2/17/2011
Voorjaar 2011 (tweede bijeenkomst)
Onderzoeksvraag
Bachelorscriptie kennisgebied
strategie
onderzoeksvraag
reden
antwoord
Onderzoeksplan
Standaardindeling
• In essentie een nadere uitwerking van de onderzoeksvraag en de daaraan gekoppelde aspecten • Alleen nu alles expliciet gemaakt • Standaardindeling • Gebruikelijke lengte voor onderzoeksplan van de bachelorscriptie
• Probleemstelling
– 2 tot 4 pagina’s
– Zo precies mogelijk geformuleerde onderzoeksvraag – Korte beschrijving van het product of het soort antwoord
• Verantwoording – Korte beschrijving van de reden om dit onderzoek te doen Maatschappelijke relevantie Persoonlijke relevantie
• Theoretisch kader – Korte beschrijving van het kennisgebied – Impliciete aannames dienen hier expliciet gemaakt te worden
Standaardindeling (2)
Beoordelingscriteria onderzoeksplan
• Methode
• Passende onderwerpskeuze
– – – – –
Korte beschrijving van de strategie Onderzoeksfunctie Onderzoeksstructuur Deelvragen Verwachte deelantwoorden (deliverables)
• Planning – Expliciete aanduiding van data – Terugkoppeling met deelvragen en deelantwoorden! – Inclusief urenverantwoording voor 9ec (of 6ec oude variant)
• Literatuur – Consistente lijst met referenties naar (vermoedelijk) interessante en zoveel mogelijk wetenschappelijke artikelen
– Breedte? – Bachelorniveau? – Gebruik wetenschappelijke methoden?
• Standaardindeling – Conform de aspecten van de vorige pagina’s?
• Presentatie – – – – –
Consistent? Helder? Overzichtelijk? Leesbaar? (Taalgebruik) Beknopt?
1
2/17/2011
Beoordelingscriteria presentatie
Beoordelingscriteria presentatie (2)
• Inhoud
• Uitvoering
– Onderbouwing – Samenhang – Volledigheid Compleet beeld? Hoofd- en bijzaken onderscheiden?
– Interactie Contact met publiek? Ingaan op vragen? – Presentatietechniek Verstaanbaar? Gebruik van hulpmiddelen?
• Vorm – Structuur Logische ordening? – Aantrekkelijkheid Boeiend? Aansluiting bij publiek? Toonzetting?
Beoordelingscriteria scriptie
Beoordelingscriteria scriptie (2)
• Inhoud en resultaat
• Overige producten
– – – –
Vakkundigheid Wetenschappelijke houding Abstractie Reikwijdte
– Kwaliteit software of hardware
• Inzet – Voorbereiding – Voortgang – Communicatie
• Scriptie – – – – – –
Uitwerking probleemstelling Vakinhoud Inhoudelijke ordening Argumentatie Stijl Vormgeving
• Onderzoeksplan • Presentatie
Enkele eisen aan de scriptie
Stand van zaken
• • •
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18.
•
Verzorgd taalgebruik in Nederlands of Engels Gebruik een goede spellingchecker Scripties waarbij de fouten in het taalgebruik storend zijn worden niet beoordeeld LaTeX, Word of … maakt niet uit – Er mogen toch alleen maar PDF-bestanden worden ingeleverd – LaTeX wordt natuurlijk wel aangeraden!
•
Titelpagina – Vanzelfsprekend: titel, auteur, studentnummer, datum – Ook: scriptienummer (ophalen bij Resi na goedkeuring tweede versie) – Eventueel: begeleider, versie
•
Dennis A, I00082, Hoppenbrouwers Roel A, I00082, ? Niels B, IBI006, Hoppenbrouwers Willem B, IBI009, Schouten Xander D, I00075, v Eekelen Linus v E, I00075, ? Wouter G, IBI009, Vaandrager Dimitri H, I00082, Verdult Joost J, IBI009, Consoli Steffen J, IBI006, v Gerven Joran K, I00075, Hooman Robert K, IBI006, Mostowski Joost Kra, IBI006, Lucas Joost Kre, IBI009, ? Bart Le, I00082, Barendsen Wouter L, IBI009, v Bommel Bart Lu, IBI009, ? Erik M, IBI006, Smetsers
19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36.
Ruben N, IBI006, vdr Weide Robin O, IBI009, Schouten Kevin R, IBI009, ? Roel v R, I00082, Sarbo Danny R, I00082, Barendsen Marc S, I00075, ? Christiaan T, IBI009, ? Rob T, IBI009, Hoppenbrouwers Joost T, I00082, Wupper Iris T, IBI009, Consoli Ilian vdr V, IBI006, Barendsen Bas V, IBI009, ? Jan V, I00082, ? Bram V, I00075, vdr Weide Anne W, IBI009, Verheul Niek W, IBI009, Consoli Andrew W, IBI009, ? Mark Z, IBI006, Hoppenbrouwers
Fatsoenlijk ingebonden exemplaar voor het archief – Geen paperclips, snelhechters of nietjes…
2
2/17/2011
Stand van zaken (2)
Feedback onderzoeksvragen
• Klopt de informatie bij jouw naam niet? Neem dan contact op met de coördinator!
• Probeer bij de volgende onderzoeksvragen antwoord te geven op de volgende vragen
– Merk op dat het verschil tussen IBI006 en IBI009 niet relevant is; verschil met andere vakken wel
• Een rode kleur duidt op een nieuw project • Studenten die nu nog steeds geen onderzoeksvraag hebben ingediend moeten zich zorgen gaan maken! • Er komt vast en zeker een moment waarop wordt gezegd: Vandaag nog geen onderzoeksvraag/plan ingediend? Kom dan volgend semester maar terug…
– – – –
Wat wil de onderzoeker precies weten? Wat voor een soort antwoord streeft hij na? Hoe gaat hij dat te weten komen? Waarom wil hij dat weten? Vaak lastig om echt in de specifieke vraag vast te leggen
• Kun je daar geen duidelijk antwoord op geven, wat moet (kan) er dan aangepast worden aan de vraag? • Op de volgende pagina’s staan 22 onderzoeksvragen; elk van deze vragen is via e-mail van commentaar voorzien. Heb je niets ontvangen, laat het dan weten!
Onderzoeksvraag 1
Onderzoeksvraag 2
• Welke encryptiealgoritme kan wachtwoorden beter beschermen tegen kwaadwillenden, PBKDF2 of HMAC?
• Wat zijn de verschillen in de diverse encryptiealgoritmen die draadloze netwerken beschermen?
Onderzoeksvraag 3
Onderzoeksvraag 4
• Welke patronen zijn er te vinden in de Twitter publicaties van actieve gebruikers?
• Zijn er goede alternatieven voor het wachtwoord wat betreft authenticatie?
3
2/17/2011
Onderzoeksvraag 5
Onderzoeksvraag 6
• Wat zijn de gevolgen voor een internet gebruiker als zijn/haar persoonlijke gegevens bekend worden gemaakt?
• In een areaal waar te strooien wegen zijn geprioriteerd, hoe kan met een genetisch algoritme een optimalisatie worden uitgevoerd, met het doel de totale bereisde afstand te minimaliseren zodanig dat de (te strooien) wegdelen met een hogere prioriteit eerder zijn bestrooid dan die met lagere prioriteit?
Onderzoeksvraag 7
Onderzoeksvraag 8
• Genereert grid-computing protocol A minder overhead dan gridcomputing protocol B?
• Welke mogelijkheden zijn er om het taggen in Shazam (music information retrieval) uit te breiden of te vervangen door een ander tagging systeem.
Onderzoeksvraag 9
Onderzoeksvraag 10
• Is het R.A.M.P.-netwerk robuust?
• Hoe goed sluit de interne werking van anti-virus software aan op kennis van de gebruikers van deze anti-virus software? • OF bijvoorbeeld: Hoe goed werkt anti-virus software nog in de huidige tijd?
4
2/17/2011
Onderzoeksvraag 11
Onderzoeksvraag 12
• Hoe veilig zijn persoonlijke smartcards voor gebruik op een universiteit?
• Waarom heeft de Nederlandse overheid besloten de OV-chipkaart in zijn huidige hoedanigheid in te voeren?
Onderzoeksvraag 13
Onderzoeksvraag 14
• Is het reconstrueren van waargenomen plaatjes gemakkelijker aan de hand van context-dependent fMRI data?
• Wat is de educatieve effectiviteit van SimSE?
Onderzoeksvraag 15
Onderzoeksvraag 16
• Welke perceptie heeft men bij online privacy en welke bij offline privacy, welke verschillen zijn er en hoe zijn deze te verklaren?
• What are the differences in expressive power of XML and JSON?
5
2/17/2011
Onderzoeksvraag 17
Onderzoeksvraag 18
• What is the effect of object granularity on the performance and satisfaction of indoor navigation?
• De hoofdvraag van mijn onderzoek luidt hoe de kwaliteit van fonetische transcripties automatisch geëvalueerd kan worden door middel van een zogeheten Transcription Quality Evaluation (TQE) tool.
Onderzoeksvraag 19
Onderzoeksvraag 20
• What is the relationship between the open source community and software piracy?
• Hoe kan door middel van een model voor conceptualisatie het requirements engineering proces verbeterd worden?
Onderzoeksvraag 21
Onderzoeksvraag 22
• Hoe is de module over PHP van de Enigma methode te positioneren ten opzichte van standaarden op didactisch gebied en in hoeverre komen de kennis en de opvattingen uit het informaticaonderwijs overeen met de opbouw van de module?
• What does argument based modelling do for the creation of business models?
6
2/17/2011
Huiswerk • Vrijdag 25 februari • Inleveren onderzoeksplan – Deelnemers leveren hun onderzoeksplan als PDF in via de assignment ‘Voorlopig onderzoeksplan’ in Blackboard
7
