Bijlage cursusomschrijvingen. Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek (voltijd) (Life Sciences)

Bijlage cursusomschrijvingen Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek (voltijd) (Life Sciences) 2014-2015

Titel

VL8 Afstudeeropdracht

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau

1.6

Opleiding (varianten)

1.9 1.10

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

TLSC-AO8V-14 Afstudeeropdracht Final Internship 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

AR ter Avest (tel. 8843) ([email protected]) Nederlands

Aanwezigheid Frequentie verplicht?

Totale contacttijd cursus in minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden?

verplicht

bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4 bij aanvangsblok 5: blok 5

verplicht


Afstudeerrapport

verplicht


Uitvoering

verplicht

bij aanvangsblok 1:

Plan van Aanpak

Presentatie en Verdediging

blok 1 bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4 bij aanvangsblok 5: blok 5 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 840 (bij alle aanvangsblokken)

1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Plan van Aanpak

Presentatie en Verdediging

Uitvoering

Verslag

Resultaatschaal

Numeriek tienpuntsschaal




Minimum cijfer

5,5

5,5

5,5

5,5

Weging (afgerond op hele procenten)

15

15

45

25

Aantal keren dat een toets wordt In welke blokken wordt aangeboden de toets aangeboden? in een collegejaar

5

bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 2: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 4: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 5: 1. blok CONTINUE, week 36

5


5


5


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Een belangrijk onderdeel van de afstudeeropdracht is de praktische uitvoering. Dit is een zeer belangrijke fase waarbij aan de competentie onderzoeken en experimenteren wordt gewerkt. De student dient steeds de opdracht en het doel voor ogen te houden. De student bespreekt de resultaten regelmatig tijdens werkbesprekingen met de begeleider van het bedrijf, laboratorium of instelling waar de afstudeeropdracht uitgevoerd wordt en houdt ook de AO-docent op de hoogte van de voortgang. Bij de uitvoering is van belang: - praktisch werk en vaardigheid - planning - zelfstandigheid - inventiviteit, creativiteit en flexibiliteit - probleemoplossend vermogen - kritische instelling/zorgvuldigheid - bereikte resultaten/productiviteit - sociaal gedrag en samenwerking 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 840 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/48/TLSC-AO8V-14

Titel

Anatomie en Neurobiologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-ANNE5V-13 Anatomie en Neurobiologie Anatomy and Neurosciences 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

G Dijkstra (tel. 8845) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm

Aanwezigheid verplicht?

Frequentie

Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in minuten de werkvorm aangeboden?

Hoorcollege NEU

niet verplicht

6 maal per blok

bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3

Hoorcollege VAE

niet verplicht

6 maal per blok


Practicum VAN

verplicht

10 maal per blok


Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 274 (bij alle aanvangsblokken)

1.12

Toetsen:

Minimum cijfer


Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar

In welke blokken wordt de toets aangeboden?

Toetsvorm

Resultaatschaal

Assessment

Numeriek - 1 decimaal mogelijk

5,5

30

3

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16

Tentamen NEU


5,5

35

3

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 bij aanvangsblok 3:

1. blok 3, week 6 2. blok 4, week 16

Tentamen VAE


5,5

35

3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Anatomie en Embryologie: Onderzoekers die gebruik maken van diermodellen moeten een basale kennis hebben van de anatomie van gangbare proefdieren, maar ook inzicht hebben in de vraag in hoeverre dieren onderling verschillen, en in hoeverre ze model kunnen staan voor de gezonde of zieke mens. Daarvoor is kennis van het bouwplan van mens en dier nodig. Bouwplannen van lagere en hogere gewervelde dieren worden behandeld door respectievelijk de embryologische en de evolutionaire ontwikkeling te volgen. Overeenkomsten en verschillen tussen de diersoorten wat betreft het ademhalings-, bloedvaten-, spijsvertering- en urogenitaalstelsel worden achtereenvolgens bestudeerd.

Neurobiologie: Veel van de Nederlandse onderzoekslijnen waarbinnen zoologische onderzoeksanalisten actief zijn, houden zich bezig met onderzoek binnen de neurobiologie. In deze cursus wordt gekeken hoe het brein signalen vanuit de omgeving verwerkt tot het genereren van gedrag waarmee op deze signalen wordt gereageerd. Daarnaast wordt gekeken welke ziektebeelden ontstaan als ergens in deze route fouten gaan optreden. Tenslotte wordt gekeken welke diermodellen gebruikt kunnen worden voor het testen van behandelingen voor deze ziektebeelden.

Vaardigheden Anatomie: Tijdens het practicum anatomie van de vertebraten wordt de uitwendige en inwendige bouw van de doornhaai (Squalus acanthias) en de rat (Rattus norvegicus) bestudeerd. Bij de doornhaai wordt vooral aandacht geschonken aan de bouw en ligging van het hart en de aanvoerende kieuwvaten, de kieuwen en de hersenen. Bij de rat wordt vooral aandacht geschonken aan de organen van borsten buikholte, de bloedvaten en de hersenen. Als je een operatieve ingreep moet doen wil je dit met zo weinig mogelijk leed voor het dier uitvoeren. Dat betekent bijvoorbeeld de wond op de meest optimale plaats voor de betreffende ingreep. Je moet dus goed weten waar de diverse organen, bloedvaten etc. zich in het dier bevinden en met zo min mogelijk schade kunnen prepareren/opereren. Het doel van dit practicum is dan ook om je kennis van de anatomie en prepareervaardigheid op een voldoende hoog niveau te brengen zodat het verantwoord is tijdens het volgende practicum (Vaardigheden Dierkundige Experimenten) operaties op levende dieren uit te voeren. Tijdens het practicum wordt de theoretische kennis van Vergelijkende Anatomie & Embryologie en Humane Fysiologie geïntegreerd

2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Vergelijkende Anatomie en Embryologie: Aan het eind van de cursus: Kent de student de diverse klassen van de Vertebrata Kan de student de anatomische vlakken en –richtingen, oriëntatietermen, lichaamsholten en vliezen benoemen Kan de student de verschillende fasen van de embryogenese in detail beschrijven Kan de student de ontwikkeling, ligging, bouw en globale functie van de organen betrokken bij ademhaling, circulatie, digestiestelsel en urogenitale stelsel van de

diverse vertebraten beschrijven Kan de student de ventilatiemechanismen, doorbloeding en gasuitwisseling bij diverse vertebraten beschrijven Kan de student de verschillen in bouw van het hart, alsook de verschillen en overeenkomsten van het arteriële resp. veneuze stelsel bij de verschillende vertebaten te beschrijven en te verklaren Kan de student alle verschillen in het digestiestelsel tussen herbivoren en carnivoren uit te leggen Kan de student aangeven welk excretieproduct door welke vertebraat uitgescheiden wordt Kan de student uitleggen hoe de osmotische waarde van het interne milieu gehandhaafd blijft bij de diverse vertebraten Kan de student de route van de zaadcel en de eicel beschrijven Kan de student de begrippen oestrus, anoestrus, mono- resp, poly-oestrisch uitleggen Kennisbasis Vergelijkende Anatomie en Embryologie: Oriëntatietermen, embryogenese, ademhalingssysteem, circulatie, digestiestelsel, urogenitale stelsel

Learning outcomes Neurobiologie: Aan het einde van deze cursus: Kan de student de basale anatomie van het brein beschrijven. Kent de student de stappen van sensoriek tot motoriek en de emoties die deze route beïnvloeden. Weet de student welke invloed modulerende neurotransmittersystemen (met name dopamine) hebben op het functioneren van het brein. Kan de student ziektebeelden verklaren die ontstaan wanneer bepaalde hersensystemen niet functioneren. Kan de student verklaren waarom verscheidene diermodellen gebruikt kunnen worden om neurologische aandoeningen en de behandeling te bestuderen. Kennisbasis Neurobiologie: Hersenanatomie, embryologie van het brein, synaptogenese, cerebrospinale vloeistof, bloed-hersen-barrière, neuroregeneratie (en diermodel), speciale zintuigen, vestibulocochlearis, elektrostimulatie, schizofrenie (en diermodel), motoriek, reflexen, Parkinson (en diermodel), hypothalamus, voedselopname (en diermodel), stress (en diermodel), emotie, drugsverslaving (en diermodel), angststoornissen (en diermodel), leren, geheugen, Alzheimer (en diermodel), beroerte (en diermodel), beeldvorming, PET, MRI

Learning outcomes Vaardigheden Anatomie: Aan het eind van de cursus: Kan de student een groot aantal organen en bloedvaten vrij prepareren zonder daarbij onnodige beschadigingen te veroorzaken. Weet de student wanneer de diverse prepareerinstrumenten gebruikt moeten worden en bezit hij/zij de nodige prepareervaardigheid. De student kan de vrij geprepareerde onderdelen benoemen, aanwijzen in het dier en er een tekening van maken.

Kan de student de gebruikelijke terminologie toepassen. Kan de student de uitwendige en inwendige bouw van de bestudeerde dieren beschrijven en de functies van de diverse onderdelen uitleggen. Is de student in staat de ontwikkeling van het hart, de daaruit ontspringende bloedvaten en de hersenen bij de bestudeerde dieren te vergelijken en te bespreken. Kennisbasis Vaardigheden Anatomie: Prepareren, kennis prepareerinstrumenten, anatomische terminologie, uitwendige en inwendige bouw van rat en haai

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 6 Zelfstudie (uren): 274 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/56/TLSC-ANNE5V-13

Titel

VL4 Bio-informatica

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

TLSC-BIN4V-07 Bio-informatica Bioinformatics 2 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee

CY Barendsen (tel. 8842) ([email protected]) Nederlands

Contactpersoon

1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen: Werkvorm


Frequentie



Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 56

1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Verslag / Rapport / Portfolio


5,5

100



2

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 1, week 36

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Het humane genoom bestaat uit een aaneenschakeling van 3.000.000.000 DNA nucleotiden en codeert voor ruim 20.000 eiwitten met een gemiddelde lengte van 400 aminozuren. De sequentie (volgorde) van DNA nucleotiden bevat biologische informatie en de sequentie van de aminozuren bepaalt de biologische functie van eiwitten. Alle humane DNA en eiwit sequenties, maar ook die van duizenden andere organismen, staan in grote computerdatabases die beschikbaar zijn via het internet. Het bestuderen van DNA- en eiwit sequenties m.b.v. computers wordt bio-informatica genoemd. Deze module biedt een introductie in de mogelijkheden die specifieke computerprogramma’s en het internet bieden voor het hanteren en bestuderen van DNA- en eiwit sequenties. Er wordt geoefend met het samenvoegen van meerdere, overlappende DNA sequenties tot één lange sequentie en het zoeken naar biologische informatie in het DNA. Dit laatste wordt ondermeer gedaan door de DNA sequentie te vergelijken met gegevens in databases. Ook eiwit sequenties worden bestudeerd. Na het doorlopen van de module beschik je over basale kennis en vaardigheden van bio-informatica die direct bruikbaar zijn in de praktijk en een goed uitgangspunt vormen voor verdere verdieping in het vakgebied. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 56 Totaal (uren) 56 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (2) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/15/TLSC-BIN4V-07

Bioinformatica & Dataverwerking

Titel

Opleidingsvariant Voltijd Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-BID3V-13 Bioinformatica & Dataverwerking Bioinformatics & Data Processing 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

GE Baltus (tel. 8762) ([email protected]) Nederlands

Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in de werkvorm minuten aangeboden?


Frequentie

Computerpracticum

verplicht

6 maal per blok

600 minuten


Werkcollege

verplicht

6 maal per blok

600 minuten


Werkvorm


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Bioinformatica


Dataverwerking


Minimum cijfer

5,5

5,5


50

50



4

bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27

3

bij aanvangsblok 2: 1. blok 2, week 46 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16

2. blok 4, week 16

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Bioinformatica Deze module biedt een introductie in de mogelijkheden die specifieke computerprogramma‟s en het internet bieden voor het hanteren en bestuderen van DNA- en eiwit sequenties. Er wordt geoefend met het samenvoegen van meerdere, overlappende DNA sequenties tot één lange sequentie en het zoeken naar biologische informatie in het DNA. Dit laatste wordt ondermeer gedaan door de DNA sequentie te vergelijken met gegevens in databases. Ook eiwit sequenties worden bestudeerd. Na het doorlopen van de module beschik je over basale kennis en vaardigheden van bio-informatica die direct bruikbaar zijn in de praktijk en een goed uitgangspunt vormen voor verdere verdieping in het vakgebied. Dataverwerking In dit onderdeel wordt geoefend met het analyseren van experimentele data in Excel (waaronder statistische analyse) en het correct presenteren van de resultaten. De kennis en vaardigheden die in deze module worden opgedaan zijn een aanvulling op de vaardighedenmodules (practica), waar de nadruk meer ligt op de praktische uitvoering van experimenten. In de beroepspraktijk, zoals bijvoorbeeld tijdens een stage, in een belangrijk onderdeel van de competentie “experimenteren”, het analyseren van de gegevens en het formuleren van een conclusie. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Aan het eind van deze cursus kan de student: Een eenvoudige sequentie analyse uitvoeren m.b.v. het analyse programma DNAstar en nucleotide_BLAST Zelfstandig primers ontwerpen voor een eenvoudige PCR reactie Een eenvoudige eiwit analyse uitvoeren m.b.v. diverse programma’s, DNAstar, protein_BLAST, CN3D Meetresultaten adequaat bewerken en inschatten of een gevonden uitkomst realistisch is. De betrouwbaarheid van een resultaat beoordelen op basis van statistische overwegingen. Adequate conclusies uit de experimentele resultaten in het labjournaal opnemen Een statistische methode kiezen om de betrouwbaarheid van het gevonden resultaat te beoordelen. In de rapportage de betrouwbaarheid van de gevonden resultaten verantwoorden. Kennisbasis Sequenties assembleren, sequentie annotatie, PRC primer, RFLP, mutatie analyse, basiskennis Excel, inleiding statistiek zoals gegeven in cursus EVW2V resp. VON1V (m.n. 95% betrouwbaarheidsinterval, t-verdeling) 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 20 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 118 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/56/TLSC-BID3V-13

Titel

Biotechnologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6 Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk 1.7 voor studenten van andere faculteiten? Excellentie1.8 mogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal

TLSC-BTECH5V-13 Biotechnologie Biotechnology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

RJ Veldman (tel. 088-4818759) ([email protected]) Nederlands

1.11 Werkvormen: Werkvorm


Frequentie

Hoorcollege

niet verplicht

12 maal per blok


In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3


1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Tentamen Biotechnologie


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doel van de cursus Biotechnologie is het verkrijgen van kennis en inzicht in de moleculair biologische methoden die ten grondslag liggen aan de moderne biotechnologie en in toepassingen er van. Centraal in deze cursus staat het begrip 'expressiesysteem'. Hiermee wordt bedoeld dat door middel van een expressievector een gen van interesse tot expressie kan worden gebracht in gastheercellen, welke vervolgens een grote hoeveelheid genproduct (eiwit) produceren. Een voorbeeld hiervan zijn de zogenaamde ‘biologicals’: een nieuwe generatie geneesmiddelen die zijn gebaseerd op eiwitten i.p.v. synthetische stoffen. De mogelijkheden, nadelen en bijzonderheden van verschillende expressiesystemen (inclusief transgene dieren en humane gentherapie) worden uitgebreid besproken. In Nederland zijn momenteel veel biotech bedrijven aktief. De inhoud van deze cursus bereid de student goed voor op eventuele stageplaatsen of onderzoeksfuncties binnen deze boeiende bedrijfstak. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Na het volgen van een serie van twaalf college's en het bestuderen van het lesmateriaal zal de student een overzicht hebben van biotechnologische methoden waarmee bacterien, gistcellen, animale cellen, dieren (inclusief de mens) en planten genetisch gemodificeerd kunnen worden t.b.v. medische, agrarische of industriële toepassingen. Daarnaast zal de student zich verdiept hebben in downstream processing van biotechnologische produkten en in de ethische en maatschappelijke aspecten van biotechnologische toepassingen.

Kennisbasis Deze cursus bouwt voort op kennis die is opgedaan tijdens de VL3 cursussen Moleculaire Biologie en Moleculair Biologische Technieken. Denk hierbij aan processen zoals replicatie, transcriptie, translatie, moleculair kloneren, PCR en cDNA banken. Een goed begrip van deze materie is dan ook een vereiste om te kunnen slagen voor de cursus Biotechnologie 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 138 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/56/TLSC-BTECH5V-13

Titel

Celbiologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6 Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk 1.7 voor studenten van andere faculteiten? Excellentie1.8 mogelijkheden?

TLSC-CBIO5V-13 Celbiologie Cell Biology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen: Werkvorm


Frequentie

Hoorcollege

niet verplicht

12 maal per blok




1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Tentamen Celbiologie


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doel van de cursus Celbiologie is het opdoen van kennis en inzicht in de fundamentele moleculaire processen die ten grondslag liggen aan het functioneren van een eukaryote cel. In lijn hiermee wordt besproken hoe afwijkingen in deze processen kunnen leiden tot bijvoorbeeld kanker of een ontwikkelingsstoornis. De leerstof wordt zoveel mogelijk uitgelegd aan de hand van (klassieke) experimenten en van de studenten wordt verwacht dat zij actief participeren in de bespreking van de opzet van deze experimenten en de gebruikte laboratoriumtechnieken. Naast fundamentele (cel)biologische mechanismen en methoden zal ook stil worden gestaan bij mogelijke toepassingen: hoe kunnen stamcellen worden toegepast in de kliniek? Wat zijn de gevolgen van recente moleculair-biologische ontwikkelingen voor de diagnostiek en behandeling van kanker? De inhoud van deze cursus sluit aan op eerder verworven kennis (o.a. tijdens de cursussen Cellulaire Biochemie, Genotype-Fenotype en Moleculaire Biologie) en loopt vooruit op het type onderzoek dat veel studenten tijdens hun stages zullen gaan verrichten binnen bijvoorbeeld het Nederlands Kanker Instituut (NKI, Amsterdam) of het Nederlands Instituut voor Ontwikkelingsbiologie (Hubrecht-NIOB, Utrecht). Dit geldt voor zowel studenten Biomolecular Research als Dierkunde. 2.2 Cursus inhoud In twaalf colleges (en het tekstboek) komen o.a. de volgende onderwerpen aan bod: -

Intracellulair eiwittransport van/naar ER, Golgi, mitochondria etc

-

Uitscheiding van eiwitten

-

Nucleaire import en export

Co- en posttranslationele modificaties en vouwing van eiwitten m.b.v. chaperones Ligand-receptorbinding, signaaltransductie (o.a. G protein-coupled receptoren, protein kinases A en C, tyrosine kinase receptoren) en cellulaire respons -

Eiwitafbraak

-

GTPase switch, allosterische liganden

-

Vesicular transport (COP vesicles, clathrine vesicles)

-

Kd en cellulaire respons

-

Regulatie van weefselhomeostase

-

Celcyclus (regulatie van cycline-afhankelijke kinases, checkpoints)

-

Regulatie van apoptose

-

Regulatie van embryogenese

-

(Onderzoek aan) stamcellen, regeneratieve geneeskunde, reproduktief kloneren

-

Kanker

-

Microevolutie van stamcellen

-

Oncogene mutaties (oncogenen, tumorsupressorgenen)

-

Oncogene virussen

Metastasering, angiogenese 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 137 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-CBIO5V-13

Titel

Cellulaire Biochemie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


TLSC-CB2V-13 Cellulaire Biochemie Cellular Biochemistry 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

1.7 1.8 1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

Ja

JCM Gent (tel. 088-4812676) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie

Instructie, zelfstudie, terugkoppeling

niet verplicht

9 maal per blok




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Tentamen Cellulaire Biochemie


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Elke afgestudeerde HBO Life Sciences laborant krijgt weleens te maken met cellen of meercellige organismen. Kennis van de bouw en het functioneren van cellen is daarom van groot belang. In de cursus Cellulaire Biochemie behandelen we e verschillende thema’s die hierop betrekking hebben. In het 1 thema komt de algemene bouw van prokaryote en eukaryote cellen aan bod. Daarnaast wordt de interne en externe organisatie van eukaryote cellen besproken, van kernenvelop tot e en met de extracellulaire matrix. In het 2 thema leert de student hoe celmembranen opgebouwd zijn en hoe grond-, bouw- en afvalstoffen via passief, actief, of e bulktransport over membranen vervoerd kunnen worden. In het 3 thema wordt behandeld volgens welke thermodynamische principes chemische reacties (= metabolisme) in een cel plaatvinden. Enzymen spelen hierbij een belangrijke rol. Reactieomstandigheden, enzymkinetiek en enzymregulatie worden dan ook uitvoerig besproken (Thema 4 t/m 6). Metabole routes dienen ook nauwkeurig op elkaar afgestemd te zijn en worden daarom op verschillende manieren gereguleerd. De afbraak van glucose (celademhaling) wordt als voorbeeld hiervan in detail behandeld in thema 7. Tot slot leert de student in thema 8 dat de cellen in meercellige organismen niet als afzonderlijke units werken, maar dat er uitwisseling van allerlei moleculen en communicatie tussen cellen plaatsvindt. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Aan het eind van de cursus kan de student... • • • • • • • • • • • • • • • • • •

onderscheid maken tussen prokaryote en eukaryote cellen. uitleggen waarom eukaryote cellen organellen hebben. de structuur en functie van intracellulaire en extracellulaire componenten van de eukaryote cel beschrijven. de biosynthese route van cytosolische, membraan-, en secretie-eiwitten beschrijven. beschrijven welke factoren de vloeibaarheid van cellulaire membranen beïnvloeden. uitleggen hoe moleculen via passief, actief en bulktransport over de membraan getransporteerd worden. de rol uitleggen van katabole en anabole routes in het metabolisme van een cel. de 1e en 2e wet van de thermodynamica toepassen. de begrippen enthalpie, entropie, (vrije) Gibbs energie uitleggen. onderscheid maken tussen endergone, exergone, endotherme en exotherme reacties. de rol van enzymen bij reacties uitleggen. de pH van oplossingen berekenen. het begrip evenwichtsconstante uitleggen. de Henderson-Hasselbalch vergelijking voor buffers toepassen. het Michealis-Menten model van enzymkinetiek uitleggen en de daarbijbehorende grafiek tekenen. de begrippen V max en K M uitleggen. een Lineweaver-Burk grafiek construeren en hieruit de V max en K M berekenen. beschrijven hoe competitieve en niet-competitieve remmers de

• • • • • • • • •

enzymactiviteit beïnvloeden. het effect van competitieve en niet-competitieve remmers weergeven in Michaelis-Menten en Lineweaver-Burk grafieken. het verschil aangeven tussen Michaelis-Menten enzymen en allostere enzymen. de processen van fermentatie en celademhaling beschrijven. de lokatie in de cel aangeven van glycolyse, citroenzuurcyclus en elektronentransportketen. Signaleringsroutes indelen in endocrien, neurocrien, paracrien en autocrien. De signaaltransductieroute beschrijven na binding van een ligand aan een receptor. De rol van fosfatasen en kinasen in signaaltransductie uitleggen. 2+ Beschrijven welke rol de second messengers cAMP, DAG, IP 3 , en Ca hebben. De samenhang tussen de behandelde thema’s uitleggen.

Kennisbasis Bouw van prokaryote en eukaryote cellen. Organellen, intracellulaire en extracellulaire componenten van een eukaryote cel. Biosynthese van cytosolische, membraan-, en secretie-eiwitten. Passief, actief en bulktransport van moleculen over de e e membraan. 1 en 2 wet van thermodynamica, Gibbs energie, enthalpie, entropie. Exergone, endergone, exotherme en endotherme reacties. Zuren en basen, pH, pKa, evenwichtsconstante, K w . Henderson-Hasselbalch vergelijking, titratie, equivalentiepunt. Michaelis-Menten model, V max , K M , Lineweaver-Burk grafiek, competitieve en niet-competitieve remmers, allosterie. Fermentatie en celademhaling. Signaaltransductie, fosfatasen, kinasen, second messengers. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd Materiaal: Boek (verplicht) : Campbell 'Biology' 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 138 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/56/TLSC-CB2V-13

Titel

VL4 Dierkundige Oriëntatie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6

1.9 1.10

Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


Frequentie

TLSC-DKO4V-03 Dierkundige Oriëntatie Orientation Training In Animal Research 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee





1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Assessment

Alleen NVD of VD

5,5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Ter oriëntatie op de dierkundige afstudeerrichting maakt de student tijdens dit practicum kennis met enkele vakgebieden die kenmerkend zijn voor deze afstudeerrichting. Dit zijn proefdierkunde, anatomie, fysiologie en farmacologie. De student dient een verantwoorde houding ten aanzien van proefdiergebruik te ontwikkelen. Daarom vormt proefdierethiek een substantieel onderdeel van het practicum. Daarnaast dient de student zich een beeld te vormen van de dierkundige afstudeerrichting en het beroep van dierkundig laboratorium ingenieur.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/15/TLSC-DKO4V-03

Dierkundige Oriëntatie en Farmacologie

Titel


2014-2015




TLSC-DOFAR4V-14 Dierkundige Oriëntatie en Farmacologie Pharmacology and Skills in Animal Research 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

JA van Meeuwen (tel. 0884818732) ([email protected]) Nederlands



Frequentie


Hoorcollege

niet verplicht

6 maal per blok

600 minuten


1680 minuten


Practicum

verplicht

7 maal per blok



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Deelname

Alleen NVD of VD

5,5

50

4


tentamen Farmacologie


5,5

50

3



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Kennisbasis leggen over farmacodynamiek en kinetiek van stoffen in het lichaam. Deze kennis kan worden toegepast in computer-, celkweek- en diermodellen. 2.2 Cursus inhoud Dierkundige Oriëntatie Ter oriëntatie op de dierkundige afstudeerrichting maakt de student tijdens dit practicum kennis met enkele vakgebieden die kenmerkend zijn voor deze afstudeerrichting. Dit zijn proefdierkunde, anatomie, fysiologie en farmacologie. De student dient een verantwoorde houding ten aanzien van proefdiergebruik te ontwikkelen. Daarom vormt proefdierethiek een substantieel onderdeel van het practicum. Daarnaast dient de student zich een beeld te vormen van de dierkundige afstudeerrichting en het beroep van dierkundig laboratorium ingenieur. Farmacologie Het vakgebied Farmacologie houdt zich bezig met de (ver)werking van medicijnen (farmaca) en andere biologisch actieve stoffen in/door het lichaam. Inzicht in de werking van farmaca vergt begrip en integratie van uiteenlopende vakgebieden zoals de Fysiologie, Anatomie, Celbiologie en Moleculaire biologie. Na een algemene introductie in les 1, waarin o.a. het traject van de geneesmiddelenontwikkeling aan bod komt, komen de twee hoofdthema’s van de Farmacologie aan de orde. In les 2 behandelen we de Farmacodynamiek (‘wat doet een stof met het lichaam?’) en in les 3en 4 komt de Farmacokinetiek aan bod (‘wat doet het lichaam met een stof?’). Na behandeling van deze algemene farmacologische aspecten zal les 5 vervolgens worden besteed aan een voorbeeld van de zogenoemde Speciële farmacologie: de farmacolgie van het vasculaire systeem. Deze lesstof wordt a.h.v. een computersimulatie geïllustreerd. Dit in aansluiting op het VL4B blokthema en op de leerstof van Humane Fysiologie. Les 6 tenslotte, is gewijd aan de toxicologie (vergiftigingsleer), een discipline die geheel in lijn ligt met de farmacologie omdat toxische stoffen zich in het lichaam gedragen volgens dezelfde dynamische en kinetische wetmatigheden als farmaca. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 38 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 102 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact-

en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/38/TLSC-DOFAR4V-14

Exacte Vaardigheden & Wiskunde

Titel


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

Werkcollege Excel/Statistiek

Wiskunde

TLSC-EVW2V-13 Exacte Vaardigheden & Wiskunde Introduction in Statistics & Mathematics 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

JP Ebus (tel. 8766) ([email protected]) Nederlands




Frequentie

verplicht

6 maal per blok


niet verplicht

9 maal per blok



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Excel

Alleen NVD of VD

5,5

25

4


Wiskunde en Statistiek


5,5

75

3



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Behalve het uitvoeren van metingen op het laboratorium wordt van de HBO laborant ook verwacht dat hij/zij in staat is om de verzamelde data duidelijk en beknopt te rapporteren. In deze cursus wordt voor dit doel gebruik gemaakt van MS-Excel. Tevens zal de laborant in staat moeten zijn eenvoudige statistische bewerkingen en analyses toe te passen in het kader van een eerste bewerking van de verzamelde ruwe data voor verdere analyse. Tevens hoort kennis van algebra en differentiaalrekening tot het basisrepertoire van de laborant. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Na afronden van deze cursus kan de kandidaat: •

eenvoudige functies differentieren (kennis van kettingregel is niet vereist)

•

functieonderzoek van 1e en 2e graadsfuncties uitvoeren

•

berekeningen met logaritmen, exponenten uitvoeren, zowel algebraisch als op de rekenmachine

•

95% betrouwbaarheidsintervallen berekenen aan de hand van herhaalde metingen (steekproef)

•

lineaire regressie toepassen, met inbegrip van het berekenen van de relevante betrouwbaarheidsintervallen

•

met behulp van aangereikte tabellen/grafieken uitspraken doen over situaties waar binomiaalverdeling en Poissonverdelingen van toepassing zijn.

•

tabellen en grafieken maken met behulp van Excel

•

eenvoudige berekeningen doen met behulp van Excel, eventueel met gebruik van de functies in Excel

kennisbasis inleiding algebra; limietrekening en inleiding differentieren; betrouwbaarheidsinterval; z- en t-verdeling; lineaire regressie 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd

Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-EVW2V-13

Experimental Design & Cell Culture

Titel


2014-2015




TLSC-EDCC3V-13 Experimental Design & Cell Culture Experimental Design & Cell Culture 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

WAJ Nijenhuis (tel. 0884818758) ([email protected]) Nederlands



Frequentie

Practicum

verplicht

2 maal per week

Theorie werkcollege

verplicht

1 maal per week

Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in de werkvorm minuten aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3

1400 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Praktijkbeoordeling

Theorie tentamen


Minimum cijfer




5,5

70

4


5,5

30

3

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Celkweek is niet meer weg te denken uit het huidige (bio)medisch onderzoek. Levende cellen die in vitro worden gekweekt zijn makkelijk toegankelijk voor onderzoek en worden gebruikt om bijvoorbeeld (zonder het gebruik van proefdieren) de toxiciteit en werking van medicijnen, het effect van genmutaties en eigenschappen als celdeling en celdifferentiatie te onderzoeken. In deze cursus leer je celkweek experimenten te ontwerpen en uit te voeren en oefen je met het uitwerken van de resultaten. Tijdens de praktijklessen maak je kennis met algemene celkweek technieken, zoals het doorzetten van cellen, het invriezen en weer ontdooien van cellen, het uitvoeren van een celtelling en het steriel werken in een laminar flow cabinet. Dit doe je door een aantal korte experimenten uit te voeren. De praktijklessen worden ondersteund door theorielessen, waarin de achtergronden van celkweek en van experimenteel ontwerp worden behandeld. De opgedane vaardigheden en kennis vormen een goede basis voor het werken met cellen in de beroepspraktijk. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Als je de cursus succesvol hebt afgerond kun je: Diverse celkweek handelingen steriel uitvoeren, zoals het (nauwkeurig) doorzetten, invriezen en ontdooien van cellen. Een celkweek experiment op basis van een vraagstelling zodanig ontwerpen en uitvoeren dat bruikbare resultaten worden verkregen. Verkregen resultaten verwerken (in je labjournaal en in Excel) en interpreteren. De volgende onderwerpen beschrijven en uitleggen: de geschiedenis van celkweek, de samenstellingen van kweekmedia en de rol van kweekcondities zoals pH en temperatuur. Verschillende aspecten van experimenteel ontwerp toepassen binnen je eigen experimenten. Deze aspecten zijn bijvoorbeeld de empirische cyclus, de voor- en nadelen van verschillende proefopzetten, de definities en betekenis van controles en de noodzaak tot repliceren.

Kennisbasis Achtergronden van celkweek, experimenteel ontwerp, empirische cyclus, experimentele controles.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken:

Contactduur (uren): 23 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 117 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-EDCC3V-13

Titel

VL4 Farmacologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-FAR4V-03 Farmacologie Pharmacology 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen Farmacologie


5,5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Het vakgebied Farmacologie houdt zich bezig met de (ver)werking van medicijnen (farmaca) en andere biologisch actieve stoffen in/door het lichaam. Inzicht in de werking van farmaca vergt begrip en integratie van uiteenlopende vakgebieden zoals de Fysiologie, Anatomie, Celbiologie en Moleculaire biologie. Na een algemene introductie in les 1, waarin o.a. het traject van de geneesmiddelenontwikkeling aan bod komt, komen de twee hoofdthema’s van de Farmacologie aan de orde. In les 2 behandelen we de Farmacodynamiek (‘wat doet een stof met het lichaam?’) en in les 3 en 4 komt de Farmacokinetiek aan bod (‘wat doet het lichaam met een stof?’). Na behandeling van deze algemene farmacologische aspecten zal les 5 vervolgens worden besteed aan een voorbeeld van de zogenoemde Speciële farmacologie: de farmacolgie van het vasculaire systeem. Dit in aansluiting op het VL4B blokthema en op de leerstof van Humane Fysiologie. Les 6 tenslotte, is gewijd aan de toxicologie (vergiftigingsleer), een discipline die geheel in lijn ligt met de farmacologie omdat toxische stoffen zich in het lichaam gedragen volgens dezelfde dynamische en kinetische wetmatigheden als farmaca. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/15/TLSC-FAR4V-03

Fysiologische Regulatiesystemen

Titel


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-FYSREG4V-14 Fysiologische Regulatiesystemen Regulatory Physiology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

R Vlasblom ([email protected]) Nederlands


Frequentie

niet verplicht

12 maal per blok


1200 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

toets

Resultaatschaal


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Kennis opdoen over (dys)regulaties van orgaanfuncties. 2.2 Cursus inhoud Fysiologische Regulatiesystemen Relatie aanleren tussen bouw (macroscopische en microscopische anatomie) en werking (fysiologie) van het centraal en perifere zenuwstelsel en enkele doelorganen, zoals de nieren, in het reguleren van homeostase. Deze regulatie kan lokaal of systemisch plaatsvinden en voor korte periodes of voor lange termijn. Daarnaast wordt kennis genomen van enkele afwijkingen in regulatiesystemen die leiden tot de ontwikkeling van pathologiën. De theorie en ziektebeelden die aan bod komen zijn deels gekoppeld aan praktijk gerelateerde vraagstukken. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 20 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 120 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Vervangt TLSC-ZS3V en TLSC-NH3V 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/44/TLSC-FYSREG4V-14

Titel

Genen en Gezondheid

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6

Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

1.7 1.8 1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

TLSC-GENGEZ2V-13 Genen en Gezondheid Genes and Health 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

JSLM Nottet (tel. 088 4812675) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Practicum

verplicht


Project

verplicht


verplicht


SLO

Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

toets


5,5

toets

Alleen NVD of VD

5,5


100



4


4

bij aanvangsblok 2:

Professionele vaardigheid

1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6 bij aanvangsblok 4: 1. blok 4, week 16 2. blok 4, week 16

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het doel van de cursus Genen en Gezondheid is om in projectvorm theoretische kennis te vergaren op het gebied van erfelijke ziekten en enzym deficiënties. Met deze kennis ga je samen met andere studenten werken aan de voorbereiding op de experimenten, die je aan het einde van de cursus gaat uitvoeren. Doordat dit project heel veel lijkt op de beroepspraktijk kun je hierbij je competenties ontwikkelen. Daarom formuleer je bij de start van het project je eigen leerdoelen. Daar zul je op het einde van het project feedback op krijgen. In dit project wordt uitgegaan van drie erfelijke ziekten waarbij een enzym deficiënt is. De stamgroep kiest hieruit een ziekte en verdiept zich vervolgens in de theoretische achtergrond van deze ziekte en het enzym. De moleculaire diagnostiek, van genen die coderen voor enzymdeficiëntie, komt aan bod door een opdracht over de interpretatie van diagnostische gegevens. Daarnaast zal literatuurstudie naar het betreffende enzym ook uitgevoerd worden om het laboratorium protocol voor de werking van het enzym te optimaliseren. Hieraan zitten experimenten gekoppeld waarin de eigenschappen van het enzym worden onderzocht. Er is gelegenheid om één experiment te verbeteren en opnieuw uit te voeren. Het project kent meerdere tussenproducten waarbij feedback op verslaglegging onderdeel uitmaakt van de beoordeling. Het project wordt afgesloten met een onderzoeksverslag en een werkbespreking (die samen het hoofdbestanddeel van het assessment vormen). 2.2 Cursus inhoud Leerdoelen Aan het eind van de cursus: kan de student kennis over ziektes van aangeboren enzym deficiënties verzamelen en verwerken in een projectverslag; kan de student in het laboratorium de condities voor een optimale enzymenactiviteit onderzoeken en bepalen; kan de student zich bekwamen in competenties van niveau I op het gebied van onderzoeken, experimenteren, instrueren, leidinggeven / managen, of zelfsturing.

Kennisbasis Erfelijke ziekten, enzym deficiënties, moleculaire diagnostiek, enzymwerking. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140

Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-GENGEZ2V-13

Titel

Genotype & Fenotype

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-GFH2V-13 Genotype & Fenotype Genotype & Phenotype 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee




Werkvorm


Frequentie


niet verplicht

6 maal per blok


verplicht

6 maal per blok


Practicum


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Praktijk Genotype & Fenotype

Alleen NVD of VD

Tentamen Genotype & Fenotype


Minimum cijfer


5,5

5,5

100



4


3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De kenmerken van een individu (fenotype) zijn afkomstig van de verzameling van eigenschappen (genotype) die je erft van je ouders. Tijdens de voortdurend celdelingen die in ons lichaam plaatsvinden, blijft het genoom (=alle erfelijke informatie) in de kern precies behouden. Dit is mogelijk door een proces dat heel geordend verloopt: de mitose. Wanneer er echter sprake is van geslachtelijke voortplanting, zie je in de nakomelingen van een ouderpaar een geweldige variatie! Dit wordt o.a. veroorzaakt door een bijzondere manier van kerndeling, de meiose. Het wordt duidelijk hoe chromosomale overerving van genen tot een bepaald fenotype kan leiden en hoe het DNA bij iedere celdeling en van generatie op generatie in stand wordt gehouden door DNA replicatie. Op deze manier ligt het genotype van een organisme dus vast. Het fenotype echter, wordt bepaald door de expressie van deze informatie; door het functioneren van eiwitten die door het DNA worden gecodeerd. In de practica wordt kennis gemaakt met vaardigheden waarbij eiwitten, enzymen en DNA worden aangetoond. De vaardigheden omvatten verschillende eindpuntsbepalingen van enzymactiviteiten die spectrofotometrisch worden bepaald. Daarnaast worden er eiwitconcentraties gemeten en wordt er een experiment uitgevoerd waarbij DNA wordt geknipt en het bandenpatroon wordt geanalyseerd op agarose gel. Inhoudelijk krijgen de studenten meer inzicht in factoren die enzymactiviteit kunnen beïnvloeden, maken ze kennis met de inductie van genexpressie in E.coli, met het begrip restrictie digestie van DNA .

2.2 Cursus inhoud Learning outcomes

Aan het eind van deze cursus kan de student: Uitleggen waarom celdeling resulteert in twee identieke dochtercellen. De stadia van de celcyclus opsommen en de gebeurtenissen in elk stadium beschrijven en de fasen herkennen op foto's en tekeningen. De rol beschrijven van checkpoints, cycline, Cdk, en MPF bij de controle van de celcyclus. Uitleggen hoe de celdeling van kankercellen verschilt van die van normale cellen. De verschillen aangeven in de levenscyclus van dieren, schimmels en planten. Van meiose I and meiose II de fasen opsommen, de gebeurtenissen beschrijven en de fasen herkennen op foto's en tekeningen. Uitleggen hoe genetische variatie ontstaat door en duidelijk maken dat erfelijke variatie essentieel is voor evolutie. Uitleggen hoe met een testkruising het fenotype kan worden bepaald van een organisme met een dominante eigenschap. Uitleggen dat erfelijkheidspatronen vaak complexer zijn dan voorspeld door Mendels genetica (complete dominantie, incomplete dominantie, co-dominantie, pleiotropie, epistasie en polygene overerving). Uitleggen hoe de seks-chromosomen overerven. Een definitie geven van gekoppelde genen en uitleggen waarom ze niet onafhankelijk overerven. Uitleggen hoe veranderingen van chromosoom aantal of structuur genetische aandoeningen kan veroorzaken. De structuur van DNA beschrijven en daarbij de betekenis van de baseparing aangeven.

DNA replicatie beschrijven en schematisch weergeven gebruikmakend van de begrippen: origin of replication, replication fork, ouderstreng, dochterstreng, template (matrijs), leading strand, lagging strand, Okazaki fragment, antiparalelle strengen, 5'einde en 3'-einde. De rol uitleggen van DNA ligase, primer, primase, helicase, single-strand binding protein. Uitleggen welke rol DNA polymerase, nucleotide excision repair enzymes en nuclease spelen bij DNA proofreading en repair. Aangeven waarin DNA en RNA van elkaar verschillen. De begrippen replicatie, transcriptie en translatie onderscheiden. Het transcriptieproces beschrijven gebruikmakend van de termen en begrippen: RNA-polymerase, promoter, terminator, 5'-cap, poly(A)-staart, intron, exon. Uitleggen waarom de genetische code redundant en ondubbelzinnig is en de RNAcode vertalen naar de eiwitcode met behulp van een tabel. Van puntmutaties aangeven wat de directe gevolgen zijn voor de eiwitsynthese Zorgvuldig een labjournaal bijhouden. Pipetteerschema’s maken. Verdunningsreeksen nauwkeurig berekenen en pipetteren. Meetresultaten nauwkeurig verwerken en de verkregen grafiek interpreteren. Een enzyminductie experiment a.d.h.v. een “incubatietijdschema” uitvoeren. Een enzymactiviteitsbepaling m.b.v. een fotometer uitvoeren. pH meetresultaten grafisch weergeven en hieruit het pH optimum bepalen. Aan de hand van de gevonden resultaten een Michaëlis-Menten grafiek tekenen. De Vmax en KM uit de Lineweaver-Burk plot bepalen. DNA werk uitvoeren, m.a.w. zeer kleine hoeveelheden hanteren; gebruik van micropipetten. Een digestie uitvoeren en weten waar op te letten met restrictie enzymen. De groottes van het geknipte DNAaan de hand van een DNA marker schatten. Een agarose gel electroforese uitvoeren en het principe beschrijven. Veilig (steriel) en nauwkeurig werken met bacteriën. Het verschil uitleggen tussen enzym activatie d.m.v. korte en lange termijn.

Kennisbasis Celcyclus en de controle, meiose, genetische variatie, Mendels genetica, erfelijkheidspatronen, replicatie, reparatie, transcriptie, translatie 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 138 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.

2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-GFH2V-13

Titel

Genotype & Fenotype

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-GFM2V-13 Genotype & Fenotype Genotype & Phenotype 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee




Werkvorm


Frequentie


niet verplicht

6 maal per blok


verplicht

3 maal per blok


Practicum


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Tentamen G&F

Vaardigheden G&F

Resultaatschaal


Alleen NVD of VD

Minimum cijfer

5,5

5,5


100



3


4


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursusdoel:

Cursus doel

De kenmerken van een individu (fenotype) zijn afkomstig van de verzameling van eigenschappen (genotype) die je erft van je ouders. Tijdens de voortdurend celdelingen die in ons lichaam plaatsvinden, blijft het genoom (=alle erfelijke informatie) in de kern precies behouden. Dit is mogelijk door een proces dat heel geordend verloopt: de mitose. Wanneer er echter sprake is van geslachtelijke voortplanting, zie je in de nakomelingen van een ouderpaar een geweldige variatie! Dit wordt o.a. veroorzaakt door een bijzondere manier van kerndeling, de meiose. Het wordt duidelijk hoe chromosomale overerving van genen tot een bepaald fenotype kan leiden en hoe het DNA bij iedere celdeling en van generatie op generatie in stand wordt gehouden door DNA replicatie. Op deze manier ligt het genotype van een organisme dus vast. Het fenotype echter, wordt bepaald door de expressie van deze informatie; door het functioneren van eiwitten die door het DNA worden gecodeerd. In de practica wordt kennis gemaakt met vaardigheden waarbij eiwitten, enzymen en DNA worden aangetoond. De vaardigheden omvatten verschillende eindpuntsbepalingen van enzymactiviteiten die spectrofotometrisch worden bepaald. Daarnaast worden er eiwitconcentraties gemeten en wordt er een experiment uitgevoerd waarbij DNA wordt geknipt en het bandenpatroon wordt geanalyseerd op agarose gel. Inhoudelijk krijgen de studenten meer inzicht in factoren die enzymactiviteit kunnen beïnvloeden, maken ze kennis met de inductie van genexpressie in E.coli, met het begrip restrictie digestie van DNA . 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes

Aan het eind van deze cursus kan de student: Uitleggen waarom celdeling resulteert in twee identieke dochtercellen. De stadia van de celcyclus opsommen en de gebeurtenissen in elk stadium beschrijven en de fasen herkennen op foto's en tekeningen. De rol beschrijven van checkpoints, cycline, Cdk, en MPF bij de controle van de celcyclus. Uitleggen hoe de celdeling van kankercellen verschilt van die van normale cellen. De verschillen aangeven in de levenscyclus van dieren, schimmels en planten. Van meiose I and meiose II de fasen opsommen, de gebeurtenissen beschrijven en de fasen herkennen op foto's en tekeningen. Uitleggen hoe genetische variatie ontstaat door en duidelijk maken dat erfelijke variatie essentieel is voor evolutie. Uitleggen hoe met een testkruising het fenotype kan worden bepaald van een organisme met een dominante eigenschap. Uitleggen dat erfelijkheidspatronen vaak complexer zijn dan voorspeld door Mendels genetica (complete dominantie, incomplete dominantie, co-dominantie, pleiotropie, epistasie en polygene overerving). Uitleggen hoe de seks-chromosomen overerven. Een definitie geven van gekoppelde genen en uitleggen waarom ze niet onafhankelijk overerven. Uitleggen hoe veranderingen van chromosoom aantal of structuur genetische aandoeningen kan veroorzaken.

De structuur van DNA beschrijven en daarbij de betekenis van de baseparing aangeven. DNA replicatie beschrijven en schematisch weergeven gebruikmakend van de begrippen: origin of replication, replication fork, ouderstreng, dochterstreng, template (matrijs), leading strand, lagging strand, Okazaki fragment, antiparalelle strengen, 5'-einde en 3'-einde. De rol uitleggen van DNA ligase, primer, primase, helicase, single-strand binding protein. Uitleggen welke rol DNA polymerase, nucleotide excision repair enzymes en nuclease spelen bij DNA proofreading en repair. Aangeven waarin DNA en RNA van elkaar verschillen. De begrippen replicatie, transcriptie en translatie onderscheiden. Het transcriptieproces beschrijven gebruikmakend van de termen en begrippen: RNApolymerase, promoter, terminator, 5'-cap, poly(A)-staart, intron, exon. Uitleggen waarom de genetische code redundant en ondubbelzinnig is en de RNA-code vertalen naar de eiwitcode met behulp van een tabel. Van puntmutaties aangeven wat de directe gevolgen zijn voor de eiwitsynthese Zorgvuldig een labjournaal bijhouden. Pipetteerschema’s maken. Verdunningsreeksen nauwkeurig berekenen en pipetteren. Meetresultaten nauwkeurig verwerken en de verkregen grafiek interpreteren. Een enzyminductie experiment a.d.h.v. een “incubatietijdschema” uitvoeren. Een enzymactiviteitsbepaling m.b.v. een fotometer uitvoeren. pH meetresultaten grafisch weergeven en hieruit het pH optimum bepalen. Aan de hand van de gevonden resultaten een Michaëlis-Menten grafiek tekenen. De Vmax en KM uit de Lineweaver-Burk plot bepalen. DNA werk uitvoeren, m.a.w. zeer kleine hoeveelheden hanteren; gebruik van micropipetten. Een digestie uitvoeren en weten waar op te letten met restrictie enzymen. De groottes van het geknipte DNAaan de hand van een DNA marker schatten. Een agarose gel electroforese uitvoeren en het principe beschrijven. Veilig (steriel) en nauwkeurig werken met bacteriën. Het verschil uitleggen tussen enzym activatie d.m.v. korte en lange termijn. Kennisbasis Celcyclus en de controle, meiose, genetische variatie, Mendels genetica, erfelijkheidspatronen, replicatie, reparatie, transcriptie, translatie 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.

2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-GFM2V-13

Genotype-Fenotype en Exacte Vaardigheden

Titel


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-GFEV2V-13 Genotype-Fenotype en Exacte Vaardigheden Genotype-Phenotype & Statistics 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Werkvorm


Frequentie

Opdrachten

niet verplicht

2 maal per blok

Practicum

verplicht

4 maal per blok

Werkcollege

Mastering G&F

verplicht

niet verplicht

6 maal per blok

Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in minuten de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3

800 minuten


600 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 3: blok 3

6 maal per blok


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Assesment

Alleen NVD of VD

5,5

50



3



Tentamen Statistiek


5,5

50

3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Geen inhoud in Osiris geregistreerd 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 23 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 115 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-GFEV2V-13

Titel

Hematologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015




TLSC-HEMAH2V-13 Hematologie Theoritical and practical Haemotology 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

IACW Tiebosch (tel. 088 481 8992) ([email protected]) Nederlands

1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen:



Werkvorm


Frequentie


niet verplicht

6 maal per blok


verplicht

6 maal per blok


Practicum


1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Assessment


5,5

50

4


Tentamen Hematologie


5,5

50

3


2. blok 4, week 16

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Bloed is een onmisbaar bestanddeel van het menselijk organisme. Wijzigingen in de kwantiteit en/of kwaliteit van bloed of bloedcomponenten kunnen leiden tot vermindering van de kwaliteit van leven of zelfs tot een levensbedreigende situatie. Door middel van een beperkt (laboratorium)onderzoek is vast te stellen of er iets mis is in het lichaam, wat zich weerspiegelt in veranderingen van de bloedsamenstelling. Onderzoeksanalisten gebruiken derhalve ook vaak bloed als uitgangsmateriaal voor het bepalen van ziektebeelden. Dit theorievak levert de basiskennis betreffende de belangrijkste componenten van bloed en welke functies deze vervullen. Daarnaast leert het je hoe met afgenomen bloed moet worden omgegaan en geeft het inzicht in een aantal van de testen van bloed zoals dat plaatsvindt op ziekenhuislaboratoria en veterinaire laboratoria. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Aan het eind van deze cursus: Heeft de student theoretische kennis van bloedsamenstelling en functie, -cellen, afnametechnieken en -analysetechnieken. Kan de student bepalingen doen van hemaglobine, hematocriet, IJzer, bilirubine, leukocyten telling en differentiëring, bloedgroepen (ABO en Rhesus) en HIV antistoffen. Kan de student een labjournaal bijhouden en een practicumverslag maken. Beheerst de student experimenteren niveau I en onderzoeken niveau I (punten g,h en i) Kennisbasis Bloedcompositie van bloed, plasma en serum, leukocyten (witte bloedcellen), erythrocyten (rode bloedcellen), erythrocytenserologie (bloegroepen), hemostase (stolling), analysetechnieken. IJzerwaarden en transport in bloed, histologie, bilirubine. Werking lichtmicroscoop, spectrofotometer, centrifuge. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen

Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-HEMAH2V-13

Titel

Hematologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015




TLSC-HEMAMV2V-13 Hematologie Theoretical and practical Haematology 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

IACW Tiebosch (tel. 088 481 8992) ([email protected]) Nederlands

1.11 Werkvormen: Totale contacttijd cursus in minuten


Werkvorm


Frequentie


niet verplicht

6 maal per blok


verplicht

3 maal per blok


Practicum


1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Practicumtoets Hematologie


5,5

50

4


Tentamen Hematologie


5,5

50

3


2. blok 4, week 16

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Bloed is een onmisbaar bestanddeel van het menselijk organisme. Wijzigingen in de kwantiteit en/of kwaliteit van bloed of bloedcomponenten kunnen leiden tot vermindering van de kwaliteit van leven of zelfs tot een levensbedreigende situatie. Door middel van een beperkt (laboratorium)onderzoek is vast te stellen of er iets mis is in het lichaam, wat zich weerspiegelt in veranderingen van de bloedsamenstelling. Onderzoeksanalisten gebruiken derhalve ook vaak bloed als uitgangsmateriaal voor het bepalen van ziektebeelden. Dit theorievak levert de basiskennis betreffende de belangrijkste componenten van bloed en welke functies deze vervullen. Daarnaast leert het je hoe met afgenomen bloed moet worden omgegaan en geeft het inzicht in een aantal van de testen van bloed zoals dat plaatsvindt op ziekenhuislaboratoria en veterinaire laboratoria 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes

Aan het eind van deze cursus: Heeft de student theoretische kennis van bloedsamenstelling en functie, -cellen, afnametechnieken en -analysetechnieken. Kan de student bepalingen doen van hemaglobine, hematocriet, IJzer, bilirubine, leukocyten telling en differentiëring, bloedgroepen (ABO en Rhesus) en HIV antistoffen. Kan de student een labjournaal bijhouden en een practicumverslag maken. Beheerst de student experimenteren niveau I en onderzoeken niveau I (punten g,h en i)

Kennisbasis

Bloedcompositie van bloed, plasma en serum, leukocyten (witte bloedcellen), erythrocyten (rode bloedcellen), erythrocytenserologie (bloegroepen), hemostase (stolling), analysetechnieken. IJzerwaarden en transport in bloed, histologie, bilirubine. Werking lichtmicroscoop, spectrofotometer, centrifuge. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 138

Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-HEMAMV2V-13

VL4 Hum. Fysiologie, Ademh., Spijsvert

Titel


2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2

Cursuscode Cursusnaam

1.3

Cursusnaam in Engels

1.4 1.5 1.6

1.9 1.10

Aantal EC's Studiefase/niveau Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-AS4V-08 Humane Fysiologie, ademhaling, spijsvertering Human Physiology, Respiration, Digestive System 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen TLSC-AS4V08


5,5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Relatie aanleren tussen bouw (macroscopische en microscopische anatomie) en werking (fysiologie) van het ademhalingssysteem, het spijsverteringsysteem en van spieren, alsook kennis nemen van enige afwijkingen hierin (pathologie). De theorie en ziektebeelden die aan bod komen zijn deels gekoppeld aan praktijkgerelateerde vraagstukken. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-AS4V-08

VL4 Humane Fysiologie, cardiovasculair

Titel


2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-CV4V-08 Humane Fysiologie, Cardiovasculair Human Physiology Cardiovascular 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen Humane Fysiologie, cardiovasc.


5,5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Relatie aanleren tussen bouw (macroscopische en microscopische anatomie) en werking (fysiologie) van het cardiovasculaire systeem (hart en bloedvaten), alsook kennis nemen van enige afwijkingen hierin (pathologie). De theorie en ziektebeelden die aan bod komen zijn deels gekoppeld aan praktijkgerelateerde vraagstukken. Daarnaast wordt aandacht besteed aan de embryogenese.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/15/TLSC-CV4V-08

Titel

Immunologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015




TLSC-IMM3V-13 Immunologie 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

ME van Meeteren (tel. 8767) ([email protected]) Nederlands



Frequentie

Hoorcollege

niet verplicht

12 maal per blok




1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Tentamen Immunologie


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De student neemt kennis van de belangrijkste begrippen uit het veld van de immunologie. Belangrijke immunologische mechanismen, principes en processen worden in de vorm van hoorcolleges behandeld. De student moet zelfstandig de behandelde stof in het boek bestuderen en integreren. Hulpmiddelen daarbij zijn de colleges, oefenvragen, casestudies en digitaal materiaal op SharePoint. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Aan het eind van deze cursus: •

Is de student in staat om belangrijke algemene immunologische processen zoals antigeenpresentatie, T-cel reacties (cytokinen), ontsteking, antilichaamreacties, regulatie van de immuunreactie en virale immuniteit te reproduceren en toe te passen.

Kennisbasis Inleiding Immunologie: Microorganismen; commensalen vs pathogenen, verschillende typen pathogenen, natuurlijke barrieres, rol innate, rol adaptief, hematopoietische stamcel, functies van immuuncellen, fagocytose, verschillende lijnen (lymfoid e.d.), primair & secundair lymfeweefsel (locatie en functie), recirculatie lymfocyten,opbouw en functie lymfeknoop en milt, GALT & MALT, immunologisch geheugen en belang van vaccinatie, immunodeficienties . Innate immuniteit: Intra- en extracellulaire pathogenen, complement systeem, alternatieve-klassieke-lectine route, activatie en regulatie complement, definitie en functie opsonisatie, vorming en functie MAC, vorming en functie anafylatoxines, andere plasma eiwit-systemen ter voorkoming van infecties (stollings- en kininesysteem en defensines), pathogeenherkenning m.b.v. macrofaagreceptoren (mannose, LPS, scavenger, TLRs, CRs), macrofaag activatie en cytokine & chemokine release, lokale vs systemische infectie, eigenschappen en functie neutrofielen, 3 stappen uittreden neutrofielen uit de bloedbaan, inductie koorts en acute fase respons (MBL, CRP), lectine route, klassieke route, interferonen en virusinfecties, eigenschappen en functie NK cellen, NK receptoren en cytotoxiciteit. Principes van de adaptieve immuniteit: Verschil innate- adaptieve immuniteit bij herkennen van pathogenen, opbouw en ontwikkeling van de BCR en TCR, ontstaan van diversiteit van BCR en TCR, clonale selectie, initiatie adaptieve respons in LK, Ag herkenning door T lymfocyten, opbouw en functie MHC I en II, Th en Tc differentiatie, MHC-I presentatie van intracellulaire Ag aan CD8 T cel, MHC-II presentatie van extracellulaire Ag aan CD4 T cel, hulp van T cellen bij de B cel Ab respons, opruimen extracellulaire pathogenen en toxines door Ab’s (neutralisatie, opsonisatie), somatische hypermutatie, isotype switch/ klasse switch, ontstaan immunologisch geheugen, T cel ontwikkeling in thymus (pos. en neg. selectie), ontstaan tolerantie voor zelf, ongewenste effecten van het adaptieve imm. systeem (autoimmuniteit, afstoting, allergie). Antistoffen en diversiteit van B lymfocyten

De structurele basis van Ab diversiteit; Structuur en verschillende klassen van antistoffen, antilichaamvouwing, antigeenbindingsite & hypervariabele regio’s, antigeenbinding, antigene determinant/epitoop, multivalent antigeen, lineaire vs discontinue epitopen, affiniteit, productie monoclonale Ab’s (hybrydoma), toepassing: flowcytometrie, monoclonale Ab’s en de behandeling van ziekten. Ontstaan diversiteit Ab’s bij B cellen voor ontmoeting met Ag; organisatie BCR gensegmenten in DNA, recombinatieprocessen, recombinatieenzymen (RAG-1 en -2, TdT), naïeve B cel ontwikkeling en IgM/IgD expressie, principe allelic exclusion. Ontstaan diversiteit Ab’s na B cel ontmoeting met Ag; principe klasseswitch, somatische hypermutatie/affiniteitsmaturatie, effector functies verschillende klassen Ab’s. Antigeenherkenning door T lymfocyten TCR diversiteit; overeenkomsten TCR/BCR, rol RAG en V(D)J recombinaties bij ontstaan TCR, opbouw en functie TCR complex, verschil alfa/beta en gamma/delta Tcellen. Antigeen processing en presentatie; principe Ag processing en presentatie, MHC-I en -II i.c.m. CD4 en CD8 T-cellen, structuur MHC moleculen, peptide bindingsgroeve MHC-I en -II, laden van MHC-I bindingsgroeve, laden van MHC-II bindingsgroeve, Tcel herkenning van peptide+MHC molecuul, expressie MHC moleculen op verschillende cellen, principe kruispresentatie. MHC; ontstaan diversiteit HLA-I en -II, MHC polymorfisme en peptidebindingsgroeve, MHC diversiteit beschermt tegeninfectieziekten. Rol van MHC bij afstoting getransplanteerde organen. Ontwikkeling van B lymfocyten Ontwikkeling van B lymfocyten in het beenmerg; B-cel ontwikkeling in het beenmerg, herrangschikking BCR-genen, surrogaat lichteketen, allelic exclusion zware keten, lichte keten herrangschikking. Selectie en verdere ontwikkeling B cel repertoire; ontstaan B-cel tolerantie voor zelf, receptor editing, centrale en perifere tolerantie inductie, recirculatie B-cellen, antigeenherkening en differentiatie naar plasma cel of geheugen cel, ontstaan B-cel tumoren. Ontwikkeling van T lymfocyten Ontwikkeling van T cellen in de thymus; T cel ontwikkeling in de thymus, TCR (alfa/beta of gamma/delta) ontwikkeling, herrangschikking TCR genen gamma/delta receptor of pre-T-cel receptor, herrangschikking alfa- en beta-keten in pre-T cellen. Positieve en negatieve selectie van het T cel repertoir; processen van positieve selectie en negatieve selectie in de thymus, ontstaan CD4+ of CD8+T-cel, introductie regulatoire T-cel, globaal: verdere T-cel differentiatie in sec. lymfoide organen na Ag presentatie, ontstaan T-cel tumoren. T cel-gemedieerde immuniteit Antigeen presentatie; DC’s, Ag processing, HEV, signal 1 & 2, professionele APC’s, imm. synaps, intracellulaire signaling, rol IL-2, Th1/2/reg differentiatie, CD8+ Tc activatie. Eigenschappen en functies van effector T cellen (CD4+Th1 en Th2, CD8+ Tc); activatie effector T-cellen, cytokines & cytotoxines, CD8+ Tc als serial killers, Tc geinduceerde apoptose & killing mechanismen, CD4+Th1 geinduceerde Mϕ activatie, CD4+Th2 geinduceerde B cel activatie, Th & Tc effector cel suppresie door T-regs. B cel en Ab gemedieerde immuniteit Ab productie door B lymfocyten; B cel activatie d.m.v. crosslinking BCR en co-

receptor, thymus-onafhankelijke antigenen, thymus-afhankelijke antigenen, activatie B cel m.b.v. CD4+ T cel, interactie CD40-CD40L, clonale expansie en ontstaan primaire focus in medula, productie IgM door plasmacellen, rol FDC’s bij opslag Ag, primair en secundair follikel, somatische hypermutatie, isotype switch, germinal centre, selectie van centrocyten en affiniteitsmaturatie, survival vs apoptose, cytokines en isotypeswitch, ontstaan plasma- en geheugen-B cellen, voorbeeld hyper IgM syndroom. Ab effector functies; biologische functie IgM, IgG en IgA, functie IgA dimeren, polyIg-receptor, secretorycomponent, functie IgE, passieve immuniteit, neutraliserende werking Ab’s tegen virussen en bacteriën, werking hoog-affiene IgG en IgA Ab’s tegen microbiële toxines en dierlijk gif, complement activatie na binding IgM aan pathogeen, complement activatie door IgG, rol rode bloedcellen bij verwijderen immuuncomplexen, complementaire functie IgG subklassen, Ab binding aan FcR en activatie immuuncellen, functie van laag-affiene Fc receptoren specifiek voor IgG, ADCC. Autoimmuniteit en autoimmuunziekten Autoimmuunziekten; tolerantie tegen zelf, verlies van tolerantie, paralellen in effector mechanismen met overgevoeligheidsreacties, waarom endocrine weefsels gevoelig zijn voor autoimmuniteit, schildklier gerelateerde autoimmuunziekten, ontstaan tertiair lymfoid weefsel bij autoimmuunziekten, ” overdraagbaarheid” autoimmuunziekten, type I diabetes, systemische autoimmuunziekten, reumatoide arthritis, anti-TNF behandeling, autoimmuunziekten van het CNS (MS & myastenia gravis). Genetische en omgevingsfactoren als risico voor autoimmuunziekten; afbraak T-cel tolerantie, incomplete deletieautoreactieve T-cellen in thymus, invloed CTLA-4, invloed regulatoire T-cellen, HLA als genetische risicofactor, HLA en diabetes, voorbeelden niet infectieuse omgevingsfactoren, genetische en omgevingsfactoren als risico voor rheumatoide arthritis, moleculaire mimicry, associaties van bepaalde infecties met autoimmuniteit, intramoleculaire epitoop spreiding, cryptische epitopen, intermoleculaire epitoop spreiding, T-cel senescence en autoimmuniteit, hygiëne hypothese. Overgevoeligheidsreacties van het immuunsysteem Indeling en voorbeelden van de 4 verschillende typen overgevoeligheidsreacties. Type I overgevoeligheidsreacties; sensitisatie, IgE en IgER, binding IgE aan mestcellen, baso’s en eo’s, verdeling mestcellen over de weefsels, overzicht moleculen die vrijkomen bij mestcelactivatie, voorbeelden van ontstekingsmediatoren die vrij komen, eigenschappen en functie eosinofielen en basofielen, verschillende allergenen en hun eigenschappen, sensitisatie door een ingeademd allergeen, genetische factoren/atopie, vroege en late allergische reactie, weefsel afhankelijke effecten van een IgE allergische respons, anafylactische shock, hooikoorts en astma na inhalatie allergeen, netelroos, angio-oedeem en eczeem bij blootstelling via huid, voedselallegie, parasitaire infecties en IgE, hygiëne hypothese (beknopt), behandeling allergische reacties. Type IV overgevoeligheidsreacties; contactallergie, tuberculeuse allergie, granulomateuse allergie, DTH reactie, sensitisatie hapteen, CD4+ T-cel reactie. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5

Workload

Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-IMM3V-13

Titel

Infectieziekten

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-INFZ5V-13 Infectieziekten Infectious Diseases 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

KE van Vliet (tel. 8903) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie

Hoorcollege

verplicht

12 maal per blok




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Tentamen Infectieziekten


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Geen inhoud in Osiris geregistreerd 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-INFZ5V-13

Titel

VL7 Keuzeblok Ziekten

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015




TLSC-KBZI7V-05 Keuzeblok Ziekten Diseases 15 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

ME van Meeteren (tel. 8767) ([email protected]) Nederlands

1.11 Werkvormen: Aanwezigheid Totale contacttijd In welke blokken wordt Frequentie verplicht? cursus in minuten de werkvorm aangeboden?

Werkvorm

Diverse werkvormen

bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 3 bij aanvangsblok 3: blok 3

verplicht


1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Diverse toetsvormen

Resultaatschaal


Minimum cijfer

1


100



4


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud

De ziekteleer (pathologie) is binnen het curriculum slechts zijdelings aan de orde gekomen. Toch zal een groot aantal van jullie direct of indirect onderzoek gaan doen aan een bepaalde ziekte (of heeft dat al gedaan tijdens een stage). Het doel van deze cursus is om jullie kennis over ziekten en het inzicht in het ontstaan ervan te vergroten. De moleculaire pathogenese van een groot aantal verschillende ziekten zal worden behandeld. Wat is er bijvoorbeeld bekend over de onderliggende moleculaire oorzaak van ziekten zoals kanker, reuma, Alzheimer of erfelijke stofwisselingsziekten? Wat is het gevolg hiervan voor het functioneren van een cel, weefsel of orgaansysteem? Hoe uit de ziekte zich bij een patiënt (symptomen)? Daarnaast zal voor veel ziekten aan de orde komen hoe ze eventueel kunnen worden voorkomen (preventie), opgespoord (diagnostiek), en behandeld (therapie). Ook zal er uitvoerig worden stilgestaan bij de vraag wat de huidige stand van zaken is in het wetenschappelijk onderzoek naar bepaalde ziekten. Naast een theoriegedeelte, dat volledig wordt verzorgd door gastdocenten afkomstig van universiteiten, ziekenhuizen en bedrijven, voer je een literatuurstudie uit en werk je (in een groepje van vier studenten) aan een project.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 420 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-KBZI7V-05

Titel

Klinische Stage

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

Uitvoering


verplicht

TLSC-KST6V-14 Klinische Stage Internship (Clinical Diagnostics) 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Frequentie

5 maal per week


16800 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4 bij aanvangsblok 5: blok 5

verplicht


Verslag

verplicht


Presentatie

verplicht

bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 2:

Zelfsturing

blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4 bij aanvangsblok 5: blok 5 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 560 (bij alle aanvangsblokken)

1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Continue praktijktoets

Presentatie

Verslag

Zelfsturing

Resultaatschaal


Alleen NVD of VD

Alleen NVD of VD

Alleen NVD of VD

Minimum cijfer

5,5

5,5

5,5

5,5


70

10

20


5


5


5


5


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Deze stage wordt uitgevoerd door studenten van de afstudeerrichting Microbiology. Aard en inhoud van de stage zijn afhankelijk van de door de student gekozen richting, van de aard van het stageverlenend bedrijf, instelling of laboratorium, maar daarnaast ook afhangen van de persoonlijke interesse van de student. De stage vindt plaats in het derde studiejaar. De stagiair maakt in deze periode kennis met een bedrijf, instelling of laboratorium, oriënteert zich op het latere beroep, verbreedt en verdiept zijn kennis en vaardigheden en ontwikkelt zijn sociale en communicatieve vaardigheden. Tijdens de stageperiode worden een aantal terugkomdagen en activiteiten gepland. Deze zijn verplicht en worden ook beoordeeld. Doelstellingen stage De doelstellingen van de stage zijn zowel algemeen (oriënterend, sociaal/ communicatief), als vakinhoudelijk (vaktechnisch) van aard. Daarnaast zijn er voor het beroepsdomein Microbiology aanvullend specifieke stageleerdoelen geformuleerd. Zie stageboekje ILC.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 280 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 560 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/48/TLSC-KST6V-14

Titel

VL6 Klinische Stage

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-KSTA6V-03 Klinische Stage Internship (Clinical Diagnostics) 24 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Werkvorm


Frequentie


zelfstandig

verplicht

5 maal per week

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




5,5

100

Aantal keren dat een toets wordt In welke blokken wordt aangeboden de toets aangeboden? in een collegejaar 2

bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE, week 36 2. blok CONTINUE, week 36

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Deze stage wordt uitgevoerd door studenten van de afstudeerrichting Microbiology. Aard en inhoud van de stage zijn afhankelijk van de door de student gekozen richting, van de aard van het stageverlenend bedrijf, instelling of laboratorium, maar daarnaast ook afhangen van de persoonlijke interesse van de student. De stage vindt plaats in het derde studiejaar. De stagiair maakt in deze periode kennis met een bedrijf, instelling of laboratorium, oriënteert zich op het latere beroep, verbreedt en verdiept zijn kennis en vaardigheden en ontwikkelt zijn sociale en communicatieve vaardigheden. Tijdens de stageperiode worden een aantal terugkomdagen en activiteiten gepland. Deze zijn verplicht en worden ook beoordeeld. Doelstellingen stage De doelstellingen van de stage zijn zowel algemeen (oriënterend, sociaal/ communicatief), als vakinhoudelijk (vaktechnisch) van aard. Daarnaast zijn er voor het beroepsdomein Microbiology aanvullend specifieke stageleerdoelen geformuleerd. Zie stageboekje ILC.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 672 Totaal (uren) 672 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (24) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-KSTA6V-03

Titel

Lab Tools

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


TLSC-LT2V-13 Laboratory Tools Laboratory Tools 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.7 1.8 1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

Ja

JCM Gent (tel. 088-4812676) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


niet verplicht

9 maal per blok




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Tentamen Lab Tools


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel In de cursus Lab Tools worden twee thema’s behandeld die een belangrijke basis vormen voor het uitvoeren van biochemische proeven als analist in een laboratorium. De thema’s en technieken zullen besproken worden aan de hand van voorbeelden uit het onderzoek naar het proteasoom. Het proteasoom is een protease complex dat verantwoordelijk is voor de gecontroleerde afbraak van eiwitten in de cel.

Bij het eerste thema (les 1-3) wordt aandacht besteed aan microscopie. De student leert hier een keuze te maken welke soort microscoop nodig is voor bepaalde onderzoeksvragen. In het tweede thema (les 4-9) worden verschillende methoden behandeld om eiwitten, peptiden of aminozuren van elkaar te kunnen scheiden uit een complexe mix. Na afloop kan je voorspellen hoe je meerdere eiwitten van elkaar kunt scheiden en welke methode daarvoor het meest geschikt is. Tijdens deze cursus wordt veel aandacht besteed aan de werkingsprincipes van de diverse apparaten en technieken die een analist kan tegenkomen. Het doel van deze cursus is dat de student zich bewust wordt van de mogelijkheden en beperkingen van die technieken, zodat ze correct gebruikt kunnen worden en eventuele fouten of vreemde resultaten opgespoord en/of verklaard kunnen worden. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Aan het eind van de cursus kan de student... • • • • • • • • • • • • • • • •

aan de hand van het zgn. schillenmodel uitleggen hoe elektronen in een atoom bewegen. de begrippen foton, fluorofoor/fluorescentie, ‘Stokes shift’, quenching, FLIP , FRET en FRAP uitleggen. de algemene bouw van een fluorometer beschrijven, inclusief de functie van filters en monochromatoren. de werking van een licht microscoop, inclusief de onderdelen, uitleggen. het principe van de donkerveld microscoop uitleggen. de relatie uitleggen tussen faseverschil en contrast. het verband beschrijven tussen golflengte van het gebruikte licht en het scheidend vermogen. globaal de principes van de transmissie elektronen microscoop en scanning elektronen microscoop uit leggen. een onderverdeling maken in chromatografische technieken naar uitvoeringsvorm en gebruikte stationaire en mobiele fasen. voorbeelden geven, en het scheidingsprincipe omschrijven van: affiniteitschromatografie, partitie-chromatografie en adsorptie-chromatografie. begrippen retentietijd, retentie factor, scheidingsfactor, dode tijd, resolutie, kolom efficiëntie omschrijven en aangeven in een chromatogram. de primaire, secundaire, tertiaire en quaternaire structuur van een eiwit beschrijven. het principe van gelfiltratie weergeven. de begrippen elektrische veldsterkte, spanning en stroom beschrijven. het werkingsmechanisme van SDS PAGE en IEF beschrijven. het principe van de (twee-dimensionale) (gel)electroforese weergeven.

• • • • • • • •

de termen Isoelektrisch punt (IEP/pI) en zwitterion beschrijven. vaststellen wat de lading van een gegeven aminozuur is bij een bepaalde pH. berekenen wat het iso-elektrisch punt van een gegeven aminozuur is. aangeven wat wordt verstaan onder hoeksnelheid en hoekversnelling. aangeven wat centripetaalkracht is, en de formule hiervoor correct toepassen. aan de hand van de wet van Stokes beredeneren welke factoren een rol spelen bij bezinken. aangeven wat wordt bedoeld met de term ‘g’ bij centrifugeren. aangeven welke scheidingsmethoden op basis van centrifugeren er bestaan en hun werkingsprincipe uitleggen.

Kennisbasis Schillenmodel voor atoombouw, foton, fluorofoor/fluorescentie, ‘Stokes shift’, quenching, FLIP , FRET en FRAP. Microscoop soorten: licht-, immersie-, donkerveld-, elektronenmicroscoop. Chromatografische technieken: affiniteits-, partitie-, en adsorptiechromatografie, gelfiltratie, SDS-PAGE, IEF, 2D electroforese. Retentietijd, retentie factor, scheidingsfactor, dode tijd, resolutie, kolom efficiëntie, chromatogram. Structuur en lading van eiwitten: isolectrisch punt/pI. Centrifugatie: hoeksnelheid, hoekversnelling, centripetaalkracht, Wet van Stokes, g-krachten. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 138 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/57/TLSC-LT2V-13

Titel

Medical Laboratory Safety

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.7 1.8 1.9

TLSC-MLS2V-13 Medical Laboratory Safety 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


Nee

MM Immink (tel. 8864) ([email protected]) Nederlands

Contactpersoon

1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen:



Werkvorm


Frequentie


verplicht

6 maal per blok


verplicht

6 maal per blok


Practicum


1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Assessment

Alleen NVD of VD

5,5

50

4


Tentamen Medical Laboratory Safety


5,5

50

3


2. blok 4, week 16

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel cursus Medical Laboratory Safety heeft als doel de student bewust te maken van het veilig werken in het laboratorium. De nadruk ligt op het aspect van de biologische veiligheid. De cursus bestaat uit een onderdeel Theorie (zes IZT lessen) en een onderdeel Vaardigheden (zes dagdelen). Onderwerpen die in de theorie aan bod komen zijn: Veilige Microbiologische Technieken (VMT), veilig werken met bloed en bloedproducten, Genetisch Gemodificeerde Organismen (GGO’s) en toxische stoffen. Tevens zal er aandacht zijn voor duurzame ontwikkeling. Werken in een laboratorium brengt altijd risico's met zich mee, bijvoorbeeld het risico op laboratoriuminfecties. De wet verplicht medewerkers in medische (microbiologische) laboratoria en werkruimtes deze risico’s te kennen en zoveel mogelijk te beperken. In opdracht van de arbeidsinspectie zijn er richtlijnen opgesteld voor het verantwoord werken met microbiologische reagentia: de werkvoorschriften Veilige Microbiologische Technieken (VMT). Tijdens het onderdeel vaardigheden leer je te werken volgens deze voorschriften. Het onderdeel Theorie wordt afgerond met een schriftelijke toets (MC) en het onderdeel Vaardigheden wordt afgesloten met een praktijktoets. Daarnaast zal tijdens de vaardigheden lessen een continue beoordeling plaatsvinden, waarbij ook het labjournaal een belangrijke plaats inneemt. 2.2 Cursus inhoud Geen inhoud in Osiris geregistreerd 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 137 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-MLS2V-13

Medische Microbiologische Diagnostiek

Titel


2014-2015




TLSC-MMD5V-13 Medische Microbiologische Diagnostiek Diagnostics in Medical Microbiology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

JM Kruit-den Hollander (tel. 8910) ([email protected]) Nederlands



Frequentie

Hoorcollege

niet verplicht

11 maal per blok


11 maal per blok


vaardigheden

verplicht



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Medische Microbiologie


5,5

50

4


Praktijk toets


5,5

50

3



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud De student heeft na afloop van het volgen van dit college reeks overzicht van de belangrijkste infectieziekten en de klinische beelden waarbij dit gepaard gaat. Tevens heeft hij/zij inzicht in de pathofysiologische processen van de specifieke organen die ten grondslag liggen van het infectieuze ziektebeeld. De student heeft kennis van de belangrijkste infectieziekten in relatie tot pathogene micro-organismen; die nodig is om te weten wanneer de isolatie van een specifieke bacterie uit een bepaald patiëntenmateriaal afkomstig van een mogelijke risico-patient klinisch van belang is. Voorts heeft hij/zij kennis van de gevoeligheid voor anti-microbiele middelen van de belangrijkste pathogenen.

Tijdens dit practicum krijgt de student een duidelijk beeld van de functie van een medisch microbiologisch analist op een medisch microbiologisch laboratorium.Met behulp van moderne isolatie en determinatietechnieken leert de student zowel de pathogene bacteriën kennen als de commensalen flora van de mens. Dit aan de hand van patiënten casussen zoals infectie van de bovenste en onderste luchtwegen,urinewegen,maag-darmkanaal,centraalzenuwstelsel,sepsis en ontstekings producten. Naast kweek en determinatie wordt er veel aandacht besteed aan de gevoeligheid voor antibiotica van deze pathogenen 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-MMD5V-13

Titel

Metabole Ziekten

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

IZT Metabole ziekten

IZT Omics

TLSC-MZ5V-13 Metabole Ziekten Metabolic diseases 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja




Frequentie

verplicht

6 maal per blok


verplicht

6 maal per blok



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Tentamen Metabole Ziekten

Resultaatschaal


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1

Cursus doel

Metabolic diseases Inherited mutations in genes encoding for enzymes or transporters might lead to severe metabolic disorders. The resulting accumulation, shortage or dislocation of particular metabolites lead to dysfunction or death of cells, and eventually often of the involved patients. Fortunately these dreadful diseases are very rare (40 per 100.000 live births) but many different types exist. An estimated 600 out of the 6000 know genetic diseases involve disorders in the metabolism of for example lipids, sugars or amino acids. Well known examples of metabolic disorders are Gaucher, Pompe and Niemann-Pick. This course consists of 12 meetings in which the pathways, (cellular) location and regulation of many different biochemical pathways will be presented. Pathological deviations from these pathways (and the underlying genetic defects) will be discussed with the aid of clinical cases and exercises. Theoretical lectures will be alternated with (computer) exercises, video fragments and a short bioinformatics demonstration. In addition to medical and biological aspects, much attention will be paid to lab technologies that can be employed for diagnosis and (in particular) basic research into metabolic disorders. The technologies that will be dealt with vary from basic protein purification and metabolite isolation and separation methods, to sophisticated genomics and proteomics technologies such as next generation sequencing, DNA microarrays and mass spectrometry.

2.2 Cursus inhoud Geen inhoud in Osiris geregistreerd 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-MZ5V-13

Metabolisme en Spierfysiologie

Titel


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-FYSMES4V-14 Metabolisme en Spierfysiologie Metabolism and Physiology of Exercise 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

R Vlasblom ([email protected]) Nederlands


Frequentie

niet verplicht

12 maal per blok


1200 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

toets

Resultaatschaal


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Kennis opdoen over functies van weefsels en orgaanstelsels in rust, gedurende activiteit en onder pathologische omstandigheden. 2.2 Cursus inhoud Beweging en Stofwisselingsfysiologie Relatie aanleren tussen bouw (macroscopische en microscopische anatomie) en werking (fysiologie) van het cardiovasculaire systeem en spieren. Daarnaast wordt bekeken hoe het lichaam omgaat met de energie vereisten om een gezonde fysiologie te kunnen waarborgen in rust- en in actieve situaties. Eveneens wordt stilgestaan bij de lichamelijke consequenties van een (langdurige) dysbalans tussen energie input en output. De theorie en ziektebeelden die aan bod komen zijn deels gekoppeld aan praktijkgerelateerde vraagstukken. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 20 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 120 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Vervangt TLSC-AS4V en TLSC-CV4V 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/38/TLSC-FYSMES4V-14

Titel

VL4 Microbiologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



TLSC-MB4V-03 Microbiologie Introduction in Microbiology 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Contactpersoon



Frequentie




1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen Microbiologie


5,5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Micro organismen zijn overal om ons heen. Met micro organismen bedoelen we organismen waarbij we een microscoop nodig hebben om ze te kunnen zien en bestuderen. Van bacterie tot virus en van schimmel tot parasiet. Veel mensen vrezen micro organismen, denk hierbij eens aan tuberculose, kinkhoest, vogelgriep en HIV. Ga het eens bij jezelf na; bij het horen van het woord bacterie denk je vaak als eerste aan ziekmakende eigenschappen. Daar houden we ons als medisch microbiologisch analist ook vooral mee bezig. Wat veel mensen zich echter niet realiseren is dat wij zonder micro organismen niet zouden kunnen leven! We worden niet overal ziek van en micro organismen hebben ook tal van goede eigenschappen. Tijdens de colleges gaan we dieper in op de microbiologie als geheel en bacteriën die tal van infectieziekten veroorzaken. Ook preventie en bestrijding komen aan de orde. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-MB4V-03

Titel

Microbiologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.7 1.8 1.9

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon

1.10 Voertaal

TLSC-MB4V-14 Microbiologie Microbiology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee




Frequentie



Hoorcollege

niet verplicht

12 maal per blok

1200 minuten


Practicum

verplicht

6 maal per blok

1440 minuten



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

toets


toets


Minimum cijfer

5,5

5,5


50

50



3


4


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Geen inhoud in Osiris geregistreerd 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 44 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 96 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/44/TLSC-MB4V-14

Titel

Moleculaire Biologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.7 1.8 1.9

TLSC-MOLBIO3V-13 Moleculaire Biologie Molecular Biology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


Ja

CY Barendsen (tel. 8842) ([email protected]) Nederlands

Contactpersoon

1.10 Voertaal 1.11 Werkvormen:



Werkvorm


Frequentie

Hoorcollege MOL Technieken

niet verplicht

6 maal per blok


niet verplicht

12 maal per blok


Hoorcollege MOL Theorie


1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Tentamen Moleculaire Biologie

Resultaatschaal


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursusdoel

Cursus doel

Moleculaire biologie is de studie van de moleculaire processen van kopiëren, transcriptie en het vertalen van het genetische materiaal naar eiwitten. Door de steeds verder gaande ontwikkeling van moleculair biologische technieken, worden hiermee steeds meer toepassingen gevonden in biomedische laboratoria. Om deze technieken optimaal uit te kunnen voeren en vooral ook om de resultaten op de juiste manier te kunnen interpreteren, is het van wezenlijk belang om voldoende kennis te hebben van de onderliggende moleculaire processen. Tijdens deze module moleculaire biologie wordt kennis opgedaan van de structuur van DNA en de moleculaire organisatie van diverse genomen, van de replicatie van het DNA om genetische overdracht te waarborgen, over processen van de overdracht van genetische informatie via transcriptie en translatie zodat een functioneel eiwit wordt verkregen. Verder zal gekeken worden naar de effecten van mutaties en de reparatie hiervan. Aan de hand van verschillende beroepsproducten zullen fouten, ontstaan tijdens de verschillende processen, worden gekoppeld aan biologische effecten. Om laboratorium onderzoek in de life sciences, waaronder de moleculaire biologie/ biotechnologie, dierkunde en microbiologie, goed uit te kunnen voeren zal in deze cursus een aantal moleculair-biologische technieken aan de orde komen, zoals: klonering en isolatie van DNA, gel-electroforese, restrictie-analyse, PCR, en sequencen. Met behulp van deze technieken worden onder andere ziektebeelden bestudeerd, de werking van het immuunsysteem bestudeerd, medicijnen ontwikkeld en forensisch onderzoek uitgevoerd.

2.2 Leerdoelen

Cursus inhoud

Aan het einde van deze cursus: - weet de student hoe het genoom van een prokaryote en eukaryote cel eruit ziet - kan de student de verschillen tussen DNA en RNA aangeven en de chemische structuur beschrijven - weet de student wat epigenetica is en kent de onderliggende processen. - kan de student het proces van DNA replicatie beschrijven - kan de student de verschillende DNA repair mechanismen als gevolg van verschillende mutaties beschrijven. - kent de student de verschillende recombinatie mechanismen. - weet de student wat een retrovirus is en wat retrovirale transposons zijn - kan de student de transcriptie beschrijven en de verschillende afbraak mechanismen van RNA. - kan de student de translatie beschrijven en de verschillende afbraak mechanismen van eiwitten. - kent de student de opbouw van een eiwit met een aantal belangrijke DNA bindende domeinen. - kent de student de werking van een aantal veel gebruikte enzymen bij de moleculair biologische

technieken. - weet de student hoe een vector is opgebouwd. - kan de student een klonerings experiment beschrijven. - kan de student verschillende PCR reacties beschrijven. - kent de student verschillende sequencing methoden voor het DNA - kent de student een aantal technieken om de genexpressie te bestuderen

Kennisbasis Prokaryote en eukaryote cel, genetica en epigenetica, replicatie, transcriptie, translatie, DNA repair, mutaties, recombinatie, structuur van DNA, RNA en eiwitten, retrovirale elementen, RNA interference, nonsens mediated decay system, restrictie enzymen, DNA polymerase, PCR, sequencen , DNA fingerprint, knock-out, fusie eiwitten

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 3 Zelfstudie (uren): 137 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-MOLBIO3V-13

Moleculaire Diagnostiek en Epidemiologie

Titel


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-MDEPI5V-13 Moleculaire Diagnostiek en Epidemiologie Moleculaire Diagnostiek en Epidemiologie 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

KE van Vliet (tel. 8903) ([email protected]) Nederlands




Frequentie

verplicht

5 maal per blok


Moleculaire Epidemiologie

verplicht

6 maal per blok


Werkcollege MDQC

verplicht

1 maal per blok


Werkvorm

IZT MDQC


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Tentamen MDQC


Minimum cijfer

5,5


50



3


Tentamen Mol Epi


5,5

50

3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Na het volgen van deze module(s): Beheerst de student: De voor het opzet- en uitvoertraject van een realtime PCR benodigde rekenvaardigheden Heeft de student kennis/inzicht van: - Toepassingen van amplificatietechnieken voor de detectie en identificatie van microorganismen. - Relevante aspecten bij de ontwikkeling van nieuwe (real)time PCR assays - Inrichting en outillage van een diagnostisch moleculair laboratorium - Controles, kwaliteitsbepalende factoren en prestatiekenmerken van moleculaire testen in diagnostische laboratoria. - technische en klinische validatie van real time assays - Interpretatie en samenhang van resultaten van real time assays

-moleculaire epidemiologie en haar toepassingen - onderzoeksvaardigheden binnen de moleculaire epidemiologie - toepassing van moleculaire typeringsmethoden voor micro-organismen - epidemiologische DNA –markers bij de verspreiding van resistente bacterien - toepassingen van de moleculaire fylogenie - de opbouw van wetenschappelijke artikelen - krititsch beoordelen van wetenschappelijke artikelen 2.2 Cursus inhoud MDQC Moleculair biologische technieken worden steeds belangrijker in medisch microbiologische laboratoria. Realtime PCR assays worden in toenemende mate gebruikt binnen de diagnostiek en spelen een belangrijke rol in: - snelle en betrouwbare diagnostiek van infectieuze micro-organismen - de epidemiologie van micro-organismen binnen een ziekenhuis en wereldwijd - identificatie van nieuwe onbekende ziekteverwekkers. - Moleculaire typering van geïsoleerde micro-organismen Diagnostiek met behulp van moleculaire technieken wordt steeds sneller, gevoeliger en specifieker. De student zal inzicht en kennis moeten hebben van deze technieken om deze te kunnen toepassen in de beroepspraktijk. In de hedendaagse diagnostische en research laboratoria zijn de procedures rondom kwaliteitszorg onmisbaar. Testvalidatie is van essentieel belang voor de accreditatie en certificering van een laboratorium. In deze module ook in worden gegaan op het ontwerp en opzet en inrichting van een moleculaire diagnostisch laboratorium waarbij kwaliteits aspecten zoals validatie en implementatie van nieuwe moleculaire assays aan de orde komen. Moleculaire Epidemiologie Infectieziekten zijn wereldwijd gezien één van de belangrijkste doodsoorzaken en zijn verantwoordelijk voor belangrijke sociale en economische effecten op een

samenleving, denk maar eens aan HIV en resistente bacteriën. Een toename van uitbraken wordt gesignaleerd. Pathogene micro-organismen kunnen vanuit hun reservoirs (mens, dier en milieu) aanleiding geven tot uitbraken en epidemieën van ziekten. Om deze uitbraken te controleren worden epidemiologische typeringen toegepast. Deze is gebaseerd op fenotypische en genotypische eigenschappen, waardoor bronnen en verspreidingsroutes van deze micro-organismen kunnen worden opgespoord. De laatste jaren is er een grote diversiteit aan typeringstechnieken ontwikkeld gebaseerd op het genotype van het micro-organisme. Dit vanwege de grote voordelen op het gebied van reproduceerbaarheid en resolutie ten opzichte van fenotypische typeringstechnieken. In deze module worden de verschillende typeringstechnieken behandeld. Daarbij wordt ingegaan op de keuze van specifieke epidemiologische DNA –markers in relatie tot vraagstelling/onderzoek. Toepassingen en voorbeelden hiervan zullen door gast sprekers aan de hand van hun eigen onderzoek in beeld worden gebracht. Voorts zal 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-MDEPI5V-13

VL7 onderdeel kb Buitenland zelfsturing

Titel


2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-KBBZ7V-05 Onderdeel Keuzeblok Buitenland: Zelfsturing Part of Minor Abroad: Arranging Internship 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Eindgesprek

Alleen NVD of VD

5,5

100


bij aanvangsblok CONTINUE: 1. blok CONTINUE, week 36 2. blok CONTINUE, week 36

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Studenten die naar het buitenland gaan voor een stage- of afstudeeropdracht hebben als voorbereiding op deze periode een groot aantal zaken zelf te regelen. Het regelen van beurzen, verzekering, huisvesting etc. dient door de student zelf uitgevoerd te worden. De student dient ook zelf te kiezen voor het land, onderzoek en bedrijf/universiteit.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-KBBZ7V-05

VL4 Ontwerp Biologische Experimenten

Titel


2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1

Cursuscode

1.2

Cursusnaam

1.3


1.4 1.5 1.6

1.9 1.10

Aantal EC's Studiefase/niveau Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon Voertaal

1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-OBED4V-12 Ontwerp Biologische Experimenten en Dataverwerking Design Biological Experiments And Data Processing 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Opdracht Ontwerp Biologische Exp.


5,5

50

2


Tentamen Ontwerp Biologische Exp.


5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud

Experimenten vormen de basis van het laboratoriumonderzoek. Maar hoe ontwerp je een goed experiment dat antwoord geeft op een onderzoeksvraag? Hoe trek je vervolgens de juiste conclusies uit de ruwe experimentele data en hoe presenteer je de resultaten? Deze onderwerpen komen aan bod in de module Ontwerp van Biologische Experimenten en Dataverwerking. De module bestaat deels uit colleges en deels uit computerpractica, die naast elkaar worden gegeven. Tijdens de colleges wordt onder andere ingegaan op hoe een goede hypothese wordt geformuleerd, welke fundamentele keuzes gemaakt moeten worden bij het ontwerp van een experiment, welke controles gekozen moeten worden en met welke factoren rekening moet worden gehouden bij specifieke experimenten. In de computerpractica wordt vooral geoefend met het analyseren van experimentele data in Excel (waaronder statistische analyse) en het correct presenteren van de resultaten. De kennis en vaardigheden die in deze module worden opgedaan zijn een aanvulling op de vaardighedenmodules (practica), waar de nadruk meer ligt op de praktische uitvoering van experimenten. In de beroepspraktijk, zoals bijvoorbeeld tijdens een stage, betekent “experimenteren” meestal het doorlopen van de hele procedure, dus het ontwerpen en uitvoeren van een experiment, het analyseren van de gegevens en het formuleren van een conclusie.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TLSC-OBED4V-12

Practicum Moleculaire Biologie

Titel


2014-2015




TLSC-PMOB5V-13 Practicum Moleculaire Biologie Practical skills in Molecular Biology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

WAJ Nijenhuis (tel. 0884818758) ([email protected]) Nederlands



Frequentie

Practicum

verplicht

12 maal per blok




1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Praktijkbeoordeling


Theorie tentamen


Minimum cijfer

5,5

5,5


75

25



4


3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Moleculair Biologische technieken zijn niet meer weg te denken uit het biologisch/medisch onderzoek. Door DNA moleculen geheel naar wens te manipuleren kunnen genen en eiwitten goed bestudeerd worden. Op deze manier worden wetenschappelijke ontdekkingen gedaan en worden ziekten beter begrepen. In deze cursus voer je een scala aan veelgebruikte technieken uit en wordt dieper ingegaan op de praktische en theoretische achtergronden van deze technieken. Eerst isoleer je uit een stukje longweefsel (van een rat) het cDNA dat codeert voor een receptor eiwit. Dit cDNA kloneer je in-frame met het gen voor Green Fluorescent Protein. Vervolgens breng je het gekloneerde gen tot expressie in gekweekte cellen, zodat het receptor eiwit onderzocht kan worden op moleculaire grootte, intracellulaire locatie en farmacologische eigenschappen. In de cursus ontwerp je zelf de experimenten op basis van een gekozen vraagstelling. Daardoor oefen je met zelfstandig experimenteren. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Als je deze cursus succesvol hebt afgerond kun je: - Op basis van een aangereikte vraagstelling een experiment ontwerpen (bijv. de reactiecondities, de proefopzet en de kloneerstrategie). - DNA/RNA isoleren, (RT)-PCR, in-frame kloneren, cellen transfecteren, reportergen assay uitvoeren, western blot, eiwitlokalisatie mbv fluorescentie microscoop. - Experimentele gegevens vastleggen (labjournaal), verwerken, interpreteren en presenteren.

Kennisbasis: Kloneren, PCR, primer ontwerp, reportergen assay, steroide receptor. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur.

Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-PMOB5V-13

Titel

VL8 Presentatie AO

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

Zelfstandig werken


TLSC-PRE8V-04 Presentatie Afstudeeropdracht Presentation And Defence 2 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Frequentie

Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in minuten de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4

verplicht


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Presentatie

Resultaatschaal


Minimum cijfer

1


100


4


bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 2: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 4: 1. blok CONTINUE, week 36

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud De student verwerkt het afstudeerwerk en presenteert het afstudeerwerk ten overstaan van de examencommissie (duur ongeveer 20 minuten). Aansluitend op de presentatie beantwoordt de student vragen van de examencommissie tijdens de zogenoemde verdediging (maximaal 25 minuten). De begeleider van bedrijf, laboratorium of instelling is hierbij aanwezig. Meteen daarna vindt de beoordeling van het afstudeerwerk van de student plaats door de examencommissie. Presentatie van het afstudeeronderzoek is op minimaal (HBO niveau), de inhoud geeft een heldere weergave van het onderzoek, is technisch verzorgd (opbouw, woordgebruik, tempo, verstaanbaarheid). De duur van de presentatie is binnen de tijd. Bij de verdediging van het afstudeeronderzoek is een juiste formulering van de antwoorden en de beheersing van de materie in brede zin (inzicht, overzicht) van groot belang.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 56 Totaal (uren) 56 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (2) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-PRE8V-04

Titel

Proefdierkunde

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-PDK5V-13 Proefdierkunde Course on Laboratory Animal Science 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Werkvorm


Frequentie



Hoorcollege

verplicht

6 maal per blok

bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3, blok 4

Project

verplicht

8 maal per blok



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Proefdierkunde


Minimum cijfer

5,5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel De proefdierkunde is een multidisciplinair vakgebied dat tot doel heeft een bijdrage te leveren aan de kwaliteit van onderzoek en aan het welzijn van dieren. De inhoud van het vakgebied is gericht op de biologische eigenschappen van het proefdier (in verband met de proefdierkeuze), optimalisering van huisvestings- en verzorgingsomstandigheden, genetische en microbiologische kwaliteitsbewaking, preventie en behandeling van ziekten, experimentele technieken, anesthesie, analgesie en euthanasie van proefdieren. Door uitbreiding van kennis op deze gebieden levert de proefdierkunde niet alleen een bijdrage aan de betrouwbaarheid en reproduceerbaarheid van de resultaten van dierproeven, maar ook aan de vermindering van het ongerief voor de dieren die gebruikt worden voor onderzoek. Daarnaast wordt veel aandacht besteed aan de mogelijkheden tot beperking van het proefdiergebruik en aan ethische en maatschappelijke aspecten van dierproeven. De doelstellingen van de proefdierkunde worden met ‘de drie V’s’ (vervanging, vermindering en verfijning) goed weergegeven. Binnen de gehele module zullen de drie V’s dan ook centraal staan. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Proefdierkunde: Aan het eind van de cursus: Kan de student de 3 V’s (vervanging, vermindering, verfijning) toepassen bij experimentele technieken, huisvesting en verzorging, opzet van dierexperiment Kent de student de regels die de Wet op de Dierproeven voorschrijft t.a.v. het gebruik van proefdieren Weet de student waaraan een goed diermodel moet voldoen Kent de student de regels omtrent het voorkomen van besmettingen in een dierfaciliteit Heeft de student genoeg basiskennis van de ethische achtergronden bij proefdiergebruik en de wet op de dierproeven Weet de student welke aspecten aan bod komen om een onderzoeksplan te schrijven en is hij/zij zelf in staat een onderzoeksplan te schrijven, te presenteren en te verdedigen Kennisbasis Proefdierkunde: De 3 V’s (vervanging, vermindering, verfijning), wet op de dierproeven, ethiek, Good Surgical Practice, anesthesie en analgesie, voeding, verzorging en huisvesting van proefdieren, dierexperimentele technieken, diermodel, onderzoeksplan 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140

Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-PDK5V-13

Titel

VL4 Project Dierkunde

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-PRB4V-03 Project Dierkunde Tutorial Animal Research 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Assessment


5,5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud In dit project past de student de al eerder opgedane kennis en vaardigheden toe in de analyse van veiligheid en werkzaamheid van medicijnen. De student neemt kennis van de chemische, farmacologische en toxicologische eigenschappen van een zelf gekozen medicijn. De groep maakt een analyse van de werkingsmechanismen en doet voorspellingen over de veiligheidsaspecten van het gekozen middel. Verder doet de groep onderzoek naar specifieke aspecten van het medicijn middels een zelf opgezet experiment. De voorbereiding en uitvoer van het experiment neemt ongeveer de helft van de tijd van het project in beslag. De toetsing vindt plaats aan de hand van een literatuurverslag, het voorbereiden en uitvoeren van het experiment en het mondeling presenteren van de resultaten van het experiment (vormen samen het assessment). 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/15/TLSC-PRB4V-03

Titel

Project Farmacon

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

Diverse werkvormen

Project

TLSC-PRFAR4V-14 Project Farmacon Pharmacology and safety of drugs 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

J Louter (tel. 275 8846) ([email protected]) Nederlands


Frequentie

verplicht

6 maal per blok

verplicht

3 maal per blok


180 minuten


720 minuten



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

assessment

Resultaatschaal


Minimum cijfer

5,5


100



4


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het opzetten, uitvoeren, analyseren en presenteren van een zelf opgesteld experiment 2.2 Cursus inhoud Project Farmacon In dit project past de student de al eerder opgedane kennis en vaardigheden toe in de analyse van veiligheid en werkzaamheid van medicijnen. De student neemt kennis van de chemische, farmacologische en toxicologische eigenschappen van een zelf gekozen medicijn. De groep maakt een analyse van de werkingsmechanismen en doet voorspellingen over de veiligheidsaspecten van het gekozen middel. Verder doet de groep onderzoek naar specifieke aspecten van het medicijn middels een zelf opgezet experiment. De voorbereiding en uitvoer van het experiment neemt ongeveer de helft van de tijd van het project in beslag. De toetsing vindt plaats aan de hand van een literatuurverslag, het voorbereiden en uitvoeren van het experiment en het mondeling presenteren van de resultaten van het experiment (vormen samen het assessment). 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 15 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 125 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TLSC-PRFAR4V-14

Titel

Project Genes & Proteins

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015




TLSC-PRGP3V-13 Project Genes & Proteins Tutorial in Genes & Proteins 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja




Frequentie

Project

verplicht

4 maal per blok


Recombinant DNA

verplicht

8 maal per blok


6 maal per blok


2 maal per blok


Vaardigheden eiwit

SLO

verplicht

verplicht



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Assessment Professionele Vaardigheden

Alleen NVD of VD

5,5




4



Continu (VDH recDNA)


Continu VDH Eiwit (75%) / Verslag (25%)


Verslag / presentatie / deelname


5,5

5,5

5,5

25

25

50

4


3


5

bij aanvangsblok 1: 1. blok 2, week 46 2. blok 3, week 6 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4, week 16 2. blok 4, week 16 3. blok 5, week 27

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het doel van het project Genes & Proteins is om studenten basale kennis en praktische ervaring op te laten doen in onderzoek aan DNA en eiwitten. Tijdens het project ga je aan de slag met een typisch moleculair biologische opdracht: het bedenken van een kloneerstrategie. Hoe krijg je een bepaald gen vanuit één plasmide naar een ander plasmide? Hoe kan dit gen vervolgens tot expressie worden gebracht en hoe zou je dat kunnen meten? Het project wordt afgesloten met labwerk waarin de bedachte experimenten daadwerkelijk worden uitgevoerd. De experimenten worden verwerkt in een verslag en mondeling gepresenteerd aan studenten en docenten. Ter voorbereiding en ondersteuning van het projekt worden er twaalf dagdelen praktijkonderwijs verzorgd waarin o.a. labtechnieken zoals moleculair kloneren, PCR, eiwitzuivering en eiwitdetectie aan bod zullen komen (zie onder). Parallel en complementair aan dit project loopt de theorie cursus Moleculaire Biologie. Praktijkonderwijs, theorie en het project geven samen een oriënterende blik op de afstudeerrichting Biomolecular Research en het bijbehorende werkveld. 2.2 Cursus inhoud Praktische ervaring en theoretisch inzicht in o.a. de volgende moleculair biologische technieken: - Bedenken en uitwerken van een geschikte kloneerstrategie - Isolatie van plasmiden - Maken van recombinante DNA constructen (digestie m.b.v. restrictie enzymen, ligatie) - Transformatie van E.coli - Gel electroforese - Blauw-wit screening - Polymerase chain reaction (PCR) - Expressieanalyse d.m.v. een GFP reportergen - Electroforese van eiwitten d.m.v. SDS-PAGE - Scheiding en fractionering van eiwitten d.m.v. ion exchange FPLC - Immunologische detectietechnieken (immunofluorescentie, ELISA, western blot) - Aktiviteitsbepaling van enzymen

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 280 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contact-

en toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-PRGP3V-13

Titel

VL4 Project Microbiologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-PRA4V-03 Project Microbiologie Tutorial Microbiology 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Assessment


5,5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud In dit project werkt de student in een groep samen met circa 6 andere studenten aan een vooraf uitgedeelde casus. In de casus komt een ziekenhuisinfectie aan de orde die zich recent heeft afgespeeld. Hierbij heeft de groep de taak om de verwekker van de infectie te isoleren en te identificeren. Tevens dient de groep ook de bron van deze infectie op te sporen. Gedurende 6 weken is de groep bezig met een theoretisch onderzoek en zorgt de groep voor een uiteen gezet plan om de experimenten uit te kunnen voeren. Hierbij zorgt de student ervoor dat aan vooraf opgestelde leerdoelen gewerkt wordt, om de benodigde beroepscompetenties te ontwikkelen. Als eindprodukt wordt een inhoudelijkverslag gemaakt en wordt het geheel afgesloten met een presentatie (vormen samen het assessment). 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-PRA4V-03

Pr: Infectieziekten en Volksgezondheid

Titel


2014-2015



1.6


1.7 1.8 1.9

Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden? Contactpersoon

1.10 Voertaal

TLSC-PRINF4V-14 Project:Infectieziekten en Volksgezondheid Project: Infectious Diseases and Public Health 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

JGC Cornelissen (tel. 8764) ([email protected]) Nederlands



Project

verplicht

Frequentie




1.12 Toetsen:

Toetsvorm

toets

toets

Resultaatschaal



Minimum cijfer

5,5

5,5


30

70



4


4


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Geen inhoud in Osiris geregistreerd 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TLSC-PRINF4V-14

Projecticum Biomolecular Research

Titel


2014-2015




TLSC-PRBMR5V-13 Projecticum Biomolecular Research Project Biomolecular Research 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


1.11 Werkvormen: Aanwezigheid Totale contacttijd In welke blokken wordt Frequentie verplicht? cursus in minuten de werkvorm aangeboden?

Werkvorm

verplicht


verplicht


Practicum

verplicht


Project

verplicht


SLO

verplicht


Gastcollege

Mediatheek instructie


1.12 Toetsen: Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Weging (afgerond op hele

Aantal keren dat een toets wordt

In welke blokken wordt de toets

procenten)

Assessment Professionele Vaardigheden

Continue beoordeling

Presentatie

Projectvoorstel (incl. literatuur)

Alleen NVD of VD




5,5

5,5

5,5

5,5

40

20

40

aangeboden in een collegejaar

aangeboden?

4


4


4


4


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Het is voor studenten Biomolecular Research van belang dat zij op basis van gedegen literatuuronderzoek in staat zijn om een relevante onderzoeksvraag te formuleren, en om deze vraag vervolgens te vertalen in een serie experimenten die deze hypothese bevestigen danwel ontkrachten. Dit Projecticum (samenvoeging van Project en Practicum) biedt studenten de gelegenheid om in koppels een eigen biochemisch onderzoeksproject vorm te geven en uit te voeren. Als 'mini-stage' vormt dit een uitstekende voorbereiding op de echte (afstudeer)stages. 2.2 Cursus inhoud De theorie en de praktische vaardigheden van het Projecticum BMR sluiten aan op de cursussen OBED, Biotechnologie en Erfelijke Metabole Ziekten. Afhankelijk van de keuzes die er gemaakt worden kan er o.a. worden gewerkt aan/met expressievectoren, lipiden- en aminozuur metabolisme, zuivering en aktiviteitsbepalingen van enzymen, sonificatie, dialyse, twee-fasen extracties, scheidingstechnieken (TLC, reversed phase-HPLC, ion-exchange FPLC, SDSPAGE), celkweek (bacterie, animaal), transfecties (transformatie, electroporatie of lipofectie van his-tag constructen), microscopie (fase contrast, fluorescentie), image processing, microtiter fluorimetrie en de MTT viability assay. Naast deze biomoleculaire laboratoriumtechnieken zullen studenten ervaring opdoen met de online literatuurdatabase PubMed, het kritisch lezen en interpreteren van medisch-wetenschappelijke literatuur, het uitwerken van een juiste proefzet (Experimental design), het plannen en organiseren van experimenten en het weergeven, presenteren en bediscusseren van eigen onderzoeksresulaten volgens de wetenschappelijke standaarden. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 280 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-PRBMR5V-13

Projecticum Dierkundige Experimenten

Titel


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-PRDEX5V-13 Projecticum Dierkundige Experimenten Project Zoology 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Werkvorm


Frequentie

Practicum

verplicht

6 maal per blok


Project

verplicht

6 maal per blok


7 maal per blok


SLO

verplicht




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

portfolio

Resultaatschaal

Alleen NVD of VD

Minimum cijfer

5,5




4


toets

toets



5,5

5,5

60

40

4


4


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel et Projecticum Dierkundige Experimenten bestaat uit een literatuurproject (L5D) en een practicum, Vaardigheden Dierkundige Experimenten (VDEX). De bedoeling van het projecticum is om literatuur en praktijk te integreren, te reflecteren op eigen (onderzoeks)vaardigheden en indien noodzakelijk deze te verbeteren. Het literatuurproject zal gericht zijn op het zoeken en vinden van relevante wetenschappelijke literatuur. De nadruk zal hierbij liggen op het vergelijken van verschillende onderzoeksmethoden. De opstellingen die gebruikt worden bij de experimenten bij VDEX zullen het uitgangspunt zijn bij het kiezen van het onderwerp van het literatuurproject. Het doel van de vaardigheidstraining (VDEX) is om te leren op een verantwoorden manier ratten en muizen te hanteren, te injecteren, te narcotiseren en te opereren. Belangrijk hierbij is dat dit gebeurt met zo weinig mogelijk leed voor het dier. Een juiste operatietechniek, voldoende diepe narcose en een goed werktempo kunnen een bijdrage leveren aan de drie V's: Vermindering, Vervanging, Verfijning van dierproeven. Het doel van het uitvoeren van enkele farmaco-fysiologische experimenten is ervaring opdoen met het gehele traject van een dierexperiment, te weten: de theoretische en praktische voorbereiding, de operaties, de metingen en de resultaatverwerking in de vorm van een onderzoeksverslag.

Bij het literatuurproject zal je bij het beantwoorden van een onderzoeksvraag informatie uit wetenschappelijke publicaties halen. In een korte mediatheekinstructie leer je dat soort bronnen te vinden. In een eerste fase worden bronnen geïnventariseerd, geselecteerd op bruikbaarheid en gelezen. Tegelijk wordt nagedacht over de opbouw van het verslag dat over het onderwerp geschreven zal worden. In de volgende fase wordt het verslag geschreven. SLO: Studieloopbaanontwikkeling houdt zich bezig met drie thema‟s voor de student: zelf verantwoordelijkheid nemen voor het leren en de studievoortgang, inzicht krijgen in en reflectie op competentieontwikkeling en oriëntatie op de studie en het achterliggende beroep, inclusief keuzes maken. Voorbereiding op de stage staat centraal, daarbij worden persoonlijke leerdoelen vastgesteld, waar tijdens stage aangewerkt gaat worden.

2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Vaardigheden Dierkundige Experimenten: Aan het eind van de cursus kan de student: · een rat en een muis hanteren, fixeren en injecteren een operatie uitvoeren bij een rat en een muis met voldoende diepe anesthesie, alsook de pre-operatieve zorg in acht nemen een farmaco-fysiologisch experiment uitvoeren, d.w.z. zowel de operatieve ingrepen alsook de voorbereiding, de metingen en de resultaatverwerking. experimenteel verkregen data (grafisch) verwerken en een beroepsadequaat verslag overleggen reflecteren op eigen (onderzoeks)vaardigheden en indien noodzakelijk deze verbeteren

Kennisbasis Vaardigheden Dierkundige Experimenten: hanteren, fixeren, injecteren, anesthesie en analgesie, opereren, hechten, experimenteren, pre- en operatieve zorg, canuleren, splenectomie, uitwerking experiment Learning outcomes Literatuurproject: Aan het eind van de cursus kan de student: betrouwbare literatuur verzamelen en beheren, die relevant is voor het beantwoorden van een onderzoeksvraag een vergelijking maken van een, in de literatuur beschreven, manier om een experiment uit te voeren en kan hij/zij hier de beste uit kiezen of samenstellen · rapporteren volgens de standaard in het beroepsveld · relevante wetenschappelijke literatuur koppelen aan praktijkopdrachten Kennisbasis Literatuurproject: mediatheektraining, betrouwbare literatuur verzamelen en beheren, literatuur begrijpen, rapporteren, reflecteren

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 280 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-PRDEX5V-13

Titel

Projecticum Medische Microbiologie


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

TLSC-PRMMB5V-13 Projecticum Medische Microbiologie Advanced skills in Medical Microbiology 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

JJM Bouwman ([email protected]) Nederlands

Aanwezigheid Totale contacttijd In welke blokken wordt Frequentie verplicht? cursus in minuten de werkvorm aangeboden?

Mediatheek instructie

verplicht


Practicum

verplicht


verplicht


verplicht


Projectbegeleiding

SLO


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Assessment Professionele

Aantal keren Weging dat een In welke blokken Minimum (afgerond toets wordt wordt Resultaatschaal op hele aangeboden de toets cijfer procenten) in een aangeboden? collegejaar Alleen NVD of VD

5,5

4


Vaardigheden

2. blok 3, week 6 bij aanvangsblok 3: 1. blok 4, week 16 2. blok 5, week 27

Plan van Aanpak Projecticum


Presentatie/Eindverslag


Projectvaardigheden


5,5

5,5

5,5

30

30

40

4


4


4


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Verkrijgen van inzicht in werking van de diverse antibioticaklassen en het opdoen van vaardigheden in het beoordelen en interpreteren van resistenties met het oog op toenemende resistentieproblematiek in de hedendaagse laboratoriumpraktijk. Verbreding en verdieping van de diverse technieken binnen de medische microbiologie met de focus op het inzicht in de samenhang tussen infectieziekten en de toepassing van de juiste detectie- en determinatietechnieken om de ziekteverwekkers bij de patiënt snel, accuraat en efficient te kunnen detecteren.

2.2 Cursus inhoud Cursusinhoud Door literatuuronderzoek (met name in blok A) naar relevante wetenschappelijke artikelen leer je de achtergronden en theorie achter het projectonderwerp te doorgronden. De gevonden informatie wordt kritisch geanalyseerd en verwerkt in een theorieverslag dat dient als basis voor het uiteindelijke project. Bij de diagnostiek van infectieziekten is het van belang om de ziekteverwekker te kunnen isoleren uit patiënten-materialen.

In de practicumvorm (blok B) wordt veel aandacht besteed aan antibiotica en resistentie en in het projectdeel komen naast klassieke microbiologische methoden ook moderne technieken zoals moleculaire toepassingen, massaspectrometrie, sneltesten aan bod. Hierbij dient de student tevens vaardigheden en inzichten te ontwikkelen in belangrijke facetten van het opzetten, valideren en implementeren van nieuwe testen. De module loopt door van blok A naar blok B en wordt aan het einde van het project afgesloten met een presentatie en eindverslag. De praktische projectuitvoering zal voornamelijk plaatsvinden in blok B. Kennisbasis Uitgangspunt van het project is het leren zelfstandig vraagstukken aan te pakken en uit te werken door het leggen van verbanden tussen theorie en praktijk. Van eminent belang is het combineren van patiëntgegevens en onderzoeksmateriaal en op basis daarvan te bepalen hoe het onderzoeksmateriaal verwerkt en ingezet moet worden en welke diagnostische testen in de specifieke vraagstelling ingezet of ontwikkeld moeten worden voor een snelle en accurate diagnose. Daarbij is het tevens van belang hoe de uitkomsten van diverse bepalingen geïnterpreteerd moeten worden in relatie tot het ziektebeeld. Learning outcomes praktische vaardigheden Aan het einde van de cursus kan de student Heeft de student kennis van de werking van de verschillende klassen antibiotica Heeft de student kennis van de bacteriële resistentie mechanismen tegen de diverse antibiotica Kan de student de juiste detectie- en determinatietechnieken kiezen om ziekteverwekkers bij de patiënt snel, accuraat en efficient te kunnen detecteren. Kan de student een aantal van de essentiële validatieparameters voor een (nieuwe) assay uitleggen en praktisch uitvoeren

Kan de student een werkvoorschrift voor een (nieuwe) laboratoriumprocedure opstellen Kan de student experimenteel verkregen data in een beroeps adequaat verslag verwerken Kan de student reflecteren op eigen (onderzoeks)vaardigheden en indien noodzakelijk deze verbeteren arning outcomes Literatuurproject: n het eind van de cursus kan de student: betrouwbare literatuur verzamelen en beheren, die relevant is voor het beantwoorden van een onderzoeksvraag een vergelijking maken van een, in de literatuur beschreven, manier om een experiment uit te voeren en kan hij/zij hier de beste uit kiezen of samenstellen rapporteren volgens de standaard in het beroepenveld • relevante wetenschappelijke literatuur koppelen aan praktijkopdrachten 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 280 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-PRMMB5V-13

Titel

VL6 Stage

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-STA6V-03 Stage Internship 24 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Werkvorm


Frequentie

zelfstandig werken

verplicht

5 maal per week

Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in de werkvorm minuten aangeboden? 16800 minuten

bij aanvangsblok 1: blok 1


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




5,5

100



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Aard en inhoud van de stage zijn afhankelijk van de door de student gekozen richting, van de aard van het stageverlenend bedrijf, instelling of laboratorium, maar daarnaast ook afhangen van de persoonlijke interesse van de student. De stage vindt plaats in het derde studiejaar. De stagiair maakt in deze periode kennis met een bedrijf, instelling of laboratorium, oriënteert zich op het latere beroep, verbreedt en verdiept zijn kennis en vaardigheden en ontwikkelt zijn sociale en communicatieve vaardigheden. Tijdens de stageperiode worden een aantal terugkomdagen en activiteiten gepland. Deze zijn verplicht en worden ook beoordeeld. Doelstellingen stage De doelstellingen van de stage zijn zowel algemeen (oriënterend, sociaal/ communicatief), als vakinhoudelijk (vaktechnisch) van aard. Daarnaast worden voor sommige beroepsdomeinen of studierichtingen aanvullend specifieke stageleerdoelen geformuleerd. Zie stageboekje ILC.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 280 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 392 Totaal (uren) 672 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (24) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-STA6V-03

Titel

Stage

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

Uitvoering


verplicht

TLSC-STA6V-14 Stage InternshipInternship 30 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Frequentie

5 maal per week


16800 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4 bij aanvangsblok 5: blok 5

verplicht


Verslag

verplicht


Presentatie

verplicht

bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 2:

Zelfsturing

blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4 bij aanvangsblok 5: blok 5 Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren 560 (bij alle aanvangsblokken)

1.12

Toetsen:

Toetsvorm


Presentatie

Verslag

Zelfsturing

Resultaatschaal


Alleen NVD of VD

Alleen NVD of VD

Alleen NVD of VD

Minimum cijfer

5,5

5,5

5,5

5,5


70

10

20


5


5


5


5


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Aard en inhoud van de stage zijn afhankelijk van de door de student gekozen richting, van de aard van het stageverlenend bedrijf, instelling of laboratorium, maar daarnaast ook afhangen van de persoonlijke interesse van de student. De stage vindt plaats in het derde studiejaar. De stagiair maakt in deze periode kennis met een bedrijf, instelling of laboratorium, oriënteert zich op het latere beroep, verbreedt en verdiept zijn kennis en vaardigheden en ontwikkelt zijn sociale en communicatieve vaardigheden. Tijdens de stageperiode worden een aantal terugkomdagen en activiteiten gepland. Deze zijn verplicht en worden ook beoordeeld. Doelstellingen stage De doelstellingen van de stage zijn zowel algemeen (oriënterend, sociaal/ communicatief), als vakinhoudelijk (vaktechnisch) van aard. Daarnaast worden voor sommige beroepsdomeinen of studierichtingen aanvullend specifieke stageleerdoelen geformuleerd. Zie stageboekje ILC. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 280 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 560 Totaal (uren) 840 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (30) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/48/TLSC-STA6V-14

Titel

VL4 SLO

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



TLSC-SLO4V-03 Studieloopbaanontwikkeling 4e Semester Study And Career Development 4th Semester 1 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee

RBM Nederstigt (tel. 8902) ([email protected]) Nederlands

Contactpersoon



Frequentie




1.12 Toetsen: Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar


2


Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Deelname

Alleen NVD of VD

5,5

100

Enquête A

Alleen NVD of VD

5,5

2


Enquête B

Alleen NVD of VD

5,5

3

bij aanvangsblok 1: 1. blok 1, week 36 2. blok 2, week 46 3. blok 2, week 46

Semesterovergang

Alleen NVD of VD

5,5

3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Studieloopbaanontwikkeling houdt zich bezig met drie thema’s voor de student: zelf verantwoordelijkheid nemen voor het leren en de studievoortgang, inzicht krijgen in en reflectie op competentieontwikkeling en oriëntatie op de studie en het achterliggende beroep, inclusief keuzes maken. de

Aan het einde van het 2 studiejaar wordt de stand van zaken wat betreft de competentieontwikkeling niveau 2 vastgesteld en moeten in diverse opleidingen keuzes gemaakt worden. Daarnaast wordt een begin gemaakt met voorbereiding op een stageplek door een bezoek aan de Carrièredag/C2W.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 28 Totaal (uren) 28 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (1) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/15/TLSC-SLO4V-03

Titel

VL6 SLO

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.7 1.8 1.9


TLSC-SLO6V-04 Studieloopbaanontwikkeling 6e Semester Study And Career Development 6th Semester 1 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

RBM Nederstigt (tel. 8902) ([email protected]) Nederlands

Contactpersoon



Individuele begeleiding

verplicht


Werkcollege

verplicht



1.12 Toetsen:

Toetsvorm Resultaatschaal

Deelname

Alleen NVD of VD

Minimum cijfer



1

100

2



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Studieloopbaanontwikkeling houdt zich bezig met drie thema’s voor de student: zelf verantwoordelijkheid nemen voor het leren en de studievoortgang, inzicht krijgen in en reflectie op competentieontwikkeling en oriëntatie op de studie en het achterliggende beroep, inclusief keuzes maken. Er wordt gereflecteerd op de leerdoelen van de stage. De voorbereiding op het afstudeeronderzoek start.


Titel

VL7 SLO

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

TLSC-SLO7V-04 Studieloopbaanontwikkeling 7e semester Study And Career Development 7th Semester 1 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

SG Bogaers (tel. 8786) ([email protected]) Nederlands



verplicht


Werkcollege

verplicht



1.12

Toetsen:


Deelname

Alleen NVD of VD

Minimum cijfer



1

100

1


bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE, week 36

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Studieloopbaanontwikkeling houdt zich bezig met drie thema’s voor de student: zelf verantwoordelijkheid nemen voor het leren en de studievoortgang, inzicht krijgen in en reflectie op competentieontwikkeling en oriëntatie op de studie en het achterliggende beroep, inclusief keuzes maken. In dit deel van de opleiding staat de voorbereiding op het afstudeeronderzoek centraal.


Titel

VL8 SLO

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

TLSC-SLO8V-04 Studieloopbaanontwikkeling 8e semester Study And Career Development 8th Semester 1 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

SG Bogaers (tel. 8786) ([email protected]) Nederlands



verplicht


Werkcollege

verplicht



1.12

Toetsen:


Deelname

Alleen NVD of VD

Minimum cijfer



1

100

1



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Studieloopbaanontwikkeling houdt zich bezig met drie thema’s voor de student: zelf verantwoordelijkheid nemen voor het leren en de studievoortgang, inzicht krijgen in en reflectie op competentieontwikkeling en oriëntatie op de studie en het achterliggende beroep, inclusief keuzes maken. In het laatste semester van de opleiding wordt vastgesteld wat de stand van zaken van de competentieontwikkeling is.


Titel

VL6 Terugkomactiviteiten

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


Terugkomactiviteit

verplicht

TLSC-TRK6V-04 Terugkomactiviteiten Periodical Assessment 2 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Frequentie


In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 2, blok 3, blok 4


1.12

Toetsen:


Deelname

Alleen NVD of VD

Minimum cijfer



1

100

2



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud De terugkomactiviteiten vinden plaats tijdens 3 terugkomdagen. Ze vormen een essentieel onderdeel van de opleiding en zijn daarom verplicht. Slechts bijzondere omstandigheden op het stageverlenende bedrijf, instelling of laboratorium of persoonlijke omstandigheden kunnen afwezigheid rechtvaardigen. Afwezigheid dient altijd bij de stagedocent gemeld en verklaard te worden. De doelstellingen van de terugkomactiviteiten zijn: Uitwisselen van stage-ervaringen met stagedocenten en andere stagiaires; Onderhouden van het contact tussen stagiaires en de stagedocenten; Oefenen in het maken en houden van een presentatie; Informatieverstrekking aan studenten onder andere d.m.v. door school georganiseerde lezingen; Studieloopbaanbegeleiding (oriëntatie op bijvoorbeeld keuzeblok of minor in semester 7 of op afstuderen in semester 8)

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 56 Totaal (uren) 56 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (2) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-TRK6V-04

VL8 Theoretisch Inzicht Afst. opdracht

Titel


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-THINZ8V-04 Theoretisch Inzicht Afstudeeropdracht Theoretical Aspects Final Thesis 6 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Werkvorm


Zelfstandig werken

verplicht

Frequentie

Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in minuten de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




1

100



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Na het vaststellen van het onderwerp van het afstudeeronderzoek kan de student beginnen met de voorbereiding, ontwerp en/of opzet van de afstudeeropdracht. Hierbij komen de volgende punten aan de orde: - Inwerken in het probleem door vooronderzoek of literatuuronderzoek . - Formuleren van de probleemstelling, gebaseerd op de formulering van de afstudeeropdracht . - Uitvoeren van een probleemanalyse . - Definiëren van het probleem . - Formuleren van de doelstelling(en) van het onderzoek (hypothese) . - Eventueel schrijven van een apart literatuurverslag, meestal is dit echter een integraal onderdeel van het afstudeerverslag . - Opstellen van een werkplan of een plan van aanpak . Tijdens het afstudeeronderzoek laat de student zien dat het vooronderzoek en/of literatuuronderzoek wordt toegepast tijdens de uitvoering van de afstudeer-opdracht. De student is in staat de theorie en de praktijk te integreren.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 168 Totaal (uren) 168 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (6) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-THINZ8V-04

Titel

VL8 Uitvoering AO

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-UIT8V-04 Uitvoering Afstudeeropdracht Practical Aspects and Results 15 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Werkvorm


Zelfstandig werken

verplicht

Frequentie



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




1

100



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Een belangrijk onderdeel van de afstudeeropdracht is de praktische uitvoering. Dit is een zeer belangrijke fase waarbij aan de competentie onderzoeken en experimenteren wordt gewerkt. De student dient steeds de opdracht en het doel voor ogen te houden. De student bespreekt de resultaten regelmatig tijdens werkbesprekingen met de begeleider van het bedrijf, laboratorium of instelling waar de afstudeeropdracht uitgevoerd wordt en houdt ook de AO-docent op de hoogte van de voortgang. Bij de uitvoering is van belang: - praktisch werk en vaardigheid - planning - zelfstandigheid - inventiviteit, creativiteit en flexibiliteit - probleemoplossend vermogen - kritische instelling/zorgvuldigheid - bereikte resultaten/productiviteit - sociaal gedrag en samenwerking

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 420 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-UIT8V-04

VL4 Vaard. Microbiologische Diagnostiek

Titel


2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-VMBD4V-10 Vaardigheden Microbiologische Diagnostiek Introduction in skillstraining Microbiology 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Assessment


5,5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Gedurende deze module leert de student de basisvaardigheden die van toepassing zijn op een medisch microbiologisch laboratorium. Hierbij gaat het om isolatie en identificatie van de micro-organismen die verantwoordelijk zijn voor infectieziekten. Ook wordt een antibiogram bepaald om een juiste therapie vast te stellen. Er wordt gebruik gemaakt van een keelkweek, pusmateriaal en een urine. Daarnaast worden moleculaire DNA technieken uitgevoerd om een virale infectie aan te tonen en een epidemiologische vraagstelling op te lossen 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/2/TLSC-VMBD4V-10

Verbreden en Verdiepen in Onderzoek

Titel


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

Opdracht


niet verplicht

TLSC-VBVD7V-14 Verbreden en Verdiepen in Onderzoek Exploring and Discovering in Research 15 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Frequentie

5 maal per blok


2000 minuten

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Verbredings/verdiepingsopdracht

Aantal keren dat Weging een Minimum (afgerond In welke blokken wordt toets wordt Resultaatschaal op hele cijfer de toets aangeboden? aangeboden procenten) in een collegejaar

Alleen NVD of VD

5,5

100

4

bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 2: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 4: 1. blok CONTINUE, week 36

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Geen inhoud in Osiris geregistreerd 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 33 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 387 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TLSC-VBVD7V-14

Titel

VL6 Verslag

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-VER6V-04 Verslag Report 3 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Alleen NVD of VD

1

100

Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar 2



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Aan het eind van de stageperiode moet de student een stageverslag inleveren. Stageverslagen worden als apart onderdeel van de stage beoordeeld. De student geeft bijtijds een voorlopige versie van het stageverslag aan zijn/haar stagebegeleider. Het verslag dient slechts een maal door de stagebegeleider van opmerkingen en suggesties ter verbetering voorzien te worden. De definitieve versie van het stageverslag moet door de student uiterlijk op de in het activiteitenschema genoemde datum in tweevoud bij de administratie ingeleverd worden. De eisen waar het verslag aan moet voldoen zijn onder andere: • Titel en samenvatting (in het Nederlands en Engels) • De dikte van het verslag is geen maat voor de kwaliteit van het verslag. Als richtlijn kan wel dienen dat het mogelijk is om in ongeveer 20 pagina’s (exclusief bijlagen etc.) de stagewerkzaamheden te beschrijven. Het verslag moet geschreven zijn op HBO niveau. • Indeling bestaande uit: Samenvatting Inhoudsopgave Afkortingenlijst Theorie (inleiding) Werkwijze (materiaal en methode) Resultaten Discussie Conclusie(s) Literatuur Bijlagen

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 84 Totaal (uren) 84 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (3) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-VER6V-04

Titel

VL8 Verslag AO

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-VER8V-04 Verslag Afstudeeropdracht Report Final Thesis 6 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Werkvorm


Zelfstandig werken

verplicht

Frequentie



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




1

100



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud De student presenteert het afstudeeronderzoek in een afstudeerverslag. Het verslag (Nederlands of Engels) bestaat in ieder geval uit de volgende hoofdstukken: - Titel (Nederlands en Engels) - Samenvatting (Nederlands en Engels) - Inhoudsopgave - Afkortingenlijst - Inleiding - Theorie - Werkwijze (materiaal en methode) - Resultaten - Discussie - Conclusie(s) - Literatuur - Bijlagen De dikte van het verslag is geen maat voor de kwaliteit van het verslag. Als richtlijn kan wel dienen dat het mogelijk is om in ongeveer 20-30 pagina’s inhoudelijke tekst (exclusief inhoudsopgave, bijlagen etc.) de afstudeerwerkzaamheden te beschrijven. Het verslag moet geschreven zijn op HBO niveau. De definitieve versie van het afstudeerverslag moet door de student uiterlijk op de in het Activiteitenschema genoemde datum in viervoud bij het bedrijfsbureau (balie studentenadministratie) ingeleverd worden. Bij verslagen met een vertrouwelijke inhoud volstaan drie exemplaren. Verslagen met een confidentieel karakter kunnen op verzoek van het bedrijf, laboratorium of instelling na afloop van de examenzitting geretourneerd worden. De student kan dit bij het bedrijfsbureau kenbaar maken op het moment van inlevering van de verslagen.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 168 Totaal (uren) 168 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (6) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/20/TLSC-VER8V-04

Titel

Virologie en Parasitologie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6

Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk voor studenten van andere faculteiten? Excellentiemogelijkheden?

1.7 1.8 1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

TLSC-VIRPAR5V-13 Virologie en Parasitologie Virology and Parasitology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

JSLM Nottet (tel. 088 4812675) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie

Hoorcollege PAR

verplicht

4 maal per blok


Hoorcollege VIR

verplicht

6 maal per blok


2 maal per blok


Practicum PAR

verplicht



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer




Tentamen Parasitologie


5,5

50

3


Tentamen Virologie


5,5

50

3



2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Virussen en parasieten kunnen allerlei infecties en ziekten veroorzaken. De doelstelling van deze cursus is het ontwikkelen van kennis en vaardigheden voor het onderzoek naar deze infecties als voorbereiding op stages, afstudeeropdrachten en beroepspraktijk binnen de medisch microbiologische (research en diagnostiek) laboratoria. Tijdens de cursus zullen de pathogenese, diagnostiek, behandeling en resistentieproblematiek van een groot aantal van deze besmettelijke ziekteverwekkers uitgebreid aan bod komen. De cursus bestaat uit de hoorcolleges Virologie, de hoorcolleges Parasitologie en de vaardigheden Parasitologie. De cursus zal afgerond worden met twee schriftelijke toetsen, namelijk het tentamen Virologie en het tentamen Parasitologie. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Aan het eind van de cursus: kent de student het infectieverloop en de pathogenese van veelvoorkomende virusinfecties bij kinderen, herpes virussen, hepatitis virussen, respiratoire virussen en HIV; kent de student, door middel van casuïstiek, de (on)mogelijkheden van conventionele en moleculaire technieken, die gebruikt worden voor de detectie van virussen, binnen de klinische virologie; kent de student recente ontwikkelingen van patiëntgebonden onderzoek bij de monitoring van antivirale therapie en het ontstaan geneesmiddel resistentie op moleculair niveau. kent de student de diagnostiek, pathologie, ontwikkelingscyclus en epidemiologie van in Nederland meest voorkomende (endemische) en parasitaire importinfecties; - kan de student bloedpreparaten van malaria parasieten beoordelen; kan de student fecespreparaten met protozoa-cysten en wormeieren maken, kleuren en beoordelen. Kennisbasis Viruslevenscyclus, virus pathogenese, virus infectieverloop, virus diagnostiek, virus evolutie, zoönose, antivirale therapie, resistentie tegen antivirale middelen. Levenscycli en transmissie van parasieten; pathogenese, diagnostiek en behandeling van parasitaire infecties; onderzoek naar bestrijding van parasieten en preventie van parasitaire infecties. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): 138 Totaal (uren) 140

Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/58/TLSC-VIRPAR5V-13

Titel

VL7 AO Werkzaamheden

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015

1 Organisatorische gegevens 1.1 1.2

Cursuscode Cursusnaam

1.3


1.4 1.5

Aantal EC's Studiefase/niveau

1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8


Werkvorm

Zelfstandig werken

TLSC-AO7V-04 Voorbereiding en Uitvoering Afstudeeropdracht Preparing And Completing The Graduation Project 13 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie

Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in minuten de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1 bij aanvangsblok 2: blok 2 bij aanvangsblok 3: blok 3 bij aanvangsblok 4: blok 4

verplicht


1.12

Toetsen:

Toetsvorm


Resultaatschaal

Alleen NVD of VD

Minimum cijfer

1


100


8


bij aanvangsblok 1: 1. blok CONTINUE, week 36 2. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 2: 1. blok CONTINUE, week 36 2. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 3: 1. blok CONTINUE, week 36 2. blok CONTINUE, week 36 bij aanvangsblok 4: 1. blok CONTINUE, week 36 2. blok CONTINUE, week 36

2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Het eerste deel van de afstudeeropdracht is een combinatie van het verwerven van theoretische achtergronden van het onderzoek en het aanleren van nieuwe vaardigheden. In deze fase werkt de student aan de competentie onderzoeken en experimenteren. De student bespreekt de resultaten regelmatig tijdens werkbesprekingen met de begeleider van het bedrijf, laboratorium of instelling waar de afstudeeropdracht uitgevoerd wordt en houdt ook de AO-docent op de hoogte van de voortgang. Bij de uitvoering is van belang: - praktisch werk en vaardigheid - planning - zelfstandigheid - inventiviteit, creativiteit en flexibiliteit - probleemoplossend vermogen - kritische instelling/zorgvuldigheid - bereikte resultaten/productiviteit - sociaal gedrag en samenwerking 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Bij alle aanvangsblokken: Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 364 Totaal (uren) 364 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (13) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/19/TLSC-AO7V-04

Titel

VL3 Vrij in te vullen EC 1

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-VRIJ13V-08 Vrij in te vullen EC 1 Elective EC1 1 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee



Werkvorm Diverse werkvormen

niet verplicht


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Diverse toetsvormen

Alleen NVD of VD

5,5

100




2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud In semester 3 heeft de student 2 vrij in te vullen studiepunten (TLSC-VRIJ13V-08 en TLSC-VRIJ23V-08). In overleg met de SLB-er kan aan verschillende competenties worden gewerkt. Mogelijkheden zijn o.a.: voorlichting via de studentenpool, studentassistentschap, lid van GOC of FMR, vreemde taal leren, deelname aan hoofdfase cursus uit het cursusaanbod van ILC. Na goedkeuring van het voorstel door de SLB-er en het behalen van het studiepunt wordt dit toegekend in Osiris. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 28 Totaal (uren) 28 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (1) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/20/TLSC-VRIJ13V-08

Titel

VL3 vrij in te vullen EC 2

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TLSC-VRIJ23V-08 Vrij in te vullen EC 2 Elective EC2 1 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee



Werkvorm Diverse werkvormen

verplicht


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Diverse toetsvormen

Alleen NVD of VD

5,5

100




2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud In semester 3 heeft de student 2 vrij in te vullen studiepunten (TLSC-VRIJ13V-08 en TLSC-VRIJ23V-08). In overleg met de SLB-er kan aan verschillende competenties worden gewerkt. Mogelijkheden zijn o.a.: voorlichting via de studentenpool, studentassistentschap, lid van GOC of FMR, vreemde taal leren, deelname aan hoofdfase cursus uit het cursusaanbod van ILC. Na goedkeuring van het voorstel door de SLB-er en het behalen van het studiepunt wordt dit toegekend in Osiris. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 28 Totaal (uren) 28 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (1) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/20/TLSC-VRIJ23V-08

Titel

VL7 Werkplan AO

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TLSC-WPL7V-04 Werkplan Afstudeeropdracht Final Thesis Planning 1 European Credits B (bachelor hoofdfase) Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer



Alleen NVD of VD

1

100




2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Tijdens de eerste periode van de afstudeeropdracht schrijft de student het werkplan. Het werkplan is een document met een omvang van 2-3 A4 met daarin vermeld: korte inleiding afstudeeropdracht, doel onderzoek, te gebruiken technieken, tijdsplanning van de afstudeeropdracht en de stand van zaken op het moment van schrijven. Het werkplan moet ingeleverd worden bij de begeleidende AO-docent (datum zie het Activiteitenschema).

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 28 Totaal (uren) 28 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (1) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/20/TLSC-WPL7V-04

Bijlage cursusomschrijvingen Minor en Keuzeblokken 2014-2015

Titel

Bioprocesstechnology

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


TILC-MPDBPT-12 Bio-Process Technology Bio-Process Technology 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd


1.7 1.8 1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

Ja

M Oomes (tel. 088-4818879) ([email protected]) Nederlands



Werkvorm



verplicht


Project

verplicht



1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

CT project

Mogelijke toetsresultaten

5,5

Opdracht processimulatie


5,5

Verslag literatuuronderzoek


5,5


Cursus doel




40

2


2


2


60

Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud

5 EC: Bioprocesstechnology Toets: tentamen; bierbrouw opdracht inleveren Doel: Inleiding procestechnologie voor niet chemistry, verdieping bioprocestechnologie voor chemistry studenten. Wiskunde voorkennis is wel een uitgangspunt. Inhoud: De cursus gaat in op de industriële bioproces technologie. Als inleiding hierop is een Praktisch deel met een bierbrouw opdracht. In de theoretische lessen komt industrieel upstream en downstream processing, grote schaal productie en proces simulatie aan de orde. Toetsing gebeurt door drie in te leveren opdrachten, verslag bierbrouwen, de proces simulatie opdracht en een eindopdracht over een industrieel proces.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TILC-MPDBPT-12

Titel

Chemistry and health effects


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TILC-KB_FCH7V-11 Food & pharma: chemistry and health effects Food & pharma: chemistry and health effects 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

RP Nawrocki (tel. 8755) ([email protected]) Nederlands

Werkvorm


Frequentie


Hoorcollege

verplicht

12 maal per blok

28800 minuten

Werkcollege

verplicht

In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 3 bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 3

Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren -342

1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Tentamen KB_FCH


5




100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Algemeen: Het keuzeblok Food & Pharma richt zich op gezondheidsaspecten van voedingsstoffen en medicijnen. Dit keuzeblok combineert chemie met life sciences en laat zien dat kennis van beide disciplines nodig is wanneer je gezondheidseffecten van voedingsstoffen of medicijnen wilt bestuderen. Het omvat drie cursussen van ieder 5 EC. Deze cursus: is inleidend en laat zien dat er tussen voedingsstoffen en farmaceutische stoffen veel overeenkomsten zijn. Aspecten met betrekking tot veiligheid en toxicologisch onderzoek komen aan bod. Er wordt dieper ingegaan op farmaceutische stoffen. Wat zijn farmaceutische stoffen eigenlijk Veel aspecten m.b.t. farmaceutische stoffen komen ook voor voedingsstoffen aan bod. Wat voor positieve en ook negatieve gezondheidseffecten kunnen deze stoffen veroorzaken. Wat is de invloed van voeding op ons immuunsysteem. Kan voeding gebruikt worden als medicijn en waar wordt de grens getrokken? Er zijn gastsprekers uitgenodigd voor een zestal colleges met de volgende onderwerpen: Food and Lifestyle, Food & Drug safety and evaluation, Immunity and Food, Clinical Food. Een serie van zes lessen over geneesmiddelenchemie wordt in IZT vorm aangeboden. De cursus wordt afgesloten met een schriftelijke toets. 2.2 Cursus inhoud Learning outcomes Food & Lifestyle: Wat bepaalt ons voedingspatroon en hoe beïnvloeden die onze gezondheid? Food safety leert je over interacties tussen voeding en medicijnen. Hoe kan voedsel inname invloed hebben op de werking van een medicijn? Je leert wat voedselveiligheid inhoudt en waarom dit belangrijk is. Je maakt kennis met hoe die veiligheid beoordeeld wordt en met innovaties op het gebied van voedselveiligheidsbeoordeling. Immunity and food behandelt de invloed van voeding en farma op het immuunsysteem. Wat is de invloed van overvoeding of juist óndervoeding op het immuunsysteem. Wat zij pre- en probiotica? Hoe werken het immuunsysteem en de darmwand samen? Clinical food leert je het nut van voedingscomponenten in een farmaceutische aanpak in relatie tot de ontwikkeling van immuunziekten . Kennis van de fysisch-chemische achtergrond van geneesmiddelenchemie is ook voor andere terreinen zoals de voedingstechnologie te gebruiken. Je leert hoe een actieve component van een geneesmiddel in het organisme komt, op welke fysische wetten dit berust en op welke manieren dit allemaal kan gebeuren. Je leert wat de fysische drijfveren achter deze processen zijn. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 480 Toetsduur (uren): 2 Zelfstudie (uren): -342 Totaal (uren) 140

Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/14/TILC-KB_FCH7V-11

Titel

Chemistry and health effects


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TILC-MFPCHE-11 Food & Pharma; Chemistry and health effects Food & Pharma; Chemistry and health effects 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Werkvorm


Frequentie

Hoorcollege CHE

verplicht

12 maal per blok

Totale contacttijd In welke blokken wordt cursus in minuten de werkvorm aangeboden? 14400 minuten


Zelfstudie incl. toetsvoorbereiding: verwachte totaal te besteden tijd in uren -100

1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen Chemistry and health effects


5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud De minor Food & Pharma richt zich op gezondheidsaspecten van voedingsstoffen en medicijnen. Deze cursus is oriënterend en laat zien dat er tussen voedingsstoffen en farmaceutische stoffen veel overeenkomsten zijn. Aspecten met betrekking tot veiligheid en toxicologisch onderzoek komen aan bod. Er wordt dieper ingegaan op farmaceutische stoffen. Wat zijn farmaceutische stoffen eigenlijk Veel aspecten m.b.t. farmaceutische stoffen komen ook voor voedingsstoffen aan bod. Wat voor positieve en ook negatieve gezondheidseffecten kunnen deze stoffen veroorzaken. Wat is de invloed van voeding op ons immuunsysteem. Kan voeding gebruikt worden als medicijn en waar wordt de grens getrokken? Een serie interessante onderwerpen die in tien theorielessen aan bod komen en waarvoor we een aantal gastsprekers uitgenodigd hebben. De cursus wordt afgesloten met een schriftelijke toets. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 240 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): -100 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/14/TILC-MFPCHE-11

Titel

Industrial Catalysis

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015




TILC-MPDICA-12 Industrial Catalysis Industrial Catalysis 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

GH Schoenmakers (tel. 0884818815 mobi) ([email protected]) Nederlands






verplicht


1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

toets


5,5




100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud 5 EC: Industrial Catalysis Toets: tentamen, voor chemistry studenten over de gehele lesstof, voor anderen is het een continue toetsing in vorm van huiswerkopdrachten over de inleiding chemie die behaald dient te zijn.; tevens aanwezigheid verplicht Doel: Niet Chemistry studenten en Chemistry studenten krijgen door de lessen een vrij compleet inzicht in de belangrijkste bulk chemie processen en de duurzaamheid uitdaging die daar bij komt kijken. Telkens wordt ook bij de lessen de link gelegd met de duurzaamheid topics (grondstoffen gebruik, energie gebruik, emissie (afval, CO 2 problematiek). Voor Chemistry studenten is het een verdieping in de industriële katalyse. Inhoud:Onderwerp is industriële katalyse. De katalytische processen die behandeld worden zijn de in volume belangrijkste bulkprocessen in Nederland. Op die manier krijg je direct een overzicht op detail wat er in de Nederlandse industrie gemaakt wordt, hoe dat gemaakt wordt, wat daarbij de duurzaamheids uitdaging is. Deze chemische stoffen zijn grondstoffen voor veel andere verbindingen of producten en worden daarom in grote hoeveelheden gemaakt (bulk chemicaliën). Onderwerpen zijn: katalysator bereiding, karakterisering, reactor types, drager materiaal, katalysator keuze en proces keuze adhv diverse industriële butadieen processen. Naast deze onderwerpen zijn er lessen die afhankelijk zijn van de opleiding van de student: Studenten die een Bachelor opleiding in het Applied Sciences domein volgen: De omzetting van etheen, propeen, butadieen, benzeen, en xyleen naar gebruikerschemicaliën en de synthese van stoffen zoals nylon, teflon, polycarbonaten en polyesters. Studenten die een bachelor opleiding uit een ander domein volgen: Koolstof verbindingen, functionele groepen, wat is een reactie, rekenen met mol/liter/kg, stoïchiometrie probleem, katalyse cyclus, Oxidator, reductor, bijproducten, selectiviteit, polymeren, monomeren, Grondstoffen uit aardolie

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren.

2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TILC-MPDICA-12

Industrial Sustainable Solutions

Titel


2014-2015




TILC-MPDISS-12 Industrial Sustainable Solutions Industrial Sustainable Solutions 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja







verplicht


Project

verplicht



1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

toets


5,5




100

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2

Cursus doel Cursus inhoud

B Blok: 5 EC: Industrial Sustainable Solutions Opzet: Diverse duurzaamheid technieken en ontwikkelingen worden aan de orde gesteld. Studenten kiezen een van de onderwerpen en werken daarvan een PGO opdracht uit afhankelijk van hun achtergrond en interesse. Er wordt onderscheid gemaakt tussen nieuwe technieken, maar ook optimalisatie komt expliciet hier aan bod Toets: Aanwezigheid of tentamen (nog te bepalen), verdiepingsopdracht (PGO) Inhoud: Diverse nog nader te bepalen onderwerpen: Microreactoren Bio proces technologie (verdieping in massa balans) Membraan reactoren Experimental design (Optimalisatie) Dimensie analyse (Optimalisatie)

2.3 Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd 2.4

Ingangseisen Kosten en studiematerialen

Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140

Workload

Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TILC-MPDISS-12

Titel

Project Lectoraat

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.7 1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:

TILC-PRINT10-14 Onderzoeksproject Lectoraat INT Research Project INT 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja

MAT Teunis (tel. 0031610581554) ([email protected]) Nederlands, Engels

Werkvorm


Frequentie

Project

verplicht

10 maal per blok




1.12

Toetsen: Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


praktijk


5,5

75

2


5,5

5

2


5,5

20

2


presentatie Alleen NVD of VD

verslag

Alleen NVD of VD


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Inhoud project in overleg met coordinator Lectoraat. 2.3 Ingangseisen Het examen propedeuse moet zijn behaald. Minimaal 25 punten van het hoofdfase (4-jarige bacheloropleiding)-programma moeten zijn behaald. Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 280 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TILC-PRINT10-14

Titel

Project Lectoraat

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.7 1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:



Werkvorm


Frequentie

Project

verplicht

15 maal per blok




1.12


Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


praktijk


5,5

75

2


5,5

5

2


5,5

20

2



verslag

Alleen NVD of VD


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Inhoud project in overleg met coordinator Lectoraat. 2.3 Ingangseisen Het examen propedeuse moet zijn behaald. Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 420 Totaal (uren) 420 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (15) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TILC-PRINT15-14

Titel

Project Lectoraat

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.7 1.8


1.9

Contactpersoon

1.10

Voertaal

1.11

Werkvormen:



Werkvorm


Frequentie


Project

verplicht

5 maal per blok



1.12


Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


praktijk


5,5

75

2


5,5

5

2


5,5

20

2



verslag

Alleen NVD of VD


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Inhoud project in overleg met coordinator Lectoraat. 2.3 Ingangseisen Het examen propedeuse moet zijn behaald. Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TILC-PRINT5-14

Titel

Project

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


Project

verplicht

TILC-KB_FPR7V-11 Project Project 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Frequentie


In welke blokken wordt de werkvorm aangeboden? bij aanvangsblok 1: blok 1, blok 3


1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Anders KB_FPR


Minimum cijfer

5


100



3


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Tijdens dit project verdiep je je in groepjes in het thema dat hoort bij het practicum dat je tijdens dit keuzeblok uitvoert. Het practicum is gericht op één van de volgende twee thema’s namelijk de rol van statines in cardiovasculaire aandoeningen en de invloed van giftige stoffen op de embryonale ontwikkeling. Hierbij zoek je passende literatuur. Jouw praktijkresultaten en het literatuuronderzoek verwerk je tot een miniartikel en een poster. De poster presenteer je aan het eind van de cursus aan de andere groepen. De cursus wordt afgerond met een miniartikel en een posterpresentatie.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/14/TILC-KB_FPR7V-11

Titel

Project final

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


Project final

verplicht

TILC-MFPPRF-11 Project final Project final 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Anders project final


5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Research Project Cursuscodes: TILC-MFPPRS-11 (5C), TILC-MFPPRM-11 (5EC), TILC-MFPPRF-11 (5EC) Gedurende de hele minor werk je aan een onderzoeksproject. Je werkt in duo’s en hebt als vaste begeleider daarbij een medewerker van het KC of docent. Je voert experimenten uit op het lab van het kenniscentrum en werkt aan een onderzoeksproject in opdracht van het bedrijfsleven of van een kennisinstelling zoals TNO of een universiteit. Je start het project in het eerste blok van het semester (5EC). Het project loopt door in het tweede blok en dan wordt van je verwacht dat je tweederde van je studietijd (10EC) aan het project besteedt. Wekelijks op vrijdagochtend worden werkbesprekingen gehouden met alle projectgroepen waarin aan elkaar de voortgang van de projecten wordt gepresenteerd. Het project wordt afgesloten met een mini-conferentie waar alle project resultaten gepresenteerd zullen worden aan mede-studenten, begeleiders en de externe opdrachtgevers.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/14/TILC-MFPPRF-11

Titel

Project start

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


Project start

verplicht

TILC-MFPPRS-11 Project start Project start 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja


Frequentie




1.12

Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Anders project start


5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Research Project Cursuscodes: TILC-MFPPRS-11 (5C), TILC-MFPPRM-11 (5EC), TILC-MFPPRF-11 (5EC) Gedurende de hele minor werk je aan een onderzoeksproject. Je werkt in duo’s en hebt als vaste begeleider daarbij een medewerker van het KC of docent. Je voert experimenten uit op het lab van het kenniscentrum en werkt aan een onderzoeksproject in opdracht van het bedrijfsleven of van een kennisinstelling zoals TNO of een universiteit. Je start het project in het eerste blok van het semester (5EC). Het project loopt door in het tweede blok en dan wordt van je verwacht dat je tweederde van je studietijd (10EC) aan het project besteedt. Wekelijks op vrijdagochtend worden werkbesprekingen gehouden met alle projectgroepen waarin aan elkaar de voortgang van de projecten wordt gepresenteerd. Het project wordt afgesloten met een mini-conferentie waar alle project resultaten gepresenteerd zullen worden aan mede-studenten, begeleiders en de externe opdrachtgevers.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/14/TILC-MFPPRS-11

Project Sustainable Process Innovation

Titel


2014-2015




TILC-MPDPR-14 Project Sustainable Process Innovation Project Sustainable Process Innovation 10 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Ja




Project

verplicht

Frequentie




1.12 Toetsen:

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


opdracht


5,5

100



2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Doel: Studenten kennis laten maken met de duurzaamheid issues in de chemische procesindustrie. Vanuit het eigen proces en dus hun productie, maar ook vanuit de nieuwe producten die vanwege de duurzaamheid gemaakt gaan worden, zoals biobased grondstoffen. Inleiding op de projecten en uitvoeren van een inhoudelijk project voor een opdrachtgever met een echte projectvraag waar de opdrachtgever een belang heeft bij het behalen van resultaat daarop. 2.2 Cursus inhoud Binnen dit vak is er in de eerste weken eerst een gedeelte inleiding en keuze voor een project. Pas in week 2 start het echte project dat aan eind blok B wordt afgerond. Verslag van project, met daarin tenminste het review verslag van presentatie aan opdrachtgever, terugkoppeling van de tutor over de kwaliteit van de uitvoering (validatie van het werk). Gedurende de minor werk je aan een project. Het project heeft een externe opdrachtgever, een bedrijf of instelling. Het streven is om studenten met verschillende opleidingen bij elkaar in een groep te zetten. De opdracht zal daarop afgestemd zijn. In blok A zullen de diverse projecten worden geïntroduceerd vanuit de opdrachtgever. Daarna maak je een keuze voor een onderwerp. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 280 Totaal (uren) 280 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (10) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/32/TILC-MPDPR-14

Titel

Quality, efficacy and safety

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

TILC-KB_FQE7V-11 Quality, efficacy and safety of food and pharma Quality, efficacy and safety of food and pharma 5 European Credits B (bachelor hoofdfase) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Werkvorm


Frequentie



Hoorcollege

verplicht

6 maal per blok

3600 minuten


Practicum

verplicht

6 maal per blok

3600 minuten



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Anders KB_FQE


5,5

50

2


Tentamen KB_FQE


5

50

2



Cursus doel

Algemeen: Het keuzeblok Food & Pharma richt zich op gezondheidsaspecten van voedingsstoffen en medicijnen. Dit keuzeblok combineert chemie met life sciences en laat zien dat kennis van beide disciplines nodig is wanneer je gezondheidseffecten van voedingsstoffen of medicijnen wilt bestuderen. Het omvat drie cursussen van ieder 5 EC. Deze cursus:

Bijlage cursusomschrijvingen Propedeuse Life Sciences (voltijd) 2014-2015

Titel

VP1H Gezondheid & Chemie


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

TPLC-GCY1V-14 Gezondheid & Chemie Health & Chemistry 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

RS Niekel (tel. 8863) ([email protected]) Nederlands, Engels





verplicht


Practicum

verplicht



1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Praktijk Vaardigheid Chemie


5,5

50

2


Tentamen Wiskunde


5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Chemistry, Vaardigheden Chemistry en Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk). In de theorie worden de volgende onderwerpen behandeld: atomen en molecuulstructuren, functionele groepen, zuiveringstechnieken. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen Chemistry. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op de synthese en zuivering van moleculen zoals aspirine en tert-butylchloride, en op het gebruik van bewerkingen op grotere schaal. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-GCY1V-14

Titel

VP1H Gezondheid & Chemie


2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TPLC-GCY1V-12 Gezondheid & Chemistry Health & Chemistry 5 European Credits D (propedeuse) Toetsen zijn er in Voltijd Nee

RS Niekel (tel. 8863) ([email protected]) Nederlands, Engels

Frequentie




1.12



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Mastering Chemistry B


5,5

10

1

bij aanvangsblok 2: . blok 2

Tentamen Theorie Chemie


5,5

50

1


Vaardigheden Chemie

Alleen NVD of VD

5,5

40

1


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Chemistry, Vaardigheden Chemistry en Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk). In de theorie worden de volgende onderwerpen behandeld: atomen en molecuulstructuren, functionele groepen, zuiveringstechnieken. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen Chemistry. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op de synthese en zuivering van moleculen zoals aspirine en tert-butylchloride, en op het gebruik van bewerkingen op grotere schaal.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-GCY1V-12

VP1H Gezondheid & Life Sciences

Titel


2014-2015


Cursuscode Cursusnaam Cursusnaam in Engels Aantal EC's Studiefase/niveau Opleiding (varianten) Cursus toegankelijk 1.7 voor studenten van andere faculteiten? Excellentie1.8 mogelijkheden? 1.9 Contactpersoon 1.10 Voertaal

TPLC-GLS1V-12 Gezondheid & Life Sciences Health & Life Sciences 5 European Credits D (propedeuse) Toetsen zijn er in Voltijd Nee

CCGM Booijink (tel. 088-4818867) ([email protected]) Nederlands, Engels



Frequentie




1.12 Toetsen: Aantal keren dat een toets wordt aangeboden in een collegejaar


Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Mastering Biology B

Alleen NVD of VD

5,5

10

1


Tentamen Theorie Life Sciences


5,5

50

1


Vaardigheden Life Sciences

Alleen NVD of VD

5,5

40

1


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life Sciences en Mastering Biology (elektronisch huiswerk). Uitgaande van de cel als fabriek worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: Bouw van pro- en eukaryote cellen, koolhydraten en lipiden, eiwitten, enzymen, DNA, erfelijke informatie, ontspoorde cellen. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen van Theorie Life Sciences. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op celfractionering en enzymlokalisatie in een levercel, en de groei en het kweken van bacteriën en het omgaan met bacterieculturen.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-GLS1V-12

VP1H Gezondheid & Life Sciences

Titel


2014-2015




TPLC-GLS1V-14 Gezondheid & Life Sciences Health & Life Sciences 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

CCGM Booijink (tel. 088-4818867) ([email protected]) Nederlands, Engels

1.11 Werkvormen: Aanwezigheid Frequentie verplicht?

Werkvorm




verplicht


Practicum

verplicht



1.12 Toetsen: Weging (afgerond op hele procenten)



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Praktijk Vaardigheden Life Science


5,5

50

2


Tentamen Life Science


5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Inhoud: Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life Sciences en Mastering Biology (facultatief elektronisch huiswerk). Uitgaande van de cel als fabriek worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: bouw van pro- en eukaryote cellen, koolhydraten en lipiden, eiwitten, enzymen, DNA en celdeling, en ontspoorde celdelingen die kunnen leiden tot het ontstaan van kanker. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen van Theorie Life Sciences. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op verschillende celtypen: celfractionering van leverweefsel om de locatie van 2 verschillende enzymen in de levercel te onderzoeken, de groei en het kweken van bacteriën en het isoleren van DNA uit uiencellen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-GLS1V-14

VP1H Gezondheid & Onderzoek

Titel


2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TPLC-GON1V-12 Gezondheid & Onderzoek Health & Research 5 European Credits D (propedeuse) Toetsen zijn er in Voltijd Nee

JP Ebus (tel. 8766) ([email protected]) Nederlands, Engels

Frequentie




1.12




1

bij aanvangsblok 2: . blok CONTINUE

Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Enquête B

Alleen NVD of VD

5,5

Project Gezondheid & Onderzoek


5,5

30

1


SLO Gezondheid & Onderzoek

Alleen NVD of VD

5,5

10

1


Tentamen Wiskunde


5,5

30

1


TestVision

Alleen NVD of VD

5,5

10

1


Workshops

Alleen NVD of VD

5,5

20

1


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Deze cursus bestaat uit de modules Wiskunde, Testvision (elektronisch huiswerk), Project, Workshops en Studieloopbaanontwikkeling (SLO). De module wiskunde behandelt de principes van de onderwerpen functies, limieten en differentiëren. Deze onderwerpen komen ook terug in het elektronische huiswerk (Testvision). In het project wordt de theorie toegepast op een tot nu toe onbekend thema. Dit project staat in het teken van de antibacteriële stoffen zeep en oregano. Hierbij wordt de antibacteriële werking van de natuurstof en van zeep onderzocht, en ook van de synthetisch gemaakte werkzame stof. In de workshops kan de student kiezen voor verdiepende workshops op verschillende gebieden in de Life Sciences, chemie en procestechniek. Ook kunnen ondersteunende workshops, nl. wiskunde of Engels, gekozen worden. Studieloopbaanontwikkeling staat in het kader van het kiezen of bevestigd krijgen van de juiste keuze voor één van de opleidingen binnen het ILC. Verder is er persoonlijk aandacht, door de SLB-er voor de studievoortgang.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-GON1V-12

VP1H Gezondheid & Onderzoek

Titel


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

TPLC-GON1V-14 Gezondheid & Onderzoek Health & Research 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee






verplicht


Practicum

verplicht



1.12



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen Wiskunde


5,5

50

2


Verslag Project G&O


5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life Sciences en Mastering Biology (facultatief elektronisch huiswerk). Uitgaande van de cel als fabriek worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: bouw van pro- en eukaryote cellen, koolhydraten en lipiden, eiwitten, enzymen, DNA en celdeling, en ontspoorde celdelingen die kunnen leiden tot het ontstaan van kanker. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen van Theorie Life Sciences. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast op verschillende celtypen: celfractionering van leverweefsel om de locatie van 2 verschillende enzymen in de levercel te onderzoeken, de groei en het kweken van bacteriën en het isoleren van DNA uit uiencellen.: 2.2 Cursus inhoud Inhoud: Deze cursus bestaat uit de modules Wiskunde en Project. De module wiskunde behandelt de principes van de onderwerpen functies, limieten en differentiëren. In het project wordt de theorie van dit blok toegepast op een tot nu toe onbekend thema. Dit project staat in het teken van de antibacteriële stoffen zeep en oregano. Hierbij wordt de antibacteriële werking van de natuurstof en van zeep onderzocht, en ook van de synthetisch gemaakte werkzame stof. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-GON1V-14

Titel

VP1H Voeding & Chemie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TPLC-VCY1V-12 Voeding & Chemistry Nutrition & Chemistry 5 European Credits D (propedeuse) Toetsen zijn er in Voltijd Nee

ADA Pouwels (tel. 8836) ([email protected]) Nederlands, Engels

Frequentie




1.12



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Mastering Chemistry A


5,5

10

1




5,5

50

2

bij aanvangsblok 1: . blok 1 . blok 2

Vaardigheden Chemie

Alleen NVD of VD

5,5

40

1


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Deze cursus bestaat uit de onderdelen Theorie Algemene Chemie, Chemische en Biochemische Analyses (CBA), Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk) en Vaardigheden Chemistry. In de theorie Algemene Chemie komen aan de orde de onderwerpen licht en het elektromagnetisch spectrum, atoomstructuur en optische spectrometrie, de wet van Lambert-Beer, AAS en AES, scheidingsmethoden (chromatografie), chemische processen, scheidingstechnieken. Bij CBA passeren onderwerpen als interacties tussen atomen en moleculen, biochemische bouwstenen, chemisch evenwicht, zuren, basen, buffers en redoxreacties de revue.Van de zes lessen (IZT) CBA worden er drie getoetst bij het tentamen Algemene Chemie, de andere drie lessen worden bij het tentamen Life Sciences (module TPLC-VLS1V-12) getoetst. Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk) wordt wekelijks aangeboden en omvat vragen over de theorieles Algemene Chemie van de betreffende week. In de vaardigheden Chemistry wordt de theorie toegepast en wordt kennisgemaakt met belangrijke methoden en technieken voor chemische analyse, organische synthese en procestechniek. 2.2 Cursus inhoud Cursusinhoud Theorie Algemene Chemie:

Indeling van het elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS berekenen. Kennis van de kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en reflectie. Begrip van het “aanslaan” van elektronen, opbouw atoommodel met elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra. Opbouw van een eenvoudige spectrofotometer. Kennis van en toepassingen van de wet van Lambert-Beer in kwantitatieve analyse. Basisprincipes van AAS en AES. Toepassen van de kalibratielijnmethode. Kennis van de aspecten die een rol spelen bij de opschaling van reacties. Maken van een blokschema en lezen van een proces-flow-diagram. Kennis van basale scheidingstechnieken op industriële schaal. Opstellen van een eenvoudige massabalans van een scheidingstechniek. Basiskennis van DLC en andere chromatografische technieken. Cursusinhoud Chemische en Biochemische Analyses (CBA): Kennis van zwakke interacties tussen atomen, kennis van begrip elektronegativiteit en polariteit. Kennis van covalente, polair covalente en ionbindingen, en H-bruggen. Kennis van elementen uit de groepen alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en edelgassen. Kennis van aminozuren, α-aminozuren en de peptidebinding. Kennis van structuur en classificatie van monosacchariden, bindingstypen in (poly)sacchariden.

Kennis van verzadigde en onverzadigde vetzuren en de grote groep van de lipiden. Basisbegrip van het chemisch evenwicht en de evenwichtsconstante K. Kennis van de wet van Le Chatelier – van ’t Hoff en beïnvloeding van de evenwichtsligging. Definitie van Bronsted-Lowry zuren en basen en de bijbehorende Ka en Kb, waterevenwicht en Kw. Basiskennis en begrip van pH, pOH, KA, Kb, pKa en pKb en eventuele onderlinge relatie. Begrip van zwakke en sterke zuren en basen. Basisbegrip van buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalch-vergelijking. Basiskennis van redoxreacties, halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en reductiepotentiaal. Cursusinhoud Mastering Chemistry: Toepassen van de lesstof van Theorie Algemene Chemie aan de hand van een aantal opgaven. Cursusinhoud Vaardigheden Chemie: Zelfstandig een pH meter te ijken en een pH-meting uit te voeren. Zelfstandig een DLC te maken en te interpreteren (Rf-waarde berekenen). Nauwkeurig werken met balans, pipet en maatkolf. Spectrofotometrische analyse uitvoeren en de resultaten statistisch verwerken. Zelfstandig een titratie uitvoeren. Basiskennis over processen die bij de productie in een fabriek een rol spelen. Uitwerken van de verkregen experimentele resultaten in een meetrapport. Kennisbasis Theorie Algemene Chemie: Elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS berekenen, kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en – reflectie, “aanslaan” van elektronen, elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra, spectrofotometer, wet van Lambert-Beer, AAS en AES, kalibratielijnmethode, opschaling van reacties, blokschema en proces-flow-diagram, basale scheidingstechnieken op industriële schaal, massabalans, DLC en andere chromatografische technieken. Kennisbasis Chemische en Biochemische Analyses (CBA): Elektronegativiteit en polariteit, covalente, polair covalente en ionbindingen, Hbruggen, alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en edelgassen, aminozuren, αaminozuren, peptidebinding., structuur en classificatie van monosacchariden, bindingstypen in (poly)sacchariden, verzadigde en onverzadigde vetzuren, lipiden, chemisch evenwicht, evenwichtsconstante K, wet van Le Chatelier – van ’t Hoff, beïnvloeding van evenwichtsligging, Bronsted-Lowry zuren en basen, Ka en Kb, waterevenwicht en Kw, pH, pOH, pKa en pKb, zwakke en sterke zuren en basen, buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalch-vergelijking, redoxreacties, halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en reductiepotentiaal. Kennisbasis Mastering Chemistry: Elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS berekenen, kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en –reflectie, “aanslaan” van elektronen, elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra, spectrofotometer, wet van Lambert-Beer, AAS en AES, kalibratielijnmethode, opschaling van reacties, blokschema en proces-flow-diagram, basale scheidingstechnieken op industriële schaal, massabalans, DLC en andere chromatografische technieken.

Kennisbasis Vaardigheden Chemie: pH, DLC, Rf-waarde, balans, pipet, maatkolf, titratie, kalibratielijn, spectrofotometrie, extrapoleren, statische verwerking van resultaten, meetrapport, pomptechniek, Reynoldsgetal, warmtewisselaar, osmotische druk, procestechniek. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-VCY1V-12

Titel

VP1H Voeding & Chemie

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

TPLC-VCY1V-14 Voeding & Chemistry Nutrition & Chemistry 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

ADA Pouwels (tel. 8836) ([email protected]) Nederlands, Engels





verplicht


Practicum

verplicht



1.12



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Praktijk vaardigheden Chemie


5,5

50

2




5,5

50

2


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Deze cursus bestaat uit de onderdelen Theorie Algemene Chemie, Chemische en Biochemische Analyses (CBA), Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk) en Vaardigheden Chemistry. In de theorie Algemene Chemie komen aan de orde de onderwerpen licht en het elektromagnetisch spectrum, atoomstructuur en optische spectrometrie, de wet van Lambert-Beer, AAS en AES, scheidingsmethoden (chromatografie), chemische processen, scheidingstechnieken. Bij CBA passeren onderwerpen als interacties tussen atomen en moleculen, biochemische bouwstenen, chemisch evenwicht, zuren, basen, buffers en redoxreacties de revue.Van de zes lessen (IZT) CBA worden er drie getoetst bij het tentamen Algemene Chemie, de andere drie lessen worden bij het tentamen Life Sciences (module TPLC-VLS1V-12) getoetst. Mastering Chemistry (elektronisch huiswerk) wordt wekelijks aangeboden en omvat vragen over de theorieles Algemene Chemie van de betreffende week. In de vaardigheden Chemistry wordt de theorie toegepast en wordt kennisgemaakt met belangrijke methoden en technieken voor chemische analyse, organische synthese en procestechniek. 2.2 Cursus inhoud Cursusinhoud Theorie Algemene Chemie:

Indeling van het elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS berekenen. Kennis van de kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en reflectie. Begrip van het “aanslaan” van elektronen, opbouw atoommodel met elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra. Opbouw van een eenvoudige spectrofotometer. Kennis van en toepassingen van de wet van Lambert-Beer in kwantitatieve analyse. Basisprincipes van AAS en AES. Toepassen van de kalibratielijnmethode. Kennis van de aspecten die een rol spelen bij de opschaling van reacties. Maken van een blokschema en lezen van een proces-flow-diagram. Kennis van basale scheidingstechnieken op industriële schaal. Opstellen van een eenvoudige massabalans van een scheidingstechniek. Basiskennis van DLC en andere chromatografische technieken. Cursusinhoud Chemische en Biochemische Analyses (CBA): Kennis van zwakke interacties tussen atomen, kennis van begrip elektronegativiteit en polariteit. Kennis van covalente, polair covalente en ionbindingen, en H-bruggen. Kennis van elementen uit de groepen alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en edelgassen. Kennis van aminozuren, α-aminozuren en de peptidebinding. Kennis van structuur en classificatie van monosacchariden, bindingstypen in (poly)sacchariden.

Kennis van verzadigde en onverzadigde vetzuren en de grote groep van de lipiden. Basisbegrip van het chemisch evenwicht en de evenwichtsconstante K. Kennis van de wet van Le Chatelier – van ’t Hoff en beïnvloeding van de evenwichtsligging. Definitie van Bronsted-Lowry zuren en basen en de bijbehorende Ka en Kb, waterevenwicht en Kw. Basiskennis en begrip van pH, pOH, KA, Kb, pKa en pKb en eventuele onderlinge relatie. Begrip van zwakke en sterke zuren en basen. Basisbegrip van buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalch-vergelijking. Basiskennis van redoxreacties, halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en reductiepotentiaal. Cursusinhoud Mastering Chemistry: Toepassen van de lesstof van Theorie Algemene Chemie aan de hand van een aantal opgaven. Cursusinhoud Vaardigheden Chemie: Zelfstandig een pH meter te ijken en een pH-meting uit te voeren. Zelfstandig een DLC te maken en te interpreteren (Rf-waarde berekenen). Nauwkeurig werken met balans, pipet en maatkolf. Spectrofotometrische analyse uitvoeren en de resultaten statistisch verwerken. Zelfstandig een titratie uitvoeren. Basiskennis over processen die bij de productie in een fabriek een rol spelen. Uitwerken van de verkregen experimentele resultaten in een meetrapport. Kennisbasis Theorie Algemene Chemie: Elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS berekenen, kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en – reflectie, “aanslaan” van elektronen, elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra, spectrofotometer, wet van Lambert-Beer, AAS en AES, kalibratielijnmethode, opschaling van reacties, blokschema en proces-flow-diagram, basale scheidingstechnieken op industriële schaal, massabalans, DLC en andere chromatografische technieken. Kennisbasis Chemische en Biochemische Analyses (CBA): Elektronegativiteit en polariteit, covalente, polair covalente en ionbindingen, Hbruggen, alkalimetalen, aardalkalimetalen, halogenen en edelgassen, aminozuren, αaminozuren, peptidebinding., structuur en classificatie van monosacchariden, bindingstypen in (poly)sacchariden, verzadigde en onverzadigde vetzuren, lipiden, chemisch evenwicht, evenwichtsconstante K, wet van Le Chatelier – van ’t Hoff, beïnvloeding van evenwichtsligging, Bronsted-Lowry zuren en basen, Ka en Kb, waterevenwicht en Kw, pH, pOH, pKa en pKb, zwakke en sterke zuren en basen, buffers, pH van buffers, Henderson-Hasselbalch-vergelijking, redoxreacties, halfreacties, oxidatiegetallen, oxidatie- en reductiepotentiaal. Kennisbasis Mastering Chemistry: Elektromagnetisch spectrum, golflengte en frequentie van AMS, energie van EMS berekenen, kleurencirkel en complementaire kleuren, lichtabsorptie en –reflectie, “aanslaan” van elektronen, elektronenschillen, absorptie en emissie van straling, absorptie- en emissiespectra, spectrofotometer, wet van Lambert-Beer, AAS en AES, kalibratielijnmethode, opschaling van reacties, blokschema en proces-flow-diagram, basale scheidingstechnieken op industriële schaal, massabalans, DLC en andere chromatografische technieken.

Kennisbasis Vaardigheden Chemie: pH, DLC, Rf-waarde, balans, pipet, maatkolf, titratie, kalibratielijn, spectrofotometrie, extrapoleren, statische verwerking van resultaten, meetrapport, pomptechniek, Reynoldsgetal, warmtewisselaar, osmotische druk, procestechniek. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-VCY1V-14

Titel

VP1H Voeding & Life Sciences


2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TPLC-VLS1V-12 Voeding & Life Sciences Nutrition & Life Sciences 5 European Credits D (propedeuse) Toetsen zijn er in Voltijd Nee

A Land (tel. 088 481 8908) ([email protected]) Nederlands, Engels

Frequentie




1.12



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Mastering Biology A

Alleen NVD of VD

5,5

10

1




5,5

50

2


Vaardigheden Life Sciences

Alleen NVD of VD

5,5

40

1


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life Sciences Chemische en Biochemische Analyses (CBA) en Mastering Biology (elektronisch huiswerk). Uitgaande van een patiëntcasus worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: Spijsverteringsstelsel en de vertering, Glucose als energiebron, Cholesterol in de mens, Hormonale regulatie, Diabetes, Homeostase. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast en wordt kennisgemaakt met belangrijke methoden en technieken voor biomedisch onderzoek. Van de zes lessen (IZT) CBA worden er drie getoetst bij het tentamen Life Sciences, de andere drie lessen worden bij het tentamen Algemene Chemie (module TPLC-VCY1V-12) getoetst. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen van zowel Theorie Life Sciences als over het Life Sciences-deel (3 lessen) van CBA.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-VLS1V-12

Titel

VP1H Voeding & Life Sciences


2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

TPLC-VLS1V-14 Voeding & Life Sciences Nutrition & Life Sciences 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee

A Land (tel. 088 481 8908) ([email protected]) Nederlands, Engels



verplicht

Practicum

verplicht




1.12




Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Praktijk vaardigheden Life Science


5,5

50

2




5,5

50

2



Cursus doel

2.2 Cursus inhoud Inhoud: Deze cursus bestaat uit de modules Theorie Life Sciences, Vaardigheden Life Sciences Chemische en Biochemische Analyses (CBA). Uitgaande van een patiëntcasus worden de volgende onderwerpen behandeld in de theorie: Spijsverteringsstelsel en de vertering, Glucose als energiebron, Cholesterol in de mens, Hormonale regulatie, Diabetes, Homeostase. In de vaardigheden wordt de theorie toegepast en wordt kennisgemaakt met belangrijke methoden en technieken voor biomedisch onderzoek. Van de zes lessen (IZT) CBA worden er drie getoetst bij het tentamen Life Sciences, de andere drie lessen worden bij het tentamen Algemene Chemie (module TPLC-VCY1V-12) getoetst. Het elektronisch huiswerk omvat vragen over de theorielessen van zowel Theorie Life Sciences als over het Life Sciences-deel (3 lessen) van CBA. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-VLS1V-14

Titel

VP1H Voeding & Onderzoek

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm


TPLC-VON1V-12 Voeding & Onderzoek Nutrition & Research 5 European Credits D (propedeuse) Toetsen zijn er in Voltijd Nee


Frequentie




1.12




1


Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer

Enquête A

Alleen NVD of VD

5,5

Project Voeding & Onderzoek


5,5

30

1


SLO Voeding & Onderzoek

Alleen NVD of VD

5,5

10

1


Tentamen Statistiek


5,5

30

2


TestVision

Alleen NVD of VD

5,5

10

1


Tools & Excel

Alleen NVD of VD

5,5

20

1


2 Inhoudelijke gegevens 2.1 Cursus doel Geen doel in Osiris geregistreerd 2.2 Cursus inhoud Deze cursus bestaat uit de modules Statistiek, Testvision statistiek (elektronisch huiswerk), Excel, Project, Onderzoektools en Studieloopbaanontwikkeling (SLO). Bij de lessen Statistiek komen onderwerpen als de normale verdeling, het 95% betrouwbaarheidsinterval, de standaarddeviatie, lineaire regressie en uitbijters aan de orde. Bij Excel komt het toepassen van een aantal statische techniekenter sprake. In Testvision wordt de kennis van statistiek getoetst aan de hand van een aantal opgaven (elektronisch huiswerk). In het project wordt de theorie toegepast op een tot nu toe onbekend thema. Dit project staat in het teken van de analyse van een sportdrank. Hierin komen onderwerpen aan de orde die te maken hebben met de analyse van de sportdrank, de werking op het menselijke lichaam en de productie op grote schaal en waarin het geleerde toegepast kan worden. De analyses worden uitgevoerd volgens standaard protocollen. Onderzoekstools gaat in op veiligheid, rapportage en rekenvaardigheid. Studieloopbaanontwikkeling geeft oriëntatie op de studie en op de verschillende beroepen. 2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/49/TPLC-VON1V-12

Titel

VP1H Voeding & Onderzoek

Opleidingsvariant

Voltijd

Collegejaar

2014-2015



1.6


1.9 1.10


1.11

Werkvormen:

1.7 1.8

Werkvorm

TPLC-VON1V-14 Voeding & Onderzoek Nutrition & Research 5 European Credits D (propedeuse) Werkvormen zijn er in Voltijd Toetsen zijn er in Voltijd Nee






verplicht


Practicum

verplicht



1.12



Toetsvorm

Resultaatschaal

Minimum cijfer


Tentamen Statistiek


5,5

50

2


Verslag Project V&O


5,5

50

2



Cursus doel

2.2 Cursus inhoud Inhoud: Deze cursus bestaat uit de modules Statistiek en Project. Bij de lessen Statistiek komen onderwerpen als de normale verdeling, het 95% betrouwbaarheidsinterval, de standaarddeviatie, lineaire regressie en uitbijters aan de orde. In het project wordt de theorie van dit blok toegepast op een tot nu toe onbekend thema. Dit project staat in het teken van de analyse van een sportdrank. Hierin komen onderwerpen aan de orde die te maken hebben met de analyse van de sportdrank, de werking op het menselijke lichaam en de productie op grote schaal en waarin het geleerde toegepast kan worden. De analyses worden uitgevoerd volgens standaard protocollen.

2.3 Ingangseisen Geen ingangseisen in Osiris geregistreerd Kosten en 2.4 studiematerialen Geen kosten in Osiris geregistreerd 2.5 Workload Contactduur (uren): 0 Toetsduur (uren): niet geregistreerd Zelfstudie (uren): 140 Totaal (uren) 140 Het totaal aantal uren is berekend als het aantal EC's (5) maal 28 uur. Het aantal te besteden uren zelfstudie is gelijk aan dit totaal aantal minus de contacten toetsduren. 2.6 Opmerkingen Geen opmerking in Osiris geregistreerd 2.7 URL cursussite https://cursussen.sharepoint.hu.nl/fnt/46/TPLC-VON1V-14

Bijlage cursusomschrijvingen. Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek (voltijd) (Life Sciences)

Recommend Documents