2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
BAB V RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN, INDIKATOR KINERJA KELOMPOK SASARAN, DAN PENDANAAN INDIKATIF
5.1. Program dan Kegiatan yang Direncanakan Pembangunan pendidikan di Kabupaten Barru didesain dalam rangka memenuhi harapan dan target yang ditetapkan dalam peraturan perundangundangan yang berlaku. Peraturan perundang-undangan yang dimaksud termasuk dokumen perencanaan terkait antara lain adalah RPJM Daerah Bupati/Wakil Bupati Barru terpilih, Renstra Departemen Pendidikan Nasional, dan Renstra Dinas Pendidikan Nasional Provinsi Sulawesi Selatan. Program adalah kumpulan kegiatan-kegiatan yang nyata, sistematis, dan terpadu. Program merupakan upaya untuk mengimplementasikan strategi dan kebijakan organisasi, serta proses penentuan jumlah dan jenis sumber dana yang diperlukan dalam rangka pelaksanaan suatu rencana. Berdasarkan hasil analisis kondisi ril layanan pendidikan dikaitkan dengan harapan-harapan yang diinginkan sampai 2015 mendatang, maka disusun program-program
dan
kegiatan-kegiatan
yang
harus
dilakukan
untuk
mewujudkan kondisi yang diinginkan. Program dan kegiatan Dinas Pendidikan Kabupaten Barru terdiri dari 12 program dan 79 kegiatan sebagai berikut: 1. Program Pendidikan Anak Usia Dini Meskipun pendidikan anak usia dini belum merupakan jenjang sekolah, namun perannya cukup besar dalam penyiapan mental anak sebelum memasuki jenjang pendidikan formal. Oleh karena itu penting untuk mendorong masyarakat mengikutkan anak-anaknya di Kelompok Bermain dan Taman Kanak-Kanak, agar siap secara mental sebelum memasuki SD. Program dan kegiatan prioritas pembangunan layanan di tingkat tersebut untuk lima tahun ke depan antara lain: 1.1. Pengembangan Gedung Sekolah 1.2. Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) 1.3. Publikasi dan Sosialisasi PAUD Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
21
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
2. Program Wajib Belajar Pendidikan Dasar Sembilan Tahun 2.1. Pembangunan Gendung Sekolah 2.2. Pembangunan Rumah Dinas Kepala Sekolah, Guru dan Penjaga Sekolah 2.3. Penambahan Ruang Kelas sekolah 2.4. Pembangunan Taman, Lapangan Upacara dan Fasilitas Parkir 2.5. Pembangunan Ruang Unit Kesehatan Sekolah 2.6. Pembangunan Perpustakaan Sekolah 2.7. Pengadaaan Alat Praktik dan Peraga Siswa 2.8. Pengadaan Mebeler SD/MI dan SMP/MTS 2.9. Pembangunan Sarana Air Bersih dan Sanitasi 2.10. Rehabilitasi Sedang/Berat Bangunan Sekolah 2.11. Penyediaan Bantuan Operasional (BOS) SD/MI dan SMP/MTs 2.12. Penyelenggaraan Pendidikan Gratis 2.13. Penyelenggaraan Paket A setara SD 2.14. Penyelenggaraan Paket B setara SMP 2.15. Pembinaan Minat, Bakat dan Kreativitas Siswa 2.16. Penyebarluasan dan sosialisasi berbagai informasi pendidikan dasar 2.17. Penyelenggaraan UAN dan UAS 2.18. Pemberian Beasiswa bagi siswa kurang mampu tingkat SD/MI dan SMP/MTs 2.19. Pemberian Insentif guru bantu sementara dan tenaga honorer 2.20. Peningkatan Proses Belajar Mengajar 2.21. Pembangunan laboratorium dan ruang praktikum sekolah (laboratorium bahasa, Komputer, IPA, IPS dan lain-lain) 2.22. Pengadaan Buku Pelajaran SD/MI 2.23. Pengadaan Buku Pelajaran SMP/MTs 2.24. Penyediaan Dana Bantuan Operasional Pendidikan Gratis 2.25. Pembangunan Asrama Siswa 2.26. Pembinaan kelembagaan sekolah dan manajemen sekolah dengan penerapan manajemen berbasis sekolah (MBS) di satuan pendidikan dasar Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
22
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
3. Program Pendidikan Menengah 3.1. Pembangunan Gedung Sekolah 3.2. Pemb/Rehab Rumah Dinas Kepala Sekolah, Guru dan Penjaga Sekolah 3.3. Penambahan Ruang Kelas Sekolah 3.4. Pembangunan laboratorium dan ruang praktikum sekolah (lab. bahasa, Komputer, IPA, IPS dan lain-lain) 3.5. Pembangunan Taman, Lapangan Upacara dan Fasilitas Parkir 3.6. Pembangunan Gedung Perpustakaan Sekolah 3.7. Penyediaan beasiswa retrieval untuk anak putus sekolah 3.8. Pengadaan alat praktik dan peraga siswa 3.9. Rehabilitasi Sedang/Berat Bangunan Sekolah 3.10. Rehabilitasi sedang/berat asrama siswa 3.11. Penyelenggaraan UAS dan UAN 3.12. Lomba mata pelajaran tingkat SMA/MA dan SMK 3.13. Pemberian Beasiswa bagi siswa kurang mampu tingkat SMA/SMK/MA 3.14. Penyebarluasan
dan
sosialisasi
berbagai
informasi
pendidikan
menengah 3.15. Penyediaan beasiswa bagi Siswa SMA Unggulan dan Mahasiswa GAPPEMBAR 3.16. Penyelenggaraan Paket C Setara SMA 3.17. Pengadaan Buku Pelajaran SMA/SMK 3.18. Penyediaan Dana Bantuan Operasional Pendidikan Gratis 3.19. Pembangunan Asrama Siswa 3.20. Peningkatan Proses Belajar Mengajar
4. Program Pendidikan Non Formal 4.1. Pengembangan pendidikan keaksaraan 4.2. Pengembangan pendidikan kecakapan hidup
5. Program Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan 5.1. Pelaksanaan Sertifikasi pendidik Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
23
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
5.2. Pendidikan lanjutan bagi pendidik untuk memenuhi standar kualifikasi 5.3. Pengembangan Mutu dan Kualitas Program Pendidikan dan Pelatihan bagi Pendidik dan Tenaga Kependidikan.
6. Program Manajemen Pelayanan Pendidikan 6.1. Pembinaan dewan pendidikan 6.2. Penerapan sistem dan informasi manajemen pendidikan
7. Program Pengembangan Lembaga-Lembaga Sosial Keagamaan dan Lembaga Pendidikan 7.1. Pesantren Kilat 7.2. MTQ Antar Pelajar 7.3. Pengembangan Infrastruktur Pendidikan, Sosial Budaya dan Keagaman
8. Program kerjasama pembangunan 8.1. Fasilitasi kerjasama dengan dunia usaha/ lembaga
9. Program Pelayanan Administrasi Perkantoran 9.1. Penyediaan Jasa Surat Menyurat 9.2. Penyediaan Jasa Komunikasi, Sumber Daya Air dan Listrik 9.3. Penyediaan
Jasa
Pemeliharaan
dan
Perizinan
Kendaraan
Dinas/operasional 9.4. Penyediaan Jasa Perbaikan Peralatan Kerja 9.5. Penyediaan Komponen Instalasi Listrik/penerangan Bangunan Kantor 9.6. Penyediaan Peralatan dan Perlengkapan Kantor 9.7. Penyediaan Bahan Bacaan dan Peraturan Perundang-undangan 9.8. Rapat-rapat Kordinasi dan Konsultasi Ke Luar Daerah 9.9. Rapat-rapat Koordinasi dan Konsultasi ke Dalam Daerah 10. Program Peningkatan Sarana dan Prasarana Aparatur 10.1. Pengadaan Kendaraan Dinas Operasional 10.2. Pemeliharaan Rutin/berkala Gedung Kantor Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
24
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
10.3. Pemeliharaan Rutin/berkala Kendaraan Dinas Operasional 10.4. Rehabilitasi Sedang/Berat Rumah/Gedung Kantor
11. Program Peningkatan Kapasitas Sumber Daya Aparatur 11.1. Pendidikan dan Pelatihan Formal
12. Program Peningkatan Pengembangan Sistem Pelaporan Capaian Kinerja dan Keuangan 12.1. Penyusunan Laporan Capaian Kinerja dan Ikhtisar Realisasi Kinerja SKPD 12.2. Penyusunan Laporan Keuangan Semesteran 12.3. Penyusunan Pelaporan Keuangan Akhir Tahun 12.4. Penyusunan RKA dan DPA 12.5. Monitoring dan Evaluasi
Program dan kegiatan pembangunan pendidikan di Kabupaten Barru dalam periode 2010-2015 yang tertuang dalam Rencana Strategis Dinas Pendidikan
Kabupaten
Barru
diharapkan
dapat
terlaksana
sesuai
yang
direncanakan dengan memaksimalkan pemanfaatan berbagai sumber dana yang ada, baik dana yang bersumber dari pemerintah pusat (APBN) maupun dari pemerintah Propinsi Sulawesi Selatan (APBD Propinsi) serta berbagai dana yang bersumber dari pendapatan daerah yang terhimpun dalam APBD Kabupaten Barru. Semua itu dimaksudkan untuk dapat memberikan andil yang signifikan pada upaya pencapaian tujuan pendidikan nasional yang diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
5.2. Indikator Kinerja, Kelompok Sasaran dan Pendanaan Indikatif Indikator kinerja, kelompok sasaran dan pendanaan indikatif pada periode 2010-2015 Rencana Strategis (Renstra) Dinas Pendidikan di Kabupaten Barru secara rinci dapat dilihat pada lampiran.
Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
25
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
Indikator Kinerja Program (outcome) dan Kegiatan (output) Meningkatnya jumlah Kelompok Bermain Terbinanya warga belajar pada jenjang PAUD Meningkatnya persentase ruang Kelas SD dan SMP yang layak pakai Tersedianya ruang Kelas SD dan SMP Meningkatnya persentase ruang Kelas SMA/SMK yang layak
Data Capaian pada Tahun Awal Perencanaan (2010) 31 Klp 620 warga belajar 80.43 Persen
1544 Ruang Kelas
171 Ruang Kelas 420 warga belajar
Terselenggaranya Paket A setara SD Terselenggaranya Paket B Setara SMP Meningkatnya pembinaan Warga Belajar Paket C Terselenggaranya Paket C setara SMU Menurunnya jumlah siswa putus sekolah jenjang SD/MI dan SMP/MTs Terlaksanannya kegiatan operasional SD dan SMP Terlaksanannya Program Pendidikan Gratis Jenjang Pendidikan Dasar
2011
2012
2013
2014
2015
9 KLP
15 KLP
15 KLP
15 KLP
15 KLP
800 warga 1100 warga 1400 warga 1700 warga 2000 warga 2000 warga belajar belajar belajar belajar belajar belajar 4.96 Persen 3.08 Persen 3.08 Persen 3.08 Persen 5.47 Persen 100 Persen
7 Ruang Kelas
80 Persen
Terlaksananya pembangunan ruang kelas SMA/SMK Meningkatnya pembinaan warga belajar Paket A dan B
Kondisi Kinerja pada Akhir Periode 100 KLP
Target Kinerja Program dan Kerangka Pendanaan
3 Ruang 3 Ruang Kelas Kelas - 6.50 Persen 6.50 Persen
3 Ruang Kelas 7 Persen
-
6 Ruang Kelas
1566 Ruang Kelas - 100 Persen
420 warga belajar
3 Ruang Kelas 420 warga belajar
3 Ruang Kelas 420 warga belajar
3 Ruang Kelas 420 warga belajar
-
180 Ruang Kelas 420 warga 2520 warga belajar belajar
6 Klp
6 Klp
6 Klp
6 Klp
6 Klp
6 Klp
36 Klp
15 KLP
15 KLP
15 KLP
15 KLP
15 KLP
15 KLP
90 Klp
180 Warga Belajar
20 WB
20 WB
20 WB
20 WB
20 WB
280 WB
10 KLP
1 KLP
1 KLP
1 KLP
1 KLP
1 KLP
15 KLP
121 Siswa
7 Siswa
8 Siswa
10 Siswa
12 Siswa
14 Siswa
70 Siswa
236 Sekolah
237 Sekolah 240 Sekolah 255 Sekolah 255 Sekolah 255 Sekolah 255 Sekolah
252 Sekolah
250 Sekolah 253 Sekolah 255 Sekolah 255 Sekolah 255 Sekolah 255 Sekolah
Menurunnya jumlah siswa putus sekolah jenjang SMA/MA/SMK
27 Siswa
-
1 Siswa
2 Siswa
2 Siswa
2 Siswa
20 Siswa
Tersedianya Beasiswa Retrival SMA/SMK/MA Terlaksananya Program Pendidikan Gratis tingkat SMA/SMK/MA Meningkatnya Persentase Sosialisasi Pendidikan Dasar Tersosialisasi-kannya Program Pendidikan Dasar (SD/MI, SMP/MTs)
0 Siswa
-
100 Siswa
100 Siswa
100 Siswa
100 Siswa
400 Siswa
25 Sekolah
-
26 Sekolah
27 Sekolah
28 Sekolah
28 Sekolah
28 Sekolah
75 Persen
5 Persen
202 Sekolah
13 Sekolah
13 Sekolah
13 Sekolah
13 Sekolah
15 Sekolah 269 Sekolah
34 Persen
-
11 Persen
13 Persen
13 Persen
15 Persen 100 Persen
21 Paket 15 5 1 0
-
7 Paket
8 Paket
8 Paket
Meningkatnya sekolah Akrd.B, RSBI/SBI, ISO 9001: 2008 Terlaksananya: Sosialisasi Dikmen Akreditasi Sekolah RSBI/SBI ISO 9001:2008
5 Persen
2 4 1 -
5 Persen
2 4 1 1
Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
5 Persen
5 Persen 100 Persen
9 Paket 2 4 1 1
2 4 2 1
62 Paket 25 25 6 6
26
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
Data Capaian Indikator Kinerja Program (outcome) pada Tahun dan Kegiatan (output) Awal Perencanaan (2010) Meningkatnya persentase pembinaan 64 Persen PKBM/Kursus Terlaksananya Pengembangan PKBM 7 PKBM Meningkatnya Jumlah WB Penerima Sukma Terlaksananya program Keaksaraan Fungsional Meningkatnya Kompetensi Pendidik dan T. Kependidikan berkualifikasi S1 Terlaksananya kegiatan Peningkatan kualifikasi pendidik
150 Warga Belajar 15 KLP 65 Persen
Target Kinerja Program dan Kerangka Pendanaan 2012
2013
2014
-
9 Persen
9 Persen
9 Persen
Kondisi Kinerja pada Akhir 2015 Periode Renstra 9 Persen 100 Persen
-
1 PKBM
1 PKBM
1 PKBM
1 PKBM
2011
11 PKBM
150 Warga 150 Warga 150 Warga 150 Warga 150 Warga Belajar Belajar Belajar Belajar Belajar 10 KLP
10 KLP
3.5 Persen 3.5 Persen
900 WB
15 KLP
15 KLP
15 KLP
55 KLP
3 Persen
2 Persen
1 Persen
78 Persen
75 Orang
75 Orang
75 Orang
75 Orang
205 Orang
205 Orang
119 Orang
-
- 529 Orang
640 Orang
160 Orang
160 Orang
160 Orang
160 Orang
160 Orang 1440 Orang
Meningkatnya pendidik dan tenaga kependidikan lulus sertifikasi Terlaksananya kegiatan sertifikasi Pendidik
1008 Orang
335 Orang 335 Orang 335 Orang 335 Orang 341 Orang 2689 Orang
1008 Orang
335 Orang
335 Orang
335 Orang
335 Orang
341 Orang 2689 Orang
Dipertahankannya ketersediaan GBS dan Honorer
225 Orang
5 Orang
5 Orang
5 Orang
5 Orang
5 Orang
250 Orang
Tersedianya insentif guru dan tenaga honorer Jumlah TK yang memiliki gedung
225 Orang
5 Orang
5 Orang
5 Orang
5 Orang
5 Orang
250 Orang
4 Sekolah
4 Sekolah
Terlaksananya kegiatan Peningkatan kualifikasi pendidik (APBN) Terlaksananya Kegiatan Pelatihan Guru bidang studi/Mata Pelajaran dan Kepsek
1658 Orang
38 Sekolah
- 4 Sekolah
Terlaksananya pemb. Gedung/ruang belajar TK/KB Meningkatnya persentase SD/MI memenuhi standar minimal Terlaksananya rehab berat ruang kelas
156 Ruang Kelas
Terlaksananya Pembangunan ruang WC
159 RK
-
Tersedianya Ruang UKS/ Lomba Sekolah Sehat Tersedianya mebeler SD dan SMP Meningkatnya persentase SMP/MTs sarana prasarana SMP/MTs Terlaksananya rehab ruang kelas
25 Unit
-
Telaksananya Pemb. Taman/Pagar SMP/MTs Tersedainya Asrama Siswa Meningkatnya persen-tase Ruang Kelas SMA/SMK yang layak Terlaksananya Rehab Berat Gedung Sekolah
81 Persen 1008 RK
165 Set 74.66 Persen
- 1958 Orang
2 Sekolah 52 Sekolah
-
4 Ruang 4 Ruang 4 Ruang 2 Ruang 170 Ruang Kelas Kelas Kelas Kelas Kelas 0,54 Persen 4,78 Persen 4,66 Persen 4,54 Persen 4,37 Persen 100 Persen 9 RK
12 RK
10 RK
10 RK
1063 RK
11 RK
10 RK
10 RK
7 RK
197 RK
1 Unit
1 Unit
1 Unit
28 Unit
55 Set 2,29 Persen 10 RK
55 Set 5,92 Persen 10 RK
55 Set 4,24 Persen 10 RK
55 Set 6,18 Persen 10 RK
385 Set 100 Persen
232 RK
6,71 Persen 24 RK
25 Unit
1 Unit
6 Unit
6 Unit
6 Unit
6 Unit
50 Unit
1 Unit 80 Persen 171 RK
-
14 RK
-
-
1 Unit
-
296 RK
-
2 Unit
- 3,4 Persen 9,7 Persen 3,4 Persen 3,4 Persen 100 Persen -
3 RK
3 RK
Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
3 RK
3 RK
183 RK
27
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
Data Capaian Indikator Kinerja Program (outcome) pada Tahun dan Kegiatan (output) Awal Perencanaan (2010) Tersedianya asrama siswa 1 Unit
Target Kinerja Program dan Kerangka Pendanaan 2011
2012
Meningkatnya jumlah rumah dinas SD 125 Unit & SMP Terlaksananya pemb. Rumah dinas SD dan 125 Unit SMP Meningkatnya jumlah rumah dinas 4 Sekolah SMA/SMK Terlaksananya pemb. Rumah dinas 4 Unit SMA/SMK Meningkatnya Jumlah Rombel kondisi 1239 Rombel ideal Terlaksananya pemb. Ruang kelas (RKB) 1239 RK
2013
-
-
-
3 Unit
-
3 Unit
2014
1 Unit
-
4 Unit 4 Unit
5 Unit
Kondisi Kinerja pada Akhir 2015 Periode Renstra 2 Unit 8 Unit
145 Unit
5 Unit
8 Unit
145 Unit
1 Sekolah
1 Sekolah
8 Sekolah
1 Unit
1 Unit
8 Unit
3 Rombel
3 Rombel
3 RK
3 RK
3 RK
1248 Rombel 1248 RK
-
- 2 Sekolah
-
-
-
- 3 Rombel
-
-
2 Unit
Meningkatnya Jumlah Rombel kondisi ideal Terlaksananya pemb. Ruang kelas (RKB)
284 Rombel
8 Rombel
2 Rombel
2 Rombel
2 Rombel
2 Rombel
284 RK
8 RK
2 RK
2 RK
2 RK
2 RK
300 Rombel 300 RK
Jumlah Rombel kondisi baik
114 Ruang
-
114 Ruang Kelas
-
Terlaksananya pemb. Ruang kelas baru
3 Ruang
-
3 Ruang
3 Ruang
123 Ruang
3 Ruang Kelas - 1 Sekolah - 1 Sekolah
-
3 Ruang Kelas
1 Sekolah 1 Sekolah
3 Ruang Kelas 1 Sekolah 1 Sekolah
123 Ruang Kelas - 8 Sekolah - 8 Sekolah
Meningkatnya Jumlah SMK Terlaksanaya pembangunan gedung SMK
5 Sekolah 5 Sekolah
Meningkatnya jumlah perpustakaan sekolah yang layak Terlaksananya pembangunan ruang perpustakaan SD Meningkatnya jumlah perpustakaan sekolah yang layak Terlaksananya pembangunan ruang perpustakaan SMP Meningkatnya jumlah perpustakaan sekolah yang layak Terlaksananya pembangunan ruang perpustakaan SMA/SMK Meningkatnya jumlah Lababoratorium SMP Tersedianya Laboratorium SMP
105 Ruang
40 Ruang
10 Ruang
20 Ruang
10 Ruang
12 Ruang 197 Ruang
105 Ruang
40 Ruang
10 Ruang
20 Ruang
10 Ruang
12 Ruang
22 Ruang
3 Ruang
2 Ruang
1 Ruang
22 Ruang
3 Ruang
2 Ruang
2 Ruang
1 Ruang
Meningkatnya Jumlah Lab SMA/MA/SMK Tersedianya Ruang Praktik Siswa Meningkatnya Jumlah SMK yang memiliki workshop Tersedianya Workshop SMK
-
197 Ruang -
28 Ruang
-
28 Ruang
17 Ruang
-
2 Ruang
2 Ruang
2 Ruang
2 Ruang
25 Ruang
17 Ruang
-
2 Ruang
2 Ruang
2 Ruang
2 Ruang
25 Ruang
18 Ruang
-
3 Ruang
2 Ruang
-
-
23 Ruang
18 Ruang
-
3 Ruang
2 Ruang
-
-
23 Ruang
27 Ruang
-
1 Ruang
2 Ruang
2 Ruang
2 Ruang
34 Ruang
27 Ruang
-
1 Ruang
2 Ruang
2 Ruang
2 Ruang
34 Ruang
1 Unit
-
-
2 Unit
1 Unit
1 Unit
5 Unit
1 Unit
-
-
2 Unit
1 Unit
1 Unit
5 Unit
Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
28
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
Target Kinerja Program dan Kerangka Pendanaan Kondisi Data Capaian Kinerja Indikator Kinerja Program (outcome) pada Tahun pada Akhir 2011 2012 2013 2014 2015 dan Kegiatan (output) Awal PerencaPeriode naan (2010) Renstra Meningkatnya jumlah SD/MI memiliki 116 Sekolah 24 Sekolah 12 Sekolah 12 Sekolah 6 Sekolah 6 Sekolah 176 buku sesuai standar Sekolah Terpenuhinya kebutuhan buku Pelajaran 116 Sekolah 24 Sekolah 12 Sekolah 12 Sekolah 6 Sekolah 6 Sekolah 176 Sekolah Meningkatnya jumlah sekolah yang memiliki ketersediaan buku sesuai standar Tersedianya buku teks/ pelajaran
38 Sekolah
3 Sekolah
2 Sekolah
2 Sekolah
1 Sekolah
8478 Set
620 Set
232 Set
232 Set
232 Set
Meningkatnya jumlah sekolah yang memiliki buku sesuai standar Tersedianya buku teks/ pelajaran
14 Sekolah
3 Sekolah
3 Sekolah
3 Sekolah
3 Sekolah
3080 Set
616 Set
616 Set
616 Set
616 Set
Menurunnya Angka Mengulang Kelas SD/MI = 2.33 SD/MI 2.03% SD/MI 2% SD/MI dan SMP/MTs Persen SMP/MTs SMP/MTs SMP/MTs = 0.43 0.42% 0.4% Persen Terlaksananya PBM 4 Paket 4 Paket 4 Paket Tersedianya Alat Praktik dan peraga siswa
468 Set
Menurunnya Angka Mengu-lang Kelas SMA/MA/ SMK Terlaksananya Keg. BOMM Terlaksananya Worskhop KTSP
1.12 Persen
Tersedianya Alat Praktik dan peraga SMA/MA/ SMK Terlaksananyanya Rehab. Berat Asrama Siswa Meningkatnya nilai rata-rata UN SD/MI
14 Sekolah
Terlaksananya UAS/UAN SD/MI
227 Sekolah
Terlaksananya Olimpiade mata pelajaran, Olimpiade OR dan seni Meningkatnya nilai rata-rata UN SMP/MTs Terlaksananya UAS/UAN SMP/MTs Meningkatnya nilai rata-rata UN SMA/MA/SMK Terlaksananya lomba mata pelajaran, Olimpiade OR dan seni Terlaksananya UAS/UAN SMA/MA/SMK Meningkatnya pembinaan dan fasilitasi siswa berprestasi Terlaksananya Olimpiade mata pelajaran, Olimpiade OR dan seni
1 Sekolah 50 Orang
1 Unit 6,78
8 Jenis 6,57 44 Sekolah 6,77 4 Jenis
156 Set
125 Set
0.124 0.124 Persen Persen 25 Sekolah 26 Sekolah - 30 Orang
10029 Set
2 Sekolah 28 Sekolah 616 Set
6160 Set
125 Set
125 Set
1124 Set
0.124 0.124 0.124 0.5 Persen Persen Persen Persen 27 Sekolah 28 Sekolah 28 Sekolah 28 Sekolah 30 Orang 30 Orang 30 Orang 170 Orang
4 Sekolah
4 Sekolah
4 Sekolah
4 Sekolah
-
-
-
-
0,10
0,15
0,15
0,22
1 Unit 0,10
235 Set
SD/MI 1.95% SD/MI 1.85% SD/MI 1.64% SD/MI SMP/MTs SMP/MTs SMP/MTs 1.64% 0.38% 0.37% 0.36% SMP/MTs 0.36% 4 Paket 4 Paket 3 Paket 19 Paket
125 Set
-
1 Sekolah 47 Sekolah
16 Sekolah 2 Unit 7,5
225 Sekolah 225 Sekolah 225 Sekolah 225 Sekolah 225 Sekolah 225 Sekolah 8 Jenis 0,2
8 Jenis 0,2
44 Sekolah 44 Sekolah 6,97 4 Jenis
7,17 4 Jenis
8 Jenis 0,2
8 Jenis 0,2
8 Jenis 0,2
8 Jenis 7,5
46 Sekolah 46 Sekolah 49 Sekolah 48 Sekolah 7,37 4 Jenis
7,57 4 Jenis
7,77 4 Jenis
7,97 4 Jenis
24 Sekolah
25 Sekolah 25 Sekolah
26 Sekolah 27 Sekolah 28 Sekolah 28 Sekolah
100 Siswa
30 Siswa
30 Siswa
30 Siswa
30 Siswa
30 Siswa
250 Siswa
8 Jenis
8 Jenis
8 Jenis
8 Jenis
8 Jenis
8 Jenis
48 Jenis
Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
29
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
Target Kinerja Program dan Kerangka Pendanaan Kondisi Data Capaian Kinerja Indikator Kinerja Program (outcome) pada Tahun pada Akhir 2011 2012 2013 2014 2015 dan Kegiatan (output) Awal PerencaPeriode naan (2010) Renstra Meningkatnya pembinaan dan 170 Siswa 10 Siswa 10 Siswa 10 Siswa 15 Siswa 10 Siswa 225 Siswa fasilitasi siswa berprestasi Tersedianya beasiswa bagi siswa SMA 395 Orang 200 Orang 200 Orang 250 Orang 250 Orang 250 Orang 1545 Orang Unggulan dan Mahasiswa Gappembar -Uji Kompetensi Siswa 259 Siswa 300 Siswa 315 Siswa 350 Siswa 350 Siswa 1574 Siswa Meningkatnya Angka Kesiapan Anak Bersekolah (Kls I SD/MI Alumni TK) Terlaksananya Sosialisasi dan publikasi PAUD Meningkatnya jumlah sekolah yang menerapkan MBS Terlaksananya Workshop dan Pembinaan MBS Meningkatnya persentase ketersediaan Data Informasi Tersedianya Profil Pendidikan dan Pangkalan Data informasi berbasis ICT Meningkatnya fasilitasi dan pembinaan oleh Dewan Pendidikan Terlaksananya kegiatan koordinasi Dewan Pendidikan Jumlah siswa kurang mampu yang difasilitasi di SD/MI dan SMP/MTs Tersedianya Beasiswa bagi siswa kurang mampu tingkat SD/MI dan SMP/MTs Tersedianya Beasiswa bagi siswa kurang mampu tingkat SD/MI dan SMP/MTs Jumlah siswa kurang mampu yang difasilitasi di SMA/MA/SMK Beasiswa bagi siswa kurang mampu tingkat SMA/SMK/MA Beasiswa bagi siswa kurang mampu tingkat SMA/SMK/MA (APBN) Meningkatnya kerja sama dengan dunia usaha/lembaga Terlaksananya fasilitasi kerja sama dengan dunia usaha/lembaga Meningkatnya pengintegrasian nilainilai agama dalam proses belajar Terlaksananya Pesantren Kilat Terlaksananya MTQ antar pelajar Terlaksananya Pembinaan pengembangan infrastruktur pendidikan dan keagamaan
60.5 Persen
- 5,03 Persen 5,03 Persen 5,03 Persen 2,44 Persen 78 Persen
32 Desa/Kel
- 3 Desa/ Kel 3 Desa/ Kel 3 Desa/ Kel 1 Desa/ Kel 42 Desa/Kel
31 Sekolah
-
- 3 Sekolah
3 Sekolah
2 Sekolah 38 Sekolah
90 Orang
-
-
60 Orang
60 Orang
30 Orang
240 Orang
0,25 Persen 0,75 Persen 1 Persen
1 Persen
1 Persen
77 Persen 20 Paket
73 Persen 3 Paket
1 Paket
4 Paket
4 Paket
4 Paket
4 Paket
75 Persen
2 Persen
5 Persen
5 Persen
5 Persen
8 Persen 100 Persen
4 Kali
4 Kali
4 Kali
4 Kali
4 Kali
4 Kali
24 Kali
6540 Siswa
3795 Siswa 3795 Siswa 3795 Siswa 3195 Siswa 3195 Siswa
3540 Siswa
795 Siswa
3000 Siswa
3000 Siswa 3000 Siswa 3000 Siswa 2400 Siswa 1937 Siswa 16337 Siswa
821 Siswa
445 Siswa
445 Siswa
445 Siswa
445 Siswa
445 Siswa 3046 Siswa
496 Siswa
120 Siswa
120 Siswa
120 Siswa
120 Siswa
120 Siswa
1096 Siswa
325 Siswa
325 Siswa
325 Siswa
325 Siswa
325 Siswa
325 Siswa
1950 Siswa
2 Lembaga
1 Lembaga 1 Lembaga
1 Lembaga 1 Lembaga
- 6 Lembaga
2 Lembaga
1 Lembaga 1 Lembaga
1 Lembaga 1 Lembaga
- 6 Lembaga
795 Siswa
136 Sekolah
- 3 Sekolah
210 Sekolah 84 Orang -
795 Siswa
795 Siswa
795 Siswa
23852 Siswa 7515 Siswa
3 Sekolah
3 Sekolah
4 Sekolah
- 35 Sekolah
149 Sekolah 35 Sekolah 35 Sekolah 35 Sekolah 350 Sekolah
-
42 Orang
42 Orang
42 Orang
42 Orang
- 60 Sekolah
252 Orang
75 Sekolah 85 Sekolah 100 Sekolah 100 Sekolah
Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
30
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
Target Kinerja Program dan Kerangka Pendanaan Kondisi Data Capaian Kinerja Indikator Kinerja Program (outcome) pada Tahun pada Akhir 2011 2012 2013 2014 2015 dan Kegiatan (output) Awal PerencaPeriode naan (2010) Renstra Meningkatnya kelancaran pelayanan 98 Persen 0.4 Persen 0.4 Persen 0.4 Persen 0.4 Persen 0.4 Persen 100 Persen administrasi perkantoran Terlaksananya kegiatan: 4 Paket 4 Paket 4 Paket 4 Paket 4 Paket 4 Paket 24 Paket Pembayaran Honor Tenaga Honorer 5 Orang 5 Orang 5 Orang 5 Orang 5 Orang 5 Orang 5 Orang Penyediaan ATK 58 Jenis 58 Jenis 58 Jenis 58 Jenis 58 Jenis 58 Jenis 58 Jenis barang cetakan/ penggandaan 65060 Lbr 65060 Lbr 65060 Lbr 65060 Lbr 65060 Lbr 65060 Lbr 390360 Lbr Terpenuhinya makanan dan minuman harian Pegawai Tersampaikannya Laporan capaian kinerja tepat waktu Tersusunnya laporan capaian kinerja dan ikhtisar realisasi kinerja Tersusunnya laporan semesteran Tersusunnya laporan tahunan Tersusunnya RKA dan DPA Terwujudnya kelancaran operasional perkantoran Terlaksananya pembayaran langganan jasa telepon, air dan listrik Terlaksananya pemeliharaan dan perizinan kendaraan dinas/operasional Terlaksananya perbaikan peralatan kerja Tersedianya komponen instalasi listrik/penerangan bangunan kantor Tersedianya peralatan dan perlengkapan kantor Dinas Pendidikan Tersedianya bahan bacaan dan peraturan perundang-undangan Terlaksananya rapat-rapat koordinasi dan konsultasi ke luar daerah Makanan dan Minuman Rapat dan Tamu
100 Persen
100 Persen 100 Persen 100 Persen 100 Persen 100 Persen 100 Persen
5 Dokumen
5 Dokumen 5 Dokumen 5 Dokumen 5 Dokumen 5 Dokumen
1 Dokumen
30 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 6 Dokumen
1 Dokumen 1 Dokumen 2 Dokumen
1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 6 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 6 Dokumen 2 Dokumen 2 Dokumen 2 Dokumen 2 Dokumen 2 Dokumen 12 Dokumen
96 Persen
0,6 Persen 0,7 Persen 0,8 Persen 0,9 Persen
1 Persen 100 Persen
3 Jenis
3 Jenis
3 Jenis
3 Jenis
3 Jenis
3 Jenis
3 Jenis
14 Unit
14 Unit
14 Unit
14 Unit
14 Unit
14 Unit
14 Unit
100 Persen
100 Persen 100 Persen 100 Persen 100 Persen 100 Persen 100 Persen
100 Persen
100 Persen 100 Persen 100 Persen 100 Persen 100 Persen 100 Persen
95 Persen
1 Persen
1 Persen
1 Persen
1 Persen
1 Persen
100 Persen
5 Media
6 Media
6 Media
6 Media
6 Media
6 Media
6 Media
75 OK
75 OK
75 OK
75 OK
75 OK
75 OK
450 OK
650 OK
650 OK
650 OK
650 OK
650 OK
650 OK
3900 OK
Terlaksananya rapat-rapat koordinasi dan 200 OK 200 OK 200 OK 200 OK 200 OK 200 OK 1200 OK konsultasi dalam daerah Meningkatnya persentase capaian 70.73 Persen 3,27 Persen 5 Persen 6 Persen 7 Persen 8 Persen 100 Persen kinerja dan keuangan Terlaksananya monitoring dan evaluasi 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 1 Dokumen 6 Dokumen Kinerja dan keuangan Meningkatnya persentase sarana dan 87.50 Persen 0,21 Persen 8,30 Persen 1,51 Persen 1,21 Persen 1,27 Persen 100 Persen prasarana yang layak pakai Terlaksananya pengadaan kendaraan 14 Unit 1 Unit 4 Unit 10 Unit 29 Unit dinas operasional Terlaksananya Pemeliharaan rutin/ berkala 9 Unit 1 Unit 1 Unit 1 Unit 1 Unit 1 Unit 14 Unit gedung kantor
Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
31
2010-2015 Dinas Pendidikan Kab. Barru
Data Capaian Indikator Kinerja Program (outcome) pada Tahun dan Kegiatan (output) Awal Perencanaan (2010) Pemeliharaan rutin/ berkala mebeler 99 Set Terpeliharannya kendaraan dinas 14 Unit operasional Terlaksananya rehab berat kantor Dinas 8 Unit Pendidikan Meningkatnya jumlah staf yang 56 Orang mengikuti diklat teknis/fungsional Terlaksananya diklat/ kursus bagi staf 56 Orang Dinas Pendidikan
Target Kinerja Program dan Kerangka Pendanaan 2011 14 Unit -
2012
2013
2014
2015
10 Set 14 Unit
10 Set 14 Unit
10 Set 14 Unit
10 Set 14 Unit
1 Unit
Kondisi Kinerja pada Akhir Periode Renstra 139 set 14 Unit
-
9 Unit
5 Orang
4 Orang
3 Orang
2 Orang
-
70 Orang
5 Orang
5 Orang
2 Orang
2 Orang
-
70 Orang
Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Barru 2010– 2015
32
