Woorden Totaal Een praktische gebruikershandleiding bij Woorden Totaal SP10
Woorden Totaal SP10
Het programma Woorden Totaal maakt deel uit van Schoolpakket 10 Copyright Ambrasoft 1994-2006
Woorden Totaal
Woorden Totaal Woorden Totaal is een taalprogramma waarmee de leerlingen de spelling van de onveranderlijke woorden op een leuke, speelse manier kunnen oefenen. Het programma bestaat uit twee delen. Aan de ene kant is er de complete leergang Spelwerk, waarin zo’n 2.000 woorden centraal staan en waarmee u aandacht kunt geven aan specifieke spellingproblemen. Aan de andere kant is er de Pakket Trainer, waar de woordpakketten van uw eigen taalmethode centraal staan. In beide onderdelen volgen we de leerling op de voet met behulp van het Leerlingvolgsysteem. Maar er is ook flink wat ruimte voor vrije oefeningen. Woorden Totaal is een onderdeel van SP 10, maar kan geheel zelfstandig ingezet worden. Deze praktische gebruikershandleiding is bedoeld om u snel vertrouwd te laten worden met het programma. Gebruik de handleiding naast het programma, op school of thuis als uw werkt met de leerkracht cd-rom die meegeleverd is bij Schoolpakket 10. Deze handleiding is goed te gebruiken naast de informatie in het boek voor de leerkrachten. De hoofdstukken “Woorden Totaal” en “Handig om te weten” bevatten belangrijke informatie. Heeft u meer hulp nodig? Maak dan in Woorden Totaal gebruik van de uitstekende helpfunctie. Deze is op te roepen middels de F1 toets op uw toetsenbord.
Inhoudsopgave handleiding •
Woorden Totaal o Hoofdmenu o Instellingen o Woorden Manager • Woordpakketten aanmaken en onderhouden • Woordpakketten importeren • Woordpakketten exporteren • Overzicht van woordpakketten uitprinten o Drie leerlijnen o Resultaten
4 4 5 5 5 6 6 6 7
•
Pakket o o o o o o o o o o o
11 11 11 12 12 12 12 13 13 14 15
•
Spelwerk o Indeling van de pakketten in de module Spelwerk o Het aanbieden van de woorden o Op niveau werken in Spelwerk o Werken met de module Spelwerk o Spelwerk in de praktijk o Leerlingvolgsysteem o Vrije keuze in Spelwerk o Sessieplanner o Werkblad uitprinten
trainer Werken met de Pakket Trainer 1ste en 2de Leerlijn De verzamellijst Woorden Trainer menu Mijn pakket Vrije keuze Toepassen in de praktijk Leerlingvolgsysteem LVS handmatig aanpassen Sessieplanner Werkbladen
17 17 18 18 19 19 20 21 22
2
Hoofdmenu Hiernaast vindt u een screenshot van het hoofdmenu. U komt in dit scherm wanneer u het programma Woorden Totaal opstart. De eerste handeling die u hier altijd doet is een groep selecteren. Dit kunt u aan de linkerkant van het beeld doen. Bovenin ziet u een aantal knoppen staan. Van links naar rechts zijn dit: Woorden Manager, resultaten, LVS, instellingen en de helpfunctie. Met uitzondering van de helpfunctie wordt er altijd naar een wachtwoord gevraagd. Instellingen Door in het hoofdmenu de knop voor de instellingen te kiezen en het wachtwoord in te vullen komt u bij de instellingsschermen terecht. Hier kunt u kiezen voor programma en groepsinstellingen. Programma instellingen: • Scoringspercentage wat gehanteerd wordt door het LVS om te beoordelen of een opdracht voldoende is gemaakt. • Lidwoord aanbieden bij het woord. Groepsinstellingen: • Alle printopdrachten beveiligen met een wachtwoord. • De ‘Vrije keuze’ pas beschikbaar maken wanneer alle opdrachten van het LVS voltooid zijn bij een woordpakket of Spelwerk pakket. • Alle woordpakketten beschikbaar maken. Hiermee worden de pakketten van andere leerjaren ook beschikbaar. • Lettertype instellen. Dit lettertype wordt bij de opdrachten gebruikt. Let op: Bij de keuze van het lettertype adviseren wij een duidelijk leesbaar lettertype.
3
Woorden Manager Woorden Manager Hiernaast vindt u een screenshot van de Woorden Manager. In de Woorden Manager kunt u een viertal dingen doen: 1. Woordpakketten onderhouden en handmatig aanmaken. 2. Woordpakketten importeren. 3. Woordpakketten exporteren naar een willekeurig station op uw pc. 4. Een overzichtslijst afdrukken van de woordpakketten. Woordpakketten aanmaken en onderhouden U kunt woordpakketten onderhouden en aanmaken. Wanneer u voor deze optie kiest, kunt u een woordenlijst aanmaken of wijzigingen aanbrengen in de huidige woordenlijsten. Dit doet u op de volgende manier: 1. Kies een leerlijn. 2. Kies een pakketnummer. 3. Geef een naam aan het pakket. 4. Voer de gewenste woorden in of wijzig de woorden in het woordpakket. Met de Tab toets kunt u naar het volgende veld. Woordpakketten importeren Een andere manier om woorden in te voeren is door woordpakketten te importeren. Dit doet u op de volgende manier: 1. Kies een leerlijn. 2. Selecteer de locatie waar de woordpakketten staan. 3. Druk op de knop ‘Start importeren’. U kunt een aantal woordpakketten vinden op onze website.
4
Woordpakketten exporteren De derde optie die u heeft, is het exporteren van woordpakketten. Dit doet u op de volgende manier: 1. Kies een leerlijn. 2. Kies de pakketten van de groep of kies voor de pakketten van alle groepen. 3. Wanneer u het zou willen kunt u middels de knop ‘Nieuwe map’ een map aanmaken om de woordpakketten in te exporteren. 4. Selecteer een locatie waar u de woordpakketten naar toe wilt exporteren. 5. Druk op ‘Start exporteren’. U kunt een diskette, cd of memory stick gebruiken als back-up van de woordpakketten, maar u ook een diskette als uitleen exemplaar in de klas leggen. Op deze manier kunnen de leerlingen thuis met exact dezelfde woordpakketten oefenen als op school. Overzicht van woordpakketten uitprinten De laatste optie die u heeft is het uitprinten van een overzicht van de woordpakketten. Hierbij heeft u de keuze om een specifiek pakket uit te printen of alle woordpakketten van de leerlijn. Alle pakketten van de leerlijn afdrukken: 1. Kies een leerlijn. 2. Kies voor ‘Afdrukken Totaaloverzicht’ of voor ‘Afdrukken geselecteerd pakket’. 3. Druk op de knop ‘Afdrukken’. Drie leerlijnen In Woorden Totaal kunt u met drie leerlijnen werken. De eerste lijn, tweede lijn en Spelwerk. De eerste en tweede leerlijn bevatten de woorden die u zelf invoert. U kunt met deze leerlijnen aan het werk in de Pakket Trainer. Spelwerk is de leerlijn die wij voor u hebben gevuld. U kunt met de Spelwerk pakketten aan het werk in de module Spelwerk. Zowel de Pakket Trainer als de module Spelwerk worden verderop in deze handleiding uitgebreid beschreven.
5
Resultaten Wanneer u in het hoofdmenu op de knop ‘Resultaten’ klikt, verschijnt het volgende menu. Hierin kunt u de resultaten bekijken en afdrukken van de eerste lijn, de tweede lijn en van spelwerk. Om een algemene indruk te krijgen van de resultaten, kunt u kiezen voor een overzicht op groepsniveau. Wanneer u een uitgebreid overzicht wilt hebben, kunt u op leerling-niveau de resultaten bekijken. Wanneer u het overzicht duidelijk wilt bekijken, kunt u er voor kiezen om de knop ‘Afdrukvoorbeeld’ in te drukken. Dan wordt het overzicht op ware grootte getoond. Om u een goed beeld te geven wat u in de verschillende overzichten kunt zien, ziet u hier de verschillende overzichten, met daarbij de passende instellingen om dit overzicht te kunnen tonen.
6
7
8
9
Woorden Totaal Een praktische gebruikershandleiding bij Pakket Trainer SP10
Pakket Trainer In de beschrijving van dit programmaonderdeel zijn we uitgegaan van de volgende instellingen: • We werken met een groep in het leerjaar 6. Deze groep kan werken met woordpakketten van de methode (pakketten 1e lijn) en met extra pakketten (pakketten 2e lijn). Deze pakketten zijn al eens ingevoerd in de Woorden Manager. • Deze groep heeft er ook voor gekozen om gebruik te kunnen maken van de pakketten van andere leerjaren. Zo kan er gewerkt worden met de pakketten van het eigen leerjaar, maar kan er ook eens een pakket gekozen worden van een hoger dan wel lager leerjaar.
10
Werken met de Pakket Trainer Om met de Pakket Trainer aan het werk te gaan moet u in het hoofdmenu al aangeven met welk pakket u dit wilt gaan doen. U kunt hier kiezen uit: 1. Pakket 1ste lijn 2. Pakket 2de lijn 3. Verzamellijst
1ste en 2de Leerlijn Om de juiste keuze te maken in de 1ste en 2de lijn drukt u op de button van de leerlijn en komt er in het midden een overzicht van de pakketten. Hiernaast ziet u dat er een keuze is gemaakt om pakketten uit de 1ste lijn te gebruiken. Achter de button is gekozen voor leerjaar 8. Onder ‘Pakketten’ vindt u het geselecteerde pakket. In dit geval is er gekozen voor het pakket; ‘18 Woordpakket WEEK 18 ‘ De woorden die in het woordpakket staan worden eronder in een overzicht getoond. De verzamellijst Wanneer u de verzamellijst voor het eerst opstart, komt u in het volgende menu. Wanneer u de verzamellijst vaker heeft gebruikt, kunt u op de knop ‘Wijzig lijst’ drukken. U heeft hier de mogelijkheid zelf een woordpakket aan te maken. U heeft ook de mogelijkheid om woorden uit verschillende pakketten te gebruiken. Om woorden uit andere pakketten te halen selecteert u de leerlijn, vervolgens het pakket en als laatste het woord.
11
Pakket Trainer menu Wanneer u in het hoofdmenu heeft gekozen voor de Pakket Trainer, komt u in het scherm aan de rechterkant. Hier selecteert u een naam en u ziet de verschillende werkvormen verschijnen. In het screenshot hiernaast ziet u dat er de mogelijkheid is om te kiezen tussen ‘Mijn pakket’ en ‘Vrije keuze’. Mijn pakket Wanneer een leerling aan het werk gaat in ‘Mijn pakket’, speelt de leerling opdrachten weg. Hiernaast ziet u dat een leerling de opdracht ‘Woordje breken’ heeft afgerond in ‘Pakket 40’. De resultaten van ‘Mijn pakket’ worden geregistreerd in het LVS. In het aanbod van de opdrachten zit ook een opbouw. U kunt in het screenshot zien, dat de knoppen van de opdrachten van kleur verschillen. ‘Raad het woord’ en ‘Dictee’ verschillen van kleur. Dit komt omdat dit de opdrachten zijn die echt ter introductie en ter afsluiting van een pakket gespeeld kunnen worden. U ziet in het screenshot dat de leerling nog geen fouten heeft gemaakt tijdens het maken van zijn opdrachten, of deze fouten reeds verbeterd heeft. Dit kunt u zien doordat de opdracht ‘Moeilijke woorden’ volbracht is. Wanneer een leerling een fout maakt, wordt deze geregistreerd en komt dat woord te staan bij de deze opdracht. De knop hiernaast geeft aan dat er twee fouten geregistreerd staan. Een leerling kan deze fouten verbeteren door de opdracht ‘Moeilijke woorden’ uit te spelen. Vrije keuze U kunt er ook voor kiezen om de leerlingen met de ‘Vrije keuze’ te laten werken. De werkvormen in de ‘Vrije keuze’ zijn iets speelser. Wanneer u aan het werk gaat met de ‘Vrije keuze’ worden de resultaten nergens opgeslagen. Mocht u de ‘Vrije keuze’ pas beschikbaar willen maken wanneer een leerling al zijn oefeningen heeft gedaan in ‘Mijn pakket’, dan kunt u dit instellen bij de instellingen in het hoofdmenu. Toepassen in de praktijk Om het programma Woorden Totaal een vast onderdeel van uw week te laten worden, zou u de volgende volgorde aan kunnen houden. Hierbij is de ‘Vrije keuze’ uitgeschakeld: • • • •
Maandag ‘Raad het woord’: het pakket wordt geïntroduceerd. Dinsdag en woensdag: twee van de vier donker gekleurde opdrachten. Donderdag ‘Moeilijke woorden’: verbeteren van de foutjes van dinsdag en woensdag. Vrijdag ‘Dictee’: controleren of de woordjes goed geschreven worden.
U kunt op deze manier een goed overzicht krijgen van de prestaties van de leerlingen. U kunt dit terug zien in het resultaten overzicht en in het LVS.
12
Leerlingvolgsysteem Het LVS van de Pakket Trainer wijkt af van het LVS van Spelwerk. Hiernaast ziet u een overzicht van een leerling van de pakketten in de tweede lijn, van leerjaar 4. Met behulp van de legenda kunt u precies zien welke pakketten de leerling nog niet gedaan heeft en waar de leerling nog mee bezig is. Ook kunt u zien of een dictee voldoende of onvoldoende gemaakt is. Door met de muis over een pakket te gaan, krijgt u een overzicht van de voortgang in het pakket. Zo kunt u dus snel een indruk krijgen wat een leerling tot nu toe allemaal gedaan heeft. LVS handmatig aanpassen Wilt u in het LVS de vorderingen van uw leerlingen aanpassen, dan kunt u dit op de volgende manier doen: 1. Selecteer een leerlijn. 2. Selecteer eventueel een ander leerjaar. 3. Selecteer een leerling. 4. Selecteer een pakket. Dan ziet u het volgende beeld, waarin u door op de opdrachten te klikken kunt aangeven of een leerling de opdracht gehaald heeft of niet. Ook hier staat een legenda die uitleg geeft bij het overzicht. Na iedere wijziging heeft u de keuze om het op te slaan of te herstellen. Dit doet u met de knoppen rechts onderin uw beeld.
13
Sessieplanner In het menu van de Pakket Trainer ziet u de knop van de Sessieplanner staan. Wanneer u met de Sessieplanner gaat werken gaat u gericht een opdracht vast leggen. U kunt hier een aantal keuzes in maken: 1. Welke opdracht. 2. Welke leerlingen. Bij de keuze van de leerlingen kunt u gemakkelijk de keuze maken om alle leerlingen te selecteren die de opdracht nog niet hebben gedaan. Hiervoor gebruikt u de knop ‘Selecteren via het LVS’.
Wanneer u de sessie heeft ingesteld kunnen de leerlingen geen andere opdrachten doen dan de opdrachten die u heeft ingesteld. U kunt in het screenshot hiernaast zien dat de ‘Stopknop’ op slot staat. Dit betekent dat deze dus niet meer werkt. Om een sessie te beëindigen, moet u opnieuw de knop van de Sessieplanner indrukken. U komt dan in het menu van de Sessieplanner. Hier kunt u een aantal dingen doen: 1. De sessie beëindigen. 2. Het overzicht bekijken. 3. Het overzicht afdrukken. Om de sessie te beëindigen drukt u op de knop met het slot erin. Er wordt u dan gevraagd of u de sessie wilt beëindigen. Om het overzicht goed te bekijken, kunt u op de knop ‘Afdruk voorbeeld’ drukken. Er komt een venster tevoorschijn met een overzicht op ware grote. Om een overzicht af te drukken, drukt u op de knop ‘Afdrukken’.
14
Werkbladen Wanneer u werkbladen wilt afdrukken is dit mogelijk in het menuscherm van de Pakket Trainer. Dit kunt u doen door bovenin op de printbutton te drukken: Het werkblad wordt samengesteld met de woorden uit het pakket dat op dat moment staat ingesteld.
Een andere mogelijkheid om werkbladen uit te printen, vindt u in het programma WoordenBLAD. In dit programma kunt u werkblad samenstellen. Ook kunt u verwerkingsformulieren uitprinten. Zo is er de mogelijkheid om schrijfen dicteepapier te printen.
15
Woorden Totaal Een praktische gebruikershandleiding bij Module Spelwerk SP10
Spelwerk SP10
Het onderdeel Spelwerk maakt deel uit van het Schoolpakket 10 Copyright AmbraSoft 1994-2006 Woorden Totaal
16
Indeling van de pakketten in de module Spelwerk Spelwerk kent maar liefst 126 pakketten. Deze pakketten lopen op in moeilijkheidsgraad en bevatten een wisselende hoeveelheid woorden. Om het overzichtelijk te houden, zijn de pakketten weer gegroepeerd in categorieën en uiteindelijk ondergebracht in een elftal blokken. Om u een duidelijk inzicht te geven, tonen we hier de opbouw van het eerste blok: Blok 1 Categorie 1: woorden met een korte klank Pakket 1: met de korte klank a Pakket 2: met de korte klank o Pakket 3: met de korte klank e Pakket 4: met de korte klank i Pakket 5: met de korte klank u Categorie 2: woorden met een lange klank Pakket 6: met de lange klank aa Pakket 7: met de lange klank oo Pakket 8: met de lange klank ee Pakket 9: met de lange klank uu Categorie 3: woorden met een tweeklank Pakket 10: met de tweeklank ie Pakket 11: met de tweeklank oe Categorie 4: woorden met een tweeklank Pakket 12: met de tweeklank ui Pakket 13: met de tweeklank eu Categorie 5: met een –ij– en –ei– klank Pakket 14: met de ij klank Pakket 15: met de ei klank
voorbeeldwoord: tak voorbeeldwoord: bos voorbeeldwoord: bel voorbeeldwoord: kip voorbeeldwoord: bus voorbeeldwoord: haan voorbeeldwoord: boom voorbeeldwoord: been voorbeeldwoord: vuur voorbeeldwoord: bier voorbeeldwoord: boef voorbeeldwoord: buik voorbeeldwoord: beuk voorbeeldwoord: bij voorbeeldwoord: ei
Ieder pakket kent een andere hoeveelheid woorden. Zo bevat in dit voorbeeld pakket 1 maar liefst 29 woorden en bevat pakket 9 slechts 5 woorden. Er zijn wel meer woorden met de uu klank, maar die passen dan niet bij het eenvoudige niveau van blok 1. Blok 1 kan dan ook al ingezet worden in groep 3. Spelwerk biedt zo’n 2.000 woorden aan. Woorden die behoren tot de basiswoordenschat van leerlingen in het basisonderwijs. De blokken 1 tot en met 10 bieden oefenstof aan tot het niveau van leerlingen in groep 7. Blok 11 kan als een extra blok gezien worden en is dan geschikt voor de leerlingen die de eerste tien blokken doorlopen hebben. Het aanbieden van de woorden De computer biedt een aantal belangrijke voordelen t.o.v. het aanbieden van de woorden op papier. Zo kan de computer telkens opnieuw een willekeurig pakket woorden samenstellen. Spelwerk gaat er in alle oefenvormen van uit dat de leerling zoveel mogelijk verschillende woorden ziet die bij het te oefenen spellingsprobleem horen. De gedachtegang hierachter is dat als een leerling eenmaal weet hoe je kat en tak moet schrijven, dan ook zelf al snel door zal hebben hoe je bal en bak moet schrijven. Een ander groot voordeel is gelegen in het feit dat de computer nu ook alle woorden kan laten uitspreken. Doordat we gebruik maken van de superieure spraaktechnologie van Nuance (RealSpeak), is het in Spelwerk mogelijk om ieder woord, iedere zin en alle ingetypte teksten zo nauwkeurig mogelijk te laten uitspreken. De leerling ziet niet alleen het juiste woordbeeld, hij hoort dit woord ook nog eens uitgesproken worden. Combineer dit met het feit dat alle woorden met een plaatje uitgebeeld worden en je krijgt een methode waarin het inslijpen en automatiseren van de woorden nagenoeg vanzelf gaat.
17
kat de kat katten—katje De kat eet een muis Een huisdier dat jaagt op muizen
- aanbieden van het woord - aanbieden met het lidwoord - meervoud, verkleinvorm - voorbeeldzin - puzzelzin
De woorden worden altijd in een zinvolle context aangeboden. De leerling kan altijd terugvallen op de juiste uitspraak. Het plaatje is altijd in beeld. Op niveau werken in Spelwerk Spelwerk is er op gericht dat alle leerlingen op het eigen niveau werken met de woorden van een bepaald pakket. De ene leerling zal dan bezig zijn met pakket 20, een andere leerling is al veel verder en oefent de woordjes van pakket 40. De computer houdt dit uiteraard allemaal bij en zet altijd de juiste oefenstof klaar. U kunt op twee manieren de leerlingen op het juiste niveau laten starten: Laat iedereen starten met de stof van pakket 1. Er wordt altijd begonnen met een begintoets. Als deze toets goed gemaakt is, hoeft de leerling de oefenstof van dit pakket niet door te nemen en mag doorgaan naar het volgende pakket. Uiteindelijk, na een hoeveelheid begintoetsen, komt de leerling een toets tegen waar hij een onvoldoende voor scoort. Met deze oefenstof zal dan gewerkt gaan worden. Dit pakket is dan het beginniveau van deze leerling. Bovengenoemde oplossing werkt prima in de onderbouw. Als u in groep 6 start met Spelwerk, zult u wellicht de leerlingen direct al de eerste blokken over willen laten slaan. U kunt uiteraard de leerlingen direct inschalen in het juiste niveau. Dit doet u vanuit het hoofdmenu van Woorden Totaal. Dit wordt uitgelegd onder het kopje ‘Leerlingvolgsysteem’. Als de leerlingen eenmaal werken op het juiste niveau, zal de computer de vorderingen nauwgezet bijhouden. Als de leerling met Spelwerk gaat werken, zal de computer zien tot welke opdracht de leerling gekomen is. De nieuwe opdracht staat direct klaar. Uiteraard is het voor de leerkracht altijd mogelijk om in te grijpen in deze niveau-indeling. U kunt een leerling op een hoger niveau plaatsen, u kunt ook beslissen om een bepaald pakket nog eens opnieuw te laten doen. Werken met de module Spelwerk Begintoets: Er worden tien woorden aangeboden. Typ het woord goed in. Scoort de leerling 80% of meer, dan is de toets goed afgesloten. Dit pakket hoeft niet geoefend te worden. De leerling gaat door met de begintoets van het volgende pakket. Scoort de leerling onvoldoende, dan dient er geoefend te worden met de woorden van dit pakket. Verkennen: Zoveel mogelijk woorden van het pakket worden aangeboden. Het plaatje, woordbeeld en het uitgesproken woord worden hier aan de leerling getoond. De leerling klikt op de juiste plaatjes, ziet en hoort de woorden van het pakket. Oefenen: middels drie oefenvormen worden de woorden van het pakket geoefend. De woorden kan je aanklikken en/of typen. Toets: dezelfde toets als de begintoets kijkt nu wederom naar de prestaties van de leerling. Scoort de leerling 80% of meer, dan is de toets goed afgesloten. De leerling gaat door naar het volgende pakket. Scoort de leerling onvoldoende, dan gaat de leerling opnieuw oefenen en wordt hij opnieuw getoetst. Mocht hij daarna de toets onvoldoende maken, gaat hij wel door naar het volgende pakket, maar wordt er een aantekening gemaakt.
18
Spelwerk in de praktijk Hiernaast ziet u een screenshot van het menu van Spelwerk. U komt hier door in het hoofdmenu een groep te selecteren en daarna te kiezen voor Spelwerk. Vanuit dit menu kan een leerling helemaal zijn eigen gang gaan. Een leerling kan zijn naam kiezen en gaat verder waar hij op een eerder moment is gebleven. Hij heeft hier de keuze uit de opdrachten van ‘Mijn pakket’ of hij kan kiezen voor de ‘Vrije keuze’. Wanneer u geen behoefte heeft aan de optie ‘Vrije keuze’ dan kunt u dit uitschakelen bij de instellingen in het hoofdmenu. Om leerlingen hier zelfstandig mee te kunnen laten werken is het wel belangrijk dat zij ingeschaald zijn op het goede niveau. Dit kunt u op twee manieren voor elkaar krijgen. Leerlingvolgsysteem Het LVS kunt u vanuit het hoofdmenu van Woorden Totaal starten door op de knop ‘LVS’ te drukken. De leerling begint altijd in Blok 1 bij pakket 1. U kunt er bewust voor kiezen om de leerling alle pakketten te laten doorlopen. U kunt er ook voor kiezen om de leerlingen op het juiste niveau te laten beginnen. Om een overzicht te krijgen van de inhoud van de Spelwerk pakketten is het makkelijk om een overzicht van de Spelwerk pakketten uit te printen. Dit kunt u doen in de Woorden Manager. U kunt op groepsniveau de gehele groep op een bepaald niveau laten beginnen. U kunt ook op leerling-niveau een individuele leerling op het juiste niveau plaatsen. Wanneer u links onderin een blok selecteert krijgt u een overzicht van het blok.
19
Wanneer u veranderingen wilt doorvoeren in het LVS bij Spelwerk op leerling-niveau, kunt u dit hier doen. Door op de opdracht te klikken verandert de knop van kleur, daarna drukt u op de knop ‘Opslaan’. De leerling zal verder gaan bij het pakket dat open staat met het laagste nummer. John zal hiernaast verder gaan met pakket 107, maar wanneer pakket 45 open had gestaan, moest hij eerst pakket 45 volbrengen. Daarna mag hij pas verder aan pakket 107. Vrije keuze in Spelwerk Wanneer een leerling kiest voor de vrije keuze, dan gaat hij oefeningen doen met het Spelwerk pakket waar hij voor het laatst is gebleven. De vrije keuze houdt in dat een leerling een oefening uitzoekt en vervolgens deze opdracht goed uitvoert. De resultaten van de vrije keuze worden niet bijgehouden en deze staan ook helemaal los van het LVS.
20
Sessieplanner In het menu van de Pakket Trainer ziet u de knop van de Sessieplanner staan. Wanneer u met de Sessieplanner gaat werken gaat u gericht een opdracht vast leggen. U kunt hier een aantal keuzes in maken: 1. Welke opdracht. 2. Welke leerlingen. Bij het kiezen van een opdracht moet u ook aangeven met welk Spelwerk pakket de leerling gaat werken. Hier kunt u kiezen tussen het pakket waar de leerling is gebleven, of de leerlingen gaan allemaal met een geselecteerd pakket aan het werk. Wanneer u de sessie heeft ingesteld kunnen de leerlingen geen andere opdrachten doen dan de opdrachten die u heeft ingesteld. U kunt dit zien in het menu van Spelwerk, waar de ‘Stopknop’ op slot staat. Dit betekent dat deze dus niet meer werkt. Sessie beëindigen Om een sessie te beëindigen, moet u opnieuw de knop van de Sessieplanner indrukken. U komt dan in het menu van de Sessieplanner. Hier kunt u een aantal dingen doen: 1. De sessie beëindigen. 2. Het overzicht bekijken. 3. Het overzicht afdrukken. Om de sessie te beëindigen drukt u op de knop met het slot erin. Er wordt u dan gevraagd of u de sessie wilt beëindigen. Om het overzicht goed te bekijken, kunt u op de knop ‘Afdruk voorbeeld’ drukken. Er komt een venster tevoorschijn met een overzicht op ware grootte. Om een overzicht af te drukken, drukt u op de knop ‘Afdrukken’.
21
Werkbladen Wanneer u werkbladen wilt afdrukken is dit mogelijk in het menuscherm van de module Spelwerk. Dit kunt u doen door bovenin op de printbutton te drukken: Het werkblad wordt samengesteld met de woorden uit het pakket dat op dat moment staat ingesteld.
Een andere mogelijkheid om werkbladen uit te printen, vindt u in het programma WoordenBLAD. In dit programma kunt u werkblad samenstellen. Ook kunt u verwerkingsformulieren uitprinten. Zo is er de mogelijkheid om schrijf en dictee papier te printen.
22
