Opleiding Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs

Arteveldehogeschool

Opleiding Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs

Interactief vertelboek met PowerPoint © Geert Kraeye

ICT-integratie

PowerPoint - Interactieve toepassingen

auteur: Geert Kraeye

Arteveldehogeschool


Deel 1:

Het programma starten De eerste stappen… voor wie echt nog nooit met PowerPoint heeft gewerkt. Welke werkbalken zijn er? Hoe zit de werkomgeving in elkaar?

Deel 2:

Diaovergangen De overgang van dia naar dia kan op verschillende wijzen. De animatie, het tempo… ook een paar specifieke instellingen voor het gebruik in de klas zijn hier aan de orde.

Deel 3:

Navigatie We navigeren van dia naar dia door op knopjes te klikken. Zo de leerling kan de leerling zelf bepalen wat hij/zij wil horen, doen en zien. We leggen uit hoe je de actieknoppen kan/moet gebruiken…

Deel 4:

Dia's manipuleren Dia’s toevoegen, verplaatsen, dupliceren… De achtergrond en de kleur instellen, afbeeldingen gebruiken…

Deel 5:

Tekst toevoegen Tekstvakken toevoegen en de opmaak van deze tekstvakken manipuleren.

Deel 6:

Geluid toevoegen Welke geluiden kunnen we toevoegen? Hoe doen we dit het best? Zijn er belangrijke tips die hier aan de orde zijn? Geluid bij muisklik, bij muisaanwijzer op object… verborgen geluiden gebruiken, “voelgeluiden” gebruiken…

Deel 7:

Beeld toevoegen Afbeeldingen toevoegen op de juiste wijze, deze prenten bewerken, de achtergrond van deze prenten transparant maken… prenten zoeken en comprimeren…

Deel 8:

WordArt toevoegen WordArt = sierletters toevoegen en deze sierletters opmaken, kantelen…

Deel 9:

Animaties toevoegen, Tijdinstelingen en Acties vertragen Prenten, knoppen doen bewegen, verschijnen, vertragen… Allerlei acties en effecten instellen volgens eigen voorkeur en smaak.

Deel 10:

Auteursrechten en credits via diamodel Verwijzingen naar auteurs, illustrator, uitgeverij en andere info doen verschijnen op elke dia.

Deel 11:

Autorun of inpakken voor CD Het resultaat opslaan op een CD die vanzelf opstart als je hem in het CD-rom-station stopt.

Deel 12:

Het resultaat opslaan Het resultaat opslaan als bestand op de harde schijf. Verschillende wijzen, soorten…

ICT-integratie

PowerPoint - Interactieve toepassingen

auteur: Geert Kraeye

Arteveldehogeschool


Les 1: Powerpoint starten 1. We openen het programma en zien volgend scherm. We klikken met LMK op Nieuw

= RMK = RechterMuisKnop

= LMK = LinkerMuisKnop 2. Volgend scherm verschijnt. We klikken met LMK op Leeg diamodel


= LMK = LinkerMuisKnop

3. Volgend scherm verschijnt.

ICT-integratie

PowerPoint - Interactieve toepassingen auteur: Geert Kraeye

Deel 1 - starten - pagina 1

Arteveldehogeschool


4. Taakvenster zichtbaar maken of sluiten We klikken met LMK via de Menubalk – Beeld op Taakvenster


6. De juiste werkbalken (welke je vooral nodig zal hebben) zichtbaar maken We klikken met LMK via de Menubalk – Beeld op Werkbalken

We klikken met LMK Volgende werkbalken aan - Standaard - Opmaak - Afbeelding - Tekenen ICT-integratie



Arteveldehogeschool


7. De soorten Werkbalken

8. De soorten Beeldschermen

Onderaan het scherm zie je de mogelijkheden

We kiezen voor Overzicht

ICT-integratie

We kiezen voor Dia’s



Arteveldehogeschool


Les 2: Diaovergangen 1. We zien volgend scherm. We klikken met RMK op de dia We zien onderstaand scherm = RMK = RechterMuisKnop


We klikken met LMK op Diaovergang…

Of we gaan via de menubalk naar Diavoorstelling en kiezen voor Diaovergang…

2. We zien volgend scherm verschijnen

ICT-integratie


Deel 2 - Diaovergangen - pagina 1

Arteveldehogeschool


3. We overlopen enkele instellingen

Kies een vorm van diaovergang GEEN overgang is ook een optie… en soms ook de beste keuze…

Kies de Snelheid

Kies een Geluid Een goede raad… gebruik hier GEEN geluid

Vink Bij muisklik UIT (vinkje weg)!!! Niet vergeten, dit is erg belangrijk

EN Klik met de LKM op Toepassen op alle dia’s Niet vergeten, dit is erg belangrijk

Waarom zijn die 2 laatste instructies zo belangrijk? Dit doen we omdat anders de leerlingen door willekeurig, onopzettelijk te klikken op de dia’s ook ongewild op volgende dia’s komen… en dat is NIET de bedoeling

4. De scrollfunctie uitschakelen (draaien aan het scroll-wieltje op de muis) Het is belangrijk om ervoor te zorgen dat leerlingen niet ongewild door de dia’s “vliegen” (door even aan het scroll-wieltje te draaien. We moeten er dus voor zorgen dat dit niet langer mogelijk is. 5. We gaan via de menubalk naar Diavoorstelling en kiezen voor Diavoorstelling instellen…

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


6. Volgend scherm verschijnt EN Klik met de LKM op Bekeken in kiosk Niet vergeten, dit is erg belangrijk

Ook andere wijzen om naar een bepaalde dia te gaan moeten we uitschakelen. Dit doen we hieronder door extra instellingen juist in te stellen. 7. Het uitschakelen van de rechtermuisknop en de Pop-upwerkbalk Menu weergeven bij klik met de rechtermuisknop Dit vinken we UIT

Pop-upwerkbalk weergeven Dit vinken we UIT

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


Les 3: Navigatie 1. Waarom? Omdat het belangrijk is dat leerlingen in staat zijn intuïtief en vlot door de PowerPoint te navigeren moeten we ook dit hoofdstuk voldoende uitwerken. Een zwakke, onduidelijke, complexe navigatie zorgt voor “verdwaalde” leerlingen. 2. Navigatieknoppen Je kan echt gaan variëren wat betreft de navigatie. Éen zaak is belangrijk: het moet duidelijk, eenvoudig en helder zijn. Daarnaast moet het ook aantrekkelijk zijn voor leerlingen. Men moet dus een compromis sluiten tussen enerzijds een mooie vormgeving en anderzijds het functionele aspect. Velen laten zich in hun enthousiasme teveel leiden door de voorgeving (erg veel toeters en bellen) naarmate men meer ervaring heeft met deze PowerPoint-tool keert men meer en meer terug naar een eenvoudige layout, eenvoudige navigatie. 3. Soorten knoppen Bijna alles kan functioneren als navigatieknop. We stellen er een paar voor. navigatiebuttons ► (vb: www.freebuttons.com) gewone buttons ► even surfen met Google Icoontjes ► (vb: www.iconarchive.com) autovormen actieknoppen ► via de PowerPointsoftware zelf animated gifs ► (vb: www.leejoo.nl)

gewone foto’s ► even surfen met Google

Eventjes surfen op het internet, eventjes “Googelen” met de zoektermen “free buttons” en je komt gegarandeerd op websites waar je gratis “buttons” (=knoppen) kan downloaden.

Eventjes met de RMK op een knopje klikken, nadien kiezen voor Afbeelding opslaan als… of Kopiëren



We klikken met LMK op de dia en kiezen voor Plakken…

ICT-integratie


Deel 3 - Navigatie - pagina 1

Arteveldehogeschool


4. Knoppen toevoegen aan de dia Bij wijze van voorbeeld starten we met het toevoegen van Actieknoppen via Autovormen

We klikken met de LMK op actieknoppen en kiezen de knoppen die we nodig hebben We tekenen de knop op de dia.

Dit zijn de soorten knoppen

Na enkele tellen komen we op volgend scherm

We willen tekst aan de knop toevoegen

We klikken met de RKM op de rode knop en kiezen voor Tekst toevoegen Hiernaast het resultaat.

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


5. De autovormen – actieknoppen opmaken We klikken met de RMK op de actieknop We kiezen voor Autovorm opmaken…

Onderstaand scherm verschijnt. Je kan kiezen voor 3 tabbladen

Kleuren en lijnen

Grootte

Positie

6. Navigatie toevoegen aan de knoppen

We klikken met de RMK op de actieknop We kiezen voor Actie-instellingen

In een volgend scherm kunnen we kiezen voor ► Muisklik ► Muisaanwijzer op Object Beiden zijn bruikbaar… maar hebben een ander effect

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


7. Actie-instellingen bij Muisklik Hier is het de bedoeling dat de leerling echt moet “klikken” op de knop om de actie uit te voeren We vinken Hyperlink naar aan en kiezen uit de keuzelijst

Hierdoor kan je kiezen voor: ► Volgende, Vorige, Eerste, Laatste dia Maar ook handig is: ► laatst weergegeven dia ( = terugkeren naar dia waar je van vertrokken was) Of ook mogelijk is ► Voorstelling beëindigen ► een specifieke dia uit de reeks = Dia…

Dan kom je in volgend scherm en kies je de dia uit waar je heen wil. Klik nadien op OK

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


8. Actie-instellingen bij Muisaanwijzer op object Hier is het NIET de bedoeling dat de leerling klikt op de knop. Hij moet enkel met de muisaanwijzer over de knop bewegen en de actie start. Voor de rest is alles identiek als bij muisklik.

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


Les 4: Dia’s aanmaken en manipuleren 1. Een extra dia toevoegen Een nieuwe dia Invoegen doe je via de menubalk daarna met LMK klikken op Nieuwe dia

Dit kan je herhalen tot te voldoende dia’s hebt

2. Dia’s dupliceren (= bestaande dia kopiëren) Indien je een complexe dia hebt ontworpen… en je wil deze verschillende keren herhalen, dan hoef je niet elke dia opnieuw aan te maken. Je kan de eerste dia dupliceren. Deze wijze van werken is erg belangrijk bij het besparen van tijd!

Een Dia kopiëren of herhalen doe je via de menubalk daarna met LMK klikken op Dia dupliceren

Één dia verschijnt daarna een identieke tweede Daarna een derde, een vierde… enz…

ICT-integratie


Deel 4 - Dia’s manipuleren - pagina 1

Arteveldehogeschool


3. De achtergrond bepalen Je kan via de menubalk naar Opmaak gaan en dan kiezen voor Achtergrond…

Of met de RMK op de dia klikken en kiezen voor Achtergrond…

Volgend scherm verschijnt

We klikken op de keuzelijst

We klikken op Meer kleuren

We klikken op Standaard Of we klikken op Aangepast

We kiezen de gepaste kleur… ICT-integratie



Arteveldehogeschool


We klikken op Opvuleffecten

1.Kleurovergang

2.Bitmappatroon

3.Patroon

4.Afbeelding We werken af naar keuze… En uiteindelijk kunnen we kiezen voor: Als al onze dia’s dezelfde achtergrond moeten hebben kiezen we voor Overal toepassen

Als enkel één dia’s die achtergrond moeten hebben kiezen we voor Toepassen

OPGELET Kleurgebruik bij het bepalen van de achtergrond moet doordacht gebeuren. Bepaalde kleuren zijn signaalkleuren en kunne een functie hebben in de feedback naar de leerlingen ! Kies dus bewust jouw kleur !

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


4. Dia’s verplaatsen in de volgorde Soms staan dia’s niet in de juiste volgorde. Dit kan je makkelijk aanpassen door te slepen en los te laten

We nemen een dia vast door met de LMK erop te klikken muisknop ingedrukt houden… en verslepen naar de juiste plaats!

Of ook in het andere scherm kan dit

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


Les 5: Tekst toevoegen en manipuleren 1. We komen in volgend scherm

We klikken met RMK op de dia We zien onderstaand scherm



2. We tekenen met de muisaanwijzer een tekstvak op de dia en typen onze tekst Terwijl we in het tekstvak typen zien we een arcering rond de tekst die bestaat uit diagonale lijntjes Dit wil zeggen… We kunnen nu de tekst bewerken, kleur, grootte en lettertype aanpassen… We concentreren ons op de TEKST Wanneer we op de rand van het tekstvak klikken zien we een arcering rond de tekst die bestaat uit stippeltjes

Dit wil zeggen… We kunnen nu het ganse tekstvak bewerken, kleur, grootte en lettertype aanpassen… We concentreren ons op het TEKSTVAK

Met de RMK op het tekstvak kunnen we alles aanpassen. ► Lettertype… kleur, grootte…. ► Tekstvak opmaken… de rand, de achtergrond

ICT-integratie


Deel 5 – Tekst toevoegen - pagina 1

Arteveldehogeschool


3. We passen het lettertype aan via volgend scherm We passen aan waar nodig en klikken met de LMK op OK

4. We passen het tekstvak aan via volgend scherm

We passen aan waar nodig Kleuren en lijnen Grootte Positie…. en klikken met de LMK op OK

5. We kunnen tekst toevoegen aan elk tekenopject

We klikken met de RMK op het tekenobject en kiezen voor Tekst toevoegen ICT-integratie


Deel 5 – Tekst toevoegen - pagina 2

Arteveldehogeschool


Les 6: Geluid toevoegen 1. Meer info over werken met geluid vind je via onderstaande website. ► http://users.telenet.be/kraeye We klikken met LMK op Digitaal geluid



Binnen de context van de opdracht gaan we: ► enkel werken met WAVE-bestanden !!! ► enkel geluiden koppelen aan “voorwerpen” Er zijn ook nog andere mogelijkheden met geluiden… MAAR hier gaan we ons beperken tot het meest relevante.

2. Geluiden toevoegen aan “voorwerpen”

We klikken met RMK op het “voorwerp” in dit geval een animated gif

We kiezen met LMK voor Actie-instellingen We kunnen geluiden toevoegen aan allerlei soorten voorwerpen… ► actieknoppen ► prenten, foto’s, animated gifs, knoppen, buttons… ► Autovormen ► ja zelfs aan “onzichtbare” zone’s…

ICT-integratie


Deel 6 – Geluid toevoegen - pagina 1

Arteveldehogeschool


We klikken met RMK op het “voorwerp” in dit geval een foto

We kiezen met LMK voor Actie-instellingen 3. Volgend scherm verschijnt, 2 tabbladen: met muisklik en met muisaanwijzer op object

We kiezen naargelang het doel

Met Muisklik = De leerling moet echt klikken om het geluid te activeren

Met Muisaanwijzer op object = De leerling moet enkel met de muisaanwijzer over het object bewegen om het geluid te activeren

4. We activeren het geluid door Geluid afspelen: aan te vinken aanvinken

We maken een keuze in de keuzelijst: We scrollen helemaal door tot onderaan… en kiezen voor Ander geluid…

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


5. We kiezen een vooraf opgenomen geluid uit We klikken op OK We horen het gekozen geluid

We klikken nog eens op OK Het geluid is toegevoegd 6. geluiden toevoegen aan “onzichtbare” verborgen zones

We tekenen met de Ovaal-teken-tool een cirkeltje op de plaats waar het verborgen geluid moet komen…

Nadien voegen we het geluid toe zoals hierboven reeds uitgelegd. MAAR we doen dit via muisaanwijzer op object… Zo zal de leerling de prent moeten aftasten met de muisaanwijzer om het verborgen geluid te vinden.

Nu wel nog het ovaal verbergen!!!

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


7. Het ovaal verbergen

We klikken met de RMK op het ovaal We kiezen voor Autovorm opmaken…

Tabblad Kleuren en lijnen We kiezen voor Opvulling Kleur: Geen opvulling We kiezen voor Lijn Kleur: Geen lijn

Het ovaal is onzichtbaar geworden maar het is er nog ! hierdoor is ook het geluid niet zichtbaar aanwezig. De leerling zal het verborgen geluid moeten zoeken.

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


Les 7: Beeld toevoegen 1. Meer info over werken met beeld vind je via onderstaande website. ► http://users.telenet.be/kraeye We klikken met LMK op Digitaal beeld



2. Via de menubalk afbeeldingen invoegen

We klikken via de menubalk met LMK op Invoegen nadien op Afbeelding nadien op Uit bestand…

nadien klikken op Afbeelding nadien klikken op Uit bestand…

We Kiezen een afbeelding en klikken op Invoegen

ICT-integratie


Deel 7 – Beeld toevoegen - pagina 1

Arteveldehogeschool


3. Beeldmateriaal invoegen via kopiëren en plakken We begeven ons naar een website…

We Klikken met de RMK op de afbeelding en klikken op Kopiëren

Nadien klikken we met de RMK op de dia in onze PP en kiezen voor Plakken OPGELET soms wordt ook de hyperlink van de website meegenomen (gekopieerd) naar de PP… Dit is niet de bedoeling! 4. De afbeelding aanpassen, bewerken, manipuleren

Beginwaarden van de afbeelding

Doorzichtige kleur instellen

Afbeelding opmaken

Afbeeldingkleuren wijzigen

Afbeelding comprimeren

Lijnstijl

90° linksom draaien

Bijsnijden

Minder helderheid

Meer helderheid

Minder contrast

Meer contrast

Kleur

Afbeelding invoegen

Opgelet EERST de afbeelding selecteren en dan pas kan je gaan bewerken

Via onderstaande werkbalk kan je ook nog aanpassingen doen

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


5. Het juiste beeldmateriaal verzamelen ► Ofwel plukken van het internet… ► ofwel met een digitaal fototoestel… ► ofwel scannen met een scanner… Wat betreft het digitaal fotomateriaal van een digitaal fototoestel en via een scanner moeten we toch even een paar aandachtspunten op een rijtje zetten. De resolutie van het beeldmateriaal bij de nieuwe digitale fototoestellen is erg hoog… Soms zelfs ver boven wat nodig is! Als je foto’s in PP wil gebruiken dan is de laagste resolutie meestal reeds voldoende Stel daarom je camera in op de gepaste resolutie.

Ook bij het scannen gebruiken we meestal een gigantische resolutie… met als gevolg heel zware bestanden van ettelijke megabytes… Als je ingescande afbeeldingen in PP wil gaan gebruiken stel dan de passende resolutie in Stel daarom je scanner voor het scannen in op de passende resolutie

Scannen voor PowerPoint of web-afbeeldingen (= schermresolutie) Bij web-afbeeldingen en voor PowerPoint blijven we in het pixeldomein en dat maakt de berekening nogal eenvoudig. De werkelijke resolutie van de meeste monitors bedraagt 72 dpi (of 96 dpi bij de Mac) en we hebben verder dus alleen te maken met de afmetingen in pixels. Willen we een schermafbeelding van 400 pixels breed dan dienen we bij het scannen ook in tenminste 400 pixels te voorzien. Is het te scannen model dus slechts 2.5 cm (ongeveer één inch) breed dan dienen we dus tenminste met een resolutie van 400 dpi te scannen. Dus een scan ► op origineel formaat = scanresolutie van 72 of 96 dpi (Dots Per Inch) ► om te vergroten van de scan = 72 x vergrotingsfactor 6. De compressie bijsturen in de PowerPointsoftware zelf. (dit kan enkel in de versies PowerPoint XP (of 2002) en PowerPoint 2003) We dubbelklikken op de afbeelding… Volgend scherm verschijnt We klikken op Comprimeren…

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


We klikken op Alle afbeeldingen in het document

We kiezen voor Web/scherm = resolutie 96 dpi

Deze vinken we beiden aan We klikken op OK

We klikken op Toepassen

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


Les 8: WordArt toevoegen 1. We komen in volgend scherm

We klikken met LMK op het WordArt-knopje in de menu tekenen



2. Volgend keuzescherm verschijnt We kiezen naar eigen smaak een bepaalde stijl… deze kunnen we achteraf ook nog gaan aanpassen

We klikken na te hebben gekozen met LMK op OK

3. We gaan de WordArt tekst bewerken We typen de door ons gekozen tekst in het tekstvak

We kiezen lettertype, lettergrootte enz… We klikken na te hebben gekozen met LMK op OK

ICT-integratie


Deel 8 – WordArt toevoegen - pagina 1

Arteveldehogeschool


4. Tekst draaien en/of kantelen We draaien de tekst door het groene bolletje ( te gebruiken.

)

We kantelen de letters door het gele ruitje ( te gebruiken.

)

5. WordArt bewerken, aanpassen…

We klikken met de RMK op de letters van onze tekst en kiezen voor WordArt opmaken...

Via volgend schermpje passen we aan naar wens… Kleuren en lijnen, grootte… Nadien klikken we op OK 6. Ook via de WordArt werkbalk kunnen we nog vele aanpassingen doen

WordArt-gallery

WordArt-tekenafstand

WordArt-opmaken

WordArt-uitlijning

WordArt-vorm

WordArt-vertikaal WordArt-hoogte

ICT-integratie


Deel 8 – WordArt toevoegen - pagina 2

Arteveldehogeschool


Les 9: Animaties toevoegen 1. We vertrekken van volgend scherm

We klikken met RMK op het opject waar we animatie willen toevoegen = RMK = RechterMuisKnop


We klikken met LMK op Aangepaste animatie…

We klikken met LMK op Effect toevoegen

We klikken met LMK op een effect… Ingang… Nadruk… enz…

We klikken met LMK op Meer effecten indien we nog meer keuze willen ICT-integratie


Deel 9 – Animaties toevoegen - pagina 1

Arteveldehogeschool


Hier selecteer je het passende effect Klik nadien op OK

2. Extra instellingen

We passen instellingen aan: ► Begin: ► Richting: ► Snelheid:

3. Effectopties en tijdinstellingen We klikken hier met LMK

We kiezen voor Effectopties of We kiezen voor Tijdinstellingen

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


Tijdinstellingen

Het vertragen van het zichtbaar worden kan je hier instellen… bepaal zelf het aantal seconden vertraging!

Het vertragen is nuttig opdat leerlingen niet te snel gaan klikken op knopjes, bepaalde zaken gaan overslaan zonder er aandacht voor gehad te hebben Door de vertraging moeten ze wachten op het verschijnen van … navigatieknoppen verborgen geluiden enz…

Wanneer moet de animatie starten? We kiezen meestal niet voor Bij klikken (omdat de leerling dan steeds moet klikken om de actie te starten) We kiezen wel voor Met vorige (samen) of We kiezen wel voor Na vorige (met tijdinstelling)

Bij een reeks van aangepaste animatie kan je de volgorde wijzigen door de animaties te verslepen naar de juiste plaats Of Door a.d.h.v. deze knopjes ze te verschuiven

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


Les 10: Een korte tekst toevoegen… in ELKE dia Wie is een PowerPoint gebruik maakt van afbeeldingen, teksten, illustraties, foto’s welke eigendom zijn van een auteur zorgt er best voor toestemming te vragen aan de betrokkene. Zeker als de resultaten gepubliceerd worden of online geplaatst. Gebruikt men de resultaten slechts in besloten kring (thuis, in de eigen klas…) dan is dit minder nodig Toch maken we er gewoonte van de referentiegegevens (credits) steeds te vermelden in de PowerPoint. Hieronder verstaan we: de schrijver, de illustrator, de uitgeverij, de maker van de PowerPoint We gaan als volgt tewerk. 1. We komen in volgend scherm

We klikken met RMK in de menubalk op Beeld We zien onderstaand scherm



We klikken met RMK op Model

ICT-integratie

We klikken met RMK…daarna op Diamodel


Deel 10 – Credits in Diamodel - pagina 1

Arteveldehogeschool



We gaan een tekstvak toevoegen… We klikken met de LMK op dit icoontje

We slepen een tekstvak op de dia op de plaats waar we de tekst willen plaatsen

We gebruiken een kleine lettergrootte (vb. Arial 8) en vullen het tekstvak aan met de credits.

Eenmaal klaar sluiten we de Diamodelweergave We klikken hier met de LMK

ICT-integratie


Deel 10 – Credits in Diamodel - pagina 2

Arteveldehogeschool


Les 11: Een autorun-CD maken die vanzelf opstart… inpakken voor CD Wie de PowerPointvoorstelling, het resultaat, op CD wil zetten kan dit via het programma zelf doen. Je kan een CD branden die vanzelf opstart van zodra je hem in het CD-romstation stopt. Hieronder leggen we je uit hoe dit werkt. Helemaal niet moeilijk maar toch wel handig en leuk om dit te kunnen doen. We gaan als volgt tewerk. 1. We komen in volgend scherm

We klikken met RMK in de menubalk op Bestand We zien onderstaand scherm



We klikken met LMK op Inpakken voor CD… Volgend scherm verschijnt We vullen een naam in

Lees dit…

ICT-integratie


Deel 11 – Inpakken voor CD - pagina 1

Arteveldehogeschool


2. We komen bij Inpakken voor CD Eventueel bijkomende bestanden toevoegen waar nodig. Normaal gezien zitten alle bestanden vervat in de PP tenzij er een andere werkwijze is gevolgd dan in de instructies opgegeven. We klikken met de LMK op Bestanden toevoegen…

We gaan naar de betreffende map en klikken met de LMK op het bestand en klikken nadien op Toevoegen…

3. We gaan een paar Opties bekijken

We vinken dit aan

We klikken met de LMK op OK

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


We klikken met de LMK op Naar cd kopiëren

Indien er geen lege CD in het CD-romstation bevindt… Verschijnt volgend scherm…

We stoppen een lege CD in het CD-romstation En klikken met de LKM op Opnieuw

Het branden start…

De CD is klaar! Willen we er nog eentje branden?

ICT-integratie



Arteveldehogeschool


Les 12: de PowerPoint-presentatie opslaan 1. Als de PP-Presentatie klaar is… We klikken met LMK op Opslaan als…

We kiezen voor Opslaan als: Presentie = ppt - bestand

We kiezen voor Opslaan als: PowerPoint-voorstelling = pps - bestand

Het verschil tussen PPT en PPS PPT = de werkmodule (voor de leerkracht) PPS = de kijkmodule (voor de leerling)

ICT-integratie


Deel 12 – Bestand opslaan - pagina 1

Opleiding Bachelor in het onderwijs: lager onderwijs

Recommend Documents