, ongevallen en andere calamiteiten; vrijhouden van vluchtwegen, nooduitgangen en brandblusmiddelen; het voorkomen van lichamelijke klachten (CANS/RSI); veilig werken in practicumlokalen; het melden van onveilige situaties; aandacht hebben voor het milieu.

Hieronder vindt u over deze punten meer informatie.


Utrecht, juli 2015


Wat te doen bij brand, ongeval of calamiteit? U wordt geacht op de hoogte te zijn van de regeling voor brand, calamiteiten, ongevallenmelding (zie hieronder) en van vluchtroutes en nooduitgangen. Vluchtroutes en nooduitgangen zijn te vinden op de vluchtplattegronden in het gebouw. In alle ruimtes staat vermeld wat u moet doen bij een calamiteit. Bel nooit zelf de brandweer, politie of ambulance. Bel wel onmiddellijk het interne alarmnummer 088 481 5112, u komt dan in contact met een medewerker(-ster) van de centrale faculteits- of locatiebalie of de receptie. Meld kort en duidelijk:     

uw naam en lokaal of werkplek; uw telefoonnummer; de actuele situatie (hoe, wat en waar); of er slachtoffers zijn en hoeveel; waar het is gebeurd.

De medewerk(st)er alarmeert een EHBO’er of, bij een grotere calamiteit, het hoofd Bedrijfshulpverlening (BHV). Blijf altijd kalm, waarschuw iedereen om u heen die in gevaar is en wacht tot hulpverleners ter plaatse zijn. Bedrijfshulpverlening (BHV) & EHBO Iedere locatie beschikt over een bedrijfshulpverleningsorganisatie die bij brand, ongevallen en andere calamiteiten kan worden ingezet. Voor meer informatie over de BHV organisatie van de HU zie de site www.bhv.hu.nl BHV’ers zijn tijdens hun inzet herkenbaar aan hun gekleurde hesjes met daarop de tekst BHV’er. Volg bij brand, ongevallen of andere calamiteiten altijd strikt hun aanwijzingen op. Maak bij ontruiming van het gebouw geen gebruik van de lift. Gebruik bij een ontruiming de dichtstbijzijnde route om het pand te verlaten. Loop niet op de automatische piloot naar de hoofd in- en uitgang. Dit zorgt voor een ongewenste druk op dat ene punt. Blijf buiten op de verzamelplaats die door de BHV’er wordt aangewezen en wacht op verdere instructies. Houd altijd de weg vrij voor brandweer en ambulances. Verlaat het gebied niet zonder uzelf af te melden. Dit voorkomt eventuele zoekacties. Vrijhouden van vluchtwegen, nooduitgangen en brandblusmiddelen Om een locatie snel te kunnen verlaten, is het van levensbelang dat vluchtwegen en nooduitgangen steeds vrij van obstakels zijn. Ook dienen brandblusmiddelen onder alle omstandigheden goed bereikbaar te zijn. Dit is een taak van ons allemaal. Studeren en CANS De computer is tijdens uw studie een belangrijk, bijna onmisbaar hulpmiddel. Naast de uren voor uw studie (thuis of op de HU locatie), gebruikt u dit middel mogelijk ook nog gedurende enige tijd per dag voor privé activiteiten (e-mailen / internetten / spelletjes etc.). Dit betekent al snel een lichamelijke belasting van minimaal 4 - 8 uren per dag. Niet iedereen kan een dergelijke belasting in steeds dezelfde houding en/of met steeds dezelfde bewegingen van het lichaam even goed verdragen. Pijn in uw arm kan duiden op CANS (Complaints of Arm, Neck and or Shoulder), vroeger ook wel RSI genoemd. Iedereen kan hiermee te maken krijgen. Als u de eerste signalen niet serieus neemt, kunnen de klachten zich uitbreiden. Mogelijke oorzaken van CANS zijn:  repeterend werk;  een statische werkhouding;  weinig afwisseling in houding en beweging;  een verkeerde zithouding op uw werkplek (informatie over een juiste zithouding staat in de HU-folder Geef CANS geen KANS);  stress, vooral in piekperioden (tentamens, scriptie schrijven).


Utrecht, juli 2015


U kunt CANS grotendeels zelf voorkomen door uw gedrag aan te passen of aanvullende middelen te gebruiken. Bijvoorbeeld:        



wissel beeldschermwerk regelmatig af met niet pc-gebonden activiteiten; werk gemiddeld genomen per dag niet langer dan 6 uur met een desktop pc, en niet langer dan 2 uur aaneengesloten met een laptop zonder aanvullende accessoires; neem bij beeldschermwerken regelmatig een korte pauze; werk voor de cursorbediening (en dus de functionaliteiten binnen diverse programma’s) meer met sneltoetsen i.p.v. de muis; zorg bij een laptopgebruik van langer dan 2 uur aaneengesloten per dag, voor een laptopstandaard, een aparte muis en een van de laptop gescheiden toetsenbord; let op een goede zithouding bij het beeldschermwerken; zorg voor voldoende ontspanning naast uw studie door sporten en / of een andere lichamelijke belasting; neem lichamelijke klachten (pijn, tintelingen, doof gevoel, die mogelijk te koppelen zijn aan uw hoeveelheid van beeldschermwerken) altijd serieus. Bezoek een huisarts voor het stellen van een diagnose; als de huisarts aangeeft dat uw lichamelijke klachten te maken hebben met beeldschermwerken, meld dit dan bij uw studieloopbaanbegeleider of uw decaan.

Heeft u behoefte aan meer inhoudelijke hulp, neem dan contact op met het A&M team (dienst Bedrijfsvoering) via [email protected]. Zie voor meer informatie over studeren met een functiebeperking par. 8.9 van deze studiegids. Als hulpmiddel bij het gezonder en efficiënter beeldschermwerken (punt 1 t/m 4 hierboven) , biedt de HU u de mogelijkheid gedurende uw studie gebruik te maken van ControlWORK. Er is een speciale sharepointsite (CTRLWORK) waar u meer inhoudelijke informatie over dit programma kan lezen. Wilt u het programma gaan gebruiken dan kan dit door de aanwijzingen over het thuisgebruik (inclusief installatieinstructie) te volgen. Meer specifieke informatie en een video-instructie over het instellen van beeldschermwerkplekken kunt u vinden op www.arboenmilieu.hu.nl. Met CANS-klachten kunt u terecht bij uw studieloopbaanbegeleider of studentendecaan. U kunt ook terecht bij het Arbo- & Milieuteam HU (zie: www.arboenmilieu.hu.nl). Zijn uw klachten al zo ernstig dat er een arts moet worden geraadpleegd, ga dan naar uw eigen huisarts. (Zie ook 8.9 over studeren met een functiebeperking.) Veilig werken in practicumlokalen Als je in practicumlokalen aan het werk gaat met bijvoorbeeld apparaten, machines, gereedschappen of chemische/gevaarlijke stoffen dan moet je altijd denken aan je eigen veiligheid en die van anderen. Volg daarom altijd de aanwijzingen van de docent op. Houd je aan de voorgeschreven veiligheidsregels en de instructies die zijn opgenomen in de practicumhandboeken en het ILC veiligheidshandboek. Belangrijk is dat je altijd de voorgeschreven persoonlijke beschermingsmiddelen draagt zoals een veiligheidsbril of beschermende kleding. Zorg dat je altijd de op machines aanwezige afschermings- en veiligheidsvoorzieningen gebruikt. Melden van incidenten, calamiteiten en onveilige situaties De HU doet er alles aan om te zorgen voor een veilige, gezonde en milieuvriendelijke leer- en werkomgeving. Mocht u desondanks situaties signaleren die onveilig zijn of verbeterd moeten worden, meldt deze dan bij uw docent, de receptie of de Arbo- en Milieucommissie van uw faculteit. Milieu De faculteit heeft aandacht voor het milieu. We stimuleren zuinig omgaan met water en energie, minder afval en een goede afvalscheiding. U kunt hier een bijdrage aan leveren door: 

het licht niet aan te doen wanneer er voldoende licht is; 102/132

© Hogeschool

Utrecht, juli 2015


        

het licht uit te doen als u een lokaal leeg achterlaat; geen water te verspillen en de spaarknop van de spoelbak (als die er is) te gebruiken; bij warmte het raam niet open te zetten maar de verwarming lager zetten; uw computer en het beeldscherm uit te zetten als u klaar bent met uw werk; spaarzaam documenten af te drukken; koffiebekertjes meermaals te gebruiken; (chemisch) afval (batterijen, papier, restanten van consumpties) in de daarvoor bestemde afvalbakken te doen, ook in de kantine; het gebouw schoon te houden en zwerfafval te voorkomen; u te houden aan het rookverbod binnen de gebouwen, roken doet u buiten op de aangeven plekken.

Voor vragen, opmerkingen of ideeën over Arbo- en milieuzaken kunt u terecht bij de Arbo- en Milieucommissie van uw faculteit of bij het Arbo- & Milieuteam HU. Kijk voor meer informatie op www.arboenmilieu.hu.nl.

8.20

Verzekeringen: aansprakelijkheid, ongevallen en reisverzekering

U bent zelf aansprakelijk voor de (financiële) gevolgen van ongevallen en schade die u veroorzaakt aan derden. U kunt uzelf hiervoor verzekeren door het afsluiten van een aansprakelijkheidsverzekering voor particulieren. Voor ongevallen/overlijden en voor wettelijke aansprakelijkheid tijdens het verblijf in of op weg naar gebouwen van de faculteit heeft de HU een beperkte verzekering. Activiteiten in het kader van de studie buiten de HU-locaties (in Nederland) vallen hier ook onder, evenals activiteiten in het kader van het HUonderwijs in het buitenland. Veroorzaakt u schade tijdens uw stage, dan wordt eerst de aansprakelijkheidsverzekering van de stagebiedende instelling aangesproken. Biedt deze geen dekking, dan wordt vervolgens uw aansprakelijkheidsverzekering aangesproken. Bieden beide verzekeringen geen dekking, dan kan de verzekering van de HU worden aangesproken. Verblijf in het buitenland in het kader van HU-onderwijs Wanneer u in het kader van HU-onderwijs naar het buitenland gaat voor studie, stage of een andere activiteit (excursie, studiereis, seminar, congres, etc.) dan bent u verplicht uw buitenlandverblijf te registreren. Voor ieder buitenlandverblijf in het kader van HU-onderwijs dient u zich apart te registeren. Dit is nodig omdat de HU u en uw contactpersonen moet weten te bereiken in het geval van een calamiteit tijdens uw buitenlandverblijf. Daarnaast bent u met uw registratie automatisch aangemeld voor de gratis HU reisverzekering. Meer informatie over registreren, de gratis HU reisverzekering en zorg-, aansprakelijkheids- en ongevallenverzekering vindt u op www.gratisverzekerd.hu.nl.

8.21

Werken naast uw studie

Wilt u een leuke (bij)baan die goed aansluit op uw studie? Campus Recruitment is dé plek voor persoonlijk loopbaanadvies, een cv-boost maar vooral voor een leuke bijbaan of startersfunctie waar u niet wordt afgerekend op te weinig (werk)ervaring. Kijk op www.campusrecruitment.eu. Ook is het mogelijk om via de Connecting Factory (www.ConnectingFactory.hu.nl) tijdens uw studie voor de HU te werken (in samenwerking Campus Recruitment). Denk daarbij aan het werken tijdens voorlichtingsactiviteiten zoals open dagen, meeloopdagen en matchingsdagen. Er komen ook regelmatig vragen binnen om onze HU-onderzoekers en docenten te assisteren bij hun projecten, te helpen met evenementen of als student-assistent uw medestudenten te ondersteunen bij practica. De Connecting Factory organiseert daarnaast regelmatig sociale activiteiten, zoals werkstudentenborrels, een jaarlijkse afsluiting met barbecue en een Connecting Factory weekend. U heeft daarom niet alleen contact met medestudenten van uw studie maar ook van andere opleidingen binnen de HU. De ideale basis voor uw sociale netwerk, zowel tijdens als na uw studie. 103/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


U mag naast uw studiefinanciering beperkt bijverdienen per kalenderjaar, zonder dat dit gevolgen heeft voor uw studiefinanciering. Deze bijverdiengrens kunt u terugvinden op de site van DUO (Dienst Uitvoering op Onderwijs, www.duo.nl) en geldt voor iedereen die recht heeft op studiefinanciering. Studenten die onder het stelsel van het studievoorschot vallen, mogen zo veel bijverdienen als ze willen . Werkt u zoveel dat u er studievertraging door oploopt, dan is het vaak verstandiger om extra geld te lenen bij DUO. Uw studentendecaan kan u hierbij adviseren (zie 8.2).

8.22

Huisvesting

Een leuke betaalbare kamer in Utrecht is niet gemakkelijk te vinden. Houd er rekening mee dat het in de zomermaanden extra druk is op de kamermarkt. Schrijf u in bij www.kamersinutrecht.nl, www.kamernodig.nl of bij www.woningnet.nl. Heeft u woonruimte gevonden en bent u verhuisd, schrijf u dan in in het bevolkingsregister van de gemeente. Dit is onder meer nodig om bij DUO aan te tonen dat u uitwonend bent. Inschrijven kan (binnen vijf dagen na uw verhuizing) bij de Dienst Burgerzaken. Neem een geldig legitimatiebewijs mee. Geef uw nieuwe adres ook door aan de HU. Dit doet u via OSIRIS (2.8.2.4) of geef uw adreswijziging door via Studielink.


Utrecht, juli 2015


9

Over de HU

In dit hoofdstuk vindt u meer informatie over Hogeschool Utrecht.

9.1

Algemene informatie

U studeert aan Hogeschool Utrecht. De HU is met ruim 37.000 studenten en ruim 3300 medewerkers een van de grotere hbo-instellingen in Nederland met een breed palet aan opleidingen die verdeeld zijn over zes faculteiten. Met bijna 80 bacheloropleidingen verzorgen we onderwijs op het gebied van communicatie en journalistiek, economie en management, natuur en techniek, gezondheidszorg, educatie, en maatschappij en recht in zowel Utrecht als Amersfoort. Naast bacheloropleidingen heeft de HU ook masteropleidingen, waaraan u in diverse richtingen een mastergraad kunt behalen. Door de schaal van de HU zijn we zowel klein als groot. We organiseren het onderwijs per opleiding, daardoor is het voor u als student overzichtelijk en persoonlijk. Tegelijkertijd maakt onze schaalgrootte dat we u meer kunnen bieden dan alleen uw eigen opleiding. U kunt bijvoorbeeld deelnemen aan onderwijsactiviteiten van andere HU-opleidingen en van andere onderwijsinstellingen in Nederland en in het buitenland. Denk aan het volgen van een minor of stage lopen.

9.1.1

Onderwijsprofiel HU

Hoger beroepsonderwijs in de (kennis)samenleving De ene hogeschool is de andere niet. De HU maakt net als andere instellingen gerichte keuzes ten aanzien van haar onderwijsprofiel. Met ons onderwijs willen we bijdragen aan een duurzame kennissamenleving. We organiseren ons onderwijs zodanig, dat u zich als student maximaal kunt ontplooien. We vinden het daarom erg belangrijk dat u zich thuis voelt bij ons en investeren daar gericht in. Naast onderwijs verzorgen heeft de HU nog meer taken. Zo investeren we in onderzoek dat ingebed is in kenniscentra. Daarmee leiden we dus niet alleen professionals op, maar dragen we ook bij aan de innovatie van de beroepspraktijk. Daarom kent de HU een sterke externe oriëntatie op sociale, economische en maatschappelijke vraagstukken. In het onderwijs dat we verzorgen krijgt u daarmee te maken. Het voorgaande heeft ertoe geleid dat we voor ons onderwijsprofiel expliciet kiezen voor competentie- en vraaggestuurdheid van ons onderwijs, waarbij we zorgen dat studenten in sterke leeromgevingen kunnen studeren. Wat dat precies betekent, leest u hieronder. Competentiegericht onderwijs Onderwijs is competentiegericht als u zich als student de kennis, vaardigheden en houding aanleert waarmee u een bepaald beroep kunt uitoefenen. De opleidingen formuleren, onderschrijven en actualiseren de competenties in nauw overleg met het werkveld. Competentiegericht opleiden betekent ook dat we u maatwerk leveren. We sluiten aan op eerder verworven competenties, we stimuleren u om in toenemende mate regisseur te zijn van uw eigen leerproces, keuzes te maken en deze te verantwoorden. U moet in staat zijn professioneel te handelen in kenmerkende beroepssituaties van toenemende complexiteit. Tevens dagen we u uit te werken aan uw onderzoeksvaardigheden en uw competenties te ontwikkelen in een internationale/multiculturele omgeving. Vraaggestuurd onderwijs Ons onderwijs richt zich zowel op de vraag van de beroepspraktijk als op de vraag van de studenten. Wij matchen uw kennis en leervragen met die van de beroepspraktijk op een manier die past binnen de 105/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


kwaliteitseisen van de opleiding. We vinden dat u zelf verantwoordelijk bent voor uw studieloopbaan en dat de HU u daarbij moet ondersteunen. U heeft mogelijkheden uw studie mede naar eigen inzicht in te richten. Een sterke leeromgeving Een competentiegerichte en vraaggestuurde opleiding veronderstelt een sterke leeromgeving. Een leeromgeving die u inspireert, uitdaagt en waarin u zich steeds op de grens van uw kunnen begeeft. Een leeromgeving die het leren vanuit het werken in de praktijk vormgeeft: leren is werken en werken is leren. Een leeromgeving die, indien van toepassing, internationaal is georiënteerd. Iedere opleiding kent een, samen met het beroepenveld vastgestelde, kennisbasis. Vanaf het eerste jaar staat het verwerven van kennis en vaardigheden vanuit realistische beroepstaken centraal. Het onderwijs bestaat uit een mix van werkvormen, zowel individueel als in samenwerking met uw medestudenten, waarbij in toenemende mate wordt gewerkt in authentieke beroepssituaties.

9.1.2

Bachelor- en masterstelsel

Hogeschool Utrecht voert haar taken uit binnen het Nederlandse onderwijsbestel. Dat betekent dat een reeks van structuureigenschappen, bijvoorbeeld de lengte van opleidingen, wettelijk bepaald is. Omdat er in het hoger onderwijs (hbo en wo) twee typen opleidingen zijn, te weten bachelors en masters, wordt ook wel van het bachelor- en masterstelsel gesproken. Bachelor- en masterstelsel Het onderwijs aan universiteiten en hogescholen is opgedeeld in twee fasen: de bachelorfase en de 2 masterfase. Een vierjarige hbo-opleiding noemt u een bacheloropleiding . Na afronding van de opleiding krijgt u een bachelorgraad. Op de universiteit kunt u in drie jaar een bachelordiploma behalen. Hierna kunt u doorstuderen voor een masterdiploma. Zowel hogescholen als universiteiten bieden masteropleidingen aan. Studeert u aan een hogeschool, dan kunt u recht hebben op studiefinanciering. Bij de deeltijdvariant bestaat er geen recht op studiefinanciering. Zie voor meer informatie over studiefinanciering de website van DUO (www.duo.nl). Bacheloropleidingen Uw bachelordiploma is een internationaal (h)erkenbaar diploma. Dit is handig als u in het buitenland aan de slag wilt. Ook kunt u in de meeste gevallen gedurende uw opleiding tijdelijk in het buitenland studeren. De bacheloropleidingen aan de HU bieden tevens veel vrije keuzeruimte, de zogenaamde profileringsruimte. U kunt deze profileringsruimte vullen met een minor (= een samenhangend pakket van keuzecursussen) óf met een pakket van keuzecursussen dat u zelf samenstelt. Zie verder 2.5.4. De profileringsruimte maakt het ook mogelijk om studieonderdelen te volgen aan andere hogescholen of universiteiten, in binnen- en buitenland. Masteropleidingen Na afronding van uw bacheloropleiding kunt u nog een masteropleiding volgen aan een hogeschool of universiteit. De HU heeft een groeiend aantal masteropleidingen, ook voor mensen die al een aantal jaren werkervaring hebben. Kijk voor meer informatie op www.masters.hu.nl. Wilt u een master volgen aan een universiteit, dan kan dat ook. Een hbo-opleiding sluit echter niet altijd naadloos aan op een universitaire master. Om uw kennis en vaardigheden op het vereiste niveau te brengen, zijn voor een aantal masters speciale trajecten ontwikkeld. Deze zogenaamde premasters volgt u voorafgaand aan de master en geven u direct toegang. Kijk voor meer informatie op www.premasters.hu.nl of haal de folder Doorstuderen na je bachelor aan de UU.

2

De duur van vier jaar geldt voor de voltijdvariant. Bij deeltijd en duaal kan er sprake zijn van een afwijkende duur.


Utrecht, juli 2015


9.1.3

Hogeschool- en faculteitsregelingen

De Wet op het hoger onderwijs en het wetenschappelijk onderzoek (WHW) legt de HU als instelling voor Hoger Beroepsonderwijs een aantal verplichtingen op. De HU heeft deze in diverse regelingen verwerkt en nader uitgewerkt. Er zijn regelingen die voor alle studenten binnen de HU gelden. Deze HU-brede regelingen vindt u terug op de site www.reglementen.hu.nl. Daarnaast zijn er ook regelingen die alleen gelden voor studenten aan een bepaalde faculteit of een specifieke opleiding. Deze regelingen vindt u terug op MijnHU. HU-brede regelingen De HU-brede regelingen uit de categorieën ‘Student en onderwijs’ en ‘Medezeggenschap’ zijn voor u het meest van belang. Denk daarbij bijvoorbeeld aan:        

het Studentenstatuut HU: hierin zijn uw rechten en plichten als student in algemene zin vastgelegd; de Onderwijs- en examenregeling HU: hierin zijn uw rechten en plichten als student vastgelegd ten aanzien van het onderwijs, tentamens, examens en verwante zaken; de Inschrijvingsregeling: hierin worden de procedurele aspecten rond inschrijving, collegegeld en uitschrijving beschreven. Zie ook 9.2.7; het Reglement Rechtsbescherming Studenten HU: hierin wordt beschreven wat u kunt ondernemen als u het ergens niet mee eens bent. Zie ook hoofdstuk 7 en www.klachtenwegwijzer.hu.nl; het Profileringsfonds: de verschillende vormen van financiële ondersteuning die de HU u kan bieden zijn hierin samengevoegd. Zie ook 8.2; het Reglement voor de opleidingscommissies: hierin wordt alles omtrent de opleidingscommissie (adviesorganen op afdelingsniveau) geregeld. Zie ook 4.4; de Regeling Ongewenst gedrag: hierin worden de gedragsregels binnen de HU beschreven; de ICT-Gedragsregels: hierin worden de gedragsregels met betrekking tot het gebruik van de computers en het netwerk op de HU beschreven.

Zie voor de meest recente versies van de reglementen: www.reglementen.hu.nl De belangrijkste studentenregelingen, waaronder de Onderwijs- en examenregeling en ook deze studiegids, worden jaarlijks herzien en opnieuw vastgesteld. De nieuwe versies vervangen de vorige versies die dan niet meer gelden. Als het nodig is om oude regels te handhaven, wordt een overgangsregeling opgenomen, waarin vermeld is voor wie en tot welke datum bepaalde oude regels nog gelden. De OER-HU bacheloropleidingen en de studiegids van een bepaald studiejaar gelden voor alle studenten die in dat studiejaar zijn ingeschreven. Facultaire en opleidingsregelingen De facultaire regelingen kunt u vinden via MijnHU. Denk hierbij aan huisregels, tentamenprotocollen en dergelijke die enkel voor de studenten van de betreffende faculteit gelden. Ook in hoofdstuk 10 van de OER-HU bacheloropleidingen zijn regels opgenomen die gelden voor alle studenten van de betreffende faculteit. Hoofdstuk 10 OER-HU van uw faculteit vindt u terug op www.reglementen.hu.nl. In de studiegids zijn vervolgens als nadere uitwerking van de OER-HU weer opleidingsregels opgenomen die gelden voor alle studenten aan de betreffende opleiding. Alle studiegidsen van de HU zijn terug te vinden op www.studiegids.hu.nl.

9.1.4

Orderegels

Artikel 50 van het Studentenstatuut (zie www.reglementen.hu.nl) regelt de ordehandhaving binnen de HU. Deze regeling houdt (kort samengevat) het volgende in:


Utrecht, juli 2015


Voorschriften en aanwijzingen Om de goede gang van zaken te handhaven, gelden – naast de wet – binnen de HU nadere voorschriften en aanwijzingen, vastgesteld door of namens het College van Bestuur of de faculteitsdirectie. Deze kunnen betrekking hebben op, maar zijn niet beperkt tot, de volgende onderwerpen:     

ongewenst gedrag; fraude en/of onregelmatigheden bij tentamens (zie 4.4.2); het gebruik van de gebouwen en terreinen met de daarin of daarop aanwezige voorzieningen; afmelding van de student bij ziekte of verhindering anderszins; bijzondere omstandigheden.

Binnen de HU geldt verder een algemeen verbod op het dragen van gezichtsbedekkende kleding. De opleiding kan aanvullende kledingvoorschriften stellen, als dit vanuit de praktische uitvoering van het onderwijs noodzakelijk is. Plichten student Op basis van de Arbeidsomstandighedenwet gelden voor u als student in ieder geval de volgende plichten:    

de plicht om in werk en studie zorgvuldig en voorzichtig te handelen; de plicht om u op de hoogte te stellen van (veiligheids)voorschriften die betrekking hebben op het werk en uw studie; de plicht om aangebrachte veiligheidsvoorzieningen op de juiste wijze te gebruiken en de verplichte beschermingsmiddelen te dragen of toe te passen; de plicht om onveilige en/of ongezonde werksituaties te melden aan de desbetreffende faculteitsdirectie.

Maatregelen Bij overtreding door u van de voorschriften/aanwijzingen of bij het niet nakomen van de plichten kan de faculteitsdirectie de volgende maatregelen treffen:   

het geven van een waarschuwing of berisping; het ontzeggen van de toegang tot gebouwen en terreinen van de HU voor de tijd van ten hoogste een jaar; het beëindigen van de inschrijving.

Ook is het mogelijk om uw inschrijving als student bij de HU te weigeren of te beëindigen. Uw inschrijving wordt geweigerd of beëindigd als u door uw gedrag of uitlatingen heeft laten zien dat u ongeschikt bent voor het beroep waarvoor de opleiding u opleidt of voor de praktische voorbereiding daarop. Als u zich als student schuldig heeft gemaakt aan onregelmatigheden kan ook de examencommissie bepaalde maatregelen treffen. Zo kan de examencommissie besluiten dat u gedurende een bepaalde periode een of meer tentamens niet mag afleggen. De examencommissie kan u het diploma onthouden. De examencommissie kan ook de faculteitsdirecteur adviseren om uw inschrijving definitief te beëindigen. Deze sanctiemogelijkheden van de examencommissie zijn nader uitgewerkt in 4.4.2 en artikel 38 OER-HU.

9.1.5

Kwaliteitszorg

Alle opleidingen van de HU zijn officieel geaccrediteerd. Dat betekent dat ze voldoen aan de eisen die de overheid stelt aan de kwaliteit van het onderwijs. Die eisen hebben te maken met de eindkwalificaties waarvoor u wordt opgeleid, uw studieomgeving, de kwaliteit van de toetsen en het gerealiseerde niveau bij afstuderen. Eens in de zes jaar wordt opnieuw getoetst of uw opleiding nog steeds aan de eisen voldoet. Die toets wordt uitgevoerd door een externe commissie van deskundigen en opgenomen in een adviesrapport. Op basis van dat adviesrapport neemt de door de Nederlandse en Vlaamse overheid ingestelde Nederlands-Vlaamse accreditatieorganisatie (NVAO) een besluit over heraccreditatie. Het meest recente adviesrapport van ook uw opleiding is te vinden op www.nvao.net.


Utrecht, juli 2015


Om te zorgen dat steeds aan alle externe en interne eisen voor onderwijskwaliteit wordt voldaan, werkt Hogeschool Utrecht met een kwaliteitssysteem. Ook dat kwaliteitssysteem is door de NVAO goedgekeurd met het officiële keurmerk van de instellingstoets kwaliteitszorg onderwijs: 1) Elke opleiding onderhoudt nauwe contacten met de beroepspraktijk en met de kenniscentra voor onderzoek binnen de hogeschool. Op die manier kan het onderwijs actueel worden gehouden en kunnen de nieuwste ontwikkelingen worden meegenomen. 2) De kwaliteit van het onderwijs wordt voor een belangrijk deel bepaald door de kwaliteit van de docenten. Zij maken samen met u het onderwijs. Van docenten binnen de HU wordt verwacht dat ze beschikken over de juiste vakkennis, dat ze weten wat er in de beroepspraktijk speelt en dat ze didactisch bekwaam zijn. 3) In het onderwijs worden met regelmaat evaluaties uitgevoerd, zodat de opleiding een nauwkeuriger beeld krijgt van waar het goed gaat en waar het beter kan. Dat kunnen schriftelijke enquêtes zijn zoals de Nationale Studenten Enquête (NSE), maar ook gesprekken met studenten die een beeld achter de cijfers kunnen geven. 4) Verder is er toezicht door opleidingscommissies (2.8.5) die gevraagd en ongevraagd advies kunnen geven over de kwaliteit van het onderwijs. 5) De examencommissies (2.6) hebben een belangrijke rol bij het bewaken van de kwaliteit van toetsen en het gerealiseerde niveau. 6) Bij elke opleiding vindt ook een intern accreditatieonderzoek plaats. Dat doen we halverwege de formele accreditatieperiode van zes jaar. 7) Opleidingen nemen verbeterpunten op in jaarplannen, zodat er systematisch aan de kwaliteit van het onderwijs kan worden gewerkt. U ziet dat we bij de HU als instelling en bij elke opleiding veel aandacht geven aan de kwaliteit van het onderwijs. Belangrijk blijft dat ook u aangeeft wat u goed vindt gaan en waar er volgens u verbeteringen mogelijk zijn. Kwaliteitzorg ILC In het ILC worden iedere periode (A, B, C en D) docenten cursusenquêtes aangeboden waarin wij u mening vragen. De uitkomsten van deze evaluaties worden periodiek met de docenten besproken. Ook in de bijeenkomsten met uw slb’er wordt u gevraagd uw mening over het onderwijs van de afgelopen periode te geven. Ook deze gegevens worden via de slb’ers verzameld. In principe krijgen alle studenten 2 keer per jaar per mail van de opleidingsdirectie een overzicht van de maatregelen die zijn genomen naar aanleiding van alle verkregen informatie van de studenten.

9.1.6

Organogram HU

Een organogram van de HU is te vinden op www.hu.nl/overdeHU. Organisatorisch is de HU ingedeeld in faculteiten. Zie ook 9.1.7 Bij de HU is het onderwijsaanbod georganiseerd in instituten en centra. De bacheloropleidingen en de masteropleidingen worden aangeboden door de instituten. Kenniscentra zijn groepen lectoren die verantwoordelijk zijn voor de uitvoering van onderzoeksprogramma’s.

9.1.7

Locaties HU

Locaties HU in Utrecht en Amersfoort Adresgegevens en routebeschrijvingen naar alle locaties in Utrecht en Amersfoort vindt u op www.hu.nl/adressen. Kijk voor de bereikbaarheid per openbaar vervoer op www.9292.nl.


Utrecht, juli 2015


9.2

Algemene informatie faculteit [naam] 9.2.1

Algemeen

De FNT is een kennisonderneming met een geheel van technische bacheloropleidingen, postbacheloropleidingen, masteropleidingen en kenniscentra, waarbij de relaties met de omgeving bedrijfsleven, overheid, universiteiten, onderzoeksinstituten, hogescholen, ROC’s en voortgezet onderwijs van groot belang zijn. De FNT kent bachelor- en masteropleidingen in voltijdse, deeltijdse en duale varianten. Kenniscirculatie is een begrip dat hoort bij de kennisonderneming.

9.2.2

Organogram faculteit

Het organogram van de Faculteit Natuur en Techniek ziet er als volgt uit:

Bachelor

Master

Onderzoek

Cursussen

IGO Secr. ILC

* FD FNT

FMR

ICT Staf

IED

O&S

P&O

Bedrijfs

Fin

Projectb

M&C

Legenda: rood = instituten, groen = programma’s, blauw = staf, paars = medezeggenschap en geel = faculteitsdirecteur * Functionele lijnen kunnen afwijken van hiërarchische

9.2.3

Contactgegevens

De FNT heeft de volgende twee locaties: Nijenoord 1 3552 AS Utrecht Telefoon 088- 481 8555


Utrecht, juli 2015


Heidelberglaan 7 3584 CS Utrecht Telefoon (088) 481 5999 Alarmnummer 088 481 5112 Alle voltijd- en deeltijdopleidingen van het Institute for Life Sciences & Chemistry (ILC) - Life Sciences, Chemie en Chemische Technologie - worden verzorgd op de locatie Heidelberglaan 1. De Faculteitsdirectie is samen met de staf en het directiesecretariaat gevestigd aan de Nijenoord 1, ruimte A.03 en bereikbaar via [email protected].

9.2.4

Plattegrond

De plattegronden van de locatie Nijenoord 1 kunt u hier vinden: Plattegronden. De plattegrond van de locatie Heidelberglaan 7 is in te zien bij de receptie van het gebouw.

9.2.5

Praktische voorschriften en aanwijzingen

Binnen de HU gelden in ieder geval de volgende regels van praktische aard.        

3

u moet u kunnen legitimeren met een geldig legitimatiebewijs ; mobiele telefoons moeten uitgeschakeld zijn tijdens de lessen; komt u te laat, dan kunt u geweigerd worden; roken, fietsen, rolschaatsen, skaten of het meenemen van huisdieren in het gebouw is verboden; afval ruimt u op en gooit u weg in de daarvoor bestemde containers en prullenbakken; eigendommen van de faculteit mogen niet zonder schriftelijke toestemming worden meegenomen uit het gebouw; het ophangen van posters/ affiches is alleen toegestaan op de daarvoor bestemde prikborden in de lifthallen van het gebouw; bel bij een calamiteit het alarmnummer van het pand: 088 481 5112.

Naast bovenstaande regels kan de faculteitsdirectie nadere aanwijzingen van praktische aard geven.

9.2.6

Faciliteiten

Het gebouw aan de Heidelberglaan 1 beschikt over een  restaurant / café  eigen ICT-faciliteiten (vgl. 2.8.2)  repro  Studenten Informatie Punt (STIP)

9.2.7

In- en uitschrijven voor de opleiding

Bureau Inschrijving Bureau Inschrijving is belast met het in-, uit- en herinschrijven van studenten bij de HU, het innen van het collegegeld en het verstrekken van collegekaarten. Inschrijving U kunt als student worden ingeschreven indien:  u voldoet aan de toelatingseisen (zie ook 9.2.8 en 2.5.1); 3

Een paspoort, Europese identiteitskaart, Nederlands of internationaal rijbewijs of vluchtelingendocument


Utrecht, juli 2015


 

het collegegeld is betaald (of betaling ervan is verzekerd door een machtiging of garantieverklaring); u voldoet aan de overige vereisten zoals genoemd in de Inschrijvingsregeling HU (zie www.reglementen.hu.nl). Pas na rechtsgeldige inschrijving heeft u recht op het gebruik van de onderwijsfaciliteiten. Wilt u zich inschrijven voor de hoofdfase, dan kan dat via www.studielink.nl, maar neem eerst contact op met uw opleiding. Zij kunnen u meer vertellen over de mogelijkheden en bepalen of u voldoet aan de eisen om in de hoofdfase van een opleiding in te stromen. Herinschrijving Ieder studiejaar schrijft u zich opnieuw in. U regelt uw herinschrijving en de betaling van het collegegeld online via Studielink: www.hu.studielink.nl. Voorafgaand aan een nieuw studiejaar (rond juni) ontvangt u bericht van Bureau Inschrijving. Bij een bindend negatief studieadvies (2.4.2) aan het eind van het studiejaar kunt u niet heringeschreven worden voor dezelfde opleiding (en soms ook niet voor verwante opleidingen) aan de HU. Collegekaart en bewijs van inschrijving Wanneer uw inschrijving of herinschrijving is voltooid, ontvangt u een collegekaart en een Bewijs van Inschrijving. Uw collegekaart geldt ook als bewijs van inschrijving. Beëindiging inschrijving Als u zich niet opnieuw inschrijft voor het nieuwe studiejaar dan eindigt uw inschrijving op 1 september. Als uw inschrijving eindigt, dan eindigt ook het recht op studiefinanciering en uw studentenreisproduct. Let op dat u beide zaken zelf tijdig stopzet, dit gebeurt niet automatisch. Op verzoek kunt u uw inschrijving ook tijdens het lopende studiejaar beëindigen. De inschrijving wordt beëindigd met ingang van de eerstvolgende maand of later als u daarom verzoekt. Ook als u afgestudeerd bent, schrijft u uzelf via Studielink uit. U kunt zich dan uitschrijven per de eerste van de maand, volgend op uw diplomadatum. Let op! De uitschrijfdatum is van belang voor eventuele restitutie van het collegegeld en voor uw recht op studiefinanciering. Zie voor meer informatie over restitutie bij uitschrijving de Inschrijvingsregeling HU op www.reglementen.hu.nl. Tot slot kan uw inschrijving worden beëindigd als u na een aanmaning het verschuldigde collegegeld niet betaalt. De inschrijving wordt dan beëindigd met ingang van de tweede maand volgend op de aanmaning. Bovenstaande informatie is slechts een samenvatting. De volledige procedures zijn geregeld in de Inschrijvingsregeling HU (zie www.reglementen.hu.nl). Kijk voor meer informatie over in- en uitschrijven op de website van Bureau Inschrijving: www.inschrijven.hu.nl of vraag uw studentendecaan. In iedere faculteit is een intermediair aanwezig, die de schakel vormt tussen Bureau Inschrijving en de studenten binnen de faculteit. Bij de intermediair kunt u terecht met vragen die uw inschrijving betreffen. De intermediair voor de FNT is Mw. Marlies van der Waal. Zij zit bij de Onderwijsbalie aan de Nijenoord 1 en is bereikbaar via 088 – 481 85 69 of [email protected].

9.2.8

Toelatingsonderzoek

Beschikt u niet over de juiste vooropleiding en bent u 21 jaar of ouder? Dan moet u, om toegelaten te worden, deelnemen aan het toelatingsonderzoek 21+ van de opleiding die u wilt volgen binnen de HU. Het toelatingsonderzoek bestaat uit drie toetsen en een intakegesprek. Met het toelatingsonderzoek willen we achterhalen of u qua kennis, inzicht en taalvaardigheid geschikt bent voor het hoger beroepsonderwijs. Het kennisniveau waarop wordt getoetst is het havo-eindexamen. Het toelatingsonderzoek wordt ook wel toelatingsexamen of colloquium doctum genoemd. Meer informatie kunt u vinden op: www.toelatingsonderzoek.hu.nl 112/132 © Hogeschool

Utrecht, juli 2015


9.2.9

Studiekosten, eigen bijdragen en tegemoetkoming

Aan het onderwijs zijn kosten verbonden.

9.2.9.1

Collegegeld

Afhankelijk van uw situatie wordt bepaald of u wettelijk collegegeld of instellingscollegegeld verschuldigd bent. In hoofdlijnen geldt de volgende regeling. U betaalt wettelijk collegegeld als: 



u niet eerder een bachelorgraad heeft behaald als u een bacheloropleiding volgt, of niet eerder een mastergraad heeft behaald als u een masteropleiding volgt. Een uitzondering geldt voor een bachelorof mastergraad van de opleidingen in de domeinen Gezondheidszorg of Educatie, als u maar niet eerder binnen de domeinen Gezondheidszorg of Educatie een graad heeft gehaald; én u de Nederlandse nationaliteit heeft of daarmee gelijk wordt gesteld (conform art. 2.2 WSF 2000).

Voor het studiejaar 2015 - 2016 gelden de volgende collegegelden:    

€ 1.951,- voor voltijdstudenten; € 1.951,- voor duale studenten; € 1.610,- voor deeltijdstudenten; € 1.757,- voor deeltijdstudenten die een bekostigde master volgen aan de FE of de FMR.

Het voor het studiejaar 2015 - 2016 vastgestelde instellingscollegegeld bedraagt:      

€ 8.044,- voor voltijdstudenten; € 8.044,- voor duale studenten; € 6.640,- voor deeltijdstudenten; € 7.246,- voor deeltijdstudenten die een bekostigde master volgen; € 17.367,- voor duale studenten die de bekostigde master PA of de bekostigde master ANP volgen; € 1.951,- voor voltijdstudenten die het programma dubbele bachelor route volgen voor de Bachelor opleiding Verpleegkunde.

Volgde u in het studiejaar 2014-2015 al twee bacheloropleidingen, dan geldt een ander tarief (zie hierna). Twee bacheloropleidingen tegelijk: Als u al in studiejaar 2014-2015 of eerder voor twee bacheloropleidingen stond ingeschreven of u gaat u per studiejaar 2015-2016 voor een tweede bacheloropleiding inschrijven, dan geldt een bijzondere regeling. Als u een graad voor de eerste opleiding heeft behaald, en de tweede opleiding wilt afmaken, bent u instellingscollegegeld verschuldigd (tenzij het om de uitzonderingen voor educatie en gezondheidszorg gaat). Op grond van de laatste wijzigingen in de Wet op het Hoger onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek (WHW) bent u vanaf collegejaar 2015-2016 een bedrag ter hoogte van het wettelijke collegegeld verschuldigd. Twee bacheloropleidingen na elkaar: Per 1 september 2010 is de wetgeving ingrijpend gewijzigd. Een belangrijke wijziging in de wet is dat het Ministerie van OCW nog maar één bachelor- en één masteropleiding bekostigt, waarbij geen onderscheid wordt gemaakt tussen hbo- en wo-graden. Wanneer u eerder een bachelorof mastergraad heeft behaald (tenzij vóór 1991-1992) en u wilt u inschrijven, of u heeft al een graad en u bent nu ingeschreven voor een tweede bachelorof masteropleiding dan valt u in de categorie “stapelaars”. Stapelaars betalen voor hun tweede bachelorof masteropleiding niet het wettelijke collegegeld, maar het instellingscollegegeld. De overheid maakt een uitzondering voor een tweede studie in de zorg of het onderwijs, maar alléén als u eerste studie buiten die sectoren valt.


Utrecht, juli 2015


Instellingscollegegelden liggen aanzienlijk hoger dan wettelijke collegegelden omdat de HU geen bekostiging meer ontvangt voor een student die een tweede bachelor dan wel tweede masteropleiding volgt. Er zijn soms mogelijkheden om een beroep te doen op fiscale aftrek van studiekosten (www.belastingdienst.nl). Werkt u naast uw studie? Vraag dan bij uw werkgever naar de mogelijkheden. Inschrijving als extraneus Het door de HU vastgestelde examengeld 2015 - 2016 voor extranei van bekostigde CROHO-opleidingen bedraagt €1.951, ongeacht de termijn van inschrijving binnen het collegejaar. Deze inschrijvingsvorm is mogelijk voor personen die alleen tentamens afleggen en geen begeleiding of ondersteuning nodig hebben. Een extraneus mag geen onderwijs volgen, maar legt enkel tentamens en examens af. Voor post-initieel onderwijs extranei is het examengeld voor 2015 - 2016 vastgesteld op € 163,- per maand dat u staat ingeschreven. Inschrijving als extraneus is niet altijd mogelijk. Voor deze opleiding kan een student niet als extraneus ingeschreven worden.

9.2.9.2

Kosten voor boeken en leermiddelen

De kosten voor boeken en dictaten bij de opleidingen van het ILC bedragen in het eerste jaar circa €600. Hierin zijn eenmalige kosten begrepen, bijvoorbeeld in verband met de aanschaf van een laboratoriumjas, een veiligheidsbril, een zogenaamd chemiepakket en mogelijk een rekenapparaat. De genoemde kosten nemen in latere studiejaren doorgaans af.

9.2.9.3

Overige kosten

Kosten van introductiedagen, werkweken, excursies, trainingen, begeleidingsdagen variëren per opleiding.

9.2.9.4

Financiële tegemoetkoming

Kunt u wegens aantoonbare financiële redenen de kosten van bepaalde onderwijsvoorzieningen niet meer dragen, dan kunt u in aanmerking komen voor een financiële tegemoetkoming. Daarvoor dient u een verzoek in bij de faculteitsdirectie. De contactgegevens van de faculteitsdirectie vindt u in paragraaf 9.2.3 De HU biedt financiële ondersteuning aan studenten die om speciale redenen studievertraging oplopen. Die speciale redenen kunnen bestaan uit bestuursactiviteiten of bijzondere omstandigheden waardoor een student studievertraging heeft opgelopen. Voor financiële ondersteuning in verband met bijzondere omstandigheden moet u een aanvraag via uw studentendecaan doen. Zie voor meer informatie het Profileringsfonds HU of kijk op www.studentvoorzieningen.hu.nl. Zie voor financiële ondersteuning van bestuurlijk actieve studenten 8.15.2.


Utrecht, juli 2015


10 Bijlagen 10.1

Onderwijs- en examenregeling

De Onderwijs- en Examenregeling (OER) van de Hogeschool Utrecht, alsmede het bijbehorende facultaire hoofdstuk 10 OER van de FNT kunt u vinden op www.reglementen.hu.nl.

10.2

Cursusbeschrijvingen

De cursusbeschrijvingen van de cursussen behorende bij de in deze studiegids beschreven opleiding vindt u in de losse bijlage bij deze studiegids. Zie par. 10.2.

10.3

Conversietabellen 10.3.1 Conversie en vrijstellingstabellen propedeuse

Algemeen U overlegd met uw slb’er over de formele uitvoering van conversie van oude naar nieuwe cursussen. Vervanging van cursussen uit het oude VP1H of VL2 programma. Studenten die in het collegejaar 2013-2014 in de VP1H zaten en die het studieprogramma van dat jaar niet hebben afgerond worden in de gelegenheid gesteld deze alsnog af te ronden. In onderstaande conversietabel VP1H (tabel 32) staat hoe u de ontbrekende cursus, of een onderdeel daarvan, alsnog kunt afsluiten. Bij de cursussen waar in de toelichting geen aanvullende opmerking is opgenomen komt de nieuwe cursus(toetsing) in de plaats van de cursus uit het collegejaar 2013-2014.


Utrecht, juli 2015


Tabel 32. Conversietabel voor de oude VP1H cursussen en onderliggende toetsen naar de nieuwe VP1H cursussen in tijdvak 1 vanaf studiejaar 2014-2015* Periode in tijdvak 1

Cursusgegevens in studiejaar 2013-2014 of eerder

Cursusgegevens vanaf studiejaar 2014-2015

Toelichting

A

Voeding & Chemistry TPLC-VCY1V-12

Voeding & Chemistry TPLC-VCY1V-14

Mastering Chemistry: Neem contact op met dhr. A. Pouwels

Theorie Chemie (+ CBA) Vaardigheid Chemie Mastering Chemistry Blok A

Theorie Chemie (+ CBA) Vaardigheid Chemie

Voeding & Life Sciences TPLC-VLS1V-12

Voeding & Life Sciences TPLC-VLS1V-14

Theorie Life Sciences Vaardigheid Life Sciences Mastering Biology Blok A

Theorie Life Sciences Vaardigheid Life Sciences

Voeding & Onderzoek TPLC-VON1V-12

Voeding & Onderzoek TPLC-VON1V-14

Testvision/ Tools & Excel: Neem contact op met je ‘oude’ docent

Project Statistiek Testvision Tools & Excel* SLO Enquête A

Project Statistiek

SLO: Neem contact op met je slber

Gezondheid & Chemie TPLC-GCY1V-12

Gezondheid & Chemie TPLC-GCY1V-14

Theorie Chemie Vaardigheid Chemie Mastering Chemistry blok B

Theorie Chemie Vaardigheid Chemie

Gezondheid & Life Sciences TPLC-GLS1V-12

Gezondheid & Life Sciences TPLC-GLS1V-14

Theorie Life Sciences Vaardigheid Life Sciences Mastering Biology Blok B

Theorie Life Sciences Vaardigheid Life Sciences

Gezondheid & Onderzoek TPLC-GON1V-12

Gezondheid & Onderzoek TPLC-GON1V-14

Workshops: Neem contact op met dhr. A. Pouwels

Project Workshops SLO Enquête B

Project

SLO: Neem contact op met je slb’er

B

Mastering Biology: Neem contact op met mw. C. Booijink

Enquête A: Vervangende opdracht maken (zie opleidingssite)

Neem contact op met dhr. A. Pouwels

Neem contact op met mw. C. Booijink

Enquête B: Vervangende opdracht maken (zie opleidingssite)

* In studiejaar 2014 - 2015 zijn de Osiriscode en de onderliggende toetsen van elke VP1H-cursus gewijzigd t.o.v. het voorgaande studiejaar. VP1H wordt alleen aangeboden in tijdvak 1 (periode A +B), zie 6.1


Utrecht, juli 2015


Voor studenten die al bezig zijn met de hoofdfase opleiding Life Sciences, maar studiepunten missen uit het oude programma van de VL2, dus een VL2 programma van vóór september 2013, is conversietabel 33 van toepassing Indien studiepunten niet behaald zijn voor een project, vaardigheid of SLO wordt in overleg met de onderwijscoördinator Life Sciences (Mw R. Nawrocki Msc, [email protected]) een vervanging vastgesteld. Deze vervanging moet vervolgens goedgekeurd worden door de examencommissie. Tabel 33. Conversietabel voor de oude VL2H, VL2V, VL2M cursussen naar de nieuwe VL2H, VL2V, VL2M cursussen vanaf tijdvak 1 van studiejaar 2015-2016 Cursuscode

Cursus gevolgd in studiejaar 2012-2013 in lesperiode:

Vervangen door nieuwe cursuscode

Nieuwe cursus wordt gegeven in studiejaar 2015-2016 in lesperiode*:

Opmerkingen

TLSC-GF2V-03

A of C

TLSC-GFH2V-13 of TLSC-GFM2V-13 TLSC-HEMAH2V-13 of TLSC-HEMAMV2V-13

C

Theorie tentamen

A en C D

Theorie tentamen

B en D

TLSC-BL2V-03

A of C

TLSC-TILS2V-10

**

TLSC-VDCK2V-10

A, B, C of D

TLSC-LT2V-13 en/of TLSC-CB2V-13 TLSC- EDCC3V-13

TLSC-VDNAE2V-07

A of C

TLSC-GFH2V-13

A en C

TLSC-PRO2V-07

A en B of C en D

TLSC-GENGEZ2V-15

A en D

TLSC-SLO2V-03

A en B of C en D

TLSC-GENGEZ2V-15

Continu

TLSC-VDAM2V-08

A of C

TLSC-GFH2V-13, TLSC-GFM2V-13 en TLSC-EVW2V-15

A en C

TLSC-VDA2V-08

A of C

TLSC-GFEV-2V-13

A en C

**

B of D

TLSC-CB2V-13

A en C

Theorie tentamen

**

B of D

B en D

Theorie tentamen Theorie tentamen

A en C A en C

Theorie tentamen Theorie tentamen

TLSC-CB2V-03 TLSC-TN2V-03

A of C

B en D Theorie tentamen

A en C A en C (in VL3)

TLSC-VEI2V-03

B of D

TLSC-LT2V-14 en/of TLSC-CB2V-13 TLSC-MLS2V-15

TLSC-WK2V-03

B of D

TLSC-EVW2V-15

A en C

TLSC-VBL2V-08

B of D

TLSC-HEMAH2V-13

B en D

TLSC-VDMI2V-07

B of D

TLSC-MLS2V-15

A en C

TLSC-PRO2V-07

A en B of C en D

TLSC-GENGEZ2V-15

B en D

In overleg met slb’er


Utrecht, juli 2015


TLSC-SLO2V-03

A en B of C en D

TLSC-GENGEZ2V-15

Continu

TLSC-VDB2V-08

B of D

TLSC-EVW2V-15 en/of TLSC-HEMAH2V-13

A en C

In overleg met slb’er

B en D

Slb’er: studieloopbaanbegeleider. * HU lesperiode A en B; september 2015 - januari 2016 (zie par 6.1); HU lesperiode C en D; februari 2016 - juli 2016 (zie par 6.1) **Voor de conversie van TLSC-TILS2V-10 en/of TLSC-TN2V-03 en/of TLSC-CB2V-03 gelden de aanvullende maatregelen die onder deze tabel zijn geplaatst

Indien u de studiepunten voor de cursus TLSC-TILS2V-10 en/of de cursus TLSC-TN2V-03 en/of de cursus TLSC-CB2V-03 niet heeftt behaald gelden de volgende overgangsmaatregelen als aanvulling op tabel 32:  Indien u TLSC-TILS2V-10 en TLSC-CB2V-03 mist dan kunt u de studiepunten voor beide cursussen behalen door het tentamen van de cursus TLSC-CB2V-13 te behalen.  Indien u TLSC-TILS2V-10 en TLSC-TN2V-03 mist dan kunt u de studiepunten voor beide cursussen behalen door het tentamen van de cursus TLSC-LT2V-13 (of TLSC-LT2V-14 in tijdvak 2) te behalen.  Indien u alleen het tentamen TLSC-TILS2V-10 mist dan kun je de studiepunten behalen door het tentamen van de cursus TLSC-CB2V-13 of van TLSC-LT2V-13 (of TLSC-LT2V-14 in tijdvak 2) te behalen. In alle voorkomende situaties die niet zijn beschreven vraagt een student advies aan de onderwijs coördinator. Na het vaststellen van de vervangende cursus, of onderdeel hiervan, vraagt de student toestemming aan de examencommissie voor deelname. De student kan vervolgens voldoen aan de eisen van het examenprogramma. Vrijstelling van cursussen uit het oude VL2 programma. Studenten die in studiejaar 2015-2016 al cursussen uit het VL2-studieprogramma van voor 1 september 2013 hebben behaald en aan een nieuw VL2 studieprogramma zijn gekoppeld kunnen in tabel 34 het overzicht van aan te vragen vrijstellingen raadplegen. Tabel 34. Overzicht van vrijstellingen voor deeltoetsen van cursussen op grond van studiepunten behaald voor cursussen uit het VL2 studieprogramma studiejaar 2012-1013 of eerder Cursuscode EC behaald in studiejaar 20122013 of eerder

Vrijstelling voor de cursuscode

Deeltoets waarvoor vrijstelling kan worden verleend*

TLSC-GF2V-03

TLSC-GFH2V-13 TLSC-GFM2V-13 TLSC-HEMAH2V-13 TLSC-HAMAMV2V-13 TLSC-LT2V-13 en/of TLSC-CB2V-13

Theorie tentamen

TLSC-BL2V-03 TLSC-TILS2V-10

TLSC-VDCK2V-10

TLSC-VDNAE2V07 TLSC-PRO2V-07

TLSC- EDCC3V-13 mits TLSC-OBED4V12 is behaald TLSC-GFH2V-13 TLSC-GENGEZ2V-13

Opmerkingen

Theorie tentamen Vrijstelling voor TLSC-LT2V -13 indien ook TLSC-TN2V-03 is behaald of een vrijstelling voor TLSC-CB2V-13 indien ook TLSC-CB2V-03 is behaald Assessment vaardigheden (VL3) Assessment vaardigheden project


Utrecht, juli 2015


TLSC-SLO2V-03 TLSC-GENGEZ2V-13 TLSC-VDAM2V-08

TLSC-GFM2V-13 en TLSC-EVW2V-13

TLSC-VDA2V-08

TLSC-GFEV2V-13

TLSC-CB2V-03

TLSC-CB2V-13

TLSC-TN2V-03

TLSC-LT2V-13

TLSC-VEI2V-03

TLSC-MLS2V-15

TLSC-WK2V-03

TLSC-EVW2V-13

TLSC-VBL2V-08

TLSC-HEMAH2V-13

TLSC-VDMI2V-07

TLSC-MLS2V-15

TLSC-PRO2V-07

TLSC-GENGEZ2V-15

TLSC-SLO2V-03

TLSC-GENGEZ2V-13

TLSC-VDB2V-08

TLSC-HEMAH2V-13

Assessment professionele vaardigheden Assessment vaardigheden Onderdeel Excel Assessment vaardigheden Vrijstelling voor TLS-CB2V -13 indien ook TLSC-TILS2V-10 is behaald Vrijstelling voor TLS-LT2V -13 indien ook TLSC-TILS2V-10 is behaald Theorie tentamen Vrijstelling voor TLSC-EVW2V-13 indien ook VDAM2V-08 is behaald Assessment vaardigheden Assessment vaardigheden project Assessment professionele vaardigheden Assessment vaardigheden

* Raadpleeg de betreffende cursusomschrijving (zie10.4) voor gedetailleerde informatie over de deeltoets


Utrecht, juli 2015


10.3.2

Conversie en vrijstellingstabellen hoofdfase

Algemeen U overlegd met uw slb’er over de formele uitvoering van conversie van oude naar nieuwe cursussen Hoofdfase semesters VL3 en VL4 Voor de conversie van oude stijl VL3 en VL4 cursussen naar nieuwe stijl VL3 en VL4 cursussen raadpleeg tabel 35. Voor aan te vragen vrijstellingen van behaalde studiepunten voor oude stijl VL3 en VL4 cursussen raadpleeg tabel 36. Indien studiepunten niet behaald zijn voor een project, vaardigheid of SLO wordt in overleg met de onderwijscoördinator Life Sciences (Mw. R. Nawrocki Msc, [email protected]) een vervanging vastgesteld. Deze vervanging moet vervolgens goedgekeurd worden door de examencommissie. Tabel 35. Conversietabel van oude stijl VL3 en VL4 naar nieuwe stijl VL3 en VL4 (totaal 60 EC) Let op het nieuwe studieprogramma voor de juiste lesperiode! Osiris cursus code oude stijl VL3 TLSC-ZS3V-08 enTLSC-NH3V-08 TLSC-IMM13V-08 en TLSC-IMM23V-08 TLSC-MOL3V-08 en TLSC-MBT3V-08 TLSC-VDE3V-08 TLSC-VRDNA3V-08 TLSC-PBMR3V-08 TLSC-SLO3V-08 TLSC-VRIJ13V-08

EC

Osiris cursus code nieuwe stijl

3 +3 3 +3 3+3 3 3 3 1 1

TLSC-VRIJ23V-08

1

Osiris cursus code oude stijl VL4 TLSC-AS4V-08 en TLSC-CV4V TLSC-MB4V-03 TLSC-VMBD4V-10 TLSC-OBED4V-12 en TLSC-VDCK2V10 (P fase) TLSC-BIN4V-07 en TLSC-OBED4V-12 TLSC-PRA4V-03 TLSC-SLO4V-03 TLSC-FAR4V-03 TLSC-DKO4V-03 TLSC-PRB4V-03

TLSC-FYSREG4V-14 TLSC-IMM3V-13 TLSC-MOLBIO3V-13 TLSC-PRGP3V-15 TLSC-PRGP3V-15 TLSC-PRGP3V-15 TLSC-PRGP3V-15 Vervalt, na goedkeuring examencommissie in profilering Vervalt, na goedkeuring examencommissie in profilering

30

Totaal VL3 EC

EC 5 5 5 10

25

Totaal VL3 Osiris cursus code nieuwe stijl

EC

3 +3 3 3 2 +3

TLSC-FYSMES4V-14 TLSC-MB4V-14 TLSC-MB4V-14 TLSC-EDCC3V-13

5 5 5 5

2 +3 3 1 3 3 3

TLSC-BID3V-13 TLSC-PRINF4V-14 vervalt TLSC-DOFAR4V-14 TLSC-DOFAR4V-14 TLSC-PRFAR4V-14

5 5 5 5 5

Totaal VL4

30

Totaal VL4

35

Totaal VL3 + VL4

60

Totaal VL3 + VL4

60


Utrecht, juli 2015


Tabel 36. Overzicht van vrijstellingen voor deeltoetsen van cursussen op grond van studiepunten behaald voor cursussen uit het VL3 of VL4 studieprogramma studiejaar 2013-2014 of eerder Cursuscode Studiepunten behaald in studiejaar 2013-2014 of eerder


TLSC-ZS3V-08

TLSC-FYSREG4V-14

TLSC-NH3V-08

TLSC-FYSREG4V-14

TLSC-IMM13V-08

TLSC-IMM3V-13

TLSC-IMM23V-08

TLSC-IMM3V-13

TLSC-MOL3V-08

TLSC-MOLBIO3V-13

TLSC-MBT3V-08

TLSC-MOLBIO3V-13

TLSC-SLO3V-03

TLSC-PRGP3V-15

TLSC-VDE3V-03

TLSC- PRGP3V-15

TLSC-VRDNA3V-08

TLSC-PRGP3V-15

TLSC-PBMR3V-08

TLSC-PRGP3V-15

TLSC-AS4V-08

TLSC-FYSMES4V-14

TLSC-CV4V-08 TLSC-MB4V-03

TLSC- FYSMES4V14 TLSC-MB4V-14

TLSC-VMBD4V-10

TLSC-MB4V-14

TLSC-BIN4V-07

TLSC-BID3V-13

TLSC-OBED4V-12

TLSC-EDCC3V-13 en TLSC-BID3V-13

TLSC-PRA4V-03

TLSC-PRINF4V-14

TLSC-FAR4V-03

TLSC-DOFAR4V-14

TLSC-DKO4V-03

TLSC-DOFAR4V-14

TLSC-PRB4V-03

TLSC-PRFAR4V-14

TLSC-SLO4V

Vervalt


Opmerkingen

mits TLSC-NH3V-08 ook is behaald mits TLSC-ZS3V-08 ook is behaald mits TLSC-IMM23V-08 ook is behaald mits TLSC-IMM13V-08 ook is behaald mits TLSC-MBT3V-08 ook is behaald mits TLSC-MOL3V-08 ook is behaald T3 Assessment professionele vaardigheden T assessment vaardigheden T assessment vaardigheden T project mits TLSC-CV4V-08 ook is behaald mits TLSC-AS4V-08 ook is behaald T1 Theorie tentamen T2 Assessment vaardigheden T2 Verslag Bioinformatica

Gehele vrijstelling voor TLSCBID3V-13 mits TLSC-OBED4V12 ook is behaald mits TLSC-BIN4V-07 is behaald en mits vrijstelling voor T2 van TLSC-EDCC3V-13 op basis van TLSC-VDK2V-10 is ontvangen

T1 Theorie tentamen T2 assessment vaardigheden


Utrecht, juli 2015


TLSC-VRIJ13V-08

Vervalt

TLSC-VRIJ23V-08

Vervalt

Na toestemming van examencommissie te gebruiken voor invulling profilering Na toestemming van examencommissie te gebruiken voor invulling profilering

* Raadpleeg de betreffende cursusomschrijving (zie 10.4) voor gedetailleerde informatie over de deeltoets.

Hoofdfase semester VL5 Voor de conversie van oude stijl VL5D/B/M cursussen naar nieuwe stijl VL5D/B/M cursussen raadpleeg tabel 37. Voor aan te vragen vrijstellingen van behaalde studiepunten voor oude stijl VL5D/B/M cursussen raadpleeg tabel 38. Tabel 37. Conversietabel van oude stijl VL5D/B/M naar nieuwe stijl VL5D/B/M Let op het nieuwe studieprogramma voor de juiste lesperiode! Osiris cursus code oude stijl VL5D

EC

Osiris cursus code nieuwe stijl

TLSC-CS5V-11 TLSC-VAE5V-03 TLSC-VAN5V-03 TLSC-LIT5V-03 TLSC-SLO5V-03

3 4 3 2 -

TLSC-CBIO5V-13 TLSC-ANNE5V-13 (T2) TLSC-ANNE5V-13 (T3) TLSC-PRDEX5V-15 (T1)

TLSC-NEU5V-03 TLSC-TB5V-11 TLSC-PDK5V-10 TLSC-VDEX5V-09 TLSC-LITB5V-09 TLSC-SLO3V-03

3 3 5 5 1 1

TLSC-ANNE5V-13 (T1) TLSC-CBIO5V-13 TLSC-PDK5V-15 TLSC-PRDEX5V-15 (T2) TLSC-PRDEX5V-15 (T1) TLSC-PRDEX5V-15 (T3)

EC 5 10 10

5

30 Osiris cursus code oude stijl VL5B

EC

TLSC-BTECH5V-11 TLSC-MBIOC5V-09 TLSC-CS5V-11 TLSC-MDQC5V -09 TLSC-VMOB5V-03 TLSC-SLO5V-03 TLSC-LIT5V-03 TLSC-BTECH5V-11 TLSC-TB5V-11 TLSC-OMICS5V-07 TLSC-VBIOCH5V-10 TLSC-LITB5V-09 TLSC-SLO5V-03

30 Osiris cursus code nieuwe stijl

3 3 3 3 0 2 5 3 3 3 1 1

EC

TLSC-BTECH5V-13 TLSC-MZ5V-13 TLSC-CBIO5V-13 vervalt TLSC-PMOB5V-13 TLSC-PRBMR5V-15 (T3) TLSC-PRBMR5V-15 (T1) TLSC-BTECH5V-13 TLSC-CBIO5V-13 TLSC-MZ5V-13 TLSC-PRBMR5V-15 (T2) TLSC-PRBMR5V-15 (T1) TLSC-PRBMR5V-15 (T3)

5 5 5 5 10

30 Osiris cursus code oude stijl VL5M TLSC-MOLEPI5V-10 TLSC-PAR5V-09 TLSC-MMB15V-09 TLSC-IZ5V-03

EC

30 Osiris cursus code nieuwe stijl

3 3 2 -

TLSC-MDEPI5V-13 (T2) TLSC-VIRPAR5V-13 (T2) TLSC-MMD5V-13 (T1)

EC 5 5 5


Utrecht, juli 2015


TLSC-VMB15V-09 TLSC-MDQC5V-09 TLSC-LIT5V-03 TLSC-SLO5V-03

3 3 2 -

TLSC-MMD5V-13 (T2) TLSC-MDEPI5V-13 (T1) TLSC-PRMMB5V-15 (T1)

TLSC-MMB25V-09 TLSC-IZ5V-03 TLSC-VMB25V-04 TLSC-LITB5V-09 TLSC-MVIR5V-09 TLSC-SLO5V-03

3 3 3 1 3 1 30

TLSC-MMD5V-15 (T1) TLSC-INF5V-13 TLSC-PRMMB5V-15 (T2) TLSC-PRMMB5V-15 (T1) TLSC-VIRPAR5V-13 (T1) TLSC-PRMMB5V-15 (T3)

10

5

30

Tabel 38. Overzicht van vrijstellingen voor deeltoetsen van cursussen op grond van studiepunten behaald voor cursussen uit het VL5 studieprogramma studiejaar 2013-2014 of eerder Cursuscode Studiepunten behaald in studiejaar 2013-2014 of eerder


TLSC-BTECH5V-11

TLSC-BTECH5V-13

TLSC-MBIOC5V-09

TLSC-MZ5V-13

TLSC-CS5V-11

TLSC-CBIO5V-13

TLSC-MDQC5V-09

TLSC-MDEPI15V-13


Opmerkingen

mits TLSC-OMICS5V-07 ook is behaald mits TLSC-TB5V-11 ook is behaald

T1 Theorie tentamen Moleculaire Diagnostiek TLSC-VMOB5V-03

TLSC-PMOB5V-13

TLSC-LIT5V-03

TLSC-TB5V-11

TLSC- PRBMR5V15/TLSC-PRDEX5V15/TLSC-PRMMB5V15 TLSC- PRBMR5V15/TLSC-PRDEX5V15/TLSC-PRMMB5V15 TLSC- CBIO5V-13

TLSC-OMICS5V-07

TLSC-MZ5V-13

TLSC-VBIOCH5V-10

TLSC-PRBMR5V-15

TLSC-LITB5V-09

TLSC- PRBMR5V15/TLSC-PRDEX5V15/TLSC-PRMMB5V15

TLSC-SLO5V-03

mits ook TLSC-LITB5V-09 en TLSC-VBIOCH5V-10/ TLSCVMB2V-04/ TLSC-VDEX5V-09 en TLSC-SLO5V-03 is behaald T3 Assessment professionele vaardigheden mits TLSC-CS5V-11 ook is behaald mits TLSC- MBIOC5V-09 ook is behaald mits ook TLSC-LIT5V-03 en TLSC-LITB5V-09 en TLSCSLO5V-03 is behaald mits ook TLSC-LIT5V-03 en TLSC-VBIOCH5V-10/ TLSCVMB2V-04/ TLSC-VDEX5V-09 en TLSC-SLO5V-03 is behaald


Utrecht, juli 2015

Studiegids bacheloropleiding Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek 2015-2016 Tabel 39. Conversietabel voor oude cursussen Life Sciences naar de nieuwe cursussen Life Sciences vanaf tijdvak 1 van studiejaar 2015-2016 TLSC-VAE5V-03

TLSC-ANNE5V-13

TLSC-VAN5V-03

TLSC-ANNE5V-13

TLSC-VDEX5V-09

TLSC-PRDEX5V-15

TLSC-NEU5V-03

TLSC-ANNE5V-13

TLSC-PDK5V-10

TLSC-PDK5V-13

TLSC-MOLEPI5V-10

TLSC-MDEPI5V-13

TLSC-PAR5V-09

TLSC-VIRPAR5V-13

TLSC-MMB15V-09

TLSC-MMD5V-13

TLSC-IZ5V-03

TLSC-INF5V-13

TLSC-VMB15V-09

TLSC-MMD5V-13

TLSC-MVIR5V-09

TLSC-VIRPAR5V-13

TLSC-MMB25V-09

TLSC-MMD5V-13

TLSC-VMB2V-04

TLSC-PRMMB5V-15

T2 Theorie tentamen VAE T3 assessment vaardigheden mits ook TLSC-LIT5V-03 en TLSC-LITB5V-09 en TLSCSLO5V-03 is behaald T1 Theorie tentamen Neurobiologie

T2 Theorie tentamen Epidemiologie T2 tentamen Parasitologie T1 Theorie tentamen

T2 assessment vaardigheden T1 tentamen Virologie T1 Theorie tentamen

mits ook TLSC- MMB25V-09 is behaald

mits ook TLSC- MMB15V-09 is behaald mits ook TLSC-LIT5V-03 en TLSC-LITB5V-09 en TLSCSLO5V-03 is behaald

* Raadpleeg de cursusomschrijving van de betreffende cursus in H 10.4 voor gedetailleerde informatie over de deeltoets.

Uit het studieprogramma VL5B kunt u de cursus Molecular Diagnostics & Quality Control (TLSC-MDQC5V09) inwisselen voor de cursus Neurosciences (TLSC-NEU5V-03) uit het studieprogramma van de VL5D. Een andere mogelijkheid is om de inwisselbare cursus MDQC samen met het Literatuuronderzoek (Blok A en B) te vervangen voor een project van minimaal 6 EC in het Lectoraat van het ILC (Lectoraat Innovative Testing). Overgangsmaatregelen die per 1 september 2015 gelden voor het curriculum van de Propedeuse en Hoofdfase zijn vermeld in tabel 39 en 40.


Utrecht, juli 2015


Cursuscode

Vervangen door nieuwe cursuscode

TILC-KB_FQE7V-11

Cursus gevolgd in 2014-2015 (0f in een eerder studiejaar) in lesperiode: A

TLSC-EVW2V-13

A of C

TLSC-EVW2V-15

TLSC-GENGEZ2V13

Nieuwe cursus wordt gegeven in studiejaar 2015-2016 in lesperiode*:

TILC-KB_FQE7V-13

Opmerkingen

Extra toetsvorm toegevoegd A of C Toetsvorm voor excel toegevoegd Toets APV is vervallen

TLSC-GENGEZ2V-15

A en B of C en D

TLSC-KBZI7V-13

A of A en B of C of C en D A of C

TLSC-KBZI7V-15

A en C

TLSC-MLS2V-13

A of C

TLSC-MLS2V-15

A of C

TLSC-LT2V-13

B of D

TLSC-LT2V-14

B of D

TLSC-PDK5V-13

A en B of C en D

TLSC- PDK5V-15

A en B en C en D

TLSC-PRBMR5V-13

A en B of C en D

TLSC-PRBMR5V-15

A en B of C en D

Theorie tentamen en project worden nu als afzonderlijke toets geregistreerd Continue toetsing toegevoegd Theorietentamen TLSC-TL2V-13 wordt in studiejaar 20152016 nog tweemaal aangeboden. Daarna moet de cursus TLSCLT2V-14 in zijn geheel worden gevolgd. Theorie tentamen en project worden nu als afzonderlijke toets geregistreerd Toets APV is vervallen

TLSC-PRDEX5V-13

A en B of C en D

TLSC-PRDEX5V-15

A en B of C en D

Toets APV is vervallen

TLSC-PRMMB5V13

A en B of C en D

TLSC-PRMMB5V-15

A en B of C en D


TLSC-PRGP3V-13

A en B of C en D continu

TLSC-PRGP3V-15

A en B of C en D continu


continu

TLSC-STOND6V-15 en STEXP6V-15

continu

continu

TLSC-KSTOND6V-15 en KSTEXP6V-15

continu

TLSC-AO7V-04 en SLO7V-04 en WPL7-04 TLSC-STA6V-03 en SLO6V-04 en TRK6V-04 en VER6V-04 TLSC-KSTA6V-03 en SLO6V-04 en TRK6V-04 en

TLSC-VBVD7V-14


Utrecht, juli 2015

Studiegids bacheloropleiding Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek 2015-2016 Tabel 40. Overzicht van vrijstellingen voor toetsen van cursussen op grond van studiepunten behaald voor 1 september 2015. VER6V-04 Cursuscode TLSC-KST6V-14 EC’s behaald voor 1 september 2015 TLSC-ST6V-14 TLSC-PRE8V-04 en THINZ8V-04 en TILC-KB_FQE7V-11 UIT8V-04 en SLO8V-04 en TLSC-EVW2V-13 VER8V-04 TLSC-AO8V-14

continu continu continu

Vrijstelling voor de TLSC-KSTOND6V-15 cursuscode en KSTEXP6V-15 TLSC-STOND6V-15 en STEXP6V-15 TLSC-AOEXP8V-15 en AOOND8V-15 TILC-KB_FQE7V-13

continu

Opmerkingen

continu continu Vrijstelling voor beide deeltoetsen

TLSC-EVW2V-15 continu

TLSC-GENGEZ2V13

TLSC-AOEXP8V-15 en AOOND8V-15 TLSC-GENGEZ2V-15

continu

Vrijstelling voor beide deeltoetsen


Utrecht, juli 2015


LSC-KBZI7V-13

TLSC-KBZI7V-15


TLSC-MLS2V-13

TLSC-MLS2V-15

TLSC-LT2V-13*

TLSC-LT2V-14*

TLSC-PDK5V-13

TLSC- PDK5V-15

Vrijstelling voor beide of voor de overeenkomstige deeltoets Vrijstelling voor bedie deeltoetsen Vrijstelling voor beide deeltoetsen

TLSC-PRBMR5V-13

TLSC-PRBMR5V-15

TLSC-PRDEX5V-13

TLSC-PRDEX5V-15

TLSC-PRMMB5V13

TLSC-PRMMB5V-15

TLSC-PRGP3V-13

TLSC-PRGP3V-15

TLSC-AO7V-04 en SLO7V-04 en WPL7-04

TLSC-VBVD7V-14

Alle deeltoetsen moeten zijn behaald

TLSC-STA6V-03 en SLO6V-04 en TRK6V-04 en VER6V-04



TLSC-KSTA6V-03 en SLO6V-04 en TRK6V-04 en VER6V-04



TLSC-KST6V-14



TLSC-ST6V-14



TLSC-PRE8V-04 en THINZ8V-04 en UIT8V-04 en SLO8V-04 en VER8V-04

TLSC-AOEXP8V-15 en AOOND8V-15


TLSC-AO8V-14

TLSC-AOEXP8V-15 en AOOND8V-15


Utrecht, juli 2015


10.4

Overige regelingen

Regeling invulling vrije EC uit een oud examenprogramma Indien in het studiejaar 2015-2016 de vrije EC (Osiris cursuscode: TLSC-VRIJ13V-08 en TLSC-VRIJ23V08), die in semester 3 van een vorig examenprogramma behaald hadden moeten worden, nog niet zijn ingevuld, overlegt u met uw slb’er over de mogelijkheden voor het behalen van deze vrije EC. De vrije EC moet u behalen vóór de start van de stage.

10.5

Honourstrajecten en Sterverklaringen 10.5.1 Inleiding

Het ILC wil haar studenten die meer willen en kunnen dan het reguliere studieprogramma aanbiedt, in de gelegenheid stellen daadwerkelijk iets extra’s te doen op een hoog niveau en wil deze prestaties waarderen en je uitdagen om het beste uit jezelf te halen. De HU heeft voor de honourstrajecten gekozen voor het Sterrensysteem dat gebaseerd is op het competentieprofiel van de beginnende excellente beroepsbeoefenaar. Binnen het Sterrensysteem wordt u uitgenodigd om op de vijf onderstaande invalshoeken (Sterren) te laten zien dat u een extra prestatie kunt leveren. Vakbekwame en reflectieve professional U verdiept en verbreedt u ten opzichte van het bachelorniveau en u reflecteert op je eigen professionele handelen. Gedrevenheid U volbrengt u opdrachten met visie, enthousiasme en passie. Innovatie en/of disseminatie U werkt aan een vernieuwend of innovatief onderwerp voor een opdrachtgever. U deelt uw resultaten met een relevante doelgroep (disseminatie). Internationaal perspectief U werkt in een internationale omgeving (taal- en cultuurbarrière) en u doet nieuwe inzichten op en leert samen te werken met medestudenten / collega’s uit andere culturen. Leiderschapskwaliteiten U toont leiderschapskwaliteiten, waaronder planning- en samenwerkingsvaardigheden, in de (beroeps)context waarbinnen u participeert. Bij leiderschapskwaliteiten gaat het om een situatie waarin u richting geeft aan een project of plan en daarbij leiding geeft aan anderen.

10.5.2 Procedure Hoe werkt het Sterrensysteem? Om binnen de opleiding Life Sciences voor het Honours Certificaat in aanmerking te komen, dient u op alle vijf invalshoeken (Sterren) erkenning te krijgen met een studiebelasting van minstens 30 studiepunten (bijvoorbeeld 4 cursussen van 5 studiepunten en 1 cursus van 10 studiepunten). Daarnaast is het ook mogelijk om voor niet alle 5 maar slechts enkele Sterren een extra prestatie te leveren. Hiervoor krijgt u een certificaat waarin wordt aangegeven voor welke Ster u een excellente prestatie heeftgeleverd. Binnen het Sterrensysteem bestaan drie aparte routes die kunnen leiden tot het verkrijgen van het Honours Certificaat bij je diploma:

 Honoursprogramma  Cursus op honoursniveau, Honoursproject of honoursactiviteit  Honoursaanvraag


Utrecht, juli 2015


Het Honoursprogramma van de opleiding Life Sciences is een extra studieprogramma waarbinnen 30 studiepunten worden aangeboden gedurende de laatste drie jaren van uw studie. Om in aanmerking te komen voor het Honoursprogramma dient u in de propedeuse gemiddeld een 7.0 of hoger te hebben behaald zonder studievertraging. Wanneer u gemiddelde iets lager is uitgevallen maar je SLB-er denkt dat u in aanmerking zou moeten komen voor deelname aan het programma, is een aanbeveling van uw SLBer noodzakelijk. Als u het Honoursprogramma succesvol afrondt, krijgt u erkenning op alle vijf invalshoeken en dus het Honours Certificaat. Een cursus op honoursniveau of een honoursproject omvat een aantal aangewezen onderwijseenheden in uw opleiding waarbij u de mogelijkheid heeftom het vak, project, vaardigheid of stage te volgen op een hoger niveau dan het bachelorniveau. Op deze manier kunt u op eigen initiatief extra uitdaging creëren binnen het reguliere curriculum. Overleg voor de mogelijkheden met uw cursusdocent of je studieloopbaanbegeleider. De actuele mogelijkheden om Sterren te halen binnen en buiten het curriculum worden bekend gemaakt op het intranet (klik hier) van uw opleiding. Voor het ILC zijn er zo’n 20 beschrijvingen van honoursprojecten te raadplegen. Honoursaanvraag is een route waarbij u zelf voorstellen aandraagt bij de honourscommissie om in aanmerking te komen voor een bepaalde Ster of Sterren. Hoe doet u mee en hoe werkt de beoordeling? Zoals aangegeven in de algemene uitgangspunten (zie 10.5.3) wordt er van u verwacht dat u zelf het initiatief neemt en u het te beoordelen bewijsmateriaal zelf produceert, verzamelt en onderbouwt. Alle activiteiten die u onderneemt en producten die u creëert voor het verkrijgen van afzonderlijke Sterren, legt u vast in een portfolio. Voor iedere Ster die u wilt gaan halen dient u een aanvraag in bij de honourscommissie die deze zelf beoordeelt of laat beoordelen door daarvoor aan te wijzen examinatoren. Voor een beoordelingsaanvraag dient u gebruik te maken van het aanvraagformulier ILC (klik hier op: hoe doe ik mee?). Voor de beoordeling wordt gebruik gemaakt van de beoordelingscriteria (zie 10.5.3). In alle gevallen geldt dat een aanvraag bij de honourscommissie voor een Ster maar één keer beoordeeld wordt: er is dus geen mogelijkheid voor een herkansing na een afwijzing. U kunt later wel voor andere vakken, projecten en vaardigheden een aanvraag indienen voor dezelfde Ster. Om te voldoen aan het Honours Certificaat dient u alle 5 de Sterren behaald te hebben voor in totaal minimaal 30 studiepunten. Daarnaast moet u bij het afstuderen kunnen aantonen dat al deze Sterren boven het bachelorniveau uit steken. De honourscommissie kan zowel mondelinge als schriftelijke toelichting op u bewijsmateriaal vragen en geeft bij een voldoende beoordeling het Honours Certificaataf. Wat krijgt u er voor terug? Het succesvol afronden van enkele honourstrajecten (theorievakken, projecten, vaardigheden of stage) leidt tot de toekenning van één of meerdere Sterren. Indien in totaal op alle 5 invalshoeken (Sterren) een voldoende beoordeling behaald is en deze Sterren samen een studiebelasting van 30 studiepunten omvatten dan komt u in aanmerking voor het Honours Certificaat. De certificaten behorende bij de behaalde Sterren of het Honours Certificaat geven uw CV een meerwaarde bij het solliciteren naar een baan; u laat immers zien dat u meer in uw mars heeftdan een reguliere Bachelor of Applied Science. Bezwaarprocedure De bezwaarprocedure m.b.t. beoordeling van het reguliere bacheloronderwijs is ook van toepassing op het honoursprogramma. Dat wil zeggen dat bezwaar wordt ingediend bij de examencommissie. De bezwaarprocedure is te vinden in de studiegids.

10.5.3 Beoordelingscriteria Algemene uitgangspunten  Wie meent voor een Sterverklaring of het Honours Certificaat in aanmerking te komen, neemt zelf het initiatief en produceert, verzamelt en onderbouwt zelf het te beoordelen bewijsmateriaal.


Utrecht, juli 2015


 Het bewijsmateriaal dat bijeengebracht wordt, dient te refereren aan (onderwijs)activiteiten die in kwalitatief en kwantitatief opzicht significant uitstijgen boven de reguliere onderdelen van het bachelorprogramma. Om voor het Honours Certificaatin aanmerking te komen moet u bij het afstuderen aantonen op alle vijf invalshoeken (Sterren) boven het bachelorniveau uit te steken.  Het bewijsmateriaal is in goed Nederlands of Engels opgesteld (correcte spelling en stijl). Generieke criteria Bij de erkenning van de afzonderlijke Sterren en bij de aanvraag van het Honours Certificaat, is steeds een aantal generieke criteria (initiatief, eigen standaarden, inzet en robuustheid, verdieping, kwaliteitsbewustzijn en impact) aan de orde. Deze generieke criteria staan hieronder beschreven. Daarnaast kent elke Ster nog één of meerdere specifieke criteria, waaraan eveneens voldaan moet zijn. Deze Ster-specifieke criteria staan beschreven in tabel 41 hieronder. Initiatief Bij initiatief wordt verwacht dat u uit eigen beweging, zonder aansporing van anderen, actie onderneemt en dat je kansen en problemen signaleert. U kijkt vooruit en handelt meer proactief dan reactief. U handelt op basis van relevante informatie en gaat weloverwogen te werk. Voorbeelden van initiatiefrijk te werk gaan zijn: voorstellen doen voor een te realiseren experiment, de initiatie van een (extern) project of het zelfstandig realiseren van een (internationale) stageplaats. Eigen standaard Bij eigen standaard wordt verondersteld dat u uitdagende doelen en prestatienormen stelt, die hoger liggen dan het niveau van u huidige studiejaar. Daarnaast geeft u bij elke prestatie aan of het doel in meer of mindere mate is gerealiseerd. Indien uw doel niet behaald is, wordt de reden daarvoor met duidelijke argumenten onderbouwd. U geeft aan wat er nodig zou zijn om dit doel wel te kunnen realiseren. Inzet en robuustheid Een excellente prestatie is een buitengewoon resultaat waarvoor een aantoonbare inspanning is geleverd. Excellente resultaten komen niet aanwaaien en vragen veel inzet, in het algemeen meer dan in de reguliere bachelorvereisten. De inzet wordt minimaal voor de duur van één blok getoond in bijvoorbeeld een (extern) project. Onder robuustheid wordt verstaan dat uw resultaten betrouwbaar en samenhangend zijn en voldoen aan de (wetenschappelijke) standaarden zoals die binnen het werkveld worden gehanteerd. Verdieping U prestatie laat zien dat u dieper op de stof bent ingegaan en verder onderzocht heeftdan op grond van het bachelorniveau kan worden verwacht. Voorbeelden van verdieping zijn: een uitgebreider literatuur onderzoek waarbij verschillende theorieën met elkaar vergeleken worden, het gebruik van verschillende complementerende methoden van onderzoek. Kwaliteitsbewustzijn U laat zien dat u de kwaliteit van uw geleverde prestatie continue heeftgecontroleerd. Daarnaast kun u de resultaten van medestudenten / collega’s in relatie brengen met uw eigen resultaten en op basis daarvan een conclusie/discussie formuleren. Het gaat hier niet alleen om uitdagende doelen die meer of minder worden gerealiseerd, het gaat ook om de kwaliteit van de geleverde prestatie t.o.v. bachelorniveau. Verder geeft u gemaakte fouten toe aan anderen en handelt u ernaar om problemen die zijn ontstaan te corrigeren en in het vervolg te voorkomen. Impact De geleverde prestatie moet een effect hebben/krijgen in de toekomst voor bijvoorbeeld het project, de vaardigheid, de minor, de opdrachtgever of de afdeling waarvoor u werkt, etc. U identificeert de sleutelfiguren voor u te leveren prestatie en werkt samen met deze personen om een succesvol eindproduct te creëren. Met behulp van onderstaande tabel 40 met criteria kunt u het meest passende karakter weergeven van u prestatie en beslissen voor welke Ster een aanvraag wordt ingediend. In sommige gevallen kan een


Utrecht, juli 2015


prestatie onder meerdere Sterren worden gepositioneerd, echter één prestatie wordt maar voor één Ster beoordeeld. Tabel 41. Ster-specifieke criteria Ster

Criteria

Dit blijkt met name uit:

1. Vakbekwame en reflectieve professional

1. Doet samengestelde complexe taken, die een hoog inrichting- en organisatie niveau vragen, op vakkundige wijze

1.1 werkt zelfstandig tijdens het uitwerken van een experiment 1.2 Is kritisch op eigen resultaten 1.3 Wordt gezien als expert door studiegenoten. 1.4 Handelt naar de beroepsethiek 1.5 Is inhoudelijk reflectief 1.6 Onderbouwt gemaakte keuzes 1.7 Komt met eigen ideeën

2. Verwerft steeds nieuwe of verschillende kennis

2.1 Past theorieën uit verschillende disciplines toe 2.2 Toont eigen initiatief in het verwerven van nieuwe kennis, zoekt zelfstandig literatuur op

3. Analyseert een vraagstuk en denkt conceptueel

3.1 Vereenvoudigt complexiteit 3.2 Formuleert zinvolle vraagstellingen 3.3 Lost problemen op creatieve wijze op 3.4 Heeft en behoudt overzicht over het vraagstuk

1. Gecommitteerd aan de taak en gedreven om de eigen kwaliteit ten aanzien van het product of proces te optimaliseren

1.1 Is enthousiast, gepassioneerd en ambitieus 1.2 Toont intrinsieke motivatie 1.3 Is volhoudend en heeft doorzettingsvermogen 1.4 Heeft kennis van zaken

2. Gebruikt strategieën om de eigen visie te realiseren

2.1 Maakt keuzes vanuit visie en kan deze beargumenteren

1.Levert een toegevoegde waarde voor de opdrachtgever

1.1 Creëert: concreet nieuw product, een nieuwe werkwijze, concept beschrijving (innovatief concept getoetst op haalbaarheid), nieuwe procesbeschrijving, nieuwe innovatieve methode. 1.2 Denkt buiten kaders 1.3 Kwalitatief uitstekende scriptie: een naslagwerk voor docenten op dat onderwerp. 1.4 Behaalde resultaten zijn uitgangspunt voor nieuw vervolgonderzoek

2. Verspreidt kennis/nieuwe technologie vanuit eigen vakgebied naar buiten vakgebied

2.1 Communiceert vernieuwingen helder en gestructureerd. Bijvoorbeeld op een poster of tijdens een presentatie op een congres/symposium

2. Gedrevenheid

3. Innovatie en /of disseminatie


Utrecht, juli 2015


4. Internationaal perspectief

5. Leiderschap kwaliteiten

1. Plaatst het beroep en werkzaamheden in internationaal perspectief

1.1 Internationale stage, stage in Nederland in een internationale omgeving 1.2 Complexe stage omgeving (taal/culturele barrière) 1.3 Communiceert in een andere taal (schriftelijk en mondeling)

2. Ziet de gevolgen van een andere omgeving en cultuur voor de beroepspraktijk

2.1 Is zich bewust van en handelt naar de culturele verschillen

3. Verspreidt relevante leerervaringen binnen de beroepsgroep

3.1 Communiceert internationale leerervaringen onder medestudenten (bijvoorbeeld door een presentatie of een procesverslag)

1. Geeft specifieke feedback voor ontwikkelingsdoelen

1.1 Geeft leiding aan medestudenten / collega’s in een complex project. 1.2 Reflecteert op de activiteit

2. Bouwt aan een positieve teamsfeer

2.1 Motiveert, bindt en inspireert mensen

3. Draagt zorg voor de groep (binnen de groep) 4. Luister actief en reageert constructief: vat samen en vraagt door

3.1 Fungeert als gids (draagt zorg voor de groep) 3.2 Is proactief 4.1 Werkt effectief samen (reageert constructief, luistert activerend, deelt informatie en nodigt uit tot input) 4.2 Verzamelt feedback op zijn/haar functioneren


Utrecht, juli 2015

Biologie & Medisch Laboratoriumonderzoek (Life Sciences)

Recommend Documents