ARRANGEMENTKAART REKENEN DEFINITIEF VSO- AFDELING Versie April 2013

ARRANGEMENTKAART REKENEN DEFINITIEF VSO- AFDELING Versie April 2013

Standaarden bij de arrangementen van de Koningin Emmaschool VSO Leeftijd

13

14

15

16

17

18

19

Gevorderd Voldoende Minimum

10 7 3

10 7 4

11 8 4

11 8 4

11 9 5

12 9 5

12 10 5

Arrangementen Koningin Emmaschool VSO

Leeftijd Verdiept Basis Intensief Zeer Intensief

Oriëntatiefase Leerjaar 1 (de leerling wordt Leerjaar 2, 13 jaar) 14 Jaar 11 7-9 4-6 0-3

11 7-9 4-6 0-3

Verdiepingsfase

Integratiefase

Leerjaar 3, 15 Jaar

Leerjaar 4, 16 jaar

Leerjaar 5, 17 jaar

Leerjaar 6, 18 jaar

Leerjaar 7, 19 Jaar

12 8-10 4-7 0-3

12 8-10 4-7 0-3

13 9-11 5-8 1-4

13 9-11 5-8 1-4

13 9-11 5-8 1-4

1 Arrangementkaart VSO Rekenen

Rekenen Leerjaar 1 oriëntatiefase Standaarden bij de arrangementen van de Koningin Emmaschool VSO Leeftijd

13

14

15

16

17

18

19


10 7 3

10 7 4

11 8 4

11 8 4

11 9 5

12 9 5

12 10 5

Verdiept arrangementBasisarrange ment + extra

LEERJAAR 1 Standaard (minimum beheersingsniveau aan het einde van dit jaar)

Streefniveau en Aanbod

Aantal belangrijke doelen uit deze fase

Methodes en materialen Welke materialen, leerstof, middelen zet ik in?

Aanpak/methodiek (hoe) Hoe geef ik instructie en begeleiding?

Leertijd Hoeveel lestijd staat voor dit vak op het rooster?

Evaluatie Hoe, waarmee. Resultaat.

10

11

Niveau 11 -telt onder elkaar op t/m 1000 -vermenigvuldigt met 5 en 10 -deelt een getal door 2

Maatwerk blauw

Lk focus zit op zelfstandige verwerking, zelfreflectie en biedt ruimte om eigen keuzes te maken. Lk stimuleert het dragen van verantwoordelijkheid. Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert denkproces van leerling

150 minuten per week, waarvan 30 minuten instructie: 45 minuten rekenboog 45 minuten maatwerk 20 minuten dagritme 40 minuten gezelschapsspelen

Toetsen Speciale leerlingen M3

-leest de digitale klok 5,10 en 15 minuten tot 24 uur -zet digitale tijd om in analoge tijd

Stenvert klokwerkbladen Emmaschool werkbladen geld/ klok Katern rekenboog 12+ Hoeveelheidsbegrippen Geld


LEERJAAR 1

7-9

Basisarrangement

7

4-6

Intensief arrangement Basisarrangement + extra aanbod

3

Niveau 7 -maakt optel- en aftreksommen t/m 10 op papier -leest kwart voor en kwart over af Niveau 8 -maakt optelsommen over het tiental -leest hele uren op een digitale klok -betaalt op euro’s afgeronde bedragen Niveau 9 -Maakt optel-en aftreksommen t/m 50 op papier -maakt gebruik van een rekenmachine -maakt gebruik van een kalender -Ordent biljetten van 10, 20, 50 en 100 euro op waarde

Maatwerk groen Ambrasoft rekenen Stenvertklokblok Maatwerk geel

Niveau 4 -Begrijpt de ordeningsbegrippen -leest actief de cijfersymbolen t/m 5 -Niveau 5 -gebruikt de ordeningsbegrippen -telt synchroon t/m 10 met de getallenlijn -benoemt munten van 1 en 2 euro Niveau 6 -benoemt ordeningsbegrippen -leest cijfersymbolen t/m 10 -maakt optel- en aftreksommen t/m 10 mbv concreet materiaal -koppelt dagelijkse activiteiten aan hele en halve uren

Rekenboog Katern 4-8: Sorteren, ordenen, structureren Cijfers en aantallen

Emmaschool werkbladen geld/klok Rekenboog Katern 12+: Hoeveelheidsbegrippen Geld

Lk hanteert concreet taalgebruik, vermijdt lange zinnen. Bevestigt de leerling in wat hij kan. Lk garandeert afwisseling en uitdaging in de taken; Lk stelt duidelijke kaders Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert de vaardigheid


CITO ZML kaart B

Lk geeft eenvoudige korte opdrachten en zorgt voor visuele ondersteuning. Lk daagt de leerling uit tot het maken van keuzes. Lk gebruikt concreet taalgebruik. Lk is alert op overschatting. Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert de uitvoeringswijze en stelt duidelijke kaders

150 minuten per week, waarvan 75 minuten instructie: 45 minuten rekenboog 25 minuten dagritme 30 minuten maatwerk 50 minuten gezelschapsspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart B

Gezelschapsspelen

Nepgeld Maatwerk groen Ontwikkelingsmateriaal Gezelsschapsspelen


LEERJAAR 1

0-3

Zeer intensief arrangement

<3

Niveau 1 -benoemt de activiteiten van het dagritmepakket Niveau 2 -weet dat activiteiten aan tijd gekoppeld worden niveau 3 -begrijpt ordeningsbegrippen -herkent de cijfersymbolen 0t/m 5 -benoemt de juiste volgorde van activiteiten in de klas m.b.v. het dagritmepakket

Rekenboog Katern 4-8: Sorteren, ordenen, structureren Cijfers en aantallen

Dagritmepakket Klok ontwikkelingsmateriaal

Lk spreekt in korte eenvoudige zinnen, en maakt contact van korte afstand. Lk ondersteunt taal met juiste lichaamstaal, voorwerpen, foto’s of pictogrammen. Lk bereidt ll’ng voor op veranderingen. Bevestigt en ondersteunt positief. Lk zorgt voor regelmaat en herhaling. Zorgt voor betekenisvolle taken en inhoud

150 minuten per week, waarvan 75 minuten instructie: 45 minuten rekenboog 45 minuten dagritme 60 minuten gezelschapsspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart A


Rekenen Leerjaar 2 oriëntatiefase Standaarden bij de arrangementen van de Koningin Emmaschool VSO Leeftijd

13

14

15

16

17

18

19


10 7 3

10 7 4

11 8 4

11 8 4

11 9 5

12 9 5

12 10 5

Verdiept arrangementBasisar rangement + extra








10

11

Niveau 11 Bewerkingen t/m 1000 -geeft inhoud aan het begrip meten en wegen -kan complexe bedragen betalen

Rekenboog Katern 12+ Lengte meten

Lk focus zit op zelfstandige verwerking, zelfreflectie en biedt ruimte om eigen keuzes te maken. Lk stimuleert het dragen van verantwoordelijkheid. Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert denkproces van leerling


Toetsen Speciale leerlingen M3E3

Maatwerk blauw Emmaschool werkbladen Geld/klok Gezelschapsspelen


LEERJAAR 2

7-9

Basisarrangement

7

Niveau 7 -maakt optel- en aftreksommen t/m 10 op papier -leest prijzen geschreven in euro’s onder de 10 euro -gebruikt voor lengte het begrip centimeter en meter Niveau 8 -maakt optelsommen over het tiental Niveau 9 -Maakt optel-en aftreksommen t/m 50 op papier -leest de digitale klok op hele en halve uren

Rekenboog Katern 12+: Lengte meten

Dagritme pakket Klok Ontwikkelingsmateriaal klok Werkbladen stenvert Nepgeld Maatwerk groen Rekenboog Katern 4-8: Meetbegrippen Geld Ambrasoft Ontwikkelingsmateriaal Gezelschapsspelen Dagritmepakket Klok Rekenboog Katern 4-8: Meetbegrippen Geld

4-6

Niveau 4 koppelt dagelijks activiteiten aan hele uren Niveau 5 -leest hele uren af Niveau 6 -weet dat 1 en 2 euro meer waard is dan de andere munten

<4

0-3

Niveau 1 -benoemt de activiteiten van het dagritmepakket Niveau 2 -weet dat activiteiten aan tijd gekoppeld worden niveau 3 -begrijpt ordeningsbegrippen -herkent de cijfersymbolen 0t/m 5 -benoemt de juiste volgorde van activiteiten in de klas m.b.v. het dagritmepakket



4

Maatwerk geel Emmaschool werkbladen Geld/klok Gezelschapsspelen

Ontwikkelingsmateriaal Gezelschapsspelen

Lk hanteert concreet taalgebruik, vermijdt lange zinnen. Bevestigt de leerling in wat hij kan. Lk garandeert afwisseling en uitdaging in de taken; Lk stelt duidelijke kaders Lk is altijd voorspelbaar Waardeert de vaardigheid


CITO ZML kaart B

Lk geeft eenvoudige korte opdrachten en zorgt voor visuele ondersteuning. Lk daagt de leerling uit tot het maken van keuzes. Lk gebruikt concreet taalgebruik. Lk is alert op overschatting. Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert de uitvoeringswijze en stelt duidelijke kaders

150 minuten per week, waarvan 75 minuten instructie: 45 minuten rekenboog 25 minuten dagritme 30 minuten maatwerk 50 minuten gezelschapsspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart B

Lk spreekt in korte eenvoudige zinnen, en maakt contact van korte afstand. Lk ondersteunt taal met juiste lichaamstaal, voorwerpen, foto’s of pictogrammen. Lk bereidt ll’ng voor op veranderingen. Bevestigt en ondersteunt positief. Lk zorgt voor regelmaat en herhaling Zorgt voor betekenisvolle taken en inhoud


CITO ZML kaart A


Rekenen Leerjaar 3 verdiepingsfase Standaarden bij de arrangementen van de Koningin Emmaschool VSO Leeftijd

13

14

15

16

17

18

19


10 7 3

10 7 4

11 8 4

11 8 4

11 9 5

12 9 5

12 10 5









11

12

Niveau 12 Rekenhandelingen, tafels delen -zet digitale tijden om in analoge tijden -leest prijzen boven de 100 euro

Rekenboog katernen 12+: Rekenhandelingen Plattegronden

Lk focus zit op zelfstandige verwerking, zelfreflectie en biedt ruimte om eigen keuzes te maken, en voert vaak overleg over deze keuzes Lk deelt bewust verantwoordelijkheid met leerlingen Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert denkproces van leerling

120 minuten per week, waarvan 30 minuten instructie 45 minuten rekenboog 45 minuten maatwerk 40 minuten gezelschapsspelen


Maatwerk blauw en Rood Emmaschool werkbladen Geld/klok Ambrasoft


LEERJAAR 3

8-10

Basisarrangement

8

4-7


4

Niveau 8 -Leest op 5 minuten nauwkeurig de tijd af -ordent biljetten van 5,10,20 euro op waarde Niveau 9 Maakt optel- en aftreksommen t/m 100 mbv concreet materiaal -betaalt bedragen tot 20 euro gepast Niveau 10 -maakt optel en aftreksommen t/m 100 op papier -telt het teruggekregen bedrag en controleert het

Rekenboog katernen 12+ Rekenhandelingen Plattegronden

Niveau 4 -Begrijpt de ordeningsbegrippen -benoemt welke dag het is niveau 5 -gebruikt de ordeningsbegrippen -gebruikt de tijdsbegrippen nu, straks , vanochtend, enz. Niveau 6 Maakt optel- en aftreksommen t/m 5 -leest hele en halve uren Niveau 7 -maakt optelsommen t/m 20 m.b.v. concreet materiaal -leest kwart voor en over af

Rekenboog Katern 4-8: Begripsvorming optellen, aftrekken representeren

Emmaschool werkbladen geld/klok Ambrasoft Maatwerk geel

Maatwerk groen Ambrasoft Ontwikkelingsmateriaal Gezelschapsspelen

Lk hanteert concreet taalgebruik. Lk bevestigt de leerling in wat hij kan. Lk biedt keuzes Lk garandeert afwisseling en uitdaging in de taken; Lk stelt duidelijke kaders Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert de vaardigheid

120 minuten per week, waarvan 40 minuten instructie: 45 minuten rekenboog 45 minuten maatwerk 40 minuten gezelschapsspelen

CITO ZML kaart C

Lk geeft eenvoudige korte opdrachten en zorgt voor visuele ondersteuning. Lk daagt de leerling uit tot het maken van keuzes. Lk gebruikt concreet taalgebruik. Lk is alert op overschatting. Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert de uitvoeringswijze en stelt duidelijke kaders Zorgt voor betekenisvolle taken en inhoud

150 minuten per week, waarvan 60 minuten instructie: 45 minuten rekenboog 45 minuten maatwerk 25 minuten dagritme 35 minuten gezelschapspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart B


LEERJAAR 3

0-3


<4

Niveau 1 Benoemt mbv het dagritme pakket welke activiteit aan de gang is Niveau 2 -weet dat activiteiten aan tijd gekoppeld worden Niveau 3 -gebruikt de begrippen meer/minder in relatie tot betalen

Rekenboog Katern 4-8: Begripsvorming optellen en aftrekken representeren

Dagritmepakket Klok Ontwikkelingsmateriaal Gezlschapsspelen



CITO ZML kaart A


Rekenen Leerjaar 4 verdieppingsfase Standaarden bij de arrangementen van de Koningin Emmaschool VSO Leeftijd

13

14

15

16

17

18

19


10 7 3

10 7 4

11 8 4

11 8 4

11 9 5

12 9 5

12 10 5


LEERJAAR 4

Standaard (minimum beheersingsniveau aan het einde van dit jaar)







11

12

Niveau 12 -kent de tafels t/m 10 Vermenigvuldigen en delen met 10 en 5 -beheerst tijdsberekeningen gekoppeld aan activiteiten

Maatwerk blauw Rekenboog Katern 12+ Klokkijken en tijd Tabellen

Lk focus zit op zelfstandige verwerking, zelfreflectie en biedt ruimte om eigen keuzes te maken, en voert vaak overleg over deze keuzes Lk deelt bewust verantwoordelijkheid met leerlingen Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert denkproces van leerling

120 minuten per week, waarvan 30 minuten instructie 45 minuten maatwerk 45 minuten rekenboog 30 minuten gezelschapsspelen

Toetsen Speciale leerlingen E4

Emmaschool werkbladen Geld/klok


LEERJAAR 4

8-10

Basisarrangement

8

4-7


4

0-3


<4

Niveau 8 Maakt optel- en aftreksommen t/m 100 mbv concreet materiaal Niveau 9 -leest de klok op de minuut nauwkeurig af Niveau 10 -leest op een digitale klok hele en halve uren -maakt optel en aftreksommen t/m 100 op papier

Rekenboog Katern 12+: Klokkijken en tijd Tabellen

Niveau 4 -Gebruikt actief de woorden groter, kleinier, grootst€ en kleinst(e) -Koppelt de dagelijkse activiteiten aan hele uren Niveau 5 -Telt synchroon t/m 10 -Leest hele uren af Niveau 6 -koppelt dagelijkse activiteiten aan hele en halve uren Niveau 7 -Maakt optelsommen t/m 20 -Kan contant kleine bedragen betalen met 1 en 2 euromunten Niveau 1 Benoemt mbv het dagritme pakket welke activiteit aan de gang is Niveau 2 -weet dat activiteiten aan tijd gekoppeld worden Niveau 3 -gebruikt de begrippen meer/minder in relatie tot betalen

Rekenboog Katern 4-8: Pakket rond 2 Rekenbegrippen

Emmaschool werkbladen Geld /klok

Maatwerk geel

Maatwerk groen Ambrasoft Emmaschool werkbladen Geld/klok Ontwikkelingsmateriaal Gezelschapsspelen

Rekenboog Katern 4-8+ Pakket rond 2 Rekenbegrippen Dagritmepakket Klok Ontwikkelingsmateriaal gezelschapsspelen

Lk hanteert concreet taalgebruik. Lk bevestigt de leerling in wat hij kan. Lk biedt keuzes Lk garandeert afwisseling en uitdaging in de taken; Lk stelt duidelijke kaders Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert de vaardigheid

120 minuten per week, waarvan 40 minuten instructie: 45 minuten maatwerk 45 minuten rekenboog 30 minuten gezelschapsspelen

CITO ZML kaart C

Lk geeft eenvoudige korte opdrachten en zorgt voor visuele ondersteuning. Lk daagt de leerling uit tot het maken van keuzes. Lk gebruikt concreet taalgebruik. Lk is alert op onderschatting. Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert de uitvoeringswijze en stelt duidelijke kaders Zorgt voor betekenisvolle taken en inhoud

150 minuten per week, waarvan 60 minuten instructie 45 minuten rekenboog 25 minuten dagritme 45 minuten maatwerk 35 minuten gezelschapsspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart B


150 minuten per week, waarvan 75 minuten instructie : 45 minuten rekenboog 45 minuten dagritme 60 minuten gezelschapsspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart A



Rekenen Leerjaar 5 integratiefase Standaarden bij de arrangementen van de Koningin Emmaschool VSO Leeftijd

13

14

15

16

17

18

19


10 7 3

10 7 4

11 8 4

11 8 4

11 9 5

12 9 5

12 10 5




11

12-13

Leerdoelen zijn te vinden in de leerlijnen VSO (niveau 13). We hebben op dit moment geen leerlingen op dit niveau binnen de school. We hebben er dus voor gekozen het arrangement op dit onderdeel op dit moment niet concreet tot in detail uit te werken.

9

9-11

Niveau 9 -leest op een digitale klok de hele en halve uren Niveau 10 -maakt optel- en aftreksommen t/m 100 op papier Niveau 11 -typt keersommen in op de rekenmachine en controleert eigen werk

Basisarrangement

Verdiept arrangementBasisar rangement + extra

LEERJAAR 5 Methodes en materialen Welke materialen, leerstof, middelen zet ik in?

Rekenboog Katern 12+: Gewicht meten

Maatwerk Geel Ambrasoft




Lk focus zit op zelfstandige verwerking, zelfreflectie en biedt ruimte om eigen keuzes te maken, en voert vaak overleg over deze keuzes en het zelfstandig plannen van werk Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert denkproces van leerling Lk daagt leerlingen uit keuzes te maken en zelfstandig zijn werk te plannen Lk zorgt voor betekenisvolle taken en inhoud Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert vaardigheid én denkproces van leerling

90 minuten per week, waarvan 30 minuten instructie

Toetsen Speciale leerlingen E4 M5

90 minuten per week, waarvan 40 minuten instructie: 45 minuten rekenboog 30 minuten maatwerk 25 minuten gezelsschapspelen

Toetsen Speciale leerlingen M3 CITO ZML kaart C

rekenmachine


LEERJAAR 5

5-8


5

Niveau 5 -leest hele uren af Niveau 6 -benoemt de maanden van het jaar Niveau 7 -koppelt activiteiten aan kwartieren Niveau 8 -Benoemt de munten

Stenvert klokblokken Emmaschool werkbladen geld/klok Maatwerk groen Rekenboog katernen 12+ Klokkijken en tijd Geld Ontwikkelingsmateriaal Nepgeld Klok

1-4


<5


Rekenboog Katern 4-8: Meetbegrippen Geld Dagritmepakket Klok Ontwikkelingsmateriaal

Lk geeft eenvoudige korte opdrachten en zorgt voor visuele ondersteuning en variatie . Lk daagt de leerling uit tot het maken van keuzes. Lk gebruikt concreet taalgebruik. Lk is alert op onderschatting. Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert de uitvoeringswijze en stelt duidelijke kaders Zorgt voor betekenisvolle taken en inhoud

90 minuten per week, waarvan 60 minuten instructie 30 minuten rekenboog 25 minuten dagritme 35 minuten gezelschapsspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart B


90 minuten per week, waarvan 60 minuten instructie: 30 minuten rekenboog 25 minuten dagritme 35 minuten gezelschapspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart A


Rekenen Leerjaar 6 integratiefase Standaarden bij de arrangementen van de Koningin Emmaschool VSO Leeftijd

13

14

15

16

17

18

19


10 7 3

10 7 4

11 8 4

11 8 4

11 9 5

12 9 5

12 10 5




11

13


9

9-11

-leest prijzen afgerond op 10 en 20 cent -zet digitale tijd om in analoge tijden (hele uren) -gebruikt rekenmachine bij rekenhandelingen

Basisarrangement



Rekenboog Katernen12+: Inhoud meten Rekenmachine Maatwerk Geel Emmaschool werkbladen Geld/klok




Lk focus zit op zelfstandigheid , zelfreflectie en stimuleert het maken van eigen keuzes en het zelfstandig plannen van werk. Focus verschuift van relatie naar inhoud. Lk maakt eigen behoeften ondergeschikt aan die van leerling Lk waardeert denkproces van leerling Lk daagt leerlingen uit keuzes te maken en zelfstandig zijn werk te plannen Lk zorgt voor betekenisvolle taken en inhoud Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert vaardigheid én denkproces van leerling


Toetsen Speciale leerlingen E4 M5

90 minuten per week, waarvan 40 minuten instructie: 30 minuten rekenboog 30 minuten geld/klok 30 minuten gezelschapsspelen

Toetsen Speciale leerlingen M3E3 CITO ZML kaart C

Gezelschapsspelen


LEERJAAR 6

5-8


5

Niveau 5 -Weet welke maand het is Niveau 6 -Weet dat je voor 1 en 2 euro meer krijgt dan voor andere munten Niveau 7 -Herkent de biljetten Niveau 8 -leest op 5 minuten de tijd af

Rekenboog Katernen 12+ Gewicht meten Kalender Maatwerk groen Emmaschool werkbladen Geld/klok Ontwikkelingsmateriaal Gezelschapsspelen

1-4


<5


Ambrasoft Rekenboog Katernen 4-8: Begripsvorming optellen en Aftrekken Sorteren Dagritme kaarten Ontwikkelingsmateriaal gezelschapsspelen


90 minuten per week, waarvan 60 minuten instructie: 30 minuten rekenboog 25 dagritme 35 minuten gezelschapsspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart B


90 minuten per week, waarvan 60 minuten instructie: 30 minuten rekenboog 25 minuten dagritme 35 minuten gezelschapspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart A


Rekenen Leerjaar 7 integratiefase - uitstroom Standaarden bij de arrangementen van de Koningin Emmaschool VSO Leeftijd

13

14

15

16

17

18

19


10 7 3

10 7 4

11 8 4

11 8 4

11 9 5

12 9 5

12 10 5




12

13


10

9-11

Niveau 9 -typt sommen in op de rekenmachine Niveau 10 -maakt optel- en aftreksommen t/m 100 op papier -noteert afspraken op de juiste datum in eigen agenda Niveau 11 -leest de datum op 2 manieren af -betaalt complexe bedragen met strategieën

Basisarrangement



Maatwerk geel Rekenboog katernen 12+: Kalender Emmaschool werkbladen Geld/klok




Lk focus zit op zelfstandigheid , zelfreflectie en stimuleert het maken van eigen keuzes en het zelfstandig plannen van werk. Focus verschuift van relatie naar inhoud. Lk maakt eigen behoeften ondergeschikt aan die van leerling Lk waardeert denkproces van leerling Lk daagt leerlingen uit keuzes te maken en zelfstandig zijn werk te plannen Lk zorgt voor betekenisvolle taken en inhoud Lk is altijd voorspelbaar Lk waardeert vaardigheid én denkproces van leerling



60 minuten per week, waarvan 20 minuten instructie: 30 minuten maatwerk 30 minuten rekenboog

Toetsen Speciale leerlingen E3M4 CITO ZML kaart C

Ambrasoft Rekenmachine Gezelschapsspelen


LEERJAAR 7

5-8


5

1-4


<5

Niveau 5 -Bepaalt m.b.v. de weekkalender welke activiteiten gedaan zijn en welke nog komen Niveau 6 -Benoemt de seizoenen op volgorde Niveau 7 -Benoemt de duidelijke kenmerken van de seizoenen Niveau 8 -leest op een digitale klok de hele uren tot 12 uur

Rekenboog Katernen 12+ Lengte meten Hoeveelheidsbegrippen


Rekenboog Katernen 4-8: Representeren Geld

Gezelschapsspelen Ontwikkelingsmateriaal Emmaschool werkbladen Geld/klok Stenvert werkbloks Ambrasoft

Dagritme kaarten Gezelschapsspelen Ontwikkelingsmateriaal


60 minuten per week, waarvan 30 minuten instructie 30 minuten rekenboog 30 minuten gezelschapsspelen

CITO ZML kaart B


60 minuten per week, waarvan 20 minuten instructie 20 minuten rekenboog 20 minuten dagritme 20 minuten gezelschapspelen/ ontwikkelingsmateriaal

CITO ZML kaart A of B


ARRANGEMENTKAART REKENEN DEFINITIEF VSO- AFDELING Versie April 2013

Recommend Documents