Základní škola a Mateřská škola Hořepník náměstí Prof. Bechyně 53, 394 21 Hořepník ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY 2012/13 1. Informace o škole 1.1 škola
název školy: adresa školy: právní forma: IČO: IZO: identifikátor školy: vedení školy: kontakt:
Základní škola a Mateřská škola Hořepník nám. Prof. Bechyně 53, 394 21 Hořepník příspěvková organizace 706 591 33 150013078 650013051 ředitel: Ing. Milan Hupka tel.: 564 034 958 mobil: 725 434 025 e-mail:
[email protected]
www.zshorepnik.cz
1.2 zřizovatel
název zřizovatele: adresa zřizovatele: IČO: kontakt:
Obec Hořepník nám. Prof. Bechyně 79, 394 21 Hořepník 00 248 215 tel.: 565 447 210 e-mail:
[email protected]
www.horepnik.cz
Budova základní školy stojí přímo v centru menší obce na náměstí Prof. Bechyně. Od hlavní silnice je oddělena parčíkem, takže východ a vchod do školy je na klidném a bezpečném místě. Mezi parčíkem a školou je místní komunikace, která slouží pro parkování zaměstnanců školy a rodičů. Parkování zde není nijak omezeno a vyhrazeno. Ke škole jsou prakticky dva přístupy, jeden od pošty a druhý směrem od radnice. Naše škola má několik spádových obcí (Arneštovice, Bořetice, Lesná, Litohošť, Přáslavice, Radějov, Rovná, Útěchovice a Útěchovičky), ze kterých se žáci dopravuji autobusy. Na náměstí jsou celkem dvě zděné autobusové zastávky, jedna pro směr Humpolec – Pacov, druhá pro Lukavec – Pelhřimov. Mezi nástupními místy ve směru na Pacov a z Pacova je umístěn vodorovně značený přechod pro chodce, u druhé zastávky toto chybí.
2. Popis dopravních problémů Během několika posledních let jsme řešili několik dopravních problémů, a to nejen ve vztahu žáci – škola, ale i občané – obec. Narazili jsme na ně nejen při samotné práci s dětmi ve škole, ale často i zkušenostmi a postřehy dalších obyvatel Hořepníku a okolních obcí. Po provedení dotazníkového průzkumu mezi našimi žáky, se nám tato problémová místa ve většině případů také objevila ve výsledcích vyhodnocení průzkumu. Součástí dotazníku byla mapa Hořepníku, na které žáci (rodiče u těch menších) vyznačovaly nebezpečná místa. ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
1
Dotazník pro žáky: 1. Jak se ráno dopravuješ do školy? (zakroužkuj nejčastější způsob) a) b) c) d) e) f)
pěšky v doprovodu rodičů nebo dospělé osoby pešky bez doprovodu dospělého jezdím s rodiči autem autobusem jezdím na kole jinak (uveď jak) .......................
2. Ze školy se nejčastěji dopravuji: a) b) c) d) e) f)
pěšky v doprovodu rodičů nebo dospělé osoby pešky bez doprovodu dospělého jezdím s rodiči autem autobusem jezdím na kole jinak (uveď jak) .......................
f)
jinak (uveď jak) .......................
4. Co ti brání v tom, aby ses mohl(a) dopravovat do školy tak, jak jsi uvedl(a)? (např. nemáš kolo nebo koloběžku, jsou rozbité, nepřehledná nebo nebezpečná místa na cestě do školy, chybí přístřešek na kola, rozbité či nerovné cesty, velký provoz, vysoká rychlost vozidel, …) - prosíme, uveď co nejpřesněji i místo, které považuješ za problematické, a brání ti v cestě do školy)
5. Uvítal(a) bys u školy přístřešek na kola s možností uzamknutí kola? ANO / NE (zakroužkuj) 6. Je přechod na náměstí vyhovující? ANO / NE (zakroužkuj) Jestliže NE, zdůvodni:
3. Jak by ses nejraději dopravoval(a) do školy? a) b) c) d) e)
pěšky na kole na koloběžce autobusem autem
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
7. Chtěl(a) by si přechod ještě někde jinde? ANO / NE (zakroužkuj) Jestliže ANO, kde (do mapky vyznač zeleným křížkem)
2
Okolní obce (dopiš)
8. Do mapky zakresli červeným kroužkem místa, kde se při své cestě do školy necítíš bezpečně (pokud těch míst bude více, očísluj je) 9. Zdůvodni do tabulky nebezpečnost míst (které jsi vyznačil(a) v mapce červeným kroužkem) a to co nejpřesněji:
5.
10. Co bys ještě navrhl pro větší bezpečnost ve své obci? (podtrhni obec a napiš) Babice - Bořetice - Hořepník - Lesná – Lukavec - Přáslavice Radějov – Rovná - Útěchovice – Útěchovičky
Proč je toto místo nebezpečné? 1. 2. Pracovní skupina projektu Na zelenou a zdravě do školy v Hořepníku hravě děkuje za spolupráci a za zodpovědné vyplnění dotazníku a mapky. Vyplněný dotazník a mapu odevzdej třídní učitelce do 4. 5. 2012.
3. 4.
Výsledky ankety 1. Jak se ráno dopravuješ do školy? pěšky v doprovodu rodičů pěšky bez doprovodu dospělého
22
autem s rodiči
13
autobusem
22
na kole
0
jinak
0
pěšky v doprovodu rodičů pěšky bez doprovodu dospělého
5 28
20
autem s rodiči
5
15
autobusem
24
10
na kole
0
jinak
1
25 20 15 10 5 0
6
2. Ze školy se nejčastěji dopravuji: 30 25
5 0 pěšky v pěšky bez autem s autobusem na kole doprovodu doprovodu rodiči rodičů dospělého
jinak
3. Jak by ses nejraději dopravoval(a) do školy? ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
3
25 20 15 10 5 0
pěšky
19
na kole
22
na koloběžce
2
autobusem
6
autem jinak-motorka, kůň, limuzína
5 5
4. Co ti brání v tom, aby ses mohl(a) dopravovat do školy tak, jak jsi uvedl(a)? neodpovědělo
15
15
věk
3
10
nemám vybavené kolo
1
5 0
5. Uvítal(a) bys u školy přístřešek na kola s možností uzamknutí kola?
Ne ; 10
Ano; 46
vzdálenost
1
přístřešek
13
cesta
6
rodiče
4
blízko
1
různé
7
6. Je přechod na náměstí vyhovující? ANO / NE
Ne
Ne (na
(bez důvodu); 4
špatném místě); 2
Ano; 50 7. Chtěl(a) by si přechod ještě někde jinde? ANO / NE
...a kde? 1 u zámku
2 21 35
6 ano
směr k poště 12
ne
u Kmínků u Lacinů
8. Do mapky zakresli červeným kroužkem místa, kde se při své cestě do školy necítíš bezpečně: ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
4
u Modety; 1 křižovatka V Domcích; 2
u Kottů; u Lacinů; 1 1 u Zelenků; 2
u fary; 1
u Bíbů; 1 u Červenků; 1
u Radnice; 12
u radnice
12
u Radnice
u pošty
12
u pošty
u zámku
11
u zámku
u Růžičků
6
u Růžičků
u Zenáhlíka; 3
u Blažků u pošty; 12
u Zenáhlíka u Zelenků křižovatka V Domcích
u zámku; 11
u Lacinů
u Blažků; 5 u Růžičků; 6
u Blažků
5
u Zenáhlíka
3
u Zelenků křižovatka V Domcích
2 2
u Lacinů
1
u Kottů
1
u Modety
1
u Kottů
u fary
1
u Modety
u Bíbů
1
u fary
u Červenků
1
9. Zdůvodni do tabulky nebezpečnost míst (které jsi vyznačil(a) v mapce červeným kroužkem) a to co nejpřesněji: u Radnice u pošty u zámku u Růžičků u Blažků u Zenáhlíka u Zelenků křižovatka V Domcích u Lacinů u Kottů u Modety u fary u Bíbů u Červenků
12 12 11 6 5 3 2 2 1 1 1 1 1 1
chybí chodník, nepřehledná zatáčka, v zimě snížená viditelnost, není vidět za roh nepřehledné, není vidět za zatáčku, není přechod nepřehledná, není chodník, přes kamion není vidět, úzká silnice, není chodník malý prostor pro chodce, není chodník, překáží svodidlo, rychlá jízda aut přes kamion není vidět, není vidět přes mez není přechod auta jezdí rychle, špatně se přechází výmoly, není vidět přes mez zúžené místo, chodník
10. Co bys ještě navrhl(a) pro větší bezpečnost ve své obci? Hořepník • udělat bezpečnější silnici • retardéry před školou • velký provoz velkých aut a traktorů • zvýraznit přechod pro chodce • odstranit stání kamiónů a autobusů z náměstí • oprava místních silnic • před vjezdem na náměstí dát radar na měření rychlosti • zábradlí v Panské ulici • u pošty zrcadlo a ceduli Pozor děti • přechod u hasičů • u Blažků chodník • zákaz stání podél hlavní silnice před obchodem
Bořetice • nepřehledná zatáčka – zrcadlo • přechod pro děti • přidání pevného retardéru • přechod pro chodce u zastávky autobusu
Útěchovice • jezdit pomalu
Útěchovičky • retardér
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
Lesná • • • •
retardéry na křižovatce z Chyšky zpomalovací retardéry zpomalení rychlosti aut více značek Pozor děti a omezení rychlosti jízdy
Babice • značky, přechod
5
• Přáslavice • značka Pozor děti • omezení rychlosti aut na 30 km/h • chybí dopravní značení hlavní a vedlejší silnice
přechod k zastávce
Radějov • rychlost vozidel Neodpovědělo: 23
Velký podíl dojíždějících žáků se odráží i ve výsledku ankety o nejčastější dopravu do školy. Velká většina domácích dětí chodí do školy pěšky. Autem vozí rodiče převážně s menšími výjimkami žáky 1. a 2. třídy. Autobusem jezdí logicky převážná většina přespolních dětí. Dalším důležitým postřehem z provedené ankety je zhodnocení nebezpečných míst v Hořepníku. Objevují se zde místa, na které poukazují i další obyvatelé Hořepníku a okolí. Jsou to např. nepřehledné místo na rohu Hořepnické Radnice, parkování kamionu na náměstí v blízkosti křižovatky a také místo před poštou, kde chybí vodorovným značením označená vozovka a přecházení vozovky není zrovna ideální. Dalším problematickým místem je chybějící chodník v zatáčce „u Blažků“. Potěšujícím výsledkem ankety je také chuť dětí jezdit do školy na kole a s tím související potřeba přístřešku na kola. Kola patří k naší škole už řadu let. Každoročně jsou naším dopravním prostředkem na meteorologickou stanici u Košetic. Na konci školního roku pořádáme cykloturistické výlety po Čechách, ale máme za sebou i Rakouské cyklostezky (Dunajskou, Taurskou, Ennskou a Solnou).
3. Plán činností na podporu udržitelné mobility Aktivity Zvyšování dopravní gramotnosti v MŠ
Prostředek • zapojení dopravní výchovy do výuky, každodenních procházek • projektový den ve spolupráci se ZŠ, jízda zručnosti
Zvyšování dopravní gramotnosti v ZŠ
zapojení dopravní výchovy do výuky,
•
•
každoroční účast žáků 4. třídy na dopravním hřišti v Pelhřimově, 2 x ročně účast žáků v dopravní olympiádě, 1 x ročně v rámci různých projektů či akcí doprava na kole (meteorologická observatoř u Košetic, ekologické farmy v okolí, geocaching...), půl nebo celodenní, cca 3 x ročně výlety spojené s cykloturistikou vícedenní, 1 x ročně spolupráce s Policií ČR, besedy a ukázka techniky
•
výuka 1. pomoci, začleněno v ŠVP, 8. ročník, projekt Kraje Vysočina 1. pomoc do škol stavba přístřešku na kola soutěž pro cyklisty o
•
•
• • •
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
•
•
•
Motivace žáků pro dopravu do školy pěšky
Odpovědnost • jednotliví učitelé v MŠ
• •
ředitel školy M. Hupka, třídní učitel 9. třídy, vedoucí učitelka MŠ J. Kaňková jednotliví učitelé ve spolupráci s dopravním preventistou (M. Dvořák)
Období či termín • celoročně • projektový den – duben 2013 • červen 2013
•
průběžně po celý rok
třídní učitelka
•
podzim - jaro
•
M. Dvořák
•
květen 2013
•
ředitel školy M. Hupka, vyučující EKO, TV Z. Zenáhlíková, M. Dvořák
• •
září – říjen duben – červen 2013
•
ředitel školy M. Hupka, vyučující TV Z. Zenáhlíková, M. Dvořák ředitel školy M. Hupka
•
květen – červen 2013
•
Český červený kříž, ředitel školy M. Hupka, vyučující PŘ Z. Zenáhlíková
•
ředitel školy, třídní učitelé
•
jednou za dva roky, duben 2015 projekt Kraje Vysočina pro žáky 8. tříd hodiny PŘ v 8. třídě Celoročně, v průběhu
•
•
•
6
či na kole •
Zlepšení technických dovedností žáků ZŠ při opravě kola Zapojení kol do mimoškolní činnosti Snaha o realizaci dopravní studie
• • • •
největší počet naježděných km do školy, nejvyšší počet jízd na kole pořízení odrážedel do MŠ, koloběžek do ZŠ reflexní vesty kurzy opravy jízdního kola
výlety na kolech mimo školní vyučování, hledání kešek dialog se zřizovatelem
školního roku 2012/13
•
vyučující praktických činností, ředitel školy
•
•
ředitel školy
•
•
ředitel školy, zástupci školního parlamentu, rodiče
•
Do prosince 2012, pak každoročně Občas, dle počasí a zájmu Průběžně
4. Plány na další období: • rozšíření přístřešku na kola: pokud se zvýší zájem dětí o dopravu na kole či koloběžkou a přístřešek nebo stojany nebudou stačit zájmu • vyhledávání dalších nebezpečných míst a snaha o jejich řešení ve spolupráci se starostou obce • další soustavnou prací na zvyšování povědomí dětí o bezpečnosti v silničním provozu • udržení většiny aktivit, které jsou vypsány v horní tabulce 5. Realizované akce a provedená opatření během realizace projektu • 15. května dopravně – bezpečnostní dopoledne s Policií ČR, • 22. května okresního kolo Dopravní olympiády v Pelhřimově, • 7. června + 11. 10. 2012, žáci 4. třídy dopravním hřiště v Pelhřimově, • 11. 6. - 13. 6. 2012, cykloturistický výlet do NP Podyjí, • 27. 6. 2012, cykloakce pro žáky 6. – 9. třídy, Sedlická přehrada, nádrž Vřesník u Želiva, hledání „kešek“, • 28. 6. 2012, sportovní den na místním hřišti, cyklo-soutěže pro děti MŠ • září 2012, vyhlášení celoroční soutěže „Jezdec roku“, nejvyšší počet najetých km, nejvyšší počet jízd na kole, koloběžce do školy, vyhodnocení červen 2013 • září – říjen 2012 – dokončení rekonstrukce příjezdového chodníku ke škole, stavba přístřešku na kola, instalace stojanu na kola • 15. 11. 2012, Na kole s rodiči do školy, starosta obce převezme dopravní studii, doprovodné akce ukázky techniky Dopravního inspektorátu v Pelhřimově, hasiči Humpolec, Červený kříž, Vojenská policie z Tábora, Agrodam Hořepník, Velosport Valenta
6. Provedená opatření do skončení projektu • srpen 2012, instalace značek omezujících parkování kamionů na náměstí 7. Závěr • konec června 2013: průběžné zhodnocení proběhlých akcí a realizovaných opatření, • konec června 2014: zhodnocení a aktualizace školního plánu mobility na další tři roky, • ŠPM je otevřeným dokumentem, který může být každoročně aktualizován • všichni se budeme snažit dále podporovat u dětí zdravý pohyb, dopravu do školy na kole, upevňovat dopravně-bezpečnostní návyky a dále je rozvíjet, • všichni zaměstnanci školy budou sledovat plnění školního plánu mobility a snažit se o plnění navržených opatření.
ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY
7