12001 9 770352 607004
I SSN 0352 - 6070
60. évfolyam • 2012. január • Ára 40 dinár
Köszöntő Ilyenkor télen nincs is jobb dolog, mint bent a szobában melegedni és hallgatni a nagyapók és nagyanyók meséit arról, hogyan is volt régen. Hatvan, hetven esztendeje az új év első napjára virradva lányok futottak a kutakhoz. Kék szemű, aranyhajú lányok. Mert virág nyílt a kutakban, szilveszter éjjelén bontotta ki szirmait. A legfrissebb lány szakította le, a legkorábban kelő. Jutalmát elnyerte: még abban az évben megkérték a kezét. És arról hallottatok-e lányok, hogy újév reggelén egy tál vízbe tettek egy piros almát vagy ezüstpénzt, és ebben mosdottak meg, hogy szépek legyenek az új esztendőben. És ha már nem is lesünk kutakba, vagy nem mosdunk almás vízben, azért jó, ha tudjuk, hogy nagyanyáink még ebben hittek, és így is cselekedtek.
Szüleink, nagyszüleink történeteivel mi magunk is többek leszünk. Sok mesét kívánok az új esztendőben! Csilla Rajzpályázat • A világ kezdete • Környezetvédelem – Ima a fákért • Édesanyám és én • A nap arca • Háziállatok
Sári Bettina 5 éves óvodás, Péterréve
A Mézeskalács megjelenését támogatta:
CIP – A készülő kiadvány katalogizálása A Matica srpska Könyvtára, Újvidék (Novi Sad) ISSN 0352–6070 COBISS.SR.-ID 16291074
Vajdaság AT Oktatásügyi, Tájékoztatási, Valamint Kisebbségi Titkársága
Fedőlap és illusztrációk: Recskó Diana (14. o.) és Belec S. Anikó (3., 26–27., o.) – a legkisebbek irodalmi és foglalkoztató folyóirata n Megjelenik a tanévben havonta egyszer n
n Első szám: 1953 (mellékletként), 1954 májusa (külön lapként) n Alapító (laptulajdonos): Magyar Nemzeti Tanács n Kiadja: a Magyar Szó Lapkiadó és Nyomdaipari Kft., 21000 Novi Sad (Újvidék), Szerbia n A Kft. megbízott igazgatója: Bordás Győző n A Magyar Szó napilap megbízott főszerkesztője: Varjú Márta n A Jó Pajtás hetilap és a Mézeskalács havilap felelős szerkesztője: Lennert Géza n A Mézeskalácsot szerkeszti: Tripolszki Csilla (
[email protected]) n Lektor: Buzogány Kardos Julianna n Grafikai szerkesztő: Buzás Mihály n Szerkesztőségi titkár: Fehér Mária n Állandó külmunkatársak: Belec
Ballag már Ballag már az esztendő, vissza-visszanézve, nyomában az öccse jő, vígan fütyörészve.
Beéri az öreget, s válláról a terhet legényesen leveszi, pedig még csak gyermek.
Lépegetnek szótlanul, s mikor éjfél eljő, férfiasan kezet fog Múlttal a Jövendő. Kányádi Sándor
S. Anikó és Recskó Diana ( 021/475-400-8 n Leveleiteket a következő címre küldhetitek: Mézeskalács, 21000 Novi Sad, Vojvode Mišića 1. n Kéziratokat és rajzokat nem őrzünk meg és nem küldünk vissza n URL: http://www.jopajtas.info, e-mail:
[email protected] n n Terjeszti a Magyar Szó Lapkiadó Kft. terjesztőosztálya. Tel/fax: 021/557-304 n e-mail (csak laprendelési ügyekben): elő
[email protected] n Nyomtatja: Magyar Szó Kft. – FORUM Nyomda, Újvidék, felelős vezető: Berta Zoltán igazgató n n Előfizetés egy évre 400 dinár (csak belföldi kézbesítéssel) n
2
3
Népszokások – Kalendárium
1. Újév
Január
Új esztendő hajnalán, amit az ember álmodik, beteljesedik. Újévkor nem jó tyúkot ölni, mert kikaparja a házból a szerencsét. 6. Vízkereszt vagy háromkirályok A karácsonyi ünnepkör zárónapja, farsang kezdete. Gáspár, Menyhért, Boldizsár, a köszöntő háromkirályok – a fából faragott betlehemi csillaggal – sötétedéskor házról házra mennek, botjukkal a padlót verik s énekelnek: „Eljöttünk messziről, Napkeletországból, lovunk, tevénk összerogy már a nagy fáradtságtól.” Ha a kerékvágóban megmarad a víz – nagy bortermés lesz.
Kéri Klementina Torda
4
20. Fábián és Sebestyén
Az első tavaszébresztő nap, mézgásodni kezdenek a fák. 22. Vince napja A középkori szőlősgazdák védőszentje. Ha esik, mondják: „Hála isten, telik a pince!” „Csorog a Vince, telik a pince.”
Isten áldja, Szilveszter! Adjon Isten, Szilveszter! Én vagyok az Újév. Kötözködni nincs kedvem, vár egy csodás új év.
Gyarapodik teendőnk, s ma lesz majd a holnap. Türelmetlen sorban áll a tizenkét hónap.
Nyugodjon csak, ahol van, vigadjon magába’! Még egy kicsit maradhat, aztán: Isten áldja!
Hallgassa csak! Az éjfél átköszön a mába. Elbúcsúzik az óév végre-valahára. Tóthárpád Ferenc
25. Pál fordulása „Pál-fordulás – télfordulás.” Ha esik, vagy hó hull, rossz termés várható. A hagymadugványos tarisznyát fordítva kell visszaakasztani. „Ha Pál fordul köddel, ember meghal döggel.” „Ha fénylik Szent Pál, akkor minden termés készen áll.”
Tot Szandra 2. osztály, Kizúr István iskola, Szabadka Kovács Martin 2. osztály, Kizúr István iskola, Szabadka
5
A hópehelygyermekek A vidék, ahol a hókirálynő lakik széljárta és jéghideg. A hókirálynő persze szereti a hideget és a havat. Szereti a jeges északi szelet, a kövér hóembereket és a hosszú, hegyes jégcsapokat. De legjobban a gyermekeit szereti, a hópehelygyermekeket, akik többen vannak, mintsem hogy megszámolni tudná őket. A tél kezdetén az emberek gyermekei sóvárogva tekingetnek a szürke felhőkre, reménykednek, hogy havazni fog, mert akkor végre szánkózhatnak és nagy hasú hóembert építhetnek. De sajnos nem mindig esik a hó, mégpedig azért nem, mert a hókirálynőnek nincs mindig elegendő dérfonala. A dér akkor jelenik meg a fákon és a növényeken, amikor fagy. Olyan, mint a dermedt cukor. Ha nincs elég belőle, a hókirálynő nem tud hópelyheket horgolni. Ő készíti ugyanis az összes hópelyhet. De nem akármilyen munka ám az! Ha mikroszkóppal megnézel egy hópelyhet, látni fogod, hogy milyen finom kristályokból áll. És mindegyik hópehely más és más alakú. Igazi kézimunka. Ezúttal szerencsére elegendő a dérfonal. A fák és a bokrok roskadoznak alatta. A hókirálynő egy nagy fa alá telepszik, és csak horgolja, egyre csak horgolja a hópelyheket. Amikor elfogy a fáról a dérfonal, átül egy másik dérrel borított fa alá. Ha már halmokban állnak a horgolt hópelyhek, eljönnek értük a hópehelygyermekek. De még mennyien jönnek! Felkapják a hópelyheket és belegyömöszölik őket a szürke felhődunnákba. Mikorra mindegyik felhőt dugig rakják, megérkezik az északi szél, és addig rázza a felhőket, amíg megrepednek, és sűrű pelyhekben hullani kezd belőlük a gyönyörű hó. Az embergyerekek pedig végre szánkóra pattanhatnak és hóembert építhetnek, és az iskola helyett, a hószünet alatt, otthon maradhatnak, hogy kedvükre játszanak a hóban. Christl Vogl meséje és rajza
6
7
Moha és Páfrány
Hogyan találta fel Páfrány a hógolyót Egyszer télen Páfrány elgondolkodva járkált az asztal körül. – Mi jár az eszedben? – kérdezte tőle Moha. Páfrány körülnézett, nem hallja-e valaki. – Azt hiszem, feltaláltam valamit – suttogta. – Hűha – ámult el Moha. – És mit találtál fel? Páfrány kikukkantott a fatönkházikó ajtaján, nehogy mégis meghallja valaki, amit mond. – Olyan hógolyót találtam fel, ami nyáron sem olvad el. – Hűhahó – ámult el Moha. – Ilyen hógolyó nincs is. – Nincs teljesen golyó formája, egy kissé hegyes. Így megcsúsznak rajta a napsugarak, és nem olvad el – magyarázta Páfrány. Moha megböködte mutatóujjával a homlokát, és kiment a fészerbe fát vágni, hogy tüzet rakjon. Amikor visszatért, Páfrány már jelentette is: – Elkészült! Nem messze a házikótól egy hógolyó feküdt. Egy kicsit gömbölyű, egy kicsit hegyes. Páfrány büszkén állt mellette. – Kipróbálhatod. Moha megkerülte, és megtapogatta a hógolyót. – Hogyan próbálhatnám ki, amikor tél van? – Hát, akkor meg kell várnod a nyarat – felelte Páfrány, és bevonult a házikóba.
8
Moha egy ideig még kerülgette, és tapogatta a hógolyót. Aztán beszaladt Páfrány után. – Már teljesen olyan, mint a többi hógolyó, csak egy kicsit csálé. Nem bírná ki a napot – közölte. Mire Páfrány: – Várd meg a nyarat. Moha lehuppant a padra, hogy jó, akkor megvárja a nyarat. De nem sokáig bírta, erősen elgondolkodva elkezdett járkálni az asztal körül. – Mi jár az eszedben? – kérdezte tőle Páfrány. – Azt hiszem, feltaláltam valamit – válaszolta Moha. – Kigondoltam, hogyan próbálhatnánk ki a hógolyót még most, a télen. Moha kiszaladt a házikóból a hógolyóhoz. A hógolyó ott fekszik a hóban, ontja magából a hideget mindenfelé. – Akkor most szeretném látni, hogyan próbálod ki – jegyezte meg Páfrány. Moha pedig felnézett az égre. – Napocska, ott vagy? – szólt fel. A felhők közül kikukkantott az álmos napocska. – Mi az már megint, sógor? Moha lekapta a sipkáját. – Sütnél egy kicsit úgy, ahogyan nyáron szoktál, oda, arra a hógolyóra, amit Páfrány feltalált? A nap az órájára nézett. – Hagyjatok békén – morogta. – Hiszen december huszonharmadika van!
És újra elszenderült. – Csak egy kicsit – próbálkozott újra Moha. – Na jó, egy kicsit – morogta a nap. Visszatartotta a lélegzetét, hogy nagyobb ereje legyen. Majd tekintetét a hógolyóra szegezte. A hógolyó pedig tócsává olvadt szét. – Úgy – jegyezte meg Moha. – Kipróbáltad. Feltaláltad, Páfrány, a leghétköznapibb hógolyót. – Legalább egy kicsit másképp volt csálé válaszolta meglehetősen szomorúan Páfrány. Azután hazairamodtak a fatönkházikóba, mert már csipkedte őket a hideg. Alighogy nekilódultak, valaki fényes, meleg hangon szólította meg őket: – Mi történt, nem tudjátok? Hátrafordultak. Hát, a hógolyó hűlt helyén virág nyílt. – Ez meg honnan került ide? – csodálkozott Moha.
– Honnan tudjam? – felelte a virág, a hidegtől reszketve. Egy darabig semmit sem értettek. Aztán megszólalt Páfrány: – Hát ezt jól kitaláltad, Moha! Hogy a nap úgy süssön, mint nyáron. És ezzel előcsalogattad a virágot. Egyenesen bele a fagyba meg a hóba. A virág bólintott, hogy így van. Moha meg erre, hogy ássák ki a virágot, és vigyék magukkal a házikóba. De a virág lekókadt. – Erdei virág vagyok, nem mehetek a házikótokba. Aztán Mohának és Páfránynak egyszerre jutott eszébe: – Dehogynem. Mert nekünk nem akármilyen ám a házikónk, hanem fatönkházikó! Magukkal vitték hát a házikójukba a virágot, s ott virított, mintha az ünnepekre nyílt volna. Václav Čtvrtek–Zdeněk Smetana
9
Ezek a császárpingvinek a Déli-sarkon az éjféli napban gyönyörködnek.
Mennyei fényjátékok A gyönyörű sarki fény
Éjféli napsütés! Hazánkban a nappalok és éjszakák hossza változik az év folyamán. A sarkokon ezzel szemben hat hónapon át nappal van, s a hat másik hónapon át éjjel! Ennek könnyű átlátni az okát. A Föld kering a Nap körül. Hogy teljes pályáját befussa, ahhoz közel egymilliárd kilométert kell egy év alatt megtennie. Ezenkívül a Föld forog is, mintegy pörgettyű, a saját tengelye körül, amely az Északi-sarkot a Déli-sarkkal köti össze.
Mivel ez a forgástengely elhajlik a Naphoz képest (lásd az alsó képet), a két sarkon télen egyfolytában éjszaka van, nyáron egyfolytában nappal. A nap nem mutatkozik a hosszú téli hónapok alatt – ezt a periódust hívják „sarki éjszakának” –, majd nem megy le többet a hosszú nyár alatt! Télen nem a január a leghidegebb hónap, hanem a március. A Déli-sarkon, az orosz Vosztok megfigyelőállomáson mérték eddig a legnagyobb hideget: –89 °C-ot. Az évi átlaghőmérséklet –45 °C. A sarki nyár idején éjfélkor is ragyog a nap. Ez a jelenség mintegy szimbóluma a sarkvidékeknek. A sarkvidékek fagyos hidege, valamint a hat hónapos nyár váltakozása a hat hónapos téllel a Föld tengely körüli forgásának és a forgástengely elhajlásának a következménye.
10
A Nap elektromos részecskéket bocsát bolygónkra. A sarkokon a mágneses erőtér megállítja őket, mintegy tölcsért formál, amely a talaj felé irányítja ezeket a részecskéket. A légköri gázok fényleni kezdenek a napsugár hatására. Bámulatos színekbe vonják az eget: zöld, arany, bíborkárpit látszik a táj felett lebegni 110–400 km magasságban. Ezt a különleges légköri jelenséget északon északi fénynek, délen délsarki fénynek nevezik.
Több nap az égen
A sarkok légterében temérdek jégkristály lebeg. Ezek visszaverik a napfényt, különféle érdekes optikai csalódásokat és bámulatosan szép fényjátékokat keltve. Így például olykor több hold vagy több nap jelenik meg az égen! Néha más vidékeken is előállnak ezek a különleges jelenségek, ha a talaj fölött különböző magasságban felhőrétegek keletkeznek.
11
Hóváró
Barkács
Hópelyhek szalmából Anyagszükséglete: az egyszerű hópelyhekhez 6, a duplához 12 db szalmaszál szükséges. Elkészítése: Az ép szálakat vágjuk fel 5 cm-es darabokra! Ha nagyobba-
kat szeretnénk arányosan nagyobb darabokat is használhatunk. Az ép, kerek szálakat áztassuk be néhány órára, vagy forraljuk 10-15 percig. Ezután vasaljuk simára, fényesre mindkét oldalát! A szalmaszálakat mindig így kell előkészíteni. Amikor ezzel is elkészültünk, akkor A betűre emlékeztető formát ragasztunk belőlük.
12
1. Az egyszerűbb változatnál 2 db A betűből készül egy hópehely úgy, hogy az egyiket – mintha áthúzott V betű lenne – megfordítjuk. 2. A 12 szálból készült pelyhecskéknél nem kell mást tenni, mint a 2 db 6 szálas hópelyhet egymásra ragasztani! Figyeljünk arra, hogy a szálak ne takarják egymást!
A szánkóm is készen áll, mégsem hull a hó. Hólapátom unja már, mégsem hull a hó.
Innen-onnan sóhaj száll, mégsem hull a hó. Csizma, kesztyű, sapka vár, mégsem hull a hó.
Házunk előtt hótoló, mégsem hull a hó. Azt kiáltom, halihó! Mégsem hull a hó.
Megjött már a Télapó, még sehol a hó! Lehet, hogy megette egy Hófalatozó? Z. Németh István
Major Karolina 2. osztály, Péterréve
Nagy Balázs 2. osztály, Péterréve
13
Hópihécske és a Fagykirály Téli estéken nagyon szerettük a pattogatott kukoricát majszolni. Ám igazából az volt a legjobb, amikor nagyapám leült a suszterszékre és mesélni kezdett. Tudjátok, egyszer szörnyű, hideg tél volt. Megfagyott minden bokor, recsegve törött minden faág. Az emberek féltették a természetet, a földjeiket. Mikor lesz már végre hó? – kérdően tekingettek az ég felé. Sajnos, csak a fagy volt nagy, semmi nem takarta a földeket. Az volt a szokás, hogy esténként kukoricát morzsoltak a tűznél, s meséket mondtak egymásnak. Igazakat, meg kitaláltat is. Gyerekként hallottam ezt a mesét. Ugyanilyen kegyetlen fagy uralta a földeket. Télnagyanyó nem varrt takarót a kerteknek. Senki nem tudta, mi történhetett vele. Egy lányka nekivágott a fagyos rengetegnek, megtudni, miért nem hull a hó. Vonszolta magát a dermesztő hidegben. A nagy kendő nem védte meg a fagy fogától. Síró, kicsi őz követte lépteit. Gyere, ne félj, megosztom veled a kendőmet! – ölelte magához a kis gidát. Vajon hol találja Télanyót? – ezen törte a fejét, amikor egy átfagyott kismadarat látott meg a földön. Lassan tenyerébe zárta, úgy melengette. Majd a kebelé-
14
be rejtette a madárkát. A jó melegben a kisrigó, mert nem más volt, feléledt és énekleni kezdett. Megnyílt egy ösvény az erdőn át, ami egyenesen Télanyóhoz vezetett. Már éreztem, hogy jössz! – tessékelte kis házába a lányt az őzikével és a kismadárral. Honnan tudtad anyóka? – kérdezte a lány. Mi a neved? – tudakolta Télanyó. Hópihécske – mondta elpirulva a lány. Illik rád ez a név. Olyan tiszta a szíved, mint a hópihe, s a bőröd színe is oly fehér – nyugtázta az anyó. Mi járatban errefelé? Segíts, ha tudsz anyóka! Ezen a télen nem esett hó és mindenütt a fagy az úr. Tudom kedvesem, tudom – felelte az anyó. Én már nem bírom felvenni a harcot a Fagykirállyal. Öreg vagyok és fáradt. Neked kell felkeresned őt, hogy olvassza ki a jéghegyből a varázspálcámat. Csak akkor hullhat újra hó, erdőre, mezőre. Merre menjek? – kérdezte a lány. Arra amerre csak fagy van és semmi más – ölelte meg Télanyó a lányt. Hópihécske fogai vacogtak a hidegben. De ment előre, megállíthatatlanul. Mi lett a madárkával és az őzikével? – faggattuk nagyapát. Ott maradtak Télanyó házában – adta meg a választ.
15
Hópihécske és a Fagykirály A Fagykirály egyedül élt rideg palotájában, a jéghegy lábánál. Olyan fagyot csinált, hogy még ő maga is megbetegedett. Lázasan, vacogva kuporgott jégtrónusán. Hópihécske látta ezt. Gyorsan előszedett zsebéből egy marék csipkebogyót, s teát főzött belőle a királynak. Lassú kortyokban fogyott a tea, lassan melegedett a Fagykirály keze, lába. Mit kérsz jóságodért cserébe? – kérdezte a leányt. Nem kérek mást, csak Télanyó varázspálcáját – felelte Hópihécske. Azt nem adhatom – így a Fagykirály. A jéghegy soha el nem olvad, abba van befagyva. Mutasd meg Fagykirály, hol az a hely! – kérlelte a lány. S a király elvezette oda. A nap fénye szivárványt csalt a rideg jéghegyre. Hópihécske énekelni kezdett: Szívedben a meleg mindenkit éltet, takarja be fehér hó a reszkető rétet! Neked is boldogság, ha pihen a természet. S tavasszal új ruhájában köszönt majd téged. Olyan szépen szólt a dal, hogy megolvadt a jéghegy. A földre hullt Télanyó varázspálcája. Abban a pillanatban enyhülni kezdett a fagy, és nagy pelyhekben hullott alá a hó. Hamarosan fehér takaró borította az erdőt, mezőt. Vidám gyerekcsapat lepte
16
el a közeli dombokat. Hópelyhecske elköszönt Fagykirálytól, aki megígértette vele, hogy máskor is ellátogat hozzá. Így történt, nem így, ki tudja? De az biztos, hogy nálunk is enyhült az idő és lehullott a hó. Ez igazi mese volt, nagyapa! – mondtuk kipirult arccal. Látjátok, jó az öreg a háznál! – állt fel a székről nagyapám. Vincze Aranka
Szárnybontogató Téli mese Hol volt, hol nem volt, volt egyszer egy kislány, akinek álmában megjelent a tél tündére. Gyönyörű fehér ruha volt rajta, derékig érő szőke hajában pedig jégvirágok csillogtak. Megszólította a kislányt: – Mivel szorgalmasan tanultál és szót fogadtál a szüleidnek, teljesítem három kívánságodat. A kislány annyira meglepődött, hogy hirtelen azt sem tudta, mit is kívánjon. Elgondolkozott rajta. Aztán így szólt: – Tudod, tündér, én nagyon szeretem az állatokat, főleg a lovakat, de mivel a házban nem tarthatok lovat, ezért egy kis aranyhörcsögöt szeretnék, meg hogy sok hó essen, és karácsonyra egy díszes, nagy fenyőfát. Reggel, amint felébredt és kinézett az ablakon, volt mit látnia. Sűrű pelyhekben esett a hó. Rögtön felébresztette a testvéreit is: – Nézzétek, esik a hó, esik a hó! Karácsony reggel volt. Kimentek a nappaliba. A sarokban ott díszelgett a fenyőfa, alatta pedig az ajándékok. Szüleik az asztalnál ültek, és mosolyogva nézték a gyerekeket, ahogy bontogatják a csomagokat. Ráadásul ott volt az aranyhörcsög is.
A kislány felkiáltott: – Anyuci, apuci, teljesült az álmom! Köszönöm, köszönöm tündér! Az ünnepi ebéd után mindannyian kimentek szánkózni. Talán még most is szánkóznának, ha be nem esteledett volna. Šupica Heléna 2. osztály, Nikola Tesla iskola, Topolya
Hóember, jó ember Hóember, hóember! Miért vagy te jó ember? Nem azért vagyok jó ember, Mert a fejem, testem hó!... Azért vagyok jóember, Mert a szívem jó! Sambert J. Gergő 2. osztály, Thurzó Lajos iskola, Zenta
Buzogány Antonia 6 éves, London Mészáros Melánia 1. osztály, Torda
17
Tél, tél, hideg tél
Gabrity Ivett 4. osztály, Széchenyi István iskola, Szabadka
Szabó Ervin 2. osztály, József Attila iskola, Újvidék
Bognár Tamara 4. osztály, Đuro Salaj iskola, Szabadka
Hegedűs Petra 1. osztály, Horgos
Tót Szandra 2. osztály, Kizúr István iskola, Szabadka
Sóti Zsófia 3. osztály, Orom
Poósz Levente 4. osztály, Széchenyi István iskola, Szabadka
Negrić Alexa 2. osztály, Nikola Tesla iskola, Topolya
Fehér Dániel 2. osztály, József Attila iskola, Újvidék
Farkas Dániel 2. osztály, Đuro Salaj iskola, Szabadka
Lévai Helga 2. osztály, Péterréve
Halasi Emese 6 éves óvodás, Péterréve
18
19
Szárnybontogató Egy levél Egyszer volt, hol nem volt, valahol a semmi közepén élt egy levél. De az a levél olyan szomorú volt, hogy a szája lefelé görbült. Egyszer, amikor felébredt álmából, azt mondta magában: – Elmegyek, teszek egy nagy utat az országokban! Így hát elindult világot látni. Ment, mendegélt, egyszer csak valaki kiabálni kezdett. – Jaj, segíts rajtam! A levél rémülten kérdezte: – Ki van itt? – Én vagyok a hangyakirály. Segíts rajtam, beszorultam egy lyukba. Odament és segített a hangyának. A hangya azt mondta. – Jó tett helyébe jót várj. De te, levél, mért vagy ilyen szomorú? – Hallod hangya, erre nem tudok válaszolni. Mert mióta élek, szomorú vagyok. – Hát akkor szia, és csak hívj, ha segíteni kell! A levél ment tovább. Egyszer nem nézett a lába elé, és belesett egy pocsolyába. Akkor eszébe jutott a hangya, és kiabálni kezdett. – Hangya, segíts, hangya segíts! Erre a hangya ott termett a csapatával. Egykettő kihúzták a levelet. És rákérdeztek újra: – Miért vagy szomorú? Tudod már? – Most már tudom, mert magányos voltam. De már többé nem leszek szomorú, mert vannak barátaim. És így lett vége a levél meséjének. Vadnai Erika 3. osztály, Péterréve
Buzogány Viggo 4 éves, London
20
Megértettem az állatok nyelvét Egy szép nyári napon kint játszottam az udvaron. Egyszer csak egy gyönyörű kiscica ugrott be hozzánk a kerítésen át. Szép lassan odasétáltam hozzá. Ekkor a cica megszólalt, és azt mondta, hogy éhes és szomjas. Bementem, hoztam neki enni és inni. Nagyon hálás volt érte, és dorombolt is. Elmesélte, hogy eltévedt, és nem talál haza. Mondtam, hogy maradjon nálunk egy kicsit, utána majd segítek neki, hogy hazataláljon. A cicus az egész délutánt nálunk töltötte. Jól érezte magát, sokat játszottam vele. Akkor már kezdett esteledni, és megkért, hogy keressük meg a gazdáját. Elmondta, hogy kicsi, öreg házban él egy idős nénivel, akit nagyon szeret. Elindultunk megkeresni a házat. Sötétedés előtt meg is találtuk. A néni nagyon megörült a cicájának. Megköszönte, hogy hazahoztam. A cica azt mondta, máskor is jöjjek el hozzá. Utána már nem értettem, mit mondott nekem. Én nagyon örülök, hogy megértettem egy állat nyelvét. Krekuska Klaudia 4. osztály, Horgos
Bognár Tamara 4. osztály, Đuro Salaj iskola, Szabadka
Játék
Jancsika
Ebben a játékban sokat lehet nyerni vagy veszteni. Sima felület kell hozzá. 1. A játékosok kiszámolják, ki lesz Jancsika. Más változat szerint csak azok vesznek részt a kiszámolásban, akik Jancsikák akarnak lenni, a többiek addig várnak. 2. Jancsika letesz a földre egy golyót, és tíz-tizenkét lépésnyire elhátrál tőle. Itt meghúzza a kezdővonalat. A játékosok felsorakoznak, és egyenként gurítanak. 3. Az a cél, hogy eltalálják a Jancsi-golyót. Akinek sikerül, az lesz az új Jancsika, és az összes addig kilőtt golyót összeszedheti. Ha már mindenki gurított hármat, és senki sem talált, golyóikat összeszedi és megtartja a Jancsika. 4. Egy másik változat szerint akinek sikerül a lövés, az felszedheti a Jancsi-golyót és az összes addig kilőtt golyót, sőt Jancsika is ad neki ugyanannyit, amennyi a pályán volt.
Király Petra 2. osztály, Szent Száva iskola, Nagykikinda
Hegedűs Hédi 2. osztály, Csáki Lajos iskola, Topolya
21
A természet ékkövei
Drágakövek Rubin és zafír
Ezek a drágakövek gyakran némi szennyeződést mutatnak, ez levon valamit az értékükből, pedig a szennyeződések árulják el a kő eredetét. A legszebb smaragdokat Kolumbiában találják.
A gyémánt Az ép óriásásványok legpompásabb gyűjteményét a párizsi Természettudományi Múzeum őrzi. Földünk legszebb óriáskristályai Brazíliából származnak. A geoda: kőzetüregbe telepedett kristálycsoport. A párizsi múzeumban van egy 2500 kg-os geoda, ezt Brazíliában, São Gabrielnél találták. Ugyanitt látható egy 35 000 kg-os geoda töredéke is.
Gyémánt Rubin Mindkettő színe élénk, pedig egy színtelen kőzetből, a korundból származnak. A rubin piros színét a króm adja. A zafír pedig a nyomokban fellelhető vas- és titánrészecskéknek köszönheti a színét. A zafír lehet sárga, zöld vagy kék.
Akvamarin és smaragd
A kristályok a Föld mélyéből, a magma kőzeteiből erednek. A Föld felszínén szilárdulnak kristállyá. Az óriáskristályok 1–2 m nagyok. Tulajdonságaik megegyeznek a közönséges, 1–2 cmes kristályokéival. Egy 1 m-es kvarckristály 100 milliárdszor ritkább, mint egy 5 cm-es.
Akvamarin
Olyan kemény, hogy az üveget is megkarcolja! Tiszta fényű, ragyogó drágakő. Lehet színtelen, barna, rózsaszín, zöld, kék és sárga. A gyémántcsiszolók finoman csiszolják, fokozva ragyogását. Főként a kimberlit nevű kőzetben található nyers gyémánt, a dél-afrikai Kimberleyben, egy vulkáni kürtőben előforduló kőzetben.
Ametiszt
A brazíliai Río Docéból származó óriáskristályok a világon a legszebbek. 400–500 millió éves kőzetekből erednek.
Smaragd Ametiszt Az ametiszt valamivel kevésbé értékes, ún. féldrágakő.
22
23
Nőnapra, névnapokra örömet szerezhetsz ezzel a hóvirágos üdvözlőkártyával. Anyagszükséglete Sötétkék kartonlap, ragasztó, vékonyabb fehér karton.
Fogj egy ceruzát, és a vonalak mentén vezesd le a betűket a hozzájuk tartozó üres mezőbe, majd írd is be őket! Milyen szó alakult ki?
Elkészítése Egy kb. 10×20 cm-es sötétkék kartonlapra ragasszunk havas tájat, dombot, felhőket fehér papírból! Szintén fehér papírra rajzoljuk meg a hóvirágot, majd nyírjuk ki! Ügyeljünk a virág szirmaira, mert be kell nyírni, és a két részt egymásra ragasztani! Így élőbbé tehető a kép. Ezután elhelyezzük a képen, és leragasztjuk.
A nyuszi a nyárról maradt utolsó répát szeretné megszerezni magának. Segíts neki: fogj egy ceruzát, és jelöld be az utat, amerre haladnia kell!
Hóvirág
24
25
Mi legyek?
A hivatalnok Bernáthegyi néni, az óvónő egy reggel azzal a hírrel fogadta a gyerekeket, hogy nemsokára apróbb kényelmetlenségekben lesz részük. Az óvodát ugyanis tatarozni kell, és kisebb-nagyobb átalakításokra is sor kerül majd. Emiatt aztán hol az egyik, hol a másik teremben lesznek szűkösebben, ezt azonban mindenképpen vállalniuk kell; viszont utána szebb és kényelmesebb lesz minden, mint most. Hamarosan többen is felkeresik majd az óvodát a nagy munka megkezdése előtt. Eljön Rőt Malvin bácsi is a bank képvisele tében, mert a tatarozás és átalakítás költségeire az Erdei Bank kölcsönzi a pénzt. – És a banknak honnan van ennyi pénze? – kérdezte Borz Bálint Malvin bácsitól, amint megérkezett. – A banknak ennél jóval több pénze van – mondta Malvin bácsi. – Hamarjában nem is tudom így fejből megmondani, hogy összesen mennyi. Számtalan vállalkozáshoz, építkezéshez, találmányhoz és vásárláshoz adunk kölcsön pénzt. Ezek együttes értéke milliókban mérhető. – Lomha Jeromos feltalálónak egy krokodilok számára tervezett esernyő kifejlesztéséhez és gyártásához adunk hitelt. – Uszika Parafa kalifa huszonöt felesége számára építendő palota költségeire vett fel tőlünk fantasztikus összeget. – A bank tulajdonképpen az erdőlakók megtakarított pénzét őrzi, amelyet gyárak, üzemek, magánszemélyek helyeznek el nálunk. Egyrészt vigyázunk rá, másrészt kamatot fizetünk, amiért gazdálkodunk vele. Akinek kölcsönt nyújtunk, attól többet kapunk vissza, azaz mi is kapunk kamatot attól, aki használja a pénzünket.
26
– A pénzt hatalmas páncélszekrényben őrizzük, sokkal biztonságosabban, mintha otthon tartaná valaki. Ráadásul otthon nem is kamatozik. A rengeteg pénz nyilvántartása persze nem könnyű feladat.
– Természetesen mi őrizzük az állam pénzét is, mi tartjuk számon a költségvetés, azaz az állam bevételei és kiadásai közötti egyensúlyt. Olykor pedig a szerencsés véletlen juttat váratlan bevételhez. Egyszer például egy ódon sasfészek, az egykori Sólyom-kastély felújításához kezdtünk hozzá, ám alighogy megbontották a kőművesek az egyik pince rozoga falát, töméntelen kincs ömlött a lá-
bunk elé... És ki tudja, hogy ezek a falak mit rejtegetnek...? Az óvodások ezek után alig várták, hogy megkezdődjön a tatarozás. Titokban valamennyien biztosra vették, hogy a pince falai mögött mérhetetlen gazdagság rejtőzik. Elvégre ez az épület is kastély volt valamikor! Cser Gábor
27
Folytasd a sormintát!
28 29
Színezd ki a labdákat! P – piros, K – kék, L – lila, Z – zöld, R – rózsaszín, S – sárga, F – fekete
Kis zenei ábécé (5.)
Kulcsok – a zenéhez! Ezek a kulcsok nem kaput nyitnak, még csak nem is lakatot. A hangok helyét segítik kijelölni a vonalrendszerben. Úgy is mondhatnánk, hogy a zeneírás, a zeneolvasás nyitját adják a kezünkbe! A medve dörmögésétől a madár csacsogásáig terjedő széles hangskálát az öt vonalra és négy vonalközbe
bizony lehetetlen leírni. Ezért csoportosítjuk és külön sorba kottázzuk a magas, illetve a mély hangokat. A sorok elején a kulcsok mutatják a hovatartozást. A képzeletbeli zenei „kulcstartón” több kulcsot is találunk. Készítői, kitalálói az emberi hangok sokféleségéből indultak ki.
Az emberiség nők és férfiak együttese, de te is tudod, hogy mindkét nemben vannak magasabb és mélyebb hangúak. Zenei szempontból négy csoportot alkotnak a felnőttek. (A négy csoportról, elnevezésükről részletesen lesz még szó a továbbiakban. A gyerekek hangja a magas hangú nőkéhez hasonlít néhány évig!) Négy kulcs szerepelt ezért több évszázadon keresztül a énekes és hangszeres zenében. Manapság – néhány hangszer kivételével – egyszerűbb a helyzet: a violinkulcs – a hegedű olasz neve után hívják így – és a szintén olasz nevet viselő basszuskulcs a használatos.
30
A violinkulcs a G helyét jelöli, és a magas hangok lejegyzésére alkalmas. A basszuskulcs az F hangot jelzi, és a mély emberi hangok, a mély zenekari szólamok leírását teszi lehetővé. (Folytatjuk)
Balázs Árpád – Gaál Éva
basszuskulcs
violinkulcs
31
öt hógolyó
csíkos zokni
barna szánkó
sovány ember
három fenyőfa
kövér ember
hógolyózó gyerekek
rövid, kék ceruza
hóember seprűvel
hosszú, piros ceruza
Rajzold le a szószerkezet jelentését!
32
Színezz!
Színezz sárgára minden mezőt, amelyben ennivalót jelentő szó van! Az innivalót jelentő szavak mezőit színezd narancssárgára! A többi szómezőt színezd zöldre! Az üres mezőket hagyd fehéren!
33
Ünnep volt
Remete Karolina 2. osztály, Orom
Erdélyi Nimród 6 éves óvodás, Királyhalom Kalapos Kitti 4 éves óvodás, Péterréve
Mészáros Szabolcs 2. osztály, Đuro Salaj iskola, Szabadka Csörgő Hortenzia 2. osztály, Emlékiskola, Zenta
34
Csonka Márton 1. osztály, Ada
Lapzártáig a következő óvodások és iskolások küldeménye érkezett a Mézeskalács címére Palics, 1.3: Faragó Dávid, Vajtai Viktória, Kocsmár Noel, Arnold Zsófia, Ba jári Roland, Varga Csongor, Omerović Imola, Varga Tünde, Kolovity Barbara, Horvát Alexa, Juhász Bence, Horvát Lénárd, Farkas Gábor, B. Varga Zsófia, Rajčić Petra, Takács Csilla, Lőrincz Alex; 2.4: Hajas Natália, 3. o.: Takács Aleksandra, 4. o.: Sejdić Alex, Dancsó Dániel, Sánta Dávid; Ada, 1. c (tanítónő Fejel T. Stefánia): Pintér Viktor, Pintér Ádám, Palatinus Viola, Apci Ferenc, Kozma Tamara, Fehér Oliver, Kovács Flóra, Torma Szebasztián, Subotički Leila, Gyarmat Adrián, Komáromi Árpád, Csernák Dominika, Harangozó Lili, Bálind Kolozs, Tormás Balázs, Szűgyi Csenge, Ónody Timur, Kaszás Zénó, Bálint Csongor, Gecse Egon, Béres Alex, Piszár Emanuel, Leona; 1. b (tanítónő Girizd Ildikó): Csonka Márton, Lévai Balázs, Nagy Krisztofer, Mészáros Adrián; 2. c: Petrics Réka; 2. e (tanítónő Kalmár Valéria): Kiss Vivien, Kószó Bálint, Csuvik Sára, Rusai Bence, Orcsik Gergő, Barát Dániel, Čerkezović Hana, Nagy Bettina, Kiss Bence, Salgó Miett; Pecesor (óvónő Ágoston Krisztina): Sági Boglárka, Lengyel Erhárd, Andruskó Emese, Apró Martin, Hanák Kornélia, Vladity Denisz, Babenjac Ákos, Lengyel Levente, Apró Leona; Gunaras, 2. o. (tanítónő Surányi Zolna): Kelemen Blanka, Lövei Boglárka, Bálint Zsóka, Tóth Fruzsina, Fenyvesi Klaudia, Bózsó Edvin; 3. o. (tanítónő Miklós Erika): Lajkó Dániel, Deli Aranka, Posztós Nikoletta, Lajkó Laura, Szunomár Klaudia, Szűgyi Edina; Péterréve, 1.3 (tanítónő Csányi Valéria): Majsai Laura, Varga Rebeka, Vuksanović Tijana, Nagy Edina, Berecz Dorottya, Oláh Róbert, Barta Zsaklina, Kolompár Éva; 2.2 (tanítónő Hegedűs Szilvia): Topolcsányi Andor, Guba Loretta, Lévai Helga, Cseri Zsófia, Farkas Kornélia, Nagy Balázs, Deli Edina, Major Karolina, Mester Szebasztián, Varga Dávid, Hajdú Csanád; 1.4: Pásztor Zsombor, Kinka Zsolt, Radócz Zoé, Tóth Dávid, Bakos Gergely, Zapletán Nikoletta, Péter Evelin, Sípos Rebeka, Goór Zsanett, Nagy Dorka, Ujházi Sarolta, Bozsóki Nikoletta, Kolompár Dániel, Sindeles Szabolcs, Burza Szanella, Acsai Karolina; 2.4: Fekete Emese, Lukács Adri-
enn, Majsai Karolina, Horváth Dávid; 3. o.: Vadnai Erika; óvoda (óvónő Szőnyi Ilona): Varga Nikoletta, Magó Annabella; (óvónő Sívó Erika): Erdélyi Szilvia, Mester Rebeka, Horváth Evelin, Tóth Viola, Farkas Natália, Deák Emőke; (óvónő Fekete Melinda): Živić Petar, Halasi Emese, Ibišaj Mirjana, Kalapos Kitti, Dávid László, Babenyac Linda, Mester Csenge; Szabadka, J. J. Zmaj iskola, 2. c (tanítónő Grubanov Martinek Emília): Sztoján Kiss Lehel, Dékány Máté, Ökrös Kyra, Fehér Noémi, Horvát Réka, Horvát Szebasztián, Kávai Rita, Kovács Szuzana, Losonczi Miklós, Miskolci Helga, Nagy Nikoletta, Nikolics Blanka, Ruzsin Dániel, Savović Mila, Sipraga Lúna, Spasić Nikola, Szakáll Edina, Stantić Barbara, Zemkó Attila; Đuro Salaj iskola, 1. c: Bognár Verona, Rác Debóra, Brindza Kocsis Erik; 2. c (tanítónő Soós Hedvig): Bleszics Vivien, Pósa Martin, Szenci Melánia, Bognár János, Szabó Antónió, Palotás Adrián, Mészáros Szabolcs, Zámkó Dominik, Farkas Dániel; 3. c (tanítónő Fleis Anasztázia): Zsáki Norbert, Bővíz Rudolf, Görög Krisztián, Schőn Leóna, Kollár Natália, Fodor Krisztina, Bálizs Máté, Vognár Viktória, Fogović Nikola; 4. c (tanítónő Brasnyó Cs. Erzsébet): Bognár Tamara, Lőrik Adrián, Szabó Tímea, Szabó Batancs Viktor; Széchenyi István iskola, 4. b (tanítónő Lilić Elvira): Masa Csilla, Lakatos Szebasztián, Gabrity Ivett, Mrkályevity Alen, Papp Daniella, Agatić Andrea, Mihájlovity Olivér, Nagy Torma Adrián, Szabó Dávid, Paósz Levente, Imre Márk, Tisity Anita, Gubik Laura, Káposzta Antónia, Flajsman Petra, Csikós Tamara, Bata Virág, László Mónika; Október 10. iskola, 3. b (tanítónő Hajbel Katalin): Sebastian Dóra, Márjás Patrícia, Ivankov Nemanja, Sebastian Áron, Benkovics Richárd, Farkas Lilla, Csipak Noémi, Kenyeres Botond, Guganovity Edvárd, Jenei Richárd, Katona Gréta, Balkó Mácsai Dominik, ? Dávid, Bezdán Valentin; Jovan Mikić iskola, 2. c (tanítónő Pap Gabriella): Magyari Müller Viktor, Laczkó Roland, Szloboda Szonja, Virág Norbert, Uglik Auróra, Kujundžić Lea, Laczkó Klaudia, Kiss Enikő, Pálinkás Dominik; Kizúr István iskola, 2. d (tanítónő Papp Izabella):
Tót Szandra, Markai Dominik, Bicskei Viktor, Szekér Sándor, Paoli Dávid, Kovács Martin, Márkelity Milán, Bartus Bálint; Horgos, 1. o. (tanítónő Rekecki Andrea): Gyarmat Nikolett, Sós Osztrogonác Dominik, Domonkos Ákos, Payeta Patrice, Bende Emese, Molnár Maja, Rajzinger Dániel, Halász Martin, Balázs Piri Soma; 1.2 (tanítónő Danyi Ildikó): Fujkin Zsófia, Hegedűs Petra, Szalai Zsófia; Zenta, November 11. iskola, 1. b (tanítónő Biacsi Kornélia): Vass Rebeka, Horváth Csenge, Nagy Róbert; 2. o. (tanítónő Gere Elvira): Csikós Bence, Ágó Gergely, Szőke Zsóka, Baranyi Bálint, Pék Sára Borbála, Preradov Lara; Thurzó Lajos iskola, 3. b (tanítónő Gömöri Irén): Csabai Heléna; Emlékiskola, 1. c (tanítónő Baranyi Lívia): Bauerfeind Kristóf, Bővíz Boglárka, Juhász Boglárka; Orom, 1. o. (tanítónő Tukacs Piroska): Tukacs Anna, Balázs Ákos, Papp Róbert, Lackó Réka, Nagy Dorka; Temerin, Kókai Imre iskola, 2. a (tanítónő Hornyik Mária): Tóth Dániel, Kohanec Zsóka, Hajdúk Arnold, Tót Mariann, Brezsnyák Adrián, Jankovics Patrik, Bódi Konrád, Horák Éva, Góbor Martin, Lahos Benedek, Morvai Eszter, Vécsi Szella, Vámos Martina, Tóth Lívia, Péter Ákos, Répási Nikolász, Puszti Norbert, Nagy Kevin; Topolya, Nikola Tesla iskola, 1. c (tanítónő Čagalj Valéria): Ozorák Krisztina, Nagy Evelin, Mendrei Zsolt, Ivanics Valentina, Martinović Blaž, Martinović Lino; 2. d (tanítónő Ponić Csilla): Major Ditta, Turuc Ivett, Negrić Alexa, Tót Erzsébet, Kecskeméti Rebeka, Šupica Heléna; Csúzdi Csenge óvodás; Csáki Lajos iskola, 2. c: Hegedűs Hédi, Nagy Daniella; Királyhalom (óvónő Fogarasi Vida Gabriella): Birkás Dorina, Erdélyi Nimród; Fogarasi Anna, 1. o., Birkás Norbert, 2. o.; Torda: Oláh Bálint, 2. o., Kéri Klementina; Szabadka: Horvát Ádám, 2. o.; Bajmok: Hajnal Ildikó, 2. o.; Bácsfeketehegy: Kórizs Sarolta, óvodás; Oroszlámos: Kovács Rihárd, 4. o.; Bácsgyulafalva: Kasza Bernadett, Pesti Veronika, óvodások; Szenttamás: Gonclik Erika, 1. o. Továbbra is küldjétek rajzaitokat, meséiteket a Mézeskalácsnak!
35
Tél, tél, hideg tél
Horváth Csenge 1. osztály, November 11. iskola, Zenta
Pálinkás Dominika 2. osztály, Jovan Mikić iskola, Szabadka
Brindza Kocsis Erik 1. osztály, Đuro Salaj iskola, Szabadka
Fogarasi Anna 1. osztály, Palics
Majsai Karolina 2. osztály, Péterréve
Mihalicko Tamara 2. osztály, Emlékiskola, Zenta
