Az informatika tantárgy oktatásának célja és feladatai Dr. Nyéki Lajos 2016
Az informatika szakmacsoport képzési céljai • „A négy éves alapozó képzésben az ötödik éves kimenetnek megfelelő informatikai szoftver és hardver működésének és működtetésének megértéséhez szükséges alapozó ismeretek (elektronikai, irányítástechnikai, adatátviteli) elsajátítása, • A gimnáziumi képzéssel közel azonos szintű képzés nyújtása a magyar nyelv és irodalom, a történelem, a matematika és az idegen nyelv oktatásban, • A szakirányban továbbtanulók számára a felvételi vizsgához szükséges fizikai ismeretek biztosítása a fakultációs órakeret felhasználásával.”
Az alapvető dokumentumok • Nemzeti alaptanterv -> helyi tanterv NAT 1995, NAT 2003, NAT 2007, NAT 2012 • Szakképzési dokumentumok Országos Képzési Jegyzék 2014 Kerettantervek Központi programok Szakmai és vizsgakövetelmények • ECDL Syllabus 1.0
A kulcskompetenciák • • • • • • • • •
Anyanyelvi kommunikáció Idegen nyelvi kommunikáció Matematikai kompetencia Természettudományos kompetencia Digitális kompetencia A hatékony, önálló tanulás Szociális és állampolgári kompetencia Kezdeményezőképesség és vállalkozói kompetencia Esztétikai-művészeti tudatosság és kifejezőképesség
A digitális kompetencia • A digitális kompetencia felöleli az információs társadalom technológiáinak magabiztos és kritikus használatát a munka, a kommunikáció és a szabadidő terén. • Ez a következő készségeken, tevékenységeken alapul: az információ felismerése, visszakeresése, értékelése, tárolása, előállítása, bemutatása és cseréje; továbbá kommunikáció és hálózati együttműködés az interneten keresztül.
A pedagógiai munka szakaszai • a középfokú nevelés-oktatás szakasza, amely a kilencedik évfolyamon kezdődik, és szakiskolában a tizenegyedik, középiskolában a tizenkettedik évfolyam végén fejeződik be; • az iskolai nevelés-oktatás szakképesítés megszerzésére felkészítő szakasza, amely az alapfokú nevelés-oktatás szakasza után kezdődik, és a szakképző iskolában az Országos Képzési Jegyzékben meghatározott szakképzési évfolyamon fejeződik be.
A szakképzési kerettanterv • A szakközépiskola 9-12. évfolyamain az általános műveltséget megalapozó oktatás keretén belül szakmai előkészítő oktatás is folyhat. • A szakközépiskolában a 9-10. évfolyamon szakterületekre való szakmai orientáció, 11-12. évfolyamán szakmacsoportos alapozó oktatás folyhat.
OKJ 2014 • • • • • • • • • • • •
Adatbázis adminisztrátor Általános rendszergazda CAD-CAM informatikus Informatikai alkalmazásfejlesztő Informatikai rendszergazda Informatikai statisztikus és gazdasági tervező Informatikus IT kommunikációs szolgáltató Multimédia-alkalmazás fejlesztő Számítógép-szerelő, -karbantartó Telekommunikációs asszisztens Web-programozó
Informatika központi programok 55 481 01 54 481 01 54 481 02 54 481 03 55 481 02 tervező • 54 481 04 • 33 523 01 • 55 481 04 • • • • •
Általános rendszergazda CAD-CAM informatikus Informatikai alkalmazásfejlesztő Informatikai rendszergazda Informatikai statisztikus és gazdasági Informatikus Számítógép-szerelő, -karbantartó Web-programozó
Szakmai és vizsgakövetelmények • • • • • • • • • • • •
54 482 01 55 481 01 54 481 01 54 481 02 54 481 03 55 481 02 54 481 04 54 482 02 54 213 04 33 523 01 55 481 03 55 481 04
Adatbázis adminisztrátor Általános rendszergazda CAD-CAM informatikus Informatikai alkalmazásfejlesztő Informatikai rendszergazda Informatikai statisztikus és gazdasági tervező Informatikus IT kommunikációs szolgáltató Multimédia-alkalmazás fejlesztő Számítógép-szerelő, -karbantartó Telekommunikációs asszisztens Web-programozó
OKJ 2014 • • • • • • • • • • • •
CAD-CAM informatikus Gazdasági informatikus Infokommunikációs hálózatépítő és üzemeltető Informatikai rendszergazda Internetes alkalmazásfejlesztő IT mentor Mobilalkalmazás fejlesztő Multimédia-alkalmazásfejlesztő Műszaki informatikus Számítógép-szerelő, karbantartó Szoftverfejlesztő Térinformatikus
Az ECDL SELECT kötelező moduljai • • • •
Számítógépes alapismeretek Online alapismeretek Szövegszerkesztés Táblázatkezelés
Az ECDL SELECT választható moduljai • Adatbázis-kezelés • Prezentáció • Képszerkesztés • Webszerkesztés • IT biztonság • Elektronikus hitelesség, elektronikus aláírás (3 modul választása szükséges)
ECDL SELECT
ECDL START
Az ECDL deklarált céljai • Javítja az elhelyezkedési lehetőségeket, mivel a nagy multinacionális cégek is elismerik; • Előkészít az információs társadalomban való teljes részvételre; • Mobilitást biztosít az üzleti életben nemcsak Európában, hanem az egész világon.