SECUNDAIR ONDERWIJS BACHELOR IN HET ONDERWIJS

SECUNDAIR ONDERWIJS BACHELOR IN HET ONDERWIJS BRUGGE

WA A ROM KIEZ EN VOOR SE CUND AI R ON D ERW I J S ? Je ziet jezelf voor de klas staan! Zoveel is zeker. Maar waarom kies je voor de opleiding secundair onderwijs? Je kunt je goed inleven in jongeren tussen 12 en 16 jaar. Je schrikt niet van hun uitbarstingen van energie en expressie. Je kunt ze enthousiast maken, hun nieuwsgierigheid prikkelen. Je ziet jezelf als de coach die samen met hen de wereld ontdekt. Als leraar secundair onderwijs maak je deel uit van je schoolteam. Je werkt graag samen met je collega’s in vakgroepen of schoolbreed. Je bent een luisterend oor voor je leerlingen, maar ook voor hun ouders. Je wilt niet vastroesten. Het onderwijs is in voortdurende beweging, zoals de maat-

schappij. Daarom ben je flexibel en sta je open voor vernieuwingen. Je bent ook tolerant. Wij leven in een mondiale, multiculturele samenleving. Je hebt respect voor alle overtuigingen en dat draag je uit naar je leerlingen en hun ouders, maar ook naar je collega’s. Je staat ook open voor oudere leeftijdsgroepen buiten het onderwijs, bijvoorbeeld het volwassenenonderwijs, het tweedekansonderwijs of de sporten fitnesswereld? Herken je jezelf in deze beschrijving? Dan is de opleiding secundair onderwijs beslist iets voor jou!

2

HOE Z IET DE OPLE I D I NG E RUI T?

Howest kiest voor een breed inzetbare leraar. Daarom werken de drie lerarenopleidingen (kleuter – lager – secundair) intensief samen in de ontwikkeling van een innoverend en eigenzinnig curriculum. Onze opleiding opent boeiende vensters op de samenleving. Zo verwerf je stap voor stap de competenties die je nodig hebt om als leraar aan de slag te gaan. Je groeit als mens en als leraar.

HOE? Alle competenties worden geoefend via verschillende innovatieve onderwijsmethodes. Geen lange hoorcolleges maar praktische ateliers en vaardigheidsklassen, veel stages en activerende werkvormen. Alles met als doel de vaardigheden zelf onder de knie krijgen. Want wat je zelf doet,… Naast deze werkvormen hebben we ook speciale activiteiten die het geheel wat pittiger maken: buitenlandse cultuurstage, ski-stage, watersportstage, huiswerkbegeleiding, diversiteitsklassen (studieondersteuning in kansarme gezinnen), simulatiespelen, videoconferencing, projectweken, opvoedkundige weken, didactische uitstappen,... waardoor het sociale aspect voldoende aan bod komt. Het secundair onderwijs heeft een ruime waaier aan vakken, maar als leraar wil je een expert zijn en dus kies je twee vakken. Dat wordt jouw “space”. Wil je er later een derde vak bij nemen? Ook dat kan! Via een persoonlijk traject behaal je in één jaar lesbevoegdheid voor een nieuw vak. Je krijgt daarnaast een aantal opeenvolgende modules. De skills class leert je wat je nodig hebt als leraar: pedagogische, communicatieve en agogische vaardigheden. In de didactische ateliers ga je zelf aan de slag met je medestudenten om alles in een workshop on-

3

der de knie te krijgen. Tijdens deze workshops ontwikkel je je eigen leraarstijl/coachstijl. Tijdens de eerste twee semesters leg je je toe op het klasgebeuren (@class) en ga je op eerste verkenningstocht, waarbij je snel je doelgroep leert kennen. Tijdens semester 3 en 4 zal je je blik ruimer stellen en de school meenemen in het verhaal (@school). Je scherpt je creatieve geest aan en leert de wereld van het schoolgebeuren kennen. Semester 5 en 6 brengen je in het “echte leven” waar je tijdens langere stageperiodes vernieuwend en innovatief aan de slag gaat (@work). Voor wie al een leraarsopleiding gevolgd heeft in een CVO bestaat er een verkort traject in afstandsonderwijs (BASO@ home). LERAAR SECUNDAIR ONDERWIJS Als leraar Secundair onderwijs bezit je een aantal vaardigheden die we je doorheen de opleiding aanleren. Je bent niet alleen een inhoudelijk expert, je bent ook opvoeder en begeleider, innovator en onderzoeker, creatieve organisator en cultuurparticipant. Daarnaast werk je samen met externe organisaties en met ouders. Je maakt deel uit van een onderwijsgemeenschap en van een schoolteam. Deze competenties vormen het volledige pakket binnen het beroepsprofiel van de leraar. Wat de leraar Lichamelijke Opvoeding betreft, vertrekken we vanuit dezelfde rollen. Zo word je ondergedompeld in alle mogelijke sporten die op school aangeboden worden, kom je via didactische groepen en naschoolse sportbegeleiding heel snel in aanraking met de doelgroep en wordt zowel de wetenschappelijke als didactische omkadering voorzien. De afzetmarkt van de leraar LO is dan ook zeer breed, van lager en middelbaar onderwijs tem buitengewoon onderwijs.

O N ZE 14 VA KKEN E N HOE KI E ZE N!

LICHAMELIJKE OPVOEDING: Je vertrekt vanuit de Skills Class met toepassing in didactische ateliers. Alle basissporten komen aan bod en via didactische groepen in proefscholen en naschoolse sportbegeleiding kom je in aanraking met de doelgroep, het schoolkind. Dit wordt wetenschappelijk én didactisch ondersteund. Wil jij je passie voor sport doorgeven aan de jeugd, van lager en secundair t.e.m. buitengewoon onderwijs, dan is LO jouw keuze. BEWEGINGSRECREATIE: In Bewegingsrecreatie (BWR) focussen we op de school en naschools sporten. In het 1ste jaar kom je in contact met lesgeven in een naschoolse context en ontdek je verschillende recreatiesporten. Vanaf het 2de jaar moet je kiezen: optie 1 is je sport specifiek specialiseren in een trainersopleiding (trainer B voetval), optie 2 is je verdiepen in de taken van een leerkracht LO (organisatie van sportdagen, gezondheidsbeleid, leerlingenbegeleiding en de basis van coaching). In het 3de jaar verdiep je je keuze-

waarom van onze maatschappij ontrafelen? Wil je dit enthousiasme doorgeven? De geschiedenis brengt je naar verre werelden, leert je begrijpen, kritisch zijn, ontwikkelt je inzicht, leert je het relatieve van alles inzien. Je ontmoet mooie, triestige, aangrijpende, emotionele en grappige verhalen. Je leert hoe, waar en waarom waarden en normen ontstonden en hoe ze evolueerden. Een samenleving zonder kennis van haar geschiedenis is als een mens zonder geheugen, zonder houvast. WISKUNDE: Wiskunde studeren betekent je hersenen optimaal en maximaal ontwikkelen, kennis combineren met logisch inzicht en leren om complexe zaken, eenvoudig en begrijpelijk voor te stellen! Je hebt werkzekerheid als leraar, met een vak dat in het secundair onderwijs in alle richtingen nog steeds dé barometer is en zal blijven! NC ZEDENLEER: Niet-confessionele zedenleer wordt in het officieel onderwijs door bijna 60% van de leerlingen

traject. Deze praktijk- en theorielessen koppelen we aan een relevante stage. ENGELS: Engels is de voertaal van de wereld, een taal met een rijk cultureel en literair verleden. In een stimulerende omgeving en op een communicatieve manier verwerf en deel je inzichten over taalkunde, literatuur, cultuur en vakdidactiek. AARDRIJKSKUNDE: Ga je graag met pubers om? Wil je weten met welke vragen zij worstelen? Vragen als: Hoe zit dat nu met die klimaatopwarming? Of met die vulkaanuitbarsting? Waarom is de EU niet hetzelfde als Europa? Hoe werkt een GPS? Aan jou om hen de antwoorden te geven! GESCHIEDENIS: Boeit de wereld je? Ben je gefascineerd door anderen? Wil je de achterliggende informatie

gekozen. Durven denken betekent leerlingen helpen om te leren denken. Over waarden en normen. Stimuleer leerlingen om een eigen moraal, werelden mensbeeld op te bouwen, een eigen mening, een open geest. Met respect voor de rechten van de mens en gebaseerd op vrij onderzoek. Het is een heerlijk vak om te geven, een prachtig vak om te leren geven! INFORMATICA: Leraren Informatica zijn essentieel in een school. Je hoeft geen computerspecialist te zijn om leraar informatica te worden. De leerstof bestaat uit toepassingspakketten, programmeren, computersystemen analyseren, netwerken opbouwen of een website maken. In de loop van de verschillende modules zal je dit allemaal worden aangeleerd en krijg je de mogelijkheid om dit uitgebreid in te oefenen.

van gebeurtenissen achterhalen, het hoe en 4

FRANS: In vakstudie Frans diep je je taalkennis uit, word je ondergedompeld in de Franstalige cultuur (literatuur, liedjes…) en ontwikkel je je communicatieve vaardigheden. Alles om een inspirerende en kwaliteitsvolle leerkracht Frans te worden. BIOLOGIE/NATUURWETENSCHAPPEN: Je bent geïnteresseerd in levende en niet-levende materie, gepassioneerd door overvliegende vogels, de werking van ons lichaam. Je bent bezorgd om ontbossing en watervervuiling. Je houdt van onderzoekend werken. Je wil jongeren uitdagen en verwonderen. PAV: PAV is in het BSO een geïntegreerd vak. Tijdens je opleiding worden alle deelvakken in een bepaalde mate aangebracht (geschiedenis, aardrijkskunde, Nederlands, wiskunde, biologie, economie, cultuur en expressie, actualiteit). Het accent op ervaringsgericht leren door middel van projectonderwijs. Je werkt originele, actuele en boeiende projecten uit.

NEDERLANDS: Vond je Nederlands ook het leukste en boeiendste vak op school? Heb je nog steeds warme herinneringen aan een rollenspel dat je speelde, een boek dat je las of een tekst waarvan je wist dat die perfect verwoordde wat je dacht? We leren je je liefde voor taal en cultuur op een professionele manier door te geven. " Olla vogala hebban nestas in Howest". ECONOMIE: We hebben het over handelseconomie, boekhouden, recht, verkoop, kantoor en handelsrekenen. Je hoeft geen specifieke economische vooropleiding gevolgd te hebben. Belangstelling in het vak en inzet zijn voldoende! TECHNIEK: Bedenk creatieve oplossingen om onze wereld efficiënter, meer beheersbaar en leefbaarder te maken. Welke maatschappelijke en sociale onderwerpen spelen en welke innovatieve, creatieve oplossingen kun je ervoor bedenken? Je leert jongeren warmmaken voor technologie.

WELKE KEUZE? Je kiest voor een combinatie van 2 vakken waarin je onderwijsbevoegdheid krijgt. Dit maakt je multi-inzetbaar, ook buiten de onderwijswereld. Hoe maak je die vakkencombinatie?: je kiest een vak uit één van onderstaande vijf kolommen. Je tweede vak kies je uit een andere kolom. Je kan dus geen twee vakken uit dezelfde kolom kiezen. Kies je als één van je twee vakken voor Lichamelijke opvoeding of voor Bewegingsrecreatie, dan moet je rekening houden met: > kies je het vak Lichamelijke opvoeding (LO), dan kan je LO combineren met Bewegingsrecreatie (BWR) óf met één vak uit de kolommen B, C of D > kies je het vak Bewegingsrecreatie (BWR), dan kan je BWR énkel combineren met Lichamelijke opvoeding (LO). A

B

Engels Aardrijskunde

Geschiedenis Wiskunde

C

D

NCZedenleer Informatica

Frans

Biologie/Natuurwetenschappen

PAV 5

E Nederlands Economie Techniek

G E T U IGEN IS S T U D EN T

GE TUI GENI S AFGE STUD EER D E

TIMOTHY VAN ROLLEGHEM – LO/Frans

JULIE LAMONT LO/BWR

“LO koos ik omdat ik sportief ben en het boeiend vind om kinderen motorische vaardigheden aan te leren. Daarnaast was de keuze voor een algemeen vak een interessante piste naar werkgelegenheid toe. Frans koos ik omdat ik tweetalig ben opgevoed en het zeer belangrijk vind om Vlaamse kinderen te motiveren voor het

“Ik studeerde Lichamelijke opvoeding en Bewegingsrecreatie aan Howest. Bij de start verwachtte ik een leerrijke opleiding waarin je een verdieping van het lesgeven krijgt en leert hoe je moet coachen. Een combinatie van beiden leek me interessant. Het is een zeer praktijkgerichte richting met veel stages. Hierdoor leer

vak Frans, omdat dit in België toch zeer belangrijk is. Ik heb besloten om een buitenlandse stage aan te vangen, omdat ik dan zou mogen lesgeven in een compleet andere cultuur. Een andere cultuur betekent ook enigszins anders lesgeven, dus vind ik het belangrijk om zoveel mogelijk verschillende ervaringen op te doen. Belgische scholen zijn multicultureel. Zo'n buitenlandse ervaring kan een leerkracht helpen om andere culturen te verstaan en er mee om te gaan. Het breder kijken naar de diverse leerlingenpopulatie heeft me geleid tot wie ik nu ben. Ook belangrijk is dat een Comeniusstage voor iedereen toegankelijk is, dankzij de beurs die men ervoor krijgt.”

je snel en veel bij, zodat je nadien je les steeds beter kan voorbereiden en geven. Gedurende deze drie jaar is deze richting LO - BWR enorm gegroeid en geëvolueerd. Na het derde jaar was ik niet zeker of ik in deze sector zou willen werken of toch nog iets anders zou studeren. Door tijdens de vakanties ook les te geven kreeg ik het gevoel dat lesgeven mij toch echt wel lag. Ik heb dan ook de stap gezet naar het werkleven en kreeg de kans om hier een eerste werkervaring op te doen. Ik werk nu als leerkracht Lichamelijke opvoeding. Ik doe deze job zeer graag en wil hierin zeker verder gaan.”

6

WAT N A JE BACHE LOR ?

Na je bachelordiploma kun je via een schakelprogramma een masteropleiding in dezelfde richting volgen, je kunt een postgraduaat volgen om een extra onderwijsbevoegdheid of een specifieke bekwaamheid te verwerven of om je verder te bekwamen in één van je onderwijsvakken.

G ETU IGEN IS AFGES TU DEERD E

die steeds bereid is om bij te leren. Toch zijn het vooral de vriendschappen die gesmeed werden tijdens de projectweken en de cultuurstages, die mij bij blijven. Die onderdelen van de lerarenopleiding zorgden ervoor dat we leerden intensief samen te werken met mensen die we wel en minder goed kenden. Een kwaliteit die je als leerkracht zeker moet bezitten! Ondertussen sta ik 2 maanden in het werkveld en ben ik dus een “echte” leerkracht. De job bevalt me heel erg en is alles wat ik ervan verwacht had. Mede dankzij Howest maakte ik mijn droom waar!"

MAXINE VAN TIGGEL GESCHIEDENIS/FRANS “Mijn drie jaar durende opleiding aan de Howest in Brugge is ongetwijfeld een periode in mijn leven waar ik met een glimlach aan terug denk. De boeiende lessen en de leerrijke stageperiodes hebben van mij een zelfzekere leerkracht gemaakt,

7

Maxine won een innovation award 2011 voor haar bachelorproef: “Gidsbeurt doorheen het historisch centrum van Brugge aangepast aan de tweede graad”.

P R O GRAM MA B ACHE LOR I N HE T HE T SE C UND AI R OND ERW I J S JAAR 1

JAAR 2

@ CLASS

@ SCHOOL

SEMESTER 1

SEMESTER 2

SEMESTER 3

START TO EXPLORE

MEET THE TEENS

START TO CREATE

Skills Class Agogische, Communicatieve en Pedagogische vaardigheden



6

Didactisch Atelier Probleemgestuurd onderwijs

6


9 My Space Vakstudie van het onderwijsvak 1



My Space Vakstudie van het onderwijsvak 2


6


6


6 Actieve stage van vak 1


3 Teacher Plus

3

Actieve stage van vak 2

8

6

3


3

JAAR 3 @ WORK SEMESTER 4

SEMESTER 5

SEMESTER 6

MEET THE WORLD

START TO INNOVATE

MEET REAL LIFE


Simulatie-set Interactieve workshops waarbij we levensechte schoolsituaties simuleren

Bachelorproef

6


6

Leerlingenbegeleiding







6

6 Alternatieve stage

3

Keuzevak Playing for success/Nederlands aan anderstaligen/ TrainerCoaching/Buitengewoon onderwijs/Cultuureducatie/ Bedrijfsbeheer/Gezondheid & bewegen/Studium Generale 6 Teacher Plus²

Cultuurstage



9

3

3

9

6

6 3

S T U D EREN AAN H OWE ST

KWALITEIT VOOR ALLES Howest is een sterk groeiende hogeschool met campussen in Kortrijk en Brugge. Onze campussen zijn bovendien goed bereikbaar met het openbaar vervoer. Ze zijn dan ook gelegen in de stad zelf en zo maak je deel uit van het echte leven. De 22 bacheloropleidingen en de 7 masteropleidingen zijn van een hoogstaande kwaliteit. Uit jaarlijks onderzoek bij de studenten blijkt dat de tevredenheid groot is. Ook bij de werkgevers geniet Howest een stevige reputatie, getuige daarvan de verkiezing van Howest voor de zevende keer al als meest ondernemende Hogeschool. De opleidingen met boeiende stages zijn volop gericht op de praktijk en leiden naar goede jobs.

STUDEREN IN EEN AANGENAME OMGEVING In West-Vlaanderen wordt er niet alleen gewerkt, het is ook een gezellige provincie. Howest, de Hogeschool West-Vlaanderen, straalt dat mee uit. Je studeert op aangename en sfeervolle campussen en je staat als student centraal. Je hebt nauwe contacten met je lesgevers en de begeleiding is heel persoonlijk. Je bent hier zo thuis als thuis.

MEE MET DE TOEKOMST Toekomst wordt gemaakt met de modernste technieken en technologie. In elke opleiding staan die voor jou ter beschikking. Bovendien heeft elke campus een professionele mediatheek met een uitgebreide collectie boeken, naslagwerken, vaktijdschriften, cd-roms, dvd’s en andere digitale bestanden. Je kunt dit alles ter plaatse raadplegen of gratis ontlenen. Ook de opleidingen evolueren mee met hun tijd. Meer nog, de opleiding stelt

zich innoverend op. Studeren kan je bij ons niet meer zonder laptop. Overal kan je bij ons draadloos surfen. Via die site wisselen lesgevers en studenten ook documenten uit. Meer info op www.howest.be/laptops

GENT IN WEST-VLAANDEREN Howest maakt deel uit van de Associatie Universiteit Gent. Dat garandeert uitstraling, zowel in eigen land als internationaal. Het zorgt er ook voor dat je na je opleiding kunt doorstromen naar andere bachelors en masters binnen de Associatie. We staan klaar om je te begeleiden bij je traject.

INTERNATIONALE ERVARING OPDOEN Wat zouden je studies saai zijn, mocht het internationale accent ontbreken! Howest hecht groot belang aan de internationale dimensie binnen je studiegebied en toekomstig werkveld. We bieden een waaier aan internationaliseringsmogelijkheden.. Een internationale stage, studiereizen, een International Week, Summer School of zelf op Erasmus of zuidproject trekken naar het buitenland. Howest is partner van vele buitenlandse hogescholen en universiteiten waar je één of meerdere semesters kan studeren. Ook de buitenlandse studenten die op onze campussen vertoeven zorgen voor een bijzondere sfeer. Onze coördinatoren internationalisering begeleiden jou van A tot Z in dit proces. Voor meer info, wend je tot de coördinator internationalisering van jouw opleiding.

10

DE TRO EVEN VAN JOUW CAMPUS: B R UG GE

EEN CAMPUS IN HET HART VAN DE STAD

r a at in st

we al

an

Cla

Sint-Joriss

traat

Be e rs uw ho en

Gulden Vliesla an

ras traa t

la be th sa Eli gin Ko nin

m ngda

at

a go tra Hu erts a ch

ss

Lo

Bev rijd ing sla an

Vlami t

tra tr a

at n rlaa jze efi Ho

11

els Ez

In de mediatheek kun je rustig studeren, afspreken met jouw projectgroep en werken aan zelfstudieopdrachten. Je krijgt er toegang tot databanken, (elektronische) tijdschriften en e-books. Een aantal digitale bronnen kun je thuis raadplegen via een VPN connectie. De catalogus vind je op http://bib.howest.be. Je kunt in alle Howest-mediatheken terecht om boeken, tijdschriften, didactisch materiaal en audiovisuele materialen te raadplegen of gratis te ontlenen. Meer info: [email protected].

aa n

l le

eigen e-mailadres. Alle studiemateriaal wordt via het elektronisch leerplatform Leho ter beschikking gesteld.

a sd

Als Howest-student heb je toegang tot onze moderne computerinfrastructuur. Via het laptopproject, draadloos internet, het elektronisch leerplatform Leho en tal van andere ICT-faciliteiten, heb je alles wat je nodig hebt voor schoolen zelfstudieopdrachten, groepswerk, opzoekingswerk... Elke Howest-student krijgt ook een

ep

BITS, BYTES, BOEKEN EN BROODJES

W

est mv Ko

he Sc

De campus ligt in het hart van de stad Brugge en is goed bereikbaar met het openbaar vervoer. De bus stopt voor het gebouw. Onze campus bevindt zich in een historisch gebouw dat uitgerust is met moderne faciliteiten. Ruime klaslokalen, rustige praathoekjes, een gezellige en hippe cafetaria, een beschermde neogotische turnzaal, een klimmuur voor de studenten lichamelijke opvoeding en een gezellige binnentuin voor allerlei activiteiten.

Fort Lapin

i kaa ters -Pie Sint

De cafetaria is de ontmoetingsplek bij uitstek. Voor en na de lesuren en tijdens de pauzes kun je er koffie, thee, chocolademelk, soep en ontbijtkoeken krijgen. Tijdens de pauzes worden belegde broodjes, diverse salades en snacks aangeboden. Het schoolrestaurant verzorgt elke dag een warme maaltijd.

JOIN THE (STUDENTEN)CLUB Brihos, de studentenclub van de campus in de Rijselstraat, is gespecialiseerd in fun, zang, ambiance, cultuur, sport, weekendjes, feestjes... Al 20 jaar een vaste waarde in Brugge. We bieden jou een boeiend studentenleven aan in het dynamische Brugge. www.brihos.be

BRUGGE STUDENTENSTAD Brugge Studentenstad bouwt de stad uit tot een studentvriendelijke stad. Brugge is een bruisende stad met meer dan 4000 studenten. Brugge is ook een culturele topper. En dan hebben we het niet alleen over historische trekpleisters. Er zijn tal van jonge en studentikoze activiteiten die plaatsvinden in Brugge. Brugge Studentenstad wil dat het goed studeren is in Brugge. Zo wordt er bijvoorbeeld voor gezorgd dat je aan een betaalbare prijs een degelijk kot vindt. www.brugge.be/studentenstad

N E E M JE S TU DIES I N E I GE N HAND E N

EVK, EVC EN TOELATINGSONDERZOEK Met wat je eerder hebt gestudeerd (eerder verworven kwalificaties - EVK) of elders hebt geleerd door ervaring (eerder verworven competenties - EVC) kan je voor jouw studietraject misschien wel vrijgesteld worden voor één of meerdere opleidingsonderdelen of partims. Via het Toelatingsonderzoek verkrijg je misschien ook zonder diploma secundair onderwijs een ticket voor het hoger onderwijs. Voor EVC’s en Toelatingsonderzoek werden speciale procedures opgesteld die geldig zijn voor alle partnerinstellingen van de Associatie Universiteit Gent. Denk je hiervoor in aanmerking te komen, neem gerust een kijkje op www.howest.be.

Vlaanderen een virtuele rugzak met 140 studiepunten. Bij de inschrijving gaat het aantal studiepunten waarvoor je je inschrijft uit je rugzak leerkrediet. Alle studiepunten die je verwerft als je slaagt komen er weer bij. Je denkt dus best goed na over je studiekeuze en hoe je met je studies omgaat. Je kan bovendien zelf min of meer flexibel bepalen hoe snel je door je opleiding gaat. Je kan een geïndividualiseerd traject volgen als je voor bepaalde opleidingsonderdelen niet slaagt of als je je studies wil combineren met werk, sport of een gezin. Voor meer info kan je terecht op www.howest.be .

EXTRA BEGELEIDING BIJ DE START VAN JE OPLEIDING

LEERKREDIET & FLEXIBILISERING

Tijdens de extra begeleiding voor Secundair onderwijs in het eerste jaar, herhalen we de leerstof uit het secundair onderwijs, werken we veel extra oefeningen uit, en krijgen alle vragen uit de groep een duidelijk antwoord. Na de

Als student ben je mee verantwoordelijk voor je studieloopbaan via het leerkrediet. Elke student krijgt bij de start in het hoger onderwijs in

examens zijn er feedbacksessies waar jouw examens individueel worden besproken en je jouw kopij kan inkijken.

12

STIP: ALTIJD WE LKOM!

Het Stip (of Student Info Punt) staat voor je klaar. Je kan bij het Stip terecht met al je vragen. Onder het Stip bevinden zich alle ondersteunende diensten voor studenten. Wil je meer weten over het betalen van je studies, het aanvragen van faciliteiten, het opmaken van een studieplanning, het organiseren van een voetbalmatch, het opvolgen van je administratief dossier, en nog veel meer… klop dan aan bij het Stip! Stuvo (studentenvoorzieningen) zorgt voor de studenten van Howest. Het is een professionele dienst die alle studenten de kans geeft om in optimale omstandigheden te studeren en die het leven aan de hogeschool boeiend, aangenaam en zorgeloos maakt. Studenten kunnen bij de studentenvoorziening terecht voor een brede waaier van diensten:

• studiefinanciering: studietoelagen, financiële vragen, informatie over uitkeringen, kinderbijslag e.d.; • psychosociale begeleiding en

groepstrainingen (bv. faalangst, relaxatie, gezond vermageren, koken op kot) www.psywest.be; • informatie over studentenhuisvesting: • zoek je een kot, surf dan naar www.kotwest.be; • laptopverhuur; • ondersteuning van studentenorganisaties en -activiteiten; • ondersteuning van de studentenparticipatie; • informatie over studentenjobs; • mobiliteit: verhuur fietsen en tegemoet- koming in Buzzy Pazz; • studentensteden: stimuleren van een studentvriendelijk stadsbeleid; • studenten met een speciaal statuut. Per campus is er een vaste Stuvo-contactpersoon. Het Stuvo-loket is elke dag open van 08u tot 16u en de medewerkers zijn ook per chat bereikbaar. Per mail is Stuvo Howest bereikbaar via stuvo@ howest.be. Check ook www.howest.be/stuvo.

13

S T I P : A LTIJD W ELKOM!

EEN MONITOR VOOR DE LEERSTOF Elke lector is buiten de lessen beschikbaar voor vragen in verband met de leerstof. Je kunt de betrokken docent daartoe vóór of na de lessen aanspreken of een specifieke afspraak met hem of haar maken.

EEN MENTOR VOOR DE OPLEIDING Je krijgt in het begin van het academiejaar een mentor toegewezen. Bij die mentor kun je altijd terecht met algemene studievragen. In de loop van het eerste academiejaar kom je een aantal keren met je mentor samen om eventuele moeilijkheden te bespreken en studietips te krijgen.

EEN COACH VOOR JE STUDIES In elke campus is er een studiecoach. De studiecoach kan je 'leren leren' en je heel wat nuttige tips geven over studiemethode of studieplanning. De studiecoach helpt je in alle vertrouwen met zijn of haar expertise.

TALENT COACH: PRO DIVERSITEIT De Hogeschool West-Vlaanderen staat voor iedereen open. Als er bijzondere omstandigheden zijn die je studies bemoeilijken, dan helpen we jou. Samen zoeken we naar faciliteiten op maat. In de Wegwijzer met Faciliteiten voor Studenten vind je alles over het aanvragen van faciliteiten - www.howest.be/diversiteit. Al onze gebouwen zijn toegankelijk voor rolstoelgebruikers.

DE MOBIELE STUDENT Huur een studentenfiets! Aan het station kun je voor 1, 3, 10 of 12 maanden een speciale studentenfiets huren aan een kleine prijs. Daarnaast krijg je van het stadsbestuur een pakket met onder andere een fietskaart. Via Stuvo krijg je ook 50% korting op je Buzzy Pazz. 14

15

M EER IN FO EN INSCHRI JVI NGE N

STUDENTENSECRETARIAAT

TOELATINGSVOORWAARDEN

Het studentensecretariaat helpt je met alles wat te maken heeft met je inschrijving en je studies. Voor de opleiding Secundair onderwijs kun je je inschrijven op het studentensecretariaat van Howest in de Sint-Jorisstraat 71 - 8000 Brugge Tel 050 33 32 68.

Je moet minstens een diploma secundair onderwijs hebben behaald of een toelating verkregen hebben via een toelatingsonderzoek.

Dat kan het hele academiejaar elke werkdag van 8u tot 16u. Voor openingstijden in juli en augustus verwijzen we naar onze website. Je kunt je natuurlijk ook inschrijven tijdens een infodag. Alle info en online inschrijven op www.howest.be.

STUDIEGELD Het studiegeld* voor het academiejaar 20112012 bedraagt tussen de 100 en 578,70 euro, afhankelijk van het beursstatuut. Surf voor meer info naar www.howest.be/oer of bel het studentensecretariaat.

WAT BRENG JE MEE BIJ DE INSCHRIJVING? Om in te schrijven moet je de volgende documenten meebrengen: • identiteitskaart • een kopie van je diploma secundair onderwijs • eventueel attesten van je loopbaan na het secundair onderwijs (diploma, attest VDAB, werkzoekende, uitschrijvingsattest vorige school…) • attest waarmee je aantoont dat je recht hebt op een studiebeurs (als dit vorig jaar zo was)

CONTACTPERSOON Marijke Buyle [email protected]

KOM HET ZELF ONTDEKKEN Blijf kritisch en kom het zelf ontdekken. Op onze infodagen verneem je ter plaatse alles wat je wilt weten over onze opleidingen, de lessen, de roosters, de lesgevers, de persoonlijke begeleiding en de voorzieningen. En je krijgt het rechtstreeks te horen van studenten. Kom proefstuderen bij Howest. Volg een of meerdere lessen bij de opleiding die jou interesseert! Maak op die manier kennis met Howest van binnenuit! Meer info en inschrijven via www.howest.be/proefstuderen. Welkom!

Maandag 20 – vrijdag 24 februari 2012: Proefstuderen Zaterdag 3 maart 2012: Infodag op alle campussen van 10 tot 17u. Zaterdag 5 mei 2012: Opendeur op alle campussen van 10 tot 17u. Dinsdag 3 juli 2012: Infoavond op alle campussen van 18 tot 20u. Zaterdag 1 september 2012: Infodag op alle campussen van 14 tot 17u. * onder voorbehoud van eventuele wijzigingen 16

SECUNDAIR ONDERWIJS BACHELOR IN HET ONDERWIJS

Recommend Documents