46
BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN
4.1 Pelaksanaan Pemberian Motivasi pada Yayasan Pendidikan Islam SMK Al-Huda Produktivitas adalah menyangkut hasil akhir yakni menyangut seberapa besar hasil akhir yang diperoleh dalam proses produksi yang dihasilkan oleh karyawan. Hasil akhir disini bukan hanya mendapat hasil kerja yang sebanyak-banyaknya tetapi lebih kepada kualitas kerja juga penting untuk diperhatikan sehingga pekerja itu benar-benar dapat diselesaikan sesuai dengan rencana pekerjaan itu dapat diselesaikan sesuai dengan rencana. Untuk mendapatkan produktivitas kerja karyawan yang baik dan tinggi, sekolah harus mempunyai cara yang tertentu yang efektif dan efisien baginya karena didasari bahwa sekolah harus mencapai profit dan keuntungan agar dapat bertahan maju dan berkembang. Salah satu faktor yang penting yang sangat berpengaruh terhadap produktivitas adalah motivasi. Motivasi karyawan tergantung motivatornya, sedangkan disiplin akan ditentukan oleh ada atau tidak adanya motivasi dan ada atau tidaknya disiplin akan berpengaruh pada produktivitas karyawan, dengan demikian untuk mencapai produktivitas yang tinggi diperlukan untuk pendekatan yang dapat meningkatkan motivasi disiplin kerja. Bentuk pemberian motivasi yang dilakukan Yayasan Pendidikan Islam Al-Huda terhadap karyawannya adalah sebagai berikut :
46
47
a. Motivasi Langsung 1. Gaji atau Upah Sekolah memberikan gaji atau upah sesuai dengan kemampuan karyawan. 2. Kebijakan Sekolah dalam, 1) Pemberian Cuti a. Cuti Hamil b. Cuti Pernikahan c. Cuti Sakit 2) Pemberian bonus Absensi, berupa a. Izin, yaitu karyawan yang tidak masuk kerja karena izin sterdahulu kepada sekolah b. Mangkir, yaitu karyawan yang tidak masuk kerja tanpa izin terdahulu kepada pihak sekolah. c. Sakit yaitu karyawan yang tidak masuk kerja karena alasan sakit dengan syarat harus disertai surat keterangan dokter. 3. Jaminan Pekerjaan Yayasan Pendidikan Islam SMK Al-Huda memberikan jaminan kepada karyawan bertujuan untuk memberikan ketenangan dan perlindungan dan melaksanakan pekerjaan yang diberikan oleh sekolah kapada karyawan berupa :
48
a. Tunjangan Transportasi b. Tunjangan Makan c. Tunjangan Hari Raya b. Motivasi Tidak Langsung Motivasi atau rangsangan yang diberikan oleh Yayasan Pendidikan Islam SMK Al-Huda kepada karyawan berupa : a) Pengakuan atas prestasi karyawan b) Kemungkinan untuk berkembang Perusahaan memberikan kesempatan kepada karyawan untuk maju
sehingga
timbul
semangat
kerja
karyawan,
yang
akan
meningkatkan produktivitas kerja karyawan. c) Kondisi Kerja Yayasan Penddidikan Islam Al-Huda berusaha memciptakan kondisi kerja yang nyaman sehingga dapat memberikan ketenangan kepada karyawan dalam menjalankan tugas-tugasnya, dimana sekolah memberikan beberapa sarana yang diperlukan karyawan berupa : a. Komputer b. Telepon c. Runangan yang cukup besar dan nyaman d. Tempat ibadah e. Toilet yang bersih
49
d) Hubungan Kerja Menciptakan hubungan kerja yang harmonis dengan rekan sekerja dan atasan perlu dan penting sekali dalam usaha memperoleh semangat kerja untuk meningkatkan produktivitas. Hubungan kerja yang ada adalah dalam bentuk silahturahmi dan tolong menolong dalam pekerjaan dan saling membantu. e) Pekerjaan itu Sendiri Sekolah berupaya memberikan pekerjaan yang tepat bagi karyawannya sesuai dengan keahlian dan keterampilan yang dimilikinyadengan harapan dapat melaksanakan tugas dengan baik dan bertanggung jawab atas pekerjaannya. f) Tanggung Jawab Untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan pemberian motivasi yang dilakukan oleh Yayasan Pendidikan Islam SMK AlHuda dapat mempengaruhi produktivitas kerja karyawannya, maka dilakukan survey dengan membagikan kuesioner kepada 32 orang respoden dengan dibatasi oleh guru.
50
4.1.1
Analisa Distribusi Frekuensi Responden Penulis memberikan gambaran tentang para responden yang mengisi kuesioner melalui karakteristiknya. Karakteristik para respoden akan dilihat dari jenis kelamin, umur, pendidikan terakhir, dan masa kerja. Gambar karakteristik adalah : Tabel 4.1.1.1 Pendapat Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Klasifikasi
Jumlah (orang)
%
Laki-laki
16
50
Perempuan
16
50
32
100
Total
Sumber : data primer yang diolah Berdasarkan hasil perhitungan data tabel 4.1.1.1 diatas, dapat diketahui bahwa responden terbagi atas dua golongan jenis kelamin, yaitu laki-laki sebanyak 16 responden (50%) dan perempuan sebanyak 16 responden (450%). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa di Yayasan Pendiddikan Islam SMK Al-Huda laki-laki dan perempuan sama rata.
51
Tabel 4.1.1.2 Pendapat Responden Berdasarkan Umur Klasifikasi
Jumlah (orang)
%
< 25
2
6,3
25-30
4
12,5
30-35
12
37,5
>35
14
43,7
Total
32
100
Sumber : data primer yang diolah Berdasarkan Tabel 4.1.1.2 ini menunjukan bahwa umur karyawan rata-rata antara > 35, yaitu berjumlah 14 responden (43,7%). Usia ini adalah usia produktif untuk bekerja, umur antara 30-35 tahun sebanyak 12 responden (37,5%), umur 25-30 tahun sebanyak 4 responden (12,5%), dan umur < 25 tahun sebanyak 2 responden (6,3%).
Tabel 4.1.1.3 Pendapat Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir Klasifikasi
Jumlah (orang)
%
SMU
-
-
DIPLOMA
1
3,2
S1
31
96,8
Total
32
100
Sumber : data primer yang diolah Berdasarkan Tabel 4.1.1.3 di atas, dari 32 responden yang menjadi sampel penelitian, dapat diketahui 31 responden (96,8%) mempunyai pendidikan sebagai sarjana (S1), 1 responden (3,2%) mempunyai
52
pendidikan Diploma. Sehingga sebagian besar responden mempunyai pendidikan terakhir sebagai sarjana, yaitu sebesar 31 responden atau (96,8%) dari responden.
Tabel 4.1.1.4 Pendapat Responden Berdasarkan Masa Kerja Klasifikasi
Jumlah (orang)
%
<1 Tahun
1
3,2
1-3 Tahun
3
9,4
3-5 Tahun
3
9,4
>5 Tahun
25
78,1
Total
32
100
Sumber : data primer yang diolah Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.1.4 terlihat bahwa diketahui pembagian responden berdasarkan masa bekerja terdiri atas: <1 tahun sebanyak 1 responden (3,2%), 1-3 tahun sebanyak 3 responden (9,4%), dan lebih dari 3-5 tahun sebanyak 3 responden (9,4%), dan >5 tahun sebanyak 25 responden (78,1%). Hal ini menunjukkan bahwa responden terbanyak lama bekerja lebih dari 5 tahun sebanyak 25 orang (78,1%).
53
4.1.2
Analisis Motivasi Langsung (X1) Dalam
menganalisis
pelaksanaan
motivasi
dalam
upaya
meningkatkan produktivitas kerja karyawan digunakan suatu perhitungan, dimana data-data perhitungan diperoleh dari hasil kuesioner (angket) yang telah disebarkan dan diisi oleh karyawan kriteria penilaian terhadap jawaban yang diberikan responden adalah sebagai berikut: Tabel 4.1.2.1 Kriteria Penilaian Jawaban
Keterangan
Skor
SS
Sangat Setuju
5
S
Setuju
4
RR
Ragu-Ragu
3
TS
Tidak Setuju
2
STS
Sangat Tidak Setuju
1
Sumber : Hasil Kuesioner Untuk analisa variable X1 yang mana dalam hal ini adalah motivasi langsung maka diperoleh data melalui kuesioner dibentuk berdasarkan indikator-indikator sebagai berikut : Hasil dari dari analisis kuesioner (angket) motivasi langsung yang telah disebarkan dan diisi adalah sebagai berikut: Untuk
mengetahui
tanggapan
karyawan
terhadap
motivasi
langsung tersebut, maka dilihat dari hasil kuesioner yang dijabarkan dalam setiap pernyataan, dalam kolom valid 1 dikatakan sangat tidak setuju, valid
54
2 dikatakan tidak setuju, valid 3 dikatakan kurang setuju, valid 4 dikatakan setuju, dan valid 5 dikatakan sangat setuju. Tabel 4.1.2.2 Tanggapan responden terhadap pernyataan 1 “Perhatian dari atasan mampu membengkitkan semangat kerja” Frequency Percent Valid
Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total
Valid Percent
Cumulative Percent
0
0
0
0
0 0 11 21 32
0 0 34.4 65.6 100.0
0 0 34.4 65.6 100.0
0 0 34.4 100.0
Sumber: Hasil Data Kuesioner Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.2.2 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 1 terdiri atas: sangat setuju sebanyak 21 responden (65,6%) dan setuju sebanyak 11 responden (34,4%). Sedangkan ragu-ragu dan tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden, dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan terbanyak adalah sangat setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena para karyawan yang setiap hari hanya melakukan pekerjaan yang sama dan berulang-ulang serta berada dalam lingkungan kerja yang relatif sama akan sangat membutuhkan perhatian untuk membengkitkan semangat kerja dalam melakukan pekerjaan agar pekerjan tersebut dapat menghasilkan yang terbaik.
55
Tabel 4.1.2.3 Tanggapan responden terhadap pernyataan 2 “Pujian atas hasil kerja karyawan dapat memacu untuk bekerja lebih baik” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 3 13 16 32
0 9.4 40.6 50.0 100.0
0 9.4 40.6 50.0 100.0
0 9.4 50.0 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.2.3 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 1 terdiri atas: sangat setuju sebanyak 16 responden (50,0%) dan setuju sebanyak 13 responden (40,6%) dan ragu-ragu sebanyak 3 responden (9,4%). Sedangkan tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah sangat setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena pujian atas hasil kerja karyawan dapat memacu untuk bekerja lebih baik.
56
Tabel 4.1.2.4 Tanggapan responden terhadap pernyataan 3 “Tunjangan hari raya yang cukup dan memadai bagi karyawan dapat memotivasi karyawan.” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 0 8 24 32
0 0 25.0 75.0 100.0
0 0 25.0 75.0 100.0
0 0 25.0 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.2.4 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 3 terdiri atas: sangat setuju sebanyak
responden 24 (75,0%), setuju sebanyak 8 responden
(25,0%). Sedangkan ragu-ragu dan tidak setuju dan sangat tidak setuju, tidak dipilih oleh responden dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah sangat setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena dengan adanya tunjangan hari raya kesejahteraan karyawan dapat terpenuhi.
57
Tabel 4.1.2.5 Tanggapan responden terhadap pernyataan 4 “Penghargaan dari sekolah atas prestasi kerja karyawan memotivasi karyawan lebih baik”
Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 0 21 11 32
0 0 65.6 34.4 100.0
0 0 65.6 34.4 100.0
0 0 65.6 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.2.5 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 4 terdiri atas: sangat setuju sebanyak 11 responden (65,6%), setuju sebanyak 21 responden (34,4), Sedangkan ragu-ragu dan tidak setuju dan sangat tidak setuju,tidak dipilih oleh responden dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena pada saat karyawan bekerja,pekerjaan yang di hasilkan oleh karyawan baik dapat memperoleh prestasi serta penghargaan dari pihak sekolah.
58
Tabel 4.1.2.6 Tanggapan responden terhadap pernyataan 5 “Fleksibelitas peraturan membuat karyawan merasa lebih nyaman bekerja” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
1
3.1
3.1
3.1
1 2 19 9 32
3.1 6.3 59.4 28.1 100.0
3.1 6.3 59.4 28.1 100.0
6.3 12.5 71.9 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.2.6 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 5 terdiri atas: sangat setuju sebanyak 9 responden (28,1%), setuju sebanyak 19 responden (59,4%), dan sebanyak 2 responden memilih ragu-ragu (6,3%) dan sebanyak 1 responden memilih tidak setuju (3,1%) dan sangat tidak setuju sebanyak 1 reponden (3,1%). Dalam
hal ini menunjukkan bahwa
tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena dengan adanya peraturan yang fleksibelitas yang dibuat oleh pihak sekolah karyawan tidak akan merasa kaku dan nyaman dalam melakukan pekerjaan.
59
Tabel 4.1.2.7 Tanggapan responden terhadap pernyataan 6 “Promosi jabatan diberikan kepada karyawan yang berprestasi” Frequency Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
Valid Percent
Cumulative Percent
0
0
0
0
2 0 17 13 32
6.3 0 53.1 40.6 100.0
6.3 0 53.1 40.6 100.0
6.3 0 59.4 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.2.7 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 6 terdiri atas: sangat setuju sebanyak 13 responden (40,6%), setuju sebanyak 17 responden (53,1%), dan sebanyak 2 responden memilih tidak setuju (6,3%). Sedangkan ragu-ragu dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden, dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena perusahaan memberikan promosi jabatan terhadap kerja keras dan disiplin para karyawan.
60
Tabel 4.1.2.8 Motivasi Langsung
No
Pertanyaan
Perhatian dari atasan mampu membangkitkan semangat kerja dalam melaksanakan pekerjaan. 2. Pujian atas hasil kerja karyawan dapat memacu untuk bekerja lebih baik. 3. Tunjangan hari raya yang cukup dan memadai bagi karyawan dapat memotivasi karyawan. Penghargaan dari sekolah atas 4. prestasi kerja karyawan memotivasi karyawan lebih baik. 5. Fleksibelitas peraturan membuat karyawan merasa lebih nyaman bekerja. 6. Promosi jabatan diberikan kepada karyawan yang berprestasi. Sumber: Hasil data kuesioner 1.
4.1.3
Sangat Setuju
Setuju
21
11
16
13
24
8
11
21
9
19
13
17
RaguRagu
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
1
1
3
2
2
Analisis Motivasi Tidak Langsung (X2) Dalam variabel (X2) ini terdapat 4 pernyataan yang berhubungan mengenai motivasi tidak langsung yang disebarkan pada 32 responden dengan tujuan untuk memperhatikan kebutuhan-kebutuhan karyawannya dengan baik, sehingga dapat meningkatkan prestasi kerja karyawan. Dengan menciptakan suasana kerja yang mendukung.
61
Untuk mengetahui tanggapan karyawan terhadap motivasi tidak langsung tersebut, maka dilihat dari hasil kuesioner yang dijabarkan dalam setiap pernyataan, dalam kolom valid 1 dikatakan sangat tidak setuju, valid 2 dikatakan tidak setuju, valid 3 dikatakan kurang setuju, valid 4 dikatakan setuju, dan valid 5 dikatakan sangat setuju.
Tabel 4.1.3.1 Tanggapan responden terhadap pernyataan 1 “Sarana dan prasarana yang diberikan sekolah sudah baik sehingga karyawan merasa giat untuk bekerja” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 0 17 15 32
0 0 53.1 46.9 100.0
0 0 53.1 46.9 100.0
0 0 53.1 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.3.1 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 1 terdiri atas: sangat setuju dipilih oleh responden, 15 responden (46.9%) memilih setuju, sebanyak 17 responden (53,1%), Sedangkan ragu-ragu,tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden, dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena dengan adanya fasilitas
62
yang mendukung para karyawan akan semangat dalam melakukan proses kegiatan belajar mengajar. Tabel 4.1.3.2 Tanggapan responden terhadap pernyataan 2 “Ruang kelas yang nyaman bagi karyawan untuk kegiatan belajar mengajar” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 0 20 12 32
0 0 62.5 37.5 100.0
0 0 62.5 37.5 100.0
0 0 62.5 0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.3.2 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 2 terdiri atas: sangat setuju dipilih oleh responden, 12 responden (37,5%), memilih setuju sebanyak 20 responden (62,5%). Sedangkan ragu-ragu,tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden, dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena dengan ruang kelas yang nyama karyawan akan semangat bekarja dalam proses kegiatan belajar mengajar begitu juga dengan murid akan merasa nyaman.
63
Tabel 4.1.3.3 Tanggapan responden terhadap pernyataan 3 “Penempatan kerja karyawan yang sesuai keahlian” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
1
3.1
3.1
3.1
0 0 15 16 32
0 0 46.9 50.0 100.0
0 0 46.9 50.0 100.0
0 0 50.0 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.3.3 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 3 terdiri atas: sangat setuju dipilih oleh responden, 16 responden (50,0%) memilih setuju sebanyak 15 responden (46,9%), dan memilih sangat tidak setuju sebanyak 1 responden (3,1%). Sedangkan ragu-ragu dan tidak setuju tidak dipilih oleh responden,dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah sangat setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena pihak sekolah akan menempatkan karyawannya sesuai dengan keahliannya dan bidangnya masing-masing.
64
Tabel 4.1.3.4 Tanggapan responden terhadap pernyataan 4 “Suasana kerja yang kondusif membuat karyawan nyaman dalam bekerja.” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 0 12 20 32
0 0 37.5 62.5 100.0
0 0 37.5 62.5 100.0
0 37.5 100.0 0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.3.4 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 4 terdiri atas: sangat setuju dipilih sebanyak 20 responden (62,5%) memilih setuju, sebanyak 12 responden (37,5%). Sedangkan ragu-ragu,tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden, dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah sangat setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena dengan suasana yang kondusif para karyawan akan merasa nyaman dan focus dalam melakukan pekerjaan, serta Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena adanya situasi dan kondisi kerja yang nyaman, aman,dan tenang juga sangat berpengaruh sekali terhadap pencapaian tujuan. Dari hasil kerja seseorang akan ditentukan oleh kondisi pada tiap - tiap individu itu sendiri.
65
Tabel 4.1.3.5 Motivasi Tidak Langsung
No
Pertanyaan
Sarana dan prasarana yang diberikan sekolah sudah baik sehingga karyawan merasa giat untuk bekerja. 2. Ruang kelas yang nyaman bagi karyawan untuk kegiatan belajar mengajar. 3. Penempatan kerja karyawan yang sesuai keahlian 4. Suasana kerja yang kondusif membuat karyawan nyaman dalam bekerja. Sumber: Hasil data kuesioner 1.
Sangat Setuju
Setuju
15
17
12
20
16
15
20
12
RaguRagu
Tidak Setuju
Sangat Tidak Setuju
1
4.1.4 Produktivitas Kerja Produktivitas Kerja (Y) merupakan hal yang logis dan tepat apabila peningkatan produktivitas dijadikan salah satu sasaran jangka panjang perusahaan dalam jangka pelaksanaan strateginya. Untuk mengetahui tanggapan pegawai terhadap produktivitas kerja mereka pada Yayasan Pendidikan Islam SMK Al-Huda, bisa dilihat dari hasil kuesioner yang dijabarkan dalam setiap pernyataan di bawah ini, untuk menjelaskan kolom valid 1 dikatakan sangat tidak setuju, valid 2 dikatakan tidak setuju, valid 3 dikatakan kurang setuju, valid 4 dikatakan setuju, dan valid 5 dikatakan sangat setuju.
66
Tabel 4.1.4.1 Tanggapan responden terhadap penyataan 1 “Tugas dan tanggung jawab yang di berikan sesuai dengan kemampuan saya” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 0 20 12 32
0 0 62.5 37.5 100.0
0 0 62.5 37.5 100.0
0 0 62.5 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.4.1 erlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 1 terdiri atas: sangat setuju dipilih, sebanyak 12 responden (37,5%) memilih setuju, sebanyak 20 responden(62,5%). Sedangkan ragu-ragu. tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden,dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena upaya sekolah memberikan tugas dan tanggung jawab sesuai sesuai dengan tanggung jawabnya.
67
Tabel 4.1.4.2 Tanggapan responden terhadap penyataan 2 “Saya dapat mempertanggung jawabkan pekerjaan saya” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidaks Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 0 24 8 32
0 0 75.0 25.0 100.0
0 0 75.0 25.0 100.0
0 0 75.0 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.4.2 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 2 terdiri atas: sangat setuju sebanyak 24 responden (75,0%), memilih setuju, sebanyak 8 responden (25,0%).sedangkan ragu –ragu,tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena tugas yang diberikan kepada karyawan, para karyawan dapat mempertanggung jawabkannya..
68
Tabel 4.1.4.3 Tanggapan responden terhadap penyataan 3 “Pekerjaan yang dilakukan tidak ditunda-tunda sampai keesokan harinya, dalam rangka pencapaian sasaran manajemen” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
4
12.5
12.5
12.5
3 7 14 4 32
9.4 21.9 43.8 12.5 100.0
9.4 21.9 43.8 12.5 100.0
21.9 43.8 87.5 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.4.3 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 3 terdiri atas: yang memilih sangat setuju sebanyak 4 responden (12,5%),memilih setuju, sebanyak 14 responden (43,8%),memilih ragu-ragu sebanyak 7 responden (21,9%) , memilih tidak setuju sebanyak 3 responden (9,4%) dan yang memilih sangat tidak setuju sebanyak 4 responden (12,5%), dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena pekerjaan yang sudah diberikan oleh karyawan tidak ditunda-tunda sampai keesokan harinya guna untuk mencapai suatu target manajemen.
69
Tabel 4.1.4.4 Tanggapan responden terhadap penyataan 4 “Komitmen saya terhadap instansi akan memberikan yang terbaik dalam melakukan pekerjaan.” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak 0 Setuju Tidak Setuju 0 Ragu-Ragu 1 Setuju 24 Sangat Setuju 7 Total 32 Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0 3.1 75.0 21.9 100.0
0 3.1 75.0 21.9 100.0
0 3.1 78.1 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.4.4 erlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 4 terdiri atas: sangat setuju sebanyak 7 responden (21,9%), memilih setuju sebanyak 24 responden (75,0%). Sedangkan ragu-ragu, tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena karyawan yang telah bekerja di YPI SMK Al-Huda telah berkomitmen memberikan yang terbaik dalam melakukan pekerjaan.
70
Tabel 4.1.4.5 Tanggapan responden terhadap penyataan 5 “Saya akan tetap loyal kepada instasi pihak sekolah apabila saya ditawarkan bekerja diperusahaan lain” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak 0 Setuju Tidak Setuju 0 Ragu-Ragu 1 Setuju 25 Sangat Setuju 6 Total 32 Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0 3.1 78.1 18.8 100.0
0 3.1 78.1 18.8 100.0
0 3.1 81.3 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.4.5 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 4 terdiri atas: sangat setuju dipilih oleh responden, sebanyak 6 responden (18,8%) memilih setuju, sebanyak 25 responden (78.1%),memilih ragu-ragu sebanyak 1 responden (3.1%), sedangkan tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena karyawan akan tetap loyal walaupun karyawan tersebut ditawarkan pekerjaan lain.
71
Tabel 4.1.4.6 Tanggapan responden terhadap pernyataan 6 “Setiap tugas dan pekerjaan yang ada dapat diselesaikan lebih awal, sebelum ada perintah/permintaan dari atasan” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 4 21 7 32
0 12.5 65.6 21.9 100.0
0 12.5 65.6 21.9 100.0
0 12.5 78.1 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.4.6 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 6 terdiri atas: sangat setuju dipilih oleh responden, 7 responden (21,9%) memilih setuju, sebanyak 21 responden ( 65,6%), memilih ragu-ragu sebanyak 4 responden (12,5%). Sedangkan tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden,dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para pekerja memilih tanggapan responden tersebut karena apabila karyawan diberikan tugas oleh atasan, karyawan tersebut tidak menunda-nunda serta lebih awal selesai sebelum adanya permintaan dari atasan.
72
Tabel 4.1.4.7 Tanggapan responden terhadap pernyataan 7 “Saya selalu berusaha untuk datang ke tempat kerja tepat pada waktunya.” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 1 14 17 32
0 3.1 43.8 53.1 100.0
0 3.1 43.8 53.1 100.0
0 3.1 46.9 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.4.7 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 7 terdiri atas: sangat setuju dipilih oleh 17 responden (53,1%) memilih setuju, sebanyak 14 (43,8%), memilih ragu-ragu sebanyak 1 responden (3.1%), sedangkan tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden, dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah sangat setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena para karyawan ingin menciptakan kedisiplinan dengan cara selalu berusaha datang tepat waktu.
73
Tabel 4.1.4.8 Tanggapan responden terhadap pernyataan 8 “Disiplin kerja saya yang berkaitan dengan absensi atau kehadiran cukup baik” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 0 19 13 32
0 0 59.4 40.6 100.0
0 0 59.4 406 100.0
0 0 59.4 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.4.8 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 8 terdiri atas: sangat setuju dipilih oleh 13 responden (40.6%) memilih setuju, sebanyak 19 responden (59,4%) sedangkan ragu-ragu, tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden, dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena setiap karyawan memiliki disiplin absensi yang baik,dengan absensi yang baik produktivitas pun baik.
74
Tabel 4.1.4.9 Tanggapan responden terhadap pernyataan 9 “Apabila datang ke tempat kerja terlambat, pekerjaan tetap dapat diselesaikan tepat waktu” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak Setuju Tidak Setuju Ragu-Ragu Setuju Sangat Setuju Total Sumber: Hasil data kuesioner
0
0
0
0
0 0 24 8 15
0 0 75.0 25.0 100.0
0 0 75.0 25.0 100.0
0 0 75.0 100.0
Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.4.9 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 9 terdiri atas: sangat setuju dipilih oleh 8 responden (25,0%) memilih setuju, sebanyak 24 responden (75,0%). Sedangkan ragu-ragu,tidak setuju,dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden, dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena karyawan berusaha untuk berusaha bertanggung jawab terhadap pekerjaannya, diselesaikan tepat waktu walaupun datang terlambat.
75
Tabel 4.1.4.10 Tanggapan responden terhadap penyataan 10 “Waktu yang diberikan atasan dipergunakan sebaik-baiknya oleh saya dalam menyelesaikan tugas” Valid Cumulative Frequency Percent Percent Percent Valid Sangat Tidak 0 0 0 0 Setuju Tidak Setuju 0 0 0 0 Ragu-Ragu 0 0 0 0 Setuju 20 62.5 62.5 62.5 Sangat Setuju 12 37.5 37.5 100.0 Total 32 100.0 100.0 Sumber: Hasil data kuesioner Berdasarkan hasil perhitungan data dari tabel 4.1.4.10 terlihat bahwa diketahui tanggapan responden terhadap pernyataan 10 terdiri atas: sangat setuju dipilih oleh sebanyak 12 responden (37,5%) memilih setuju sebanyak (62,5%), sedangkan ragu-ragu, tidak setuju dan sangat tidak setuju tidak dipilih oleh responden dan hal ini menunjukkan bahwa tanggapan responden terbanyak adalah setuju. Para karyawan memilih tanggapan responden tersebut karena kewajiban seorang pekerja untuk melaksanakan pekerjaan yang telah diserahkan kepadanya dengan sebaikbaiknya sesuai dengan peraturan. Kesadaran dalam bekerja meliputi bagaimana kesadaran seorang pekerja dalam mentaati peraturan dan bagaimana sikap pekerja terhadap peraturan perusahaan, dengan tanggung jawab dan kesadaran kerja tersebut, pekerja dapat dan selalu berusaha bekerja sesuai dengan peraturan dan tujuan yang ditetapkan. Jadi pekerja yang dalam bekerjanya memiliki tanggung jawab kerja dapat dikatakan
76
bahwa mereka memiliki komitmen yang tinggi untuk keberhasilan suatu organisasi dan mempergunakan waktu sebaik-baiknya. Tabel 4.1.4.11 Produktivitas Kerja Karyawan No 1.
2. 3.
4.
5.
6.
7. 8.
9.
10.
Pertanyaan
Sangat Ragu- Tidak Setuju Setuju ragu Setuju
Tugas dan tanggung jawab yang di berikan sesuai dengan kemampuan saya. Saya dapat mempertanggung jawabkan pekerjaan saya.
12
20
8
24
Pekerjaan yang dilakukan tidak ditunda-tunda sampai keesokan harinya, dalam rangka pencapaian sasaran manajemen. Komitmen saya terhadap instansi akan memberikan yang terbaik dalam melakukan pekerjaan.
4
14
7
7
24
1
Saya akan tetap loyal kepada instasi/pihak sekolah apabila saya ditawarkan bekerja diperusahaan lain. Setiap tugas dan pekerjaan yang ada dapat diselesaikan lebih awal, sebelum ada perintah/permintaan dari atasan. Saya selalu berusaha untuk datang ke tempat kerja tepat pada waktunya.
6
25
1
7
21
4
17
14
1
13
19
8
24
12
20
Disiplin kerja saya yang berkaitan dengan absensi atau kehadiran cukup baik. Apabila datang ke tempat kerja terlambat, pekerjaan tetap dapat diselesaikan tepat waktu. Waktu yang diberikan atasan dipergunakan sebaik-baiknya oleh saya dalam menyelesaikan tugas.
Sumber: Hasil data kuesioner
3
Sangat Tidak Setuju
4
77
4.2 Analisa Kuesioner Pengaruh Motivasi langsung Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Setelah variabel di analisis dengan rincian yaitu variabel motivasi langusung dan motivasi tidak langsung sebagai variabel bebas (independent variable) sedangkan variabel produktivitas kerja sebagai variabel terikat (dependent variable). Ketiga variabel tersebut diolah dengan menggunakan analisis regresi berganda pada program komputer SPSS 17.0. analisis ini digunakan untuk mengetahui bagaimana pengaruh motivasi langsung dan motivasi tidak lansung (variabel bebas) terhadap produktivitas kerja karyawan (variabel terikat). Tabel 4.2.1 Variables Entered/Removedb
Model 1
Variables
Variables
Entered
Removed
Motivasi
Method . Enter
a
Langsung
a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Produktivitas Kerja
Analisis regresi pada lampiran, table variables entered/removed menunjukan bahwa tidak semua variable dimasukan dalam proses dan ada yang dikeluarkan.
78
Tabel 4.2.2 Model Summary
Model 1
R
Adjusted R
Std. Error of the
Square
Estimate
R Square
.182a
.033
.001
3.215
a. Predictors: (Constant), Motivasi Langsung
Pada tabel model summary terdapat nilai R sebesar 0,182. Dalam hal ini berarti bahwa pengaruh antara variable bebas (independent variable) yaitu motivasi langsung ,(dependent variable) yaitu produktivitas kerja karyawan tergolong lemah. Sedangkan nilai R Square sebesar 0.033 dapat diartikan bahwa produktivitas 3,3% depengaruhi oleh motivasi langsung, dan sisanya 96,7% dijelaskan oleh faktor-faktor lain. R square berkisar 0 sampai 1, dengan catatan semakin kecil R square semakin lemah. Tabel 4.2.3 ANOVAb Model 1
Sum of Squares Regression
Df
Mean Square
10.651
1
10.651
Residual
310.068
30
10.336
Total
320.719
31
F 1.031
Sig. .318a
a. Predictors: (Constant), Motivasi Langsung b. Dependent Variable: Produktivitas Kerja
Uji F nilai 7,679 dengan sig 0,010 > 0,05 sehingga dinyatakan bahwa uji hipotesis pengaruh motivasi langsung (variable independent) terhadap produktivitas (variable dependen) adalah signifikan.
79
Analisis regresi digunakan untuk mengetahui pengaruh dari beberapa variabel bebas terhadap variabel terikat. Di dalam penelitian skripsi ini, analisis regresi yang dilakukan, ditunjukkan untuk mengetahui nyata tidaknya pengaruh motivasi langsung (X1) terhadap variabel produktivitas kerja (Y). hasil pemrosesan dengan penelitian dengan program SPSS 17.0 ditunjukkan pada tabel berikut ini: Tabel 4.2.4 Coefficientsa Standardized Unstandardized Coefficients Model 1
B (Constant)
Std. Error 34.937
6.889
.263
.259
Motivasi Langsung
Coefficients Beta
t
.182
Sig. 5.072
.000
1.015
.318
a. Dependent Variable: Produktivitas Kerja
Dari tabel diatas, terlihat bahwa nilai konstanta (α) koefisien regresi berganda (b), serta nilai t hitung dengan tingkat signifikannya. Dari tabel tersebut diperoleh persamaan regresi: Berdasarkan hasil tersebut di atas, diperoleh persamaan regresi sebagai berikut: + b1 x1
Y
=a
Y
= 34,937 + 0,263 x1
80
Motivasi langsung Karyawan (b1) Diketahui t hitung dari variabel motivasi karyawan adalah sebesar 1,015. Dengan demikian t hitung < t tabel (1,015 < 2,037). Hal ini berarti motivasi langsung karyawan mempunyai pengaruh yang nyata terhadap produktivitas. X1 : -t-hitung = 1,015 T-TABEL
= 2,037 , H0 diterima, Ha ditolak. (T hitung < T table)
a. H0 : β > 0 motivasi tidak berpengaruh terhadap produktivitas kerja karyawan Ha : β < 0 motivasi
berpengaruh
positif
dan
signifikan
terhadap
produktivitas kerja karyawan b. Ketentuan berdasarkan nilai t Dengan membandingkan statistik hitung dengan statistik tabel, statistik t hitung dari tabel output diatas terlihat bahwa t hitung adalah 1,015 (motivasi langsung) c. Berdasarkan probabilitas Jika probabilitas > 0,05 maka H0 diterima Jika probabilitas < 0,05 maka H0 ditolak Disimpulkan bahwa nilai t hitung (1,015) < t table motivasi langsung dan
(2,037) maka Ho ditolak, artinya ada pengaruh signifikan terhadap
motivasi
langsung dengan produktivitas kerja karyawan pada Yayasan
Pendidikan Islam SMK Al-Huda.
81
4.3 Analisis Kuesioner Pengaruh Motivasi Tidak Langsung (X2) Terhadap Produktivitas Setelah variabel di analisis dengan rincian yaitu variabel motivasi langusung dan motivasi tidak langsung sebagai variabel bebas (independent variable) sedangkan variabel produktivitas kerja sebagai variabel terikat (dependent variable). Ketiga variabel tersebut diolah dengan menggunakan analisis regresi berganda pada program komputer SPSS 17.0. analisis ini digunakan untuk mengetahui bagaimana pengaruh motivasi langsung dan motivasi tidak lansung (variabel bebas) terhadap produktivitas kerja karyawan (variabel terikat). Tabel 4.3.1 Variables Entered/Removedb
Model 1
Variables
Variables
Entered
Removed
Method
Motivasi Tidak
. Enter
a
Langsung
a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: Produktivitas Kerja
Analisis regresi pada lampiran, tebel variables entered/removed, menunjukan bahwa ada variable tidak dimasukan dalam proses dan ada yang dikeluarkan. Tabel 4.3.2 Model Summary
Model 1
R .451a
R Square .204
Adjusted R
Std. Error of the
Square
Estimate .177
a. Predictors: (Constant), Motivasi Tidak Langsung
2.918
82
Pada tabel model summary terdapat nilai R sebesar 0,451. Dalam hal ini berarti bahwa pengaruh antara variable bebas (independent variable) yaitu motivasi tidak langsung, (dependent variable) produktivitas kerja karyawan tergolong kuat. Sedangkan didapat nilai R square sebesar 0,204, dapat diartikan bahwa produktivitas 20,4% dipengaruhi oleh motivasi tidak langsung dan sisanya 79,6% dijelaskan oleh faktor-faktor lain. R square berkisar 0 sampai 1, dengan catatan semakin kecil R square semakin lemah pengaruh variable tersebut. Tabel 4.3.3 ANOVAb Model 1
Sum of Squares Regression
Df
Mean Square
65.362
1
65.362
Residual
255.357
30
8.512
Total
320.719
31
F 7.679
Sig. .010a
a. Predictors: (Constant), Motivasi Tidak Langsung
Uji F nilai 7,679 dengan sig 0,010 > 0,05 sehingga dinyatakan bahwa uji hipotesis pengaruh motivasi langsung (variable independent) terhadap produktivitas (variable dependen) adalah signifikan. Analisis regresi digunakan untuk mengetahui pengaruh dari beberapa variabel bebas terhadap variabel terikat. Di dalam penelitian skripsi ini, analisis regresi yang dilakukan, ditunjukkan untuk mengetahui nyata tidaknya pengaruh motivasi langsung (X2) terhadap variabel produktivitas kerja (Y). hasil pemrosesan dengan penelitian dengan program SPSS 17.0 ditunjukkan pada tabel berikut ini:
83
Tabel 4.3.4 Coefficientsa Standardized Unstandardized Coefficients Model 1
B (Constant)
Std. Error 26.457
5.599
.864
.312
Motivasi Tidak Langsung
Coefficients Beta
t
.451
4.725
.000
2.771
.010
a. Dependent Variable: Produktivitas Kerja
Dari tabel diatas, terlihat bahwa nilai konstanta (α) koefisien regresi berganda (b), serta nilai t hitung dengan tingkat signifikannya. Dari tabel tersebut diperoleh persamaan regresi: Berdasarkan hasil tersebut di atas, diperoleh persamaan regresi sebagai berikut: Y
= a + b2 x2
Y
= 26,457+0,864
Sig.
Motivasi tidak langsung (b2) Diketahui t hitung dari variabel budaya perusahaan adalah sebesar 2,771. Dengan demikian t-hitung > t-tabel (2,771 > 2,037). Hal ini berarti motivasi tidak langsung mempunyai pengaruh yang nyata dan positif terhadap produktivitas. X2 : t-hitung = 2,771 T-TABEL = 2,037 , Ha diterima, H0 ditolak. (T hitung > T tabel)
84
a. H0 : β > 0 motivasi tidak berpengaruh terhadap produktivitas kerja karyawan Ha : β < 0 motivasi
berpengaruh
positif
dan
signifikan
terhadap
produktivitas kerja karyawan b. Ketentuan berdasarkan nilai t Dengan membandingkan statistik hitung dengan statistik tabel, statistik t hitung dari tabel output diatas terlihat bahwa t hitung adalah 2.771 (motivasi tidak langsung). c. Berdasarkan probabilitas Jika probabilitas > 0,05 maka H0 diterima Jika probabilitas < 0,05 maka H0 ditolak Disimpulkan bahwa nilai t hitung (2,771) > t tabel motivasi tidak langsung (2,037) maka Ho ditolak, artinya ada pengaruh signifikan motivasi tidak langsung dengan produktivitas kerja karyawan pada Yayasan Pendidikan Islam SMK Al-Huda.
4.4 Analisis Kuesioner Pengaruh motivasi langsung (X1) dan tidak langsung (X2) Terhadap produktivitas Kerja Setelah variabel di analisis dengan rincian yaitu variabel motivasi langusung dan motivasi tidak langsung sebagai variabel bebas (independent variable) sedangkan variabel produktivitas kerja sebagai variabel terikat (dependent variable). Ketiga variabel tersebut diolah dengan menggunakan analisis regresi berganda pada program komputer SPSS 17.0. analisis ini
85
digunakan untuk mengetahui bagaimana pengaruh motivasi langsung dan motivasi tidak lansung (variabel bebas) terhadap produktivitas kerja karyawan (variabel terikat). Tabel 4.4.1 Variables Entered/Removed Variables Entered
Model 1
Analisis
Variables Removed
Method
a
X2, X1 . Enter a. All requested variables entered. b. Dependent variabel produktivitas kerja
regresi
berganda
pada
lampiran,
tabel
variables
entered/removed, menunjukkan bahwa semua variabel telah dimasukkan dalam proses (all variables entered) dan tidak ada yang dikeluarkan (removed). Tabel 4.4.2 Model Summaryb
Model 1
R .455a
R Square
Adjusted R
Std. Error of the
Square
Estimate
.207
.152
2.962
a. Predictors: (Constant), X2, X1 b. Dependent variabel Y
Pada tabel Model Summary terdapat nilai R sebesar 0,455. Dalam hal ini berarti bahwa pengaruh antara variabel bebas (independent variabel) yaitu motivasi langsung dan motivasi tidak langsung (dependent variabel) yaitu produktivitas kerja karyawan tergolong kuat. Sedangkan didapat nilai R square sebesar 0,207, dapat diartikan bahwa produktivitas 20,7% dipengaruhi oleh motivasi langsung dan tidak langsung, dan sisanya 79,3% dijelaskan oleh
86
faktor-faktor lain. R square berkisar 0 sampai 1, dengan catatan semakin kecil R square semakin lemah pengaruh kedua variabel tersebut. Tabel 4.4.3 ANOVAb Model 1
Sum of Squares Regression
Df
Mean Square
66.326
2
33.163
Residual
254.393
29
8.772
Total
320.719
31
F 3.780
Sig. .035a
a. Predictors: (Constant), Motivasi Tidak Langsung, Motivasi Langsung b. Dependent Variable: Produktivitas Kerja
Uji F menunjukkan nilai 3.780 dengan sig 0,035 > 0,05 sehingga dinyatakan bahwa uji hipotesis pengaruh motivasi langsung dan motivasi tidak langsung (variabel independent) terhadap produktivitas kerja (variabel dependent) adalah signifikan.
Persamaan Garis Regresi Berganda Analisis regresi berganda digunakan untuk mengetahui pengaruh dari beberapa variabel bebas terhadap variabel terikat. Di dalam penelitian skripsi ini, analisis regresi yang dilakukan, ditunjukkan untuk mengetahui nyata tidaknya pengaruh motivasi langsung dan tidak langsung (X1,X2) terhadap variabel produktivitas kerja (Y). hasil pemrosesan dengan penelitian dengan program SPSS 17.0 ditunjukkan pada tabel berikut ini:
87
Tabel 4.4.4 Coefficientsa Unstandardized
Standardized
Coefficients
Coefficients
Model 1
B (Constant)
Std. Error
27.784
6.952
-.092
.277
.926
.368
Motivasi Langsung Motivasi Tidak Langsung
Beta
T
Sig.
3.996
.000
-.064
-.331
.743
.484
2.519
.018
a. Dependent Variable: Produktivitas Kerja
Dari tabel diatas, terlihat bahwa nilai konstanta (α) koefisien regresi berganda (b), serta nilai t hitung dengan tingkat signifikannya. Dari tabel tersebut diperoleh persamaan regresi: Berdasarkan hasil tersebut di atas, diperoleh persamaan regresi sebagai berikut: Y
=a
+ b1 x1 + b2 x2
Y
= 27.784 + (-0,092) x1 + 0,926x2
Motivasi langsung Karyawan (b1) Diketahui t hitung dari variabel motivasi karyawan adalah sebesar -0,331. Dengan demikian -t hitung < -t tabel (-0,331 < -2,037). Hal ini berarti motivasi langsung karyawan tidak mempunyai pengaruh yang nyata dan negatif terhadap produktivitas. X1 : -t-hitung = -0,331 T-TABEL
= -2,037 , H0 diterima, Ha ditolak. (-T hitung < -T table)
88
Motivasi tidak langsung (b2) Diketahui t hitung dari variabel budaya perusahaan adalah sebesar 2.519. Dengan demikian t-hitung > t-tabel (2.519 > 2,042). Hal ini berarti motivasi tidak langsung mempunyai pengaruh yang nyata dan positif terhadap produktivitas. X2 : t-hitung = 2.519 T-TABEL = 2,037 , Ha diterima, H0 ditolak. (T hitung > T tabel) a. H0 : β > 0 motivasi tidak berpengaruh terhadap produktivitas kerja karyawan Ha : β < 0 motivasi
berpengaruh
positif
dan
signifikan
terhadap
produktivitas kerja karyawan b. Ketentuan berdasarkan nilai t Dengan membandingkan statistik hitung dengan statistik tabel, statistik t hitung dari tabel output diatas terlihat bahwa t hitung adalah -0,331 (motivasi langsung) dan 2.519 (motivasi tidak langsung). c. Berdasarkan probabilitas Jika probabilitas > 0,05 maka H0 diterima Jika probabilitas < 0,05 maka H0 ditolak Disimpulkan bahwa nilai -t hitung (-0,331) < -t table motivasi langsung (2,037) dan nilai t hitung (2.519) > t tabel motivasi tidak langsung (2,037) maka Ho ditolak, artinya ada pengaruh signifikan dan tidak signifikan terhadap motivasi langsung dan motivasi tidak langsung dengan produktivitas kerja karyawan pada Yayasan Pendidikan Islam SMK Al-Huda.
89
Gambar 4.4.1 Daerah Penerimaan dan Penolakan Ho Untuk Motivasi tidak langsung Daerah Penolakan Ho
Daerah Penerimaan Ho 2.519
2,037
Gambar 4.4.2 Daerah Penerimaan dan Penolakan Ho Untuk motivasi lanssung
Ho ditolak -2,037
4.4.1
Ho diterima -0,331
Ho di tolak 2,037
Ringkasan Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana
pengaruh motivasi langsung
dan motivasi tidak langsung terhadap
produktivitas kerja karyawan pada Yayasan Pendidikan Islam SMK Al-Huda. Berdasarkan hasil penelitian diharapkan dapat dijadikan pertimbangan dalam pengambilan keputusan dan pengolahan sumber daya manusia dalam meningkatkan produktivitas kerja karyawan. pengujian hipotesis dalam
90
penelitian ini menggunakan alat analisis regresi berganda dengan uji t, dan menentukan tingkat signifikansi (α). Populasi dalam penelitian ini adalah kayawan yang dibatasi oleh guru Yayasan Pendidikan Islam Al-Huda. Sampel yang diambil adalah sejumlah 32 responden, dengan teknik sampling jenuh pengambilan . Data yang diolah, diperoleh dari hasil kuesioner yang dibagikan sebanyak 32 eksemplar dan semu dikembalikan serta diisi dengan benar dan layak diolah. Kuesioner yang digunakan disusun peneliti berdasarkan kajian teoritis. Berdasarkan hasil penelitian tersebut diperoleh persamaan regresi berganda Y = 27.784
+ (-0,092) x1 +
0,926x2.
Dari hasil tersebut
menunjukkan bahwa motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas karyawan pada tingkat signifikansi (α = 0%) sehingga pada tingkat α = 5% motivasi tidak langsung pasti berpengaruh positif yang besar dan motivasi langsung tidak berpengaruh terhadap produktivitas kerja karyawan.
