Nieuwsbrief van dinsdag 26 april tot 29 april
Wat doen onze kleuters deze week? Instapklas + eerste kleuterklas: juf Nathalie Hallo, hier zijn we terug. Hopelijk hebben jullie een leuke vakantie gehad. Ik ben alvast heel benieuwd jullie terug te zien. We starten pas dinsdag en verwelkomen dan onze nieuwe kapoen “Yentel”. Het wordt een feestelijk weekje waarbij we 2 verjaardagen vieren en ons ten volle gaan voorbereiden voor het moekesfeest. Hieronder een kort overzichtje. Maandag: Paasmaandag..We zijn een extra dagje thuis. Dinsdag: Hiep hiep hoera! We vieren de verjaardag van Moreno. Hij is in de vakantie 3 jaar geworden. We gaan zingen, dansen, een mooie tekening maken en Moreno brengt iets lekkers mee naar ons klasje. Woensdag: Hiep hiep hoera! Kjenta was ook in de vakantie jarig en dat vieren we vandaag. We gaan zingen, dansen en een mooie tekening maken. We gaan lekkere pannenkoeken eten, dus jullie hoeven geen fruit mee te geven. Donderdag: Alom feest in zicht maar niet voor een verjaardag. Nog even en het is Moederdag..en dat vieren we samen met alle mama‟s en moekes op vrijdagnamiddag 6 mei. Onze kapoenen mogen alvast een foto van hun mama meebrengen naar de klas. We maken ook een leuk geschenkje maar wat precies, dat is nog een geheimpje. Vrijdag: Bij ons geschenkje leren wij ook een versje. Ons even concentreren en dan gaan we ons ten volle voorbereiden voor het moekesfeest. Verdere informatie volgt hoor.
Tweede en derde kleuterklas: juf Nele En we starten het laatste trimester van dit schooljaar… Wat gaat het snel. Maar er staat nog heel wat op het programma dus we gaan er nog eens stevig tegen aan. Na een extra dagje vakantie op maandag starten we dinsdag ons nieuwe thema : “Mijn mama is de beste en liefste mama van de hele wereld” . We gaan even na wat mama zoal voor ons doet en de kleuters mogen proberen om hun mama te tekenen. Woensdag beginnen we aan ons geschenkje voor mama. We maken dit jaar een ….Nee, nee we gaan het niet verklappen. Bij een geschenkje hoort ook een versje/liedje en dat beginnen we alvast even te oefenen. Donderdag vieren we de verjaardag van Phoebe die jarig was in de vakantie. We smullen samen van lekkere frietjes en curryworstjes. Er zullen dus niet zoveel boterhammetjes gegeten worden die middag. Vrijdag vieren we de verjaardag van Thorben. Ook voor hem maken we mooie tekeningen en houden we een heel leuk feestje in de klas. De hele week door beginnen we ook met de repetities voor het moekesfeest. Algemeen voor de kleuterschool: Aanloop-1e kleuterklas: Gelieve tegen donderdag een foto van mama mee te geven. Dankuwel. Vrijdag 6 mei MOEKESFEEST 2e-3e kl : Geven jullie een mooie foto van mama mee naar school? Alvast bedankt!
Niet vergeten: Op woensdag is er fruitdag voor iedereen.
En de kinderen van de lagere school? Eerste graad: juf Viky 1ste leerjaar We werken kern 9 af. Nederlands: We ordenen de zinnen chronologische zodat het verhaal klopt. De zinnen met elkaar in verband brengen. We gaan begrijpend lezen met korte tekstjes. De werktuigen beschrijven en in correct zinnen schrijven hoe ze werken. We ronden kern 9 af. Wiskunde: Dinsdag: - Structureren tot 10. We gebruiken hiervoor „rekenspinnen‟. Best moeilijk, hoor! Het dubbel en de helft aanbrengen. Donderdag: - Wegen met het kilogram. - Herhalen van de optellingen en aftrekkingen tot en met 20, met brug. Vrijdag: -
Wiskundige problemen leren oplossen.
2de leerjaar We werken ons thema ‘Nieuw leven overal’ helemaal af, deze week. Nederlands: We lezen het boek ‘Superduck’ samen uit, deze week. Voor taalbeschouwing gaan we zinnen bouwen en we ontdekken dat niet elke zin zinvol is met enkel een werkwoord en een naamwoord. Bijv. Ik help (vraagt nog om een extra zinsdeel om de zin goed te begrijpen) We schrijven zelf een stappenplan uit voor het zaaien van tuinkers, voor stellen. Wiskunde: Dinsdag: Getalbegrip tot 100. Donderdag: - We maken kennis met de evenwijdigheid. - Getallen als aanduiding van een hoeveelheid, van een rangorde, een verhouding, in een bewerking en als een code (bijv. een telefoonnummer). Vrijdag: - Optellingen tot 100, met brug. (TE + TE) Woensdagvoormiddag gaan we naar de markt in Herzele. Wie iets nodig heeft van de markt mag gerust een boodschappenlijstje en centjes meegeven. Wij zorgen voor de rest. Lieve mama‟s en moekes van de kleuters en eerste graad, hou vrijdagnamiddag 6 mei, van 13u30 tot 15u, vrij in jullie agenda want dan worden jullie op onze school uitgenodigd! Wij vieren die namiddag moekesfeest. Jullie krijgen nog een uitnodiging met meer uitleg. Wero: We testen onze nieuwe methode van volgend jaar en starten met het thema ‘de markt’. We krijgen een plattegrond van de markt en duiden de correct kramen aan. Wat is er allemaal te verkrijgen op de markt?
Muzische vorming: Vanaf deze week starten we volop met oefenen voor ons moekesfeest. Wat het juist wordt blijft nog een grote verrassing! Op vrijdagnamiddag worden de handen uit de mouwen gestoken om het geschenkje voor mama de knutselen. Tweede graad: juf Tine 3de leerjaar Taal: - thema 15 : „Wegen en bewegen‟ - spelling : woordpakket over de verenkelingsregel. - We bereiden een interview voor. - In de les poëzie spelen we met een ping-pong-gedicht. - In een stripverhaal zoeken we naar allerlei soorten tekstballonnetjes en schrijven er zelf een passende tekst in . - We leren over de verschillende soorten woorden: lidwoorden, bijvoeglijke naamwoorden, zelfstandige naamwoorden en werkwoorden. Vanaf nu spreken we niet meer over doe-woorden! - We oefenen het juist schrijven en vervoegen van werkwoorden in de tegenwoordige tijd. ( nog geen dt ; dit is leerstof voor het vierde leerjaar) Wiskunde: - Bij juf Ann maken we bouwsels en leren we over kijklijnen. - We leren over de Romeinse cijfers en herhalen alle maten : gewichten, inhoudsmaten en lengtematen. - Voor de vakantie leerden we cijferend delen. Dit wordt verder ingeoefend. - We oefenen kloklezen : tijdstippen aflezen en de tijdsduur uitrekenen. 4de leerjaar Taal: - thema 15 : „schuif eens wat op‟ - spelling : woordpakket over de verenkelingsregel - In de les poëzie spelen we met een ping-pong-gedicht. - We oefenen verder het verschil tussen een feit en een mening en oefenen het structureren van een tekst. - Vanuit een tekening of toneeltje schrijven we een verhaal. - We leren allerlei structuren gebruiken om voorwerpen te ordenen. - We bespreken verschillende pictogrammen. Wiskunde: - In verschillende lessen oefenen we de „ duizendsten‟. - Bij juf Ann herhalen we „ de schaal‟. - In de les meetkunde leren we vlakke figuren omstructureren of verdelen. WO - Aan de hand van enkele experimenten en filmpjes ontdekken we hoe planten groeien. We onderzoeken de invloed van : warmte, koude, licht, donker, lucht, geen lucht, water en geen water. - We laten het zaad van courgette en pompoen ontkiemen… eventuele kandidaten! -In de voedseldriehoek zien we hoe we gezond kunnen eten. We proeven ook enkele minder gekende groenten en fruit. - We leren hoe we een wonde moeten verzorgen.
muzische : nog een geheimpje…. moederdag
Vrijdagvoormiddag brengen we een bezoek aan de bibliotheek van Erpe-Mere . De plantjes van tuinbonen ( lage struikbonen) en erwtjes ( lage soort) kunnen deze week , voor de liefhebbers, mee naar huis genomen worden voor de start van een moestuintje!
Derde graad: Juf Nele
Hopelijk is iedereen na een deugddoende vakantie uitgerust en klaar voor de eindronde …… 5de leerjaar WISKUNDE Meten en metend rekenen : We beginnen met een les over landmaten… Wat zijn landmaten en wanneer worden ze gebruikt ? We schrijven ze ook in de tabel ! Meetkunde : De cirkel ! Wie een passer heeft, mag die meebrengen ! Toepassingen : Toepassingen op mengsels ! Nieuwe leerstof !! TAAL Lezen : - We lezen een tekst over hoe het er vroeger op school aan toe ging. - We koppelen de juiste korte inhoud van een boek aan de juiste flap. Taalbeschouwing :
- We herhalen het gebruik van dialect en standaardtaal . - We maken bevelzinnen - vraagzinnen – mededelingen- uitroepen.
FRANS We hernemen de vocabulaire van unité 14 . We schrijven de nieuwe werkwoorden ! Op vrijdag toets van de werkwoorden èn van de zinnen + vocabulaire. 6de leerjaar WISKUNDE De herhalingsoefeningen komen nu volop op gang.. Deze week herhalen we : - Meten en metend rekenen : lengte, omtrek en oppervlakte. - Meetkunde : ruimtelijke oriëntatie - Toepassingen : gevarieerde problemen. TAAL Luisteren : - We beluisteren een gesprek en lossen vraagjes op. Taalbeschouwing : - Een extra oefening op signaalwoorden. - Wat zijn homoniemen ook al weer ?
Lezen : We lezen een tekst over “reclame” Taalbeschouwing :
- We herhalen het gebruik van dialect en standaardtaal . - We maken bevelzinnen - vraagzinnen – mededelingen- uitroepen.
FRANS We hernemen de vocabulaire van unité 13 . We schrijven de nieuwe werkwoorden ! Op vrijdag toets van de werkwoorden èn van de zinnen + vocabulaire.
WERO Thema 6 : Van laag naar hoog - in de wereld en Europa. - We maken kennis met de polders en de Ardennen. - In welke aardrijkskundige streek wonen wij ?
* Op dinsdagvoormiddag komt juf. Vanessa (= stage juf ) een les wiskunde in onze klas geven. * Op donderdag komt agent Sam !
Algemeen voor de lagere school.
Hiep hiep hoera! Wie is er jarig deze week?
Op 11 april werd Phoebe (3e kleuter) 6jaar! OP 12 april was Thorben ( 3e kleuter) jarig!
