SECUNDAIR ONDERWIJS BACHELOR IN HET ONDERWIJS BRUGGE
PROFIEL Je ziet jezelf voor de klas staan! Zoveel is zeker. Maar waarom kies je voor de opleiding secundair onderwijs? Je kunt je goed inleven in jongeren tussen 12 en 16 jaar. Je schrikt niet van hun uitbarstingen van energie en expressie. Je kunt ze enthousiast maken, hun nieuwsgierigheid prikkelen. Je ziet jezelf als de coach die samen met hen de wereld ontdekt. Als leraar secundair onderwijs maak je deel uit van je schoolteam. Je werkt graag samen met je collega’s in vakgroepen of schoolbreed. Je bent een luisterend oor voor je leerlingen, maar ook voor hun ouders. Je bent flexibel en staat open voor vernieuwingen van onderwijs in beweging. Je bent ook tolerant. Wij leven in een mondiale, multiculturele samenleving. Je hebt respect voor alle overtuigingen en dat draag je uit naar je leerlingen en hun ouders, maar ook naar je collega’s. Je staat ook open voor het volwassenenonderwijs, het tweedekansonderwijs of de sport- en fitnesswereld.
2
OPLEIDING Howest kiest voor een breed inzetbare leraar. Daarom werken de drie lerarenopleidingen (kleuter – lager – secundair) intensief samen in de ontwikkeling van een innoverend en eigenzinnig curriculum. Onze opleiding opent boeiende vensters op de samenleving. Zo verwerf je stap voor stap de competenties die je nodig hebt om als leraar aan de slag te gaan. Je groeit als mens en als leraar.
HOE? Alle competenties worden geoefend via verschillende innovatieve onderwijsmethodes. Geen lange hoorcolleges maar praktische ateliers en vaardigheidsklassen, veel stages en activerende werkvormen. Alles met als doel de vaardigheden zelf onder de knie krijgen. Want wat je zelf doet,… Naast deze werkvormen zijn er ook speciale activiteiten die het geheel wat pittiger maken: buitenlandse cultuurstage, ski-stage, watersportstage, huiswerkbegeleiding, diversiteitsklassen (studieondersteuning in kansarme gezinnen), simulatiespelen, videoconferencing, projectweken, opvoedkundige weken, didactische uitstappen,... waardoor het sociale aspect voldoende aan bod komt. Het secundair onderwijs heeft een ruime waaier aan vakken, maar als leraar wil je een expert zijn en dus kies je twee vakken. Dat wordt jouw “space”. Wil je er later een derde vak bij nemen? Ook dat kan! Via een persoonlijk traject behaal je in één jaar lesbevoegdheid voor een nieuw vak. Je krijgt daarnaast een aantal opeenvolgende modules. De skills class leert je wat je nodig hebt als leraar: pedagogische, communicatieve en agogische vaardigheden. In de didactische ateliers ga je zelf aan de slag met je medestudenten om alles in een workshop onder de knie te krijgen. Tijdens deze workshops ontwikkel je je eigen leraarstijl/coachstijl. Tijdens de eerste twee semesters leg je je toe op het klasgebeuren (@class) en ga je op eerste verkenningstocht, waarbij je snel je doelgroep leert kennen. Tijdens semester 3 en 4 zal je je blik ruimer stellen en de school meenemen in het verhaal (@school). Je scherpt je creatieve geest aan en leert de wereld van het schoolgebeuren kennen. Semester 5 en 6 brengen je in het “echte leven” waar je tijdens langere stageperiodes vernieuwend en innovatief aan de slag gaat (@work).
3
OPLEID BEWEGINGSRECREATIE Je hebt de basis van sport, maar met Bewegingsrecreatie (BWR) bewijs je dat je nog veel meer in je mars hebt: organisatietalent, een uitgebreide sportkennis en aandacht voor individuele begeleiding van leerlingen. Vanaf het eerste jaar kom je in contact
LICHAMELIJKE OPVOEDING
met naschools sporten, sportclubs,
Wil jij jouw passie voor sport doorgeven
sportkampen en ontdek je verschillende
aan de jeugd?
recreatiesporten (fitness, start to run,
Dan is de lerarenopleiding LO zeker iets
klimmen). In het tweede jaar heb je de
voor jou. LO is een in de eerste plaats
keuze: ofwel specialiseer je je verder
doen: van sporten zoals gym, atletiek en
als voetbalcoach (trainer B), ofwel leer
basketbal krijg je tijdens praktijksessies
je hoe je jouw taak als leerkracht LO
de basis mee. Je oefent in de volledig
nog uitdagender kan maken (organisa-
vernieuwde accommodatie van het
tie van sportdagen, gezondheidsbeleid,
Blosocentrum Julien Saelens.
leerlingenbegeleiding en de basis van
Vanaf semester 1 dompelen we je
coaching). Het doen is minstens even
ook onder in de didactische praktijk.
belangrijk als de kennis, dus krijg je de
Hoe breng je jouw sportkennis op een
kans al je vaardigheden in de praktijk te
uitdagende manier over op kinderen en
brengen tijdens je stage.
jongeren? Je geeft zelf lessen en krijgt vaardigheden mee om die pedagogisch
ENGELS
en wetenschappelijk te onderbouwen.
Engels is de voertaal van de wereld,
Belangrijke ondersteunende vakken
een taal met een rijk cultureel en
hiervoor zijn Anatomie, Fysiologie, en
literair verleden. In een stimulerende
Trainingsleer.
omgeving en op een communicatieve manier verwerf en deel je inzichten over taalkunde, literatuur, cultuur en vakdidactiek. Je hebt de kans om een speciale buitenlandse taalvakantie te begeleiden.
4
DING AARDRIJKSKUNDE
waarden en normen ontstonden en
Ga je graag met pubers om? Wil je
hoe ze evolueerden. Een samenleving
weten met welke vragen zij worste-
zonder kennis van haar geschiedenis is
len? Vragen als: Hoe zit dat nu met
als een mens zonder geheugen, zonder
die klimaatopwarming? Of met die vul-
houvast.
kaanuitbarsting? Waarom is de EU niet hetzelfde als Europa? Hoe werkt een
WISKUNDE
GPS? Aan jou om hen de antwoorden
Wiskunde studeren betekent je herse-
te geven!
nen optimaal en maximaal ontwikkelen, kennis combineren met logisch inzicht en leren om complexe zaken, eenvoudig en begrijpelijk voor te stellen! Je hebt werkzekerheid als leraar, met een vak dat in het secundair onderwijs in alle richtingen nog steeds dé barometer is en zal blijven!
GESCHIEDENIS Boeit de wereld je? Ben je gefascineerd door anderen? Wil je de achterliggende informatie van gebeurtenissen achterhalen, het hoe en waarom van onze maatschappij ontrafelen? Wil je dit enthousiasme doorgeven? De geschiedenis brengt je naar verre werelden, leert je begrijpen, kritisch zijn, ontwikkelt je inzicht, leert je het relatieve van alles inzien. Je ontmoet mooie, triestige, aangrijpende, emotionele en grappige verhalen. Je leert hoe, waar en waarom
5
OPLEID NC ZEDENLEER
FRANS
Niet-confessionele zedenleer wordt in
In vakstudie Frans diep je je taalken-
het officieel onderwijs door bijna 60%
nis uit, word je ondergedompeld in de
van de leerlingen gekozen. Durven
Franstalige cultuur (literatuur, liedjes…)
denken betekent leerlingen helpen
en ontwikkel je je communicatieve
om te leren denken. 0ver waarden en
vaardigheden. Alles om een inspire-
normen. Stimuleer leerlingen om een
rende en kwaliteitsvolle leerkracht
eigen moraal, wereld- en mensbeeld op
Frans te worden. Je hebt de kans om
te bouwen, een eigen mening, een open
een speciale buitenlandse taalvakantie
geest. Met respect voor de rechten
te begeleiden.
van de mens en gebaseerd op vrij onderzoek. Het is een heerlijk vak om te geven, een prachtig vak om te leren geven!
INFORMATICA Leraren Informatica zijn essentieel in een school. Je hoeft geen computerspecialist te zijn om leraar informatica te worden. De leerstof bestaat uit ren, computersystemen analyseren,
BIOLOGIE/NATUURWETENSCHAPPEN
netwerken opbouwen of een website
Je bent geïnteresseerd in levende en
maken. In de loop van de verschillende
niet-levende materie, gepassioneerd
modules zal je dit allemaal worden
door overvliegende vogels, de werking
aangeleerd en krijg je de mogelijkheid
van ons lichaam. Je bent bezorgd om
om dit uitgebreid in te oefenen.
ontbossing en watervervuiling. Je
toepassingspakketten, programme-
houdt van onderzoekend werken. Je wil jongeren uitdagen en verwonderen.
6
DING PROJECT ALGEMENE VAKKEN PAV is in het BSO een vak dat geïntegreerd inhouden van de algemene vakken aanbiedt. Tijdens je opleiding worden de deelvakken in een bepaalde mate aangebracht (Nederlands, wiskunde, geschiedenis, aardrijkskunde, biologie, economie, cultuur en expressie, actualiteit). Het accent ligt daarbij op de toepasbaarheid in de lessen PAV. De diverse inhouden worden geïntegreerd aangeboden en er wordt gewerkt naar het uitwerken van originele, actuele en boeiende projecten.
ECONOMIE NEDERLANDS
We hebben het over handelseconomie,
Vond je Nederlands ook het leukste en
boekhouden, recht, verkoop, kantoor
boeiendste vak op school? Heb je nog
en handelsrekenen. Je hoeft geen
steeds warme herinneringen aan een
specifieke economische vooropleiding
rollenspel dat je speelde, een boek dat
gevolgd te hebben. Belangstelling in het
je las of een tekst waarvan je wist dat
vak en inzet zijn voldoende!
die perfect verwoordde wat je dacht? We leren je je liefde voor taal en cultuur
TECHNIEK
op een professionele manier door te
Bedenk creatieve oplossingen om onze
geven. “ Olla vogala hebban nestas in
wereld efficiënter, meer beheersbaar
Howest”.
en leefbaarder te maken. Welke maatschappelijke en sociale onderwerpen spelen en welke innovatieve, creatieve oplossingen kun je ervoor bedenken? Je leert jongeren warm maken voor technologie.
7
OPLEID WELKE VAKKENCOMBINATIE MAKEN? Je kiest voor een combinatie van 2 vakken waarin je onderwijsbevoegdheid krijgt. Dit maakt je multi-inzetbaar, ook buiten de onderwijswereld.
HOE MAAK JE DIE KEUZE? • Maak een keuze van twee vakken: • Je kiest een vak uit één van onderstaande vijf kolommen. • Je tweede vak kies je uit een andere kolom. Je kan dus geen twee vakken uit dezelfde kolom kiezen. • Kies je als één van je twee vakken voor Lichamelijke opvoeding of voor Bewegingsrecreatie, dan moet je rekening houden met volgende zaken: • kies je het vak Lichamelijke opvoeding (LO), dan kan je LO combineren met
Bewegingsrecreatie (BWR) óf met één vak uit de kolommen B, C of D
• kies je het vak Bewegingsrecreatie (BWR), dan kan je BWR énkel combineren met
Lichamelijke opvoeding (LO).
A
B
- Engels
- Geschiedenis - NCZedenleer - Frans
- Aardrijkskunde - Wiskunde
C
D
- Informatica - Biologie/
Natuur- wetenschappen
8
- PAV
E - Nederlands - Economie - Techniek
DING STAN BILLIET
me erin gaan verdiepen en ontdekte
Bachelor Secundair onderwijs
al doende zeer veel over hardware en
Lichamelijke opvoeding, Informatica
software. De combinatie van de vakken LO en informatica leek mij ideaal en
“Ik ben een sportief type. Vooral in
ik ben blij dat Howest die combinatie
watersporten kan ik mij echt uitleven.
mogelijk maakt. Ik heb mij deze keuze
Toen ik nog in het secundair zat, kreeg
nog geen seconde beklaagd. Binnen
ik al de kans om kinderen uit het
de lessen LO ontdek ik ook sporten die
buitgewoon onderwijs te begeleiden
ik zelf nooit heb beoefend tijdens mijn
tijdens sportdagen. Een fantastische
schoolcarrière. Dat vind ik fantastisch.
ervaring. Daar heb ik ontdekt dat
Bovendien kunnen we beroep doen op
leraar zijn iets voor mij was. Omdat ik
bijzonder goede sportinfrastructuur in
lichte apraxie heb, neem ik al jaren
Brugge. Binnen de lessen informatica
notities op een computer. Dit toestel
krijgen we via oefeningen constant
is voor mij een zesde zintuig. Ik ben
nieuwe dingen aangeboden. Op die manier wordt mijn kennis blijvend aangescherpt. Ik heb het gevoel dat ik met de combinatie LO en informatica mijn opties op carrièrevlak heel open hou. Ik voel nu al dat er heel veel pistes zijn, zowel binnen als buiten het onderwijs.”
9
PROGRAM SECUNDAIR ONDERWIJS JAAR 1 @ CLASS
JAAR 2 @
SEMESTER 1
SEMESTER 2
SEMESTER 3
START TO EXPLORE
MEET THE TEENS
START TO CREATE
SKILLS CLASS Agogische, Communicatieve en Pedagogische vaardigheden
SKILLS CLASS Agogische, Communicatieve en Pedagogische vaardigheden
6
DIDACTISCH ATELIER Uitdagingsgestuurd leren
SKILLS CLASS Agogische, Communicatieve en Pedagogische vaardigheden
6
DIDACTISCH ATELIER Uitdagingsgestuurd leren
6
6
DIDACTISCH ATELIER Uitdagingsgestuurd leren
3
3
(VAK)DIDACTISCHE WORKSHOPS
(VAK)DIDACTISCHE WORKSHOPS
(VAK)DIDACTISCHE WORKSHOPS
3
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak I
3
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak I
6
3
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak I
6
6
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak II
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak II
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak II
6
6
ACTIEVE STAGE VAN VAK I
TEACHER PLUS
10
ACTIEVE STAGE VAN VAK I
3
ACTIEVE STAGE VAN VAK II
3
6
3
ACTIEVE STAGE VAN VAK II
3
* onder voorbehoud van eventuele wijzigingen en goedkeuring door het Hogeschoolbestuur. Kijk ook op w w w.howest.be.
3
MMA
BACHELOR IN HET SECUNDAIR ONDERWIJS*
@ SCHOOL
JAAR 3 @ WORK SEMESTER 4
SEMESTER 5
SEMESTER 6
MEET THE WORLD
START TO INNOVATE
MEET REAL LIFE
SKILLS CLASS Agogische, Communicatieve en Pedagogische vaardigheden
6
DIDACTISCH ATELIER Uitdagingsgestuurd leren
BACHELORPROEF
TOOLKIT
3
3
3
(VAK)DIDACTISCHE WORKSHOPS
3
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak I
3
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak I
6
REAL LIFE CHALLENGES
6
6
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak II
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak II
6
ACTIEVE STAGE VAN VAK I
3
MY CHOICE Playing for success / Schaken / Expertise /TrainerCoaching / Buitengewoon onderwijs / Cultuuronderwijs / Bedrijfsbeheer / Gezondheid en bewegen / Studium Generale TEACHER PLUS²
ACTIEVE STAGE VAN VAK II
ACTIEVE STAGE VAN VAK I
ACTIEVE STAGE VAN VAK II
9
LEERLINGENBEGELEIDING
(VAK)DIDACTISCHE WORKSHOPS
3
6
6
MY SKILLS
3
3
6 6 11
JOB Als leraar Secundair onderwijs bezit je een aantal vaardigheden die we je doorheen de opleiding aanleren. Je bent niet alleen een inhoudelijk expert, je bent ook opvoeder en begeleider, innovator en onderzoeker, creatieve organisator en cultuurparticipant. Daarnaast werk je samen met externe organisaties en met ouders. Je maakt deel uit van een onderwijsgemeenschap en van een schoolteam. Deze competenties vormen het volledige pakket binnen het beroepsprofiel van de leraar. Wat de leraar Lichamelijke opvoeding betreft, vertrekken we vanuit dezelfde rollen. Zo word je ondergedompeld in alle mogelijke sporten die op school aangeboden worden, kom je via didactische groepen en naschoolse sportbegeleiding heel snel in aanraking met de doelgroep en wordt zowel de wetenschappelijke als didactische omkadering voorzien. De afzetmarkt van de leraar LO is dan ook zeer breed, van lager en middelbaar onderwijs tot en met buitengewoon onderwijs.
MAXINE VAN TIGGEL
lerarenopleiding zorgden ervoor dat
Bachelor Secundair onderwijs
we leerden intensief samen te werken
Geschiedenis, Frans
met mensen die we wel en minder goed kenden. Een kwaliteit die je als
“Mijn drie jaar durende opleiding aan
leerkracht zeker moet bezitten!
de Howest in Brugge is ongetwijfeld
Ondertussen sta ik 2 maanden in het
een periode in mijn leven waar ik
werkveld en ben ik dus een “echte”
met een glimlach aan terug denk.
leerkracht. De job bevalt me heel erg
De boeiende lessen en de leerrijke
en is alles wat ik ervan verwacht had.
stageperiodes hebben van mij een
Mede dankzij Howest maakte ik mijn
zelfzekere leerkracht gemaakt, die
droom waar!”
steeds bereid is om bij te leren. Toch
12
zijn het vooral de vriendschappen
Maxine won een innovation award 2011
die ge-smeed werden tijdens de
voor haar bachelorproef: “Gidsbeurt
projectweken en de cultuurstages, die
doorheen het historisch centrum van
mij bij blijven. Die onderdelen van de
Brugge aangepast aan de tweede graad”.
JOOST DESENDER
Federatie anderzijds, zal resulteren
Physical trainer A-kern Club Brugge &
in beter begeleide teams en beter
docent Howest voetbalcoachtraject
opgeleide jeugdvoetballers. Goed opgeleide jeugdtrainers vormen de
“Wat is mooier dan het kunnen
basis van deze voetbalpiramide.
begeleiden en opleiden van kinderen bij
Daarom geloof ik zo in dit traject. Zijn
het ontwikkelen van hun algemene en
de fundamenten kwalitatief beter, dan
specifieke motorische vaardigheden?
wordt de top ook beter. Een waarheid
Jeugdopleiders moeten als doel
die perfect vertaald kan worden naar
hebben om kinderen in de speel- en
andere sportdisciplines. Studenten
coördinatiefase (6-13 jaar) een zeer
binnen het traject bewegingsrecreatie
brede waaier aan sporten aan te
zijn de ‘bewegingsspecialisten’ van de
bieden. Ze moeten kinderen enthousiast
toekomstige generatie trainers. Binnen
maken om meer en beter te bewegen.
bewegingsrecreatie word je een
Een te vroege specialisatie kan leiden
bewegingsspecialist die als geen ander
naar een vroegtijdige stop in de
de liefde voor de sport kan doorgeven.”
motorische ontwikkeling. Meer sporten aanbieden op jonge leeftijd is dus de boodschap. Betere bewegers worden vaak ook betere sporters. Willen we met de clubs blijven evolueren, dan hebben we deskundig opgeleide trainers nodig. Ik merk dagelijks dat net zij het verschil maken. Trainers moeten niet alleen technisch-tactisch sterk zijn, maar ook pedagogisch en didactisch geschoold zijn. Het uitgebreid en gevarieerd opleidingsaanbod binnen het traject bewegingsrecreatie enerzijds, aangevuld met de optie trainer-coach van de Vlaamse Voetbal
13
VERDER STUDEREN Na je bachelordiploma kun je via een schakelprogramma een masteropleiding in dezelfde richting volgen, je kunt een postgraduaat volgen om een extra onderwijsbevoegdheid of een specifieke bekwaamheid te verwerven of om je verder te bekwamen in één van je onderwijsvakken. Studeer nog één jaartje bij in onze lerarenopleiding en je hebt een derde vak op je diploma staan! Zeker een meerwaarde en een grotere kans op tewerkstelling.
14
EXTRA INTERNATIONAAL Howest streeft ernaar om alle studenten een internationale ervaring mee te geven en biedt daartoe tal van opportuniteiten: een internationale stage, studeren in het buitenland (zelfs in China of India), samen met je medestudenten op studiereis, een International Week, een Erasmus Intensive Programme met deelnemers uit heel Europa, een Summer School, je inzetten voor ontwikkelingssamenwerking via zuidstages of -projecten… Het kan allemaal, ver of dichtbij. Tijdens de Howest International Days verleg je al tijdens het eerste jaar jouw grenzen. Elk semester studeren er aan onze campussen talrijke buitenlandse studenten en dat maakt de studentenwereld een stuk boeiender en exotisch. De wereld op je campus, zeg maar. Op howest.be/internationaal vind je heel wat info en boeiende getuigenissen van Howesters die de wereld verkenden tijdens hun opleiding.
HOWESTIVAL Howest loves Music! Howest sponsort niet alleen tal van culturele activiteiten en concerten, maar heeft zelfs haar eigen festival. Howestival wordt georganiseerd door studenten met de steun van Stuvo Howest. Check it out! Info: www.stuvo-howest.be/howestival
15
HOWE Howest is een sterk groeiende hogeschool met campussen in Kortrijk en Brugge en maakt deel uit van de Associatie Universiteit Gent. De hogeschool biedt negentien professionele bachelors aan, waaronder vier unieke. Binnen deze opleidingen is er een ruim aanbod aan keuzetrajecten. Veel van deze kan je enkel aan Howest volgen. Praktijkgericht onderwijs met tal van boeiende stages en opdrachten in samenwerking met het werkveld, zorgen ervoor dat elke student die aan Howest afstudeert onmiddellijk inzetbaar is als New Young Professional. Met jouw bachelordiploma kan je makkelijk doorstromen naar een andere bachelor en dankzij schakelprogramma’s kan je na je bacheloropleiding aan Howest een universitair masterdiploma behalen.
BRUGGE EN KORTRIJK Howest heeft campussen in Brugge en Kortrijk op wandelafstand van het station. Als student maak je deel uit van het bruisende stadscentrum en dat zorgt natuurlijk voor de nodige fun. Zowel Brugge als Kortrijk ontpopten zich de laatste jaren tot erg studentvriendelijke steden. Brugge is een bruisende stad met meer dan 6000 studenten. Er zijn tal
16
van activiteiten voor jongeren: Student Welcome, de Studentennacht, sportactiviteiten, Students on Ice... Je vindt er betaalbare kamers, een verhuurdienst voor studentenfietsen en je kan korting krijgen op je Buzzy Pazz. Jou vlot van en naar de campus krijgen, is voor ons topprioriteit! JOIN THE (STUDENTEN)CLUB De studentenclubs Brihos (Brugge), Aethyra (Brugge) en Centaura (Kortrijk) maken van je studentenleven een onvergetelijke reis. Naast de traditionele clubs zijn er nog tal van thematische of opleidingsgebonden studentenorganisaties actief binnen Howest. Ondernemerschap, het zit in ons! BITS, BYTES, BOEKEN, BROODJES Op alle Howestcampussen heb je toegang tot draadloos internet. Dankzij Microsoft Office 365 werk je voor alle Officetoepassingen via the cloud. Je hebt dus om het even waar en wanneer toegang tot je werkdocumenten en -ruimtes. Bijkomende voordelen zijn dat je op om het even welk device toegang hebt tot jouw ruimte en over maar liefst 25GB aan capaciteit beschikt. Als Howeststudent krijg je gratis een International Student Identity-card (ISIC-card), goed voor zowat 40.000 culturele en lifestylekortingen, zowel in
ST eigen land als in het buitenland. Met diezelfde kaart kan je printen en kopiëren op de campussen. De bibliotheek is een oase in het drukke campusleven. Je kan er rustig studeren, afspreken met je projectgroep en werken aan je opdrachten. Verder kun je er gedrukte materialen ontlenen of raadplegen en digitale bronnen online consulteren (dat laatste kan ook van thuis uit). Ook scannen, kopiëren en printen behoort tot de mogelijkheden. Op de campussen kan je terecht voor ontbijt, warme en koude dagschotels, pasta’s, belegde broodjes, soep, frisdrank, koffie of thee. STIP, HET STUDENT INFOPUNT Ik heb een vraag, waar kan ik terecht? Hoe betaal ik mijn studies? Kan ik faciliteiten aanvragen? Hoe maak ik een studieplanning? Hoeveel mag ik werken als jobstudent? Waar kan ik sporten?… Dit zijn maar enkele voorbeelden van vragen waar je als student mee kan zitten. STIP is een verzamelnaam voor verschillende ondersteunende diensten waar je als student terecht kan met je vragen. Zo is er bijvoorbeeld STUVO (studentenvoorzieningen), de talentcoach (zoekt naar faciliteiten op maat bij omstandigheden die je studies bemoeilijken), de mentor (bij wie je terecht kan met je studievragen), het
monitoraat (lectoren die buiten de lessen beschikbaar zijn voor vragen over de leerstof), de studiecoach (bij wie je terecht kan voor onder andere tips over studiemethode, studieplanning, ‘leren leren’) enzovoort. Op elke campus helpen de onthaalmedewerkers jou verder op weg. Afhankelijk van je vraag, verwijzen zij jou door naar de desbetreffende STIP-medewerker. STUVO (Studentenvoorzieningen) zorgt ervoor dat alle studenten in de meest optimale omstandigheden kunnen studeren. STUVO biedt een waaier van diensten aan. Op zoek naar een kamer, een laptop huren, een fiets huren, op zoek naar een studentenjob of naar info over uitkeringen, kinderbijslag, ondersteuning van een bruisend campusleven, culturele activiteiten en sport … Bij STUVO kan je terecht. STUVO zorgt ook voor psychosociale begeleiding wanneer je faalangst hebt. Er zijn groepstrainingen over timemanagement, relaxatie, gezond vermageren, koken op kot… STUVO ondersteunt de studentenparticipatie evenals de studentenorganisaties en - activiteiten. Bovendien stimuleert STUVO een studentvriendelijk stadsbeleid. Meer weten? Ga naar www.stuvo-howest.be.
17
PRAKTI LEERKREDIET & FLEXIBILISERING Als student ben je mee verantwoordelijk voor je studieloopbaan via het leerkrediet. Elke student krijgt bij de start in het hoger onderwijs in Vlaanderen een virtuele rugzak met 140 studiepunten. Bij inschrijving gaat het aantal studiepunten waarvoor je je inschrijft uit je rugzak met leerkrediet. Alle studiepunten die je verwerft als je slaagt, komen er weer bij. Je kan zelf min of meer bepalen hoe snel je door je opleiding gaat. Je kan een geïndividualiseerd traject volgen als je voor bepaalde opleidingsonderdelen niet slaagt of als je je studies wil combineren met werk, sport of een gezin.
INSCHRIJVEN Wie zich aan Howest wil inschrijven kan online voorinschrijven en vanaf 1 juli op de campus de inschrijving definitief afronden. Online voorinschrijven kan van thuis uit (webreg.howest.be), tijdens een infodag of op het studentensecretariaat. De voorinschrijving is een registratie en zorgt ervoor dat de definitieve inschrijving op een vlotte manier verloopt. Definitief inschrijven doe je door je persoonlijk aan te melden op het secretariaat van de campus.
TOELATINGSVOORWAARDEN Om je te kunnen inschrijven aan Howest, moet je minstens een diploma secundair onderwijs hebben behaald. Heb je geen diploma secundair onderwijs, dan kan je via een toelatingsonderzoek alsnog de kans krijgen om in te schrijven. Er zijn speciale procedures voor het toelatingsonderzoek die geldig zijn voor alle partnerinstellingen van de Associatie Universiteit Gent. Op de website howest.be vind je meer informatie.
WAT JE VROEGER AL GEDAAN HEBT: EERDER VERWORVEN KWALIFICATIES/COMPETENTIES Met wat je vroeger hebt gestudeerd (eerder verworven kwalificaties - EVK) of elders hebt geleerd door ervaring (eerder verworven competenties - EVC) kan je voor je studietraject misschien vrijgesteld worden voor een of verschillende opleidingsonderdelen of partims. Er zijn speciale procedures voor de EVC’s die geldig zijn voor alle partnerinstellingen van de Associatie Universiteit Gent. Op de website howest.be vind je meer informatie.
18
ISCH STUDIEGELD Het studiegeld* voor het academiejaar 2013 – 2014 bedraagt tussen de 100 en 596,30 euro, afhankelijk van het beursstatuut. Surf voor meer info naar www.howest.be/oer of bel het studentensecretariaat (050 33 32 68). *onder voorbehoud van eventuele wijzigingen
HOWEST LAPTOPPROJECT Van alle Howeststudenten wordt verwacht dat zij in het bezit zijn van een laptop met een aanbevolen configuratie. Howest onderhandelt elk jaar via een intermediair voor de best mogelijke voorwaarden. Dit resulteert in een gevoelig prijsvoordeel ten opzichte van gelijkaardige commerciële toestellen. Meer informatie vind je terug op howest.be/laptops.
PROEFSTUDEREN Je wil graag weten of deze opleiding écht bij je past? Kom dan proefstuderen bij Howest. Neem contact op met Marijke Buyle - via
[email protected] - om een afspraak op maat te maken. Breng gerust al je vrienden en vriendinnen mee! Tot dan.
INSTAPCURSUSSEN De overstap van het secundair naar het hoger onderwijs is niet altijd even evident. Daarom biedt Howest jou een reeks instapcursussen aan die je voorbereiden op je studies tot professionele bachelor. De lessen worden georganiseerd tijdens de eerste twee weken van september en vinden plaats in een van onze campussen (Brugge of Kortrijk). Een overzicht van deze instapcursussen vind je op howest.be/instapcursus.
19
INFO SECUNDAIR ONDERWIJS Sint-Jorisstraat 71 - 8000 BRUGGE Contactpersoon: Marijke Buyle - E
[email protected] WWW http://leerkrachtworden.howest.be/ - facebook.com/HowestSecundairOnderwijs PROEFSTUDEREN Op elk moment kan je bij ons komen ‘Proefstuderen’. Een les bijwonen? Neem contact op met Marijke Buyle - E
[email protected]. INFOMOMENTEN* Zaterdag 23 februari 2013............. Infodag van 10.00uur - 17.00uur Zaterdag 4 mei 2013....................... Campusdag van 10.00uur - 17.00uur Dinsdag 2 juli 2013......................... Infoavond van 18.00uur - 20.00uur Zaterdag 7 september 2013.......... Infonamiddag van 14.00uur - 17.00uur *Adres infomomenten Secundair onderwijs: Sint-Jorisstraat 71 - 8000 Brugge
INSCHRIJVEN SECUNDAIR ONDERWIJS Voorinschrijven: op het studentensecretariaat op de campus tijdens het academiejaar en tijdens infodagen of online van thuis uit: webreg.howest.be Definitief inschrijven: vanaf 1 juli 2013 Studentensecretariaat Sint-Jorisstraat 71 - 8000 Brugge - T 050 33 32 68 Wat breng je mee bij de inschrijving?
– Je identiteitskaart en een kopie ervan
– Je originele diploma secundair onderwijs of je voorlopig diploma en kopie ervan
– Indien van toepassing: attest waarmee je aantoont dat je vorig academiejaar
recht had op een studiebeurs. Als je vorig academiejaar een studiebeurs ontving, dan betaal je nu verminderd studiegeld (100 euro)
– Indien van toepassing: attest van werk / werkloosheid
OPENINGSTIJDEN STUDENTENSECRETARIAAT Elke werkdag van 8.00uur - 16.00uur. Voor de openingstijden in juli en augustus verwijzen we naar de Howest website: howest.be.