Bijlagen Schoolgids

Schoolgids 2015 - 2016

Bijlagen Schoolgids 2015 - 2016

Vakanties en vrije dagen Overige adressen Toetsen, rapporten, gesprekjes …. Resultaten van de Neerhof Ouderhulp, schooltijden Gymtijden, fietsenstalling, klachtenprocedure Financiële bijdragen, bestrijding hoofdluis Publicatie foto- en filmmateriaal Kleuters

Blz. Blz. Blz. Blz. Blz. Blz. Blz. Blz. Blz.

40 41 42 43 44 45 46 47 48

39


Herfstvakantie Kerstvakantie Carnavalsvakantie Goede Vrijdag/2e Paasdag Meivakantie Hemelvaart 2e Pinksterdag Zomervakantie

26-10-2015 t/m 30-10-2015 21-12-2015 t/m 01-01-2016 08-02-2016 t/m 12-02-2016 25-03-2016 en 28-03-2016 25-04-2016 t/m 06-05-2016 valt in de meivakantie. 16-05-2016 25-07-2016 t/m 02-09-2016

21

Studiemiddagen Groep 1 t/m 8: Maandagmiddag 5 oktober 2015, donderdagmiddag 4 februari 2016, dinsdagmiddag 5 april 2016, woensdag 22 juni 2016. Personeelsdagen: Personeelsdag Stichting De Waarden Personeelsdag de Neerhof

: vrijdag 13-05-2016 : woensdag 22-06-2016

Extra vakantieverlof Uitdrukkelijk willen wij U erop attenderen, dat het opnemen van extra vakantiedagen buiten de schoolvakanties om, slechts bij hoge uitzondering mogelijk is. In deze schoolgids ( hoofdstuk 12 ) vindt U daarover meer informatie.

40


Medezeggenschapsraad (MR): Voorzitster: Mw. Riëtte de Bruin Secretariaat: Mw. Miryam vd. Stee

Ouderraad: Voorzitster : Mw. Marlies Godschalk

Raad v. toezicht St. de Waarden: Dhr. Ad Verdoorn

Postadres St. de Waarden : Kristallaan 1 ( 2e verdieping ) 4761 ZC Zevenbergen Tel. 0168 - 404502

(voorzitter)

Dhr. Juul IJzermans (vice-voorzitter, lid auditcommissie)

Mw. Karin van Esch Mw. Mariet van Goch Dhr. Cees Maas

OSG Onderwijsbureau: Postbus 2080, 4800 CB Breda. Tel: 076 5722600.

Voorzitter College van Bestuur St. De Waarden: Dhr. W. Aper (zie postadres St. De Waarden)

GGD (Jeugdgezondheidszorg): Vestiging Zevenbergen. v.d. Marktstraat 40, 4761 KC Zevenbergen. Tel: 0168 324577

Inspectie van het onderwijs : [email protected] / www.onderwijsinspectie.nl Vragen over onderwijs : 0800-8051 (gratis) Klachtmeldingen over seksuele intimidatie, seksueel misbruik, ernstig psychisch of fysiek geweld : Meldpunt vertrouwensinspecteurs : 0900 – 111 3 111 (lokaal tarief)

41


Rapporten groep 3 t/m 8: 1e rapport: vrijdag 27 november 2015 2e rapport: vrijdag 18 maart 2016 3e rapport: vrijdag 22 juli 2016 Rapportgesprekjes met de ouders: 1e: week 50 2e: week 13 3e: week 28, op uitnodiging of verzoek ! Adviesgesprekken groep 8 : 16, 17 en 18 februari 2016. Schriften ter inzage op school: donderdag 19 november 2015 donderdag 25 februari 2016 donderdag 02 juni 2016 IEP-eindtoets groep 8: Cito-entreetoets groep 7:

dinsdag 19 en woensdag 20 april 2016 week 20,21 en 22

Toetsweken Cito leerlingvolgsysteem kleutergroepen: • Oudste kleuters Cito-toetsen `Rekenen voor kleuters` en `Taal voor Kleuters: week 2. • Gesprekjes daarover in week 4. • Oudste kleuters Cito-toetsen `Rekenen voor kleuters` en `Taal voor Kleuters: week 21. • Jongste kleuters Cito-toetsen: week 21. • Gesprekjes daarover in week 24. Toetsweken (Cito) voor leerlingvolgsysteem: Eerste afname groep 3 tot en met 8: week 4. Tweede afname groep 3 tot en met 6: week 23/24. Toetsweken AVI-DMT voor leerlingvolgsysteem: Eerste afname groep 3 tot en met 7: week 4. Tweede afname groep 3 tot en met 6: week 23/24.

42


Het is niet eenvoudig de resultaten van de school weer te geven. Daarvoor zou je bij iedere leerling afzonderlijk moeten kunnen nagaan wat de “leeropbrengst” is, gelet op hoe de leerling de school binnenkwam: met zijn/haar specifieke persoonlijk-heidskenmerken (als capaciteiten) en andere factoren die van belang zijn voor de ontwikkeling van een kind en het “eindresultaat”: als de leerling onze school verlaat. Voegen we daarbij, dat de school behalve leerinstituut ook een opvoedkundige taak heeft, waarbij onder andere aandacht geschonken wordt aan normen en waarden, sociale vaardigheden, onafhankelijkheid, een kritische houding en het realiseren van een goede sfeer. Juist dit soort zaken zijn moeilijk in cijfers of andere waarderingen weer te geven. Vaak wordt pas op een later tijdstip in het leven van de leerling duidelijk of en in welke mate opvoedkundige doelen gerealiseerd zijn. Ten aanzien van de leerresultaten kunnen we nauwkeuriger zijn in het weergeven van de opbrengsten. De school beschikt immers over de uitslagen van proefwerken en testen. Als wij in deze schoolgids gegevens vermelden over leerresultaten betekent dat niet, dat we slechts dit aspect van het onderwijs belangrijk vinden.

Dit jaar hebben we voor het eerst deelgenomen aan de IEP- eindtoets. De volgende landelijke gegevens m.b.t. de IEP-toets zijn bekend. Uitstroom naar voortgezet onderwijs: landelijk Neerhof

VMBObb/kb 5% 0%

VMBOkb/t 12% 6%

VMBO-t 16% 12%

VMBO-t / havo 16% 20%

havo 16% 24%

Havo / vwo 16% 24%

vwo 18% 14%

Resultaten CITO-eindtoets groep 8: Hierbij worden de leerlingen getest op de onderdelen taal, rekenen, wiskunde, studievaardigheden en wereldoriëntatie. Onze resultaten van de afgelopen 3 jaar: 2013 – 2014: 537,3 ( landelijk gemiddelde 534,4) 2012 – 2013: 538,0 ( landelijk gemiddelde 534,7) 2011 – 2012: 536,9 ( landelijk gemiddelde 535,1) 2010 – 2011: 536,2 “ 2009 – 2010: 537,8 “ 2008 – 2009: 537,5 “

Resultaat Cito-entreetoets : 2014 2013 2012 2011

– – – –

2015 2014 2013 2012

: : : :

292,1 296,4 314,1 309,4

(landelijk (landelijk (landelijk (landelijk

gemiddelde gemiddelde gemiddelde gemiddelde

292,1) 292,3) 292,3) 291,6)

Waar gingen de leerlingen van groep 8 schooljaar 2014-2015 heen? VWO HAVO t/m VWO HAVO VMBO t/m HAVO VMBO TL VMBO BL VMBO BL met LWOO VMBO BL t/m VMBO KL VMBO KL

5 leerlingen 10 leerlingen 13 leerlingen 2 leerlingen 14 leerlingen 2 leerlingen 1 leerling 1 leerling 2 leerlingen

43


Bij diverse activiteiten kan Uw hulp goed gebruikt worden. Als knutselouder bij de knutselmiddagen voor de kleuters, bij festiviteiten zoals kerstontbijt, als sportouder, computerouder, hulp bij excursies etc. Ook hulp bij het maken en/of repareren van speelgoed met name voor de kleuters is van harte welkom. Wij hopen dan ook dat U bij een vraag om hulp bereid bent om daar gehoor aan te geven.

Voor alle kinderen op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag: 08.45- 12.00 uur en 13.00- 15.15 uur Voor de leerlingen van de groepen 3 t/m 8 op woensdag 08.45-12.30 uur De kleutergroepen zijn woensdag de hele dag vrij. Het verschil in schooltijden behoeft enige uitleg. In de onderwijswet is een en ander als volgt geregeld. In de groepen 1 t/m 4 moeten de kinderen in die 4 jaar totaal 3520 uur les krijgen. Dat is gemiddeld 880 uur per jaar. De school kan zelf beslissen hoe dat over die 4 jaar verdeeld wordt. Wij hebben gekozen voor wat minder uren in de groepen 1 en 2 (vandaar de woensdag vrij) en wat meer uren in de groepen 3 en 4. De kinderen van de groepen 5 t/m 8 moeten jaarlijks duizend uur les krijgen.

Wilt U ziekte of ander verzuim zo snel mogelijk doorgeven aan de betreffende leerkracht. Als U dit telefonisch doet dan graag vóór schooltijd omdat een leerkracht anders hiervoor de klas moet verlaten!! ( 0168 324788 ) Voor alle kinderen zal de schooldeur ’s morgens om 08.35 en ’s middags om 12.50 uur opengaan. De kinderen hebben dan de keuze: - Naar binnen gaan naar hun klas. - Op het plein blijven totdat de eerste zoemer gaat ( 08.40 u. en 12.55 u. ). - Als de tweede zoemer gaat moet iedereen in de klas zijn ( 08.45 u. en 13.00 u. ) ! Wilt U zich strikt aan deze inlooptijden houden. Dus van 08.35-08.45 en van 12.50-13.00 uur. Niet eerder omdat de leerkrachten dan vaak nog niet in hun lokaal zijn, maar nog andere dingen te doen hebben. Kleuters mogen door de ouder(s) naar binnen worden gebracht. Om hen rustig te ontvangen en met name de nieuwe kleuters alle aandacht te kunnen geven, willen we het volgende afspreken: - ’s morgens kan de kleuter naar behoefte tot in de klas worden gebracht. - ’s middags komen de kleuters alleen naar binnen. 44


Ook de kinderen van groep 3 mogen naar binnen worden gebracht. Vanaf groep 4 is het de bedoeling dat de kinderen alleen naar binnen komen en wel via het plein achter de school. (Dus door de ingang bij het plein.) Wilt U iets vragen of bespreken dan kan dat om 12.00 uur en om 15.15 uur! De leerkracht zal U dan te woord staan of eventueel een afspraak met U maken. De poort is ’s middags gesloten. Om 12.50 gaat hij weer open. Dit in verband met overblijvers.

Voor onze bewegingslesjes en activiteiten met de kleuters gaan we bij voorkeur naar buiten. Bij slechte weersomstandigheden kunnen we terecht in onze speelzaal. De groepen 3 t/m 8 hebben 2 gymlessen per week in de eigen gymzaal. De kinderen dienen over sportkleding te beschikken. De juiste gymtijden vernemen de kinderen van hun leerkracht.

Een groot aantal leerlingen komt op de fiets naar school. Daar is niks mis mee. Integendeel: fietsen is gezond en bovendien leren de kinderen zich in het verkeer te bewegen. Het grote aantal fietsen brengt wel enige zorgen voor de school met zich mee omtrent de veiligheid voor alle kinderen op het schoolterrein en een goede stalling voor de fietsen zodat beschadigingen voorkomen kunnen worden. Hoewel we ons daarvoor inspannen aanvaardt de school geen aansprakelijkheid bij problemen met fietsen. Er zullen nog aanpassingen gedaan worden met betrekking tot het stallen van fietsen. Dit heeft te maken met het zo veilig mogelijk maken van de fietsroutes en de verkeerssituatie rond onze school.

In de Schoolgids (hfdst 9) kunt U lezen wat dit inhoudt. Er wordt in dit hoofdstuk gesproken over schoolcontactpersonen. Dat zijn: De heer Léon Smits en Mw. Ellen Lakerveld, p/a Bloedkoraal 1, 4762 BJ Zevenbergen.(0168) 324788.

45


Basisonderwijs wordt in principe volledig bekostigd door de overheid en dient dus gratis te zijn. De vergoedingen die de school ontvangt zijn nodig voor onderhoud, schoonmaken en leermiddelen. Ze zijn ontoereikend voor het bekostigen van cadeautjes, traktaties en uitstapjes. De school heeft ook geen sponsors die voor extra middelen zorgen. Daarom vragen wij U om enkele financiële bijdragen. Hoewel deze bijdragen niet verplicht zijn, willen we er toch op aandringen ze te betalen. Ze komen geheel ten goede aan Uw kind en juist de dingen die de basisschool extra leuk maken, worden ermee bekostigd. De bijdragen zijn: De ouderbijdrage. Deze wordt jaarlijks door de ouderraad vastgesteld. De ouderraad beheert deze gelden. In de schoolgids (hfdst 9) kunt U lezen wat er met dit bedrag wordt gedaan. U ontvangt hierover een brief van de ouderraad. Een bijdrage voor de schoolreis van de groepen 3 t/m 7. Dit bedrag wordt jaarlijks `vastgesteld en hangt onder meer samen met het reisdoel. Een bijdrage voor het schoolkamp van groep 8 aan het eind van het schooljaar. Voorts bieden we de gelegenheid schoolfoto’s te laten maken, een abonnement te nemen op jeugdbladen en via school voor uw kind boeken aan te schaffen. Deelname hieraan is volkomen vrij.

Dit is de naam van onze nieuwsbrief. Iedereen die bij de school betrokken is, kan er mededelingen in laten plaatsen. De stukjes moeten digitaal worden aangeleverd door te mailen [email protected] Vergeet niet te vermelden dat het voor de nieuwsbrief is.

naar

Elke school heeft wel eens te maken met een ‘uitbraak’ van hoofdluis. Dat is in wezen niet erg, het is alleen maar vervelend voor de betrokkene en zijn/haar omgeving. Bij constatering van hoofdluis is het van belang dat er een adequate behandeling plaats vindt. Behandeling is gemakkelijk. Er zijn daarvoor goede middelen in de handel. Er moeten ook maatregelen getroffen worden om verspreiding te voorkomen. Daarom is bij ons op school een hoofdluisbrigade ingesteld. Na elke vakantie van een week of langer worden alle leerlingen door de brigade gecontroleerd. Wordt bij een leerling hoofdluis geconstateerd dan stelt de leerkracht 46


de ouders van de betreffende leerling in kennis. Bovendien wordt een behandelingsadvies verstrekt. De jas en andere kleding van de leerling worden in een hoes opgeborgen. Zo wordt namelijk voorkomen dat er verspreiding plaatsvindt via overlopen. Bovendien is gebleken dat hoofdluis sterft in een zuurstofarme omgeving. Na drie weken volgt een tweede controle. Na de grote vakantie worden alle kinderen gecontroleerd. Voor de rest van het schooljaar geldt, dat alle kinderen onderzocht worden. Zorgt U dan alstublieft voor een niet al te ingewikkeld kapsel en zonder gel. Ook bij elke tussentijdse melding geldt uiteraard bovengenoemde procedure.

Op de website van de school en/of de stichting alsook in het personeelsblad van de stichting, c.q. het op verzoek van de school plaatsen van een artikel in een plaatselijk dag- of weekblad, worden regelmatig foto’s van de kinderen geplaatst. Als u niet wilt dat foto’s van uw kind(eren) voor bovenstaande publicatiedoeleinden worden gebruikt, dan verzoeken wij u vriendelijk dit schriftelijk aan de directie kenbaar te maken. Het gebeurt ook dat er in de klas video-opnamen worden gemaakt voor studiedoeleinden van de leerkrachten. Mocht u hiertegen bezwaar hebben, dan kunt u dit ook schriftelijk aan de directie kenbaar maken. U kunt dit vermelden op het SOS-formulier dat u bij aanvang van het nieuwe schooljaar weer invult.

?

?

47


In de kleutergroepen wordt vaak rond een thema verteld, gewerkt, gespeeld en geknutseld. U kunt ons erg goed helpen met boeken, voorwerpen, knutselideeën, posters e.d. over het betreffende thema. Uiteraard krijgt U die spullen, als het thema afgewerkt is, weer terug. Voorzie het wel van Uw naam. We eten op school fruit en drinken een fruit- of melkdrankje. Het is de bedoeling dat de kinderen schoongemaakt fruit meebrengen (gezond) en geen koeken e.d. Bij de meegegeven drankjes, liefst in een beker, horen geen fris- of koolzuurhoudende dranken. Bij verjaardagen van papa, mama, oma of opa mag Uw kind een wensje kleuren. Geeft U van tevoren een briefje mee wie er jarig is en wanneer. Veel ouders geven het ’s morgens mondeling door, maar dat is, door allerlei andere mededelingen die de leerkracht ’s morgens krijgt, niet zo’n goed idee. Het kan dan gemakkelijk vergeten worden of we zijn vergeten voor wie het bestemd was. Voor de speelzaal hebben de kinderen gymschoenen nodig, bij voorkeur zonder veters, maar met klittenband. Wilt U de naam erin zetten? Aangezien veel gymschoenen dezelfde kleur hebben is het voor kleuters die hun naam niet herkennen handig ze opvallend te merken. In de kleutergroepen is er regelmatig een knutsel- of spelletjesmiddag. Bij het knutselen is het de bedoeling om werkstukjes te maken, die anders niet binnen de klassengroep te realiseren zijn. Hiervoor hebben we ouders nodig. Als U zin heeft hieraan mee te doen, kunt U dat aan de betreffende leerkracht doorgeven. Ouders mogen bij de viering van de vijfde en zesde verjaardag aanwezig zijn in de klas. Dit duurt ongeveer een half uur. Ook opa’s en/of oma’s zijn van harte welkom. Leert U Uw kind zoveel mogelijk zelf te doen (zelfstandigheid), help niet te snel, maar geef Uw kind de kans het zelf te proberen. (Jas aandoen, ritsen dicht, veters strikken, etc.) Als Uw kind alleen naar huis mag , wilt U ons dat dan laten weten? Komt U met de auto of fiets, wilt U dan op de plaats letten waar U parkeert of gaat staan i.v.m. de drukte in de straat en op het plein ? ’s Winters graag handschoenen of wanten aan een koordje!! Op de laatste pagina vindt u de letters zoals uw kind ze leert schrijven. Wanneer uw kind om hulp vraagt bij zijn eerste schrijfpogingen help dan goed! Gebruik vanaf het begin meteen de goede letters bij het voordoen.

48


49

Bijlagen Schoolgids

Recommend Documents