SH/4/5 Zöld Óvoda, Ökoiskola Programok kiszélesítése
projekt első három évének tapasztalatai Könczey Réka, Halácsy Ágnes A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
SH/4 KÖRNYEZETI KEZDEMÉNYEZÉSEK, BIODIVERZITÁS ÉS TERMÉSZETVÉDELEM
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Forrásközpont-hálózat SZTT: EMMI, FM, EKF Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet
Zöld óvoda országos forrásközpont
ÉMO
NYDT KDT
ZÓ vagy ÖI regionális forrásközpont
KMR ÉA
DDT
NYDT
ÉMO
KMR
DA
óvodák
Ökoiskola országos forrásközpont
iskolák
Zöld Óvodák
ÉA KDT
Ökoiskolák
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
DA DDT
A hálózat és a fejlesztések várt hatásai Szemléletváltás, környezettudatos életmód választásának elősegítése a gyermekek körében Zöld Óvoda és Ökoiskola cím és ezzel járó előnyök ismertsége javul Élethosszig tartó környezeti nevelés megalapozása, és egészséges életszemlélet elfogadottsága növekszik Hálózatok, együttműködések erősödnek Európai szinten jelentős természeti kincseink tudatosodnak, a velük való felelős gazdálkodást a helyi lakosok gyakorlatában ismerik meg az iskolák Helyi értékek felmutatása révén erősebb a kötődés a lakókörnyezet közösségéhez és a tájhoz.
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Várt eredmények • 600 új címhordozó köznevelési intézmény, akik közül 540 megújítja a címet 2016-2019 között, • 2+14+2+1 pedagógiai segédanyag: útmutatók, kézikönyvek, képzés akkreditálása • 420 továbbképzett pedagógus + 22 felkészített RFK képző • 14 RFK, és általuk mentorált 1120 intézmény • 66000 elérés: fenntarthatósággal kapcsolatos kompetenciáik fejlődésével A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Zöld Óvoda és Ökoiskola címes
feladatellátási helyek száma, OFI adatbázis
1000 900
900
800
800
700
700
600
600
500
500
400
400
300
300
200
200
100
100 0
0 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Egész intézményes megközelítés a FN-ben Az egészintézményes megközelítés szerint a pedagógiai tartalmi munka és az oktatási intézmény működtetése, mindennapi élete is a fenntarthatóság értékének hiteles képviseletére alapul. Zöld Óvoda cím (2006‒): ma 837 feladatellátási hely (örökös címekkel együtt), ahová az óvodások kb 25%-a jár. Ökoiskola cím (2005‒): ma 923 feladatellátási hely (örökös címekkel együtt), ahová a tanulók cca. 20%-a jár.
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Eredmények: szolgáltatások „fehér” és zöld óvodáknak 2016. január végéig: • 30 órás akkreditált továbbképzés: Zöld Óvoda koordinátorok részére; • 14 megtartott továbbképzés: minden régióban egy 2015-ben és egy 2016-ban óvodapedagógusoknak, 131+141 résztvevő (30%-os túljelentkezéssel); • 32 régiós információs és mentor nap, 2 óvodai roadshow mintegy 300 pedagógus részére országszerte • Közel 830 mentorált óvoda (közülük 2014-ben 43, 2015-ben 96 nyerte el első ZÓ címét; a két évben összesen 84 címújító, és 10 örökös nyertes is lett a mentoráltak között) • Tudományos és szakmapolitikai jelenlét: részvétel a varsói UNESCO fiókrendezvényen fenntarthatóság pedagógiája témában; 11 fős szakmai részvétel a svájci tanulmányúton, népszerűsítő cikkek A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Zöld Óvoda címmel bíró óvodák (OFI adatbázis, 2014 május – 2016 április)
24 db 32 db
14 db 42 db
17db 34 db
22 db 27 db 6 db 7 db
35 db 43 db
44 db 51 db
44 db 56 db
14 db 20 db
17db 22 db
23 db 31 db
23db 39 db 122 db 137 db 52 db 71 db
22 db 40 db
24 db 34 db
11 db 12 db
37db 47 db 19 db 23 db
24 db 32 db
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Zöld Óvoda címmel bíró óvodák (OFI adatbázis, 2014 május – 2016 április) Legkisebb növekmény
6 db 7 db
35 db 43 db
14 db 42 db
17db 34 db
22 db 27 db
44 db 51 db
24 db 32 db
44 db 56 db
14 db 20 db
17db 22 db
23 db 31 db
23db 39 db 122 db 137 db 52 db 71 db
22 db 40 db
24 db 34 db
Legnagyobb növekmény 11 db 12 db
37db 47 db 19 db 23 db
24 db 32 db
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Eredmények: kiadványok zöld óvodáknak
On-line és papíralapú kiadványok
Minden kiadvány ingyenesen letölthető: http://ofi.hu/letoltheto-dokumentumok A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Eredmények: támogatott Zöld Óvoda Koordinátor akkreditált továbbképzések országszerte (2015-2016) fenntarthatóságra nevelés módszertana a Natura 2000 értékek integrálása az oktatásnevelés folyamatába ZÓ/ÖI munkaterv/feladatterv címhordozással kapcsolatos szervezés, adminisztráció, dokumentáció
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
A 2016-os továbbképzések értékelésének összegzése (Zöld Óvoda modul, végső adatok) Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak?
4,13%
5 - Jobb, mint amire számítottam.
28,10%
4 - Megfelelt, erre számítottam.
3 - Részben felelt meg, csak egy része volt az, amire számítottam.
67,77%
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? 6,56%
4 - Többnyire újszerű információkat kaptam a továbbképzés során.
5 - Teljes mértékben újszerű információkat kaptam a továbbképzés során.
3 - Az elhangzottak nagyjából fele részben újszerű volt számomra.
50,00% 43,44%
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? 5,74% 5 - A megszerzett tudás a gyakorlatban változatlan formában, hatékonyan alkalmazható.
18,03%
4 - Az elsajátított ismeretek nagy része a gyakorlatban néhány kiegészítéssel közvetlenül alkalmazható.
76,23%
3 - Az elsajátított ismeretek tartalmaznak a gyakorlatban is hasznosítható módszereket, de nagy részük nem hasznosítható közvetlenül a gyakorlat során.
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? 3,28%
66,39%
30,33%
5 - Teljes mértékben megfelelőek voltak, hatékony, gyors ismeretszerzést tettek lehetővé.
4 - Többnyire megfelelőek voltak, azonban az anyag néhányszor nehezen volt követhető.
3 - Részben megfelelőek voltak.
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Teljesíthetők voltak-e a továbbképzés előírt követelményei? 0,83% 18,18%
5 - A képzésen elsajátított ismeretek birtokában egyértelműen teljesíthető volt.
4 - Teljesíthető volt egyes kiegészítő ismeretek egyéni megszerzésével.
3 - Nehezen voltak teljesíthetők,mivel aránytalanul nagy értékű kiegészítő ismeretanyag egyéni megszerzését várta el.
80,99%
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? 1,64% 31,97% 5 - Teljes mértékben összhangban volt a követelményekkel.
4 - Általában összhangban volt a követelményekkel.
3 - Részben volt összhangban a követelményekkel.
66,39%
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? 0,83% 6,61% 5 - Teljes mértékben elégedett voltam az oktató(k) munkájával, szaktudásával.
4 - Többnyire elégedett voltam az oktató(k) munkájával, szaktudásával.
3 - Részben voltam elégedett az oktató(k) munkájával, szaktudásával.
92,56%
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Megfelelőek voltak-e a tárgyi feltételek (általános feltételek, eszközök, segédletek, kötelező irodalom)? 0,83% 4,13%
5 - Kiváló volt. 4 - Jó volt.
43,80%
51,24% 3 - Megfelelőnek mondható. 2 - Alacsony szintű volt.
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége? 5,74%
0,82%
5 - Kiváló volt.
4 - Jó volt.
35,25%
58,20%
3 - Megfelelőnek mondható. 2 - Alacsony szintű volt.
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Zöld Óvoda modul értékelés – pozitívumok (összes 2016-os képzés résztvevői értékelése alapján)
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Zöld Óvoda modul értékelés – negatívumok (összes 2016-os képzés résztvevői értékelése alapján)
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
A 2016-os ÉMO-i óvodai továbbképzés témakörei közül a legérdekesebbek (külső értékelésre adott nyers válaszok)
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
A 2016-os ÉMO-i óvodai továbbképzés módszerei közül a legérdekesebbek (külső értékelésre adott nyers válaszok)
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
A következőt alkalmaznám a munkámban (külső értékelésre adott nyers válaszok)
Ezzel a segítséggel:
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Köszönjük a figyelmet, a projektcsapat és korábbi csapattagok nevében is! www.ofi.hu
[email protected] [email protected]
Szabó Mária Kovács Erika Höfle Attila Varga Attila
Bindász Angelika
Mohainé Pálfi Sarolta
Neumayer Éva
Pécsi Anna
Pázmándi Sára
Jäger Szilvia
Bognárné Héjja Krisztina
Czettliné Nagy Orsolya Oláh Gábor
Széger Katalin Vadonné Dobos Éva
A projekt a Svájci-Magyar Együttműködési Program társfinanszírozásával valósult meg.
Bohus Anita
Bencze Dávid Fehérpataki Balázs