INHOUD COLOFON ............................................................ 1
ONDER DE LOEP ............................................ 37
DIRECT................................................................ 2
GEEF DE PEN DOOR ..................................... 39
OP BEZOEK IN GROEP 0/1........................... 4
FOTOPAGINA ................................................. 40
OP BEZOEK IN GROEP 1/2........................... 8
WOORD EN DAAD ........................................ 42
OP BEZOEK IN GROEP 3/5 ........................ 13
OP BEZOEK IN GROEP 7b/8...................... 44
KNUTSEL .......................................................... 21
KOKEN MET KIDS ......................................... 46
OP BEZOEK IN GROEP 4............................. 22
PUZZEL.............................................................. 47
OP ZOEK IN EEN BOEK .............................. 27
GEBOORTEKAARTJES ................................ 48
OP BEZOEK IN GROEP 6/7 ........................ 28
COLOFON Onze digitale Schoolkrant verschijnt 3 maal per jaar, in november, maart en juni. Redactie: Dorien van der Poel Daniëlle Vliek Mariëtte Kroon Carina van den Brink Petra Bouwman
Van Oldenbarneveltstraat 70 3882 CG PUTTEN 0341 – 354541 Directeur: Dhr. A. Selles Email:
[email protected]
Voor opmerkingen en/of ideeën kunt u contact opnemen met één van de redactieleden of een email sturen naar:
[email protected].
Schoolkrant
Website: www.ichthusputten.nl Algemene email:
[email protected] Jaargang 39 nummer 3 November 2015 Kopijdatum volgende schoolkrant: 1 februari 2016
1
November 2015
DIRECT Digitaal… Deze schoolkrant is in een nieuw jasje gestoken en voor het eerst een digitale versie. Ook al is er geen papieren uitgave meer, het heeft de nieuwe commissieleden toch wel de nodige tijd en energie gekost. En… het resultaat mag er zijn! In de afgelopen periode hebben er veel activiteiten plaatsgevonden waar u in het schooljournaal of op de website over heeft kunnen lezen. Deze krant staat ook weer vol nieuws over de school, de kinderen en wat ze allemaal hebben geleerd. In de weken na de herfstvakantie volgt de eerste toetsronde en de verplichte gespreksronde rondom de ontwikkeling van uw kind(eren) eind november. In september was de informatieavond en een enkel kennismakingsgesprek om informatie uit te wisselen en ervaringen te delen. We hebben van menige ouder gehoord dat de informatieavond inhoudelijk goed was neergezet. Dit geldt ook voor de kennismakingsgesprekken. Ook als team kijken we hier positief op terug. Je hoort aan het begin van een cursusjaar waardevolle informatie wat belangrijk is voor de rest van het cursusjaar en kan helpen in het begrijpen en het begeleiden van uw kind(eren). Op dit moment staan we voor de keuze van een rekenmethode. Onze wensen en ideeën en het aanbod, kijkend naar de mogelijkheden binnen de groep worden op elkaar afgestemd. Zodoende willen we tot een verantwoorde keuze komen, zodat ons rekenonderwijs kwalitatief goed blijft en de scores op een hoog plan blijven. Als schoolteam focussen we ons dit jaar op het thema gedrag in de vorm van een PLG (professionele leergemeenschap). In voorgaande jaren werkten we met meerdere schoolteams samen in een Pedagogische Proefpraktijk (PPP). Nascholingstrajecten waarin kindgesprekken, het vakgebied rekenen en spelling centraal hebben gestaan. Komende twee cursusjaren het onderwerp gedrag met deelonderwerpen als werkhouding, verantwoordelijkheid nemen, concentratie, groepsvorming en reguleren van gedrag. Door deze onderwerpen uit te werken proberen we het onderwijsaanbod nog beter op het kind af te stemmen. In deze PLG werken we samen met de Christelijke Hogeschool Ede en de Verschoorschool uit Nunspeet. Zij verzorgen voor een groot gedeelte de theoretische invulling van deze bijeenkomsten. We volgen deze nascholing samen met collega’s van andere scholen en ook de studenten. Op deze manier kunnen we gegevens tussen scholen en studenten uitwisselen en ervaringen met elkaar delen. Zodoende willen we de kwaliteit van ons onderwijs op de Ichthusschool verder verhogen.
Schoolkrant
2
November 2015
Nog even en de gezellige decembermaand breekt weer aan. Als u deze Berichthus leest is de Sint weer in ’t land en doet vele kinderharten sneller kloppen. Komende weken dus een spannende en gezellige tijd met Sinterklaas en het Kerstfeest. De voorbereidingen voor beide activiteiten zijn in volle gang. Op vrijdag 4 december heten we de Sint met zijn Pieten hartelijk welkom op school. We hopen hen een fijne dag te bezorgen. Op donderdag 17 december vieren we het Kerstfeest in de kerk. Tegen die tijd ontvangt u hiervoor een uitnodiging. Als u deze schoolkrant leest is Advent aangebroken en in die 4 weken leven we toe naar het Kerstfeest. Binnen deze geschiedenissen staat de Heere Jezus centraal en het mag gaan om Hem, de Vredevorst. Zo mogen we de geboorte van de Heere Jezus verwachten en uitzien naar de komst van de Heere Jezus. Het Kind Jezus dat het Licht en de Vrede brengt. Tenslotte wens ik u, ook namens het team, alle goeds toe! A. Selles Kind van Bethlehem Het Kind van Bethlehem, geboren, lang geleden wil ook jouw leven binnentreden. De herders mochten als eerste horen, dat de Verlosser was geboren. De wijzen zagen een koningsster in het oosten dagen, zij kwamen van ver. Ze zochten Jezus, geboren in een stal. Want Hij verlost wie Hem aanbidden zal. Als man stierf Hij op Golgotha, voor jou en mij, de middelaar. Leg dan jouw leven in Zijn handen neer en Hij zal je geven de vrede van onze Heer. Door: Ina van der Wel
Schoolkrant
3
November 2015
OP BEZOEK IN GROEP 0/1
Schoolkrant
4
November 2015
Schoolkrant
5
November 2015
Schoolkrant
6
November 2015
Schoolkrant
7
November 2015
OP BEZOEK IN GROEP 1/2
Schoolkrant
8
November 2015
Schoolkrant
9
November 2015
Schoolkrant
10
November 2015
Schoolkrant
11
November 2015
Schoolkrant
12
November 2015
OP BEZOEK IN GROEP 3/5
Schoolkrant
13
November 2015
Schoolkrant
14
November 2015
Schoolkrant
15
November 2015
Schoolkrant
16
November 2015
Schoolkrant
17
November 2015
Schoolkrant
18
November 2015
Schoolkrant
19
November 2015
Schoolkrant
20
November 2015
KNUTSEL SNEEUWUILTJE
Dit leuke uiltje is gemaakt van een dennenappel, is hij niet schattig! Benodigdheden:
Dennenappel Watten Wiebeloogjes Pijpenragers Lijm
Werkwijze: Pluk de watten en prop steeds kleine stukjes tussen de schubben van de dennenappel. Plak de wiebeloogjes op hun plek en buig de pijpenragers tot vleugels en snavel. Bevestig de vleugels en snavel en je uiltje is af. Bron: pinterest
Schoolkrant
21
November 2015
OP BEZOEK IN GROEP 4
Schoolkrant
22
November 2015
Schoolkrant
23
November 2015
Schoolkrant
24
November 2015
Schoolkrant
25
November 2015
Schoolkrant
26
November 2015
OP ZOEK IN EEN BOEK
De avonturen van Jos & Japke
“Als een stoere visser loopt Jos naar het kanaal. Een stuk verderop is de brug. Daar kan hij goed vissen. O kijk! Er komt een boot aan! De schipper staat op het achterdek. ‘Japke!’ hoort Jos de schipper roepen. Opeens ziet Jos een meisje. Het meisje ziet Jos ook. ‘Hoi!’ roept ze. Jos steekt zijn hand op. ‘Ik kom bij je!’ roept het meisje weer. Ze springt zo van het schip op de steiger. Even later staat ze naast Jos. ‘Wat doe je?’ vraagt ze nieuwsgierig. ‘Eh ... n-niks’, stottert Jos. ‘Ik ga vissen.’ ‘Leuk’, zegt Japke. ‘Zullen we samen vissen?’ Jos krijgt er een kleur van. Nu heeft hij opeens toch een vriendje!” Als Jos gaat vissen ontmoet hij een leuk meisje: Japke. Japke woont samen met haar vader op de Waterlelie, een mooie woonboot. Jos en Japke worden dikke vrienden. Samen beleven ze allerlei avonturen: ze zorgen voor zieke dieren, ze gaan bij elkaar logeren, ze vieren dat de school vijftig jaar bestaat en … ze komen een dief op het spoor. Een gezellig voorleesboek, dat ook geschikt is om zelf te lezen voor kinderen van 8 jaar.
Schoolkrant
27
November 2015
OP BEZOEK IN GROEP 6/7
Schoolkrant
28
November 2015
Schoolkrant
29
November 2015
Schoolkrant
30
November 2015
Schoolkrant
31
November 2015
Schoolkrant
32
November 2015
Schoolkrant
33
November 2015
Schoolkrant
34
November 2015
Schoolkrant
35
November 2015
Schoolkrant
36
November 2015
ONDER DE LOEP Supernanny Jo Frost werd wereldberoemd door haar televisieprogramma 'eerste hulp bij opvoeden'. Met name haar strafplektechniek en gebruik van het beloningsysteem werden door veel gezinnen overgenomen. In dit artikel vind je de beste opvoedtips van supernanny Jo Frost Eerste hulp bij opvoeden Iedere ouder zit weleens met de handen in het haar wanneer het om opvoeden gaat. Hulp van een 'professional' is dan zeer welkom. Supernanny Jo Frost hielp in het verleden al vele (Engelse) gezinnen bij het opvoeden van de kinderen. Ook schreef ze een boek: 'De meest gestelde vragen aan supernanny, wat alle ouders willen weten'. Hier vind je een aantal zeer bruikbare en praktische tips uit haar boek. Aandacht voor het gezin Je gezinsleven eens goed onder de loep nemen kan een verademing zijn. Tips om het gezinsleven grondig 'aan te pakken': Hou een dagboek bij - schrijf hierin hoe jij je voelt bij bepaalde situaties (ruzie, gezellige momenten enzovoorts) Maak een overzicht van een gemiddeld dagpatroon (slapen, eten, spelen) Bespreek met je partner jullie opvoedtechnieken, zitten jullie op een lijn? Maak een lijst van alle huishoudelijke klusjes en werp er een kritische blik op - wie doet wat, en wat moet veranderen? Wanneer je een duidelijk beeld het van het gezinsleven is het goed om een lijst te maken met dingen die je graag anders wilt zien en dingen die al erg goed gaan. Bespreek de lijst met je partner of een persoon die dichtbij je staat. Maak nu een dagindeling (slapen, eten, spelen) zoals jij die graag zou zien. Probeer je in het vervolg aan de dagindeling te houden, waarbij je je steeds op een onderdeel van het 'programma' richt. Zorg ervoor dat er voldoende tijd in de dagindeling is ingepland om leuke dingen met het gezin te doen. Etenstijd Samen eten is erg belangrijk in een gezin. Het is dan ook handig om regelmaat in de eetgewoonten en eettijden te brengen. Soms kan eten voor flink wat spanning binnen het gezin zorgen; bijvoorbeeld wanneer kinderen weigeren om iets te eten of eten gebruiken als een manier om aandacht te krijgen. Tips met betrekking tot eten: Wanneer je 's avonds weinig tijd hebt om eten te koken, kun je overdag alle voorbereidingen al doen (snijwerk enzovoorts) Stel basisregels voor het eten op; bijvoorbeeld 'handen wassen voor het eten' en 'niet eten voor de televisie' Maak (met enige regelmaat) een feestje van eten door bijvoorbeeld leuke bordjes of servetten te gebruiken Betrek kinderen bij het koken Negeer ongewenst eetgedrag en richt je op het goede eetgedrag
Schoolkrant
37
November 2015
Samen ontbijten, lunchen of dineren kan een hele leuke aangelegenheid worden. Zorg wel dat je zelf een positieve insteek bij het eten hebt; zelfs wanneer je moe bent na een lange dag werken. Een maaltijd hoeft niet altijd tot in de puntjes verzorgd te zijn, eten is meer dan alleen het naar 'binnen werken' van voedsel. Bedtijd Slaapproblemen komen veel voor in gezinnen. Als ouder wil je graag dat je kind lekker gaat slapen, en dat er niet iedere keer strijd hoeft te ontstaan voor het naar bed gaan. Een aantal tips om kinderen goed te laten slapen: Maak kinderen niet oververmoeid door ze te laat naar bed te laten gaan, hierdoor raken ze erg opgewonden in plaats van moe Laat je kind niet opblijven uit schuldgevoel (bijvoorbeeld omdat je al de hele dag hebt gewerkt) Laat je kinderen niet (teveel) bij je in bed slapen Wees consequent wanneer het om bedtijd gaat, laat je niet afleiden Overigens zijn er verschillende redenen te bedenken waarom kinderen (tijdelijk) minder goed slapen. Bijvoorbeeld wanneer een kind een groeispurt heeft, of wanneer een kind zich niet helemaal lekker voelt of bang is. Een vast bedritueel en het bieden van veiligheid is voor deze kinderen zeer belangrijk. Zorg daarom voor een vast ritme. Bronvermelding: http://mens-en-samenleving.infonu.nl/pedagogiek/43295-de-beste-opvoedtips-van-supernanny-jofrost.html
Schoolkrant
38
November 2015
GEEF DE PEN DOOR Wij zijn Alex, Corine, Tycho, Alicia en Jordy Timmerman. Wij hebben de pen doorgekregen van de familie Simon. Tycho zit in groep 6. Hij speelt graag met vrienden buiten, ook tekent hij graag, maar hij vindt het ook af en toe heerlijk om even onderuitgezakt op de bank naar de tv te kijken. Hij is een echte natuurliefhebber en dierenvriend; hij heeft ook een hamster waar hij dol op is. Sinds kort doet hij aan free running, daar kan hij lekker zijn energie in kwijt. Daarna komt Alicia, zij zit in groep 4. Ze speelt graag met vriendinnen op haar kamer of lekker buiten. Cupcakejes bakken, lekker tutten en turnen zijn haar favoriete bezigheden. Als laatste, onze ondeugd Jordy. Hij zit nog niet zo lang op de Ichthusschool, in groep 1. Hij speelt graag met vriendjes, Playmobil, auto’s en hij knutselt graag. Wij, Alex en Corine, zijn inmiddels bijna 12,5 jaar getrouwd. Wij genieten samen met ons gezin en zo gaan we vaak een eindje fietsen, wandelen of lekker erop uit met z’n allen. Wij werken allebei, Alex heeft sinds een tijdje een eigen Klussenbedrijf en Corine werkt op een dagbesteding voor mensen met een verstandelijke beperking. Inmiddels zijn we alweer een aantal jaren bekend met de Ichthusschool en wij en onze kinderen voelen ons thuis op de Ichthusschool. Wij geven de pen door aan familie Van der Velden.
Schoolkrant
39
November 2015
FOTOPAGINA
Jaaropening
Schoolbarbecue
Proefjes kinderboekenweek
Schoolkrant
40
November 2015
Voorstelling kinderboekenweek
Schoolkrant
41
November 2015
WOORD EN DAAD
Schoolkrant
42
November 2015
Schoolkrant
43
November 2015
OP BEZOEK IN GROEP 7b/8 Inleiding Na de zomervakantie heeft groep 7b/8 een nieuwe leerkracht, meester Matthias Visser. Dit was / is voor iedereen best wel even wennen. Heel wat dingen die anders lopen en dingen die net iets anders uitgelegd worden. In groep 7 en 8 wordt het werk voor de meeste kinderen best pittig. Groep 8 is zich deze periode aan het oriënteren op het vervolgonderwijs en de cito eindtoets. De afgelopen periode hebben we ons extra verdiept in een aantal onderwerpen. Rondom Prinsjesdag hebben we het gehad over de regering en de moeilijke taak die ze hebben om het land zo goed mogelijk te besturen. We hebben ook verschillende lessen gehad rondom het thema razzia in Putten. We hebben ons verdiept in een persoon die de razzia heeft meegemaakt, door middel van verschillende documenten van die tijd. Ook hebben we een morgen meegemaakt waarin we ons verdiept hebben in de razzia en de gevolgen daarvan. We zijn bezig met muzieklessen, die worden gegeven door een vakdocent. Dit vinden de meeste kinderen erg leuk. De kinderen hebben een kort stukje geschreven over de eerste weken hier op school. Vriendelijke groeten, De kinderen van groep 7b/8, meester Matthias en juf Cheyenne
Het komend schooljaar (Carmen en Angelina) Wij (Angelina en Carmen) houden een stukje over het komende groep 8 jaar. We hebben enorm zin in. Vooral in kamp en musical. Een nadeel is de cito. maar weer een leuk ding is dat er nu schildpadden in de klas zijn. Het zijn er twee : zaagje, geeltje. Wij hopen dat het een gezellig schooljaar wordt!!!!!!!!
De eerste weken (Rick) Beste mensen. Ik ben Rick Kroes van groep 7/8. Wij hebben een nieuwe meester hij heet Matthias Visser. In het begin gingen we stemmen over de raam schilderingen. Toen zij de meester iets over Donald Duck en we hebben iets nieuws. We hebben blokjes ene helemaal rood ander kant groen. En we hebben rood vraag teken en een groen vraag teken. En we zijn naar oktober 44 . En voor het eerst heeft onze meester 2keer in zijn leven als meester heeft ene een gekneust arm en iemand ze arm gebroken.
In de klas (Albert en William) Groep 7 een leuk jaar een nieuwe meester anderen klas.Maar het moet wel leuk blijven. We krijgen leuke vakken dit jaar. Verkeer en nog veel meer. Dit word een leuk jaar.
Schoolkrant
44
November 2015
In de klas (Lucas en Joanne) Hallo allemaal, Wij zitten nu in groep 7/8 We hebben een nieuwe meester gekregen. Deze meester is heel aardig en goed. Verder vinden we het gewoon een leuke en gezellige klas. We zitten nu in groepjes in plaats van in tweetallen dat is veel leuker. Wij zitten nu in een groepje van vier kinderen deze kinderen: Rick, Marleen, Lucas en Joanne. De eerste weken (Alicia W. en Marleen) Druk, druk en nog eens druk in de klas. Iedereen is zenuwachtig hoe het gaat lopen komend schooljaar in de klas met de nieuwe meester. Nu is het alweer de vijfde week van het nieuwe schooljaar van 2015. Wij hebben het heel erg naar onze zin in de klas bij meester Matthias. De meester is soms erg grappig en maakt veel grapjes. De hele klas ligt dan in een deuk. Als we dan weer bij gekomen zijn van het lachen gaan we door met de dagopening of met de les. Groetjes Alicia Wolbers en Marleen Schreuder uit groep 7/8 Schildpadden(Matthijs+ Manuël) Hallo allemaal wij houden het over de nieuwe schild padden in onze klas De schildpadden heten geeltje een schildje. Geeltje is niet zo actief en schildje is nog al nieuwsgierig. Het zijn lieve en leuke schildpadden ze zijn geel met zwart en grijs. Ieder week mogen 2 kinderen ze eten geven en poep opruimen. Het voeren is leuk maar de bak verschoonen is niet heel leuk. Ze zitten dicht bij de verwarming dan hebben ze het lekker warm. Groetjes Matthijs en Manuel
Oktober `44 (Fadel en Yazan) Fadel en YazanHallo allemaal ik ben Fadel en Yazan. Ik hou mijn stukje over razziaherdenking. Eerst ging groep 8 bezig met een opdracht van geschiedenis. We moesten een werkstuk maken over een persoon die het had meegemaakt. Toen dat klaar was moesten we iets maken met handvaardigheid over die persoon. Daarna een boomgedicht toen gingen we naar de aker. Daarna gingen we naar het vrouwtje van putten We gingen naar de kerk en de route lopen. daarna gingen we naar het vrouwtje van putten
.
Schoolkrant
45
November 2015
KOKEN MET KIDS Chocoladepepernoten Een heerlijke traktatie voor pakjesavond! Je hebt nodig:
250 gram zelfrijzend bakmeel
2 theelepels koek of speculaaskruiden
1 mespunt zout
200 gram keukenstroop
100 gram koude roomboter
150 gram pure chocolade
bakpapier en bakplaat
Zo maak je het: Zeef het bakmeel boven een kom en meng er de koek of speculaaskruiden en de mespunt zout door. Snijd de boter in blokjes en doe deze samen met de stroop bij het meel. Kneed tot je een mooie deegbal hebt. Verpak het deeg in vershoudfolie en leg het een halfuur in de koelkast. Verwarm de oven op 170 graden. Verdeel het deeg in vier gelijke delen. Maak er lange rolletjes van 1 centimeter dik van. Snijd de rolletjes in stukjes van 1 cm en rol er balletjes van. Leg de balletjes op een met bakpapier beklede bakplaat en druk ze licht aan. Bak de pepernoten ongeveer 12 minuten in de oven en laat ze afkoelen. Snijd de chocolade in stukjes en doe ze in een kom of pan die tegen warmte kan. Hang de kom of pan in een grotere pan met kokend water en laat de chocolade smelten. Dit noem je au bain-marie. Leg de afgekoelde pepernoten op een vork, doop ze in de gesmolten chocolade en leg ze op het bakpapier totdat de chocolade hard geworden is.
Schoolkrant
46
November 2015
PUZZEL
Schoolkrant
47
November 2015
GEBOORTEKAARTJES
Schoolkrant
48
November 2015
Schoolkrant
49
November 2015
Warme wintergroeten van de schoolkrantredactie
Schoolkrant
50
November 2015
