BACHELOR — BRUGGE
SECUNDAIR ONDERWIJS
2015 — 2016
PROFIEL Je ziet jezelf voor de klas staan! Zoveel is zeker. Maar waarom kies je voor de opleiding Secundair Onderwijs? Je kunt je goed inleven in jongeren. Je schrikt niet van hun uitbarstingen van energie en expressie. Je kunt ze enthousiast maken, hun nieuwsgierigheid prikkelen. Je ziet jezelf als de coach die samen met hen de wereld ontdekt. Als leraar secundair onderwijs maak je deel uit van je schoolteam. Je werkt graag samen met je collega’s in vakgroepen of schoolbreed. Je hebt een luisterend oor voor je leerlingen, maar ook voor hun ouders. Je bent flexibel en staat open voor vernieuwingen van onderwijs in beweging. Je bent ook een open geest, want wij leven in een mondiale, multiculturele samenleving. Je hebt respect voor alle overtuigingen en dat draag je uit naar je leerlingen en hun ouders, maar ook naar je collega’s. Ook het volwassenenonderwijs, het tweedekansonderwijs of de sporten fitnesswereld boeien je.
Als leraar secundair onderwijs bouw je verder op de fundamenten die je collega’s in het kleuter- en lager onderwijs gelegd hebben. Daarom werken de drie lerarenopleidingen van Howest samen aan de ontwikkeling van een krachtig en toekomstgericht curriculum. Het secundair onderwijs heeft een ruime waaier aan onderwijsvakken, maar op dit niveau moet je een expert zijn en dus kies je de twee onderwijsvakken die jou het meest aanspreken. Wil je er later een derde onderwijsvak bij nemen? Ook dat kan! Via een persoonlijk traject behaal je in één jaar lesbevoegdheid voor een ander onderwijsvak. Leraar word je niet door lange theoretische uiteenzettingen te beluisteren. Wij kiezen voor didactische ateliers waar je allerlei werkvormen inoefent, zodat je ze perfect kunt toepassen tijdens je stages. De communicatieve en agogische vaardigheden die je hiervoor nodig hebt, ontwikkel je in de skills class.
VANAF JE EERSTE JAAR GA JE AL OP STAGE!
2
We coachen je stap voor stap doorheen je traject: tijdens semester 1 en 2 verken je het klasgebeuren (@class), tijdens semester 3 en 4 verruim je je horizon en betrek je de school erbij (@school). Tijdens de uitdagingen in het werkveld in semester 5 en de lange stageperiode van semester 6 ben je helemaal klaar voor het grote werk! (@work) Als leraar wil je de wereld in je klas brengen. We doen dat door op buitenlandse cultuurstage te gaan, maar ook door je een diversiteitsstage te laten doen, waarbij je studieondersteuning biedt aan kinderen in kansarme gezinnen. We organiseren projectweken waarin je met je medestudenten rond een specifiek thema werkt. Uiteraard nemen je lectoren je mee op boeiende uitstappen, want die wil je zelf ook voor je leerlingen kunnen organiseren. Wie voor lichamelijke opvoeding kiest, gaat op skistage en wie voor bewegingsrecreatie kiest, gaat daarnaast ook op watersportstage Kortom: we maken van jou de leerkracht die je altijd voor jezelf gewild had: geëngageerd, creatief, gepassioneerd door het lesgeven en helemaal mee met de nieuwste onderwijstechnieken.
3
GESCHIEDENIS
OPLEIDING Als leraar secundair onderwijs bezit je een aantal vaardigheden die we je tijdens de opleiding aanleren. Je bent niet alleen een inhoudelijk expert, je bent ook opvoeder en begeleider, innovator en onderzoeker, creatieve organisator en cultuurparticipant. Daarnaast werk je samen met externe organisaties en met ouders. Je maakt deel uit van een onderwijsgemeenschap en van een schoolteam. Deze competenties vormen het volledige pakket binnen het beroepsprofiel van de leraar. Wat de leraar lichamelijke opvoeding betreft, vertrekken we vanuit dezelfde rollen. Zo word je ondergedompeld in alle mogelijke sporten die op school aangeboden worden, kom je via didactische groepen en naschoolse sportbegeleiding heel snel in aanraking met de doelgroep en wordt zowel de wetenschappelijke als didactische omkadering voorzien. De afzetmarkt van de leraar lichamelijke opvoeding is dan ook heel breed, van lager en secundair onderwijs tot en met buitengewoon onderwijs.
ENGELS
TECHNIEK
scholen worden Op onze technische jongeren opgeleid elk jaar duizenden ers en probleemtot creatieve denk eidsmarkt oplossers. Onze arb Harriëttes en smeekt om handige ids. Techniek is experimentele wizzk ole, maar ook een niet alleen een co weet jij natuurlijk slimme keuze. Dat t met je leerlingen al lang! Je bedenk n, die onze wereld geniale oplossinge er en aangenamer efficiënter, leefbaard maken.
4
Twaalfjarigen spreken tegenwoordig al een aardig mondje Engels. Daar ga jij maar al te graag mee aan de slag. Je verfijnt hun kennis, je oefent op hun spreekvaardigheid, je brengt ze de Engelse spelling bij, maar je verkent ook de Engelse cultuur. Die vaardigheden trainen we met jou tijdens je opleiding. Je doet bovendie n een unieke praktijkervaring op als coach van buitenlandse taalvakanties voor tieners. Je kunt je tweede vak ook in het CLILonderwijs geven. Kies je in een bijkomen d jaar voor Frans of Engels, dan kun je al je vakken geven in deze vreemde taal.
nder kennis van Een samenleving zo is als een mens haar geschiedenis zonder houvast. zonder geheugen, engt je naar verre De geschiedenis br begrijpen, kritisch werelden, leert je t inzicht, leert je he zijn, ontwikkelt je e, ho rt lee Je . inzien relatieve van alles en rm no en en ard waar en waarom wa evolueerden. ze e ho en n de ontston p voor stap de Wij brengen je sta je nodig hebt om vaardigheden bij die je doel te bereiken!
WISKUNDE ‘I love math’. Je bent ervan overtuigd dat iedereen een wiskundeknobbel heeft, als je hem maar helpt om die te vinden Stap voor stap ontdek je de meest adequate manier om je leerlingen probleemoplossend te leren denken en om wiskunde tof en boeiend te vinden.
BEWEGINGSRECREATIE
Je basis is lichamelijke opvoeding en sport, maar je breidt je pedagogische kennis uit naar de vrijetijdsbestedin g. We leiden je op tot de perfecte coac h voor naschoolse activiteiten en het organiseren van sportkampen. Je specialiseert je verder als trainer, instructeur B voetbal en fitnesscoach. Tijdens je opleiding organiseer je sportdagen voor leerlingen en ande re sportieve evenementen.
LICHAMELIJKE OPVOEDING
Kinderen bewegen te weinig. Sportieve uitdagingen op een boeiende, pedagogisch en wetenchappelijk onderbouwde manier overbrengen op kinderen en jongeren, dat doe je in lichamelijke opvoeding. Natuurlijk kun je dit niet zonder grondige kennis van anatomie, fysiologie en trainingsleer. Je oefent in het totaal vernieuwde Blosocentrum Julien Saelens.
OVERZICHT VAN DE PRAKTIJKSPORTEN IN LICHAMELIJKE OPVOEDING & BEWEGINGSRECREATIE
SEMESTER 1
SEMESTER 2
SEMESTER 3
SEMESTER 4
SEMESTER 5
• Conditie en atletiek • Sporten gericht naar basisonderwijs • Zwemmen • Verdedigingssporten • Bewegings- en balschool
• • • • •
• • • • •
• • • • •
• • • •
Basketbal Handbal Voetbal Dans Gymnastiek
Atletiek Dans Gymnastiek Zwemmen Fitness/ voetbal
Wintersporten Badminton Volleybal Tafeltennis Fitness/ voetbal
Trendsporten Reddend zwemmen G-sporten Watersporten
5
PROJECT ALGEMENE VAKKEN
NC ZEDENLEER
Durven denken betekent ook je leerlingen op weg helpen om hetzelfde te doen. In het onderwijsvak nietconfessionele zedenleer leer je leerlingen nadenken over waarden en normen, je moedigt hen aan om een eigen moraal, een eigen wereldbeeld, een eigen mensbeeld op te bouwen. Met respect voor de rechten van de mens en gebaseerd op vrij onderzoek. Het is een heerlijk vak om te geven, een prachtig vak om te leren geven!
BIOLOGIE/ NATUURWETENSCHAPPEN
Is een mier een insect? En waarom valt die appel ook weer naar beneden? Is er een verband tussen de vinnen van een vis en de vleugels van een vogel? Hoe werkt onze spijsvertering? Je bent gepassioneerd door natuurwetenschappen en biologie en wil die passie delen met je leerlingen. Je houdt van onderzoekend werken. Je wilt jongeren uitdagen en verwonderen. Wij leren je hoe je dat op een boeiende manier doet.
6
INFORMATICA
Leraren informatica zijn essentieel in een school. Je hoeft geen computerspecialist te zijn om leraar informatica te worden. De leerstof bestaat uit toepassingspakketten, programmeren, computersystemen analyseren, netwerken opbouwen of een website maken. In de loop van de verschillende modules wordt dit je allemaal aangeleerd en krijg je de mogelijkheid om dit uitgebreid in te oefenen.
NEDERLANDS
Nederlands is onze moedertaal. Of is ze dat in onze multiculturele samenleving voor veel leerlingen steeds minder? En hoe ga je daarmee om? Als inspirerende leerkracht Nederlands doe je er alles aan om je leerlingen vlot en correct met Nederlands om te leren gaan. Spreken, schrijven, luisteren, lezen en kijken, informatie op een correcte manier verwerken zijn de vaardigheden die je met je leerlingen verkent en oefent. Je maakt hen warm voor een tof jeugdboek, een boeiende film of een toneelstuk. Wij leren je hoe je dat op een leuke en efficiënte manier doet.
FRANS
en van de Franse Jij houdt van Frans n je de fijne cultuur. Wij brenge k bij, we leren je kneepjes van het va n op een vlotte en hoe je je leerlinge nier taalvaardig communicatieve ma ren, schrijven, ste maakt. Spreken, lui la francophonie, lezen, Frankrijk en erf je de stap voor stap verw etenties om een noodzakelijke comp r Frans te worden. inspirerende leraa ndse taalvakanties Je kunt ook buitenla begeleiden. vak ook in het Je kunt je tweede n. Kies je in een CLIL-onderwijs geve Frans of Engels, or bijkomend jaar vo geven in de en kk dan kun je al je va vreemde taal.
ECONOMIE ‘It’s the economy stupid!’ President Clinton wist het al. Alles in ons leven draait rond economie. Maar ook boekhouden, financiën en recht boeien je en je vraagt niets liever dan die passie met je leerlingen te delen. We brengen je de nodige kennis en vaardigheden bij om een gepassioneerde leerkracht economie te worden. Als het aan jou ligt, blinken je leerlingen later uit door hun economische geletterdheid.
PAV, zoals dit vak doorgaans genoemd wordt, wil leerlingen van het beroepssecundair onderwijs op een boeiende en levensechte manier algemene kennis en vaardigheden bijbrengen. Je werkt projectmatig rond thema’s uit de leefwereld van je leerlingen. In elk project streef je een aantal doelstellingen na. Je leert je leerlingen hoe ze zich op een vlott e manier kunnen uitdrukken, hoe ze hun leesvaardigheid kunnen aanscherpen, je leert ze kritisch nadenken, omgaan met informatie, in groep samenwerken , kortom: allemaal vaardigheden die ze nodig hebben om goed te functione ren in onze maatschappij. Voor jou impliceert dat zelf ook thuis zijn in een aantal vakgebieden en leren hoe je projectmatig met leerlingen werkt.
AARDRIJKSKUNDE
t meer warm te Jou hoeven ze nie skunde! Of maken voor aardrijk rschijnselen, het nu om natuurve , grondlagen of klimaatopwarming dan wel over de landschappen gaat, nnestelsel, jou boeit planeten in ons zo l meer! Jij wil je het allemaal. Jij wi t je kennis delen me enthousiasme en e nd eie bo t n me je leerlingen en he ijs maken in onze gw we n me or werkv wondere wereld.
7
OPLEIDING STAN BILLIET
WELKE VAKKENCOMBINATIE MAKEN? Je kiest voor een combinatie van 2 onderwijsvakken waarvoor je onderwijsbevoegdheid krijgt.
HOE MAAK JE DIE KEUZE? → Je kiest je eerste onderwijsvak uit één van onderstaande vijf kolommen. → Je tweede onderwijsvak kies je uit een andere kolom. Je kunt dus geen twee onderwijsvakken uit dezelfde kolom kiezen. → Kies je als één van je twee onderwijsvakken voor Lichamelijke opvoeding of voor Bewegingsrecreatie, dan moet je rekening houden met volgende zaken: → kies je het onderwijsvak Lichamelijke opvoeding (LO), dan kun je LO combineren met Bewegingsrecreatie (BWR) óf met één onderwijsvak uit de kolommen B, C of D → kies je het onderwijsvak Bewegingsrecreatie (BWR), dan kun je BWR énkel combineren met Lichamelijke opvoeding (LO).
8
A
B
C
D
E
• Engels • Aardrijkskunde
• Geschiedenis • Wiskunde
• NC Zedenleer • Informatica
• Frans • Nederlands • Biologie/ Natuur • E conomie wetenschappen • T echniek • PAV
Bachelor Secundair Onderwijs Lichamelijke opvoeding, Informatica
“Ik ben een sportief type. Vooral in watersporten kan ik mij echt uitleven. Toen ik nog in het secundair zat, kreeg ik al de kans om kinderen uit het buitgewoon onderwijs te begeleiden tijdens sportdagen. Een fantastische ervaring. Daar heb ik ontdekt dat leraar zijn iets voor mij was. Omdat ik lichte apraxie heb, neem ik al jaren notities op een computer. Dat toestel is voor mij een zesde zintuig. Ik ben me erin gaan verdiepen en ontdekte al doende zeer veel over hardware en software. De combinatie van de vakken LO en informatica leek mij ideaal en ik ben blij dat Howest die combinatie mogelijk maakt. Ik heb mij deze keuze nog geen seconde beklaagd. Binnen de lessen LO ontdek ik ook sporten die ik zelf nooit heb beoefend tijdens mijn schoolcarrière. Dat vind ik fantastisch. Bovendien kunnen we beroep doen op bijzonder goede sportinfrastructuur in Brugge. Binnen de lessen informatica krijgen we via oefeningen constant nieuwe dingen aangeboden.
Op die manier wordt mijn kennis blijvend aangescherpt. Ik heb het gevoel dat ik met de combinatie LO en informatica mijn opties op carrièrevlak heel open hou. Ik voel nu al dat er heel veel pistes zijn, zowel binnen als buiten het onderwijs.”
9
PROGRAMMA SEMESTER 1: START TO EXPLORE
SEMESTER 2: MEET THE TEENS
6
DIDACTISCH ATELIER
SEMESTER 3: START TO CREATE
SKILLS CLASS Agogische, Communicatieve en Pedagogische vaardigheden
SKILLS CLASS Agogische, Communicatieve en Pedagogische vaardigheden
JAAR 2 @ SCHOOL
DIDACTISCH ATELIER
6
3
SEMESTER 5: START TO INNOVATE
SKILLS CLASS Agogische, Communicatieve en Pedagogische vaardigheden
6
DIDACTISCH ATELIER
6
3 LEERLINGENBEGELEIDING
3
(VAK)DIDACTISCHE WORKSHOPS
(VAK)DIDACTISCHE WORKSHOPS
(VAK)DIDACTISCHE WORKSHOPS
(VAK)DIDACTISCHE WORKSHOPS
3
3
3
3
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak I
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak I
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak I
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak I
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak I
6
6
6
6
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak II
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak II
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak II
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak II
MY SPACE Vakstudie van het onderwijsvak II
6
6
ACTIEVE STAGE VAN ONDERWIJSVAK I
ACTIEVE STAGE VAN ONDERWIJSVAK I
3 TEACHER PLUS
3
ACTIEVE STAGE VAN ONDERWIJSVAK II
3
6
3 ACTIEVE STAGE VAN ONDERWIJSVAK II
3
6
3
9 MY SKILLS
6
3
6 ACTIEVE STAGE VAN ONDERWIJSVAK I
6
6
3
TEACHER PLUS²
3
BACHELORPROEF
MY CHOICE Playing for success / Expertise / Specifieke leerbehoeften / Studium Generale / Voetbalscheidsrechter/ Cultuureducatie / Leerlingenbegeleiding Plus / NT2
3 ACTIEVE STAGE VAN ONDERWIJSVAK II
REAL LIFE CHALLENGES
DIDACTISCH ATELIER
3
SEMESTER 6: MEET REAL LIFE
TOOLKIT
(VAK)DIDACTISCHE WORKSHOPS
ACTIEVE STAGE VAN ONDERWIJSVAK I
10
SEMESTER 4: MEET THE WORLD
SKILLS CLASS Agogische, Communicatieve en Pedagogische vaardigheden
6
JAAR 3 @ WORK
3
6 ACTIEVE STAGE VAN ONDERWIJSVAK II
6
Het programma is onder voorbehoud van eventuele wijzigingen en goedkeuring door het Hogeschoolbestuur. Kijk ook op howest.be.
JAAR 1 @ CLASS
11
JOB JOOST DESENDER Physical trainer A-kern Club Brugge & docent Howest voetbalcoachtraject
AXEL VANDER BRUGGHEN Alumnus 2014, Bachelor Secundair Onderwijs Nederlands-geschiedenis Finalist innovation awards 2014
“Ik heb nog geen minuut spijt van mijn doordachte keuze om de lerarenopleiding aan Howest te volgen. Ik kreeg er een vernieuwende onderwijsvisie mee waarin diversiteit, differentiatie en innovatie centraal staan. Dagelijks word ik in de onderwijspraktijk geconfronteerd met aspecten waar lectoren in de opleiding zo op gehamerd hebben. Niet enkel een breed spectrum aan kennis, vaardigheden en attitudes neem ik mee naar de toekomst, maar zeker ook heel wat mooie momenten met mijn medestudenten en lectoren zullen me eeuwig bijblijven. Tijdens diverse projecten, uitstappen en naschoolse evenementen leerden we samenwerken en waren we soms reeds collega’s in de lerarenkamer. Elke dag opnieuw ervaarden we de ruimte voor creativiteit, dialoog en verandering, en dat in een motiverende leeromgeving vol gedrevenheid en enthousiasme. De voorbije drie jaar heb ik ontdekt welke leerkracht ik wil zijn en wat ik in die rol wil bereiken en betekenen voor de maatschappij. Ik ben het team van de opleiding BaSO aan Howest heel dankbaar om mij in dit proces te begeleiden!”
12
“Wat is mooier dan het kunnen begeleiden en opleiden van kinderen bij de ontwikkeling van hun algemene en specifieke motorische vaardigheden? Jeugdopleiders hebben als doel om kinderen in de speel- en coördinatiefase een heel brede waaier aan sporten aan te bieden. Ze moeten kinderen enthousiast maken om meer en beter te bewegen. Een te vroege specialisatie kan leiden naar een vroegtijdige stop in de motorische ontwikkeling. Meer sporten aanbieden op jonge leeftijd is dus de boodschap. Betere bewegers worden vaak ook betere sporters. Willen we met de clubs blijven evolueren, dan hebben we deskundig opgeleide trainers nodig. Ik merk dagelijks dat net zij het verschil maken. Trainers moeten niet alleen technisch-tactisch sterk zijn, maar ook pedagogisch en didactisch geschoold zijn. Het uitgebreid en gevarieerd opleidingsaanbod binnen het traject bewegingsrecreatie enerzijds, aangevuld met de optie trainer-coach van de Vlaamse Trainerschool anderzijds, zal resulteren in beter begeleide teams en beter opgeleide jeugdvoetballers.
Goed opgeleide jeugdtrainers vormen de basis van deze voetbalpiramide. Daarom geloof ik zo in dit traject. Zijn de fundamenten kwalitatief beter, dan wordt de top ook beter. Een waarheid die perfect vertaald kan worden naar andere sportdisciplines. Studenten binnen het traject Bewegingsrecreatie zijn de ‘bewegingsspecialisten’ van de toekomstige generatie trainers. Binnen bewegingsrecreatie word je een bewegingsspecialist die als geen ander de liefde voor de sport kan doorgeven.”
13
HOWEST Studeer nog één jaartje bij in onze lerarenopleiding en je hebt een derde onderwijsvak op je diploma staan! Zeker een meerwaarde en een grotere kans op tewerkstelling.
BENEDICTE DANNEELS
Na je bachelordiploma kun je via een schakelprogramma een masteropleiding in dezelfde richting volgen of je kunt als leraar lichamelijke opvoeding via een schakelprogramma gaan voor een bijkomend bachelordiploma in Sport en Bewegen aan Howest.
“De wil om in het werkveld te stappen was er, de zoektocht naar werk kon beginnen… Na veel wikken en wegen, vele spontane sollicitaties, besloot ik nog ambitieuzer te zijn: ik besliste om voor een bijkomend onderwijsvak te gaan op mijn diploma. Dit blijkt nu één van de beste beslissingen te zijn die ik ooit genomen heb. Wat is uiteindelijk nog één jaartje extra? Het is voorbij zonder dat je het goed en wel beseft, en uiteindelijk sluit je het jaar af met een extra diploma op zak.”
Bekijk ons aanbod op howest.be/verderstuderen.
14
Bachelor Secundair Onderwijs Lichamelijke opvoeding / Bewegingsrecreatie/ Biologie en natuurwetenschappen
WE DEVELOP PEOPLE Onze opleidingsprogramma’s zijn future proof. We leiden je op tot een young professional die zich meteen goed voelt in zijn job of die uitstekend voorbereid is op bijkomende studies. Onze opleidingsteams helpen je om je talenten te ontdekken en te ontplooien. Voor ons ben je vanaf de eerste dag een individu, geen nummer. We coachen je doorheen je studies en zoeken hiervoor het leerpad dat het best bij jou past. ONZE OPLEIDINGEN Wij bieden een boeiend opleidingsportfolio aan in de domeinen Bedrijf & Organisatie, Design & Technologie en Mens & Welzijn. BRUGGE KORTRIJK Bedrijf & Organisatie Bedrijf & Organisatie Bedrijfsmanagement Communicatiemanagement Netwerkeconomie Energiemanagement Office Management Journalistiek Toerisme en Recreatiemanagement Mens & Welzijn Mens & Welzijn Kleuteronderwijs Ergotherapie Lager Onderwijs Sociaal Werk Secundair Onderwijs Sociaal Werk Design & Technologie Sport en Bewegen Digital Arts and Entertainment Toegepaste Psychologie Devine - Digital Design and Development Verpleegkunde New Media and Communication Technology Industrieel Productontwerpen Design & Technologie Biomedische Laboratoriumtechnologie OOSTENDE Toegepaste Architectuur Mens & Welzijn Toegepaste Informatica Toegepaste Gezondheidswetenschappen
15
HOWEST ONZE CAMPUSSEN Je vindt onze opleidingen in Brugge, Kortrijk en Oostende. Onze campussen liggen op wandelafstand van het station of zijn gemakkelijk bereikbaar met het openbaar vervoer. ONZE LEEROMGEVING We creëren voor jou een leeromgeving die je toelaat om je programma in de beste omstandigheden te volgen. Daar hoort een digitaal leerplatform bij (Leho), perfect uitgeruste leslokalen en laboratoria, rustige bibliotheken waar je ook tijdens de vakanties kunt studeren, aangename zithoeken en restaurants die je dagelijks een gevarieerd aanbod aan koude en warme gerechten of broodjes aanbieden. Bovendien zorgt onze persoonlijke studiebegeleiding ervoor dat je je studietraject optimaal kunt doorlopen en dat je slaagkansen vergroten. ONZE INTERNATIONALE PROJECTEN EN STAGES Veel studenten kijken er naar uit om tijdens hun studies een tijdje in het buitenland te studeren of er stage te lopen. Dat kan een heel semester zijn in één van onze partnerhogescholen (Barcelona) of je kunt deelnemen aan onze uitzonderlijke buitenlandse studiereizen (China). We organiseren voor al onze studenten internationale dagen op de campus, vaak met buitenlandse partners. Wie als één van zijn onderwijsvakken een vreemde taal kiest, gaat tijdens het tweede opleidingsjaar naar het buitenland en begeleidt daar taalvakanties. De studenten Frans doen een uitwisseling met studenten uit Wallonië. Onze buitenlandse cultuurstage is een hoogtepunt tijdens je opleiding. De studenten lichamelijke opvoeding en bewegingsrecreatie gaan op skistage in Frankrijk. Met de International Student Identity Card krijg je wereldwijd op maar liefst 40.000 culturele en life style evenementen een aardige korting! HOWEST IS LID VAN DE ASSOCIATIE UNIVERSITEIT GENT Wij maken deel uit van de Associatie Universiteit Gent. Dat wil zeggen dat onze opleidingsprogramma’s perfect aansluiten op de schakeljaren en de masters van de Universiteit Gent.
16
STUDENTINFOPUNT Stip, het StudentInfoPunt, staat altijd voor jou klaar. Op elke campus kun je bij een team van Stip-medewerkers terecht.
STUDIEBEGELEIDING De medewerkers van het Stip, leren je hoe je je tijd het best indeelt, wat voor jou de beste manier is om te studeren, of hoe je met faalangst om kunt. Wij geloven in diversiteit en daarom doen onze talentcoaches er alles aan om ook mensen met speciale noden te helpen.
CENTEN VOOR STUDENTEN De medewerkers van het Stip helpen je uit te zoeken waar je recht op hebt. Zij weten of je belastingen moet betalen, hoeveel je mag bijverdienen met een studentenjob, hoe lang je mag werken … Is het voor jou moeilijk om de studies te financieren, dan helpen ze je bij het zoeken naar oplossingen. GO OUT GO WEST Ontdek via Stip het bruisende studentenleven in, op en naast de campussen en/of via de verschillende studentenorganisaties.
MOBILITEIT Je kunt in Brugge, Kortrijk en Oostende een fiets huren en via het Stip krijg je 35% korting op je Buzzy Pazz of Combipas van de Lijn. SPORT Wij organiseren zowel recreatieve als competitieve sportevenementen en kampioenschappen. HUISVESTING Surf naar kotwest.be voor het ruimste aanbod in West-Vlaanderen. In Brugge heeft Howest bovendien een eigen aanbod aan verzorgde studentenkamers.
Voor alle antwoorden die je leven als student comfortabeler maken, kun je terecht bij Stip. Je vindt een pak informatie op howest.be/stip. Toch niet gevonden wat je zocht? Ga langs bij of mail een van onze Stip-medewerkers.
17
PRAKTISCH INSCHRIJVEN Je hebt de knoop doorgehakt: het wordt Howest! Van harte welkom! Je kunt je al vanaf 28 februari 2015 online registreren, op webreg.howest.be. Je kunt je ook voorinschrijven tijdens de infodagen of gewoon op het studentensecretariaat van de campus. Vanaf 27 juni 2015 kun je die inschrijving officieel maken. Je moet je daarvoor wel persoonlijk aanmelden op het studentensecretariaat van de campus. Wat breng je mee bij je inschrijving? • Je identiteitskaart en een kopie ervan. • Je originele diploma secundair onderwijs of je voorlopig diploma en een kopie ervan. • Indien van toepassing: een attest waarmee je aantoont dat je vorig academiejaar recht had op een studiebeurs. Als je vorig jaar een studiebeurs ontving, dan betaal je nu verminderd studiegeld (beurstarief). • Indien van toepassing: een attest van werk of werkloosheid. Openingsuren studentensecretariaat Elke werkdag van 8 tot 16 uur. Voor de openingstijden in juli en augustus surf naar howest.be/studentensecretariaat. STUDIEGELD Het bedrag van het studiegeld vind je op howest.be/studiegeld. TOELATINGSVOORWAARDEN Het diploma secundair onderwijs is de minimumvoorwaarde om aan een hogeschool te studeren. Wie dit niet heeft, kan deelnemen aan een toelatingsonderzoek. De voorwaarden hiervoor vind je op howest.be/toelatingsonderzoek. Wie slaagt, kan zich alsnog inschrijven voor een opleiding.
18
INDIVIDUEEL TRAJECT Heb je al een diploma of een aantal credits, dan kun je voor bepaalde opleidingsonderdelen vrijgesteld worden. Kun je aantonen dat je de nodige competenties verworven hebt tijdens je job, dan kun je eventueel ook vrijgesteld worden voor bepaalde opleidingsonderdelen. Misschien wil je je studies spreiden omdat je werk en studies combineert, of omdat je een topsportstatuut hebt. LEERKREDIET Elke student start bij een eerste inschrijving in het hoger onderwijs met 140 studiepunten leerkrediet. Het aantal studiepunten waarvoor je je inschrijft, wordt van je leerkrediet afgetrokken. Voor opleidingsonderdelen waar je voor in eerste of tweede zittijd slaagt, krijg je het ingezette leerkrediet terug. Het leerkrediet van opleidingsonderdelen waar je niet voor slaagt of waarvoor je instelling je delibereert, ben je kwijt. De eerste 60 studiepunten die je verwerft (= waarvoor je slaagt) als je ingeschreven bent met een diplomacontract, krijg je dubbel terug. Deze regel geldt niet als je ingeschreven bent met een creditcontract. Het maakt niet uit of je die 60 studiepunten verwerft tijdens je eerste jaar of tijdens verschillende academiejaren. INSTAPCURSUSSEN Om de overstap naar het hoger onderwijs in de beste omstandigheden te laten verlopen, organiseren we tijdens de eerste twee weken van september een aantal instapcursussen die je voorbereiden op je opleiding. Je vindt het overzicht van onze instapcursussen vanaf 27 juni 2015 op howest.be/instapcursus LAPTOPPROJECT Howest biedt je de mogelijkheid om bij haar provider een laptop aan te kopen tegen de beste prijs/kwaliteitsverhouding. Wij vinden respect voor intellectuele eigendom heel belangrijk. Om die reden werken we alleen met officiële software. Ook hier bieden we je een pakket aan dat speciaal voor jouw opleiding ontworpen is. We leren je omgaan met interessante en nieuwe pakketten die later in je job goed van pas komen. Meer info hierover vind je op howest.be/laptopproject.
19
SECUNDAIR ONDERWIJS Sint-Jorisstraat 71 B-8000 Brugge T +32(0)50 33 32 68 Contactpersoon:
[email protected]
facebook.com/HowestSecundairOnderwijs leerkrachtworden.howest.be @HowestBASO
HOWEST PROEFSTUDEREN 2015 Op elk moment kan je bij ons een les bijwonen. Neem contact op met Marijke Buyle.
HOWEST INFODAGEN 2015 Zaterdag 28 februari
10-16 u
Zaterdag 9 mei
10-16 u
Zaterdag 27 juni
10-16 u
Vrijdag 28 augustus
16-20 u
HOWEST INSCHRIJVINGEN 2015 Vanaf 27 juni 2015 Studentensecretariaat Sint-Jorisstraat 71 B-8000 Brugge T +32(0)50 33 32 68